最新部编人教版一年级语文下册《识字古对今》导学案

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识字6《古对今》导学案

四、巩固识字,指导书写。(用时:10分钟) 2.范写“凉、夕、语、细”。

3.重点强调“夕”字。

“夕”3画,独体字。撇

和横撇的撇基本平行,注

意倾斜角度,横撇的横要

短,点在撇和横撇连接点

下面。

左右结构的:凉、语、

细;上下结构的字:古、

李、香;独体字:夕。

2.随师书空,自主描红,

练习书写:

“凉”字10画,左右结

构。右部“京”注意首

点和竖钩的竖相对。

“细”8画,左右结构。

左窄右宽,左高右低,

“田”的第一笔竖写在

竖中线上。

“语”9画,左右结构。

言字旁的点和横折提的

折对正,“五”的最后一

笔长横写在横中线上。

的字应用“三看

法”,即:一看大小、

二看高矮、三看笔

画。

五、总结收获,布置作业(用时:5分钟) 1.请学生谈一谈本节课

的收获。

2.布置作业:背诵课文。

1.说一说这节课学到了

哪些知识,在学习方法

上有哪些收获。

2.把今天学习的儿歌背

给家长听。

在学生汇报自己的

课堂收获时,可适

当引导学生说一说

自己在写字方面的

收获。

后序

亲爱的朋友,你好!非常荣幸和你相遇,很乐意为您服务。希望我的文档能够帮助到你,促进我们共同进步。

孔子曰,三人行必有我师焉,术业有专攻,尺有所长,寸有所短,希望你能提出你的宝贵意见,促进我们共同成长,共同进步。每一个都花费了我大量心血,其目的是在于给您提供一份参考,哪怕只对您有一点点的帮助,也是我最大的欣慰。如果您觉得有改进之处,请您留言,后期一定会优化。

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