新教材人教版人类的起源和发展
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单元目标：
了解人体的构造和生理 关注人和生物圈的关系
学习目标
• 1、人类起源于哪一类动物？ • 2、从猿到人的进化过程大致是
怎样的？
列表：
类人猿
现代人
运动 方式
臂行
直立行走
制造工 使用自然工具 制造、使用各种简 具能力 不会制造工具 单和复杂的工具
脑发育 脑容量小 的程度 没有语言能力
脑容量大 很强的思维 语言文字能力
人类进化
1.原因：环境变化
a、地壳运动形成东非大裂谷 b、气候变化森林变成大草原
2.证据：a、地质学证据：东非大裂谷 b、古人类化石：露西化石 c、古人类遗物：石器
3.进化历程：a、直立行走
（猿到人的标志）
四肢行走
半直立行走
直立行走
b、使用并制造工具 （人与猿的本质区别）
不会使用工具 使用自然工具 使用制造简单工具 使用制造复杂的工具，包括电子产品
c、使用火
（营养丰富，脑发达）
d、脑发达产生语言 （人与动物的本质区别）
没有语言 群居生活需要产生语言
wk.baidu.com
4、细胞色素C是一种蛋白质，约有110个氨 基酸。用氨基酸序列测定法分析各种生物的细 胞色素C中的氨基酸与人的差别个数如下表：
马
12 响尾蛇 14
猕猴
1
酵母菌 44
黑猩猩
0
小麦
35
鸡
13 金枪鱼 21
分析表中数据可知：各种生物与 人的亲缘关系最近的是 黑猩猩 ，最
远的是 酵母菌 。
猩猩 黑猩猩 大猩猩 人
南方古猿复原像
猿人的脚印化石
北京人的头骨化石和复原像
马坝人的头骨化石 和复原像
尼人的 复原像
尼安德特人头部复原像 山顶洞人的复原像
森林古猿
环境变化
自身形态 结构变化
树栖森林中生活
古类人猿
转到地面生活 不适应者 灭绝
转到地面生活 适应者
古人类
现代类人猿
（四肢行走， 不会使用工具）
现代人类
（直立行走， 会使用、制 造工具）
人类起源与发展的示意图
人类的起源：
1、进化论的建立者__达__尔__文____ 2、人类起源于_森__林__古__猿___ 3、原因____环__境__变__化_____ 4、证据__化__石___
了解人体的构造和生理 关注人和生物圈的关系
学习目标
• 1、人类起源于哪一类动物？ • 2、从猿到人的进化过程大致是
怎样的？
列表：
类人猿
现代人
运动 方式
臂行
直立行走
制造工 使用自然工具 制造、使用各种简 具能力 不会制造工具 单和复杂的工具
脑发育 脑容量小 的程度 没有语言能力
脑容量大 很强的思维 语言文字能力
人类进化
1.原因：环境变化
a、地壳运动形成东非大裂谷 b、气候变化森林变成大草原
2.证据：a、地质学证据：东非大裂谷 b、古人类化石：露西化石 c、古人类遗物：石器
3.进化历程：a、直立行走
（猿到人的标志）
四肢行走
半直立行走
直立行走
b、使用并制造工具 （人与猿的本质区别）
不会使用工具 使用自然工具 使用制造简单工具 使用制造复杂的工具，包括电子产品
c、使用火
（营养丰富，脑发达）
d、脑发达产生语言 （人与动物的本质区别）
没有语言 群居生活需要产生语言
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4、细胞色素C是一种蛋白质，约有110个氨 基酸。用氨基酸序列测定法分析各种生物的细 胞色素C中的氨基酸与人的差别个数如下表：
马
12 响尾蛇 14
猕猴
1
酵母菌 44
黑猩猩
0
小麦
35
鸡
13 金枪鱼 21
分析表中数据可知：各种生物与 人的亲缘关系最近的是 黑猩猩 ，最
远的是 酵母菌 。
猩猩 黑猩猩 大猩猩 人
南方古猿复原像
猿人的脚印化石
北京人的头骨化石和复原像
马坝人的头骨化石 和复原像
尼人的 复原像
尼安德特人头部复原像 山顶洞人的复原像
森林古猿
环境变化
自身形态 结构变化
树栖森林中生活
古类人猿
转到地面生活 不适应者 灭绝
转到地面生活 适应者
古人类
现代类人猿
（四肢行走， 不会使用工具）
现代人类
（直立行走， 会使用、制 造工具）
人类起源与发展的示意图
人类的起源：
1、进化论的建立者__达__尔__文____ 2、人类起源于_森__林__古__猿___ 3、原因____环__境__变__化_____ 4、证据__化__石___