做人、做事、做学问
做人做事做学问演讲稿
做人做事做学问演讲稿做人做事做学问。
大家好，今天我想和大家分享的主题是“做人做事做学问”。
这三个方面是我们每个人在成长和发展过程中都需要面对和努力的。
做人，意味着我们需要具备一定的品德和修养；做事，代表着我们需要有一定的能力和技巧；做学问，则是我们需要不断学习和积累知识。
这三者相辅相成，共同构成了我们的人生。
首先，做人。
做人最重要的是要有良好的品德和价值观。
我们要做一个诚实守信、宽容谦和的人，要尊重他人，关心周围的人，做到有情有义。
在与人相处的过程中，要学会换位思考，理解别人的感受，尊重别人的选择。
同时，我们也要懂得感恩，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲，感恩朋友的陪伴。
只有做一个善良、正直的人，我们才能在社会上立足，得到他人的尊重和认可。
其次，做事。
做事需要有一定的能力和技巧。
无论是在工作中还是生活中，我们都需要具备一定的专业知识和技能。
只有不断学习，不断提升自己，我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
同时，做事还需要有正确的态度和方法。
我们要对待工作认真负责，要有耐心和毅力，克服困难，勇往直前。
同时，我们也要学会与人合作，团结同事，共同完成工作，取得更好的成绩。
最后，做学问。
做学问是一个人不断学习和积累知识的过程。
无论是在专业领域还是日常生活中，我们都需要不断学习，不断进步。
只有不断学习，我们才能跟上时代的步伐，不被淘汰。
同时，做学问也需要有独立思考和创新能力。
我们要善于思考，勇于质疑，不断探索未知领域，创造新的知识。
只有不断创新，我们才能在学术上取得突破，推动社会的进步。
总的来说，做人做事做学问是我们每个人都需要面对和努力的。
只有做一个品德高尚、能力过硬、知识渊博的人，我们才能在人生的道路上走得更加坚定和自信。
让我们一起努力，做一个更好的自己！谢谢大家。
做人做事做学问
＂做人、做事、做学问”的核心问题是“做人”。
做人是根本性的问题，如果做人做不好，那做事也做不好，做学问也做不深；假如说人做好，那你在做事、做学问当中一定会有很大的成就，所以做人是根本。
“做人要宽容”。
一个人要有气度。
这里我引几个人的话。
林则徐说过一句话叫做“有容乃大，无欲则刚”；法国的雨果讲过一句话：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是胸怀。
”所以人的胸怀要比天空、海洋都宽广。
以前也有句俗话“宰相肚里能撑船”。
所以我们说，一个心胸狭窄的人是不会宽容的。
什么叫心胸狭窄？就是太过分的关注个人而容不下别人。
注意这句话：太过分地关注个人，而容不下别人，特别是永不想别人。
做事，重要的就是脚踏实地，埋头苦干做学问，则要求扎扎实实，戒除浮躁，杜绝浮华。
做人要力求出色，勇争第一，这样别人才能发现你、记住你；做事要敢于创新，方法灵活，千万不可墨守成规；做学问要学以致用，能将知识转化效益，闭门造车是没有出路的。
一、如何做人如何做人？我们高中的宿舍楼上就写着学做事先学会做人。
其实学做人是一件很重要的事，如果连基本的做人也做不好，那以后将会是一事无成，不但不会为社会做贡献还会成为社会的负担，危害社会。
所以首先应做一个好人。
什么是好人，就是要诚实、正直，要谦虚、本分，要关心别人胜于关心自己，要成为一个胸襟开阔的人。
二、如何做事做事，是发展个人能力的必经之途。
现代社会发展的趋势是越来越注重能力，而不是资历和学历。
一些有远见卓识的企业家，早就把能力当成用人的重要标准，惟才是用，不重学历。
现实中，一些大学生、研究生乃至博士生不受用人单位欢迎，其根本原因是他们不会做事，还对工作挑挑拣拣。
三、如何做学问学习，是得知真理的方式。
通过学习，掌握知识和真理。
学习是超越学校空间的，可以发生在任何地方。
处处留心皆学问。
学习是超越特定时间的，活到老学到老。
学习也是超越个人的一种社会性活动。
君子独学，孤陋而寡闻。
学会学习，不仅要重视系统化知识的学习，而且要学会认知的手段；不仅要通过考试，而且应该有意识地培养思维能力。
做人做事做学问心得
做人做事做学问心得在人生的旅途中，我们都希望能够过得充实、有意义。
而要实现这个目标，我们就需要不断地学习、成长，并将所学应用于生活和工作中。
在这个过程中，我有幸获得一些经验和心得，分享给你们。
首先，做人要诚实守信。
无论是与他人相处还是处理各种事务，诚实守信是基本的道德准则。
诚实是对自己和他人负责的表现，守信则是建立信任的基础。
只有真诚待人、言行一致，才能与他人建立良好的关系，并在各种交往中赢得别人的尊重和信任。
其次，做事要细心认真。
无论是在工作中还是在学习中，细心认真是取得好成绩的关键。
只有对待每个细节都精益求精，才能够避免疏忽失误，确保工作的质量和学习的效果。
同时，细心认真的态度也会影响到他人对你的评价和印象，让你在人群中脱颖而出。
同时，我们也要学会与人合作。
在现代社会，几乎没有哪个工作或项目可以独立完成，团队合作能力成为了一个重要的素质。
在合作中，我们要学会倾听他人的意见和建议，尊重他人的专业知识和经验，充分发挥每个人的优势，形成互补，达到协同效应。
通过合作，可以实现更大的目标，同时也可以积累更多的人际关系和社交资源。
此外，做学问更需要勇于探索和创新。
学问是人类智慧的结晶，也是对世界的认知和理解，因此它需要不断地发展和进步。
在学问中，我们要保持探求真理的精神，不断地追问和思考，去寻找所谓的“常识”之外的真知灼见。
同时，学问也需要创新，尝试将已有的知识和经验与新的思维和观点相结合，以创造新的价值和突破。
在人生的长河中，我们承载着无数个角色和身份，但无论是做人、做事还是做学问，核心的价值观和原则是相通的。
诚实守信、细心认真、合作共赢、探索创新，这些都是成功的基石。
当我们始终坚持这些准则，不断学习和成长，相信我们会在人生的舞台上演绎出属于自己的精彩篇章。
总结起来，做人做事做学问的心得就是：诚实守信、细心认真、合作共赢、探索创新。
这些原则并不复杂，但却可以指引我们走向成功和成就。
在未来的日子里，希望我们都能以这些心得为指南，奋发向前，成为更好的自己。
做人做事做学问心得
做人做事做学问心得
做人做事做学问是每个人生活中至关重要的部分，我认为以下几点是我在这方面的心
得体会：
1. 诚实守信：无论在人际关系还是工作中，诚实守信是最基本的底线。
只有建立了信任，才能够让别人愿意与你合作、交流和共事。
2. 勤奋努力：成功往往是通过不断付出努力来实现的。
无论是学习还是工作，都需要
付出时间和精力，去不断学习和提升，只有这样才能够取得更好的成绩和进步。
3. 学会与人合作：与人合作是一种学会倾听、理解和尊重他人的过程。
团队合作能够
让每个人的优势发挥出来，同时也能够互相补充不足，取得更好的成果。
4. 持之以恒：不论是追求个人发展还是事业成就，都需要持之以恒的努力和坚持。
要
有目标和计划，并且保持专注和耐心，只有持之以恒地去追求，才能够取得长期的成
绩和进步。
5. 不断学习：学习是一种持续的过程，无论是知识还是技能都需要不断地学习和提升。
保持好奇心和求知欲，主动学习新知识和新技能，才能够跟上时代的发展并保持竞争力。
总而言之，做人要有诚信和正直的品质，做事要勤奋努力，学问要持之以恒不断学习。
只有不断努力和不断追求进步，才能让自己不断成长，并取得更好的成就。
做人做事做学问演讲稿
做人做事做学问演讲稿尊敬的各位听众：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家探讨一个至关重要的话题——做人做事做学问。
做人，是我们一生的课题。
它不仅仅关乎我们自身的品德修养，更影响着我们与他人的关系，以及我们在社会中的立足和发展。
首先，做人要有良好的品德。
诚实、善良、正直、宽容，这些都是我们应该坚守的品质。
一个诚实的人，能够赢得他人的信任；一个善良的人，会心怀慈悲，乐于帮助他人；一个正直的人，能够坚守自己的原则，不随波逐流；一个宽容的人，能够理解他人的过错，化解矛盾。
拥有这些品德，我们才能成为一个受人尊敬、受人喜爱的人。
其次，做人要有责任感。
对自己负责，意味着我们要努力提升自己，不断学习，追求进步，让自己变得更加优秀。
对家庭负责，我们要关爱家人，为家庭的幸福和和谐贡献自己的力量。
对工作负责，我们要认真对待每一项任务，尽心尽力，做到最好。
对社会负责，我们要遵守法律法规，积极参与公益活动，为社会的发展贡献自己的一份力量。
再者，做人要有爱心。
爱，是世界上最美好的情感。
我们要爱自己，珍惜自己的生命和健康；要爱他人，关心他人的疾苦，乐于伸出援手；要爱大自然，保护环境，珍惜我们的地球家园。
只有心中充满爱，我们的生活才会充满阳光和温暖。
做事，是我们实现人生价值的途径。
做事要有目标。
明确的目标能够为我们指引方向，让我们在前进的道路上不迷失。
我们要根据自己的兴趣、能力和社会需求，制定出切实可行的目标，并为之努力奋斗。
做事要有计划。
“凡事预则立，不预则废。
”一个好的计划能够让我们合理安排时间和资源，提高工作效率，有条不紊地推进事情的进展。
在制定计划时，我们要充分考虑各种因素，预留出一定的弹性时间，以应对可能出现的意外情况。
做事要有毅力。
在追求目标的过程中，我们难免会遇到各种困难和挫折。
这时，我们不能轻易放弃，要有坚持不懈的毅力，勇敢地面对挑战，克服困难。
只有经历了风雨的洗礼，我们才能见到彩虹的美丽。
做事要有团队精神。
做人做事做学问相关的古诗词
做人做事做学问相关的古诗词古诗词作为中国文化的瑰宝，其中蕴含了丰富的人生智慧和道德观念。
在古代社会，人们通过吟诵古诗词来陶冶情操、培养品德，使之成为他们做人、做事、做学问的重要参考。
以下是一些与做人做事做学问相关的古诗词，让我们一起领略其中的智慧和深意。
1. 不求闻达于诸侯，但求慎独而无疑。
出自《岳阳楼记》唐·范仲淹这句诗中强调了在做事情的过程中，不要追求虚荣和外部的名利，而是要注重自己内心的思考和决策，要慎独而无疑。
2. 轻装菊花行处，青盖蓝田起时。
出自《登鹳雀楼》唐·王之涣这句诗中描述了一个风华正茂的青年才俊，他身上没有奢华的衣饰，只是轻装前行，但却展现出非凡的才华和气质。
这告诉我们，一个人的品德和才能远比外貌和物质更为重要。
3. 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
出自《声声慢》宋·李清照这句诗道出了人生的无奈和悲凉，告诉我们遇到困难和痛苦时，要学会顺应潮流，积极迎接挑战，不向困难低头。
4. 学而时习之，不亦悦乎？出自《论语·为政》这是孔子的名言，表达了学习是一种乐趣，学无止境的观念，告诉我们做人做事做学问，都需要勤于积累、虚心学习，并时常不断地复习和巩固。
5. 为学之道，重实践而轻攻坚。
出自《战国策·楚策三》战国时期这句名言告诉我们，在学习和工作中，重视实践的重要性，只有通过实践才能真正掌握知识和技能，才能够成为真正的专家。
6. 己欲立而立人，己欲达而达人。
出自《论语·里仁》这句名言告诉我们，在做人做事时要有榜样意识和利他精神，只有通过帮助他人实现自己的目标，才能够达到自己的目标。
7. 不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。
出自《荀子·劝学》战国时期这句名言告诉我们，在做学问的过程中，要坚持积累和不断进取，只有通过积攒点滴的努力，才能够取得较大的成就。
通过这些古诗词，我们可以看到古代先贤们的智慧和追求。
他们提醒我们，在做人做事做学问的过程中，要以诚信为基础，以勤奋为动力，以思考为指导，以实践为验证。
做人,做事,做学问的道理
做人,做事,做学问的道理江泽民同志在考察中国社会科学院时指出：“做人、做事、做学问相统一，是中华民族的优良传统。
只有坚持老老实实地做人，踏踏实实地做事，扎扎实实地做学问，才能成为一名对祖国和人民有贡献的学问家。
”这一论断精辟地阐明了人品、事业、学问的辩证关系，是对中华民族立身处世优秀传统的科学概括，具有重要的现实指导意义。
中华民族历来讲究做人的道理。
千百年来，关于如何做人，积累了丰富的知识，其中的重要内容之一就是提倡老老实实，诚实不欺。
老实是正直、诚实的基础，在社会生活中具有极端重要性。
做到了以真诚的态度处理人与人、个人与社会的关系，敢于将自己的所思、所想，坦诚地公诸于世、见诸于人，那么，整个社会就会更加和谐。
今天，发展社会主义市场经济，建设社会主义精神文明，尤其需要大力提倡老老实实的做人之道。
做事，重要的就是脚踏实地，埋头苦干。
一个社会要繁荣发展，必须崇尚实干，讲求实效。
清代学者陈廷敬说：“与其言而不行，宁行而不言”；“欲知其人，观其行而已”。
讲的就是学者要戒绝空谈，身体力行，利用自己的知识，为社会多做一些实事。
改革开放和社会主义现代化建设事业，需要一大批能深入实际，深入群众，善于对全局性、前瞻性、战略性重大理论问题和实际问题进行深入研究的学问家，需要一大批掌握先进科学文化知识并能创造性地运用于社会实践的实干家。
对于广大知识分子来说，实现人生价值的正确途径就是努力从人民群众的实践中提炼研究题材，汲取思想养分，提出真知灼见，创造学术精品，为国家发展和民族振兴服务。
做学问，则要求扎扎实实，戒除浮躁，杜绝浮华。
科学性，是学术研究的第一前提，只有尊重事实、尊重规律的学术成果，才能经受住历史的检验，才能有助于社会的进步。
扎扎实实、严谨求实的学风，是科学精神的具体体现。
要做到这一点，就必须有追求真理、探索真理的勇气，有不求浮名、志存高远的胸怀，有不畏艰险、甘于清贫的毅力。
与过去相比，现在人们的生活和工作条件改善了，但这并不意味着一定能产生优秀的学术成果。
做人做事做学问
做人、做事、做学问
“久久不见久久见，久久见过还想见，久久不听久久听，久久听过还想听。
”最近两天脑子里经常浮现秦老师的这几句话，印象颇深。
听了秦主任的报告，让我明白了3点:老老实实做人,勤勤恳恳做事,认认真真做学问.一直认为自己最起码能做到两点.第三点似乎不足,可是耐心品品,却觉得自己什么都不是.做人不仅要有基本素质,人生观、价值观、世界观等等，还要在生活中学会为人处世，学会与人为善，学会与人为乐。
在班级中引导学生学生理解人，尊重人，激励人，欣赏人。
这样才能带出优秀和谐的班级。
做事：重在做，在过程，在经历，在体验，要坚忍不拔，勤勤恳恳，不在结果。
做的结果要随缘。
而生活中的我似乎更在意“果”，而忽视了中间的体验。
做学问一直是自己的弱势。
作为数学老师，总是给自己找各种主观的、客观的理由做不好。
什么“理科不需要文采，要抓落实”，不要那些华而不实的理论，所以任由自己平时不读书，以至于现在提笔想写又想不出来的词穷，想说不会表达的地步。
自己也觉得惭愧。
做学问，自己在平时的教书过程就是做学问之一。
而我们在工作室中学习的过程也是做学问的过程。
在平时同事，学生之间的交流探究也是做学问。
只是需
要自己准备自备的滤网，把内容过滤，分类，整理归纳，纳为己有。
所谓的处处留心皆学问就是这个道理吧。
做人、做事、做学问，三者之间相辅相成相互促进，做一个心态平和的老师，做一个积极上进的老师。
指导我们青年人做人做事做学问作文
指导我们青年人做人做事做学问作文嘿，小伙伴们！今天咱们来聊聊怎么做人、做事、做学问，这可重要啦！先来说说做人。
做人就得有诚信，就像一棵大树得有牢固的根基一样。
有一次，我答应了同桌借给他一本漫画书，可我回家找了半天也没找到。
我心里纠结得很，想着要不就跟他说找不到算了。
可后来我一想，不行，答应了的事就得做到。
于是我跑了好几家书店，终于买到了一本一样的借给他。
他特别高兴，我心里也美滋滋的，这不就是诚信的快乐嘛！做人还要善良。
有一回在公交车上，我看到一位老奶奶上车后没座位，站都站不稳。
我赶紧站起来说：“奶奶，您坐我这儿。
”老奶奶笑着夸我是个好孩子，我心里那叫一个甜。
小伙伴们，难道善良不是我们应该有的品质吗？再讲讲做事。
做事得认真，不能马虎。
我记得有一次做手工，我想快点做完去玩，结果做得乱七八糟。
爸爸看到了说：“做事可不能这样敷衍，要认真才能做好。
”我只好重新做，这次我静下心来，一点点地弄，最后做出了一个漂亮的小模型。
你们说，认真做事是不是很重要？做事还得有毅力，不能半途而废。
我学骑自行车的时候，老是摔倒，摔得我都想哭了。
我想放弃，可又不甘心。
我咬咬牙坚持练，终于学会了。
这让我明白，只要坚持，就能成功。
最后说说做学问。
做学问要勤奋，不能偷懒。
我们班的学霸，每天都早早起来读书，晚上还认真复习。
我问他：“你不累吗？”他说：“学习哪能怕累，勤奋才能有收获。
”做学问还得虚心，不能骄傲。
我有一次数学考了高分，就得意洋洋，觉得自己了不起。
结果下一次考试就考砸了。
老师说：“骄傲使人落后，虚心才能进步。
”小伙伴们，做人、做事、做学问，咱们可得好好学，好好做。
这样才能成为有出息的人，难道不是吗？让我们一起努力吧！。
做人做事做学问 [做人做事做学问心得]
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做人做事做学问[做人做事做学问心得]今天和大家谈谈做人做事做学问。
即是严谨治学、认真做事、严格做人。
《左传》上讲：太上立德，其次立功，其次立言。
立德就是讲做人，立功就是做事，立言就是做学问。
在做人、做事、做学问中首先要学会做人。
第一，先谈做人。
做人是一种通俗的说法。
它指的是一个健全人必备的基本素质，它是思想品德、道德规范、世界观、人生观、价值观以及各种非智力因素，如情感、意志、毅力等方面的总和，XX年9月教育部发布了新的《中小学生守则》10条。
新的《中学生日常行为规范》40条，蒙城二中学生《一日常规》，《通告》，以及量化管理细则，它是行为规范的准则；也是品德发展的“底线”。
学生品德不是“说会”就会的，而是“学会”的。
在有监督的条件下能“做”是第一步，在没有监督的条件下能动自觉地做才是走向成熟的标志。
如捡一张纸、关一次灯、扛一桶水、帮一次忙、让一次座……从身边学会做人，从日常生活学会做人。
我校每学期选三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀团员，就是大家身边的榜样，在校园中，我们倡导人人为我，我为人人的基本要求，学会了解人，理解人，尊重人，激励人，欣赏人，共同建设一个富予诚信、富予仁爱，富予理想，富予活力，富予进取，富予时代气息，拥有高尚文明的二中校园。
第二，谈学会做事。
做事首先要讲诚信。
在中国传统文化中，诚和信分别是两种美德。
诚，古人解释为真实之，信，解释为语言真实。
诚与信的共同点就是真实。
诚信教育重在实践，重在体验。
做事第二要讲礼仪，礼仪是一种修养，一种气质，更是一种文明。
学校评选文明班级，目的是营造礼仪校园。
我们要大力弘扬修身为本的人格追求观。
加强人文素质和社会道德品行的修炼。
目前在校园内部分学生日常行为有所消极，不讲礼仪，如乱丢乱扔废物、不爱护绿化、损坏公物，发生小矛盾缺乏谦让，甚至成群结伙地大打出手……青少年正处于“特殊时期”，什么是该遵循的，什么是该肯定的，什么是该重建的，许多人都还茫然无知，而对五彩缤纷的社会，人性中善的恶的，美的丑的，真的假的，还缺乏选择能力、判断能力，这就需要教育启蒙，需要导师点拨，人只能由人来培养，心灵只能由心灵来感召。
做人做事做学问演讲稿
做人做事做学问演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我今天要演讲的主题是“做人、做事、做学问”。
人的一生，不仅仅是为了活着而活着，更重要的是要在生活中做出一番成就。
一个人的成就取决于他是怎样做人、做事和做学问的。
首先，做人是我们人生中最基本的要求。
做人首先要有道德底线，要明辨是非、善恶，做到心怀善念，待人真诚友好。
此外，我们还要有责任感和担当。
面对困难和挫折，我们不能退缩，而要敢于负责、勇于担当。
做人还要有公平正义的品质，不能偏袒一方，要以公正的眼光看待每个人，做到公平无私。
最后，做人还要有谦和之心。
谦逊使我们能够更好地与他人相处，学会倾听他人的意见和建议，不自命不凡，不以自我为中心。
做到了这些，我们就可以成为一个合格的人。
其次，做事是我们取得成就的关键。
无论是在学习中，还是在工作中，做事要有恒心和毅力。
我们要坚持不懈地努力，不轻言放弃。
同时，做事要有目标和计划。
只有明确自己的目标，制定可行的计划，才能事半功倍，取得更好的效果。
不仅如此，我们还要善于合作，懂得团队精神。
团队合作可以充分发挥每个人的才华，促使团队更好地完成任务。
最后，做事还要有创新意识。
创新才能带来新的突破和进步，使我们在竞争中立于不败之地。
因此，做事要有创新思维，不断学习和探索新的方法和技巧。
最后，做学问是我们智慧的体现。
学问不仅仅是知识的积累，更是对事物的深入思考和理解。
学问要求我们要有广博的知识，要对各个领域有所了解。
同时，我们还要有批判性思维，要有独立的判断力和观点。
在学问中，我们要时刻保持谦虚学习的心态，不断充实自己的知识储备。
只有这样，我们才能在学问的海洋中畅游，不断探索出新的知识和思想。
做人、做事、做学问，是我们人生道路上的三个重要环节。
只有做好了这三个方面，才能取得丰硕的成果，展现出自己的真正价值。
让我们一起努力，做一个优秀的人，做一件有意义的事，做有价值的学问。
谢谢大家！。
【为人处世】做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足
【为人处世】做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足人生在世，不外乎做人、做事、做学问这三件大事。
如何把握这三件事的尺度，中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法祖的座右铭做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足，给了我们一个很好的答案。
做人要知足，就是说一个人在物质条件、名利地位、生活待遇上要知足。
《菜根谭》的作者洪应明曾说：贪得的人，身上富有了，但内心却一贫如洗;知足的人，身上虽然贫穷，但内心却很知足。
人只要有一点贪恋私利，就会销熔刚强变为软弱，阻塞智慧，变得昏聩;仁惠变为狠毒，高洁变为污浊，败坏一生的品行。
裘老曾担任同济医科大学校长，又是科学院院士，却一直住着50多平方米的房子，家里用着上世纪五六十年代的旧家具，过着很俭朴的生活，他觉得这就很不错了。
这位当代名医大师，在生活上从不攀比，心静如水，心宽似海，知足常乐。
做人要知足，但绝不是满足。
知足是一种积极乐观的心态，而满足则是不思进取。
不满足才能永远追求，不断前进;而知足让生活变得更加充实美丽。
做事要知不足，就是说做任何事来不得半点自满和知足，相反，要时时知不足。
裘老是中国腹部外科和普通外科的开拓者，中国器官移植的先行者和权威。
早在上世纪50年代就名满天下，但他仍不断进取，先后改进了20多种普通外科手术，直到91岁高龄，还在不懈工作、带研究生。
俗话说知足难，知不足更难，难在既要勇于知不足，又要善于知不足。
知不足是以全面认识自我为前提的，肯定自己、表扬自己容易，否定自己、批评自己则难，而要全面认识自己更难。
为人处世不能全面认识自我，就会使自己陶然于自我中心化的思维方式中固步自封。
因此要知己不足，必须下功夫，冷静、全面、客观地分析自我、研究自我，获得自我求发展、求进步、求完善的内在动力。
只有知不足，才有可能真正超越自我，实现进步发展。
只有知不足，才能准确发现自己的错误是什么，根源是什么，才能主动寻求超越自我的理想目标，找准自我发展的参照系，才能突破自我狭隘眼界，把自己提升到一个更高的层次。
学会做人、学会做事、学会做学问
青年学生，在校学习，受教育，最重要的是要学会做人、学会做事、学会做学问,这就是我今天要向大家提出的三点希望:第一,要学会做人。
做人，是人人都要面对的课题。
毛主席讲：要做一个高尚的人，一个有道德的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人。
人的一生，期望社会和他人给予的评价很多，其中，如果说某人是个堂堂正正的人，是个大写的人，这是对他至高无上的评价。
大学生在做人方面存在许多值得注意的问题：一是诚信意识淡薄；二是团队精神欠佳；三是心理素质有待提高。
这三个问题实际上是有关联的。
不诚信，别人就不愿与你交往。
不与别人交往，就容易产生心理问题，更说不上什么团队精神。
我们中华民族历来把诚实守信作为立身处世之本。
"言必信，行必果"、"人而无信，不知其可也"；"不宝金玉，而忠信以为宝"等等珍贵的论点都说明了一件事：要想成功地与他人合作，就必须遵守诺言，待人诚信。
孔子曾经对信义做过精辟的论述。
一次，他的学生子贡向他请教治国方法。
他说："确保粮食充足、军队充实以及对人民的信义，就可以治理好一个国家"。
子贡又问："三者如果要舍其一，应该舍哪个"？"军备"。
"不得已再舍一个，怎么办"？"舍粮食"。
"为什么不能舍信义"？子贡又问。
孔子说："人难免一死，没有粮食可以，如果没有了信义，根本与禽兽无异，这时活着还有什么意思呢"？古人把诚信看的比生命更重要，宁舍性命而不背信弃义。
而我们很多同学，看看有多少能做到的。
而且还很不以为然，理直气壮地说，不就这些小事嘛？同学们，都听到了，你们愿意与这样的人交往吗？更为严重的是，他们的失信给其他工作带来了难以估量的后果。
很多大学生还缺乏责任感，对于自己应做的事情没有一点责任心，要么就拖、避、逃，要么就自以为是地说：“不做又会怎么样？能把我怎么样？”大家看看啊，这样的学生连最起码的做人道理都不懂，为所欲为，以自己为中心，这是多么可悲！还自以为是地说自己很有个性，很有叛逆精神，又是多么可笑啊！现代社会，是一个竞争的社会，更是一个合作的社会。
做人做事做学问心得
做人做事做学问心得
做人做事做学问是人生中不可或缺的三个方面，我个人的心得如下：
1. 做人：做人首先要具备诚实守信的品质，与人为善，尊重他人，待人真诚。
同时，也要保持谦逊的态度，虚心学习，不断提升自我。
与人相处时，要善于倾听别人的意见和建议，认识到自己的不足，并不断改进。
2. 做事：做事要有责任心和执行力。
无论是工作还是学习，都要严谨认真，做到以结果为导向。
要设置合理的目标，并制定详细的计划，分解任务，有条不紊地进行。
同时，要有足够的毅力和耐心，克服困难和挑战，并及时总结和反思，不断完善自己的工作方法和技能。
3. 做学问：做学问需要广博的知识储备和扎实的学习能力。
要有追求真理的精神，不断深入研究，探索未知领域。
同时要注重跨学科的学习，拓宽视野，增加对复杂问题的理解和解决能力。
在学问上，要注重创新和贡献，积极参与学术交流和合作，不断提升学术水平。
总之，做人做事做学问需要全面发展，要有正确的价值观和道德观，同时不断努力学习和实践，不断提升自己的能力和素质。
只有这样，才能在人生的道路上取得更加辉煌的成就。
做人 做事 做学问
二、我们应学会做事
• 3.永远怀着感激之心对待同事的工作。 • 替别人着想就是为自己多找一条路 • 工作是为自己获得收获 • 尽力替别人解难(多一个朋友多一条路)
二、我们应学会做事
• 4.专心致志做好自己的教学工作 • 教学:是我们的工作重心 • 质量:是我们的工作根本
三、我们也应学会做学问
• 学问是我们站稳脚之本
• 规则二：如果你的工作不能达到上级的要求，一 定要及时和上级沟通，要让知道你的进度。
• 规则三：对于团队依照程序作出的决定如果认为 不合理，要通过正常的途径和方式去反馈，并给 上级留出时间，同时要执行决定。
• 规则四：切忌煽动同事与团队对抗，一个正常运 转的团队都不会原谅带头闹事的人。
一、我们应学会做人
做人 做事 做学问
做人 做事 做学问
• 一、我们应学会做人 • 二、我们应学会做事 • 三、我们也应学会做学问
一、我们应学会做人
“君子为政之道以修身为本”“先修身而后求 能”，“格物致知诚意正心”方能“修身齐家治 国平天下”。格物，就是要求人们亲历其事，亲 操其物，即物穷理，增长见识。。致知，就是求 为真知。从推致事物之理中，探明本心之知 。诚 意，就是要意念诚实。正心，就是要除去各种不 安的情绪，不为物欲所蔽，保持心灵的安静。修 身，就是要不断提高自己的品德修养。 齐家，就 是要整齐好自己的家庭。治国，就是要为政以德， 实行德治，布仁政于国中。 平天下，就是要布仁 政于天下，使天下太平。
一、我们应学会做人
• 做一个有德之人。古人云：“士有百行， 以德为首。”德乃立身之本，道德品行是 衡量领导干部做人为政的首要标准。
• 心想他人、服务他人、幸福他人 • 不要做损人利己的事，更不要做损人不利
指导我们青年人做人做事做学问作文
指导我们青年人做人做事做学问作文示例文章篇一：《做人做事做学问，我要样样行！》嘿，朋友们！你们说，做人做事做学问，这三件大事儿，哪件容易？哪件难？依我看呀，哪件都不容易，可哪件又都能做好！就先说做人吧。
咱在学校里，得和同学们友好相处，不能因为一点小事儿就吵得面红耳赤，对吧？就像上次，我和同桌为了一块橡皮闹了别扭，谁也不理谁。
后来我想想，一块橡皮算啥呀，友谊才最重要！我主动跟他说了句“对不起”，嘿，你猜怎么着？他也马上跟我道歉啦，我们俩又和好如初，一起开开心心地学习玩耍。
这做人呀，不就得互相包容、互相理解嘛！难道不是吗？再说说做事。
老师交给咱的任务，咱得认认真真完成，可不能马马虎虎应付了事。
就像那次打扫教室卫生，我负责擦黑板，本以为随便擦擦就行，结果老师一看，上面还有好多粉笔印子。
老师语重心长地跟我说：“做事得有责任心，要做就做好！”我脸一下子红了，重新把黑板擦得干干净净。
这做事呀，不就得有始有终、负责到底嘛！你们说对不对？最后讲讲做学问。
这可真是个大挑战！每天那么多的功课，那么多的难题，有时候真想把书本扔一边儿去。
可是能行吗？不行呀！就像爬山，爬到一半累了，能放弃吗？不能呀，山顶的风景还等着我们呢！我记得有一次数学考试，有道题怎么都想不出来，急得我抓耳挠腮。
我告诉自己别慌，再仔细想想老师讲过的方法，嘿，还真让我给做出来了！这做学问呀，不就得刻苦钻研、坚持不懈嘛！做人，要善良、诚实、有爱心；做事，要认真、负责、有耐心；做学问，要勤奋、努力、有恒心。
这三样，缺了哪一样都不行！咱们青年人，就得有这股子劲儿，把做人做事做学问都做好，让自己变得越来越优秀，将来才能成为对社会有用的人！你们觉得呢？反正我是下定决心啦，一定要在做人做事做学问上不断努力，不断进步！我相信，只要我肯付出，就一定能有收获！你们也和我一起加油吧！示例文章篇二：《做人做事做学问，我来啦！》嘿！小伙伴们，你们想过没有，咱们青年人到底该怎么做人、做事、做学问呀？这可真是个超级重要的大问题！就说做人吧，这就像盖房子打地基，要是地基不稳，房子能结实吗？咱们做人得诚实，就像我同桌小明，有一次考试他偷偷抄了别人的答案，结果被老师发现了，那叫一个惨！老师狠狠地批评了他，同学们也都不喜欢他这样。
有关做人做事做学问的书
有关做人做事做学问的书做人、做事和做学问是人类不断追求的目标和价值观。
通过读书，我们可以获取知识，培养品德和智慧，以更好地实践并实现这些目标。
以下是一些关于做人、做事和做学问的书籍，它们帮助我们理解和应用这些价值观，以及在日常生活中获得成功和满足感。
1. 《论语》- 孔子这本经典著作记录了古代中国伟大思想家孔子及其学生的言行。
通过阅读《论语》，我们可以了解到孔子对做人、做事和做学问的深刻见解。
他强调修身齐家治国平天下的价值，并强调个人的品德和道德修养对于成功和幸福的重要性。
2. 《了凡四训》- 袁了凡这本书是中国明朝时期的文学家袁了凡所著，在中国历史上有很高的声誉。
《了凡四训》以寓言的形式，讲述了如何做人、做事和做学问的智慧。
它强调了诚实、勤奋、自律和坚持的重要性，以及对人际关系和道德原则的理解。
3. 《如何阅读一本书》- 莫提默·J·艾德勒和查尔斯·范多伦这本书是一本关于阅读和理解的指南，它教会了我们如何更好地读懂和运用书中的知识。
阅读不仅可以帮助我们获取知识，还可以培养批判性思维和分析能力。
通过学习如何阅读一本书，我们可以更好地理解和应用书中的观点，从而更好地做人、做事和做学问。
4. 《人性的弱点》- 戴尔·卡内基这本书是一本关于人际关系和影响力的经典之作。
它探讨了人们思维和行为背后的心理原因，并提供了一些建议和技巧来处理人际关系和解决问题。
通过了解他人的需求和情感，我们可以更好地与他人相处，建立良好的人际关系，并在工作和学习中取得成功。
5. 《思考,快与慢》- 丹尼尔·卡尼曼这本书探讨了人类思维的两种模式：快思考和慢思考。
它分析了这两种思考模式的优势和劣势，并讨论了它们在决策和判断中的应用。
通过了解我们的思维方式和偏见，我们可以更好地应用这些知识来做出更明智和有效的决策，同时提高我们的学术和职业表现。
这些书籍提供了有关做人、做事和做学问的宝贵智慧和经验。
做人做事做学问
做人做事做学问人生是一场不断学习和成长的旅程，做人、做事和做学问是三个相互关联的重要方面。
它们相辅相成，相互促进，为我们的个人发展和社会进步提供了坚实的基础。
下面将分别从做人、做事和做学问三个层面来探讨它们的重要性。
一、做人做人是一个人的基本素养，是一个人价值观和品德修养的体现。
一个优秀的人应该以诚实守信为核心价值，以公正、善良、宽容和有责任心为基本准则。
诚实守信是为人处世的基本原则，它意味着对自己的话负责，对他人的承诺负责。
公正是公平和正义的表现，一个人应该不偏袒地对待每个人，按照公平的原则对待他人。
善良和宽容是对待他人的态度，人与人之间应该互相关爱和宽容，做到和平相处。
有责任心意味着对自己的行为和决定承担责任，勇于面对挑战和困难，努力为自己和他人创造更好的未来。
二、做事做事是人们在工作和生活中表现出来的态度和能力。
一个有担当和责任心的人应该以积极的态度对待工作，并付诸行动。
他们应该具备高效的工作能力，追求卓越，努力实现自己的目标。
同时，他们应该具备良好的沟通和合作能力，善于协调不同的意见和利益，发挥团队的力量，实现共同的目标。
在工作中，他们应该注重细节和质量，追求卓越的成果。
此外，一个有责任心的人还应该不断学习和提升自己的能力，适应并应对变化和挑战。
三、做学问做学问是追求真理和知识的过程，是对世界和人生的思考和探索。
一个有学问的人应该具备扎实的基础知识和丰富的专业知识，并不断深化和拓展自己的学术造诣。
他们应该具备批判思维和创新思维，能够独立思考和发现问题，并提出新的见解和解决方案。
同时，一个有学问的人应该具备良好的学术道德和遵循学术规范，对自己的研究和发现负责，尊重他人的知识和贡献。
结语做人、做事和做学问是一个人综合素养和个人发展的重要方面。
只有在这三个层面上持续努力和提升，我们才能够成为一个完整而优秀的人。
因此，我们应该在日常生活中注重培养良好的品德和行为习惯，努力提升自己的工作能力，并不断学习和追求知识。
做人、做事、做学问
2019年5月24
做人、做事、做学问
《左传》言：“太上立德，其次立功，其次 立言。”在这里我们可以这样简单理解—— 立德就是做人，立功就是做事，立言就是做 学问。也就是说，做事、做学问之前，首先 要学会做人。
中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法 祖老先生有这样一个座右铭：“做人要知足， 做事要知不足，做学问要不知足。”
关于借钱的事情，求你时恨不得跪在地上叫 爷爷，但是还钱的时候，非逼得你跪在地上 叫爷爷。你是债主，反而跟孙子一样，最后 还要被人说成是不够朋友。这真的是典型的 不要脸思维，不懂得感恩，倒是学会了恩将 仇报。
还有一种人，你每天给他一个鸡蛋，只要一 天不给他，就会抱怨你，甚至对你充满愤恨。 他忘记了，其实你并不欠他鸡蛋，你给他是 情分，你不给是本分。这样的人就该每天给 他一个耳光，如果哪天忘了给，他就会万分 感激你。
总结篇
像这样的人多了，就成了社会风气，带动更 多像你一样的人加入这种风气，于是雪球越 滚越大，就成了一个民族、一个国家的思维。 这是一种悲哀。然而，如果你在一开始就能 坚守原则，那么，所有的一切都将逆转。所 以，请坚信你的力量，你的行动能改变这种 混蛋逻辑，因为你不仅是你自己，你也是中 国的国民。
总结篇
即使你知道自己正在做着一件错事，你也努 力让自己看起来心安理得，你不断地在心里 告诉自己：不是我先做错的，是很多人都这 样做了，我才跟着做的，我很渺小，我努力 坚持原则也无济于事，是社会风气坏了。
总结篇
就好像，你看到有人在草坪里踩出一条捷径， 你站在那里不知所措，你知道从这里走是不 对的，但是走大路要绕远一倍的距离。你看 到很多人都从这里走过，你看到捷径上的小 草早就被踩死，你在心里告诉自己：这路不 是我踩出来，即使我不走别人也会走，小草 还是会死。于是，你成功说服自己，和大家 一起从草坪穿过。
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做人、做事、做学问
同学们一边笑一边诧异地望着他。
老师扫视着同学：“这节课我们来讨论三个问题。
”他问道：“世界上第一高峰是哪座山？”大家哄堂大笑地回答：“珠穆朗玛峰！”老师接着追问：“第二高峰呢？”这下同学们面面相觑，无人应声，老师转过身，在黑板上写下一句话：屈居第二与默默无闻毫无区别。
老师顿了顿，说：“好了，下面我们来看第二问题。
有个人烧壶开水，可是等他生好火才发现柴火可能不够，他该怎么办？”同学们议论纷纷，但意见都趋同于赶快去找柴火，或说去借，或说去买。
可老师都不置可否，他说：“为什么不把茶壶里的水倒掉一些呢？”同学们一听，一片佩服声。
接下来，老师又说出了第三个问题：“我国古代有一个人，想学好一门立身的本领。
他曾经反复的比较，决心去学屠龙之技。
于是，他拜名师，日夜苦练，终于有所成。
大家说他会怎么样呢？”同学们兴致勃勃，说他肯定能成为英雄、明星，受世人崇拜。
有的还旁征博引。
老师越听越摇头，他：“这个人一定会穷苦潦倒一生，因为世上根本就没有龙。
”
经过老师一节课的循循善诱，大家终于明白，原来这节课老师要告诉我们的是做人、做事、做学问的道理。
那就是做人要力求出色，勇争第一，这样别人才能发现你、记住你;做事要敢于创新，方法灵活，千万不可墨守成规;做学问要学以致用，能将知识转化效益，闭门造车是没有出路的。