历史专题一
中考历史 知识专题探究一 侵略与抗争
(4)综合上述材料,请就如何“推动建立公正合理的新型国际关系”给出 你的建议。
建议:倡导和平共处五项原则;构建人类命运共同体;加强经济合作; 加强政治互信和政治往来,努力消除政治分歧;加强文化交流。(符合题 意,言之有理即可)
3.(2022·湖南澧县模拟)近代以来,西方列强把侵略的矛头直指中国, 给中国社会和中国人民带来了深重灾难。面对侵略,中国人民奋起反抗, 沉重打击了外国侵略势力。因此,中国近代史是一部屈辱史,也是一部 抗争史。结合如表提示的内容,请以《侵略与反抗》为题,写一篇历史 小短文。(要求史论结合,表达清晰流畅。字数在 200 字左右)
(3)材料四反映了抗日战争时期哪次战役?根据材料,概括这次战争胜利 的意义。
战役:百团大战。意义:提高了共产党和八路军的 威望,便利了以后开展敌后的敌后武工队的活动。
【伟大旗帜】 材料五 毛主席对这次会议评价非常高,认为开了一个胜利的大会,团 结的大会,达到了预期目的。……开了 50 天的七大胜利闭幕了,这是中 国共产党有史以来最盛大最完满的一次全国代表大会。这次会开得长了 些,但由于充分发扬民主,畅所欲言,会议的气氛始终是热烈的,代表 们的情绪始终是高涨的。 ——胡乔木《我所知道的党的七大》
精神:爱国精神;强烈的社会责任感。努力:要增强 社会责任感,努力进取,不断奋斗等。
2.(2022·枣庄改编)充满血腥气味的殖民扩张和掠夺,给亚非拉地区带 来深重的灾难。殖民地半殖民地人民进行了不懈的抗争,世界殖民体系 在民族民主运动的冲击下最终全面崩溃。阅读材料,回答问题。
材料一 据著名非裔美国历史学家杜波依斯估计,从非洲被掳掠到美洲 的黑人,16 世纪为 90 万人,17 世纪为 275 万人,18 世纪为 700 万人, 19 世纪为 400 万人……三四百年间,至少有 1 000 万至 1 500 万黑人进 入美洲各地。在黑人的故乡非洲,大概丧失了近 1 亿人口,其中绝大部 分黑奴在被捕获、关押、运输途中因各种原因死亡。这些人基本都是青 壮年男子。 ——摘编自《普通高中教科书教师教学 用书历史》(选择性必修 3)
中考历史 专题复习一
专题一中国古代政治制度一、专制主义中央集权制含义(1)君主专制主义——专制主义是指中央的决策方式,具体说就是皇帝的个人专断独裁,皇帝拥有至高无上的权力,凡行政、军事、经济等一切大权,均由皇帝总揽;(2)中央集权——指中央与地方的关系,中央集权指全国各种军、政、财权归属中央,地方完全由中央管理和控制,充分执行中央的政令。
知识梳理战国:封建社会的形成:☆商鞅变法(地主阶级性质的改革,战国时期封建制度的逐步确立,就是通过类似变法完成的)内容之一:建立县制,由国君直接派官吏治理(体现了中央集权)战国:法家代表人物韩非子,主张改革,提倡法治;提出建立君主专制中央集权的封建国家。
☆(一)秦朝----开始创立君主专制制度1、创立一套封建专制主义的中央集权制度。
①规定最高统治者称皇帝②中央,皇帝下设丞相、太尉、御史大夫③地方推行郡县制。
郡县制长期沿用。
2、加强思想控制,实行焚书坑儒。
(给我国古代文化造成极大损失)3、统一文字(小篆)、货币(圆形方孔钱)、度量衡。
4、军事上:①北伐匈奴,修筑万里长城(西起临洮,东至辽东)抵御匈奴②统一东南、岭南地区,修灵渠。
☆(二)汉武帝的大一统①政治上:采纳主父偃建议,颁布“推恩令”进一步削弱诸侯王国的势力②经济上:取消地方铸币权和盐铁经营权,统一铸五铢钱③思想文化上:采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”建议,把儒家学说作为封建统治正统思想。
兴办太学。
④军事上:派卫青、霍去病攻打匈奴。
(三)隋朝1.隋文帝开始用分科考试的办法选拔官员,到隋炀帝时设进士科,科举制度正式形成。
2.为巩固对全国统治,开凿大运河(四)唐朝唐太宗(1)吸取隋亡教训(2)轻徭薄赋,发展生产(3)提倡节俭(4)合并州县(5)任用贤才、虚心纳谏(6)实行开明的民族政策(7)发展科举☆(五)明朝——君主专制空前加强1、明太祖加强君权的措施:(1)在地方废行中书省,设立三司,(2)在中央废除丞相,撤销中书省,由六部分理朝政(3)设立特务机构锦衣卫(4)八股取士2、明成祖加强君权的措施:(1)迁都北京(2)削藩(3)增设特务机构东厂厂卫(东厂和锦衣卫)特务机构的设置,是明朝君主专制强化了的表现。
2022届高考历史二轮专题一
第一模块 中国古代史专题一 中华文明的形成与发展(2课时)——从中华文明的起源到秦汉统一多民族国家的建立撰稿人 宋同乐第一课时一、【考情分析】 二、【时空坐标】考点高考考向高考考向衍生点中华文明的起源与早期国家1.(2020·全国Ⅲ卷·41)西周时期的政治制度与都城2.(2019·全国Ⅰ卷·24)商周时期的王位继承制度3.(2019·全国Ⅲ卷·24)西周时期的宗法制4.(2018·全国Ⅱ卷·24)商汤的仁德政治 1.西周营建东都洛邑弥补镐京作为都城的不足2.经过周公改制创立的更为完备的嫡长子继承制,在一定程度上起到了维护国家安定与发展的积极作用3.西周宗法制保证国家政权得以由血缘世袭的方式延续4.仁德治国的观念源远流长 春秋战国时期的社会转型 1.(2021·全国Ⅱ卷·24)老子和孔子的思想主张2.(2021·全国Ⅰ卷·24)春秋时期社会生产持续发展3.(2020·全国Ⅰ卷·24)春秋时期分封制受到挑战4.(2020·全国Ⅲ卷·24)商周、春秋战国时期和汉代的货币演变5.(2019·全国Ⅱ卷·24)战国时期秦国的国家组织能力 1.老子与孔子的政治伦理智慧有同有异 2.春秋末期“商圣”范蠡积极主张实行农商并重的财政政策3.春秋时期贵族政治变迁的总趋势,即从鼎盛走向衰落,由分权走向集权4.春秋战国时期,金属铸币形成具有明显特征的货币体系和货币流通区域5.战国时期我国首次大规模集中兴建水利工程,水利工程在各诸侯国的征伐攻取中起着重要作用秦汉期的国家治理农耕经济、文化1.(2021·全国Ⅱ卷·25)汉代监察体系的改进2.(2019·全国Ⅰ卷·25)汉武帝时期中央集权的加强3.(2021·全国Ⅰ卷·25)汉代长江以南经济的发展4.(2020·全国Ⅲ卷·24)商周、春秋战国时期和汉代的货币演变5.(2020·全国Ⅲ卷·25)东汉末年曹操实行屯田制的作用6.(2020·全国Ⅱ卷·24)秦汉时期角抵表演展现的社会风貌7.(2019·全国Ⅱ卷·25)汉代董仲舒儒学思想与现实政治的关系1.汉代监察与社会运行机制的向度和控制维度2.汉武帝封禅祭祀为正朔服色制度的建立作准备,巩固西汉的统治3.从东汉时期入仕者与知名人士出生地的分布状况看东汉江南经济的发展4.汉代“外文铅饼”是丝路经济繁荣的实物见证,反映出中外经济文化的交流5.曹操推行的租税政策,收租方法多样,充分考虑到农民的生产实际6.汉武帝时期形成娱乐体育、军事体育、养生体育三种形式的发展格局,体现了体育积极为政治服务的功能7.董仲舒新儒学意识下的德教体系建构二、【阶段特征】先秦(远古至公元前221年)是中华文明的奠基时期;秦汉(公元前221年至公元220年)是中国历史上第一个封建大一统时期,也是统一多民族国家的奠基时期。
高一历史知识要点(必修一专题一)
高一历史知识要点专题一古代中国的政治制度一古代中国早期的政治制度特点一、早期国家的产生1、时、地、标志:距令约5000年,在长江黄河流域,标志是金属器具的使用;贫富分化;文字的成熟;城的出现和礼制初成。
2、依据:史书记载;传说和遗址。
二、夏商周政治特点1、夏:①是我国第一个奴隶制王朝②实行王位世袭制,宗族关系成为基本的政治关系。
2、商:①以血缘关系为纽带,实行宗法制②神权与王权结合(占卜、祭祀)3、周:以血缘为纽带,分封制与宗法制紧密结合。
⑴分封制:①目的:巩固西周统治(疆域辽阔如何有效统治)②对象:子弟(或王族,这是最主要的对象);功臣;先代贵族。
③权利义务:诸侯有世袭统治权;应定期朝贡、提供军赋与力役(中央与地方是附属关系)④影响:稳定政治秩序,但后来出现了强国并弱国的形势,周天子权威受削弱。
⑤破坏:根源于制度本身,主要原因是生产力的发展。
(诸侯争霸)⑵宗法制:①特点:嫡长子继承制②实质:按血缘关系分配政治权力③影响:按血缘关系形成“天子-诸侯-卿-士”的等级关系,利于政治稳定和巩固统治。
⑶分封制与宗法制的关系:互为表里:宗法制是分封制的政治基础,分封制是宗法制在政治上的表现三、早期国家政治制度的特点:1、神权与王权结合2、以血缘关系为纽带形成国家政治结构(王位世袭制和宗法制)3、最高执政集团尚未实现权力的高度集中(分封制)。
二走向“大一统”的秦汉政治一、国家统一-大一统和专制主义中央集权制度建立的前提1、秦统一六国(-221):结束了春秋战国以来分裂割据局面,建立第一个统一多民族的封建国家。
(统一原因有生产力发展,人心渴望统一,秦国政治经济实力强等)2、北伐匈奴:①蒙恬收河套②筑长城和修直道(因北部边防)★长城评价:秦长城是秦连接秦赵燕长城而形成。
是中国人民智慧的结晶;成为中华民族精神的象征;保护了中原生产生活。
也成为秦暴政的体现。
3、统一岭南:①修灵渠:为军事运输而建,沟通了长江与珠江系。
专题一中国古代史(1)古代中国的政治制度
2.(2010· 上海单科3)汉代以来,某地出土了数 以千计的青铜重器,青铜铭文多涉及诸侯战争、 土地交换等内容。学者推断此地应是( B ) A.夏人的活动地域 B.周朝的重要都城 C.秦朝的阿房宫遗址 D.汉初同姓王的封国
此题考察春秋战国时期,连年征战,社会动荡,经济、政 治、文化等各个领域发生了急剧的变革。最深刻的变革来 自于经济领域。各国之间不断开辟农耕熟地,耕地不能转 让买卖的规定也逐渐失效。所以根据材料叙述,应该是B。 周朝,尤其是东周时期,正是分为春秋和战国两个时期。
c
6.(2010· 安徽文综14)柳宗元认为,秦末农民起义“咎 在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无 叛郡”,“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料 原意( ) A.郡县制与秦末农民战争没有关系 B.七国之乱因汉初分封而爆发 C.郡县制有利于中央集权统治 D.郡县制取代分封制是历史的必然 解析: 题目给了三句话,最后得出“秦制之得亦明矣”, 这里的秦制指的是秦朝的郡县制,郡县制有利加强对地方 的控制,加强了中央集权统治因此选C;A,B都是材料中的 一部分,不够全面。材料无法体现郡县取代分封的历史必 然,重在秦制中央集权之得,因此排除D.
c
7.(2010· 辽宁、湖南、宁夏文综25)柳宗元在《封建 论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之 大者也┅┅公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下” 之开端,主要体现在( ) A.百姓不再是封君的属民 B.更有利于皇帝集权 C.制度法令的统一 D.依据才干政绩任免官吏 解析: 首先要清楚材料中的“封建”实指西周“分封 制”。分封制下,诸侯到卿、士,其权力、地位和财产 一切世袭,一般平民被排除在政治权利之外。秦始皇推 行郡县制,郡守、县令有皇帝任免,不得世袭,官吏任 免的标准是才干政绩。故地方政治权利向一般平民开放, 此即材料中所谓“公天下”。
人民版历史必修1:专题一.三
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专题一
古代中国的政治制度
【综合探究】
(1)材料1中图一反映了秦朝的
中央制度存在什么矛盾?依据图二说明唐代
是如何解决这一矛盾的?此解决措施起到什
么作用? (2)材料2中元朝设置的中书省与唐朝的中书省 有何不同?
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专题一
古代中国的政治制度
【思路引领】
(1)本题考查学生的史料阅读
能力,着重于对专制主义中央集权下君权与相
不断加强,相权逐渐削弱。
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专题一
古代中国的政治制度
但作为一种比较成熟、完备的政治制度,三 省六部制的进步作用还是十分明显的。学习 时要结合唐以后各朝代君权、相权的矛盾斗 争,中央官制的损益变化,全面认识中国古 代政治制度的显著特点。
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专题一
古代中国的政治制度
跟踪训练 三省六部制完善了自秦朝以来的中央集权制
1.形成与演变:魏晋南北朝时期逐步形成三
省体制;隋朝在继承魏晋以来中央行政制度 的基础上创立了三省六部制;唐朝时三省分工 明确,中书省掌决策,门下省掌审议,尚书省负责 执行政令,三省长官都是宰相。隋唐时期,
尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。
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专题一
古代中国的政治制度
2.特点:三省六部制是在继承和发展前代政
专题一
古代中国的政治制度
四、选官制度的历史变化 贵族 1.世官制:将官职限定在_______范围内, 由贵胄子弟世代继承祖上的权位。 2.察举制
中央 (1)含义:是由官吏察访合适的人才向_____推
荐,最后由中央予以任用的选官制度。
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专题一
古代中国的政治制度
(2)演变:①汉武帝即位后,诏令中央和地方 的主要行政长官向朝廷举荐人才,后又规定
高中历史 专题一 中国传统文化主流思想的演变 四 明末清初的思想活跃局面优质课件 人民版必修3
[特别提醒] 黄宗羲等人的早期民主思想绝不等同于近代西 方资产阶级民主思想。其产生是商品经济发展及资本主义萌 芽出现及发展的产物。但由于资本主义尚处于萌芽阶段,早 期民主思想家们还没有提出推翻封建制度的时代要求,未明 确提出建立新的社会制度,也未形成完整的理论体系。 [轻巧识记] 明清思想家及观点可概括为“三大背景、四大 思想家”
5
2.思想主张 (1)提出“__穿__衣__吃__饭____,即是人伦物理”,认为“理”就在 百姓日常生活中。 (2)不能以“圣人”之言作为判别是非的标准,儒家经典也不 是“万世之至论”。 (3)提出“绝假纯真”的“__童__心__说______”,以此反对礼教的 虚伪和官场的欺诈。 (4)在诗文写作风格方面,也主张“真心”,反对摹古文风。 3.代表作:《藏书》《续藏书》《__焚__书________》和《续焚 书》。
8
四、王夫之的“孤秦陋宋”批判 1.政治思想:主旨是“__循__天__下__之__公__”,揭露和批判历代帝 王把天下当做私产的做法。 2.哲学思想:提出尊重物质_运__动__规__律_____的自然史观和社会 史观。 3.著作:《船山遗书》。 五、唐甄论“凡为帝王者皆贼也” 1.主要思想 (1)倡导经世致用,著有《___潜__书_______》。 (2)对专制君主大胆批判,认为帝王皆贼。
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[轻巧识记]
中国古代儒家思想的发展过程 儒家一条线,千万别忘记。 春秋末创立,战国成大器。 秦朝遭打击,汉武正统立。
宋明很讲“理”,明清现生机。
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程朱理学
史料 明清之际是一个“天崩地解”的时代,“一些最敏锐 的心灵”进行了一场痛定思痛的反思,期望为当时的社会找 寻某种解决问题的方案。 [探究问题] (1)依据史料和所学知识指出“一些最敏锐的心灵”指的是哪些 思想家? (2)他们反思的原因何在? 提示:(1)黄宗羲、顾炎武、王夫之等人。 (2)明清之际,君主专制得到强化,宋明理学日益禁锢人们的 思想,商品经济发展,资本主义萌芽出现等。
人民版历史必修1:专题一.一
无血缘关系。
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专题一
古代中国的政治制度
三、西周的宗法制 1.地位:宗法制是西周政治的典型特征。 血缘宗族 2.目的:按照____________关系分配政治权 力,维护政治联系。 3.内容:周天子、诸侯、卿大夫的地位都由 嫡长子 诸侯 _______继承,其余诸子依次分封为______、 周天子 卿大夫和士;_______是天下的大宗,诸侯对 天子为小宗,在本国则为大宗。从诸侯到卿
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专题一
古代中国的政治制度
3.最高执政集团尚未实现权力的高度集中: 在分封制下受封者在自己的领地内拥有很大 的独立性,同时,早期王权在不同程度上受 到其他力量的制约,要受传统礼制的约束, 这与后来的皇权是有差异的。
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专题一
古代中国的政治制度
要点二
分封制与宗法制之间的关系
西周的分封制与宗法制是互为表里、相辅相 成的关系。如下图:
图文探究 材料1:
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专题一
古代中国的政治制度
材料2:《荀子》记载西周初年分封71国中姬 姓诸侯国比例示意图
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专题一
古代中国的政治制度
【综合探究】
(1)上述材料反映了西周分封
制的哪些主要特点? (2)依据材料和所学知识说明,后世统治者可 以效仿西周分封治国吗?为什么?
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专题一
大夫到士,同样是大宗、小宗关系。
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专题一
古代中国的政治制度
4.影响 宗法 (1)形成了由______关系决定的等级:“周天 子—诸侯—卿大夫—士”。 (2)对中国社会结构产生重大影响。
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专题一
古代中国的政治制度
思维延伸:宗法制的积极作用是注重家庭建 设,提倡尊老爱幼,易于形成强大的民族凝 聚力。消极影响是强调家庭本位,过分重视 人情关系,人为地划分远近尊卑,个人的自 主意识和平等权利受到约束。这与现代的平 等和法制意识多少有些违背。
人民版 高中历史必修一 专题一第一课 中国早期政治制度的特点
专题一古代中国的政治制度第一课中国早期政治制度的特点课标要求:了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。
教学目标:知识与能力:1、了解中国早期国家出现的背景、过程,并概括其特征;2、初步掌握从历史传说中汲取相关历史知识的能力;3、运用所掌握的知识,概括从文明初期到西周时代的历史演进过程;4、概括中国早期政治制度的特点,分析宗法制对我国社会的深远影响。
过程与方法:学生可以根据教科书及教师提供的考古资料,进行思考和分析,善于从不同角度发现问题,主动探究问题的答案;学会运用阅读法(包括文字资料、地图、古代文物图像)、观察法、讨论法、推理法、概括法等来学习相关问题;教师应该注重启发式教学,向学生展示考古资料的同时,要设计具有针对性、启发性的问题,引导学生主动探究,独立思考解答问题,并随时予以恰当的评价。
情感、态度与价值观:通过本课的学习,了解中国早期文明起源的知识,理解中华民族的历史源远流长,激发对祖国历史的自豪感,加深对祖国文化的热爱之情。
教学重点、难点:重点:西周的宗法制和分封制难点:概括并理解中国早期政治制度的特点专题概述:本专题主要反映了中国古代政治制度的发展历程:从早期国家制度(夏商周)受到宗族血缘关系的影响,到战国时期出现了中央集权的政治制度,到此后的历朝历代都体现出君主专制制度的加强,到晚清时期专制主义的中央集权制走向衰亡!教法设计:问题探究式教法,同时配合史料阅读,课堂讨论。
课时安排:1个课时教学流程设计:(一)导入新课师:同学们,我们本周要学习的专题一是《古代中国的政治制度》。
历史学习其实在某种程度上类似于做阅读理解。
下面,请同学们把课本翻到第3页,大家快速阅读导语,解决一个问题:古代中国的政治制度有哪几个阶段?早期国家制度(夏商周)受到宗族血缘关系的影响,战国时期出现了中央集权的政治制度,此后的历朝历代都体现出君主专制制度的加强,到晚清时期专制主义的中央集权制走向末日。
高一历史模块考试专题一练习(人民版必修一)
高一历史必修一模块考试专题一练习、选择题1•在周王分封的时候,被分封的诸侯不包括A.先代贵族B.王族C.平民D.功臣2.右图反映的是西周宗法制下,形成了“周天子一一诸侯一一卿大夫一一士”的宗法等级,维系他们之间大宗与小宗关系的纽带是A.财产B.地域C.某某D.血缘3.西周宗法制的核心是A.大宗、小宗制B.礼乐制度C.嫡长子继承制D.世卿世禄制4•中国古代专制皇权不断加强,中枢权力体系也发生了相应的变化。
下列表述正确的是A.汉武帝时建立“中朝”决策机构,废除了秦以来的“三公九卿”制B.唐朝由中书省起草诏令,直接传递给尚书省具体执行C.元朝地方最高行政区是行省,其权力受中央节制D.明太祖时废除丞相,设立内阁参与军国大事的决策5.秦王赢政认为自己“德高三皇,功过五帝”,这主要是指他A.继承了秦国王位B.在全国推行郡县制C.灭六国统一天下D.修建万里长城6.“六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。
”这则纪功刻石说的是A.周天子分封天下B.秦始皇统一六国C.汉武帝开拓疆土D.忽必烈一定乾元7.推行郡县制有利于巩固秦朝的统一,是因为这一制度A.促进了封建经济的发展B.提高了政令执行的效率C.便于加强中央对地方的直接管辖D.消除了地方割据势力的形成8.秦朝统一后,实行“车同轨,书同文,行同轮。
”所带来的深远历史影响有①建立了秦朝君主专制统治②巩固发展了国家的统一③增强了中华民族的凝聚力④便利了郡县制度的推行A.①②B.②③C.③④D.①④9.郡县制下的地方官与分封制下的诸侯王相比较,最主要的差别是A.统治区域的大小B.辖区人口的多少C.权利地位的由来D.与中央政府的关系10.右图反映的是什么朝代的中央制度A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.元朝11.唐太宗时期若要治理黄河,按制度规定其运作程序是A.尚书省-中书省-门下省-工部B.尚书省一门下省一中书省一工部C.门下省一尚书省一中书省一工部D.中书省-门下省一尚书省一工部12.《元史•地理志》载:“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元”为统治如此广阔地域,元代实行A.郡县制B.三省制C.行省制D.三司制13.明太祖朱元璋鉴于历史上宰相“专权乱政”,废除了丞相职位,但又导致从杂事务集于一身的烦恼。
中考 历史 中国古代史专题一
202一、我国最早的人类1. 我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约 170 万年。
2. 人和动物的根本区别是会不会制造工具。
二、北京人1. 北京人:北京人距今约 70-20 万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,使用打制石器;狩猎采集获取食物;过群居生活;保存并使用天然火。
2. 山顶洞人:会人工取火;模样和现代人基本相似。
三、半坡人遗址和河姆渡人遗址的基本情况。
原始农业:1. 产生:农作物种植、家畜饲养的出现、磨制石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。
2. 意义:原始农业为挂袋文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
四、华夏之祖——黄帝和炎帝,人文初祖——黄帝涿鹿之战华夏族专题一史前时期:中国境内人类的活动第一部分必背知识清单届中考历史必背知识清单及真题演练简述北京人对火的使用以及火使用的意义:①北京人用火烧烤食物、防寒照明、驱赶野兽。
②火使用的意义:火的使用改善了生活条件,增强了适应自然的能力。
用火是人类进化史上的里程碑。
半坡人遗址陕西西安半坡村半地穴式圆形房屋最早种植粟黄河流域河姆渡人遗址浙江余姚河姆渡村干栏式建筑亚洲稻起源地之一长江流域都处于母系氏族公社时期,都普遍使用磨制石器。
(新石器时期)2021黄帝:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,冶炼铜器,发明弓箭指南车。
炎帝:开垦荒地,制作工具,种植五谷蔬菜,制作陶器,纺织煮盐,通商交换,制作乐器琴瑟,具有最早的天文历法知识五、尧舜禹的“禅让”:禅让制的内容和实质是通过民主推选部落联盟首领,标准是贤德与才能。
1.(2020·湖南邵阳)我国境内已知的最早人类是(A)A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人2.(2020·山东威海)华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书时,了解到有一群距今约三万年的远古人,模样与现代人基本相同,已掌握磨光和钻孔技术,并已会人工取火。
你认为这群远古人应是(C)A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡原始居民3.(2020·广东深圳)火的使用是人类利用自然力的一个重大进步。
人民版历史必修1:专题一专题检测评估
一、选择题(每小题4分,共60分)1.“禹授益,而以启为吏。
及老,而以启不足任天下,传之益也。
启与支党攻益,而夺之天下。
”这段史料反映的实质是()A.禹大公无私,把王位传给大家信任的人B.启取得统治地位依靠的是宗法关系C.“家天下”制度的开始D.当时贫富差距很大解析:选C。
本题考查的知识点是夏初王位世袭制代替禅让制。
首先要读懂材料,材料中的启攻益而夺之天下,正反映了这一历史事件。
王位世袭制代替禅让制,也就开始了“家天下”的制度。
2.《荀子·富国》载:“故天子朱裷衣冕,诸侯玄裷衣冕,大夫裨冕,士皮弁服。
”与这一现象直接相关的制度是()A.分封制B.宗法制C.郡县制D.封建礼制解析:选A。
这段话的意思是:天子穿戴赤色画龙的衮衣和冠冕,诸侯穿戴黑中带红的衮衣和冠冕,卿大夫朝觐或祭祀时穿戴禆衣礼冠,位次低于大夫的士则穿皮弁之衣。
材料体现了天子—诸侯—卿大夫—士不同的等级序列,反映了分封制的特点,故选A项。
3.下图为闽南地区王氏宗祠“世飨堂”的两块牌匾。
它们()①体现聚族而居的宗法观念②具有激励族人的教化功能③强调尊宗敬祖的文化认同④反映重利轻义的价值取向A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:选A。
图片所示是王氏宗祠牌匾。
祠即宗祠,“祠堂”主要是用来供奉和祭祀祖先的场所,一般是一姓一祠,内有旁文记载着姓氏渊源、族人荣耀等。
由此可见图片强调的是血缘关系。
宗法制是以嫡长子继承制为核心的制度,有利于凝聚宗族的力量。
据此即可判断与之联系的制度是宗法制。
④与牌匾所反映的思想不符。
4.据史料记载,上海青帮著名人物杜月笙发迹后请杨度为自己修家谱,最终杨度选择了杜甫为其先祖。
这一记载体现出家谱()A.具有区分家庭成员血缘关系亲疏远近的功用B.具有传承先辈精神和鼓励后人的目的C.是研究历史、地理、社会、民俗的重要资料D.深受中国古代宗法观念的影响解析:选D。
杜月笙发迹后,请杨度为他修家谱,说明其深受尊宗敬祖的古代宗法制观念的影响,D正确;家谱是一种以表谱形式记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁,A、B、C说法正确,但与题干无关,排除。
人民版历史必修1:专题一专题优化总结
古代中国的政治制度
整合二 专制主义中央集权制度的发展历程、 特点及演变趋势 1.发展历程:形成于战国,确立于秦朝,巩 固于西汉,完善于隋唐,加强于北宋,发展 于元朝,强化于明清。
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专题一
古代中国的政治制度
2.特点 (1)君权对相权的削弱:皇帝通过对相权的分 割、削弱,一步步地把各种大权集中到自己 手中,从而有效地实行君主专制。 (2)专制君权具有绝对性和独断性,它不允许 任何人超越自己的权力。
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古代中国的政治制度
3.演变趋势 (1)不断改革中央行政机构,特别是削弱相 权,加强皇帝对中央的控制。 (2)不断改革地方行政机构,加强中央对地 方,特别是对边疆地区的严密管辖。 (3)对人们的思想控制日益加强。
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古代中国的政治制度
2.不同点 (1)时代不同。分封制是奴隶社会的地方行政 制度,盛行于西周;郡县制和行省制度是封 建社会的地方行政制度,郡县制几乎盛行于 整个封建时代,行省制度确立并盛行于元 朝。
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古代中国的政治制度
(2)和中央政府的关系不同。被分封的诸侯国 相对独立于中央政府,并且权力和地位可以 世袭;郡县制则是中央政府属下的地方行政 机构,郡守和县令都由皇帝直接任免;行省 只是中央最高行政机关——中书省的派出机 构,其行政长官直接对中书省负责。
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古代中国的政治制度
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专题一
古代中国的政治制度
专 题 要 点 整 合
整合一
分封制、郡县制和行省制度的比较
中考历史二轮专题复习(一)国家的统一与民族关系的发展
中考历史二轮专题复习(一)专题一国家的统一与民族关系的发展一、知识线索线索一中国历史上的统一与民族融合线索二历代中央政府对边疆的管辖及统一问题二、专题演练1.“国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流。
以下史实符合这一主题的有①秦始皇规定以小篆为全国统一文字②北魏孝文帝提倡改穿汉服③辽、宋、西夏、金政权的对峙④乾隆帝平定大小和卓的叛乱A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.下面有关西藏历史的说法,正确的是①唐朝时的吐蕃人是藏族的祖先②元朝时设宣政院,管辖西藏地区③清初顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”封号④清朝设置伊犁将军代表清政府管理西藏地区A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④3.民族团结和祖国统一始终是我国历史发展的主流。
下列历史事件中能够体现这一主题的是①赤壁之战②文成公主入藏③郑成功收复台湾④清设驻藏大臣⑤1684年清设台湾府巩固了东南海防A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤4.某学习小组开展研究性学习,整理出以下史实:元朝设置宣政院、明朝郑成功收复台湾、清政府设置伊犁将军,如果要给他们的研究确定一个主题,应该是A.国家的巩固与发展 B.文化的繁荣与昌盛C.机构的设置与变化 D.对个的联系与交往5.西藏自古就是中国的领土,历代中央政府都注重加强对西藏地区的管辖。
下列措施按顺序排列正确的是①赐予五世班禅“班禅额尔德尼”封号②赐予五世达赖“达赖喇嘛”封号③制定“金瓶掣签”制度④设立驻藏大臣,同达赖和班禅共同管理西藏A.①②③④ B.②①④③ C.②③④① D.①③②④6.以下史实中,最能证明台湾自古以来就是中国领土的是①1684年,清朝设置台湾府②清朝设置乌里雅苏台将军和伊犁将军③雍正时,设置驻藏大臣④230年,吴国的卫温、诸葛直率万人船队到过夷洲A.①②③B.①③④C.①④D.②③7.以下能证明“自古以来西藏与中央政府友好交往,中央政府有效管辖西藏”这一观点的史实有①唐朝时将文成公主、金城公主嫁给吐蕃赞普,吐蕃与唐“和同为一家”②清朝册封达赖、班禅③1727年清政府设置驻藏大臣④清军平定大小和卓叛乱⑤清政府确立“金瓶掣签”制度⑥土尔雇特部回归祖国⑦1951年西藏和平解放,解放军进驻拉萨A.①②③④⑤ B.①②③⑤⑦C.③④⑤⑧⑦ D.②③④⑥⑦8.右表表明我国古代就对____地区进行了有效管辖。
高中历史各专题综合整理
高中历史各专题综合整理专题一、古代中国的政治制度1、秦汉三公九卿制、隋唐的三省六部制三公九卿制三省六部制应用时代确立于秦、盛行于汉确立于隋、盛行于唐丞相职位、地位丞相协助皇帝处理全国政务,有相对独立的决策权、审议权和行政权三省长官均为宰相,相权一分为三作用、地位使专制主义中央集权制趋向巩固使专制主义中央集权制走向完善2、中国古代选官、用官制度的变化时期选官制度标准汉朝察举制品行(孝廉)魏晋南北朝九品中正制门第隋唐宋元科举制才学3、中国古代宰相制与内阁制比较制度宰相制内阁制相同(相似)辅助皇帝处理政务不同地位百官之首仅备咨询职权参与决策无决策权对皇权影响制约皇权不能制约4、中国古代三大地方行政制度的比较不同点分封制郡县制行省制推行时代推行与西周,春秋走向瓦解春秋战国至元建立前确立于元朝和中央关系诸侯国相对独立于中央政府,诸侯的权力和地位可以世袭郡县是中央政府下属的地方行政机构,官吏都有皇帝直接任免行省是中书省的派出机构,行政长官直接对中书负责作用在一定时期内产生过一些积极作用,但从长远看不利于国家的统一和社会的安定郡县制和行省制度不仅在当时有效地加强了中央集权,维护了国家的统一,而且经过后世的调整和补充,其积极作用愈益明显相同点都是中国古代社会重要的地方行政制度;目的都是为了巩固统治;都在一定时期内产生过积极影响5、唐朝中央行政机构结构及工作流程1 6、古代中国专制主义中央集权制度知识结构图中国古代专制主义中央集权制度雏形雏形 建立建立 发展发展 强化强化 夏商夏商 西周西周 秦朝秦朝 中央(汉中央(汉 元)地方元)地方 明清明清 王 分封制分封制 皇帝制皇帝制 西汉中外朝制西汉中外朝制 汉初郡国并行制汉初郡国并行制 明初废丞相明初废丞相 位 隋唐三省六部制隋唐三省六部制 唐后期藩镇唐后期藩镇 世 三公九卿三公九卿 北宋二府三司制北宋二府三司制 宋地方分权制宋地方分权制 明朝内阁制明朝内阁制 袭 宗法制宗法制 元朝省院制元朝省院制 元朝行省制元朝行省制 郡县制郡县制 清朝军机处清朝军机处专题二、古代中国的经济1、土地制度历史时期 土地制度表现形式原始社会 土地公有制土地公有制奴隶社会(商周) 土地国有制土地国有制 井田制井田制封建社会以私有制为主体的多种土地所有制有制 国有土地所有制国有土地所有制 地主土地所有制地主土地所有制小农土地所有制小农土地所有制2、重农抑商与闭关锁国名称相同点不同点时间目的 作用重农抑商 都是封建统治者实行的经济政策;都重视农业、抑制商品经济的发展;都促进了传统经济的发展;都导致了中国国际地位的逐封建社会初期出现,并贯穿封建社会始终封建社会始终促进农业发展,稳固封建统治基础建统治基础 在封建社会前期和王朝初期促进了封建经济的发展;封建社会末期对生产力发展起阻碍作用阻碍作用明代中期出抑制中外交有利于抵制外来侵略,维护三省六部制中书省门下省尚书省草拟草拟 审核审核 决策机构决策机构执行执行执行机构执行机构吏部吏部 户部户部 礼部礼部 兵部兵部 刑部刑部 工部工部闭关锁国步下降 现,到清朝进一步加强一步加强往,维护封建专制统治建专制统治 国家主权;但限制了中国与世界的交流,导致中国落后世界的交流,导致中国落后专题三、中国传统文化主流思想的演变派别 程朱理学 陆王心学代表 程颢、程颐 朱熹 陆九渊 王守仁主 体 哲学“理”是世界的本原,是天下万物都要遵循的普遍原则“理”是世界的本原,是天下万物都要遵循的普遍原则 伦理 “理”体现在社会上是儒家道德伦理,体现在人身上就是人性“理”体现在社会上是儒家道德伦理,体现在人身上就是人性 存在 “理”存在于客观事物中“理”存在于客观事物中 “心”是天地万物的渊源“心”是天地万物的渊源方法 “格物致知”“格物致知”的方法去体会、的方法去体会、的方法去体会、贯通贯通贯通“理”“理”“理”就在心中,求“理”就是进行内心的反省“理”就在心中,求“理”就是进行内心的反省 地位 发展理学发展理学 集大成者集大成者 开创心学开创心学 集大成者集大成者明初取得统治地位明初取得统治地位 末取得统治地位末取得统治地位春秋战国春秋战国 — 百家争鸣百家争鸣 — 儒学创立和发展儒学创立和发展↓ 西汉时期西汉时期 — 董仲舒新儒学董仲舒新儒学 — 确立正统地位确立正统地位 ↓ ↓ 隋唐时期隋唐时期 — 三教合一三教合一 — 进一步改造进一步改造 ↓ 两宋时期两宋时期 — 程朱理学程朱理学 — 转型与成熟转型与成熟 王阳明心学王阳明心学 明清之际明清之际 走向活跃走向活跃 儒家思想的活跃儒家思想的活跃专题四、中国的科学技术和文化(含现代部分)古代中国的科学技术与文学艺术《诗经》《离骚》《离骚》四大发明四大发明 文学文学 汉赋、唐诗、宋词汉赋、唐诗、宋词元曲、明清小说元曲、明清小说天文历法天文历法 汉字书法汉字书法 书画书画 数学数学 中国画中国画 农学农学 元代杂剧元代杂剧 戏曲戏曲明代传奇明代传奇医学医学清代京剧清代京剧现代中国科学教育和文艺知识结构图开创基业开创基业现代中国教育现代中国教育 曲折发展曲折发展中国传统文化主流思想的演变古代中国科学技术古代中国文学艺术现代迎接挑战迎接挑战两弹一星两弹一星载人航天载人航天现代中国科技现代中国科技 — 科技战略→科技成就科技战略→科技成就 杂交水稻杂交水稻 尖端科技尖端科技提出背景提出背景 “双百”方针“双百”方针 遭遇挫折遭遇挫折文艺春天文艺春天专题五、古代希腊、罗马的政治制度1、雅典民主政治确立过程中的三个标志性事件及基本概况改革 措施 奠基 梭伦改革(前6世纪初)世纪初) 财产等级制、财产等级制、废除债务奴隶制、废除债务奴隶制、废除债务奴隶制、恢复公民大会、恢复公民大会、恢复公民大会、设立四百人设立四百人议事会、成立陪审法庭议事会、成立陪审法庭确立 克里斯提尼改革(前6世纪末) 设立10个地域部落、轮番而治、成立十将军委员会、设立五百人议事会、实行陶片放逐法五百人议事会、实行陶片放逐法 顶峰 伯利克里改革(前5世纪)世纪) 扩大公民的参政范围、扩大五百人议事会的职能、提高陪审法庭的地位、鼓励公民参政法庭的地位、鼓励公民参政2、罗马法的发展历程与罗马国家政治发展的关系阶段 产生 发展 完备 成就 《十二铜表法》《十二铜表法》 万民法万民法 《民法大全》《民法大全》 背景 贵族与平民的矛盾尖锐贵族与平民的矛盾尖锐 罗马帝国的扩张罗马帝国的扩张 积极改革内政积极改革内政3、比较世界文明发展进程的个性特征古代希腊(雅典) 古代罗马 古代中国地理环境 山多地少,濒临地中海山多地少,濒临地中海山多地少,濒临地中海山多地少,濒临地中海 大河平原,土地肥沃大河平原,土地肥沃 经济工商业发达、海外贸易兴盛工商业发达、海外贸易兴盛 工商业发达、海外贸易兴盛工商业发达、海外贸易兴盛 农耕经济高度发达,形成小农经济农耕经济高度发达,形成小农经济 政治小国寡民独立自治的城邦制,民主改革确立直接民主政治民主改革确立直接民主政治 贵族共和制发展到帝制;建立法律体系以维护政治,影响深远律体系以维护政治,影响深远从封邦建国到中央集权从封邦建国到中央集权 文化思想 人文主义起源人文主义起源人文主义、专制主义人文主义、专制主义从宗法礼乐到百家争鸣再到独尊儒术从宗法礼乐到百家争鸣再到独尊儒术4、本专题知识网络古 地理环境→城邦民主—小国寡民地理环境→城邦民主—小国寡民 代 奠基奠基 → 梭伦改革梭伦改革 希 希腊民主制 确立确立 → 克里斯提尼改革 腊 雅典民主雅典民主 顶峰顶峰 → 伯利克里改革伯利克里改革 罗 衰落衰落 → 被亚历山大征服被亚历山大征服 马 的 起源起源 — 习惯法习惯法 — 成文法成文法 :《十二铜表法》《十二铜表法》 政治形式形式 制 罗马制 结构结构度 发展发展 — 公民法公民法 — 万民法万民法 :《民法大全》《民法大全》第二部分 近代历史专题六、西方人文主义精神的起源与发展1、启蒙运动代表人物及其主张 代表人物 作品 主要观点 备注伏尔泰 《哲学通信》、 《路易十四时代》《路易十四时代》 猛烈抨击天主教会,反对君主专制,政体上倡导君主立宪制,提倡天赋人权,法律面前人人平等主立宪制,提倡天赋人权,法律面前人人平等 法国启蒙运动的领袖法国启蒙运动的领袖 孟德斯鸠 《论法的精神》《论法的精神》反对封建专制,倡导天赋人权,提倡三权分立:国家权力分为立法权、行政权和司法权,分别由议会、君主、法院掌握,核心是权力的制约与平衡君主、法院掌握,核心是权力的制约与平衡 三权分立为防止专制,确立民主提供了可行的方案,成为资本主义政治制度的基本原则本主义政治制度的基本原则 卢梭 《社会契约论》《社会契约论》 天赋人权,提出社会契约论和人民主权说天赋人权,提出社会契约论和人民主权说 他激进的民主主义思想对法国大革命产生重要影响大革命产生重要影响 康德《纯粹理论性批判》判》提出人非工具观点,宣扬科学和理性,倡导人权、自由、平等自由、平等他的理性批判哲学最终确立了人的主体地位人的主体地位2、文艺复兴与启蒙运动的比较项目文艺复兴 启蒙运动相同都注重人的价值,都是资产阶级反封建的思想解放运动;为资产阶级取得政治、经济上的统治地位做了思想准备;他们追求的所谓人类利益都是资产阶级的利益的统治地位做了思想准备;他们追求的所谓人类利益都是资产阶级的利益不同 背景 资本主义萌芽的产物,主要是反对教会对人的束缚资本主义萌芽的产物,主要是反对教会对人的束缚 资本主义发展的结果,对世俗的君主专制制度提出了批评出了批评 形式 借助希腊罗马的古典文化借助希腊罗马的古典文化抛弃宗教外衣,利用无神论思想抛弃宗教外衣,利用无神论思想 武器 人文主义人文主义理性主义理性主义 内容 提倡人性,旨在摆脱天主教神学的束缚,强调追求现世的幸福现世的幸福高举理性的旗帜,高举理性的旗帜,旨在反对专制主义,旨在反对专制主义,旨在反对专制主义,教权主义教权主义和封建特权,追求政治平等和经济自由和封建特权,追求政治平等和经济自由 影响 推动近代自然科学事业的发展;引发了欧洲范围内的宗教改革浪潮的宗教改革浪潮在科学事业发展的前提下出现的,它打击了世俗的专制主义统治,引发了欧洲乃至世界范围内资产阶级革命的浪潮产阶级革命的浪潮联系 启蒙运动是文艺复兴的继承和发展启蒙运动是文艺复兴的继承和发展3、 古希腊人文主义与中国先秦儒家思想 古希腊人文主义中国先秦儒家背景 信封多神教,相信神;奴隶制民主政治繁荣,人的地位的提高的地位的提高社会经济、政治的重大变革社会经济、政治的重大变革条件工商业经济发达,鲤鱼产生自由、平等思想,强调人的主观能动性的作用;希腊的辩论则促进人对知识的崇尚和人的才智的发挥对知识的崇尚和人的才智的发挥农业经济需要一个强大的中央政权管理,强调统治者实施“仁政”;春秋战国的社会巨变中,春秋战国的社会巨变中,不同阶级、不同阶级、不同阶级、阶层从不同阶层从不同角度对社会变革发表各自的观点角度对社会变革发表各自的观点内容普罗泰格拉 “人是万物的尺度”;强调个人主观的感受观的感受孔子仁、礼;为政以德;有教无类;因材施教仁、礼;为政以德;有教无类;因材施教 苏格拉底 重视伦理道德,追求人生真谛重视伦理道德,追求人生真谛 孟子仁政、民贵君轻;性善论;舍生取义仁政、民贵君轻;性善论;舍生取义 柏拉图鄙视奴隶制;提出“理想国”鄙视奴隶制;提出“理想国”荀子仁义、王道;君舟民水,性恶论仁义、王道;君舟民水,性恶论评价 树立了人的尊严,是西方人文主义精神的滥觞树立了人的尊严,是西方人文主义精神的滥觞经过改造形成完整的思想体系,成为中国传统文化的主流经过改造形成完整的思想体系,成为中国传统文化的主流专题七、资本主义世界市场的形成与发展1、新航路开辟史实时间 人物 航线 支持者1487-1488年 迪亚士迪亚士沿大西洋东岸到达非洲南端的好望角沿大西洋东岸到达非洲南端的好望角 葡萄牙王室葡萄牙王室1492年哥伦布哥伦布 越过大西洋到达美洲,发现“新大陆”越过大西洋到达美洲,发现“新大陆” 西班牙王室西班牙王室1497-1498年 达伽马达伽马沿迪亚士航线绕过好望角,越过印度洋到达印度沿迪亚士航线绕过好望角,越过印度洋到达印度 葡萄牙王室葡萄牙王室 1519-1522年 麦哲伦麦哲伦人类历史上第一次环球航行人类历史上第一次环球航行 西班牙王室西班牙王室 雏形初现—新航路的开辟→西欧开始成为国际舞台的主角雏形初现—新航路的开辟→西欧开始成为国际舞台的主角2、资本主义世界进一步拓展—荷、英等国的殖民扩张→英国确立世界殖民霸权进一步拓展—荷、英等国的殖民扩张→英国确立世界殖民霸权 市场的形成和发展 基本形成—工业革命→蒸汽时代→以英国为中心的世界市场基本形成—工业革命→蒸汽时代→以英国为中心的世界市场最终形成—第二次工业革命→电气时代→以欧美为中心的世界市场最终形成—第二次工业革命→电气时代→以欧美为中心的世界市场 3、工业革命 第一次工业革命 第二次工业革命时间 18世纪中期—19世纪60年代中期年代中期 19世纪70年代—20世纪40年代中期年代中期条件 1、政治保障:资本主义制度在英国确立;2、劳动力:圈地运动;3、资本条件:海外贸易、殖民掠夺、黑奴贸易;4、技术条件:手工工场发展积累经验;5、市场:工场手工业无法满足日益扩大的海外市场需要日益扩大的海外市场需要 1、政治保障:19世纪中期资本主义制度在世界范围最终确立;2、经济基础:工业资本主义经济迅速发展;3、资本条件:长期殖民掠夺、倾销商品;4、技术条件:自然科学研究有重大突破,科学与技术紧密结合;5、市场:国内统一市场的开辟和国外市场的开拓国内统一市场的开辟和国外市场的开拓 主要成就 开始标志——珍妮纺纱机;纺织机械发明、动力机械革新、交通工具革命力机械革新、交通工具革命电力广泛运用、内燃机的创制、新的交通工具的研制、通讯事业发展、石化工业的建立、钢铁工业的进步通讯事业发展、石化工业的建立、钢铁工业的进步科技地位科学与技术尚未结合科学与技术尚未结合科学与技术开始紧密结合科学与技术开始紧密结合 新兴工业 棉纺织业、机器制造业、交通运输业棉纺织业、机器制造业、交通运输业 电力工业、电器产品制造业、石油工业、汽车工业等电力工业、电器产品制造业、石油工业、汽车工业等经济组织 工厂制度形成工厂制度形成垄断组织形成垄断组织形成影响1、生产力:极大促进生产力发展,人类进入蒸汽时代;2、经济格局:英国成为世界工厂,成为头号资本主义经济强国;3、经济思想:自由主义经济理论的形成;4、资本主义经济制度:欧美资产阶级确立对世界的统治,传播先进思想和生产方式(全球扩张);5、社会结构:产生两大对立阶级;6、世界市场:初步形成、世界市场:初步形成 1、生产力:极大促进生产力发展,人类进入电气时代;2、经济格局:欧美多个工业国崛起,冲击英国的经济霸权;3、经济思想:国家垄断资本主义开始出现;4、资本主义制度:资本主义制度日趋完善成熟,逐渐过渡到帝国主义阶段;5、社会结构:垄断资产阶级产生并逐渐控制国家政权;6、世界市场:最终形成;资本主义世界体系最终形成体系最终形成专题八、欧美代议制的确立与发展1、比较四个国家的代议制项目 英国君主立宪制美国总统制法国总统制德国君主立宪制元首 元首 国王国王 总统总统 总统总统 皇帝皇帝 产生方式 世袭世袭 民选民选选举选举世袭世袭任期终身制终身制 四年一届四年一届 七年一届七年一届 终身制终身制 实权无 有 有 有 政府 首脑首相首相 总统总统 总统总统 宰相宰相 产生方式 议会产生议会产生民选民选 总统任命总统任命皇帝任命皇帝任命首脑与议会关系 首相对议会负责,由内阁协调与议会的关系阁协调与议会的关系 总统与国会相互制约 总统与内阁共同对议会负责,总统可以解散众议院责,总统可以解散众议院 宰相只对皇帝负责而不对议会负责而不对议会负责 国家权力 中心 议会议会 总统总统 议会议会 皇帝皇帝 行政权 首相首相总统总统 总统与内阁总统与内阁 皇帝、宰相皇帝、宰相 立法权议会议会 议会议会议会议会议会议会2、本专题知识结构体系工业革命前 工业革命后《权利法案》→英国君主立宪制《权利法案》→英国君主立宪制 法国共和制←《法兰西第三共和国宪法》法国共和制←《法兰西第三共和国宪法》 ↓ ↓↓ 资产阶级代议制民主政治资产阶级代议制民主政治 ↑ ↑↑ 1787年宪法→美国共和政体年宪法→美国共和政体 德国君主立宪制←德意志帝国宪法德国君主立宪制←德意志帝国宪法专题九、科学社会主义理论的诞生和国际工人运动本专题知识网络图示理论 实践 经济前提经济前提 民族矛盾民族矛盾 阶级基础阶级基础 马克思主义诞生马克思主义诞生 原因原因 阶级矛盾阶级矛盾 巴黎公社巴黎公社 政治措施政治措施 理论基础理论基础 措施措施 个人条件个人条件 经济措施经济措施 暴力革命暴力革命 经验教训经验教训 革命时机革命时机专题十 、近代中国反侵略求民主的潮流(旧民主主义革命)本专题知识鸦片战争→南京条约→中国开始沦为半殖民地半封建社会鸦片战争→南京条约→中国开始沦为半殖民地半封建社会 ↓第二鸦片战争→《天津条约》、《北京条约》→中国社会半殖民地半封建化的程度加深了《北京条约》→中国社会半殖民地半封建化的程度加深了↓ 甲午中日战争→《马关条约》→中国社会半殖民地化的程度大大加深了甲午中日战争→《马关条约》→中国社会半殖民地化的程度大大加深了↓八国联军侵华→《辛丑条约》→中国完全沦为半殖民地半封建社会的深渊八国联军侵华→《辛丑条约》→中国完全沦为半殖民地半封建社会的深渊专题十一、近代中国反侵略求民主的潮流(新民主主义革命)1、五四运动和辛亥革命之比较 类别 五四运动 辛亥革命 相同 社会性质 半殖民地半封建社会半殖民地半封建社会革命性质 资产阶级民主革命资产阶级民主革命 革命任务 反侵略反封建,追求独立与民主反侵略反封建,追求独立与民主不同 革命范畴 新民主主义革命新民主主义革命 旧民主主义革命旧民主主义革命领导阶级先进知识分子先进知识分子 资产阶级资产阶级指导思想 马克思主义马克思主义 三民主义三民主义 群众基础 充分而深厚充分而深厚 缺乏缺乏革命目标 争国权、惩国贼争国权、惩国贼资产阶级民主共和国资产阶级民主共和国 意义影响标志新民主主义革命的开始标志新民主主义革命的开始是中国政治民主化的里程碑是中国政治民主化的里程碑2、新民主主义革命基本历程新三民主义 ↑ 萧条萧条马克思主义的广泛传播马克思主义的广泛传播 新民主主义革命的崛起新民主主义革命的崛起↓ →→ ↓↓ 毛泽东思想的形成与发展毛泽东思想的形成与发展 国共十年对峙国共十年对峙 → 较快发展较快发展↓民族资本主义的抗日战争抗日战争 ↓ 陷入绝境陷入绝境解放战争解放战争↓社会生活的变迁社会生活的变迁专题十二、近代中国经济结构的变化与资本主义的曲折发展自然经济的解体自然经济的解体外国资本主义入侵外国资本主义入侵 洋务经济的兴衰洋务经济的兴衰 资本主义的曲折发展→资本主义的曲折发展→ → → → → →官僚资本主义的兴废官僚资本主义的兴废 2、近代中国经济形态对照表 经济形态 产生条件 发展概况历史影响自然经济 封建土地制度;封建政治制度政治制度鸦片战争后开始解体,建国后被消灭鸦片战争后开始解体,建国后被消灭封建性质;在国民经济中一直占主导地位地位外国资本主义经济 鸦片战争之后签订的不平等条约不平等条约以商品输出、资本输出为主要表现形式,建国后结束建国后结束 凭其政治特权和经济实力,长期占据优势地位破坏了中国的经济主权,阻碍了中国民族资本主义的发展碍了中国民族资本主义的发展洋务经济第二次鸦片战争之后,清政府面临着内忧外患的局面忧外患的局面引进西方先进技术,创办近代工业,在甲午中日战争中覆灭午中日战争中覆灭 是清政府的一次自救运动;只学技术,不变制度;是中国近代化的开端是中国近代化的开端民族资本主义经济 中国自然经济逐渐瓦解,外商企业刺激,洋务运动诱导洋务运动诱导19世纪六七十年代产生,发展曲折,1956年被改造为社会主义国营经济年被改造为社会主义国营经济是中国的经济近代化和政治民主化的主要推动力量,是中国民主革命的主要力量和动力主要力量和动力官僚资本主义经济 1927年蒋介石南京国民政府的建立民政府的建立随着南京国民政府的建立而形成,随着南京国民政府的建立而形成,抗战期抗战期间迅速膨胀,建国后又被人民政府没收间迅速膨胀,建国后又被人民政府没收 阻碍了中国社会的进步,严重压制了中国民族资本主义经济的发展中国民族资本主义经济的发展 专题十三、近代中国思想解放的潮流思潮背景时间阶级派别代表主张或活动 特点 结果评价开眼看世界 鸦片战争前后英国的侵略;中国闭关落后,程朱理学的束缚束缚19世纪四五十年代十年代 地主阶级 抵抗派林则徐、魏源魏源设驿馆、编《四洲志》;编《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”技以制夷”学习技术层次层次 没有实践没有实践中体西用鸦片战争后,清政府面临内忧外患;洋务派兴起洋务派兴起 19世纪60-90年代年代洋务派奕 、曾国藩国藩 、李鸿章等鸿章等以“自强”“求富”为旗号,开展洋务运动,“中学为体,西学为用”西学为用” 最终破产;是中国近代化的开端国近代化的开端 新思潮早期 洋务运动的开展,中国民族资本主义的产生的产生19世纪六七十年代十年代 资产阶早期维新派王韬、郑观应观应提出建立君主立宪的要求,没有实践的要求,没有实践 学习制度层次层次为康梁维新思想奠定基础奠定基础近代中国的经济结构兴起(世纪六七十年代)初步发展(甲午战争后)短暂春天(一战期间)较快发展()日益萎缩()陷入绝境()。
人民版高一历史必修一专题一第1课 中国早期政治制度的特点 (共28张PPT)
导语分析
古代中国的政治制度
早期国家政治 制度
专制主义中央集 权制
宗族血缘
皇权独尊,官僚体制
(公元前2070年——公元前476年) (公元前221年——1912年)
夏
春秋
秦
清朝
一 中国早期政治制度的特点
国家是阶级矛盾不可调和的产物和 表现,是经济上占统治地位的阶级 进行阶级统治的工具。
其余嫡子及庶子
庶人
时至今日,宗法制已经消亡,但中国传统文 化中的宗法思想影响仍然存在。你能结合当今 社会现实分析一下它的积极作用和消极影响吗?
①积极:注重家庭建设,提倡尊老爱幼,易 于形成强大的民族凝聚力。 ②消极:强调家庭本位,过分重视人情关系, 人为地划分远近尊卑,个人的自主意识和平 等权利受到约束。这与现代的平等和法制意 识多少有些违背。
大宗:嫡长子 小宗:嫡长子的同母弟以 及庶子
从血缘上看是兄弟关系,从政治上看是从属
关系;从宗族上看是族长与族人关系(大宗,宗主)形成
了天家子 国一体的政权结构。
小宗
大宗
(6)作諸用侯
小宗
①保障贵族垄断卿大地夫 位与特权(“世卿世大宗禄”)。
②凝聚宗族,防止纷争,稳固内部统小治宗 , 强化王嫡长权子,“国”“家士”一体。
大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应 该听我的。
二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是 儿子,当然应该由我来继承王位。
三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓 巾帼不让须眉,当然由我来统治周朝。
四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱 的儿子,父王一定会挑我的。
2、宗法制
(1)含义:是用规定宗族内嫡庶系统的办法, 来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位, 最终以保证王权的稳定。 来源:原始社会的父系家长制。
高中历史 专题一 中国传统文化主流思想的演变 第2课 汉代儒学
〖第2课汉代儒学〗之小船创作[课标要求] 知道汉代儒学成为正统思想的史实。
一、“焚书坑儒”批判1.背景01儒秦朝专制主义政治体制建立,一些儒生和游士引用□家经典批评时政,攻击郡县制度。
2.表现(1)焚书:除秦国官定史书《秦记》,博士官管理的文献,医药、卜筮、种树等有实用价值的书籍之外,其他各国史书,民间私藏《诗》《书》、百家语等通通烧毁。
(2)坑儒:秦始皇疑心儒生散布反对自己的言论,坑杀四百六十余人。
3.评价(1)焚书坑儒是对先秦思想文化成就的粗暴否定,是中国文化史上的一场浩劫。
(2)文化成为□02政治权力的附庸,儒学发展进入低潮。
03思想文化传播造成恶劣(3)受到主流文化的批判,对□影响。
思维点拨“焚书坑儒”是秦朝专制政策在思想文化领域的具体表现,这一措施自汉代开始受到主流文化的批判,它钳制了思想,摧残了文化,结束了春秋战国时期百家争鸣的局面。
二、罢黜百家1.背景01大一统”局面得到巩固,高度(1)汉武帝时,中国“□集权的专制主义政治体制大体定型。
(2)以汉族为主体的文化共同体基本形成。
(3)儒学思想逐渐被统治者确立为正统思想。
(4)汉武帝起用儒学之士,咨询治国方略。
2.董仲舒的新儒学(1)建议皇帝倡导儒学,实践德政,推行教化,养士求贤,当政策应当“更化”的时候就必须“更化”。
(2)“天人感应”“君权神授”思想。
(3)“罢黜百家,独尊儒术”:主张确立儒学独尊的地位,提出应当禁绝与儒学相异的学术。
(4)“大一统”思想:文化的“一统”和政治的“一统”是一致的,而文化的“一统”又可以成为政治“一统”的根基。
3.汉武帝尊儒的措施02设置太学、表彰六经等措施。
汉武帝采取了重用儒生、□4.独尊儒术的历史影响(1)积极方面:儒学地位上升;汉王朝开始重视思想、文化和教育的发展,有利于民族历史文化的进步。
(2)消极方面:结束了各派学术思想平等竞争的局面,扼制了学术思想的自由发展。
思维点拨董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”并不是彻底否定儒家思想以外的诸子百家的学说,董仲舒改造儒学的同时还吸收了法家、道家、阴阳五行家的一些思想。
高一历史专题一人民版
专题一 古代中国的政治制度 【知识网络】中国古代朝代表夏商 西周东周 秦 西汉新东汉春秋战国-2070 -1600 -1046 -771 -475 -221 -206-202 8 25 220魏西晋十六国439 北魏东魏北齐隋唐蜀 西魏 北周吴东晋宋 齐 梁 陈220 280 316 420 589 618 907五代 辽、夏、金 夏、金、蒙古 元 明 清 民国十国 北宋 南宋907 960 1127 1279 1368 1644 1912 1949中国先秦政治图示封建君主专制和中央集权图示建国前历史演变中国古代朝代更替周期律解析:C 区间表示一个王朝从建立到衰败 A 区间表示王朝上升时期B 区间表示王朝衰败时期上升原因:①在分裂动荡中,一个割据势力统国家 ②初期君主励精图治,吏治相对清明③水利建设,国家救济,自然灾害危害减小 ④中原政权能够成功抵制少数民族或者外来势力 ⑤土地相对分散,阶级矛盾相对缓和 衰败原因:①君主大多昏庸,不理政务x6yo --12345-2-3-41CBA②吏治腐败,社会建设失效,水利设施破环,救灾能力减退③土地兼并严重,农民失地少地,阶级矛盾尖锐,农民起义不断④地方势力趁机发展,割据局面逐渐出现⑤中央政权削弱,不能够成功应对少数民族或者外来势力的挑战⑥王朝崩溃,国家分裂、割据【知识整合】一、先秦政治制度一、夏、商、周时期的早期政治制度1、夏朝:“家天下”制度的形成(1)政治权力由“传贤”演化为“传子”,“家天下”(又称“私天下”)(即王位世袭制度)形成。
(2)如何评价“家天下”制度的形成?①坚持生产力标准;②影响:宗族关系开始成为基本的政治关系;③……2、西周分封制(封建亲戚,以藩屏周)⑴背景:武王伐纣,西周建立,疆域扩大目的:为了进行有效的统治, 巩固奴隶主国家政权。
⑵分封的对象:王族、功臣、先代贵族;⑶诸侯义务:服从王命、镇守疆土、随王作战、交纳贡赋、朝觐述职权利:在自己的封疆内对卿大夫实行再分封,世袭统治,征收赋税⑷影响:加强周天子对地方的统治,有利于稳定当时的政治秩序;有利于周朝开发边远地区,扩大统治区域;后来诸侯争霸战争,周天子权威逐渐削弱,分封制逐渐瓦解,后被郡县制取代3、西周宗法制:⑴宗法制的基本内容:①宗法制的核心是嫡长子继承制。
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专题一 史前时期和先秦历史
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夏、商、周三代对于后代的历史和文化有着深远的影响。三 代的文化、典章、政刑、学术思想给予后世极大的影响。
整个春秋时期,东周国君越来越衰弱,根本不能号令诸侯, 中国历史进入诸侯争霸时期。战国时代是一个战争频繁的时代, 7个大国并峙称雄,合纵连横,争战不断。兼并战争的结果是统 归于秦。秦始皇统一六国,结束了战国七雄并立的局面,完成了 从诸侯割据称雄到专制主义中央集权的转变。
任务一 史前时期
三、 父系氏族公社
任务一 史前时期
1. 龙山文化
龙山文化泛指中国黄河中、下游地区约新石器时代晚期的一 类文化遗存。龙山文化因1928年首次发现于山东济南附近章丘县 的龙山镇城子崖而得名。龙山文化普遍使用了轮制技术,造型整 齐;以黑陶、灰陶占多数,尤以磨光泥质黑陶最具代表性。
图1-6 龙山文化黑陶罐
任务一 史前时期
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尧王城遗址
尧王城遗址位于山东省日照市境内,是大汶口文化和龙山文化 时期的都城。该遗址被发现于1934年,1977年省政府公布为第一批 重点文物保护单位,2006年5月国务院核定公布为全国重点文物保护 单位。公布面积约为52万平方米,中美联合考古队调查后认为,该 遗址面积比两城镇遗址面积还要大,应该是当时亚洲最大的都城。 该遗址文化层厚度一般为2~3米,最厚处可达6米。地层堆积以龙山 文化层为主,兼有大汶口、岳石、商、周、汉等时代。
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2. 大汶口文化
大汶口文化因发现于山东省泰安市大汶口而得名, 分布地区东至黄海之滨,西至鲁西平原东部,北达渤海 南岸,南到江苏淮北一带。大汶口文化以一群特点鲜明 的陶器为主要特征,以夹砂陶和泥质红陶为主。大汶口 文化遗存也有灰陶、黑陶,并有少量硬质白陶。泥质陶 器上常饰镂孔、划纹,有彩陶和简单的朱绘陶;沙质陶 器上少数饰有堆纹和篮纹。
文化中发现了米粒、稻谷、稻秆、谷壳等,有籼稻和粳稻,
是迄今为止我国也是亚洲最早的人工栽培稻。
任务一 史前时期
图1-4 大汶口文化遗存
图1-5 骨耜
任务一 史前时期
4. 半坡氏族遗址
半坡氏族遗址发现于陕西西安半坡村,距今约6 000 年,处于母系氏族公社的繁荣阶段。人们普遍使用磨制石 器;原始农业有了发展,主要粮食有粟,副食有鱼、肉、 蔬菜。开始有原始畜牧业,主要饲养猪、狗等,还用骨制 箭头、鱼叉、鱼钩打猎捕鱼。会制造色彩鲜丽的彩陶并使 用陶器;会建造半地穴式房屋,定居生活。无论是方形的 还是圆形的房屋,多为半地穴式房屋,而且以小屋居多, 大屋仅一座且位于中央,小屋围大屋而筑。
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3. 河姆渡文化
河姆渡文化因20世纪70年代发现于浙江余姚河姆渡而
50003300年,主 Nhomakorabea要分布在浙江宁绍平原东部地区。河姆渡遗址出土石、骨、
水、陶的各种生产工具几千件,以骨器为主,许多骨、木器
工具式样新颖,加工精巧。在我国新石器遗存中尚属首次见
到。骨耜是重要的农业工具,也是典型器具之一。从河姆渡
——《韩非子•五蠹》
任务一 史前时期
一、 古代猿人 1. 元谋人
元谋人发现于云南元谋县。元谋人的两颗牙齿与北京 人基本相似而有差异,是首次发现的早期类型直立人的代 表,距今约170万年。1982年2月,国务院公布元谋人遗 址为第二批国家级重点文物保护单位。
任务一 史前时期
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元谋人
元谋人因发现地点在云南元谋县那蚌村西北小山岗而定名 为“元谋直立人”,俗称“元谋人”。“元谋”一词出自傣语, 意为“骏马”。元谋人牙齿化石是1965年五一节在云南元谋县那 蚌村发现的,元谋县被誉为“元谋人的故乡”。1976年根据古地 磁学方法测定,元谋人生活年代约为170万年前,误差最多不超 过前后10万年。
专题一 史前时期和先秦历史
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学习目标 1. 掌握史前时期中国境内有代表性的文化遗存。 2. 了解夏、商、周的更替和春秋战国时期的社会大变动。 3. 了解先秦时期的重要文明成果。
任务一 史前时期
文献选读
上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。 有圣人作,构木为巢以避群害,而民说之,使王天下, 号曰有巢氏。民食果蓏蚌蛤,腥臊恶臭而伤害腹胃,民 多疾病。有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使 王天下,号之曰燧人氏。
任务一 史前时期
4. 山顶洞人
山顶洞人于1933年发现于北京周口店山顶洞,在 体质与形态上已经消灭了猿人遗留下来的原始性,脑重 在1 300~1 500毫升,已在现代人脑重变异之内。头颅 增高,厚度变薄,眉脊已经低平,嘴部明显后缩。肢骨 的骨壁变薄,髓腔逐渐扩大,体质同现代人十分接近, 距今约1.8万年。
任务一 史前时期
图1-2 北京猿人
图1-3 山顶洞人
任务一 史前时期
二、 母系氏族社会
任务一 史前时期
1. 仰韶文化
仰韶文化因1921年首先发现于河南省渑池仰韶 村而得名,是中原地区分布十分广泛的一种新石器文 化,现已发现的遗址达1 000多处。这一时期距今六 七千年,前后连续达2 000年之久。这一时期,人们 开始经营原始农业,以种粟为主,饲养了家畜,烧制 了陶器,有定居的村落和集中的葬地,通行土葬,葬 制因时因地而有所不同。
历 史
专题一 史前时期和先秦历史
任务一 史前时期 任务二 夏、商、周的更替 任务三 春秋战国时期 任务四 先秦文明
任务五
专题一 史前时期和先秦历史
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内容简介 中国的原始社会,起自大约170万年前的元谋人,止于公元
前21世纪夏王朝的建立。原始社会经历了原始人群和氏族公社两 个时期。氏族公社又经历了母系氏族公社和父系氏族公社两个阶 段。元谋人是已知的中国境内最早的人类。北京人是原始人群时 期的典型。山顶洞人已经过着氏族公社的生活。长江流域的河姆 渡氏族和黄河流域的半坡氏族是母系氏族公社的繁荣时期。大汶
任务一 史前时期
2. 蓝田人
蓝田人发现于陕西蓝田。蓝田 人有头盖骨、鼻骨、右上颌骨和三颗 臼齿,头盖骨低平,额部明显倾斜而 无额鼻,眉脊骨粗壮,头骨极厚,脑 量很小,吻部向前突出的程度很大, 年代在距今80万~75万年。
图1-1 蓝田人头骨出土处
任务一 史前时期
3. 北京猿人
北京猿人发现于北京市西南房山区周口店龙骨山。 北京猿人前额和眉脊骨与蓝田人相同,吻部突出,颧骨 高突,鼻子宽扁,头部轮廓呈椭圆形,牙齿比现代人粗 大,脑量比蓝田人多,肢骨比头骨进步,基本上与现代 人一致。男子平均身高1.62米,女子平均身高1.50米。 北京猿人生活在距今大约50万年。