教师“一岗双责”安全责任书
教师一岗双责责任书
教师一岗双责责任书为了促进教师队伍的健康发展，推动教育事业的高质量发展，根据国家相关法律法规和教育部门的有关文件规定，我校特制定本《教师一岗双责责任书》。
我校全体教师应当严格遵守本责任书，履行岗位职责，积极推进教育教学工作，做到事必尽责、责无旁贷。
一、岗位职责教师是学校教育教学工作的中坚力量，是实施国家教育方针政策的重要执行者。
我校教师应当根据自己所任教的学科和职务，履行相应的岗位职责，包括但不限于：1. 课堂教学：教师应当按照教学大纲和教材要求，设计合理的教学方案，组织有序、高效的教学活动，确保学生的学习质量。
教师要充分了解学生的学情和发展需求，因材施教，量力而行，关注每个学生的学习进步，及时反馈和评价学生的学习情况。
2. 师德师风：教师是学生的榜样和引路人，应当具备良好的师德师风。
教师要尊重学生，平等对待每个学生，关心学生的健康成长。
教师要严守职业道德，做到廉洁自律，克己奉公，遵纪守法。
3. 教育教研：教师要积极参与学校的教研活动，不断提高自己的教育教学能力和水平。
教师要关注教育教学研究前沿，掌握学科最新知识和教育教学理论，推动学校教育教学改革，贡献自己的智慧和力量。
4. 课外活动：教师要积极参与学校组织的各项课外活动，指导学生形成积极向上的兴趣爱好，培养学生的综合素质。
教师要关注学生的心理健康，及时发现并处理学生的问题，帮助学生解决困惑和困难。
5. 安全管理：教师要加强学生的安全教育，认真防范各类安全事故。
教师要善于发现和解决学生在学校生活中存在的各种安全问题，确保学生的安全环境。
以上仅为岗位职责的主要内容，教师在工作中还应根据学校具体情况，履行岗位职责的其他要求。
二、责任要求教师一岗双责，就是要求教师在履行岗位职责的同时，承担相应的责任。
具体要求如下：1. 保质保量完成教学任务：教师要按照学校教学计划和要求，精心备课，保证教学质量，确保学生的学习效果。
2. 认真批改作业：教师要及时批改作业，准确评价学生的学习情况，给予学生合理的指导和建议。
教师“一岗双责”安全责任书
教师“一岗双责”安全责任书尊敬的教师：为了更好地保障师生的生命安全和身心健康，进一步加强学校安全管理工作，确保学校的安全稳定以及教学秩序的正常进行，同时提高教职工的安全意识和责任感，特编写了教师“一岗双责”安全责任书。
一、安全责任意识作为一名教师，我深知安全责任是一项非常重要的职责，我要时刻保持高度的安全责任意识，始终把师生的生命安全和身心健康放在首位。
我要牢固树立安全第一的思想，将安全工作纳入日常教育教学、管理和行为规范的重要内容之一。
二、责任范围和任务1. 负责学院的安全管理工作，确保校园内安全设施的正常使用和维护，防范各类安全事故的发生。
2. 组织开展安全培训工作，提高师生安全意识和自我保护能力，确保学院安全意识的普及和提高。
3. 负责安全工作的规划、组织、协调和推进，建立健全安全管理制度和安全预警机制。
4. 参与学校的安全应急预案制定和演练工作，熟悉应急处理程序，做到能迅速冷静应对突发事件。
5. 检查学院各教学、实验、活动场所的安全设施和用电用火情况，及时发现隐患并及时整改。
6. 引导学生掌握安全知识，提高学生的安全意识和自我保护能力，帮助学生避免参与违法犯罪活动和危险行为。
7. 积极参与防灾减灾工作，关注自然灾害和社会安全事件，及时向学院汇报，并组织应对措施的制定和实施。
8. 定期召开学院安全工作会议，听取教职工和学生的安全意见和建议，总结经验，解决问题。
三、实施措施和监督机制1. 加强与公安机关、消防机关和相关部门的联系和合作，共同做好校园安全工作。
2. 加强安全教育宣传，组织安全知识讲座、培训等活动，提高全院师生的安全意识。
3. 加强学生的安全管理，包括校园内外的安全巡逻、校车安全、交通安全等。
4. 建立健全安全档案，完成安全事故的记录、调查和处理，形成有效的安全案例。
5. 重点关注教学设施的安全问题，定期维修和更新设施，确保教学场所的安全性。
6. 每学期开展一次全员的安全演练，提高师生的应急处置能力，熟悉逃生路线和灾难逃生方式。
一岗双责责任承诺书10篇
一岗双责责任承诺书10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一岗双责责任书(4篇)
一岗双责责任书（4篇）为切实加强学校安全工作，深化“一岗双责”，增加分管领导安全责任意识，保证学校安全工作正常开展，我校依据清浦区教育局关于安全工作的有关文件精神，仔细落实“谁分管谁负责”的制度，特制定分管领导安全工作责任书，内容如下：一、建立安全工作领导小组。
确保学校安全教育工作有组织、有领导、有制度、有落实。
二、建立健全安全制度。
安全制度上墙，增加师生安全意识和自我爱护意识，强化防范措施，防患于未然。
三、加强法制、综治及学校周边环境、交通、防溺水、防踩踏等安全治理工作。
抓好师生安全教育。
定期组织安全疏散演练。
四、加强消防安全治理。
要依据《消防法》的规定，协作消防部门定期对学校设施进展排查，对发觉的各类火险隐患要准时消退。
学校教室、试验室、图书室、阅览室、走廊等人员密集的防火重点场所，各类消防设施、消防器材必需完备，要设置人员疏散指示标记。
五、加强对大型社会活动和校内集体活动的审批制度和安全治理。
组织学生参与各种大型活动，应当排查担心全因素，提出预防措施和应急方案。
外出前必需进展相应的安全教育，配备学校领导和足够的教师带队。
六、加强体育安全治理。
加强体育场地、器材、活动的治理，场地、器材要常常检查，准时修理，消退隐患。
定期对学生进展体检，建立学生安康档案。
七、加强学校安全保卫工作。
建立昼夜值班制度，双休日、节假日要有专人值班。
加强保安人员治理，无关人员不得进入校园。
定期对视频监控进展检修。
要做好专用室的防盗工作，包括财务室、微机室、电教室、语音室、试验室、多媒体教室、主控室、体卫艺器材室等。
严格制止机动车进入校园，要加强巡逻制度，对重大滋扰校园治安大事要马上向公安部门报告。
八、加强对所分管工作和分管年级的安全隐患排查和检查催促，消失安全事故，准时做好协调、处理工作。
九、加强反邪教工作和禁毒工作。
十、建立重大事故报告制度。
发生重大安全事故要准时上报，对隐瞒状况不报或延报者，一经查处，严厉处理。
校长签名：分管领导签名：二○一五年三月一日岗双责责任书篇二甲方：校长乙方：教辅后勤人员依据中心关于安全工作的指示精神，按学校关于安全工作的详细部署，我校本着安全第一、学生教师安全工作重于泰山的。
一岗双责责任书模版（5篇）
一岗双责责任书模版___同志：学校要求你在圆满完成校本部管理及教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订__至__学年度第一学期安全管理工作目标责任状如下：一、安全工作事故控制指标确保学校全学年无一例安全责任事故;严防伤害事故的发生。
二、安全工作管理目标1、组织人员制定切合本校实际的年度安全工作计划，健全学校各处室安全管理规章制度，修订完善各项应急预案，每学年至少开展一次全校性的应急预案实战演练活动，督促指导专人搜集整理好年度安全工作台帐资料，每月至少组织召开一次安全工作专题会议，及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。
2、确保本校全面实施全员“一岗双责”制度，签订二级安全管理工作目标责任书，层层落实安全责任。
3、认真组织开展安全检查，有组织的常规性安全检查全年不少于___次，针对安全检查中发现的安全隐患，要立即采取措施整改到位，及时消除隐患，不能立即整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案，安全检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。
确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达___%。
4、每学年度认真组织安全教育系列活动，师生员工的参与率和受教育面均达___%。
5、认真落实安全事故责任追究制，积极妥善处理好突发事件。
6、对照本校全员“一岗双责”制实施方案，按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调年度安全目标管理执行情况的考评工作。
7、认真完成领导交办的安全工作任务。
三、安全工作的考评“一岗双责”责任书每月末学校对签责任人全月内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评，并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑现。
学校(公章)：___校长(签字)：___副校长(签名)：______年___月___日一岗双责责任书模版（2）一岗双责责任书根据公司对员工的绩效要求和岗位职责，本人郑重承诺，将遵守以下一岗双责原则，并承担相应责任：1. 关于绩效：本人明白绩效是本岗位的关键指标之一，将努力工作，提高工作表现和工作效率，并以实际行动为公司贡献更多价值。
教师一岗双责责任书
教师一岗双责责任书教师岗位双责任书尊敬的XXX：你作为学校的一名教师，并担任某某职位，本着对学校、学生、家长以及自己的责任，为更好地推进学校教育事业的发展，现制定本《教师岗位双责任书》。
一、对学校的责任1.1 忠诚履行职责：你应忠诚履行学校的管理和教育工作安排，时刻遵守学校的各项规章制度和管理制度，认真完成上级领导交办的各项工作任务。
1.2 尽职尽责：你应认真履行教学任务，精心备课，讲课风格生动、富有激情，注重学生成长与素质教育，并对学生的学习情况进行全面的评价，提供有针对性的指导和帮助。
1.3 班级管理：你应负责你所任教班级的日常管理，与班级学生建立良好的师生关系，加强班级纪律管理，培养学生良好的学习习惯和道德品质，推动班级的和谐发展。
1.4 活动组织：你应积极参与学校组织的各种教育和学科活动，如家长会、班会、社团活动等，提供丰富的教育资源，有效推动学校教育教学事业的发展。
1.5 遵纪守法：你应严格遵守国家法律法规，不以任何形式从事违法犯罪活动，以诚信为本，时刻保持良好的职业道德操守。
二、对学生的责任2.1 学业指导：你应针对每个学生的差异化需求，制定个性化的学习计划，并通过多种教学手段，提高学生的学习能力和综合素质。
2.2 品德培养：你应引导学生正确树立价值观，帮助他们培养良好的道德品质和社会责任感，推动学生的全面发展。
2.3 心理关怀：你应关注学生的心理健康，熟悉学生的家庭背景和生活情况，及时发现和解决学生存在的心理问题，营造良好的学习和生活环境。
2.4 成长指导：你应与学生建立良好的师生关系，耐心倾听学生的困惑和需求，给予积极的指导和鼓励，帮助他们解决学习和生活中的困难。
2.5 安全保障：你应时刻关注学生的人身安全，加强学生的安全教育，及时处理和报告学生遇到的安全问题，确保学生的生命安全和身心健康。
三、对家长的责任3.1 沟通合作：你应与家长保持及时、经常的联系，与家长沟通学生的学习和成长情况，征求家长的意见和建议，积极与家长共同研究解决学生存在的问题。
中学教师 “一岗双责”责任书7篇
中学教师“一岗双责”责任书7篇第1篇示例：中学教师“一岗双责”责任书为深入贯彻党中央、国务院对教育工作的决策部署，提高我校教师队伍的整体素质和教育教学水平，更好地服务学生发展，我们自觉承担起“一岗双责”责任，坚决履行师德师风建设的职责，认真抓好学科教学、学生管理等方面的工作，为打造一支高素质、专业化、现代化的教师队伍贡献我们的力量。
一、加强师德修养，做模范师生作为中学教师，我们要时刻铭记自己的职责使命，做好师德师风建设工作。
我们要以身作则，以言传身教的方式示范学生良好的行为规范和道德情操。
要维护师生关系，促进和谐校风，严肃教学纪律，严格遵守各项规章制度，做到言行一致，做学生的楷模和引领者。
二、切实抓好学科教学，提升教学水平教育是立德树人的事业，学科教学是我们教师的首要任务。
我们要深入研究教材，不断提高教学水平，注重培养学生的创新思维和实践能力。
针对学生的不同基础和学习需求，我们要制定个性化教学方案，帮助学生提高学习效果，做到因材施教，精准指导。
三、严格执行学校管理制度，维护校园秩序作为学校的一员，我们要严格遵守学校管理制度，服从学校领导的工作安排，积极配合学校各项工作的开展。
要维护校园秩序，加强对学生行为的规范和教育，坚决抵制不良风气的侵蚀，努力营造一个和谐、温馨、文明的校园环境。
四、关爱学生，促进全面发展学生是我们的责任和荣誉，我们要关心和爱护每一个学生，切实为他们排忧解难，指导他们树立正确的人生观和世界观。
要积极参与学生的课外活动，帮助他们全面发展，培养他们的兴趣爱好和特长，引导他们健康成长，成为有理想、有担当的新时代人才。
五、不断提升自身素质，努力成为优秀教师教师是教育的灵魂，我们要不断提升自身的素质和能力，努力成为优秀的教师。
要积极参加教育培训和学术交流活动，不断学习更新知识，提高教育教学能力。
要坚持以学生为中心，以教育为本，努力成为学生认可的好老师，为教育事业的发展贡献自己的力量。
第2篇示例：中学教师“一岗双责”责任书为了更好地履行教师的职责，推动学校教育事业的健康发展，我们中学教师将严格遵守教师“一岗双责”责任，努力做到为人师表，履行好自己的教育使命。
学校安全一岗双责的责任书（五篇）
学校安全一岗双责的责任书幼儿园教师“一岗双责”职责书幼儿园工作安全第一，安全工作教师先行，为了加强管理，落实职责，杜绝幼儿园事故的发生，幼儿园本着“安全工作，预防第一”的管理方针，在教师完成常规教育教学任务同时，特与教师签订此安全协议书：一、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责，各班任课教师是班级安全工作第一职责人，各班幼儿出现安全问题，任课教师负主要职责，任课教师要高度重视幼儿的安全教育，加强安全管理，认真督促落实好班级各项安全措施，发现问题及时处理。
二、课堂教学安全由任课教师负责，各教师务必重视每个孩子，让每个孩子在自己的视线之内，并及时清点各班人数。
三，接送幼儿要认清人，家长自行接送的要和家长签订《交通安全职责书》，如有陌生人接，务必电话联系家长。
四、户外游戏要确保幼儿安全，教师不得让幼儿“放任自流”，要有计划的组织指导幼儿活动，科学锻炼，确保每一个幼儿活动的安全。
五、各班注意用电安全，严禁幼儿触摸各种电器，并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。
六、教师务必严格执行请假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼儿出现安全问题，后果自负。
七、各班教师应经常对幼儿进行安全教育，教育幼儿发现问题及时汇报，保证幼儿在园安全。
八、在工作中，如果因教师管理不善，失职，在可避免性状况下造成对幼儿伤害，由教师本人负责。
九，值班教师应严格把好门卫关，防止幼儿走失。
此职责书一式两份，签字日起一年内有效。
单位：通衢镇中心幼儿园教师(签字)：园长：年月日学校安全一岗双责的责任书（二）一、高度重视安全工作。
在平时的教育教学guǎn lǐ过程中，要坚持以人为本，以学生为本，真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育guǎn lǐ工作，将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去，要切实履行所在岗位相应的安全教育guǎn lǐ工作职责。
二、努力做到为人师表。
要自觉规范自己的言行，严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动，确保无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行，确保不发生教学安全责任事故。
一岗双责责任书范本（四篇）
一岗双责责任书范本一、各校校长是本校安全工作第一职责人，主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作，负责定期组织分析校园安全管理状况，研究制定各项安全措施，加大安全管理工作力度，切实解决校园安全管理工作存在的重点难点问题，确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，用心支持相关人员开展安全管理工作，用心化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽，加强校园工作的监督与管理，确保本校不发生安全职责事故。
二、中心校园各处室主要职责1、办公室主要负责中心校日常事务、文件档案的安全保管、__;负责化解、排查、解决、处理校园出现的矛盾纠纷;负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。
2、教务处主要负责各校园对学生进行养成教育和师德师风教育;协调和配合有关部门加强校园周边环境治理;组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作;组织对各校园进行安全监督检查;建立健全安全管理工作信息资料档案;负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用;负责教育教学，教研活动，培训考试的安全;负责校园作息时间、放假、收假的安排，加强对教师上课(如：迟到、缺席)及值日、值班人员的监督管理;负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。
3、总务处主要负责各校园资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作;负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全工作;健全和完善学生人身安全保障机制。
4、各办公室人员务必认真履行各自岗位职责和安全管理职责，全面负责各处室范围内的安全工作。
健全安全预警机制，完善事故预防措施，及时排除安全隐患;认真落实各项安全管理制度和岗位职责，职责到各办公室岗位人员。
三、班主任是本班安全的第一职责人，务必认真学习中心校下发的各项工作制度、管理细则、实施方案，具体落实“一岗双责”职责制。
班主任要落实好每周安全主题教育课，每学期务必拟定专项安全教育教案___课时;每一天要对学生进行自我保护教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各项教育;每月对教室的用电、用水等设施进行一次检查并做好相关记录;加强学生各种安全教育，要求学生不得在任何时候任何地点(尤其是在公路上)追逐打架、不滑栏杆、不做危险游戏等;加强防溺水和雪凝天安全教育等。
教师一岗双责责任书（5篇）
教师一岗双责责任书全体教职员工在各自的岗位上，都肩负教育教学工作职责和安全工作职责。
为明确岗位职责，根据《教师法》、《学生伤害事故处理办法》，结合我校实际，特制定《___中学教职工“一岗双责”责任书》。
一、教育教学职责教育教学工作是学校的中心工作，全体教职工都要坚持以___理论、“___”重要思想为指导，以提高教育质量和办学效益为中心，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，全体教职工都应履行以下职责：1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。
2、贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。
3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。
4、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
二、安全工作职责：安全工作是学校工作的重中之重，全体教职工都要充分利用多种机会，采取恰当方式，对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育，以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范能力，同下列情形造成的学生伤害事故，教师应承担相应的责任。
1、在正常上课期间，因教师旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的;2、在正常上课期间，因教师教学组织的原因，导致学生离开学习场所而发生伤害事故的;(学习场所指室内课的教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场，体育教师上体育课将少于限定在操场上，在自己的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目及注意事项进行规范训练);3、组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见范围内采取必要的安全措施的;4、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动、教师未予引起必要的注意和重视的;5、学生突发疾病或受到意外伤害，教师发现，但未根据实际情况及时采取相应的措施，导致不良后果加重的;6、教职工体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的;7、教职工在负有组织、管理学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或制止的;8、学生擅自离校等于学生人身安全直接相关的信息，教师发现或知道，但未及时通知其监护人，导致学生脱离监护人的保护而发生伤害事故的;(对每节课未到位的学生，课任教师要及时向班主任反映，以便班主任及时通知学生监护人)。
教师一岗双责安全责任书(32篇)
教师一岗双责安全责任书（32篇）教师一岗双责安全责任书（精选32篇）教师一岗双责安全责任书篇1___________同志：学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订_年度安全管理工作目标责任书如下：一、安全工作管理目标1、班主任是所带班级的安全责任人。
2、引导学生增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯;教育学生不参加影响和危害社会安全的活动，增强其社会责任意识;引导学生理解社会安全的重要意义，帮助其树立正确的人生观和价值观。
3、班主任在学生发生安全事故或伤害事故时，须及时送到卫生院就诊，及时与家长联系，及时汇报学校(上级部门)并协助妥善处理好事情。
4、班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责，平时指导好本班学生各种预案的演练，启动预案时，冷静而快速地安置好本班学生，尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线来利用现有条件有效保护本班学生。
5、若学生发生学生安全应急预案中的任意一种状况，班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理，若未按此程序处理而出现严重后果的，按学校责任追究制度进行处理。
6、班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作;对违纪学生，应做好帮教工作，减少偶发事件，预防学生违法犯罪;对经常迟到缺席的学生，班主任应及时了解，学生中有半天不来校上课者，班主任要及时弄清原因，配合家长开展教育引导工作;对一些连续无故旷课的学生，应及时上报教导处备案。
7、校内外集体活动时。
班主任做好活动前的专项安全教育工作，在学校举行升旗、上操、集会，演出等活动要及时到位，做好全班级学生管理工作.对可能出现的意外情况做好防范措施工作。
8、班主任引导学生不和不良少年进行交往对社会时尚热点进行客观的分析、判断，懂得正常的人际交往方式和交往对象;引导学生抵制校园暴力，培养学生控制自己情绪的能力，冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等的不和谐现象。
一岗双责责任书模版(2篇)
一岗双责责任书模版为了切实加强教师的安全责任感，明确安全责任事故的责任处理，确保我校各项工作有序进行，杜绝一切安全事故的发生，特制定本责任书。
一、教师责任1、每节课及自习为该任课教师的责任时间，由于教师上课迟到、早退、中途私自外出或管理不当而发生安全事故，该教师要承担全部责任。
2、实行上、下午首节课教师负责制，实行上课点名和缺席学生反馈制度，教师及时与缺席学生家长联系；早自习前的10分钟、晚自习前为自习教师的责任时间；上午第一节之前为上午第一节课教师责任时间；课间时间为上一节教师责任时间，由责任教师负责管理；上、下午放学由上、下午最后一节课的任课教师负责；下晚自习后至第二天早上值日教师应到时间前为值班教师责任时间，如发生安全责任事故由责任教师承担责任。
3、早餐由早自习教师发放并负责就餐及就餐后的安全，午餐、午餐后由下午第一节课教师负责（午餐值班表上安排人负责，必须上午放学时间到位），晚自习教师必须在下午放学时间到校，负责下午放学后该班上自习学生的晚餐及晚自习前时间的安全。
豆奶由上午第三节课教师负责发放，杜绝由学生代为发放，如因教师未到岗或安排学生发放而发生安全事故，该教师应承担责任。
4、课间操应由课间操前一节教师管理，如教师未到岗或管理不力而发生安全事故该教师则应承担责任。
5、路队护送由上、下午最后一节课任课教师和学校值日安排教师负责，必须送到指定地点，因教师没有护送或管理不当而发生安全事故，则应由护送教师承担责任。
如尽到管理职责，则应承担部分连带责任（学校禁止学生骑车上学）。
家长接送学生必须在指定地点。
6、晚上值班教师应在下晚自习前10分钟到校巡视校园，开好路灯，与上自习教师作好交接手续，对学生的人身及财产负责，并对住宿学生进行夜间查寝，确保学生在校安全。
如因未到岗或在岗未履行责任发生安全事故该值班教师负50%责任，在岗管理或处理不力，学生发生安全事故导致引发严重后果负25%责任。
7、学校举行集体活动，由具体负责人进行管理，相关教师共同承担责任。
一岗双责责任状(2篇)
一岗双责责任状为了进一步加强学校校园综治安全工作，增强师生自防、自卫、自治、自救能力，最大限度地预防和控制师生违法犯罪和学校安全事故的发生，根据《____教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，特制定本责任书。
一、教师自身安全责任i、教师要严格执行学校的有关安全规章制度，加强法制观念，做—个遵纪守法的公民，杜绝工作期间酗酒或吸烟。
2、教师外出时，要注意人身安全。
不乘坐或驾驶无牌无证的车辆，不酒后驾驶各种机动车辆，自觉遵守交通规则。
3、教师因事、因公外出需调课的，报教导处调课并记录。
4、教师在日常工作中要做到安全用电，不擅自拆卸或____各种电器设备。
下班后要认真检查所有电器是否已关掉。
(如：日光灯、电脑等)5、教师平时要学习和掌据安全知识，提高防范自救能力。
6、教师在实验、体育教学活动中，做到正确操作，正确使用各种仪器设备、器材和药品，切实保障自身的安全。
7、教师要安全上网，严禁利用网络传播病毒、反动信息、____信息、垃圾邮件；要远离____，不要轻易运行____里的附件，提高甄别是非的警惕性。
二、安全工作职责1、班主任要负责本班学生的安全教育法制教育，教育学生遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等国家政策法令和学校规章制度。
做好家校联系工作，将学校安全要求告知家长，请求家长协同学校搞好安全工作。
教育学生不得携带管制刀具，杜绝打架斗殴现象发生。
妥善保管好班级财物，学生放学离开教室要负责锁好门窗。
对班级中有不良行为的学生落实帮教措施，确保学生遵纪守法。
2、班主任要加强点名、早自习、课外活动、课间活动、两操等班级日常活动的管理，建立班级常规和各种记载簿；定期检查教室及班级所分管的包干区内有无安全隐患，一旦发现，要及时排除或上报主管教师解除隐患。
3、遵守“谁上课谁负责”的原则，任课教师要在本节课内对学生进行安全教育，负责学生安全。
4、任课教师要做好—切课前准备工作，提前进教室，做好课堂教学的____工作，保证学生作业时间，按时下课，无特殊情况，不坐着上课，不得离开教室，不接听电话。
2024年中学教师一岗双责责任书例文（三篇）
2024年中学教师一岗双责责任书例文____中学教师“一岗双责”安全责任书为坚定落实“安全第一，预防为主”的原则，确保学校安全管理工作有效进行，防止重大安全责任事故的发生，维护教育教学秩序，保障公共财产和师生人身安全，推动学校教育事业稳定、快速、健康、和谐发展，学校实行“一岗双责”制度，并制定本教师安全工作目标责任书：1、教师应关心、爱护学生，尊重学生人格，避免体罚或变相体罚，保护学生的合法权益。
2、教师有责任教育学生在校内遵守纪律，避免追逐打闹和危险行为，如发现学生进行不安全活动，应及时制止并进行教育。
3、在教学过程中，教师应结合学科特点，对学生进行安全教育，传授安全知识，增强学生自我保护意识。
4、教师需严格执行考勤制度，每节课均需核实学生人数，发现缺课学生应立即查明原因，如有异常情况，应及时与班主任沟通。
5、教师应遵守“谁上课谁负责”的规定，上课期间不得接待家长和访客，不得擅自离开教室，不得让学生无故离校。
6、教师应做好课前准备工作，对教学场所进行安全检查，消除安全隐患。
7、体育教师应检查体育设施和用品的安全性，指导学生安全活动，关注有特殊需求的学生，确保课堂安全。
8、理、化、生教师在实验课前，应对实验设备进行检查，指导学生正确操作，加强安全教育，防止事故发生。
9、未经教育行政部门批准，教师不得私自组织学生参加校外活动，不得在双休日私自让学生到校补课，否则因违规导致的安全事故，教师需承担全部责任。
10、教师应妥善处理课堂中的偶发事件，及时调解学生之间的冲突。
11、在紧急情况下，教师应立即组织学生疏散，并及时向学校相关部门报告，不得隐瞒或延误报告。
12、教师应认真执行学校安排的安全值班工作，保持通讯畅通，遇到紧急情况，应迅速到达指定地点，采取相应措施，参与事件处理并上报。
每位教师都是其职责范围内安全的第一责任人。
对因失职、离岗等行为导致安全事故的，学校将取消其本年度的评优评先和晋级资格；发生重大安全责任事故的，将依法依规追究相关责任人经济责任和法律责任。
一岗双责目标责任书最新5篇
一岗双责目标责任书最新5篇当代社会，随着经济的高速发展，“一岗双责” 目标管理责任制与我们的生活越来越息息相关，大家了解过一岗双责责任书?下面是小编给大家整理的一岗双责目标责任书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感兴趣的朋友可以了解一下。
一岗双责目标责任书1支部书记：基层党支部是战斗堡垒，它担负着直接联系党员干部、职工，把党的路线、方针、政策和公司的各项规定落实到基层的重要责任。
因此，基层党支部书记只有落实“一岗双责”才能通过自身的影响力，使基层党支部工作富于生机和活力，才能使支部工作围绕安全保供抓党建，把党建工作融入到安全保供的各个环节，有力地促进安全保供各项工作的顺利开展，才能使基层供应站工作持续改进，在管理上不断创新。
为此进一步明确翻胎胶粉车间党支部书记应履行的党内职责和日常工作中应承担的岗位职责，更扎实的推进“一岗双责”目标管理工作，制定如下职责：一、党务职责1、负责本支部的日常工作，结合本单位的具体情况，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议，认真完成上级党委和支部大会提出的各项任务。
2、负责召集支部委员会和支部大会，将党支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和支部大会讨论，组织检查支部工作计划、决议的执行情况，了解执行中的问题和反映，按时向支部党员大会和上级党委报告工作。
3、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。
4、经常与支部委员和行政负责人保持密切联系，交流情况，互相配合，支持他们的工作，协调单位内的党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。
5、组织支部委员会的学习，按照召开支部委员会的民主生活会，积极开展批评和自我批评，认真搞好支部委员会的自身建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。
二、岗位职责1、尽职尽责的做好本岗位的日常工作，不管是行政、技术还是操作、维修方面的工作。
2、工作中遵守各项规章制度，在本岗位上坚决不“三违”作业，增强自己的安全意识，为群众树立好榜样。
一岗双责责任书范例（五篇）
一岗双责责任书范例一、学校安全工作领导小组1.全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。
领导小组下设安全保卫机构（保卫处），由分管安全工作的副校长分管。
配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系。
2.学校安全工作领导小组下设指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等应急小组。
各组根据事故实际情况，启动工作。
3.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。
4.制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案，完善事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。
协助有关部门对重大安全事故做出处理，并在适当范围内通报。
5.定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定年度学校安全工作计划，拟定安全目标管理责任书。
结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。
6.代表学校与家长签订安全协议书。
由校车服务提供者提供校车服务的，学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。
7.强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、传染病预防控制、自然灾害防范等基础性安全工作。
定期开展自查，及时排除安全隐患。
重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂与饮用水设施、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。
8.组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开展应急演练，提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。
9.在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度。
注重学校安全长效机制建设；加大校园周边综合整治力度，维护校园及周边安全。
10.发生紧急情况立即启动应急预案，全面负责突发事件的指挥、协调等工作，及时组织抢险抢救。
在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。
对相关人员进行责任追究。
11.严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到30分钟内电话口头报告，2小时内简要书面报告。
教师一岗双责责任书范文六篇
教师一岗双责责任书范文六篇教师一岗双责责任书篇1小学教师“一岗双责”目标管理职责书为认真贯彻落实《中小校园园安全管理工作规程》及省、地、市关于校园安全管理工作的有关文件精神，进一步加强和改善我镇各校安全工作，维护校园正常的教育教学秩序，营造良好的育人环境，预防校园不安全事故的发生，排除安全隐患，切实保障师生生命安全和国家财产安全，维护社会稳定，构成横向到边，纵向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。
根据《松滋市教育局关于落实“一岗双责”职责制的通知》精神，经我校研究决定，现与教职工及各处室签订“教师一岗双责目标管理职责书”。
其职责资料如下：一、校长是本校安全工作第一职责人，主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作。
负责定期组织分析校园安全管理状况，研究制定各项安全措施，加大安全管理工作力度，切实解决校园安全管理工作存在的重点难点问题，确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，用心支持相关人员开展安全管理工作，用心化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽，加强校园工作的监督与管理，确保本校不发生安全职责事故。
二、校园各处室主要职责1、各年级办公室主要负责校日常事务、文件上传下达工作。
负责化解、排查、解决、处理本年级组出现的矛盾纠纷;负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。
2、政教处、教导处主要负责各校园对学生进行养成教育和师德师风教育，协调和配合有关部门加强校园周边环境治理。
组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作;组织对各校园进行安全监督检查;建立健全安全管理工作信息资料档案;负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用;负责教育教学，教研活动，培训考试的安全;负责校园作息时间、放假、收假的安排，加强对教师上课（如：迟到、缺席）及值日、值班人员的监督管理;负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。
一岗双责责任书(范本15篇)
一岗双责责任书(范本15篇)一岗双责职责书（一）：为认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》及省、地、市关于学校安全管理工作的有关文件精神，进一步加强和改善我镇各校安全工作，维护学校正常的教育教学秩序，营造良好的育人环境，预防学校不安全事故的发生，排除安全隐患，切实保障师生生命安全和国家财产安全，维护社会稳定，构成横向到边，纵向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。
根据《毕节市教育局关于进一步落实“一岗双责”职责制的通知》精神，经中心学校研究决定，现与各校及各处室签订“教师一岗双责目标管理职责书”。
其职责资料如下：一、各校校长是本校安全工作第一职责人，主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作，负责定期组织分析学校安全管理情景，研究制定各项安全措施，加大安全管理工作力度，切实解决学校安全管理工作存在的重点难点问题，确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，进取支持相关人员开展安全管理工作，进取化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽，加强学校工作的监督与管理，确保本校不发生安全职责事故。
二、中心学校各处室主要职责1、办公室主要负责中心校日常事务、文件档案的安全保管、保密工作；负责化解、排查、解决、处理学校出现的矛盾纠纷；负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。
2、教务处主要负责各学校对学生进行养成教育和师德师风教育；协调和配合有关部门加强学校周边环境治理；组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作；组织对各学校进行安全监督检查；建立健全安全管理工作信息资料档案；负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用；负责教育教学，教研活动，培训考试的安全；负责学校作息时间、放假、收假的安排，加强对教师上课（如：迟到、缺席）及值日、值班人员的监督管理；负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。
3、总务处主要负责各学校资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作；负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全工作；健全和完善学生人身安全保障机制。
2024年一岗双责责任书(四篇)
2024年一岗双责责任书“一岗双责”安全责任书为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，真正落实安全事件人人管，安全隐患及时管原则，根据教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。
一、高度重视安全工作，树立安全意识。
在平时的教育教学管理过程中，要坚持以人为本，以学生为本，真正从关心学生成长的高度重视安全教育管理工作。
把安全教育作为教育教学一项基本内容，渗透在课堂教学中，使学生的安全意识得以强化，切实履行在教育教学岗位上的安全教育管理职责。
二、做到为人师表，规范教育教学行为。
认真学习相关的法律法规，规范自己的教育教学行为，严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动，确保无歧视、无驱逐学生出课堂，无侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等有悖教育规律的现象，确保不发生因教育教学行为不规范导致的教育教学安全责任事件。
三、注重教学过程管理，课堂管理无缝隙。
本着“谁的课堂谁负责”，组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况及时妥善处理，发现安全隐患及时整改或向学校汇报，确保不发生擅离岗位的情况，不出现因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机进而酿成安全责任事故的情况。
四、切实增强防范意识，杜绝出现责任事故。
在开展教育教学活动前，教师要充分考虑到学生的安全问题，本着“谁组织，谁负责”的原则，学校组织开展活动，要做好安全应急预案。
确保不发生因人为因素导致学生的人身安全责任事故发生。
五、切实履行育人之本职，出现问题及时处置。
校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏、玩危险性的玩具等都要尽及时制止、并履行向值班领导报告的职责，确保不发生因视而不见、不及时制止的不作为而导致冲突或矛盾升级而酿成安全责任事故。
六、及时有效化解矛盾，避免矛盾升级。
在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管和跟踪教育，及时与班主任、家长沟通，确保不发生因对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未及时彻底化解，遗留下隐患而导致的安全事故。
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教师“一岗双责”安全责任书Teachers' safety responsibility of "one post with two responsibilities"
教师“一岗双责”安全责任书
说明：安全生产责任书是安全生产责任制的一部分，安全生产责任制就是根据安全生产的要求制定的一个制度，各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责。
为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。
1、加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。
上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，必须第一时间通知班主任，并作进一步处理。
2、上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。
3、教师必须保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。
4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，如因此造成的后果由教师本人负责。
5、关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。
发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。
6、学生因病因事需请假的，必须持班主任或校方开出的通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。
7、下午放学，由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。
8、重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情况，应及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，情况严重的应上报学校。
9、教师发现校园内责任区存在安全隐患，应及时上报学校。
10、本安全责任书的落实情况，将作为对教师年度考核和评优的依据之一。
11、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的责任；发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重
程度，追究其法律责任。
此安全责任书一式两份，学校与科任教师各执一份，自双方签字盖章之日起生效，有效期自2015年3月9日至2015年8月31日。
（学校盖章）
学校负责人签名：
教师签名：
2015年3月9日
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