小班上期第13周周计划
小班周计划十三周
小班周计划十三周第一部分：工作目标1. 完成春季课程的策划与推广针对小班学员，策划一套富有创意和趣味性的春季课程，涵盖语文、数学、自然科学等多个领域。
课程要注重启发式教学，培养学员的动手操作能力和思维能力。
同时，制定详细的推广计划，通过线上线下多渠道宣传，吸引更多家长和学员关注。
2. 优化教学资源库对现有教学资源进行梳理，去除重复、过时和不实用的资源，针对小班学员的特点，新增一批生动有趣、寓教于乐的教学资源。
包括PPT、教学游戏、动画视频等，丰富教学手段，提高教学质量。
3. 开展教师培训活动组织一次针对小班教师的培训活动，内容涵盖教学方法、课堂管理、学员心理等方面。
通过培训，提升教师的教学水平，使他们在日常教学中能够更好地关注学员的需求，提高教学效果。
第二部分：工作任务1. 春季课程策划•调研市场需求，了解学员和家长的需求；•设计课程大纲，确定课程内容；•制定课程时间表，确保课程的顺利进行；•撰写课程介绍，突出课程特色和优势。
2. 教学资源库优化•搜集、整理现有教学资源；•分析小班学员的学习特点，筛选适合的教学资源；•设计新颖有趣的教學资源，如互动游戏、动画视频等；•整合教学资源，搭建便于教师使用的资源库平台。
3. 教师培训活动组织•制定培训方案，确定培训内容；•邀请专业讲师，保证培训质量；•组织报名工作，确保教师参与度；•安排培训场地、时间，确保培训顺利进行。
请注意，内容仅为示例，您可以根据实际情况进行调整。
如有需要，请随时与我联系。
祝您工作顺利！第三部分：任务措施1. 成立春季课程策划小组•选拔经验丰富的教师和市场人员组成春季课程策划小组；•明确各自职责，确保策划工作有序进行；•定期召开会议，讨论课程策划进展，解决问题；•鼓励小组成员积极创新，提出新颖有趣的课程想法。
2. 引入第三方专业机构进行教学资源优化•调研市场上知名的教学资源提供商，筛选专业、可靠的合作机构；•与合作机构签订合同，明确合作内容和双方权益；•引入专业团队进行教学资源优化，确保资源质量；•对优化后的教学资源进行审核，确保符合我国教育政策。
第十三周幼儿园周工作计划范文
第十三周幼儿园周工作计划范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、实习报告、活动方案、规章制度、心得体会、合同协议、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, internship reports, activity plans, rules and regulations, personal experiences, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!第十三周幼儿园周工作计划范文第十三周幼儿园周工作计划范文4篇幼儿园要与每个宝宝的家庭保持密切的联系，只有这样才能真正了解孩子的真实个性及生活情形，因人而异地进行正确指导。
幼儿园小班班级逐日计划精品教案第13周
幼儿园小班班级逐日计划精品教案第13周一、教学内容二、教学目标1. 让幼儿认识自己的身体，了解自己的成长变化。
2. 培养幼儿热爱家庭、关爱家人的情感。
三、教学难点与重点教学重点：学会基本的生活自理技能，如穿衣、洗手、整理物品等。
四、教具与学具准备1. 教具：图片、卡片、玩具、生活用品等。
2. 学具：画笔、彩纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过图片展示，引导幼儿观察自己的身体，讨论身体的变化。
2. 讲解：结合教材，讲解家庭成员，让幼儿了解家庭结构，培养关爱家人的情感。
3. 实践：组织幼儿进行生活自理技能的学习，如穿衣、洗手、整理物品等。
4. 例题讲解：以穿衣为例，讲解穿衣的步骤，并演示正确的方法。
5. 随堂练习：让幼儿分组进行穿衣、洗手等实践操作，教师进行指导。
7. 游戏环节：组织相关游戏，巩固所学知识，如“找家人”、“穿衣比赛”等。
六、板书设计1. 板书第13周教学内容2. 板书内容：认识自己的身体了解家庭结构学会基本生活自理技能七、作业设计1. 作业题目：（1）画一画自己的家人，并介绍他们的名字和关系。
（2）学会自己穿衣、洗手、整理物品，并在家长的帮助下完成。
2. 答案：（1）略（2）略八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）开展家庭主题班会，让幼儿分享自己的家庭故事。
（2）组织生活自理技能比赛，提高幼儿的实践能力。
重点和难点解析1. 教学内容的针对性和深度。
2. 教学目标的明确性和可衡量性。
3. 教学难点与重点的区分与处理。
4. 教学过程中的实践情景引入和例题讲解。
5. 板书设计的清晰度和逻辑性。
6. 作业设计的针对性和实际操作指导。
7. 课后反思与拓展延伸的深度和实用性。
一、教学内容的针对性和深度教学内容的选择应紧密结合幼儿的年龄特点和认知水平。
对于小班幼儿来说，认识自己和家人的内容需要通过具体、形象的方式呈现，如使用生动的图片、玩具和实物操作。
在讲解家庭成员时，不仅要介绍基本的家庭结构，还应涉及不同家庭成员的角色和关系，以帮助幼儿建立初步的社会认知。
第十三周幼儿园周工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯和学习兴趣。
2. 提高幼儿的社交能力和团队合作精神。
3. 丰富幼儿的课外活动，促进身心健康发展。
二、具体工作安排1. 教学活动（1）语言领域：以“动物世界”为主题，开展动物认知、故事讲述等活动，培养幼儿的语言表达能力和想象力。
（2）数学领域：进行数字认知、形状分类、空间方位等游戏，提高幼儿的逻辑思维能力和观察力。
（3）科学领域：开展“神奇的水”实验活动，让幼儿了解水的性质和用途，激发他们对科学的兴趣。
（4）艺术领域：进行手工制作、绘画、音乐欣赏等活动，培养幼儿的审美能力和创造力。
2. 生活活动（1）开展“健康生活”主题活动，教育幼儿养成良好的卫生习惯和饮食习惯。
（2）组织幼儿进行户外活动，增强体质，提高免疫力。
（3）加强家园沟通，关注幼儿在家的生活情况，及时调整教育策略。
3. 社交活动（1）组织幼儿开展“我是小小志愿者”活动，培养他们的爱心和责任感。
（2）开展“亲子互动”活动，增进亲子关系，促进幼儿的社交能力。
（3）组织幼儿进行团队游戏，提高他们的团队合作精神。
4. 课外活动（1）开展“小小运动家”活动，让幼儿参与各类体育比赛，锻炼身体。
（2）组织幼儿观看爱国主义电影，培养他们的爱国情怀。
（3）开展“环保小卫士”活动，教育幼儿关注环保，养成节约资源的良好习惯。
三、工作要求1. 教师要充分准备教学内容，确保教学活动顺利进行。
2. 关注每个幼儿的成长需求，因材施教，激发他们的学习兴趣。
3. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长。
4. 定期检查幼儿的学习和生活情况，确保各项工作落到实处。
5. 注重幼儿的身心健康，确保他们度过一个愉快的幼儿园生活。
四、总结与反思1. 对本周工作进行总结，分析存在的问题，为下周工作提供借鉴。
2. 教师之间相互交流，分享教学经验，提高教育教学水平。
3. 关注幼儿的成长，及时调整教育策略，确保他们全面发展。
4. 注重家园合作，共同关注幼儿的成长，为他们的未来奠定坚实基础。
幼儿园班级周计划第13周
体育
活动
体育游戏：小蚂蚁、打怪兽、小脚丫、火车过山洞、小路弯弯等。
自选活动：风车、轮胎、拍皮球、蹦蹦床、玩球、滑滑梯等。
早操活动：懂得跟听着口令大胆变换队形。
生活
活动
1.午餐时，能保持安静进餐。
2.入厕后，懂得先卷起袖子再开水洗手。
区
域
活
动
美工区：提供恐龙简笔画、蜡笔、纸粘土、皱纹纸等材料，让幼儿自主选择材料进行装饰创作。
操作区：1.提供珠子和超级飞侠迷宫等材料，让幼儿进行空间能力和方向感等操作。2.提供各种形状镶嵌板等材料，让幼儿进行根据不同形状镶嵌和摆拼等操作。3.提供小兔穿衣配对等材料，让幼儿精心对色彩搭配的能力操作；
语言区：提供惊喜盒子、恐龙绘本、手偶等材料，让幼儿进行简单的讲述等活动。
娃娃家：提供娃娃、床、床头柜、小被子、奶瓶等材料，让幼儿进行用奶瓶喂奶、关爱娃娃等游戏。
建构区：提供碟片、积塑、塑料瓶、小盒子、卷纸芯、木头、纸板、纸杯、夹子、等材料，让幼儿进行拼搭“恐龙来袭》
活动一：我是谁？
活动二：恐龙大探秘
领域活动：
科学领域：认识“3”（数学）
艺术领域：小星星眨眼睛（油水分离）
语言领域：尾巴用处大
英语
活动
1.Words：bee，bird;
2.Sentence：
It is a bird.
3.Chant：<little bee>
Little bee,little bee,
round,round,round.
Little bee,little bee,
sound,sound,sound.
Buzz,buzz,buzz.
游
幼儿园十三周工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿身心发展为本，全面提高幼儿的素质，培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和道德品质，为幼儿的终身发展奠定基础。
二、工作目标1. 提高幼儿的生活自理能力，培养良好的生活习惯。
2. 增强幼儿的身体素质，提高幼儿的体育活动能力。
3. 激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的自主学习能力。
4. 培养幼儿的道德品质，增强幼儿的社会责任感。
5. 提高教师的专业素养，优化教育教学质量。
三、工作内容1. 第一周：新生入园适应期（1）组织新生家长会，向家长介绍幼儿园的教育理念、课程设置、生活安排等。
（2）开展新生入园适应活动，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。
（3）教师进行班级环境布置，营造温馨、舒适的班级氛围。
2. 第二周：班级常规管理（1）加强班级常规管理，培养幼儿良好的生活习惯。
（2）开展主题教育活动，提高幼儿的生活自理能力。
（3）组织户外活动，增强幼儿的体质。
3. 第三周：家长开放日（1）开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习、生活情况。
（2）组织亲子活动，增进亲子感情。
4. 第四周：节日主题活动（1）开展节日主题活动，如“国庆节”、“中秋节”等，让幼儿了解节日文化。
（2）组织幼儿参观社区，感受社会生活。
5. 第五周：安全教育周（1）开展安全教育周活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
（2）组织消防演练，增强幼儿的应急处理能力。
6. 第六周：健康主题活动（1）开展健康主题活动，如“健康饮食”、“口腔保健”等，提高幼儿的健康意识。
（2）组织幼儿进行体检，关注幼儿的身体健康。
7. 第七周：社会实践活动（1）组织幼儿参观博物馆、科技馆等，拓宽幼儿的视野。
（2）开展社区实践活动，如“关爱老人”、“环保行动”等，培养幼儿的社会责任感。
8. 第八周：亲子阅读活动（1）开展亲子阅读活动，提高幼儿的阅读兴趣和阅读能力。
（2）组织家长分享育儿经验，促进家园共育。
9. 第九周：体育节（1）举办幼儿园体育节，展示幼儿的体育才能。
幼儿园小班第13周逐日计划
用玻璃球（或黄豆等圆形物）、无尖锐角的塑料积木、沙子、纸团等废旧材料铺成4座小桥。
与幼儿人数相同的环保袋、矿泉水瓶。
游戏过程：
一、热身运动——小脚走一走、跳一跳。
教师边念儿歌《走一走，跳一跳》，边带领幼儿做各种脚部动作。
二、观察小脚，按摩小脚，了解小脚。
1．看小脚。
——教师：看一看你的小脚，小脚上有什么？
（2）幼儿自主阅读，教师重点观察和引导幼儿逐页翻书，仔细观察画面内容。
四、集体交流正文画面三至结尾，感受蚂蚁合作搬虫子的情节。
五、完整欣赏故事一遍。
下午
主班：
一、午间操
内容：集体舞
二、体育游戏
游戏名称：《我的小脚》
活动目标：
1．尝试赤足在各种器具上走，用脚底感受不同的触感。
2．知道小脚上有脚趾、脚背、脚掌、脚后跟。
三、集中活动
主题活动一:
下午
主班：
一、午间操
内容：集体舞
二、体育游戏
游戏名称:《小鸡找朋友》
游戏目标：
1.能钻过70 厘米高的障碍物，发展钻的能力。
2.喜爱参加体育游戏活动，感受与同伴游戏的快乐。
3.培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。
4.增强合作精神，提高竞争意识。
游戏准备：
场地布置：松紧带或彩绳2根，搭成小鸡、小鸭的家(场地图附后)
安全教育：提醒幼儿奔跑时候注意躲闪，以防摔跤。
2.早操：听音乐跟着节奏精神饱满的做操。
二、班级区域活动
个别指导：操作区引导幼儿卢昊然拧瓶盖的操作能力。
重点指导：美工区“给糖穿衣”的涂色操作。
三、集中活动
活动名称：《蚂蚁搬毛毛虫初步理解图画书的内容。
幼儿园班级周计划第13周
艺术领域：小星星眨眼睛（油水分离）
语言领域：尾巴用处大
英语
活动
1.Words：bee，bird;
2.Sentence：
It is a bird.
3.Chant：<little bee>
Little bee,little bee,
round,round,round.
Little bee,little bee,
数学区：1.提供小毛球、吸管、雪花片等材料，幼儿可以进行形数字拼搭、按数取物等操作：2.提供不同的动物头饰，幼儿可以玩“对对碰”“分类”游戏等操作3.提供落叶、小石头、 花朵的卡片等材料，幼儿可以进行从小到大或从大到小排序等操作。
教
学
活
动
主题活动ห้องสมุดไป่ตู้《保护小动物》
活动一：动物保姆
活动二：动物保护色
领域活动：
sound,sound,sound.
Buzz,buzz,buzz.
游
戏
角色游戏：小吃店（四）、娃娃家、拔萝卜等。
表演游戏：数字（四）、奇妙的小厨房、小吃店等。
建构游戏：幼儿园等。
音乐游戏：走路
周末活动：乘坐电动扶梯的安全（安全教育）
环境
创设
结合美工区展示墙，展示幼儿作品“小星星眨眼睛”。
家长
工作
1.请家长们在家帮助幼儿一起完成安全平台操作。
2.请家长晚上利用亲自游戏时间，检查孩子的指甲。
小班周计划第13周
体育
活动
体育游戏：守护阵地、狐狸钻山洞、乌龟爬爬爬、动物朋友别生气、青蛙捉害虫等。
自选材料：滚轮胎、彩虹伞、蹦蹦床、钻山洞、风车、平衡木等。
早操活动：能够跟着老师有序锻炼。
幼儿园小班周计划第13周
Ⅳ.chant:listen！listen！Emma。 say“daddy”with me.Daddy,daddy. listen！listen！Cindy。 say“mommy”with me. mommy mommy.Ilove my family.
的游戏等；2.提供小熊一家、衣服、裤子、鞋子、袜子等卡片，幼儿可以进
行分类、小排序等；3.提供走珠磁铁等材料，幼儿可以进行小组比赛等。
表演区：提供动物头饰、小话筒、服装、小树、彩条、锣鼓等材料，幼儿可以进行自
由表演、谈话等。
美工区：提供瓶子、油画棒、绘画纸、吸管、褶皱纸、颜料、拓印工具、手工纸、报纸等材料，幼儿可以进行自由制作肯德基食物。
小班周计划第13周
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ体育
活动
体育游戏：动物朋友别生气、送萝卜、森林战士、水果营养多、小松鼠捡松果。
自选活动：轮胎、拍皮球、蹦蹦床、玩球、滑滑梯等。
早操活动：能够跟听着口令变换队行。
生活
活动
1.午睡时，能保持安静欣赏故事，准备入睡。
2.入厕后，懂得先卷起袖子再开水洗手。
区
域
活
动
操作区：1.提供磁性笔、磁性珠子、木板等材料，幼儿可以进行玩珠子找家、走迷宫
教
学
活
动
主题活动：我喜欢的动物
活动一：有力量的声音
活动二：聪明的小动物
活动三：猫
领域活动
科学领域：爱跳舞的企鹅（比较大小）
艺术领域：小小蚂蚁（棉签画）
英语
活动
Ⅰ.Greeting:How are you?
Ⅱ.Words:New words: mommy, daddy, grandpa, grandma, family.
幼儿园第十三周周工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高自我管理能力。
2. 增强幼儿的团队协作意识，培养良好的集体荣誉感。
3. 提高幼儿的动手操作能力，激发幼儿的创造力和想象力。
4. 培养幼儿热爱自然、关爱生命的情感。
二、具体工作安排周一至周五：1. 主题教学活动：（1）周一：科学活动《神奇的水》（2）周二：社会活动《我是小小志愿者》（3）周三：语言活动《小兔子找耳朵》（4）周四：艺术活动《春天的色彩》（5）周五：健康活动《保护眼睛，从我做起》2. 日常活动：（1）早操：进行早操锻炼，增强幼儿体质。
（2）区域活动：根据幼儿兴趣，开展丰富多彩的区域活动。
（3）户外活动：组织幼儿进行户外游戏，锻炼身体，培养团队协作精神。
（4）餐前准备：培养幼儿良好的餐饮习惯，提高自我管理能力。
（5）午睡：保证幼儿充足的睡眠，促进身体健康。
（6）下午活动：进行下午教学活动，巩固所学知识。
周六：1. 家长开放日：邀请家长参加，了解幼儿在园情况，增进家园联系。
2. 环保活动：组织幼儿参与环保活动，培养幼儿关爱环境的意识。
三、注意事项1. 教师要关注每个幼儿的发展，因材施教，激发幼儿的学习兴趣。
2. 加强与家长的沟通，及时了解幼儿在家情况，共同促进幼儿成长。
3. 注重幼儿的安全教育，确保幼儿在园安全。
4. 提高教师自身素质，不断提升教育教学水平。
四、工作总结1. 对本周工作进行总结，分析存在的问题，制定改进措施。
2. 对下周工作进行展望，明确工作重点，确保教育教学质量。
3. 对家长进行反馈，让家长了解幼儿在园情况，共同关注幼儿成长。
幼儿园小班第13周逐日计划
三、幼儿讨论：小动物乱扔垃圾对吗？应该怎么做？
四、幼儿认识垃圾桶的用处。
1.观看图片，说说图上标志是什么意思。提问：如果你有垃圾应该怎么做？
2.幼儿说出垃圾应该丢到垃圾桶里，认识垃圾桶的用处。
3.运用图片帮助幼儿认识垃圾桶的用途，试着认识可回收垃圾与不可回收垃圾的标志。
把长绳放在地上当小路，教师敲敲，幼儿随不同的鼓点沿绳子走路，由慢到快或由快到慢，每步都要走在绳子上。幼儿可以三人一组，在绳子上搭肩或扶腰连着走，看谁走得稳。
个别指导： 指导高思沅自己走想走的路线。
安全教育：引导幼儿跟随鼓点进行变换走路的速度。
三、角色游戏
详见角色游戏计划
2022年12月1日 周四 第13周
幼儿：好的。
2.走“小路”。
兔妈妈带着小兔子们去看小马，一个跟着一个走（走纸制作的小路）。
兔妈妈边走边说：“小小路，窄又长，花儿开在路两旁。兔宝宝，走小路，整整齐齐排成行，你不挤来我不抢，一个跟着一个走。”
兔妈妈：哈哈！看呀！小马家到了。我们先来敲一敲门吧！
小马把门打开看到了好朋友兔妈妈和兔宝宝们非常高兴。兔妈妈询问了小马的病情，并让兔宝宝们也说一句祝福小马的话。
5.游戏结束：跳跳糖们我们到外面的大草坪上去跳吧！
下午
主班：
一、午间操
内容：集体舞《亚太体智能律动》
二、体育游戏
游戏名称：《打大灰狼》
游戏目标：
1.能瞄准目标投掷。
游戏准备：
狼图片、兔子头饰、沙包若干。
游戏玩法与规则：
“小兔子”们跳到草地上，发现大灰狼后，拿起沙包，来安全地带，练习投掷沙包打大灰狼。
反思与推进:在本次过程中游星妍对于自己的发现感到非常高兴，并且对于红菜苔开花有所期待，还能够与同伴进行分享，在日常的照顾中能给红菜苔浇水，具有一定的责任感。虽然在回去后未能将自己观察到的内容画下来，讲述地还是比较清楚的.
2024年幼儿园第十三周教学工作计划
2024年幼儿园第十三周教学工作计划第一部分：目标与准备1. 目标：- 帮助幼儿培养良好的卫生习惯和健康意识。
- 增强幼儿的社交能力和合作意识。
- 培养幼儿的自我管理能力和解决问题的能力。
2. 准备：- 教师准备相关教具、材料和活动道具。
- 准备室内外环境，确保安全与整洁。
- 确定每日的教学主题和活动内容。
第二部分：活动安排1. 周一：室内环境整洁日- 教师引导幼儿学习如何保持整洁的室内环境，包括正确摆放玩具和清洁活动区域。
- 进行整理游戏，鼓励幼儿参与。
2. 周二：健康饮食日- 带领幼儿学习健康的饮食知识，介绍不同食物的益处，并教授如何正确选择食物。
- 进行食物分类游戏，让幼儿辨认和分类不同的食物。
3. 周三：户外运动日- 带领幼儿参加户外运动活动，如跑步、跳绳、球类游戏等，以增强幼儿的体能和协调能力。
- 进行小组合作游戏，通过团体合作提高幼儿的集体意识和合作意识。
4. 周四：创意手工日- 引导幼儿动手制作手工作品，培养他们的创造力和想象力。
- 进行手工制作比赛，鼓励幼儿展示自己的作品。
5. 周五：情景教学日- 根据幼儿的兴趣和需求，选择适当的情景教学内容，如购物、旅行等，让幼儿在模拟环境中学习并运用相关知识和技能。
- 进行角色扮演游戏，让幼儿体验真实场景并积极参与。
第三部分：辅助活动和评估1. 辅助活动：- 各类音乐游戏：通过音乐游戏，帮助幼儿感受音乐的美好，提高幼儿的听力和动作反应能力。
- 图书阅读：每天安排一定时间进行图书阅读，培养幼儿的阅读兴趣和理解能力。
2. 评估：- 每天观察和记录幼儿的参与情况和表现，包括注意力集中、表达能力等。
- 定期进行课堂小测验，以检查幼儿的学习成果和理解程度。
第四部分：家园共育1. 家长沟通：- 每天安排一定时间进行家长交流，了解孩子在家中的表现和需求。
- 发放家庭作业和课外阅读指导，鼓励家长与孩子一同完成。
2. 亲子活动：- 组织一次亲子活动，如家庭体验日、亲子游戏等。
幼儿园小班第十三周工作计划（精选6篇）
幼儿园小班第十三周工作计划幼儿园小班第十三周工作计划（精选6篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新的挑战，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？好的工作计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的幼儿园小班第十三周工作计划，欢迎阅读与收藏。
幼儿园小班第十三周工作计划篇1周工作重点1、了解各种常见水果的主要特征，初步对猜谜感兴趣，能听清谜面，猜测谜底，幼儿园小班第十三周工作计划。
2、乐于参与美工活动，尝试用手指团纸、捏紧。
会用浆糊黏贴，保持画面清洁。
3、正确感知5-6种玩具，喜欢参加找一找，猜一猜的游戏。
生活活动指导要求1、秋天是一个干的季节，孩子能在老师的提醒下，定时喝水，有秩序地喝水和取放杯子2、继续培养午睡时按次序穿脱衣服、鞋袜，并把它们放在固定的地方。
教育活动内容安排1、语言：太阳公公起得早2、数学：杂技表演、客人来了3、艺术：小方纸、小白兔4、科学：装冰块5、健康社会：尖刀手、小猫别亲我区域材料投放指导1、生活区：学习折叠套头衫、裤子。
提供多件套头衫和裤子。
指导幼儿如何叠套头衫和裤子。
2、美工区：涂涂画画。
指导幼儿用相应的颜色来画。
提供各种画有各种水果的图画纸。
如苹果画红色，香蕉画黄色等。
户外活动1、学会在地毯上爬，匍匐前进。
2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤，有秩序的游戏。
家长工作1、利用星期天的时间，带幼儿去超市，了解各种常见水果的主要特征。
2、通过接孩子时间，及时了解孩子在园的学习内容，回家后能和孩子一起来复习复习。
幼儿园小班第十三周工作计划篇2生活活动1、养成良好的睡眠习惯（个别与幼儿在教师的陪伴下）。
2、能用语言或动作表达自己的需要。
3、学习如厕，定时大便、知道不憋尿，初步养成主动入厕的习惯。
4、会使用小勺独立进餐，学习基本的用餐方法。
区域活动益智区：《串珠》、《有趣的小勺游戏》美劳区：《手指玩色》益智区：《串珠》益智区：《舀豆游戏》建构区：《积木有许多玩法》美劳区：《贴苹果》角色区：《悄悄话》角色区：《打电话》阅读区：《幼儿月用书甜甜找朋友》环境创设1、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的家庭氛围，玩具充足。
第十三周幼儿园周工作计划范文模板5篇
第十三周幼儿园周工作计划范文模板5篇第十三周幼儿园周工作计划范文1家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。
提高幼儿素质，促进幼儿全面发展，单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。
现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
一、指导思想教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
它赋予了家长工作全新的内涵家园共育。
家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
这一学年，我园家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神，以我园的《园务计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提高家教质量，促进幼儿发展。
二、工作目标倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高，强调幼儿园与家庭的双向互动，家园密切配合，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三、工作措施1、加强教师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习，使合作意识深入人心。
进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园交流中，把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2、加强幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进行教育。
(1)举办多形式有针对性的家教讲座。
(2)做好家访工作。
入园前对每个新生进行家访，入园后进行不定期家访。
幼儿园小班第13周逐日计划
1.准备活动：做律动“小矮人”。
2.第一遍游戏“采小花”：教师提供的小花比幼儿人数少2个，发出信号后，幼儿跑过去采小花。提问：你是怎么拿到的？引导幼儿从跑得快，采得快，不和别人抢等方面来回答。请个别幼儿示范，鼓励没采到花的'幼儿下次努力。
3.第二遍游戏“种小花”：人手一朵花，前方放着套圈，圈的个数比幼儿人数少3个。游戏规则：听到信号后，跑过去将花种到圈内，一个圈里只能种一朵花。游戏后集中没有找到圈的幼儿，鼓励他们下次努力。
下午
一、午间操
内容：集体舞
二、体育游戏
游戏名称：《开火车》
游戏目标：
1.练习对应比较多少和按简单规律排序。
2.培养幼儿对数学活动的兴趣，喜欢参加游戏。
游戏准备：
让每个幼儿知道自己是男孩还是女孩。
游戏玩法与规则：
(1)全班幼儿围坐一圈，教师请6个幼儿(3男3女)到中间，按一男一女的顺序站好，引导幼儿观察这列火车是按什么回答正确后，请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站，站好后，火车开动(大家作开动动作“呜、轰隆隆、轰隆隆……)
(2)教师请5个幼儿到中间，按一个坐，一个站，一个坐，一个站的顺序排好，引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的?坐着和站着的比，谁多?谁小?还是一样多?幼儿回答正确后，请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站，站好后，火车开动。
教师可不断改变火车的排列规则如：一个站、一个蹲、一个站、一个蹲……或一个直立双手下垂，一个直立双手前举，一个直立双手下垂，一个直立双手前举……等等)
2.培养幼儿参加体育活动的兴趣
活动准备：
准备一个老猫头饰一个，小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。
活动过程：
1.导入：教师带领幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作。
幼儿园十三周的工作计划
一、指导思想以幼儿发展为本，全面提高幼儿的素质，培养幼儿的全面发展，确保幼儿在幼儿园度过一个快乐、健康、充实的学期。
二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活、学习习惯，提高幼儿的自理能力。
2. 培养幼儿良好的道德品质，增强幼儿的社会责任感。
3. 培养幼儿的创新精神和实践能力，激发幼儿的求知欲。
4. 增强幼儿的身体素质，提高幼儿的抵抗力。
5. 加强家园联系，形成教育合力，共同促进幼儿全面发展。
三、具体工作安排第一周：1. 组织新生家长会，介绍幼儿园基本情况、教育教学理念及家园合作方式。
2. 对新生进行健康检查，了解幼儿健康状况。
3. 开展新学期第一次升旗仪式，进行爱国主义教育。
4. 对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识。
第二周：1. 开展“我的家乡”主题活动，让幼儿了解家乡的风土人情。
2. 组织幼儿参观幼儿园周边环境，培养幼儿的环保意识。
3. 开展“我是小小图书管理员”活动，培养幼儿的阅读兴趣和爱护图书的意识。
第三周：1. 开展“我的家庭”主题活动，让幼儿了解自己的家庭，培养幼儿的亲情观念。
2. 组织幼儿进行户外活动，提高幼儿的体质。
3. 开展“交通安全”教育活动，提高幼儿的交通安全意识。
第四周：1. 开展“我们的节日”主题活动，让幼儿了解中国传统节日。
2. 组织幼儿进行绘画比赛，培养幼儿的审美能力。
3. 开展“我是环保小卫士”活动，提高幼儿的环保意识。
第五周：1. 开展“动物世界”主题活动，让幼儿了解各种动物的特点。
2. 组织幼儿进行户外游戏，培养幼儿的合作精神。
3. 开展“我心中的老师”主题活动，让幼儿表达对老师的感激之情。
第六周：1. 开展“地球妈妈”主题活动，让幼儿了解地球资源，培养幼儿的环保意识。
2. 组织幼儿进行科学实验，激发幼儿的探究兴趣。
3. 开展“我的朋友”主题活动，培养幼儿的友谊观念。
第七周：1. 开展“我喜欢的季节”主题活动，让幼儿了解不同季节的特点。
2. 组织幼儿进行音乐舞蹈比赛，培养幼儿的艺术素养。
幼儿园班级周计划第13周
操作区：1.提供自制玩具停车场等材料，幼儿可以来大小对比摆放汽车。2.提供不同大小的圆点、夹子、各种模板等材料，幼儿可以进行装饰和一一对应等操作。3.提供绳子、彩色木珠等材料，幼儿可以穿编项链或手链。
美工区：提供油画棒、纸张、颜料、拓印工具、纸粘土、彩纸、纸杯、报纸等材料，
音乐游戏：走路
周末活动：乘坐电动扶梯的安全（安全教育）
环境
创设
结合主题活动“汽车总动员”创设班级环境“会说话的标志”。
家园互动
请家长们在家帮助ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ贝复习英文手指谣和自我介绍。
幼儿可以自主选择创作。
教
学
活
动
主题活动：《我给汽车找朋友》
活动一：小汽车
活动二：听，什么车？
领域活动：
科学领域：认识“3”（数学）
艺术领域：汽车来了（油水分离）
语言领域：尾巴用处大
英
语
活
动
1.Words：bee，bird;
2.Sentence：
It is a bird.
3.Chant：<little bee>
Little bee,little bee,round,round,round.
Little bee,little bee,sound,sound,sound.Buzz,buzz,buzz.
游戏
角色游戏：公共汽车、娃娃家、美容院、医院等。
表演游戏：小货车旅行记（四）、小熊的早晨、小河马的牙等。
建构游戏：马路上的房子等
娃家给娃娃梳妆打扮。
建构区：提供积塑、大小雪花片、奶粉罐、纸皮、鞋盒、纸巾筒、纸箱等材料，幼儿
幼儿园小班逐日计划教案第13周
三、拓展游戏
播放课件“玩游戏”，请1～2名幼儿上前完成相应的互动游戏。操作完成后，请所有幼儿完成《数学》第16页的活动。
四、结束活动：
请幼儿收拾学具，结束活动。
下午
主班：
体育游戏：
游戏名称：《小白兔蹦蹦跳》
个别指导：指导阮慕宸小朋友能较学会小白兔蹦蹦跳的动作，提高动作的灵活性。
（三）阅读《语言》第41～43页，了解各种动物的声音以及蒙蒙对自己声音的认知，并随出示教具中的字卡“青蛙”带领幼儿认读。
教师：蒙蒙遇见了哪些动物朋友？它们的声音分别有什么特点？蒙蒙认为自己的声音怎么样？它是什么心情？你是怎么看出来的？
（四）阅读《语言》第4～45页，体会蒙蒙对自己声音有新发现后的开心之情，并随机出教具中的字卡“小猫”“拔河”“小狗”，带领幼儿认读。
四、总结分享
教师和幼儿共同总结经验
教师：生活中应该怎样和动物相处？
小结：我们身边的动物，有些虽然很小、很可爱，但是也有危险。在与它们相处时，不要随意抚摸、拥抱、喂食，更不要数怒它们：遇到自己不熟悉的小动物可以远远地和它们打招呼，但是不要靠近。
表演游戏
详见表演游戏计划
逐日活动计划表
周三第13周
上午
主班：
逐日活动计划表
周一第13周
上午
主班：
体育游戏：自选活动——拍球、钻山洞、推车、平衡木、蹦蹦床等。
个别指导：指导丁佳航等小朋友弯腰拍球。
安全教育：提醒幼儿用正确的方式拍球。
主题活动一：《有力量的声音》（儿歌）
活动目标：
1．善于发现自己的优点，学会自信
2．理解故事内容，感知故事中的拟声词
3．尝试用自己的语言完整讲述故事内容
幼儿园小班周计划第13周
II.Mr. Big Hat’sWord Farm:
car plane boatCheese doll small big
III.Happy’sChant Camp:No, Thank You!
游
戏
角色游戏：甜品屋、医院、小吃店、商店
表演游戏：笨耗子、毛毛虫变蝴蝶、三只熊、拔萝卜
建构游戏：玩具汽车、春天的花、公园、飞机
健康活动：小心着凉
周末活动：被绑架了，怎么办(安全教育)
环境
创设
利用幼儿创意美术作品“一瓶花”丰富班级环境。
家长
工作
1.根据天气整理孩子的书包。
2.配合主题“我爱我家”小版块“我们是一家人”收集材料。小班Leabharlann 计划教师：第13周体育
活动
体育游戏：小鸡吃虫、小壁虎找尾巴、送小动物回家、变变变、小猪盖房子等。
自选材料:海洋球、蹦蹦床、爬行垫、滑滑梯、滚动带、打地鼠等。
早操活动：能用好听的声音把律动唱出来。
生活
活动
1.饭后散步时，能不推不挤，有序排队。
2.午休时，懂得保持安静听故事入睡。
区
域
活
动
操作区：1.提供红、黄、蓝颜色花片，供幼儿根据数字盒出示的数字，按数取物；2.提供“小熊一家”操作盒，幼儿可根据小熊的大小及衣物的种类、颜色、大小来帮助小熊穿衣；3.提供大鱼、小鱼、转动鱼池鱼竿，幼儿可以根据鱼竿大小不同操作。
语言区：提供绘本“笨耗子”、手偶、故事图片、头饰，幼儿可以自由讲述、续编创编故事。
教
学
活
动
领域活动:
语言活动：击鼓摸宝 科学活动：5以内按数取物
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
体育
活动
1、体育游戏——踩高跷 活动目标：练习走的动作，提高手脚协调性和平衡力。
2、户外活动——拍皮球、扔沙包、捉尾巴大型器械
游戏
活动
角色游戏：美食街
建构游戏：房子
欣赏
活动
古诗欣赏：《一去二三里》
生活
活动
1、培养幼儿刷牙的好习惯。
2、培养幼儿礼貌用语的使用。
环境
创设
师幼共同创设主题墙《糖果大聚会》
小班班级第十三周工作计划
11月28日—— 12月02日教师：
工作
目标
1、认识各种各样的糖果。
2、懂得保护牙齿的重要性，培养刷牙的好习惯。
3、尝试用艺术形式表现食物外型特征。
区
角
活
动
语言区：*早期阅读《路灯》学习并理解字卡：路灯、数。
娃娃家：*《美食街》通过“美食街”的创设，认识各种各样的美食。
生活区：《夹鱼鳞》通过夹夹子，锻炼幼儿小手精细动作。
益智区：《找影子》通过给影子找相应的形状，培养幼儿的观察与认知能力。
主题
活动
主题活动：真好吃
领
域
活
动
周一礼仪-《礼貌用语“您好”“再见”的使用》美术活动-《糖果》
周二早期阅读-《路灯》角色游戏-《美食街》
周三语言活动：《小熊牙疼》体育活动-《踩高跷》
周四科学活动-《糖果聚会》建构游戏-《房子》
周五蒙氏数学-《4以内的点数》
家长
配合
1、请家长收集有关于糖果的题材。
2、请家长培养幼儿说话礼仪。