追求高雅生活
七年级政治上册 7.2 追求高雅生活
C.绿树村边合，青山廓外斜 D.人生自古谁无 死，留取丹心照汗青
6.进入初中阶段，比 小学多了很多学科，其中有些学科我们并不感兴趣，这时正确的态度应该是
A.没兴趣的先不学 B.等自己有兴趣时再学C.培养兴趣积极去学 D.支持、鼓励别人去学
二、学习重点、难点：
1. 寻找和感受生活中高雅的情趣，如乐观、幽默。
2. 如何辨别、培养正当的兴趣爱好，正确把握兴趣爱好的尺度，增强陶冶情趣的自觉性及提升情趣、陶冶情操。
三、自主学习内容：
第一步：自主学习、获取新知。
自学内容：P75--79页。
自学指导：结合下列目标进行学习，把完成的目标在书上圈、点、勾、划出来，把疑难问题写在表格中（10分钟）。
作了不少优秀作品，给自己和他人带来美好的享受。这说明高雅的生活情趣
A.是医治疾病的惟一良方 B.有益于个人的身心健康 C.能开拓眼界 和开发智力 D.能使人提高道德水平
2.长期沉醉在计算机游戏中，占去了大量学习时间，耗费了许多精力，导致学习成绩下降，这 属于（ ）
A.有益于个人的身心健康的情趣 B.有益于开拓眼界和开发智力的情趣
1．怎样追寻高雅的生活情趣？
2．陶冶高雅 生活情趣的重要条件？
3．陶冶情趣、追求高雅生活情趣的重要途径？
第二步：合作交流，汇报总结。
1．对学习结果进行小组内合作交流。 2.小组汇报，展示，质疑解疑，教师精讲。
3.对学习目标进行识记。 4.组内互考 ，同桌交叉互考。
四：完成背面堂堂清（10分钟）
1.我国有位著名的摄影家患了高血压，行走 不便，但他坚持每天去公园散步，驻足于金鱼池边，观赏金鱼的浮沉嬉戏，还把金鱼美丽游姿拍摄下来。久而久之，他不仅增添了高雅的生活情趣，而且摆脱了多 年的沉疴，创
怎样培养高雅的生活情趣
正确把握好奇心,不盲 目从众。
“择其善者而从之， 其不善者而改之”
• 3、丰富的文化生活对追求高雅 的生活情趣有什么重要意义？ 除学习功课外，假期与课余时 间你喜欢参加哪些活动？这些 活动给你什么感受？
• 丰富的文化生活是陶冶情操、追求高 雅生活情趣的重要途径。要从丰富的 文化活动中领略生活的真正意义和情 趣。
追寻高雅生活
1、乐观、幽默的生活态度（重要条件） 2、正确把握好奇心，不要盲目从众 3、丰富的文化生活（重要途径） 4、提升情趣、陶冶情操
谢谢大家!
高雅的生活情趣 有益于身心健康
高雅的生活情趣来源于
对生活的热爱、 对生活积极和美的感受。
自学指导
阅读课本第75—79页，思考：（8分钟）
1、乐观、幽默的生活态度对于培养高雅的生活情 趣有什么益处？
2、怎样全面看待好奇心？你怎样看待所谓“流 行”“从众心理”？
3、丰富文化生活对追求高雅生活情趣有什么重要 意义？
• 加拿大外交官朗宁在竞选时，因幼年时吃过 外国奶妈的奶而受到政敌的攻击，说他身上 一定有外国血统，朗宁机智地回击说：你是 吃牛奶长大的，那身上一定有牛的血统了！ 驳得对方无话可言。
德国空军将领乌戴特将军秃顶，在一次 招待会上，一个年轻的士兵，不慎将啤酒洒 到将军头上。士兵吓得手足无措，将军却笑 着说了一句话，化解了当时尴尬的局面，而 且把在场的人都逗乐了。他说了什么呢？
“老弟，你以为这种治疗方法会有 效吗？”
将军的大度和幽默博得了人们的尊敬 与爱戴。
• 爱迪生为了寻找做灯丝的材料，在 不断的实验中失败了1200次。有人 嘲笑说：“爱迪生，你已经失败了 1200次了。”
• 假如你是爱迪生，你会怎么回答？
• 爱迪生说：“不，我成功了1200次， 因为我发现了1200种材料不适合做 灯丝。”
追求高雅生活2
C．他情绪反常，该伤心的事却感到高兴D．他能用积极乐观的情绪对待一时的失败
5.下列控制情绪做法不正确的有（）
A．与同学发生争执，反复提醒自己：千万别发火，要冷静
B．受到老师批评，非常生气，当场顶撞老师
C．做事失败时，给自己打气：不放弃，一定要努力争取成功
A．好奇心是魔鬼，不能要
B．我们不该对新鲜的事物好奇
C．好奇心不是错，关键是要培养正确的好奇心，要有是非观念
D.1.合作探究：读77页老年合唱团的事例，回答教材中的问题，并思考追求高雅生活情趣的第四个方法？
小练习：我国著名科学家钱学森，可以说是一个“万能科学家”。钱学森的专业是航空工程，飞机设计，他不仅对空气动力学有着浓厚的兴趣，孜孜不倦地研究，而且他和铁道工程、工程控制论、物理力学和系统工程等也结下了不解之缘。他爱好文学，学过绘画，学过小提琴。钱学森说过：“正是音乐艺术里包含的诗情画意和对人生的深刻理解，丰富了我们对世界的认识，学会艺术的广阔的思维方法，或者说，正是因为我受到了这些方面的艺术熏陶，才能够避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能够宽一点，活一点。”
A．任何一种情趣都是高尚的、科学的。B．生活处处有情趣。
C．高雅情趣不需要人们刻意培养。D．生活中不存在庸俗情趣。
8.刘菲是一位活泼的女孩，学习成绩很好。但就在几天前，刘菲的爸爸遭遇了车祸，被送到医院后昏睡不醒，光医药费就已花去了几万。刘菲父母都是下岗职工，平时干点小买卖维持生计，突如其来的事故，使不富裕的家庭雪上加霜。刘菲的情绪一下子降到了最低点，上课神情恍惚，学习生活都不在状态。
课题：第七课品味生活第二框追寻高雅生活
【学习目标】：懂得高雅生活情趣是对生活的热爱、对生活的兴趣和感受。懂得积极参加集体活动，但是不盲目从众。理解乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅情趣的条件。理解丰富文化生活，是陶冶高雅生活情趣的重要途径。
感悟生活高雅文案短句
感悟生活高雅文案短句生活，是一门精致的艺术。
在喧嚣的尘世中，如何让生活变得高雅，成为了许多人的追求。
精心筹划，用心感悟，才能体味到生活的美好与高雅。
生活，温暖如一杯清茶，淡雅而畅饮。
每一天，我们都要从容面对，用心细品。
亦如文房四宝，才子佳人，高雅的生活亦需要倚靠。
遇事淡然处之，宁静而从容，方能使生活焕发出高雅的光彩。
高雅的生活并非琐碎的繁琐，而是在细致的梳理中散发出绝妙的韵味。
就如同一幅精美的字画，需要用心体味每一笔每一画，才能读懂其中蕴含的深意。
无论是品味一杯清茶、读一本好书，还是观赏一场音乐会、赏花赏月，都需要慢慢鉴赏，静静品味。
高雅的生活不简单意味着奢华与享受，更多体现于内心的丰富和开拓。
用心追寻内心的兴趣和爱好，才能使生活更加有趣和有味道。
早起看日出、夜晚观星，用自然的美景感受生活的悠然与恬淡。
多参与一些文化活动、社交聚会，与人交流，所收获的不仅是知识与经验，更是对人生的一种启迪。
高雅的生活，需要用心体验。
不同于物质的追逐，高雅的生活在于内心对美的感悟。
在快节奏的现代社会中，我们总是忽略了生活中微小但重要的细节。
几朵盛开的花朵、一阵清风拂面，一片绿叶的摇曳，都是生活中的美好瞬间。
通过每天的反思和感悟，我们才能让生活更加充实，每天都能拥有一份属于自己的高雅。
高雅的生活，还需要有一颗宽容的心，学会坦然面对生活中的风风雨雨。
人生难免有起伏，有时候会面临困境和挫折，但只要用一颗宽容的心去看待，以乐观的态度去面对，就能够让生活变得更加高雅。
宽容他人的缺点和差异，用爱与包容去化解纷争，在宽容中建立更美好的人际关系，也是高雅的生活所需。
生活，是一场不断追求的旅程，从未停歇。
每个人都有自己追求高雅的方式，只要我们用心感悟，用一颗宽容和积极的心态去对待生活，就能让生活变得更加高雅。
在追求中感悟，在感悟中成长，我们将享受到生活的真谛和美好。
让我们用一颗宽容的心，温婉如水地感悟生活的高雅，让生活更加美满、充实，将高尚的情操和高品质的生活展现得淋漓尽致。
高雅的生活
高雅的生活
在这个喧嚣的世界里，高雅的生活似乎变得越来越难以触及。
然而，高雅并不
是一种奢华的生活方式，而是一种内心的修养和品味。
高雅的生活，并不意味着要过着奢华的生活，住在豪华的别墅，开着名车。
相反，它更多的是一种内心的沉静和优雅。
它是一种对生活的热爱和对美好事物的追求。
高雅的生活是一种对自己的要求和修养。
它不仅表现在外在的仪表和言行举止上，更多的是体现在内心的修养和品味上。
一个高雅的人，不会因为物质的缺失而失去自己的风度和气质，他会以一种从容淡定的姿态面对生活的起起落落。
高雅的生活是一种对美的追求和欣赏。
它不仅表现在对艺术和文化的热爱上，
更多的是体现在对生活中的美好事物的发现和享受上。
一个高雅的人，会在日常的生活中发现美，欣赏美，创造美，让生活充满了诗意和情趣。
高雅的生活是一种对他人的尊重和关爱。
它不仅表现在对他人的礼貌和善意上，更多的是体现在对他人的理解和包容上。
一个高雅的人，会以一种宽容的心态对待他人，尊重他人的选择和生活方式，愿意倾听他人的心声，给予他人关爱和支持。
高雅的生活是一种对自然的敬畏和保护。
它不仅表现在对自然环境的呵护和保
护上，更多的是体现在对自然美的欣赏和享受上。
一个高雅的人，会在大自然中感受到生命的力量和美好，珍惜自然资源，保护生态环境。
高雅的生活，不是一种奢华的享受，而是一种内心的修养和品味。
它是一种对
美好事物的追求和欣赏，一种对自己和他人的尊重和关爱，一种对自然的敬畏和保护。
让我们在日常生活中，努力追求高雅，让生活充满诗意和情趣。
追寻高雅生活
3.法国作家法朗士指出“好奇心造就科学家和诗人，没有好奇 心，永远是平庸的、缺乏趣味的，可悲的.”居里夫人认 为:“好奇心是学者的第一美德。”这表明（ ） A.有人天生有好奇心，有人天生没有好奇心 B.利用好奇心就能培养高雅的生活情趣 C.要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，进而培养高雅的生活情 趣 D.好奇心是人的最高品德和境界 4．别人都这样，我也要这样。这种盲目从众心理 （ ） ①不利于发展自己的个性品质 ②不利于培养自己的高雅情趣 ③不利于我们身心的健康发展 ④容易和其他同学打成一片 A、①②③ B、①③ C、①②④ D、②③④ 5.在追求生活情趣的过程中，我们的情感世界，总能在无形中 受到陶冶，提升为情操，这种情操是( ) A. 一种普通的个人情感 B. 一种价值追求的情感 C. 个人的全部感情 D. 自然流露出来的情感
生活中处处有情趣
美妙趣
一：追寻高雅生活
美是到处都有的。对于我们的眼睛， 不是缺少美，而是缺少发现。 凡是有生活的地方就有快乐和宝 藏。
一、 乐观幽默的生活态度
——陶冶高雅情趣的重要条件
乐观的生活态度与消极的生活态度对比：
Ａ、半杯水
哈!还有半杯水呢！ (唉,只有半杯水了。)
Ｂ、考试考烂了
说明：在人的成才的道路，兴趣是起点，爱好是行动， 产生兴趣的直接原因就是好奇心，好奇心是青少年 在成长过程中的正常心理。
好奇心强=好事？坏事？
• 先大？先小？
•
湖南零陵地区道县一中的少年何骥，在一天到鸡 棚捡蛋的时候，禁不住好奇地想道：鸡蛋到底为 什么一头大一头小呢？是大头先出母体还是小头 先出母体呢？ 为了弄清这个问题，他每天一放学 就立刻赶回家，蹲在鸡棚旁静静地观察，有时甚 至连晚饭都忘了吃。 两个多月以后，何骥终于发 现：鸡蛋是大头先出母体。为此，他写了论文， 得到许多生物学家的称赞。他的发现，居然是鸟 类文献中还没有记载过的新发现。
7.2追寻高雅生活
2.好奇心可以转化为兴趣，进而培养成高雅 好奇心可以转化为兴趣， 好奇心可以转化为兴趣 的情趣。 的情趣。 举例： 举例：“很多人认为物理学是很艰难的学 其实不然， 问。其实不然，研究物理学的动力是好奇 著名华裔物理学家、 心。” ——著名华裔物理学家、诺贝尔物 著名华裔物理学家 理奖得主杨振宁（ 理奖得主杨振宁（你还记得导航上那道题 吗？）
导入： 导入：
幽默小品欣赏 小品欣赏。 幽默小品欣赏。 卖拐） （卖拐） 看看右边的画， 看看右边的画， 发现了什么 了什么？ 你发现了什么？
7.2追寻高雅生活 追寻高雅生活
罗丹：生活中不是缺少美，而是缺少发现。 罗丹：生活中不是缺少美，而是缺少发现。
一、乐观、幽默的生活态度（重要条件） 乐观、幽默的生活态度（重要条件） 乐观
四、提升情趣，陶冶情操 提升情趣，
情趣能提升到情操（一种价值追求的情感） 能提升到情操 情趣能提升到情操（一种价值追求的情感） 高尚情操的表现：热爱祖国、爱护集体、 高尚情操的表现：热爱祖国、爱护集体、 承担责任、匡扶正义等。 承担责任、匡扶正义等。 举例： 举例： 屈原、范仲淹、文天祥、 屈原、范仲淹、文天祥、鲁迅 八荣八耻（？），七子（？）之歌。 （？），七子（？）之歌 八荣八耻（？），七子（？）之歌。 让我们追求健康、高雅的生活情趣，陶冶、 让我们追求健康、高雅的生活情趣，陶冶、 提升我们的情操！ 提升我们的情操！
我们生活中处处都有高雅
紫色、气质、艺术 紫色、气质、艺术…… 总之，大自然和社会生活中处处有高雅。 总之，大自然和社会生活中处处有高雅。 高雅的生活情趣不是天生的， 高雅的生活情趣不是天生的，它源自对生 活的热爱、对生活积极的和美的感受。 活的热爱、对生活积极的和美的感受。 我们要追求高雅情趣。 我们要追求高雅情趣。 乐观幽默的生活态度， 乐观幽默的生活态度，是陶冶高雅情趣的 重要条件。 重要条件。
思想品德七年级上册品味生活(追寻高雅生活情趣)人教课标版沙栏初
正当的兴趣爱好（基础）
许多成功人士的成功原因源于最 初的好奇心
达尔文从小对花鸟鱼虫产生好奇心， 后来成为世界著名的生物学家。
中国巧匠鲁班从爬山遇到小树叶割 腿受到了启发，发明了锯子。
先
先
湖南零陵地区道县一中的少年何骥，在 一天到鸡棚捡蛋的时候，禁不住好奇地想道： 鸡蛋到底为什么一头大一头小呢？是大头先 出母体还是小头先出母体呢？ 为了弄清这个 问题，他每天一放学就立刻赶回家，蹲在鸡 棚旁静静地观察，有时甚至连晚饭都忘了吃。 两个多月以后，何骥终于发现：鸡蛋是大头 先出母体。为此，他写了论文，得到许多生 物学家的称赞。他的发现，居然是鸟类文献 中还没有记载过的新发现。
知识点 1、P75怎样追寻（培养）高雅生活情趣?（大标题） （1）要有乐观幽默的生活态度（2）培养正当情趣，陶冶情操（P75—78四 个小标题） 2、怎样看待从众心理？P77 答：我们要学会鉴别不同的兴趣爱好，“择其善者而从之，其 不善者而该之”。盲目从众，跟着“群体”参加无意义甚至 对身心健康有害的活动，会使我们陷入庸俗的生活情趣中， 不利于我们身心的健康发展。 3、高雅的生活情趣不是天生的。它来源于对生活的热爱、对生 活积极的和美的感受 P75 4、乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅生活情趣的重要条件 P76 （一） 5、正当的兴趣爱好，是陶冶高雅生活情趣的基础。善于将好奇 心转化为浓厚的兴趣，从而培养高雅的生活情趣。P76（二） 6、丰富的文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途径 P78（一）
在一次招待会上，服务员倒酒时，不慎将 啤酒洒到一位宾客那光亮的秃头上。服务 员吓得手足无措，全场人目瞪口呆。这位 宾客却笑着说了一句话，化解了当时尴尬 的局面，而且把在场的人都逗乐了。他说 了什么呢？
“老弟，你以为这种治疗方法会有效 吗？”
追求高雅生活情趣
追寻高雅生活情趣【自主学习】1.高雅的生活情趣不是天生的，他来源于对生活的（）、对生活积极的和美的感受。
生活处处有情趣。
我们要在（）中，追寻高雅的生活情趣。
2.乐观幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的（）。
3.要善于把（）转化为浓厚的兴趣，从而培养高雅的生活情趣。
4.丰富的（），是追寻高雅生活情趣、陶冶情操的重要途径。
5.健康高雅的生活情趣，陶冶、提升着我们的（）。
【合作探究】1.有一天德国大诗人歌德在公园里散步，正巧在一条狭窄的小路上碰上了一位反对他的批评家，那位傲慢无礼的批评家对歌德说：“你知道吗，我这个人是从来不给傻瓜让路的。
”机智敏捷的歌德回答说：“而我却恰恰相反。
”说完闪身让路，让批评家过去。
请问：你从这则材料中得到什么启示？2.我国“神舟”十号的成功返航，在青少年当中形成了学习航空知识，探求太空奥秘的热潮。
很多青少年都以航天英雄为偶像。
这种情况说明了什么？3.著名科学家钱学森曾在文章中写道“正是音乐艺术里包含的诗情画意和对人生的深刻理解，丰富了我对世界的认识，学会了艺术的广阔思维方法。
或者说，正因为我受到这些艺术方面的熏陶，才能够避免死心眼儿，避免机械唯物论，想问题能够更宽一点儿，活一点儿。
”这告诉我们什么道理？4．屈原说：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
”范仲淹说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”鲁迅说：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”对此你如何认识？【基础训练】★快乐选择（1）生活本身没有什么快乐，当我们高兴的时候，生活就有情趣，伤心的时候，生活就毫无情趣。
（）（2）幽默是调节人际关系的润滑剂，幽默的人总能受到大家的欢迎和喜爱。
（）(3)好奇是成功者的第一美德，可见，好奇绝对是好事。
（）（4）在对美的追求和感悟中，可以陶冶我们高尚的情操（）（5）好奇是青少年走上犯罪的根本原因。
因此，青少年不能有好奇心。
（）（6）高雅情趣是有钱人的游戏（）★单选1.既是良好的情趣的聚焦，有事不良情绪的宣泄；既是人际关系的润滑剂，又是睿智开朗的展示图。
追求高雅生活情趣-PPT课件
2、多项选择题
同学们一起看电影，大家会为故事情节所激动； 在读书比赛中，一起得到了心灵的净化；在劳动 中，共同享受收获的喜悦；在体育运动会上，你 追我赶，体验成功的兴奋。这说明 ：
A.高雅生活情趣的培养，离不开社会生活和集 体
B.青少年分不清情趣的高雅与庸俗 C.积极参加集体活动，是陶冶高雅情趣的有力 保证 D.青少年在集体活动中，要注意鉴别不同的情 趣，不能盲目参加无意义，甚至对身心健康有害 的活动
样做，要有自己的主见。”小佳不服气，认为自 己如果不和大家一样，别人会不愿意和他一起玩 了。
怎样做到不盲目从众？
我们要学会鉴别不同的情趣，“择 其善而从之，其不善而改之。”如 果是盲目从众，跟着群体参加无意 义甚至对身心健康有害的活动，会 使我们陷入庸俗的生活情趣中，不 利于我们的身心发展。
追求高雅生活情趣
你能说说幽默的好处吗？
笑能化解一切，笑能感悟一切，笑是真实 情感的流露。我们要学会理解幽默和善于幽 默，陶冶自己情怀，完善自己的人格。
形象的说，幽默就是一枚“趣味丹”，一 管“润滑剂”，既给大家带来欢乐，又能使 人们之间的关系变得和谐、自然，从而有助 于我们的身心健康，享受到更多的生活情趣。 其实，艺术作品的创作来源于生活，生活处 处有幽默。
1. 乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情 趣的重要条件。
2.正确对待好奇心是寻求高雅生活的重要起 点。
3.不盲目从众是寻求高雅生活的重要前提。
我国著名的科学家钱学森，被誉为"万 能科学家"。钱学森的专业是航空工程，他 不仅对空气动力学有着浓厚的兴趣，孜孜 不倦地研究，而且对铁道机械工程、薄壳 结构理论、工程控制论、力学和系统工程 等等专业，也结下了不解之缘。同时，他 还爱好文学，学过绘画、小提琴。
人教七年级上册第三单元+第七课7.2+追寻高雅生活情趣
C 延迟心理
D 盲目从众心理
3、法国作家指出：好奇心造就科学家和 诗人；没有好奇心，或者缺乏好奇心，他 的生活将永远是平庸的、缺乏品位的，因 而必定是可悲的。这告诉我们（ ）
C A 人人都有天生的好奇心
B 好奇心可以使人高雅起来
C 善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，进而 陶冶情趣 D 有没有好奇心是无关紧要的
进入现代社会，人们普遍地认为，懂不懂得生 活情趣，是衡量一个人文化修养的重要标志。现 代人应该具有艺术涵养，审美品位，具有现代的 生活方式：愉快地工作，愉快地休息，愉快地娱 乐；愉快地个人独处，愉快地亲人团聚，愉快地 社会交往。情趣就渗透在这全部的人生过程之中， 渗透在人生的每个处所，每个角落。试想，如果 在紧张的工作之余，或挥毫泼墨，或恋棋对弈， 或吟诗言志，或观花赏鱼，使一天的疲劳在轻松 的消遣中化为烟云，不是一件很惬意的事情吗？ 那么，在社会生活中我们应该如何培养和陶冶 高雅情趣？在培养和陶冶高雅情趣的过程应该注 重哪些问题？这是本课要学习和讨论的内容。
乐观幽默的人，思想活跃， 活泼开朗，对学习、事业和前 途充满信心。 乐观幽默的人，往往更能体 会生活中的美好，更多的感受 生活中的情趣。
1.这两张图片说了他们两人什么故事？他们对万事万物 有什么共同心态？ 2.这一心态特征对他们追求高雅生活，走向成功j是否 好奇 兴趣 高雅情趣 有帮助？
1.这样的好奇心有利于我们培养高雅情趣吗？ 2.别人都说好，我也要试试，这是一种什么心理？
说一说：参加老年合唱团，对老人们产生了哪些有益的影 响？
有益于老人们的身体健康，可以使他们的生活更 加充实，保持乐观的生活态度，更易精神焕发。 根据此材料，谈谈丰富文化生活对追求高雅的生 活情趣有什么重要意义？ A、丰富文化生活，是追寻高雅生活情趣、陶冶 清朝的重要途径； B、可以扩大知识面，拓展活动领域； C、使我们领略到生活的真正意义和情趣。
生活有品位高雅的句子
生活有品位高雅的句子
生活有品位高雅的句子如下：
1、品位是一种生活态度，高雅是一种生活境界。
2、品位不是刻意追求而来，而是在不经意间慢慢积累起来的。
3、高雅的生活需要用心去营造，需要用时间去沉淀。
4、有品位的人，懂得欣赏生活中的美好，能够品味生活的酸甜苦辣。
5、高雅的人，不追求浮华的表面，而是注重内在的品质和修养。
6、品位高雅的人，不仅有着优雅的言谈举止，更有着深厚的文化底蕴和内涵。
7、他们懂得如何去享受生活，如何去追求内心真正的幸福和满足。
8、有品位高雅的生活，不是为了炫耀和显摆，而是为了更好地体验和感受生命的美好。
9、生活中的美好，往往就隐藏在细微之处，等待我们去发现。
10、品位高雅的人，懂得如何欣赏生活的美好，让每一刻都过得有意义。
11、与品位高雅的人交往，能让我们看到生活的另一面，从而提升自己的认知和审美。
12、品位高雅的生活方式，往往不是刻意追求而来的，而是经过不断尝试和摸索，最终找到了适合自己的生活态度。
13、有品位的生活，不一定需要花大钱，关键在于如何巧妙地运用身边的资源，打造出舒适、和谐的生活环境。
14、品位高雅的人，不仅注重自己的外表和居住环境，更注重内心的
修养和精神的富足。
15、在品位高雅的人眼中，生活本身就是一种艺术，需要我们用心去感受、去创造。
16、品位高雅的人，懂得如何平衡工作和生活，让两者相互促进，共同成长。
17、高雅的品位，不仅是一种个人的魅力，更是一种社会的资源，能够为周围的人带来正面的影响。
18、品位高雅的人，无论在何处都能找到属于自己的小天地，让心灵得到放松和滋养。
人教新课标七年级上册第三单元第七课7.2追寻高雅生活情趣
、高雅的情趣来源于对生活积极的 和美的感受 P75
1
中 国 体 育 名 人 桑 兰
------
在北大教室认真听课
参加申奥陈述报告会
申奥大使参加
香港慈善活动
加盟星空卫视
出任女主播
桑兰的一系列活动体 现了她怎样的生活态度？
乐观的人，思想活跃，活泼开朗， 对学习、事业与前途充满信心。正 因为这样，他们往往更能体会生活 中的美好，更多地感受生活中的情 趣，从而在生活中培养高雅的情趣。
美籍中国物理学家、 诺贝尔奖获得者李政 道先生说得好：“打 开一切科学的钥匙毫 无疑义是问号。”因 此，要想在学业上有 所建树，必须有好奇 之心，善问之意。
你 有 旺 盛 的 好 奇 心 吗 ？
我国著名的科学家钱学森，被誉 为“万能科学家”。钱学森的专业是 航空工程，他不仅对空气动力学有着 浓厚的兴趣，孜孜不倦地研究，而且 对铁道机械工程、薄壳结构理论、工 程控制论、力学和系统工程等等专业， 也结下了不解之缘。同时，他还爱好 文学，学过绘画、小提琴。
如果有人被别人的自行车撞了，接下来一 般会发生什么？ 一天，一辆自行车急驶而过，车把撞 在一位年迈的老人身上，老人站立不 稳，倒在地上，骑车人慌忙扶起他， 满脸通红、语无伦次地向他道歉。然 而，老人打断了他的话，对他说： “不，小伙子，你比我更不幸。 要是您再加点儿劲，那就可以 作为撞死萧伯纳的好汉而永远 名垂史册了。”
2011年中小学生武术健身操比赛
2011年初一年级美 术面具制作
四、提升情趣，陶冶情操（板书）
情操------一种价值追求的情感
例如：热爱祖国的情感 爱护集体的情感
承担责任的情感
匡扶正义的情感
高尚的情操 P79
。。。。。。
什么是高雅生活
什么是高雅生活
首先，高雅生活并不是指花大量金钱购买奢侈品或者过度追求外在的华丽。
相反，高雅生活更注重内心的修养和品味。
它包括对艺术、文化和人文精神的崇尚，对美好事物的欣赏和追求。
高雅生活是一种对生活的态度，是对自己、他人和世界的尊重和关怀。
其次，高雅生活需要内心的宁静和平和。
在喧嚣的都市中，我们常常被各种琐
事和压力所困扰，很难保持内心的平静和宁静。
然而，高雅生活需要我们学会放慢脚步，停下来欣赏身边的美好，感受生活的美好和神奇。
只有在内心平静的状态下，我们才能真正体会到高雅生活带来的快乐和满足。
最后，高雅生活也是一种对自己的要求和追求。
它需要我们不断提升自己的修
养和素养，学习和探索更多的知识和技能。
高雅生活不是一成不变的，而是随着时间的推移和自身的成长不断发展和完善的过程。
只有不断追求进步，不断提升自己，我们才能真正享受到高雅生活带来的乐趣和满足。
总之，高雅生活是一种追求内心平静和精神丰富的生活方式。
它需要我们学会
欣赏和追求美好事物，保持内心的宁静和平和，不断提升自己的修养和素养。
只有在这样的生活态度下，我们才能真正体会到高雅生活的魅力和价值。
愿我们都能拥有一份高雅生活，享受生活的美好和神奇。
追求高雅情趣 品味美好生活
追求高雅情趣品味美好生活追求高雅情趣和品味美好生活已经成为现代人们的共同追求。
在快节奏的生活中，人们渴望在繁忙的工作和生活中找到一片宁静与惬意的角落，用高雅的方式品味生活的美好。
1. 追求高品质生活追求高品质生活是现代人的一种追求。
高品质生活在于追求精致的生活细节和高品质的物质享受。
人们通过追求高品质的食物、衣物和居住环境，来提升生活的品质。
例如，选择有机食材和优质食材来烹饪健康美味的餐饮；选择高品质的面料和制作工艺，享受舒适的穿着体验；在舒适而雅致的家居环境中放松身心。
2. 培养高雅情趣培养高雅情趣是追求高雅生活的关键。
高雅情趣是一种追求艺术和文化的兴趣和品位。
通过欣赏艺术品、阅读经典文学、聆听音乐会或参加文化活动等方式，可以培养高雅情趣。
这些活动可以丰富人们的思想、提升审美和品位，带给人们精神上的愉悦和满足感。
3. 坚持文化修养追求高雅情趣和品味美好生活离不开对文化的修养。
文化修养是指通过学习和了解各种艺术形式、人文知识及社会科学知识，提升自己的素质和修养。
在现代社会中，文化修养不再局限于教育阶段，每个人都可以通过自主学习和培养的方式来丰富自己的文化背景。
通过阅读、旅行、参观展览等方式，人们可以获得更广泛的知识，提升自己的品味和见识。
4. 建立健康生活方式高雅情趣和品味美好生活与健康息息相关。
只有身体健康和精神愉悦，才能真正品味生活的美好。
因此，建立健康的生活方式是必不可少的。
包括定期锻炼身体、养成良好的饮食习惯、保持良好的睡眠、学会管理压力等。
只有通过健康的生活方式，才能够更好地体验和享受生活的美好。
5. 培养品味和判断力追求高雅情趣和品味美好生活需要培养自己的品味和判断力。
品味是指对美的敏感和辨识力，判断力则是指辨别优劣和作出明智选择的能力。
人们可以通过多阅读、多学习，培养自己对美的敏感和理解能力。
同时，了解不同领域的知识，如艺术、时尚、设计等，可以提升自己的审美品味并对美好生活有更准确的判断。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
怎样做到不盲目从众？
我们要学会鉴别不同的情趣，“择 其善而从之，其不善而改之。”如 果是盲目从众，跟着群体参加无意 义甚至对身心健康有害的活动，会 使我们陷入庸俗的生活情趣中，不 利于我们的身心发展。
追求高雅生活情趣
/u/5753780922
/u/5754138943d7845414
/u/5754138550
/u/5752918217
有人说：“生活中到处都是 美，对于我们的眼睛，不是 缺少美，而是缺少发现。”
第七课 品味生活
追求高雅生活情趣
凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
高雅的生活情趣来源于对生活的热爱，对 生活积极和美的感受。
“妙语答记者”
在一次记者招待会上,周恩来总理介绍了我国经济 建设的成就和我国的对外方针政策,并谦和地请记者 们提问we题lco。me to use these PowerPoint templates, New
这对你有什么启示？
追求高雅生活情趣
1. 乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情 趣的重要条件。 2.正确对待好奇心、不盲目从众是寻求高雅 生活的重要起点和前提。
3.丰富的文化生活是寻求高雅生活的重要途径。
认识情操：
在追求高雅生活情趣的过程中，我们的情感世 界，总能在无形中受到陶冶，从而形成某种情感， 如爱祖国、爱集体、责任感、正义感等，这些情 感进一步提升为情操——一种价值追求的情感。 情感是情操的表现。
一位Co西nte方nt记de者sig问n,道10：ye“ars请e问xpe，rie中nc国e 人民银行有多少 资金？”
这句问话，实质是讥笑我国贫穷。周总理不动声色 地回答：“中国人民银行货币资金嘛，有十八元八 角八分。”
这一回答使全场记者为之愕然，场内鸦雀无声，静 听总理作解释：“中国人民银行发行面额为十元、 五元、二元、一元、五角、二角、五分、二分、一 分的人民币，合计为十元八角八分。”
你能说说幽默的好处吗？
笑能化解一切，笑能感悟一切，笑是真实 情感的流露。我们要学会理解幽默和善于幽 默，陶冶自己情怀，完善自己的人格。
形象的说，幽默就是一枚“趣味丹”，一 管“润滑剂”，既给大家带来欢乐，又能使 人们之间的关系变得和谐、自然，从而有助 于我们的身心健康，享受到更多的生活情趣。 其实，艺术作品的创作来源于生活，生活处 处有幽默。
2、多项选择题
同学们一起看电影，大家会为故事情节所激动； 在读书比赛中，一起得到了心灵的净化；在劳动 中，共同享受收获的喜悦；在体育运动会上，你 追我赶，体验成功的兴奋。这说明 ：
A.高雅生活情趣的培养，离不开社会生活和集 体
B.青少年分不清情趣的高雅与庸俗 C.积极参加集体活动，是陶冶高雅情趣的有力 保证 D.青少年在集体活动中，要注意鉴别不同的情 趣，不能盲目参加无意义，甚至对身心健康有害 的活动
周总理的话，引起了全场热烈的掌声。
爱迪生在研究灯丝时失败了很多次。有人笑话 他的失败，说：“先生，你已经失败1200次了。” 爱迪生却说：“我已经证明1200种不适合做灯丝 的材料。”说完自己先哈哈大笑。
通过这个故事，可以看出周总理和 爱迪生是一个怎样的人？
从桑兰的身上， 你学到了什么？
桑兰，浙江宁波人，国家 体操队队员。1998年7月， 桑兰在美国纽约参加第四届 世界友好运动会期间，不幸 重伤颈椎，造成胸部以下完 全瘫痪，面临这从颠峰跌落 谷底的人生磨难，桑兰这个 活力四溢的美丽女孩，用坚 强的意志与伤残进行着顽强 的抗争，用灿烂的微笑和无 私的奉献回报社会。正如她 自己说的“跌倒了再爬起来 是我的人生信念，我要做一 个生活的强者，我想拿的是 人生的金牌”。
追求高雅生活情趣
1. 乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情 趣的重要条件。 2.正确对待好奇心是寻求高雅生活的重要起 点。
3.丰富的文化生活是寻求高雅生活的重要途径。
4.提升情趣，陶冶情操。
1.在社会生活中我们应该如何培养和陶冶高雅 情趣？
1）养成乐观、幽默的生活态度。——乐观、幽默是 重要条件 2）要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，进而提升为 情趣。——正确对待好奇心是基础。 3）要科学对待从众心理，要有选择，有分析，有比 较，不能盲目从众。——不盲目从众是前提。 4）我们要想成为情趣高雅的人，就要丰富自己的业 余文化生活。——丰富文化生活是重要途径。 5）提升情趣，陶冶情操。
1. 乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情 趣的重要条件。
2.正确对待好奇心是寻求高雅生活的重要起 点。
3.不盲目从众是寻求高雅生活的重要前提。
我国著名的科学家钱学森，被誉为"万 能科学家"。钱学森的专业是航空工程，他 不仅对空气动力学有着浓厚的兴趣，孜孜 不倦地研究，而且对铁道机械工程、薄壳 结构理论、工程控制论、力学和系统工程 等等专业，也结下了不解之缘。同时，他 还爱好文学，学过绘画、小提琴。
/u/5754139206黑 龙 江 中 亚 癫 痫 官 网 /u/5753782059长 春 成 方 癫 痫 病 医 院 /u/5752919956沈 阳 万 佳 癫 痫 病 医 院 /u/5753780107北 京 军 海 癫 痫 病 官 网 /u/5752584976昆 明 军 海 癫 痫 官 网 /u/5753124304癫 痫 病 资 深 教 授 /u/5752585514西 安 中 际 癫 痫 病 /u/5773177053郑 州 军 海 癫 痫 病 医 院 /u/5740658495癫 痫 病 咨 询 专 家 的 博 客 /u/5752585294 /u/5753782511广 州 协 佳 癫 痫 病 官 网 /u/57529202842016癫 痫 病 最 新 治 疗 方 法 /u/5753782746癫 痫 病 最 好 的 医 院
作业： 作业本P37-38
最 专 业 的 癫 痫病 医院/u/5753780515 最 权 威 的 癫 痫病 专家 治 疗 癫 痫 最 权威的 医院/u/5753780784 癫 痫 病 权 威 专家
癫 痫 病 能 治 好吗
著名诗人何其芳说：凡是有 生活的地方就有快乐和宝藏。
好奇心？
2、这样做会有什么结果？
好奇心是我们探索世界的动力
将好奇心转化为浓厚的兴趣，带着好奇心 去探索和发现世界的奥妙，在这个过程中， 培养自己高雅的情趣！
好奇 兴活态度，是陶冶高雅生活情 趣的重要条件。
2.正确对待好奇心是寻求高雅生活的重要起 点。
追求高雅生活情趣
1. 乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情 趣的重要条件。
继续往里参观，有一群人围在 一起，很热闹。大家想不想去 看看他们到底在干什么?
为什么想去看呢？
好奇心会给我们带来什么？
试 一 试 :
我也试试？
1、分析两幅漫画。 1、别人说好，我就要试
2、我们应怎样对待 试，这是一种什么心理？
该怎么做？
我也试试？
1、别人说好，我就要试试，这是一种什么心理？ 2、这样做会有什么结果？ 3、我们身边有没有类似的情况发生？
评一评：
小佳的想法、做法对吗？为什么？
★班上近来有些同学穿了一种新式样的鞋，小佳
认为那种鞋非常时髦，也让妈妈去买，其实她还 有一双新鞋没有穿呢。
★妈妈批评小佳：“不要别人怎样做，你就怎
/u/5754138159 中 国 治 疗 癫 痫病医 院排名 /dxdx 癫 痫 病 治 疗 医院 _癫 痫 病 医 院 在线咨 询/最 好 的 癫 痫 病医院
治 疗 癫 痫 病 专科医 院/u/5752584444 癫 痫 病 的 治 疗方法 /u/5753781605最 放 心 的 癫 痫 病 医 院 羊 角 风 治 疗 权威医 院/u/5754137768 治 癫 痫 的 医院 有哪些