2018年河南省二级建造师继续教育必修网络课程考题及答案
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2018年河南省二级建造师继续教育网络必修课程
考题及答案
技术管理
考试时长:15分钟,总分:10分,合格分数:6分
======单选题部分======
1.技术能力是指一个公司拥有的、具有策略重要性的、通过过程和实践开发并实施的所有(B)的总和。
A固定资产
B技术资产
C人力资源
D成本
2.可持续竞争的关键因素是(D)和不断提高的竞争力来应对不断改变的市场能力。
A旧的产品
B可利用的产品
C有价值的产品
D新的或改进的产品
3.技术转移壁垒包括哪两个方面(D)
A技术壁垒;资金壁垒
B技术壁垒;态度壁垒
C劳务壁垒;态度壁垒
D技术壁垒;资源壁垒
4.以下不属于绿色屋顶的好处的是(D)
A冬暖夏凉
B减缓强降雨对排水系统的压力
C改善气温及环境
D污染环境
======多选题部分======
5.一下属于技术管理要素的是(BCD)
A首席技术官B购买与开发C技术路线图D技术投资
6.以下属于技术战略的特征的是(ABCD)
A将技术战略与商业战略结合起来
B使用有效的方法调整与技术相关的企业活动
C企业领导从战略的角度制定企业的技术发展目标
D对技术和技术功能有一个超前的、长期的管理
7.以索尼为代表的日本科技公司的通病有(ABCD)
A创新匮乏
B管理古板
C企业文化封闭
D日本国运不济
======判断题部分======
8.技术转移的定义是能够满足公司商业目标和客户需求的产品和服务,移动或转移信息、技术秘密和公司技术部门(如研发、设计和制造部门)和非技术部门(如市场和销售部门)的人员的过程
对
9.电子贸易的定义是使用互联网和其他形式的信息技术,以促进买方和卖方在传递产品、服务或信息过程中的沟通和交易,通常是通过开放的或专门的网络来实现的。
对
10.技术资产包括:介绍和传播新技术,更新技术技能和员工的知识,根据工作进展的情况改进企业的日常工作、结构、运作和价值,改进供应商、顾客、公司成员以及其他组织之间的关系
对
生态环境状况评价技术规范
考试时长:15分钟,总分:10分,合格分数:6分
======单选题部分======
1.土地胁迫指数是评价区域内土地质量遭受胁迫的程度,利用评价区域内单位面积上水土流失、土地沙化、土地开发等胁迫类型面积表示。当土地胁迫指数大于100时,则取(C)。
A1
B原始数
C100
D数据失去意义
2.重要生态类型变化调节指标是根据重要生态类型变化对生态功能动态变化度进行调节,调节幅度为(A)
A-0.5~0.5
B-1~1
C-1.5~1.5
D-2~2
3.根据城市生态环境状况指数,将城市生态环境质量分为5级,若CEI>=80的是(D)
A差
B中
C良
D优
4.(A)是指天然陆地水域和水利设施用地,包括河渠、水库、坑塘、海涂、滩地和沼泽。A水域湿地
B滩涂湿地
C盐碱湿地
D沼泽湿地
======多选题部分======
5.生态功能区的环境质量指数主要从(AB)、和集中式饮用水源地质量等方面表示
A地表水质量
B空气质量
C集中式饮用水源地质量
D PM2.5
6.城市环境质量主要从(ABC)等方面表示。
A大气环境质量
B水环境质量
C声环境质量
D PM2.5
7.生态环境状况评价指标体系包括(ABCD)分指数
A生物丰度指数
B植被覆盖指数
C水网密度指数
D土地胁迫指数
======判断题部分======
8.污染负荷指数评价区域内所受纳的环境污染压力,利用评价区域单位面积所受纳的污染负荷表示
对
9.环境限制指数是约束性指标,指根据区域内出现的严重影响人居生产生活安全的生态破坏和环境污染事项对生态环境状况进行限制。
对
10.生态功能调节指标根据遥感监测功能区内重要生态类型变化和人为因素引起的突发环境事件对区域生态功能状况进行调节。
对
工程建设QC小组
考试时长:15分钟,总分:10分,合格分数:6分
======单选题部分======
1.以下不是QC小组活动的目的是(D)
A改进质量
B降低消耗
C产生效益
D促进社会进步
2.以下不是QC小组的组建程序的是(A)
A自中而上下的组建程序
B自下而上的组建程序
C自上而下的组建程序
D上下结合的组建程序
3.以下是QC小组活动课题的类型(B)
A合作型课题成果
B创新型课题成果
C竞争型课题成果
D理解型课题成果
4.QC小组的人员组成(A)
A1-5人
B5-10人
C10-15人
D15-20人
======多选题部分======
5.QC小组设定目标的基本要求有哪些(ABCD)
A目标与课题相对应的原则
B目标设定“一个为宜”的原则
C目标要明确,并尽可能量化的原则
D目标单一性原则
6.创新性课题QC小组的活动程序有哪些(ABCD)
A计划阶段
B执行阶段
C检查阶段
D总结阶段
7.QC小组活动成果发表的作用(ABC)
A交流经验,相互启发,共同提高
B满足小组成员自发价值实现的需要
C现身说法,吸引更多职工参加QC小组活动
D提高QC小组成员科学总结成果的能力
======判断题部分======
开展创新性课题的QC小组活动的目的:营造开拓创新环境,促进企业发展,提高竞争力对
9.QC小组活动成果评审的基本要求:有利于调动积极性;有利于提高小组活动水平;有利于相互交流启发;重点评审成果的内容和活动过程