高校学生管理涉及的安全问题分析与对策

高校学生管理涉及的安全问题分析与对策

发表时间：2018-03-23T11:39:21.127Z 来源：《基层建设》2017年第34期作者：汤祝琼

[导读] 摘要：高校安全问题是决定高校发展的关键问题之一，也是保障社会安全的一个重要方面。

云南经济管理学院云南省 650304

摘要：高校安全问题是决定高校发展的关键问题之一，也是保障社会安全的一个重要方面。然而，随着近些年高校扩招、多种形式办学的展开以及后勤社会化改革，高校在办学规模和管理模式上都发生了巨大变化。并且随着市场经济的不断发展，校园逐渐社会化，社会公共安全的各种不良因素开始渗透到高校中，导致高校学生管理工作存在着许多的安全问题。高校学生身心的健康成长和生活环境的稳定受到了上述问题的严重影响，解决新形势下突显的新问题已引起了各高校的高度重视。

关键词：高校学生管理；涉及的安全问题；分析；对策

导言

随着我国高等教育大众化改革的全面推进，全新的教育形势与挑战促使高校校园矛盾愈发突出，校园暴力事件屡屡发生，不断打破校园的宁静，威胁校园安全。而在建设国际一流大学的战略背景下，校园安全无疑已成为衡量高校教育质量和管理水平的重要指标，它不仅关乎高校人才培养目标的实现，而且关乎社会经济发展的时代潜能。对此，加强对新时期高校校园安全管理现实困境与突围路径的研究，具有非常重要的现实意义和指导价值。

1高校校园安全管理的现实问题

1.1体制建设滞后

目前，我国许多高校存在校园安全管理制度建设滞后的问题，安全管理常态化运行不到位，基本停留在项目研究层面，许多关键理念没有得到落实。许多高校只设置了一个保卫处作为校园安全管理机构，且还存在职权不明、预防不足的问题。尽管出台了相关规章制度，但执行度不高，覆盖面狭窄，尤其是对新时期的网络安全教育缺乏应有的支持，忽略了网络安全问题。体制建设的滞后，既无法确保安全管理工作的高效实施，也无法确保安全管理目标的顺利实现，成为建设安全校园的主要障碍。

1.2安全教育工作流于表面

通过实地调查发现，国内许多高校的校园安全教育工作流于表面，没有发挥实效作用。例如，高校组织开展的安全讲座，形式死板，内容陈旧，不能激发学生的兴趣，收效甚微；高校组织消防演练主要是为了应付地方政府的检查，实效性不强；为解决高校学生的心理安全问题而设置的心理健康办公室，几乎形同虚设，缺少专业人员指导等。这些流于形式的安全教育，无疑是高校校园安全管理高效实施的又一大障碍。

1.3安全管理队伍存在较大问题

高校校园安全管理队伍存在的问题主要体现在三方面，包括校园安保人员素质不高、力量薄弱和稳定性差。首先，近年来，随着高校扩招政策的全面推行，高校学生规模迅速扩大，但校园安保人员却没有随之增加，导致校园安全保卫力量严重不足。其次，高校校园安全管理人员的整体素质不高，相关业务培训不到位，致使安保人员应急能力差，无法快速有效地处理相关安全问题。最后，部分高校的安保人员认为自身的职业地位低，工资福利不高，经常跳槽，安全管理人员的稳定性差，使得学校没有充足的人力做好安全管理工作。

1.4管理的信息化水平不高

目前，高校在日常教育教学中非常注重信息化技术的整合应用，如教务管理信息化建设极大提高了教学服务质量和效率。但在校园安全管理领域，信息技术的整合度却不高，应急处置平台和云台监控动态视频巡视缺位、安全信息共享不足，以及多方联动快反平台建设薄弱，无法实现对现有校园安全信息资源的深入挖掘和利用，不能及时、全方位地了解校园的动态，更不能就安全工作事宜与师生展开有效互动，这些都严重制约了校园安全管理的可持续发展。

2对于高校学生管理涉及的安全问题的对策

2.1重视安全教育，完善学校安全教育体制。安全教育应当贯穿整个大学时期。各大高校在重视文化教育的同时，还要及时的向学生传授相关的安全知识，增强学生的安全防范意识。在教学过程中，老师也可以将一些安全知识穿插在平时的课堂教育当中，讨论一些最近关于学生安全问题的新闻，这样既增加了上课的趣味性又加强了学生对于安全问题的认识。班主任或者辅导员也可以定期组织学生观看有关安全教育的知识讲座，如教授学生如何预防火灾，交通事故等，使学生们能够意识到安全教育的重要性，掌握生活中必要的安全知识，以便学生在遭遇危险时能把损失降到最小。其次，学校应多设立心理辅导室，每个学院要配备几名专业的心理辅导老师，且定期的开展心理辅导活动。这样当学生遇到心理问题时，可以及时得到心理辅导，才能逐步消除学生的负面情绪，摆正心态，避免其走向极端化。

2.2完善学校安全管理机制。加强各项安全工作的制度化建设，建立起完善的组织体系，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，负责安全保卫工作的职能部门切实履行职责。从而形成由上至下，由点到面的安全管理机制。具体来讲，首先，学校必须设立保卫科，应当聘用专业的保安来负责学校的治安工作。其次，建立班主任负责制。每个班级配备一名专职班主任作为班级安全管理的最直接负责人。最后，完善学生宿舍楼的安全制度。比如每周安排一定数量的值班老师来照看学生，实行晚上查寝制，禁止学生无故在外留宿，在宿舍门口安装监控摄像头等。真正使校园的安全管理工作纵向到底，横向到边，不留死角。并要建立起完善的问责机制，保证出现任何问题时都有具体的人及时出面解决。

结束语

安全问题重于泰山，而高校学生则承载着祖国繁荣富强的希望。所以，高校学生管理的安全问题就显得尤为重要。我们应当切实关注本文上述的五大安全问题，设立完善的安全监管预防机制以及积极有效的安全问题应急处置办法，使学生的财产生命安全得到最大保障。

参考文献：

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[2]王继辉.论切实加强大学安全教育与管理工作[J].法制与社会，2007（1）.

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[4]刘前贵.新形势下高校学生安全管理工作中存在的问题和对策[J].内蒙古师范大学学报：哲学社会科学版，2012（9）.