宇宙天体天体系统

天体系统定义

一1.天体系统定义：相互吸引，相互绕转的距离相近的天体2..天体系统层次：河外星系和银河系（其他恒星系和太阳系）太阳系包括地月系和太阳，七大行星，彗星，流星等3..日地距离是1.5亿千米4..八大行星距日的远近顺序：水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星。

5.小行星带在火星和木星之间二解释地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星普通的原因：八大行星的运动特征：同向性，共面性，近圆形特殊的原因：宇宙中：1.稳定的太阳光照条件2.安全的空间运行轨道自身：1.质量和体积适中，有适合生物呼吸的大气2.日地距离适中，有适宜的温度3.液态水的存在三.太阳辐射的概念：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量太阳辐射对地球的影响：1.人类生产，生活需要能源，（1）直接影响是发电，取热（2）.间接影响:对煤，石油，天然气等化石燃料的使用2.太阳辐射是地球大气运动，水循环的主要能源3.维持地表温度，为人类日常生活提供各种能源太阳大气自里向外分：光球层，色球层，日冕层太阳活动最主要的标志：太阳黑子是太阳活动强弱的标志，耀斑是太阳活动最激烈的标志太阳活动对地球的影响：1.气候：影响地球气候变化，降水——黑子2.电离层：影响短波通讯，干扰电子设备——耀斑3.磁场：产生磁暴——耀斑4.极地地区上空产生极光——太阳风太阳黑子的周期是11年黑子和耀斑爆发时，他们的能量来源于太阳内部的核聚变反应四1.地球的内部圈层划分依据：根据地震波在地球内部的传播情况2.地震波分为横波和纵波，横波（S波）传播速度较慢，且只能在固体中传播；纵波传播速度快，可以在固液气中传播。

3.地壳的厚度33千米，平均厚度约为17千米，其中大陆地壳厚度约为33千米，海洋地壳平均厚度约6千米。

地壳分上下两层，上层叫硅镁层，其分布呈固态，下层叫硅镁层，其分布呈固态4.地幔分为上地幔和下地幔，软流层位于上地幔顶部，其上是岩石圈5.地核分为外核和内核，组成物质可能是液态物质，横波不能在液态中传播，表明物质的状态是液态6.地球的外部圈层是大气圈，水圈，生物圈7.水圈中得水有液态水，固态水，气态水三种状态组成，可分为海洋水，陆地水，大气水，生物水，其中与人类关系最密切的是陆地水8.构成地球最活跃的圈层是生物圈9.纵波，横波的波速在莫霍面突然增加，在古登堡面，纵波速度下降，横波完全消失。

1.1宇宙、天体、天体系统、八大行星、地球普通特殊、存在生命原因

3、小行星带的轨道基本位于： A、地球与火星之间 B、火星与木星之间 C、火星与土星之间 D、金星与火星之间 4、人类深空探测对火星情有独钟的原因是： A、有生命存在 B、是距地球最近的行星 C、有昼夜交替 D、是八大行星中与地球自然环境最相近的行星
天体
有星际物质气体和尘埃
有形式各异、大小不一的人造天体
恒星、行星、卫星比较：
1 2 3
质量、大小不同。恒星最大，卫星最小。
级别不同，卫星一般围绕行星绕转，而行星一般围绕恒星绕转。
恒星一般能够自己发光,而其他行星不会。
天体系统
1
2
3
天体之间相互吸引相互绕转形成天体系统。
天体系统的层次
太阳系地月系
自身条件
地球的宇宙环境
核对一下你掌握这些知识点了吗？
1，为什么说地球普通又特殊？ 2，地球存在生命的原因（内外）？
作业：尝试用计算机动画，或者画图的形式给大家或家人解释地球存在生命的原因？
暂停播放，做课后题
思考：
1、“天上星星亮晶晶，数来数去数不清。”这个民谣所说的星星，基本上都是： A、行星 B、恒星 C、彗星 D、流星 2、下列天体系统中，不包含地球在内的是： A、银河系 B、总星系 C、太阳系 D、河外星系
0.056 0.05 0.856 0.82 1.000 1 0.150 0.11 1316. 317.94 754. 65.2 57.1 95.18 14.36 17.22
特殊
普通
？
二、天体和天体系统
普通而特殊的行星—地球
特殊普通
地球在太阳系中，体积、质量、密度等结构特征以及公转、自转等运动特征与其他行星并无本质差别。

必修1第 4 讲地球的宇宙环境与宇宙探测

必修1第 4 讲地球的宇宙环境与宇宙探测双基回归一、天体和天体系统1．天体：⑴天体是指宇宙中存在的物质，是宇宙空间的物质存在形式，是宇宙物质特性的具体体现。

⑵天体可分为自然天体和人造天体。

宇宙中常见的恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星等都属于自然天体。

距离地球最近的恒星是太阳，距离地球最近的自然天体是月球。

在太空中运行的宇宙飞船、人造卫星等都属于人造天体。

⑶区分某一物质是否属于天体，其依据主要是看其是否单独存在于宇宙中。

如流星是天体，但其到达地球后，其表面的残余部分——陨星已成为地球的一部分，就不能称为天体。

同理，当航天飞机、宇宙飞船等航天器在太空中运行时才能称为天体（即人造天体）。

如神六的轨道舱与返回舱分离后，轨道舱属于人造天体，但返回舱就不属于人造天体。

一般而言，没有脱离地球大气层的仍然算作地球的组成部分，不是天体。

2．天体系统的概念和层次：宇宙中运动的天体因相互吸引和绕转构成天体系统。

天体系统本身和不同的天体系统之间存在着有规律的运动，处在一种有序的状态之中，是有层次和结构的物质世界。

地月系是最低一级天体系统，总星系是最高一级天体系统，指目前人类认识的宇宙部分。

从不同的角度观察，银河系的形态是各不相同的。

目前人们认识的天体系统从大到小排列顺序为上图所示。

二、地球是宇宙中一颗特殊的行星——具有生命的一个特殊的天体地球上存在生命的成因三、人类对宇宙的新探测（1）宇宙探测的意义——开发宇宙资源（2）航天基地的建设因素：①纬度：纬度低，地球自转的线速度大，可降低卫星发射的初始速度，节省燃料和成本，并能提高卫星的使用寿命。

②天气：晴天多，阴雨天少，雷雨天少，有利发射。

③地形：地形平坦开阔，有利于跟踪观测。

④交通：交通便利，便于运输大宗货物。

⑤国防安全：如建在山区、沙漠地区、地广人稀的地区。

其余有科技因素等。

（3）发射窗口：“发射窗口”是指运载火箭发射时比较适合的一个时间范围。

这个范围的大小也叫发射窗口的宽度。

天体与天体系统PPT课件

马头星云
草帽星云
行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体。本身不发光，反射太阳光而发亮
木星
土星
月亮
卫星是绕行星运转的质量很小的球状天体。
地球
最著名的彗星——哈雷彗星
慧星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌。
威斯特彗星
流星体是行星际空间数量众多的尘粒和固体小块。
2、宇宙——由各种天体组成
天体：宇宙中的各种物质通称天体
恒星、行星、卫星、星云、流星体
彗星、星际空间的气体和尘埃等
天体的特征之一：物质性
恒星是由炽热气体组成，自已能发可见光的球状
星际物质
蟹状天体星，云其主要成分是氢和
氮
星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体。其主要成分是氢。
仙女座大星云
狮子座流星雨（ 1999年11月16-18日）
宇宙是不断运动和发展的
——天体相互吸引和相互绕转形成天体系统
天体的特征之二：运动性
天体系统的层次
太阳系
总
银河系
星
其他恒星系
系河外星系
地月系
其他行星系
地月系
地球同它的天然卫星——月球所构成的天体系统；地球是它的中心天体。由于地球质量同月球质量的相差悬殊（成81.1:1）
人类目前观测到的宇宙
空间
时间
宇宙大爆炸理论
宇宙是广漠空间和其中存在的各种天体以及弥漫物质的总称。宇宙是物质世界，它处于不断的运动和发展中。千百年来，科学家们一直在探寻宇宙是什么时候、如何形成的。直到今天，科学家们才确信，宇宙是由大约150亿年前发生的一次大爆炸形成的。在爆炸发生之前，宇宙内的所存物质和能量都聚集到了一起，并浓缩成很小的体积，温度极高，密度极大，之后发生了大爆炸。

高中地理知识点系统总结01：地球在宇宙中

高中地理知识点系统总结01：地球在宇宙中一.地球的宇宙环境1、天体：宇宙间物质的存在形式，统称为天体。

按照其物质组成、质量大小、运动规律，可分为恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体等主要的类型。

最基本的天体类型是恒星和星云，它们的区别如下：恒星由炙热的形体组成，有很大的质量，自身能发光的球状天体；所有的恒星都在在不停地运动和变化，因距离我们十分遥远，其相对位置似乎是固定不变的；太阳是距地球最近的恒星。

星云由气体和尘埃物质组成的，呈云雾状外表的天体；同恒星相比，星云具有质量大、体积大、密度小的特点，主要成分是氢。

2、天球：以观测者为球心，半径无穷大的假想圆球。

人们在说明天体的位置和运动的时候，把天体在天球上的投影看成是它们本身。

3、星座；为了便于认识恒星，把天球分成若干区域，这些区域称为星座，全天共分为88个星座。

在北天极的周围有大熊、小熊和仙后三个星座，北半球中高纬度终年可见。

北半球中纬度9月初21时左右，天顶附近可见天琴、天鹅、天鹰等星座。

4、天体系统：宇宙间的天体都在运动着，运动着的天体因互相吸引互相绕转，形成不同级别的系统。

（如下图所示）5、太阳概况（和地球对比）日地平均距离主要成分半径质量体积密度重力加速度1.5亿千米(光行8分钟) 氢和氦地球半径的109倍(70万千米)地球质量的33万多倍地球体积的130万倍地球密度的1/4地球的28倍 6、太阳的外部物质构造:太阳的外部是大气层,从里到外,分为光球、色球和日冕三层。

太阳大气层的一切活动，总称为太阳活动。

黑子和耀斑是太阳活动的主要标志，周期都是11年。

太阳活动的标志发生的层次太阳活动对地球的影响黑子光球（1）黑子、耀斑增多时，发出的强烈射电会干扰地球上的无线电通讯。

（2）太阳大气抛出的带电粒子流（“太阳风”)会干扰地球上的磁场，产生“磁暴”；带电粒子流高速冲进两极高空大气层，同稀薄大气相撞形成极光）耀斑、日珥色球 “太阳风”日冕7、太阳能量的来源：太阳中心在高温高压下，发生核聚变反应，即四个氢原子核聚变为一个氦原子核。

天体及天体系统

天体及天体系统天体系统，是宇宙各星系的统称。

宇宙间的天体都在运动着，运动着的天体因相互吸引和相互绕转，从而形成天体系统。

万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系，组成了多层次的天体系统。

天体系统有不同的级别，按从低到高的级别，顺次为地月系，太阳系，银河系，和总星系。

下面是作者为大家整理了天体及天体系统，欢迎参考。

天体及天体系统天体的类型。

(1)自然天体:恒星、星云、行星、卫星、流星、彗星、星际空间气体和尘埃。

最基本的天体是恒星和星云。

太阳是离地球最近的恒星。

恒星:自身发光的球形物体，由热气体组成，质量很大。

星云:由气体和尘埃组成的云状物体，主要成分是氢。

行星:绕恒星运行的天体。

太阳系有八颗行星。

木星具有最大的体积和质量。

流星:星际空间中的尘埃和固体颗粒。

流星进入地球大气层，与空气摩擦形成流星现象。

在同一轨道上环绕太阳运行的一大群流星被称为流星群。

当流星群与地球相遇时，人们会在一定的时间内看到某一地区流星数量的显著增加，有时乃至像下雨一样，这种现象被称为流星雨。

大多数以辐射点所在星座内或邻近的恒星命名，比如狮子座流星雨。

彗星:一种质量较小的天体，绕太阳运行，轨道扁平，较长，有特殊的云状外观。

著名的哈雷彗星有76年的自转周期。

(2)人造天体:航天飞机、卫星、航天器、太空垃圾等。

2. 天体系统。

宇宙中各种天体相互吸引，相互环绕，形成各种天体体系。

地球自转的地理意义1. 昼夜节律交替:只有地球连续自转，才会产生昼夜节律交替现象。

(1)太阳高度为0，(2)太阳直射光为90。

(3)早晚线与极昼(夜)最小纬圈A点与切线B点纬度之和为90度;例如，当太阳直射北回来线(北纬23度26分)时，B点的纬度是北纬66度34分。

2. 当地时间及地区时间:(1)当地时间概念:不同的时刻由于经度的不同而产生，称为局部时间。

在不同的经络上有不同的位置。

当太阳经过天空中某个地方的最高点时，就是这里的12点。

经度相同，地点时间相同;经度不同，地点时间也不同。

宇宙中的名词解释

宇宙中的名词解释宇宙四方上下为之“宇”指的是空间；古往今来为之“宙”指的是时间。

那么“宇宙”指的就是我们说的时空。

也可以说是“天地万物总称”。

1、宇宙是时间和空间的总和，是由各种形态的物质构成的，是在不断运动变化的。

就是天地万物的总称。

2、宇宙是无限的，但是人类所能认识到的宇宙却是有限的。

目前，人类所能观测到的最大宇宙范围为150亿光年，这样的宇宙，在空间上有边界，时间上有起源。

天体1、天体是宇宙间物质存在的形式，宇宙间的天体都在运动着，运动着的天体因互相吸引和互相绕转，从而形成天体系统。

万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系，组成了多层次的天体系统天体系：总星系（指的是我们利用现在的设备，所能观测到的空间尺度，大约在150亿—200亿光年）——超星系团（若干星系团集聚在一起构成的更高一级的天体系统，通常在一个超星系团内只含有2～3个星系团。

）——星系团或星系群（通过大望远镜已经发现了上千亿个星系，它们并不是孤立地分散在宇宙之中，而是聚集起来形成一个个集团，由星系、气体和大量的暗物质在引力的作用下聚集而形成的庞大的天体系统就是星系团）。

——恒星系（银河系和河外星恒星系称星系，是宇宙中庞大的星星的“岛屿”，它也是宇宙中最大、最美丽的天体系统之一。

到目前为止，人们已在宇宙观测到了约十亿个星系。

银河系也只是一个普通的星系。

人们估计恒星系的总数在千亿个以上，它们如同辽阔海洋中星罗棋布的岛屿，故也被称为"宇宙岛"。

它们中有的离我们较近，可以清楚地观测到它们的结构；有的非常遥远，目前所知最远的星系离我们有132亿光年，）——行星系（太阳系等）——卫星系（地月系等）。

天体类型比较表天体概念其它恒星由炽热气体组成，自已能发可见光的球状天体，其主要成分是氢和氮温度高，自已能发光，距地球非常遥远行星沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体本身不发光，反射太阳光而发亮卫星绕行星运转的质量很小的球状天体月球是地球唯一卫星星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体。

1.1宇宙中的地球天体

宇宙的物质特性
有星光闪烁的恒星
有明亮的行星
天体的类型
有圆缺多变的月亮(卫星)
有轮廓模糊的星云有一闪即逝的流星有拖着长尾的彗星有星际物质——气体和尘埃有形式各异、大小不一的人造天体
太阳（恒星）
恒星是由炽热气体组成，自已能发可见光的球状天体，其主要成分是氢和氮
蟹状星云
星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体。其主要成分是氢
第一节人类认识的宇宙
学习目标：
• 2. 3 4 了解并掌握宇宙中的几种主要天体掌握天体系统的层次了解太阳系及八大行星地球存在生命的条件
观测到的宇宙
宇宙： 1.古代
2.现代
时间和空间的总和.
是由各种形态的物质构成的，是在不断运动变化的。是天地万物的总称。
人类认识宇宙的过程
天圆地方---地心说----日心说---星系---宇宙
质量小，本身不发光
绕行星公转，自身不发光绕太阳运行，呈云雾状独特外貌
彗星
流星
尘粒和固体小块
数量多，极其稀薄，密度小
不能用肉眼观察
思考:
• 落在地面上的陨石是天体吗? • 天空中飘着的云朵呢？
地球作为一个整体是天体,但是地球的一部分或者附属部分不能称做天体.
宇宙的运动性------天体系统
5、运行在太空中的“神舟”五号飞船，直接构成（）天体系统的一部分 A、银河系 C、地月系 B、太阳系 D 、河外星系）
6、不包括月球的天体系统是（ A、太阳系 C、总星系
B、银河系 D、河外星系
7、下列天体系统等级由低级到高级排列的是（） A、地月系—太阳系 —银河系 —河外星系 B、地月系—太阳系 —银河系 —总星系 C、太阳系—地月系—银河系 —总星系 D、总星系 —银河系 —太阳系—地月系

3.第一章天体及其研究方法

ω=15″tS cosδ
15″地球自转的角秒数；恒星从视场中央走到边缘的秒数tS δ为恒星的赤纬（δ越小测量精度越高，在天赤道δ =0，则cosδ=1，天赤道附近周日圈大，测量较准）
三、射电望远镜
1、射电望远镜——是由雷达演变为接收天体发出的无线电信号的的接收及处理装置。 2、观测的特点 ①观测波段宽——从微波到长波（波长1mm~30m）。 ②全天候观测——不受阳光、天气状况的影响。 ③成像与精度——单台射电望远镜的定位精度及分辨率甚低，无法直接清晰成象。 3、提高观测精度利用“甚长基线干涉法” （VLBI）可提高定位精度及分辨率。利用射电望远镜阵提高综合孔径解决射电源的成象问题。

即:
或:
1″ 定义式： α″=2062625/F （F的单位为mm）
二、关于球体的基本概念和定理
1、大圆和小圆：通过球心的平面截球所得的圆为大圆。不通过球心的平面截球所得的圆为小圆 2、对跖点：同一球径的两个端点
.
3、通过球面上任意两个对跖点可作无数个大圆（必定是大圆）。 4、通过球面上任意两个非对跖点仅可作一个大圆。
5、球面上任意两点间的最短距离必为大圆弧。（任意两点连接的约定） 6、圆的极：在球面上距离给定圆最远的两点叫该圆之极。
三、球面三角及其定理
c
A b
B C 1、球面三角形 ①定义：球面上不共大圆的三点（ABC） O 之间的连线（大圆弧）所组成的封闭图形叫球面三角形（用:Q—ABC表示）。 ②六元素：在Q—ABC中，角顶分别用A、B、C 表示。对应边分别用 a、b、c 表示。 ③六元素的量度：边的大小——用边所对的圆心角（球心角）来量度。如：a = BC（弧的度数）=∠BOC b = AC（弧的度数）=∠AOC c = AB（弧的度数）=∠AOB 角的大小——用角顶向两夹边所作的两条切线的夹角来量度；或用该角的两夹边所在平面的夹角来量度。

高中地理会考复习资料：宇宙中的地球

中学地理睬考复习资料：宇宙中的地球宇宙中的地球1.天体和天体系统。

（1）天体。

1）天体。

天体是宇宙间物质存在的形式，包括恒星、星云、行星、小行星、卫星、彗星、流星体、行星际物质、星际物质等，其中最基本的天体是恒星和星云。

全部天体都是物质的，都在不停地运动着，并且有各自的特点。

除以上自然天体外，还有人造卫星、宇宙飞船等人造天体。

2）恒星。

恒星是宇宙中最基本的天体。

它是由炙热的气体组成、质量巨大、能自己发光发热的球状天体。

主要组成成分是氢和氦。

3）星云。

星云是宇宙中最基本的天体。

它是由气体和尘埃组成、呈云雾状外表的天体。

主要组成成分是氢。

同恒星相比，星云具有质量大、体积大、密度小的特点。

4）星座。

为了便于相识恒星，人们把天球分为若干个区域，这些区域叫做星座。

依据国际上规定，全天共分成88个星座。

每个恒星都有它所属于的一个星座，星座中所包括的主要亮星，构成各自独特的图形。

如大熊星座的七颗亮星构成勺子形（中国称其为北斗七星）。

（2）天体系统。

1）天体系统是宇宙间运动着的天体因相互吸引和相互绕转而形成的系统。

2）天体系统的层次表:太阳地球---月球太阳系行星和卫星其他八大行星和卫星小行星银河系彗星流星体（陨星）总星系行星际物质恒星世界（包括其他恒星、星云;星际物质）河外星系2.太阳和太阳系。

（1）太阳。

1）太阳概况。

太阳是由炙热的气体组成的球状天体，主要成分是氢和氦。

太阳是距离地球最近的恒星，日地平均距离约为1.5亿千米，即一个天文单位。

太阳的半径约为700 000千米，是地球半径的109倍多。

太阳的体积约为地球体积的130万倍。

太阳的平均密度是地球平均密度的1/4。

太阳的质量为地球质量的33万多倍。

太阳表面的重力加速度为地球表面重力加速度的28倍。

2）太阳的外部结构。

太阳的大气结构即为太阳的外部结构，从里向外分为光球层、色球层、日冕层。

3）太阳活动对地球的影响。

太阳活动的主要标记:黑子和耀斑。

太阳活动的周期:11年。

宇宙中常见的天体系统及大小关系

宇宙中常见的天体系统及大小关系摘要：一、前言二、恒星系统1.太阳系2.恒星与行星的比例关系三、星团系统1.球状星团2.疏散星团四、星系系统1.银河系2.卫星星系和伴星系五、总结正文：一、前言宇宙是一个广袤无垠的存在，其中包含了各种各样的天体系统。

这些天体系统大小不同，形态各异，共同构成了宇宙的丰富多彩。

本文将介绍宇宙中常见的天体系统以及它们的大小关系。

二、恒星系统恒星系统是由恒星和围绕其旋转的行星、卫星、小行星等组成的。

我们所在的太阳系就是一个恒星系统。

1.太阳系太阳系是离我们最近的恒星系统，它包括太阳、8 颗行星、5 颗矮行星、近500 个卫星和至少120 万个小行星。

太阳系的大小关系是：太阳> 木星> 土星> 天王星> 海王星> 地球> 火星> 金星> 水星。

2.恒星与行星的比例关系在恒星系统中，恒星的质量通常远大于其周围的行星。

以太阳系为例，太阳的质量约为198900 亿亿亿吨，而最大的行星木星的质量仅为1932 亿亿亿吨，仅为太阳质量的0.1%。

三、星团系统星团系统是由若干颗恒星组成的集合体，通常有球状星团和疏散星团两种。

1.球状星团球状星团是由大量恒星密集地组成的球状结构。

这些恒星之间的距离非常近，且具有相似的年龄和化学成分。

球状星团的恒星密度很高，形状近似球体。

2.疏散星团疏散星团是由相对稀疏的恒星组成的集合体，它们通常呈不规则形状。

疏散星团的恒星之间距离较远，年龄和化学成分差异较大。

四、星系系统星系系统是由若干个恒星系统组成的集合体，通常包括星系本体、卫星星系和伴星系等。

1.银河系银河系是我们所在的星系，它包括大约2000 亿颗恒星和大量的行星、卫星、小行星等。

银河系的主要组成部分是恒星，其中最著名的是太阳。

2.卫星星系和伴星系卫星星系是指环绕主星系运动的星系，而伴星系是指与主星系相互作用的星系。

银河系有许多卫星星系和伴星系，其中最著名的是大麦哲伦星系和小麦哲伦星系。

人类对宇宙的认识过程天圆地方说

1、人类对宇宙的认识过程：天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说。

2、宇宙的基本特点：由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。

3、天体的分类：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。

4、天体系统的成因：天体之间因相互吸引和相互绕转，形成天体系统。

5、天体系统的级别：地月系－太阳系－银河系（河外星系）－总星系6、日地平均距离：1.496亿千米。

7、太阳系九大行星的位置：水金地火（小）、木土天海冥。

8、九大行星按结构特征分类：类地行星（水金地火）、巨行星（木土）、远日行星（天海冥）。

9、地球上生物出现和进化的原因：光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。

10、太阳的主要成分氢和氦。

11、太阳辐射能量的来源核聚变反应。

12、太阳辐射对地球和人类的影响维持地表温度，水循环、大气运动等的动力，人类的主要能源。

13、太阳活动黑子（强弱标志|光球层）、耀斑（最激烈|色球层）、日珥（色球层）14、我国太阳能的分布：青藏高原（最高）、四川盆地（最低）。

15、太阳外部结构及其相应的太阳活动光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。

16、太阳黑子的变化周期11年。

17、太阳活动对地球的影响：①影响气候②影响短波通讯③产生磁暴现象18、月相新月、蛾眉月、上弦月、满月、下弦月、残月19、月相变化规律：上上西西（上弦月），下下东东（下弦月）20、星期的由来：朔望两弦四相。

21、空间探索阶段的开始1957年10月，原苏联第一颗人造地球卫星上天。

22、空间开发阶段的开始1981年第一架航天飞机试航成功。

23、我国航天事业的发展史：1970年“东方红”一号、2005年“神舟六号”载人航天试验飞船。

24、宇宙自然资源的分类：空间资源（高真空、强辐射、失重）、太阳能资源、矿产资源。

25、保护宇宙环境清除太空垃圾、加强国际合作。

26、地球的平均半径6371千米27、地球的赤道周长4万千米28、纬线和纬度，低纬、中纬、高纬的划分连接东西的线。

天体和天体系统 ppt课件

天体和天体系统
• 恒星并非是永远不动的，只是因为它们距离我们非常遥远，我们察觉不到它们的运动而已。
• 恒星也不是永远不变的，也有其诞生、成长、衰老、灭亡的过程。
10万年前的北斗星现在的北斗星
10万年后的北斗星
天体和天体系统
星云是由气体和尘埃物质组成的云雾状天体，其物质密度非常低，大约在每立方厘米的空间内只有10到100个原子，以地球的标准来说，简直比真空还空。但星云的体积非常庞大，其直径往往可达几十光年，因此一般星云也都具有很大的质量（相当于几百甚至上千个太阳的质量）。
人造天体
人造卫星、宇宙火箭、空间实验室、月球探测器、行星探测器、行星际探测器等
仙女星系
天体和天体系统
恒星是由炽热气体组成的能自己发光的天体，一般具有较大的体积和质量。
例如，距离地球最近的恒星——太阳，它的体积是地球的130万倍，质量是地球的33万倍。在所有的恒星序列当中，太阳只是一颗普通的中等恒星。
银河系
由两千多亿颗恒星组成，平均半径约为4万光年。
总星系
由将近10亿个星系组成，平均半径约为150亿光年。
银河系
地月系
约8万光年约3万光年
星云
相比于其他天体，恒星和星云都具有较大的体积和质量
与恒星相比，星云的质量和体积更大，但是密度要小得多
天体和天体系统
行星是围绕恒星在椭圆轨道上运行的近似球形的天体。
行星的质量较恒星要小得多，也不能自己发光，靠反射恒星的光芒而被人们所观测。我们所观测到的行星主要是太阳系以内的行星，由于距离地球较近，在相对稳定的恒星背景下，可以看到明显的运动，因此叫行星。
• 一颗完整的彗星由彗核、彗发和彗尾三部分组成。

高中地理 1.1 宇宙中的地球

第一节宇宙中的地球1.知道宇宙中的天体类型、天体系统的概念与层次、太阳系的组成。

2.理解八大行星的运动特征和结构特征及地球的普通性。

3.运用地球上存在生命的条件分析地外生命的存在，探究地球的特殊性.一、地球在宇宙中的位置1．天体（1)概念：宇宙间物质的存在形式。

(2)常见类型:恒星、星云、行星、流星、彗星、卫星等.2．天体系统(1)概念:运动中的天体相互吸引、相互绕转形成的系统。

（2）级别：总星系错误!二、太阳系中的一颗普通行星1．太阳系八大行星（1）名称：按离太阳由近及远的顺序依次为：A水星，B金星,C 地球，D火星,E木星,F土星，G天王星，H海王星。

(2)运动特征：同向性、共面性、近圆性。

(3）分类（结构特征)错误!2．表现地球在运动特征和结构特征上，与其他行星相比并无特殊之处。

三、存在生命的行星1．特殊性地球是太阳系中唯一一颗适合生物生存和繁衍的行星.2．存在生命的条件(1)外部条件错误!（2）自身条件错误!一、教材P3图1.2探究1．图中共包括几级天体系统?其中最低一级天体系统的中心天体是什么?提示:包括四级，即地月系、太阳系、银河系、总星系;最低一级天体系统的中心天体是地球.2．总星系与我们平常所说的宇宙是同一个概念吗?为什么？提示：宇宙是时间和空间的总和；总星系是最大的天体系统,是所有星系的总和,它是目前人类能够观测到的宇宙部分，随着科技的发展以及人类对宇宙认识的深入，其范围将不断扩大。

二、教材P4图1.4探究3．太阳系的中心天体是什么？其成为中心天体的原因是什么？提示：太阳。

质量巨大。

4．八大行星绕日公转的共同特点除方向上相同(均自西向东）外，图中还反映出哪两个特点?提示:轨道面几乎在同一个平面上（共面性)；轨道形状都接近正圆(近圆性）。

5．八大行星绕日公转的轨道特征对地球生命存在有何意义？提示：八大行星各行其道,互不干扰，使地球处于安全的宇宙环境之中。

三、热点探究6．为解决地球上日益恶化的人口、资源与环境问题,人们曾提出移民月球的设想，要想把这一想法变成现实，你认为应重点解决哪几方面的问题？提示：从地球来看，生命生存必须存在“金锁链条件”,也就是要有可供生物生存所需要的充足的液态水、适宜的温度和光照以及适宜生物呼吸的适当厚度的大气层.天体与天体系统1．天体天体是宇宙间物质的存在形式，并且是多种多样的，具体如下图所示：2．天体系统宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统.主要天体系统比较：天体系统组成说明地月系地球和月球地球是地月系的中心天体，月球是地球唯一的天然卫星,地月系是宇宙中最低一级的天体系统太阳系太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等太阳系小天体太阳是太阳系的中心天体，地球是距离太阳较近的一颗行星,地球距离太阳约1。

天文基本常识

天文基本常识1. 天体系统：天体系统是由宇宙中的星系、星团、星云、星团和恒星等天体相互吸引而形成的系统。

其中，银河系是最为重要的天体系统之一，它包含了许多恒星、行星、星团和星际物质等。

2. 恒星：恒星是由气体和尘埃组成的发光天体，它们通过核聚变产生能量和光亮。

恒星是构成星系的基本单元，它们的分布和运动规律可以揭示出星系的演化历程。

3. 行星：行星是围绕恒星运行的球形天体，它们有自己的轨道和运动规律。

太阳系中包括了八大行星，分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。

4. 卫星：卫星是围绕行星运行的天体，它们也可以有自己的轨道和运动规律。

太阳系中许多行星都有自己的卫星，其中木星已知的卫星数量最多，达到了61颗。

5. 星座：星座是指天空中若干个相邻的恒星组成的图案或形状。

不同的星座有着不同的名称和特征，它们是人类文化和信仰中重要的元素之一。

6. 天文现象：天文现象是指天空中出现的各种自然现象，包括日食、月食、流星雨、彗星、行星相合等。

这些现象的发生和变化都有其特定的规律和原因。

7. 天文单位：天文单位是指用于测量天体之间距离的单位，常用的有光年、天文常数和秒差距等。

这些单位能够帮助我们更好地了解宇宙的尺度和演化历程。

8. 天文望远镜：天文望远镜是一种观测天体的仪器，它能够收集来自遥远天体的光亮和其他电磁波，帮助我们了解天体的性质和演化历程。

天文望远镜分为许多种类，包括折射望远镜、反射望远镜、射电望远镜等。

9. 天文观测：天文观测是指通过各种手段观测和研究天体的行为和性质，例如使用望远镜观测行星、恒星和星系，通过卫星进行红外线、X射线和射电波的观测等。

这些观测数据能够帮助我们更好地了解宇宙的起源、演化和结构。

10. 天文学史：天文学史是指人类对天体的认识和探索的历史，其中包括了许多重要的天文发现和理论，例如地心说、日心说、宇宙大爆炸理论等。

天文学的发展历程中，许多科学家都做出了杰出的贡献，例如哥白尼、伽利略、牛顿等。

地球的宇宙环境及太阳对地球的影响

D
(2013· 试题调研)读北半球各纬度大气上界的全年和冬、夏半年太阳辐射总量分布曲线图，完成(1)～(2)题。
(1)和赤道相比，上海约(31° N)大气上界太阳辐射总量( B ) A．冬半年比赤道多 C．全年比赤道多 B．夏半年比赤道多 D．和赤道一样多
(2013· 试题调研)读北半球各纬度大气上界的全年和冬、夏半年太阳辐射总量分布曲线图，完成(1)～(2)题。
C
基础自主落实
基础梳理
三、太阳活动与地球
1．太阳外部结构示意图 (1)太阳活动的概念：太阳释放能量的不稳定性所导致的一些明显现象。 (2)太阳大气的外部圈层：由里向外分为 A 光球层、B 色球层、 C 日冕层；其中 A 层出现的太阳活动现象为太阳黑子， B 层有耀斑和日珥，C 层有太阳风。
自然地理
第ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ章
第二节
宇宙中的地球
地球的宇宙环境及太阳对地球的影响
考纲解读
1．地球所处的宇宙环境及其特殊性。 2.天体系统的等级差别。 3.太阳辐射和太阳活动对地球的影响。
C
基础自主落实
基础梳理
一、地球的宇宙环境 (一)多层次的天体系统 1．天体系统：天体在宇宙中分布是不均匀的，在万有引力和天体的永恒运动下，共同组成了多层次的天体系统。
原，由于海拔高，空气稀薄，水汽尘埃少，晴天多，太阳辐射强，光照充足；但由于空气稀薄，大气吸收的地面长波辐射很少，大气的保温作用弱，而成为我国夏季气温最低的地方。
C
重点难点突破
考点二太阳辐射对地球的影响
1．太阳辐射对地球的影响
太阳辐射能是地球上大气能量的根本来源，维持着地表温度

天体和天体系统的概念

天体和天体系统的概念
"天体" 和"天体系统" 是天文学中常用的两个概念，它们描述了宇宙中的天体和它们之间的组织结构。

1. 天体（Celestial Body）：
-定义：天体是宇宙中的物体，通常是由物质组成的自然实体。

这包括了地球、太阳、行星、卫星、恒星、星系、星云等。

-特点：天体通常是在宇宙中占据一定空间并具有一定质量的物体。

它们可以是固体、液体、气体，或者是它们的组合。

2. 天体系统（Celestial System）：
-定义：天体系统是由多个天体组成的集合体，它们通过引力相互作用并共同存在于宇宙中。

天体系统可以包括行星系、星系、星云、星团等。

-特点：天体系统展现了天体之间的组织和互动。

一个典型的例子是太阳系，其中包括太阳、行星、卫星、小行星和彗星等天体。

而银河系是一个更大的天体系统，包含了大量的恒星、行星系和星云。

在天文学中，研究天体和天体系统有助于我们更深入地理解宇宙的结构、演化和相互作用。

通过观测和研究天体，天文学家能够揭示宇宙的奥秘，理解天体系统的形成和演变过程，以及它们之间的相互关系。

宇宙的组成

• 我们生活的地球是一颗大行星。太阳系
一共有九颗大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。
行星环绕太阳的运动称为公转，行星公转的
轨道具有共面性、同向性和近圆性三大特点。
• 迄今止发现的宇宙最年轻行星:金牛座内行星
真实的月球
• 一个真实的月球是什么呢？月球是一个没
有大气的、昼夜温差极大、超高真空状态，又没有任何声响的一个严酷的世界。月球是一个没有水体，没有任何生命活动的一个死寂的世界。月球具有弱重力，超洁静的环境，而月球又蕴藏了及其丰富的能源和矿产资源，月球将对人类社会的长期的可持续发展将发挥巨大的作用。
彗星
银河系
• 银河系是太阳所属的一个庞大的恒星集团，约
包括1011颗恒星。大部分恒星分布成扁平的盘状。盘的外部由几条旋臂构成。
河外星系
麦哲伦
仙女座星系
不可见宇宙
由暗物质和暗能量组成，占茫茫宇宙总质量的96%（其中暗物质为23%，暗能量为 73%）。
超新星：一种亮度增加得更厉害的恒星，会突然变亮几千万倍甚至几亿倍。
空间分布
• 恒星常常爱好"群居"，有许多是"成双成
对"，称为双星。在浩瀚的银河系中
• 如果是十颗以上，甚至成千上万颗星聚在一起，
形成一团星，这就是星团。银河系里就发现1000 多个这样的星团。
可见宇宙
• 宇宙中的天体绚丽多彩，表现出
了极高的层次性。
1、天体：恒星、行星、卫星、小行星、流星、彗星、星际物质等都是天体。 2、天体系统：地月系太阳系银河系河外星系总星系
恒星
• 恒星是象太阳一样本身能发光发热的星球。在

1.1.1天体和天体系统

年级：高中学科：地理章节名称：宇宙中的地球天体和天体系统【知识点】天体1.天体的概念：天体是宇宙间物质的存在形式。

2.天体的类型如下图所示：方法技巧“三看”法巧断天体：一看其是不是宇宙中物质的存在形式。

例如，星际物质尽管用肉眼看不见，但它是天体。

二看其是不是某一天体的一部分，天体的一部分不能称为天体。

例如，月球表面的岩石是月球的一部分，不是天体。

三看其是否位于地球大气层之外。

例如，宇宙飞船在太空中运行时是天体，返回到地面就不是天体。

特别提醒流星体、流星现象、陨星（或陨体）（1）流星体位于星际空间内，属于天体。

（2）流星现象是指流星体进入地球大气层，与大气摩擦生热而燃烧发光，产生的划破夜空的光迹。

（3）陨星是流星体坠落到地面的残体，也叫陨体，不属于天体。

【知识点】天体系统1.天梯系统的概念：宇宙中运动着的梯田之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。

2.天梯系统的层次【典型例题】有关天体的叙述，正确的是( )A．等待发射的人造卫星是天体B．凡是宇宙物质的存在形式都是天体C．陨星是自然天体D．恒星是自身发光的天体，行星是可以反射光的天体解析：天体是宇宙物质的存在形式，它是物质的而且是运动的。

人造卫星发射前并没有进入宇宙，所以不能够称为天体；陨星则是行星际空间的尘粒和固体小块闯入地球大气层后摩擦燃烧，没有燃尽的降落到地面的物质，所以也不能称为天体。

答案：BD【典型例题】下图表示天体系统的不同级别，读图，完成下列各题。

（1）距离地球最近的自然天体是________，距离地球最近的恒星是________。

（2）小行星带所属的最低一级天体系统为______图所示，“水的行星”所在的最低一级天体系统为________图所示，B图天体系统的直径约为________。

（3）河外星系的级别与______图天体系统相同。

（4）按照天体系统的层次，完成方框中的内容：解析：解题时可依据图中提示的天体系统层次和地月系位置，填写图中的天体系统名称。