焊接与成型实验室

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先进焊接与连接国家重点实验室

先进焊接与连接国家重点实验室

先进焊接与连接国家重点实验室
佚名
【期刊名称】《精密成形工程》
【年(卷),期】2018(10)1
【摘要】先进焊接与连接国家重点实验室依托于哈尔滨工业大学。

哈工大焊接专
业始建于1952年,是国内第一个焊接专业,1989年在焊接专业的基础上筹建国
家重点实验室,1995年实验室通过国家验收并正式对外开放。

实验室定位于面向国际焊接领域的学术前沿,搭建材料焊接与加工一体化研究平台,开展新材料制备、加工、焊接与连接的基础理论、超常尺度结构加工与连接的前瞻性和创新性研究;面向国家重大需求和重点工程,开展耐高温材料、先进焊接、复杂结构成形等关键技术和重大装备应用研究;培育创新型学者、培养高素质人才,促进国际学术交流,成为本领域国际知名实验室、引领技术发展。

【总页数】1页(PI0003-I0003)
【关键词】国家重点实验室;焊接专业;连接;国际学术交流;哈尔滨工业大学;基础理论;复杂结构;耐高温材料
【正文语种】中文
【中图分类】TB35
【相关文献】
1.创新焊接与连接技术保障重大装备研发——哈尔滨工业大学先进焊接与连接国家重点实验室 [J], 田艳红; 杨春利
2.先进焊接与连接国家重点实验室主任招聘启事 [J],
3.大族激光-哈尔滨工业大学先进焊接与连接国家重点实验室联合实验室揭牌成立[J],
4.先进焊接与连接国家重点实验室主任冯吉才 [J],
5.先进焊接与连接国家重点实验室学术委员会会议召开 [J],
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江苏大学材料学院焊接实验室

江苏大学材料学院焊接实验室

ml ; i)激光功率 :. k ; 速度 :, m m I 1 45 W 焊接 2 / i。 5 i ( ) 料 : S 3 0 2 n ) H 4 L 4材 H A 4 ( . In + 3 0 AD 0 I
() 1材料 : 锈 钢 ; 不 厚度 :. mn 焊 接 用 1 l; 5
5 重 大科研 项 目
焊接 学
() 1国家 自然科 学 基金 项 目 : 曲线 焊缝 差
2. mnd 7 mm 0 0.
厚高 强度 钢激 光拼 焊板 的成形 性 能基 础研 究 ( 0 7 15 2 0 5 4 5 2 ),0 4年立 项 ,0 7年结题 。 20
2 1 第训与 资格认证 委员会 委员 。
主要研究方向 : ①焊接过程控制及模拟 ,
重 点 研 究 焊 接 电弧 和 熔 池 的 动态 行 为 和 本 质 ,描述 焊接 熔 池 中的传 热及 流体 流动 以及 焊接 电弧 的形 态及 能量 分 布 ,通 过计 算机 系 统来 实现 对复 杂 焊接 现象 的模 拟和确 定焊 接 时 的最佳 工艺 参数 ,为实 现焊 接过 程控 制智 能化 奠定 了基 础 ; 先 进材 料 的连接 技术 , ② 重 点研 究金 属基 复合 材 料 和先进合 金 钢材料 的
焊接技术 ,寻求表征先进材料焊接动态行为
图 1 Tu a e o o 0 0型 激 光 焊接 系统 rL s r b t 2 R 5
表1 三筝 激光焊接系 数 统参
机器人轴数
6轴
变位机
2 轴
重复定位精度①
a n / Bi
移动速度
v(/ ) / s 。
最大负载 激光功率 Pk / W 光纤直径

焊接试验室规章制度

焊接试验室规章制度

焊接试验室规章制度第一章总则第一条为规范焊接试验室管理,保证试验室安全和工作质量,根据国家有关法律法规制定本规章制度。

第二条焊接试验室是指用于焊接材料、焊接接头的质量控制和评定的实验室,主要承担焊接试验及焊接工艺评定任务。

第三条焊接试验室应当遵守国家相关法律法规和标准,严格执行本规章制度,确保试验室工作的科学、规范和安全。

第五条焊接试验室应当建立健全质量管理体系,保证试验数据的准确和可靠性,全面提高焊接试验质量。

第六条焊接试验室应当配备符合要求的试验设备、仪器和器材,确保试验工作的顺利进行。

第七条焊接试验室应当有技术力量和管理人员,保证试验工作的专业性和有效性。

第八条焊接试验室的人员应当遵守职业道德,勤勉尽责,严禁徇私舞弊,对试验工作负有责任。

第九条焊接试验室工作人员应当严守机密,保护国家机密和商业机密,不得泄露试验内容和数据。

第十条焊接试验室应当定期进行自查和评估,发现问题及时整改,确保试验工作的顺利进行。

第二章焊接试验室管理第十一条焊接试验室应当建立符合要求的管理制度,包括质量管理制度、安全管理制度、人员管理制度等。

第十二条焊接试验室管理人员应当具有相关专业知识和管理经验,能够有效组织和管理试验工作。

第十三条焊接试验室应当制定试验计划、试验方案,并按照程序执行,确保试验工作的顺利进行。

第十四条焊接试验室应当定期对试验设备、仪器进行校准和维护,确保试验工作的准确性和可靠性。

第十五条焊接试验室应当建立完整的试验数据管理系统,保证试验数据的真实性和完整性。

第十六条焊接试验室应当加强与外部单位的交流合作,提高试验水平和技术能力。

第十七条焊接试验室应当定期对试验工作进行评估和审查,发现问题及时整改,不断提高试验质量。

第三章焊接试验规范第十八条焊接试验应当严格按照国家相关标准和规范进行,确保试验结果的准确性和可靠性。

第十九条焊接试验应当选用适当的试验方法和手段,确保试验数据的科学性和规范性。

第二十条焊接试验应当认真记录试验过程和结果,不得随意篡改或造假试验数据。

焊接实验室设备清单

焊接实验室设备清单

数量 (台 型号 、 套) ZX7-400 20 MZ-1000(A310-1000) 2 NB-350 20 LGK-60 2 2 DNJ-25 2 UN17-150-1 2 PK-76 2 1 1 2 2 2 BX-1-315 20 ZX7-400 10 50 KLG-60 2 标准 1 1 1 2 1 2 2 2 2 2 2
设备用途
1.自动切 割装置的 操作实训 2.自动焊 接设备的 操作实训 3.管道自 动焊、割机 4. 焊 缝 自 动跟踪的 设备的安 装与操作
无损检测 实训室
132弧自动焊机 二氧化碳保护焊机 空气等离子切割机 数控等离子切割机 点焊机 电阻对焊机 焊接坡口加工设备 自动MIG焊机 自动等离子喷涂设备 远红外自控焊条烘箱 TI210红外线测温仪 TT300A超声波测厚仪 电焊机 直流电焊机 焊工台 空气等离子切割机 铅房 电刷镀设备 示波器 电脑 打印机 单片机 XXG-3305射线探伤机 射线探伤用工具、辅件 超声波探伤仪 标准试块 磁粉探伤机
单价 6500 27000 9800 8700 22000 2600 2500 8500 70000 12000 3800 6900 5600 3500 6000 2000 8700 80000 10000 30000 10000 2000 500
第1页,共2页
总价(万元) 13.00 5.40 19.60 1.74 4.40 0.52 0.50 1.70 7.00 1.20 0.76 1.38 1.12 7.00 6.00 10.00 1.74 8.00 1.00 3.00 2.00 0.20 0.10 35.00

07焊接实验室管理制度

07焊接实验室管理制度

07焊接实验室管理制度一、实验室概述1.1焊接实验室是为了满足教学、科研和项目实践需要而建立的专门实验室。

1.2实验室的主要任务是提供教学实践和科研实验的场所,培养学生实践能力,满足科研项目的需要。

1.3实验室的设备和仪器应该符合国家和行业标准。

二、实验室管理人员2.1实验室设立由实验室管理员负责,实验室管理员应具备相关专业技术背景和管理经验。

2.2实验室管理员应负责实验室的日常管理、设备维护以及安全工作。

三、实验室使用规定3.1学生进入实验室前应提前预约,并获得指导教师的许可。

3.2学生进入实验室时需穿戴个人防护用品,包括防护服、防护眼镜、防护手套等。

3.3学生在实验室内需听从实验室管理员的指导,并严格遵守实验室规章制度。

3.4实验室内严禁吸烟,禁止饮食及随地吐痰等不文明行为。

3.5学生在实验室内需保持实验设备的整洁和安全,采取必要的防火、防爆措施。

四、实验室设备管理4.1实验室管理员负责对实验室设备进行定期检查,确保设备的正常运行和安全性。

4.2使用实验室设备时,学生应对设备进行操作前的检查,若发现设备故障应及时报告管理员。

4.3学生不得私自更改设备的设置,如有需要,应获得管理员的授权。

4.4使用完实验室设备后,学生应将设备清洁整理并放回原处。

五、实验室安全管理5.1实验室管理员应定期组织安全培训和演习,提高学生和教职工的安全意识。

5.2学生在实验室使用设备前需了解设备的操作规程和安全注意事项,并按照规程进行操作。

5.3在实验室内严禁私自进行危险操作,如高温焊接、使用高压气体等。

5.4在实验室内应配备灭火器和应急救援设备,并确保其处于良好的工作状态。

5.5学生在实验室内发生意外时,应及时报告管理员,由管理员采取相应的应急措施。

5.6实验室内出现紧急情况时,应按照逃生预案有序撤离并报警。

六、实验室纪律管理6.1实验室内不得私自带入非实验所需的物品。

6.2实验室内不得进行与实验无关的活动,不得噪音过大,影响其他学生和教职工。

焊接试验室操作规程

焊接试验室操作规程

焊接试验室操作规程一、实验室准备1.实验室应具备充足的通风设备和灭火器材,确保室内空气清新并能够在紧急情况下迅速灭火。

2.实验室应保持整洁、无阻碍,经常清理杂物和废料。

3.实验室内应设置明确的紧急通道和应急出口,保证人员安全撤离。

4.检查焊接设备和工具的完好性,确保其正常工作。

5.检查焊接材料的库存情况,及时补充和更新。

二、个人防护1.操作人员在进入实验室前应穿戴必要的防护用品,如焊接手套、焊个帽、耳塞等。

2.长发的操作人员应将头发绑起来,防止发生事故。

3.工作服应干净整洁,避免悬挂杂物和易燃物。

4.操作人员应戴上适当的安全鞋,确保脚部受到保护。

5.操作人员应定期接受相关安全培训,熟悉紧急疏散程序和急救措施。

三、操作规范1.操作人员应按照制定的焊接程序和方法进行操作,不得擅自修改并违背工艺要求。

2.操作人员应严格遵守焊接时的电气安全规定,确保设备的接地良好,防止触电事故。

3.操作人员在焊接时应保持专注,并注意周围环境,避免造成伤害。

4.操作人员应定期检查和维护焊接设备,及时发现并排除潜在的问题。

5.实验室内部禁止吸烟、饮食和随意堆放易燃物品。

四、安全事故和紧急情况处理1.发生焊接设备故障、火灾等紧急情况时,操作人员应立即停止工作,并按照实验室的应急预案进行处理。

2.操作人员要迅速撤离实验室,并在安全地点等候指示。

3.闲置的焊接设备和工具应及时关好,并关闭电源开关,以防止意外。

4.实验室主管和负责人应确保紧急状况得到及时解决,并进行相关事故记录和分析。

五、实验室管理1.实验室设立一个明确的管理机构,负责实验室的规划、组织和协调工作。

2.实验室应建立并更新员工名册、设备清单和物品存放记录等。

3.每次操作前应进行相关设备和工具的检查,确保其正常工作。

4.实验室所有操作人员应持有相应的操作证书,定期接受相关培训和考核。

5.实验室要建立完善的安全档案和管制要求,包括但不限于焊接工艺、焊接参数和焊接材料等记录。

哈工大数字化焊接实验室落户深圳

哈工大数字化焊接实验室落户深圳
术 委 员会 成 员 名单 ,中 国工 程 院 院士 邱 定 蕃被 推 选 为 专
东芝节能 、环保交流会在广州 召开
2 0年 1月1 日,东芝水处理 、节能环保交流会在 09 2 8
家技术委员会主任 ,华南理工大学校长李元元等6 人被推 广州中国大酒店隆重举行 。
选 为副 主 任 ,清 远 市再 生 金 属行 业 商 会 被推 选 为 理 事长 单 位 。北京 矿 冶 研究 总院 、华 南理 工 大 学 、 中 山大 学 、
英威腾A股 上市
21年1 3 00 月1 日,深圳市英威腾电气股份有限公司在
远 、肇 庆 等 地 的再 生 金 属综 合 利 用领 域 的 重 点 、难 点 技
会上 ,省科协对省 内9 家企业授予广东省院士专家企 业工作站牌 匾,9 家建站单位也分别给相对院士 、专家颁
发 聘 书 。 同 时 会 议 还 邀 请 了美 国工 程 院 院 士 塞 泊 ( r D. F ee Si e 教授 和 中 国工程 院 院士 刘人 怀 教授 等 专家 i b f dr e l ) 为大 会 作 了专题 报告 。

米的新园区。而新园区中生产的第一批产品 ,将安装在
21年 上 海 世 博 会 10辆 大 巴 、小 轿 车 等 工 作 用 车 当 00 00
巾。
广 东省 院士 专家 企业工作站授牌 仪式召开
20 年 1 月1 日,再 生金 属 综 合 利 用 产 学研 创 新 联 09 2 7 盟 成 立大 会 在 广 东清 远 市 隆 重 召开 。有关 专 家 、教 授 及
设 ,总 投 资 20 元 ,3 内将 实 现 10 ̄ 瓦 太 阳 能 电池 8亿 年 00
生产能力 ,产值将达107 0{ ̄ 元以上。该项 目将采用国际领 先的非晶一微晶硅叠层太阳能 电池技术 ,电池稳定转换 效率超过9 %,该技术属于第二代太阳能电池技术 ,将 . 5 取代国家已经限制的第一代晶体硅太阳能电池技术。

1实训室功能室简介

1实训室功能室简介

四川省张澜职业技术学校实训室功能简介一、械加工(普车)实训室简介机械加工(普车)实训室主要承担机械类专业的实习实训任务;用于机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造学生专业技能实训与中级考证实训;机电一体化、汽车类专业学生机加工认识性实训模块学习。

本实训室主要机械设备有:SD6132型普通车床10台,CA6150普通车床5台,CA6140普通车床4台,M3025型砂轮机4台等。

本实训室所使用的设备具有良好的稳定性,使用方便,安全指数较高,适用于实践教学。

主要实训项目有:多台阶轴类件、套类件、沟槽、螺纹、圆弧、锥体等零件的加工。

通过实训,提高学生的专业技能水平和上机操作能力,学生毕业后可直接上岗操作设备,适应了机械类大中型企业的用人需求。

二、计算机实训室简介计算机实训室位于张澜陈列官2楼,配备电脑300台。

承担《计算机技术基础VB》,《计算机技术基础VFP》等实验课及期末上机考试的教学任务,同时也承担全院非计算机专业计算机作为部分专业课程的教学如PHOTOSHOP、网页制作、JAVA、多媒体教学等等。

三、汽修实训室简介发动机拆装室室简介本实验室拥有各种不同类型的柴油发动机和汽油发动机,可进行发动机的结构原理教学,可满足发动机的拆装和维修要求,配合测量工具,可进行专业考核和培训。

服务专业:汽车运用与维修技术。

服务的课程:汽车发动机构造与维修、电控发动机构造与维修、汽车检测技术等多门课的实训教学。

汽车底盘实训室简介本实验室拥有分别配置手动和自动变速器的底盘实验台架,可演示转向系统、悬挂系统、传动系统、行驶系统和制动系统的工作情况,可用于底盘的拆装、检测和调试的实际操作。

服务专业:汽车运用与维修专业。

服务的课程:汽车底盘构造与维修、自动变速器构造与维修等有关课程的实训教学。

汽车变速箱解剖实训室简介本实验室拥有手动变速箱解剖台架、自动变速箱解剖台架、离合器实训台、差速器解剖台等,可进行汽车传动系统的有关教学,使学生对各种离合器、变速器、差速器都有完整的认识。

焊接实验室管理制度

焊接实验室管理制度

焊接实验室管理制度第一章总则第一条为了保障焊接实验室的安全、稳定运行,提高实验室管理水平,确保工作效率和质量,制定本管理制度。

第二条焊接实验室应遵守国家有关安全生产和实验室管理的法律法规,保证实验室的安全、可靠、高效运行。

第三条焊接实验室是开展焊接技术研究、实验和教学的专门场所,主要用于焊接工艺、焊接材料和焊接设备的研究和教学实践。

第四条焊接实验室应设有焊接实验室主任,负责实验室的日常管理和组织实验教学工作;焊接实验室主任由学校聘任。

第五条焊接实验室主任应具备相关技术背景和管理经验,负责安排与实验相关的实验室人员的培训、考核和管理。

第六条焊接实验室应设有安全管理员,负责实验室安全管理和事故应急预案的制定和实施。

第七条焊接实验室人员应按照规定的工作时间和工作职责进行工作,不得私自改变工作内容和工作时间。

第二章安全管理第八条焊接实验室必须定期进行安全检查和维护,及时发现和解决设备、器材、电路等问题,确保实验室的安全运行。

第九条焊接实验室应设有明显的安全警示标志和消防器材,以便在发生火灾、泄漏或其他事故时采取紧急措施。

第十条焊接实验室人员在进行实验活动时,应穿戴必要的个人防护装备,包括防护眼镜、手套等,并确保设备的正常运行状态。

第十一条焊接实验室人员在实验操作过程中,要遵守操作规程,严禁私自操作设备,禁止进行未经授权的实验。

第十二条焊接实验室人员在处理化学药品和危险废料时,应按照规定的程序和方法进行处理,严禁随意倾倒或排放。

第十三条焊接实验室应定期公开安全事故情况和安全警示信息,加强安全教育和培训,提高实验室人员的安全意识和应急能力。

第三章管理制度第十四条焊接实验室人员应遵守实验室工作纪律和规范,严禁迟到早退、擅自离岗、私人活动等行为。

第十五条焊接实验室人员在实验室内禁止随意摆放个人物品,严禁乱堆乱放,保持实验室的整洁和有序。

第十六条焊接实验室人员在实验室内禁止吸烟、饮食,严禁在实验室内存放易燃、易爆、有毒等危险物品。

焊接实验室的改革与实践

焊接实验室的改革与实践
最 重要 的 手段 之一 ,是 一 门实 践 性 很 强 的 学 科 , 也是 机 械 制 造 设 计实验、 完成实验 , 同时为那些擅长动手的学生提供了有益的、
业 重点需求的专业之一。近些年来 ,从毕业 生及用人单位 反馈 宽松 的 环 境 和条 件 ,发 挥 他 们 的优 势。 另一 方 面 ,学 生 的创 新 的意见 来看,我们的毕业 生与工程 实际要求还有很大 差距 ,主 精 神、创新能力对 教师的工作有很好的促进 作用,开放 式实验 要是实验环 节薄弱。因此改革过去 内容 陈旧、方 法传统 、形式 使 理 论 课 教 师 实 践 机 会 增 多, 实 验 内容 更丰 富 ,使 教 师 不 断接 呆板的实验教学模式 ,建立新型的开放 式焊接综合实验室势在 受新知识 、新信息 ,有利于专业教研室和专业实验室的发展 。 必行。
性 很强的技术 ,所以青年 教师首先要加强实践方面的培训。开 放 式焊接综合实验对 教师也是一个很好的科研、理论教学和实
践教学等环节 的培养 过程 。任课的青年教师走进实验 室,参与
关键词 : 开放 式实验室 ; 素质 ; 创新 ;实践能力 作者简介 : 李淑华 (95 ) 15- ,女,黑龙江大庆人 ,大庆石油学院机械科 学与工程学院,教授 ,工学硕士,主要研究方向: 焊接技 术; 马 阳 (97 ) 春 17_ ,女,黑龙江大庆人 ,大庆石油学院机械 科学与工程学院,讲师,工学硕士,主要研究方向 : 材料加工。( 黑龙江 大庆
放 式 实 验 ,选 做 的 开放 式 实 验 ,学 生 自己立 题 的探 索 性 开 放 式 实验 ,学生可 自主立题 ,查阅文献 ,自己写 出实验可行性论 证
实验 。学生通过查 阅教科书和相关文献 ,进行实验方案的确定, 报告,经任课教 师讨 论通过后 ,学 生参 与准 备工作,指导 教师 在任课 教师和实验教 师的指导下 自己去 完成实验。学 生提 交实 和 学 生 双 向选 择 后 ,进 行 实 验 ,最 后 提 交 实 验 总 结 报 告 或研 究

焊接实验室管理制度

焊接实验室管理制度

焊接实验室管理制度第一章总则第一条为了规范焊接实验室的管理,确保实验室的工作秩序和安全,维护实验室设备的正常运行和使用,制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于本焊接实验室内所有工作人员和使用者,包括实验室管理员、教师和学生等。

第三条实验室管理员具有相关焊接技术和管理经验,并负责实验室的日常管理和监督。

第四条实验室使用者应遵守实验室的规章制度,遵守相关操作规程,确保实验室安全,并保护实验室设备。

第五条焊接实验室按照安全生产的要求设置观察窗、通风设施、警示标识等安全措施。

第六条实验室管理员负责指导和监督实验室安全操作,必要时可以进行实验室操作演示。

第二章实验室进出管理第七条实验室进出口设有监控设备,实验室管理员负责监控和管理。

第八条除实验室管理员外,其他人员必须在进入实验室前进行登记,获得进入许可。

第九条严禁携带易燃、易爆、有毒等危险物品进入实验室。

第十条进入实验室的人员必须穿戴个人防护装备,并佩戴办公证件。

第三章实验室设备管理第十一条实验室设备使用需经过培训,并持证上岗。

第十二条实验室设备需定期保养和维护,确保其正常运行和使用。

第十三条实验室设备的使用人员应自觉爱护设备,严禁私自拆卸和修改设备。

第十四条使用完实验室设备后,应妥善清洁设备,并按要求进行存放。

第十五条实验室设备的故障和安全隐患,应及时报告实验室管理员。

第四章实验室安全管理第十六条实验室内禁止吸烟、饮食和乱扔垃圾。

第十七条实验室内禁止私自带外来人员,严禁无关人员进入实验室。

第十八条实验室内应保持干净整洁,安全通道不可堵塞。

第十九条实验室操作应按照操作规程进行,严禁违章操作。

第二十条实验室内发生事故和紧急情况时,实验室管理员应迅速组织人员疏散,并及时报警。

第五章处罚条款第二十一条违反本管理制度的行为,实验室管理员将依据情节严重程度给予相应的处罚。

第二十二条违反本管理制度的行为如果构成违法犯罪行为,将依法进行处理。

第六章附则第二十三条对于本管理制度所未涉及的情况,实验室管理员有权进行具体的管理规定。

PCB制造与焊接实验室建设计划

PCB制造与焊接实验室建设计划
工厂批量制造 PCB 采用的是化学法。考虑到本实验室所建设的 PCB 生产线的建设 背景需要兼顾本科实验教学、科研的小批量生产以及对外展示度,故计划主要采用化学 法制造 PCB。同时为了提高样板,特别是多层样板的制造效率,也计划在一些工艺环 节采用机械法雕铣线路。经调研,本项目计划支持以下几种 PCB 制造工艺流程。
4 快 易 一 体 * 最大加工幅面:305 mm DES300 德中 72,000 1

× 230 mm * 功能模块:蚀刻/显影/去
膜/水洗/微蚀/OSP/干燥
72,000 显影机、蚀 刻机、去膜 机多功能
* 最小腐蚀/显影线宽: 3mil
集成
* 最小绝缘宽度:3mil
* 腐蚀/显影槽喷管数量:
× 230 mm* 可同时压合两块多板* 最高温度:350℃
* 电路板层数:8 层(与材
料和设计有关)
* 层压时间:约 90 分钟
三. 工艺流程及设备
1. 现有设备及 PCB 制造、焊接工艺 电路与系统实验室现有的 PCB 制板设备有:PCB 雕刻机、简易单面紫外线曝光机、
手动丝印机、单面热转印机、小型台钻。支持使用热转印法、预涂布感光电路板法和机 械雕刻法制作单面板和双面板(不含金属化孔),可制作接近中密度水平的 PCB 板。除 PCB 雕刻机可实现自动的线路制作和钻孔之外,其余设备均为手动设备。现有设备制 板效率低,制板能力局限在业余水平。PCB 雕刻机虽然效率稍高,但此法在工业生产
PCB 制造与焊接实验室建设计划
一. 建设背景
PCB 制造、PCB 焊接是我院本科实验教学和研究生/教师科研中均会遇到的基本内 容。
对于本科实验教学,这些内容主要对应电子电路 CAD 实训、电工技能实训等课程。 但在具体的教学过程中,受限于学生人数众多以及材料消耗等问题,只是对最基本的 PCB 手工制作和手工焊接进行了教授,精度方面则没有太多要求,这并不利于培养学 生形成严谨细致的态度和习惯。另外,教学中虽然介绍了工厂环境下的 PCB 制造和焊 接的工艺流程,但很难使大部分学生有机会到工厂实地参观学习,学生留不下很深印象, 特别是生产线方面的系统性的印象。

焊接结构实验室实训报告

焊接结构实验室实训报告

一、实训目的本次焊接结构实验室实训旨在通过实际操作,加深对焊接原理、焊接工艺和焊接结构设计等方面的理解,提高学生的动手能力和实际操作技能。

具体目标如下:1. 理解焊接的基本原理和焊接过程;2. 掌握常用焊接方法及其应用;3. 熟悉焊接设备的使用和焊接参数的调整;4. 学习焊接结构设计的基本方法;5. 培养团队合作精神和严谨的工作态度。

二、实训内容1. 焊接原理与焊接过程实训过程中,我们首先学习了焊接的基本原理,了解了焊接过程中热源、熔池、金属熔化、熔池凝固等基本概念。

随后,通过观看焊接视频和实际操作,我们掌握了焊接过程的基本步骤,包括焊接准备、焊接操作、焊接后处理等。

2. 常用焊接方法及其应用实训中,我们学习了以下常用焊接方法:(1)熔化极气体保护焊(GMAW):采用气体保护,防止熔池氧化,适用于薄板焊接、管道焊接等。

(2)非熔化极气体保护焊(TIG):采用惰性气体保护,适用于精密焊接、重要部位焊接等。

(3)电弧焊:利用电弧加热熔化金属,适用于中厚板焊接、铸铁焊接等。

(4)激光焊接:利用高能量激光束加热熔化金属,适用于高精度焊接、小批量生产等。

(5)超声波焊接:利用超声波振动使金属表面产生塑性变形,达到连接的目的,适用于异种金属焊接、复合材料焊接等。

3. 焊接设备的使用和焊接参数的调整实训过程中,我们熟悉了各种焊接设备的使用方法,如焊机、气割机、电弧焊机等。

同时,我们学习了如何根据焊接材料和焊接结构调整焊接参数,如焊接电流、焊接速度、焊接电压等。

4. 焊接结构设计的基本方法实训中,我们学习了焊接结构设计的基本原则和方法,如结构优化、焊接顺序、焊接坡口设计等。

通过实际操作,我们掌握了焊接结构设计的步骤,为今后从事相关领域工作打下基础。

5. 团队合作精神和严谨的工作态度在实训过程中,我们小组分工合作,共同完成了各项任务。

通过此次实训,我们深刻体会到了团队合作精神的重要性,同时也培养了严谨的工作态度。

焊接实训室安全操作规程

焊接实训室安全操作规程

焊接实训室安全操作规程焊接是一项常见的工艺,它可以将金属材料通过高温加热达到拼接的目的。

但是,焊接也存在一定的危险性。

为了确保焊接过程中的安全,保护学生和实验室的财产安全,焊接实训室需要制定和执行一系列安全操作规程。

一、入室须知1.在进入焊接实训室前,所有人员必须佩戴适当的防护装备,包括焊接面罩、革手套、防护鞋等。

2. 在使用焊接设备前,必须先检查设备本身是否有问题,如线路、电源、开关等。

如果发现任何问题,应立即通知指导教师。

3. 所有进入实训室的人员必须接受实训室管理人员的指导,并遵守实验室的安全操作规程。

二、设备操作要求1. 在使用焊接设备时,必须先检查气瓶、流量计、火焰、阀门等是否处于正常状态,确保设备安装稳固。

2. 在操作设备时,必须按照使用说明书和指导教师的要求进行,严禁擅自更改设备的工作参数。

3. 操作完设备后,必须关闭设备和气瓶,清理现场并且检查所有设备是否正常。

如有任何问题,应立即通知指导教师并进行处理。

三、材料使用规范1. 在实验室中使用焊接材料时,必须按照指导教师的要求操作,严禁擅自选择使用非标准化的材料。

2. 在选择焊接材料时,必须对材料进行认真检查,检查是否有损坏、污染、腐蚀等现象。

如果材料出现以上问题,应及时更换并通知指导教师。

3. 在焊接结束后,必须及时清理和分类不同的材料和垃圾,并妥善处理废弃材料和设备。

严禁将垃圾和废弃物排放到实验室内和周围环境中。

四、安全预防措施1. 在操作焊接设备时,严禁穿着宽松的衣物,避免被火花和烟尘燃烧。

2. 在进行搬运、运输和储存气瓶等易燃易爆危险品时,必须采取相应的防护措施,禁止随意搬动危险品。

3. 在操作设备时,如发现异常状况,如气体泄漏、设备发生故障等,必须立即采取相应的紧急措施,并通知指导教师。

4. 在进行设备保养和修理时,必须采取相应的防护措施,如关机、拆线等。

严禁在故障设备上擅自操作。

五、事故应急处理1. 在实验室内发生意外事故或安全问题时,必须立即停止操作并保持冷静,迅速采取应急措施。

公司焊接实验室3—5年的工作规划

公司焊接实验室3—5年的工作规划

公司焊接实验室3—5年的工作规划下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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直插式焊接实验室设计

直插式焊接实验室设计

直插式焊接实验室设计
1. 空间规划:根据实验室的具体需求,确定实验室的总体布局和空间分配。

确保实验室内有足够的空间用于焊接工作台、储存耗材和设备、放置保护措施等。

2. 环境安全:焊接工作需要注意安全性,因此实验室设计应考虑适当的通风系统和防火措施,以确保操作人员的健康和实验室的安全。

3. 设备与工作台:选择合适的焊接设备和工作台,确保其符合实验室需求和要求。

焊接实验室通常需要包括焊接机、钳工工作台、焊接台架等设备。

4. 储存和管理:为焊接实验室设计合适的储存和管理系统,用于存放焊接材料、耗材和工具。

可以考虑使用储物柜、货架和标记系统等。

5. 电力和照明:焊接实验室需要稳定的电力供应和充足的照明设备。

确保焊接设备能够正常运行,并且实验室内能够提供良好的照明条件。

6. 个人防护装备和安全培训:提供适当的个人防护装备,包括焊接面罩、护目镜、焊接手套等,同时也要提供必要的安全培训,以确保操作人员了解焊接实验室的安全操作规程。

7. 实验室布局和标识:通过合理的实验室布局和清晰的标识,确保实验室内各个区域和设备的功能和使用方式清晰可见,方便操作和管理。

实验室焊接注意事项

实验室焊接注意事项

实验室焊接注意事项
嘿,朋友们!今天咱来聊聊实验室焊接那些事儿,这可太重要啦!
你想想看,就好比盖房子得打牢地基一样,焊接要是不注意,那可得出大乱子!比如说吧,有一次我在实验室看到小王,他焊接的时候居然不戴防护眼镜,哇,这多危险呀!难道他就不怕火花溅到眼睛里吗?
焊接前,材料可得选对呀!别乱搞一通。

就像你去参加聚会,总不能穿个睡衣就去吧,那多不合适呀!然后呢,准备工作得做好,检查一下设备是不是都正常,这可不是开玩笑的。

焊接过程中,姿势要正确!你可别歪七扭八地焊,那能焊好吗?就跟写字一样,你得坐端正了才能写出漂亮字呀。

还有啊,焊接的速度和温度也得控制好,太快或太慢,温度太高或太低,那都不行!这不就跟炒菜似的,火候不对,菜能好吃吗?
我记得有一次小李焊接的时候不小心手抖了一下,结果那焊缝歪歪扭扭的,哎呀,多可惜呀!这可不能马虎呀!而且焊接的时候周围可别乱放东西,乱七八糟的像个垃圾场似的能行吗?要保持整洁呀!
焊接完了也不能掉以轻心哦!得检查检查焊缝牢不牢固,有没有裂缝啥的。

这就好比你做完作业得检查一遍一样,不然错一大堆怎么办呢?
总之呀,实验室焊接千万别小瞧,每一个细节都得注意!这可关系到实验的成败和大家的安全呢!所以大家一定要认真对待,别不当回事儿呀!。

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焊接与成型实验室
一、实验室概况:
江苏科技大学材料学院拥有国内最早的焊接专业和焊接实验室,原焊接工艺与设备专业及实验室始建于1953年,即学校前身上海船舶工业学校时期。

2003年筹建材料成型实验室,以满足新开材料成型与控制专业(模具方向)的要求。

目前焊接与成型实验室下设焊接和材料成型两个实验分室,实验室依托于我校的江苏省重点学科点——材料加工工程及省级特色专业——焊接技术与工程。

其中,焊接实验室是“江苏省船舶先进设计与制造技术重点实验室”的主要组成部分,也是原中国船舶工业总公司“高效焊接重点实验室”。

2001年国家财政部拨专款200万用于本实验室建设,2003年国家财政部再次拨款480万,部分经费用于本专业建设,2005年成为“先进焊接技术省重点实验室”。

经过50多年的发展,焊接专业实验室条件优越、设备齐全,人才济济,在教学、科研和人才培养中取得了骄人的业绩,并在全国船舶制造和压力容器等行业享有盛誉。

焊接与成型实验室现有固定资产765多万元,设备620多台(套),实验室面积3000多平方米,实验室主要分布于焊接楼。

实验室拥有一支实力雄厚的从事实验教学和科研的专兼职队伍,其中教授6名、副教授/高级工程师3名、讲师和实验师3名,具有博士学位的4人。

本实验室和乌克兰、俄罗斯、日本、美国、加拿大等国相关大学和研究单位建立了长期的国际合作关系,并与国内哈尔滨工业大学焊接实验室等相关专业实验室有着广泛、经常
性的交流与合作。

二、实验仪器与设备
焊接与成型实验室跨焊接与材料成型两个专业方向,由弧焊机器人、搅拌摩擦焊、无损检测、弧焊电源、埋弧焊、气体保护焊、压力焊、真空焊接、电弧物理、高温金相、真空甩带机和压力加工、模具拆装、CAD中心等10多个专业实验室组成。

实验室具有较为齐备、先进的设备仪器和优良的实验条件,近几年还研发了10余台套实验教学仪器设备、科研仪器和焊接生产专机,包括弧焊电源测试装置、电弧测试仪、电弧图像分析系统、焊缝跟踪装置、金属薄板自动拼焊机等。

实验室还与学院的分析中心共享扫描电镜、X射线衍射仪、热分析仪等大型设备仪器。

实验室的主要设备和大型设备情况如下表:
三、实验教学
焊接与成型实验室承担了焊接技术与工程、材料成型与控制工程、金属材料工程及高分子材料工程等专业的本科专业基础课及专业方向课的实验教学,进行生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等教学实践工作,同时也是全校金工实习的焊接实训基地。

实验室为23门课程开展实验教学,共50多个实验项目,其中综合性、设计性实验40多个,综合性/设计性实验课程占实验课程的比率达95%。

开设的部分实验课程见下表:
四、实验室建设与成果
在教学、科学研究工作中,焊接与成型实验室积极开展实验教学的改革,勇于创新,并进行科研实验,成为教师科研开发的实验基地。

近三年实验室教师发表实验教学研究论文近10篇,并承担了近10项省、校级实验教改
课题,多项实验教学研究与教学改革课题已通过省级或校级验收和鉴定。

(二)近5年教师承担的教学改革项目情况
(三)近5年教师获教学成果情况
(四)近5年教师承担的部分学术研究课题、和获得学术研究表彰/奖励情况
(五)近5年来部分教师利用实验室开展研究发表的部分学术论文
五、实验室开放
焊接与成型实验室在2003年即在全校率先开展了实验室开放的探索,选择《焊接方法与设备》的课程实验为试点,对实验项目进行整合,建立了一套切实可行的开放实验教学体系,特别是建立了网络化开放实验的管理系统,实现了网上与学生交流、网上查询、网上实验方案预审、网上预约、网上批改实验报告等,取得了显著成效。

该项教改实践已在其它课程得到推广,提高了课程实验教学的综合性、设计性实验的比例,寻找到一种适应专业实验室开放的运行模式。

六、科研服务
焊接与成型在满足实验教学的同时,对教师科研和船舶行业及江苏地方经济社会提供优良的科研服务。

可在以下方向提供完备的研究场地和优越的实验设备及环境:
1、船舶及压力容器高效焊接。

研究范围:船舶高效焊接材料;船舶高效焊接工艺;自动化焊接装备;焊接质量控制。

2、特种金属焊接。

研究范围:舰船用钛金属技术及焊接;爆炸复合技术及层状复合材料应用;铝合金及铝基复合材料应用技术及焊接技术;在海洋条件下焊接接头腐蚀行为及防护。

3、铜合金及焊接材料。

研究范围:新型铜合金电极及其应用;低噪音阻尼铜合金螺旋桨研究;氧化颗粒增强铜基复合材料制备及应用。

内氧化及机械合金化机理及行为;船舶用铜基焊接材料及应用。

4、新材料及异种材料连接技术。

研究方向:镁合金的焊接;搅拌摩擦焊;异种材料钎焊及扩散焊技术;复合材料钎焊及扩散焊技术;异种材料界面行为及数值模拟;表面改性技术。

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