实习幼儿教师期末个人工作总结

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2024年幼师实习个人总结(4篇)

2024年幼师实习个人总结(4篇)

2024年幼师实习个人总结不知不觉中,我们在____幼儿园的实习生活结束了,但是在幼儿园度过的那些日子至今却仍让我记忆犹新。

仍然记得第一天到幼儿园实习的情景,那个时候是暑假完了刚开学,幼儿园要重新对每个教室进行布置,实验幼儿园的王主任简单的介绍了幼儿园里的一些情况后,就给我们布置了“任务”,让我们帮着各个带班老师,画画剪剪对教室的区域环境进行布置。

具有挑战性的任务摆在了我们的面前,我之所以说具有挑战性并非是这些工作难,而是指时间,是时间的问题。

很显然我们在学校里动手操作实践的少,面对那么大的工作量我们就觉得有点吃力了,而幼儿园里的老师只见她们动作娴熟快速的画着剪着贴着,这就是所谓的熟能生巧吧!除此之外,还让我们领会到团结协作的重要性,为了节省时间,我们采取流水作业,一个人负责画的工作,一个人负责剪,一个人负责贴,一个人负责思考,总之,这样做效率大大的提高了,这让我们深刻的体会到了实践出真知!实习的第二天,我们五个人被分到了不同的班级里,实验幼儿园共有五个班,小班中班各两个,大班有一个,由于去实验幼儿园实习的只有我们五个人,所以王主任没有安排我们在大中小班轮流实习,所以我们只能在各自所在班级进行体验学习了,但是交流是一个很好的方法,在幼儿园小朋友们室外活动的时候,我们就可以凑在一起谈论着我们各自的感受,交流我们的体会心得,遇到不解的难题,大家一起出谋划策,充满了无限的乐趣和成就感。

但是,刚刚开始的时候,我们确实可以说毫无工作经验。

面对幼儿园里的工作,面对那么多的宝宝精灵,我们觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。

于是,就是在这样的不断学习中,我们慢慢适应了幼儿园里的生活,我们自己也慢慢尝试自己独立带着小朋友开展活动。

通过这次实习,使我们更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了各个阶段幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面各年龄段的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

幼师实习自我总结十篇

幼师实习自我总结十篇

幼师实习自我总结十篇时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。

下面是为大家分享的幼师实习自我总结,希望能帮助到大家! 幼师实习自我总结1来到我们的幼儿园做实习的工作,而今实习也是快要结束了,回顾在过去这段实习的日子,我也是有了蛮多的收获,自己也是得到了很多同事们的一个帮助,让我能在幼儿园把老师的这个工作是给做好,和孩子们的一个相处也是特别的开心,我也是对于实习这段期间的工作来做下个人的一个总结。

实习,有老师带我,也是对于我的要求没有像其他的同事那么的高,但是我也是尽力的向优秀的同事去看齐,做好自己的工作,认真的去完成了领导交代的一些任务,既然是学,是工作,那么还是要去做好的,不能由于只是实习的,就觉得混过去就算了,那样对自己,对孩子们都是挺不负责任的。

所以我也是积极的去学习,和孩子们的相处,刚来到幼儿园的时候,孩子们还不能很好的接受我,但是我也是抱着热情的态度,和他们玩,和他们一起生活,渐渐的熟悉了,他们也是对于我有了认可,然后我也是开始尝试教他们一些东西,慢慢的我也是知道如何和孩子们相处,又树立老师的威严,他们也是愿意听我的,上课的时候,也是和平时会有一些区别,会认真的来听,而不是只顾着玩闹。

从实习里我也是认真的去听其他老师的建议,改善我教学的方法,不断的去优化,认真的做好我的工作,尽责的去为孩子们的成长而努力,他们的.进步其实也是见证着我的进步,我做的更好了,那么他们也是会变得更加的优秀,作为老师,我也是知道自己有义务,有责任去把工作给做好,同时我也是在工作上面让自己的能力得到了很大的提升,而今实习的结束,我也是感觉到自己在做这份工作上,有了更多的心得,和刚进入幼儿园时候的自己相比,真的有很大的变化,而今我也是更加的从容去面对孩子们,去解决他们的问题,把知识教给他们。

当然和优秀的幼师相比,我也是清楚自己的差距,经验是不够的,遇到一些情况,我也是无法去处理,还有如果给我一批新的孩子,来让我教,我也是会很大的压力,毕竟这些孩子们也是熟悉了,所以我也是教的好一些,但是更难一些的工作我也是需要继续的去学,去做,才能是做好的,在今后的工作里面,我要继续的去提升,来把孩子们教好,他们的成长是非常重要的,我也是要更加的努力,才能把幼儿园的一个教学工作给去做好了。

幼儿园实习个人总结(精选5篇)

幼儿园实习个人总结(精选5篇)

幼儿园实习个人总结(精选5篇)幼儿园实习个人总结(精选篇1)转眼一瞬,幼儿园的实习已快结束了,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验。

在____幼儿园实习的这段日子中,我深刻体会到了作为一名幼儿教师必须有慈母般的爱,有一颗感恩的心,有倾听的耐心,会用温暖的语言对待每个孩子。

这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。

刚刚进入幼儿园,才明白原先在学校里学到的知识都是一些理论的东西,缺乏实践经验。

来到了幼儿园,应对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。

以前的我在踏进幼儿园之前一向认为幼师是件很简便的职业,想着只是和小朋友一齐玩玩、讲讲故事、画个画听听儿歌之类的,仅有踏入这个行业才明白并不然。

记得刚进班的时候孩子们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,常常面临“无人问津”的窘况。

失落感向我不断地涌来,我暗暗下定决心:必须要让每个孩子都喜欢我,为此我也在不断的努力。

首先我要时刻坚持微笑,微笑是人与人之间的调和剂,孩子们也是一样,他们都喜欢有亲和力的教师。

其次教师是孩子的榜样,幼儿教师更是孩子模仿的对象,教师的一言一行都会直接影响到他,所以我得时刻注意自我的言行举止。

每一天我都会早早的来到教室等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好,也为了能更好的与孩子们交流,因为我一向坚信每一天亲切的问候能够促进我和孩子之间感情的升温,同时它也为我和孩子在无形中架起了一座友谊的桥梁;无论是室内还是室外,活动还是休息,安全都是放在第一位的!户外活动时,孩子热了,立刻给孩子们毛巾,增减衣物;回到教室,督促孩子去洗手,喝水的时候,提醒孩子不说话,并放好听的钢琴曲培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情景,提醒幼儿吃饭时要安静,不挑食,细嚼慢咽;游戏时我常常以客人的主角加入到他们之中与他们一齐玩耍,甚至有时在和她们游戏时还会像孩子一样学着耍赖,去购物时和“小老板们”讨价还价,扮演灰姑娘的可恶后母欺负灰姑娘和白雪公主的后母所命令的士为去捉可怜的白雪公主,扮演挑剔的小客人去小吃店用餐点菜,做错事情了我也会及时的向他们道歉,尽量做到与孩子们平起平坐;午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。

2024年幼儿园教师实习工作总结(7篇)

2024年幼儿园教师实习工作总结(7篇)

2024年幼儿园教师实习工作总结学习与工作体会分享自步入职场至今,虽工作时间尚短,但心中充满分享个人工作体会的愿望,期望这些浅见能为同仁们提供参考,并希望大家不吝赐教,提出宝贵意见。

自从加入幼儿园这个大家庭,已历时半年。

在这段时间内,我遵循园所安排,跟随经验丰富的王老师学习班级管理,并通过与同事们的交流,逐步熟悉了幼儿园的日常工作。

以下是我对个人工作的小结,按照德、能、勤、绩四个方面进行概述。

在德方面,我意识到思想品德和政治素养的重要性。

虽然我自认为在这方面没有明显过失,但遗憾的是,我尚未在工作中起到模范作用,对此感到惭愧。

在参与幼儿园的大型活动时,我得以在____老师的悉心指导下,贡献自己的一份力量,制作宣传展板。

作为一名新入职的员工,我所掌握的知识和经验有限,因此只能通过勤奋工作、加班加点、深思熟虑来弥补不足。

值得庆幸的是,我得到了北部同仁们的无私关照;园长的温暖鼓励;尤其是____老师,慷慨分享宝贵经验,使我受益良多,深受鼓舞。

在绩方面,成果确实不多。

数日前,任老师交给我一个任务,参加“两法一条例”知识竞赛。

面对这一挑战,我感到忐忑不安,但在团队共同努力下,我得以不负众望,荣获第三名。

这一成绩归功于集体的力量,我不敢独占其功。

在短短不到六个月的工作中,我深知自己在德、能、勤、绩各方面都有待提升。

能力与效率固然重要,但勤勉与效率之间似乎难以达到完美平衡。

在未来的工作中,我将继续以谦虚的态度学习,追求进步,不断提升自我。

2024年幼儿园教师实习工作总结(二)在参与幼儿园实习的过程中,我深刻体会到了幼儿教师工作的重要性和复杂性。

通过观察与参与,我对中班幼儿的身心发展特点有了更深入的理解,同时识别出他们在保教工作中与大班、小班幼儿的差异。

此次实习还让我认识到,作为一名幼儿教师,不仅要专注于教育工作,还需重视与保育员、同事及家长的协作与沟通,这是确保教育质量不可或缺的一环。

在过去的学习中,我更倾向于理论研究,往往忽视了对幼儿生活常规培养的实践。

幼儿园实习教师总结(5篇)

幼儿园实习教师总结(5篇)

幼儿园实习教师总结实习目的:作为学前教育专业的学习者,我于是____年____月进行了一次在幼儿园的实习。

我充分的利用了这几个月,进一步体验了幼儿园生活,对幼儿工作这个概念有了真正的了解,同时也学会了怎幺当一名合格的幼儿教师。

实习过程:在到了幼儿园后,根据我的实际情况,园长把我安排在学前班.一是我和幼儿初步认识和接触的过程,和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。

例如:1、不要以正规学校教育去要求幼儿,减少幼儿玩和睡的时间。

2、教育方式应符合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,使生理器官和个性品质都得到健康发展。

3、尊重幼儿的自然发展,给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。

二是教学的过程,也就是活动设计过程。

活动在学前教育中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。

幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要通过活动来完成。

例如:活动设计--豉励和引导幼儿玩泥、沙、石、水。

泥、沙、石、水在大自然里随处可见,是幼儿最喜欢玩的游戏材料。

幼儿玩这些东西的,比玩价格昂贵的机械玩具,电子玩具对发展各种能力有更积极的意义。

1、玩泥:可教幼儿用粘土捏造不同形状的物体。

如动物、小飞机、小手枪、人物塑像等。

这些活动是幼儿认识客观世界,丰富审美内容和模仿大人创造物质财富的过程。

2、玩沙:带幼儿到沙滩,在沙堆上打洞,挖开搞建筑,使幼儿认识沙的蔬松性和极好的渗透性,熟知沙的多种用途。

3、玩石:敲击石块的声响,磨制石器,堆砌假山供欣赏,观察屋檐下水滴石穿的现象,认识石块硬,脆和不易在自然条件下变形的物理性质。

4、玩水枪:枪筒里的水在水枪推杆的压力下喷水,放纸船在水面上漂浮,教幼儿初步认识水的浮力。

在水放置的不同温度的环境中,看水的液态、气态、固态的物理性变化。

幼儿教师个人总结7篇(个人总结

幼儿教师个人总结7篇(个人总结

幼儿教师个人总结7篇(个人总结幼儿老师个人总结1在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。

幼儿老师的职业是琐碎的,细小的。

但我宠爱我的职业。

在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:一、在保教工作上。

我力求一每件小事做起。

急躁细致。

我班小伴侣大部分是从中班直接升入学前班的,大部分自理力气都很差。

吃饭很多孩子很慢,我时常鼓舞他们吃饭要快一点,一学期下来进步很大。

我班没有几个小伴侣会自己擦桌子,我要求每个孩子都要劳动,尽量让小伴侣自己的事情自己做,鼓舞他们。

对小伴侣微小的进步赐予确定与表扬。

让他们体验成功的喜悦,使全班小伴侣的自理力气有了很大的提高。

每天对每个小伴侣的健康牌记在心里。

留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提示一下,该休息的就让他(她)休息等等。

对生病的小伴侣细心照看,多带在身边便利照看与赐予关怀。

亲亲对婆婆说:“我生病时,老师跟我讲了好多悄悄话,还亲我呢!”她婆婆后来笑着告知我。

我也笑了,孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀!二、学习了新《纲要》,并严格依据《纲要》的精神进行训练。

在教学上我依据幼儿不同的共性与兴趣。

选择实行不同的训练方法。

仔细观看,发掘小伴侣的优点。

我们班的罗得俊,平常比较好动,俏皮,爱理不理。

但他对画画很有兴趣,涂色涂的特别好。

我就从画画这方面对他引导与训练。

我力求敬重每个小伴侣,依据本班的实际状况制定训练方案,认真备课。

我努力让每一位小伴侣都有发言的机会。

多数用玩耍的方式进行各项训练,让他们在玩耍中快乐学习。

养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。

我平常多鼓舞小伴侣多方面的进展。

在平常活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小伴侣听,让他们学会欣赏。

有时候放比较动感的音乐跟小伴侣一起笑啊,唱啊,跳啊,让小伴侣有真正自由空间!让我也回到了童年时间!我鼓舞每一个小伴侣用自己的方式去表现自己。

让小伴侣在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料对小伴侣对生活中进行各种训练。

幼儿园个人实习总结范文6篇

幼儿园个人实习总结范文6篇

幼儿园个人实习总结范文6篇篇1时光飞逝,转眼间,我在某某幼儿园一年的实习工作已接近尾声。

在这一年中,我不仅获得了丰富的实践经验,还深刻体会到了作为一名幼儿教育工作者所应具备的素质与能力。

现在,我将对这一年的实习生活进行总结,以便更好地反思自己的成长与不足。

一、实习背景与目标在实习之前,我对自己的职业规划有着明确的定位——成为一名优秀的幼儿教育工作者。

为了实现这一目标,我选择了某某幼儿园作为我的实习单位,希望能够通过实践来提升自己的专业素养。

在实习过程中,我主要关注以下几个方面:一是了解幼儿园的日常工作流程和教育教学特点;二是学习如何与家长、幼儿以及其他教师进行有效的沟通和协作;三是掌握基本的幼儿教育教学方法和技能;四是培养自己的耐心、爱心和责任心。

二、实习内容与过程在实习期间,我主要负责的是小班的日常教学工作。

小班的孩子年龄较小,自理能力较弱,因此需要更多的关注和照顾。

在日常教学中,我不仅要教授他们一些基本的知识和技能,还要培养他们的生活习惯和行为规范。

为了更好地完成这些任务,我采取了以下措施:首先,我认真学习并贯彻了《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,以儿童为中心,尊重幼儿的个体差异和年龄特点,因材施教。

在课程设计上,我注重趣味性、互动性和实用性,力求让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。

其次,我积极与家长沟通,了解孩子们在家庭中的成长环境和性格特点,以便更好地进行有针对性的教育。

同时,我也向家长们宣传了正确的育儿理念和方法,帮助他们解决一些常见的育儿难题。

再次,我与其他教师密切合作,共同制定教学计划、分享教学资源,共同为孩子们的成长营造一个良好的教育环境。

在这个过程中,我也学到了很多关于团队协作和沟通技巧的知识。

最后,我时刻关注孩子们的身心健康状况,及时发现问题并妥善处理。

我相信“身体是革命的本钱”,只有拥有健康的身体才能更好地学习和成长。

因此,我会定期组织孩子们进行体检和锻炼活动,并鼓励他们养成良好的生活习惯和卫生习惯。

幼师实习期个人工作总结(8篇)

幼师实习期个人工作总结(8篇)

幼师实习期个人工作总结望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边宛如还是孩子们的嬉笑声。

总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

以下我丛思想政治教育教学业务学习家长工作等方面对本学期工作做总结:一、思想政治方面:教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

2、天天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动锻炼身体。

3、为幼儿创设良好的学习环境。

幼儿的学习途径是游戏,我注重到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有打算的游戏活动中得到自我发展。

三、业务学习方面:我深刻地熟悉到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业知识水平。

园里组织的听课外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启发,而且我也体会到在幼儿园这个团结向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学学中干,不断累积经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才干够使每个幼儿都有所提高,有所发展。

我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发明问题。

幼儿教师个人实习工作总结6篇

幼儿教师个人实习工作总结6篇

幼儿教师个人实习工作总结6篇幼儿教师个人实习工作总结1不知不觉来幼儿园实习已经3个月了,在这段时间里,我从对幼师工作一无所知到了解教学工作流程再到如今照顾幼儿的饮食起居日渐井井有条,之间变化挺大的。

当然要很感谢园长和各位老师对我的帮助,才有我这一步步的成长。

眼看快到期末了,我也将自己这三个月来的工作情况向大家汇报一下:第一,教学工作上,我主要负责数学、英语和音乐这三门学科。

在李老师的帮助下,我教小朋友们通过实物对比,分辨出长和短、宽和窄、粗和细以及厚和薄;通过仔细观察物体不同颜色、形状、大小的排列,寻找出一定的规律;为了更好的教他们认识时间,我在家特意准备了一个能吸引他们注意力的钟,让他们能通过亲手摆弄时针与分针来认识整点与半点;我们还通过图画和中英文结合的方式让幼儿能图文并茂的理解单词的意思,并印象深刻的记住那些单词;小朋友很喜欢音乐,我们在教小朋友唱歌的时候刻意强调高低音的跌宕起伏,再加上相应的动作和表情,让小朋友充分体会歌词的意境和节奏或轻快或缓慢的律动。

第二,生活照料上,我主要负责给小朋友拿水拿饭,搬凳搬床以及课室内部分清洁卫生等。

说实话,第一个月做下来,还真有些吃不消,觉得肩膀好痛,从没想过当老师还要做这些,也一度想放弃了。

但责任感又让我坚持到现在,如今都习惯了,好像也没那么辛苦。

特别是能得到家长认可的话语,好像上次家长会上,家欢的.姐姐告诉我,家欢在家里经常对他们说他好中意新来的彭老师。

我顿时好感动,自己的付出能被人肯定,之前的辛苦一下子觉得好值得。

因为我不是幼师毕业的,之前也从未接触过教师的工作,在教学经验方面,比起其他老师,我还远远不足,但在以后的工作中我一定努力加强专业知识的学习。

在生活上,尽我所能的照顾好每个小朋友,让家长放心。

最后还是感谢园长,主任和老师们给我这个学习的机会以及在工作上的帮助和鞭策,感谢家长们对我的支持和信任。

幼儿教师个人实习工作总结2我毕业于东莞市经贸学校,临近毕业时我在本市万江镇一所私立幼儿园进行了三个月的实习工作。

幼师实习工作总结(5篇)

幼师实习工作总结(5篇)

幼师实习工作总结(5篇)1. 幼师实习工作总结在本次幼师实习中,我深入了解了幼儿园的教育管理及幼儿教育的意义,增强了教育服务意识,熟悉了教育工作流程和应对突发事件的能力。

同时,实践中不断检验自己、不断思考、不断反思,提升了自己的教育敏感性和思考能力。

2. 幼师实习工作总结在本次幼师实习中,我深刻认识了幼儿教育的责任和使命,熟悉了幼儿园日常管理规范和保教办法,掌握了科学的教育方法和技巧。

同时,我在实践中发现了自身不足之处,定期进行反思和总结,不断提高自己的教育运用能力,力求将孩子的学习和生活得到最佳的发展。

3. 幼师实习工作总结在本次幼师实习中,我深入了解了幼儿园的发展规划和工作方法,认识到自己对于孩子的教育工作非常重要,同时明确自己的职业责任和经验。

在实践中,我积极沟通园方和家长,不断改进自己的教育方法和环境,努力为孩子们提供最优质的教育服务。

4. 幼师实习工作总结在本次幼师实习中,我学习了一些关于幼儿园安全管理和卫生保健的科学知识,以及教育敏感性的教育方法与技巧。

同时,我也在实践中不断认识到自身不足之处,定期反思总结,努力不断进取,继续提升自身教育能力。

5. 幼师实习工作总结在本次幼师实习中,我加深了对于幼儿教育的认识和理解,提高了自己的管理和服务能力,掌握了科学的幼儿教育方法和技巧,对于幼儿心理学和教育原理有了更加深夜的认识。

同时,我也在实践中不断反思总结,不断提高自身教育运用能力和观察力,力求为孩子们提供最好的教育服务。

在幼师实习工作总结中,总结了自己在幼儿教育方面的成长和成就。

在实践中,我逐渐适应了幼儿园的教育管理和日常工作流程,积极参与园方的教学活动,并且主动与家长沟通,了解家长的期望和关注,为孩子们提供更好的教育服务。

在管理方面,我掌握了建设和维护好幼儿园的课程规划和管理程序,以及幼儿的日常活动安排。

我认真学习幼儿园相关的法律法规和政策,遵守规范并及时处理园所中的异常状况。

此外,我与宝贵经验的教师共同努力,提高幼儿园内部的管理水平和服务质量,营造了一个良好的教育环境。

幼儿园实习个人总结简单(4篇)

幼儿园实习个人总结简单(4篇)

幼儿园实习个人总结简单实习期很快的就结束了,在实习的这段时间自己学到了很多的东西,也明白了想要成为一名好的老师只靠自己在学校里面学到的那些知识是远远不够的,还有更多的经验是需要学习的。

在这几个月自己明白了很多的事情,我离优秀的老师的距离还是比较的远的,所以自己之后要更加的努力了。

现在为自己实习的这几个月做一个总结:一、学到的虽然实习期只有很短暂的几个月的时间,但我学到的东西确实很多的,这段时间自己一直都在非常努力的吸收所学的知识,自己的能力也是一直都有在提高的,所以我实习期间的进步是很大的。

我明白了作为一名幼儿教师不止是只有书上的一些简单的知识需要去学习的,还有很多的事情是书上都不会讲到的,需要我们在教学的过程中依靠自己去领悟。

二、收获的我明白了作为一名教师,特别是幼儿教师,是需要有爱心、耐心、责任心和恒心的。

只有热爱自己的职业,热爱自己的学生,才能够教育好学生,才能够更加的贴近学生,跟学生有一个好的关系。

对待幼儿,是必须要有耐心的,因为这个年龄段的孩子很多的事情他们都是不懂的,必须要好好的跟他们解释,也许有很多的事情是需要解释很多遍的,所以必须要耐心。

教师是一定要有责任感的,只有有责任心的教师才会用心的工作,才会知道自己应该要做什么。

教师这份职业是比较的辛苦的,要有恒心才可以坚持下去。

三、不足的在这几个月的实习过程中看到了自己身上的很多的不好的地方,自己应该要去学习更多的东西,才能够做好幼儿教师的工作。

在处理事情方面我也是有很多的不足的,虽然跟着其它的老师学到了很多的办法,但若是让我一个人去解决问题的话还是比较的困难的。

我清楚自己选择的这条路是艰难的,但我想既然是自己选择的就应该要坚持下去,并且要做好。

这一段的实习经验对我来说是非常的宝贵的,自己之后也要好好的去消化自己学到的东西,将他们运用到我的工作当中去,提高自己的教学能力。

实习期也已经结束了,很快的自己就要真正的踏入幼儿教师的这一个行业了,未来还有更多的挑战,但我已经做好了准备了,希望在之后自己能够有更多的收获吧。

幼儿园实习个人工作总结8篇

幼儿园实习个人工作总结8篇

幼儿园实习个人工作总结8篇人只有在不断的总结中才能成长进步,总结这一阶段的工作做出的成绩,未完成的工作,得到的成长,自己的不足。

那么今天小编在这里给大家整理一下幼儿园实习个人工作总结,我们一起看看吧!幼儿园实习个人工作总结120__年_月_日至今,我在__市__幼儿园进行的教育实习。

作为一名幼儿教师,我坚持以教师身份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。

经历了在幼儿园的生活,让我初尝了作为一名幼儿教师的酸甜苦辣。

回顾和我的学生们一起走过的日子,不禁想起自己的幼儿时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。

学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。

因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

在实习期间,我的主要任务是班主任工作和课程教学工作。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

一、实习目的1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。

在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。

2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。

幼儿教师实习工作总结(7篇)

幼儿教师实习工作总结(7篇)

幼儿教师实习工作总结(7篇)第一篇这次的幼儿教师实习让我收获颇丰,首先我学会了如何和孩子相处和交流,对于不同个性和家庭背景的孩子,我都有一定的应对方式。

其次,我也了解了幼儿园的日常管理和教学活动,如何组织孩子们的活动以及怎样给孩子们创造一个安全、和谐的学习环境。

此外,我还学到了如何处理孩子们在学习和生活中遇到的问题,以及如何与家长相互沟通,让家长更好地关心孩子的发展。

第二篇这次的幼儿教师实习让我认识到了自己的不足之处,主要是在管理孩子们时有些“宽松”,有点难以驾驭孩子们的情绪。

同时,我也发现自己的教学方法有些单一和生硬,需要更加灵活多变一些。

通过实习,我不仅意识到了这些问题,也学会了如何解决这些困难,提高自己的教学水平,让自己的教育能够更好地服务于孩子们的发展。

第三篇这次的幼儿教师实习让我更加深刻地认识到了家长对于孩子教育的重要性。

家长的参与不仅能够让孩子更好地融入幼儿园生活,还能够展现家长对于孩子教育的重视,带动周围家长的关注。

同时,通过家长与幼儿园之间的沟通,我们也能够及时发现孩子在学习和成长中的各种问题,更好地对孩子进行指导和引导。

第四篇这次的幼儿教师实习让我更加认识到了孩子的自主学习能力的重要性。

在日常管理和教学中,我们要注重培养孩子们的自主意识和自学能力,让孩子们在学习中掌握主动权,发挥自己的想象力和创造力。

同时,我们还应该积极发掘孩子们的发展潜力,创造更多与孩子们兴趣相关的活动,让孩子们在快乐中成长。

第五篇这次的幼儿教师实习让我更加深刻地认识到了幼儿教育的细节关键。

在日常教学中,我们应该注重每个孩子的个别差异,让孩子们得到个性化的学习体验。

同时,我们还应该注重课堂的情感教育,让孩子们在学习和成长中拥有更多的自信、愉悦和快乐。

第六篇这次的幼儿教师实习让我认识到了教师能力的多元化和综合性。

在幼儿教育中,我们需要具备丰富的专业知识和技能,如个别化教学、情感引导、协调方案等,以及教学设计和规划能力、沟通能力和管理能力等。

幼师期末工作总结(5篇)

幼师期末工作总结(5篇)

幼师期末工作总结(5篇)幼师期末工作总结篇1实习总是让人收获的。

在长达小半年的幼儿园教师的实习中,本人明显看到了自己的成长,可以说从一个有志于当一位幼儿园教师的幼师专业学生成长为了一个合格的幼儿园老师,现在只等我毕业拿到毕业证,我就可以去正式去应聘幼儿园教师这个职位了。

在这小半年的实习中,本人主要做了以下几方面的工作:1.学习指导老师如何带班,并逐渐达到独立带班的水平在这小半年的幼儿园教师实习过程中,本人做的,也是幼儿园教师应该做好的最重要的工作就是带班工作。

幼儿园里面总共有六个班,小班、中班以及大班分别是两个班,而当我想要成为一名合格的幼儿园教师时,那么我就必须要达到独立带班的水平。

在实习中,我先是跟随指导老师了解和学习如何带班,以一个班助的身份去协助指导老师完成带班工作。

等到后期我已经熟练掌握了如何带班后,我才可以接手独立带班的工作。

虽然本人在实习了三个月之后才有机会和指导老师轮流着带班,但我知道那已经是对我独立带班水平的肯定了!毕竟我所面对的都是有时候并不听你说的,只自顾自己玩的小孩子,我能够在实习的第四个月独立带班,是我的一个小小胜利。

2.协助指导老师组织和开展好幼儿园内的一切娱乐活动在幼儿园实习的过程中,我发现幼儿园的活动是很多的,特别是娱乐活动。

指导老师说这些活动都可以培养孩子们更好更平衡地成长起来,本人也就协助着指导老师不知疲倦地进行策划和组织,保证了幼儿园内的娱乐活动可以让孩子们的身心得到更加良好地成长。

通过这小半年的幼儿园活动的组织和开展,我感觉我也更加了解孩子们了,可以更好的与他们交流“合作”了。

3.学会如何与幼儿园学生的家长保持顺利且愉快的沟通在实习的过程中,我也意识到了一个很重要的事情,那就是幼儿园教师与学生家长的沟通问题。

家长想着我把孩子交给你们,你们就要教育好;大多数幼师又会觉得“子不教,父之过”,不能怪罪到老师头上。

我以为这两个都太偏颇了,孩子都还是幼儿,这是需要幼儿园教师和家长们共同来培养和教育的,庆幸自己在实习中学会了如何与家长们顺利且愉快的沟通,这大大降低了我的工作难度!幼师期末工作总结篇2中班下学期工作计划新学期的准备工作已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自我思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

幼儿教师实习生的自我总结十篇

幼儿教师实习生的自我总结十篇

幼儿教师实习生的自我总结十篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如我们来制定一份总结吧。

下面是为大家分享的幼儿教师实习生的自我总结,希望能帮助到大家!幼儿教师实习生的自我总结120__年下学期快要结束了。

在这个学期里,取得了不少成绩,同时也发现了一些不足,下面我就幼儿教师工作进行一下总结。

一、职业道德和工作负荷在活动中我能够热爱所有幼儿,尊重幼儿的个体差异;认真遵守幼儿园各项制度;并与同事之间相互学习,互相帮助,共同做好幼儿园工作。

在工作中我能够独立完成本职工作;幼儿出勤率能够达到85%以上。

二、专业能力在教学活动中,我能够依据纲要、幼儿发展评价,综合利用多种方法对每位幼儿发展情况做出全面如实的评价,并根据教育目标和幼儿发展实际水平及时指定明确可行、连续一致的保教计划。

在活动中过程中能够围绕目标进行,结构层次清楚,重点、难点突出,并能够民主、公平地对待幼儿,使每个幼儿敢于在教师面前大胆表现自己,精神愉快、自信,富于创造精神。

在区域活动中,我能够依据幼儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的游戏规则,并及时引导幼儿选择负荷幼儿兴趣、有一定挑战性的活动,并注意幼儿新的需要。

在创设物质环境时,在环境创设中我们注意了安全、安静、清洁、舒适、空气清新、采光照明对幼儿的适宜,在墙壁布置、区域设置积材料投放中能够适合幼儿的年龄特点、富有儿童情趣,能满足幼儿多方面的发展需要,并且突出主题。

但在家长参与方面还较欠缺,还需要教师灵活御用多种方式继续做好家长工作,与家长沟通,促进家长的参与。

在日常活动中,我能够重视幼儿地安全防范和保护,及时发现、清楚力所能及地各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导。

在户外活动中,我能够根据幼儿的体质发展水平、需要及季节特点,有计划、有目的地开展活动,并能够确保幼儿户外体育活动时间;考虑到幼儿活动地密度、强度,认真观察,注意随机教育。

幼师实习自我总结(通用14篇)

幼师实习自我总结(通用14篇)

幼师实习自我总结(通用14篇)幼师实习自我总结1短短的三个月顶岗实习期圆满结束了,通过这段时间的实习,我想我们每一个出去顶岗的学生都有所收获,我们都得到了一次锻炼,学会了许多我们在学校学不到的知识和技能。

无论是教学工作,还是与幼儿园老师的交流沟通,甚至是与孩子们的相处,我都学到了很多,这也是我这次出去实习的巨大收获,这将成为我以后学习工作的宝贵财富。

实习期间,我从班主任×××老师和保育员×××老师那里学到了很多关于班主任管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。

在幼儿园里,老师们对我都很热情,在她们的关心指导下,让我感觉到:能够做一名幼教工作者,是一件多么幸福的'事!我很庆幸能够到该幼儿园实习,跟我搭班的老师是一名很优秀的老师,在她的虚心指导下,我很快适应了幼儿园的坏境,让我了解了小班幼儿教学的活动。

可能对于一个实习生来讲,适应环境、转变角色是很难的。

刚去实习感觉什么也不懂,带班生活让我感觉到很陌生,可以说是束手无策,对孩子们不熟悉、对幼儿园的坏境不熟悉、对教育教学工作不熟悉……这一切顿时让我感到很无助,开始担心自己不能把这个岗位顶替下来!但过了一段时间之后,事情好像没有那么糟糕,渐渐地我适应了幼儿园坏境,在班主任的指导、带领下,我能够开展一些简单的教学活动,并且能够与班上的孩子相处,与他们交流、沟通,让孩子们接受了我这一名新老师!孩子们都很可爱、懂事,我很喜欢他们,他们也很喜欢我,跟我一起玩儿、一起上课、一起游戏……这次实习让我增长了不少知识,让我受益不少,也学习积累了不少的经验。

首先学会了怎样与老师和幼儿沟通、交流,怎样与孩子的家长交流,学会了给孩子们上课和游戏,更加实际地去了解孩子,去理解孩子的心声,融入孩子们的世界;我也学会了怎样备课写教案,怎样开展活动,以及完成幼儿园领导安排的教学任务,并得到老师们的肯定。

幼师实习学期末个人总结(精选5篇)

幼师实习学期末个人总结(精选5篇)

幼师实习学期末个人总结(精选5篇)幼师实习学期末个人总结1当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进观一幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。

时光如白驹过隙一般匆匆走过,这一个多月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。

人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。

在本次长达一个多月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。

和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。

所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。

这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。

这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。

在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。

这是我在学校里学不到的。

进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。

而这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

幼师个人工作总结(精选12篇)

幼师个人工作总结(精选12篇)

幼师个人工作总结(精选12篇)幼师个人工作总结篇1时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

我回顾六这一学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。

本学期我也认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。

下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德我自己能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

自己还以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩(一)教育工作在教学中我自己深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。

自己动手制作教学用图和教学用具。

了解孩子们原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发孩子们的情感,使孩子们产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

积极地参加公开课和各种竞赛活动。

多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为孩子们创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好孩子们的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导孩子们有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

幼儿园实习个人总结(优秀9篇)

幼儿园实习个人总结(优秀9篇)

幼儿园实习个人总结(优秀9篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此好好准备一份总结吧。

总结怎么写才不会流于形式呢?下面是白话文整理的幼儿园实习个人总结(优秀9篇),希望可以启发、帮助到大家。

篇一:幼儿园实习个人总结篇一作为一名有着20多年教龄的幼儿教师,可以说我一直是在边学习边实践着。

我的实习单位是==中心幼儿园,这是一所美丽的幼儿乐园。

我的实习从20xx年3月1日开始,到4月2日结束,历时四个星期。

在这里,我不仅收获了我人生一段美好难忘的时光,更使我获取了幼儿教育管理工作的经验,为我以后的教育管理工作建立了正确的教育观,丰富了我的人生阅历。

经过四个星期和小二班小朋友的相处,我发现幼儿园小二班的小朋友都将我当成他们的好朋友,不仅听我的话,使我的教育实习工作顺利开展,他们还经常找机会将自己的喜怒哀乐与我分享,看到他们围住我不停叽叽喳喳的欢笑声,我心里感到高兴无比。

现将我的实习情况总结以下:一、幼儿保育工作做个“好妈妈”幼儿与其他年龄段的孩子有一个很大的不同,那就是他们是保教并重的。

小班孩子,年纪小,自理能力较差,离开了熟悉的生活环境,离开了每天围在他们身边转的家人,面对陌生的幼儿园心里充满了惶恐和害怕。

我将每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。

对他们的生活照顾也就更多、更细。

我每天以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容迎接每一位来园的幼儿,把哭闹不肯来园的孩子抱在怀里,轻声的安慰他们并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水。

我坚持培养饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促孩子们多喝开水,关注班中年龄小,自理能力差的孩子,在大小便时给予帮助,有的还经常把大小便弄在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

活动时,为孩子们擦汗擦鼻涕,检查衣服鞋子是否穿好了。

幼儿园教师岗位实习工作总结(6篇)

幼儿园教师岗位实习工作总结(6篇)

幼儿园教师岗位实习工作总结我是来自学前教育班的____,这次为期一个半月的毕业总实习,我被分配到了幼儿园,在这个幼儿园里,我担任的是小班的主教。

在幼儿园实习的短暂时间里,在幼儿园各位领导和老师的帮助下,我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务,并且我觉得自己学到了很多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进,等等。

我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的,我的收获很多。

下面我将把自己在这一个多月的实习生活中,自己是怎样做的及自己的收获和感触,如实的进行总结。

一、见习阶段:我认真、仔细、勤学好问,能随时时做好观察笔记,并主动接近幼儿、幼儿园的老师,从而很顺利的开始了自己的实习生活。

入园的第一天,我被分在了大二班,这是一个比较闹的班,班上一共有____个幼儿,有三个老师,园长担任了大二班的主教老师。

我在大二班见习了一天,这一天里,我一边看主教老师上课,一边帮助保育老师打扫卫生。

虽然,觉得有点累,但是我并没有任何怨言,因为我觉得自己学到了很多经验。

大二班的一日生活的时间安排是比较合理的。

可能是由于幼儿园的办学理念及家长的要求,我们大二班开设的课程很多,一天至少有四节正课,所以在教学过程中,主教老师就没有太多的将游戏贯穿到活动中。

大二班的常规不是很好,总是要老师大声的说话,小朋友才安静下来。

在与新来的一个助教老师交流和自己的观察中,我认识到了:一个班级的常规管理是很重要的;并且认识到:幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的。

保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包,看幼儿是否带了药或者危险的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点,组织幼儿喝水、如厕等;在幼儿将离远的时候,帮幼儿整理好衣服,让幼儿干干净净、穿得整整吧齐齐的回家,以此可以告诉家长,幼儿在幼儿园很好,家长可以放心的将孩子送到我们手上。

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实习幼儿教师期末个人工作总结临漳四幼丁真如时光飞逝,转眼间一个学期在繁忙中悄然度过。

我喜欢孩子,和孩子们在一起每一天都很快乐,我的脸上总是挂着微笑,在忙碌中体验者幼师的快乐。

起初来到这我只是个懵懂的实习生,在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的学生逐步走向了解幼儿的教师。

以下是我这个学期工作的几点总结:一、思想政治方面作为幼儿老师必须树立正确的儿童观,真正的热爱每一个孩子,真心的对待孩子。

老是被预为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接的影响孩子,在思想政治上我严格要求自己。

1、积极参加幼儿园内的各项活动,并认真的做记录,提高自己的思想和能力水平2、对照规范条例严格要求自己,不迟到不早退。

3、不断的革新思想,提高思想觉悟,树立为人师表的形象。

二、教学实习方面根据幼儿园的要求,我认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,全面细致的了解各年龄阶段幼儿发展水平和特点,做到因人施教,使幼儿得到全面发展。

在教学中,我严格要求自己,尊重幼儿,尽可能的营造平等、和谐的班级氛围。

学习鹰一般的眼睛,及时发现每个幼儿的闪光点。

每节课我都提前做好准备,用有趣的教具来吸引孩子们的注意力,使他们能达到我预设的教学目标。

课堂上,我尽可能的使用启发性的语言引导孩子们自己表达。

美术课上,通过作品展示让孩子们自己介绍作品,锻炼其语言表达能力,同时提高了孩子的自我表现能力;社会课上,我让幼儿通过儿歌、小品、情景剧来表演,形式新颖有趣,把教学内容融入到表演中不仅开发幼儿的智力,还培养了幼儿多方面的兴趣;体操时间我总会和孩子们一起做操,和他们一起体验做操的快乐,同时用自身行动引领一些顽皮的孩子做操;室外活动的时候,我和孩子们一起游戏,增进师幼间的关系。

不足之处1、知识方面存在不足,例如,在美术课《海底世界真奇妙》上,图画上的一些鱼类我都不认识,在对孩子进行教学的过程中陷入困境。

2、在组织方面还存在不足,室外活动时由于孩子太多组织的活动不能满足所有的孩子导致有些孩子不知所措。

三、班主任工作方面1、班级管理方面我们班的孩子活泼好动,有些孩子非常顽皮,管理起来确实有些困难,起初我不知道如何下手管理,后来通过指导老师的帮助我对于班级的管理有了些头绪,经过一个学期的磨练我总结出几条方法:1、对于班里特别调皮的孩子要经常关注他,时常夸奖他的优点,使他们感觉老师喜欢他,以表扬的形式逐渐的“约束”其捣乱的行为。

2、对于平时不爱说话的孩子,要经常的提问,课下的时候还要和他们一起玩,使他们感觉老师是关注他的。

3、当课堂上孩子们都说话时,你可以这样说:“好吧,那咱们就说说话吧,老师说开始你们就可以说话了,一分钟后咱们就停止说话。

”孩子们以为是游戏自然的就会遵从老师的安排。

4、当大声组织纪律毫无用处时,突然不讲话,或者小声的和几个孩子说话,引起孩子们的注意,从而组织纪律。

2、家长工作方面家长是幼儿园的好搭档,只有家园良好合作才能使幼儿健康的成长。

每次接送孩子的时间都是和家长良好的沟通机会,每次我都会微笑着接送孩子,及时的向家长反映孩子在幼儿园的情况,并适时的给与孩子表扬,认真的回答家长的问题,并亲切的问候幼儿的身体状况。

我一直坚信:你尊重给别人,别人就会尊重你。

当孩子在幼儿园不小心磕碰时,我首先向家长表示歉意,说明事情的原由,并尊重家长的爱子心情,我们班的家长每次都会体谅老师。

一句“没关系,孩子也是调皮”让我知道我的诚恳得到了家长的认可。

四、学校管理方面在幼儿园里我自觉遵守园内的各项规章制度,严格遵守园内规定,按规则工作、办事,积极参加园内组织的各项活动,遵从园内规定的假期制度,是按时按量的完成幼儿园内各项考核,严格值守园内的各项常规检查工作。

服从实习幼儿园的管理,努力的做好本职工作五、教育调查和研究方面在实习期间我们小组结合实习幼儿园的“养成教育”对孩子良好行为习惯的养成有着浓厚的探究兴趣,在这个县城幼儿园里,有不少孩子在行为习惯方面存在这问题,甚至有些家长在某些方面存在着不良影响。

针对这些情况,
我们设计出一些问题和家长们沟通了解一些孩子在家的情况,通过问题调查我们粗浅的分析了家园如何培养幼儿良好行为习惯。

通过教育调查和研究我们在能力与知识方面都有所提高,同时它提高了我们的实习成效。

六、党团活动方面实习期间党团活动丰富了我们的课余生活,同时使我们小组互帮互助、团结一致。

在这短暂的实习生活里,我们每周都会开展党团活动,根据不同时段制定不同的活动内容,活动形式多样。

开展党团活动锻炼了我们的组织能力,提高了我们的思想政治水平。

七、服务当地情况作为一名实习生应该不断的向当地的老师学习教学经验,同时也应该贡献出自己的力量,为幼儿园、为当地献出自己的力量。

在这期间我参与了当地的一些服务:1、参与幼儿园“六一”节目编排工作从刚来到四幼我就接到了院里的六一节目编排通知,要求每个班级出一个节目,我们班的节目编排工作就落到我的手里,我对舞蹈的教授从一开始的不知所措逐渐的转变为娴熟,孩子们也从起初的茫然变为自信,舞蹈动作也从开始的“错综复杂”变的“整齐划一”。

通过六一节目编排的锻炼我逐渐的变得自信和大胆,对孩子的教育也随之有所提高。

2、参与幼儿园“养成教育”活动组织实习幼儿园每月都会有“养成教育”主题活动展示环节,我积极参与活动的组织与设计,提出了情景展示的活动环节,并编排幼儿表演情景剧,受到了良好的教育成效。

我也因此提高了活动的组织能力,和环节的设计能力。

3、参与当地中考体育监考工作来到临漳第一次当监考,面对严肃的考核制度,我必须认真对待,严格遵守考试规则,公正的对待每一位考生。

通过此次监考让我学到了对工作认真,做事公平公正的态度。

在今后的日子里,我还将不断的提高自己,努力的做好幼儿老师的职责,认真的对待每一天,努力改进工作中的不足,是自己的在上一个新台阶。

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