高三一轮总复习 物质的量
2025届高三化学一轮复习 第6讲 物质的量+气体摩尔体积 课件
原子、分子、离子、原子团、质子、电子、中子或某些特定微粒组合等
③必须用化学式指明粒子的种类。 1mol氧
×
④摩尔的标准:以0.012kg12C中所含的碳原子数为1mol,约为6.02×1023
考点一 物质的量 摩尔质量
2. 阿伏加德罗常数(NA)
(1)含义:1mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数,符号为 NA
=36.966
24.23%
Mr(Cl)=34.969×75.77% +36.966×24.23% =35.453
Mr(Cl)=35×75.77%+37×24.23% =35.485
考点一 物质的量 摩尔质量
3. 摩尔质量
(5)数值关系:以 g·mol-1 为单位时,任何粒子的摩尔质量在数值上
都等于该粒子的 相对分子(原子)质量 。
35Cl
37Cl
中子数
18
20
质量数
35
37
绝对原子质量(Kg)
5.8088×10-26
6.1405×10-26
同位素的
相对原子质量
5.8088×10-26
=34.969
1.9927×10-26×1/12
原子个数百分比
氯元素的
相对原子质量
氯元素的
近似相对原子质量
75.77%
6.1405×10-23×6.02×1023
反应,生成H2体积为V2 L。下列说法错误的是(
A.X、Y生成H2的物质的量之比一定为
B.X、Y消耗酸的物质的量之比一定为
C.产物中X、Y化合价之比一定为
D.由
一定能确定产物中X、Y的化合价
高三化学总复习专题2---物质的量
高三总复习专题二----- 物质的量知识点一、物质的量、摩尔质量、阿伏加德罗常数、气体摩尔体积⑴物质的量(n)的单位是摩尔(mol)。
把含有阿伏加德罗常数(约6.02×1023)个粒子的集体定义为1摩尔(1mol)。
①阿伏加德罗常数(NA)与物质的量(n)的关系:※N == n·N A (N:微粒数)②摩尔质量(M)与物质的量(n)的关系:※m == n·M (m :物质的质量)⑵气体摩尔体积(V m):单位物质的量的任何气体在相同条件下占有的体积。
单位是L/ mol。
①单位物质的量的任何气体在相同条件下占有的体积相等。
推论1 在标况下,任何气体1mol所占有的体积相等,约为22.4L。
推论2 在相同条件下,任何等物质的量的气体所占有的体积相等,但不一定是22.4L。
②气体摩尔体积(V m)与物质的量(n)的关系:※V == n ·V m (V:气体的体积)知识点二、阿伏加德罗定律及应用①定义:在同温同压下,同体积的任何气体都含有相同数目的分子,这就是阿伏加德罗定律。
②阿伏加德罗定律的应用同温同压下,任何气体的体积比等于气体的物质的量之比,即V1/V2 == n1/n2同温、定容时,任何气体的压强比等于气体的物质的量之比,即P1/P2 == n1/n2同温同压下,任何气体的密度比等于它们的相对分子质量之比,即ρ1/ρ2== M1/M2同温同压下,任何气体的质量比等于它们的相对分子质量之倒数比,即m1/m2=M1/M2同温、同压下,等质量的任何气体的体积比等于等于它们的相对分子质量之倒数比:V1/V2=M2/M1知识点三、物质的量浓度(c)c B == n B / V注意:⑴物质的量的科学表达,它的计算对象是微观粒子。
⑵概念要清晰,分清楚物质的量、物质的质量、摩尔质量。
⑶注意物理量的单位别混淆。
⑷气体摩尔体积22.4L/mol是适用于标准状况下的气体。
知识点三、配制一定物质的量浓度的溶液(C)⑴配制步骤①计算:算出固体溶质的质量或液体溶质的体积。
2023版高考化学一轮总复习第二章第三节物质的量课件
考向2 物质的量、摩尔质量与质量 【练 3】(2021 年佛山检测)设 NA 为阿伏加德罗常数的值。 已知反应:Na2S+(x-1)S===Na2Sx(x≤5),下列说法正确的是 () A.1 mol S2-所含电子数为 8NA B.1 mol·L-1 Na2S 溶液中,S2-的数目为 NA C.7.8 g Na2S 固体所含离子数为 0.3NA D.1 mol Na2S 最多溶解 S 原子的数目为 5NA
摩尔质量、相对分子质量、质量是三个不同的物理量,具 有不同的单位,含义不同。如 H2O 的摩尔质量为 18 g·mol-1, H2O 的相对分子质量为 18,1 mol H2O 的质量为 18 g。
考向1 物质的量、阿伏加德罗常数与粒子 【练1】(2021 年广东适应性测试)设阿伏加德罗常数的值 为 NA。下列说法正确的是( ) A.1 mol Cl2 和足量 Fe 充分反应,转移电子数为 3NA B.标准状况下,1.12 L 苯含有 C—H 键的个数为 3NA C.0.5 mol CO2 和足量 Na2O2 反应,产生的气体的分子数为 0.25NA D.0.5 mol 乙酸乙酯在酸性条件下水解,生成乙醇的分子数
B.离子结构示意图
既可以表示 35Cl-,也可以表示
37Cl-,1 mol Fe 与 1 mol Cl2 充分反应,转移电子数为 2NA C.标准状况下,22.4 L 乙炔中含π键数目为 3NA
D.1 mol 雄黄(As4S4),结构如图: S—S
,含有 2NA 个
解析:1 个碳正离子(CH+ 3 )中含有 8 个电子,则 1 mol 碳正 离子(CH+ 3 )所含的电子总数为 8NA,A 错误;离子结构示意图
2.(教材必修第一册P57 第3 题改编题)现有100 mL 1 mol·L-1 稀盐酸,欲将其浓度变为 2 mol·L-1,可以采取的措施为( )
2020高三化学第一轮复习第一章:物质的量
必考部分第一章化学中常用的物理量——物质的量第1讲物质的量气体摩尔体积考纲要求:1.了解物质的量(n)及其单位摩尔(mol)的含义。
2.了解摩尔质量(M)、气体摩尔体积(Vm)、物质的量浓度(C)、阿伏伽德罗常数(N A)的含义。
3.能根据微粒(原子、分子、离子等)物质的量、数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行相关运算。
考点一物质的量、摩尔质量核心知识1.物质的量、摩尔、阿伏伽德罗常数(1)物质的量:①定义:表示含有一定数目微观粒子的集合体的物理量。
②符号:n,单位:mol(摩尔)补充:七个基本物理量:1971年第十四届国际计量大会确定,它们分别是:长度(m)、时间(s)、质量(kg)、热力学温度(K)、电流(A)、发光强(cd)、物质的量(mol)。
注意事项:1.“物质的量”是一个基本物理量,而不是摩尔,它是一个整体,不能增添或删减,也不能说物质的质量或物质量。
2.“物质的量”仅用于表示微观的粒子,即分子、原子、离子、质子、中子、电子不能表示宏观粒子。
3.“物质的量”是构建微观粒子和宏观物质的桥梁。
4.“摩尔”是物质的量的单位。
正如“米”是长度的单位一样。
5.使用摩尔是必须指明微粒的名称或符号或化学式等具体组合。
如:1mol氢(×) 1molH(√) 1mol氢原子(√)1mol水(√) 1molHO(√) 1mol水分子(√)2(2)摩尔(ρ):①摩尔是物质的量的单位,简称:摩。
符号:mol②数值规定:国际上规定,1mol粒子集合体所含有的粒子数与0.012kgC12中所含的碳原子数相同,约为6.02×1023。
(3)阿伏伽德罗常数:①概念:1mol任何粒子的粒子数。
符号为N,单位为mol-1A②精确值:0.012kg12C中所含的碳原子数。
③近似值:N A≈6.02×1023mol-1④关系式:物质的量与微观粒子的换算关系:n=N/N A注意事项:1.阿伏伽德罗常数在数值上约为:6.02×1023。
高三化学一轮复习 物质的量浓度
物质的量浓度【考纲要求】1、 理解物质的量浓度。
2、 能用物质的量浓度等概念进行简单的计算。
3、 了解一定物质的量浓度溶液的配制及误差分析。
考点一:物质的量浓度(1)概念:以单位体积溶液里所含溶质B 的 来表示溶液组成的物理量。
符号 ,单位 ,数学表达式:【例题1】在t ℃时,a g 某化合物饱和溶液的体积为b mL ,将其蒸干后得到c g 摩尔质量为d g/mol 的不含结晶水的固体物质。
求:此化合物在t ℃时,饱和溶液中溶质的物质的量浓度。
【例题2】将标准状况下的a L HCl 气体溶于1000 g 水中,得到的盐酸密度为b g/cm 3,则该盐酸的物质的量浓度是多少?【例题3】在标准状况下,1体积的水中溶解700体积NH 3,所得溶液密度为0.9 g/mL ,则该溶液的物质的量浓度和质量分数各是多少?【知识巩固】将物质的量均为a mol 的钠和铝一同投入mg 足量水中,所得溶液的密度为ρg ·cm -3,则此溶液的物质的量浓度为( )A .m a a +501000ρmol ·L -1B .m a a +46ρmol ·L -1C .m a a +461000ρmol ·L -1D . m a a +451000ρmol ·L -1考点二:物质的量浓度、溶解度和质量分数的互换1. 与质量分数(w%)之间的换算关系式: ρ为溶液的密度(g/mL ),ω为溶质的质量分数。
2. 与溶解度(s)之间的换算关系式: ρ为溶液的密度(g/mL ),S 为一定温度下的溶解度(g )。
【例题4】标准状况下VL 氨气溶解在1L 水中(水的密度近似为1g/ml ),所得溶液的密度为p g/ml,质量分数为ω,物质浓度为c mol/L ,则下列关系中不正确...的是 A.()()1722400/22.422.4p V V =++ B. ()17/1000W c ρ=C. ()17/1722400W V V =+D.C=1000V ρ/(17V+22400)【例题5】 已知某盐酸溶液中HCl 的质量分数为36.5%,溶液的密度为1.19 g/mL ,求此溶液的物质的量浓度?【巩固训练】在25℃时,a g 硫酸铜晶体(CuSO 4.5H 2O )溶于bg 水中,恰好形成 v ml 饱和溶液,下列计算结果正确 的是 ( )A .该饱和溶液中硫酸铜的物质的量浓度为c=640a/v mol/lB .该饱和溶液中硫酸铜的质量分数为w%=16a/25(a+b)%C .25℃时硫酸铜的溶解度为S=1600a/(9a+25b)gD .该饱和硫酸铜溶液的密度为p=160/(a+b)g/ml考点三:不同浓度的物质的混合计算问题【例题6】已知25%氨水的密度为ρ 1 g.cm -3,5%氨水的密度为ρ 2 g·cm -3,若将上述两溶液等体积混合,所得氨水溶液的质量分数是( )A. 等于15%B.大于15%C.小于15%D.无法估算【讨论】如果将氨水改成硫酸,答案应该为【结论】【习题巩固】3a%的硫酸与a%的硫酸等体积混合,若混合物的密度为dg/ml ,则混合物的物质的量浓度为( )A 、大于20ad/98B 、 20ad/98C 、小于20ad/98D 、 不确定考点四:一定物质的量浓度溶液的配制a .仪器 用固体配制需 ; 用液体配制需 ;b .步骤c .误差分析(1)看溶质的量的变化。
高三化学一轮复习第1章化学计量基础 第1节 物质的量习题详解(含解析)(实验班)
第一章化学计量基础第一节物质的量一、选择题1.下列对于“摩尔”概念的理解正确的是( )。
A .摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量B .摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为molC .摩尔可以把物质的宏观数量与微粒的数量联系起来D .国际上规定,碳原子所含有的碳原子数目为1mol解答:本题考查有关物质的量的知识。
解:物质的量是国际科学界建议采用的一种物理量,单位是mol ,所以选项A 错误; 摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为mol ,所以选项B 正确;物质的量是连接宏观物质与微观粒子的桥梁,摩尔是单位,所以选项C 错误;0.012kg 碳原子所含有的碳原子数目为1mol ,其中碳原子是指含有6个质子6个中子的原子,若为14C 则不是1mol ,所以选项D 错误。
本题答案为选项B 。
2.完全中和10.2g 二元酸2H A 生成正盐,用去24g NaOH ,则有关此二元酸的下列说法正确的是( )。
A .该酸的摩尔质量为34g mol /B .该酸的相对分子质量为17C .10.2g 该酸的物质的量是0.3molD .该酸一定是强酸 解答:本题考查摩尔质量的计算。
解:24g NaOH 的物质的量为0.6mol ,则:2222NaOH H A Na A 2H O +→+0.6mol 0.3mol10.2g 该酸的物质的量是0.3mol所以2H A 的摩尔质量10.234g mol 0.3==/。
本题答案为选项A 、C 。
3.下列说法正确的是( )。
A .1mol 氮约含有236.02l0⨯个微粒B .1mol 水中含有1mol 氧原子和2mol 氢原子C .钠的摩尔质量等于它的相对原子质量D .硫酸的摩尔质量等于98g解答:本题考查物质的量的含义。
解:微粒不明确,所以选项A 错误;结合化学式可知1mol 水中含有1mol 氧原子和2mol 氢原子,所以选项B 正确;钠的摩尔质量和相对原子质量只是数值上相等,所以选项C 错误;摩尔质量的单位是g mol /,所以选项D 错误。
高三一轮复习之物质的量 阿伏伽德罗专题
高三一轮复习之物质的量【分类训练】例:用N A表示阿伏加德罗常数,下列说法是否正确,错误的加于改正:一、根据质量或物质的量计算物质中所含的原子、质子、中子、电子数1.20g重水(D2O)中的中子数为8N A2.18g D2O所含的电子数为10N A3.常温常压下,4g氦气所含原子数为N A4.1mol氦气所含的电子数目为4N A5.常温常压下,46gNO2和N2O4混合气体中含有的原子数为3N A6.1molCH3+含有的电子数为10N A7.1mol碳烯(∶CH2)所含的电子数目为6N A8.常温常压下,17g甲基(—14CH3)所含的中子数为9N A二、标准状况下气体摩尔体积概念的应用的计算9.在25℃,压强为1.01×103Pa时,11.2L氮气所含的原子数目小于N A10.在标准状况下,11.2LNO与N2混合气中含原子数为N A11.22.4LNH3含有4N A原子12.标准状况下,以任意比混合的甲烷和丙烷混合气体22.4 L所含分子数为N A13.常温常压下,0.20N A个N2分子的质量是5.6g14.在标准状况下,2.24L的己烷中含有C-H键的数目约为0.6×6.02×102315.标准状况下,8克SO3所含原子数为0.4N A16.标准状况下,2.24LSO3所含原子数为0.4N A17.标准状况下,22.4L氩气与22.4L氟气所含质子数均为18N A三、氧化还原反应中转移电子数目的计算18.足量钠与32g氧气完全反应转移的电子数为2N A19.1molMg与足量O2或N2反应生成MgO或Mg3N2均失去2N A个电子20.5.6gFe与Cl2 完全反应,转移电子0.2N A21.6.4gCu与S完全反应,转移电子0.2N A22.工业上铜的电解精炼时电解池中每转移1mol电子时阳极上溶解的铜原子数为0.5N A23.用惰性电极电解500mL 饱和食盐水时,若溶液的pH变为13时,则电极上转化的电子数目约为6.02×1022(忽略溶液的体积变化)24.标准状况下,2.24LCl2完全溶于水转移电子数为0.1N A25.标准状况下,2.24LCl2与氢氧化钠完全反应转移电子0.2N A26.7.8克Na2O2与CO2完全反应,转移电子0.2N A27.3.4g H2O2完全分解转移电子0.2N A28.过量的Fe粉加入稀硝酸中,当溶解5.6g时转移的电子数为0.3N A四、化学键键数的计算29.含1mol碳原子的碳单质中,C-C共价键数为1.5N A30.12g金刚石中含C-C键4N A31.12g石墨中含C-C键1.5N A32.6.0g SiO2晶体中含有0.2N A个Si-O键33.28g 己烯中含有6N A对共用电子对34.12.4 g白磷中含有P-P共价键个数为0.6N A35.标准状况下,11.2L氯仿中含有的C-Cl键的数目为1.5N A(五)溶液中微粒的计算36.pH=1的盐酸、硫酸混合溶液中,所含H+离子数为0.1N A37.100 mL pH=2的盐酸与醋酸溶液中氢离子数均为2×10-3N A38.1L 0.5mol•L-1的乙酸溶液中乙酸分子数小于0.5N A39.2L 1mol/L 的盐酸溶液中,所含氯化氢分子个数是2N A40.1L 0.1 mol/L Na2CO3溶液中CO32-和HCO3-总数为0.1N A41.1 L l mol/L醋酸溶液中离子总数为2N A42.T℃1LPH=6的纯水中含10-6N A 个OH-43.25℃ 1mLH2O中所含OH-为10-10N A44.53g碳酸钠固体中含N A个CO32-45.7.8g Na2O2中含有的阴离子数目约为6.02×102246.2.9g(2CaSO4·H2O)含有的结晶水分子数为0.02N A47.1mol/LCH3COOH溶液中,所含CH3COO-小于N A48.1L1mol/L饱和FeCl3溶液滴入沸水中完全水解生成Fe(OH)3胶粒N A个49.10g46%的乙醇水溶液中所含H原子数为0.6N A50.在熔融状态下,1mol NaHSO4完全电离出的阳离子数目为2N A高三一轮复习之物质的量【考题回放】1.(05年江苏)阿伏加德罗常数约为6.02×1023 mol-1,下列叙述中正确的是A.常温常压下,18.0g重水(D2O)所含的电子数约为10×6.02×1023B.室温下,42.0g乙烯和丙烯的混合气体中含有的碳原子数约为3×6.02×1023C.标准状况下,22.4L甲苯所含的分子数约为6.02×1023D.标准状况下,a L甲烷和乙烷混合气体中的分子数约为×6.02×10232.(06年江苏)阿伏加德罗常数约为6.02×1023mol-1,下列说法中正确的是A.1.0L 1.0mol·L-1CH3COOH溶液中,CH3COOH分子数为6.02×1023B.Na2O2与H2O反应生成1.12L O2(标准状况),反应中转移的电子数为2×6.02×1023C.32g S8单质中含有的S-S键个数为6.02×1023D.22.4LN2中所含的分子数为6.02×10233.(07江苏)阿伏加德罗常数约为6.02×1023mol-1,下列叙述正确的是A.2.24LCO2中含有的原子数为0.3×6.02×1023B.0.1L3 mol·L-1的NH4NO3溶液中含有的NH4+数目为0.3×6.02×1023C.5.6g铁粉与硝酸反应失去的电子数一定为0.3×6.02×1023D.4.5gSiO2晶体中含有的硅氧键数目为0.3×6.02×10234.(08江苏)用N A表示阿伏加德罗常数的值。
高三第一轮复习物质的量浓度
1.配制步骤
三、一定物质的量浓度溶液的配制
(1) 计算 天平称取固体质量或用_____ 量筒 _量取液体体积; (2) 称量:用_____ (3) 溶解:在______ 烧杯 中溶解或稀释溶质并 冷却至室温 ; (4) 转移:将烧杯内溶液用________ 玻璃棒 小心地转入一定体积的 容量瓶 中; _________ (5)洗涤:用___ ___洗涤_______ _ __2-3次,并将洗涤液 蒸馏水 烧杯、玻璃棒 转移入容量瓶中,轻轻振荡,使溶液________ 充分混合 __; (6)定容:向容量瓶中加水至离刻度_______ _ 1—2cm 处,改用____ 胶头滴管 加水至________ 标线 ; (7) 摇匀 (8)装瓶贴标签
3.从一定浓度的溶液中取出任意体积溶液,其浓度不变;但
溶液体积不同,则所含溶质的物质的量也不同。
二、关于物质的量浓度的计算 n 1、根据定义计算 C= V
2、气体溶于水后溶液浓度的计算
例:标准状况下,1体积水吸收500体积NH3后,所得氨水 密度0.9g/cm3,则该氨水的物质的量浓度____ ,溶液的 质量分数__________。
注意问题:(1)找出真正溶质 (2)溶液体积换算成升
二、关于物质的量浓度的计算 n 1、根据定义计算 C= V
1000 .V 2、气体溶于水后溶液浓度的计算 C= 22400 + MV 3、物质的量浓度与质量分数的换算
C=
1000 ×Байду номын сангаас ×w M
4、溶液稀释时浓度的计算
①m1.w1=m2.w2 (溶质质量守恒)
(8)装瓶贴签 容量瓶中不能存放溶液,因此要把配制好 的溶液转移到试剂瓶中,贴好标签,注明 溶液的名称和浓度。
高三化学一轮复习 物质的量
6、用CH4催化还原NOx可以消除氮氧化物的污染。例如:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H=-574 kJ·mol-1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H=-1160 kJ·mol-1
计算:
(1)______mol H2O中所含有的氧原子数与1.5 mol CO2中含有的氧原子数相同。
(2)3.01×1023个O2的物质的量是______,与其物质的量相等的臭氧(O3)中所含氧原子_______个。
3.摩尔质量
(1)1mol任何物质的质量,以为单位时,在数值上都等于它的或
(2)叫摩尔质习检测:
1、下列叙述中错误的是
A.H2SO4的摩尔质量是98 B.2mol NO和2mol NO2含原子数相同
C.等质量的O2和O3中所含氧原子个数相同D.等物质的量的CO和CO2中所含碳原子数相等
2、下列有关气体体积的叙述中,正确的是()
A.一定温度和压强下,各种气态物质体积的大小,由构成气体的分子大小决定
(2)物质的量单位是,简称,符号。
判断:下列说法不恰当的是:
A.1mol氧B. 1mol H2O C.5mol H+. D. 1mol麦粒
E.2molO2F.0.5molNaOH G.3mol H H. 2mol CO32-
(3)注意:①物质的量度量的对象是微粒集体,微粒可以是分子、原子(原子团)、离子、质子、中子、电子等。
B.一定温度和压强下,各种气态物质体积的大小,由构成气体的分子数决定
C.不同的气体,若体积不同,则它们所含的分子数也不同
高三第一轮复习物质的量浓度
二、溶液浓度的表示方法
一)质量百分比浓度
溶质质量 100% 质量百分比浓度= 溶液质量 (质量分数ω)
饱和溶液的质量百分比浓度与溶解度之间的关系 质量百分比浓度==溶解度/(溶解度+100)
配制一定溶质质量分数的溶液
配制30g16%的NaCl溶液
实验步骤:
1.计算。需要溶质的质量和水的体积。
引流
6、洗涤:将烧杯和玻璃棒洗涤2-3次,一并转移到容量瓶 中。 思考:如果用量筒量取液体药品,量筒要洗涤吗?
如何检漏?
加水
倒立
观察 倒立 观察
瓶塞旋转180oC
二、步骤
1、计算:n(NaOH)=1mol/L×0.5L=0.5mol m( NaOH )= 20g
2、称量: 用托盘天平称出20.0gNaOH
使用的仪器:天平(含砝码)、药匙 NaOH能否直接放在称量纸上称 量?为什么?应如何操作?
注意事项: (1)使用前要调零(或摆动两边格数相同) (2)两个托盘上各放一张大小相同的称量纸 (3)称量时遵循左物右码的原则 (4)用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序 (5)称量完毕应将砝码放回盒中,游码归零
3.溶液的稀释、混合问题
(1)溶液的稀释 ①V1.ρ1.w1=V2.ρ2.w2 (溶质质量守恒) ②C1V1=C2V2 (溶质物质的量守恒) (2)溶液混合 等质量混合:w(混) = (w1+w2)/2 等体积混合: 1、溶液密度大于1 w(混) >(w1+w2)/2, 2、溶液密度小于1 w(混) <(w1+w2)/2
化学实验
1、实验步骤 2、实验仪器 3、误差分析
一、实验主要仪器
xxml容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、 托盘天平、药匙。 说明:若溶质为液体或溶液时,应将托 盘天平和药匙改为量筒,其他仪器不变。
高三化学一轮复习 资料之物质的量
物质的量大纲要求:1.了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。
2.根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。
3.了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法。
教材精讲一、物质的量1. 物质的量:是表示含有一定数目微粒集体的物理量。
符号n ,单位是摩尔(mol ),简称摩。
是国际单位制中的七个基本物理量(另有长度、时间、电流、热力学温度及发光强度)之一。
2. 摩尔:物质的量的SI 单位。
在国际单位制(SI )中规定,在一个系统的基本单元(微观粒子及其特殊组合)的数量与0.012kg 12C 所含的碳原子数相同,则该基本单元的物质的量就是1摩尔。
在使用摩尔这个单位时,一般必须用化学式(如H 、H 2、212H O )指明其计量的对象,即具体指明哪一种粒子,或哪一种粒子的组合。
3. 摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量。
符号M ,SI 单位kg·mol -1。
如果以g·mol -1为单位,摩尔质量的数值与粒子的相对原子质量或相对分子质量数值相等。
计算公式:m n M =⨯4. 阿伏加德罗常数:0.012kg 12C 所含有的碳原子数。
符号N A ,单位mol -1。
1摩尔任何物质的指定微粒所含的指定微粒数目都是阿佛加德罗常数个,也就是0.012kg 12C 含有的碳原子数。
经过科学测定,阿佛加德罗常数的近似值一般取2316.0210mol -⨯,微粒个数(N )与物质的量(n )换算关系为:A N n N =⨯涉及阿佛加德罗常数(N A )的问题,必须注意下列一些细微的知识点:(1) 特殊物质的摩尔质量,如D 2O 、T 2O 、18O 2。
(2) 一些物质分子中原子的个数,如Ne 、N 2、O 3、P 4等。
(3) 离子化合物(如NaCl )的晶体和溶液、原子晶体(如SiO 2)中不含“分子”;共价化合物(电解质)中不含离子。
2020届高三化学一轮复习 物质的量有关计算(守恒法、差量法、关系式法计算)
2020届高三化学一轮复习物质的量有关计算(守恒法、差量法、关系式法计算)方法一守恒法1.原子(或离子)个数守恒当物质之间发生化学反应时,其实质就是原子之间的化分和化合。
即可推知某种元素的原子无论是在哪种物质中,反应前后其质量及物质的量都不会改变,即质量守恒。
专题训练1.现有铁、氧化亚铁、三氧化二铁的混合物粉末3.44g,向其中加入100mL1mol·L-1盐酸恰好完全溶解,收集到标准状况下的气体22.4mL,向反应后的溶液中加入KSCN溶液不变色,则6.88g该混合物在高温下用足量CO处理后,残留固体质量为________g。
答案 5.62.(2018·浙江4月选考,29)称取4.00g氧化铜和氧化铁固体混合物,加入50.0mL2.00mol·L-1的硫酸充分溶解,往所得溶液中加入5.60g铁粉,充分反应后,得固体的质量为3.04g。
请计算:(1)加入铁粉充分反应后,溶液中溶质的物质的量为______。
(2)固体混合物中氧化铜的质量为________。
答案(1)0.100mol(2)2.40g3.(2018·舟山质检)向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入浓度为1.000mol·L-1的Na2CO3溶液,反应过程中加入的Na2CO3溶液的体积与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。
(1)样品中物质的量之比n(CaCl2)∶n(HCl)=________。
(2)V2=__________L。
答案(1)1∶2(2)0.10004.(2017·浙江4月选考,29)分别称取2.39g (NH4)2SO4和NH4Cl固体混合物两份。
(1)将其中一份配成溶液,逐滴加入一定浓度的Ba(OH)2溶液,产生的沉淀质量与加入Ba(OH)2溶液体积的关系如图所示。
混合物中n[(NH4)2SO4]∶n(NH4Cl)为______。
(2)另一份固体混合物中NH+4与Ba(OH)2溶液(浓度同上)恰好完全反应时,溶液中c(Cl-)=________(溶液体积变化忽略不计)。
高三化学一轮复习物质的量..ppt课件
D.等压等体积的N2和CO2 .
14
高考命题分析:
“设NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的 是……”,这类题目自1987年开始,成为高考试 题中的必考题。这类题目考查的是学生对阿伏加 德罗常数、物质的量、气体摩尔体积、阿伏加德 罗定律的认识与理解,涉及知识细致而广阔,对 学生思维的严密性是一个很好的考查与判断。
高三化学一轮复习
第三章
物质的量
.
1
一 物质的量
◆考纲要求 1. 了解物质的量的单位——摩尔(mol),摩尔质
量的涵义。 2. 理解阿伏加德罗常数的涵义。 3. 掌握物质的量与微粒(原子、分子、离子
等)数目,气体体积(标准状况下)之间的相 互关系。
.
2
◆教材导读
一.物质的量及其单位
1.概念:物质的量是国际单位制基本物理量之一,它实
子的摩尔质量以g/mol为单位时,在数值上等 于 相对分子质量 。
➢摩尔质量与相对分. 子质量的区别与联系4
二 气体摩尔体积
◆考纲要求 1.了解影响物质体积大小的因素 2.了解气体摩尔体积的涵义 3.掌握有关气体摩尔体积、气体密度、相对密
度的计算
.
5
◆教材导读 一.决定物质体积大小的因素 物质体积大小主要取决于 粒子多少 、 粒子间距、
(A)物质的量
(B)质子总数
(C)分子总数
(D)质量
.
10
高考零距离:
1、(06四川理综)在体积相同的两个密 闭容器中分别充满O2、O3气体,当这两 个容器内温度和气体密度相等时,下列说
法正确的是( D )
A、两种气体的压强相等
B、O2比O3的质量小 C、两种气体的分子数目相等
D、两种气体的氧原子数目相等 下列条件下,两瓶气体
高三化学一轮复习:《物质的量》
2008江苏卷高考真题
用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是 常温常压下,33.6L氯气小于1.5mol. A.常温常压下的33.6L氯气与27g铝充分反应,转移电 子数为3NA 标准状况下,己烷为液体。
B.标准状况下,22.4L己烷中共价键数目为 19NA 每个分子中含2个氧原子
C.由CO2和O2组成的混合物中共有NA个分子,其中的 CO32-发生水解而减少。 D.1L浓度为1mol· L-1的Na2CO3溶液中含有NA个CO32氧原子数为2NA
4. [2012· 四川理综7改]判断正误 常温常压下,7.0g乙烯与丙烯的混合物含有氢原 子的数目为NA 50mL18.4mol· L-1浓硫酸与足量铜加热反应, 生成SO2的数目为0.46NA。 某密闭容器盛有0.1molN2和0.3molH2,在一定 条件下充分反应,转移电子的数目为0.6NA
1.8gD2O中含有NA个中子;
(6)考查物质隐含反应 判断正误 • 标准状况下,5.6 L NO和5.6 L O2混合后的 分子总数为0.5 NA
【备考提示】
以物质的量为中心的一类计算是高考考查的重 点,更是热点,在近几年的各种高考试题中保持了 相当强的连续性。主要表现为以NA 为纽带,考查 了物质的量与物质的质量、微粒个数、溶液的浓度、 气体的体积之间的定量关系。 在复习时,要明确这些量之间的关系,并对元 素守恒、化学键问题、盐类水解问题、氧化还原中 电子转移问题、可逆反应问题、原子结构问题及一 些特殊物质的状态等问题进行归类,从量的角度对 这些问题进行认识。
物质的量 考纲要求
1、了解摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积 (标准状况下)、阿伏加德罗常数的含义。
2、掌握有关物质的量、物质的质量、微粒数目、 气体摩尔体积、气体体积的关系及有关计算。
高三一轮复习化学专题1——物质的量及物质的量浓度计算
高三一轮复习化学第一部分 基本概念专题1——物质的量及物质的量浓度计算一、物质的量1.物质的量物质的量是国际单位中七个基本物理量之一,用来计量原子、分子或离子等微观粒子的多少。
基准:以0.012kg 12C 中所含的碳原子数为基准,即阿伏加德罗常数。
【注】a.用物质的量来表示微粒时,要用化学式注明微粒的种类或其特定组合; 如1mol 水(不正确)和1molH 2O (正确)b.物质的量只适用于微观粒子,不适用于宏观物质。
如1mol 麦粒、1mol 电荷、1mol 元素的描述都是错误的。
2.阿伏加德罗常数阿伏加德罗常数是一个可以用实验测出的准确值,目前只测出6.0221367×1023mol -1,在应用中用6.02×1023 mol -1作为它的最大近似值用于计算。
阿伏加德罗常数是一个非常大的数,只适用于表示微观粒子。
公式:n =AN N【注】应用时要注意:a.特殊物质的摩尔质量及微粒数目:如D 2O 、18O 2、H 37Cl 等。
b.某些特定组合物质分子中的原子个数:如稀有气体为单原子分子,O 3为三原子分子,白磷(P 4)为四原子分子。
c.某些物质中的化学键数目:如白磷(31g 白磷含1.5molP -P 键)、金刚石(12g 金刚石含2mol C -C 键)、晶体硅及晶体SiO 2(60g 二氧化硅晶体含4molSi -O 键)等。
d.某些特殊反应中的电子转移数目:如Na 2O 2与H 2O 、CO 2的反应(1mol Na 2O 2转移1mol 电子;Cl 2与H 2O 、NaOH 的反应(1mol Cl 2转移1mol 电子。
若1mol Cl 2作氧化剂,则转移2mol 电子);Cu 与硫的反应(1mol Cu 反应转移1mol 电子或1mol S 反应转移2mol 电子)等。
e.电解质溶液中因微粒的电离或水解造成微粒数目的变化:如强电解质HCl 、HNO 3等因完全电离,不存在电解质分子;弱电解质CH 3COOH 、HClO 等因部分电离,而使溶液中CH 3COOH 、HClO 浓度减小;Fe 3+、Al 3+、CO 32–、CH 3COO –等因发生水解使该种粒子数目减少;Fe 3+、Al 3+、CO 32–等因发生水解反应而使溶液中阳离子或阴离子总数增多等。
第2章 第5讲 物质的量 气体摩尔体积(学生版)2025年高考化学一轮复习讲义(新人教版)
第5讲物质的量气体摩尔体积[复习目标] 1.掌握物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积的含义并能进行简单的计算。
2.理解阿伏加德罗定律并能进行有关气体体积、压强与物质的量关系的判断。
考点一物质的量摩尔质量1.物质的量2.摩尔质量1.1 mol NaCl和1 mol HCl含有相同的分子数目()2.12 g 12C中所含碳原子的数目约为6.02×1023()3.2 mol H2O的摩尔质量是1 mol H2O的摩尔质量的2倍()4.1 mol O2的质量与它的相对分子质量相等()5.1 mol OH-的质量为17 g·mol-1()质量、物质的量与微粒数目之间的换算1.“可燃冰”是由水和甲烷在一定条件下形成的类冰结晶化合物。
1.6 g “可燃冰”(CH4·x H2O)的物质的量与6.02×1021个水分子的物质的量相等,则该“可燃冰”的摩尔质量为________________,x的值为__________。
2.最近材料科学家研究发现了首例带结晶水的晶体在5 K下呈现超导性。
据报道,该晶体的化学式为Na0.35CoO2·1.3H2O。
若用N A表示阿伏加德罗常数的值,试计算12.2 g该晶体中含氧原子数为________,氢原子的物质的量为________mol(结果保留2位小数)。
计算判断物质中所含指定微粒数目的技巧弄清楚微粒与所给物质的关系:原子(或电子)的物质的量=分子(或特定组合)的物质的量×1个分子(或特定组合)中所含这种原子(或电子)的个数。
如:第2题中,Na0.35CoO2·1.3H2O是一个整体,计算对象氧原子、氢原子为部分,它们的关系为Na0.35CoO2·1.3H2O~3.3O~2.6H。
考点二气体摩尔体积阿伏加德罗定律1.气体摩尔体积2.阿伏加德罗定律(1)阿伏加德罗定律:同温、同压下,同体积的任何气体具有相同的________或____________。
高三一轮复习 物质的量(学案)
专题一物质的量考纲要求: 1、了解相对原子质量、相对分子质量的含义。
掌握有关相对原子质量、相对分子质量及确定分子式的计算。
2、了解物质的量及其单位——摩尔以及摩尔质量、气体摩尔体积的含义。
理解阿伏加德罗常数的含义及阿伏加德罗定律。
3、理解物质的量浓度的含义,学会有关溶液浓度(质量分数和物质的量浓度)的计算及互相换算。
4、掌握物质的质量、物质的量、粒子(分子、原子或离子等)数目、气体体积(标准状况)、溶液的物质的量浓度之间的相互关系,并能熟练地进行计算。
5、学会配制一定物质的量浓度溶液的操作技能。
6、掌握有关物质溶解度的含义以及计算,掌握溶解度、溶质的质量分数、物质的量浓度之间的相互换算。
第1、2课时【学习目标】掌握物质的量、摩尔质量、阿伏加德罗常数的概念及概念之间的相互关系、应用中的注意事项。
一、基本概念梳理(请在箭号上填写各物理量之间的转化关系)微粒数质量(g) 物质的量气体体积(标准状况,L)物质的量浓度(mol/L)万能恒等公式[热身练习]请大家通过下列练习提炼知识要点,找准薄弱环节突破,建立知识联系1、0.5molCH4含有____________个H,____________mol电子;含9.06×1023个Na+的NaCl物质的量为___________;2mol H2与1mol SO3分子数目之比: , 原子数目之比:2、将NH3和CH4按等物质的量关系混和,混合物中NH3和CH4的质量之比为__;12要使NH 3与CH 4含有相同数目的H ,NH 3与CH 4的物质的量之比为_____;3、如果2g 甲烷含有x 个分子,那么22gCO 2中所含分子数是A .XB .4xC .0.5xD .3x4、质量相等的N 2 、CH 4、CO 2所含分子数由多到少的顺序为 ;所含原子数由多到少的顺序6、标准状况下,含n 个氯原子的氯气体积为V L ,则阿伏加德罗常数可表示为 A B C D7、 0.8g 某物质含有3.01×1022个分子,该物质的相对分子质量约为[概念剖析]1、物质的量(1)定义:物质的量是以 为单位表示 的物理量。
物质的量气体摩尔体积2022年高考化学一轮复习考点全通关(解析版)
考点05 物质的量气体摩尔体积一、物质的量的单位——摩尔1.物质的量(1)物质的量是表示含有一定数目粒子的集合体的物理量,用符号n表示。
(2)物质的量的单位——摩尔(3)书写方法及含义表述微观粒子的物质的量时,必须指明微观粒子的种类:如1 mol H指1 mol氢原子,1 mol H2指1 mol氢分子。
2.阿伏加德罗常数3.物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数之间的关系(1)关系式:n=NN A。
(2)结论:微粒之间的物质的量之比等于微粒的粒子数之比。
4.物质的量的理解——“四化”二、摩尔质量 1.摩尔质量2.物质的量、质量和摩尔质量之间的关系 n =m M。
3.以物质的量(n )为桥梁联系宏观物质质量(m )与微观微粒数(N )之间的关系。
m M =n =N N A。
4.摩尔质量概念的理解 ①等值性:摩尔质量以g·mol-1作单位时,在数值上与其相对分子质量或相对原子质量相等。
②确定性:对于指定的物质来说,其摩尔质量的值是一个定值,不随物质的物质的量的多少而改变。
5.摩尔质量的计算方法①已知任意状态物质的质量时:M =mn (定义式)。
②已知一个分子的质量时:M =m (分子)×N A 。
三、决定物质体积大小的因素及阿伏加德罗定律 1.决定物质体积大小的因素 (1)物质体积大小的影响因素(2)粒子数目相同物质的体积关系2.阿伏加德罗定律在相同的温度和压强下,任何气体粒子之间的距离可以看成是相等的,这是理解气体体积的理论基础。
(1)阿伏加德罗定律的内容相同的温度和压强下,粒子数相同的任何气体都具有相同的体积,也可以说,在相同的温度和压强下、相同体积的任何气体都含有相同数目的粒子。
(2)特别提示①阿伏加德罗定律适用于任何气体,包括混合气体,不适用于非气体;②同温、同压、同体积、同分子数,共同存在,相互制约,且“三同定一同”。
四、气体摩尔体积1.气体摩尔体积2.标准状况下的气体摩尔体积所以标准状况下的气体摩尔体积是阿伏加德罗定律的一个特例。
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特别提示
Vm=22.4 L/mol,使用时一定注意以下
几个方面: 一个条件:标准状况。 一个对象:只限于气体,可以是单一气体,也可 以是混合气体。 二个数据:“1 摩尔”、“约 22.4 升”。
考点整合
• • 考点一 以阿伏加德罗常数为背景的考查 1.标准状况,Vm=22.4 L·mol-1的理解及应用
题组八
设NA为阿佛加德罗常数,下列说法正确的是
-1的硝酸镁溶液中含有的硝酸根离子数为 1 )在 1L2mol · L V 4NA 2 )62 g Na2O溶于水后所得溶液中含有O2-离子数为NA × × 3)25℃时,1 L pH=13的氢氧化钠溶液中约含有NA个氢氧 根离子
4)1 mol FeCl3跟水完全反应转化为氢氧化铁胶体后,其中胶体粒 × 子的数目为NA
3.粒子数的求算 (3)氧化还原反应中得失电子数。注意特殊反应:Cu+S 等。
注意较复杂的化学反应中转移电子数的计算,①自身 的氧化还原反应如Na2O2与H2O的反应,Cl2与碱溶液的反应 ②归中反应如H2S与SO2的反应 ③变价金属的反应如Cu或Fe分别与S、Cl2的反应 ④CuSO4、AgNO3、NaCl等溶液的电解、原电池反应
• 应用阿伏加德罗常数(NA)时注意的问题 • (1)注意标准状况下物质的聚集状态, • (2)注意给出气体的体积是否在标准状况下,如 11.2 L H2 的分子数未必是0.5NA。 • (3)注意物质的组成,如Ne、O3、白磷等物质分 子中的原子个数, Na2O2 中阴、阳离子的个数比等。
• (4)注意弱电解质的电离及某些离子的水解,如1 mol CH3COOH溶于水时,溶液中CH3COO-的物质 的量小于1 mol;1 mol FeCl3溶于水时,由于Fe3+的 水解,溶液中Fe3+的物质的量小于1 mol。 (5)注意物质的存在形式不同,其离子的种类和数目也 不同,
高三化学第一轮总复习
专题一
物质的量 气体摩尔体积 物质的量浓度
课程 标准
考点 展示
1.摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积的含义。 2.了解阿伏加德罗常数的含义。 3.根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等) 数量、气体体积(标准状况)之间的相互关系进 行有关的计算。 1.结合物质的组成、结构及重要反应综合考查 阿伏加德罗常数的应用及阿伏加德罗定律。 2.依据化学反应的守恒思想进行以物质的量 为中心的计算。
2.气体摩尔质量的求解方法 (1)标况密度法: M= 22.4(L/mol)×ρ(g/L)。 (2)相对密度法: A 气体对 B 气体的相对密度 D(B) ρ A MA = = ,如对空气: M= D(空气)×29。 ρ B MB (3) 体 积 分 数 法 : M = M1×V1% + M2× V2% +„„ (V1%、V2%„„表示各组分的体积分数,也 等于各组分的物质的量分数)。
(4)移液:待烧杯中的溶液 冷却至室温 后,用玻璃棒引流
将溶液注入
100 mL容量瓶.
(5)洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁 2~3 次,洗涤液 全部注入容量瓶 ,轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀. (6)定容:将蒸馏水注入容量瓶,当液面距瓶颈刻度线1~ 2 cm时,改用 线相切 . 胶头滴管 ,滴加蒸馏水至 凹液面与刻度
• (10) 注意分散系的变化导致微粒数目的变化, 如 FeCl3 溶液转化为 Fe(OH)3 胶体,因为胶体微粒是 分子的集合体,所以胶粒的数目小于原溶液中 Fe3+ 的数目。
考点二
阿伏加德罗定律的应用及气体摩 尔质量的求解方法 1.阿伏加德罗定律推论 V1 N1 n1 阿伏加德罗定律可表示为同温同压下 = = ,据此 V2 N2 n2 可以推论: (1)同温同压下, 气体的体积之比等于其物质的量之比, V1 n1 即 = 。 V2 n2 (2)同温同体积下,气体的压强之比等于其物质的量之 p1 n1 比,即 = 。 p2 n2 (3)同温同压下, 相同体积的任何气体的质量之比等于其 m 1 M1 ρ 1 摩尔质量或密度之比,即 = = 。 m 2 M2 ρ 2
四、物质的量浓度
1.物质的量浓度
(1)定义:表示 单位体积溶液里所含溶质B的 nB (2)表达式: cB= V. (3)单位: mol/L. 思考.1 mol NaOH固体溶于1 L水中,所得溶液中 NaOH的物质的量浓度是1 mol/L吗? 提示:不是;1 mol NaOH固体溶于1 L水中,所得溶 液的体积并不是1 L. 物质的量 .
(2)符号: NA . (3)单位: mol-1 .
二、摩尔质量 1.摩尔质量是 单位物质的量 的物质所具有的质量。 m g/mol 单位是 ,公式:M= n 。 2.数值:以 g/mol 为单位时,任何粒子的摩尔质量 在数值上都等于该粒子的 相对分子(原子)质量 。
思考 2 摩尔质量与相对分子(或原子)质量是否等同?
(7)摇匀:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀.
• •
2.溶液的配制步骤 (1)用固体配制一定物质的量浓度的溶液的过程如图:
思考:若配制950 mL 1 mol· L-1的CuSO4溶液需要
CuSO4固体的质量是多少?
提示: 160 g(使用1 000 mL容量瓶)
1.(2011· 济南模拟)下列说法中正确的是 (
2.容量瓶 (1)构造(如图):容量瓶上标有 刻度 、 温度 和 容积 . 500 mL (2)规格:常用的有 100 mL 、 250 mL 、 和 1 000 mL . (3)使用注意事项 ①使用前要 检查是否漏水 . ②只用于配制溶液,不能储存溶液.
不能做反应器
五、一定物质的量浓度溶液的配制
即时巩固 1 标准状况下,m g A 气体和 n g B 气体的 分子数相同。下列说法不正确的是 A.同体积气体 A 和气体 B 的质量比为 m∶n B.25℃时,1 kg 气体 A 和 1 kg 气体 B 的分子数之 比为 n∶m C.同温同压下, 气体 A 和气体 B 的密度之比为 n∶m D.标准状况下, 等质量的气体 A 和气体 B 的体积之 比为 n∶m ( C )
3 ) 1mol羟基中电子数为10NA × 3.粒子数的求算 2)电子数:H2O、D2O 、NH3 、NH4+、 H3O +、 NH2- 、OHCH3+
题组六
设NA为阿佛加德罗常数,下列说法正确的是
× 1) 在铜与硫的反应中,1mol铜失去的电子数为2 NA 2 ) 7.1g氯气与足量NaOH溶液反应转移的电子数为0.2NA ×
提示
摩尔质量与相对分子(或原子)质量是两个不同
的概念。当摩尔质量以 g/mol 为单位时二者在数值上 相等,但前者有单位,后者是相对值,可以认为单位 为 1,所以二者不能等同。
三、气体摩尔体积 1.气体摩尔体积(Vm) (1)概念:一定温度、压强下,单位 物质的量的气 V 体所占的体积。单位为 L/mol,公式:Vm= n 。 (2)数值:在标准状况下(指温度为0℃,压强为 __________) 101 kPa 约为 22.4 L/mol 。
8.溶液中的粒子数 1 mol NaHSO4晶体或熔融状态下存在的离子的物质的 量为2 mol,离子数目为2NA,而1 mol NaHSO4溶于水 电离出的离子的物质的量为3 mol,离子数目为3NA。
例: 阿伏加德罗常数约为6.02×1023mol-1,
下列叙述正确的是( D )
A.2.24L CO2中含有的原子数为0.3×6.02×1023 B.常温常压下,4.6g NO2气体中一定含有 0.1×6.02×1023个NO2分子 C.5.6g铁粉与硝酸反应失去的电子数一定为 0.3×6.02×1023 D.32g S8单质(如图)中含有的S—S键个数为 6.02×1023
1)标准状况下,22.4L辛烷完全燃烧生成二氧化碳分子数 ×
为8NA 2)标准状况下,2.24L苯中约含有NA个碳原子 × 3 )标准状况下,22.4L单质溴所含有的原子数目为2NA × 4)标准状况下,含NA个三氧化硫分子的体积为22.4L ×
2.注意状态:水、SO3、C5以上的烷烃(不包括新戊烷)、 二氯甲烷、CCl4、苯 、甲苯、甲醇、乙醇、溴等在标准 状态下为液体
3.某些物质分子中粒子数的求算 (1)原子数、离子数、中子数、质子数 注意特殊物质的摩尔质量或分子中的中子数目,如 D2O、T2O、18O2等。 •注意物质的组成,如Na2O2中阴、阳离子的个数比等。
题组五
设NA为阿佛加德罗常数,下列说法正确的是
1 ) ×
2 V)
常温常压下,18.0 g重水(D2O)所含的电子数 约为10 NA 0.1molOH-含NA个电子
• (1)标准状况下,22.4 L气体的物质的量为1 mol;非标 准状况下,22.4 L气体的物质的量不一定是1 mol。 • (2)“ 任何气体”是指气体的成分可以是单一气体,也 可以是混合气体(如H2和O2等)。
题组一
设NA为阿佛加德罗常数,下列说法正确的是
1 )在标准状况下,0.5 NA个氯气分子所占体积约是11.2L V 2) V 常温常压下, 14g N2含有的分子数为0.5 NA 3)常温常压下,11.2L甲烷中含有的氢原子数为2NA V 4)在25℃,压强为1.01×105 Pa时,11.2 L氮气所含的原子数
1.主要仪器
天平、药匙、量筒、 烧杯 、 玻璃棒 、 胶头滴管. 2.配制过程 以配制100 mL 1.00 mol/L NaCl溶液为例. 100mL 、 容量瓶
(1)计算:需NaCl固体的质量为
5.9 g.
(2)称量:用 天平 称量NaCl固体. (3)溶解:将称好的NaCl固体放入烧杯中,用适量 )标准状况下,22.4L甲烷和乙炔混合物所含的分子数为NA V
牵涉到气体的体积,必须注意气体所处的条件。 Vm=22.4 L· mol-1需慎用! 标准状态下,1mol任何气体的体积约为22.4L 理解“任何气体”的含义:包括混合气体。