浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)[001]

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新苗人才计划简介

新苗人才计划简介

新苗人才计划为鼓励大学生开展科技创新活动,浙江省科技厅、共青团浙江省委、省教育厅组织实施了“新苗人才计划”,每年在省内高等院校的在校全日制本科学生或硕士研究生(其中硕士研究生不超过50%)中,择优选择约300个项目进行资助,每个项目的资助额度为5000元至8000元。

引人注目的是,省有关部门并没有给这些“学术新苗”下达发表论文等相关硬性指标,项目负责人只要按照规定时间和要求提交总结报告,汇报项目执行情况就可以。

“这样做能让学生去掉‘紧箍咒’,大胆创新。

”青年时报从10月12日起,对自十二次团代会以来我省共青团开展的包括服务青年创业就业、青春助推转型升级、团的基层组织建设、青少年思想教育、青少年权益保护等12个重点工作项目,进行宣传报道。

在每个大学校园里,都会有那么一群热爱发明的青年。

但现实中却也总有让人意料不到的因素时时阻挠着他们:经费、场地、工具等,任何一项都可能会成为发明诞生的“拦路虎”。

正是为了帮助这样一群学生,从2006年开始,团省委联合省科技厅、省教育厅组织实施浙江省“新苗人才计划”,为他们从事科技创新解决后顾之忧。

浙江大学计算机学工业设计系研究生汪佳希,以及即将保研的浙江工业大学机械工程及自动化学生梁锋成了其中的幸运儿。

2010年6月,汪佳希还是一名本科生,当玉树地震的消息传遍了祖国大地,全国人民都在以各种方式援助灾区,这让身处东部沿海的汪佳希也蠢蠢欲动。

“当时也就是想发挥我们的专长,尽力为灾区人民做点事。

”于是在接下来的一年里,汪佳希跟另外2名同学运用自己在课上学到的,以及平时积累的知识,对灾区灾情需要进行了考察,最后做一个可以随时搭建的洗浴房,当时还获得了“创意杭州”工业设计产品类入围优秀奖。

之后又经过深思熟虑,他们却觉得另一个设计可能更适合灾区:一张没有椅子的“轮椅”,正是这张椅子后来在世界设计界“奥斯卡”的国际红点产品设计大赛上拿下了大奖。

这张轮椅的奇妙之处就在于设计本身并没有把座位设计进去,只考虑车轮,因为只要拿一把随处可见的椅子按在这套车轮上,瞬便就变成了轮椅,非常适合灾区需要,而且成本又低。

省大学生科技创新活动计划

省大学生科技创新活动计划

浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划实施办公室关于公布年浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划立项结果的通知浙江大学团委:年浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划已于年月启动实施,经学校推荐和专家评审,共确立项目项。

现将你校通过立项的项目名单印发你们(见附件),请认真实施、加强管理,不断提升我省大学生科技创新工作整体水平。

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附件:年浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划浙江大学项目名单及资助经费表浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划实施办公室年月日附件:年浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划浙江大学项目名单及资助经费表项目承担单位:浙江大学资助经费:万元总编号:序号项目名称项目负责人指导教师大学生科技创新项目分阶段肌腱干细胞的分离鉴定和比较研究刘泽宇欧阳宏伟我国大学生公益创业现状及未来运营模式探索王嘉煜郭红东对基于物联网的老年人健康实时监测救助系统软硬平台设计及优化的研究王翔宇顾宗华克氏原鳖精子发生过程中线粒体乏素化及其与关系探究董未来杨万喜基于天气预报的农业大棚控制系统黄余格马永昌基于图像处理的道路车流量监控徐郎特黄轶伦农民“被上楼”的权益缺失及其保护措施——基于浙江省几种宅基地置换模式的研究邱实王诗宗政府政策扶持与劳动力市场发展的关系研究以杭州、宁波、台州三市人才中介机构为例曹晓琛陈丽君杭州市拥堵问题影响因素及对策研究朱玉峰范柏乃基于共振式技术距离及以上非接触充电装置研究徐明辉马皓一种高速、低噪声、低功耗的电荷泵锁相环的设计刘超罗小华基于网的智能小区煤气泄露监测系统王梦颜钢锋全碳化硅功率模块的研发及其在电路中的应用研究王珩宇盛况基于压电变换及光催化的人工发电植物研究李铭鸿杨强面向物联网的冰箱智能化技术和远程互动林萍萍张光新水下数据采集与显控系统的研发胡晓平王酉自主装单单层膜上的方解石晶体生长:有机无机界面研究叶涛李寒莹石墨烯薄膜的高质量制备虞智凯徐明生醚化壳聚糖的分子结构设计与合成,温敏性能及其药物释放性能的研究兀琪胡巧玲中小企业融资难背景下的银行授信与企业过度投资效应研究朱祺琪张小茜浙江省中小城市的发展与产业转型的互动研究李淼马良华经济全球化与财富分配不均—从商品价格角度分析詹奥博董保民股指期货定价模型和高频交易套利策略——基于高频交易数据的实证研究宫蕾邹小芃股权结构、控制权性质与关联交易利益流向——基于中国上市公司的实证研究陈飞朱燕建基于脑机接口技术的生活辅助系统陈众贤傅新饲养机器人设计叶斌顾大强弹跳机器人孙轶楠顾大强智能储物衣柜的设计朱志军顾大强紫金港校园环境空间品质提升的策略与设计黄杨王竹动态荷载下挡土墙土侧向土压力测试技术及应用徐松杰王奎华基于模型对我国商业银行中小企业信贷风险度量的研究周莹朱燕建建构农村宅基地退出机制的经济学分析茅磊朱柏铭小宗农产品的商品属性与金融属性演变机制研究欧阳予何嗣江中国银行业转型背景下的估值方法探索慎胜杰钱彦敏基金经理人非理性行为的成因及防范——基于实验经济学方法伍韵杨晓兰服务业对外开放度的经济效果分析——基于浙江省服务业的调研陈飞陆菁在校大学生创业组织的法律地位及保护赵羚吴勇敏网络音乐知识产权问题的探析吴涵昱梁上上政府信息“公开”与“保密”之界碑研究——基于浙江省各地市政府信息依申请公开情况的实证分析徐建章剑生高校社团对大学生能力培养的就业导向作用浙江大学为例陈文慧汪辉体育休闲产业发展环境及制约因素分析以富阳市为例白钊煜周丽君职业体育联赛对杭州市社会经济发展影响研究基于城市特色识别系统视角胡渊流郑芳世纪中国传记文学中的小人物形象研究任思怡徐永明杭州天主教的文化考察张仁烨楼毅生德国大学生批判型思维如何形成及其影响以及引进中国的可行性分析刘彦辰李媛语音迁移对中国大学生英语元音发音的影响李朔马以容跨文化视野下中国高校留学生的管理模式研究基于浙大留学生现状调查赵敏杰冯冰良渚文化的建构与解读史韵吴宗杰职场新人求职与招聘匹配模型研究张晓宇刘康生超导材料的制备与探索马天翼许祝安金融市场时空关联研究及基于此的预测模型构建李彦郑波光声效应的研究欧阳晓龙鲍德松针对紧急胃出血的新型生物无机复合止血剂的研究尚小强范杰抗肿瘤活性天然产物和的全合成研究刘兆博丁寒锋碳氢键活化在天然产物合成中的应用钱振超史炳锋高矿化度和高浓度等共存的油田及海洋产业复杂腐蚀体系高效环保型钢铁缓蚀剂研发叶正扬张昭浙南山地强灾害天气发生条件研究黎慧琦翟国庆道德事件表征与道德决策的关系蔡梓杰吴明证到岁儿童数字线任务和计数能力关系的研究王凯旋徐琴美儿童阅读中的语言认知发展规律及眼动验证实验赵惠红符德江三维激光点云数据处理及地质体三维重建倪妮娜陈宁华粘性流体卷绳效应的研究李昊田谭明秋。

浙江师范大学浙江大学生科技创新

浙江师范大学浙江大学生科技创新

浙江师范大学“浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)”实施细则(修订)根据《浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)实施办法(试行)》(团浙联〔2010〕13号)文件要求,结合我校实际,制定本细则。

一、申报条件与对象(一)申报条件1.项目申报人应是我校全日制在校大学生,项目必须在本省的行政区域内实施。

项目可采取个人或团队形式申报,团队每组人数不超过5人,且须指定一名低年级(本科一、二年级,研究生一年级)学生为第二负责人,鼓励专业年级交叉融合。

2.项目实施周期为每年4月至次年3月。

3.申报项目必须包含实质性的科技成果,或者具有一定应用价值和商业潜力的创新创业创意。

项目无知识产权归属纠纷。

(二)申报对象1.大学生科技创新项目。

申报对象为在校本专科生及其团队。

旨在培育一批大学生创新研究成果,鼓励申报应用基础研究项目。

2.大学生科技成果推广项目。

申报对象为在校本专科生、研究生及其团队。

旨在培育一批具有一定应用价值和商业潜力的科技成果推广项目。

3.大学生创新创业孵化项目。

申报对象为在校研究生及其团队。

旨在搭建大学生创新创业实践的指导、服务、交流平台,为研究生创业提供良好的场地环境、创业指导和培训等相关服务,培育和发现优质的科技经济项目和高素质的创新人才。

二、项目申报与执行管理(一)项目申报与审批1.校团委每年2月组织项目申报,采取限额申报方式,各学院申报指标确定依据如下:(1)根据近四年浙江省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛(下称“挑战杯”)和“创青春”大学生创业大赛(下称“创青春”)成绩计算各学院积分(以第一负责人所在学院认定作品归属)。

“挑战杯”省级特等奖每项积100分,一等奖每项积70分,二等奖每项积40分,三等奖每项积20分,报送省赛每项积10分;“创青春”省级金奖每项积100分,银奖每项积70分,铜奖每项积30分,报送省赛每项积10分。

(2)总积分排名前3名的学院可申报不超过12个项目,4至6名的学院可申报不超过6个项目,7至10名可申报不超过3个项目,11名至13名11名可申报不超过2个项目,14名之后的学院可申报不超过1个项目。

浙江大学生科技创新活动计划新苗人才计划实施办法

浙江大学生科技创新活动计划新苗人才计划实施办法

浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)实施办法为深入实施科教兴省和人才强省战略,加快培养我省高校大学生的实践能力和创新创业能力,造就一大批经济社会发展急需的紧缺人才和拔尖创新人才,为“创业富民、创新强省”总战略的实施提供人才支撑,省教育厅、省科技厅、团省委与省财政厅决定在全省高等学校联合实施浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)。

一、建设目标以大学生科技创新项目、大学生科技成果推广项目、大学生创新创业孵化项目为载体,不断加大对大学生创新创业的扶持力度。

积极倡导和鼓励大学生进行自主性学习和创新性研究,开展多种形式的创新创业实践,努力增强大学生的创新意识和创新精神,切实提高大学生的创新创业能力和实践动手能力,为大学生创新创业提供良好的环境,培育和发现优秀的创新创业项目和人才。

二、管理机构为加强管理,省成立实施办公室、项目专家委员会,学校成立相应管理机构。

(一)实施办公室省教育厅、省科技厅、团省委、省财政厅等四家主办单位联合成立浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)实施办公室(简称“实施办公室”)。

省教育厅、省科技厅负责协调与指导工作,省财政厅负责项目经费管理,团省委负责具体组织和日常管理工作。

(二)项目专家委员会大学生科技创新项目、大学生科技成果推广项目、大学生创新创业孵化项目分别成立项目专家委员会,成员由有关高校、院所、行业、企业的代表组成,负责具体项目的评审、中期检查和验收等。

(三)学校管理机构各高校成立相应的管理机构,制定大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目实施细则及切实可行的管理办法和配套政策,负责本单位项目的指导工作,为项目的开展提供包括人才、技术、法律、资金、设备和实验场地等综合资源支持。

三、资金使用原则(一)项目导向原则以项目为载体,引导大学生积极开展多种形式的创新创业活动,提高大学生创新创业能力。

(二)以学生为本原则科技创新资金的支持对象为在校大学生,积极鼓励大学生申请科技创新资金开展创新创业活动。

浙江工业大学浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费管理办法(2)

浙江工业大学浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费管理办法(2)

浙江工业大学浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费管理办法第一章总则第一条为了规范和加强浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费的管理,进一步提高经费的使用效益,促进学生学术工作上层次上水平,根据国家和学校相关规定,特制定本办法。

第二条浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费分为国库财政专项经费和学校配套经费。

国库财政专项经费由国库财政拨付,学校配套经费由学校拨付。

第三条建立和健全浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费管理责任机制和监管机制,明确相关职能部门和项目负责人的职责和权限,加强对经费的监管。

(一)校团委负责浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费的总体预算和决算编制、总体支出审核,负责对学院隶属子项目经费的总体划拨,监督和指导学院按照项目经费管理规定以及国家和学校的有关财务管理制度使用经费。

(二)学院负责浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)子项目资助额度的审核,指导和审核项目负责人按照经费管理规定以及国家和学校的有关财务管理制度支出经费。

(三)计财处负责浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费的财务管理和会计核算,指导相关部门、项目负责人编制经费预算,审核经费决算,监督和指导项目按照项目经费管理规定以及国家和学校的有关财务管理制度使用经费。

(四)项目负责人负责浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)中承担项目的经费预算和决算编制,严格按照规定的开支范围和标准使用项目经费,自觉控制经费的各项支出,接受上级部门、国家审计机关和学校的检查与监督,对浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费使用的真实性、有效性承担经济与法律责任。

第二章浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费资助管理第四条校团委根据学院立项数下拨资助经费,下拨经费总额为RMB10000×学院立项数,其中50%为国库财政专项经费拨款,50%为学校配套经费拨款。

浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划项目结题报告

浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划项目结题报告

浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划项目结题报告项目编号:2014R12022项目名称:项目负责人:学校名称:主要依托学科:远程墒情小气候采集系统陈明辉浙江农林大学电子信息工程结题日期:2014年11月25日项目类别:大学生科技创新项目□大学生创新创业孵化项目□大学生科技成果推广项目□浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划实施办公室制二、项目实施情况总结注:本栏可加页。

RH-T土壤湿度传感器输出为模拟信号,CC2530通过AD接口P0_0和RH-T通信。

二者的接口图如图所示:LM35D土壤温度传感器输出为模拟信号,CC2530通过AD接口P0_1和LM35D通信。

二者的接口如图所示:DHT11数字温湿度传感器与CC2530的接线图如图所示:B530通过232串口和气象采集模块通信,由于S5PV210串口有限,可利用USB1口转串口来代替串口。

FE1.1S是用于USB2.0 HUB的主控IC,支持热插拔,并且提供四个USB口,具有低功耗、底成本、高性能等特点。

CO2传感器的电路如图所示:注:本栏可加页。

Linux系统中已有PL2303的驱动程序,故可以使用USB3转串口来和Zigbee模块进行串口通信。

电路原理图如图所示:FR-WS风速传感器输出信号为脉冲信号,可以通过脉冲的个数来采集风速数据。

S5PV210通过外部中断引脚和FR-WS相连,接口图如下所示:嵌入式设备终端通过串口1和电脑通信,串口1主要用来查看操作系统的运行情况。

嵌入式设备终端通过串口2和GTM-900模块通信,负责接收和发送数据。

串口1 和串口2都通过SP3232电平转换芯片,可以直接通过DB9接口线直接连接,电路原理图所示:注:本栏可加页。

气象采集模块采用S5PV210作为主控芯片。

S5PV210是三星推出的一款基于Cortex-A8构架的芯片,适用于智能手机和平板。

S5PV210主频可达1GHZ,具有丰富的外设功能,能移植多种操作系统。

浙江工业大学浙江大学生科技创新活动计划新苗人才计划

浙江工业大学浙江大学生科技创新活动计划新苗人才计划

浙江工业大学浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费管理办法第一章总则第一条为了规范和加强浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费的管理,进一步提高经费的使用效益,促进学生学术工作上层次上水平,根据国家和学校相关规定,特制定本办法。

第二条浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费分为财政专项经费和学校配套经费。

财政专项经费由财政拨付,学校配套经费由学校拨付。

第三条建立和健全浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费管理责任机制和监管机制,明确相关职能部门和项目负责人的职责和权限,加强对经费的监管。

(一)校团委负责浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费的总体预算和决算编制、总体支出审核,负责对学院隶属子项目经费的总体划拨,监督和指导学院按照项目经费管理规定以及国家和学校的有关财务管理制度使用经费。

(二)学院负责浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)子项目资助额度的审核,指导和审核项目负责人按照经费管理规定以及国家和学校的有关财务管理制度支出经费。

(三)计财处负责浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费的财务管理和会计核算,指导相关部门、项目负责人编制经费预算,审核经费决算,监督和指导项目按照项目经费管理规定以及国家和学校的有关财务管理制度使用经费。

(四)项目负责人负责浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)中承担项目的经费预算和决算编制,严格按照规定的开支范围和标准使用项目经费,自觉控制经费的各项支出,接受上级部门、国家审计机关和学校的检查与监督,对浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费使用的真实性、有效性承担经济与法律责任。

第二章浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费资助管理第四条学校根据《浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)实施办法(试行)》(团浙联〔2010〕13 号)文件要求,按每年财政专项经费拨款1:1配套学校经费。

浙江省大学生科技创新活动计划暨新苗人才计划实施办

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浙江师范大学浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划

浙江师范大学浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划
主要成果
包括近三年科研项目、科研经费、发表高级别论文、指导学生创业项目情况
一、项目简介(200字以内)
二、项目基础(简要说明项目已有的基础,与本项目有关的研究积累和已取得的成绩,已具备的条件,尚缺少的条件及方法等))
三、预期成果
1.项目成果:□论文□专利□社会调查报告□创业项目书
2.参与赛事:□“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛
浙江师范大学浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目申报表(样表)
项目名称
项目所属一级学科
申请人或申请团队
姓名
年级Βιβλιοθήκη 学号所在院系/专业
联系电话
分工





指导教师
导师一
姓名
单位
年龄
专业技术职务
主要成果
包括近三年科研项目、科研经费、发表高级别论文、指导学生创业项目情况
导师二
姓名
单位
年龄
专业技术职务
□“互联网+”大学生创新创业大赛
□“创青春”大学生创业大赛
四、项目实施方案
具体内容包括:(创业项目可另附详细商业计划书)
1.项目背景(简要说明项目背景、研究现状、意义及实施必要性、)
2.项目方案、技术路线与组织管理(包括计划目标、主要内容、思路方法、组织实施、进度安排等)
3.项目研究(推广、实施)条件及创新之处(实施内容)

新苗人才计划简介

新苗人才计划简介

新苗人才计划为鼓励大学生开展科技创新活动,浙江省科技厅、共青团浙江省委、省教育厅组织实施了“新苗人才计划”,每年在省内高等院校的在校全日制本科学生或硕士研究生(其中硕士研究生不超过50%)中,择优选择约300个项目进行资助,每个项目的资助额度为5000元至8000元。

引人注目的是,省有关部门并没有给这些“学术新苗”下达发表论文等相关硬性指标,项目负责人只要按照规定时间和要求提交总结报告,汇报项目执行情况就可以。

“这样做能让学生去掉‘紧箍咒’,大胆创新。

”青年时报从10月12日起,对自十二次团代会以来我省共青团开展的包括服务青年创业就业、青春助推转型升级、团的基层组织建设、青少年思想教育、青少年权益保护等12个重点工作项目,进行宣传报道。

在每个大学校园里,都会有那么一群热爱发明的青年。

但现实中却也总有让人意料不到的因素时时阻挠着他们:经费、场地、工具等,任何一项都可能会成为发明诞生的“拦路虎”。

正是为了帮助这样一群学生,从2006年开始,团省委联合省科技厅、省教育厅组织实施浙江省“新苗人才计划”,为他们从事科技创新解决后顾之忧。

浙江大学计算机学工业设计系研究生汪佳希,以及即将保研的浙江工业大学机械工程及自动化学生梁锋成了其中的幸运儿。

2010年6月,汪佳希还是一名本科生,当玉树地震的消息传遍了祖国大地,全国人民都在以各种方式援助灾区,这让身处东部沿海的汪佳希也蠢蠢欲动。

“当时也就是想发挥我们的专长,尽力为灾区人民做点事。

”于是在接下来的一年里,汪佳希跟另外2名同学运用自己在课上学到的,以及平时积累的知识,对灾区灾情需要进行了考察,最后做一个可以随时搭建的洗浴房,当时还获得了“创意杭州”工业设计产品类入围优秀奖。

之后又经过深思熟虑,他们却觉得另一个设计可能更适合灾区:一张没有椅子的“轮椅”,正是这张椅子后来在世界设计界“奥斯卡”的国际红点产品设计大赛上拿下了大奖。

这张轮椅的奇妙之处就在于设计本身并没有把座位设计进去,只考虑车轮,因为只要拿一把随处可见的椅子按在这套车轮上,瞬便就变成了轮椅,非常适合灾区需要,而且成本又低。

浙江工业大学浙江大学生科技创新活动计划新苗人才计划知识讲解

浙江工业大学浙江大学生科技创新活动计划新苗人才计划知识讲解

浙江工业大学浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费管理办法第一章总则第一条为了规范和加强浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费的管理,进一步提高经费的使用效益,促进学生学术工作上层次上水平,根据国家和学校相关规定,特制定本办法。

第二条浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费分为财政专项经费和学校配套经费。

财政专项经费由财政拨付,学校配套经费由学校拨付。

第三条建立和健全浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费管理责任机制和监管机制,明确相关职能部门和项目负责人的职责和权限,加强对经费的监管。

(一)校团委负责浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费的总体预算和决算编制、总体支出审核,负责对学院隶属子项目经费的总体划拨,监督和指导学院按照项目经费管理规定以及国家和学校的有关财务管理制度使用经费。

(二)学院负责浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)子项目资助额度的审核,指导和审核项目负责人按照经费管理规定以及国家和学校的有关财务管理制度支出经费。

(三)计财处负责浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费的财务管理和会计核算,指导相关部门、项目负责人编制经费预算,审核经费决算,监督和指导项目按照项目经费管理规定以及国家和学校的有关财务管理制度使用经费。

(四)项目负责人负责浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)中承担项目的经费预算和决算编制,严格按照规定的开支范围和标准使用项目经费,自觉控制经费的各项支出,接受上级部门、国家审计机关和学校的检查与监督,对浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费使用的真实性、有效性承担经济与法律责任。

第二章浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)经费资助管理第四条学校根据《浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)实施办法(试行)》(团浙联〔2010〕13 号)文件要求,按每年财政专项经费拨款1:1配套学校经费。

浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)

浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)

XX2
**大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)
项目结题报告
项目编号:
项目名称:
项目负责人:
学校名称:
主要依托学科:
结题日期:
项目类别:大学生科技创新项目□
大学生创新创业孵化项目□
大学生科技成果推广项目□
**大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)实施办公室制XX一、项目情况
二、项目成果统计
完成论**记表(具体支撑资料请另附页)
完成论著及其它成果登记表(具体支撑资料请另附页)
XX
注:1。

经费收入=经费支出 XX 经费结余;
2.购置设备费〈20%(其中不能用于购买通用设备);人员劳务费〈15%。

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