学校12·4国家宪法日法治宣传教育资料

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“12.4”全国法制宣传月宣传活动简报

“12.4”全国法制宣传月宣传活动简报

简报段郢乡中心学校 2018年12月3日
“12.4”全国法制宣传月
---“与法同行”宣讲活动
为认真贯彻落实党的十八届四中全会提出的“推动全社会
树立法治意识,深入开展法治宣传教育”的要求,不断扩大法
治宣传教育的覆盖面和影响力,按照和田县教育局依法治区领
导小组办公室的通知精神,在今年“12·4”---国家宪法宣传日到来之前,段郢乡中心学校于12月3日进行了“与法同行”
宣讲活动。

宣讲的主题是:“大力弘扬宪法精神坚决打击和抵制宗
教极端”。

重点开展了青少年法制宣传教育,宣传了《宪法》、《预防未成年人犯罪法》和《义务教育法》等法律法规,引导
青少年学法守法和用法。

并通过以“法治教育”为主题的升旗、黑板报、校园广播
等方式积极营造良好的活动氛围。

班主任有针对性地开展了法制教育的班会,增强了未成年人的法律意识和应急自救能力。

提高了青少年学生明辨是非能力,增强遵纪守法的观念。

在教师会议中进行座谈,提高了教师依法治教的法律意识和观念,提高了依法办学、依法育人、依法治教、依法保护自己权益的能力和依法约束自己行为的能力。

此次活动调动全体教职工、全体学生参与法制宣传教育活动,营造“法在身边”良好氛围。

国家宪法日的主题班会教案内容

国家宪法日的主题班会教案内容

国家宪法日的主题班会教案内容国家宪法日的主题班会1班会目标:1、让学生了解《宪法》,认识《宪法》,懂得用法律的武器保护自己的合法权益。

2、培育学生国家意识、法治意识、社会责任意识。

班会准备:多媒体课件、法制宣传片,法制宣传手册班会过程:一、谈话导入同学们,我们生活在法治社会,时时处处都有法律约束。

大家知道全国法制宣传日是哪天吗?对,是每年的12月4日,今天让我们一起来认识了解我国的根本大法《宪法》。

二、认识宪法宪法是一个国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

三、学会用法律武器保护自己青少年应该知道以下几点:生命健康权是人们生存和发展的基本权利。

珍爱生命、维护健康既是我们的权利,也是我们对自己、对社会的义务。

生命健康权是人格权的重要组成部分。

我国法律规定,公民享有生命健康权,不容他人侵犯。

未成年人作为社会中的弱势群体和民族的未来,其生命和健康受到法律的特殊保护。

我国《宪法》规定:“父母有教育未成年子女的义务。

禁止虐待老人、妇女和儿童。

”《未成年人保护法》规定:“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人;同时规定:”国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。

对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

既然国家都从法律上保护我们未成年人的生命健康权,那么作为未成年人的我们就更应该珍惜自己的生命。

如果我们因为困难、挫折、失意而自杀,必然会给亲朋好友带来无尽的哀伤,还会引发一系列社会问题。

若我们不甚损害了自己的身体,还会造成更大的社会负担。

我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。

2019年长河小学12.4国家宪法日宣传教育活动方案

2019年长河小学12.4国家宪法日宣传教育活动方案

长河小学“12·4”国家宪法日宣传教育活动方案一、活动目的2019年12月4日是第六个国家宪法日,也是全国法制宣传日,根据上级文件精神,我校通过开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,在全校师生中大力宣传法制精神,深入推进“七五”普法和建设法制学校的进程,使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

二、活动主题弘扬宪法精神,建设法治校园。

三、活动时间安排12月2日-12月6日四、宣传要点大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。

五、加强组织领导为了2019年“12·4”“国家宪法宣传日”主题宣传活动取得实效,我校成立了主题活动工作领导小组,其成员如下:组长:王勇副组长:唐应山- 1 -成员:程祖芳赵辉燕罗秀琴各班主任领导小组下设办公室,安华波具体负责办公,具体负责开展“国家宪法宣传日”主题活动日常工作。

六、活动安排本次宣传日活动期间,学校将结合实际、围绕主题,认真开展好下列各项活动:1.营造一个良好的宣传教育氛围,采用多种手段进行宣传教育活动,利用广播进行广泛宣传教育,学校在醒目位置悬挂法制宣传标语,各班级出好一期法制教育宣传专题板报。

2.开展一次主题班会或晨读活动。

各班级充分利用“法制宣传日”的契机,在认真学习的基础上,召开一次“法治在我心中”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。

确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

3.进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。

12月4日,学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式,在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓,校长要在国旗下作一次生动的讲话。

誓词为:“我宣誓:我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”。

“12.4”国家宪法日主题教育活动方案

“12.4”国家宪法日主题教育活动方案

“12.4”国家宪法日主题教育活动方案“12.4”国家宪法日主题教育活动方案今年12月4日是第二个“国家宪法日”,也是第15个全国法制宣传日,为扎实有效地开展好今年“12.4”国家宪法日活动,将宪法精神贯穿到我市教育系统各个领域,使尊崇宪法、依法办事成为每个师生普遍的价值取向和行为规范,决定在全市教育系统广泛开展国家宪法日主题教育活动,现将有关事宜安排如下:一、指导思想深入学习贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神,坚持中国社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,增强全市教育系统法治观念,为全面推进依法治教创造良好的法治环境。

二、时间安排xxx年“12.4”国家宪法日主题教育活动从11月下旬开始,到12月中旬结束。

三、活动要求(一)加大推进力度,积极组织参加教育部首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。

教育部部署此次竞赛,是贯彻党的十八届四中全会精神,加强青少年法治教育的创新举措,更是检验各地中小学校法治教育成果的体现。

省教育厅、市教育局高度重视全国青少年学生法治知识网络大赛,省教育厅对各地市教育局组织参赛工作情况实行每天通报。

各区县教育部门和局属学校要抓紧全面发动,尽快组织学生注册、答题。

市教育局将对此次竞赛参赛信息做跟踪督导,并适时通报参赛成绩。

如在大赛组织过程中遇到任何问题,可及时与竞赛承办方教育部全国青少年普法网的相关技术人员联系。

县级教育局参赛咨询联系人:孙xx、付xx,联系电话:xx;学校、学生参赛咨询联系人:史xx、潘xx,联系电话:xx。

赛事咨询QQ 群:xx。

(二)精心组织实施,确保“12.4”国家宪法日主题教育活动取得实效。

各区县教育部门和局属学校要积极参加全国、省、市举办的宣传活动,根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安排部署,结合自身实际,研究制定操作性、可行性强的宣传活动方案,采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询等灵活多样、师生欢迎的形式,把活动落实到每一所学校、每一名教师和学生,做到全体知晓、全员参与,确保活动取得实效。

2024年中学12月4日宪法宣传日活动方案

2024年中学12月4日宪法宣传日活动方案

2024年中学12月4日宪法宣传日活动方案宪法对于一个国家的法制建设和社会发展起着重要的指导作用,宪法宣传活动是提高公民宪法意识、加强法治建设的重要举措。

为了进一步深化宪法宣传,加强中学生的宪法法律意识,特制定了2024年中学12月4日宪法宣传日活动方案,具体如下:一、宣传主题:弘扬宪法精神,践行宪法使命。

二、宣传目标:1. 提高中学生对宪法的认识和理解,加强宪法意识教育。

2. 强化中学生法律意识,增强法律遵从意识,树立正确的法律观念。

3. 培养中学生的公民责任感和法治意识,推动宪法与法律在学校和社会的落地实施。

三、活动内容:1. 举行宪法宣传讲座活动组织专业宪法教师或法律工作者开展宪法宣传讲座,以生动有趣的方式介绍宪法的基本内容、重要原则和法治精神,让学生对宪法有全面的了解。

讲座亦可邀请相关部门的工作人员介绍宪法的实施情况,宪法对公民权益的保障以及重要的宪法案例等。

2. 开展宪法知识竞赛组织师生开展宪法知识竞赛活动,邀请全校师生积极参与,通过比赛的形式检验学生对宪法的理解程度。

设置不同的题型,如选择题、问答题和填空题,以不同层次的题目满足不同年级学生的需求,鼓励学生通过参与竞赛来提高对宪法的学习和理解。

3. 开展宪法教育主题班会各班级组织宪法教育主题班会,通过展示宪法宣传材料、观看宪法宣传视频等形式,引导学生思考宪法对个人和社会的重要意义,激发学生对法治的兴趣和热情,进一步提高学生的宪法意识。

4. 举行法治法庭公开课邀请地方法院的法官来校开展法治法庭公开课,生动展示法庭审理的过程和法官的工作职责,让学生亲身感受法律实践的力量,提高对法治的认识。

5. 开展宪法宣传创作活动组织学生进行宪法宣传创作活动,鼓励学生撰写和绘制与宪法相关的文章、漫画、海报等,通过主题展示和评比等形式展示学生的创意和认识。

6. 建设宪法法治文化展览在学校的公共区域或图书馆等地,设置宪法法治文化展览,展示宪法法律知识、宪法实施案例、宪法精神的相关展品和介绍,让学生通过参观展览深入了解宪法和法治。

宪法宣传知识课教学教案(精选7篇)

宪法宣传知识课教学教案(精选7篇)

宪法宣传知识课教学教案(精选7篇)宪法宣传知识课教学教案(篇1)为进一步提高广大青少年学生的法制意识和法律素质,推动学校法制教育的深入开展,引导广大学生学法、懂法、守法,特制定进一步开展法制教育活动实施方案:一、指导思想以提高学生法律素质为目标,深入开展法制教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合,不断增强青少年的法制观念和自我保护意识,大力营造有利于青少年健康成长的`社会环境,努力开创我校学法制教育工作的新局面。

二、活动目标对学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,提高学生明辨是非、自我保护能力,不断提高广大学生的法律素质,预防和减少违法犯罪行为。

三、活动时间2月20日――12月31日四、活动形式组织开展六个一活动:学校开设一场法制报告会、出一期法制教育专栏板报,召开一次班级法律主题班会、举办一次知识竞赛,致学生家长一封信、开展一次比赛活动。

五、活动内容重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。

六、活动步骤1、营造浓厚宣传氛围。

学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,加强学校法治文化建设,通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、青少年学生进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。

具体要求:各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。

2、坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用。

使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。

充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用,要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力,渗透法制教育内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。

2024年法制宣传日国旗下讲话主题优秀(5篇)

2024年法制宣传日国旗下讲话主题优秀(5篇)

2024年法制宣传日国旗下讲话主题优秀(5篇)法制宣传日国旗下讲话主题篇一亲爱的教师、亲爱的同学们,大家早上好:12·4是全国法制宣传日,今年的法制宣传日宣传主题是“加强法制宣传教育,效劳经济社会开展”。

对于我们青少年学生来说要学法守法,今天我们就来谈一谈怎样做一名知法、守法的学生。

同学们,我们常常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。

然而,你们可曾知道,鸟和鱼也不是不受任何限制的。

鱼儿离不开水,可水又有深有浅,有寒有暖,有咸有淡,热带鱼就不能自由的生活在北冰洋。

鸟儿离不开大气,有碧空如洗的清朗天气,也有暴风骤雨,风雨交加的日子,鸟儿也不可能在什么天气都能飞翔。

鱼和鸟的自由是有条件的,不存在什么“绝对自由”。

大家都知道,我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。

也许个别同学会讲:我还小呢,法律会保护我!是的,法律保护我们安康成长,而不是保护我们违法犯罪的!由于一些未成年人没有加强法律知识的学习,不知法、不懂法,导致近年来我们未成年人犯罪呈上升趋势。

给大家举一个十四周岁的中学生投毒案件,这起案件发生在去年的四月份某天下午,该学生将自己买来未吃的冰袋咬破一口,再灌入一点老鼠药,而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里,第二天,坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后,很快就死了。

这起案件侦破后,该投毒的中学生懊悔不已,他说自已没有想害死人,以为小学生吃了只会拉肚子,但是严重的后果已经造成,该学生的懊悔不能代替法律的惩罚,根据《刑法》的规定,投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。

后该同学被判处有期徒刑十年。

俗话说:“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否那么就什么也做不成。

对国家、社会来说,这个规矩就是法律。

依法治国是我国的治国根本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建立社会现代化国家的必然要求。

青少年是祖国的将来,民族的将来希望。

弘扬法治精神手抄报内容

弘扬法治精神手抄报内容

弘扬法治精神手抄报内容弘扬法治精神手抄报内容10篇弘扬法治精神手抄报资料(一):法制宣传日的由来2001年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。

从1986年至2000年,全国实施了三个五年普法规划,“六五”普法在全国普遍展开。

2001年12月4日是我国历史上第一个法制宣传日,将宪法实施日定为法制宣传日,无疑具有重要的意义。

按照党中央关于开展法制宣传教育决议的要求,15年来,宪法和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到比较广泛的普及;广大人民群众的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的本事不断增强;各级领导干部的法律意识明显增强,依法决策、依法行政、依法管理的本事逐步提高;随着普法教育的深入,依法治理工作全面展开,为推进依法治国进程,维护社会稳定,促进经济发展和社会全面提高都发挥了进取重要的作用。

中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。

弘扬法治精神手抄报资料(二):弘扬法治精神口号:1、弘扬法治精神,服务科学发展!2、依法治国,建设社会主义法治国家!3、依法治国,执政为民!4、加强法治宣传教育,树立社会主义法治理念!5、实施“五五”普法规划,推进依法治市进程!6、用法律武装人提高人!7、依法行政,全面提高社会法治化管理水平!8、学习宪法宣传宪法遵守宪法!9、贯彻宪法精神,建设法治重庆!10、扩大社会主义民主,健全社会主义法制!11、坚持法治宣传与法治实践相结合!12、全面落实“五五”普法规划,深入推进法治宣传教育!13、加强法治宣传教育,提高全民法律素质!14、全面推进依法行政,加快建设法治政府!15、依法治校,全面提高学校法治化管理水平!16、深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,构成自觉学法守法用法的社会氛围!弘扬法治精神手抄报资料(三):法制宣传教育的意义法制宣传教育是提高全民法律素质、推进依法治国基本方略实施、建设社会主义法治国家的一项基础性工作。

全国法制宣传日教案

全国法制宣传日教案

全国法制宣传日教案全国法制宣传日教案112月4日是全国法制宣传日为了更好、更深入地开展“五五”普法工作,促进依法治校工作,增强全师教职员工和学生的法律意识和法制观念,特制定本年度12.4法制宣传日活动计划。

一、活动主题:弘扬法制精神,构建和谐校园,服务科学发展。

二、指导思想:在上级主管部门的正确领导下,紧密结合学校实际,紧紧围绕稳定社会大局,构建和谐校园,保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,加强法制学习,全面推进“五五”普法和依法治校进程,广泛地动员全体师生积极参与法制安全学习工作,创造良好的工作环境。

三、活动时间:“12·4”全国法制宣传日系列活动将从11月下旬开始到12月中旬结束。

四、组织领导(一)成立领导小组:组长:黄文斌(校长)全面负责组员:汪建良(党委书记)张春(工会主席)负责教职工的普法学习工作慈森林(副校长)负责学生的法制宣传学习工作项文盛(法制副校长)张礼平(政教主任)法制宣传学习工作邵国英(教务主任)洪艳(团总支副书记)配合做好法制宣传学习工作班主任做好本班学生的法制宣传学习工作法制宣传活动由校长室直接领导,由政教处具体负责,党支部、团支部、工会协助。

(二)主要任务:积极开展法制宣传教育“五个一”活动。

一是加强对老师法制教育,组织教职工学习有关《义务教育法》、《未成年人保护法》《道路交通安全法》等相关法规,掌握必要的教育法律法规知识。

二是上好一堂法制班会课,各班班主任要开展一次法制专题的班会课,要求有学习材料、心得体会。

三是各班出刊一期普法教育专栏或板报角。

学校宣传橱窗出刊普法教育专栏,四是组织一次法律知识竞赛。

学校将在12月4日后,组织学校师生开展法律知识竞赛或考试,促进师生学法活动的深入开展。

五是召开家长会,对家长进行法制宣传;除此以外,学校将利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体,创新法制宣传教育的方法和形式,提高法制宣传教育的针对性和实效性。

2020年12.4国家宪法日的主题班会教案内容

2020年12.4国家宪法日的主题班会教案内容

2020年12.4国家宪法日的主题班会教案内容举办12.4宪法日主题班会,是为了强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,下面小编给大家带来的是124国家宪法日的主题班会教案,欢迎查阅!124国家宪法日的主题班会教案1一、指导思想:全面践行社会主义核心价值观,认真贯彻党的十八大精神,按照“六五”普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题:___年“12.4”国家宪法日宣传活动的主题为:宪法是国家根本法.三、活动内容:1、利用校园网(班级网站)、班级板报、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围。

2、各班组织学生开展法制教育的主题班会。

3、请相关人员对学生进行法制讲座。

4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

5、利用升旗时间,开展“12.4”国家宪法日升旗仪式活动。

6、12月4日组织宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。

7、围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏等形式,营造宪法教育氛围。

8、全校范围开展征文比赛活动。

在“12·4”国家宪法日活动结束后,学校将___年“12·4”国家宪法日活动情况及时上报上级主管部门。

因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

124国家宪法日的主题班会教案2教学目的:1、使广大学生了解《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》内容。

2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为,3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好学生。

12·4国家宪法日暨全国法制宣传日宪法知识竞赛试题100道

12·4国家宪法日暨全国法制宣传日宪法知识竞赛试题100道

12·4国家宪法日暨全国法制宣传日宪法知识竞赛试题100道9 12·4国家宪法日暨全国法制宣传日宪法知识竞赛试题100道1、我国现行宪法是由第五届全国人民代表大会第五次会议于()年通过的。

a、1954b、1975c、1978d、19822、根据我国宪法规定,国家保护和改善生活环境和(),防治污染和其他公害。

a、生态平衡b、生存环境c、自然环境d、生态环境3、我国宪法规定,()是我国的根本制度。

a、人民民主专政b、生产资料公有制c、社会主义制度d、人民代表大会制度4、我国宪法规定,()是我国的根本政治制度。

a、人民民主专政b、生产资料公有制c、社会主义制度d、人民代表大会制5、社会主义初级阶段,国家坚持()的分配制度。

a、按劳分配b、按劳分配与按需分配相结合c、按需分配d、按劳分配为主体,多种分配方式并存6、()首次将社会主义市场经济写入宪法。

a、1982年宪法b、1988年修正案c、1993年宪法修正案d、1999年宪法修正案7、()年通过的宪法修正案增加了“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展”的规定。

a、1999b、1993c、1988d、19828、中国坚持独立自主的对外政策,坚持互相尊重()、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。

a、主权b、领土c、主权和领空d、主权和领土完整9、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以()为根本的活动准则。

a、宪法和法律b、党章c、章程d、法规10、中华人民共和国的一切权力属于()。

a、公民b、人民c、人民代表大会d工农联盟11、在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济是社会主义市场经济的()。

a、重要组成部分b、必要补充c、重要基础d、最具活力、最有前途的部分12、在我国,国民经济中的主导力量是()。

a、国有经济b、集体经济c、私营经济d、个体经济13、国家保护城乡集体经济组织的合法权利和利益,()集体经济的发展。

宪法宣传知识课教学教案(精选7篇)

宪法宣传知识课教学教案(精选7篇)

宪法宣传知识课教学教案(精选7篇)宪法宣传知识课教学教案篇112月4日是全国“__普法”第x年法制宣传日。

我校为切实开展好“12.4”全国法制宣传日活动,进一步推动我校法制教育工作的深入开展,根据县教育局《关于开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》文件精神,结合我校实际,制定我校“12.4”法制宣传日活动实施方案:一、活动主题“12.4”全国法制宣传日活动的主题为:“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。

”围绕这一主题,引导广大师生行使好公民的权利,履行好公民的义务,依法维护好自身的合法权益;引导广大青少年学习基本的法律知识,遵纪守法,努力学习,逐步培养法律素质,做合格的公民,共筑伟大中国梦。

二、指导思想采取多种形式,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,在全社会树立宪法权威,弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣的社会氛围,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦营造良好社会环境。

三、时间安排“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始,到12月中旬结束。

四、活动安排:(一)成立领导小组:组长:__(校长)副组长:__(副校长)组员:政教处和各班班主任。

(二)建立有效工作机制。

法制宣传活动由校长直接领导,各相关负责人、各班分工配合,将主题纳入活动计划。

(三)宣传任务及责任分工1、11月30日(周五)下午,利用最后一节课时间邀请继业路派出所黄警官为全校师生上一堂法制宣传课,以此作为12.4法制宣传月活动的正式启动,发出活动倡议。

2、12月2日(周一),利用升旗仪式的“国旗下讲话”内容为法制宣传内容,学习部分法律知识。

3、在学校校讯通、宣传栏、“校园广播站”上增设法制宣传栏,营造浓厚的法制宣传氛围。

4、全校教职员工通过政治学习,例会宣传学习有关法律法规,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校干部、教师、员工进行法制知识宣传。

5、从12月4号起,各班收集资料出一期法制宣传黑板报。

宪法知识-国家宪法日12.4ppt课件小学生主题教育班会

宪法知识-国家宪法日12.4ppt课件小学生主题教育班会

设定宪法日的目的:
1
增强全社会的 宪法意识;
2
弘扬宪法精神, 加强宪法实施;
3
全面推进依法 治国;
4
增强公民的宪 法观念。
第二章 什么是宪法
现行宪法经历5次修订:
1
2
3
4
5
1988年4月12日 第七届全国人民 代表大会第一次 会议,通过《中 华人民共和国宪 法修正案》
1993年3月29日 第八届全国人民 代表大会第一次 会议,通过《中 华人民共和国宪 法修正案》
宪法知识
国家宪法日教育班会·中小学生应知法律知识
目录
Байду номын сангаас
/CONTENTS
1 国家宪法日介绍
2 什么是宪法
3 中小学生学法律
4 宪法与中小学生
第一章 国家宪法日介绍
国家宪法日介绍:
11月1日
2014年11月1日第十二届全国人民 代表大会常务委员会第十一次会议 通过设立国家宪法日为12月4日。
12月4日
1999年3月15日 第九届全国人民 代表大会第二次 会议,通过《中 华人民共和国宪 法修正案》
2004年3月14日 第十届全国人民 代表大会第二次 会议,通过的 《中华人民共和 国宪法修正案》 进行了修正
2018年3月11日 第十三届全国人 大一次会议第三 次全体会议,经 投票表决通过了 《中华人民共和 国宪法修正案》
第三章 中小学生学法律
宪法的规定:
第42条 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
与中小学生 有关的规定:
第46条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青 年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
第49条 儿童受国家的保护。父母有抚养未成年子女的义务。

12.4国家宪法日宣传教育活动方案

12.4国家宪法日宣传教育活动方案

思南县思中初级中学“12·4”国家宪法日宣传教育活动方案一、活动目的2019年12月4日是第六个国家宪法日,也是全国法制宣传日,根据上级文件精神,我校通过开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,在全校师生中大力宣传法制精神,深入推进“七五”普法和建设法制学校的进程,使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

二、活动主题弘扬宪法精神,建设法治校园。

三、活动时间安排12月2日-12月6日四、宣传要点大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。

五、加强组织领导为了2019年“12·4”“国家宪法宣传日”主题宣传活动取得实效,我校成立了主题活动工作领导小组,其成员如下:组长:黄朝宣副组长:邵振中许正英孙用英付胜金成员:张权田仁宣秦再波黎文斌- 1 -黄静温良强杨小波周雨各班主任领导小组下设办公室在政教处,许正英兼任办公室主任,田仁宣、杨小波、黎文斌具体负责办公,具体负责开展“国家宪法宣传日”主题活动日常工作。

六、活动安排本次宣传日活动期间,学校将结合实际、围绕主题,认真开展好下列各项活动:1.营造一个良好的宣传教育氛围,采用多种手段进行宣传教育活动,利用广播进行广泛宣传教育,学校在醒目位置悬挂法制宣传标语,各班级出好一期法制教育宣传专题板报。

2.开展一次主题班会或晨读活动。

各班级充分利用“法制宣传日”的契机,在认真学习的基础上,召开一次“法治在我心中”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。

确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

3.进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。

12月4日,学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式,在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓,校长要在国旗下作一次生动的讲话。

誓词为:“我宣誓:我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”。

感受宪法日(六年级道德与法治)

感受宪法日(六年级道德与法治)


年宪法,并历经1988年、1993年、1999年、 2004年四次修订。
知 识
2001年,中共中央、国务院决定将我国宪法 实施日12月4日作为每年的全国法制宣传日。 因此,12月4日为国家宪法日暨法制宣传日。
……
小贴士:一些国家的宪法日
不止我们国家有宪法日,其他
美国:
国家也有宪法日,我们一起了解一
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资料搜查员
我知道1954
请你查阅一下相关
年颁布的宪 法是中华人
的资料,了解更多与国
民共和国第
家宪法日相关的知识,
并分享一下你的所得。 一宪国法家宪。法日到来时,红领巾小学六(2)班的陈飞平同学分享了他在这一天的发现。
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我查资料时发 现,从2001年 开始,12月4日
我发现宪法 其实和我们 的生活息息
“宪法日”是一个很盛大的节日。
美国
学校会组织孩子们做讲座、 阅读宪国家法宪法、日进到来行时,宪红领法巾小知学识六(小2)测班的陈飞平同学分享了他在这一天的发现。 试,还有的学校会分发宪法小 册子,在学校餐厅提供由红、 白、蓝三色装点的爱国午餐。
丹麦
这一天丹麦到处悬挂起国 国家宪法日到来时,红领巾小学六(2)班的陈飞平同学分享了他在这一天的发现。 旗,几乎所有的商店中午都会 关闭。当天,在公共场合也会 举办一些政治集会。
小 图书专区。 国家宪法日到来时,红领巾小学六(2)班的陈飞平同学分享了他在这一天的发现。

晚上,爸爸告诉我, 他们单位举行了庄

严的宪法宣誓仪式。
镜头四
小小分享会
你和陈飞平有一 国家宪法日到来时,红领巾小学六(2)班的陈飞平同学分享了他在这一天的发现。 样的发现吗?你所在 的学校、小区等会在 宪法日当天开展哪些 宪法宣传活动呢?

12.4国家宪法日宣传活动方案

12.4国家宪法日宣传活动方案

12.4国家宪法日宣传活动方案为弘扬社会主义法治精神,进一步增强我校师生的法治观念,建设平安和谐校园。

根据区教育局相关要求,结合实际情况,特制定我校20**年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七大,精神,开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动,进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念,自觉守法用法,全面推动学院法制建设工作。

二、活动主题以“弘扬宪法精神推进依法治校”为主题开展系列宣传活动,弘扬社会主义法治精神,增强师生法制观念,全面推动学校法制建设工作。

三、活动时间20**年12月1日至12月15日四、活动目标(一)紧紧围绕“弘扬宪法精神推进依法治校”活动主题,组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,营造全校师生学法、知法、守法、用法的良好氛围,为构建和谐校园提供有力的法治保障。

(二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大师生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。

(三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围,传播法治生活理念,提高全校师生的法律意识,增强法制观念。

通过法律知识宣传,使法律观念更加深入人心,提高全校师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力,维护切身合法利益。

五、活动形式(一)制作宣传标语出一期专题板报,宣传法制标语,组织学生阅读并记录法制宣传标语。

具体内容可以参照以下几条:(1)认真贯彻党的精神大力加强法制宣传(2)弘扬法治精神服务科学发展(3)增强宪法观念推进依法治国(4)弘扬法治精神推进法治学校建设(5)提高全民法律素质自觉学法守法用法(6)学法律讲权利讲责任讲义务(7)弘扬法治文化传播法治文明(8)围绕中心服务大局全面开展“六五”普法教育(二)开展国旗下讲话活动,宣传法律知识有德育处少先队在12月8日组织一次国旗下讲话活动,开展法制讲座,宣传法律知识。

宪法法制手抄报内容素材

宪法法制手抄报内容素材

宪法法制手抄报内容素材篇一:宪法手抄报内容今天,20XX年12月4日,是我国首个“国家宪法日”,20XX 年“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”。

1982年12月4日,五届全国人大五次会议通过了现行宪法。

现行宪法公布实施以来,每年的12月4日,全国各地都会开展法制宣传活动。

十八届四中全会决定提出建立宪法宣誓制度,将每年的12月4日定为国家宪法日,在全社会普遍开展宪法,弘扬宪法精神。

32年前的今天,现行宪法通过;13年前的今天,被确定为全国法制宣传日;12月4日,首个国家宪法日承载着一个国家和民族对于法治的执着追求,也见证了改革开放以来我国法治建设取得的发展进步。

30多年来,我国宪法作为国家根本大法,有效维护党的领导,有力保障人民当家做主,不断夯实依法治国基础,充分发挥治国安邦总章程的重要作用,成为支撑中国特色社会主义事业的稳固法治基座。

法制宣传日的由来2001年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日。

将宪法实施日定为法制宣传日,无疑具有重要的意义。

宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根本制度和根本任务,是国家统一、民族团结、社会稳定的基础,是公民权利的根本法律保障,是实现我国社会主义法制统一的基础,是依法治国的基本依据,是治国安邦的总章程。

在全体公民中开展法制宣传教育,首要的任务,就是要进行宪法知识的宣传教育,使广大公民了解宪法、掌握宪法,增强宪法观念,树立宪法权威。

因此,将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日,充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位,体现了法制宣传教育工作的基本任务,体现了“依法治国”的要求。

宪法的概念和特征:宪法是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,它集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

学校法制教育宣传方案五篇最新

学校法制教育宣传方案五篇最新

学校法制训练宣扬优秀方案(一)一、指导思想"12.4' 是第 2 个国家宪法日,也是第 15 个全国法制宣扬日。

为更好地发挥法制宣扬训练在服务发展、维护稳定,推动依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,依据嵊教基〔2022〕116 号精神,结合学校训练工作实际,现就开展"12.4' 全国法制宣扬日系列宣扬活动有关事项支配如下:二、活动主题宏扬宪法精神建设法治中国三、时间支配12 月 1 日至 12 月 10 日四、宣扬重点在全校范围内,加强宪法的学习宣扬。

结合训练实际,宣扬公民的基本权利和义务,使广阔师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增加师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识,自觉维护宪法尊严。

五、成立学校法制训练工作领导小组学校特地成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、大队部和各班主任为成员的法制训练工作领导小组。

制定法制宣扬训练工作方案,组织和监督学校法制宣扬训练工作的开展。

六、宣扬任务及责任分工1、利用周一(12 月 1 日)国旗下讲话时间,作为12.4 法制宣扬日活动的正式启动。

2、大力开展学法活动。

周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容:《义务训练法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本学问。

3、以学校为单位,进行法律安全学问竞赛活动(或者邀请法制副校进步行一次法制讲座),进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。

4、12 月 2 日的班队(会)课, 1-6 班级开展一次以 "宏扬宪法精神建设法治中国'为主题的班会课,目的在同学中大力宣扬法律学问,树立我校同学的法律意识,养成学法守法的行为习惯。

(德育处进班级拍照)5、学校大队部充分利用校内广播、橱窗、黑板报做好 12 月 4 日法制宣扬日主题训练活动,各班出好"宏扬宪法精神建设法治中国'黑板报。

(可与好书为伴结合)6、12 月 10 日前德育处及各班级做好" 12.4' 全国法制宣扬日活动材料及照片的归档,上报训练科。

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学校12·4国家宪法日法治宣传教育资

12月4日是中国法制宣传日,下面小编为大家搜索整理了学校12·4国家宪法日法治宣传教育资料,希望对大家有所帮助。

XX年:增强宪法观念,推进依法治国。

XX年:学习宣传宪法,推进民主法制建设。

XX年:依法治国,执政为民。

XX年:弘扬宪法精神,增强法制观念。

XX年:弘扬宪法精神,构建和谐社会。

XX年:落实‘五五’普法规划,促进和谐社会建设。

XX年:弘扬法治精神,推进依法治国。

XX年:弘扬法治精神,服务科学发展。

XX年:加强法制宣传教育,服务经济社会发展。

XX年:弘扬法治精神,促进社会和谐。

XX年:深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神。

XX年:弘扬宪法精神,服务科学发展。

XX年:大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。

XX年:弘扬宪法精神,建设法治中国
XX年:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展
XX年:大力弘扬法治精神协调推进“四个全面”战略布局
1、知法,明白事理;用法,不受人气;违法,害人害己;宣传法,功德无边。

法制宣传日到了愿法律保你一生平安。

2、正确加正确是加法,正确减错误是减法,幸福乘时间是乘法,疲惫除时间是除法,加减乘除都是律法,希望你用正确的法律观指导正确的人生观,希望你用正确的法律观改正错误的价值观,希望你用法律的积极保护你幸福的定义,希望你用法律的积极消除你疲惫的不易。

3、用我送问候的权利激活你的快乐,用我献祝福的权利激活你的幸福,用我发短信的权利激活你的美满。

法制宣传日,用我所有的权利,只为让你知道,让你幸福快乐是我永远坚持的义务!祝你法制宣传日愉快!
4、法制宣传日,希望你爱惜身体,不以身试法,祝愿你得心应手,会维权用法,问候你一生,请你做个回答,不要让人总以为你已经人间蒸发。

5、出行,遵守交通法;工作,看看劳动法;消费,懂得权益保护法;恋爱,学学婚姻法;交友,建立友谊法;短信,不要违反有来有往法。

法制宣传日,祝你快乐有方,幸福有法!
6、抱有“大法不犯”就没事的错误思想者需谨记,麻痹大意,“大意失荆州”啊,多少“酒驾”酿悲剧,法制宣
传日,一日三省安全法,幸福平安乐无涯。

7、清楚自己的权利,了解自己的义务,不做违法的事,尊纪守法好公民,权益被侵不要慌,正当手段来夺回,法律维护世正义,用好便可保权利,学法懂法好处多,生活安康多自在。

法制宣传日,愿你积极学法懂法,平安和谐一辈子!
8、法律,法的纪律。

法制,法的制裁。

法制宣传日到了,愿大家学好法,用好法。

9、加法、减法、乘除法,法法都有规律;知法、懂法、守法、用法,法法都不多余。

法制宣传日,愿大家守法,用法共同构建和谐社会!
10、法盲很可怕,总是害人害己。

法盲不用怕,可以修正视听。

法制宣传日,愿你学习法律,宣传法律,祝你扫除法盲,功劳无愧天地。

1、美好人生,法治同行
2、依法治国,执政为民
3、法治城市,和谐家园
4、学法律讲权利讲责任讲义务
5、做守法市民,建法治城市
6、学法用法,依法维权
7、有法可依,执法必严,违法必究
8、普及法律知识构建和谐社会
9、法制宣传教育是全社会共同的责任
10、加强法制宣传教育提高全民法律素质
11、增强公民宪法意识提高公民法律素养
12、弘扬法治文化传播法治文明
13、知法守法用法,和气和谐和美
14、知律法于心,守法律于行
15、依靠群众抓"三打",搞好"两建"为人民
16、抓"三打"促发展,搞"两建"惠民生
17、为人要诚信,创业要守法
18、学法用法,诚信守法
19、弘扬宪法精神构建和谐社会
20、实行依法治国坚持执政为民
21、增强宪法观念推进依法治国
22、宣传宪法精神维护宪法权威
23、学习宪法,宣传宪法,遵守宪法
24、学习宣传宪法推进民主法制建设
25、推进依法治市努力建设法治城市
26、维护宪法权威,增强权利义务观念
27、实行依法治国建设社会主义法治国家
28、发展社会主义民主健全社会主义法制
29、依法行使民主权利,依法履行法定义务
30、弘扬民主法制精神养成良好的道德风尚。

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