高一作文：让生命与使命同行作文800字
高一作文《让生命与使命同行》800字(共10页PPT)
关键词：行走,大千世界,心存,
感念,美好,微笑,担当,一种,青春, 姿态,责任,上帝,给予,恩赐,两者, 一个,具有,常规,素养,普通人,应有, 自我,要求,规范,天行健,君子,自强 不息,地势,君子,厚德载物。
高一作文《让生命与使命同行》
民族 ”这两句Biblioteka 凝聚了中华的民族气息，激励着亿万的中华
儿女。现在请把头抬起，把心放
心灵 低，担当起每一份
的向往。
关键词：两句话,凝聚,中华民
族,民族,气息,激励,亿万,中华儿女, 现在,把头,抬起,放低,担当,一份, 心灵,向往。
高一作文《让生命与使命同行》
进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。
再见
高一作文《让生命与使命同行》
温润 ”此话如此
而后退，可涵盖
各种立场，让人心生欣赏。
心念感恩，驱走了内心的寂寞
与冷清。拂去尘埃，轻叩心扉，
它不必拘泥于固定的形式，
山雀 窗前的
不刻意惊扰；与天真
小孩 可爱的
相视会笑；同渐老的
母亲步与河岸，偶有小言。
关键词：此话,如此,温润,后退,
涵盖,各种,立场,人心,欣赏,心念, 感恩,驱走,内心,寂寞,冷清,拂去, 尘埃,轻叩,心扉,不必,拘泥于,固定, 形式,窗前,山雀,刻意,惊扰,天真, 可爱,小孩,相视,同渐,母亲,河岸, 偶有,小言。
超尘,脱俗,处事,不会,退一步,羚羊, 如何,堂正,需要,我们,腹藏,宽博, 襟度,涵养,菜根,径路,一步,人行, 滋味,三分,心存,实朴,不让,事物, 过于,边缘化,正是,君子,处事,要求, 品质。
高一作文《让生命与使命同行》
行走于大千世界，心存感念与
美好，且行且微笑。
担当是一种青春的姿态，责 任是上帝给予的恩赐，两者 同是一个具有常规素养的普 通人应有的自我要求与规范。 “天行健，君子以自强不息；地 势坤，君子以厚德载物。
最新读《生命与使命同行》有感作文
读了《生命与使命同行》，我感受到教师是一个光辉而又神圣的职业，书中的一个个故事，一位位教师，他们都是爱的化身。
用冯恩洪教授的话来说新时代的老师更应该“照亮别人，发展自己”，这不正是教育战线上的领袖们对我们极大的鼓舞吗？面对学生，首先就要关心和热爱他们每一个人，但这句话又何尝不是说起来容易做起来难？老师好像总是倾向于那些好学生，对一些行为习惯不好、自理能力差或者是学习成绩不好的学生带有一些偏见。
于漪老师说：“教师最重要的品质是一个心眼为学生，为他们今日的健康成长，明日的长足发展。
教师必须有仁爱之心，心地善良，如此才能做到爱每一个学生。
”她主张每一位学生都应该成为语文的“发光体”，对每一位学生做到公正评价，尽量发掘其潜能。
教学不仅是一门科学，更是一门艺术。
于漪老师曾说：“我做了一辈子教师，但一辈子还在学做教师！”在于漪老师眼里，做一名教师需要不断拓展视野，只有学习才是生命的朝阳。
于老师尚以“一丝而累，以至于寸；累寸不已，遂成丈远”的锲而不舍的精神刻苦钻研，克服自己的无知和浅薄，锻炼教书育人的真本领，更何况我们这些初出茅庐的新手？
我一直坚信天道酬勤，从事自己钟爱的事业，那就要拥有一颗坚强的内心，坚信天道酬勤的真理，成为一名自己理想中的教师！
1。
生命与使命同行
凝聚医院奉献医院生命和使命同行作为医院其中的一员，我感到深深的骄傲与自豪，每个对健康的渴望都是我们医务人员义无反顾工作的动力，我们一直在努力让生命和使命同行，为实现研究型，社会化，规范化，国际化，现代化三甲医院贡献自己的力量。
作为医院的重点科室之一心血管内科，我们在院长和护士长的带领下响应国家政策，积极配合完成胸痛中心认证工作的统一部署，积极参加胸痛系列的培训课程，并学以致用，在工作中积极配合医生的诊断和治疗，在接到欲接受急性心肌梗塞的通知后，作为病房护士，我会在第一时间准备好床单位，准备好急救药品和物品，以及备用抢救器材，以备待患者安返病房后在第一时间迅速的给患者用上重症监护仪，快速的输液并进一步完成采血以及各项检查完善患者的病情。
作为一名监护室组长，我会积极配合护士长完成各项工作，众所周知，监护室收治的都是危重症患者，急性心肌梗死，急性心力衰竭，高血压危象等，患者发病急，死亡率高，上班的时候需要全神贯注，注意每一位患者的生命体征，意识，以及病情变化，重症室内的十一位患者的病情我们要做到数家珍一般熟稔于心，及时的与主管医生沟通，汇报病情，以便患者可以更好的恢复。
让患者的生命与我们的使命同行，护士长是科室的大管家，是么事情都要操心，病人，陪护，药品，物品，环境等等都要管，很是辛苦，所以当监护室有灯开关坏了，水管不流水或者是柜子等物品有损坏时我会向护士长汇报，并在第一时间联系物业来维修。
作为科室的教学老师，除了负责科室新入职护士的培训，还要对科室人员进行每月小测试，每季度的院内考试，也会对科室护士进行培训，并逐一指点并纠正；另外也要负责实习同学的带教工作，我会积极的准备教学大纲以及入科培训，为人师表，爱护学生，正确的引导学生，在理论教学过程中，做到内容充实，讲授思路清晰，幻灯规范，语言精练，生动流畅，用通俗易懂语言与医学术语并用：在实践操作中注重放手不放眼，充分的理论联系实践，巩固基础操作，比如静脉输液，静脉采血等，熟悉专科操作心电图机的使用，重症监护仪，除颤仪的使用，培养优秀的护生是我光荣而艰巨的使命。
演讲稿：让生命与使命同行（共5篇）
演讲稿：让生命与使命同行（共5篇）第一篇：演讲稿：让生命与使命同行演讲稿：让生命与使命同行各位领导、各位评委：大家好！今天我演讲的题目是：“让生命与使命同行”。
雄鹰选择在广袤无垠的天空翱翔；鲜花选择在阳光明媚的春天绽放；骏马选择在壮美苍茫的草原奔驰；我选择了保险，因为她教会我书写无悔的人生。
从业的15个春秋，让我懂得了去追求、去奉献，更懂得了生命的意义。
那么，什么样的生命才最有意义呢？我们很多人都曾经被这样一段名言所激励和感动：“人最宝贵的是生命。
生命属于人只有一次，人的一生应当这样度过……”。
我的回答是：生命的意义在于努力完成时代和企业赋予我们的伟大使命。
62年前，中国保险牵着共和**亲的衣襟，宣告诞生。
中国人寿人用“成己为人，成人达己”的无形大爱，筑起了民族保险的万里长城。
涌现出以沈潜、田淑君、谭德华以及义乌支公司、汶川支公司等大批优秀代表和先进集体，集中反映了中国人寿人锐意进取，与时俱进的精神风貌，全面展示了中国人寿人为打造国际顶级金融保险集团的责任感和使命感，在新疆分公司也洋溢着一曲曲动人的奉献之歌。
北屯支公司以“重承诺、守信用”的忠诚、“战风雪斗严寒”的脊梁被评为“用心经营、诚信服务”先进单位。
分公司财务管理中心总经理张君坚持以改革创新出成效、精细化管理出实效、“节约性会计”出效率、特色文化提素质的创新理念深化财务管理，成绩突出，被评为“国寿建功立业服务标兵”。
一舟何以渡沧海，且看潮头立何人。
他们是领头的大雁，吃苦在前，顾全大局；他们是矫健的雄鹰，高瞻远瞩，勇于拼搏；他们是无私的老黄牛，兢兢业业，真情奉献，他们以无穷的人格魅力感化着身边的每个人，赢得了客户、赢得了市场、赢得了大好的发展局面。
从1997年大学毕业先后从事业务内勤、办公室、会计、业绩信息、财务分析、预算管理等工作。
经验的积累让我逐步提升，公司的发展伴我不断成长。
我已将个人的发展融合到了中国人寿的朝气之中，对时代我将与时俱进；对公司我将无悔追随。
让生命与使命同行5分钟（精选5篇）
让生命与使命同行5分钟（精选5篇）让生命与使命同行5分钟篇1因为忙碌，所以时间转瞬即逝;因为充实，所以生活回味无穷;因为精彩，所以动力源源不断。
一个学期就在这充实与忙碌的夹缝中悄悄溜走了，但给人留下的是无限的憧憬。
一、做一名有魅力的语文教师曾在书上看到这样的一段话，它一直激励着我要做一个合格的教师：教师的内心不再分离，穿越恐惧阴影，内心复归安适自在，一再超越小我，重获自身认同与完整，才有力量和智慧与学生生命形成无界分的联结;热爱迷恋学生的成长，向自己和他人的心灵深处敞开，不期而遇教育智慧，教育教学过程才会有源源不断的创造和惊喜。
我一直都在努力这样做着，所以不管多忙，不论天大的事情都影响不了我对课堂的热爱，一旦我走进课堂，我都会神采飞扬。
庆幸这么多年，一直走在教学的一线。
分管教学也有5个年头了，九月份一年级的分班第一次刷新了我对择班的认识。
择班择师现象越来越严重，只是没想到打招呼进一个班的人数居然可以超过平均班额，更没想到我带的班也属于这样的班。
不知道是该高兴还是该惧怕，高兴之余更多的是忐忑。
我这么忙，还有这么多人挤破头想进来，这是一种错觉，我总是把功劳归功于我的好搭档。
我觉得不嫌弃也是一种认同吧，在与家长接触的过程中，才明白他们是刻意而为之，更多的是认同我的教育观念——学校改变不了或者很难改变孩子的智商，但可以改变他们的情商，而当今社会更看中的是情商。
他们希望孩子成为社会受欢迎的人。
于是，我有了压力，更有了使命感，丝毫不敢懈怠，唯有加倍付出，让生命和使命同行，才能不愧对家长和孩子的信任。
早出晚归，每天夹着教材和教参回家，书上密密麻麻的圈点批注，每一节课的认真准备，组内研讨的积极参与，班级群里的活跃评价等等，都逼着自己做一个有魅力的语文教师。
我的任务和责任就是让孩子爱上我和语文，经过一个学期的努力，我成功地做到了。
二、做一名有深度的教学管理者(一)常规工作从细处着手，注重稳健常规工作是老师们都习惯的事，可这些习惯并不是每个都是最适合教育的。
让生命和使命同行
让生命和使命同行一个月前，我们刚刚迎来了我们亲爱的党90华诞，作为一名年轻的共产党员，虽然没有经历过战争年代的炮火硝烟，也没有经历过建国时期的艰苦卓绝，但作为跨世纪的新一代共产党员，我深感肩负着中华民族伟大复兴的历史重任，更为自已能生活在改革开放这样一个火热的时代而自豪！在科学发展观引领我们不断前行的今天，作为一名人民法官，我更加真切地感受到“执法为民”的深刻内涵。
今天我演讲的题目是：让生命和使命同行。
我年轻的时候，每次经过朝廷大门，鲜艳夺目的国徽和庄严肃穆的气氛总是让我肃然起敬。
我知道那是维护正义的地方。
从那时起，成为一名法官成了我的梦想。
为了梦想，我付出了太多的努力，经历了失败的痛苦和沮丧。
幸运的是，我终于在2022成为了一名警察。
从青春的梦想到今天的预备法官，从过去的神秘好奇到今天的辛勤工作。
这些让我感受到了理论与实践、梦想与现实之间的差距。
我知道做一个好法官比实现法官的梦想付出更多。
从办公室到第三人民法院，从后勤服务到审判一线，我对法官的职业属性有了更深入的了解。
法官肩负着法律的庄严和社会正义，以未知的工作支撑着司法审判的脊梁。
大学毕业实习的时候，实习单位的一位老法官对我说:“法官是高风险的职业，每一个案件都是一枚定时炸弹，处理得好就平安无事，处理不好就会把你炸的粉身碎骨”，当时我不以为然，甚至觉得他危言损听。
现在我才明白是他多年来追求公平的劳苦，寻求正义的艰辛一才让他如此感慨……日复一日，年复一年，没有鲜花与掌声，只有无私与奉献；没有悠闲与安逸，只有紧张与忙碌；没有激情与浪漫，只有枯燥与平淡。
在守护公平与正义的道路上，法官不但要顶住各方面的压力，还要承受无人倾诉的委屈和泪水……。
江苏省靖江市人民法院江阴公园人民法院副院长陈燕平经常这样说：我不审理大案，但老百姓一生中可能会提起一次诉讼。
对他们来说，他们的案件是一个重大案件。
我希望他们感受到法律的公平和正义。
她从事审判工作15年，审理了3100多起案件，没有任何错案、投诉或请愿。
廉洁—让生命和使命同行
廉洁—让生命和使命同行尊敬的各位领导、各位评委：大家好!我演讲的题目是《廉洁—让生命和使命同行》。
说实话，接到这个任务的时候，我有点不知所措。
作为刚考进国家机关的公务员，廉洁似乎与我没啥关系，说多了，觉得大、空、假，说不好，自己脸上挂不住，更怕给单位丢脸。
后来经过仔细的思考，我渐渐明白，廉洁其实是一种品质，一种信仰，是考验每个党员干部至关重要的标尺。
君不见，古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们在勤政廉政的康庄大道上树立起一座座永恒的丰碑，他们的形象深入人心，他们的故事久为传颂。
包青天秉公执法，铁面无私，流传一代佳话；焦裕禄忘我为民，无私奉献，成就兰考之魂。
是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。
在我们全面建设小康社会的进程中，随着人民生活水平提高了，腐朽丑恶现象也泥沙俱下，乘机袭来，腐蚀我们的干部队伍，有的人被糖衣炮弹击中，就此倒下。
河北第一秘李真，利用职务之便，大肆贪污受贿，侵吞国有资产，权钱权色交易，劣迹斑斑，不胜枚举。
多行不义必自毙，这位曾经叱咤风云的人物最终被依法判处死刑，剥夺政治权利终身。
但更多的共产党人‚常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心‛，胸怀国家，心系万民，发扬‚孺子牛‛精神，一心为人民服务。
湖北省宜昌市长阳县移民局主任科员李德望，始终以党的事业为天、以群众的利益为本、以自己的党性和良心为秤，一路风雨，一路辛劳，谱写了一曲勤政廉政的动人之歌。
他始终牢记刚到移民局时一位老领导对他说的一番话：‚移民局看似有钱，但这都是移民户的安家钱、救命钱、血汗钱，我们不能够瞎用！我们不能够挥霍！‛移民局正是在李德望的感召下，把移民群众的疾苦记在心间，办好每一件事，用好每一分钱，使数万背井离乡的移民户深深感受到党的温暖和关怀！‚自古清官民赞颂，从来贪吏法难容‛。
李真留下了一世骂名，李德望赢得了人民的尊敬。
今年，是我市实现跨越发展，全面建设小康社会的关键一年。
作文三篇之让生命与使命同行
作文三篇之让生命与使命同行【篇一：让生命与使命同行】我们不是风中的墙头小草，摇摆不定。
我们是一支利剑，一往无前地出征。
我们出征，让生命与使命同行。
曾几何时，我们因父母的不满而气愤怏怏；曾几何时，我们也将基本的社会道德弃之路旁；曾几何时，我们面对鲜艳的五星红旗淡化了敬仰。
而如今，我们内心总是充满渴望，渴望父母康健，渴望社会安定，渴望国家富强。
漫漫岁月，胸怀使命，执骨血，不负大丈夫之志。
细数历史的烟云，你会发现魏晋的风骨——竹林七贤的不羁，盛唐的高风——李白的潇洒、王维的闲适，你还会找到明清的不俗——王阳明的理性、曹雪芹的悲歌。
唯有以君子之风的卓尔不群，才能彰显自身的凌光万丈，平生朗然，知命守道不易志矣。
读周作人的散文《瓜豆集》，有一种微风细雨拂面之感。
其中的《结缘豆》一文，尤让人难以忘怀。
“煮豆微撒以盐而给人吃之，岂必要索厚偿，来生以百豆报我，但只愿有此微末情分，相见时好生看待，不至伥伥来去耳。
”此话如此温润而后退，可涵盖各种立场，让人心生欣赏。
心念感恩，驱走了内心的寂寞与冷清。
拂去尘埃，轻叩心扉，它不必拘泥于固定的形式，窗前的山雀不刻意惊扰；与天真可爱的小孩相视会笑；同渐老的母亲步与河岸，偶有小言。
立身不从一步起，如泥中濯足，如何超尘脱俗？处事不会退一步，如羚羊触藩，如何堂正为人？这需要我们腹藏宽博的襟度与涵养。
《菜根谭》有言：“径路窄出，留一步与人行；滋味浓的，减三分让人尝。
”心存实朴，不让事物过于边缘化，这正是君子处事所要求的品质。
行走于大千世界，心存感念与美好，且行且微笑。
担当是一种青春的姿态，责任是上帝给予的恩赐，两者同是一个具有常规素养的普通人应有的自我要求与规范。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
”这两句话凝聚了中华民族的民族气息，激励着亿万的中华儿女。
现在请把头抬起，把心放低，担当起每一份心灵的向往。
【篇二：让生命与使命同行】有一天，在院子里的石壁下，有一群蚂蚁在运粮食。
让生命和使命同行演讲稿三篇
让生命和使命同行演讲稿做为社会中的人，谁不希望自己的社会地位高一些，谁不希望自己的福利待遇好一些，而所有的这一切不是凭空想像可以得来的，也不是守株待兔能够盼来的，这都是从我们的工作单位所得来的。
这正是应了那句俗语"大树底下好乘凉".有了这棵大树的庇护，才有了我们今天的一切，或许它给我们的不是最好的，但没有它我们将一无所有。
当然在乘凉的同时，我们也要知道，这棵大树不是一天可以长成了，它的成长的过程也需要施肥、浇水，也需要百般呵护，只有这样，它才能茁壮成长，枝繁叶茂，只有这样它才能为我们遮风挡雨，我们才能在它下面寻找到属于自己的一片绿荫，如果我们每个人只想一味乘凉，坐享其成，而不想为这棵树做点什么，那么再大的树，终究有一天它也会枯萎，这是大家都不希望的结果。
美国总统肯尼迪曾经说过这样一句话"不要问我们的国家给了我什么，而首先要问我为我的国家做了什么",同样地站在一中这棵大树之下，我们也要问一下自己，我为一中做了什么。
老一辈的奉献者，用他们的青春创造了一中不朽的辉煌，今天这份重任落在了我们的肩头，为让一中蓬勃发展，为让一中重塑辉煌，更为让我们每个人都有美好的明天，同样需要我们，继往开来，拼搏进取。
重塑一中的辉煌，需要我们做好自己的本职工作。
我们的工作没有太大的事情，仅仅是备好课，批好作业，管好学生，把每天的事做到细处，落到实处。
日复一日，我们做着同样的事情，虽平凡，但我们决不平庸，把每一件平凡的事做好，就是一种不平凡，把每一个细节做好，照样是一种伟大。
而一中的发展，正需要这种平凡中的伟大。
重塑辉煌需要我们的无私奉献。
没有漂亮的砖瓦建不成夺目的大厦，没有每一份奉献撑不起美好事业的蓝天。
是一滴水我们就应去滋润那一寸土地，是一缕阳光我们就应照亮那一分黑暗。
尽自己所能才能体会到"化作春泥更护花"的人生况味。
在重塑一中的道路上，已经涌现出许多立足本职，无私奉献的一中人，他们是一中二次创业的先锋。
读《生命与使命同行》有感优选篇
读《生命与使命同行》有感优选篇读《生命与使命同行》有感 1作为一名刚加入教师队伍不久的新人，《生命与使命同行》这本书让我对理解教师这个职业，理解教师的使命有很大的指导作用。
成为一名合格的教师，首先要爱学生。
从爱出发来教育关心学生。
只有心中有爱，才能关注并发现学生的任何需求。
记得在求学的时候，几乎每一位导师都说过同样一句话：小学的孩子如同一张白纸。
教师任何一个小小的举动都会对学生产生很大的影响。
作为一名小学教师，对自己的每一个决定，每一个行为都要慎重。
尤其是要保护学生的自尊心，这对他们以后的成长都有着深远的影响。
在《生命与使命同行》这本书中，每一个事迹都很触动人心，短短的篇幅却反映出来每一位教师高尚的人格和令人敬佩的师德。
他们爱学生如同爱生命，奉行教育无小事的理念，关注学生的一点一滴。
细读汪金权老师的事迹，起初对他的扎根山香教育23年，并资助200多名学生感到有些许的不解。
后来翻阅他的日记“生活在感恩的世界”才了解到汪老师的行动其实就是将他对曾经帮助过他的人的感恩之情化作对学生的真诚心、平等心、责任心、爱心和细心，将其延续在教育事业中，感染一代又一代的人。
教师如烛，师德如光。
师德也是一种使命感的体现。
汪金权老师在答__问时说“教师是知识的传播者、学生心灵成长和自我管理的引导者。
教师也是学生求知、做人、做事过程中的一个伙伴和顾问，它是一个职业，也可以把它当做事业来做。
”是的，教师的使命不仅仅是让学生学会学习，更重要的是让学生学会做人。
在引导学生的同时，教师本身就是学生的榜样，一言一行，对学生都有着耳濡目染的作用，因此师德也是教师在教育过程中一种教育因素，所谓身正为范。
在让学生的心灵健康成长的基础上，更能通过身教让学生学习自我管理的能力及美好的品质。
用教师的人格魅力来说服学生主动的向老师学习，向老师看齐。
作为新人，更应该要奉行“教育无小事，事事皆学问”的理念。
因为在教育中，可能一件不经意的事也有可能成为教育学生的好素材，教育学生的时机是无处不在的。
让生命与使命同行
让生命与使命同行尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《让生命与使命同行》。
七月，到处彩旗飘动，鲜花如海，我们伟大的党迎来了她89岁的生日。
一个锤子，一把镰刀交织一起，看上去是一个普普通通的图案，可它贴到鲜红的旗帜上，就象征了我们伟大的党。
这是一个激动人心的日子，这个日子将永远激荡在中华大地、将永远铭记在亿万人民的心头。
在这盛大的节日里，我有幸作为优秀党员代表发言，感到无比的光荣和自豪！借此，我代表生物工程系全体学生党员向伟大的党致以最崇高的敬意和最虔诚的祝福。
记得一位哲人说过：一个人，一个民族，她所信仰的不应是用来束缚自己双手的桎梏，更不应是用来绞杀自己的绳索；而应当是一股风，一股催你挺进，催你跋涉，催你奋斗的风。
中国共产党就是这样一股风，他经历了历史的检阅和考验，引起了无数有识之士的共鸣，拥有着极强大的生命力。
当鲜花替代了和平，当我们的天空不再有枪身回荡，当我们的家园不再经受炮火的洗礼，我们是否还能够想起到那些累倒在冰天雪地、干旱地区战士，那些至今还奋斗在堤坝震区的人们。
多难兴邦——灾难让我们再一次体会到真情的可贵，体会到万众一心的力量，感受到党和国家领导人对人民那种深切的关怀。
许许多多共产党员，上至总书记、总理，下至普通党员，在救灾的第一线，用自己的行动诠释了共产党员的应有涵义，书写了一个个感人的故事。
只要在每一个危急时刻，我们总能感受到隐藏在中国人内心深处的力量。
这种力量来源于共产党领导人民克服困难的意志和决心。
正是这么一股力量，支撑着我们坚定不移的走自己的路，付出几代人的心血，穿越风风雨雨建设起焕然一新的国家，正是这样的力量让我们敢于面对残酷的灾害，在逆境中不舍斗志，跨越一个个障碍。
在这样的一种精神面前，我所感受到的不仅是对先辈的崇敬，对一段历史的缅怀，更是一份沉甸甸的责任和神圣使命的召唤。
我很庆幸，我就是这其中的一份子；我也深知，作为一名大学生党员，我身上所背负的时代赋予的使命。
肩负使命 守护生命作文
肩负使命守护生命作文篇一《肩负使命，守护生命：身边的抗疫小事》在这个世界上，我们每个人都有自己的使命。
有时候，这个使命不需要多么伟大，就像守护生命这样的使命，也常常在平凡的小事中体现。
就说前两年的疫情吧，那时候大家的生活都被搅和得乱七八糟。
我住的小区也不例外。
小区门口设了个检查点，几个保安大叔天天守在那，简直就是小区的守护神。
这几个保安大叔可有意思了。
其中一个大叔姓王，长得胖胖的，一脸憨厚相。
他每天都戴着个大口罩，只露出一双小眼睛，那眼睛里透着认真。
有一天，我从外面回来，背着个大包，手里还拎着一堆东西。
走到门口的时候，王大叔就把我拦下了，“小伙子（姑娘），量个体温”。
我当时就有点不耐烦，东西那么沉。
王大叔看出来了，笑着说：“急啥子，安全第一嘛。
”我把额头凑过去，他小心翼翼地拿着体温枪对着我的额头，那动作就像是拿着个宝贝似的，眼睛紧紧盯着体温枪的屏幕，等看到体温正常，他才松了口气，“好嘞，进去吧，东西沉得很吧。
”进了小区，回头看他又在认真地检查下一个人了。
他就这样，不管是大太阳晒着，还是晚上冷飕飕的，都坚守在那。
他不仅仅是检查体温，看到有人没戴口罩，还会从旁边的小盒子里拿出一个口罩递过去，“戴着，现在不戴口罩可危险得很。
”有时候人家不要，他还会苦口婆心地劝说。
在王大叔他们这些保安的守护下，我们小区在疫情期间一直安安稳稳的。
他们虽然不是什么大英雄，但就这么在自己的岗位上肩负起守护小区居民生命安全的使命。
他们的行为就像涓涓细流，汇聚成一种磅礴的力量，让我们的生活有了安全的保障。
篇二《使命于心间，守护于日常：救助小猫的经历》说起肩负使命，守护生命，不一定就是拯救全人类这种大事，有的时候就在咱们身边的小动物身上。
有一次我在小区的角落里听到有微弱的喵喵声。
顺着声音找过去，发现一只小奶猫被卡在一个废旧的管道里了。
那小奶猫可怜巴巴的，毛还是湿漉漉的，眼睛惊恐地看着四周，叫声特别凄惨。
我当时就想，我不能眼睁睁看着这个小生命就这么没了呀。
让生命和使命同行演讲稿
让生命和使命同行演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！很荣幸能站在这里，与大家一同分享关于生命和使命同行的演讲。
生命和使命是我们人生道路上的两个重要维度，它们的结合将给我们带来无限的力量和动力。
首先，让我们思考一下生命的意义。
生命是一种奇妙而宝贵的存在，它给予我们无数的机会和挑战，让我们能够体验到世间的美好与磨砺。
每个人的生命都是独一无二的，我们都是这个世界上独一无二的存在。
每一刻、每一天，我们都应该珍惜生命，因为它的价值是无可比拟的。
与此同时，我们也要意识到生命是有限的。
每个人都会面临生命的终结，而我们所能做的就是珍惜和充分利用我们所拥有的时间。
一个有意义的生命，并不单单只是过好每一天，而是将每一天都看作是一个机会去成长、去影响别人、去改变世界。
我们应该活在当下，并且积极主动地去追求我们的梦想和目标。
那么，什么是使命呢？使命是我们个体在这个世界上的存在目的和意义。
每个人都有自己独特的使命，它是我们存在的根本动力。
我们的使命可以是为家庭付出、为社会做出贡献、为自己实现个人价值等等。
无论我们的使命是什么，它都应该能够驱使我们去追求卓越、去担当责任，并且给予我们意义和满足感。
生命与使命的结合是一种美好而又强大的力量。
当我们意识到自己的生命是宝贵的，而使命是我们存在的动力时，我们将激发出内在的巨大潜能。
我们可以超越自己的极限，追求更高的目标，为美好的事业贡献我们的力量。
生命和使命同行需要我们保持持久的动力和坚定不移的信念。
生活中会有各种各样的阻力和困难，但我们要相信自己的力量和能力，坚持不懈地追求自己的使命。
我们要有信心面对挑战，充满勇气去担当责任。
最后，我想分享一句话：生命是一次奇妙的旅程，使命是我们的指南针。
让我们珍惜生命，发掘并追求自己的使命。
让我们让生命和使命同行，创造属于我们自己的辉煌。
谢谢大家！。
让生命和使命同行(法官演讲)
让生命和使命同行——法官演讲大家好，我是XXX法院的法官。
今天，我来与大家分享一些我在司法工作中的心得体会。
在接触了那么多的案件与当事人之后，我深深地感到，生命和使命是永远伴随着我们的两个重要方面。
在日常的工作与生活中，我们如何让这两者相辅相成，相得益彰呢？下面，我将从两个方面为各位谈起。
生命的重要性首先，让我们来谈谈生命的重要性。
在我参与的案件中，常常遇到一些深刻的教训，就是人们对于生命的珍视必须得到极大的重视。
举个例子，我们曾经审理过一起因为火灾造成的伤亡案件。
根据事实查明，当时火势十分猛烈，建筑物内的人们都沉迷在自己的工作中，没有人发现危险。
直到火势越来越大，他们才开始意识到自己处在了危险的境地中。
由于火势太过强烈，建筑物内的人们始终无法及时逃离。
最后，有一位年轻的女性在逃生中被烈火和浓烟所困。
经过抢救，她仍然不幸去世。
这个案件给我们提出了一个很重要的问题，在我们的日常生活中，我们是否真正珍视着每一份生命的重要性呢？在这个案件中，如果有人一早就发现火势的危险，及时喊出危险戒备，这样的事故就可以避免了。
所以，在我们的工作和生活中，无论是自己的生命，还是他人的生命，我们都应该付出特别地珍视的态度，来确保它的安全和保护。
使命的呼唤其次，让我们来谈谈使命的呼唤。
在人类的生命旅程中，每一个人都有自己的使命和责任。
特别是对于我们法官这个职业而言，我们肩负的使命和责任应该更加巨大和重重。
作为法官，我们所要面对的不仅是一份职责，还包括一个人的心智和灵魂的重负。
在这样的重任之下，我们必须深刻地认识到，在每一个案件和裁判中，我们的使命都有着特别的意义和重要性。
其中有很多因素影响到了我们的判决，诸如权利和义务的平衡，以及社会和法律的公正与合理等问题。
可是，在这样的选择面前，我们必须认真思考各个方面的利害得失，并且做好每一个决定。
这个过程中，我们需要付出更多的努力，才能更好地呼应我们的使命。
在生命与使命两者之间，我们可以找到很多共通的原则和方案。
让生命与使命同行
让生命与使命同行尊敬的各位领导、各位同事：大家好！我叫xxx，2012年9月进入区财政局，现在驻局纪检组工作，今天我演讲的题目是《让生命与使命同行》。
有一种信仰叫理想，有一种精神叫奉献，有一种职业叫自豪。
就是这些信仰、精神和职业把开拓创新与无私奉献串在一起，谱写出世纪新曲，展现着时代风采。
这，就是重庆市万州区财政局，一个勤政为民的集体，一个敢于担当的团队，一个乐于奉献的队伍！在这里，我们每一位成员，怀着对财政事业的无限深情，默默用汗水履行着“让生命与使命同行”的神圣誓言！一年又一年，一辈又一辈，财政人用高昂振奋、积极向上的精神面貌，爱岗敬业、无私奉献的工作作风，把财政根植在生命中，融入在血脉里。
一般公共预算收支、基金预算收支、国有资本经营收支等一系列数据不断朝着积极向好的方向的变化，奏出了财政事业发展的绚丽华章，为经济社会的健康稳定发展提供了坚强的保障。
可以这样说，没有财政人的心血和汗水付出，就没有全区机关的正常运转和社会的稳定，就没有我们生活质量的节节提高，就没有万州城市基础设施日新月异的变化。
目前，我区的财政总支出已超过200亿元。
而管理这么多资金的，也就不多的百多号人。
虽然局机关干部平均年龄47周岁，51岁到60岁的就有75人，占了一半以上。
可那又怎样，我们的财政队伍依然斗志昂扬、团结拼搏、迎难而上！先看看我们多数在职职工吧。
我们每天做着整理单据、记账、算账、填制各种报表等等枯燥而琐碎的工作，但每个人都任劳任怨，精神饱满，在简单中追求理想，在平凡中实现价值。
成千上万的数据都必须准确和完美，需要的不仅仅是时间堆砌，是经验的积累，更需要的是对工作的挚爱，严谨的作风。
表现在年末收关，为了高质量完成各项工作任务，加班成了万州财政人的家常便饭，有的是全科室加班，有的是一连几天、十几天加班，更有甚者，直接住在办公室，以办公室的沙发为床，以盒饭为餐，用无私奉献践行了财政人“让生命与使命同行”的神圣誓言。
生命与使命同行生命与使命同行作文
生命与使命同行生命与使命同行作文生命的意义是什么，生命的使命又是什么，我们的生命与使命的联系又是什么？下面是作文网小编为您带来的《生命与使命同行》，希望大家能够喜欢。
篇一：生命与使命同行曾有人问我：“你幸福吗?”的确这句话看似很简单，而不同的人可以有着全然不同的回答。
有的人可以将自己作为一名人民教师的职业看做是一件碌碌无为的事情;有的人可以将孩子所犯的一点点的错，影响着自己一天或者几天的情绪。
的确教师这份职业是否幸福?我也常常在问自己。
读了《生命与使命同行》这本书，让我对教师这份职业的幸福感有了一种新的认识。
“每一堂课的质量，都影响着孩子生命的质量。
站上讲台，我就要用生命来歌唱”于漪老师用她的一生去践行着自己生命的价值，让我这名刚进入知天命的中年教师也为之感动。
作为我们现在的教师，我们并不缺专业知识、专业技能、专业修养甚至专业精神，而我们真的在许多时候会找不到自己这份职业的幸福感，有许多人也和我一样有过“围城”的感慨。
当我拜读这本书之后，发现我们其实缺的正是一种对生命真谛的认识，我们很多时候只是看到了一个真正教育者外在的现象，而仅仅只是把这种外在的东西，就以为是它的一种真谛。
“心思愈只注意外在的对象，零零碎碎的外在材料，自家生命就愈四分五裂，盲爽发狂，而陷于漆黑一团之境。
”当我们细细地品读这本书时，就像品茶一样在回味自己的教育人生，可能就会逐渐地认识到于漪老师为何在寄予新教师时引用了印度大诗人泰戈尔“不是锤的打击，而是水的载歌载舞，才能使鹅卵石臻于完善。
”的这句名言。
篇二：生命与使命同行有一个问题我们始终在思索，那就是生命的意义是什麽?不同的时代、不同的国家、不同的民族有着不同的回答。
记得30多年前，党的好干部焦裕禄走进兰考一位老农家时，曾经说过一句让后人广为传颂的话：我是您的儿子。
短短一句话，跃然而出的是对人民群众的无限深情，更是一颗全心全意为人民服务的挚诚的心。
法官，共和国的卫士，一个神圣而庄严的职业，曾使多少有志青年为之热血沸腾、慷慨激昂。
让生命与使命结伴同行
让生命与使命结伴同行作者：张庆军来源：《广东教育·综合》2008年第03期最追悔莫及的一件事2003年，我担任了初三的班主任工作，教学任务陡然加重，学生的学习压力也急速增大，三点一线的生活，使大家的心理承受力正接近临界点，整一个“山雨欲来风满楼”的形势，但没有人敢丝毫放松。
快到新年了，我像往常一样提前来到教室查看学生的早读情况。
教室里朗朗的读书声和学生们良好的精神状态让我十分满意，这是一届不错的学生。
但当我的目光游移到教室后面的黑板报上时，我的心陡然一跳，新的一期黑板报还没出好，但上面已经横七竖八写满了“标语”，是“新年快乐”“祝大家越长越帅”“愿大家考出好成绩”之类的话，看字迹还不止一两个人写的。
我顿时火冒三丈：前几天才抓了乱扔粉笔的现象，今天又敢乱涂乱画了！我马上通过班干部查出了所有的参与者，其中有一个是平时比较顽皮的男生，我狠狠地批评了他一顿，并要他将整块黑板擦洗干净，还要求他在班上读检查书。
他很委屈地说：“我又不是写什么乱七八糟的话。
”我还是严肃地处理了这件事，并为自己的果断和神速沾沾自喜。
接下来的日子，我发现学生在听课时眼神里已少了虔诚和认真，班干部也不太主动向我反映情况和交流思想了，整个班的气氛变得更加沉闷。
我开始心虚了，我感觉与学生的距离在拉远了……后来我不断想办法弥补，但都收效甚微。
直至今日，我依然为自己当时的冲动和错误思维后悔不已，本来这是学生的善意的举动和情绪的放松，而对我来说也是引导教育那个顽皮学生的绝好机会，但我居然错过了。
我这时才读懂了“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。
最刻骨铭心的一件事冰心曾说过：“没有爱就没有一切。
”我也非常认同“爱出者爱返”这句哲言，做了九年的班主任，我付出的努力和关爱也换来了学生们的尊敬和挂念，而且这种感觉会随着时间的推移而愈久弥香。
曾经带过一班学生两年，第三年分了班，他们在课间或放学碰到我的时候，他们不叫“张老师”了，居然笑嘻嘻地叫“军哥”了。
高一议论文让生命完成使命1200字
高一议论文让生命完成使命1200字自地球面世的那一刻起，就有了生命。
对于来世的种种感悟，不仅仅是指人体，还有大的自然中一切有生命的物体。
生命的存在，给社会不断增加了许多的韵味。
生命，是一本内容丰富的书籍；是一幅风格截然不同的画卷；更是两首情意盎然的诗歌！说起生命，人的一生中只有生与死两种抉择，所以我们生要生得有价值，死要死得有意义。
文天祥的一句诗“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”现已成了千古传诵的佳句，其中阐述的正是这个道理。
可想而知，在古人的心目中，生命早已是十分地珍贵，但他们为了完成自己的使命仍坚决虽然付出任何代价，甚至不惜换来自己的生命！因此，生命可资我们审视与感悟；值得我们欣赏与敬畏；更值得我们抚恤与珍惜！说到使命，使我不得不想起一位公交车司机——李俊。
彼时的他已经离我们而去，但他在世亲写下的一举一动仍给我们留下了深刻的印象，让我们唯之钦佩！李俊在自己的总是工作上总是十分的认真。
他作为一名老一代公交车司机，由于资历老、技术高，也许被安排在高峰的时刻，而且任劳任怨。
不论是单位同事、领导还是在乘客的眼中，他都是一位称职的司机。
这位尽职尽责的公交车司机受在工作中还是在生活中都是一位不论是人尊敬的好司机啊！这个时候，李俊的故事经已家喻户晓，他让我真正地体会到了他的英勇。
他在生命的最后一刻还不想到自己的不职责、自己的使命，用自己顽强地意志力在昏迷前的一刹那了刹车，随后说了一句“我好难受！”，便趴在了前轮上不省人事，但此时的公交车已经稳稳地停在了路边，保证了一车人的安全。
这就是使命，是他作为一名公交车司机私家车的使命，他用自己的生命完成了。
的革命导师马克思也为了自己的使命最终付出了自己的生命。
当他的身体还十分地衰弱不平的时候，他由于不忘记自己的职责，毅然地坚持着自己的工作。
他曾经对别人说过：“我一直在墓园边缘徘徊。
因此我不得不组织工作利用我还能党务工作的时间来完成我的着作。
为了它，我已经牺牲了我的健康和我幸福的家庭。
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担当是一种青春的姿态，责任是上帝给予的恩赐，两者同是一个具有常规素养的普通人应有的自我要求与规范。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”这两句话凝聚了中华民族的民族气息，激励着亿万的中华儿女。现在请把头抬起，把心放低，担当起每一份心灵的向往。
让生命与使命同行
我们不是风中的墙头小草，摇摆不定。我们是一支利剑，一往无前地出征。我们出征，让生命与使命同行。
曾几何时，我们因父母的不满而气愤怏怏；曾几何时，我们也将基本的社会道德弃之路旁；曾几何时，我们面对鲜艳的五星红旗淡化了敬仰。而如今，我们内心总是充满渴望，渴望父母康健，渴望社会安定，渴望国家富强。
漫漫岁月，胸怀使命，执骨血，不负大丈夫羁，盛唐的高风——李白的潇洒、王维的闲适，你还会找到明清的不俗——王阳明的理性、曹雪芹的悲歌。唯有以君子之风的卓尔不群，才能彰显自身的凌光万丈，平生朗然，知命守道不易志矣。
读周作人的散文《瓜豆集》，有一种微风细雨拂面之感。其中的《结缘豆》一文，尤让人难以忘怀。“煮豆微撒以盐而给人吃之，岂必要索厚偿，来生以百豆报我，但只愿有此微末情分，相见时好生看待，不至伥伥来去耳。”此话如此温润而后退，可涵盖各种立场，让人心生欣赏。心念感恩，驱走了内心的寂寞与冷清。拂去尘埃，轻叩心扉，它不必拘泥于固定的形式，窗前的山雀不刻意惊扰；与天真可爱的小孩相视会笑；同渐老的母亲步与河岸，偶有小言。