一年级数学图形分类题
一年级部编上学期数学几何图形分类实验学校习题
一年级部编上学期数学几何图形分类实验学校习题
班级：__________ 姓名：__________
1. 动动脑，想一想，填一填。
（1）剪成______个______形。
（2）看图填数，剪成______个______形。
2. 找2个和左上角形状相同的图形，涂一涂。
3. 我会填序号。
第______号是长方形，第______号是正方形。
4. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。
5. 拼成的图形中没有用到哪种图形？请在下面的括号里画“√”。
6. 右面的图形是长方体的哪个面？连一连。
7. 我会连线。
下面一块是从上面哪一块中剪下的，用线连一连。
8. 下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在纸上画出来。
_________________________________________________________________ 9. 从右图中找出1个和左上角形状相同的图形，涂上漂亮的颜色。
10. 下面图形不是正方体的是（）。
A .
B .
C .
11. 数一数，填一填。
有______个三角形。
12. 动动脑，想一想，填一填。
（1）长方形相对的边______；______形四条边一样；平行四边形相对的边______。
（2）硬币面是______形；红领巾是______形；课桌面是______形。
13. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。
14. 找规律，画一画。
15. 用下列物体的面可以画出哪些图形?连一连。
数学分类一年级分类题
数学分类一年级分类题一、按物体的形状分类（1 - 5题）1. 把下面的图形分类，有圆形、三角形、正方形。
- 圆形：〇〇〇。
- 三角形：△△△。
- 正方形：□□□。
解析：根据图形的形状特征，将相同形状的图形归为一类。
圆形是曲线围成的封闭图形，三角形是由三条线段围成的封闭图形，正方形是由四条相等的线段围成的封闭图形。
2. 有以下物体：球、正方体盒子、三棱柱积木。
请分类。
- 球体类：球。
- 正方体类：正方体盒子。
- 三棱柱类：三棱柱积木。
解析：球是一个曲面图形，从各个方向看都是圆形；正方体有六个正方形的面，每条棱长度相等；三棱柱有两个三角形底面和三个长方形侧面。
3. 下列图形：长方形、菱形、圆形。
分类。
- 圆形：圆形。
- 四边形类：长方形、菱形。
解析：圆形是独立的一类，而长方形和菱形都是四边形，它们都有四条边。
长方形四个角是直角，菱形四条边相等。
4. 给出图形：等腰三角形、直角三角形、半圆。
分类。
- 三角形类：等腰三角形、直角三角形。
- 半圆类：半圆。
解析：等腰三角形和直角三角形都是三角形，都由三条线段围成，只是角和边的特征有所不同；半圆是圆的一半，属于不同的图形类型。
5. 有这些物品：圆柱状的易拉罐、长方体的书本、圆锥状的冰激凌筒。
分类。
- 圆柱类：易拉罐。
- 长方体类：书本。
- 圆锥类：冰激凌筒。
解析：圆柱有两个底面是完全相同的圆，侧面是一个曲面；长方体有六个面，每个面可能是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）；圆锥有一个底面是圆，侧面是一个曲面，顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
二、按物体的颜色分类（6 - 10题）6. 有红色的苹果、绿色的树叶、红色的花朵、绿色的青椒。
分类。
- 红色类：红色的苹果、红色的花朵。
- 绿色类：绿色的树叶、绿色的青椒。
解析：按照颜色属性进行分类，红色的物体归为一类，绿色的物体归为一类。
7. 给出蓝色的气球、黄色的香蕉、蓝色的彩笔、黄色的柠檬。
分类。
- 蓝色类：蓝色的气球、蓝色的彩笔。
一年级分类数学题
一年级分类数学题一、按物体的形状分类1. 题目：将下面的图形分类，有圆形、三角形、正方形。
图形：○、△、□、○、△、□、○解析：首先明确圆形是没有角，曲线围成的图形；三角形是有三条边和三个角的图形；正方形是四条边相等，四个角都是直角的图形。
分类结果为：圆形：○、○、○；三角形：△、△；正方形：□、□。
2. 题目：下面有一些积木，有长方体、正方体、圆柱体、球体，请分类。
积木形状：[长方体形状的积木]、[正方体形状的积木]、[圆柱体形状的积木]、[球体形状的积木]、[长方体形状的积木]、[圆柱体形状的积木]解析：长方体有六个面，每个面可能是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）；正方体六个面都是正方形；圆柱体上下底面是完全相同的圆，侧面是曲面；球体是一个曲面围成的立体图形。
分类结果为：长方体：[长方体形状的积木]、[长方体形状的积木]；正方体：[正方体形状的积木]；圆柱体：[圆柱体形状的积木]、[圆柱体形状的积木]；球体：[球体形状的积木]。
二、按物体的颜色分类1. 题目：把下面的小花按颜色分类，有红色、蓝色、黄色。
小花：[红色小花]、[蓝色小花]、[黄色小花]、[红色小花]、[蓝色小花]解析：直接根据小花的颜色进行分类。
分类结果为：红色：[红色小花]、[红色小花]；蓝色：[蓝色小花]、[蓝色小花]；黄色：[黄色小花]。
2. 题目：有一些珠子，颜色有白色、黑色、绿色，分类这些珠子。
珠子：[白色珠子]、[黑色珠子]、[绿色珠子]、[白色珠子]、[黑色珠子]、[白色珠子]解析：观察珠子的颜色特征，将相同颜色的珠子归为一类。
分类结果为：白色：[白色珠子]、[白色珠子]、[白色珠子]；黑色：[黑色珠子]、[黑色珠子]；绿色：[绿色珠子]。
三、按物体的用途分类1. 题目：下面有一些物品，铅笔、橡皮、尺子、水杯、碗、勺子，请分类。
解析：铅笔、橡皮、尺子是学习用品，用于学习相关的活动；水杯、碗、勺子是生活用品，用于饮食相关的活动。
人教版一年级上册数学几何图形分类专项强化练习题
人教版一年级上册数学几何图形分类专项强化练习题班级：__________ 姓名：__________1. 连一连。
（用左边的哪个物体可以画出右边的图形，请你连一连。
）2. 我来数一数。
长方形有(______)个正方形有(______)个三角形有(______)个圆形有(______)个3. 我来涂一涂。
（给正方形涂上你喜欢的颜色）4. 动动脑，看一看，填一填。
有______个正方形，有______个长方形，有______个三角形。
5. 拼一拼。
(填序号)用______可以拼成正方形。
用______可以拼成三角形。
用______可以拼成长方形。
6. 想一想，填一填。
（1）硬币是______的。
（2）用______根小棒可以摆成一个三角形。
（3）用______根小棒可以摆成一个正方形。
（4）用______根小棒可以摆成一个长方形。
（5）长方形有______条边，正方形有______条边，三角形有______条边。
7. 仔细数，认真填。
______个长方形______个正方形______个三角形______个圆______个平行四边形。
8. 动动脑，想一想，填一填。
（1）圆柱体上下两个面是______形。
（2）一分钱硬币是______体。
（3）足球是______ 体。
9. 按要求涂颜色。
①把圆涂成黄色；②把长方形涂成蓝色；③把正方形涂成红色；④把平行四边形涂成绿色⑤把三角形涂成粉红色。
10. 动动脑，看一看，填一填。
下面的图形中有______个三角形，有______个长方形，有______个正方形，有______个圆；最多的是______形，最少的是______形，一样多的是______和______。
11. 按要求涂一涂。
12. 用七巧板拼一拼，想一想拼出的图形像什么，再把正方形涂上黄色，三角形涂上绿色。
13. 想一下，填一填。
（1）用______根小棒可以摆一个长方形；用______根小棒可以摆一个三角形。
一年级部编数学上学期几何图形分类专项辅导题
一年级部编数学上学期几何图形分类专项辅导题班级：__________ 姓名：__________1. 数一数，填一填。
（1）填写表格（2）一共有______个图形；（3）你还有什么发现？2. 看一看，填一填。
以上图形中______号是球体．______号是长方体．______号是正方体．______号是圆柱体．3. 先给长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆涂上不同的颜色，填一填。
涂色：______长方形______个，正方形______个，平行四边形______个，三角形______个，圆______个。
4. 下面的图案分别是由哪些图形组成的?填一填。
______________ ______________ ______________5. 妈妈让小强像下图那样把图形穿成一串儿。
告诉他再在右面穿对两个就可以了。
小强还要穿上哪两个图形?请你圈出来。
6. 它们折出来是什么样子?连一连。
7. 有规律地涂出颜色。
8. 拼图我最行。
观察这些图形我会拼。
______ ______ ______ ______ ______ ______9. 数一数，填一填。
圆形______个长方形______个正方形______个三角形______个圆柱形______个形平行四边形______个10. 数一数，填一填。
（1）下图中有______个三角形。
（2）下图中有______个正方形。
（3）下图中有______个长方形11. 下面图形是圆柱的是（）。
A .B .C .12. 我能数一数，填一填。
有______ 个长方形；有______ 个正方形；有______ 个三角形；有______ 个圆形。
13. 看一看，填一填。
观察七巧板，其中三角形有______个，正方形有______个，还有一个是______。
14. 观察图形，填空。
沿虚线折一折，能折成______体。
其中②号面与______面相对。
③号面与______面相对。
一年级数学下册《整理与分类》专项练习题
一年级数学下册《整理与分类》专项练习
题
题目一：
将以下图形进行分类，写出每个分类的图形的名称：
解答一:
分类一：圆形
- 图形1: 圆
- 图形2: 球
分类二：方形
- 图形3: 正方形
- 图形4: 长方形
分类三：三角形
- 图形5: 直角三角形
- 图形6: 等边三角形
题目二：
将以下物品进行分类，写出每个分类的物品的名称：
1. 书包
2. 铅笔
3. 钢笔
4. 练本
5. 尺子
6. 橡皮擦
解答二:
分类一：文具
- 物品1: 铅笔
- 物品2: 钢笔
- 物品3: 尺子
- 物品4: 橡皮擦
分类二：书本用品
- 物品5: 书包
- 物品6: 练本
题目三：
将以下水果进行分类，写出每个分类的水果的名称：
1. 苹果
2. 香蕉
3. 橘子
4. 葡萄
5. 梨子
解答三:
分类一：柑橘类水果
- 水果1: 橘子
分类二：苹果类水果
- 水果2: 苹果
分类三：其他水果
- 水果3: 香蕉
- 水果4: 葡萄
- 水果5: 梨子
以上是一年级数学下册《整理与分类》专项练习题的内容，通过对不同的图形、物品和水果进行分类，可以帮助学生锻炼整理和归类的能力。
练习过程中要注意观察和分辨不同特征，做到准确分类。
一年级北师大版数学上学期几何图形分类专项过关题
一年级北师大版数学上学期几何图形分类专项过关题班级：__________ 姓名：__________1. 观察日落西山。
数一数有哪些图形拼成的。
将太阳涂成红色，将上边的山涂成黄色，将下边的山涂成绿色，中间的涂成蓝色。
______有5个______形和1个______形拼成的。
2. 七巧板里学问多⑤号图是______形；______号图形是三角形；③号图形是______形；①号和______号两个图形一样大；④号和______号两个图形一样大。
3. 看一看，选一选，三角形是（）。
A .B .C .4. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。
5. 看一看，填一填。
（1）想一想，______个正方形（2）有______个长方形（3）想一想，______个正方形（4）数一数，______个三角形6. 将下面图形的序号填上横线上。
长方形______正方形______三角形______圆______平行四边形______7. 想一下，填一填。
（1）用______根小棒可以摆一个长方形；用______根小棒可以摆一个三角形。
（2）长方形有______条边，正方形有______条边，三角形有______边。
8. 从右面选两个图形拼成左面的图形。
9. 下面的一块是从上面哪个图形中剪下来的?连一连。
10. 数一数，下面每堆中有多少个小正方体。
① ______个②______个③______个11. 判断下图中哪些是长方体，哪些不是，是的打“√”，不是的打“×”。
（________）（________）（________）12. 找规律，画一画。
13. 你能数得清吗？数一数有多少个正方体。
（________）（________）（________）14. 动动脑，看一看，填一填。
有______个正方形，有______个长方形，有______个三角形。
15. 观察图片，填出图中的图形和个数。
这个图形中有______个______图形和______个______图形。
沪教版一年级上学期数学几何图形分类全能专项练习
沪教版一年级上学期数学几何图形分类全能专项练习班级：__________ 姓名：__________1. 我会连线。
下面一块是从上面哪一块中剪下的，用线连一连。
2. 从右面选两个图形拼成左面的图形。
3. 计算下列各式。
如果△=2，○=3，□=5，那么□+○+△=______ △+○-□=______ △+△-○=______ □+□-□=______ 4. 下面是正方体的是（）。
A .B .C .D .5. 判断下图中哪些是正方体，哪些不是，是的打“√”，不是的打“×”。
（________）（________）（________）（________）6. 每种图形里有哪些数，看一看，填一填。
（1）□里有（）和（）。
（2）△里有( )和( )。
（3）○里有( )和( )。
（4）里有( )( )( )( )( )。
7. 拼一拼，数一数。
有______个8. 数一数，有多少个长方形，有多少个正方形。
______ 个长方形，______个正方形。
9. 数一数，涂一涂，填一填。
（1）将统计图补充完整。
（2）三种图形一共有______个。
（3） ______个数最多，______的个数最少，它们相差______个。
（4） ______增加4个就和______同样多。
（5）你还有什么发现？10. 看一看，填一填。
请你分别找出图形的影子，图形①的影子是______；图形②的影子是______；图形③的影子是______。
11. 动动脑，看一看，填一填。
有______个正方形，有______个长方形，有______个三角形。
12. 看一看，填一填。
（1）下面左边哪几个图形组合能拼成右边的图形？______和_____。
（2）下面左边哪几个图形组合能拼成右边的图形？______和_____。
13. 数一数，填一填。
（1）______个______个______个______个______个（2） ______最多，______最少。
一年级下册数学分类题
一年级下册数学分类题一、按物体形状分类（每题以10个物体为例）1. 把下面的图形分类，有圆形、三角形、正方形。
- 圆形：〇〇〇。
- 三角形：△△△。
- 正方形：□□□□。
- 解析：根据图形的形状特征，将相同形状的图形归为一类。
圆形是曲线围成的封闭图形，三角形有三条边，正方形有四条相等的边。
2. 有长方体、正方体、圆柱体、球体的小模型，进行分类。
- 长方体：[长方体模型1][长方体模型2][长方体模型3]- 正方体：[正方体模型1][正方体模型2][正方体模型3]- 圆柱体：[圆柱体模型1][圆柱体模型2][圆柱体模型3]- 球体：[球体模型1]- 解析：长方体有六个面，每个面可能是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）；正方体六个面都是正方形；圆柱体上下底面是完全相同的圆，侧面是曲面；球体是一个曲面围成的立体图形。
3. 下面这些图形，分为两类：月牙形、五角星。
- 月牙形：(月牙形1)(月牙形2)(月牙形3)(月牙形4)(月牙形5)- 五角星：(五角星1)(五角星2)(五角星3)(五角星4)(五角星5)- 解析：根据图形的不同形状，月牙形是一种弯曲的形状，五角星有五个角，将它们分成两类。
4. 把下列物品按形状分类，有盘子（圆形）、三角尺（三角形）、手帕（正方形）。
- 圆形：盘子。
- 三角形：三角尺。
- 正方形：手帕。
- 解析：根据生活中常见物品的形状，与基本几何形状相对应进行分类。
盘子的轮廓近似圆形，三角尺是三角形，手帕多为正方形。
5. 有一些小积木，形状为三棱柱、四棱柱、圆锥、半球体。
分类如下：- 棱柱类：三棱柱、四棱柱。
- 圆锥类：圆锥。
- 半球体类：半球体。
- 解析：三棱柱有两个三角形底面和三个矩形侧面，四棱柱有两个四边形底面和四个矩形侧面，圆锥有一个圆形底面和一个曲面侧面，半球体是球体的一半。
二、按物体颜色分类（每题以10个物体为例）6. 给下面的气球分类，颜色有红色、蓝色、黄色。
- 红色：(红色气球1)(红色气球2)(红色气球3)- 蓝色：(蓝色气球1)(蓝色气球2)(蓝色气球3)(蓝色气球4)- 黄色：(黄色气球1)(黄色气球2)(黄色气球3)(黄色气球4)- 解析：根据气球的颜色属性，将相同颜色的气球归为一类。
沪教版一年级上册数学几何图形分类专项综合练习题
沪教版一年级上册数学几何图形分类专项综合练习题班级：__________ 姓名：__________1. 圈出合适的图形。
2. 数一数，涂一涂，填一填。
（1）将统计图补充完整。
（2）三种图形一共有______个。
（3） ______个数最多，______的个数最少，它们相差______个。
（4） ______增加4个就和______同样多。
（5）你还有什么发现？3. 妈妈让小强像下图那样把图形穿成一串儿。
告诉他再在右面穿对两个就可以了。
小强还要穿上哪两个图形?请你圈出来。
4. 看一看，选一选，三角形是（）。
A .B .C .5. 看一看，填一填。
观察七巧板，其中三角形有______个，正方形有______个，还有一个是______。
6. 看一看，填一填。
如图，七巧板中有______块□，______块△，______块□，其中3号是______形，______号和______号一样大，______号和______号一样大。
7. 根据图中的七巧板填一填。
______号是正方形，______号是平行四边形，______号是三角形。
8. 想一想，填一填。
（1）三角形比长方形少______条边，六边形比三角形多______条边。
（2）要拼一个大正方形最少需要______个小正方形，或______个小三角形。
（3）七巧板是由______种图形组成，其中有______个□，有______个△（4）黑板的面是______形，地板砖的面是______形，红领巾的面是______形，硬币的面是______形。
（5）正方形有______条边，长方形有______条边，三角形有______条边。
9. 圈一圈。
（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
）10. 动动脑，看一看，填一填。
下面的图形中有______个三角形，有______个长方形，有______个正方形，有______个圆；最多的是______形，最少的是______形，一样多的是______和______。
小学一年级西师大数学上学期几何图形分类专题练习题
小学一年级西师大数学上学期几何图形分类专题练习题班级：__________ 姓名：__________1. 看一看，填一填。
有______个。
2. 我来选一选。
______是长方形，______是正方形，______是平行四边形______是圆，______是三角形。
3. 图中共有（）个正方体。
A .3B .4C .5D .64. 图中共有（）个正方体。
A .4B .5C .6D .75. 照样子用同样长的小棒搭正方形，想一想，最少要用几根?搭1个用4根搭2个用7根搭3个用______根搭4个用______根6. 妈妈让小强像下图那样把图形穿成一串儿。
告诉他再在右面穿对两个就可以了。
小强还要穿上哪两个图形?请你圈出来。
7. 给△涂上颜色。
8. 拼一拼，数一数。
有______个9. 动动脑，想一想，填一填。
（1）长方形相对的边______；______形四条边一样；平行四边形相对的边______。
（2）硬币面是______形；红领巾是______形；课桌面是______形。
10. 把有关系的两个图形连起来。
11. 把下面的点用直线连起来．正方形：长方形：正方体：长方体：12. 猜一猜，下面的图形折成正方体后，数字的对面是谁？6的对面是______；4的对面是______。
13. 看一看，选一选，三角形是（）。
A .B .C .14. 动动脑，涂一涂，画一画。
（1）按自已喜欢的规律涂颜色。
（2）请你根据规律画出被挡住的部分。
15. 下图中有（）个正方体。
A .3B .4C .5D .6。
2020新人教小学一年级数学下册几何图形分类全能训练(含答案)
2020新人教小学一年级数学下册几何图形分类全能训练（含答案）1. 用不同的颜色把下面的图形分成大小和形状完全相同的两部分。
2. 我会画。
3. 认真数一数。
4. 请你先数一数，再填一填吧！5. 我能数一数，填一填。
有______ 个长方形；有______ 个正方形；有______ 个三角形；有______ 个圆形。
6. 我来涂一涂。
（给正方形涂上你喜欢的颜色）7. 分一分，画一画。
（1）把一个正方形分成4个一样的图形。
（2）把下面的三角形分成1个长方形和3个三角形。
8. 拼一拼。
(填序号)用______可以拼成正方形。
用______可以拼成三角形。
用______可以拼成长方形。
9. 图中共有（）个正方体。
A .4B .5C .6D .710. 下图中有（）个圆柱体。
A .3B .4C .5D .611. 根据七巧板中的图形把下图分一分。
12. 拼图我最行。
观察这些图形我会拼。
______ ______ ______ ______ ______ ______ 13. 判断下图中哪些是长方体，哪些不是．14. 补瓷砖。
15. 把这个物体放到地面上，观察16. 折一折，用下面带字的纸板做一个17. 下面的图案分别是由什么图形组成的？填一填。
18. 计算下列各式。
如果△=2，○=3，□=5，那么□+○+△=______△+○-□=______△+△-○=______□+□-□=______19. 用两种不同的方法，分别把下面的每个长方形分成两个大小、形状相同的图形。
20. 魔方的每个面都是______形，正方形的四条边都______。
21. 硬币面是______形；红领巾是______形；课桌面是______形。
22. 看图填空。
23.有______个。
24. 三角形比长方形少______条边，六边形比三角形多______条边。
25. 按自已喜欢的规律涂颜色。
______26. 按规律接着涂一涂、画一画、填一填。
一年级数学图形分组练习题
一年级数学图形分组练习题本练习题旨在帮助一年级的学生巩固和加深对数学图形的认识和理解。
学生将通过将各种图形进行分类，锻炼他们的观察力和逻辑思维能力。
练习题1：
将下面的图形按照形状进行分类。
将相同形状的图形放在一组。
方形三角形圆形矩形
□ △ ○ ▭
■ △ ● ▭
■ △ ○ ▭
■ △ ● ▭
练习题2：
将下面的图形按照颜色进行分类。
将相同颜色的图形放在一组。
红色黄色蓝色绿色
△ ○ ▭▭
■ ○ □ △
■ ● ○ □
□ ○ ○ △
练习题3：
将下面的图形按照大小进行分类。
将相同大小的图形放在一组。
大中小
□ ○ ■
○ ○ □
■ ○ ○
△ ○ ●
练习题4：
将下面的图形按照数量进行分类。
将具有相同数量的图形放在一组。
一个两个三个四个
△ ● ○ ■
■ ● ○ ■
□ ○ □ □
△ ○ △ ●
练习题5：
将下面的图形按照复杂程度进行分类。
将相同复杂程度的图形放在
一组。
简单中等复杂
□ ■△
■ ▭▭
■ ■ ●
▭▭ ●
通过完成以上练习题，学生们将更加熟悉各种数学图形的形状、颜色、大小、数量和复杂程度，并且能够通过观察和分类来提升他们的
逻辑思维和问题解决能力。
希望本练习题能够帮助一年级的学生们更好地理解和掌握数学图形，并为他们今后学习更高级的数学知识奠定坚实的基础。
一年级北师大版数学上学期几何图形分类教学知识练习
一年级北师大版数学上学期几何图形分类教学知识练习班级：__________ 姓名：__________1. 拼一拼，想一想，拼出的图形像什么?2. 请你摆一摆，算一算。
（1）①______ ②______ ③______ ④______（2）______ ______3. 数一数，涂一涂，填一填。
（1）将统计图补充完整。
（2）三种图形一共有______个。
（3） ______个数最多，______的个数最少，它们相差______个。
（4） ______增加4个就和______同样多。
（5）你还有什么发现？4. 按要求涂颜色。
①把圆涂成黄色；②把长方形涂成蓝色；③把正方形涂成红色；④把平行四边形涂成绿色⑤把三角形涂成粉红色。
5. 下面的图案分别是由哪些图形组成的?填一填。
______________ ______________ ______________6. 数一数，填一填。
（1）下图中有______个三角形。
（2）下图中有______个正方形。
（3）下图中有______个长方形7. 我会数也会涂。
涂一涂红色蓝色黄色绿色______个 ______个 ______个 ______个8. 我会比也会连。
（1）下面的图形缺了一块，请找到并用线连起来。
（2）从哪一块上剪下来的，请用线连一连。
9. 动动脑，涂一涂，画一画。
（1）按自已喜欢的规律涂颜色。
（2）请你根据规律画出被挡住的部分。
10. 聪明屋，数一数，填一填。
（1）数一数下图有（______）个三角形。
（2）还缺（______）块砖。
11. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。
12. 数一数，填一填。
（1）______个______个______个______个______个（2） ______最多，______最少。
（3）添上______个和一样多。
13. 拼一拼，数一数。
有______个14. 找2个和左上角形状相同的图形，涂一涂。
北师大一年级上学期数学几何图形分类重点知识练习题
北师大一年级上学期数学几何图形分类重点知识练习题班级：__________ 姓名：__________
1. 动动脑，想一想，填一填。
拿走______号三角形，剩下的两块仍然能拼成一个正方形。
2. 下面图形是圆柱的是（）。
A .
B .
C .
3. 看一看，选一选，三角形是（）。
A .
B .
C .
4. 下面的图案分别是由哪些图形组成的?填一填。
______________ ______________ ______________ 5. 圈一圈。
（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
）
6. 给△涂上颜色。
7. 下面的图形按虚线折起来是什么形状?连一连。
8. 我会比也会连。
（1）下面的图形缺了一块，请找到并用线连起来。
（2）从哪一块上剪下来的，请用线连一连。
9. 把一张正方形纸剪成大小相等的两块，你能想出4种不同的剪法吗?请你画一画。
10. 画一画，使下面每个图形分成两个形状、大小完全一样的图形。
11. 按要求涂色。
12. 用下列物体的面可以画出哪些图形?连一连。
13. 拼一拼，想一想，拼出的图形像什么?
14. 按规律接着涂一涂、画一画、填一填。
（i）
（ii）
15. 下面图形______，______不是圆柱体。
A．B．C． D．。
小学一年级上学期数学几何图形分类必考题型
小学一年级上学期数学几何图形分类必考题型班级：__________ 姓名：__________1. 圈一圈。
（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
）2. 动动脑，看一看，填一填。
有______个正方形，有______个长方形，有______个三角形。
3. 看一看，填一填。
有______个。
4. 连一连。
（用左边的哪个物体可以画出右边的图形，请你连一连。
）5. 动动脑，看一看，填一填。
下面的图形中有______个圆。
6. 将下面图形的序号填上横线上。
长方形______正方形______三角形______圆______平行四边形______7. 把下面每组左边的图形沿虚线剪开，能得到右边的哪个图形?在得到的图形下面画“√”。
8. 看一看，填一填。
（1）下面左边哪几个图形组合能拼成右边的图形？______和_____。
（2）下面左边哪几个图形组合能拼成右边的图形？______和_____。
9. 每种图形里有哪些数，看一看，填一填。
（1）□里有（）和（）。
（2）△里有( )和( )。
（3）○里有( )和( )。
（4）里有( )( )( )( )( )。
10. 想一想，数一数下图中有______个三角形。
11. 仔细思考，下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察，分别是什么形状，请把相应序号填到下面的括号里看图填空。
（1）从正面看，看到的是长方形的有______，看到的是正方形的有______，看到的是圆的有______；21（2）从侧面看，看到的是长方形的有______，看到的是正方形的有______，看到的是圆的有______；（3）从上面看，看到的是长方形的有______，看到的是正方形的有______，看到的是圆的有______。
12. 动动手，涂一涂。
涂方格比50少一些。
涂方格比12多得多。
根据要求涂方格，涂方格和40差不多。
13. 在方格图中用彩笔画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。
人教版一年级数学上学期几何图形分类专项竞赛题
人教版一年级数学上学期几何图形分类专项竞赛题班级：__________ 姓名：__________1. 模仿，用七巧板拼一拼。
我用了______形和______个______形。
2. 数一数，填一填。
有______个三角形有______个三角形，有______个正方形有______个正方体3. 给△涂上颜色。
4. 看一看，填一填。
以上图形中______号是球体．______号是长方体．______号是正方体．______号是圆柱体．5. 我来选一选，填一填。
______是长方形，______是正方形，______是圆，______是三角形，______是平行四边形。
6. 根据规律填数（1）20，18，16，______，______，______。
（2）0，5，10，15 ，20，______，______，______。
7. 我会数也会涂。
涂一涂红色蓝色黄色绿色______个 ______个 ______个 ______个8. 下面的图案分别是由哪些图形组成的?填一填。
______________ ______________ ______________9. 按要求涂颜色。
①把圆涂成黄色；②把长方形涂成蓝色；③把正方形涂成红色；④把平行四边形涂成绿色⑤把三角形涂成粉红色。
10. 猜一猜，下面的图形折成正方体后，数字的对面是谁？6的对面是______；4的对面是______。
11. 动动脑，想一想，填一填。
（1）圆柱体上下两个面是______形。
（2）一分钱硬币是______体。
（3）足球是______ 体。
12. 观察实物，填出里面的图形。
_______________________________________________________________ 13. 分一分，填一填。
长方形______ 正方形______ 三角形______ 圆______14. 观察图形，填空。
沿虚线折一折，能折成______体。
2024年青岛版一年级上学期数学几何图形分类专项课间习题
2024年青岛版一年级上学期数学几何图形分类专项课间习题班级：__________ 姓名：__________1. 下面图形不是正方体的是（）。
A .B .C .2. 动动脑，填一填，选一选。
（1）正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是______个，______ 大小的______形。
（2）判断，对的画“√”，错的画“×”。
1.“正方形剪去一角剩三角”（）2.“圆形就是圆球”（）3.“小方块，就是正方形”（）3. 圈一圈。
（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
）4. 下面是正方体的是（）。
A .B .C .D .5. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。
6. 把一张正方形纸剪成大小相等的两块，你能想出4种不同的剪法吗?请你画一画。
7. 动动脑，想一想，填一填。
拿走______号三角形，剩下的两块仍然能拼成一个正方形。
8. 拼成的图形中没有用到哪种图形？请在下面的括号里画“√”。
9. 拼一拼，数一数。
有______个10. 计算下列各式。
如果△=2，○=3，□=5，那么□+○+△=______ △+○-□=______ △+△-○=______ □+□-□=______ 11. 仔细数，认真填。
______个长方形______个正方形______个三角形______个圆______个平行四边形。
12. 数一数，填一填。
（1）填写表格（2）一共有______个图形；（3）你还有什么发现？13. 用哪个物体可以画出左边的图形，把它圈起来。
14. 下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么？请你在纸上画出来。
_________________________________________________________________ 15. 填出拼图所用的图形和个数。
这朵七色花中有______个______和______个______。
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一年级数学认识图形、分类与整理练习
班级 姓名
一、数一数，填一填。
（1）（ ）的个数最多，（ ）的个数最少。
（2）比
多（ ）个。
二、选一选。
1．下面图形是平行四边形的是（ ）。
2．用2块完全一样的正方体可以拼成一个（ ）。
A ．正方形 B ．长方体 C ．正方体 3．图中的长方体最多可以画出（ ）个不同的
长方形。
A ．3
B ．4
C ．6 4．下面图形中与其他图形不同的是（ ）。
5．用4根相同的小木棒不可能搭成一个（ ）。
A ．正方形 B ．平行四边形 C ．长方形
6、用拼成一个，需要用（ ）个。
A 、 2个 B.4个 C. 6个 7、至少要（ ）个同样的小正方形，才能拼出一个大正方形。
A.2
B.4
C. 8
三、我会涂一涂。
1．将右图按要求涂颜色。
（1）圆涂成黄色；（2）长方形涂成蓝色；（3）正方形涂成红色；（4）平行四边形涂成绿色；（5）三角形涂成粉红色。
四、折一折，想一想。
数字1的对面是（ ），数字3的对面是（ ）
五、分一分，填一填
（1）按扑克牌数字的大小分，把分类整理结果填在下表中。
（2）按扑克牌的花色分，把分类整理结果填在下表中。
（3）花色是的牌有（）张，它们的数字之和是（）。
（4）扑克牌数字5比数字4少（）张。
（5）你能提一个数学问题吗？
六、想一想，画一画。
把下图画一笔分成一个平行四边形和三角形。