部编教材《比尾巴》上课课件PPT1
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部编教材一年级上册语文《比尾巴》优质PPT1
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找一找：
谁来帮小动 物们找到尾 巴？
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连一连： 把动物图片和尾巴 的特点连起来。
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我会读、我会答: 1、谁的尾巴长？
猴子的尾巴长。
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2、谁的尾巴短？ 兔子的尾巴短。
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kǒng què de wěi ba zuì hǎo kàn 孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。
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我会读、我会答：
4、谁的尾巴弯？ 公鸡的尾巴弯。
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比赛结果: 部编教材一年级上册语文《比尾巴》优质PPT1
hóu zi de wěi ba cháng 猴 子 的 尾 巴 长。 tù zi de wěi ba duǎn 兔 子 的 尾 巴 短。 sōng shǔ de wěi ba hǎo xiàng yì bǎ sǎn 松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。
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3、谁的尾巴好像一把伞？ 松鼠的尾巴好像一把伞。
《比尾巴》课件(共19张PPT)
26
比尾巴
我 会
谁的尾巴细? 谁的尾巴卷?
读
谁的尾巴好像一把剪?
老鼠的尾巴细。 小狗的尾巴卷。 燕子的尾巴好像一把剪。
27
布置作业: 布置作业：
31
红花头上戴， 彩衣不用裁。 清晨唱首歌， 千门万户开。
脚像小扇子， 嘴像小铲子。 走路左右摆， 不是摆架子。
耳朵长，
尾巴短，
三瓣嘴，
爱吃萝卜爱吃 菜。
脑袋聪明， 手脚灵活， 喜欢爬树， 最爱吃桃。
花冠头上戴， 锦袍身上披， 翅膀像扇子， 展开很漂亮。
形状像老鼠， 爬在树枝上， 生活像猴子， 忙着摘果子。
谁的尾巴弯？
gōnɡ jī de wěi bɑ wān
公鸡的尾巴弯。
16
shuíde wěi bɑ biǎn
谁的尾巴扁？
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭子的尾巴扁 。
17
shuíde wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁的尾巴最好看？
kǒnɡ què de wěi bɑ zuì hǎo kàn
孔雀的尾巴最好看。
18
3ห้องสมุดไป่ตู้
我会填：
猴子的尾巴（长）。 兔子的尾巴（短）。 松鼠的尾巴好像一把（伞）。 公鸡的尾巴（弯）。 鸭子的尾巴（扁 ）。 孔雀的尾巴最（ 好看 ）。
21
我会说：
我喜欢（ )的尾巴，因为它的尾巴（ ） 我喜欢（ )的尾巴，因为它的尾巴（ ）。
22
老鼠的尾巴细， 小狗的尾巴卷， 燕子的尾巴像剪刀。
bǐ wĕi bα
1
猴子 公鸡
兔子 孔雀
2
松鼠 鸭子
谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？ 谁的尾巴弯？
比尾巴
我 会
谁的尾巴细? 谁的尾巴卷?
读
谁的尾巴好像一把剪?
老鼠的尾巴细。 小狗的尾巴卷。 燕子的尾巴好像一把剪。
27
布置作业: 布置作业：
31
红花头上戴， 彩衣不用裁。 清晨唱首歌， 千门万户开。
脚像小扇子， 嘴像小铲子。 走路左右摆， 不是摆架子。
耳朵长，
尾巴短，
三瓣嘴，
爱吃萝卜爱吃 菜。
脑袋聪明， 手脚灵活， 喜欢爬树， 最爱吃桃。
花冠头上戴， 锦袍身上披， 翅膀像扇子， 展开很漂亮。
形状像老鼠， 爬在树枝上， 生活像猴子， 忙着摘果子。
谁的尾巴弯？
gōnɡ jī de wěi bɑ wān
公鸡的尾巴弯。
16
shuíde wěi bɑ biǎn
谁的尾巴扁？
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭子的尾巴扁 。
17
shuíde wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁的尾巴最好看？
kǒnɡ què de wěi bɑ zuì hǎo kàn
孔雀的尾巴最好看。
18
3ห้องสมุดไป่ตู้
我会填：
猴子的尾巴（长）。 兔子的尾巴（短）。 松鼠的尾巴好像一把（伞）。 公鸡的尾巴（弯）。 鸭子的尾巴（扁 ）。 孔雀的尾巴最（ 好看 ）。
21
我会说：
我喜欢（ )的尾巴，因为它的尾巴（ ） 我喜欢（ )的尾巴，因为它的尾巴（ ）。
22
老鼠的尾巴细， 小狗的尾巴卷， 燕子的尾巴像剪刀。
bǐ wĕi bα
1
猴子 公鸡
兔子 孔雀
2
松鼠 鸭子
谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？ 谁的尾巴弯？
部编版一年级语文上册6 比尾巴 课件(共20张PPT)
谁 的 尾 巴 弯？ 谁 的 尾 巴 扁？
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁 的 尾 巴 最 好 看？
ɡōnɡ jī de wěi bɑ wān
公 鸡 的 尾 巴 弯。
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭 子 的 尾 巴 扁。
kǒnɡ què de wěi bɑ zuì hǎo kàn
各有 特点
课后作业
➢ 在田字格中练习书写本课生字。
➢ 与爸爸妈妈一起，以一问一答的情势
有感情地朗读课文。背诵课文。
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴 子 的 尾 巴 长。
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔 子 的 尾 巴 短。
sōng shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。
shuí de wěi bɑ wān
shuí de wěi bɑ biǎn
比尾巴
比 尾 巴 大 赛
第一关
bǐ wěi
比尾
bā shuí chánɡ duǎn
巴谁 长 短
bǎ sǎn
把伞
tù zuì ɡōnɡ
兔最 公
比尾巴谁长短 把伞兔最公
第二关
cháng
笔顺：
组词：长城 长度 长沙
bǐ
笔顺：
组词：比如 比赛 对照
bā
笔顺：
组词：巴士 尾巴 下巴
bǎ
笔顺：
组词：把手 扫把 一把
孔 的 尾 巴 最 好 看。
hóu
猴子
ɡōnɡ
公鸡
tù
兔子
yā
鸭子
《比尾巴》PPT课件(第1课时)
“扌”宽一些。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确，
句子是否通顺。
课堂小结
初读课文后，你感受到了什么？
初读课文后，我知道了猴子、兔子、
松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴都不同，
都有自己的特点。
一把
巴
长 比一比
左右
四
长短
尾巴
扌
七
一把刀
兔
zuì
最
白兔
兔子
最高
最好
识字巧方法
一点进免
识字巧方法
早上日来取
我会认
gōng
公
公鸡
公共
识字巧方法
分上云下
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
谁的尾巴长？
•
长
加点的字
是多音字！
zhǎng(长大)
cháng(变长)
注意加点字
的读音！
读一读: 等他长(zhǎng)大了，腿就变长(cháng)了。
6
比尾巴
第1课时
初读感知
学习字词
当堂检测
比尾巴
“谁的尾巴长？”“谁的尾巴短？”一起去看看吧！
学习目标
1. 认识11个生字，会写4个生字。认识笔画“竖提”。
(重点)
2. 正确、流利地朗读课文。
自读提示
请同学们自由朗读课文，努力读准字音、
读通句子。
我会认
bǐ
比
wěi
尾
比赛
比较
尾巴
鱼尾
识字巧方法
两把匕首
•
•
巴
尾
谁 长
比
短 把 伞 兔 最 公
理解词语
试着把词语和意思连起来！
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确，
句子是否通顺。
课堂小结
初读课文后，你感受到了什么？
初读课文后，我知道了猴子、兔子、
松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴都不同，
都有自己的特点。
一把
巴
长 比一比
左右
四
长短
尾巴
扌
七
一把刀
兔
zuì
最
白兔
兔子
最高
最好
识字巧方法
一点进免
识字巧方法
早上日来取
我会认
gōng
公
公鸡
公共
识字巧方法
分上云下
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
谁的尾巴长？
•
长
加点的字
是多音字！
zhǎng(长大)
cháng(变长)
注意加点字
的读音！
读一读: 等他长(zhǎng)大了，腿就变长(cháng)了。
6
比尾巴
第1课时
初读感知
学习字词
当堂检测
比尾巴
“谁的尾巴长？”“谁的尾巴短？”一起去看看吧！
学习目标
1. 认识11个生字，会写4个生字。认识笔画“竖提”。
(重点)
2. 正确、流利地朗读课文。
自读提示
请同学们自由朗读课文，努力读准字音、
读通句子。
我会认
bǐ
比
wěi
尾
比赛
比较
尾巴
鱼尾
识字巧方法
两把匕首
•
•
巴
尾
谁 长
比
短 把 伞 兔 最 公
理解词语
试着把词语和意思连起来！
人教部编版《比尾巴》PPT课件(共25张PPT)
猴子笑兔子没尾巴——彼此一样
马尾巴搓绳——合不了股 马尾巴搓绳——合不了股
cháng
松鼠把尾巴当做交际工具。 松鼠的尾巴好像一把伞。 两者都有似乎、有些像的意思。 认识笔画“ ” 和偏旁“ 扌、八”。
长
程宏明 1937年8月出生河北省玉田县人。
程宏明 1937年8月出生河北省玉田县人。
课内：尾巴 好像 好看 公鸡 鸭子 兔子 孔雀 松鼠 猴子 长短 一把伞
反义词：长——短 弯——直
扁：本课形容鸭子的尾巴的形状。
两者都有似乎、有些像的意思。
认识笔画“ ” 和偏旁“ 扌、八”。
1960年毕业于天津师范大学中文系。
[句解：“弯”指公鸡尾巴的形状;一个“最”字，突出了孔雀尾巴的美丽程度超出了其他的动物]
课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀等动物的尾巴的特点，告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。
看？[句解：又是一连三个问句，提出了与尾
巴有关的三个问题。]
公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾
巴最好看。[句解：“弯”指公鸡尾巴的形 状;一个“最”字，突出了孔雀尾巴的美丽 程度超出了其他的动物]
知识链接：
动物尾巴的妙用 鸟把尾巴当做飞行器。 鱼把尾巴当做游泳器。鳄鱼把尾巴当做武 器。狐猴把尾巴当做仓库。松鼠把尾巴当 做交际工具。
课内：尾巴 好像 好看 公鸡 鸭子 兔 子 孔雀 松鼠 猴子 长短 一把伞
课外：与尾巴有关的歇后语：
兔子的尾巴——长不了
猴子笑兔子没尾巴——彼此一样
马尾巴搓绳——合不了股 马尾巴拴豆腐——提不起来 老虎尾巴当扫帚——威风扫地
两者都有似乎、有些像的意思。
课内：尾巴 好像 好看 公鸡 鸭子 兔子 孔雀 松鼠 猴子 长短 一把伞
马尾巴搓绳——合不了股 马尾巴搓绳——合不了股
cháng
松鼠把尾巴当做交际工具。 松鼠的尾巴好像一把伞。 两者都有似乎、有些像的意思。 认识笔画“ ” 和偏旁“ 扌、八”。
长
程宏明 1937年8月出生河北省玉田县人。
程宏明 1937年8月出生河北省玉田县人。
课内：尾巴 好像 好看 公鸡 鸭子 兔子 孔雀 松鼠 猴子 长短 一把伞
反义词：长——短 弯——直
扁：本课形容鸭子的尾巴的形状。
两者都有似乎、有些像的意思。
认识笔画“ ” 和偏旁“ 扌、八”。
1960年毕业于天津师范大学中文系。
[句解：“弯”指公鸡尾巴的形状;一个“最”字，突出了孔雀尾巴的美丽程度超出了其他的动物]
课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀等动物的尾巴的特点，告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。
看？[句解：又是一连三个问句，提出了与尾
巴有关的三个问题。]
公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾
巴最好看。[句解：“弯”指公鸡尾巴的形 状;一个“最”字，突出了孔雀尾巴的美丽 程度超出了其他的动物]
知识链接：
动物尾巴的妙用 鸟把尾巴当做飞行器。 鱼把尾巴当做游泳器。鳄鱼把尾巴当做武 器。狐猴把尾巴当做仓库。松鼠把尾巴当 做交际工具。
课内：尾巴 好像 好看 公鸡 鸭子 兔 子 孔雀 松鼠 猴子 长短 一把伞
课外：与尾巴有关的歇后语：
兔子的尾巴——长不了
猴子笑兔子没尾巴——彼此一样
马尾巴搓绳——合不了股 马尾巴拴豆腐——提不起来 老虎尾巴当扫帚——威风扫地
两者都有似乎、有些像的意思。
课内：尾巴 好像 好看 公鸡 鸭子 兔子 孔雀 松鼠 猴子 长短 一把伞
部编版(2024版)一年级语文上册第八单元《比尾巴》第一课时PPT课件
1
谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？
2
3
4
读一读这两节，你有什么发现？
问句
问号
回答
读问句，末尾语气要上扬。
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？
再读这三个问句，你知道它们在比什么吗？
注意读出重音。
课中操
合作朗读，试着背诵第1、2小节。
长
短
好像一把伞
你能说出图上是什么动物吗？请你选择其中一种或几种动物的尾巴说一说。
尾巴
大巴
谁呀
长江
短裤
把手
雨伞
兔子
最好
公鸡
我会写
长
比
巴
公
chánɡ
ɡōnɡ
bǐ
bā
长城
比方
巴掌
公平
第二章节
认真读课文，找出参加比赛的小动物，用横线画出来。结合拼音，正确读出这些小动物的名字。
公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。
方向不一样
比一比：这里两个字的竖提有什么区别呢？
收笔不同，一个收在竖中线上，一个收在竖中线左侧。一个竖提长，一个竖提短。
长
比
第四章节
背一背第1、2小节。朗读第3、4小节，读好三个问句。想一想：第二组比尾巴大赛都有谁来参加呢？
八字头。撇和捺分开，注意与人字头区分。
这些小动物比尾巴比了什么呢？圈出相关词语。
第三章节
照样子，用加点的部分写句子。
____________好像_________。
燕子的尾巴
一把剪刀
比尾巴 谁 长短 一把伞 兔子
谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？
2
3
4
读一读这两节，你有什么发现？
问句
问号
回答
读问句，末尾语气要上扬。
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？
再读这三个问句，你知道它们在比什么吗？
注意读出重音。
课中操
合作朗读，试着背诵第1、2小节。
长
短
好像一把伞
你能说出图上是什么动物吗？请你选择其中一种或几种动物的尾巴说一说。
尾巴
大巴
谁呀
长江
短裤
把手
雨伞
兔子
最好
公鸡
我会写
长
比
巴
公
chánɡ
ɡōnɡ
bǐ
bā
长城
比方
巴掌
公平
第二章节
认真读课文，找出参加比赛的小动物，用横线画出来。结合拼音，正确读出这些小动物的名字。
公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。
谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。
方向不一样
比一比：这里两个字的竖提有什么区别呢？
收笔不同，一个收在竖中线上，一个收在竖中线左侧。一个竖提长，一个竖提短。
长
比
第四章节
背一背第1、2小节。朗读第3、4小节，读好三个问句。想一想：第二组比尾巴大赛都有谁来参加呢？
八字头。撇和捺分开，注意与人字头区分。
这些小动物比尾巴比了什么呢？圈出相关词语。
第三章节
照样子，用加点的部分写句子。
____________好像_________。
燕子的尾巴
一把剪刀
比尾巴 谁 长短 一把伞 兔子
部编版《比尾巴》1完整ppt课件
bĭ weĭ ba
精品课件
1
小朋友们，动物园里举行一场特别的比赛： 比尾巴 我们一起去看看有哪些动物来参加了?
精品课件
2
kǒngquè
孔雀
sōnɡ shǔ 松鼠
hóu zi 猴子
tùzi 兔子
yā zi
鸭 子 精品课件
gōng jī
公鸡
3
兔子
猴子
松鼠
孔雀
鸭子
公鸡
精品课件
4
猴子
松鼠
兔子
鸭子
公鸡
鸭子的尾巴扁 。
精品课件
19
shuíde wěi bɑ zuìhǎo kàn
谁的尾巴最好看？
kǒnɡ què de wěi bɑ zuì hǎokàn
孔 雀 的 尾巴最好看。
精品课件
20
shuíde wěi bɑ wān
谁 的 尾 巴 弯？
shuíde wěi bɑ biǎn
谁 的 尾 巴 扁？
shuíde wěi bɑ duǎn
谁的尾巴 短？
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔子的尾巴短 。
精品课件
13
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 的尾 巴 好 像 一把伞？
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎ
松 鼠的尾巴 好像 一把伞。
孔雀
精品课件
5
bǐ wěi bɑ
比尾巴 duǎn shuí
短谁
精品课件
6
cháng sǎn tù
长 伞兔
bǎ gōng
把 提手旁
公 八字头
精品课件
精品课件
1
小朋友们，动物园里举行一场特别的比赛： 比尾巴 我们一起去看看有哪些动物来参加了?
精品课件
2
kǒngquè
孔雀
sōnɡ shǔ 松鼠
hóu zi 猴子
tùzi 兔子
yā zi
鸭 子 精品课件
gōng jī
公鸡
3
兔子
猴子
松鼠
孔雀
鸭子
公鸡
精品课件
4
猴子
松鼠
兔子
鸭子
公鸡
鸭子的尾巴扁 。
精品课件
19
shuíde wěi bɑ zuìhǎo kàn
谁的尾巴最好看？
kǒnɡ què de wěi bɑ zuì hǎokàn
孔 雀 的 尾巴最好看。
精品课件
20
shuíde wěi bɑ wān
谁 的 尾 巴 弯？
shuíde wěi bɑ biǎn
谁 的 尾 巴 扁？
shuíde wěi bɑ duǎn
谁的尾巴 短？
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔子的尾巴短 。
精品课件
13
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 的尾 巴 好 像 一把伞？
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎ
松 鼠的尾巴 好像 一把伞。
孔雀
精品课件
5
bǐ wěi bɑ
比尾巴 duǎn shuí
短谁
精品课件
6
cháng sǎn tù
长 伞兔
bǎ gōng
把 提手旁
公 八字头
精品课件
《比尾巴》ppt教学课件人教部编版语文1
•
3.每当刮起大风时，成群的露脊鲸把 尾鳍高 高举出 水面， 正对着 大风， 以便像 船帆似 的，让 大风推 着它们 ，得意 洋洋地 “驶” 向海岸 。
•
4.年轻人的一个优点就是不会由于世 俗的约 束而无 所畏惧 ，而这 种约束 对于大 多数成 年人而 言通常 似乎又 很难超 越。
•
5.后来幼儿开始学走路、说话和认识 世界， 这时同 母亲的 关系就 失去了 一部分 休戚相 关的重 要性， 而同父 亲的关 系开始 重要起 来。
•
6．在餐桌上，“礼”非常重要，如何 在宴会 中表现 得体代 表一个 人的修 养。胡 司德认 为在这 些方面 剑桥大 学的正 式高桌 晚宴和 中国的 宴会很 相像。
•
7.他本是一位烹饪技术高超的御厨， 但有一 段时间 ，给商 汤王做 的饭总 是太淡 或太咸 。问及 此事， 他在解 释时借 机阐述 了自己 的治国 主张： “做菜 既不能 太咸， 也不能 太淡， 要调好 作料才 行。
1.脑袋最聪 明，喜欢摘 桃吃。
2.三瓣嘴， 耳朵长。
3.像鼠不是 鼠，尾巴像 把伞。
4.头戴大红冠， 一叫千门万户 开。
5.走路摇摆摆， 喜欢下河捉鱼 虾。 6.身穿花锦袍， 尾巴像把扇。
6 比尾巴
比尾巴谁长短把伞兔最公
长 短长比Fra bibliotek bābǎ
爸巴把
你有什么好办法记住“巴”？
“巴”和“把”有什么区别吗？
扌 手 （提手旁）
巴把
sǎn
伞人
公
八
（八字头）
《比尾巴》ppt教学课件人教部编版语 文1
谁的
对比 最好
长短
尾巴
白兔
一把伞 公鸡
《比尾巴》ppt教学课件人教部编版语 文1
《比尾巴》ppt课件
sōng shǔ biǎn zuìgōng yā
松 鼠 扁 最 公 鸭
松 鼠 扁 最 公 鸭 比 尾 巴 短 把 猴
比尾巴
说说课文讲了哪些小动物
比尾巴？
比尾巴
猴子
兔子
松鼠
比尾巴
公鸡
鸭子
孔雀
比尾巴
读第一、二小节
看第一轮比赛什么？
比尾巴
谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞?
比尾巴
连一连
长
短
像一把伞
比尾巴
读第三、四小节
看第二轮比赛什么？
比尾巴
谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？
比尾巴
连一连
弯
扁
最好看比尾巴说说课文来自介绍的小动物的 尾巴各有什么特点？
你还知道其它动物尾巴的特
点吗？
比尾巴
仿 说
的尾巴
。
比尾巴
会写的字
云 公 车
动画演示
比尾巴
给下面的小动物加尾巴。
比尾巴
bǐ wěi ba 比 尾 巴
比尾巴
谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞?
谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？
猴子的尾巴长。 公鸡的尾巴弯。 兔子的尾巴短。 鸭子的尾巴扁。 松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴最好看。
比尾巴
bǐ wěi ba
duǎn bǎ
hóu
比 尾 巴 短 把 猴
今天，我们要进行一场猜谜擂台赛，看看哪位同
比尾巴
学猜的又对又快。
红花头上戴，彩衣不用裁，清晨唱支歌，前门万户开。
脚像小扇子，嘴像小铲子，下水捉鱼虾，不湿小褂子。
耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。
松 鼠 扁 最 公 鸭
松 鼠 扁 最 公 鸭 比 尾 巴 短 把 猴
比尾巴
说说课文讲了哪些小动物
比尾巴？
比尾巴
猴子
兔子
松鼠
比尾巴
公鸡
鸭子
孔雀
比尾巴
读第一、二小节
看第一轮比赛什么？
比尾巴
谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞?
比尾巴
连一连
长
短
像一把伞
比尾巴
读第三、四小节
看第二轮比赛什么？
比尾巴
谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？
比尾巴
连一连
弯
扁
最好看比尾巴说说课文来自介绍的小动物的 尾巴各有什么特点？
你还知道其它动物尾巴的特
点吗？
比尾巴
仿 说
的尾巴
。
比尾巴
会写的字
云 公 车
动画演示
比尾巴
给下面的小动物加尾巴。
比尾巴
bǐ wěi ba 比 尾 巴
比尾巴
谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞?
谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？
猴子的尾巴长。 公鸡的尾巴弯。 兔子的尾巴短。 鸭子的尾巴扁。 松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴最好看。
比尾巴
bǐ wěi ba
duǎn bǎ
hóu
比 尾 巴 短 把 猴
今天，我们要进行一场猜谜擂台赛，看看哪位同
比尾巴
学猜的又对又快。
红花头上戴，彩衣不用裁，清晨唱支歌，前门万户开。
脚像小扇子，嘴像小铲子，下水捉鱼虾，不湿小褂子。
耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。
人教部编版一级上册语文《比尾巴》(共24张PPT)
长
hóu zi 猴子
tù zi 兔子
短
好像一 把伞
sōnɡ shǔ 松鼠
弯
ɡōnɡ jī 公鸡
扁
yā zi 鸭子
9、 人 的 价 值 ，在 招收诱 惑的一 瞬间被 决定。 2021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021 10、 低 头 要 有 勇气 ，抬头 要有低 气。2021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 3:23:57 PM 11、 人 总 是 珍 惜为 得到。 2021/8/222021/8/222021/8/22Aug-2122-Aug-21 12、 人 乱 于 心 ，不 宽余请 。2021/8/222021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021 13、 生 气 是 拿 别人 做错的 事来惩 罚自己 。2021/8/222021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 14、 抱 最 大 的 希望 ，作最 大的努 力。2021年 8月 22日星 期日2021/8/222021/8/222021/8/22 15、 一 个 人 炫 耀什 么，说 明他内 心缺少 什么。 。2021年 8月2021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 16、 业 余 生 活 要有 意义， 不要越 轨。2021/8/222021/8/22August 22, 2021 17、 一 个 人 即 使已 登上顶 峰，也 仍要自 强不息 。2021/8/222021/8/222021/8/222021/8/22
第六单元 · 课文
比尾巴
学习目标
1.会认“比、尾”等11个生字，会写“长、比”等4个生字； 认识笔画“ ”和3个偏旁“尸、扌、八”。
部编教材一年级上册语文《比尾巴》完美课件ppt
家鼠的尾巴是爬行的好帮手，可以帮助它沿着墙壁从这儿爬到那儿。 家鼠甚至还能用尾巴勾出瓶子中的糖浆或奶油，然后收回尾巴品尝这些美 味佳肴。
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知识链接
袋鼠的尾巴又粗又长，长满肌肉。它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体，又 能在袋鼠跳跃时帮助袋鼠跳得更快更远。一旦遇到紧急情况，袋鼠在尾巴的帮助 下能跳出10米多远。
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课后习题
1.拼一拼，说给妈妈听。
xiǎo tù zi，zhēn kě ài,rén rén jiàn le dōu xǐ huān。
2.填空。 “比”字共（ 4 ）笔，第三笔是（ 横折）钩。 “长”字共（ 2 ）笔，第三笔是（ 竖弯）钩。 “把”字共（ 4 ）笔，第七笔是（ 横折）钩。 3.给音节加韵母。
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会写的字
比
组词：比较
造句：我们不能拿自己的长处去 比别人的短处。
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会写的字
把
组词：把握
造句：我们应该把握人生中的每 一个机会。
会 会
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会写的字
长
组词：长发
造句：我的妈妈有一头乌黑的长 发。
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知识链接
袋鼠的尾巴又粗又长，长满肌肉。它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体，又 能在袋鼠跳跃时帮助袋鼠跳得更快更远。一旦遇到紧急情况，袋鼠在尾巴的帮助 下能跳出10米多远。
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课后习题
1.拼一拼，说给妈妈听。
xiǎo tù zi，zhēn kě ài,rén rén jiàn le dōu xǐ huān。
2.填空。 “比”字共（ 4 ）笔，第三笔是（ 横折）钩。 “长”字共（ 2 ）笔，第三笔是（ 竖弯）钩。 “把”字共（ 4 ）笔，第七笔是（ 横折）钩。 3.给音节加韵母。
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会写的字
比
组词：比较
造句：我们不能拿自己的长处去 比别人的短处。
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会写的字
把
组词：把握
造句：我们应该把握人生中的每 一个机会。
会 会
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会写的字
长
组词：长发
造句：我的妈妈有一头乌黑的长 发。
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部编版语文《比尾巴》ppt1
拓展延伸一
No Image
dàxiàng
大象马谁的尾巴源自的尾巴jīn yú
金鱼
？
.
比尾巴
xì
谁的尾巴细？
cū
谁的尾巴粗？
piào liàng
谁的尾巴最漂 亮？
大象的尾巴细。 马的尾巴粗。 金鱼的尾巴最漂亮。
No Image
拓展延伸二
给小动物找尾巴
小结：
这节课我们认识了六种动物尾巴的特点， 知道了猴子的尾巴（学生答），兔子的尾巴 （学生答）… …还学会了做诗，同学们，通过 本节课的学习，你们是不是更喜欢小动物了呢？ 现在让我们再次走进大森林吧！
ɡōnɡ jī de wěi bɑ wān
公 鸡 的尾 巴弯。 yā zi de wěi bɑ biǎn 鸭子的尾 巴 扁 。 kǒnɡ quède wěibɑ zuìhǎo kàn 孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。
你最喜欢谁的尾巴，为什么？
我最喜欢
的尾巴，因为
。
猴子
公鸡
鸭子
兔子
松鼠
孔雀
表演读课文
•
4.先不说铁骑下呻吟的民众，是否也 有追求 自己那 一点卑 微的生 活自由 的权力 ，就是 从文明 的发展 来说， 统一的 后果也 有许多 地方值 得怀疑 。
•
5.中央集权确实加强了国家的权力， 使秦汉 帝国成 为当时 世界上 少有匹 敌的强 大力量 。但是 ，作为 代价， 从原始 社会时 代开始 积累起 来的那 一种有 限民主 （哪怕 是统治 阶级内 部民主 ），也 彻底丧 失了。
•
6.春秋战国时期纵横捭阖的士，逐渐 变成了 可以“ 倡优畜 之”的 文人。 当秦军 焚烧着 六国的 宫殿， 将天下 一切珍 奇全都 劫掠汇 聚向咸 阳时， 中华文 明也就 从多元 变成了 一元， 从多中 心变成 了一个 或最多 两三个 中心（ 所谓“ 两都” 或“三 都”） 。
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比尾巴
猜一猜：脑袋聪明，手脚灵活， 喜欢爬树，最爱吃桃。
——打一动物
hóu zi 猴子
红花头上戴，彩衣不用裁， 清晨唱支歌，前门万户开
——打一动物
gōng jī
公鸡
公 偏旁：八
小老鼠，真奇怪， 降落伞，随身带。
——打一动物
sōnɡ shǔ 松鼠
松鼠
熟字加偏旁
脚像小扇子，嘴像小铲子， 下水捉鱼虾，不湿小花褂。
——打一动物
yā zi 鸭子
鸭
偏旁：鸟字边
bǐ wěi bɑ
比尾巴
参加比尾巴大赛的小动物有 猴子、公鸡、松鼠、鸭子， 还有（ ）和（ ）。
bǐ wěi bɑ duǎn bǎ hóu 比尾巴 短 把 猴
sōng shǔ biǎn zuì gōng yā
松 鼠扁 最公 鸭
比
尾
巴
短
我
会把
猴
松
鼠
认
扁
最
公
鸭
hóu zi 猴子
tùzi sōnɡ shǔ 兔子 松 鼠
gōng jī 公鸡
yā zi kǒng què 鸭子 孔雀
shuíde wěi bɑ chánɡ
谁 的 尾 巴 长？
shuíde wěi bɑ duǎn
谁 的 尾 巴 短？
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？
猴子的尾巴长
兔子的尾巴短
松鼠的尾巴好像一把伞
谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
shuíde wěi bɑ
谁的尾巴
wān
弯？
shuíde
谁的
wěi bɑ
尾巴
扁biǎn？
shuíde wěi bɑ zuìhǎo kàn
谁 的 尾 巴 最 好 看？
公鸡的尾巴弯
鸭子的尾巴扁
孔雀的尾巴最好看
谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
10、比尾巴
谁的尾巴长？
谁的尾巴扁？
谁的尾巴短？
谁的尾巴弯？
谁的尾巴好像一把伞？ 谁的尾巴好像一把扇？
猴子的尾巴长，
鸭子的尾巴扁，
兔子的尾巴短，
公鸡的尾巴弯，
松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴好像一把扇。
公
谁的尾巴___ ？
的尾巴 ___
___。
•
1.文化危机深化到一定程度，必定引 起深刻 的文化 转型。 所谓文 化转型 ，是指 特定时 代、特 定民族 或群体 赖以生 存的主 导性文 化模式 为另一 种新的 主导性 文化模 式所取 代。
•
2.在这种意义上，文化转型同文化危 机一样 ，并不 是经常 发生的 社会历 史现象 ，无论 是个体 的文化 习惯的 改变、 价值信 念或信 仰的改 变，还 是特定 群体或 特定社 会某些 文化特 质或文 化理念 的一般 意义上 自觉的 或不自 觉的更 新，都 不能算 作文化 转型.
•
3.只有在大的历史尺度上所发生的主 导性文 化观念 、文化 理念、 价值体 系、文 化习惯 的总体 性的、 根本性 的转变 ，才是 我们所 说的文 化转型 。
•
4.按照这种尺度，人类迄今所经历的 最深刻 的文化 转型就 是现代 化进程 中的文 化转型 ，即传 统农业 文明条 件下自 在自发 的经验 型的文 化模式 被工业 文明条 件下的 自由自 觉的理 性文化 模式所 取代。 这即是 人们通 常所说 的文化 的现代 化或人 自身的 现代化 。
•
5.文化的变化呈现出多样化的特征。 例如， 我们生 活世界 中的具 体的文 化要素 、文化 特质、 文化形 式即使 在文化 模式的 常规期 或稳定 期也会 或快或 慢地变 化，一 些习惯 、惯例 、文艺 形式、 仪式等 等甚至 在总体 文化模 式没有 发生根 本性变 化时， 也会自 己经历 生灭的 变化。
•
6.因为风的缘故，乡村里许多平常得 不能再 平常的 事物， 便有了 某种诗 意。你 瞧，那 晚风中 的炊烟 ，怎么 看都像 是一幅 悬腕挥 就的狂 草，云 烟乱舞 ，该虚 的地方 虚，该 实的地 方实， 那是我 们在绢 和纸上 无法做 到的， 可谓真 正的“ 天书” 了。
•
7.一阵风吹过去，一阵风又吹过来， 满荡田 田的莲 叶便乱 了。然 而，乱 是乱了 ，但却 乱出了 味道。 究竟是 什么味 道呢 ?我 也说不 清。看 来这世 界上的 许多事 情，就 像这风 中的“ 乱荷” ，有一 种不触 动情欲 的美， 大美。
•
8.你可以观，可以赏，但你却没有风 的能耐 ，把好 端端的 东西破 坏了， 还居然 翻出新 意。还 有秋风 中的那 些树木 ，原本 蓊蓊郁 郁的， 可是经 不住风 的手轻 轻地摇 晃，三 摇两摇 的，就 只剩下 一副骨 骼了。
猜一猜：脑袋聪明，手脚灵活， 喜欢爬树，最爱吃桃。
——打一动物
hóu zi 猴子
红花头上戴，彩衣不用裁， 清晨唱支歌，前门万户开
——打一动物
gōng jī
公鸡
公 偏旁：八
小老鼠，真奇怪， 降落伞，随身带。
——打一动物
sōnɡ shǔ 松鼠
松鼠
熟字加偏旁
脚像小扇子，嘴像小铲子， 下水捉鱼虾，不湿小花褂。
——打一动物
yā zi 鸭子
鸭
偏旁：鸟字边
bǐ wěi bɑ
比尾巴
参加比尾巴大赛的小动物有 猴子、公鸡、松鼠、鸭子， 还有（ ）和（ ）。
bǐ wěi bɑ duǎn bǎ hóu 比尾巴 短 把 猴
sōng shǔ biǎn zuì gōng yā
松 鼠扁 最公 鸭
比
尾
巴
短
我
会把
猴
松
鼠
认
扁
最
公
鸭
hóu zi 猴子
tùzi sōnɡ shǔ 兔子 松 鼠
gōng jī 公鸡
yā zi kǒng què 鸭子 孔雀
shuíde wěi bɑ chánɡ
谁 的 尾 巴 长？
shuíde wěi bɑ duǎn
谁 的 尾 巴 短？
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞？
猴子的尾巴长
兔子的尾巴短
松鼠的尾巴好像一把伞
谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
shuíde wěi bɑ
谁的尾巴
wān
弯？
shuíde
谁的
wěi bɑ
尾巴
扁biǎn？
shuíde wěi bɑ zuìhǎo kàn
谁 的 尾 巴 最 好 看？
公鸡的尾巴弯
鸭子的尾巴扁
孔雀的尾巴最好看
谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
10、比尾巴
谁的尾巴长？
谁的尾巴扁？
谁的尾巴短？
谁的尾巴弯？
谁的尾巴好像一把伞？ 谁的尾巴好像一把扇？
猴子的尾巴长，
鸭子的尾巴扁，
兔子的尾巴短，
公鸡的尾巴弯，
松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴好像一把扇。
公
谁的尾巴___ ？
的尾巴 ___
___。
•
1.文化危机深化到一定程度，必定引 起深刻 的文化 转型。 所谓文 化转型 ，是指 特定时 代、特 定民族 或群体 赖以生 存的主 导性文 化模式 为另一 种新的 主导性 文化模 式所取 代。
•
2.在这种意义上，文化转型同文化危 机一样 ，并不 是经常 发生的 社会历 史现象 ，无论 是个体 的文化 习惯的 改变、 价值信 念或信 仰的改 变，还 是特定 群体或 特定社 会某些 文化特 质或文 化理念 的一般 意义上 自觉的 或不自 觉的更 新，都 不能算 作文化 转型.
•
3.只有在大的历史尺度上所发生的主 导性文 化观念 、文化 理念、 价值体 系、文 化习惯 的总体 性的、 根本性 的转变 ，才是 我们所 说的文 化转型 。
•
4.按照这种尺度，人类迄今所经历的 最深刻 的文化 转型就 是现代 化进程 中的文 化转型 ，即传 统农业 文明条 件下自 在自发 的经验 型的文 化模式 被工业 文明条 件下的 自由自 觉的理 性文化 模式所 取代。 这即是 人们通 常所说 的文化 的现代 化或人 自身的 现代化 。
•
5.文化的变化呈现出多样化的特征。 例如， 我们生 活世界 中的具 体的文 化要素 、文化 特质、 文化形 式即使 在文化 模式的 常规期 或稳定 期也会 或快或 慢地变 化，一 些习惯 、惯例 、文艺 形式、 仪式等 等甚至 在总体 文化模 式没有 发生根 本性变 化时， 也会自 己经历 生灭的 变化。
•
6.因为风的缘故，乡村里许多平常得 不能再 平常的 事物， 便有了 某种诗 意。你 瞧，那 晚风中 的炊烟 ，怎么 看都像 是一幅 悬腕挥 就的狂 草，云 烟乱舞 ，该虚 的地方 虚，该 实的地 方实， 那是我 们在绢 和纸上 无法做 到的， 可谓真 正的“ 天书” 了。
•
7.一阵风吹过去，一阵风又吹过来， 满荡田 田的莲 叶便乱 了。然 而，乱 是乱了 ，但却 乱出了 味道。 究竟是 什么味 道呢 ?我 也说不 清。看 来这世 界上的 许多事 情，就 像这风 中的“ 乱荷” ，有一 种不触 动情欲 的美， 大美。
•
8.你可以观，可以赏，但你却没有风 的能耐 ，把好 端端的 东西破 坏了， 还居然 翻出新 意。还 有秋风 中的那 些树木 ，原本 蓊蓊郁 郁的， 可是经 不住风 的手轻 轻地摇 晃，三 摇两摇 的，就 只剩下 一副骨 骼了。