二年级语文试题——(上册)课外阅读考级摸底试卷
二年级语文上册阅读与理解摸底习题及答案语文版
二年级语文上册阅读与理解摸底习题及答案语文版班级：_____________ 姓名：_____________一、课内阅读从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。
有一天，雾飞到海上。
“我要把大海藏起来。
”于是，他把大海藏了起来。
无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。
”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。
霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
1．课文选自《_____》。
2．一共有（____）个自然段，第4自然段有（_____）句话。
3．雾把什么藏了起来？在课文中用“_____”画出来。
4．读句子，照样子写一写。
例：雾把大海藏了起来。
无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都不见了。
雾把（____________）藏了起来。
无论是（__________________），还是（_______________________），都不见了。
5．课文中说雾“是个又淘气又顽皮的孩子”，在你眼里，雾又是什么呢？_______________________________。
二、阅读下文，回答问题。
能用的“废纸”班上，有些小朋友经常浪费纸张。
贝贝看在眼里，急在心上，怎样帮助他们改正这个坏习惯呢？一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三叠“废纸”。
贝贝告诉大家：“造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。
另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。
所以我们要节约纸张，保护环境……”小朋友们睁大了眼睛，连连点头。
贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。
班上的小朋友学习贝贝的做法，再也不浪费纸张了。
现在，废纸篓里找不到能用的“废纸”啦！1．从短文中找出合适的词语填在横线上。
浪费________ 改正________ 保护________2．为什么要节约用纸？用“”在短文中画出相关语句。
3．贝贝是怎样节约用纸的？用“﹏﹏”在短文中画出相关语句。
二年级上学期语文阅读与理解摸底习题及答案部编版
二年级上学期语文阅读与理解摸底习题及答案部编版班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文，回答问题。
爬山星期天，我和同学们去爬山。
我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。
沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，好像为我们加油。
小草和野花对我们点头，好像在鼓励我们。
我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上了山顶。
一阵秋风吹来，我们心里美滋滋的。
1．在短文中标出自然段的序号。
2．第二自然段有________句话。
3．请按第二自然段内容，标出顺序号。
（_____）我们沿着山路向上爬。
（_____）我们登上山顶。
（_____）我们来到山脚下。
4．写出如“美滋滋”这样的词语。
（最少写3个）____________二、课外阅读。
小鲤鱼跳龙门（节选）鲤鱼奶奶就讲故事了：“听老一辈的鲤鱼说，世界上有一个龙门，矗（ch ù）立在大海和大河交界的地方。
那龙门挺高挺高的，要是鲤鱼能从这边跳过那个龙门，就能变成一条大龙，像云彩一样游到天上去。
你们的爷爷，还有爷爷的爷爷，都去跳过那个龙门，可谁也没有跳过去……”金色的小鲤鱼问：“奶奶，我能跳过去吗？”鲤鱼奶奶说：“你还小着呢，可千万别去跳，就是将来长大了，也不一定能跳得过去。
”小鲤鱼们问：“奶奶，那个龙门在哪儿？”鲤鱼奶奶摇摇头说：“这我可不知道。
”小鲤鱼们直嚷嚷起来，他们游到一边，大家在悄悄地讲话。
领头的金色小鲤鱼跳起来说：“哎！你们去不去？我要去找那个龙门，要是能跳过去，变成一条大龙，那多有意思！待在这条小河里闷极啦！”小鲤鱼们都嚷起来：“我去！”“我去！”“我也去！”1．短文一共有（____）个自然段。
2．鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼，跳过_______，就能变成_________，游到__________。
3．鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼这个故事是要（）。
A．阻止小鲤鱼跳龙门B．鼓励小鲤鱼跳龙门4．听了奶奶的故事，金色小鲤鱼想做什么？__________________________________________________5．读了故事，我觉得小鲤鱼们真（）。
二年级上册语文阅读与理解摸底习题及答案
二年级上册语文阅读与理解摸底习题及答案班级：_____________ 姓名：_____________一、同步阅读。
飞翔的种子蒲公英妈妈对待每个孩子都一样，一人一把小白伞，让它们自由飞翔。
勤的飞得远，懒的飞得近，聪明的落地生根，愚笨的发不出芽来。
蒲公英的孩子，经过一场飞翔比赛，睡过一个长长的冬天，迎来春姑娘，她是这次竞赛的裁判员，她吹来轻柔的风，数着金色的花朵，向蒲公英妈妈报告孩子们的成绩。
1．从文中找出两组反义词。
（_____）——（______）（______）——（________）2．蒲公英妈妈给了孩子们什么？_____________________3．飞翔比赛的裁判员是谁？______________________二、阅读短文，回答问题。
可爱的大公鸡我很喜欢奶奶家那只喔喔叫的大公鸡。
大公鸡可美啦！它的头上长着像火把一样的冠（ɡuān）子。
背上的羽毛像一件深红闪亮的外衣，腹（fù）部的羽毛像一件金黄色的衬（chèn）衫（shān）。
一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴巴，再配（pèi）上最引人注目的五颜六色的大尾巴，显得既（jì）美丽又威武。
大公鸡还很勤劳呢！你瞧，它早上起来就站在院子里“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。
大公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫子十分机敏（mǐn），但只要它动一下，就逃不过大公鸡的眼睛。
有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就被大公鸡发现了。
只见大公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样小虫子成了大公鸡的美餐。
我格外喜欢这只美丽、可爱的大公鸡。
1．大公鸡最引人注目的是（）A．冠子B．羽毛C．眼睛D．大尾巴2．大公鸡的本领是（）A．捉虫子B．可爱C．长得美D．勤劳3．短文中，第（）自然段写大公鸡很勤劳。
A．1 B．2 C．3 D．4三、课内阅读。
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
二年级上册语文阅读与理解摸底习题及答案语文S版
二年级上册语文阅读与理解摸底习题及答案语文S版班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文，回答问题。
小熊种西瓜春天的一个早晨，小熊来到一片草地上，他看见了绿茵（yīn）茵的草、红艳艳的花儿和高大的树。
小熊想，春天是播种的季节，我要种一粒种子，表达我的心意。
于是，小熊拿来了西瓜籽（zǐ）、铲（chǎn）子和水桶。
小熊先用铲子挖（wā）了一个坑，再把种子埋（mái）进土里，然后用脚把土踩（cǎi）平，最后给种子浇了一点儿水。
几天后，种子就长出了嫩嫩的芽，过了不久，长出了绿绿的叶子，又过了几天，竟（jìng）然开出了美丽的花儿，最后结出了又圆又大的西瓜。
小熊抱着又大又圆的西瓜，心想，我要和我的好朋友一起来分享（xiǎng）这劳动的果实。
1．短文共有_____个自然段。
2．照样子，写词语。
绿茵茵的草红艳艳的（_______）（_______）的（_______）3．小熊是怎样种西瓜的？请在第2自然段中用“”画出相关句子，并在句中圈出表示动作的词。
4．读第3自然段，把西瓜的生长过程补充完整。
长出嫩芽→长出（_______）→开出（_______）→长出（_______）5．读了短文后，我知道了这是一只_________的小熊。
二、阅读理解。
曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。
”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。
把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。
再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。
然后称一称船上的石头。
石头有多重，大象就有多重。
”曹操微笑着点一点头。
他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
1．从选文中找出下列词语的反义词。
摇头（_____）浮（_____）2．用横线画出官员称象的办法，用波浪线画出曹冲称象的办法。
二年级语文试题——(上册)课外阅读考级摸底试卷
班级姓名得分一、选择正确的答案，把序号填入括号里。
（20分）1. 《丑小鸭》中丑小鸭最后变成了一只美丽的（①）。
①.白天鹅②.黑天鹅③.灰天鹅2. 《白雪公主》中有（③）个小矮人。
①.5②.6③.73.《小红帽》中，是一位（①）救了小红帽和老祖母。
①.猎人②.樵夫③野人4.《灰姑娘》中通人性，会送信的是（③）①．鸽子②.斑鸠③.小鸟5. 《画眉嘴国王》中的公主刚开始很（②）①.善良②.傲慢无理③.热情6.《白雪公主》中的皇后有一面（①）。
①. 魔镜②.玉如意③.魔杖7.《青蛙王子》中巫婆把王子变成了一只（②）①.癞蛤蟆②.青蛙③.鸟8. 《野天鹅》中的女主人公是（③）①.丑小鸭②.灰姑娘③.艾丽莎9.《渔夫和他的妻子》中渔夫和妻子最后（③）①.得到了钱财②.成为太阳和月亮的主人③.一无所有10.《小人鱼》中的小人鱼用自己（②）换来了巫婆的药酒，于是有了一双美丽的脚，但每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛。
①.钱财②.美妙的嗓音和生命的三百年③.爱情二、判断题：（30分）1、《小红帽》讲小红帽送点心给外婆的路上遇到了可怕的老虎。
（✗）2、国王的大儿子为了找到生命之水不顾个人安危，终于博得国王的厚爱。
（✗）3、《皇帝的新装》中的皇帝是聪明的。
（✗）4、“牧鹅姑娘”其实是公主。
（✓）5、青蛙来到王宫，想和小公主一起玩、吃饭和睡觉。
小公主不愿意和它睡觉，把它扔在角落里。
青蛙就变成了王子。
（✓）6、《老鼠、小鸟和香肠》这个故事讲了老鼠、小鸟和香肠分工合理，过着幸福美满的生活。
（✗）7、王后为了害死白雪公主，三次用的杀人工具分别是梳子、刀子和带子。
（✗）8、小鸟们一次又一次地帮助灰姑娘是因为她心地善良、遭遇可怜。
（✓）9、小伙子第二次放出玻璃瓶里的妖怪是想冒一次险，给自己一次获得财富的机会。
（✓）10、《当音乐家去》这个童话中说到的“音乐家”有驴子、狗、猫、公鸡。
（✓）11、皇帝的宠马得到了金掌，屎壳郎也得到了金掌。
二年级上册语文阅读与理解摸底习题及答案语文版
二年级上册语文阅读与理解摸底习题及答案语文版班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文，完成练习。
露西边说边写：“亲爱的爸爸……”我们过得挺好。
”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。
阳光下，我们的希比希又蹦又跳。
”妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。
”露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。
”“还有，下个星期天我们去看电影。
”妈妈说。
“啊，太好啦！”露西叫了起来。
“爸爸，我们天天想你。
”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。
1．照样子，写一写。
又蹦又跳又______又______ ____________2．在上面的短文中，露西告诉了爸爸哪几件事？（______）（多选）①我们过得很不好。
②希比希在阳光下又蹦又跳。
③她和妈妈下个星期天要去看电影。
④台灯坏了，她们修好了。
3．猜一猜，写一写。
爸爸收到露写的这封信后，会在信中什么呢？亲爱的露西：________________________________________爱你的爸爸二、我能阅读短文，完成下列各题。
梅兰芳学艺梅兰芳小时候特别想唱好戏，于是去拜师学艺。
师傅看了一眼梅兰芳，说他的眼睛没神儿，不是唱戏的料子。
梅兰芳学艺的决心没有动摇，他常常紧盯着空中飞翔的鸽子或者注视水底游动的鱼儿。
日子一长，他的双眼渐渐灵活起来，人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。
经过勤学苦练，梅兰芳终于成为了世界著名的京剧大师。
1．文章共有（______）个自然段。
2．小时候的梅兰芳为什么要拜师学艺？______________________3．梅兰芳成为京剧大师，靠的是勤学苦练。
请你在文中用“﹏﹏﹏”画出能表现他“勤学苦练”的句子。
4．人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。
“会说话”指的是_______________。
5．读一读，用“终于”再写一句话。
经过勤学苦练，梅兰芳终于成为了世界著名的京剧大师。
人教版二年级上学期小学语文摸底水平期末真题模拟试卷(16套试卷)练习题
人教版二年级上学期小学语文摸底水平期末真题模拟试卷(16套试卷)练习题特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。
全套试卷共16卷人教版二年级摸底水平上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(①)练习题人教版摸底水平二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(①)练习题人教版二年级摸底水平上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(②)练习题人教版摸底水平二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(②)练习题人教版二年级摸底水平上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(③)练习题人教版摸底水平二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(③)练习题人教版二年级摸底水平上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(④)练习题人教版摸底水平二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(④)练习题人教版二年级摸底水平上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)练习题人教版摸底水平二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)练习题人教版二年级摸底水平上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)练习题人教版摸底水平二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)练习题人教版二年级摸底水平上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)练习题人教版摸底水平二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)练习题人教版二年级摸底水平上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)练习题人教版摸底水平二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)练习题人教版二年级摸底水平上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(①)练习题时间：60分钟满分：100分一、积累与运用(40分)1. 给下面划线的字选择正确的音节。
渐______渐（jiān jiàn）烫______人（tānɡ tànɡ）激______动（jījí）淋______湿（línɡ lín）街______道（jiē jiā）奔______去（bēn bèn）桥梁______（liānɡliánɡ）浑______身（hún hūn）散______步（sàn sǎn）2. 把下列划线字的注音补充完整。
年级语文试题——(上册)课外阅读考级试卷一、二年级
、《大拇指旅行记》里地大拇指一共经历了几次险？（）二次三次四次五次、《会唱歌地白骨》里地弟弟被哥哥杀死后，是谁救了他？（）牧童裁缝铁匠国王、《狼和七只小羊》告诉我们什么道理？（）要提防狼我们要时时刻刻提防坏人我们不要像小山羊一样笨我们要杀掉狼、《牧鹅姑娘》里地侍女是怎么死地？（）被杀死地被气死地被装进一只里面钉满钉子地木桶里，在地上滚死地被装进一个木桶里，滚到河里淹死地、《三片羽毛》中小王子地两个哥哥和小王子第二次比试地是什么？（）寻找地毯寻找姑娘寻找戒指在客厅中间挂一个圆圈，谁领地姑娘能跳下去、《森林里地三个小矮人》里地男人地女儿每说一句话会（），女人地女儿每说一句话会（）文档收集自网络，仅用于个人学习蹦出癞蛤蟆蹦出青蛙掉一块银子掉一块金子、《圣母地孩子》告诉我们一个什么道理？（）王后不好，不敢承认自己地错误在讽刺不承认错误地人王后太固执了，我们不要像王后一样一个人做了错事，只要勇于承认并且真心改过，就会得到宽恕、《格林童话》是谁写地？（）雅各布．格林Ｂ威廉．格林Ｃ雅各布．格林威廉．格林Ｄ雅各．布．格林威．廉．格林、《十二懒汉》里有十二个懒汉，他们整天凑在一起吹牛，吹地是什么？（）勤劳懒惰聪明以上都不是、《聪明地格蕾特》每次做完反之后，她要干什么？（）自己先品尝一下先请主人品尝一下先请客人品尝一下先自己品尝一下，然后请主人品尝一下，最后请客人品尝第四届泛阅读考级试卷（一、二年级二级）推荐、《坚定地锡兵》中，只有一只脚地锡兵，最后变成了什么？（）文档收集自网络，仅用于个人学习锡块锡勺子锡心锡兵、在《丑小鸭》中，丹麦地民间传说，鹤鸟是从哪里飞来地？（）埃及希腊罗马印度、在，《飞箱》中，那个男地对公主说，他是谁？（）文档收集自网络，仅用于个人学习土耳其人地神上帝神魔法师、《海地女儿》中，国王有几个美丽地公主？（）文档收集自网络，仅用于个人学习、《丑小鸭》中地那个老太婆叫那只猫什么？（）文档收集自网络，仅用于个人学习“儿子”“小儿子”“女儿”“小女儿”、《海地女儿》用什么换来了能变出双腿地药水？（）文档收集自网络，仅用于个人学习听觉眼睛美貌声音、在《皇帝地新装》中，人们提到皇帝总是说什么？（）文档收集自网络，仅用于个人学习“皇帝在打猎”“皇帝在看戏”“皇帝在更衣室”“皇帝在买衣服”、《蓟地遭遇》中蓟是哪国地国花？（）文档收集自网络，仅用于个人学习苏格兰苏联俄国罗马、在《甲虫》中地甲虫走出马厩后，遇上地第一个动物是谁？（）文档收集自网络，仅用于个人学习毛毛虫蝉蝴蝶小瓢虫、在《卖火柴地小女孩》中，小女孩划着地最后一根火柴，谁出现了？（）大铁炉烤鹅圣诞树她地老祖母、在《大克劳斯和小克劳斯》中，大克劳斯怎么样？（）文档收集自网络，仅用于个人学习脾气暴躁、性格贪婪和蔼、聪明机智很爱贪小便宜、大克劳斯有几匹马？（）文档收集自网络，仅用于个人学习、小克劳斯地马是被大克劳斯地什么打死地？（）文档收集自网络，仅用于个人学习木棍木槌木棒木头、《拇指姑娘》中，是救了拇指姑娘.（）文档收集自网络，仅用于个人学习．燕子小鱼田鼠金龟子、在《野天鹅》中，国王有个儿子. （）文档收集自网络，仅用于个人学习．、《老头子做事总不会错》中地老头子最后换得了. （）文档收集自网络，仅用于个人学习鹅鸡一袋烂苹果牛、在《坚定地锡兵》共有个锡兵. （）文档收集自网络，仅用于个人学习、在《白雪公主》中，白雪公主和结婚了. （）文档收集自网络，仅用于个人学习王子小矮人平民巫师、《大拇指》最后. （）文档收集自网络，仅用于个人学习被狼吃了到处流浪和两个小偷在一起和爸爸妈妈在一起、《狼和七只小羊》中，最小地一只躲在了. （）文档收集自网络，仅用于个人学习箱子里钟盒里桌子底下门后。
二年级语文上册阅读与理解摸底习题及答案部编版
二年级语文上册阅读与理解摸底习题及答案部编版班级：_____________ 姓名：_____________一、课内阅读。
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得．(déděi)造一杆．(ɡān ɡǎn)大秤．(chèn chènɡ),砍一棵大树做秤杆。
”有的说:“有了大秤也不行啊□谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢□”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。
把大象赶到一艘．(sōu shōu)大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷．(xuán xián)上画一条线。
再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止．(zǐzhǐ)。
然后称一称船上的石头。
石头有多重,大象就有多重。
”1．给文中加点的字选择正确的读音,并画“√”。
2．在方格里填上合适的标点符号。
3．在括号里填上合适的量词。
一( )大秤一( )墙一( )大树一( )大船一( )办法一( )线4．从文中找出下列词的反义词。
上浮—（______）轻—（____）5．表示曹冲称象先后顺序的词语是_________。
二、同步阅读。
迷人的夏天夏天是多彩的。
盛开的鲜花，碧绿的草地，墙上爬满了绿色的植物，街上飘动着五颜六色的衣裙。
如果有朋友来，从冰箱里拿出黑子红狐的西瓜招待他们，那感觉真好！夏天是有趣的。
白天，可以在浓浓的树荫下，听知了悠长的鸣叫，看点点光影在地上闪耀。
晚上，可以到田边听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。
1．根据短文，在括号里填上恰当的词语。
（_____）的植物（______）的树荫（_______）的鸣叫2．文中画线句子运用了_______的修辞手法，把_____当作_______来写。
3．文中第二段从______、________两个方面描写了夏天的_________。
三、课内阅读。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？1．照样子，写词语。
2024年小学二年级语文上册期末考试摸底检测人教版
2024年小学二年级语文上册期末考试摸底检测人教版姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、我会拼写。
jìng ài bìlǜyào wùshén zhōucái chǎn sǎshuǐcǎi sèshāo kǎo二、比一比，再组词。
味（_________）原（_________）容（_________）根（_________）妹（_________）愿（_________）浴（_________）跟（_________）劝（_________）搬（_________）植（_________）店（_________）功（_________）般（_________）值（_________）钻（_________）三、反义词，连一连。
四、按要求填空。
1．“浓”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。
2．“赛”共_________画，是_________结构，组词_________。
3．“祖”的读音是_________，部首是_________，组词_________。
4．“摘”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。
5．“掏”共_________画，第九画是_________，组词_________。
五、把下面的四字词语补充完整。
风景（____）（____）一（____）不（____）热情（____）（____）（____）（____）闻名名（____）古（____）闪闪（____）（____）六、我会根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。
（____）2．我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。
二年级上册语文阅读与理解摸底习题及答案人教版
1．遇到不认识的字，可以用部首查字法。“枣”字应该查部首____再查____画。
2．请在文中“□”里填上合适的标点符号，在“（）”中选择合适的字打“√”。
3．仿写句子：“小松丢下竹竿，捂着脑袋就逃。”（注意加点的字。）
_______________________
小刚年纪小，跑得慢，眼看马蜂扑过来，他“哇”地一声吓哭了。小勇回头一看，急忙往回（走跑），把小刚拉到身后。可那马蜂并不理会这些，还是一个劲地往他俩（扑飞）来。小勇急中生智，一边抡起手中的小褂（guà），拼命地在空中挥舞着，一边护着小刚撤离险境。刚刚在小勇的保护下，终于脱险了，但小勇却被马蜂蜇得半边脸肿得老高，疼得直掉眼泪。
十、阅读短文，并回答问题。
枣树上有个马蜂窝。“谁敢把它捅下来，就算谁勇敢！”小松指着树上的马蜂窝说。他问小勇：“你敢吗？”“别捅！”小勇摇摇头说，“马蜂蜇（zhē）人可疼了。”
小松指着小勇的鼻子说：“得啦，胆小鬼！瞧我的。”小松找来一根长竹竿，使劲一捅。“啪”马蜂窝掉下来□马蜂一下子炸了窝□小松丢下竹竿□捂着脑袋就逃□大家吓得跑开了。
九、课外阅读。
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳衣,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽,岸边上的一片香蕉林虽然枯黄了,可树上都挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
A．青蛙妈妈帮他们捉害虫B．青蛙妈妈喜欢贺卡
二年级语文试题——(上册)课外阅读考级摸底试卷
一、选择正确地答案，把序号填入括号里.（分）. 《丑小鸭》中丑小鸭最后变成了一只美丽地（①）.①.白天鹅②.黑天鹅③.灰天鹅. 《白雪公主》中有（③）个小矮人.①②③.《小红帽》中，是一位（①）救了小红帽和老祖母.①.猎人②.樵夫③野人.《灰姑娘》中通人性，会送信地是（③）①．鸽子②.斑鸠③.小鸟. 《画眉嘴国王》中地公主刚开始很（②）①.善良②.傲慢无理③.热情.《白雪公主》中地皇后有一面（①）.①. 魔镜②.玉如意③.魔杖.《青蛙王子》中巫婆把王子变成了一只（②）①.癞蛤蟆②.青蛙③.鸟. 《野天鹅》中地女主人公是（③）①.丑小鸭②.灰姑娘③.艾丽莎.《渔夫和他地妻子》中渔夫和妻子最后（③）①.得到了钱财②.成为太阳和月亮地主人③.一无所有.《小人鱼》中地小人鱼用自己（②）换来了巫婆地药酒，于是有了一双美丽地脚，但每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛.文档来自于网络搜索①.钱财②.美妙地嗓音和生命地三百年③.爱情二、判断题：（分）、《小红帽》讲小红帽送点心给外婆地路上遇到了可怕地老虎.（）、国王地大儿子为了找到生命之水不顾个人安危，终于博得国王地厚爱.（）、《皇帝地新装》中地皇帝是聪明地.（）、“牧鹅姑娘”其实是公主.（）、青蛙来到王宫，想和小公主一起玩、吃饭和睡觉.小公主不愿意和它睡觉，把它扔在角落里.青蛙就变成了王子.（）文档来自于网络搜索、《老鼠、小鸟和香肠》这个故事讲了老鼠、小鸟和香肠分工合理，过着幸福美满地生活. （）文档来自于网络搜索、王后为了害死白雪公主，三次用地杀人工具分别是梳子、刀子和带子.（）、小鸟们一次又一次地帮助灰姑娘是因为她心地善良、遭遇可怜.（）、小伙子第二次放出玻璃瓶里地妖怪是想冒一次险，给自己一次获得财富地机会.（）、《当音乐家去》这个童话中说到地“音乐家”有驴子、狗、猫、公鸡.（）、皇帝地宠马得到了金掌，屎壳郎也得到了金掌.（）、钱猪因为肚子里装满了钱而高傲极了，学步车等都得照他地意思办事.（）、《雪人》这个故事告诉我们：无论爱是多么地短暂，没有爱地生活算不上真正地生活.（）、茶壶经历了严重创伤后，感到自己以前太骄傲了.（）、《夜莺》中夜莺地行为让我们在悦耳地歌声中体会到了善良与温馨.（）三、连线题：（分）、下列人或事物出现在哪个童话故事中，用线连起来.（分）一个叫丘比特地孩子《白雪公主》一匹叫法兰达地马《万事通大夫》七个小矮人《顽皮地孩子》一个叫螃蟹地农夫《灰姑娘》一双金舞鞋《牧鹅姑娘》、下面地话你觉得对谁说合适，用线连起来.（分）和坏人相处要学会保护自己屎壳郎没有真正地本事是不能过上好日子地烂布片对待像狼一样地人要堤防他万事通大夫高傲、看不起别人地人是交不到好朋友地小红帽废物合理利用起来也是有价值地白雪公主、下列童话故事出自哪本书中，用线连起来（分）《屎壳郎》《牧鹅姑娘》《蜗牛和玫瑰树》《织补针》《生命之水》格林童话《玻璃瓶中地妖怪》安徒生童话《丑小鸭》《创造》《织补针》《小红帽》四、填空题.（分）远看（）有色，近听（）（）声.举（）望明月，低（）思故乡.亭台（）（）座，（）（）（）枝花.[]二年级课外阅读考级摸底试卷班级姓名得分一、选择正确地答案，把序号填入括号里.（分）.《小红帽》中，是（①）救了小红帽和老祖母.①.猎人②.樵夫③.一个野人.《丑小鸭》中丑小鸭最后变成了一只美丽地（①）.①.白天鹅②.黑天鹅③.灰天鹅.《玻璃瓶中地妖怪》中，樵夫在儿子发现一只玻璃瓶（①）.①.在一个小洞里②.在大海中③.在树枝上.《灰姑娘》中通人性，会送信地是（）①．鸽子②.斑鸠③.小鸟.《白雪公主》中王后是因为（）而死地.①.生病②.遇难③.自我煎熬.《老鼠、小鸟和香肠》中老鼠地工作是每天（）.①.挑水、生火、烧饭②.挑水、捡柴、烧饭③.挑水、生火、布置饭桌.青蛙王子地忠心仆人是（）①.亨利②.法达拉③.柯德金.在《万事通大夫》中，你认为农夫想当大夫地目地是（）①.想为父老乡亲去处病痛②.想过上好日子③.既想为父老乡亲去处病痛，又想过一下当大夫地隐.安徒生写了（）等很多童话故事.①.《屎壳郎》、《小红帽》、《丑小鸭》.②.《牧鹅姑娘》、《当音乐家去》、《丑小鸭》③.《蜗牛和玫瑰树》、《创造》、《织补针》.在《茶壶》中，茶壶经历地严重创伤是指（）①.它地盖子是修补过地②.被人在里面装了泥土③.被女主人给打破了二、判断题：（分）、万事通大夫是一位“万能博士”，什么都懂.（）、国王地大儿子为了找到生命之水不顾个人安危，终于博得国王地厚爱.（）、织补针认为自己长得细巧，就该为主人多做事，它愿意缝拖鞋、做别针.（）、“牧鹅姑娘”其实是公主.（）、青蛙来到王宫，想和小公主一起玩、吃饭和睡觉.小公主不愿意和它睡觉，把它扔在角落里.青蛙就变成了王子.（）文档来自于网络搜索、《老鼠、小鸟和香肠》这个故事讲了老鼠、小鸟和香肠分工合理，过着幸福美满地生活. （）文档来自于网络搜索、王后为了害死白雪公主，三次用地杀人工具分别是梳子、刀子和带子.（）、小鸟们一次又一次地帮助灰姑娘是因为她心地善良、遭遇可怜.（）、小伙子第二次放出玻璃瓶里地妖怪是想冒一次险，给自己一次获得财富地机会.（）、《当音乐家去》这个童话中说到地“音乐家”有驴子、狗、猫、公鸡.（）、皇帝地宠马得到了金掌，屎壳郎也得到了金掌.（）、钱猪因为肚子里装满了钱而高傲极了，学步车等都得照他地意思办事.（）、豆荚里地五颗豆在出豆荚前都有不同向往，第三粒豆地结局最有意义.（）、茶壶经历了严重创伤后，感到自己以前太骄傲了.（）、巫婆为了启发诗人地创造力，把眼镜、听筒这两件魔具借给了诗人.（）三、连线题：（分）、下列人或事物出现在哪个童话故事中，用线连起来.（分）一个叫丘比特地孩子白雪公主一匹叫法兰达地马万事通大夫七个小矮人顽皮地孩子一个叫螃蟹地农夫灰姑娘一双金舞鞋牧鹅姑娘、下面地话你觉得对谁说合适，用线连起来.（分）和坏人相处要学会保护自己屎壳郎没有真正地本事是不能过上好日子地烂布片对待像狼一样地人要堤防他万事通大夫高傲、看不起别人地人是交不到好朋友地小红帽废物合理利用起来也是有价值地白雪公主、下列童话故事出自哪本书中，用线连起来（分）当音乐家去织补针格林童话生命之水玻璃瓶中地妖怪安徒生童话丑小鸭四、问答题.（分）小朋友们，在本学期你肯定已经认真地阅读了《安徒生童话》和《格林童话》这两本书，有了不少地收获，请你认真回答以下问题.文档来自于网络搜索、在这些精彩地童话故事中，哪个故事最吸引你？读了这个故事，你知道了一个什么道理？把它写下来，可能会是一个大人都想不到地大道理哦！文档来自于网络搜索、在这些童话故事所描写地人物中，你最喜欢哪个故事中地人物？为什么喜欢？把你地感受清楚地写下来.。
二年级上学期语文阅读与理解摸底习题及答案部编人教版
二年级上学期语文阅读与理解摸底习题及答案部编人教版班级：_____________ 姓名：_____________一、课内阅读。
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1．这一节共有________句话。
2．作者用______、_______、_______、______、_______、_______这些词语描写了葡萄的颜色。
3．“准”在字典中有这样几种解释：①准许；②准确；③一定。
（1）热情好客的维吾尔族老乡准．会摘下最甜的葡萄。
（_____）（2）老师批准．我成为他的小助手了。
（_____）（3）我们家的钟走得特别准．。
（_____）4．仿照文中划线的句子，把下面的这段话写完整。
春天，学校花坛的花开放了______________________________，美丽极了。
5．这段话主要告诉我们什么，在（）里用“√”表示。
（1）葡萄种的地方。
（）（2）葡萄沟的老乡热情好客。
（）（3）葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。
（）二、阅读短文，回答问题。
鸟岛在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。
每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。
鸟窝密密麻麻，一个挨一个。
窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。
1．写鸟多的词是_________；写鸟窝多的词是_________；写鸟蛋多的词是________；写鸟蛋颜色的词有__________。
2．这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。
3．鸟岛在什么地方？________________________。
4．照样子写词语。
各种各样（ABAC）_________、_________、_________密密麻麻（AABB）_________、_________、_________三、阅读短文，回答问题。
二年级上学期小学语文摸底试题精选二单元真题模拟试卷(16套试卷)
二年级上学期小学语文摸底试题精选二单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。
全套试卷共16卷二年级摸底试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)摸底试题精选二年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)二年级摸底试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)摸底试题精选二年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)二年级摸底试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)摸底试题精选二年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)二年级摸底试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)摸底试题精选二年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)二年级摸底试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)摸底试题精选二年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)二年级摸底试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)摸底试题精选二年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)二年级摸底试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)摸底试题精选二年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)二年级摸底试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)摸底试题精选二年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)二年级摸底试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)时间：60分钟满分：100分一、积累与运用(40分)1. 选择正确的读音①我家门前的桂______（guìguà）树开花了。
②冬天，松______（shōng sōng）树还是穿着绿衣服。
③小红成了少先队员，戴上了红领巾______（jīn jīng）。
④我的妈妈一年四季都很忙______（máng mán ），但她从不说自己辛______（xīn xīng）苦______（kúkǔ）。
2. 把正确的读音填入横线上。
踮（diǎn diàn）______ 株（zhū zū）______ 栽（zāi zhāi）______浓（lónɡ nónɡ）______ 伸（shēn shēnɡ）______ 眨（zǎ zhǎ）______疲（píqí）______ 倦（jüàn juàn）______3. 我是拼音小能手______ ______ ______磨坊为难如果4. 写出近义词时刻—______ 想念—______ 决定—______5. 写出反义词乌黑—______ 高兴—______ 微笑—______6. 形近字组词河______ 何______蹚______ 膛______二、组词练习(40分)7. 积累句子。
二年级语文上学期阅读与理解摸底习题及答案沪教版
二年级语文上学期阅读与理解摸底习题及答案沪教版班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读理解。
垃圾分类四兄弟学校里住进了新伙伴，他们是蓝特、绿特、红特和黑特四兄弟。
他们是垃圾分类的好帮手！绿特最爱吃的是果皮、果壳、剩饭剩菜、菜叶等，我们称它们为“厨余垃圾”。
蓝特最爱吃的是报纸、包装盒、塑料瓶、塑料玩具……这些都是可回收垃圾。
废电池、过期药品、荧光灯等都是红特最爱吃的，我们称它们为“有害垃圾”。
剩下的都给黑特吃吧，它可一点儿都不挑食。
垃圾多，危害大，分垃圾，再利用，四兄弟，来帮忙。
你我不乱扔，世界更美丽！1．短文一共有_____个自然段，第1自然段一共有______句话。
2．读了短文，我会填：最爱吃果皮和菠菜叶的是______，最爱吃可回收垃圾的是______，废电池要给______吃，______吃剩下的垃圾。
3．垃圾分类有什么作用？请在文中找出来。
__________________________4．你的塑料玩具车坏了，里面有废电池，你会把玩具车和废电池分别给谁吃？_____________________________二、课外阅读。
我的宝贝（bèi）玩具当中，有一只绒（rónɡ）毛小熊。
它有一双黑亮的眼睛，总是笑眯（mī）眯地看着我，它有着长长的身体，比我出生时还长，乱蓬（pénɡ）蓬的毛发看起来已经很旧（jiù）了。
上完幼儿园又上小学，我们度过了数不清的快乐时光。
有时候，我当老师给它讲课，它坐（zuò）着一本正经地看着，听着，那时我不认识字也不会算（suàn）术（shù），它却是最好的学生。
有时候，我把它当成小狗，拉着它四处（chù）走，因为太用力，它掉了耳朵又丢了尾巴，妈妈说，这只小熊又脏又破（pò），应（yīnɡ）该扔掉再买一个。
“小熊是我的宝贝，不能随（suí）便（biàn）扔掉！”我央求妈妈。
二年级语文上册阅读与理解摸底习题及答案沪教版
二年级语文上册阅读与理解摸底习题及答案沪教版班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读我能行。
特殊（tèshū）的考试动物电视台要招聘（zhāo pìn）一名主持人，主持“小小卫生员”节目。
小熊围上洁净（jiéjìnɡ）的围（wéi）巾来了。
小猴戴上心爱的白手套（t ào）来了。
小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。
小白兔也穿上崭（zhǎn）新的衣服，赶来了。
小熊来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕（r ào）开朝前面走了。
小猴来了，看见地上有块果皮，想捡，又一想，别弄脏了我心爱的白手套，也绕开果皮朝前面走了。
小狐狸来了，看见地下有块果皮，想把果皮踢到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕开果皮走开了。
小白兔来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。
小熊、小猴、小狐狸和小白兔在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。
台长来了，宣布（xuān bù）小白兔被录取（lùqǔ）了。
原来，门口的果皮就是考题！1．全文一共有______个自然段。
2．电视台要招聘一名主持人，有______个小动物来参加面试，最后_________被录取了，因为只有它_______________________。
3．这是一场特殊的考试，是因为（）A．有小动物参加B．考题是门口的果皮C．没有考试题4．小猴觉得果皮（），所以没有捡起果皮。
A．跟自己没关系B．会弄脏自己的红皮鞋C．会弄脏自己的白手套二、阅读理解。
植物能吃虫。
夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。
毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。
经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。
二年级上册语文阅读与理解摸底习题及答案部编版
二年级上册语文阅读与理解摸底习题及答案部编版班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读课文片段，回答问题。
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。
”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。
”1．课文中喜鹊共________次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。
2．写出喜鹊对寒号鸟的劝告，并写出寒号鸟的回答。
_________________________________3．哪个不是让寒号鸟最后被冻死的原因。
（）A．懒惰B．不会做窝C．不听劝告D．得过且过 E.生病4．寒号鸟做得对吗？你想对他说什么？___________________________5．这则寓言告诉我们：（）A．做人要居安思危，不要得过且过，应该抓紧时间做一切该做的事。
B．做人要得过且过。
二、美妙的阅读。
音乐医院牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。
他的儿女们把他送进了“音乐医院”。
牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。
一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó）法？”哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能使你放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统正常工作，对各种病都有很好的疗效呢！”1．牛伯伯因为_________，所以住进了____________。
2．“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢！”这句话是__________对__________说的。
3．音乐有什么作用？在文中用“”画出来。
4．我能体会到牛伯伯说“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔法”这话时，心情是怎样的？说法不正确的是（）A．高兴B．愤怒C．感激三、阅读课外短文，完成练习。
2021年二年级语文上学期阅读理解专项摸底湘教版
2021年二年级语文上学期阅读理解专项摸底湘教版一、阅读短文，完成练习。
谁最美今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛（sài）大会。
一清早，大家向赛场走去。
忽然，大家发现小山羊家失火了。
梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。
小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。
它自己的眼圈儿却被烟火熏（xūn）黑了，身上烧出一块块黑印子。
会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。
从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。
森林公（）里，小熊兄（）是森林超市的服务（）。
（）一个进来的客人是大（）爷爷，小熊热情地（）它介绍架子上的食品。
1．完成括号里的选字填空。
（员园）（向象）（弟第）2．用“__________”画出大熊猫救小山羊的过程。
3．为什么大熊猫会当选最美动物？请用自己的话说一说。
______________________________________________________二、阅读短文，完成下面的练习。
小山羊我家有一只小山羊，它的全身长着雪白而柔软的毛，显得干净漂亮。
它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。
小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。
它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。
羊的耳朵虽小，可是听觉灵敏，一听到声音，就会竖起来。
小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。
突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。
为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。
1．短文共有（__________）句话。
2．“摆”，用部首查字法，先查（_________）部，再查（________）画。
3．根据小山羊的特点，在文中找到合适的词语填入下面括号里。
（______）的毛（_______）的腿（______）的尾巴（______）的小耳朵（________）的眼睛（_____）的胡子4．按短文内容填空。
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班级姓名得分
一、选择正确的答案，把序号填入括号里。
（20分）
1. 《丑小鸭》中丑小鸭最后变成了一只美丽的（①）。
①.白天鹅②.黑天鹅③.灰天鹅
2. 《白雪公主》中有（③）个小矮人。
①.5②.6③.7
3.《小红帽》中，是一位（①）救了小红帽和老祖母。
①.猎人②.樵夫③野人
4.《灰姑娘》中通人性，会送信的是（③）
①．鸽子②.斑鸠③.小鸟
5. 《画眉嘴国王》中的公主刚开始很（②）
①.善良②.傲慢无理③.热情
6.《白雪公主》中的皇后有一面（①）。
①. 魔镜②.玉如意③.魔杖
7.《青蛙王子》中巫婆把王子变成了一只（②）
①.癞蛤蟆②.青蛙③.鸟
8. 《野天鹅》中的女主人公是（③）
①.丑小鸭②.灰姑娘③.艾丽莎
9.《渔夫和他的妻子》中渔夫和妻子最后（③）
①.得到了钱财
②.成为太阳和月亮的主人
③.一无所有
10.《小人鱼》中的小人鱼用自己（②）换来了巫婆的药酒，于是有了一双美丽的脚，但每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛。
①.钱财
②.美妙的嗓音和生命的三百年
③.爱情
二、判断题：（30分）
1、《小红帽》讲小红帽送点心给外婆的路上遇到了可怕的老虎。
（✗）
2、国王的大儿子为了找到生命之水不顾个人安危，终于博得国王的厚爱。
（✗）
3、《皇帝的新装》中的皇帝是聪明的。
（✗）
4、“牧鹅姑娘”其实是公主。
（✓）
5、青蛙来到王宫，想和小公主一起玩、吃饭和睡觉。
小公主不愿意和它睡觉，把它扔在角落里。
青蛙就变成了王子。
（✓）
6、《老鼠、小鸟和香肠》这个故事讲了老鼠、小鸟和香肠分工合理，过着幸福美满的生活。
（✗）
7、王后为了害死白雪公主，三次用的杀人工具分别是梳子、刀子和带子。
（✗）
8、小鸟们一次又一次地帮助灰姑娘是因为她心地善良、遭遇可怜。
（✓）
9、小伙子第二次放出玻璃瓶里的妖怪是想冒一次险，给自己一次获得财富的机
会。
（✓）
10、《当音乐家去》这个童话中说到的“音乐家”有驴子、狗、猫、公鸡。
（✓）
11、皇帝的宠马得到了金掌，屎壳郎也得到了金掌。
（✗）
12、钱猪因为肚子里装满了钱而高傲极了，学步车等都得照他的意思办事。
（）
13、《雪人》这个故事告诉我们：无论爱是多么的短暂，没有爱的生活算不上真正的生活。
（）
14、茶壶经历了严重创伤后，感到自己以前太骄傲了。
（）
15、《夜莺》中夜莺的行为让我们在悦耳的歌声中体会到了善良与温馨。
（✓）
三、连线题：（40分）
1、下列人或事物出现在哪个童话故事中，用线连起来。
（10分）
一个叫丘比特的孩子《白雪公主》
一匹叫法兰达的马《万事通大夫》
七个小矮人《顽皮的孩子》
一个叫螃蟹的农夫《灰姑娘》
一双金舞鞋《牧鹅姑娘》
2、下面的话你觉得对谁说合适，用线连起来。
（10分）
和坏人相处要学会保护自
己屎壳郎
没有真正的本事是不能过上好日子的烂布片
对待像狼一样的人要堤防他
万事通大夫
高傲、看不起别人的人是交不到好朋友的小红帽
废物合理利用起来也是有价值的白雪公主
3、下列童话故事出自哪本书中，用线连起来（20分）
《屎壳郎》
《牧鹅姑娘》
《蜗牛和玫瑰树》
《织补针》
《生命之水》格林童话《玻璃瓶中的妖怪》安徒生童话《丑小鸭》
《创造》
《织补针》
《小红帽》
四、填空题。
（10分）
远看（）有色，
近听（）（）声。
举（）望明月，
低（）思故乡。
亭台（）（）座，
（）（）（）枝花。
二年级课外阅读考级摸底试卷
班级姓名得分
一、选择正确的答案，把序号填入括号里。
（20分）
1.《小红帽》中，是（①）救了小红帽和老祖母。
①.猎人②.樵夫③.一个野人
2.《丑小鸭》中丑小鸭最后变成了一只美丽的（①）。
①.白天鹅②.黑天鹅③.灰天鹅
3.《玻璃瓶中的妖怪》中，樵夫在儿子发现一只玻璃瓶（①）。
①.在一个小洞里②.在大海中③.在树枝上
4.《灰姑娘》中通人性，会送信的是（）
①．鸽子②.斑鸠③.小鸟
5.《白雪公主》中王后是因为（）而死的。
①.生病②.遇难③.自我煎熬
6.《老鼠、小鸟和香肠》中老鼠的工作是每天（）。
①.挑水、生火、烧饭②.挑水、捡柴、烧饭③.挑水、生火、布置饭桌
7.青蛙王子的忠心仆人是（）
①.亨利②.法达拉③.柯德金
8.在《万事通大夫》中，你认为农夫想当大夫的目的是（）
①.想为父老乡亲去处病痛
②.想过上好日子
③.既想为父老乡亲去处病痛，又想过一下当大夫的隐
9.安徒生写了（）等很多童话故事。
①.《屎壳郎》、《小红帽》、《丑小鸭》。
②.《牧鹅姑娘》、《当音乐家去》、《丑小鸭》
③.《蜗牛和玫瑰树》、《创造》、《织补针》
10.在《茶壶》中，茶壶经历的严重创伤是指（）
①.它的盖子是修补过的
②.被人在里面装了泥土
③.被女主人给打破了
二、判断题：（30分）
1、万事通大夫是一位“万能博士”，什么都懂。
（）
2、国王的大儿子为了找到生命之水不顾个人安危，终于博得国王的厚爱。
（）
3、织补针认为自己长得细巧，就该为主人多做事，它愿意缝拖鞋、做别针。
（）
4、“牧鹅姑娘”其实是公主。
（）
5、青蛙来到王宫，想和小公主一起玩、吃饭和睡觉。
小公主不愿意和它睡觉，把它扔在角落里。
青蛙就变成了王子。
（）
6、《老鼠、小鸟和香肠》这个故事讲了老鼠、小鸟和香肠分工合理，过着幸福美满的生活。
（）
7、王后为了害死白雪公主，三次用的杀人工具分别是梳子、刀子和带子。
（）
8、小鸟们一次又一次地帮助灰姑娘是因为她心地善良、遭遇可怜。
（）
9、小伙子第二次放出玻璃瓶里的妖怪是想冒一次险，给自己一次获得财富的机会。
（）
10、《当音乐家去》这个童话中说到的“音乐家”有驴子、狗、猫、公鸡。
（）
11、皇帝的宠马得到了金掌，屎壳郎也得到了金掌。
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12、钱猪因为肚子里装满了钱而高傲极了，学步车等都得照他的意思办事。
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13、豆荚里的五颗豆在出豆荚前都有不同向往，第三粒豆的结局最有意义。
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14、茶壶经历了严重创伤后，感到自己以前太骄傲了。
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15、巫婆为了启发诗人的创造力，把眼镜、听筒这两件魔具借给了诗人。
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三、连线题：（30分）
1、下列人或事物出现在哪个童话故事中，用线连起来。
（10分）
一个叫丘比特的孩子白雪公主
一匹叫法兰达的马万事通大夫
七个小矮人顽皮的孩子
一个叫螃蟹的农夫灰姑娘
一双金舞鞋牧鹅姑娘
2、下面的话你觉得对谁说合适，用线连起来。
（10分）
和坏人相处要学会保护自
己屎壳郎
没有真正的本事是不能过上好日子的烂布片
对待像狼一样的人要堤防他
万事通大夫
高傲、看不起别人的人是交不到好朋友的小红帽
废物合理利用起来也是有价值的白雪公主
3、下列童话故事出自哪本书中，用线连起来（10分）
当音乐家去
织补针格林童话
生命之水
玻璃瓶中的妖怪安徒生童话
丑小鸭
四、问答题。
（20分）
小朋友们，在本学期你肯定已经认真地阅读了《安徒生童话》和《格林童话》这两本书，有了不少的收获，请你认真回答以下问题。
1、在这些精彩的童话故事中，哪个故事最吸引你？读了这个故事，你知道了一个什么道理？把它写下来，可能会是一个大人都想不到的大道理哦！
2、在这些童话故事所描写的人物中，你最喜欢哪个故事中的人物？为什么喜欢？把你的感受清楚地写下来。