丹柯PPT课件

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众人
丹柯
彷徨失措 围攻诋毁
引导鼓励 献出生命
《丹柯》是一篇以思想为目的的小说。 丹柯告诉人们:“你们不能够用思想移开 路上的石头。什么事都不做的人不会得到 什么结果。”他献出了自己的心,用那颗 燃烧的新照亮人们的前程,带领人们走出 了黑暗。丹柯那种为理想献身、不计较个 人得失的精神,以及坚定不移的信念和勇 于实践的态度,鼓舞和感染着读者。
小说的灵魂——主题
• 主题的形成: 讲道理的小说
——自觉表现主题 讲故事的小说
——不自觉表现主题 • 主题的实现: 作家创作:
倡形象大于思想,戒主题先行 读者阅读:
“作品一旦产生,作者就死了。” 读者对作品的理解有绝对的权利
——接受美学
接受美学
主题是由作者和读者共同创造的!
作者对 小说主
读者的 丰富 人生体 补充
马克西姆·高尔基
主要代表作有长篇小说 《母亲》、自传体三部 曲《童年》《在人间》 《我的大学》。《母亲》 被公认为世界文学史上 崭新的、社会主义现实 主义奠基作品。
《伊则吉尔老婆子》是高尔基早期浪漫主义代表作。
小说的一个重要母题:
英雄
“困境-英雄”——
森林
长夜里、树林的低沉 的喧响下面、泥沼的 有毒的恶臭中间
为什么不把主体直接说出来,而要通过故事?
主题应包孕于形象中,用事实说话。小说的 主要功能是叙事而不是说理,说理是哲学的专 职。小说的“理”是蕴涵在事实之中的,并不 特别彰显出来。与追求观点的精确、明了的哲 学相反,它更在意主题的模糊多义、充满多种 解释的可能性。
小说的主题通过对材料的客观描绘、隐喻、 象征暗示出来,就有了多种可能。这种欲说还 休的“朦胧”,赋予小说“说不尽”的主题, 反而增加了小说的艺术魅力。
1、强烈的美丑对比:年少而俊美的丹柯眼睛明亮如火, 族人则恶如野兽。
2、极尽想像、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ张之能事:森林恐怖险恶环境的描写, 丹柯高举燃烧的心为众人引路,碎裂的心化为草地上蓝色 的火星。
人物的性格品质对英雄形象的增益
小说通过缔造形象来表现主题思想。丹柯作为一个成功 的英雄形象,除了作者精心设计的情节结构和浪漫主义的表 现手法外,还得益于这一人物一心为公的高贵品格和勇于实 践、永不言败的性格特点。
题的基 + 验、阅
本把握 读视角
多元化、 个性化的 主题解读 和感悟
小说的灵魂——主题
• 主题的选择: 主题的精神高度应使小说不会随事过境迁而磨
灭,应永恒地存在于人类的心灵之中,能引起人 们广泛的、持久的兴趣,具有普遍意义,能够超 越地域和历史。
• 主题观的演变: 单纯——复杂 确定性——模糊性
具体——抽象 道德——哲学
树林越来越密 气力越来越小
族人: 抱怨丹柯 丹柯: 快乐而安详
族人:
勇气全失、抱怨、审问、指 责、生气,想弄死丹柯
大雷雨、黑暗、 闪电、树木威胁
故事情节的一波三折凸显出小说主题的 悲剧意味
作为抗争主体的丹柯开始有了悲剧的味道; 自我牺牲的行为使一种伟大的力量,震慑了众人; 有价值的东西被摧毁使得主体的悲剧意味更浓了。
浪漫主义手法对主题表达效果的加强
丹柯将众人引向光明却遭到诋毁与误解,一颗勇敢而骄 傲的心却被胆小鬼踏灭,如此种种颇有鲁迅笔下启蒙者的 味道。不同的是,丹柯是一个浪漫主义的悲剧英雄形象, 而夏瑜们却是现实主义的悲剧英雄形象。
这种抑彼扬此的手法成功地烘托出人物的勇敢与 坚强,奠定了主题的基调。而丹柯这段话也成为全文 的题眼,显得异常有力而令人警醒。
序幕的“抑彼扬此”与主题基调的奠定
情节的“一波三折”与主题的悲剧意味
狭义的悲指的是一种特殊的戏剧艺术类型, 抗争、行动、毁灭一般被看做是它的三要素, 而广义的悲剧则由此生发开去,常常指代一 种氛围或感情基调,它不只意味着字面意义 上的悲凉、哀伤,还有着与此相应的由于美 的必然毁灭而带来庄严和壮丽。悲剧美也因 此在很大程度上表现为一种崇高美。
部落 选择做奴隶
敌人
又强又狠
丹柯的故事出自伊则吉尔老婆子之口,由于它是一则民间 传说,小说沿用了讲故事中最为传统的第三人称叙述口吻。
故事在一开头就为丹柯的出现拉开了序幕:一群生活在草 原上,快乐、强壮、勇敢的人被另一凶残的种族赶到不宜生存 的林子深处去了,惟一的出路是穿越森林到另一片草原上寻找 生机。
读伟大的小说,
捧起前与放下后你已 判若两人!
小说的主题
小说的灵魂——主题
• 母题: 常见的题材;永恒的主题。
• 主题的复杂性与矛盾性: 1、材料所蕴涵的思想比作家本人想要表达的
思想更加深厚 2、材料所蕴涵的思想比作家本人想要表达的
思想贫乏得多 3、材料所蕴涵的思想与作家本人想要表达的
思想大相径庭
“困境-英雄”—— 林子是有尽头的,世界
森林
上的一切都是有尽头 的——起来,走!
? 敌人
丹柯
族人
相信…抱怨…审问…无足 轻重…有害…该死…警 戒…包围…脚踏在那颗燃 烧的心上
于有违常情处见精神
反常
社会矛盾 人物性格
凸现 主题 思想
前有巨树后有 强敌死亡威胁
族人: 胆小、害怕、准备当奴隶 丹柯: 挺身而出,当大家的领路人
丹 【柯
苏 联 】 高 尔 基
1868-1936,苏联作家 生于下诺夫戈罗德(高尔基城) 父亲是木匠。早年丧父,寄居在经 营小染坊的外祖父家。11岁开始独 立谋生,其童年和少年时代是在旧 社会的底层度过的。底层社会成了 他的“大学”课堂。
高尔基的早期作品呈现为浪漫主义与现实主义两种 迥异的风格,浪漫主义作品往往赞美热爱自由、向往 光明、渴望战斗的英雄形象;现实主义作品则长于描 绘人民的苦难和他们美好品德,表达他们的愤怒和抗 议情绪。后期提倡“社会主义现实主义”——把现实 主义和浪漫主义结合成为第三种东西。
在这里,小说使用“快乐”“强壮”“勇敢”这样三 个形容词是否有深意?
1、极力描写森林给这些落难人群的恐惧和压迫感。
2、写出这些身体强壮的人平素貌似勇敢,实则在关键时刻 缺乏挑战困难、拯救族群的勇气
正当他们准备去做奴隶时,丹柯出现了,“你 们不能够用思想移开路上的石头。什么事都不做的 人不会得到什么结果的。为什么人匀要把人匀的气 力浪费在思想上、悲伤上呢?起来,人匀到林子里 去,我们穿过林子,林子是有尽头的,世界上的一 切都是有尽头的”。
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