Linux操作系统源代码详细分析报告

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操作系统课程设计实验报告(以Linux为例)

《操作系统课程设计》实验报告学号：姓名：苏州大学计算机科学与技术学院2014年9月操作系统课程设计实验报告目录目录 (1)一、实验环境 (2)二、实验报告总体要求 (2)实验一编译L INUX内核 (3)实验二观察L INUX行为 (7)实验三进程间通信 (14)操作系统课程设计实验报告一、实验环境Linux平台◆硬件平台：普通PC机硬件环境。

◆操作系统：Linux环境，例如，红旗Linux或Red Hat Linux；启动管理器使用GRUB。

◆编译环境：伴随着操作系统的默认gcc环境。

◆工作源码环境：一个调试的内核源码，版本不低于2.4.20。

二、实验报告总体要求在2013年11月25日前提交实验报告。

实验报告至少要求包含以下内容：1.引言：概述本次实验所讨论的问题，工作步骤，结果，以及发现的意义。

2.问题提出：叙述本篇报告要解决什么问题。

注意不可以抄写实验要求中的表述，要用自己的话重新组织我们这里所提出的问题。

3.解决方案：叙述如何解决自己上面提出的问题，可以用小标题 3.1,3.2…等分开。

这是实验报告的关键部分，请尽量展开来写。

注意，这部分是最终课程设计的基本分的部分。

这部分不完成，本课程设计不会及格。

4.实验结果：按照自己的解决方案，有哪些结果。

结果有异常吗？能解释一下这些结果吗？同别人的结果比较过吗？注意，这部分是实验报告出彩的地方。

本课程设计要得高分，应该在这部分下功夫。

5.结束语：小结并叙述本次课程设计的经验、教训、体会、难点、收获、为解决的问题、新的疑惑等。

6.附录：加了注释的程序清单，注释行数目至少同源程序行数目比1：2，即10行源程序，至少要给出5行注释。

操作系统课程设计实验报告实验一编译Linux内核实验时间6小时实验目的认识Linux内核的组成，掌握配置、编译、安装Linux内核的步骤。

实验目标下载2.6.19或更新的Linux内核，配置该内核使其支持NTFS，并在新的内核中修改其版本为Linux NameTestKernel x.x.x，其中，Name是你的名字（汉语拼音）；x.x.x是新内核的版本号，最后在你的机器上编译安装这个新内核。

北京邮电大学计算机学院 - 操作系统实验报告(含源代码)

小组成员：许伟林 08211306 (6 班) 刘惠庭 08211338 (7 班)
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10 年 12 月 19 日
内容目录
实验 1.3 Shell 编程...........................................................4 1、实验目的...............................................................4 2、实验内容...............................................................4 3、实验原理...............................................................4 4、实验步骤...............................................................4 5、实验结果：.............................................................4 6、人员任务分配...........................................................5
实验项目：
1. 实验 1.3 Shell 编程 2. 实验 2.3 内核模块 3. 实验 2.4 系统调用 4. 实验 3.3 Shell 编程实验（进程管理实验） 5. 实验 4.1 观察实验（存储管理实验） 6. 实验 5.1 观察实验（进程通信） 7. 实验 6.3 Io 系统编程实验 8. 实验 6.4 设备驱动程序 9. 实验 7.1 代码分析(文件系统管理实验)
实验 3.3 Shell 编程实验（进程管理实验）......................................18 1、实验目的..............................................................18 2、实验内容..............................................................18 3、实验原理..............................................................18 4、实验步骤..............................................................18 5、实验结果及分析........................................................19 6、人员任务分配..........................................................19 2、实验内容 2............................................................20 3、实验原理..............................................................20 4、实验步骤..............................................................20 5、实验结果及分析........................................................23 6、人员分配..............................................................24

linux操作系统实验报告

linux操作系统实验报告Linux操作系统实验报告一、引言Linux操作系统是一种开源的、免费的操作系统，其内核由Linus Torvalds于1991年首次发布。

Linux操作系统具有稳定性高、安全性强、灵活性大等优点，因此在互联网、服务器、嵌入式系统等领域得到广泛应用。

本实验报告将介绍Linux操作系统的基本特点、安装过程以及常用命令的使用。

二、Linux操作系统的基本特点1. 开源性Linux操作系统的内核及相关软件源代码对用户开放，任何人都可以查看、修改和分发。

这使得Linux操作系统具有高度的透明度和可定制性，用户可以根据自己的需求进行定制和优化。

2. 多用户、多任务Linux操作系统支持多用户同时登录，并且可以同时运行多个任务。

这使得多个用户可以在同一台计算机上独立地进行工作，提高了计算机的利用率。

3. 稳定性和安全性Linux操作系统具有良好的稳定性和安全性。

由于其内核的设计和实现方式，Linux操作系统可以长时间运行而不会出现系统崩溃或死机的情况。

同时，Linux操作系统提供了丰富的安全机制，如文件权限控制、用户身份验证等，可以有效保护系统和用户的数据安全。

三、Linux操作系统的安装过程1. 准备安装介质在安装Linux操作系统之前，需要准备一个可启动的安装介质，如光盘或USB闪存驱动器。

这些介质可以从Linux官方网站或其他可信渠道下载。

2. 进入安装界面将安装介质插入计算机，并按下开机键启动计算机。

在启动过程中，选择从安装介质启动。

随后，将进入Linux操作系统的安装界面。

3. 设置安装选项在安装界面中，可以设置安装选项，如语言、时区、键盘布局等。

根据实际需要进行选择和设置。

4. 分区和格式化磁盘在安装界面中，可以对硬盘进行分区和格式化操作。

根据实际需求，可以选择使用整个硬盘或者将硬盘分为多个分区。

5. 安装系统在分区和格式化完成后，可以开始安装Linux操作系统。

根据安装界面的提示，选择安装位置和安装选项，然后等待安装过程完成。

Linux操作系统介绍

Linux操作系统介绍Linux操作系统是一种开源的、免费的操作系统，广泛应用于各种计算设备，包括个人电脑、服务器、嵌入式设备等。

它的灵活性、稳定性和安全性使得它成为许多用户和开发者的首选。

一、Linux的起源和发展Linux操作系统最早是由芬兰计算机科学家Linus Torvalds在上世纪90年代初开发的。

当时，他通过互联网向全球公开发布他开发的操作系统内核，并邀请其他开发者进行贡献。

这种开放的合作模式成为开源软件开发的里程碑，也推动了Linux的迅速发展。

Linux操作系统的设计灵感主要来自于另一种名为UNIX的操作系统。

UNIX是一种商业操作系统，但因为其强大的功能和稳定性而受到广泛认可。

而Linux操作系统则以开源的方式免费提供给用户，使得更多的人能够使用这个强大的操作系统。

二、Linux的特点和优势1. 开放源代码：Linux采用开源模式，任何人都可以获取其源代码进行查看和修改。

这使得用户能够自定义和优化操作系统，提高性能和安全性。

2. 多用户和多任务：Linux操作系统支持多用户同时登录和执行多个任务。

这使得多个用户能够以独立的方式使用计算机，并同时进行不同的任务。

3. 稳定性和安全性：相对于其他操作系统，Linux系统具有更高的稳定性和安全性。

它能够处理大量的并发任务，减少崩溃和故障的概率。

同时，Linux社区的开发者积极修复操作系统中的漏洞，确保用户的安全。

4. 跨平台性：Linux操作系统可以运行在多种硬件平台上，包括个人电脑、服务器、手机、平板电脑等。

无论是高性能的服务器还是嵌入式设备，Linux都可以提供强大的功能和性能。

5. 丰富的应用软件：Linux操作系统有丰富的应用软件可供选择。

这些应用软件涵盖了各个领域，包括办公、图像处理、编程开发等。

用户可以根据自己的需求自由选择软件，满足个性化的需求。

三、常用的Linux发行版由于Linux系统的开源特性，许多开发者都发布了自己的Linux发行版。

Linux 内核2.4版源代码分析大全

4．4．3 启用设备文件系统
4．4．4 如何使传统管理方式依然有效
4．4．5 内核实现综述
4．4．6 核心结构与变量
4．4．7 devfs节点注册函数
4．4．8 编写采用devfs的设备驱动程序
4，5 块设备的请求队列
4．5．1 相关结构及请求队列的初始化
4．6．1 构造ioctl命令字
4．6．2 ioctl的实现过程
4．6．3 ioctl的上层处理函数
4．6．4 ioctl的底层处理函数
4．7 I／O端口的资源分配与操作
4．7．1 I／O端口概述
4．7．2 Linux系统中的I／O空间分配
4．7．3 端口操作函数
4．9．4 设备的使用
4．9．5 驱动程序编写实例
4．10 块设备驱动程序的实现
4．10．1 设备功能
4．10．2 编写块设备的函数接口fops
4．10．3 设备接口注册与初始化
第5章 Linux系统初始化
5．1 系统引导
1，13 系统调用
1．13．1 与系统调用有关的数据结构和
函数
1．13．2 进程的系统调用命令是如何转换为
INT0x80中断请求的
1．13．3 系统调用功能模块的初始化
1．13．4 Linux内部是如何分别为各种系统
调用服务的
4．1．2 与外设的数据交流方
4．1．3 字符设备与块设备
4．1．4 主设备号和次设备号
4．1．5 本章内容分配
4．2 设备文件
4．2．1 基本设备文件的设备访问流程
4．2．2 设备驱动程序接口
4．2．3 块设备文件接口

《Linux操作系统》实验报告模板

课程编号：B080103040Linux操作系统实验报告姓名姚柯杰学号******** 班级软工1212 指导教师石凯实验名称Linux操作系统实验开设学期2014-2015第一学期开设时间第11周——第18周报告日期评定成绩评定人石凯评定日期东北大学软件学院实验一熟悉Linux环境一、举例列出常用的shell命令使用方法1.目录操作（1）mkdir abc 创建一个目录abc（2）cd /abc 将工作目录改变到abc(3）cd 改变当前目录到主目录(4)ls 列出当前目录的内容(5)ls -l 输出当前目录内容的长列表，每个目录或文件占一行(6)pwd 显示当前目录的全路径(1)cat mx.c 显示mx.c文件内容(2)more mx.c 分屏显示mx.c内容(3)cat file1 file2 连接file1 和file2(1) cp file1 file2 将文件1复制到文件2(2)mv file1 file2 将文件重命名为file2(3)rm filename 删除文件filename二、通过实例写出Linux下C程序编辑运行过程。

在终端命令下输入vi filename 命令，这里我输入vi helloworld.c 创建并打开helloworld.c 文件按i进入编辑模式，输入下列code：# include <stdio.h>void main(void){Printf(“hello world!\n”);}输入：wq保存退出输入cc helloworld.c编译，在输入./a.out运行三、实验总结在实验一中，我初步对linux有了初步的了解，能熟练目录和文件进行操作，并且能用linux进行基本简单的基于c的编程。

师傅领进门，修行在个人，算是通过这个实验进入了linux的门。

实验二文件操作一、实现CP命令实现思路：提取出源路径和目标路径到函数中，放于定义的两个int变量，定义缓冲区buf，对两个变量进行判断，如果符合要求打开读取源文件信息存于缓冲区，然后写到目标文件中，关闭两个文件以实现等同cp效果。

操作系统编译实验报告

一、实验目的1. 了解操作系统的基本组成和编译过程；2. 掌握使用GCC编译器编译操作系统的基本步骤；3. 熟悉操作系统的启动过程；4. 培养动手实践能力和团队合作精神。

二、实验环境1. 操作系统：Linux2. 编译器：GCC3. 实验平台：虚拟机三、实验内容1. 操作系统基本组成2. 编译器使用3. 操作系统启动过程四、实验步骤1. 操作系统基本组成操作系统主要由以下几个部分组成：（1）引导程序（Bootloader）：负责加载操作系统内核；（2）内核（Kernel）：操作系统核心，负责管理计算机硬件资源；（3）系统调用接口（System Call Interface）：用户程序与内核之间的接口；（4）用户程序（User Programs）：提供用户与计算机交互的平台。

2. 编译器使用（1）安装GCC编译器：在Linux系统中，通常可以通过包管理器安装GCC编译器。

以Debian/Ubuntu为例，可以使用以下命令安装：sudo apt-get install build-essential（2）编写源代码：编写操作系统内核的源代码，保存为C语言文件，例如kernel.c。

（3）编译源代码：使用GCC编译器将源代码编译成可执行文件。

以kernel.c为例，编译命令如下：gcc -o kernel kernel.c3. 操作系统启动过程（1）引导程序：当计算机启动时，引导程序首先被加载到内存中。

引导程序负责查找操作系统内核的位置，并将其加载到内存中。

（2）内核初始化：内核被加载到内存后，开始执行初始化过程。

初始化过程包括内存管理、设备驱动程序加载等。

（3）系统调用接口：内核初始化完成后，系统调用接口被建立。

用户程序可以通过系统调用与内核进行交互。

（4）用户程序运行：用户程序被加载到内存中，开始执行。

用户程序可以通过系统调用请求内核提供的服务。

五、实验结果与分析1. 编译成功使用GCC编译器成功编译了操作系统内核源代码，生成了可执行文件。

linux的实验报告

linux的实验报告Linux的实验报告引言：Linux作为一种开源操作系统，具有广泛的应用领域和深远的影响力。

本实验报告旨在探讨Linux操作系统的基本特性、应用领域以及实验过程中的实际应用。

一、Linux的基本特性1. 开源性：Linux操作系统的源代码对所有人开放，任何人都可以查看、修改和分发。

这使得Linux具有高度的灵活性和可定制性。

2. 多用户多任务：Linux支持多用户同时登录，每个用户可以同时进行多个任务的处理。

这使得Linux成为服务器操作系统的首选。

3. 稳定性和安全性：Linux操作系统具有较高的稳定性和安全性，很少出现崩溃和病毒攻击的情况。

这使得Linux成为许多企业和组织的首选操作系统。

4. 跨平台性：Linux可以运行在不同的硬件平台上，包括个人电脑、服务器、移动设备等。

这为用户提供了更多的选择和灵活性。

二、Linux的应用领域1. 服务器操作系统：由于Linux的稳定性和安全性，它成为了许多服务器的首选操作系统。

无论是大型企业服务器还是个人网站，Linux都能提供高效稳定的服务。

2. 嵌入式系统：Linux可以被嵌入到各种嵌入式设备中，如智能手机、智能电视、智能家居等。

它能够为这些设备提供强大的功能和良好的用户体验。

3. 科学研究：Linux在科学研究领域有着广泛的应用，特别是在高性能计算和大数据处理方面。

它提供了丰富的开发工具和库，方便科研人员进行数据分析和模拟实验。

4. 个人电脑操作系统：虽然在个人电脑领域，Windows操作系统占据主导地位，但Linux也有一定的市场份额。

许多开发人员和技术爱好者选择使用Linux作为主要操作系统，因为它提供了更多的自由度和定制化选项。

三、实验过程中的实际应用在实验过程中，我们选择了Ubuntu作为实验的Linux发行版，并进行了以下实际应用的探索。

1. 安装和配置：我们首先学习了如何在计算机上安装Ubuntu操作系统，并进行了相应的配置。

Linux内核源代码(free)

内核版本发行版本
Linux系统的好处 Linux的运行及相关基本概念
什么是Linux？
Linux是一个类Unix（Unix-like）的操作系统，在1991年发行了它的第一个版本在Linux内核维护网站上，“What is Linux?”
Portable Operating System Interface Standard 可移植操作系统接口标准由IEEE制订，并由ISO接受为国际标准。 Institute for Electrical and Electronic Engineers 电气电子工程师学会[美] International Organization for Standardization 国际标准化组织制定各行各业各种产品和服务的技术规范（国际标准）
Linux简介
什么是Linux？ “Linux”在不同的语境下的含义 Linux发展简史 Linux操作系统的主要内容 Linux版本
内核版本发行版本
Linux系统的好处 Linux的运行及相关基本概念
“Linux”
在不同的语境下，“Linux”具有不同的内涵，例如：
Linux发展简史
1991年11月，芬兰赫尔辛基大学的学生 Linus Torvalds写了个小程序，后来取名为Linux，放在互联网上。他表达了一个愿望，希望借此搞出一个操作系统的“内核”来，这完全是一个偶然事件 1993，在一批高水平黑客的参与下，诞生了Linux 1.0 版 1994年，Linux 的第一个商业发行版 Slackware 问世
基于I386的Linux使用int 0x80进行系统调用
I386系统的基本概念
代码的运行堆栈的概念内核态与用户态中断/异常/系统调用虚拟内存

Linux操作系统课程实验报告参考模板

Linux操作系统课程实验报告班级：姓名：学号：指导老师：田丽华完成时间：2014年7月目录一、实验目的 (1)二、实验要求 (1)三、实验内容 (1)【第一题】 (1)【第二题】 (2)【第三题】 (4)【第四题】 (4)【第五题】 (5)【第六题】 (8)【第七题】 (12)【第八题】 (14)【第九题】 (15)四、实验过程中出现的问题及解决方法 (17)五、实验体会 (18)六、Linux系统安装报告 (18)一、实验目的熟练掌握Linux操作系统的使用，掌握Linux的各项系统管理功能，掌握Linux下各类网络服务的安装、配置以及使用，并能用shell脚本实现简单的管理任务。

二、实验要求完成实验内容并写出实验报告，报告应具有以下内容：1) 实验目的；2) 实验内容；3) 题目分析及基本设计过程分析；4) 配置文件关键修改处的说明及运行情况，应有必要的效果截图；5) 脚本源程序清单，包括详细注释；6) 实验过程中出现的问题及解决方法；7) 实验体会三、实验内容【第一题】在命令行新建几个用户，如tux，tom，lily等，给每个用户创建密码，并将这几个用户分到同一个组team中。

再新建一个组student，使得tux也为该组用户。

在root用户和新建用户之间切换，验证用户创建成功与否。

（给出相关命令运行结果）（5分）实验分析：这是一道基本的题目，老师上课所讲的创建用户以及创建小组的语句稍加应用便可以轻松完成题目。

创建用户时，用命令useradd，创建小组用groupadd，输密码时用passwd，这样就可以较为迅速完成实验题目。

实验中操作及其注释：[root@localhost ~]# groupadd teacher //添加小组teacher[root@localhost ~]# groupadd student //添加小组student[root@localhost ~]# useradd –g teacher –G student tux//添加用户tux,既属于小组teacher,也属于student[root@localhost ~]# passwd tux //为用户tux添加密码实验过程中出现的问题：这个实验题目比较基础，参照讲义和老师上课提到的方法可以完美解决这个问题，但是有些知识点有些生疏，所以出现一些小错误，不过很快就纠正了，影响不大。

linux 实验报告

linux 实验报告Linux 实验报告一、引言Linux 是一种自由和开放源代码的操作系统，广泛应用于服务器领域。

本次实验旨在通过实际操作和观察，了解 Linux 操作系统的基本特点和使用方法。

二、实验环境本次实验使用的是 Ubuntu 20.04 LTS 版本，该版本是一种基于 Debian 的 Linux 发行版。

实验所需的硬件配置包括一台支持虚拟化技术的计算机和足够的内存和存储空间。

三、实验步骤1. 安装 Linux 操作系统使用虚拟机软件，在计算机上创建一个虚拟机，并选择 Ubuntu 20.04 LTS 镜像文件进行安装。

按照安装向导的提示，完成操作系统的安装过程。

2. 熟悉 Linux 操作界面Linux 操作系统的界面与 Windows 等操作系统有所不同。

在登录后，我们可以看到一个类似命令行的界面，称为终端。

在终端中，可以通过输入命令来执行各种操作。

3. 文件和目录管理Linux 使用一种层次化的文件系统来管理文件和目录。

通过命令行，我们可以创建、删除、复制、移动和重命名文件和目录。

例如，使用 "mkdir" 命令创建一个新目录，使用 "ls" 命令查看当前目录的内容。

4. 用户和权限管理Linux 是一个多用户操作系统，每个用户都有自己的账户和密码。

管理员可以通过命令行创建、删除和管理用户账户。

此外，Linux 还使用权限来控制对文件和目录的访问。

通过修改权限，可以限制用户对特定文件的操作。

5. 网络配置Linux 支持各种网络配置，可以连接到局域网或互联网。

通过命令行，我们可以配置网络接口、设置IP 地址和网关等。

此外，Linux 还提供了一些网络工具，用于测试网络连接和诊断网络问题。

6. 软件安装和管理Linux 拥有丰富的软件资源，可以通过包管理器来安装和管理软件。

在Ubuntu 中，我们可以使用 "apt" 命令来安装、更新和删除软件包。

Linux内核实验报告——实验6

Linux内核实验报告实验题目：构造新内核同步机制实验实验目的：要设计一组新的内核同步原语,它们具有如下的功能:能够使多个进程阻塞在某一特定的事件上,直到另一进程完成这一事件释放相关资源,给内核发送特定消息然后由内核唤醒这些被阻塞的进程。

如果没有进程阻塞在这个事件上, 则消息被忽略。

可以编写 4 个系统调用来实现这些功能要求:1、生成一个事件的系统调用函数:int myevent_open(int eventNum);生成一个事件,返回该事件的 ID,如果参数为 0,表示是一个新的事件,否则就是一个存在的事件。

2、将进程阻塞到一个事件的系统调用函数:int myevent_wait(int eventNum);进程阻塞到 eventNum 事件,直到该事件完成才被唤醒。

3、唤醒等某事件进程的系统调用函数:int myevent_signal(int eventNum);唤醒所有等 eventNum 事件的进程,如果队列为空,则忽略。

4、撤销一个事件的系统调用函数:int myevent_close(int eventNum);撤销一个参数代表的事件,成功返回 eventNum。

最后重新设计这些系统调用，模拟实现信号量机制。

硬件环境：Pentium(R)*************************软件环境：Ubuntu12.04gcc version 4.6.3 (Ubuntu/Linaro 4.6.3-1ubuntu5)内核版本：3.0.24实验步骤：1、代码分析结构体：typedef struct __myevent{int eventNum; // 事件号atomic_t value;wait_queue_head_t p; // 系统等待队列首指针struct __myevent *next; // 队列链指针}myevent_t;P操作：asmlinkage int sys_myevent_wait(int eventNum){myevent_t *tmp;myevent_t *prev = NULL;//取出指定事件的等待队列头指针?只是在事件队列上找到对应的事件吧，然后把该事件上的等待队列头指针取出来用if((tmp = scheventNum( eventNum, &prev)) != NULL){printk("[wait]:value is %u",atomic_read(&tmp->value));if (atomic_read(&tmp->value) > 0){ //YJ:有可用资源，减1并立即返回；不然等待atomic_dec(&tmp->value);printk("[wait]:i've dec value to <%u>",atomic_read(&tmp->value));return eventNum;}printk("[wait]:value should be 0 to sleep-->value:%u\n",atomic_read(&tmp->value));DEFINE_WAIT(wait); //初始化等待队列入口//使调用进程进入阻塞状态//prepare_to_wait(&tmp>p,&wait,TASK_INTERRUPTIBLE);set_current_state(TASK_INTERRUPTIBLE);add_wait_queue_exclusive(&tmp->p,&wait); //独占等待,放到队尾并置标志schedule(); //引发系统重新调度finish_wait(&tmp->p,&wait); // 设置当前进程状态为RUNNING,并且从队列中删除之（如果队列非空）printk("[wait]:now i'm back and value is :%u\n",atomic_read(&tmp->value));return eventNum;}return 0;}V操作：asmlinkage int sys_myevent_signal(int eventNum)myevent_t *tmp = NULL;myevent_t *prev = NULL;//取出指定事件的等待队列头指针if((tmp = scheventNum(eventNum,&prev)) != NULL) {if (list_empty(&(tmp->p.task_list))) { //没有进程在队列上atomic_inc(&tmp->value);printk("[signal]:so list is empty and value now is(added):%u\n",atomic_read(&tmp->value));return eventNum;}//唤醒操作,由于独占等待，只会唤醒一个进程，而且DEFINE_W AIT时挂上了autoremove_wake_up方法，进程会自动从队列上删除，wake_up和add_wait_queue这些都自动加spinlock了printk("[signal]:so i'm going to wake up one exclusive process\n");wake_up(&tmp->p);return eventNum;}return 0;}2、设计说明在这里着重说明信号量机制的实现。

Linux内核调试机制源代码分析

kimage_entry_t *entry; kimage_entry_t *last_entry; unsigned long destination; unsigned long start; struct page *control_code_page; struct page *swap_page; unsigned long nr_segments; struct kexec_segment segment[KEXEC_SEGMENT_MAX]; /*段数组*/ struct list_head control_pages; struct list_head dest_pages; struct list_head unuseable_pages; /* 分配给崩溃内核的下一个控制页的地址*/ unsigned long control_page; /* 指定特殊处理的标识*/ unsigned int type : 1; #define KEXEC_TYPE_DEFAULT 0 #define KEXEC_TYPE_CRASH 1 unsigned int preserve_context : 1; };
内核 kexec 接口函数说明如下：
extern void machine_kexec(struct kimage *image); /*启动内核映像*/ extern int machine_kexec_prepare(struct kimage *image); /*建立内核映像所需要的控制页*/ extern void machine_kexec_cleanup(struct kimage *image); extern asmlinkage long sys_kexec_load(unsigned long entry, unsigned long nr_segments, struct kexec_segment __user *segments, unsigned long flags); /*装载内核的系统调用*/ extern int kernel_kexec(void); /*启动内核*/

操作系统实验报告1LINUX系统的基本操作

操作系统实验报告实验一LINUX系统的基本操作学院：信息学院专业：计算机科学与技术学号：***********姓名：***指导老师：***一、实验目的掌握基本LINUX系统的文件的基本操作，以及在LINUX系统中编写程序，编译程序，运行程序二、实验内容1.先在终端上练习各种LINUX系统的文件操作命令2.然后在LINUX系统中编写一段程序3.利用LINUX系统中得命令，在根目录创建子文件a，再在a目录下创建子文件b，再在b目录下创建子文件c，最后把刚才编写的程序复制到文件c 中运行三、代码及完成结果1.在终端上实现各种基本命令a.查看当前目录相对于根目录的位置：pwdb.查看当前目录内容：Lsc.以长格式查看当前目录内容。

对应每个文件的条目将包括连接数目、所有者、大小、最后修改时间、权限等内容：ls –ld.改变当前目录:cd [目的目录名]e.转移到上一级目录:cd ..f.创建目录:mkdir [新目录名]例：mkdir /var/ftpi.复制文件:cp [源文件名] [目标文件名]2.在当前rjsys目录下创建a,b,c文件mkdir amkdir ./a/bmkdir ./a/b/c<执行结果>：3.在rjsys下编写程序liu.c源代码如下：#include <stdio.h>main(){printf(“Hello World!\n”);}<执行结果>：4.把当期编写好的文件，例如在rjsys当前目录下的liu.c，移动到rjsys的子文件c中cp ./liu.c ./a/b/c<执行结果>：5.先到文件c中，再把文件liu.c编译，并运行cd ./a/b/ccc –c liu.ccc -o a liu.c./a<执行结果>：。

操作系统实验

操作系统实验报告（一）Linux基本操作与编程（验证性 2学时）1、实验目(de)：1）熟悉Linux操作系统(de)环境和使用.2）了解LINUX系统(de)安装过程.（注：表示可选择）3）掌握Linux环境下(de)命令操作.2、实验内容：（1）完成LINUX系统(de)登录,启动终端.进行下列操作并记录结果(要求：结果以屏幕截图表示).1）运行pwd命令,确定你当前(de)工作目录.2）利用以下命令显示当前工作目录(de)内容： ls –l3）运行以下命令： ls –al4）使用mkdir命令建立一个子目录subdir.5）使用cd命令,将工作目录改到根目录（/）上.6）使用ls-l命令列出/dev(de)内容.7）使用不带参数(de)命令cd改变目录,然后用pwd命令确定你当前(de)工作目录是哪里8）使用命令cd ../..,你将工作目录移到什么地方（2）在LINUX下查看你(de)文件.1）利用cd命令,将工作目录改到你(de)主目录上.2）将工作目录改到你(de)子目录subdir,然后运行命令： date > file1 将当前日期和时间存放到新建文件file1中.3）使用cat命令查看file1文件(de)内容.4）利用man命令显示date命令(de)用法： man date5）将date命令(de)用法附加到文件file1(de)后面：man date >> file16）利用cat命令显示文件file1(de)内容.7）利用ls -l file1命令列出文件file1(de)较详细(de)信息.运行ls -l/bin 命令显示目录(de)内容.8）利用ls -l/bin|more命令行分屏显示/bin目录(de)内容.9）利用cp file1 fa命令生成文件file1(de)副本.然后利用ls -l命令查看工作目录(de)内容.10）用cd命令返回你(de)主目录,输入命令ls –l后,解释屏幕显示(de)第一列内容(de)含义.（3）编写能输出“Hello world”问候语(de)C程序,并在终端中编译、执行.要求记录所使用(de)命令及结果.操作步骤：1）在文本编辑器中,编写C程序如下：include ""main(){ printf("hello"); }2) 在终端中,用gcc命令进行编译,生成可执行文件a.gcc –o a3) 在终端中执行a (de)命令如下：./a（4）编写一个程序：显示信息“Time for Play”,并能在后台运行一段时间（自定义）后,弹出信息提醒用户.要求记录所使用(de)命令及结果.（提示：使用sleep(s)函数）3、实验结果分析：（对上述实验内容中(de)各题结果,进行分析讨论.并回答下列问题）（1）进程包括哪些特征间断性, 失去封闭性, 不可再现性, 动态性, 并发性, 独立性（2）在Linux中,如何设置前、后台命令和程序(de)执行命令后直接加 & ,这个命令就在后台执行；正在运行(de)命令,使用Ctrl+z ,就挂起； jobs命令,可以现实后台,包括挂起(de)命令；使用 bg %作业号就可以把挂起(de)命令在后台执行；使用 fg %作业号就可以把后台命令调到前台（3）你所使用(de)Linux系统(de)内核版本是多少用什么命令查看内核版本目前你所了解(de)各发行版本(de)情况如何Linux version (gcc version (Red Hat (GCC) ) 1 SMP Tue Jan 2911:48:01 EST 2013（4）你对Linux系统有什么认识linux是一款开放性(de)操作系统,也可以说成是开放(de)源代码系统,这些代码可以完全自由(de)修改可以再任何(de)计算机上去运行它,也就是“可移植性”,其次大家都知道,linux是由UNIX(de)概念所开发出来(de),所以它也继承了UNIX(de)稳定和效率(de)特点4、总结：你对本次实验有什么体会或看法.操作系统实验报告（二）文件访问权限设置与输入输出重定向（2学时）一、实验目(de)1、掌握linux(de)文件访问权限设置.2、熟悉输入输出重定向和管道操作.二、实验内容1、启动进入红帽linux系统2、设置文件权限：在用户主目录下创建目录test,进入test目录,用vi 创建文件file1,并输入任意(de)文字内容.用ls -l显示文件信息,注意文件(de)权限和所属用户和组.对文件file1设置权限,使其他用户可以对此文件进行写操作：chmod o+w file1.用ls -l查看设置结果.取消同组用户对此文件(de)读取权限：chmod g-r file1.查看设置结果.用数字形式来为文件file1设置权限,所有者可读、可写、可执行；其他用户和所属组用户只有读和执行(de)权限：chmod 755 file1.设置完成后查看设置结果.3、输入、输出重定向和管道（1) 输出重定向用ls命令显示当前目录中(de)文件列表：ls –l.使用输出重定向,把ls命令在终端上显示(de)当前目录中(de)文件列表重定向到文件list中：ls –l > list.查看文件list中(de)内容,注意在列表中会多出一个文件list,其长度为0. 这说明shell是首先创建了一个空文件,然后再运行ls命令：cat list.再次使用输出重定向,把ls命令在终端上显示(de)当前目录中(de)文件列表重定向到文件list中.这次使用追加符号>>进行重定向：ls –l >> list.查看文件list(de)内容,可以看到用>>进行重定向是把新(de)输出内容附加在文件(de)末尾,注意其中两行list文件(de)信息中文件大小(de)区别：cat list.重复命令ls –l > list.再次查看文件list中(de)内容,和前两次(de)结果相比较,注意list文件大小和创建时间(de)区别.（2) 管道who |grep root命令(de)结果是命令ls –l |wc –l结果是4、退出linux系统操作步骤：在主菜单上选择“注销” ->关闭计算机.三、实验结果与讨论（根据实验结果回答下列问题）1. 文件(de)权限如下：-rw-r—r-- 1 root root 19274 Jul 14 11:00回答：-rw-r—r-- (de)含义是什么答：是LINUX/FTP(de)简易权限表示法：对应于本用户-所在组-其他人(de)权限,每一个用执行（x）-读取(r)-写入(w)如本题若是说自己可以读取写入不可以执行,所在组和其他人只能读取.2、文件(de)所有者添加执行权限(de)命令是答：chmod u+x 、赋予所有用户读和写文件权限(de)命令是四、答：chmod a+w,a+r 个人体会（你对本次实验有什么体会或看法）操作系统实验报告（三）文件和目录管理一、实验目(de)1) 掌握在Linux系统下(de)文件和文件系统(de)概念及命令；2) 掌握Linux系统下(de)目录操作.二、实验内容1. 进入linux终端后,用命令(de)操作结果回答下列问题：1）vi(de)三种工作模式是其中不能进行直接转换(de)是什么模式到什么模式命令模式、文本输入模式、末行模式命令模式不能直接到末行模式2）在vi中退出时,保存并退出(de)操作步骤是Ese：wq3）用vi 创建myfile1文件,并在其中输入任意文字一行,创建myfile2文件,任意输入文字3行.请问执行命令：cat <myfile1 >myfile2 后,myfile2中还有几行内容该命令(de)作用是用命令操作验证你(de)回答.myfile2中还有1行内容该命令(de)作用是替换myfile(de)内容4）请用至少两种不同(de)命令创建一个文本文件（）,在其中写入“我是2014级学生,我正在使用Linux系统.”,记录命令及执行结果.1、Vi创建2、5)用___pwd________命令可查看所创建文件(de)绝对路径,写出它(de)绝对路径__/root_________；用___ls -l________命令查看该文件(de)类型及访问权限,其访问权限（数字和字母）分别是多少__-rw- r- - r- - 6 4 4______________.6）若将该文件(de)访问权限修改为：所有者有读写权限；其他用户只读；同组用户可读写,请写出命令,并记录结果.7）查找my开头(de)所有文件,可___find my_________命令,写出命令并记录结果8）在/home下创建子目录user,并在其中创建2个文件,名为file1和file2,file1(de)内容是/root目录(de)详细信息；file2(de)内容任意,最后将这两个文件合并为file3文件,请先写出命令序列,并在终端中验证,记录结果.2. 文件及目录操作,写出操作所使用(de)命令,并记录结果.在终端中完成下列命令操作,并记录结果在root用户主目录下创建一个mydir子目录和一个myfile文件,再在mydir下建立d1和d2两个子目录.查看mydir和myfile(de)默认权限查看当前myfile和mydir(de)权限值是多少将myfile文件分别复制到root 和dd1(de)主目录中将root主目录中(de)myfile改为yourfile通过从键盘产生一个新文件并输入I am a student查找文件是否包含student字符串三、实验结果与分析,回答下列问题：1、能够创建文件(de)命令有哪些vi 和cat>name2、能够查看当前目录(de)绝对路径(de)命令是pwd3、Linux中按用户属性将用户分成哪些类型根据文件(de)访问权限,用户又被分成哪些类型能够查看文件访问权限(de)命令是用户同组其他可读可写可执行 cat f1四、小结（本次实验(de)体会或小结）操作系统实验报告（四）作业调度算法模拟（验证性2学时）1、实验目(de)：1)掌握作业调度(de)主要功能及算法.2)通过模拟作业调度算法(de)设计加深对作业管理基本原理(de)理解.3)熟悉Linux环境下应用程序(de)编程方法.2、实验内容：（1）作业调度算法（FCFS）编程模拟：编制一段程序,对所输入(de)若干作业,输入、输出数据样例如下表所示.按FCFS算法模拟调度,观察、记录并分析调度(de)输出结果情况.输入输出样例1：FCFS算法include <>include <>define SIZE 5struct Job_type{char no[2]; o,&job[i].tb,&job[i].tr);printf("输入作业顺序:\n");for(i=0;i<SIZE;i++)printf("\t%s\t%d\t%d\n",job[i].no,job[i].tb,job[i].tr);}void fcfs(){ int i,j,t=0,tw=0,tt=0;for(i=0;i<SIZE-1;i++)for(j=i+1;j<SIZE;j++)if(job[i].tb>job[j].tb){x=job[i];job[i]=job[j];job[j]=x;}printf("FCFS调度结果:\n");printf("开始时间作业号到达时间运行时间完成时间等待时间周转时间\n");for(i=0;i<SIZE;i++){printf(" %d",t);t=t+job[i].tr;tw=t-job[i].tb-job[i].tr; b; o,job[i].tb,job[i].tr,t,tw,tt);}}void main(){load();fcfs();}（2）作业调度算法（SJF）编程模拟：编程实现由短作业优先算法,分别用下面两组输入、输出数据样例进行模拟,观察分析运行结果.输入输出样例2：SJF算法输入输出A 0 4B 0 3C 0 5D 0 2E 0 1A 0 6 10 10B 0 3 6 6C 0 10 15 15D 0 1 3 3E 0 0 1 1include <>include <>define SIZE 5struct Job_type{char no[2]; o,&job[i].tb,&job[i].tr);printf("输入作业顺序:\n");for(i=0;i<SIZE;i++)printf("\t%s\t%d\t%d\n",job[i].no,job[i].tb,job[i].tr);}void sjf()n=i; pl[i].pfn=ERR;}for(i=1;i<total;i++){ pfc[i-1].next=&pfc[i];pfc[i-1].pfn=i-1;}pfc[total-1].next=NULL;pfc[total-1].pfn=total-1;freepf_head=&pfc[0];}void FIFO(int total){ int i,j;pfc_type p,t;initialize(total);busypf_head=busypf_tail=NULL;for(i=0;i<page_len;i++){if(pl[page[i]].pfn==ERR){ diseffect+=1;if(freepf_head==NULL){p=busypf_head->next;pl[busypf_head->pn].pfn=ERR; freepf_head=busypf_head;freepf_head->next=NULL;busypf_head=p;}p=freepf_head->next;freepf_head->next=NULL;freepf_head->pn=page[i];pl[page[i]].pfn=freepf_head->pfn;if(busypf_tail==NULL)busypf_head=busypf_tail=freepf_head; else{ busypf_tail->next=freepf_head;busypf_tail=freepf_head;}freepf_head=p;}}printf("FIFO:%d",diseffect);}main(){ int i; int k;printf(“请输入页(de)引用序列：\n”); for(k=0;k<page_len;k++)scanf("%d",&page[k]);for(i=4;i<=7;i++){printf("%2d page frames ",i);FIFO(i);}参考程序LRU算法,略三、实验结果分析：（对上述实验各题所使用(de)原始数据、调试数据与状态（包括出错）及最终结果进行记录并分析.）随着块数(de)增加,缺页数目也减少,4个实验中3个实验(de)块数增加到了5以后,即使块数再增加,缺页数目也是保持不变.只有实验4,块数增加到7以后,缺页数目又再次减少了四、总结：你对本次实验有什么体会或看法.。

linux_gmtime_源代码简析_概述及解释说明

linux gmtime 源代码简析概述及解释说明1. 引言1.1 概述本文将详细解析和说明Linux操作系统中的gmtime函数的源代码。

gmtime 是一个十分重要的时间处理函数，在Linux系统中被广泛应用于时间管理和日期处理领域。

通过深入研究gmtime函数的源代码，我们可以更好地理解其原理和功能，从而能够更有效地使用这一函数。

1.2 文章结构本文共分为五个部分来展开对gmtime函数的源代码简析。

首先，引言部分对本文进行了概述，介绍了文章目录和主要内容。

接下来，第二部分将介绍gmtime 函数的基本概念和功能，并深入解读其源代码。

第三部分则探讨了时间处理在Linux系统中的重要性，以及gmtime在时间处理中的具体应用场景。

第四部分将对gmtime函数的源代码进行详尽分析与解释，并分享常见问题的解决方案。

最后，在第五部分中我们将总结已掌握的知识点并思考收获，并展望如何优化和扩展gmtime源代码。

1.3 目的本文旨在帮助读者全面理解并掌握Linux操作系统中gmtime函数的工作原理和应用场景。

通过详细剖析其源代码，并提供使用示例和常见问题解答，读者将能够更加熟练地运用gmtime函数进行时间处理和日期管理。

此外，本文还希望为读者提供关于gmtime源代码优化和扩展的展望，并激发读者对Linux操作系统中时间处理相关领域的兴趣。

2. gmtime函数简介:2.1 gmtime概述:gmtime函数是一个时间处理函数，它被用来将给定的时间戳（秒数）转换为一个结构体，该结构体包含了年、月、日、时、分、秒等具体的时间信息。

它返回的结构体是一个tm类型的对象，tm类型定义在<time.h>头文件中。

2.2 gmtime源代码解读:gmtime函数的源代码位于GNU C库的源码中，这个库提供了很多标准C库的实现，包括时间处理相关的函数。

通过查阅GNU C库的源码可以对gmtime函数进行详细解读。

实验报告1linux

实验报告1linux引言本实验旨在通过学习Linux操作系统的基本概念和常用命令，掌握Linux系统的使用方法，并能够进行基本的系统管理和维护工作。

本实验报告将分为四个部分，分别是Linux操作系统的基本概念、常用命令的使用、系统管理和维护以及实验总结与心得。

一、Linux操作系统的基本概念Linux是一种自由、开放源代码的操作系统，最初由芬兰的林纳斯·托瓦兹（Linus Torvalds）设计开发，成为开源社区当中最重要的操作系统之一。

Linux操作系统具有良好的稳定性、可靠性和安全性，广泛应用于服务器、嵌入式设备等领域。

Linux操作系统的基本特点包括：1. 开源：任何人都可以获取和修改Linux的源代码，因此可以充分发挥群众的智慧，不断完善和改进系统。

2. 多用户多任务：Linux支持多个用户同时登录，并且可以同时进行多个任务，提高了系统的利用率和效率。

3. 文件系统：Linux采用了基于文件的操作方式，所有的设备、文件和网络资源都被当作文件进行管理。

4. 规范的命令行界面：Linux系统提供了丰富的命令行界面，通过命令行可以进行系统管理和操作。

二、常用命令的使用Linux系统提供了许多常用的命令，用于系统管理和操作。

1. `ls`命令用于列出当前目录中的文件和子目录。

2. `cd`命令用于切换当前目录。

3. `mkdir`命令用于创建新目录。

4. `rm`命令用于删除文件或目录。

5. `cp`命令用于复制文件或目录。

6. `mv`命令用于移动文件或目录。

7. `cat`命令用于显示文件内容。

8. `grep`命令用于检索文件中符合某种特定模式的行。

9. `chmod`命令用于修改文件或目录的权限。

10. `chown`命令用于修改文件或目录的所有者。

11. `ps`命令用于查看当前正在运行的进程。

12. `top`命令用于实时监控系统的运行状态。

三、系统管理和维护Linux系统的管理和维护工作包括用户管理、权限管理、系统安全、日志管理等方面。

[重点]linux源码分析

[重点]linux源码分析linux源码分析Linux内核源代码中的C语言代码Linux 内核的主体是以 GNU的 C 语言编写的，GNU为此提供了编译工具gcc。

GNU对 C 语言本身(在 ANSI C 基础上)做了不少扩充，可能是读者尚未见到过的。

另一方面，由于内核代码，往往会用到一些在应用程序设计中不常见的语言成分或编程技巧，也许使读者感到陌生。

本书并非介绍 GNU C语言的专著，也非技术手册，所以不在这里一一列举和详细讨论这些扩充和技巧。

再说，离开具体的情景和上下文，罗列一大堆规则，对于读者恐怕也没有多大帮助。

所以，我们在这里只是对可能会影响读者阅读 Linux 内核源程序，或使读者感到困惑的一些扩充和技巧先作一些简单的介绍。

以后，随着具体的情景和代码的展开，在需要时还会结合实际加以补充。

首先，gcc 从 C++语言中吸收了“inline”和“const”。

其实，GNU 的 C 和C++是合为一体的，gcc既是 C 编译又是 C++编译，所以从 C++中吸收一些东西到 C 中是很自然的。

从功能上说，inline 函数的使用与#define 宏定义相似，但更有相对的独立性，也更安全。

使用 inline函数也有利于程序调试。

如果编译时不加优化，则这些inline 就是普通的、独立的函数，更便于调试。

调试好了以后，再采用优化重新编译一次，这些 inline函数就像宏操作一样融入了引用处的代码中，有利于提高运行效率。

由于 inline 函数的大量使用，相当一部分的代码从.c 文件移入了.h 文件中。

还有，为了支持 64 位的CPU结构(Alpha 就是 64 位的)，gcc 增加了一种新的基本数据类型“longlong int”，该类型在内核代码中常常用到。

许多 C 语言都支持一些“属性描述符”(attribute)，如“aligned”、“packed”等等;gcc 也支持不少这样的描述符。

这些描述符的使用等于是在 C 语言中增加了一些新的保留字。

Linux桌面操作系统的详细介绍

Linux桌面操作系统的详细介绍Linux操作系统是一种自由开放源代码的操作系统，具有广泛的应用领域和强大的功能。

本文将详细介绍Linux桌面操作系统的特点、应用和优势。

一、Linux桌面操作系统的特点Linux桌面操作系统与其他操作系统相比，有着一些独特的特点，这些特点使它备受关注和广泛应用。

1. 开放源代码：Linux操作系统的源代码是公开的，任何人都可以查看和修改。

这意味着用户可以自由定制操作系统，根据自己的需求和偏好进行配置，从而提供个性化的使用体验。

2. 多样化的发行版：Linux操作系统有多个发行版可供选择，如Ubuntu、Fedora、Debian等。

每个发行版都有不同的特点和定位，满足不同用户的需求。

3. 稳定性和可靠性：Linux操作系统以其稳定性和可靠性而闻名。

由于开放源代码的审查和全球开发者社区的贡献，Linux操作系统能够及时修复漏洞和错误，保持系统的稳定。

4. 安全性：相对于其他操作系统，Linux操作系统更加安全。

由于其开放的源代码，使得黑客很难针对Linux系统进行攻击，从而保护用户的隐私和数据安全。

二、Linux桌面操作系统的应用领域Linux桌面操作系统不仅仅在个人电脑上有应用，还在各个领域发挥着重要的作用。

1. 个人电脑：越来越多的个人电脑用户选择安装Linux操作系统，用于日常办公、娱乐和学习。

Linux操作系统提供了丰富的应用程序和工具，如办公套件、图像处理软件、开发工具等。

2. 服务器系统：Linux操作系统在服务器领域占据着重要的地位。

其高度稳定性、安全性和可靠性使其成为构建大型服务器集群的首选系统。

3. 嵌入式系统：Linux操作系统广泛应用于各种嵌入式系统，如智能手机、家用电器、车载导航等。

Linux操作系统可以根据嵌入式设备的需求进行定制，提供高效、稳定的系统支持。

4. 科学研究：Linux操作系统在科学研究领域有着重要的地位。

其强大的计算能力和灵活性，使其成为进行模拟计算、数据处理和科学实验的首选平台。

计算机操作系统实验指导linux版王红玲源码

计算机操作系统实验指导linux版王红玲源码计算机操作系统实验指导（Linux版）导言：计算机操作系统是计算机系统中最重要的软件之一，负责管理计算机系统的硬件和软件资源，并为用户提供良好的使用环境。

为了帮助学生更好地理解操作系统的原理和实现，我们开设计算机操作系统实验课程，并提供一份针对Linux操作系统的实验指导。

本实验指导旨在帮助学生通过实际编程来探索和理解操作系统的原理和实现方式。

通过完成本实验，学生将能够熟悉Linux操作系统的基本功能和原理，并学会使用Linux的命令行界面和Shell编程。

同时，本实验还将引导学生通过源代码的阅读和分析，深入理解操作系统内部的工作原理。

实验一：Linux环境搭建在开始实验之前，我们首先需要搭建一个适合的Linux开发环境。

学生可以选择在个人电脑上安装Linux发行版，如Ubuntu或Fedora，也可以使用虚拟机软件，如VirtualBox或VMware，在Windows或Mac OS上安装Linux虚拟机。

实验二：Linux基本操作和Shell编程在本实验中，学生将通过完成一系列实际任务来熟悉Linux的基本操作和Shell编程。

任务包括使用命令行界面进行文件和目录操作、执行Shell脚本、配置系统环境等。

学生需要按照指导完成每个任务，并理解每个任务的目的和原理。

实验三：Linux系统调用和进程管理在本实验中，学生将学习和实现Linux系统调用和进程管理的功能。

学生需要阅读和分析Linux内核源代码中与系统调用和进程管理相关的部分，并完成一系列与之相关的实验任务。

任务包括编写和调试系统调用、创建和管理进程、实现进程间通信等。

实验四：Linux内存管理和文件系统在本实验中，学生将学习和实现Linux内存管理和文件系统的功能。

学生需要阅读和分析Linux内核源代码中与内存管理和文件系统相关的部分，并完成一系列与之相关的实验任务。

任务包括实现内存分配算法、设计和实现文件系统、调试和优化内存和文件系统的性能等。