英语词汇竞赛活动方案
单词比赛活动方案策划书3篇
单词比赛活动方案策划书3篇篇一《单词比赛活动方案策划书》一、活动主题“单词风暴，闪耀智慧”二、活动目的1. 激发学生学习英语单词的兴趣，提高词汇量。
2. 营造浓厚的英语学习氛围，增强学生的英语学习积极性。
3. 培养学生的竞争意识和团队合作精神。
4. 检验学生英语学习成果，发现优秀人才。
三、活动主体全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 确定比赛规则和流程，制作详细的比赛评分标准。
2. 准备比赛所需的单词题库，涵盖各个年级的重点单词。
3. 制作比赛所需的道具，如答题卡、计分牌等。
4. 宣传活动，通过班级通知、海报等方式让学生了解活动详情并积极参与。
5. 安排工作人员，包括主持人、评委、计分员、秩序维护员等。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动目的、规则和流程。
学校领导致辞，鼓励学生积极参与。
2. 个人赛单词拼写比赛：学生根据给出的单词，在规定时间内正确拼写出来。
单词接龙比赛：学生依次说出以给定单词结尾的单词，连接成一个单词链。
单词释义比赛：学生根据给出的单词，说出其含义。
单词拼写接力赛：各团队成员依次接力拼写单词，用时最短且拼写正确最多的团队获胜。
单词记忆大比拼：团队成员在规定时间内记忆一定数量的单词，然后进行默写，正确率高的团队获胜。
4. 颁奖仪式根据个人赛和团队赛的成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
学校领导为获奖学生颁发证书和奖品。
5. 闭幕式学校领导发表闭幕致辞，鼓励学生继续努力学习英语。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 道具制作费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序，设置必要的安全警示标识。
2. 工作人员要提前熟悉比赛规则和流程，确保比赛顺利进行。
3. 比赛过程中要公平、公正、公开，严格按照评分标准评分。
4. 鼓励学生积极参与，尊重每位学生的成绩和努力。
单词比赛活动方案策划书3篇
单词比赛活动方案策划书3篇篇一单词比赛活动方案策划书一、活动主题“词”海争霸，谁与争锋二、活动目的为了丰富同学们的校园文化生活，激发同学们学习英语的兴趣，提高同学们的英语词汇量，我们特举办此次单词比赛活动。
三、参赛对象全体学生四、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]五、活动内容1. 初赛笔试形式，考试范围为[指定教材]的单词。
比赛时间为[X]分钟，题型包括选择题、填空题、翻译题等。
根据卷面分数，选出排名前[X]%的学生进入决赛。
2. 决赛个人赛形式，每位参赛选手需在规定时间内完成单词拼写、词义匹配、听力理解等任务。
比赛内容涵盖英语教材、课外阅读材料等。
邀请英语老师担任评委，根据选手的表现进行打分。
六、奖项设置1. 个人奖：根据决赛成绩，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 团体奖：根据班级初赛的平均分，评选出优秀组织奖[X]名。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页等，预计费用[X]元。
2. 奖品费用：一等奖[X]元，二等奖[X]元，三等奖[X]元，共计[X]元。
3. 其他费用：如饮用水、证书制作等，预计费用[X]元。
八、活动组织与宣传1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
3. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传，扩大活动影响力。
4. 在班级内发放活动宣传单页，鼓励同学们积极参与。
九、注意事项1. 确保试卷的保密性和公平性，避免泄题。
2. 决赛环节要确保比赛的公正性和秩序性，避免作弊行为。
[策划人][策划定稿日期]篇二《单词比赛活动方案策划书》一、活动主题“词”海拾贝，“英”你精彩二、活动目的三、活动对象[具体的活动对象]四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体的活动时间]2. 活动地点：[具体的活动地点]五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报，介绍活动内容和报名方式。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和报名信息。
单词比拼大赛策划书3篇
单词比拼大赛策划书3篇篇一《单词比拼大赛策划书》一、活动背景随着全球化的发展，英语在日常生活和学习中的重要性日益凸显。
为了激发同学们学习英语的热情，提高英语词汇量，特举办此次单词比拼大赛。
二、活动目的1. 增强同学们对英语单词的记忆和理解能力。
3. 通过比赛形式，培养同学们的竞争意识和团队合作精神。
三、活动主题“单词大挑战，英语展风采”四、活动对象[具体参与对象]五、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]六、活动流程1. 报名阶段在规定时间内，组织参赛选手进行报名。
2. 初赛阶段（1）采用笔试形式，考察选手们的基础词汇量。
（2）根据成绩选拔出一定数量的选手进入决赛。
3. 决赛阶段（1）单词拼写：主持人读出单词，选手进行拼写。
（2）单词接龙：用上一个单词的一个字母作为下一个单词的首字母进行接龙。
（3）词义辨析：给出几个相近词义的单词，让选手进行辨析。
4. 颁奖环节根据比赛结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并进行颁奖。
七、比赛规则1. 严格遵守比赛时间，不得迟到早退。
2. 比赛过程中保持安静，不得作弊。
3. 尊重评委的评判结果。
八、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传材料费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园内显眼位置。
2. 利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。
十一、人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。
2. 评委：由英语专业老师或优秀学生担任，负责评判比赛。
3. 工作人员：负责比赛的组织、协调等工作。
十二、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 提前准备好比赛所需的设备和材料。
3. 如遇突发情况，及时进行处理和调整。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《单词比拼大赛策划书》一、活动主题“单词大挑战，知识展风采”二、活动目的三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动组织人员[列出主要组织人员]六、比赛规则1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
英语词汇竞赛活动计划
英语词汇竞赛活动计划活动概述英语词汇竞赛是为了提高学生们的英语词汇水平而举办的一项活动。
通过参与竞赛，学生们将有机会展示他们的词汇量和应用能力，并获得奖励。
本文档将介绍该活动的具体计划。
活动时间和地点- 时间：活动将于每周五下午3点举行，共持续4周。
- 地点：活动将在学校图书馆内进行。
活动流程1. 报名阶段：- 学生可以在每周一至周四的午餐时间在学校图书馆报名参加竞赛。
- 报名时，学生需要填写报名表格，并缴纳参赛费用。
2. 初赛：- 初赛将于每周五下午3点开始。
- 初赛题型为选择题，以考察学生的词汇量和理解能力。
- 参赛学生将依次回答问题，答题时间为2分钟。
- 初赛结束后，将根据答题情况选出进入决赛的学生。
3. 决赛：- 决赛将于第四周的周五下午3点开始。
- 决赛题型为填空题和解释题，以更深入地考察学生的词汇应用能力。
- 参赛学生将依次回答问题，答题时间为3分钟。
- 决赛结束后，将评选出前三名，并颁发奖品。
4. 奖品设置：- 冠军：奖励一本英语词汇书籍和奖金100元。
- 亚军：奖励一份学习资料和奖金50元。
- 季军：奖励一份学习资料和奖金30元。
活动宣传为了提高活动的知名度，我们将采取以下宣传措施：- 在学校公告栏和班级群里发布活动海报和宣传文案。
- 在学校广播中播放关于活动的宣传广告。
- 邀请英语教师在课堂上宣传活动，并鼓励学生参与。
志愿者招募为了保证活动的顺利进行，我们需要招募一些志愿者来协助组织工作。
志愿者的主要职责包括：- 协助报名过程，收取参赛费用。
- 监督比赛过程，确保比赛的公平性和秩序性。
- 统计成绩，并协助颁奖仪式。
预算安排活动的预算主要包括：- 奖品采购费用。
- 宣传材料制作费用。
- 志愿者酬劳费用。
- 场地费用（如果需要）。
我们将向学生收取一定的参赛费用来弥补这些费用。
以上是英语词汇竞赛活动的计划概述。
希望通过这项活动，能够激发学生们对英语学习的兴趣，提高他们的词汇应用能力。
英语词汇比赛活动方案
英语词汇比赛活动方案活动名称：英语词汇比赛活动目的：通过比赛的形式提高学生的英语词汇量和词汇运用能力，培养他们的英语思维和表达能力。
活动时间：一个学期（可根据实际情况进行调整）活动目标：1.提高学生的英语词汇量和词汇运用能力；2.增强学生对英语学习的兴趣和积极性；3.培养学生的团队合作能力和竞争意识；4.提高学生的英语思维和表达能力。
活动内容：1.初赛：以班级为单位进行初赛，每个班级选出代表队参加比赛。
初赛形式可采用选择题、填空题、解释词义等形式，题目难度适中，考察范围覆盖学生所学的词汇知识。
2.复赛：由初赛中脱颖而出的班级代表队参加复赛。
复赛内容可包括英语词汇拼写、选词填空、用所给词造句等，题目难度适中。
3.决赛：由复赛中取得好成绩的班级代表队参加决赛。
决赛中的题目难度适中偏难，考察学生对词汇的理解和运用能力，包括词义辨析、词汇搭配、词根词缀等。
4.团队项目：除了个人竞赛，还可以设置团队项目，要求学生在限定时间内完成一定数量的词汇题目，强调团队合作和协作能力。
活动奖励：1.为初、复、决赛的前三名班级代表队颁发获奖证书和奖品；2.为个人竞赛的前三名学生颁发获奖证书和奖品；3.鼓励全校范围内参与的学生，颁发参与证书和一定奖励。
活动宣传：1.通过学校广播、校园电视台、班级会议等途径宣传活动；2.制作海报、宣传单张，张贴在学校醒目位置；4.向家长发送活动通知，鼓励家长积极参与。
活动评估：1.通过初、复、决赛的成绩评定各班级和个人的表现；2.学生对活动的反馈和意见收集；3.教师对参赛学生在活动中的表现进行评估；4.组织专家进行活动评估，提出改进意见。
单词比赛策划书模板3篇
单词比赛策划书模板3篇篇一《单词比赛策划书模板》一、活动主题激发单词热情，展现词汇魅力二、活动目的1. 提升学生对英语单词的学习兴趣和积极性。
2. 增强学生的单词记忆能力和词汇量。
三、活动主体[具体参与活动的学生群体]四、活动时间[具体活动时间，包括开始时间和结束时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 确定比赛规则和流程，包括单词范围、题型设置、评分标准等。
2. 准备比赛所需的单词卡片、奖品、计分工具等物资。
3. 宣传活动，通过班级通知、海报等方式让学生了解比赛详情并积极报名。
4. 安排工作人员，如主持人、评委、计时员、计分员等。
七、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动目的、规则和评委等，激发学生的参与热情。
2. 单词热身进行简单的单词热身环节，如单词接龙、快速拼写等，活跃现场气氛。
3. 正式比赛（1）个人赛单词拼写：给出单词，学生在规定时间内正确拼写出来。
单词释义：给出单词，学生说出其含义。
单词联想：给出一个单词，学生说出与之相关的其他单词。
（2）团队赛单词接力：各团队成员依次接力说出单词，用时最短且正确单词最多的团队获胜。
单词猜词：一个学生描述单词，其他学生猜，猜对多的团队获胜。
4. 颁奖环节根据比赛成绩，评选出个人一、二、三等奖和团队优胜奖，颁发奖品和证书。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 物资费用：[具体金额]3. 其他费用：[如宣传费用等，具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 确保比赛规则清晰易懂，让学生充分理解。
2. 保证比赛过程的公平、公正、公开，评委要严格按照评分标准打分。
4. 工作人员要提前做好准备，确保活动顺利进行。
通过举办这次单词比赛，希望能够激发学生学习英语的兴趣和热情，提高他们的单词记忆能力和英语水平，同时也为学生提供一个展示自我的平台，促进英语学习的良好氛围的形成。
篇二《单词比赛策划书模板》一、活动主题激发词汇潜能，展现英语风采二、活动目的1. 提升学生对英语单词的学习兴趣和积极性，增强词汇积累。
英语词汇比赛活动方案及总结
英语词汇比赛活动方案及总结
1. 活动介绍
英语词汇比赛活动旨在提高学生的英语词汇能力，并提供一个竞争的平台，让学生展示自己的英语水平。
2. 活动安排
2.1 报名阶段
- 在学校内广泛宣传活动，鼓励学生积极参与。
- 提供报名表格，学生填写个人信息并交回。
- 设定报名截止日期。
2.2 初赛阶段
- 根据报名情况，组织初赛。
- 初赛采用笔试形式，考察学生的英语词汇掌握情况。
- 设定初赛时间和地点。
2.3 决赛阶段
- 根据初赛的成绩，选拔出一定数量的学生晋级到决赛。
- 决赛采用口语演讲形式，让学生展示英语词汇的运用能力。
- 邀请专业人士组成评委团队进行评分和评议。
- 设定决赛时间和地点。
2.4 颁奖典礼
- 在决赛结束后，举行颁奖典礼，表彰比赛中表现优秀的学生。
- 邀请学校领导、老师、家长和嘉宾参加典礼。
3. 活动总结
本次英语词汇比赛活动通过组织初赛和决赛的形式，激发了学
生研究英语的兴趣，并提高了他们的词汇能力。
活动得到了广大学
生的积极参与和家长的支持。
同时，通过举办颁奖典礼，我们也能
够充分肯定比赛中表现出色的学生。
总体来说，这次活动取得了良
好的效果，为学生提供了一个展示自己英语水平的舞台。
我们将进
一步完善活动方案，为学生提供更多的研究机会和挑战。
4. 参考资料
- 无。
单词量比赛策划书3篇
单词量比赛策划书3篇篇一单词量比赛策划书一、活动背景随着全球化的发展，英语已经成为了一种国际通用语言。
为了提高同学们的英语学习兴趣，丰富校园文化生活，我们决定举办一场单词量比赛。
二、活动目的本次活动旨在通过比赛的形式，激发同学们学习英语的热情，提高同学们的英语单词量，同时也为同学们提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体在校学生六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动内容和报名方式。
2. 利用学校官方公众号、微博等平台发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单，进行宣传。
七、活动准备1. 确定比赛的时间、地点、比赛规则和评分标准。
2. 准备比赛所需的试卷、答题卡、计时器等。
3. 邀请英语老师或外教担任评委，确保比赛的公正性和专业性。
4. 安排工作人员负责现场组织和协调工作。
八、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛者需在规定时间内将报名信息发送至指定。
2. 初赛阶段：[初赛时间]，参赛者需在规定时间内完成试卷答题，试卷内容涵盖各个年级的英语单词。
3. 决赛阶段：[决赛时间]，初赛中排名前[X]的参赛者将进入决赛，进行现场答题。
4. 颁奖仪式：[颁奖时间]，根据决赛成绩评选出一、二、三等奖，并举行颁奖仪式。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 海报制作费用：[X]元2. 试卷印刷费用：[X]元3. 奖品购买费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动效果评估1. 通过对参赛选手的反馈和意见收集，了解活动的优点和不足之处，为今后的活动改进提供参考。
2. 对活动的参与人数、比赛成绩等数据进行统计和分析，评估活动的效果和影响力。
十一、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，不得作弊。
2. 工作人员需认真履行职责，确保比赛的公平、公正、公开。
3. 如遇突发情况，工作人员应及时做好应对措施。
英语词汇比赛的活动方案
英语词汇比赛的活动方案活动简介英语词汇比赛是一项旨在提高学生英语词汇能力和竞技能力的活动。
通过参与这项比赛，学生可以增加词汇量、提高阅读理解能力和加深对英语语言的理解。
本文将介绍英语词汇比赛的活动方案。
比赛形式1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
2. 初赛采用笔试形式，由学校组织进行。
参赛学生需在规定时间内完成词汇选择题和填空题。
3. 决赛则以口头问答的形式进行。
选取初赛成绩排名前列的学生进入决赛。
决赛环节由学校组织评委进行评分。
比赛内容1. 词汇选择题：参赛学生从给定的选项中选择正确的单词或短语填空。
2. 词汇填空题：参赛学生根据给出的句子，在空格处填入正确的单词或短语。
比赛规则1. 参赛学生需准时到达考场，逾期不得参加比赛。
2. 参赛学生需携带有效的学生证件或身份证明。
3. 参赛学生需服从考试纪律，不得抄袭或交流答案。
4. 参赛学生需按照主办方要求完成答题卡，并在规定时间内提交。
奖项设置1. 决赛结束后，将根据选手的得分评选出一、二、三等奖。
2. 优胜者将获得荣誉证书和丰厚的奖品。
活动效果通过参加英语词汇比赛，学生可以获得以下效果：1. 提高英语词汇量，加深对英语语言的理解。
2. 培养学生的阅读理解能力和逻辑思维能力。
3. 激发学生学习英语的兴趣和动力。
4. 培养学生的竞争意识和团队合作精神。
活动安排组织机构1. 主办方：学校英语教研组2. 协办方：学校学生会资金预算1. 奖品采购费用：XXX元2. 宣传费用：XXX元3. 印刷费用：XXX元4. 其他费用：XXX元以上是英语词汇比赛的活动方案，希望能得到您的认可。
谢谢！---Introduction3. The final round is conducted as an oral Q&A session. Students who rank highly in the preliminary round proceed to the final round. The final round is judged by a panel of judges appointed by the school.1. Vocabulary Multiple-Choice: Participants select the correct word or phrase to fill in the blanks from given options.2. Vocabulary Fill-in-the-Blank: Participants fill in the blanks with the correct word or phrase based on provided sentences.1. Participants are required to arrive at the exam venue on time and will not be allowed to enter if they are late.2. Participants must bring a valid student ID or identification.Awards1. After the final round, first, second, and third prizes will be awarded based on participants' scores.2. Winners will receive certificates of honor and generous prizes.Benefits of the Activity1. Improve their English vocabulary and deepen their understanding of the English language.3. Stimulate their interest and motivation to learn English.Organizing Team1. Organizer: School English Teaching and Research Group2. Co-organizer: School Student UnionBudget1. Prize procurement cost: XXX yuan2. Promotion cost: XXX yuan3. Printing cost: XXX yuan4. Other expenses: XXX yuan。
英语词汇比赛活动设计方案
英语词汇比赛活动设计方案活动背景英语词汇是学习英语的基础，通过比赛形式可以激发学生对英语学习的兴趣，提高他们的词汇量和语言运用能力。
本文档旨在设计一项英语词汇比赛活动，以帮助学生提高英语词汇水平，增强他们的学习动力。
活动目标- 增加学生对英语学习的积极性和主动性- 提高学生的英语词汇量和运用能力- 培养学生的团队合作意识和竞争意识- 激发学生对英语学习的兴趣和热情活动内容1. 比赛形式- 采用团队竞赛形式，每队由3-5名学生组成。
- 比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛为个人答题，决赛为团队答题。
- 初赛采用选择题形式，决赛采用问答题和填空题形式。
2. 比赛题目- 题目涵盖各个年级的英语词汇内容，难度逐渐增加。
- 题目来源为教材词汇、常用词汇和扩展词汇，不包括无法确认的内容。
3. 比赛规则- 初赛每人答题时间为30分钟，决赛每队答题时间为60分钟。
- 答题过程中，不允许使用电子设备，只能依靠个人词汇储备和团队合作。
- 比赛采用计分制，答对题目获得相应积分，最终总积分高的队伍获胜。
4. 奖项设置- 设置个人和团队奖项，以激励学生的积极参与和努力学习。
- 个人奖项包括优胜奖、进步奖等，团队奖项包括冠军、亚军、季军等。
5. 活动宣传- 利用校内广播、班会等渠道宣传比赛活动，并提前公布比赛时间和地点。
- 制作海报、宣传册等宣传材料，贴在学校各个角落，引起学生的关注。
活动评估- 设计问卷调查，收集学生和老师对比赛活动的反馈意见。
- 根据反馈意见进行总结和改进，为下一次的比赛活动提供参考。
时间安排- 活动准备阶段：1周- 比赛初赛阶段：1天- 比赛决赛阶段：1天- 活动评估和总结：1天以上为英语词汇比赛活动的设计方案，希望能够提供帮助，激发学生对英语学习的兴趣，提高他们的词汇量和语言运用能力。
学校七年级英语下册词汇竞赛活动方案
学校七年级英语下册词汇竞赛活动方案全文共3篇示例，供读者参考篇1Title: Vocabulary Competition Plan for Grade Seven English Lower LevelIntroduction:The vocabulary competition is an exciting and engaging activity designed to help students improve their English language skills while having fun. This plan outlines the details of the competition, including the format, rules, and prizes.Objective:The main goal of the vocabulary competition is to enhance students' vocabulary, grammar, and pronunciation skills in a competitive and motivational environment. By participating in the competition, students will have the opportunity to test their knowledge, learn new words, and improve their English language proficiency.Format:The competition will consist of several rounds, including written tests, spelling bees, and oral quizzes. Each round will focus on different aspects of vocabulary, such as synonyms, antonyms, word definitions, and sentence completion. The competition will be conducted in groups, with students competing against each other to demonstrate their knowledge and skills.Rules:1. Students must register to participate in the competition and pay a small entry fee.2. The competition will be open to all students in the seventh grade.3. Students will be divided into groups based on their English proficiency level.4. Each round of the competition will have a time limit, and students must complete the tasks within the allotted time.5. Cheating or plagiarism will not be tolerated, and any student caught violating the rules will be disqualified.6. The judges' decisions will be final, and there will be no appeals allowed.7. The winners of the competition will be determined based on their performance in each round.Prizes:The winners of the vocabulary competition will receive a variety of prizes, including certificates, trophies, and gift vouchers. In addition, the top-performing students will be recognized and awarded on the school's notice board and social media platforms. The competition will also help students build their confidence, improve their communication skills, and foster a love for the English language.Conclusion:The vocabulary competition is a fun and educational activity that will help students enhance their English language skills. By participating in the competition, students will have the opportunity to test their knowledge, learn new words, and improve their language proficiency. We hope that this competition will inspire students to continue learning and growing in their English language abilities.篇2Title: Vocabulary Competition Plan for Grade 7 English Lower SemesterIntroduction:Vocabulary is a crucial aspect of language learning, as it serves as the foundation for effective communication and comprehension. To enhance students' vocabulary acquisition and retention, our school will be organizing a vocabulary competition for Grade 7 students in the lower semester. This event aims to encourage students to expand their vocabulary knowledge, promote friendly competition, and enhance their English language skills.Date and Venue:The vocabulary competition will be held on [insert date] in the school auditorium. The competition will take place during the English class period to ensure all students can participate.Participants:All Grade 7 students in the lower semester are eligible to participate in the vocabulary competition. Students will be divided into teams of four, with each team representing their respective English classes.Competition Format:The vocabulary competition will consist of three rounds: multiple-choice questions, a spelling bee, and a vocabularyshowcase. In the multiple-choice round, teams will answer questions related to synonyms, antonyms, and context clues. The spelling bee round will test participants' ability to spell challenging words accurately. During the vocabulary showcase, teams will demonstrate their understanding of selected vocabulary words through skits, poems, or other creative presentations.Scoring and Prizes:Points will be awarded for correct answers in each round, with bonus points given for creativity and teamwork in the vocabulary showcase. The team with the highest overall score will be awarded the first-place prize, while second andthird-place teams will also receive prizes. All participants will receive certificates of participation to acknowledge their efforts and dedication.Promotion and Preparation:To prepare for the vocabulary competition, students will receive a list of vocabulary words to study in advance. English teachers will also incorporate vocabulary-building activities and quizzes into their lessons leading up to the competition. The event will be promoted through posters, announcements, andsocial media to generate excitement and encourage participation from students, teachers, and parents.Conclusion:The vocabulary competition is an excellent opportunity for Grade 7 students to showcase their language skills, collaborate with their peers, and have fun while learning. Through this event, we hope to foster a love for language learning and motivate students to continue expanding their vocabulary knowledge. We look forward to a successful and enjoyable competition that will be beneficial for all participants. Thank you for your support and enthusiasm!篇3School Grade 7 English Vocabulary Competition Activity PlanIntroduction:In order to enhance students' interest in English learning and improve their vocabulary retention, our school will organize a Grade 7 English Vocabulary Competition. This competition aims to motivate students to actively participate in English language activities and to consolidate their knowledge of English vocabulary.Date and Time:The Grade 7 English Vocabulary Competition will be held on [insert date]. The competition will begin at [insert time] and end at [insert time]. The competition will be held in the school auditorium.Participants:The Grade 7 English Vocabulary Competition is open to all Grade 7 students. Each class will select two representatives to participate in the competition. Representatives will be chosen based on their performance in class as well as their enthusiasm and commitment to learning.Competition Format:The Grade 7 English Vocabulary Competition will consist of three rounds:1. Written Test: In this round, contestants will be given a written test consisting of multiple-choice questions,fill-in-the-blank questions, and matching questions. The test will cover a wide range of English vocabulary words.2. Spelling Bee: In this round, contestants will be asked to spell challenging English words. The moderator will pronouncethe word, and contestants will have to spell it correctly within a time limit.3. Vocabulary Showdown: In this round, contestants will be given a list of English words and their definitions. Contestants will have to match the words with the correct definitions as quickly as possible.Judging Criteria:Contestants will be judged based on their accuracy, speed, and overall performance in each round of the competition. The judges will be English teachers from the school.Prizes:Prizes will be awarded to the top three contestants in the Grade 7 English Vocabulary Competition. The first-place winner will receive a certificate of achievement and a prize. The second and third-place winners will also receive certificates of achievement and prizes.Conclusion:The Grade 7 English Vocabulary Competition is a great opportunity for students to showcase their English language skills and knowledge. We encourage all Grade 7 students to participate and have fun while learning new English vocabularywords. Let's make the Grade 7 English Vocabulary Competition a success!Thank you.。
单词比赛活动策划书3篇
单词比赛活动策划书3篇篇一《单词比赛活动策划书》一、活动背景随着全球化的发展，英语作为国际通用语言，在日常生活和工作中的重要性日益凸显。
为了提高同学们的英语水平，激发同学们学习英语的兴趣，我们决定举办一场单词比赛活动。
二、活动目的1. 提高同学们的英语单词量和拼写能力。
2. 增强同学们对英语学习的兴趣和积极性。
3. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全体同学五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在班级内宣传活动，鼓励同学们积极报名参加。
报名方式可以是个人报名或小组报名（每组不超过[X]人）。
2. 准备阶段（[准备时间]）（1）参赛同学自行准备比赛所需的单词资料，可以通过阅读英语书籍、报纸、杂志等方式进行积累。
（2）工作人员准备比赛题目，包括单词拼写、词义解释、单词造句等。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）（1）初赛采用笔试的方式进行，主要考察同学们的单词拼写能力。
根据初赛成绩，选拔出前[X]名同学进入决赛。
（2）决赛采用现场答题的方式进行，分为必答题、抢答题和风险题三个环节。
必答题主要考察同学们的单词掌握程度，抢答题主要考察同学们的反应速度和团队协作能力，风险题主要考察同学们的综合运用能力。
4. 颁奖阶段（比赛结束后）根据决赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
六、活动预算1. 证书和奖品费用：[X]元2. 比赛题目制作费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 比赛题目要难易适中，既要考察同学们的基础知识，又要具有一定的挑战性。
2. 比赛过程中要保证公平、公正、公开，避免出现作弊等行为。
3. 工作人员要提前做好准备工作，确保活动顺利进行。
4. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《单词比赛活动策划书》一、活动背景随着全球化的发展，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。
英语词汇大赛活动方案
英语词汇大赛活动方案活动背景为了提高学生的英语词汇能力，激发他们研究英语的兴趣，我们计划举办一场英语词汇大赛活动。
活动目标- 提升学生的英语词汇水平，培养他们的英语思维能力。
- 增强学生对英语研究的积极性和自信心。
活动内容1. 形式：以团队为单位进行竞赛。
2. 参赛人数：每队不超过5人。
3. 比赛环节：- 阶段一：预赛。
参赛队伍通过书面测试，答题时间不超过1小时。
- 阶段二：决赛。
预赛晋级的队伍将在现场进行口语辩论和模拟对话。
4. 决赛评分标准：- 知识掌握：正确率、答题速度。
- 口语表达能力：流利程度、词汇运用、语法准确性。
- 团队合作：合作默契度、角色分工。
活动时间和地点- 时间：活动预计于下个月举行，具体日期待定。
- 地点：校内会议室或教室，具体场地待定。
活动奖励1. 决赛前三名队伍将获得奖杯和奖金。
2. 每个参赛队伍都将获得参与证书和纪念品。
组织安排1. 活动策划组：负责活动整体策划、宣传和活动日程安排。
2. 参赛报名：学生自愿组队报名参赛，每队指定一名队长，并于指定日期前报名。
3. 活动执行：策划组负责活动现场组织、评委安排、仪式主持等。
宣传推广1. 海报和宣传册：在校园内悬挂海报，发放宣传册。
2. 班级宣传代表：每个班级选派一名宣传代表，负责向同学宣传活动，并协助报名组织工作。
预算安排1. 活动经费：由学校提供。
2. 预计费用包括：奖杯、奖金、证书、纪念品、宣传材料等。
风险管理1. 防止作弊：活动中将设立监考人员，确保比赛的公平性和规范性。
2. 安全保障：保证比赛场地和设备的安全，确保参赛人员的人身安全。
后续工作1. 活动总结：活动结束后，策划组撰写活动总结报告，分析活动效果和改进意见。
2. 经验分享：可以将本次活动的经验分享给其他学校，提供给他们举办类似活动的参考。
英语词汇竞赛方案
4.决赛阶段：
-比赛时间：XXபைடு நூலகம்XX月XX日。
-比赛形式：现场竞答，包括必答题、抢答题和风险题。
-决赛评选：根据决赛成绩，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
六、评分标准
1.初赛、复赛以笔试成绩为唯一评分标准。
2.决赛评分标准：
-必答题：正确率为主要评分依据。
-抢答题：答题速度和正确率为主要评分依据。
1.竞赛类别：英语词汇知识竞赛
2.竞赛范围：涵盖基础英语词汇、常用短语及习惯用法
3.竞赛题型：
-选择题：测试参赛者词汇理解和应用能力
-填空题：测试参赛者词汇搭配和语境运用能力
-翻译题：测试参赛者中英文互译能力
四、参赛资格
1.国内在校中小学生、大学生及研究生。
2.海外中国籍学生及对中国文化感兴趣的国际学生。
2.竞赛形式：
-初赛：在线选择题与填空题。
-复赛：现场笔试，包括选择题、填空题及翻译题。
-决赛：现场竞答，包括必答题、抢答题及风险题。
四、参赛对象
1.在校中小学生、大学生及研究生。
2.海内外中国籍学生及对中国文化感兴趣的国际学生。
五、竞赛流程安排
1.宣传与报名阶段：
-宣传时间：自即日起至XX年XX月XX日。
五、竞赛流程
1.报名阶段：
-报名时间：自即日起至XX年XX月XX日止。
-报名方式：通过官方网站在线填写报名表。
2.初赛阶段：
-比赛时间：XX年XX月XX日。
-比赛形式：在线笔试，限时完成。
-晋级方式：根据笔试成绩，选拔出一定比例的参赛者晋级复赛。
3.复赛阶段：
-比赛时间：XX年XX月XX日。
词汇听写大赛策划书3篇
词汇听写大赛策划书3篇篇一词汇听写大赛策划书一、活动背景随着全球化的发展，英语作为国际通用语言，在人们的日常生活和工作中扮演着越来越重要的角色。
为了提高同学们的英语水平，增强他们对英语词汇的掌握和运用能力，我们决定举办一场词汇听写大赛。
二、活动目的1. 提高同学们的英语词汇量，增强他们对英语的学习兴趣。
2. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与人员全体同学五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间区间 1]）各班学习委员负责统计报名人数，并将名单上报至学生会学习部。
报名截止后，学习部将对报名人员进行分组，每组[X]人。
2. 初赛阶段（[比赛时间区间 1]）初赛采用笔试的形式，每组选手将在规定时间内完成一份词汇听写试卷。
试卷内容包括英语单词、短语和句子，难度适中。
初赛结束后，学习部将根据选手的成绩，选拔出前[X]组进入复赛。
3. 复赛阶段（[比赛时间区间 2]）复赛采用现场听写的形式，每组选手将在规定时间内听写出尽可能多的单词。
复赛将邀请英语专业教师担任评委，根据选手的听写准确率和速度进行评分。
复赛结束后，学习部将根据评委的评分，选拔出前[X]组进入决赛。
4. 决赛阶段（[比赛时间区间 3]）决赛采用抢答的形式，每组选手将在规定时间内抢答出尽可能多的单词。
决赛将邀请学校领导和英语专业教师担任评委，根据选手的抢答准确率和速度进行评分。
决赛结束后，学习部将根据评委的评分，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，并颁发荣誉证书和奖品。
六、活动预算1. 试卷费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元七、注意事项2. 参赛选手需遵守比赛规则，不得作弊，如有违反，将取消比赛资格。
3. 比赛过程中，参赛选手需保持安静，不得影响其他选手比赛。
4. 评委需公正、公平地进行评分，确保比赛结果的公正性。
英语词汇比赛方案（推荐五篇）
英语词汇比赛方案（推荐五篇）第一篇：英语词汇比赛方案英语词汇比赛方案一、比赛时间：18周四下午文体课二、比赛班级：三至六年级三、比赛形式：以笔试形式开展四、比赛题型：以单词翻译，句子填空，问答搭配，回答问题，据意思选填单词。
五、比赛评奖：1、每级一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名（学校奖）；优秀奖：除获一、二、三等奖外，进步奖每班若干名。
2、于十九周一升旗后公布成绩，并颁奖。
六、比赛目的：利用比赛促进学生记忆单词，学习英语；利用比赛奖励鼓励学困生将勤补拙，中等生争取优秀。
第二篇：拳击比赛常用的英语词汇拳击比赛常用的英语词汇boxer 拳击运动员boxing glove 拳击手套boxing shoe 拳击鞋infighting近战straight punch 直拳uppercut 上钩拳right hook 右钩拳foul 犯规punch bag 沙袋punch ball 沙球boxing match 拳击比赛referee 裁判员boxing ring 拳击台rope 围绳winner 胜利者loser by a knockout 被击败出局者timekeeper 计时员boxing weights 拳击体重级别light flyweight 48公斤级, 次特轻量级flyweight 51公斤级, 特轻量级bantamweight 54公斤级, 最轻量级featherweight 57公斤级, 次轻量级lightweight 60公斤级, 轻量级light welterweight 63.5公斤级, 轻中量级welterweight 67公斤级, 次中量级light middleweight 71公斤级, 中量级middleweight 75公斤级, 次重量级light heavyweight 81公斤级, 重量级heavyweight 81以上公斤级, 最重量级1.格斗项目：combat(ive)[fighting] sports2.拳击运动：boxing;pugilism;sweet science3.散手：sanshou;free sparring4.空手道：karate5.合气道：aikido6.泰拳：Thai boxing;Muay Thai7.猛攻猛打的拳击比赛：slugfest8.赤拳格斗：bare-knuckle fighting9.拳斗：fist fight;fisticuffs 10.业余拳击比赛：amateur boxing 11.职业拳击比赛：pro(fessional)boxing;prizefighting 12.拳王争霸赛：title bout 13.世界拳击协会：World Boxing Association(WBA)14.世纪拳击理事会：World Boxing Council(WBC)15.国际拳击联合会：International Boxing Federation(IBF)人员16.拳击手[运动员]：boxer;fighter;pugilist 17.业余拳击手：amateur boxer 18.职业拳击手：professionalboxer;(prize)fighter;scrapper 19.拳王：boxing champion20.进攻型拳击手：offensive boxer 21.防卫型拳击手：defensive boxer 22.舞蹈型拳击手(移步躲闪多而主动进攻少)：dancer 23.猛冲猛打的拳击手：slugger;puncher 24.菜花耳（耳朵受伤后变形）：cauliflower ear 25.左撇子（基本姿势中左手在后）：southpaw 26.水平不高的拳击手：potato can;ham-and-egger 27.不堪一击的拳击手：glass jaw 28.拳击教练：boxing coach;handler 29.台边指导：ringside instruction 30.拳击陪练：sparring partner;training opponent 31.辅导员；助手：second 32.第一辅导员：chief second 33.第二辅导员：assistant second 34.台上裁判员：referee 435.台下[评分]裁判员：judge;ringside official 36.推广人：promoter 规则37.场（包括若干回合）：match;bout;fight 38.回合：round 39.体重分级：weight division [category;classification] 40.最大体重：weight limit 41.手套检查：glove inspection 42.裁判员口令：referee’s command43.分开：break;separate;disengage;disentangle 44.三次击倒规则：three-knockdown rule 45.数秒：count 46.强制性数8：standing-eight count 47.数完10秒：full count 48.被击倒后数10不起：counted out;down and out;take the count49.绝对胜利（对手数10不起）：knock-out(KO)50.侥幸脱险（数秒不到10鸣锣停止比赛）：narrow escape 51.击败对手：outbox;outclass 52.击倒获胜：win by a knockout 53.技术击倒[获胜]：technical knockout(TKO)54.分数超过对方：outpoint 55.得分获胜：win by decision [on points] 56.10分获胜利：ten-point must system 57.20分获胜利：twenty-point must system 58.裁判员宣布停止比赛：referee stops contest 59.裁判员叫停获胜：win by “referee stops contest” 60.因对方弃权而获胜：win by retirement 61.因对方未出场而获胜：win by walkover(absence)62.胜局：winning round 63.金腰带：gold(champion)belt 664.犯规拳：foul blow 65.腰下拳：low blow;hit below the belt 66.肾部拳：kidney blow 67.击后背：hit on the back 68.击后脑勺：rabbit punch;hit on the back of neck 69.拳背击人：backhander;backhand swing 70.开掌打击：open blow;hit with open gloves 71.用手掌部位击打：hit with the inside of glove 72.以肘击人：elbow blow 73.头撞：headbutting 74.肩撞：hit with the shoulder 75.膝顶：kneeing 76.踢：kick 77.推：push 78.卡脖子：throttle;stranglehold 779.咬人：biting 80.贴靠对方：lean on one’s opponent 81.抱着打：hold and hit 82.拉住对方打：pull and hit 83.击打倒地对手：hit opponent when he is down 拳法84.拳击技术：boxing skill;ringcraft 85.基本站立姿势：fundamental stance 86.前边的手臂：guarding [leading]arm 87.后边的手臂：striking hand 88.摆好姿势：square away 89.防守姿势：on guard 90.膝部略弯身体前倾的姿势：crouch 91.拳：fist;clenched hand 892.臂长：reach 93.拳头打击面：knocking surface of the fist 94.出拳：deliver [land]a punch 95.出拳过短：short 96.出拳过远：overreach 97.击打：punch;blow;strike 98.打击力量：punching [hitting] power 99.重拳：hard [heavy] blow;smash;swipe;thump;sock 100.决定性打击：decision blow 101.最厉害的一击：Sunday punch 102.击中要害的两拳：navy double punch 103.企图击倒对方的重拳：haymaker 104.互击：crisscross;double counter;trade [exchange] blows 105.难分难解：deadlock 106.基本拳法：basic [fundamental] blows107.左手拳：left 108.右手拳：right 109.直拳：straight(blow)110.左直拳：straight left 111.右直拳：straight right 112.短直拳：short straight 113.刺拳：jab 114.钩拳：hook 115.上钩拳：uppercut;hook up;bolo punch 116.长钩拳：long hook 117.短钩拳：short hook 118.短上钩拳：short uppercut 119.侧钩拳：side hook 120.平钩拳：flat hook 121.摆（横）拳：swing;roundhouse;round-arm blow 10122.侧击：sidewinder;glancing blow 123.钻[螺旋]拳：corkscrew blow 124.捶打：hammer blow 125.向下击拳：chop;downward punch 126.上下交替拳：high-low 127.一、二连击：one-two(punch)128.跟进拳：follow blow 129.转身击打：pivot blow 130.组合[连续]拳：combination [serial] blows 131.开始拳：lead;leading-off blow 132.试探：feeler 133.虚拳：fake flow 134.击头部的拳：nobber 135.击脸部的拳：facer 136.下巴拳：chin punch 11137.拇指击眼部：gouge;thumb 138.眼部青肿：black eye;mouse;shiner 139.击胸部的拳：heart blow 140.击胃部的拳：solar plexus blow 141.击空：mispunch;miss blow 142.击中：hit;connect 143.摇晃（被击中后）：stagger 144.晕头转向：punch-drunk 145.昏迷：unconscious 146.拳击手痴呆症（因头部被重击引起）：punch drunkenness;pugilistica dementia 147.击倒：knock down;floor;flatten;deck;drop;pound to canvas 148.倒下：fall down 149.倒在围绳上：on the ropes 150.假装被击倒：dive 12 151.认输：throw [toss] in the sponge [towel] 152.打出台外：ring out 153.击掌练习：hitting drill 154.拳击练习：spar 155.影子拳；打空拳：shadow boxing 步法156.步法：footwork 157.上步：step up 158.出拳步：knock step 159.侧步：sidestep 160.往后移步：step back;bicycle;back pedal 161.环绕步：circle 162.擦地移步：shuffle 163.变换步法移动身体重心：drop shift 164.灵活的步法：nimble footwork 13 攻防165.闪电式进攻：blitz 166.先失后得（挨一拳再出击）：give and take 167.边打边退的战术：hit and sway 168.疲劳战术（让对方连续出拳消耗体力）：rope-a-dope strategy 169.引诱性移动：decoy movement 170.前后左右快速移动（以迷惑对方）：jitterbug;stunt 171.防守[御]：guard;defense 172.消极防守：passive defense 173.回到防守姿势：recover 174.退却：retreat 175.撤步防守：step-away 176.还击：counter;cross 177.还击拳：counter blow 178.格档：parry;ward off;shove aside179.内侧格档：inside parry 180.内侧伸臂格档：leverage guard 181.外侧格档：outsider parry 182.同名臂格档：cross parry 183.手掌格档：catch 184.张掌格开来拳：brush-away 185.张掌压来拳：pin;stop 186.阻挡：block 187.前臂阻挡：forearm block 188.安全[两臂]阻挡：safety block 189.肩部阻挡：shoulder block 190.肘部阻挡：elbow block 191.掩护（一臂遮胃，另臂挡头）：cover 192.拨开：deflect 193.身法：body work 15194.身体虚晃：body feint 195.上下左右摆动：bob and weave 196.摆动身体：sway 197.摆体躲闪；摇避：weave;rock away;swerve 198.后仰躲闪：sway back 199.头部躲闪：slip 200.下潜[蹲]躲闪：duck 201.向前下潜：fold 202.转体弯腰躲闪：drop-away 203.近战：close(-quarter)fight;infighting 204.紧逼：press 205.逼角：corner to the ropes;force to the corner 206.擒拿：hold 207.擒抱：hug 208.扭抱：clinch 16209.夹住对方双手：double lock 场地与装备210.拳击台：(boxing)ring;squared circle 211.拳击台围绳：ropes of the ring 212.拳击台围绳以外部分：apron 213.红角：red corner 214.蓝角：blue corner 215.中立角：neutral corner 216.帆布台面：canvas-covered floor 217.台下坐凳：ring-stool 218.锣：gong 219.拳击手套：boxing gloves 220.练习手套：training glove 221.护头：head protector [guard];protective headgear 222.拳击鞋：boxing shoe 17223.腰带：belt 224.拳击手披风：boxing robe 225.拳击沙包：sandbag;training[punching;heavy] bag 226.吊球：speed bag;speedball;punching ball 227.梨形吊球：pear bag 228.墙靶：wall punch pad第三篇：英语词汇比赛策划书“我是单词王”疯狂英语词汇比拼大赛活动主题：在欢笑中学的知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的表达能力和应用能力。
英语单词竞赛活动方案(精选)
英语单词竞赛活动方案（精选）
活动名称：English Vocabulary Challenge
活动目的：激发学生对英语单词学习的兴趣，提高他们的词汇量。
活动流程：
1.首先进行预热环节，可以选择播放一段有趣的英语单词介绍视频或进行一些词汇的游戏。
2.将学生分为若干小组，每个小组可以选择一个队长进行代表。
3.进入竞赛环节，根据难度可以分为初级、中级和高级三轮。
初级轮：
-发布10个简单级别的单词，每个选手需要写下单词的中文翻译，时间限制为1分钟。
-验证答案的时候，每个选手先说出答案，然后由工作人员逐个核对答案并公布分数。
中级轮：
-发布15个中等级别的单词，每个选手需要拼写出单词的正确形式，时间限制为2分钟。
-验证答案的时候，每个选手先说出答案，然后由工作人员逐个核对答案并公布分数。
高级轮：
-发布20个较难级别的单词，每个选手需要造出与单词相关的句子，时间限制为3分钟。
-验证答案的时候，每个选手先说出句子，然后由工作人员逐个核对句子并公布分数。
4.每个轮次结束后，统计每个小组的得分，并公布在显示屏上，同时颁发奖品给得分最高的小组。
5.在活动结束时，还可以进行一个激励环节，可以选择邀请一些英语专业的学生或老师进行英语知识讲座或参与互动游戏，以增加学生对英语的兴趣和热情。
备注：为了增加活动的趣味性，可以在答题环节中加入一些趣味的规则或特殊要求。
例如，选手可以在一定时间内与队友商讨答案，或者回答正确的选手有机会进行抢答并获得额外的分数奖励。
小学英语单词竞赛方案1
小学英语词汇默写竞赛活动方案
词汇是语言的基本材料，是语言的三要素之一。
离开词汇就无法表达概念。
词汇不丰富，也必然会影响思想交流。
学生掌握的词汇越多，他们运用语言的能力就越强。
为了更好地促进同学们的英语学习，扩大英语单词词汇量，提高同学们对英语的学习兴趣，金墩学校于10月17日将举行一场“Words party”竞赛。
一、竞赛目的：通过英语词汇默写比赛，让学生更加重视英语
单词的意义，加强背诵单词的意识。
增强学生学习英语的兴趣，提高学生背单词的能力。
为提高英语成绩打下扎实的基础。
营造校园的英语文化氛围。
二、参赛对象: 五年级的学生。
三、参赛内容: 四年级词汇
四、竞赛形式: 笔试（默写单词词组）
五、竞赛时间：10月17日
六、竞赛办法
1、竞赛方法分为初赛和复赛。
初赛五年级所有学生都参加。
2、初赛前20名学生，参加复赛。
七、表彰奖励
评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
英语教研组
2018年10月12日。
英语词汇竞赛活动方案范本(3篇)
英语词汇竞赛活动方案范本（3篇）方案一：英语词汇竞赛活动方案为了配合第XX届校园文化艺术节的深入开展，丰富校园文化生活，营造良好的英语学习氛围，激发和保持学生学习英语的兴趣，充分调动学生的主观能动性，培养学生学习的主动性和积极性，我们高一年级特拟举行英语单词竞赛。
具体活动方案如下：一、参赛对象：高一年级全体普高学生二、比赛方式：1、各高一普高英语老师先在所任班级经行选拔，每班选出10人参加年级竞赛（其中高一10班和11班要求全体学生参加年级竞赛）2、4月26日上报班级参赛学生名单，5月3日下午4：10在学校东阶.西阶多媒体教室及高一10和11班教室同时举行年级竞赛三、比赛要求1、词汇的范围为本学期学生必修3的考点词汇2、整个活动需遵循“人人参与，层层选拔”的原则，鼓励全体学生主动记忆单词，为英语学习打下坚实基础。
四．比赛形式和评分标准1、比赛形式：比赛以书面测试的方式，进行单词与短语的翻译2、评分标准：在书写清晰标准的前提下，得分最高的为优胜五．奖项设置本次英语单词竞赛分为两个层次，各设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。
方案二：英语词汇竞赛活动方案一、活动主题为了更好地激发学生学习英语的兴趣,促进他们学习英语的积极性，并考察我校3-6年级学生的英语单词积累情况，4月30日下午，举行“竞赛”。
此举有利于加强我校小学生对英语单词的记忆和理解运用，有助于提高同学们的英语学习意识，更有利于教师掌握学生学习动态，及时调整教学方法，以便进一步提高课堂教学质量和效果。
二、活动时间：20xx年4月31日三、参赛对象：3年级—6年级全体同学四、比赛内容：大部分为本学期课本上要求学生听、说、读、写四会单词，外加上一些常用短语和少量非本册书词语。
五、比赛程序：（一）活动第一阶段（20xx年4月1日—4月29日）活动内容：各班英语教师总结所学单词，整理成资料印发给学生，学生利用课外时间记忆。
（二）活动第二阶段（20xx年4月30日下午小课时）活动内容：1．全年级进行统一现场比赛，铃声响后发卷。
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青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心作一个有用的人才
文华高中英语词汇竞赛活动方案
为了加强英语教学研究，提高教学质量，在教导处的指导下，英语组决定开展英语词汇竞赛活动，现制定方案如下：
一、活动目的
1.通过多种题型的词汇比赛，提高学生学习英语的兴趣，进而激发学生的英语学习热情,营造良好的学习氛围。
2.培养学生的竞争意识和进取精神，让全体学生通过赛前的充分准备来扩大词汇量、拓宽英语的知识面。
3.给同学们提供展示英语能力，挑战记忆力的机会，丰富学生的文化生活。
二、参赛对象：全体学生(每个班5-8人报名参赛)。
三、比赛内容
高一: 初中词汇及高中必修一已学词汇
高二: 必修五词汇
高三: 必修一，二，三词汇
四、活动形式：试卷（试卷由各年级英语组长负责）
五、比赛时间：18：30-20：00
高一：2014.11.1 高二：2014.11.10 高三：2014.11.7
六、比赛地点：阶梯教室。
七、比赛规则及要求
学生在规定的时间内完成所有试题，要求字迹清晰、格式正确、卷面整洁。
结束信号响起应停止答题。
八、竞赛奖励办法
一等奖：3名，二等奖：6名，三等奖：9名.
九、组织人员：教务处，英语组
十、考务安排:
1. 考号编号：教务处
2. 改卷及监考人员：英语组（组长安排）
英语教研组
2014年9月19日
信你自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能够创造你自己
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