柱坐标系与球坐标系的简介第一八版
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四、 柱坐标系与球坐标系简介
一、导学目标:
知识与技能: 借助具体实例了解在柱坐标系、球坐标系中刻画空间中点的位置的方法; 过程与方法: 与空间直角坐标系中刻画点的位置的方法相比较,体会它们的区别。 情感态度与价值观::类比法的建立方法,蕴藏了对立统一的辩证唯物主义思想。 导学重点:柱坐标系、球坐标系概念的理解与应用
导学难点:用柱坐标、球坐标表示空间的点
二、导学策略:
教学方法:探究法、讲授法
教学手段:多媒体辅助教学
三、教学过程:
(一)、课程导入:
建立平面(或空间)直角坐标系后,平面上(或空间)的点可以用直角坐标表示;建立极坐标系后,平面上的点可以用极坐标表示。类似地,是否建立空间极坐标系,用极坐标表示空间的点呢?
(二)、新知探究:
1、阅读本节知识,回答以下问题:
1)柱坐标系的定义?如何用柱坐标系描述空间的点?
2)球坐标系的定义?如何用球坐标系描述空间的点? 2、探究结果: 1)、设P 是空间任意一点,在oxy 平面的射影为Q ,
用(ρ,θ)(ρ≥0,0≤θ<2π)表示点在平面oxy 上的
极坐标。点P 的位置可用有序数组(ρ,θ,Z)表示。 把建立上述对应关系的坐标系叫做柱坐标系。
有序数组(ρ,θ,Z)叫点P 的柱坐标,其中ρ≥0, 0≤θ<2π, -∞<Z <+∞ 柱坐标系又称半极坐标系,它是由平面极坐标系及空间
直角坐标系中的一部
分建立起来的.
空间点P 的直角坐标(x, y, z)与柱坐标(ρ,θ,Z)之间的变换关系为:
cos sin x y z z ρθρθ=⎧⎪=⎨⎪=⎩
2)、设P 是空间任意一点,在oxy 平面的射影 为Q 。连接OP ,记| OP |=r ,OP 与OZ 轴正向所
夹的角为φ,P 在oxy 平面的射影为Q 。
Ox 轴按逆时针方向旋转到OQ 时所转过的最小正角为 θ,点P 的位置可以用有序数组(r,φ,θ)表示,我们把
建立上述对应关系的坐标系叫球坐标系(或空间极坐标系)。有序数组(r,φ,θ)叫做点P 的球坐标,其中, 0,0,02r ϕπθπ≥≤≤≤< 。
空间点P 的直角坐标(x, y, z)与球坐标(r,φ,θ)之间的变换关系为:
sin cos sin sin cos x r y r z r ϕθϕθϕ=⎧⎪=⎨⎪=⎩
简单应用:
1、 设点M 的空间的直角坐标方程为(1,1,3),求它的柱坐标
解:∵cos sin x y z z ρθρθ=⎧⎪=⎨⎪=⎩
,ρ2=x 2+y 2=2, ρ
,tan 1,4y x πθθ===(注意到M 在第1象限) ∴点M
,
4π,3) 2、设点M 的柱坐标为(2,,7)6
π
,求它的直角坐标。 3、设点M 的直角坐标为(―1,―1
),求它的球坐标
4、简述在平面极坐标系中,柱坐标系中和球坐标系中,方程ρ=2所表示的点的的构成的图象分别是什么?
(三)、知识应用:
思考
1.给定一个底面半径为R,高为h 的圆柱,建立柱坐标系,利用柱坐标描述圆柱侧面以及底面上点的位置
2.举例说明柱坐标系在日常生活中的应用。
3.在研究空间图形的几何特征时,我们应该怎样选择坐标系呢?
(四)、小结:
教学后记:
感谢您的阅读,祝您生活愉快。