人教版初中数学 正数与负数
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1.1 正数与负数
【学习目标】
1. 使学生理解正、负数的产生过程及其有关概念。
2. 能正确的运用正、负数表示具有相反意义的量。
重点、难点:
1. 正负数的产生。
2. 负数的概念,用正负数表示具有相反意义的量。
【自主学习】
1、小学里学过哪些数请写出来:、、 .
2、阅读课本P1三个问题(边阅读边思考)
回答上面提出的问题: .
【典例示范】
1、正数和负数是而产生的。
2、正数和负数的概念。
(1)叫做正数。
(2)叫做负数。
注意:0 。
3、正数和负数的表示方法。
正的量就用小学里学过的数表示,有时也在它前面放上一个“+”(读作正)号;负的量用小学学过的数前面放上“—”(读作负)号来表示。
跟踪练习:
指出下列各数中的正数、负数:
+7、-9、4/3、-4.5、998、
正数:;负数。
4、例题
例(1)一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值;
解:
(2)某年,下列国家的商品进出口总额比上一年的变化情况是:美国减少6.4%, 德国增长1.3%,法国减少2.4%, 英国减少3.5%,意大利增长0.2%, 中国增长7.5%.写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率.
解:
归纳: 跟踪练习:
2010年我国全年平均降水量比上年增加108.7mm ,2009年比上年减少81.5mm ,2008年比上年增加53.5mm ,用正数和负表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量。
5、相反意义的量
在同一问题中,用正、负数表示具有相反意义的量。收入300元和支出200元,零上6℃和零下4℃,向东30米和向西50米等等,如果正数表示某种意义,那么负数表示它的相反的意义,反之亦然。
跟踪练习:
1.如果80m 表示向东走80m ,那么-60m 表示 。
2.如果水位升高3m 时水位变化记作+3m ,那么水位下降3m 时的水位变化记作 m 。
3.月球表面的白天平均温度是零上126℃,记作 ℃,夜间平均温度是零下150℃,记作 ℃。
【总结反思】
本节课的收获:
你还有什么疑惑?
【快乐体验】
1.如果向东为正,那么 -50m 表示的意义是………………………( )
A .向东行进50m
C .向北行进50m B .向南行进50m
D .向西行进50m
2.下列结论中正确的是 …………………………………………( )
A .0既是正数,又是负数
B .O 是最小的正数
C .0是最大的负数
D .0既不是正数,也不是负数
3.给出下列各数:-3,0,+5,
213
-,+3.1,21-,2004,+2014.其中是负数的有 ……………………( )
A .2个
B .3个
C .4个
D .5个
4.读出下列各数,指出其中哪些是正数,哪些是负数?
—2, 0.6, +1
3, 0,—3.1415, 200,—754200,
5.举出几对(至少两对)具有相反意义的量,并分别用正、负数表示
6.小明的姐姐在银行工作,她把存入3万元记作+3万元,那么支取应记作_______,-4万元表示________________.
7.地图上标有甲地海拔高度30米,乙地海拔高度为20米,丙地海拔高度为-5米,其中最高处为_______地,最低处为_______地.
8.如果海平面的高度为0米,一潜水艇在海水下40米处航行,一条鲨鱼在潜水艇上方10米处游动,试用正负数分别表示潜水艇和鲨鱼的高度.
【参考答案】1.D 2.D 3.B
4.正数: 0.6, +1
3, 0, 200
负数:—2,—3.1415,—754200
5.略
6.-2万元,支取4万元
7.甲,丙
8.潜水艇的高度为-40米,鲨鱼的高度为-30米