学生安全手抄报比赛活动方案【可编辑版】
学生安全手抄报比赛方案
加油完小“学生避险预防山体滑坡”主题手抄报比赛一、活动主题：学生避险，预防山体滑坡二、活动目的：1、让学生了解一些避险知识。
2、使学生知道生命的可贵，从而懂得珍惜生命。
三、规格及要求：（1）规格：纸张大小如同《学习报》大小（大张素描纸）（2）要求：设计新颖、布置合理、内容充实、图文并茂。
班级姓名要写在版头的右上角。
四、评比办法：1、三、四、五、六年级每班各交8份手抄报，分级评奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，学校给予奖励。
2、评委：艺术老师五、作品上送时间：12月10日前。
六、评选时间：12月15日加油完小2015年12月加油完小“学生避险预防山体滑坡”主题手抄报总结为了让学生了解一些避险知识，使学生知道生命的可贵，从而懂得珍惜生命，丰富学生的业余文化生活，我校积极开展了以预防山体滑坡”为主题的手抄报活动。
一、活动形式1、以班级为单位，进行手抄报比赛。
2、统一使用A4纸或卡纸。
二、过程：为了迎接这次手抄报比赛，在让同学们制作手抄报之前，让同学们观看了大量的制作精美的手抄报的图片，然后让同学们自己在小纸上设计出报纸的样图，然后再仔细的装饰自己的报纸，同时老师对大部分同学的报纸进行了简单的指点。
整体来看，同学们的思路比较新颖、灵活，有些栏目的设计更是连老师都觉得惊奇，本次大部分同学英语报的制作都有了很大进步。
书写也比较认真。
整体成绩都不错。
三、在这样良好的基础上，争取从以下方面整改，进一步提高手抄报制作水平：1、平时多给学生们学生们看一些制作精美的手抄报制作图片，与美术老师多商讨对孩子们平时画画以及手抄报的用色多指点。
2、平时利用活动课带领学生们多观察生活，观察事物，启发学生，增加对各种制作的创意。
在本次手抄报制作成功的基础上，相信经过我们后期的整改与努力，在下次的比赛中我们回取得更好的成绩。
加油完小2015年12月加油完小“学生避险地震来了怎么办”主题手抄报比赛一、活动主题：学生避险，地震来了怎么办二、活动目的：1、让学生了解一些避险知识。
安全教育手抄报比赛方案
安全教育手抄报比赛方案一、比赛目的安全教育手抄报比赛旨在通过创意的手工制作和文字表达，引导学生正确的安全意识、安全知识和自我保护能力，提高学生对安全教育的关注和重视程度。
二、比赛对象全校中小学生。
三、比赛内容1. 安全常识：着重表达火灾、地震、交通安全等生活常见事件的应急知识、避险方法和自救技能。
2. 安全预防：强调生活中一些常见意外事故的预防措施和注意事项，如家庭火灾的预防、食品安全等。
3. 安全习惯：提倡日常生活中养成良好的安全习惯和行为，如过马路时要遵守交规、上下楼梯要扶好护栏等。
四、比赛要求1. 参赛作品形式自由，可以是手抄报、折纸、立体剪纸、拼贴等，也可以带有简短的文字说明。
2. 参赛作品内容应真实、独特、创意、精美，切合比赛主题。
3. 作品原创度要求较高，不得抄袭、复制。
五、比赛流程1. 报名阶段：学校在校园广播、班会、作业本等方式宣传比赛信息，鼓励学生踊跃参与。
2. 制作阶段：学生自行设计、制作手抄报作品，注意尊重知识产权，不得抄袭他人作品。
3. 评审阶段：学校组织专家组对参赛作品进行评审，评选出优秀作品。
4. 展示阶段：学校将获奖作品进行展示，向全校师生宣传安全教育知识，增强全校师生的安全意识。
5. 颁奖阶段：学校举行颁奖典礼，对获奖学生进行表彰，并发放奖品。
六、比赛评选标准1. 创意度：作品设计新颖独特，富有创意，能够吸引人的眼球。
2. 表现力：作品的视觉效果和美感，能够清晰、生动地表达安全教育知识。
3. 完整性：作品内容完整，表达方式准确，信息全面。
4. 原创性：作品具有一定的原创性，不得抄袭他人作品。
七、比赛奖励1. 一、二、三等奖各一个，优秀奖若干。
2. 获奖学生将获得奖状、奖品和一定的奖金。
3. 同时，学校将组织获奖学生到社区、家庭、其他学校进行安全宣传，发挥榜样的力量，引导更多的学生关注安全教育。
八、比赛后续工作1. 学校组织将优秀作品进行复制，并通过校园宣传栏、班会教育、宣传册等形式进行宣传，让更多的师生受益。
学生安全手抄报比赛活动方案【可编辑版】
学生安全手抄报比赛活动方案学生安全手抄报比赛活动方案为进一步推进道路交通安全教育活动，教育学生树立道路交通安全意识，养成遵守交通法规良好习惯，切实保护学生安全，XX区交警大队和学校决定从即日以“保护生命、平安出行”为主题，在学校内开展交通安全宣传教育活动之手抄报比赛。
一、活动指导思想以科学发展观为指导，按照“安全第一，预防为主”的方针，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主线，在校园进一步推行交通安全教育，集中开展多种形式的学生交通安全教育和活动，营造全体学生关注交通安全的良好氛围，为我市创建一个安全文明的交通环境。
二、组织领导组长：刘六桂副组长：胡建宇陈兴钻龙三桂成员：王玉明蒋庆华邹安清刘丽刘文吴正立旷辉三、工作目标通过本次手抄报比赛，使我校学生的交通安全意识进一步增强，道路交通安全知识进一步增长，良好的交通行为习惯得到进一步的培养。
要求道路交通安全教育学生参与率达到100%，道路交通安全知识知晓率达98%，道路交通安全行为达标率在90%以上。
四、活动参与对象：全体学生（毕业班除外）五、活动201X年4月1日—201X年4月15日六、活动要求1、作品体裁不限，但必须主题鲜明，紧扣道路交通安全宣传，有个人观点。
作品必须自己构思、绘画，内容健康，有一定的原创性，不可抄袭或由他人代替绘画，一经发现即取消参赛资格。
2、作品统一用4k图画纸进行创作，要注意力求寓意深刻。
3、作品单面设计内容，要书写清晰、工整、美观。
4、可使用电子排版设计，作品必须自己构思。
5、请各班组织学生参加比赛，作品交学校团委办公室，截止时间为201X年4月15日。
七、作品奖励一等奖2名，奖金各200元；二等奖5名，奖金各100元；三等奖8名，奖金各50元；其它优秀作品将分期在交通教育室分期宣传。
（其中学生每件参赛作品主要作者不超过2人）八、活动的组织此次活动由区交警大队、井冈山大学附中联合组织，我校高度重视并积极认真组织参与，希望各年级、各班主任组织学生积极参与本次活动。
h安全教育手抄报比赛活动方案
h安全教育手抄报比赛活动方案一、活动目的安全教育是每个人都需要关注和重视的重要问题。
而手抄报作为一种传统的宣传形式，可以通过图片和文字展示的方式来传达安全教育知识，提高人们的安全意识和自我保护能力。
本次比赛的目的就是通过手抄报的形式，广泛宣传安全知识，提倡安全生活方式，使更多的人认识到安全的重要性。
二、活动时间本次比赛活动将于xx年xx月x日正式启动，比赛截止时间为xx年xx月x日。
中期检查时间为xx年xx月x日。
三、参赛对象本次比赛活动面向各个年龄段的群体，包括幼儿园、小学、中学、大学、社会各界人士等。
四、参赛要求1. 参赛作品须为个人原创，不得抄袭、剽窃他人作品，一经发现作品将被取消参赛资格。
2. 参赛作品的主题必须涉及安全教育，包括但不限于交通安全、食品安全、消防安全、网络安全等方面的知识。
3. 参赛作品可以采用插画、图片、文字等形式进行设计和制作，表达方式多样化，内容丰富。
4. 参赛作品尺寸在A3以上，制作形式可以为手绘、打印、贴画等。
5. 参赛作品需要附上作者姓名、年龄、学校或单位、联系方式等个人信息。
6. 参赛作品需在规定时间内提交至指定地点，逾期不接受参赛作品。
五、评选标准1. 内容准确性：参赛作品内容准确、简明，能够有效传递安全知识，引起人们的警惕和关注。
2. 创意性：参赛作品的创意程度和表现形式新颖、独特，能够吸引观众的注意力。
3. 视觉效果：参赛作品的布局合理，颜色搭配和文字排版匀称美观，符合视觉美学原则。
4. 传播效果：参赛作品传达的信息准确、清晰，能够引起观众共鸣，产生积极的社会影响。
六、活动流程1. 比赛启动阶段：发布比赛通知，吸引更多的参赛者参与活动。
2. 参赛作品征集阶段：参赛者准备相关作品并提交参赛作品。
3. 中期检查阶段：对已提交的部分作品进行初步审核，确保符合比赛要求。
4. 评选阶段：由专业评委对符合规定的作品进行评选，并确定获奖名单。
5. 颁奖和宣传阶段：对获奖作品进行宣传和展示，并对获奖者进行奖励和表彰。
小学安全黑板报手抄报比赛活动计划 一
安全知识宣传活动计划
一、活动主题：
举办以“安全”为主题的讲座和手抄报大赛。
二、活动目的
本次活动旨在对我校学生进行防火、防盗窃、防诈骗、遇到危险自救方面的知识扩展教育，通过活动的开展以提高学生的自我防范意识，增强自我保护能力。
同时，借助本次活动的开展，可以展现当代学生蓬勃朝气和进取精神，提高团队凝聚力，增进同学的友谊，培养文明风尚，丰富学生生活，对加强学生对自身安全的关注，提升学生的创作素养，建设和谐校园、和谐班级有着重要意义。
三、活动介绍
参赛对象：一、二、三年级开展安全讲座活动。
四、五、六年级的学生开展手抄报评比活动，评出先进集体一等奖一个、二等奖一个、三等奖两个。
四、手抄报书写要求：
1、内容符合主题，语言通俗易懂，符合小学生特点。
2、版面设计简单明了，图少文字多，文字版面巧妙设计，有整体感。
3、字迹书写规范工整。
4、请各位班主任高度重视，明确要求，如期完成。
2014年9月1日。
手抄报活动安全预案
一、活动背景为丰富校园文化生活，提高学生的审美情趣和动手能力，我校将举办手抄报活动。
为确保活动顺利进行，保障师生安全，特制定本安全预案。
二、组织机构1. 指导单位：学校德育处2. 执行单位：各班级班主任3. 协作单位：学校保卫处、后勤保障部三、安全预案1. 活动前期准备（1）场地选择：选择宽敞、通风、安全的地方作为手抄报活动场地，确保活动顺利进行。
（2）物资准备：提前准备好手抄报所需的纸张、画笔、剪刀、胶水等材料，并确保材料质量合格。
（3）人员安排：各班级班主任负责组织学生参与活动，并确保学生按时参加。
2. 活动过程中（1）安全巡查：活动期间，学校保卫处将安排专人负责现场安全巡查，确保活动区域安全。
（2）人员管理：班主任负责组织学生有序参与活动，避免拥挤、打闹等不安全行为。
（3）物品管理：活动结束后，班主任需清点所发放的物资，确保物资完好无损。
（4）用电安全：活动期间，注意用电安全，确保电源插座、电线等设备符合安全标准。
（5）食品安全：如活动期间提供餐饮，需确保食品来源正规、卫生，避免食物中毒事件发生。
3. 活动结束后（1）清理现场：活动结束后，各班级需及时清理活动场地，确保场地整洁。
（2）物资回收：回收活动所用的物资，并进行分类整理。
（3）总结反馈：活动结束后，各班级班主任需向上级部门汇报活动情况，包括活动效果、安全问题等。
四、应急预案1. 如遇突发事件，如火灾、地震等，立即启动应急预案，组织师生迅速撤离至安全地带。
2. 如有学生受伤，立即进行现场急救，并拨打120急救电话。
3. 如有学生出现食物中毒症状，立即将其送往医院治疗，并通知家长。
五、总结通过制定本安全预案，旨在提高我校手抄报活动安全管理水平，确保活动顺利进行，为师生创造一个安全、愉快的活动环境。
各相关部门要高度重视，认真落实各项安全措施，确保活动圆满成功。
手抄报活动安全预案
一、活动背景为了加强我校学生的安全意识，提高安全防范能力，营造安全、和谐的校园环境，我校决定开展以“安全知识”为主题的手抄报活动。
通过此次活动，使学生在创作过程中了解安全知识，增强安全意识，培养良好的安全行为习惯。
二、活动目标1. 提高学生的安全意识，使学生掌握基本的安全知识和自我保护技能。
2. 培养学生的创新精神和团队协作能力。
3. 营造安全、和谐的校园氛围。
三、活动时间、地点时间：2022年10月地点：校园内四、活动对象全校学生五、活动内容1. 主题：安全知识2. 作品要求：内容健康、积极向上，体现安全主题，具有创意和观赏性。
3. 作品形式：手抄报六、活动流程1. 宣传阶段（10月1日-10月5日）利用校园广播、海报、班级通知等方式宣传活动，引导学生关注安全问题，激发学生的创作热情。
2. 创作阶段（10月6日-10月20日）学生根据主题进行手抄报创作，可以个人或小组合作完成。
作品要体现安全知识，具有创意和观赏性。
3. 提交作品阶段（10月21日-10月25日）各班级收齐作品，统一提交至学校指定的地点。
4. 评选阶段（10月26日-10月30日）由学校组织评委对作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式（10月31日）举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰，颁发奖品和证书。
七、安全预案1. 活动前，对参与活动的学生进行安全教育，强调创作过程中的安全注意事项。
2. 活动中，确保创作环境安全，避免使用危险物品，如刀具、颜料等。
3. 设立安全巡查员，监督学生创作过程中的安全行为，及时发现并制止不安全行为。
4. 活动结束后，对作品进行安全妥善的存放和展示，避免作品受损或遗失。
八、活动组织及分工1. 活动策划：学校安全工作领导小组2. 活动宣传：学生处、团委3. 作品收集：各班级4. 作品评选：学校评委小组5. 颁奖仪式：学生处、团委九、活动经费1. 奖品购置：预计费用人民币500元2. 宣传费用：预计费用人民币200元3. 其他费用：预计费用人民币300元总计：预计费用人民币1000元十、活动效果评估1. 学生参与度：以提交作品数量作为评估指标。
学生手抄报比赛活动方案
学生手抄报比赛活动方案
为弘扬中华民族的优良传统，培养中小学生高尚的道德情操，学校组织了本次活动。
一、活动目的：
1、培养学生动手能力，使学生在编辑、排版、创编报刊作品的过程中，激发阅读的兴趣，营建读书氛围，增长识字量。
2、以手抄报为形式，宣传文明知识，感触感染文明乐趣，推动文明活动广泛开展。
二、活动时间：
2023年12月
三、活动对象及要求：
全校小学生均可报名，独立完成，杜绝抄袭。
四、活动过程：
1、作品必须于2013年12月31日前上交。
2、在学生完成手抄报的基础上，学校组织评选。
3、对优秀作品将进行表彰奖励。
五、比赛要求：
1、内容要求:手抄报以“庆元旦、迎新年”为主题，兼容课内外读物、精美文章，交流文明心得。
2、版面要求：
⑴手抄报右下角须注明年级、姓名。
(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图，抄写要公正美观，涂色要匀称洁净，版面制作不能有任何粘贴。
六、评比规则：
①内容康健，积极向上，突出主题，宏扬主旋律。
②报纸的名称贴切，版面预设新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。
组织召开手抄报比赛策划书
组织召开手抄报比赛策划书组织召开手抄报比赛策划书(精选5篇)手抄报是模仿报纸的，单面的，用钢笔书写(签字笔等亦可)，可传阅、也可张贴的一种小报。
组织召开手抄报比赛策划书怎么写?今天在这里给大家分享一些*，是关于组织召开手抄报比赛策划书，希望可以帮到大家!组织召开手抄报比赛策划书篇1一、活动目的为了增强学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理，最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾，提高学生在人身财产安全方面的警惕和应对的能力，让学生更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境，特举办这次消防安全知识手抄报比赛。
现将有关事宜通知如下：二、比赛方法及作品要求：1、手抄报内容要以消防安全教育为主题，内容涉及消防日的介绍、火灾处理办法、逃生误区、如何自救等诸多方面知识。
2、版面要求用8开纸(考试卷大小)制作手抄报。
3、作品要求主题突出，设计新颖，版面整洁，可读性强，较好地实现思想性和艺术性相统一。
4、作品背面须用铅笔注明编者年级、班级、姓名。
5、个人独立制作一份参加比赛。
三、准备阶段：__年9月16日至9月19日。
四、作品交稿时间：__年9月20日。
五、活动评比：1、参评细则(总分10分)：(1)符合主题，内容健康，符合规格。
(4分)(2)版面设计合理、新颖、干净。
(4分)(3)字迹工整、漂亮。
(1分)(4)报纸的整体效果美观。
(1分)2、拟聘部分语文教师和美术老师组成评委团。
3、各班初选5幅作品，学校将统一按年级评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。
组织召开手抄报比赛策划书篇2一.竞赛名称：“绿色-环保”英语手抄报设计竞赛二.竞赛背景：为了响应低碳，普及环保理念，以及通过新颖的宣传形式我们校园的绿色文化，进行思想意识教育和艺术文化教育，引导学生成为绿色使者，丰富学生的艺术生活，为缔造绿色校园文化营造良好的氛围，材冶系团总支研究决定举办西安建筑科技大学华清学院第一届“绿色-环保”英语手抄报设计竞赛。
安全教育日手抄报比赛方案
安全教育日手抄报比赛方案一、比赛主题本次手抄报比赛以“安全教育”为主题，旨在通过学校广大师生的参与，进一步提高大家的安全意识，增强自我保护能力，促进校园安全文明建设。
二、比赛时间比赛设于安全教育日当天，具体时间为上午8点到11点。
三、比赛内容1. 安全知识科普：比赛内容主要涵盖火灾、地震、水灾、交通安全等常见安全知识，希望同学们能够利用课余时间多了解一些安全知识，提高自我保护的意识和能力。
2. 安全教育宣传：通过手抄报的制作，参赛者将利用图片、文字等形式，宣传安全知识，呼吁大家在日常生活中多加注意安全，遇到紧急情况时能够冷静应对。
3. 制作投稿要求：手抄报制作内容要求全面、系统，文字要简洁明了，图片要生动形象，力求通过视觉、文字的传达，让观众能够快速理解并记住相关安全知识。
四、比赛形式1. 组织形式：以班级为单位，每个班级可以组织1-2支代表队参赛。
2. 评选方式：分为初赛和决赛两个环节，初赛由学校举行，由班级老师和学生代表组成的评审团进行评选，决赛将由学校选拔出优秀代表队，与其他学校展开比赛。
3. 评分标准：评分主要进行手抄报的质量、内容的全面性、形式的美观度，以及代表队的宣传效果等方面进行评分。
五、奖励办法1. 决赛评选出的前三名将分别获得一等奖、二等奖、三等奖，每个班级将获得相应的奖金以及奖品。
2. 优秀代表队和个人将获得学校颁发的荣誉证书，并在学校进行表彰。
3. 参与者将获得一定的积分和奖励物品，以鼓励更多的学生参与到安全教育中来。
六、组织安排1. 老师组织：各班级班主任老师将负责组织学生进行比赛，审核手抄报的质量，并进行初赛评选。
2. 学生宣传：学生可利用校园广播、校园电视台、班会等各种形式进行宣传，鼓励更多的同学参与到比赛中来。
3. 安全知识宣传：学校将提前开展安全知识宣传和教育活动，为比赛做好铺垫。
七、比赛后续1. 比赛完毕后，学校将整理好所有的手抄报，并进行一定的宣传，让更多的师生能够学到安全知识。
2023年安全手抄报活动方案
2023年安全手抄报活动方案一、活动目的近年来，安全问题在社会各个领域引起了广泛关注。
而学校是培养未来社会成员的重要阵地，安全教育对学生的健康成长至关重要。
为了加强学生的安全意识，提高他们的自我保护能力，我校计划在2023年开展安全手抄报活动。
该活动旨在通过手抄报的形式，向学生传递安全知识，倡导安全文化，教育学生从小树立安全自觉，形成良好的安全习惯。
二、活动时间活动时间定于2023年10月，整个月份将作为安全教育月，全面推进安全教育工作。
三、活动内容1. 主题宣传本次安全手抄报活动的主题确定为“平安成长，快乐学习”，旨在向学生传达生命安全的重要性，引导他们养成正确的安全意识和行为习惯。
2. 制作手抄报学校组织全体学生参加安全手抄报的设计和制作。
手抄报的内容可以包括以下几个方面：- 交通安全：道路交通安全、校园交通安全等；- 火灾安全：防火知识、逃生方法等；- 防暑降温：夏季防暑降温措施、饮食安全等；- 防溺水：游泳安全、水域安全等；- 食品安全：食品卫生、饮食健康等；- 校园安全：防止校园欺凌、防止意外伤害等；- 网络安全：网络诈骗、个人信息保护等。
3. 大篷车宣传学校将安排大篷车在校园内停留，通过播放安全知识宣传片和举办小型安全知识讲座来普及安全知识。
学生可以通过参加讲座和观看宣传片的方式学习和了解更多有关安全的知识。
4. 安全演练学校还将组织安排安全演练活动，使学生在实际操作和应对危险情况的过程中提高自我保护能力。
演练项目可以包括火灾逃生、地震避险等。
5. 知识竞答学校可以开展安全知识竞答活动，邀请学生参与。
通过竞赛的方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习和巩固安全知识。
四、活动组织1. 活动策划小组学校将成立由教师、家长和学生代表组成的活动策划小组，负责活动的策划、组织和宣传工作。
2. 活动宣传活动宣传工作包括：在学校公告栏、教室和走廊等地方张贴安全宣传海报，发放学生手册，通过学校官方网站和微信公众号发布活动信息。
安全教育手抄报活动方案
一、活动背景为了提高广大师生对安全知识的认识，增强安全防范意识，培养良好的安全习惯，我校决定举办“安全教育手抄报”活动。
通过此次活动，旨在营造浓厚的校园安全文化氛围，提高师生安全素质。
二、活动目标1. 提高师生对安全知识的了解和掌握程度。
2. 增强师生安全防范意识，提高自救互救能力。
3. 营造良好的校园安全文化氛围，构建和谐校园。
三、活动时间2022年9月15日至10月15日四、活动对象全校师生五、活动内容1. 主题：以“安全知识，伴我成长”为主题，设计手抄报。
2. 内容要求：（1）围绕交通安全、消防安全、食品安全、用电安全、防溺水、防欺凌、网络安全等方面进行创作。
（2）内容充实，图文并茂，富有创意。
（3）字体规范，排版美观，色彩搭配合理。
3. 作品要求：（1）手抄报尺寸为A3纸大小。
（2）每班至少提交10份作品。
六、活动流程1. 宣传阶段（9月15日-9月20日）（1）通过校园广播、班会、宣传栏等形式进行活动宣传。
（2）各班班主任向学生讲解活动主题和内容要求。
2. 创作阶段（9月21日-10月10日）（1）学生根据主题进行手抄报创作。
（2）各班班主任对作品进行初步筛选，选出优秀作品。
3. 展示阶段（10月11日-10月15日）（1）将优秀作品在校园内进行展示。
（2）评选出最佳创意奖、最佳设计奖、最佳合作奖等。
4. 总结阶段（10月16日）（1）对本次活动进行总结，表彰优秀个人和班级。
（2）将优秀作品汇编成册，作为校园安全教育资料。
七、活动奖项设置1. 最佳创意奖：3名2. 最佳设计奖：3名3. 最佳合作奖：3名4. 优秀组织奖：若干名八、活动注意事项1. 各班班主任要高度重视本次活动，确保活动顺利进行。
2. 学生在创作过程中要注意安全，避免发生意外。
3. 活动期间，学校将组织相关人员对作品进行评选，确保评选公正、公平。
4. 活动结束后，对获奖作品进行表彰和奖励。
通过本次“安全教育手抄报”活动，让我们共同关注安全，提高安全意识，为构建和谐校园贡献力量。
安全教育手抄报展活动方案
安全教育手抄报展活动方案一、活动背景为了进一步增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力，营造校园安全氛围，树立全民安全责任意识，我校决定组织一次安全教育手抄报展活动。
二、活动目的1.提高学生的安全意识，增强自我保护意识和能力；2.普及安全知识，让学生了解各种安全常识；3.丰富校园文化生活，培养学生的创造力和动手能力；4.鼓励学生表达自己对安全的理解和认识，提高学生的安全参与意识。
三、活动时间本次活动时间为XX年XX月XX日。
四、活动地点本次活动地点为学校大操场。
五、活动内容及流程1. 活动筹备（1）成立筹备组织，明确分工，做好活动筹备工作；（2）确定活动主题，起草宣传稿，制定宣传方案，宣传校园安全活动；（3）征集手抄报作品，确定评审标准和评审流程。
2. 展览准备（1）征集学生安全手抄报作品，主题包括交通安全、食品安全、网络安全、自然灾害等不同方面；（2）明确展示时间和展示地点，搭建展板，准备展示用具；（3）组织学生进行手抄报制作，宣传校园安全知识。
3. 手抄报展览（1）在展览现场设置展板，展出学生制作的手抄报作品，让学生亲自观看；（2）设置安全知识咨询台，聘请专业人员向学生讲解各种安全知识；（3）举办安全知识问答游戏活动，邀请学生参与互动，增强学生对安全知识的了解；（4）举办安全知识宣传演讲，邀请有关部门负责人为学生讲解安全常识；（5）举办手抄报评比活动，评选出优秀手抄报，给予奖励。
4. 结束工作（1）整理活动现场，收拾整理展板、展示用具；（2）总结本次活动，提出改进建议，为今后的活动做好准备；（3）做好宣传报道，宣传本次活动的成果和收获。
六、活动预期效果1.增强学生的安全意识，培养学生的自我保护能力；2.提高学生对安全知识的了解和掌握，促进学生形成安全生活方式；3.丰富校园文化生活，营造校园安全氛围，打造平安校园；4.激发学生的创造力和动手能力，培养学生的综合素质。
七、活动经费所有经费由学校承担。
安全主题手抄报比赛方案
红根小学2月份手抄报评比活动方案
活动目的：
为了丰富美化校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我校学生的风采，大力培养学生动手、动脑能力，激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力，特举行本次以“安全”为主题的手抄报评比活动。
活动时间:2017年2月24日
活动对象:全体学生
活动内容：
一、比赛要求
手抄报统一用A4纸。
每份报纸上下页边距1.5厘米，左右页边距2厘米，版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。
二、版面要求
1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
2、学校、班级、编者和指导老师等注明在每份手抄报的背面。
3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。
4、版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色木铅笔）
三、评比标准
1、内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。
2、栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。
3、手抄报的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文
并茂，整体效果好。
四、奖项设立：
作品：评一等奖3名、二等奖6名、三等奖12名
红根小学少先队 2017年2月22日。
学生安全手抄报比赛方案2013-4
开展4——6年级学生安全手抄报比赛方案
为了普及安全教育，促进小学生综合素质的提高，按期初工作计划，经研究决定开展4——6年级学生安全手抄报比赛，具体要求如下：
一、主题：安全知识宣传
二、规格：B4纸（单面）
三、参赛对象：4——6年级
四、参赛名额：4——6年级每班选送5份。
五、送交时间：4月17日前
六、评奖办法：每个年级一等奖4名二等奖6名三等奖10名
七、其他要求：
1. 4年级饮食安全，5年级春季流行病，6年级活动安全
2. 可用手抄或电脑制作。
3.注意版面设计，规范，美观，字迹工整。
4.发挥学生的创造力，办出特色。
5.在手抄报报头下面写出班级、学生姓名与指导教师。
金州区南山小学
2013年4月10日。
手抄报比赛安全预案
一、预案背景为保障手抄报比赛活动的顺利进行，确保参赛选手和工作人员的人身安全，预防和减少安全事故的发生，特制定本安全预案。
二、组织机构1. 成立手抄报比赛安全工作领导小组，负责比赛期间的安全管理工作。
2. 设立安全保卫组、医疗救护组、后勤保障组等专项工作小组。
三、安全措施1. 场地安全（1）比赛场地应选择在安全、宽敞、便于疏散的场所。
（2）比赛场地周围应设置明显的安全警示标志，提醒参赛选手和工作人员注意安全。
（3）比赛场地内应配备充足的消防器材，并确保消防设施完好。
2. 参赛选手安全（1）比赛前，组织工作人员对参赛选手进行安全教育，强调比赛过程中的安全注意事项。
（2）比赛期间，安排专人对参赛选手进行现场指导，确保参赛选手遵守比赛规则，避免发生意外。
（3）比赛结束后，及时疏散参赛选手，确保人员安全。
3. 工作人员安全（1）对工作人员进行安全培训，提高安全意识和应急处置能力。
（2）比赛期间，工作人员应坚守岗位，确保比赛顺利进行。
（3）加强现场巡查，及时发现并排除安全隐患。
4. 医疗救护（1）比赛场地附近应设有医疗救护点，配备必要的医疗设备和药品。
（2）比赛期间，安排专业医护人员进行现场值班，负责处理突发医疗事故。
（3）如遇参赛选手或工作人员受伤，立即启动医疗救护程序，确保伤者得到及时救治。
5. 后勤保障（1）比赛期间，确保比赛用纸、笔墨等物品充足，避免因物品不足导致比赛中断。
（2）比赛场地内应设置充足的饮水点，确保参赛选手和工作人员有充足的水分补充。
（3）比赛结束后，做好场地清理工作，确保比赛场地整洁、安全。
四、应急处置1. 人员伤亡事故（1）发现人员伤亡，立即启动医疗救护程序，对伤者进行救治。
（2）及时上报事故情况，协助相关部门进行调查和处理。
2. 消防事故（1）发现火灾等消防事故，立即启动消防应急预案，组织人员疏散。
（2）拨打火警电话119，请求消防部门支援。
（3）配合消防部门进行火灾扑救和事故调查。
小学安全黑板报手抄报比赛活动计划
小学安全黑板报手抄报比赛活动计划一、活动主题：
举办以“安全”为主题的黑板报手抄报大赛。
二、活动目的
本次活动旨在对我校学生进行防火、防盗窃、防诈骗方面的知识扩展教育，通过活动的开展以提高学生的自我防范意识，增强自我保护能力。
同时，借助本次活动的开展，可以展现当代学生蓬勃朝气和进取精神，提高团队凝聚力，增进同学的友谊，培养文明风尚，丰富学生生活，对加强学生对自身安全的关注，提升学生的创作素养，建设和谐校园、和谐班级、和谐寝室有着重要意义。
三、活动介绍
参赛对象：全体学生
活动时间：2014年月日
活动地点：
四、活动流程
（一）活动前期：
1、宣传：月日至日
（1）宣传有关主题的一些知识，激发同学们的兴趣，激发对活动的热情。
（2）介绍黑板报和手抄报制作方法、比赛流程及本次活动
的意义和评分细则。
（3）通知各班中队长、宣传委员，并由其在各班宣传。
（二）报名参赛：
在各班中队长处报名。
报名时间为期三天。
截止日期：9月16日
（三）活动开展及评选：借用大教室及投影仪，将优秀作品展出并由作者讲解主题及创作过程，由评委采用五分制打分，去掉最高分和最低分取总分。
评出一、二、三等奖，及“最佳书写奖”、“最佳版式奖”、“最佳创意奖”，最后颁奖。
安全教育手抄报策划书(1)_20201126184211
共青团达州职业技术院委员会临床医学系学生会策划书主办方：达州职业技术学院临床医学系承办方：临床医学系学生会时间：2020年11月25日目录一、活动背景 (3)二、活动目的 (3)三、活动主题 (3)四、主办方 (3)五、承办方 (3)六、活动时间 (4)七、活动地点 (4)八、活动对象 (4)九、活动安排 (4)十、活动要求 (5)十一、活动意义 (5)十二、附录一 (6)十三、附录二 (7)十四、附录三 (8)十五、附录四 (9)“校园安全手抄报”策划案一、活动背景:安全生产已是我国社会发展过程中必定要考虑的因素，当代大学生更应该关注和了解这些安全事故，提高安全生产意识，与此同时，校园安全也是非常重要，我们需要一个安全的环境才能学习和工作，我们在日常生活和学习中，也应该注意自身的安全和财产的安全。
安全第一，预防为主。
人们日常生活中突如其来的自然灾害，校园学习生活中屡禁不止的安全事故，使我们不得不增强对大学生的安全知识教育，提高大学生的安全意识，近年来，国家公共安全事故频发，特别是校园安全事故的发生更是呈上升趋势，社会反响强烈，致力于创建平安和谐校园！二、活动目的：推广安全文化，提高安全意识，排除校园内一些潜在的安全隐患，同时宣传安全文化及公共安全促进协会。
通过一些活动，使同学对安全文化有更深刻的理解，提高安全意识，创建更加安全的环境。
三、活动主题:“强化安全管理，共建和谐校园”四、主办方：达州职业技术学院临床医学系五、承办方：临床医学系学生会六、活动时间:12月15日七、活动地点：待定八、活动对象:达州职业技术学院临床医学系全体成员九、活动安排:1、活动前期:①大赛前一天工作人员准备好宣传海报，并进行到班宣传。
②一名部门成员制作参赛人员登记表。
四名部门成员需要在比赛开始前一天收齐参赛人员的信息表（两名负责收集大一年级，两名负责收集大二年级）。
2、活动中期:①在活动地点设点收集选手作品。
②工作人员公平公正评选出优秀作品。
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学生安全手抄报比赛活动方案
学生安全手抄报比赛活动方案
为进一步推进道路交通安全教育活动，教育学生树立道路交通安全意识，养成遵守交通法规良好习惯，切实保护学生安全，XX区交警大队和学校决定从即日以“保护生命、平安出行”为主题，在学校内开展交通安全宣传教育活动之手抄报比赛。
一、活动指导思想
以科学发展观为指导，按照“安全第一，预防为主”的方针，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主线，在校园进一步推行交通安全教育，集中开展多种形式的学生交通安全教育和活动，营造全体学生关注交通安全的良好氛围，为我市创建一个安全文明的交通环境。
二、组织领导
组长：刘六桂
副组长：胡建宇陈兴钻龙三桂
成员：王玉明蒋庆华邹安清刘丽刘文吴正立旷辉
三、工作目标
通过本次手抄报比赛，使我校学生的交通安全意识进一步增强，道路交通安全知识进一步增长，良好的交通行为习惯得到进一步的培养。
要求道路交通安全教育学生参与率达到100%，道路交通安全知识知晓率达98%，道路交通安全行为达标率在90%以上。
四、活动参与对象：全体学生（毕业班除外）
五、活动201X年4月1日—201X年4月15日
六、活动要求
1、作品体裁不限，但必须主题鲜明，紧扣道路交通安全宣传，有个人观点。
作品必须自己构思、绘画，内容健康，有一定的原创性，不可抄袭或由他人代替绘画，一经发现即取消参赛资格。
2、作品统一用4k图画纸进行创作，要注意力求寓意深刻。
3、作品单面设计内容，要书写清晰、工整、美观。
4、可使用电子排版设计，作品必须自己构思。
5、请各班组织学生参加比赛，作品交学校团委办公室，截止时间为201X年4月15日。
七、作品奖励
一等奖2名，奖金各200元；二等奖5名，奖金各100元；三等奖8名，奖金各50元；其它优秀作品将分期在交通教育室分期宣传。
（其中学生每件参赛作品主要作者不超过2人）
八、活动的组织
此次活动由区交警大队、井冈山大学附中联合组织，我校高度重视并积极认真组织参与，希望各年级、各班主任组织学生积极参与本次活动。
活动内容：
（一）手抄报内容要以“珍爱生命，安全第一”为主题，弘扬重视安全，关爱自己和他人生命的良好风尚，宣传自救、互救技能和安全知识，讽刺和批评忽视安全、不珍惜生命的不良行为，倡导遵纪守法、和谐共处的健康成长理念。
（二）版面原则要求四开两版（如蛇口消息报版面）或对开两版（如深圳特区报版面）。
（三）作品要求主题突出、设计新颖、版面整洁、可读性强，较好地实现思想性和艺术性相统一。
（四）作品背面须用铅笔注明编者所在班级、姓名、辅导老师。
活动安排：
（一）10月22日—11月10日：学生设计、编辑手抄报。
（二）11月11日—11月15日：
1、校内组织优秀手抄报展览，组织学生观看鉴赏，接受安全教育。
注：上个月漫画大赛，瞿宇昂、金嘉诚、李铎上交了作品并在学校公告栏展出，一
（4）班也因此获得了一等奖。
在班队会上老师对他们进行了表扬，并奖励了一张笑脸卡，几位同学都感到非常自豪。
活动重在参与，体验参与的快乐、成功的自豪感。
附送：
学生安全目标管理责任书
学生安全目标管理责任书
我校为了强化管理，落实安全责任制，有效控制和杜绝各类事故的发生，使我校成为和谐、稳定的平安校园。
我校安全管理办公室与各班签订以下安全管理责任书。
一、坚持对学生思想品德教育，无论是班主任老师还是科任教师都有责任和义务对本班学生进行思想品德教育，避免学生触犯刑法和养成不良习惯。
二、坚持每天在上课期间上、下午点名制度。
如本班学生有事、有病不能到校学习，必须要求写请假条，注明原因，家长签字或家长亲自来学校请假方可。
学生中途离校，首先要及时查明原因，然后要与学生家长取得联系，在写出书面纪录。
三、坚持有关安全知识传授制度。
每学期至少开三次专题班会。
利用相应的有关教材进行安全知识教育。
组织学生参加防火、防触电、防溺水、防意外事故等实际演练、实际操作活动。
要求上课有教材、有教案、有效果。
活动有针对性的内容、有过程、有活动总结、有活动纪录。
四、坚持每天对校舍、电器及周边环境的检查制度。
如对教室的主体结构、门窗、玻璃、炉具、电力设施等存在安全隐患的地方进行全面检查，发现隐患及时上报到校安全领导小组办公室。
五、正确引导学生课间做有利于身心健康的游戏。
不要在学校园内追逐打闹、爬墙、上窗台、走护栏等不利于学生自身安全的活动。
六、坚持对学生饮食卫生教育，不吃零食、不乱扔乱倒垃圾、不饮过期饮料和变质的水。
注意个人卫生，养成良好的生活习惯。
七、要注意流行性传染病的传播，教室要定期通风、消毒，对学生进行传染病知识的宣传，做好各种记录。
如发现情况及时上报到安全管理办公室。
八、幼儿园由于学龄前儿童的自制能力、分辨能力都比较差，好奇心又比较强，这就要求保教人员对工作更加细致认真。
１、保教人员对入园的儿童进行有关安全知识教育。
２、保教人员坚持每天对全园儿童进行晨检，预防儿童将易燃、易爆或影响儿童安全的物品带入园内。
３、保教人员坚持对园内校
舍、活动区域、玩具、生活用品等检查制度。
４、儿童无论上课或下课活动不能离开保教人员的视线，随时都能监控他们的活动情况。
５、保教人员要定期对饮水设施、个人卫生、周边环境卫生进行严格检查、清洗、清扫、有必要消毒的要及时消毒方可使用。
６、保教人员随时清点园内儿童人数，防止孩子中途私自离园。
７、孩子离园时必须由幼儿家长或幼儿家长委托人来方可离园，否则不能离园。
总之，看好你的学生、管好你的班级，确保学生的人身安全。
要求各班要制定出实施方案和措施。