第十三章简单机械第一节杠杆

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简单机械第1课时杠杆课件---浙教版科学九年级上册全

阻力臂 L2 阻力F2
动力F1 动力臂 L1
O l1
l2
F2 F1
3.人身上的杠杆人体的杠杆系统，都有四个基本组成部分：骨—— 一根硬棒；肌肉收缩——动力的来源；两根骨之间可以活动的关节——支点；移动肢体或物体——阻力的来源。
读图
• 寻找手臂上的杠杆
当手拿物体抬起时找出相应的杠杆，以及支点、动力、阻力。
l2=
F1×l1 = 300N×20cm
F2
200N
=30cm。
课堂小结
1、杠杆：在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就称为杠杆。 2、杠杆五要素:支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂。 3、杠杆的平衡条件是： F1×l1=F2×l2。
4、杠杆的分类（1）省力杠杆：省力、费距离；如小推车、扳手、羊角锤。（2）费力杠杆：费力、省距离；例如：镊子、筷子等。（3）等臂杠杆：不省力、不省距离；例如：跷跷板、天平秤。
杠杆类型
力臂关系
两力关系
特点
省力杠杆费力杠杆等臂杠杆
L1 ＞ L2 L1 ＜ L2 L1 = L2
F1 ＜ F2 F1 ＞ F2 F1 = F2
省力、费距离费力、省距离不省力、不省距离
说明：判断杠杆的类型，实际就是比较动力臂和阻力臂
的大小。
思考与讨论
赛艇上的桨属于费力杠杆，因为水对桨的阻力的阻力臂大于人手对船桨的动力的动力臂。
F动=
F阻×L阻 L动
F阻一般是不能改变的。
减小动力的方法： 1、减小阻力臂L阻。 2、增大动力臂L动。
4.我国古代对杠杆的应用
用来捣谷的舂
用来在井上汲水的桔槔
课堂测评
1.关于杠杆的下列说法中，正确的是（CD）

专题13-1 简单机械第1节杠杆(原卷版)

第十三课简单机械第1节杠杆基础知识过关一、杠杆1.定义：在力的作用下能绕着转动的硬棒叫做杠杆。

2.五要素：①：杠杆可以绕其转动的点O；;②：使杠杆转动的力F1；③：阻碍杠杆转动的力F2④动力臂：从支点到的距离，用l1表示；⑤阻力臂：从支点到的距离，用l2表示。

二、杠杆平衡1.内容：杠杆或。

2.探究杠杆的平衡条件：①调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在不挂钩码时，在水平位置保持水平并静止，达到平衡状态，这样做的目的是；②给杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码位置，使杠杆重新在水平位置平衡，这样做的目的是：。

3.平衡条件：动力x动力臂=阻力x阻力臂，表达式：。

三、杠杆的分类杠杆类型力臂关系力的关系特点省力杠杆l1l2F1F2省，距离费力杠杆l1l2F1F2费，距离等臂杠杆l1l2F1F2既不省，也不省高频考点过关考点一：杠杆分类1．（2022•西藏）杠杆在生活中无处不在，如图所示工具在使用过程中属于费力杠杆的是（）A．铁皮剪B．定滑轮C．钳子D．船桨2．（2022•济南）小强开启饮料时，瓶起子可视为一个杠杆，如图所示。

下列各图能正确表示其工作原理的是（）A．B．C．D．3．（2022•淮安）如图所示，用力打开夹子过程中，标注的夹子支点、动力、阻力正确的是（）A．B．C．D．4．（2022•邵阳）某天，“生物”和“物理”两位大师在一起进行体育锻炼。

“生物”大师伸出健硕的手臂对“物理”大师说：“看，我能提起很重的物体哦（如图）！”“物理”大师竖起大拇指说：“真厉害！其实，你的前臂就是物理学中的一根杠杆。

”以下对于这根杠杆在提起重物的过程中，分析合理的是（）A．前臂杠杆的支点O在肘关节处B．肱二头肌给桡骨的力F1是阻力C．重物给前臂的力F2是动力D．前臂是一根省力杠杆5．（2021•河南）如图，工人师傅正在使用一根硬棒撬动石头，使用此硬棒（）A．省力且省距离B．省力但费距离C．费力且费距离D．费力但省距离6.（2021•哈尔滨）如图所示，小明用撬棍向上撬石头，由于动力臂阻力臂，所以撬棍是一个（选填“省力”或“费力”）杠杆。

初中物理《杠杆》说课与点评

作者：任春[1];李永霞[2]
作者机构： [1]黑河二中;[2]黑河市教研室
出版物刊名：黑河教育
页码： 25-28页
主题词：简单机械物理教科书九年义务教育说课内容初中物理初级中学运用知识培养学生滑轮四年制
摘要：说课内容:《杠杆》,选自九年义务教育四年制初级中学物理教科书中的第十三章《简单机械》的第一节,一课时。

一、教材分析 1.教材的地位及作用《简单机械》这章知识跟生产和生活有密切联系,学习这章内容可以培养学生运用知识的能力。

而《杠杆》这节课在《简单机械》一章中又是核心和关键,因为滑轮是杠杆的变形,轮。

初三物理简单机械—杠杆.docx

学科教师辅导讲义课题简单机械—杠杆授课日期及时段1.知道什么是杠杆，能从常见的工具中认出杠杆。

教学目的 2. 通过观察和实验了解杠杆的结构，熟悉有关杠杆的名称及生活中的应用。

3.能用杠杆的原理分析解决简单的有关杠杆平衡的问题。

1.画杠杆的动力臂和阻力臂。

重点难点 2 探究杠杆的平衡条件以及对杠杆平衡条件的理解。

3利用杠杆平衡条件分析解决有关杠杆平衡的问题。

教学内容【本章知识结构】杠杆种类和特点简单机械知识点归纳及应用：一、杠杆：滑轮组合和特点简单机械和功机械效率功功率1、定义：一根硬棒，在力的作用下如果绕着固定点转动，这根硬棒叫做杠杆。

2、杠杆五要素：（1）支点：杠杆绕其转动的点，一般用字母 O表示该点。

（2）动力：使杠杆转动的力，一般用字母 F1 表示。

(3)阻力：阻碍杠杆转动的力，一般用字母 F2 表示。

（力臂：从支点到力的作用线的距离。

）(4)动力臂：从支点到动力作用线的距离，一般用 L1 表示。

（ 5）阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，一般用字母L2 表示。

3、杠杆作图要点：找到两点一线，两点即支点和力的作用点，一线即力的的作用线，然后从支点作力的作用线的垂线，这条垂线段即力臂。

4、杠杆平衡及平衡条件：（1）杠杆平衡：当杠杆处于静止或匀速转动状态时，就称为杠杆平衡。

（2）杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂，即F1?L1＝F2?L2（这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理）二、杠杆的分类——三种杠杆1、省力杠杆：动力臂 L1＞L2 阻力臂动力＜阻力特点：省力费距离例：剪铁剪刀，铡刀，起子2、费力杠杆：动力臂 L1＜ L2 阻力臂动力＞阻力特点：费力但省距离例：筷子，镊子，钓鱼竿，理发剪刀3、等臂杠杆动力臂L1=L2阻力臂动力=阻力特点：既不省力也不费力例：天平三、杠杆的应用在我们生活中常见的简单机械中，怎样根据所学知识分析出它属于哪类杠杆呢？【方法】第一步，找出找到支点，动力作用点，和阻力作用点。

物理简单机械与杠杆原理知识点

物理简单机械与杠杆原理知识点在咱们的日常生活中，物理那可是无处不在，就拿简单机械和杠杆原理来说吧，它们可帮了咱们不少忙，也带来了不少有趣的事儿。

先来说说简单机械，像滑轮、斜面这些东西，可能平时咱们都没怎么留意，但它们可真是默默发挥着大作用。

比如说滑轮吧，你想想看，要是没有滑轮，那些建筑工人要把重重的材料吊到高楼上去，得多费劲啊！还有斜面，每次咱们走在那种有坡度的路上，其实就是在利用斜面的原理。

你看，简单机械是不是就在咱们身边，只是咱们没太在意罢了。

接下来重点讲讲杠杆原理，这可太有意思啦！我记得有一次，我在家想要挪动一个特别重的大箱子。

那箱子死沉死沉的，我一开始使了吃奶的劲儿去推它、拉它，可它就像在地上生了根一样，纹丝不动。

就在我累得气喘吁吁，准备放弃的时候，我突然想到了杠杆原理。

我在家里到处找啊，终于找到了一根长长的木棍。

我把木棍的一端插进箱子底下，然后找了一块石头当作支点。

嘿，你猜怎么着？当我用力压下木棍的另一端时，那原本一动不动的大箱子，居然开始慢慢地挪动了！当时我那个兴奋劲儿啊，就别提了！我继续加力，一点一点地，箱子终于被我挪到了我想要的位置。

这过程中，我可是真切地感受到了杠杆的神奇力量。

通过这次经历，我对杠杆原理有了更深的理解。

你看，杠杆的作用大小，取决于动力臂和阻力臂的长度。

我的那根木棍，动力臂比阻力臂长了不少，所以就能用比较小的力，撬动那个重重的箱子。

而且啊，杠杆原理可不只是能用来挪箱子。

比如说咱们常见的跷跷板，不也是杠杆原理的应用嘛。

还有那种老式的秤，称东西的时候，也是依靠杠杆的平衡来得出重量的。

再想想，钳子也是利用了杠杆原理。

咱们用钳子剪东西的时候，手握住的地方是动力作用点，而夹住东西的那一头就是阻力作用点。

因为动力臂长，阻力臂短，所以咱们轻轻一用力，就能剪断那些硬邦邦的东西。

还有开瓶器，也是个典型的杠杆。

开瓶的时候，手握住的地方用力，通过长长的动力臂，把瓶盖撬起来，多轻松！在生活里，杠杆原理真的是无处不在。

简单机械杠杆

简单机械杠杆
机械杠杆是一种把小力量转换为大力量的器件，可以起到放大实际力的作用。

它是包括铰接杆和把手组成的简单机械结构，杆和把手的距离相当长，形成多级键杆结构，被称为杠杆系统。

本文讨论的是简单机械杠杆，它主要由杆和把手组成，其特点是把手处于杆的一端，另一端为负荷，简单杠杆系统的运动原理不难推导，可以说是常见的四象限运动。

简单机械杠杆的运动原理是：处于杆的一端的把手处作用的力叫做作用力，另一端的负荷受到的拉力叫做受力。

把手和负荷间的距离叫做杆长度，负荷重量叫做重量。

简单杠杆的运动规律可以用下式表示：
$$F_{text{作用力}} = frac{Lcdot F_{text{受力}}}{L+l}$$ 其中，$L$和$l$ 分别为杆长度和把手处距离负荷的距离。

由上式可以看出，把负荷与把手之间的距离越短，把手处的作用力越大。

因此，机械杠杆适合用来放大小的力，可以起到很大的作用。

同时，由于杠杆系统的把手处作用力与负荷处受力之间存在物理比例关系，当把手处作用力发生变化时，负荷处受力也会改变，从而实现线性调节。

- 1 -。

简单机械：杠杆的力学原理

简单机械：杠杆的力学原理杠杆是一种简单机械，它是由一个支点和两个力臂组成的。

杠杆的力学原理是基于力的平衡原理，即力矩的平衡。

在杠杆上，力矩的平衡可以用以下公式表示：力1 × 力臂1 = 力2 × 力臂2其中，力1和力2分别是作用在杠杆上的两个力，力臂1和力臂2分别是力1和力2与支点的距离。

杠杆的力学原理可以用来解决各种力的平衡问题，例如杠杆的平衡、杠杆的放大和杠杆的缩小等。

一、杠杆的平衡当杠杆处于平衡状态时，力1和力2的力矩相等，即力1 × 力臂1 = 力2 × 力臂2。

这意味着，如果一个力在杠杆上的力臂较大，那么另一个力在杠杆上的力臂就应该较小，以保持平衡。

例如，当一个人想要将一个重物从地面上抬起时，可以使用一个杠杆来帮助。

他可以将杠杆的一个端点放在地面上，将重物放在杠杆的另一端。

通过调整重物和支点之间的距离，他可以改变力臂的长度，从而实现平衡。

二、杠杆的放大杠杆的力学原理还可以用来放大力的作用。

当一个力作用在杠杆上时，通过调整力臂的长度，可以使输出力比输入力更大。

例如，当我们使用一个螺丝刀拧紧螺丝时，我们可以使用一个长杠杆来增加力臂的长度，从而使我们需要施加的力更小。

这是因为根据杠杆的力学原理，力1 × 力臂1 = 力2 × 力臂2，当力臂2较大时，力2就会相应地增大。

三、杠杆的缩小与放大相反，杠杆的力学原理也可以用来缩小力的作用。

当一个力作用在杠杆上时，通过调整力臂的长度，可以使输出力比输入力更小。

例如，当我们使用一个钳子夹住一个物体时，我们可以使用一个短杠杆来减小力臂的长度，从而使我们需要施加的力更大。

这是因为根据杠杆的力学原理，力1 × 力臂1 = 力2 × 力臂2，当力臂2较小时，力2就会相应地减小。

总结：杠杆是一种简单机械，它的力学原理是基于力的平衡原理。

通过调整力臂的长度，可以实现力的平衡、放大和缩小。

认识简单机械-杠杆

省力
费距离
省距离
费力
既不省力也不省距离
L1<L2 F1>F2 (动力>阻力)
L1=L2 F1=F2 (动力=阻力)
随堂练习
1.两个力作用在杠杆两端使杠杆平衡,则( ) A.这两个力的大小必须相等 B.这两个力的力臂长必须相等 C.力臂较长的那个力比较大 D.力臂较长的那个力比较小 2.要使右图杠杆保持平衡, 最省力的方向是( )
√
1
B
各式各样的剪刀都是一对杠杆．要剪开较硬的物体，使用哪种剪刀最合适? ( ) A． B． C． D．
随堂练习
随堂练习
一根轻质杠杆，在左右两端分别挂在200牛和 300牛的重物时，杠杆恰好平衡．若将两边物重同时减少50牛，则杠杆（） A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍然平衡 D．无法确定
动力臂
阻力臂
动力
阻力
（阻力的作用线)
o
支点
杠杆的五要素：
支点：
动力：
动力臂：
阻力：
阻力臂：
杠杆绕着转动的固定点，用O表示。
使杠杆转动的力，用F1表示。 (方向跟杆杠转动方向一致)
从支点到动力作用线的距离，用L1表示。
阻碍杠杆转动的力，用F2表示。 (方向跟杆杠转动方向相反)
从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。
杠杆
这些能给我们提供方便的工具都称为机械．
最简单的机械——杠杆
这是最常用的工具，它是根据杠杆原理制造的。
杠杆的定义
上例中的共同点：
①都是硬棒．（软的不行，但是直的弯的都可以）
②工作过程中都在转动，转动过程中有一点是固定不动的．
③除固定不动的点外，还要受到两个力的作用.

简单机械第1节杠杆PPT教学课件

阻力臂
从支点到阻力作用线的垂直距离，通常用字母"L2"表示。
杠杆平衡条件
平衡条件
动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F1L1=F2L2。
平衡条件的理解与应用
当杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力和阻力臂之间满足上述关系；反之，如果已知其中三个量，可以求出第四个量。这一平衡条件在解决杠杆问题时具有广泛的应用。
合作与交流
在小组讨论和合作中，我与同学们积极交流，分享彼此的观点和想法，增进了彼此之间的了解和合作。
课后作业布置
复习巩固
回顾本节课所学的知识点，加深对杠杆原理和应用的理解。
实践探究
寻找生活中的杠杆应用实例，分析其工作原理和特点，并尝试自己设计一个简单的杠杆装置。
拓展延伸
了解其他简单机械的原理和应用，如斜面、滑轮等，为后续的学习打下基础。
图表展示
将实验数据绘制成图表，如柱状图或折线图，以便更直观地展示实验结果和趋势。同时，可以在图表中添加一些辅助线和标注，帮助理解数据之间的关系。
05
CHAPTER
杠杆在生活生产中应用
建筑行业中应用
杠杆原理在建筑起重机械中的应用
01
建筑起重机械如塔吊、履带吊等，利用杠杆原理实现重物的升
降和移动。
例子
天平、定滑轮、跷跷板等。有些杠杆在正常使用情况下是费力的，但在省距离的应急情况下却是省力的，或者在使用中有时费力有时省力。
03
CHAPTER
杠杆应用实例分析
剪刀与裁纸刀
剪刀
剪刀是一种典型的杠杆应用，通过手柄的转动带动刀刃的开合，从而实现对纸张、布料等物品的剪切。其杠杆原理在于，手柄长而刀刃短，使得在剪切时能够省力。

简单机械：杠杆的应用

等臂杠杆
当动力臂等于阻力臂的时候，在杠杆平衡的时候，根据杠杆平衡方程可以得到动力等于阻力，这样的杠杆我们称为等臂杠杆。对于等臂杠杆，因为动力等于阻力，我们既不能省力，也不会多花费力量。
省力杠杆
当动力臂大于阻力臂的时候(L1>L2)，如果杠杆平衡，那么根据平衡方程，我们可以得到F1<F2，这个时候，动力小于阻力，也就是说我们通过这个杠杆达到了省力的目的，所以我们称这样的杠杆是省力杠杆。
八年级物理：简单机械
杠杆的应用潘新竹
复习：杠杆平衡的条件
杠杆平衡的条件是：F1*L1=F2*L2
杠杆平衡方ห้องสมุดไป่ตู้的意义
由方程F1*L1=F2*L2可以看出，当杠杆平衡的时候，如果阻力和阻力臂一定的情况下，动力的大小和动力臂的长度成反比。以撬石头为例子，当阻力和阻力臂确定的情况下，要使动力小的话（也就是更省力）我们就需要使动力臂尽量的大。
费力杠杆
当动力臂小于阻力臂的时候（L1＜L2），根据杠杆平衡方程，动力应该要大于阻力，即F1>F2。这个时候，动力大于阻力，我们需要花费比不用杠杆更多的力来实施一个操作，所以这样的杠杆我们称为 “费力杠杆”。
费力杠杆和省距离
我们仔细分析费力杠杆的结构我们会发现，费力杠杆之所以费力是因为动力臂要比阻力臂要短，这样的话，当杠杆转过一定的角度的时候，动力所经过的路程就要比阻力所经过的路程短。也就是说，我们通过费力杠杆来实施一个动作，虽然需要花费更多的力来完成，但是我们却可以获得一定的补偿，那就是实施这个动作的力所经过的路程比较短。相应的，省力杠杆则要费距离。而等臂杠杆则既不费距离，也不费力。

简单机械节-杠杆课件

杠杆平衡的应用
总结词
杠杆平衡原理在生活和生产中有着广泛的应用，如天平、翘翘板、剪刀等。
详细描述
天平是利用杠杆平衡原理测量物体质量的仪器，当两边的质量相等时，天平达到平衡状态。翘翘板则是利用杠杆平衡原理实现儿童游乐的设施，当坐在两端的儿童质量相同时，跷跷板达到平衡状态。剪刀则是利用杠杆平衡原理实现剪切功能的工具，当两臂长度满足一定比例时，能够实现省力的剪切效果。
简单机械节-杠杆课件
汇报人： 2024-01-09
目录
• 杠杆的定义与原理 • 杠杆的应用 • 杠杆的平衡条件 • 杠杆的效率与损失 • 杠杆的实例分析
01
杠杆的定义与原理
杠杆的定义
杠杆定义
杠杆是一种简单机械，通过在力的作用下绕固定点转动，以实现力的放大或缩小。
杠杆组成部分
杠杆由施力点、阻力点和支点三部分组成。施力点产生动力，阻力点产生阻力，支点是动力和阻力作用线交汇的点。
的浓度等。
生物实验
在生物实验中，杠杆原理的应用也较为常见，如测量肌肉力量、
研究动物行为等。
03
杠杆的平衡条件
杠杆的平衡条件
总结词
杠杆平衡条件是力和力臂的乘积相等，即动力×动力臂=阻力 ×阻力臂。
详细描述
杠杆平衡时，作用在杠杆上的两个力矩必须相等，即力和力臂的乘积相等。如果动力和阻力分别作用在杠杆的两端，则动力×动力臂=阻力×阻力臂。这个平衡条件是杠杆能够静止或匀速转动的关键。
杠杆平衡的实验验证
总结词
通过实验验证杠杆平衡的条件是学习物理的重要方法之一，可以通过实验观察力和力臂的变化对杠杆平衡的影响。
详细描述
实验中，可以固定一个力臂，通过改变力的方向和大小来观察杠杆是否平衡。如果杠杆平衡，则力和力臂的乘积相等；如果不平衡，则力和力臂的乘积不相等。通过多次实验和数据记录，可以进一步分析力和力臂的变化对杠杆平衡的影响，从而加深对杠杆平衡条件的理解。

简单机械杠杆

F2
F1
∴F1 = F2
这是等臂杠杆
特点：既不省力，也不省距离
互讨动论：突下破列杠杆属于哪一类杠杆？
互动突破
它们是什么杠杆？
当堂训练
1.下列常用工具中属于省力杠杆的是 2、5、6、9、；10 属于费力杠杆的是 1、3、7、8 . ①镊子 ②铡刀 ③ 理发剪刀 ④天平 ⑤剪修树木的剪刀 ⑥起子 ⑦钓鱼杆 ⑧火钳 ⑨汽车上的刹车闸 ⑩撬棒
2.下图是搬运泥土的独轮车，属于省力杠杆（选填 “省力”或“费力”）．设车箱和泥土的总重为 G=1000N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是 F(可视为动力作用在A点，车轴为支点O)，F的力臂是 1.6m，F的大小至少是 25N0.
当堂训练 3.如右图所示要使杠杆平衡，作用在A点上的力分别为F1、F2、F3，其中最小的力是（ B ） A.沿竖直方向的力F1最小 B.沿垂直于杠杆方向的力F2最小 C.沿水平方向的力F3最小 D.无论什么方向用力一样大
学习目标
1.通过观察、体验建立杠杆概念； 2.知道杠杆五要素； 3.会画杠杆示意图。
自主学习 1.力的作用效果与力的大小、方向作、用点都
有关系，它们被称为力的三要素.
2.物体在力的作用下保持静止或匀速直线运动状
态，我们就说该物体处于平衡状态。
3.在物理学中，将在力的作用下可绕固定点转称
自主学习 1.杠杆平衡是指杠杆处于__静__止__或_匀__速__转__动_____状态.
2.杠杆平衡条件又称为_杠__杆__原__理____，最早是由古希腊学者阿基米德
___F_动1_×_力_l1×_=总_动F_2结_力×_臂出l_2_=来__阻的__力，_×_其_阻__内力__容臂__为__：_，用字母表示为

浙教版科学九年级上册3.4简单机械第一课时杠杆

次数 F1/N
1
动力臂动力阻力阻力臂
l1/cm 杠动杆力的臂平F2衡/N 条件l2/cm
数据记录表格为:
阻力阻力臂
2
3
杠杆的平衡条件
实验结论：杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂即：杠杆的平衡取决于力和力臂的乘积。
F1L1=F2L2
生活中的杠杆
F1
o l2
l1 F2
请仔细观察，利用撬棒撬石头时，它的动力臂和阻力臂，哪个更长呢？我们在使用时，是省力了？还是费力了呢？
请仔细观察，利用撬棒撬石头时，它的动力臂和阻力臂，哪个更长呢？我们在使用时，是省力了？还是费力了呢？
的一条直线。费力杠杆：动力臂小于阻力臂，动力大于阻力。 ② 距离：点到直线的垂线段的长度。
杠杆
阻请赛艇的船浆在划水时，它的动力臂和阻力臂，哪个更长呢？我们在使用时，是省力了？还是费力了呢？使用费力的杠杆，有什么好
4．最后用大括号勾出力臂，并在旁边写上字母L1或L２。
杠杆
请画出下图中杠杆的力臂
F
O
BAOBA源自图１图２杠杆的平衡条件
杠杆平衡状态是指杠杆静止不动或作缓慢匀速转动时的状态。
杠杆平衡与哪些因素有关？
•【猜想假设】 •【所需器材】 •【实验步骤】 •【分析数据】 •【实验结论】 •【启发联想】
杠杆的平衡条件
处呢？动力×动力臂＝阻力×阻力臂
力
的请仔细观察，利用撬棒撬石头时，它的动力臂和阻力臂，哪个更长呢？我们在使用时，是省力了？还是费力了呢？
费力杠杆：动力臂小于阻力臂，动力大于阻力。
动力×动力臂＝阻力×阻力臂这些工具在使用时，有什么共同特点？
作
4．最后用大括号勾出力臂，并在旁边写上字母L1或L２。 ② 距离：点到直线的垂线段的长度。

简单机械杠杆

W总 Fs nF
F
＝W有＝ F拉h F拉 F拉
W总 Fs nF F拉 G动
F拉
2．测滑轮组的机械效率：
实验原理
W有 Gh
W总 Fs
直接测量量为G、F、h、s ，
用公式计算中间量W有= Fs ， W总= Gh 。
计算机械效率 W有
W总
滑轮组的机械效率与滑轮轴摩擦、动滑轮重、
物重有关。
动滑轮重一定,物重越大，机械效率越高。物
重一定，动滑轮越重，机械效率低。
例
F
＝W有＝ F摩lຫໍສະໝຸດ F摩0.326
3
动力臂 l1/m 0.15 0.10 0. 05 0.3 0.15 0.1
动力×动力臂F1l1/N·m
0.15 0.15 0.15 0.3 0.3 0.3
3．杠杆的平衡条件 ① 动力×动力臂=阻力× 阻力臂 F1×l1=F2×l2
② 两个力与它们的力臂成反比。 F1 l2 F2 l1
力就是总重的几分之一。
F n1（G物 + G轮）
拉力与重物移动距离的关系：绳子自由端移动的距离是重物移动距离的n倍。
s = nh
例1 小明站在地面上准备用一个滑轮组提升重物，请在图中画出绕线的方法。
例一根绳子最多能承受300 N的拉力，要
提起1 000 N的重物，应用什么样的滑轮组？
(动滑轮重力不计要求向下拉且滑轮个数最少)
用这个滑轮组最多能提起多重的物体？
解析：
F
1 n
G物
n G物 1000 N 3.3 F 300 N
F
n 应为整数 n = 4 应用两“动”两“定”滑轮组，绳子固定端在定滑轮下最多能提起：

《简单机械-杠杆》课件

2
杠杆的平衡条件
杠杆在平衡时，力矩之和为零，通过调整力臂和力的大小来实现平衡。
3
杠杆的支点选择
选择合适的支点可以改变杠杆的力的乘积和方向。
杠杆的应用
杠杆在实际世界中的应用
杠杆被广泛应用于建筑、工程、车辆和日常生活，以增加力量和改变力的方向。
杠杆的优点和缺点
杠杆的优点是能够以较小的力实现较大的力矩，但缺点是可能需要较长的杠杆臂。
杠杆的定义和分类
杠杆的概念
杠杆是一种用于增加力量或改变力向的方向的装置。
杠杆的分类方式
杠杆可以根据支点的位置和力的作用方向进行分类。
杠杆的特点
杠杆能够以较小的力产生较大的力矩，并实现平衡或移动物体。
杠杆的原理
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杠杆的作用原理
杠杆通过应用力矩的概念，利用力的乘积和力臂的长度来实现力的转换。
杠杆的实际应பைடு நூலகம்案例
一个经典的杠杆应用案例是撬起重物，如使用撬棍翘起大石头。
总结与展望
1 杠杆的重要性和意义
杠杆作为一种简单机械，对于人类的生活和工作具有重要意义。
2 未来杠杆的发展方向
未来，随着科技的进步，杠杆的应用将越来越广泛并不断创新。
3 可能遇到的问题和推荐的解决方案
在应用杠杆时，可能会遇到力的不平衡等问题，解决方案可以是调整杠杆的长度或改变支点位置。
《简单机械-杠杆》PPT课件
# 简单机械-杠杆
在本课件中，我们将了解简单机械中的一个重要部分-杠杆。通过深入的讨论，我们将探索杠杆的定义、分类、原理以及实际应用。
引言
1 什么是简单机械
简单机械是一类基本的机械装置，用于转换力、改变力的大小或方向。

认识简单机械杠杆课件

(1)支点(O)： (2)动力(F1)： (3)阻力(F2)： (4)动力臂(l1): (5)阻力臂(l2):
使杠杆绕着转动的固定点使杠杆转动的力阻碍杠杆转动的力从支点到动力作用线的距离从支点到阻力作用线的距离
活动：找出常见工具的五要素
活动4：每个要素2分
每个学习小组从中间的桌子上找出任意一个有杠杆的物品，找出杠杆的五要素，并画在纸上，派一名代表上台给大家解释。
认识简单机械 -----杠杆
什么是杠杆杠杆的五要素杠杆的图示人体的杠杆
活动：如果你是119救援队员
前几个星期深圳发生了2.8级的地震，多人有震感。如果发生破坏性的大地震，有楼板把市民的腿压住了，而你是救援队员，在不对遇难者造成伤害的前提下你应该如何帮助他脱离险境？
他是如何做到的？
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3、杠杆的图示
1、确定支点 2、确定并作出动力和阻力的图示 3、用三角板作出支点到力的作用线的垂线
给他们评评理
活动5：站对队伍加5分
科学课上老师让张三和李四话出跷跷板的动力臂，他们的结果有分歧，你觉得哪位同学画错了，错在哪里？
蓝色箭头是动力，红色虚线是张三画的动力臂，黄色是虚线李四画的动力臂
因此我们要注意：
动力臂（阻力臂）是支点到动力（阻力）作用线的距离。是点到线的垂直距离，我们放松一下吧
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活动7：解释一个加2分
F1
L1
F2
·O L2
冥想时间
不一定在杠杆上哦
不一定是直的哦
作业：同步练习 A本25课时
课外作业：寻找教室里存在的杠杆，并找出杠杆的五要素
支点
硬棒
杠杆
1、什么是杠杆：
一根硬棒如果在力的作用下，能够绕固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆。