教科版四年级上册品德与社会复习提纲
教科版四年级上册品德与社会复习提纲
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 教科版四年级上册品德与社会复习提纲第一单元珍爱生命 1． 1 美丽的生命一、填空题：▲1、植物、动物与我们人类一样都是生命。
我们要关爱和善待它们，也要珍爱自己和他人的生命。
P1 2、至少 35 亿年前，地球上就有了生命。
经过漫长的演变过程，现在地球上已知的动物大约有 150 万种，植物也有 40 多万种呢。
地球是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。
P3 3、植物有花开花落，动物有喜怒哀乐，它们用自己的方式展示其生命的存在，向我们表达友善。
植物、动物与我们人类一样都是生命。
它们与我们朝夕相处，是我们的朋友。
P4 ▲4、植物是无声的生命。
作为生命，植物、动物与人是一样需要爱，作为朋友，它们给我们带来了美丽和欢乐，我们要关爱和善待它们。
P5 5、人应与动物植物和平相处，只有这样世界才会到处展示生命活力，只有这样，世界才会到处呈现生命美丽。
P5 二、问答题：▲1、我们为什么要关爱和善待动植物？ P5 答：作为生命，植物、动物与人类一样需要爱；作为朋友，它们给我们带来了美丽和欢乐。
1 / 23所以我们要关爱和善待它们。
2、说说我们人类应该怎样对待动物、植物？答：地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们应该与地球上其它生命互相尊重、互相关爱。
生命是顽强的，也是脆弱的。
如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每个人去关爱与保护周围的生命，特别是珍惜野生动植物，它们同样是地球家园的朋友。
▲3、你与自己的植物（动物）伙伴是是相处的？ P5 答：我们要关爱和善待它们，不随便伤害它们要呵护它们。
▲4．早晨上学时你发现路边的小树被风吹倒了，你会怎么办？答：我会将小树扶正，并在它的根部培土，让它茁壮成长。
《品德与社会》四上复习资料
《品德与社会》四上复习资料四年级上册《品德与社会》复习资料第一单元：有困难，我不怕1．像弹簧，你它就，你它就。
2.生活中常有和，但无论如何我们都要 3.在前进的道路上，我们会遇到各种各样的，我们要有面对它们。
4.俗话说：“乃兵家常事。
”每个人都曾失败过。
但面对失败，有的人，有的人却能把它当做一次和的机会。
5.失败是成功的，如果我们从失败中吸取，看到自己的，从而改进自己的，就能走向。
6. 爱迪生说：“也十分很重要的，它和一样对我有价值。
”7.自信是什么？自信是善于发挥自己的，自信是敢于正视自己的，自信是面对困难自信就是成功的。
8.当你面对一个令你发愁的问题时，不妨想一想：如果事情本身难以改变，那为什么不改变一下自己的和呢？ 9.千里之行，。
10.只要心中有,明天就充满。
即使在最困难的时候，也要，为自己。
11.曹雪芹，李时珍，徐霞客，司马迁的成功来自于面对困难时的。
12. 在通往成功的路上有一条河，它的名字叫，这条河上有一座桥。
1它的名字叫。
13.克服一次、实现一个，都是一次小小的。
14.生活中难免有，就像牙齿碰到，锅碗碰着一样，不值得生气。
15. 多小的一点事，别忘了----让我先说。
16. “已所不欲，勿施于人”。
你不希望别人怎样对你，就不要这样对(别人)。
我们要多站在想问题。
17.快乐和忧伤其实都在自己的心里，用的心情去看每一件事，你的心中就会开出一朵朵美丽的小花。
18.每个人都会有，有点也是很正常的。
如果我们能做情绪的，学会自己，就能经常保持一份好心情。
19.我们要做“四有新人”。
四有新人就是的新人。
第二单元：我们的快乐大本营1.有了七彩的颜色，是那么美丽，有了可爱的，才充满生机。
2.在集体里，可以一起分享，可以一起分享，可以一起分享。
3.我们的集体是一个温暖，大家相互，相互，一块儿开心的成长。
4.走在前面的，拉一把，走在后面的，勇敢地。
让我们肩并肩往前走。
5.生活在大家庭中，每一个人都有自己的和，都应该努力完成自己应该做的事情。
小四上品德与社会复习提纲
【常识题】1、“人类基因组图谱”经美、日、德、法、英、中六国科学家10 多年的共同合作奋斗，于2001 年绘制成功。
2、世界上许多事情，只有合作才能成功。
千百年来，人们一直传颂鲍叔牙和管仲真诚相待结合的友谊，并把像他们这样的友谊称为“管鲍之交。
”3、朋友有困难，热情帮助，不旁观；朋友有错误，真诚指出，不袒护；朋友有成绩，虚心学习，不嫉妒。
4、要学会用欣赏的目光去看别人，不应该用自己的长处去比别人的短处。
5、当我们用欣赏的目光去看别人时，我们也拥有了快乐。
6、当你同别人分享快乐时，一个人的快乐，就变成了许多人的快乐；当你遇到痛苦的时候，有人与你分担，会使你的痛苦减半。
7、为别人喝彩是一种美德，你付出了赞美，收获了友谊与合作；为别人喝彩是一种人格修养，赞赏了别人，也培养了自己的大家风范。
8、为自己喝彩易，为别人喝彩难，我们应该学会为别人喝彩。
分享快乐，可以增进友谊、塑造人格、培养美德。
9、我们的痛苦固然重要，但如果我们能为别人分担痛苦，那么我们的痛苦也就显得微不足道了。
10、我国保护未成年人的法律是《中华人民共和国未成年人保护法》，预防未成年人犯罪的法律是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
11、国家保障未成年人人身、财产和其他合法权益不受侵犯。
12、未成年人犯罪的一个重要特征就是共同犯罪。
13、困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱；你弱它就强。
14、世上无难事，只要肯登攀。
15、只有不怕跌跤的孩子，才能最早学会走路。
16、"登山"的诀窍：1、要有自信心；2、用名言或他人的榜样激励自己；3、善于借助外力，但又不依赖外力。
17、抄袭别人的劳动成果，既是欺骗了别人，也是欺骗了自己。
18、一诺千金是赞美说话守信用的人的。
19、曾子杀猪是为了教育孩子从小要言而有信。
5 月2 日是美国威斯康星州的诚实节。
20、一个诚信的小学生应做到不说谎话，说到做到，心口如一。
21、发票是顾客购物的凭证。
教科版品德与社会四年级上册复习资料
教科版品德与社会四年级上册复习资料（2017秋）1、“困难就像弹簧，你弱它就强。
我们学会克服困难，战胜自我。
2、困难是个大懒虫，困难是只拦路虎，困难是个娇气包，困难是我的好朋友，困难能帮助我进步。
困难本身并不可怕，可怕的是你没有战胜它的勇气。
3、“5.12”大地震后，德阳市蓥华镇中学初一年级学生被人们称为“手电筒女孩”。
4、很多名人都曾经历过挫折和失败，如爱因斯坦4岁才会说话，7岁才会认字；英国首相丘吉尔小学六年级曾留过级；音乐家贝多芬双耳失聪；美国总统林肯曾先后5次竞选议员和总统失败……5、失败是成功的阶梯。
如果我们从失败中吸取教训，看到自己的不足，从而改进自己的做法，就能走向成功。
6、爱迪生说过：“失败也是很重要的，它和成功一样对我有价值”。
7、自信是善于发挥自己的长处，自信是敢于正视自己的缺点，自信是面对困难百折不挠……自信就是成功的起点。
我们要建立自信，克服困难，追求理想，培养坚强的意志，实现目标。
8、王献之成为著名书法家、曹雪芹10年写《红楼梦》、李时珍27年写《本草纲目》、徐霞客27年写《徐霞客游记》、司马迁15年写《史记》，他们的成功来自于面对困难的坚持不懈。
9、在通往成功路上有一条河，它的名字叫“放弃”；这条河上有一座桥，它的名字叫“坚持”。
10、己所不欲，勿施于人。
你不希望别人怎样对你，就不要这样对别人。
我们要站在他人的立场多想想问题。
11、每个人都会有喜怒哀乐，有点烦恼也是正常的。
如果我们能做情绪的主人，就能经常保持一份好心情。
12、快乐一起分享，学习的快乐、游戏的快乐、成功的喜悦等）。
13、我们的集体是一个温暖的大家庭，大家相互理解、相互帮助，一块儿开心地成长。
14、我们个人是集体中的一员，集体需要每个人去爱护。
15、同学们取长补短，互相合作，才能把大家的力量凝聚在一起，共同解决问题，完成任务。
16、“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
”大家都来出主意，我们一定可以是最棒的！17、同学之间应该互相关心，互相帮助。
教科版四年级上册品德与社会复习提纲汇编
四年级上册品德与社会▲1.家里的钱从哪里来？答：家庭收入的种类越来越多了，除了固定的工作所得，有些家庭还有别的收入来源。
如：打工挣钱、存款利息、炒股盈利、稿酬等。
▲2.家里的钱用到哪里去了？答：我们几乎每天都在花钱，这些钱都花在日常生活、学习教育、娱乐、医疗、保险、赡养老人、储蓄。
一、填空：▲1.我想要的东西可多了，可是钱总是有限的。
消费者应学会选择，学会放弃。
2. 花钱买的东西超过了人们的正常需求是一种浪费;为了节省花钱该花的钱不花不叫节约。
▲3. 我们花钱买东西要考虑到家庭经济状况。
二、简答题：▲1.日常生活中，人们会有各种各样的需求。
不是所有想要的都能满足，应怎么办？或问：在生活中，我们应该怎样花钱？答：在日常生中，我们会有各种各样的需求，可是家里的钱是有限的，不是所有的想要的都能得到满足。
我们应学会选择，学会放弃。
有计划的花钱，分清哪些钱是必必须花的，哪些钱是可花可不花的。
2.在我们生活中，那些钱是必须花的？哪些钱是可花可不花的？答：在我们生中用于学习必需品和生活必需品的钱是必须花的，而玩具是可买可不买的。
▲3.我们向家里提要求要钱的时候，要想到什么呢？答：我们向家里提要求要钱的时候，要想到家庭经济状况。
4．假如你有20元钱，你准备怎样使用呢？答：买最想买的，可买可不买的以后再买，要留一些钱，以备应急时使用。
▲5．一个男孩哭着让妈妈给买名牌鞋，他的要求是否合理？为什么？答：不合理。
因为名贵鞋往往价格高，他应根据家里的经济状况和消费水平购买；又因为小孩子的脚长得太快，新买的鞋往往穿不多长时间就不能穿了，太浪费。
所以，切不可因为盲目攀比而买名牌鞋。
一、填空：1.我们周边的购物场所有超市、商场、专卖店、农贸市场、小卖部等。
2.我和家人常去超市购物。
3.我要买冰箱去家用电器专卖店，要买铅笔盒本去学习用品专卖店. ▲4过去人们常说“一手交钱，一手交货”，而现在我们不用给现金，甚至不用去商店就可以买到东西。
教科版四年级上册品德与社会复习资料
第一单元有困难我不怕1、困难像（弹簧），你弱它就（强）。
生活中常有困难和不如意，但无论如何我们都要（坚强面对）。
2、困难是个（大懒虫）；困难是只（拦路虎）；困难是个（娇气包）；困难是我的（好朋友），它能帮助我（进步）。
3、每个人都曾失败过。
面对失败，有的人灰心丧气，有的人却能把它当做一次（成长）和（锻炼）的机会。
4、（失败）是成功的阶梯。
如果我们从失败中（吸取教训），看到自己的（不足），从而（改进自己的做法），就能走向（成功）。
5、（自信）是善于（发挥自己的长处），自信是敢于（正视自己的缺点），自信是（面对困难百折不挠）……自信就是（成功的起点）。
6、如果事情本身难以改变，那为什么不（改变）一下（自己）的想法和行为呢？7、只要心中有（梦想），明天就充满（希望）。
即使在最困难的时候，也要（相信自己），为自己（喝彩）！8、在通往成功的路上有一条河，它的名字叫“（放弃）”；这条河上有一座桥，它的名字叫“（坚持）”。
9、克服一次（困难）、实现一个（目标），都是一次小小的（成功）。
10、“牙齿碰舌头，锅碗碰着勺”，生活中难免有些（磕磕碰碰）。
千万别（生气），这些真的（不要紧）。
11、多小的一点事，别忘了——让我先说“（对不起）”。
12、“（己所不欲，勿施于人）。
”你不希望别人怎样对你，就不要这样对别人。
我们要多站在（他人的立场）想想问题。
13、快乐和忧伤其实都在自己的心里。
用（快乐的心情）去看每一件事，你的心中就会开出一朵多美丽的小花。
14、不是每个人都可以当冠军的，我也有我的快乐。
15、做了傻事，我会和大家一块儿（笑），这样就不难为情了。
16、只要真的努力了，我就对自己很满意，下次我会（更努力）。
17、每个人都会有（喜怒哀乐），有点烦恼也是正常的。
如果我们能（做情绪的主人），学会（开导自己），就能经常保持一份（好心情）。
18、（不开心）的时候，你会用什么（好办法）让自己高兴一点呢？（1）做自己喜欢的（运动），可以（忘掉）不开心的事；（2）找出自己不开心的（原因），想办法（解决问题）；（3）特别难过的时候，痛痛快快地（哭一场）就好受多了；（4）找个好朋友（聊聊天）……第二单元我们的快乐大本营1、学习的快乐可以一起分享，游戏的快乐可以一起分享，成功的喜悦可以一起分享……2、我们的集体是一个温暖的大家庭，大家相互理解、相互帮助，一块儿开心地成长。
四年级上册品德与社会复习提纲
四年级品德与社会复习提纲第一单元珍爱生命唤起学生对生命的热爱和珍惜：首先重点是珍爱我们自己的生命，而后引入珍爱自然的各种生命，最后延展到为他人的生命献出自己的爱心。
1、对自己的生命有一种责任的态度，并学会爱护自己的身体和生命。
2、体会健康文明的生活方式有利于个人身心健康，养成良好的生活习惯。
一、美丽的生命植物有花开叶落，动物有喜怒哀乐。
它们用自己的方式展示其生命的存在，向我们表达友善。
动、植物与我们人类一样都是生命。
他们与我们朝夕相处，给我们带来了美丽的欢乐，是我们的朋友，我们也应该关爱和善待它们。
1、观察大自然各种各样的动植物，感受生命的美丽，激发学生对动植物的喜爱之情，懂得关爱动植物。
2、世界上的生命都是平等的，动植物与人作为生命都有生存的权利，都值得珍爱，要善待生命。
二、我们的生命1、自己的生命是父母给予的，成长起来也不容易，自己的生命承载了许多亲人的爱和期望，包含着家人的期望和心血。
2、生命是有限的，生命失去了就不会再来，应该珍惜生命。
3、用献爱心的方式帮助别人，不仅不会伤害自己，有时还可以延续他人的生命。
三．呵护我们的身体1、身体是生命的载体，爱惜生命就要保护好自己的身体。
2、增强养成良好生活习惯，克服不良习惯的意识。
习惯的培养，认知是重要的一步，但是不能忽视了做，耐心和信心，也很重要。
3、坚持锻炼身体、保持良好心态，才能保持身体健康。
4、健康卫生的生活方式要建立在科学的基础上，也要自觉维护良好的公共卫生环境。
第二单元安全的生活1、了解安全常识，有初步的安全意识和自我保护自救能力。
自护自己的身体和生命。
2、了解关于少年儿童的法律法规，学习用法律保护自己，初步养成守法意识。
3、熟知交通公共秩序，注意公共安全。
做个讲文明有教养的人。
一、今天你安全吗1、发现家庭生活存在的安全隐患，活动中避免危险的发生，增强安全意识。
安全的家不是自然就有，也不会永恒不变，它需要家庭里的每一位成员用心去维护。
2、了解在学校日常生活中、在游玩中、在进行锻炼活动时容易出现的危险，让学生从多方面、多角度了解、认识他们在活动中的安全问题。
四年级品德与社会 复习提纲 教科版
第一单元有困难我不怕一、我会填。
1、困难像（），你弱它就（），你（）它就（）。
2、生活中常有（）和（），但无论如何我们都需要（）.3、每个人都曾失败过，面对失败，有的人（），有的人却能把它当做一次（）。
4、失败是成功的（），如果我们从失败中（），看到自己的（），从而（），就能（）。
5“失败也是很重要的，它和成功一样对我有价值”这句话是（）说的。
6、自信是善于（），自信是敢于（），自信是面对困难（）……自信就是（）。
7、当你面对一个令你发愁的问题时，不妨想一想，如果事情本身（），那为什么不改变一下（）呢？8、只要心中有梦想，明天就（）。
即使在（）的时候，也要（），（）！9、在通往成功的路上，有一条河，它的名字叫“（）”；这条河上有一座桥，它的名字叫“（）”。
克服一次困难、实现一个目标，都是一次（）。
10、“牙齿碰（），（）碰着勺”，生活中难免有些（）。
千万（），这些真的（）。
“己所不欲，（）。
”你不希望别人怎样对你，就不要（）。
我们要（）。
11、（）和（）其实都在自己的心里。
用（）去看每一件事，你的心中就会开出一朵朵（）。
每个人都会有（），有点烦恼也是（）。
如果我们能做（），学会（），就能经常保持（）。
二、我能答。
1、从下面的资料中，你明白了什么？曹雪芹写《红楼梦》经历了10年的艰辛；李时珍写《本草纲目》花费了27年；徐霞客用27年写完《徐霞客游记》；司马迁写《史记》15载忍辱负重。
2、在你眼中，困难究竟是什么？3、有人说：“‘胜败乃兵家常事’，所以，失败了无所谓，根本不用放在心上。
”你同意这种说法吗？4、生气时怎么办？把你的好办法写下来！第二单元我们的快乐大本营一、我会填。
1、有了七彩的颜色，（）是那么的美丽。
有了（），集体才充满生机。
2、在集体里，（）可以一起分享，（）可以一起分享，（）可以一起分享……3、我们的集体是一个温暖的大家庭，大家（）、（），一块儿（）。
走在前面的，（）；走在后面的，（）。
四年级品德与社会上期末复习提纲1
四年级品德与社会上期末复习提纲一、填空1 规则是人们规定的、要求大家共同遵守的（制度）或（章程）。
它既是（为大家服务的）。
也是要（约束大家行为的）。
2 玩游戏，要想玩的公平、顺利、开心，就要（遵守游戏规则）。
3 规则是根据实际情况制定的，如果实际情况发生变化，原来的规则就必须（修改），但是修改规则一定要（公平）、（合理）。
4 为了让我们在学校里更好地（学习）和(成长）,国家和学校也为我们制订了各种（规则）。
5 在学校里有许多规则，有些规则由国家统一制定，要求全国小学生共同遵守，如《中小学生守则》，《小学生日常行为规范》等。
6 规则可以约束我们的行为，是我们成为（有文化）、（守纪律）、（讲道德）的合格公民。
7．班规应包括（学习）（纪律）（劳动）（文明礼貌）等方面的内容。
8 “行有行规、国有国法”，小到一个行业，大到一个国家都离不开（规则）。
9 由立法机关制定，国家政权保证执行的行为规则叫做（法律）。
《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法。
10 国家专为我们制定的法律有《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》等。
11. 一个国家离不开（国际交往）要想（走向世界）就必须了解和遵守（国际规则）。
12.迎接外国元首时要奏两国的（国歌）还要鸣放礼炮。
一个国家的商船到达另一个国家的港口时，不仅要悬挂本国的国旗（本国的国旗）还要在前桅杆上升起（到达国的国旗）。
建立外交关系的国家都要（互派大使）。
13.在学习和生活中，谁都会（遇到烦恼），遇到烦恼并不可怕，关键是怎样面对烦恼和（解决烦恼）。
14.在学习和生活中，谁都会（遇到困难），在困难面前，有的人（努力克服，一往无前）。
而有的人（却被困难吓倒，停止了自己前进的脚步）。
15.在学习和生活中，谁都会（有过失败），有的人失败了（继续努力，锲而不舍）。
而有的人失败后（灰心丧气，一蹶不振）。
16 失败可以使我们变得更加聪明、可以锻炼我们坚强的意志、可以帮我们积累经验、还给了我们教训、还知道了一句名言（失败是成功之母）。
四年级品德与社会复习提纲
第一单元有困难我不怕一、我会填。
1、困难像（），你弱它就（），你（）它就（）。
2、生活中常有（）和（），但无论如何我们都需要（）。
3、每个人都曾失败过，面对失败，有的人（），有的人却能把它当做一次（）。
4、失败是成功的（），如果我们从失败中（），看到自己的（），从而（），就能（）。
5、“失败也是很重要的，它和成功一样对我有价值”这句话是（）说的。
6、自信是善于（），自信是敢于（），自信是面对困难（）……自信就是（）。
7、当你面对一个令你发愁的问题时，不妨想一想，如果事情本身（），那为什么不改变一下（）呢？8、只要心中有梦想，明天就（）。
即使在（）的时候，也要（），（）！9、在通往成功的路上，有一条河，它的名字叫“（）”；这条河上有一座桥，它的名字叫“（）”。
克服一次困难、实现一个目标，都是一次（）。
10、“牙齿碰（），（）碰着勺”，生活中难免有些（）。
千万（），这些真的（）。
“己所不欲，（）。
”你不希望别人怎样对你，就不要（）。
我们要（）。
11、（）和（）其实都在自己的心里。
用（）去看每一件事，你的心中就会开出一朵朵（）。
每个人都会有（），有点烦恼也是（）。
如果我们能做（），学会（），就能经常保持（）。
二、我能答。
1、从下面的资料中，你明白了什么？曹雪芹写《红楼梦》经历了10年的艰辛；李时珍写《本草纲目》花费了27年；徐霞客用27年写完《徐霞客游记》；司马迁写《史记》15载忍辱负重。
2、在你眼中，困难究竟是什么？3、有人说：“‘胜败乃兵家常事’，所以，失败了无所谓，根本不用放在心上。
”你同意这种说法吗？4、生气时怎么办？把你的好办法写下来！第二单元我们的快乐大本营一、我会填。
1、有了七彩的颜色，（）是那么的美丽。
有了（），集体才充满生机。
2、在集体里，（）可以一起分享，（）可以一起分享，（）可以一起分享……3、我们的集体是一个温暖的大家庭，大家（）、（），一块儿（）。
走在前面的，（）；走在后面的，（）。
教科版四年级品德与社会上册期末复习资料
四年级品德及社会上册复习资料一、填空1、（困难）本身并不可怕，可怕是你没有战胜它（勇气）。
2、（失败）是成功阶梯。
如果我们从失败中吸取教训，看到自己不足，从而改变自己做法，就能走向（成功）。
3、（困难）像弹簧，你（弱）它就就（强）。
生活中没有困难，未免过于平淡。
4、生活中常会有困难和艰险，但需要我们（坚强）面对。
5、不为（失败）找理由，只为（成功）找方法。
6、（自信）是善于发挥自己长处，（自信）是敢于面对自己缺点，（自信）是面对困难百折不挠，（自信）是成功起点。
7、（成功）来自面对困难（坚持不懈）。
8、只要心中有（梦想），明天就充满（希望），即使在最困难时候也要（相信自己），为自己喝彩。
9、在通往成功路上有一条河，它名字叫做“（放弃）”；这条河商有一座桥，它名字叫“（坚持）”。
10、“牙齿碰舌头，锅碗碰着勺”，生活中难免有磕磕碰碰，千万别生气，这些不要紧，多小一点事，别忘了让我先说声“（对不起）”。
11、“己所不欲，勿施于人”。
你不希望别人怎样对你，就不要这样对别人。
我们要多站在（他人立场）想问题。
12、每个人都会有（喜怒哀乐），当我们遇到烦恼时，我们要学会做（情绪主人），学会开导自己，才能经常保持一份（好心情）。
13、我们要学会和同学（分享）我们快乐。
14、（快乐）是件奇怪东西，绝不会因为你分享给别人减少，你分享越多，自己得到也就越多。
15、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他和集体融合在一起时候才最有力量。
16、我们集体是一个温暖大家庭，大家（相互帮助），（相互理解），一起开心成长。
17、在班级活动中，许多事需要我们大家（合作）才能做到最好。
18、大家（取长补短），（互相合作），才能把每个人力量凝聚在一起，共同解决问题，完成任务。
19、“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”是说大家一起出（主意），我们一定可以成为最棒。
20、了解自己班级（优点）和（不足），我们就会进步得更快。
21、制作班级手册，就可以把集体生活点点滴滴都记录下来。
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第一单元珍爱生命1．1 美丽的生命一、填空题：▲1、植物、动物与我们人类一样都是生命。
我们要关爱和善待它们，也要珍爱自己和他人的生命。
P12、至少35亿年前，地球上就有了生命。
经过漫长的演变过程，现在地球上已知的动物大约有150万种，植物也有40多万种呢。
地球是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。
P33、植物有花开花落，动物有喜怒哀乐，它们用自己的方式展示其生命的存在，向我们表达友善。
植物、动物与我们人类一样都是生命。
它们与我们朝夕相处，是我们的朋友。
P4▲4、植物是无声的生命。
作为生命，植物、动物与人是一样需要爱，作为朋友，它们给我们带来了美丽和欢乐，我们要关爱和善待它们。
P55、人应与动物植物和平相处，只有这样世界才会到处展示生命活力，只有这样，世界才会到处呈现生命美丽。
P5二、问答题：▲1、我们为什么要关爱和善待动植物？P5答：作为生命，植物、动物与人类一样需要爱；作为朋友，它们给我们带来了美丽和欢乐。
所以我们要关爱和善待它们。
2、说说我们人类应该怎样对待动物、植物？答：地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们应该与地球上其它生命互相尊重、互相关爱。
生命是顽强的，也是脆弱的。
如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每个人去关爱与保护周围的生命，特别是珍惜野生动植物，它们同样是地球家园的朋友。
▲3、你与自己的植物（动物）伙伴是是相处的？P5答：我们要关爱和善待它们，不随便伤害它们要呵护它们。
▲4．早晨上学时你发现路边的小树被风吹倒了，你会怎么办？答：我会将小树扶正，并在它的根部培土，让它茁壮成长。
▲5、你看到小朋友捉了一只燕子，正用绳子拴着它的一条腿玩，你会怎么办？答：劝小朋友放了燕子，并告诉他要爱护身边的动植物，和它们做朋友。
1．2 我们的生命一、填空题：1、我们从出生直到成为小学生，这其中凝结了家人多少关爱与付出。
P62、事情做错了，可以重来，可是生命一旦失去，就不会再来了。
P9▲3、投胎转世这种说法是没有科学依据的。
生命是有限的，我们的生命只有一次，我们应该好好珍惜生命。
4、从出生、成长、再到死亡，这是我们生命发展的必然过程。
▲5、根据世界卫生组织的定义，人在65岁以前算中年人，65至74岁算年轻的老年人，75至89岁才算正式的老年人，90至120岁算高龄老年人，按照生物学的原理，人能够活到100多岁。
6、生命是宝贵的，但有些人却不幸患上了疾病，身体受到损伤，生命受到威胁，这时，如果健康人献出一份爱心，就可以使他们的生命质量得到提高，生命得以延续。
7、20XX年春，非典(SARS)突然袭来。
在这声没有硝烟的战争中，韩月玲舍母抗非，李晓红以身试非，邓练贤、叶欣、梁世奎、陈洪光等医护工作者光荣的牺牲了（生命献非）。
二、问答题1、问一问爸爸、妈妈和其他亲人，为了我们能健康成长，他们曾做过些什么？答：他们向我们倾注了无限的关爱和全部的心血与精力，没有他们，我们就没有健康的身体和快乐的生活。
P7▲2、为什么要珍惜自己的生命？P9答：①从出生、成长，再到死亡，这是我们生命发展的必然过程。
②我们的生命一旦失去了，就不会再来。
③投胎转世这种说法是没有科学依据的。
我们的生命只有一次，我们应该好好珍惜生命。
1．3 呵护我们的身体一、填空题1、身体是生命的载体，爱惜生命就要保护好自己的身体，我们的身体就像一台工作着的机器，我们从小爱惜它，它就能工作得更好，生命存在的时间也就更长。
P122、随地吐痰，会危害大众身体健康。
加工、食用野生动物，容易感染上病毒。
用自己的筷子给别人夹菜，容易传染疾病。
P153、空气犹如水，停则变质。
常开窗透气，可以让阳光杀菌。
使室内空气中的细菌数量减少。
P154、身要健，须锻炼，良好的体魄是锻炼出来的。
P165、如果你想强壮，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聪明，跑步吧!P176、要保持身体健康，就要养成良好生活习惯、坚持锻炼身体、保持良好心态。
二、问答题处？P12答：①良好的生活习惯对我们来说能使我们每天生活在清洁卫生的环境，少生病，不易沾染细菌病毒，有利于身体健康。
②不良的生活习惯容易传染各种疾病，经常萎靡不振，不能正常学习生活，使身体受到损害。
▲3、人们常说：“不干不净，吃了没病”，你同意这种说法吗？P14答：我不同意这种说法，不干净的东西上有细菌和病毒，有很多使人得病的脏东西，所以我们要防止“病从口入”。
4、我们来找一找提醒人们养成良好生活习惯的俗语、谚语，把它们写出来。
P14 答：①细嚼慢咽，身体强健。
②常洗衣服常洗澡，常晒被褥疾病少。
③阳光是个宝，越晒人越好。
▲5、找找生活中的陋习及危害有哪些？P15答：①随地吐痰，会危害大众身体健康。
②加工、食用野生动物，容易感染上病毒。
③用自己的筷子给别人夹菜，容易传染疾病。
④闭门关窗，会使室内空气中的氧含量越来越少。
⑤用白纸或报纸包食品，会污染食物。
P15▲6、你想怎样锻炼身体？P16答：为了促进身体的正常发育，保证学习任务的完成，每天进行一小时的体育锻炼是完全必要和有益的，你可以这样做：①每天坚持做眼保健操和间操；②课间十分钟到室外休息或活动；③认真上好体育课，没有体育课的当天，应参加一次课外体育活动。
★7、张明的问题出在哪里？P17答：他觉得锻炼是一件既枯燥又辛苦的事情。
他都是很难坚持下来。
说明他没有耐心、恒心，怕苦怕累，没有克服困难的勇气和决心。
▲8、如何呵护我们的身体？（或问：想要一个健康的身体。
我们应该怎么做？）答：要保持身体健康，就要养成良好生活习惯、坚持锻炼身体、保持良好心态。
第二单元安全地生活2．1今天，你安全吗一、填空题▲1、人们常说“家是安全岛、避风港”，总觉得家是最安全的。
其实安全的家不是自然就有，也不会永恒不变，它需要家庭的每一位成员用心去维护。
P202、在我们玩得开心的时候，可别忘了，危险就像一位不需要邀请的客人，常常会在我们不留心的时候来敲门。
P223、国家少年“安康计划”公布的数据显示，我国少年儿童因安全事故、食物中毒、弱水等死亡的，平均每天有40多人。
在学校安全事故中，“儿童在游戏和运动时受伤”的比例最高，占全部事故的一半以上，其次是“学校楼梯或其他通道拥挤导致的事故”和“上实验课时爱伤”。
家庭的安全事故，以玩耍中受伤的发生比例最高，其他依次为工具伤害、摔伤、烫伤或烧伤等。
P244、一些活动的确存在着安全隐患，但是如果因此而不参加或少参加活动，我们会失去许多增长知识，锻炼能力的机会，所以，掌握一些避免伤害的方法是非常必要的。
▲5、无论是在学校上学，还是出门旅游，我们都有可能受到意外伤害，如果购买了意外伤害保险，在符合条件的情况下，我们就可以从保险公司领取一定数额的保险金，以弥补意外事故带来的损失。
P266、①保险单和保险收据要妥善保存。
②如果发生意外，要在约定的时间内通知保险公司。
③有些时候，可请保险公司的人赶赴现场，这样就可以减少以后的纠纷。
④要按期办理续保手续并缴纳保费，否则保险合同会自动终止。
P267、当我们与陌生人打交道的时候，我们既要热情大方、懂礼貌，又能保护自己，不上当受骗。
P28二、问答题▲1、家中有哪些不安全因素？会引起什么危害？我们应该做些什么？P20答：①放起水去做其它事，使家里水溢出会浪费水，应守着把水放好后再做其它事情。
②边做饭边拖地，会使锅烧坏，或使天然气泄漏，导致煤气中毒，应把饭做好后再做其它事情。
③手沾了水又去插插头，会导电，应把手擦干水后再播电。
④和小猫亲密接触，会传染上病毒。
▲2、在我们身边还有哪些活动容易造成伤害？你有避免伤害的好办法吗？P25答：①到动物园游玩时，把手伸进笼子时逗猴子玩，结果被猴子抓破了手。
②在楼梯扶手上滑，易摔伤。
③玩具手枪的子弹打中了他的眼睛。
④游泳时没有防护措施。
⑤抹门窗时精力不集中，或防护措施不当。
★3、我们为何要买意外伤害保险？P26答：无论是在学校上学，还是出门旅游，我们都有可能受到意外伤害，如果购买了意外伤害保险，在符合条件的情况下，我们就可以从保险公司领取一定数额的保险金，以弥补意外事故带来的损失。
★4、分析题：有同学说：“我的爸爸给我买了保险，如果我发生什么意外，保险公司需要赔付我一定费用，所以我在日常生活中不需要注意安全”买了保险是不是就可以不注意安全了？P27答：买了保险仍然要注意安全。
因为我们的生命一旦失去了，不会再会来了。
我们的生命是父母给予的，包含着家人的期望和心血。
如果摔伤了，自己会很痛的，爹妈也很伤心的。
所以我们应时刻注意安全。
★5、如何与陌生人打交道？P28答：不与陌生人答话；陌生人敲门不要打开；不帮陌生人带路；不乘搭陌生人的车；不吃陌生人的东西。
2．2 公共场所拒绝危险一、填空题：1、公共场所是我们游玩、活动、穿行的公用空间，这里往往人多物杂，一个小小的无意行为，可能就会引起危险。
P312、在学校安全事故中，儿童在游戏和运动中受伤的比例最高，其次是楼梯或其他通道拥挤导致的事故和上实验课时受伤。
3、为了安全起见，在一些公共场所或者容易出现危险的地方设置了安全标志或安全设施，以引起人们对不安全因素的注意，预防事故的发生。
P324．森林周边要防火，麦堆草垛禁烟花；插座电器不乱用，私拉乱接害自家；遇到火灾莫惊慌，湿巾捂嘴地上爬；孤身一人别逞强，消防队员救大家。
二、问答▲1、举例说明学校中有哪此潜在的危险？（至少4条）P31答：①下课人多，楼梯口处容易拥挤；②使用体育器材容易发生危险；③手工课使用剪刀等工具很危险；④做危险的游戏易摔伤；⑤在人多的地方踢球容易伤到人，最好在球场上踢；⑥在教室内追逐容易摔伤。
★2、你知道这些安全标志和设施吗？P323、怎样设计防火安全标志？P33答：①给煤气灶设计“用后请关上我！”的标志；②给火炉设计：“请不要靠近我！”的安全标志。
③给仓库大门设计：“严禁烟火”的标志。
▲4、你若发现有个下水道井盖丢了你会怎么做？P34-35答：首先在井口旁设置安全标志，如：“注意安全”“或请不要靠近我”“危险”；然后向相关人员报告。
2．3当危险发生的时候一、填空1、遇到突发事件，紧急出口成了人们的逃生之口。
▲2、火灾发生时，除自救和救人外，还要正确运用一些灭火方法来减缓或阻止火势蔓延，从而降低危害的程度。
P38▲3、报警请拨110，发生火灾请拨119，病人急救请拨120，交通事故请拨122，查询电话号码请拨114。
P394、①遇到落到地上的电线，一定要绕行。
②注意不要在高压线下放风筝，以免风筝线与高压结緾绕而引起触电。
③如果不慎发生触电，首选应该关闭电源开关或拔掉电源插头。
④在关闭电源前救人时，要避免接触触电者的身体，因为触电者本身就是良好的导电体。
可以戴橡皮手套、穿胶底鞋去救人，还可以用干燥的木棒、竹竿、塑料棒等不导电的东西拨开电线。