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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==a4纸优秀好看读书小报手抄报图片大全读书，使人归于宁静和恬淡，使生命超然物外。
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——迪斯雷里人生是短促的，这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。
虽然勤勉不能保证一定成功，死亡可能摧折欣欣向荣的事业，但那些功业未遂的人，至少已有参加行伍的光荣，即使他未获胜，却也算战斗过。
——约翰逊勤奋就是成功之母。
——茅以升一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外的85%要依耐人际关系、外世技巧。
软与硬是相对而言的。
专业的技术是硬本领，善于处理人际关系的交际本领则是软本领。
——卡耐基凡作事，将成功之时，其困难最甚。
行百里者半九十，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。
——梁启超如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。
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——罗斯唐懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。
——米尔·勒纳尔理论彻底，策略准确。
然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去，必有成功的一日。
——邹韬奋成功的脑子像钻子一样动作——集中到一点。
——博维万里不惜死，朝得成功。
——高适高傲自大是成功的流沙。
——阿比经验告诉我们：成功和能力的关系少，和热心的关系大。
——贝克登一个成功的人是以幽默感对付挫折的。
——詹姆斯·潘a4纸优秀好看读书小报内容二：让生活多一些感激朋友旅美一年，回国后跟我讲了一个观点，即是美国人大都是“带着感激之心生活”。
传承民俗 弘扬文化手抄报内容
传承民俗弘扬文化手抄报内容
中国传统文化是中国数千年沉淀下来的精华，学习中国传统文化，第一，可以增加对历史的了解、对文化的了解，丰富自己的知识面；第二，再者也可以培养民族自豪感和增加民族凝聚力；第三，万物的发展都有相通之处，数千年的文化史，也是中国人数千年的思想和行为演变史，以史鉴今，可以提高我们的思想深度和广度。
汉语是我国使用人数最多的语言，也是世界上使用人数最多的文字。
我国除汉族使用汉语外，回族、满族、畲族也基本转用汉语。
汉字是世界四大自源文字之一（另外三种是埃及圣书字、苏美尔楔形文字、玛雅文字）。
中国是世界上率先发明瓷器的国家，瓷器堪称我国的"第五大发明"，传播到世界各国，并深刻影响了其陶瓷和文化的发展，为我国赢得"瓷器之国"的盛誉，也为人类历史写下了光辉的一页。
瓷器的发明不仅展现了中国古代劳动人民的智慧，凝聚了劳动人民辛勤的汗水，更蕴含了重要的历史价值和文化价值。
中华武术是中华民族在长期的生活实践和人类自身的肢体认识的过程中，形成一种文化现象，也是一种特殊的极具价值的体育运动方式。
中华武术讲究刚柔并济，内外兼修，既有刚健雄美的外形，更有典雅深邃的内涵，蕴含着先哲们对生命和宇宙的参悟。
是中国人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产。
以孔子为代表的儒家思想，是中国历史上时间最长、影响最大的思想学派。
多年来，儒家学说作为中国学说的主流学派，在中华大地上大放异彩，独领风骚。
儒家思想讲求“和”、讲求“中庸”的和谐，人与人的和谐，人与自己内心的和谐，人与自然的和谐。
这些思想在全球化的今天，对于处理国与国之间的关系都是有益的借鉴。
文明在心手抄报内容
文明在心手抄报内容文明，是历史以来沉淀下来的，有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和承受的人文精神、创造创造以及公序良俗的总和。
下面了关于文明在心手抄报内容，供大家参考！古代的时候有一个男人，他想要去一座寺庙，于是来到了一个陌生的城镇。
走着走着，他越来越迷路，不知道该往哪里走。
这时，他身边刚好有一个老伯伯走过，他一把挡在老伯伯前，大声吼道：“喂，老头儿！快告诉我XX寺庙在哪里！还有多远啊！”老伯伯望了望他，平静地说：“无礼（五里）。
”于是那个男人往前走了五里，可是还看不到他想到的那座寺庙。
这时候，他寻思着老伯伯的话，突然明白了什么……孔融（153—208年），鲁国人（今山东曲阜），是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。
据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。
每次，孔融总是拿一个最小的梨子。
有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。
从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
1、语言文明标准用语要文雅谦逊，态度要诚恳亲切，语音要清楚自然。
提倡讲普通话，不要讲粗话脏话，尽量少讲或不讲方言土语。
2、仪表文明标准坐有坐相，行有行姿;举止要文雅，表情要自然大方；衣着要整洁端庄、优雅得体、协调适时，不要脏污不洁、破乱不整、穿戴失当、不伦不类。
3、宴请文明标准赴宴要准时，因故不能参加要及时告知；礼道要周全，不要不修边幅、不拘小节；“吃相”要文雅，不要只顾自己埋头吃喝，旁假设无人；饮酒要有度，不要强词硬劝、逞能狂饮。
4、居住文明标准要保持居住安静，不要吵闹喧哗；要讲究居住卫生，不要乱扔乱倒废弃物；邻里之间要和睦相处、互相帮助，不要搬弄是非、闹不团结或见难不助；市区居民不要饲养家禽、家畜。
推广中华文化主题手抄报内容
推广中华文化主题手抄报内容
一、背景介绍
中华文化是世界上最古老、最丰富的文化之一，拥有悠久的历史和独特的特色。
为了更好地推广中华文化，我们需要向人们传达其重要性和魅力。
本手抄报旨在介绍中华文化的主要特点和传统元素，以激发人们对中华文化的兴趣与热爱。
二、手抄报内容
1. 标题：中华文化，千年的瑰宝
2. 图片：选择代表中华文化的传统元素，如中国画、京剧、传统建筑等。
3. 简要介绍：
- 中华文化的历史与传承：介绍中华文化的悠久历史和丰富内涵，强调其对中国人民的重要性。
- 中国书法与绘画：介绍中国书法的独特之处、意义以及不同的艺术风格；展示传统绘画的精髓和寓意。
- 京剧与传统音乐：介绍京剧的起源、特点，以及在中华文化中的重要地位；展示传统音乐的美妙和韵味。
- 传统建筑与园林：介绍中国传统建筑的特点、美学和文化内涵，展示古代园林的精致和艺术价值。
- 中国传统节日与俗：介绍中国传统节日（如春节、元宵节等）的来历和庆祝方式，展示中国特色的俗和民俗文化。
- 中华美食：介绍中国传统美食的种类、特色和制作方法，让
人们了解并尝试中华烹饪的魅力。
三、总结
本手抄报旨在向人们展示中华文化的瑰宝和特色，引发其对中
华文化的兴趣与热爱。
通过介绍中华文化的历史、书法绘画、京剧
音乐、传统建筑园林、节日俗和美食等方面，我们希望能够向更多
人传递中华文化的魅力，促进文化交流与理解。
备注：本文档所提供的内容仅为参考，请在使用时注意确认和
调整，以满足特定需求。
说普通话弘扬中华文化手抄报内容
说普通话弘扬中华文化手抄报内容手抄报内容：标题：弘扬中华文化，传承千年智慧一、中华文化的起源和特点中华文化是中国传统文化的总称，具有悠久的历史和丰富的内涵。
它以儒家文化为核心，融合了道家、墨家、法家、兵家等多种学派的思想，形成了独特的中式哲学体系。
中华文化注重人与自然的和谐，强调礼仪之邦、亲仁善邻的道德观念，以及孝道、忠诚、诚信等重要价值观。
二、五千年的辉煌文明中华文化的历史可以追溯到五千年前的远古时期，那时的中华民族已经创造出了令世人瞩目的发明和成就。
如中国的四大发明（造纸术、印刷术、火药和指南针），对世界文明的进步起到了重要的促进作用。
此外，中国还有众多的贡献，如戏曲艺术、中药学、中国武术、中医、园林艺术等，都为世界文化宝库增添了瑰丽的一笔。
三、传统节日的文化内涵中国传统节日是中华文化的重要组成部分，每个节日都蕴含着丰富的文化内涵。
如春节，是中国人最重要的节日之一，代表着新年的到来和万象更新。
春节期间，人们会贴春联、放鞭炮、舞龙舞狮、吃传统美食等，以迎接新年的到来。
中秋节则是全家团圆、赏月的日子，象征着和谐与团圆。
端午节是中国人纪念屈原的节日，人们会吃粽子、赛龙舟、挂艾草等，以祈求平安与健康。
四、传统文化的传承与发展传承中华文化是每个中国人的责任和使命。
近年来，中国政府大力倡导弘扬中华文化，通过各种途径加强中华文化的传播和推广。
例如，设立文化体验中心、开展传统手工艺展示、举办文化节庆等活动，让更多的人了解中华文化，并参与其中。
同时，中华文化也在与时俱进中发展，吸纳了外来文化的精华，融入到当代社会生活中。
五、小小书法家书法是中国传统文化的瑰宝之一，也是弘扬中华文化的重要方式之一。
让孩子们从小学习书法，不仅可以提高他们的艺术修养，还可以加深对中华文化的了解。
通过研习书法，孩子们能够感受到汉字的奥秘和博大精深。
六、中华美食，千味百香中华美食作为中华文化的重要组成部分，以其独特的烹饪方法和丰富的食材而闻名于世。
中国传统文化手抄报图和内容资料最新
中国传统⽂化⼿抄报图和内容资料最新中华优秀传统⽂化的创造性转化和创新性发展在今天受到前所未有的重视，为了弘扬中国传统⽂化，⽼师让学⽣画中国传统⽂化⼿抄报。
下⾯就是⼩编给⼤家带来的下⾯就是⼩编给⼤家带来的中国传统⽂化⼿抄报图和内容资料最新，希望能帮助到⼤家!，希望能帮助到⼤家!中国传统⽂化⼿抄报图中国优秀传统⽂化句⼦1. 多学习中国传统⽂化，多看点国学，能滋养⼀个民族的精神⽓质。
2. 庄⼦⽈：“天地有⼤美⽽不⾔。
”国学源⾃天地，从伏羲仰天俯地⽽悟易经，到屈原漫游天地⽽得九歌，再到⽵林七贤隐居⼭林⽽通三⽞，古之⾼⼠，欲有所得，⽆不与天地相交接。
3. 中华⽂化五千年，儒家思想永不变，改⾰创新美名传，⽔泊梁⼭曾记得⼀百零⼋好汉，中国辉煌在眼前。
4. 华夏⽂明何其多，四⼤发明最伟⼤，辨别⽅向指南针，⼈⼯活字印刷术，不忘造纸与⽕药，造福⼈类促发展!5. 中华⽂化，亦叫华夏⽂化、华夏⽂明，即汉族⽂化，汉⽂化。
且流传年代久远，地域甚⼴，以⽂化圈概念亦被称为“汉⽂化圈”。
6. 祖国节⽇中外响，⼤家⼀起想⼀想，清⾹粽⼦端午节，⼋⽉⼗五⽉饼节，腊⽉三⼗是春节，贴春联来放鞭炮，穿着新⾐把舞跳，三⼗晚上吃饺⼦，⼤年初⼀拜新年，正⽉⼗五闹花灯。
7. 中华⽂化上下五千年，历史悠久，底蕴深厚。
在浩瀚的历史长河中，中国传统⽂化展现出独特的魅⼒，让世界为之赞叹，让国⼈为之骄傲!8. 历史悠久远闻名，古玩字画⾄今⾏，康熙五彩元青花，价值连城代代夸，⽩⽯⼤千唐伯虎，字画远扬皆五湖，⾝在⽂化名古国，⾃豪感动受⿎舞!9. ⼤棚菜，遍地花，科学种⽥靠⽂化，绿⾊⾷品进万家，蔬果宝宝长得壮，全民健康你我他，我要游遍全中国，祖国⽂化顶呱呱!10. 中国传统⽂化中春节时家⼈团聚，强化了亲缘关系和孝道伦理等因素，每年有这么⼀个机会⼀家⼈欢欢喜喜辞旧迎新，总结过去的⼀年，为新⼀年积蓄⼒量和做精神准备。
11. 新加坡则从年代，就开始推⾏以中国儒家传统⽂化为中⼼内容的“⽂化再⽣”运动。
【精编范文】汉字手抄报：繁体字和简体字-word范文 (1页)
【精编范文】汉字手抄报：繁体字和简体字-word范文
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汉字手抄报：繁体字和简体字
简体字，与繁体字是相对而言的，一个汉字如果有两个以上的形体，这几个形体笔画多的叫繁体字，笔画少的叫简体字。
早期的汉字是由图画发展起来的，描绘事物的形象的精细和粗略就产生了简体与繁体的区别。
在甲骨文中，一些字就同时存在繁体和简体。
由于隶变之后仍有不少字结构复杂，笔画繁多，南北朝以来，在常用的楷体汉字中，有一部分出现了较简便的俗字，笔画比正字少的俗字，一般被叫做简体字。
中国四大名著之一的《水浒传》中就已经出现了“刘”的简化字“刘”字的写法。
简体字是流行的形体较简易的俗字，例如“台”写作“台”、“锈、绣”写作“锈、绣”等，而简化字是在简体字的基础上整理改进由公布的法定简体字，具有唯一性。
中华民族是一个有着悠久历史文化传统的古老的民族，有着她过去光辉灿烂的一页，而她过去的辉煌又主要是靠汉字——确切地说，应该是繁体字一一流传下来的，繁体字与历史文化传统紧密地联系在一起，不可分离。
这种牢不可破的结合又赋予繁体字某种特殊的意义，使她在某种程度上成为中国古代文明的代名词，象征着五千年的古国文明，象征着国家的统一，象征着民族的团结，象征着悠久灿烂的文化。
2024诵读经典润泽心灵手抄报内容范文15篇
2024诵读经典润泽心灵手抄报内容范文15篇诵读经典润泽心灵手抄报内容范文精选篇1阅读是一个令人享受的过程，让人身临其境。
走进书中，体验乐趣，品读经典，感受与众不同的世界。
一本好书，犹如一杯清茶，匆匆喝完，淡然无味，细细品味，才能感到缕缕清香，才能悟到其中的乐趣。
书籍就像一个充满淡雅之气的神秘世界，拿起智慧之匙，开启阅读之门，里面有光照古今的千古名篇，有浩如烟海的文化典故。
透过阅读，我们可以看到清晨花瓣上露珠的晶莹，看到第一缕霞光斜射大地的绚丽；透过阅读，我们可以看到午后阳光投下树影的斑驳，感受燥热中的那份清凉与宁静；透过阅读，我们可以看到夜空中的繁星万点，看到草丛中萤火虫携带的幽光。
享受阅读，在智慧的殿堂漫步，踏着进步的阶梯，作文探索着无边无际的知识，向着更好的人生前进。
若蔚蓝的天空是漫漫人生，那么阅读就是高挂的骄阳，学会阅读，才能绽放无限光芒；若汹涌的大海是坎坷命运，那么阅读就是黑夜的明灯，指引我们到达梦想的彼岸。
阅读是人生中必不可少的一部分，它让我们更好地学习知识，不断地超越自我。
品读文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呼喊，感悟鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的誓言，领略李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪气，欣赏李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈。
油墨书香中，每一个故事，每一段经历，都是一滴水珠，汇聚成与众不同的人生，折射出五彩斑斓的未来。
诵读经典润泽心灵手抄报内容范文精选篇2当我看了第一篇《明珠》时，我就被这一本书深深的吸引了，让我每天都离不开这本书。
既然都是讲西湖边的故事，那就让我简单讲讲西湖的****与我的感受吧！股市的名字叫《金牛湖》。
从前，西湖叫金牛湖，里面有一头金牛，它帮助老百姓干旱时有水，钱塘县官知道后，要捉金牛给皇帝，比老百姓把西湖水车干，并抬起金牛，否则要杀了他们。
金牛吐出大水，淹死县官，金牛便消失了。
人们为了纪念金牛，造了“涌金门”。
后人便把金牛湖改为西湖。
【精编范文】读书手抄报内容：读书的名人故事-范文word版 (2页)
【精编范文】读书手抄报内容：读书的名人故事-范文word版== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==读书手抄报内容：读书的名人故事你还在为读书手抄报找不到合适的内容而烦恼吗？其实制作读书手抄报的时候可以适当加入一些读书的名人故事。
闻一多醉书闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。
大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。
急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。
他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。
怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。
华罗庚猜书著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。
他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。
他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。
华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。
侯宝林抄书相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。
有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。
后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。
适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。
张广厚吃书数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。
这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。
因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。
他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。
高尔基救书。
诵读经典,传承文化手抄报内容5篇
诵读经典,传承文化手抄报内容5篇诵读经典,传承文化手抄报内容精选篇1当我呀呀学语的时候，妈妈就教我背唐诗，什么“床前明月光，疑是地上霜”、什么“鹅鹅鹅，曲项向天歌”……当我在亲人朋友面前背得摇头晃脑时，太家都夸我能干、聪明，还常常会奖励我，我高兴极了。
可我那时还不懂意思，只希望自己能背得“滚瓜烂熟，倒背如流”，好博得大家的喜爱。
随着年龄的增长，我对古诗文有了更深的了解。
妈妈也相继给我买了《唐诗三百首》、《小学生必背古诗词70首》、《孟子》、《史记》等书籍，当我徜徉在这些经典诗文的墨香中时，我才逐渐明白，这些古诗文那博大精深的魅力是无穷尽的。
《礼记》中有这样一句：玉不琢，不成器；人不学，不知道。
是啊，人生下来只是一张白纸，如果人的一生不读书，不学习，到老仍是一张白纸，那这一生有何意义呢？孔子曰：三人行，必有我师也；择其善者而从之，其不善者而改之。
这千古名句让我受益匪浅。
因为它让我知道：“能者为师，虚心请教”。
在我们的日常生活中，每个人都有值得我学习的地方，就拿我们班来说吧！在这个58人的小集体里，就有我许多的良师益友：作文天才杨文皓；书写工整的周儒逸；环保小卫士肖茹月；爱劳动的肖茹云；短跑健将王淳……他们的才华和智慧都值得我好好学习。
让我吸收更多的知识技能养分，不断地完善自己，这正是《论语》孔子传与我的做人的道理呀！孟郊的《游子吟》让我真切感受到母亲对子女的关爱无微不至，母子之间的深情厚爱无与伦比。
也让我明白传承千年的挚爱亲情是那么可贵。
于谦的《石灰吟》、郑燮的《竹石》、王安石的《梅花》让我的心情久久不能平静。
古人终其一生所追求的忠诚清白、不畏艰难、傲然挺立，我们后人不也应该努力做到吗？诵读经典诗文，认识历史名人——不愿同流合污而投江自尽的诗人屈原、热爱祖国坚贞不屈的使者苏武、壮怀激烈的抗金名将岳飞……一个个鲜活的爱国形象跃然纸上。
他们的高尚爱国情操、坚贞不屈的民族气节，为中华民族树立了优秀典范，为后人永远纪念、敬仰。
【精编范文】重阳手抄报内容资料-范文模板 (3页)
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重阳手抄报内容资料
关于重阳节的手抄报应该如何制作呢？以下是小编收集的相关资料，仅
供大家阅读参考!
一、关于重阳节的简介：
重阳节，又称重九节、晒秋节、“踏秋”，汉族传统节日。
庆祝重阳节一
般会包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等
活动。
每年的农历九月初九日，与除夕、清明节、中元节三节统称中国传统四
大祭祖的节日。
重阳节，早在战国时期就已经形成，到了唐代被正式定为民间
的节日，此后历朝历代沿袭至今。
重阳与三月初三日“踏春”皆是家族倾室而出，重阳这天所有亲人都要一起登高“避灾”。
《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故曰重阳，也叫重九。
重阳节早在战国时期就已经形成，自魏晋重
阳气氛日渐浓郁，倍受历代文人墨客吟咏，到了唐代被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。
1989年农历九月九日被定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。
2006年5月20日，重阳节被国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录。
二、关于重阳节的起源
重阳的源头，可追溯到先秦之前。
《吕氏春秋》之中《季秋纪》载：“(九月)命家宰，农事备收，举五种之要。
藏帝籍之收于神仓，祗敬必饬。
”“是日也，大飨帝，尝牺牲，告备于天子。
”可见当时已有在秋九月农作物丰收之时祭飨天帝、祭祖，以谢天帝、祖先恩德的活动。
传统文化手抄报三年级
传统文化手抄报三年级特征介绍文化1，世代相传。
中国的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断，在不同的历史时期或多或少的有所改变，但是大体上没有中断过，总的来说变化不大。
2，民族特色。
中国的传统文化是中国特有的，与世界上其他民族文化不同。
3，历史悠久。
有五千年的历史。
4，博大精深。
“博大”是说中华传统文化的广度---丰富多彩，“精深”是说中华传统文化的深度---高深莫测。
显著特点文化本身是一个动态的概念，是一个历史的发展过程，因此，文化既具有地域特征和民族特征，又具有时代特征。
在历史性意义上，中国文化既包括源远流长的传统文化，也包括中国文化传统发生剧烈演变的近代文化与现代文化。
在长达两千多年的中国封建社会里，儒家思想一直在官方意识形态领域占据着正统地位，对中国文化发生着广泛而深刻的影响。
可以说，儒学乃是中华传统文化的思想主流。
1.儒家创始人为孔子，名丘字仲尼，鲁国人(今山东曲阜)。
孔子思想里，最重要的内容之一就是“礼”。
所谓的“礼”只是纲常名教化的政治、社会秩序。
2.什么是道家?所谓道家，最初见于汉代司马谈《论六家要旨》。
司马说：“道家使人精神专一，动合无形，瞻足万物，其为术也，因阴阳之大顺，采儒、墨之善、撮名、法之要，与时迁移，应物变化，立俗施事，无所不宜，指约而易操，事少而功多”。
“知变，因变，应变”可谓道家之特长。
3.佛教于两汉之际传入中国，在中国的历史条件下，开始生根、发展，成为中国封建社会上层建筑的一部分。
佛教是一种伦理道德色彩相当浓厚的宗教。
佛教以人生为苦，因而它就把追求人生的`解脱作为自己的最高理想，为了实现理想便提出了一套去恶从善的理论学说和伦理道德准则，形成了有关宗教伦理道德的思想体系。
中华传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶，是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。
这个思想体系蕴涵着丰富的文化科学精神，主要体现在三个方面：一是凝聚之学，是内部凝聚力的文化，这种文化的基本精神是注重和谐，把个人与他人、个人与群体、人与自然有机地联系起来，形成一种文化关系;二是兼容之学，中华传统文化并不是一个封闭的系统，尽管在中国古代对外交往受到限制，还是以开放的姿态实现了对外来佛学的兼容，三是经世致用之学，文化的本质特征是促进自然、社会的人文之化，中华传统文化突出儒家经世致用的学风，它以究天人之际为出发点，落脚点是修身、治国、平天下，力求在现实社会中实现其价值，经世致用是文化科学的基本精神。
民族文化手抄报范文
民族文化手抄报范文中华，历经五千年苍桑锤炼和洗礼，这颗镶嵌在世界文化顶峰的璀灿的明珠，下面是为大家收集的民族文化手抄报，欢送阅读。
文化是民族的符号。
一个民族的崛起，除了经济的强盛外，更重要的是文化的繁荣。
进入21世纪，随着的腾飞，中国文化的复兴也随之摆在我们每个炎黄子孙的面前。
中华民族的悠久的文明史，虽历尽沧桑，仍然昂首屹立于世界民族之林，文化的薪火相传居功厥伟。
文化不绝，民族就不灭。
在这个意义上，传承、弘扬我们的文化，可以说是我们民族复兴的首要任务。
近年来，随着“国学热”的持续升温，整个社会对传统文化的兴趣日增，对经典的关注程度也越来越高。
神州大也，处处弦歌之声，诵读经典，蔚然成风。
可以说，中华民族的文化自觉时代正在悄然来临！所谓文化自觉，是指认识并继承民族文化的精华，在新的时代加以发扬光大，在此根底上与其他文化展开平等对话，取长补短，和谐共处。
文化自觉带来的将是文化的复兴、民族的复兴，将是和谐社会，和谐世界。
春秋战国时期，是思想空间活泼、文化极度繁荣的历史时期。
在这一时期里，孔子、孟子、老子、庄子、孙子、韩非子等诸子并作，儒家、道家、法家、兵家、墨家等百家蜂起，出现了中国文化史的第一个顶峰，也由此奠定了中华古文化坚实的根底。
其中，儒家学说是对后世影响极大的一派学说。
儒家学派是春秋末期孔子所创立的学派，是当时百家争鸣中的重要一家，居十家之首（儒家、道家、墨家、法家、兵家、名家、阴阳家、纵横家、农家和杂家）。
《论语》、《孟子》、《荀子》等著作是这一学派的代表作品。
其中，《论语》是最适合我们八年级学生的著作，。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？译：有同门师兄弟从远方来（与我探讨学问），不也很快乐吗？学了并时常温习它，不也很快乐吗？别人不了解自己而自己又没什么不满，不也算得上君子吗？”子曰：“学而不思那么罔，思而不学那么殆。
” 译：孔子说：”只学习而不思考就会迷惑不解，只思考而不学习就会在学业上陷入困境。
五年级关于汉字手抄报内容(精编版)
五年级关于汉字手抄报内容【篇一】中国，是一个非常古老的国家，它拥有着长达上千万年的悠久历史。
其中，最可以表现出中华民族的文明特色的，也就莫过于那汉字啦!汉字最早成熟于商代，是中华民族文明的象征。
随着时间的推移，汉字也在不断地被简化着。
最初是甲骨文，是按照事物的样子或动态刻在龟甲、兽骨上的，特别生动。
后来，又演变为了金文、小篆、楷书、草书、行书等，各种类型都是异常的丰富。
然而，在这漫长的演变过程当中，中华人民就是用自己的智慧去创造的。
在七十多年前，鲁迅先生就曾经说过：汉字，是大众劳苦身上的一个结核，也是愚民政策的利器。
汉字不但非常形象，而且比较直观达意。
它有些结构独特，颇多隐含，还很着重意念。
它的意合性、灵活性，以及简约性，都是其他的一些文字所没有办法可以去比拟的。
汉字，其他国家的人都说十分难学。
但是，这却是中国人民创造的，我们中国人会懂啊!就仅仅凭这一点，就已经足够令我们所骄傲，也足够令我们所自豪啦!汉字，是中华民族智慧的结晶，也更是中华民族智慧的写照!汉字，它是中华民族文明渠径的主干，也是中华民族最为珍贵的文化!汉字，汉字，我爱你!【篇二】文字，是文明时代的标志，它本身既是一个民族智慧的结晶，又是传统文化信息的工具。
世界最古老的文字有三种，即巴比伦的楔形文字、埃及的图画文字和中国的方块字。
这三种文字虽然都从图画发展而来，但中国文字的发展却是特殊的，在世界上许多民族都用拼音文字的时候，中国却独立应用了注音文字，表现了中国人与众不同的认知世界的方式。
文字在向准确化和通用化的方向演进中，形成两大系统：一种是由各种音素组成，以明确的音位观念来表达认识，各音素之间界限分明，音节的结构比较复杂，这就是印欧语言即拼音文字，这种文字直接反映读音，书写容易，词的形态比较丰富。
但它的不规则拼写和长词形，与人的瞬间记忆不能完全适应，而且语言的准确性要求高，作为信息处理的难度就大了。
再一种是由字形表意与声音的结合而组成，这就是汉语。
文明礼仪伴我行手抄报内容(精编)
文明礼仪伴我行手抄报内容（精编）本文是关于文明礼仪伴我行手抄报内容（精编）的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【范例1】文明礼仪伴我行每当清晨，当地一缕阳光洒到我的床前，文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。
你们看!蔚蓝的天空下，鸟儿在自由自在的翱翔，那是因为有文明礼仪在。
你们听!小鸟站在树枝上问好，那清脆的唧唧喳喳的的叫声，飘到了海角天涯。
那是因为有文明礼仪在。
可是，当你看到那些随地吐痰的人时，他都会被小鸟嘲笑。
当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。
当然，文明的创造更需要我们动脑，在草丛里竖起文明告示牌，在拥挤的大街上，把文明用语从嘴中轻轻说出来。
而且要写一些关于文明礼仪的小诗，我也准备了一首：文明在奇妙的旅行，没有去过的地方我们也要注意，当我们呼吸着新鲜的空气，吐出文明的药剂，那么，你已经做到了文明礼仪。
那时，你已经做到了文明礼仪。
那是有趣的游戏，就看你在不在意，请尊首文明礼仪。
当太阳被赶下了山坡，落日的余晖洒满了大地是时，文明礼仪还在继续工作，他已经很累了，这是我们应该帮助它。
我记得我看过许多文明广告：我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里，不要在公共场所大声喧哗，不要随地吐痰……这些都是我们应该做的，文明就是生活中的点点滴滴，要打开文明之门，就必须从生活中的小事做起，人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。
每当你打开文明之门，他会为你打开新的天地，每当你开启了文明之灯，他会为你照亮航程，每当你体会了文名他会为你变成导游灯，每当你发现新的秘密他会为你指引人生。
文明在我脚下文明在我心中我相信在每个人心中都会有两个字——文明，永记“文明礼仪伴我行。
”【范例2】文明礼仪伴我行中国自古以来就是礼仪之邦。
古代就有“五礼”之说。
文明礼仪它注重点滴小事做起。
在校园里，我们要管住自己的手，不破坏公物;其次，我们要尊敬老师，尊重同学;在生活中也要管住自己的手，不让爸爸妈妈操心。
在到同学家去玩时要先打一声招呼，只要你怀着一颗友好的心、有乐于助人的精神，就能让别人感受到你的帮助，你就会发现：美德就在我们身边。
关于学习中华传统文化心得范文六篇
关于学习中华传统文化心得范文六篇一、我终于找对了人生的方向学习了中国传统文化之后，我才知道要怎样做一个人，我才明白人生的价值与目的在哪里。
以前，我不是不努力，可以说我是一个很努力的人，甚至可以说我一直在拼命地努力。
可上了十几年的学，上了十几年的班，还是不知道人活着为了啥?记得从上初中开始，关于「人生价值与意义」的问题就一直让我迷惑，甚至苦恼。
上班后，我便把自己的人生价值视同于我的薪水与地位，认为这些就是体现我人生价值的。
为了追求更有「价值」的人生，我努力地工作，在工作中始终比较顺畅。
可薪水与地位让我满足时，我也没快乐，还是心无主宰。
我经常愁眉不展，难道我的人生就只是这样吗?生命就这样渐渐老去而已吗?我不甘心，但我也不知道怎么办，越努力，越迷惑。
现在我知道，我走错了方向，当然越走偏离的就越远。
以前，我不知道作为一个女人应该相夫教子，当然也可能是因为从小没有父母教我。
我认为女人同样要打拼天下，心里认为相夫教子的人生太没有价值。
不懂女人的本分，我做女人是极不合格的，尤其是「妇功」一项，基本女人应会的，我全不会做，除了会上班。
家里的活我不太会干，我们一家三口人，全在外面吃，儿子吃幼儿园，我们在单位吃食堂。
当老师讲到「妇功」时，我都很惊讶，心想：女人还要会这个呀?以前主要是思想意识不对，努力的方向不对。
如今，我可以说是洗心革面，重新做人。
只要找对了人生方向，走的快点、慢点都没有关系，但人生的方向一定要对。
我是幸运的，我找到了人生的方向，可我知道，还有许多人，同样也很努力地追求，但没有人教他，他遇不到，仍然继续拼搏奋斗，生活在茫然与黑暗之中。
所以，我认真地学习，希望将中国传统文化传递给我的家人、我的朋友及所有有缘的人。
二、中国传统文化化解我多年积怨。
抚平心头重创事情要从我小时候说起。
五、六岁时，我看到有一次母亲很喜欢一件旗袍，因舍不得钱而没买，那时我就有一个理想：我长大了，一定要给母亲买好吃的、好穿的，让母亲天天享受女儿的爱心与孝心，让母亲为有我这样的女儿而骄傲。
感受家乡文化关心家乡发展手抄报文字
感受家乡文化关心家乡发展手抄报文字
感受家乡文化、关心家乡发展
家乡,是我们生命中最重要的地方。
这个温暖的地方孕育了我们,陪伴着我们成长。
每一次回到家乡,都会让我感受到浓浓的家乡文化,它是我们的精神支撑和文化根基。
我们家乡有着悠久的历史和灿烂的文化。
从古至今,无数名士才子在这里诗意地创作,留下了许多珍贵的文化遗产,如古代诗人白居易的《琵琶行》和现代作家韩少功的《黄金时代》等。
除此之外,家乡的传统文化也是我们一直以来要传承和发扬的。
在我们家乡的梯田里,每当春耕夏秋收季节来临,父亲总会拿出他的“口弦”唢呐为我们伴奏,一边吹奏民乐,一边让我听到家乡传统文化的魅力。
同时,我们还有着独特的民俗文化,如手工制作的火烧锅、糯米饭等,这些都是我们家乡的独特魅力,值得我们珍惜和传承。
然而,正因为家乡文化的独特魅力,我们也要更加关心家乡的发展。
不仅要保护和传承家乡的传统文化,还要积极推动家乡的现代化,为家乡的繁荣发展贡献自己的力量。
为此,我们可以积极参与家乡的公益事业,如环保、扶贫等,同时也可以关注家乡的经济发展、文化事业等,积极为家乡发展出谋划策。
总之,家乡文化是我们不可替代的根和魂。
我们要珍惜和传承家乡的文化,关心家乡的发展,为家乡的繁荣发展贡献自己的力量。
国学经典伴我行手抄报内容「经典」(精编版)
国学经典伴我行手抄报内容「经典」【范例1】中华文化源远流长，华夏文明璀璨夺目。
回首历史的滚滚长河，不能磨灭的，是传承千年，经久不衰的国学文化，在国学经典的丛林中漫步，可以体味到一种宁静和祥和。
无论你是有雄心壮志，远大理想，还是闲情雅致，修身养性，都可以从这些国学文化中得到你要的东西。
古人圣贤留下了很多的经典，它伴着我成长，犹如久旱逢甘霖的禾苗，让人感到了希望;也像严冬中的热火，让人感到温暖;又似盛夏中的一捧凉水，沁人心脾经典文化从小伴我成长，指引着我，滋润着我。
先前我是个慢性子的小女孩，每次做作业时不紧不慢的，甚至边做边玩，妈妈的唠叨声和爷爷的教诲声不绝于耳，成为我学习、做作业必不可少的保留节目。
那时的我不但没有改进，反而觉得非常反感。
自从暑假妈妈陪我重温了《论语》、《三字经》等国学经典诵读后，我才意识到自己以前错得多么的厉害。
《论语》里有一句：学而不知则罔，思而不学则殆，深深的触动了我，它告诉我学习固然重要，但如果没有正确的学习方法，仅靠认真，学习不会有多大的进步;而只掌握思考方法，却不认真，成绩也不会好。
只有两样具备，才能取得好成绩。
现在我做作业时，刚想偷懒，就会想起《论语》的这句话，马上收起了玩心，专心做作业，它为我敲响学习的警钟，时刻萦绕在我耳边伴我成长。
谁言寸草心，报得三春晖，我尽可能的帮妈妈做点我力所能及的家务。
放学后或周末，我主动打扫卫生、洗碗等家务《三字经》里不是说过香九岭，能温席。
孝于亲，所当执。
吗!何况妈妈每天晚上抽出时间给我辅导功课，并鼓励我注意身体和学习两不误，妈妈还要上班，虽然累，却没有一丝怨言。
我的生命、智慧都是父母给予的，难道我不应该孝顺他们吗?而现在，我学习了《论语》，与两千多年前的圣人孔子进行交流。
见贤思齐焉，见不贤而内自省也，明白了看见他的优点就向他学习，看见他的缺点就反省自己有没有和他一样的缺点的道理;学习了学而不思则罔，思而不学则殆。
经典源远流长，经典伴随着我成长，使我从一个无知的小孩变成一个如何做人、做事的道理小孩。
中国传统文化手抄报作文素材
中国传统文化手抄报作文素材中国传统文化手抄报作文素材导语：文化的力量，古往今来都是那么强大，那么让人痴迷。
中华民族五千年来积淀的悠久文化更是博大精深，源远流长。
【范例1】中国是一个古老的国家，传统文化源远流长，丰富多彩，有民间工艺品陶瓷，民族艺术戏曲，国画，端午赛龙船，元宵节闹花灯等等，不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。
剪纸是中国的瑰宝，是艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已、啧啧称赞。
剪纸的内容包含着浓厚的气息。
鸟、虫、鱼、兽、花草树木亭桥风景。
这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。
每逢过年过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”、“?帧薄ⅰ靶ⅰ钡忍?盎?稀⒚派侠幢厩旌亍!?BR>瞧，这幅剪纸作品多有趣呀。
一只穿彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴，他的眼睛圆溜溜地搜索着四面八方，生怕被人发现它在偷灯油。
可是老天像和它作对似的，葫芦里的灯油全流到了地上，小老鼠以最快的速度从灯台上跳下来趴在地上，伸出那尖尖的舌头贪婪的舔着灯油，那滑稽的样子真是逗人喜欢!剪纸艺人剪得十二生肖也是如生、惟妙惟肖。
就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。
十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。
剪纸体现出民间艺人的心灵手巧，也是劳动人民聪明才智的展示，是民间传统文化的结晶。
我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品，送给外国的小朋友，让剪纸成为中外文化交流的桥梁。
【范例2】中华传统文化——汉字汉字，是中华民族几千年来文化的结晶。
点，横，竖，撇，，每一笔都至关重要。
作为一个中国人，我们应该写一手中国字。
小时候吧，用铅笔写字，我不是班级中写字好的。
那是我经常抱怨：这可恶的汉字这么难写。
长大一些觉的这想法似乎有些大逆不道，况且用上了钢笔，字歪的不那么厉害，也就不那么讨厌了。
现在，我爱汉字，虽然我的字仍旧歪歪扭扭不好看，虽然老师已经让用可擦及中性，但是我仍旧喜欢用钢笔，因为钢笔可以练字。
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感受文化手抄报
篇一：感受民族文化的魅力语文综合实践经典文化手抄报模板11
篇二：书香文化手抄报：名人读书感受
类别：读书手抄报学校：涡阳县丹城乡谢庙小学版面设计：沈中秋谢贵兴
尺寸：800x600 像素班级：三年级(8)
班文字编辑：沈中秋大小：121KB(123726 Bytes)指导老师：张建照美术编辑：谢贵兴书香文化手抄报：名人读书感受简介：本作品尺寸为800x600像素，由涡阳县丹城乡谢庙小学三年级(8)班沈中秋和谢贵兴共同制作，手抄报版面设计过程在张建照老师的指导下完成。
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篇三：心得体会手抄报
篇一：尚庄小学学生手抄报及活动心得体会篇二：手抄报资料
手抄报资料
岳阳楼区东风湖小学
技馆参观活
岳阳楼区东风湖小学
科动
日行一善活动
岳阳楼区东风湖小学
目录
“养成良好习惯，文明伴我成长”
开学典礼
岳阳楼区东风湖小学篇三：党手抄报
篇四：手抄报教学反思[1]
手抄报教学反思
在素质教育发展的今天，在21世纪“不求人人升学，只求人人成人”的感召下，作为美术教师，我们怎么样认识这个充满挑战的学科，我们怎么样去开发学生
的潜质与能力，怎样激发学生的学习兴趣，这些确实是值得我们思考的问题。
根据我在教学中的体会,我认为在指导学生办手抄报是很好方法和途径。
并且有一定的收获，真是好处多多。
现在，学生的课余时间很多，大部分学生都把时间花在看电影上。
有的甚至经
常无聊捣乱。
这样，白白浪费时间，荒废了学业，严重摧残了身心健康。
那么，怎样让学生好好地珍惜时间，充分利用课余时间呢？我提倡全班学生办
手抄报，让全班同学一起进行评价，并在学校活动中进行评比，把办得比较优
秀的或有明显进步的手抄报张贴上去，让全班同学学习、欣赏，促使后进生努
力争取进步。
这样不仅能培养孩子们让孩子们多多动手，展示自己的收获，展
示自己的想法，展示自己的风采。
而且可以使学生的生活世界变得丰富多彩。
也可以丰富学校的校园文化。
总的来说，这节课学生掌握的不错，了解了手抄报的制作程序以及要注意的问题。
同时也运用在了制作过程中。
以下是我总结这节课的优缺点：一、注重培养学生良好的观察和探究习惯：
在具体的教学中不要过早地用技法技能去规范学生，采取合理的启发、引导，
培养学生良好的探究和观察习惯。
二、注重培养学生发散思维和丰富的想像力：
传统美术教育多是围绕“看画”或“临画”为主要内容展开的，最终都是大同
小异。
想像力和创造思维的培养和开发，是现代美术教育最主要的特征之一。
三、注重调动学生综合学习的积极性：
素质教育与生活紧密相连，激发了学生的需要强度，并依赖目标诱因的出现，
提高学生需要的自我意识水平，满足了学生联系生活，美化生活的物质和精神
需要，从而调动学生的积极性。
现代化教育对美术教学在调动学生积极性的需要、动机、目标、态度等各方面
都采取了切实可行的措施、方式和方法，改进了原来美术课程和教学中存在的
不足，从课程建设的角度，促进了美术教育观念的转变，促进了美术教材模式、学生学习方式和课程评价方式的变革，有效地运用各种资源，增强了美术教学。