讲座观后感

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安全教育讲座观后感10篇

安全教育讲座观后感10篇

安全教育讲座观后感10篇平安教育讲座观后感1今日我们学校组织我们听交通平安学问讲座,我们都感受很深。

让我们深深地懂得;遵守交通法规,珍爱自己生命。

当我们坐在小汽车上是,肯定要记得系好平安带。

虽说一般没有什么事情,但假如遇到紧急刹车,我们就会撞到头,甚至会飞出去。

不怕一万,只怕万一,平常不重视平安带的我,通过警察叔叔给我们看的交通事故的图片和讲解,我就感到我肯定要改掉不系平安带的坏习惯,我还要提示爸爸和妈妈也一样要系好平安带。

我们在公共汽车上,不能把头伸到窗外。

我听了一个关于19岁女孩由于把头伸出窗外的死亡事故。

虽然我不会这样,但我突然感觉很恐怖,知道肯定要提示大家都遵守交通法规。

我们都要遵守交通信号灯的指示。

千万不能闯红灯,要知道;“绿灯可以再等,生命不能重来!”我们应当珍惜生命。

当我们行人要过公路,我们要走斑马线。

不要有:“没关系的,汽车会让我的!”这种思想。

同时我们要观看好公路两边的汽车。

大家都留意一点,礼让一点,就能削减交通事故的发生了。

是啊!这些交通平安学问,可能有些人知道,有些人不知道。

既然大家如今都学习了,那我们就一起遵守交通法规,珍惜自己生命。

平安教育讲座观后感2通过这次专家讲座,我知道做为一名中同学,在校应安分守纪,不做有损学校名誉的事情,应用大气的言语,优雅的举止,高尚的品德,而让我们拥有书香飘满的校内,在课堂上应多于老师沟通,谈谈有关学习的问题,同学之间应相互关心,让整个校内布满暖和、和—谐。

据之,在校期间,有的同学因网络上瘾而做出不行整理的场面,轻者而幸运逃过此劫,重者则将刚点燃的光而熄灭,同学们你们为了这而作出的牺牲值得吗?你们莫非不为你们的大好前程而毁而不感到可惜吗?有的同学背着老师、同学偷偷躲起来抽烟,莫非你们肯为你们的一时舒适、一时欢乐而让将来的身体将受到致命的打击吗?有的同学由于报复心太重,而影响别的同学勾结在一起夜间群打。

同学们,你们莫非不怕法律制裁,你们虽然未成年,但是犯的错误大了,也会让你们在阴森的大牢里蹲几年。

国防讲座观后感六篇

国防讲座观后感六篇

国防讲座观后感六篇国防讲座观后感六篇最近,我们学校举办了一场国防讲座,由国防教育部门派出的专家进行讲解。

这场讲座持续了三天,内容涵盖国防相关知识、国防意识和国防技能等方面。

在听完讲座后,我深深地感到了国防教育的重要性,也对国家安全有了更深刻的认识。

下面是我的六篇国防讲座观后感。

一、国防意识的培养国家安全是一个国家最重要的事情。

在现代社会,国家安全受到来自内外的各种威胁,如恐怖主义、网络攻击、窃密等。

作为一名普通人,我们应该有高度的国防意识,保护自己的生命财产安全,也要为国家的安全贡献自己的力量。

在讲座中,我了解到了国防意识的培养方法,如广泛宣传国防知识、参与爱国主义教育、加强自身技能提升等,这些方法都可以帮助我们树立正确的国防意识。

二、军事科技的发展现代军事科技已经高度发达,如信息化作战、航空母舰、无人机等。

这些新技术的出现,极大地提升了国家的军事力量和战斗力。

讲座中,专家介绍了一些先进的军事科技,如人工智能、虚拟现实、大数据等,这些技术不仅可以应用于军事领域,也可以在民用领域发挥巨大的作用。

我深刻感受到了军事科技对于国家和人民的重要性,也了解到了科技创新对于国家竞争力的提升作用。

三、人民军队的历史我国的人民军队是经过长期的发展和历练而形成的,是保卫国家安全的重要力量。

讲座中,专家讲述了人民军队的历史,从南昌起义、八一南昌起义到新四军抗日战争等,这些历史都凝聚着中国人民为民族独立和解放事业而英勇奋斗的光辉历程。

我深刻感受到了人民军队的伟大,同时也明白了人民军队对于国家和人民的重要意义。

四、反恐防暴的技能恐怖主义是一个全球性的问题,也是我们国家面临的重要威胁之一。

为了加强反恐防暴工作,讲座中专家讲解了一些反恐防暴的技能和方法,比如如何识别可疑物品、如何应对恐怖袭击等。

这些技能不仅可以在恐怖袭击事件中救人于危难,也可以在日常生活中保护自己和他人的安全。

五、军营文化的独特魅力军营文化是一种独特的文化现象,它包含了许多值得我们学习和借鉴的东西。

讲座观后感(汇编15篇)

讲座观后感(汇编15篇)

讲座观后感(汇编15篇)讲座观后感1今天,我们第三节课听了一堂法制安全讲座,这堂讲座的内容让我有了知法懂法的安全保障。

张叔叔是个出色的警察,他来代表人民警察来给我们讲座。

张叔叔给我们讲了“红灯停、绿灯行”的知识,还给我们讲了怎样过横道。

其中,他讲了一个故事,让我记忆深刻。

有一天,一个司机他的朋友回来了,他很高兴,就喝了二两白酒。

可明天他还要拉小学生去参加活动呢!可他完全不理会。

第二天,他开车,坐在旁边的小学生闻见了酒味,就给他妈妈发短信,他妈妈知道了,把事反映到了公安局,张叔叔他们知道了,一量司机的酒精测试在60以上,就不让他开车了。

从这里,我懂得了,要像这位小学生一样,要得到安全保障,为安全做出力所能及的事。

讲座观后感2为了保障我们的交通安全,以提高我们的安全意识。

星期五早上,罗阳镇的交警大队来到我们学校,给我们全体同学上了一节交通安全知识的课。

一来到课室,我们就搬凳子到操场上。

当我们全校同学都安静下来后,张校长及罗阳镇交警大队的3位警察叔叔上台发言。

警察叔叔给我们讲了许多关于交通安全的事例:有个孩子读书成绩非常好,在最近的奥数竞赛中脱颖而出,进入了决赛,可就在比赛的前几天,因搭摩托车而被撞。

这件事告诉了我们,不能粗心大意,因为危险随时会来临。

我不禁想起,每天上学或放学时,同学们不遵守交通规则的现象。

如:骑单车时,在公路上拉手或攀肩,在路上嬉戏打闹、突然横穿公路等。

我希望同学们能够珍惜生命,注意自己的安全,自觉地遵守道路交通法规。

这次交通安全知识讲座让我明白了:生命是脆弱的,如果发生什么意外,会留下永远的伤痕。

健康的身体一旦失去,将永远无法挽回。

我们要珍惜生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。

讲座观后感3几个星期前,潘业喜老师讲了他个人的创业史,作为曾经的只是一名中专生毕业,今天能做到一个创业团队的CEO,实属不易。

令我感触最深的就是:态度和奋斗。

就像一直刚学会飞鸟不能飞太高,当我们们刚刚毕业走上社会,我们不可能就找到一份高大上的工作,也就是说不能对一开始所选的职业进行彻底的喜欢,但应努力去适应去做,更能让我们领略不一样的风景。

学习讲座优秀观后感范文5篇

学习讲座优秀观后感范文5篇

学习讲座优秀观后感范文5篇大家有没有去参加过郑日昌教授的学习讲座,有没有写过学习讲座的观后感。

以下是小编整理的观后感范文5篇,希望能够可以分享给大家进行参考和借鉴。

今天我和妈妈一起观看了北京师范大学郑日昌教授《学习方法与学习习惯的培养》,我受到很多启示。

郑教授谈到养成有条理的习惯——细心的习惯。

在这一点上我很欠缺。

马虎总是我学习道路上的拦路虎。

每次测试总因马虎失掉好多分。

就说上周数学小测吧,好几道题因为不细心而失分。

郑教授告诉我们可以从生活中纠正不认真、马虎的坏习惯。

比如:自己收拾房间、叠被子。

还可以做修改病句、练字的练习。

今天我终于找到我的病因了,我高兴,还有这么好的药方,我真得好好改改我的坏毛病了。

我要做一个勤奋的的人,一个自觉的小主人。

早上不再是父母叫了N遍才不耐烦地从床上爬起来,饭也不想吃。

早起几分钟,就有时间收拾自己的房间,不再丢给父母去做。

日常作业上争取少出错误,学会自己检查。

要做生活的小主人。

郑教授讲的学习方法更是给我上了生动的一节课。

我明白了自己为何考试前总复习不好的原因。

课前预习,这一点我总是忽略。

没有认识到它的重要性。

还有及时的复习,对于史地生政,我总是到考前才临时抱佛脚,结果一股脑塞进来却掌握不了。

每周要根据老师的课堂笔记将一周的知识点复习一遍,这样既轻松又有效果。

何乐而不为呢?艾宾浩斯曲线告诉我们及时复习会让你的记忆增强。

遵循规律才会有好的收获。

每天回家做作业要先复习在做题,这样既快又准。

为何你偏要反着来呢?学习是很严密的,一定要讲方法。

要有科学的方法加上训练才会有好收效。

在这个过程中要学会自我控制。

一定要全情投入,排除诱惑,只有达到心如止水的状态,学习才能有效果。

这是提高学习的最好途径。

妈妈总是说可以允许成绩的落后,但决不能允许承认自己不行,更不允许自暴自弃,哀莫大于心死,即使你现在倒数第一,只要你能顽强的战斗下去,最后你一定能成功。

高考不仅仅是考上一个大学那么简单,更重要的是这一年的努力,为自己的一生奠定了一个坚实、自信的基础,在以后的道路上,你也会遇到很多挫折和困难,但每每想到这一年你克服的困难,你还有什么困难你不可战胜了。

于丹讲座观后感15篇

于丹讲座观后感15篇

于丹讲座观后感15篇于丹讲座观后感15篇于丹讲座观后感1 今天早上,我匆匆忙忙的翻开电视机,收看北京师范大学教授,博士生导师的于丹教授的讲座。

看了她的讲座之后,我感受颇深。

今天早上7:40,于丹教授开场了她的讲座。

这次讲座的三个主题是:第一讲:如何培养孩子的孝心;第二讲:如何培养孩子的爱心;第三讲:如何培养孩子的自立,自强,自信。

一开场,于丹教授讲了一个寓言:很久以前,有一个小男孩,天天跑到一棵树下去玩,树非常喜欢这个孩子;日子一天一天过去了,男孩长大了,他跑到树底下,说他想要钱,树把他的果子奉献给了他,树好快乐……一天,男孩又回来了,他想要一间屋子保暖,树让他把他把他的树枝砍下来,树好快乐……过了很久,男孩又回来了,他想要一艘船,环游世界。

树让他把他的树干砍掉,树好快乐……最后,他们快快乐乐的在一起。

这件故事也许是虚构的吧,但是他给我们带来的道理是非常的深化:树就是我们父母,我们就是那个男孩,小时候,我们离不开爸爸妈妈;长大后分开了父母,经常不回家看望他们,难得回去一次,却是索取父母之时!难道我们就是应该向父母索取的吗?所以我们应该记住:爱是不能无限索取的,我们应该懂得孝敬父母。

过了一会,于丹教授又讲到:“她上大学的时候,曾和他的同学一起爬泰山,从凌晨开场爬起,就是为了看日出。

她不像其他同学呆在那里看日出,而是单独一人走后山的小路去看日出。

虽然上山的时候被密密麻麻的荆棘割出了许多道血口子。

但终究还是看到了日出。

于丹老师是想通过这个故事给我们阐述一个道理:首先,得学会让孩子去融入社会;之后,的学会让孩子自立、自强。

这样才能给孩子们带来一个美妙的人生,成为一个德、智、体全面开展的人。

于丹讲座观后感2 看完了于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》之后。

连动物都懂感恩的含义,感恩大自然。

海伦·凯乐的经典代表作《假设给我三天光明》作者她以一个身残志坚的柔弱女子的观念!在你获得了令人瞩目的成就时,第一时间想到的就是感恩父母,就没有新颖的氧气成分,就好比人类要是失去了那参天的大树,知道别人给你的爱是无限的,珍惜大自然零与造物主赐予的一切,给劳累了一天的父母倒杯茶,报答他们的养育之恩,告诉身体健全的人们应珍惜生命,保护花草树木,感恩大自然中的所有的生物:鸦有反哺之义,这就是最好的感恩方法。

安全教育知识讲座观后感(精选6篇)

安全教育知识讲座观后感(精选6篇)

安全教育知识讲座观后感(精选6篇)看完某一作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写观后感了。

为了让您不再为写观后感头疼,以下是小编整理的安全教育知识讲座观后感(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

安全教育知识讲座观后感1今天早晨,我认真观看了江苏教育频道的《中小学生安全教育与传染病防治知识》,心灵受到了深深的震撼。

,人的生命太脆弱了:那么多人因为车祸而丧生;那么多人因为火灾而离世;那么多人因为地震而死亡;又有那么多人因为传染病而卧床不起。

我们应不应该重视它们呢?当我们骑自行车电瓶车时,记得在机动车道靠右行驶。

12岁以下儿童不得骑自行车上路,16岁以下儿童不得骑电动车上路,没有车铃和车闸的自行车禁止上路。

发生火灾时,应该用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。

如果发现门把手是热的,说明室外有火,应该用床单堵住门缝,不停地给门浇水降温。

同时要拨打电话“119”,拿着鲜艳的毛巾站在窗边,不停摇晃,引起救生人员注意尽快救援。

实在不行,顺着窗边的水管爬下去。

地震时,手要抱着脑袋,逃到墙角。

地震中途会停一会,利用这段时间逃到空旷地带。

地震后不要回去拿东西,因为会有毁灭性更大的余震发生。

有流行病毒发生时,一定要戴上口罩才能外出。

有了这些知识,我们才能更好地保护自己。

安全教育知识讲座观后感2今天下行,我和爸爸一起在电脑前观看了《中小学生安全与传染病防治教育》节目,主要讲的是:1、当地震发生时我们在不同的场所应该怎样避险?2、有哪些传染病?怎样预防这些传染病?3、怎样预防火灾发生?当发生火灾应该怎样正确逃生?4、有哪些交通方面的安全知识?通过观看节目,我知道了:当火灾发生时,我们应该不要慌张,听从指挥,弯着腰,有秩序地逃离现场,如条件允许应用湿毛巾捂着鼻子。

如果你在高楼上,不能坐电梯逃生,可以拿一个比较鲜艳的东西,在窗前朝着外面甩动,发出求救信号。

在道路上,红灯停,红灯行,如果人行走的话,有斑马线就走斑马线,没有斑马线就靠右行走。

教育讲座观后感精选5篇

教育讲座观后感精选5篇

教育讲座观后感精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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科普大讲座观后感7篇

科普大讲座观后感7篇

科普大讲座观后感7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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讲座《家庭教育》观后感简短7篇

讲座《家庭教育》观后感简短7篇

讲座《家庭教育》观后感简短7篇讲座《家庭教育》观后感【篇1】随着实验小学大会议室里一阵阵掌声的响起,我知道这次的讲座让到场的家长们都受益匪浅。

当然我也觉得收获颇多,我很荣幸作为五三班家长参加张老师的讲座,很早就知道张老师在社会享有很高的声誉,亲身经历才知道果然名不虚传。

接来下我从下面几点谈下心得吧!在“该不该打孩子”方面,家长们都给出了不同的见解,有些认为犯错误就该打,有些人为不该打,在张老师通过摆事实讲道理循序渐进的分析下,我明白了可以打孩子也是有前提的:第一,在不生气的时候打;第二,必须让周围的环境保持统一;第三打完后要及时和孩子沟通,让孩子知道犯了错误是要承担后果的。

我深深的知道以前在管教孩子方面自己做的是多么的不好,总觉得孩子是自己的,想打就打,我是家长,孩子要无条件的听话,最后是孩子害怕了,而不是孩子认识到自己的错误了。

我也知道了,孩子的话要积极的回应,回应代表了对孩子的关注,而不是想理就理他,不感兴趣就不回应那,那样会伤害孩子。

“望子成龙,望女成凤”是每个家长的夙愿,都想把自认为最好的爱给与孩子,但很多时候我们的爱成了偏激的爱,成了孩子成长路上的枷锁。

孩子不爱吃青菜的时候我就会吼孩子,“你要补充维生素啊,吃青菜皮肤变白啊”通过张老师的讲解我知道0~6岁孩子要多吃些粗纤维的食物,孩子通过咀嚼可以促进大脑发育,对于偏食不必太放心上。

我们都希望孩子长大“孝顺”,张老师告诉我们“孝道”更是我们在孩子身上应该灌输的思想,他通过自己的亲身感受说明了什么是“孝”,“孝”的本质是让父母不能有任何心理负担的接受,要想尽办法让父母放心!“因为懂得,所以慈悲”现在的孩子普遍学习压力大,任务重,家长们也是想尽一切办法督促孩子学习,孩子写作业家长在一边看着,表面上是重视孩子学习,岂不知道孩子对家长的这种行为很抵触的,我们只用给孩子制订学习计划即可。

孩子的心里是纯洁美好的,我们尽可能在孩子面前多说些美好和善的东西,不能把自己心中的负面信息带给孩子,在家庭成员中,我们要把家里每人对孩子的爱传递给孩子,在老师那里,我们要把老师对孩子的喜爱和无私传递给孩子。

2023年讲座观后感15篇_1

2023年讲座观后感15篇_1

2023年讲座观后感15篇讲座观后感1通过今天的直播,我们对于生命有了更进一步的了解和认知。

我们知道了生命的诞生只有亿万分之一的概率,所以我们的生命是宝贵的,是独一无二的。

通过《活了100万次的猫》,我们明白了,要做“自己的猫”不要做“别人的猫”,要做独一无二的自己。

我们要悦纳自己,尊重他人;提升生命的“长、宽、高”;提高生命的价值。

在这次疫情当中,也有许多“为别人而活的人”例如:我国的钟南山院士、张定宇院长以及快递小哥汪勇,他们用自己的力量和担当,拓展了“社会生命的宽度”,为我们撑起了一片天。

著名哲学家萨瓦特尔曾说过:“认识死亡,才能更好的认识生命。

”在《当鸭子遇见死神》这个动画中,死神被刻画成一个慈祥的老爷爷,一直陪在鸭子身边,直到永远……鸭子死后,死神,也为其流下了眼泪。

鸭子的生命结束了,它身边的一切也随即消失,没有了凉爽的池塘、没有了粗壮的大树,只有眼前那黑漆漆的一片。

为此,我觉得我们更应该珍爱生命、珍惜时间,要知道,我们的每一分、每一秒都是不同的,不拿任何一秒钟做标准,我们就会生活得很好,每一个点都是生命的一部分,加起来才等于我们整个的生命;不管是谁,创造者、求索者、努力者、奋斗者……生命最终都会匆匆而去,匆匆而过,每个生命都是自己生存空间里的一个过客,因此,我们要在仅有的时间里,让我们的生命更加充实、更加出彩,让我们的生命变得更有意义。

最后,让我们行动起来,努力学习,让我们的人生更加出彩!讲座观后感2星期六的早晨,我和妈妈观看了山东广播电视台农科频道播出的由中国人民附属中学的王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》的讲座,看完之后,我和妈妈都大开眼界,也增长了许多见识。

通过王老师的讲解,使我认识到培养中小学生十大能力不仅需要孩子的内在潜力,更需要家长的共同努力。

通过王老师的讲解,使我认识到我自己本身的优点和存在的缺点。

王老师举例说的小女孩的故事,说明了孩子的心理素质很重要,家长的期望过高,就会往往通过日常的话语和批评,给孩子造成一定的压力,让孩子感觉不到学习的快乐,从而产生逆反心理,反而会使孩子的学习直线下降,从全班的第一名变成全班的倒数。

最新的学习讲座观后感7篇

最新的学习讲座观后感7篇

最新的学习讲座观后感7篇最新的学习讲座观后感精选篇1细细品味,在家中,能感受到父母的爱;在学校,能感受到师友的爱;生活中,陌生人向你伸出援助之手。

社会上处处都是爱,生活中处处都有感恩。

爱是亲情,爱是友情,爱是真情,感恩是人类永恒的美。

迎着清晨的微风,收看了播出的教授主讲的中小学生《感恩教育》。

看完这场振奋人心的感恩讲座,令我受益匪浅,使我完美了的自己的品质,规范了自己的行为,提升了自己的修养!当你,放学回家,一进门,发现妈妈已经为你准备好一桌可口的饭菜;当你为一个抓耳挠腮,百思不得其解,老师精妙的启发点播,;当你跑得气喘吁吁追上一辆公交车,司机把已经关上的车门重新为你打开……这些都是司空见惯的小事,但,你在意吗?你动心过吗?事虽小,但体现了人心的美,人与人之间的爱,我们被感动,我们陷入沉思,但仅仅是这样就足够了吗?我们被感动,就应该怀着一颗感恩的心,关爱他人,孝顺父母,而这,通过行动展现。

要时刻把他人当成天使,尽己所能,帮助他人,在学习的同时,也应顾虑生活,多学、多做些家务,多为父母、老师、长辈着想。

自立、自信、自强、挫而不折,勇往直前。

这些优秀品质是我们不可没有的,他们在很多时候都决定着我们的成败,我们只有使自己成为一个具有这些品质的人,自己才能更优秀,才能更好地把握机遇,铸就一生的辉煌。

脚踏实地,把握机遇,这是勇者的选择。

常怀感恩之心,这是,更是一种境界。

最新的学习讲座观后感精选篇2从校园网上观看了《环保在我家》、《低碳之旅》和《我是环保小卫士》这三个讲座,我学到了很多有关低碳、环保的知识,并且懂得了现在实行低碳、环保的重要意义。

我们还将在地球上生活几十年,我们的后代更要在这个地球上一直生活下去。

为了我们自己、更为了将来的一代代人,我们要从现在开始,从我做起,创造一个舒适、安全、清洁的环境,使生活更美好。

我想,我可以从以下几个方面来实施低碳、环保:1。

不用或少用餐巾纸,向爷爷奶奶学习,尽量使用手帕。

关于学习讲座观后感7篇

关于学习讲座观后感7篇

关于学习讲座观后感7篇关于学习讲座观后感篇1天还有些暗,刚下过雨,空气有些阴冷,天微微泛白。

早晨看了一个关于学习的讲座,使我获益匪浅。

学习。

何为学习?如何学习?首先,学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生。

学习可以说伴随着每个人的一生,而好的学习方法则往往能起到事半功倍的效果。

要做到先复习、整理课本内容再完成作业的习惯,省时省力。

俗话说“不动笔墨不读书”,读书尽量要朗读,而且要做笔记。

另一方面是巩固记忆力,记得又快又准则是我们的所追求的。

要及时复习,在未忘记之前24小时内多次记忆,让后逐渐拉长,起到强化作用。

记忆知识点也要有方法,理解记忆、分散记忆与整体记忆相结合、左右脑结合记忆、图表类记忆都是不错的选择。

学习上很重要的一个方面就是合理分配时间,集中注意力,不要把时间浪费在毫无意义的事上。

除此之外,北大清华的尖子生也讲解了他们的学习方法,例如:错题归类,图表总结,扩散思维等方法。

以上全部就是我从讲座中所学习到的。

关于学习讲座观后感篇2天还有些暗,刚下过雨,空气有些阴冷,天微微泛白。

早晨看了一个关于学习的讲座,使我获益匪浅。

学习。

何为学习?如何学习?首先,学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生。

学习可以说伴随着每个人的一生,而好的学习方法则往往能起到事半功倍的效果。

要做到先复习、整理课本内容再完成作业的习惯,省时省力。

俗话说“不动笔墨不读书”,读书尽量要朗读,而且要做笔记。

另一方面是巩固记忆力,记得又快又准则是我们的所追求的。

要及时复习,在未忘记之前24小时内多次记忆,让后逐渐拉长,起到强化作用。

记忆知识点也要有方法,理解记忆、分散记忆与整体记忆相结合、左右脑结合记忆、图表类记忆都是不错的选择。

学习上很重要的一个方面就是合理分配时间,集中注意力,不要把时间浪费在毫无意义的事上。

讲座观后感通用7篇

讲座观后感通用7篇

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讲座观后感格式模板

讲座观后感格式模板

讲座观后感格式模板篇一讲座观后感嘿,朋友们!前几天我去听了一场超级牛掰的讲座,哎呀妈呀,那感受,真是一言难尽呐!讲座一开始,那场面,人山人海的,我心里就犯嘀咕:“这得是啥样的讲座能吸引这么多人啊?” 等主讲人一开口,我瞬间就被吸引住了,那声音,就跟有魔力似的。

也许是我见识短浅,反正我觉得讲得真的太精彩啦!人家讲的那些个观点,有的我觉得特别在理,比如关于梦想的追求,说咱们不能光想不做,得实实在在地行动起来。

我就在心里寻思,可不就是这么回事嘛,我以前老爱做白日梦,却懒得动一动手指头,这能成啥事儿?可有的观点呢,我又有点迷糊,可能是我还没到那个境界,理解不了。

比如说,要放弃一些看似重要的东西去追求内心真正想要的。

我就想啦,啥是真正重要的,啥又是看似重要的呢?这界限也太难划分了吧?讲座过程中,主讲人还讲了好多生动的例子,有个家伙为了创业,那叫一个拼命,最后成功了。

这故事听得我热血沸腾的,心说我是不是也得豁出去试试?但又一转念,万一我失败了咋整?哎呀,纠结死我了!听完这场讲座,我这心情就跟坐过山车似的,一会儿兴奋,一会儿迷茫。

我觉得吧,这场讲座也许能改变我的一些想法,可到底能改变多少,我也说不准。

也许未来的某一天,我回头看,会发现这场讲座是我人生的一个转折点;也许,它就只是我听过的众多讲座中的一个,慢慢就被我忘到脑后了。

谁知道呢?总之,这场讲座让我感受颇多,是好是坏,还得走着瞧!篇二讲座观后感哇塞,前几天去听的那个讲座,真的让我有种“脑袋被炸开”的感觉!一进那个讲座的会场,我就感觉气氛不太一样,大家都一脸期待,好像在等着啥重大机密被揭开似的。

我心里还在想:“有这么玄乎吗?”结果主讲人一上台,我就知道,嘿,还真有料!人家那口才,简直了,跟说相声似的,一套一套的,把我迷得晕头转向。

我就寻思着,我要是有这口才,那还不得横着走啊?讲的内容也是五花八门,啥都有。

有关于职业规划的,说要找准自己的定位,别瞎折腾。

我就琢磨着,我这定位到底在哪呢?难道我就是个“糊涂蛋”,到现在还没搞清楚自己能干啥?还有关于人际关系的,说要真诚待人,别玩心眼。

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听《数字化学习的方法与技术》有感
在我参与的众多讲座之中,来自华南理工大学的陆芳副教授的讲座最令我为之深刻。

在2014年3月21日举行了一场主题为《数字化学习的方法与技术》的讲座——以数字化学习为核心的信息技术与课程的整合,不同于传统的学习方式的知识讲座。

讲座的内容分别介绍了slide share、网易公开课、慕课、可汗学院、51VOA网站及脑图的概念。

让我们知道了技术可以给我们的学习带来如此多的便利。

本次讲座的开始,陆芳教授就以技术促进学习这一浅显易懂的字眼使我们清晰明了地了解了讲座的主题而且引起了我们强烈的兴趣。

在讲座的开始,陆教授就播放了一个世界著名的slideshow引入了第一个内容。

用一个强而有力的PPT给我们讲解了制作PPT的目的和技巧,其中陆教授提到power point的含义即为提出重要要点,要让人一目了然,清晰明了。

所以我们在制作power point的时候不能一味地讲文字贴到版面上,太多的字会让人觉得模糊和不知所谓。

一张PPT的版面最多不要超过50字,而且字体不要太小,最好以图片说话,以图表说话。

这样的PPT 才会吸引到人们的注意。

之后更是提到了slide share——幻灯片在线分享社区,我们可以在slide share里面找到很多可以借鉴的PPT,还有许多得到世界级奖项的PPT内容值得我们去深思。

就像教授为我们播放的slideshow,在教授讲解知识点中我一直注意着播放的slideshow,当中提及到的许多关切人类生活的几多数据我都是未曾了解过的,令我看完很震撼很感慨。

原来一个简简单单几个字一个版面的PPT就可以带给人们如此大的信息量。

紧接着陆芳教授提到了网易公开课、慕课、可汗学院这几个概念。

这几个名词都指的是用视频的方式让某些学校的优秀专业课老师或者某些优秀教师记录下他们的授课过程放到网络上让更多的人去得到更好的学习资源,利用网络促进学习资源共享。

其实在陆教授提及之前我就接触到了网易公开课,我看的是耶鲁大学公开课,课题为《哲学与死亡》。

在那一系列的课程中,我很直观地了解到了国外的课堂上老师与学生的关系就像朋友一样,在课堂上学生会提出自己的见解与老师一起讨论解决。

老师会提出一个对于死亡的观点,学生可以赞成或反对并要提出自己的立足观点,而且老师要求学生们提出各自对于从哲学角度出发的对死亡的观点可以提及到自己的宗教信仰。

我感觉国外的上课形式很值得我们国内去借鉴,国外学生的上课态度也很需要我们去学习。

在陆教授的建议之下我又一次在网易公开课上开了一系列的TED演讲,TED都是一些顶尖的人士在作一系列专业研究之后做出的简短演讲,看完之后我收获了很多不同领域的最新信息,网易公开课绝对值得我们大学生经常去关注的一个网站,能够提升我们自身的知识领域和引领我们思考。

如今不止是网易网站,许多网站都竞相推出了网络课程,在我们学校的校园网上都有许多世界名牌大学的公开课程。

而且上学期开始老师就顺应着网络课程的趋势,在我们上视频制作课的过程中大力推崇我们制作微课课程参加比赛并放到网络上。

在陆教授的解说后,我更了解了各种网络公开课的特点,还有网络公开课对我们的学习上有莫大的帮助。

最后陆教授提及的就是brand storm和脑图,我们在小组合作或者协会开会的很多时候都会采用brand storm的形式,头脑风暴——小组以一个主题进行思考讨论,每个人都说出自己的见解和意见最后做出整合,这种形式越渐流行。

在我的专业课上就在老师的指导下进行了很多次这样的头脑风暴,由于会议使用了没有拘束
的规则,人们就能够更自由地思考,进入思想的新区域,从而产生很多的新观点和问题解决方法。

还有的就是脑图——运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接,思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。

我们在平时学习中可以利用脑图把所学习到的知识整合起来记忆,这样就很便于理解并有利于我们记忆。

在这次的讲座中我受益匪浅,通过陆教授的介绍我感受到了科技带给我们人类的便捷,带给我们大学生学习的便利。

我们在大学生活的闲暇时间,更需要多接触多一些网络提供的公开课程来提升自己。

我们要学会运用我们的电脑来促进我们的学习效率。

2015年3月15日。

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