二年级《节粮节水节电》主题班会记录.doc
节水节能主题班会记录范文(3篇)
第1篇班会时间：2023年3月15日班会地点：学校多功能厅主持人：李明参与人员：全校师生班会主题：珍惜水资源，节约用电，共建绿色校园一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重，节约资源和保护环境已成为全球共识。
我国政府也提出了“绿色发展”的理念，号召全社会共同努力，建设资源节约型、环境友好型社会。
为进一步增强师生的节水节能意识，营造绿色校园氛围，我校特此召开本次主题班会。
二、班会流程（一）开场致辞主持人李明首先代表学校向全体师生介绍了本次班会的主题和目的，强调了节水节能的重要性，希望大家能够积极参与，共同为建设绿色校园贡献力量。
（二）主题演讲1. 学生代表演讲：由高二（1）班学生张华同学进行主题演讲，他结合自身经历，讲述了节水节能的重要性，并提出了具体的节水节能措施，如：养成随手关水龙头的好习惯，合理使用电器，节约用纸等。
2. 教师代表演讲：由物理教师王老师进行主题演讲，她从科学的角度分析了水资源和能源的宝贵性，并结合实际案例，向同学们展示了节约资源和保护环境的意义。
（三）互动环节1. 知识问答：主持人通过提问的方式，考察同学们对节水节能知识的掌握程度，现场气氛活跃，同学们积极参与，现场互动良好。
2. 节水节能承诺书签名：同学们纷纷在承诺书上签名，表示自己将积极参与节水节能行动，为绿色校园建设贡献自己的力量。
（四）班级讨论各班级代表围绕“如何在学校和家庭中实施节水节能措施”这一主题进行讨论，同学们纷纷发表自己的看法，提出了许多切实可行的建议。
（五）总结发言班主任对本次班会进行了总结，她肯定了同学们在节水节能方面的积极表现，并对同学们提出了更高的期望，希望大家能够将节水节能的理念融入到日常生活中，共同为建设绿色校园贡献力量。
三、班会成果本次主题班会取得了圆满成功，达到了预期效果。
同学们对节水节能有了更深刻的认识，纷纷表示要将节水节能的理念付诸实践，为建设绿色校园贡献自己的力量。
四、后续工作1. 学校将定期开展节水节能宣传活动，提高师生的节水节能意识。
《节粮,节水,节电》主题班会教案3篇
《节粮，节水，节电》主题班会教案3篇《节粮，节水，节电》主题班会教案1一、教学目标1. 让学生认识到节粮、节水、节电的重要性，培养节约意识和环保意识。
2. 通过班会活动，增强班级凝聚力，提高学生的社会责任感。
3. 让学生掌握节粮、节水、节电的方法和技巧，形成良好的生活习惯。
二、教学重点和难点1. 重点：让学生充分认识到节粮、节水、节电的意义，掌握一些具体的节粮、节水、节电的方法和技巧。
2. 难点：如何引导学生从自我做起，自觉节约，培养环保意识，养成良好的生活习惯。
三、教学过程1. 导入：通过故事、图片或视频等引入话题，让学生初步认识到节粮、节水、节电的重要性。
2. 展开：（1）讲解粮食、水、电的宝贵资源及其在生活中的作用，让学生认识到它们的价值。
（2）通过案例分析，让学生了解浪费粮食、水资源和电力资源的危害及后果。
（3）介绍一些节粮、节水、节电的小窍门，如选购节能家电、合理使用电器、一水多用等。
3. 深入：组织学生进行小组讨论，分享自己在生活中实践节粮、节水、节电的经验和体会，共同探讨更好的节约方法。
4. 总结：老师总结班会内容，强调节粮、节水、节电的意义和价值，鼓励学生在日常生活中实践节约行动。
四、教学方法和手段1. 采用讲解、案例分析、小组讨论等多种教学方法，注重启发学生的思考能力和实际操作能力。
2. 使用多媒体手段，如PPT演示文稿、视频等，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习：组织学生进行现场操作，如家电节能改造、一水多用等实际操作，巩固所学知识。
2. 作业：要求学生回家后记录一周的节粮、节水、节电情况，并写下自己的心得体会。
《节粮，节水，节电》主题班会教案2一、教学目标1. 知识目标：了解节粮、节水、节电的基本知识，明确节约的重要性和必要性。
2. 能力目标：掌握节粮、节水、节电的方法和技巧，培养学生的实际操作能力和创新思维。
3. 情感态度和价值观目标：培养学生对自然、对社会的责任感，形成节约资源、保护环境的意识和价值观。
节水节电教育班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，能源消耗量逐年增加，尤其是水资源和电能的消耗。
为了提高同学们的节约意识，培养良好的生活习惯，我校决定开展一次以“节水节电”为主题的教育班会。
本次班会旨在通过宣传和教育，使同学们认识到节约资源的重要性，从而在日常生活中积极践行节水节电行动。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体学生、班主任及部分任课老师五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 观看节水节电宣传片3. 学生代表发言4. 节水节电知识竞赛5. 班级讨论6. 班主任总结发言7. 班级合影留念六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并强调了本次班会的目的和意义。
她指出，节约资源是每位公民应尽的责任，尤其是在我国这样一个资源相对匮乏的国家，我们更应该树立节约意识，养成良好的生活习惯。
2. 观看节水节电宣传片班会开始，全体同学观看了节水节电宣传片。
宣传片通过生动的画面和案例，向同学们展示了水资源和电能的宝贵以及浪费资源的严重后果。
观看过程中，同学们纷纷表示受到了很大的触动。
3. 学生代表发言随后，两名学生代表分别就节水节电的重要性发表了演讲。
他们结合自身实际，分享了在日常生活中如何践行节水节电的经验和感悟。
同学们听得津津有味，纷纷为他们的发言鼓掌。
4. 节水节电知识竞赛为了检验同学们对节水节电知识的掌握程度，班会安排了一场知识竞赛。
比赛分为个人赛和团队赛两个环节，题型包括选择题、填空题和判断题。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
经过激烈的角逐，最终评选出一、二、三等奖。
5. 班级讨论知识竞赛结束后，进入班级讨论环节。
同学们围绕“如何在学校和家庭中践行节水节电”这一主题展开了热烈的讨论。
大家纷纷提出自己的意见和建议，如：关闭水龙头、合理使用电器、回收废电池等。
班主任对同学们的发言给予了充分肯定，并鼓励大家在日常生活中积极践行。
节约粮食用水班会记录(3篇)
第1篇主题：节约粮食用水，共建和谐校园时间：2023年X月X日地点：XX中学会议室主持人：班主任XX老师记录人：XX同学参加人员：全体师生一、班会开始1. 主持人开场白各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主题是“节约粮食用水，共建和谐校园”。
节约粮食和水资源是当前我国社会的重要任务，也是我们每个人应尽的责任。
希望通过这次班会，提高大家的节约意识，共同为建设节约型校园贡献力量。
2. 介绍班会目的本次班会的目的是：（1）提高同学们的节约粮食用水意识，养成节约的良好习惯。
（2）倡导绿色生活方式，营造和谐校园氛围。
（3）宣传节约粮食用水的重要性，促进同学们的全面发展。
二、班会内容1. 班主任讲话班主任XX老师首先发言，她强调了节约粮食用水的重要性，指出我国人口众多，资源相对匮乏，节约粮食和水资源是关乎国家民族未来的大事。
她希望同学们从自身做起，从点滴做起，养成良好的节约习惯。
2. 同学代表发言（1）XX同学：作为一名中学生，我们要树立节约意识，从自身做起，做到“光盘行动”，不浪费一粒粮食。
（2）XX同学：节约用水，从我做起。
在日常生活中，我们要养成随手关水龙头的好习惯，珍惜每一滴水。
3. 互动环节（1）提问环节主持人向同学们提问：“你们知道我国水资源现状吗？”同学们积极回答，纷纷表示要节约用水。
（2）小组讨论将同学们分成若干小组，讨论如何践行节约粮食用水的具体措施。
4. 宣传片观看播放节约粮食用水的宣传片，让同学们更加直观地了解节约的重要性和紧迫性。
5. 主题班会总结班主任对本次班会进行了总结，她强调节约粮食用水是每个人的责任，希望同学们在日常生活中切实行动起来，为建设节约型校园贡献自己的力量。
三、班会结束1. 主持人宣布班会结束本次班会到此结束，希望大家在今后的学习和生活中，继续践行节约粮食用水的理念，为共建和谐校园而努力。
2. 全体师生合影留念全体师生合影留念，记录下这珍贵的一刻。
班会记录完毕。
节粮节水节电主题班会教案5篇
节粮节水节电主题班会教案5篇班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。
在班会上，每个同学都可以先发表自己的意见，参与集体管理，研究解决班级中的各种问题。
下面是小编给大家整理的节粮节水节电主题班会教案5篇，希望对大家能有所帮助!节粮节水节电主题班会教案1班会目标：1、通过“看一看”“算一算”“比一比”等活动，感受到节约用水的可行性和重要性。
2、能运用所学的知识解决问题，积累活动经验，在活动中培养学生的节约意识。
3、培养人人珍惜水，人人节约水的良好品质。
课前准备：1、学生准备：(1)调查自家一个月用水多少吨;(2)调查生活中节约用水的方法;(3)计算器一个2、教师准备：(1)调查学校平均每月的用水量;(2)制作PPT若干张。
班会过程：一、看一看——激发学生节约用水的欲望师：同学们都知道水是我们的生命之源，离开了水我们人类和其他的生物能不能生存?生：不能。
这节课我们的内容就与水有着密切的关系。
揭示主题：珍惜水资源。
水的现状又是怎样的呢?我们一起来看看老师搜集的资料。
2、播放课件：有关水现状的资料和图片。
师：我们生活的地球有个别名：又叫水球。
它的表面70%的是水。
但其中97.5%的水是咸水，无法饮用。
据统计，目前世界上有80个国家约15亿人口面临淡水不足，其中29个国家的4.5亿多人口完全生活在缺水状态中。
中国属于“水资源紧缺国家”。
人均只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
从卫星拍摄的图片上，我们也可以很明显地看出：中国水资源告急。
因为缺水，原先大片的良田干涸，颗粒无收;因为缺水，沙漠正一步步吞噬着生机盎然的绿洲;因为缺水，人们的日常引用水受到了严重的威胁。
此时，你的心情怎样呢?你很想说什么?生1：有很多人喝水，水被喝光了。
生2：生活中有浪费水的现象。
生3：水是有限的，我们要节约用水。
生1：此时，我心里很难受。
节约用电用水的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：张晓梅参会人员：全校师生一、班会背景随着社会经济的快速发展，资源短缺问题日益凸显。
特别是电力和水资源，它们是我们日常生活中不可或缺的能源。
为了提高师生的节约意识，培养良好的生活习惯，我校决定开展以“节约用电用水”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 主持人开场主持人张晓梅老师首先向全体师生介绍了本次班会的目的和意义，强调了节约用电用水的重要性，希望大家能够积极参与，共同为保护地球资源贡献力量。
2. 观看节约用电用水宣传片全体师生观看了关于节约用电用水的宣传片，通过直观的图片和视频，让同学们更加深刻地认识到节约用电用水的重要性。
3. 学生代表发言来自八年级的赵同学作为学生代表发言，她分享了在日常生活中如何节约用电用水的具体做法，如关闭不必要的灯光、合理使用电器、及时关闭水龙头等。
4. 教师代表发言学校后勤处王老师作为教师代表发言，他介绍了学校在节约用电用水方面所采取的措施，如定期检查用电设备、推广节能灯具、加强用水管理等。
5. 互动环节主持人组织了一场关于节约用电用水的知识问答，同学们积极参与，现场气氛热烈。
问答环节结束后，主持人邀请了几位同学分享自己在日常生活中如何践行节约用电用水的经验。
6. 颁发“节约之星”奖项为了鼓励同学们在节约用电用水方面做出贡献，学校评选出了“节约之星”奖项，并对获奖同学进行了表彰。
7. 班主任总结各班班主任对本班同学的节约用电用水情况进行总结，并对同学们提出更高的要求，希望他们能够将节约用电用水的理念贯彻到日常生活中。
三、班会总结本次节约用电用水主题班会取得了圆满成功。
通过本次班会，同学们对节约用电用水的意义有了更加深刻的认识，纷纷表示要从自身做起，养成良好的节约习惯。
四、后续行动1. 学校将定期开展节约用电用水宣传活动，提高师生的节约意识。
2. 学校将加强对用电设备的检查和维护，确保用电安全。
3. 学校将推广节水器具的使用，减少水资源浪费。
二年级《节粮节水节电》主题班会记录[修改版]
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第一篇：二年级《节粮节水节电》主题班会记录二年级《节粮节水节电》主题班会活动目的：1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。
2、引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。
3、动员学生积极参与节粮节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。
活动准备：1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。
2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。
活动过程：一、班主任导入班会:随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费水电粮的现象日趋严重。
珍惜点滴，珍惜生命之源。
节约一度电，光明在明天。
二年级“节水、节电、节粮”主题班会现在开始二、充分认识校园节约用水、用电、节粮的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。
我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在家、校园都要注意节约用水、用电、节粮，养成良好的节水、节电、节粮习惯。
三、加强节约用水宣传，提高全校师生员工节水意识。
大家树立正确的用水观念，科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水电资源的良好校园风气。
四、讨论我们身边的浪费现象1、洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
2、刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
3、吃饭时不爱吃的饭吃一点后倒掉。
4、电视、电脑不关，晚上长明灯五、建议和措施：1、不浪费每一滴水：控制水龙头开关大小，并及时关水，做到一水多用。
2、不浪费每一度电：节约用电，随手关灯，人走灯灭，光线充足，不开灯。
3、不浪费一粒粮食：吃饭时，吃多少盛多少，不剩饭菜！4、见到有浪费现象，请及时制止，发现水管电器损坏的现象，请及时反映。
六、班主任总结同学们！今天你们的表现都很好，让我们一起从身边小事做起，节约一滴水一度电一粒粮，为节约能源做出贡献，记住：勤俭节约是我们的传家宝。
节能节水主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着全球气候变化和环境问题的日益严峻，节能减排、保护水资源已成为全人类的共同责任。
为了提高同学们的环保意识，倡导绿色生活，我校决定开展以“节能节水，共建绿色家园”为主题的班会活动。
本次班会旨在让同学们了解节能节水的重要性，培养节约资源的良好习惯，为建设美丽家园贡献自己的力量。
二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员1. 班主任2. 全体同学3. 邀请的相关领导及嘉宾五、班会流程1. 班主任致辞2. 节能节水知识讲座3. 同学代表发言4. 节能节水实践活动分享5. 班级节能节水倡议书签署6. 领导及嘉宾总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，节能节水是每个公民应尽的责任，希望通过本次班会，让同学们认识到节能节水的重要性，将绿色环保的理念融入到日常生活中。
2. 节能节水知识讲座邀请环保专家为同学们讲解节能节水的基本知识和技巧。
专家从以下几个方面进行了详细阐述：（1）我国能源资源现状及面临的挑战（2）节能节水的重要性（3）日常生活中节能节水的方法（4）如何培养节约资源的良好习惯讲座过程中，同学们认真聆听，积极互动，对节能节水有了更深入的了解。
3. 同学代表发言班级中三位同学代表分别从不同角度分享了自己在节能节水方面的实践经验和感悟。
他们分别介绍了自己在家庭、学校和社区中如何做到节约用水、用电，以及如何带动身边的人共同参与节能节水行动。
4. 节能节水实践活动分享同学们分组进行了节能节水实践活动，如：制作节水标识、绘制环保海报、开展“节水小能手”评选等。
活动中，同学们积极参与，充分发挥了自己的创意和动手能力。
5. 班级节能节水倡议书签署全体同学在倡议书上签名，表示将积极参与节能节水行动，为共建绿色家园贡献力量。
6. 领导及嘉宾总结发言学校领导对本次班会给予了高度评价，认为同学们积极参与，表现出强烈的环保意识。
三爱三节小学班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题“三爱三节”——爱学习、爱劳动、爱祖国；节约粮食、节约用水、节约用电二、班会时间2023年3月15日星期三上午10:00三、班会地点小学多功能厅四、班会主持人五年级一班班主任：张老师五、参会人员五年级一班全体学生及部分家长代表六、班会流程1. 开场致辞2. 主题演讲3. 互动环节4. 宣誓仪式5. 总结发言6. 结束七、班会记录1. 开场致辞张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了弘扬“三爱三节”的精神，让我们在日常生活中更加注重爱学习、爱劳动、爱祖国，同时也要养成节约粮食、节约用水、节约用电的良好习惯。
希望大家能够积极参与，共同进步。
2. 主题演讲（1）学生代表发言五年级一班学生小明：大家好！我是五年级一班的小明。
今天我想和大家分享一下我对“三爱三节”的理解。
首先，爱学习是每个学生的责任，我们要珍惜学习的机会，努力学习，不断提高自己。
其次，爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们要从身边的小事做起，培养自己的劳动习惯。
最后，爱祖国是我们每个人的使命，我们要热爱我们的祖国，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
同时，节约粮食、节约用水、节约用电也是我们每个人应该做到的。
让我们从现在做起，从自己做起，共同营造一个美好的环境。
（2）家长代表发言家长代表李女士：大家好！我是五年级一班李明的妈妈。
今天我很荣幸能够代表家长发言。
我认为，“三爱三节”不仅是学校的教育理念，更是我们家庭的教育责任。
作为家长，我们要以身作则，教育孩子从小养成节约的好习惯，培养他们的社会责任感。
同时，我们也要关注孩子的学习，鼓励他们热爱祖国，热爱生活。
3. 互动环节张老师：接下来，我们进行一个互动环节。
请同学们分组讨论，谈谈自己在生活中如何践行“三爱三节”的精神。
（同学们分组讨论，随后每组选派代表发言）4. 宣誓仪式张老师：下面，我们进行宣誓仪式。
请全体同学起立，跟着我一起宣誓：我宣誓：热爱祖国，热爱学习，热爱劳动；节约粮食，节约用水，节约用电。
“节粮、节水、节电”主题班会(一)
“节粮、节水、节电”主题班会(一)本次班会的主题是“节粮、节水、节电”，旨在呼吁全体同学从小事做起，积极参与环保行动，加强对节约资源的认识和意识。
以下是本次班会的主要内容：一、节粮1. 珍惜食物粮食是国家的重要战略资源之一，面临着严峻的挑战。
而我们困难地获得的粮食，往往在我们的餐桌上被浪费掉。
因此，我们应该珍惜粮食，节约每一口饭菜。
在外就餐时，要量力而行，点菜不要过多，适量食用，不浪费。
2. 大力推广“光盘行动”“光盘行动”是近年来广泛推广的一项餐饮节约举措。
在就餐时，避免浪费食物，不剩菜、不剩饭、不浪费。
我们应积极响应，“光盘行动”，每个人尽自己的力量去减少餐饮浪费，共同建设环保家园。
二、节水1. 合理使用水资源地球上的水资源虽然很丰富，但是可使用的水资源却极度有限。
我们应该合理利用水资源，做到减少用水。
每个家庭要及时检测水龙头、水管是否漏水，修复漏水问题，避免浪费。
2. 树立节约用水意识我们每个人都是家庭的一员，不妨在家里推广节约用水的意识，尽量减少不必要的用水，例如缩短淋浴时间，优化洗车造假，等等。
三、节电1. 珍惜用电权利电是我们日常生活中不可缺少的能源之一，但同时也面临着严重的能源危机，所以我们每个人都要珍惜它。
在日常生活中，不要浪费电能，尽量使用清洁能源。
当离开家时，关掉所有的电器设备。
不仅能够为节能做出贡献，还可以减轻所生产的污染物。
2.推广低碳生活进行低碳生活方式的推广可以减少不必要的能源消耗。
我们可以所在家庭宣传环保知识，比如使用冷暖气系统的空调、LED灯和太阳能电池板等清洁能源，同时尽可能少用高能耗电器。
通过本次班会，我们深刻认识到“节粮、节水、节电”对于我们日常生活的重要意义，每个人都要多做贡献，积极行动，共同构建环保家园。
2年级 节水节电节粮三节主题班会活动
长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。
三、粮食来之不易
1．粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗？（课件出示自制粮食拟人动画，同时播放课文第一小节录音）让我们先请水稻来说一说吧！
活
动
过
程
一、谈话导入
地球只有一个，保护自然资源，人人有责。
二、认识水、电的重要性。
人类的生存需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的，而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流，无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。
（1）这是一碗普通的白米饭，而“我”是一颗普通的米粒。同学们，你们可知道我是怎样诞生的吗？那么就让我们一起去做一趟旅行吧！你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。（农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。）
禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？（农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。）
节粮节水主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅参加人员：全校师生主持人：班主任张老师---班会记录一、班会开场（时间：上午8:30）班主任张老师走上讲台，微笑着向大家打招呼：“大家好，今天我们召开的主题班会是以‘节粮节水’为主题。
我们都知道，粮食和水资源是我们生活中不可或缺的宝贵资源，因此节约粮食和水资源是我们每个人的责任。
接下来，让我们一起来探讨如何做到节粮节水，共同为保护地球家园贡献一份力量。
”二、主题讲座（时间：上午8:35）张老师首先邀请了一位来自环保局的专家为同学们进行主题讲座。
专家首先以“珍惜粮食，从我做起”为题，向同学们介绍了全球粮食浪费的现状，以及我国在粮食生产、消费方面存在的问题。
接着，专家结合实际案例，讲解了节约粮食的重要性，并提出了以下几点建议：1. 树立节约粮食的意识，养成良好的饮食习惯。
2. 根据实际需要购买食物，避免浪费。
3. 参与学校、社区组织的粮食浪费宣传活动。
4. 鼓励家人和朋友共同参与节约粮食的行动。
随后，专家又以“保护水资源，共建美好家园”为题，向同学们介绍了全球水资源的现状，以及我国在水资源利用、保护方面的问题。
专家强调，水资源是生命之源，节约用水至关重要。
她提出了以下几点建议：1. 养成良好的用水习惯，避免浪费。
2. 支持和参与水资源保护项目。
3. 向身边的人宣传水资源保护的重要性。
4. 发现浪费水资源的行为及时制止。
三、互动环节（时间：上午9:00）在讲座结束后，张老师组织了互动环节，同学们纷纷踊跃发言，分享了自己在日常生活中如何做到节粮节水。
1. 小明同学说：“我每天都会把洗菜水收集起来，用来浇花，这样可以减少用水量。
”2. 小红同学说：“我家里做饭时，总是控制好火候，避免浪费燃气。
”3. 小刚同学说：“我在学校食堂吃饭时，会根据自己的食量盛饭，避免浪费。
”四、主题讨论（时间：上午9:15）张老师组织同学们围绕“如何在学校和家中推广节粮节水”这一主题展开讨论。
《节水-节电-节粮》主题班会
02
一个国家的粮食安全与否直接影响到国家的稳定和发展，是维
护国家安全的重要基础。
珍惜粮食是中华民族的传统美德
03
珍惜粮食是中华民族的传统美德，是我们从小就应该养成的良
好习惯。
日常生活中的节粮方法
01
02
03
按需取食
在日常生活中，我们应该 根据实际需要取，避免 浪费。
剩菜剩饭处理
对于剩菜剩饭可以进行合 理处理，如做成其他菜肴 或喂给宠物等。
倡导家庭节约
呼吁每个家庭积极参与到节约水、 电、粮的行动中来，从小事做起，
从自身做起。
鼓励社会各界参与
鼓励企业、学校、政府等社会各 界共同参与到节能减排的行动中 来，形成全社会的共识和合力。
持续推动节能工作
强调节能工作不是一时之举，而 是需要长期坚持和持续推动的事 业，呼吁大家持之以恒地践行节
能理念。
制定家庭节约计划
组织实践活动
鼓励家长与孩子一起制定家庭节约用 水、用电、用粮的计划，明确目标和 具体措施。
组织班级或社区开展节能实践活动， 如家庭节能改造、垃圾分类等，提高 大家的环保意识。
宣传推广
通过班级微信群、家长会等渠道，向 更多的人宣传节约水、电、粮的理念 和方法，共同推动节能减排。
呼吁大家共同参与
阐述了水、电、粮资源的珍贵，以及节约使用这些资源对于个人、 家庭和社会的意义。
节水、节电、节粮的方法
介绍了多种节约水、电、粮的具体措施，包括家庭节水技巧、节能 家电的使用和粮食的合理储存等。
节水、节电、节粮的益处
强调了节约资源能够带来的经济效益和环境效益，如减少能源消耗、 降低生活成本等。
发起节水-节电-节粮倡议
THANKS
节水节电节粮食班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2021年10月25日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：节水节电节粮食，共建绿色校园四、班会目的：1. 增强学生的节约意识，倡导绿色生活。
2. 提高学生对水资源、电能和粮食的珍惜程度。
3. 培养学生的环保责任感，为建设节约型校园贡献力量。
五、班会流程：一、主持人开场1. 主持人介绍本次班会的主题和目的。
2. 邀请校领导或班主任致辞。
二、节约知识讲座1. 邀请相关专家进行节约用水、用电、用粮食的讲座。
2. 讲座内容：a. 水资源现状及我国水资源政策；b. 电力资源现状及我国电力政策；c. 粮食资源现状及我国粮食政策；d. 节约用水、用电、用粮食的实际行动。
三、学生代表发言1. 请各班选派一名学生代表发言，分享自己在节约用水、用电、用粮食方面的经验和感悟。
2. 学生代表发言内容：a. 节约用水、用电、用粮食的重要性；b. 个人在节约方面的具体做法；c. 对学校节约工作的建议。
四、互动环节1. 开展“节水、节电、节粮”知识问答活动，提高学生对节约知识的掌握程度。
2. 学生分组进行节约实践模拟，如模拟家庭用水、用电、用粮食等，让学生在实际操作中体会节约的重要性。
五、总结发言1. 主持人对本次班会进行总结，强调节约的重要性。
2. 邀请校领导或班主任对本次活动进行点评，并提出希望和要求。
六、班会结束以下是详细记录：一、主持人开场主持人：尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的节约意识，倡导绿色生活。
下面，我宣布本次班会正式开始。
二、节约知识讲座专家：大家好，今天很高兴能为大家讲解节约用水、用电、用粮食的相关知识。
首先，让我们了解一下我国水资源、电力资源和粮食资源的现状。
（以下为专家讲解内容，此处省略）三、学生代表发言学生代表1：大家好，我是来自XX班的XX。
今天我想和大家分享一下我在节约用水、用电、用粮食方面的经验和感悟。
（以下为学生代表发言内容，此处省略）四、互动环节主持人：接下来，我们进行“节水、节电、节粮”知识问答活动。
节粮,节水,节电主题班会教案2
节粮，节水，节电主题班会教案2一、教学目标1. 知识目标：让学生了解节粮、节水、节电的重要性及意义。
2. 能力目标：培养学生实际操作能力，能够在日常生活中落实节粮、节水、节电行动。
3. 情感态度和价值观目标：培养学生节约意识，形成健康的生活方式和价值观。
二、教学重点和难点重点：节粮、节水、节电的重要性和意义。
难点：如何将节约理念转化为学生的日常行动。
三、教学过程1. 导入：通过故事、案例或实际数据引入节粮、节水、节电的主题，引起学生的兴趣和关注。
（1）利用多媒体展示相关数据和图片，让学生直观感受资源的重要性和节约的必要性。
（2）分享生活中的节约小故事，引导学生思考自己如何在日常生活中落实节约行动。
2. 知识讲解：讲解节粮、节水、节电的基本知识和方法，让学生全面了解节约的重要性和实际操作方法。
（1）节粮：讲解合理膳食、适量消费等知识，倡导“光盘行动”。
（2）节水：讲解水资源的重要性及节约用水的知识和方法，如修好漏水的管道、改掉不良的用水习惯等。
（3）节电：讲解电的生产、运输和使用方面的知识，倡导合理使用电器设备等。
3. 小组活动：组织小组讨论，让学生分享自己的节约经验和做法，互相学习和启发。
（1）分组进行讨论，每个小组选择一个主题（节粮、节水或节电），探讨具体的节约方法和措施。
（2）小组代表汇报讨论成果，全班交流分享，形成互帮互助、共同进步的良好氛围。
4. 实践活动：布置相关任务，引导学生将节约理念落实到实际生活中。
（1）制定节约计划：让学生根据自己的实际情况，制定一份具体的节约计划，包括节粮、节水、节电等方面的目标和措施。
（2）开展“节约之星”评选活动：根据学生在日常生活中的节约表现，评选出班级的“节约之星”，激励更多学生参与到节约行动中来。
5. 总结与延伸：对本节课的知识进行总结，强调节约行动对个人和社会的重要性。
同时布置相关作业和延伸活动，巩固所学知识并引导学生持续落实节约行动。
四、教学方法和手段1. 多媒体教学：利用图片、数据、视频等多种形式展示相关知识和案例，提高学生的学习兴趣和理解能力。
节粮节水节电主题班会5篇
3.同学:《能源危机迫在眉睫》
4．学生发言:听完了地球的最后景观,使我们深刻地感受到保护地球资源刻不容缓,让我们也为环保做一份贡献吧!
节粮节水节电主题班会5篇
一、 指导思想:
地球只有一个,保护自然资源,人人有责.可是,随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重.因此我班开展了节约能源,从我家开始的活动,一方面是为了使学生从小树立环保意识,另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性,从而使环保活动从学校走向家庭,从家庭走向社区,走向社会,形成人人关心地球,爱护地球的良好局面.
二. 班会的具体内容 :
1\了解班会的意义:
有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。
2、介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样。 虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。
4、齐读"节约歌"
人走灯灭好习惯，随手关灯别忘记;
电视看完拔插座，不要让电白浪费;
节约粮食我也会，不做漏嘴巴孩子;
洗菜洗手洗衣水，能刷拖把冲马桶;
爱惜每滴水资源，不要让水白白流;
小朋友，可知道，废物也能变成宝;
只要动脑勤动手，你也会是魔术师;
节约窍门多又多，我们共同齐努力。
5、教师小结。
活动反思：
节水节电班会记录卡(3篇)
第1篇一、班会主题：倡导节水节电，共建绿色校园二、班会时间：2023年3月15日三、班会地点：学校会议室四、参会人员：全校师生五、班会记录：一、班会开始主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！今天我们召开的主题班会是“倡导节水节电，共建绿色校园”。
随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，资源短缺、环境污染等问题日益凸显。
作为新时代的青少年，我们有责任和义务参与到节能减排、保护环境的行动中来。
下面，让我们共同探讨如何从身边小事做起，践行节水节电的理念。
二、班会内容1. 节水意识的重要性（1）主持人介绍我国水资源现状，强调水资源短缺的严重性。
（2）播放节水公益广告，提高同学们的节水意识。
（3）同学们分享自己在日常生活中如何节约用水的好方法。
2. 节电意识的重要性（1）主持人介绍我国能源现状，强调能源短缺的严重性。
（2）播放节电公益广告，提高同学们的节电意识。
（3）同学们分享自己在日常生活中如何节约用电的好方法。
3. 节水节电的具体措施（1）养成良好习惯，做到人走灯灭，合理使用电器。
（2）利用水资源循环利用，如洗菜水浇花、洗衣水冲厕所等。
（3）提倡使用节能型电器，减少不必要的能源浪费。
（4）积极参与学校组织的节水节电活动，提高自身环保意识。
4. 节水节电宣传与监督（1）成立节水节电宣传小组，负责校园内外的宣传和监督工作。
（2）定期检查班级用电用水情况，发现问题及时整改。
（3）对表现优秀的班级和个人进行表彰，树立榜样。
三、班会总结主持人：通过本次班会，我们深刻认识到节水节电的重要性。
在今后的学习和生活中，让我们共同努力，从身边小事做起，践行节水节电的理念，为共建绿色校园贡献自己的一份力量。
四、班会结束主持人：感谢各位老师的辛勤付出和同学们的积极参与！让我们携手共进，为实现绿色校园、美丽中国的目标而努力！五、班会记录人：张三六、班会记录时间：2023年3月15日七、班会后续工作1. 各班级制定节水节电计划，并落实执行。
节水节电节粮的班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，能源和资源的消耗量也在不断增加。
节约用水、用电、用粮已经成为全社会共同关注的话题。
为了提高同学们的节约意识，培养良好的生活习惯，我们班特此召开本次节水节电节粮主题班会。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人（姓名）五、参会人员本班全体同学及班主任六、班会流程1. 主持人开场2. 节约知识讲座3. 同学们分享节约经验4. 互动游戏5. 班主任总结发言6. 班会结束七、班会内容1. 主持人开场（姓名）同学首先向全体同学介绍了本次班会的目的和意义，希望大家能够积极参与，共同学习节约用水、用电、用粮的知识，为我国可持续发展贡献自己的力量。
2. 节约知识讲座（姓名）同学以PPT的形式，向大家详细讲解了节约用水、用电、用粮的重要性，以及具体的节约方法。
以下是讲座的主要内容：（1）节水知识① 关闭水龙头，避免长流水；② 使用节水型马桶、淋浴器等；③ 收集雨水，用于浇花、冲厕所等；④ 提高用水效率，避免浪费。
（2）节电知识① 关闭不必要的电器设备，如电视、电脑等；② 使用节能灯泡，减少电费支出；③ 合理使用空调，避免过度制冷或制热；④ 利用自然光，减少照明用电。
（3）节粮知识① 合理规划饮食，避免浪费；② 做到不剩饭、不剩菜；③ 鼓励大家吃粗粮，减少对精米的依赖；④ 倡导“光盘行动”，杜绝浪费。
3. 同学们分享节约经验在节约知识讲座之后，同学们纷纷分享了各自的节约经验。
以下是一些典型的例子：（1）张三同学分享了自己在家中的节水经验，他说：“我每天都会检查水龙头是否关闭，避免浪费水资源。
”（2）李四同学介绍了自己在学校的节电措施，他说：“我经常提醒同学们关闭不必要的电器，避免浪费电力。
”（3）王五同学分享了他在饮食方面的节约经验，他说：“我尽量做到不剩饭、不剩菜，同时倡导家人和朋友一起加入‘光盘行动’。
”4. 互动游戏为了使同学们更加深入地了解节约知识，主持人组织了一场互动游戏——“节约大比拼”。
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二年级《节粮节水节电》主题班会
活动目的：
1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。
2、引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。
3、动员学生积极参与节粮节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。
活动准备：
1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。
2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。
活动过程：
一、班主任导入班会:
随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费水电粮的现象日趋严重。
珍惜点滴，珍惜生命之源。
节约一度电，光明在明天。
二年级“节水、节电、节粮”主题班会现在开始
二、充分认识校园节约用水、用电、节粮的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。
我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在家、校园都要注意节约用水、用电、节粮，养成良好的节水、节电、节粮习惯。
三、加强节约用水宣传，提高全校师生员工节水意识。
大家树立正确的用水观念，科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水电资源的良好校园风气。
四、讨论我们身边的浪费现象
1、洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
2、刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
3、吃饭时不爱吃的饭吃一点后倒掉。
4、电视、电脑不关，晚上长明灯
五、建议和措施：
1、不浪费每一滴水：
控制水龙头开关大小，并及时关水，做到一水多用。
2、不浪费每一度电：
节约用电，随手关灯，人走灯灭，光线充足，不开灯。
3、不浪费一粒粮食：
吃饭时，吃多少盛多少，不剩饭菜！
4、见到有浪费现象，请及时制止，发现水管电器损坏的现象，请及时反映。
六、班主任总结
同学们！今天你们的表现都很好，让我们一起从身边小事做起，节约一滴水一度电一粒粮，为节约能源做出贡献，记住：勤俭节约是我们的传家宝。