高中语文红楼梦试题答案

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高中语文部编版(2019)必修 下册第七单元 整本书阅读《红楼梦》-章节测试习题(2)

高中语文部编版(2019)必修 下册第七单元 整本书阅读《红楼梦》-章节测试习题(2)

章节测试题1.【答题】简述薛宝钗与林黛玉的性格差异。

【答案】薛宝钗深隐心机,表面上“随分从时”“装愚守拙”“罕言寡语”,显得“端庄贤淑”,完全符合封建“淑女”风范。

她城府很深,顺从地走在封建礼教为她安排的轨道上;林黛玉冰雪聪明,表面看来,黛玉任性,多疑,敏感,小心眼的,她用她这种独特的方式来反抗封建礼教的束缚的。

【分析】本题考查学生对作品内容的理解概括以及对作品进行个性化解读的能力。

【解答】解答此类题目,首先要对作品的人物、主旨等有充分的认识;其次注意答题原则,文本探究题不是随心所欲的探究,而是立足文本的探究,在解读文本时,不能断章取义。

本题要求简述薛宝钗与林黛玉的性格差异,答案只要来源于原著,言之成理即可,不必拘泥于答案示例。

第一,明确林黛玉性格特点。

“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。

态生两靥之愁,娇袭一身之病。

泪光点点,娇喘微微。

闲静似姣花照水,行动似弱柳扶风。

心较比干多一窍,病如西子胜三分”,林黛玉,西方灵河岸绛珠仙草转世,她生得容貌清丽,兼有诗才,是古代文学作品中极富灵气的经典女性形象。

第二,明确薛宝钗性格特点。

薛宝钗容貌丰美,举止娴雅,博学多才。

另外,她也是一个不干己事不开口的人,她劝宝玉读书,明知道宝玉不高兴,还劝宝玉读书上进。

因为宝玉没有袭爵的可能,只有读书才能当官。

宝钗劝宝玉读书,希望宝玉考中进士,这样宝玉就会当官。

她如果和宝玉结婚,她也有诰命身份。

第三,明确两人的性格差异。

林黛玉是《红楼梦》中具有反抗精神的女性之一,最主要体现在对封建礼教的反对上。

无论是婚姻,无论是读书,都无一不反映出林黛玉的反抗精神。

林黛玉心中清楚,读书是为了增长见识,扩充知识面,绝非仅仅是为了能够当上官进入仕途。

所以,在林黛玉的心中,贾宝玉只要通过读书获取到想得到的知识就好了,并不在于是否与功名利禄有关。

所以,林黛玉冰雪聪明,表面看来,黛玉任性,多疑,敏感,小心眼的,她用她这种独特的方式来反抗封建礼教的束缚的。

高中语文必修2《红楼梦》整本书阅读练习题及参考答案

高中语文必修2《红楼梦》整本书阅读练习题及参考答案

红楼梦整本书阅读练习题一、《红楼梦》知识。

1、《红楼梦》原名___________,又叫《金陵十二钗》、《情僧录》、《金玉缘》该书以___________、___________、___________三人的爱情婚姻悲剧为核心,以______、______、______、______四大家族的兴衰史为轴线,浓缩了整个封建社会的时代内容。

2、《红楼梦》中最卑躬屈膝的丫环是__________,最有反抗性格的丫环是_________,涉及到她的情节有撕扇子作千金一笑,性格最刚烈的丫环是__________。

3、请写出“金陵十二钗”:元春、__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________。

.4、“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。

”一曲红楼多少梦?情天情海幻情身。

作品塑造了三个悲剧人物:___________为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;___________终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门;___________虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情,陪伴她的是终生凄凉孤苦。

5、《红楼梦》中“未见其人,先闻其声”的是__________,该人最善弄权术,例如毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛婚姻,最后落了个“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的悲剧下场。

6、《红楼梦》中最热闹的情节是,最有趣的情节是__________进大观园,最凄惨的情节是__________ 。

7、贾府的“四春”分别是:孤独的__________、懦弱的__________、精明的__________、孤僻的__________,取“原应叹息”之意。

8、《红楼梦》中有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出”一年三百六十日,____________________”,这个人就是林黛玉。

高中语文名著试题及答案

高中语文名著试题及答案

高中语文名著试题及答案一、选择题1. 《红楼梦》中,贾宝玉的通灵宝玉上刻有哪四个字?A. 金玉良缘B. 神游太虚C. 通灵宝玉D. 玉在匣中答案:C2. 《西游记》中,孙悟空从菩提祖师那里学到了什么法术?A. 七十二变B. 八仙过海C. 九阳神功D. 六脉神剑答案:A3. 《水浒传》中,梁山好汉中被称为“智多星”的是哪位英雄?A. 宋江B. 吴用C. 林冲D. 武松答案:B二、填空题4. 《三国演义》中,曹操曾有一句名言:“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。

”这句话出自曹操的哪篇作品?__________答案:《短歌行》5. 《儒林外史》是清代文学家________所著,该书以讽刺的笔法描绘了封建社会的种种陋习。

答案:吴敬梓三、简答题6. 简述《红楼梦》中林黛玉的性格特点。

答案:林黛玉性格复杂多面,她聪明机智,才华横溢,同时情感丰富,多愁善感。

她对爱情忠贞不渝,对友情真诚,但同时也有着孤傲和自卑的一面,这与她的身世背景和成长经历密切相关。

7. 《西游记》中,唐僧师徒四人取经途中遇到哪些主要困难,并简述他们是如何克服的。

答案:唐僧师徒在取经途中遇到的主要困难包括妖魔鬼怪的阻挠、自然环境的恶劣以及师徒间的误会和矛盾。

他们通过智慧、勇气和团结合作,克服了重重困难,最终成功取得真经。

四、论述题8. 论述《水浒传》中宋江的形象及其在梁山起义中的作用。

答案:宋江是《水浒传》中的主要人物之一,他以忠义著称,具有高尚的人格魅力和卓越的领导才能。

在梁山起义中,宋江起到了核心领导作用,他不仅团结了众多英雄好汉,还制定了起义的策略和计划。

他的智谋和仁义使得梁山起义能够持续发展,最终成为一股不可小觑的力量。

结束语本试题涵盖了高中语文中几部重要名著的知识点,旨在考查学生对这些作品的理解和掌握程度。

通过对这些经典作品的学习,我们不仅能够领略到中华文化的博大精深,还能从中汲取智慧和力量,为个人的成长和社会的发展做出贡献。

高中语文95道《红楼梦》期末专题训练习题

高中语文95道《红楼梦》期末专题训练习题

由材料“几乎都是一座座永难挖掘尽的精神矿藏,其历史的深度和文化反思的力度,特别是它们永恒的艺术魅力
与文化底蕴,值得我们和我们的后人反复品味”可知,文中引述了许多作家作品,是为了表明这些作品都值得我
们和我们的后人反复品味。
故选D。
10.曹雪芹有很多个“号”,以下不是他的“号”的一项是:(

A.芹溪B.芹圃C.雪芹D.梦阮
黛玉和宝钗的判词是:可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。
故选A。
2.下列语句不是出自《红楼梦》的一项是
A.字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。
B.女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。我见了女儿,我便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。
C.话,惟有功名忘不了!
【答案】D
【详解】
本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
曹雪芹(约1715-约1763),名沾,字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃,中国古典名著《红楼梦》作者,籍贯沈
阳,生于南京,约十三岁时迁回北京。
“梦阮”是曹雪芹的字。
故选D。
11.下列各项有关《红楼梦》的表述,不正确的一项是( )
A.一日午后,贾宝玉到梨香院探望薛宝钗。宝钗因平日未能赏鉴通灵宝玉,便借机欣赏了一番。巧的是,玉上
在《红楼梦》第二十九回,贾蓉继娶的媳妇父亲姓胡,故可称为胡氏。
故选C。
13.“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含情目……闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。”写的人是:(

A.秦可卿B.贾迎春C.尤二姐 D.D.林黛玉
【答案】D
【详解】
本题考查学生对经典名著基本内容的能力。
在《红楼梦》第三回中写到“宝玉早已看见多了一个姊妹,便料定是林姑妈之女,忙来作揖。厮见毕归坐,细看

高中语文下册《红楼梦》知识竞赛阅读试题-统编版(含答案)

高中语文下册《红楼梦》知识竞赛阅读试题-统编版(含答案)

高中语文下册《红楼梦》知识竞赛阅读试题-统编版(含答案)一、选择题,每小题2分,共100分1.“木石前盟”是指开篇神话中①和②的“还泪之说”。

()A.①绛珠仙草②神瑛侍者B.①警幻仙子②补天之石C.①空空道人②补天之石D.①神瑛仙草②绛珠侍者2.下列关于“木石前盟”和“金玉良缘”的说法有误的一项是()A.西方灵河岸边,三生石畔,生有一株绛珠草,赤霞宫神瑛侍者每天用甘露灌溉它,绛珠草得以延长生命,后来修成了人,后来,听说神瑛知侍者要下界,她也要下界,为的是报答神瑛侍者的恩情。

B.神瑛侍者降世时变为宝玉,嘴里含着一块玉,这块玉便是女娲补天时剩下的那块石头,石头能大能小,思慕凡尘,一僧一道将其变成了美玉,含在宝玉嘴里下界历劫。

而黛玉的前世便是那绛珠仙草。

C.金是指薛宝钗佩戴的金锁,玉则是贾宝玉佩戴的通灵宝玉。

宝玉玉上的字“不离不弃,芳龄永继”正巧与宝钗锁上“莫失莫忘,仙寿永昌”组成一副对联:于是便有了“金玉良缘”的传言。

后上演了一场“调包计”,宝玉与宝钗结为夫妻。

D.癞头和尚送给宝钗金锁,找到有玉的才能相配,是人为的撮合,是现实姻缘。

而木石前盟则是前世约定,是自然所然,在前世就已演绎一段情感,延续到现实,影响来生,所谓“三生石上旧精魂”“缘定三生”。

3.贾雨村最初是靠谁的接济,才得以进京赴试?()A.林如海B.贾政C.冷子兴 D.甄士隐4.女娲氏炼石补天时用了()块石头。

A.三万六千五百零一块 B.三万六千五百零二块C.三万六千五百块 D.三万六千五百一十块5.女娲氏炼石补天剩下的一块丢弃在了()。

A.不周山 B.青埂峰下 C.姑苏山 D.十里街6.葫芦庙旁住着一家乡宦叫()。

A.贾雨村B.空空道人C.林如海 D.甄士隐7.葫芦庙内寄居着一个穷儒叫()。

A.甄士隐B.林如海C.甄英莲D.贾雨村8.甄英莲在()走丢。

A.元宵节B.中秋节C.重阳节D.端午节9.甄士隐从僧人手上接过的美玉上刻着()字。

A.三生石B.通灵宝玉C.太虚幻境 D.石头记10.绛珠仙子下一世随神瑛侍者变为人是为了还他的()之惠。

2022-2023学年统编版高中语文必修下册《红楼梦》整本书阅读同步练习

2022-2023学年统编版高中语文必修下册《红楼梦》整本书阅读同步练习

统编版高中语文必修下册《红楼梦》整本书阅读同步练习(附参考答案)一、单选题1.下列对《红楼梦》相关内容的表述,不正确的一项是()A.王熙凤是贾琏之妻,有着出众的才干,因而成了荣国府的管家媳妇。

“协理宁国府”就表现了她非凡的治家本领,当时宁国府要办一个隆重的葬礼,事务繁杂,府中竟无人能操办,于是不得不从荣国府请王熙凤来帮忙。

她果然不负众望,事无巨细都安排得井井有条,妥帖得体。

B.“贾不假,白玉为堂金作马。

阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。

东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。

丰年好大雪,珍珠如土金如铁。

”这是甄士隐抄给贾雨村的“护官符”,提及的四大家族分别是贾政、贾宝玉所在的贾家,史湘云所在的史家,王夫人、王熙凤的娘家王家,贾母和薛宝钗的本家薛家。

C.妙玉爱“洁”。

贾母带着刘姥姥等人在栊翠庵喝茶,妙玉见道婆收了上面的茶盏来,忙命“将那成窑的茶杯(刘姥姥用过的)别收了,搁在外头去罢。

”D.“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。

若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?……”这首曲子提示了《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的前世今生。

2.下列对《红楼梦》相关内容的理解和赏析不正确的一项是()A.《红楼梦》前五回是全书总纲。

“木石前盟”隐括宝黛爱情悲剧,冷子兴演说、林黛玉进府先后展示贾府,“葫芦僧判案”揭示四大家族荣损与共,太虚幻境暗示主要人物的归宿。

B.《红楼梦》运用多重视角来表现人物。

读者对“贾宝玉”的了解来自冷子兴、贾敏、林黛玉、王夫人、警幻仙姑等人口中、心中、眼中,这种技巧使人物立体丰富,文章灵活多变。

C.曹雪芹擅用“草蛇灰线,伏延千里”的创作手法。

如第三回“从此以后总不许见哭声;除父母之外,凡有外姓亲友之人,一概不见,方可平安了此一世”伏笔林黛玉最终泪尽早亡。

D.贾雨村有才能干,知恩图报,淡泊名利。

他曾得到甄士隐的帮助,作官后回报甄家娘子;被诬告免职,就担风袖月,游览天下胜迹;得到贾政的举荐,就在判案时照顾贾府姻亲薛家。

整本书阅读《红楼梦》练习 (含答案)统编版高中语文必修下册(含答案)

整本书阅读《红楼梦》练习 (含答案)统编版高中语文必修下册(含答案)

整本书阅读《红楼梦》练习(含答案)统编版高中语文必修下册(含答案)整本书阅读《红楼梦》练习一、论述类文本阅读阅读下文,完成下面小题。

《红楼梦》的悲剧:“冷月葬花魂"叶朗①《红楼梦》的悲剧性是什么,红学家有不同的看法。

我认为《红楼梦》的悲剧性不在于贵族之家的衰亡,而在于曹雪芹的审美理想在当时的社会条件下必然要被毁灭,是美的毁灭的悲剧。

②汤显祖美学思想的核心是一个“情”字,他肯定“情"的价值,追求“情”的解放,追求“有情之天下",追求春天。

曹雪芹深受汤显祖的影响。

在他看来,“有情之天下”在现实生活中是存在的,大观园就是“有情之天下"的理想世界。

③大观园是“太虚幻境”在人间的投影。

脂砚斋和红学家们都谈到过。

“太虚幻境"是一个“清净女儿之境”,大观园也是。

这里聚集了一群明亮、活泼、聪明、灵巧、热烈、多情的少女,她们把生命和爱情结为一体,她们维护爱的尊严,维护人性的尊严。

她们追求“情"的自由,追求“情”的解放,追求“有情之天下",追求春天。

这里有□□□□:龄官在蔷薇花架下,在地上一点一画地画了十几个“蔷”字,连下大雨也没有感觉。

这里有秋爽结社:从探春提议结海棠社开始,大观园的女儿们一次又一次聚会,赋诗,咏海棠,咏菊花,咏梅花等等。

这里有黛玉葬花:黛玉用花囊把落花装在袋里,埋在一个花冢之中,并作葬花吟。

这里又有□□□□:湘云吃醉了酒,在山子后面一块青板石凳子上睡着了,四面芍药花飞了一身,口里还作睡语,作酒令。

④但这个理想世界被周围的恶浊世界所包围,不断受到打击和推残。

大观园一开始就笼罩着一层“悲凉之雾",很快呈现出秋风肃杀、百卉凋零的景象。

《红楼梦》的悲剧是“有情之天下”的毁灭,而不是贵族之家的没落,用黛玉的诗句就是“冷月葬花魂"。

⑤大观园里的女孩子,从贾政、王夫人等统治阶层的人看来,她们悲惨的结局都是由她们的“不端”“过失"引起的,是咎由自取,罪有应得。

第7单元整本书阅读《红楼梦》练习(含答案)统编版高中语文必修下册

第7单元整本书阅读《红楼梦》练习(含答案)统编版高中语文必修下册

第7单元整本书阅读《红楼梦》练习(含答案)统编版高中语文必修下册第7单元整本书阅读《红楼梦》练习一、选择题1.阅读下面的文段,完成小题。

当地放着一张花梨大理石大案,案上磊着各种名人法帖,并数十方宝砚,各色笔筒,笔海内接的笔如树林一般。

那一边设着斗大的一个汝客花囊,插着满满的一囊水晶球儿的白菊。

西墙上当中挂着一大幅米襄阳《烟雨图》,左右挂着一副对联,乃是颜鲁公墨迹,其词云:烟霞闲骨格泉石野生涯案上设着大鼎。

左边紫檀架上放着一个大观窑的大盘,盘内盛着数十个娇黄玲珑大佛手。

右边洋漆架上悬着一个白玉比目磬,旁边挂着小锤。

根据房间的布置,下列对所居主人及相应居住地名称判断正确的一项是()A.薛宝钗蘅芜苑B.探春秋爽斋C.贾宝玉怡红院D.惜春暖香坞2.“读《红楼》,趣辨人"活动小组设计了一道试题如下,请给出横线处补写最恰当的一项()豪迈如史湘云, ①;稳重如薛宝钗,②;唯有敏感如林黛玉, ③。

A.①也有醉卧芍药的娇憨②也有掩埋落花的幽情③也有花间扑蝶的稚气B.①也有掩埋落花的幽情②也有醉卧芍药的娇憨③也有花间扑蝶的稚气C.①也有花间扑蝶的稚气②也有醉卧芍药的娇憨③也有掩埋落花的幽情D.①也有醉卧芍药的娇憨②也有花间扑蝶的稚气③也有掩埋落花的幽情3.六十三回“寿怡红群芳开夜宴”中,黛玉掣得的是什么花签A.牡丹B.芙蓉C.腊梅D.兰花4.下面是曹雪芹《红楼梦》中的一首七律《咏白海棠》,顺序已打乱,请选出排序正确的一项()①苔翠盈铺雨后盆②倩影三更月有痕③玉是精神难比洁④多情伴我咏黄昏⑤斜阳寒草带重门⑥莫谓缟仙能羽化⑦芳心一点娇无力⑧雪为肌骨易销魂A.⑥④⑤①③⑧②⑦B.⑤①⑥④③⑧⑦②C.⑤①⑦②③⑧⑥④D.⑤①③⑧⑦②⑥④二、混合默写5.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荀子·劝学》中“_____________,"两句,通过“木”与“金"的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。

《红楼梦》练习题及答案 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

《红楼梦》练习题及答案 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

《红楼梦》练习题 2023-2024学年统编版高中语文必修下册一、单选题1.封建社会中,女性一般被认为是依附于男性而生活的,而在红楼梦中的王熙凤却被塑造成为了一个充满着独立自主气质且性格复杂的立体女性形象,第14、15 回中表现了她八面玲珑,不做丈夫附庸,泼辣能干一面的事情是()A.协理宁国府B.弄权铁槛寺C.毒设相思局D.资助刘姥姥2.第十三回中秦可卿通过梦谶向王熙凤预示贾家将“盛筵必散”的时间节点是()A.难堪亲友中年别B.荣辱自古周而复始C.三春去后诸芳尽D.风雨梨花寒食过3.下列对《红楼梦》内容的概述,与原著最不相符...的一项是()A.宝玉与黛玉首次相见时,虽从未见过,但因为“木石前盟”,二人都觉如旧识重逢一般。

B.秦可卿向王熙凤托梦嘱咐她:多置办田庄地亩,租金作为祭祀供给;将家塾设在祖茔旁边。

C.贾珍请求王熙凤协理宁府,王熙凤以自己年纪小百般推脱,无奈贾珍苦求,只得应下来。

D.元春元宵夜省亲,看到园子内外富贵风流,多次感慨奢华太过,叮嘱日后不可如此靡费。

4.《红楼梦》中,以花喻人是常见的手法,如“三春去后诸芳尽”,便是指众女儿风流云散的结局。

“寿怡红群芳开夜宴”一回中,曹雪芹用不同的花卉暗示了诸多女性人物的命运。

下列选项中,人物、花名、花签诗对应错误的一项是()A.探春-杏花-日边红杏倚云栽B.李纨-老梅-竹篱茅舍自甘心C.宝钗-牡丹-任是无情也动人D.黛玉-海棠-莫怨东风当自嗟5.在作者笔下,《红楼梦》中的人物外貌的描写颇具特色,一个个性格鲜明的人物栩栩如生,跃然纸上。

下面四则材料分别描写的人物是()①肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。

②两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。

态生两靥之愁,娇袭一身之病。

③一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

④面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。

第七单元 整本书阅读《红楼梦》测试卷统编版高中语文必修下册(含答案)

第七单元 整本书阅读《红楼梦》测试卷统编版高中语文必修下册(含答案)

第七单元整本书阅读《红楼梦》测试卷统编版高中语文必修下册(含答案)《红楼梦》测试卷一、选择题1.阅读下面的文段,完成小题。

当地放着一张花梨大理石大案,案上磊着各种名人法帖,并数十方宝砚,各色笔筒,笔海内接的笔如树林一般。

那一边设着斗大的一个汝客花囊,插着满满的一囊水晶球儿的白菊。

西墙上当中挂着一大幅米襄阳《烟雨图》,左右挂着一副对联,乃是颜鲁公墨迹,其词云:烟霞闲骨格泉石野生涯案上设着大鼎。

左边紫檀架上放着一个大观窑的大盘,盘内盛着数十个娇黄玲珑大佛手。

右边洋漆架上悬着一个白玉比目磬,旁边挂着小锤。

根据房间的布置,下列对所居主人及相应居住地名称判断正确的一项是()A.薛宝钗蘅芜苑B.探春秋爽斋C.贾宝玉怡红院D.惜春暖香坞2.下列关于《红楼梦》的内容理解,正确的一项是()A.《红楼梦》里有句话说:“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉,“美玉无瑕”指的是林黛玉。

B.元妃下谕叫宝玉等人住进大观园。

宝钗住蘅芜苑,黛玉住潇湘馆,迎春住缀锦楼,探春住稻香村,惜春住蓼风轩,李纨住秋爽斋,宝玉住怡红院。

C.刘姥姥走后,迎春因奉命作画而向诗社告假,众人追根溯源,埋怨起刘姥姥来。

黛玉嘴巧,戏称刘姥姥为“母蝗虫”,又给迎春的画取名《携蝗大嚼图》。

D.薛宝钗待人处事,有时会显出很深的城府。

有年芒种,薛宝钗一路扑蝶来到滴翠亭,无意间听到小红和贾芸私传信物,她就故意说是在找林妹妹,“金蝉脱壳”,使小红不怀疑她。

3.在下面四句包含歇后语的句子中,和其他三句修辞手法不一致的一项是()A.凤姐儿笑道:“外头已经四更多了,依我说,老祖宗也乏了,咱们也该‘聋子放炮仗——散了’罢?”B.鸳鸯听说,立起身来,照她嫂子脸上下死劲啐了一口,指着他骂道:“你快夹着嘴离了这里,好话多着呢!什么‘好话’!宋徽宗的鹰,赵子昂的马,都是好画儿。

”C.红玉道:“也犯不着气他们。

俗语说得好,‘千里搭长棚,没有个不散的宴席’,谁守谁一辈子呢?不过三年五载,各人干各人的去了。

高中语文高考复习《红楼梦》整本书阅读专项练习(附参考答案)

高中语文高考复习《红楼梦》整本书阅读专项练习(附参考答案)

高考语文《红楼梦》整本书阅读练习班级考号姓名总分一、单选题1.下列文学常识有误的一项是()A.曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹,清代小说家。

他创作的《红楼梦》代表了中国古典小说的顶峰。

B.鲁迅原名周树人,是中国现代文学的奠基人之一,他创作有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,《祝福》选自《彷徨》。

C.《老人与海》的作者是美国作家海明威,他是“迷惘的一代”的代表,代表作还有《太阳照样上升》、《百年孤独》、《丧钟为谁而鸣》等。

D.“四大名著”除《红楼梦》外,其他作品分别为元末明初罗贯中《三国演义》、元末明初施耐庵《水浒传》、明代吴承恩《西游记》。

2.根据《红楼梦》的内容,下列说法不正确的一项是( )A.《红楼梦》的序幕由前五回构成,从不同角度,为全书情节的展开做了必要的交代。

这五回既有联系,又各有侧重。

比如第四回就通过“葫芦僧乱判葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系,展现了小说广阔的社会背景。

B.贾瑞来找凤姐,凤姐假意殷勤,约他晚上在西边穿堂儿见面。

贾瑞按约定钻入穿堂,凤姐命人关上穿堂东西门,贾瑞被冻一晚而归,回来后还被贾代儒打了一顿。

C.姑苏乡宦甄士隐可怜寄居庙内的穷儒贾雨村,赠银让他赶考。

后葫芦庙失火,甄家被烧毁。

不久以后的元宵之夜,他的女儿英莲被拐走。

一日,他听了道人的《好了歌》,顿悟人生,遂与道人一起飘然而去。

D.宁府的焦大曾跟着宁国公贾演出兵打仗,因对宁国公有救命之恩,府中上下人等对他倒也另眼相看。

焦大喝醉了酒,无人不骂,把宁府内见不得人的事也抖搂出来,贾蓉忍无可忍,令人将他捆了。

众小厮用土和马粪塞了焦大的嘴。

3.《红楼梦》判词中“心比天高,身为下贱”是指的()A.晴雯B.袭人C.黛玉D.宝钗4.下列各项中关于《红楼梦》叙述有误的一项是()A.贾琏偷娶尤二姐,凤姐和颜悦色劝她搬入大观园,却一面派丫头对她百般虐待,一面唆使尤二姐的前夫张华状告贾琏在国孝、家孝期背旨瞒亲。

B.绣春囊事件发生后,王夫人亲自带人夜查大观园,将司棋、晴雯、四儿、芳官一起打发出门。

高中语文《红楼梦》材料阅读练习及答案

高中语文《红楼梦》材料阅读练习及答案

现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一鲁迅先生曾说:“《红楼梦》的要点在敢于如实描写,并无讳饰,和从前的小说叙好人完全是好,坏人完全是坏的,大不相同,所以其中所叙的人物,都是‘真’的人物。

”据此创作原则观察,红楼女子们构成了一个真实的“美”的世界。

其显著特征有三——美,是散落的,不追求集大成。

红楼梦女性美是不偏不倚地散落在多数女子特别是少女少妇身上的。

每个年轻女子都拥有某种单向优势,却没有全能冠军,是一种各美其美、美美与共的态势。

美,又是有分寸的、适度的,不追求绝伦超群。

就像作者借石头之口所宣告的,他书中的女子没有班姑蔡女之类的女性样板,而是各有一份智慧,一份善良,一份真性情,是古往今来凡身心健康之女子人人拥有的普泛的基础的美。

红楼女子的美,又是有个别性、互补性的。

小才,微善,真性情。

单以真性情而论,可谓千姿百态,呈现出中国文化人所喜爱的种种文化人格。

有些女子,在不同程度上以不同方式展示着任情之美,而另一些女子则在不同程度上以不同方式展示着中和之美。

少有重合,少有雷同。

任情美的性格核心是较多地推重个性和自我。

这种女子或活得洒脱,或心智锐敏,或性格刚烈,是古已有之的“不谄”“不趋”“不惕”的人文精神的自觉承传与任意流淌。

中和美的性格核心是尊重自己、体恤他人。

这种女子大都活得安详,待人谦和,且品行坚韧,是古已有之的“不矜不伐”“不卑不亢”的人文精神的自觉承传与清醒高扬。

(取材于刘敬圻《<红楼梦>的女性观与男性观》)材料二薛宝钗是一位“冷人”。

曹雪芹写宝钗的冷性格,最为精彩的是写她有一种莫名的病症,需要服食一种名为“冷香丸”的药。

从第七回制药用药的叙述中可以看出,宝钗的天性并非真冷,她从娘胎里带出来的是热毒。

她放不下世俗功名,总是劝宝玉走仕途经济之路,让宝玉觉得她也入了国贼禄蠹之流,这正是热的表现。

“好风凭借力,送我上青云”,这分明也是热毒。

但她为人处事却端庄大方,竭力掩盖自己内心深处对荣华富贵的追求与迷恋,这样就形成内热外冷的分裂,变得十分世故。

高中语文第七单元整本书阅读红楼梦作业含解析下册

高中语文第七单元整本书阅读红楼梦作业含解析下册

《红楼梦》(45分钟,45分)一、基础达标(29分,选择题每小题3分)(2020·肥城高一检测)阅读下面的文字,完成1~3题.(11分)住在我家的那窝活泼伶俐的燕子外出觅食归来,在进屋之前先栖落在我家那棵梧桐树上,(1)________________,那话一句接一句,又急切,又欢快,像一群春游归来的小学生,喋喋不休地争抢着倾述所见所闻。

老燕子看着小燕子日渐老练,心情激动,飞上飞下,手舞足蹈。

我听不懂它们的话,但我分明感受到它们的快乐.我目不转睛地欣赏着,突然那只小燕子竟然悄悄落在我读书的饭桌上。

我屏住呼吸,小心翼翼地仔细端详着,忍不住轻轻地、微微地笑了。

与这小精灵如此近距离地接触,竟让我十分激动,紧张和欣喜迅速传遍了我的每一根神经。

那小燕子眼睛黑黑的、亮亮的,嘴唇黄黄的,小脑袋摇来摇去,还用嫩黄的小嘴巴啄几下我的书本,透出几分天真和调皮.我们没法用语言沟通,但我读得懂它那单纯友善的目光。

我鼓鼓嘴,轻轻吹吹口哨,它竟然高兴地点点头.我们像是一对好朋友,(2)________________,守候这短暂而美妙的时光。

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

”上了年纪的人总是盼着儿女早早像小燕子长硬翅膀飞上蓝天,然后又盼着孩子像飞出的鸟儿常常回归母巢团聚,你一言我一语诉说辛酸与幸福。

1。

文中使用了哪些修辞手法(3分) ()A。

对偶、排比、借代B.比喻、对偶、排比C。

比喻、拟人、引用D。

拟人、借代、引用【解析】选C。

举例:“像一群春游归来的小学生”运用了比喻;“老燕子……手舞足蹈”运用了拟人;“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”运用了引用。

2.文中画波浪线的句子可改写成:“那小燕子黑亮的眼睛,黄色的嘴唇,摇晃着小脑袋,还用嫩黄的小嘴巴啄几下我的书本,透出几分天真和调皮。

"从语意上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(4分)答:答案:原句分别把小燕子的眼睛、嘴唇、小脑袋作为描写的主体,句式一致;(2分)原句运用了叠词和有童趣的词语,抓住了小燕子的形象特点。

高中语文《红楼梦》人物性格答辩题目及答案

高中语文《红楼梦》人物性格答辩题目及答案

高中语文《红楼梦》人物性格答辩题目及答案1.《红楼梦》中“宝黛初会”时宝玉有一个摔玉的举动,他摔玉的原因是什么?表明了他怎样的性格特征?原因:家里姐姐妹妹都没有,来了一个神仙似的妹妹也没有。

可见这不是一个好东西。

性格特征:平等思想,率真任性。

2.香菱是一个非常具有文学气质的女子,简述香菱学诗的主要情节。

主要情节:黛玉让其细细品味王维诗,其次是一边读杜甫诗,一边尝试作诗,香菱于是诸事不顾,只向灯下一首一首的读起来,渐渐悟出了一些道理,后来挖心搜胆,耳不旁听,目不别视,经历了两次失败,终于成功。

宝钗用“呆”“疯”“魔”来形容她的苦心学诗。

(第四十八回)3.贾母问黛玉读什么书时,黛玉回答是“念了《四书》”,但当宝玉问她念什么书时,她却说“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字”。

先说读过书,后说不曾读,为什么?(1)林黛玉规规矩矩,照实回答外祖母。

有教养。

(2)改口回答宝玉,是因为她听贾母说“读的什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了”之后,才改口的,。

可见林黛玉进贾府“步步留心,处处在意”的谨慎态度,多思多虑,作事小心谨慎,这是她寄人篱下的心态反映。

4.具体说说《红楼梦》中林黛玉得知宝玉将娶宝钗和贾宝玉发现新娘是宝钗后各有什么样的反应。

)(1)黛玉忙往宝玉处问询,回来后,将题诗的绢帕和一本诗稿烧毁,病倒在床。

(2)宝玉哭闹着要去找黛玉,得知林妹妹已死,他便昏死过去。

醒来后,坚持去了潇湘馆,哭祭黛玉。

“哭找黛玉”;“哭祭黛玉”。

5.《红楼梦》中塑造了一大批丫鬟形象,其中有一个“心比天高,身为下贱”的丫鬟,她曾经当着贾宝玉的面撕扇子,也曾经撑着病体补孔雀裘。

请说出她的名字,并简要说明她的性格特征。

晴雯。

性格特征:善良、纯洁、心灵手巧、敢于反抗、坚决大胆地追求幸福生活。

6.《红楼梦》中塑造了一大批丫鬟形象,其中有一个“心比天高,身为下贱”的丫鬟,她曾经当着贾宝玉撕扇子,也曾撑着病体补孔雀裘。

请所处她的名字,并简要说明她的性格特征。

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《红楼梦》阅读自测(一)(1—10回)一、1.《石头记》薛宝钗贾史王薛2.林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可卿3.茗烟;李贵(茗烟与李贵是《红楼梦》中一对互相映照的奴仆形象。

从他们的出身地位、性格特征、对贾宝玉的作用和影响等方面的对比中可知,茗烟出身低微,但聪明伶俐、善解人意,对宝玉追求精神自由、形成叛逆思想起着重要的催化作用,故深得宝玉信赖;而李贵出身根基较好,老成稳重,自觉负责,但略显粗俗。

对宝玉起着规劝、制约的作用,因而不得宝玉之喜欢和信任。

他们的存在,是对贾宝玉的思想性格和艺术形象的深化与完善。

)二、CD(C.第二副对联是挂在宁国府;D.、香二人便向贾瑞告状,贾瑞却偏袒金荣。

)三、简答题1.原因:家里姐姐妹妹都没有,来了一个神仙似的妹妹也没有,可见这不是一个好东西。

性格特征:平等思想,率真性格。

2.贾雨村一到任上,就有一件人命官司详呈案下,金陵一霸薛蟠为争夺被拐骗的香菱(是贾雨村困难时,帮助他的甄士隐的女儿),纵容家奴打死了冯渊。

贾雨村从门子处得悉其中的利害,便徇情枉法,胡乱断了此案。

3.不离不弃,芳龄永继。

答题要点:可以从世俗的金玉良姻之说入手,为下文黛玉猜疑多心和最终宝玉宝钗联姻作铺垫。

也可以从薛家处心积虑促成宝玉和宝钗的姻缘入手,因为通灵玉是天成,金锁却多人为痕迹,令人生疑。

(言之有理即可酌情给分,答案不必过于拘泥。

)《红楼梦》阅读自测(二)(11—20回)一、1.风月宝鉴2.林黛玉3.纵有千年铁门槛,终须一个土馒头4.潇湘馆,林黛玉;怡红院,贾宝玉;蘅芜苑,薛宝钗;稻香村,李纨。

二、AC(“花解语”指袭人,袭人姓花。

王夫人命接过来,林之孝说妙玉心性高,后王夫人命下帖去请。

)三、简答题。

1.“毒设相思局”表现出凤姐狠毒(心狠手辣),“弄权铁槛寺”表现出贪婪,仗势欺人,心机胆识过人却不用正道。

“协理宁国府”主要表现出凤姐过人的才能,精明能干,也显现出她爱显露才能、卖弄威风。

“毒设相思局”写她狠毒,“协理宁国府”写她的才干,“弄权铁槛寺”写她的贪婪舞弊。

2.晴雯:心直口快,没有心机;袭人:城府很深,善于遮掩事情。

(晴为黛影,袭为钗副)《红楼梦》阅读自测(三)(21—30回)一、1.《南华经》2.《会真记》(或《西厢记》)茗烟《中庸》、《大学》3.贾芸、彩霞4.王熙凤、贾宝玉一个癞头和尚和一个跛足道人5.冯紫英琪官玉玦扇坠二、简答题1.三月桃花开时,宝玉在大观园里偷偷阅读《西厢记》,黛玉来后发现宝玉读的是《西厢记》,于是也认真阅读记诵起来,二人还各借《西厢记》词句表白、打趣。

宝玉自比张生(我就是个“多愁多病的身”),比黛玉为莺莺(你就是那“倾国倾城的貌”);黛玉说宝玉是“银样蜡枪头”。

2.宝钗扑蝶:宝钗到潇湘馆找黛玉,恰遇宝玉来找黛玉,为避嫌疑,便抽身回来要寻别的姊妹去。

这时忽见前面一双玉色蝴蝶,大如团扇,一上一下迎风翩跹。

宝钗遂取出扇子来扑蝶。

只见那一双蝴蝶穿花度柳,引的宝钗蹑手蹑脚,一直跟到池中滴翠亭上,香汗淋漓,娇喘细细。

3.落花,是黛玉一生不幸遭遇的概括。

黛玉第一次葬花是因宝玉要把落花丢进水里,黛玉怕它们流到臭水沟里,所以葬花。

第二次是因误会宝玉,借葬花以抒发对自己命运的哀叹。

葬花使纯洁的花远离污浊,展现她的高洁人格;葬花预示着她的美好如花的爱情终将被风刀霜剑所埋葬。

4.《红楼梦》的《葬花吟》,吟诗是林黛玉。

《葬花吟》是林黛玉感叹身世遭遇的全部哀音。

“质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟”体现了那种不屈不挠、冰清玉洁,不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿性格;“尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧”以落花为喻,体现了她对前途命运的忧虑与绝望。

《红楼梦》阅读自测(四)(31—40回)一、探春潇湘妃子蘅芜君二、CE(C说此话的是薛宝钗;E宝钗出题,黛玉夺魁。

)三、简答题1.A贾宝玉;B林黛玉。

“喜”的是,自己眼力不错,宝玉果然是个知己;“惊”的是,宝玉竟不避嫌在别人面前称扬自己。

2.①宝玉会见官僚贾雨村时无精打采,令贾政很不满意;②宝玉与琪官的交往激怒了忠顺王爷,给贾政无端招来政治纠纷;③贾环搬弄是非,污蔑宝玉逼死了金钏儿。

3.①贾政三次大哭:先是王夫人相劝时“泪如雨下”,听到王夫人哭唤贾珠之名,更是“泪珠似滚瓜一般滚下来”,见到贾母后“跪下含泪”。

②贾政的三次大哭,是因为:宝玉是“光宗耀祖”的惟一希望,却偏偏行为偏邪,性情乖张,因而使得贾政对宝玉这个不肖子感到愤怒;更感到后继无人、家道衰败的悲伤绝望。

4.袭人的反应:吃惊,流下眼泪。

性格:悲哀现于言行,有同情心,善良。

宝钗的反应:好奇、冷漠。

听了袭人的话后忙着去安慰王夫人。

性格:工于心计。

宝玉的反应:五内俱伤,恨不得此时也身亡命殒跟了金钏儿去。

性格:自己荒唐行径所致,羞愧交加,有同情心,平等待人《红楼梦》阅读自测(五)(41—50回)一、1.鸽子蛋,怡红院,贾宝玉,花袭人2.青纱3.邢夫人,嫣红4.平儿,鲍二媳妇5.《王摩诘全集》二、AD(A项“阆苑仙葩”指林黛玉;D项“五行山”为“大荒山”。

)三、1.薛蟠遭柳湘莲痛打后外出躲羞,侍妾香菱被宝钗带进大观园。

香菱羡慕黛玉、宝钗等人会作诗,便拜黛玉为师,苦学作诗。

黛玉让其细细品味王维诗,其次是一边读杜甫诗,一边尝试作诗,香菱于是诸事不顾,只向灯下一首一首的读起来,渐渐悟出了一些道理,后来挖心搜胆,耳不旁听,目不别视,经历了两次失败,终于成功。

宝钗用“呆”“疯”“魔”来形容她的苦心学诗。

2.邢夫人求凤姐为贾赦求娶鸳鸯,凤姐拒绝。

邢夫人先探鸳鸯心意,赞鸳鸯针线好,又浑身打量鸳鸯,为之道喜,说明缘故,要拉鸳鸯回老太太,鸳鸯则一直不说话。

鸳鸯对平儿说即使作大老婆她也不干。

贾赦叫贾琏去南京找鸳鸯父金彩,亲唤鸳鸯之兄金文翔吩咐,鸳鸯咬定牙不愿意,到贾母面前剪发明誓。

最后虽在贾母干预下,贾赦不能得逞,但也为以后悲剧埋下“伏笔”。

3.刘姥姥为了答谢凤姐对她资助,带了一些时新果蔬第二次进贾府,竟投了贾母、凤姐等人的缘。

贾母设宴招待。

一开席,刘姥姥便站起来说:“老刘,老刘,食量大如牛,吃一个老母猪不抬头。

”一句话让众人笑得弯腰曲背,上气不接下气。

原来凤姐和贾母的丫头鸳鸯要捉弄刘姥姥,欺她没见过世面,叫她这样说,以博取众人一笑。

她们留姥姥宴会、游园,把她当作“玩物”取乐,刘姥姥也有意哄着老太太开个心,令黛玉等都笑得喊痛。

姥姥最后迷了路,醉卧在宝玉床上。

4.①善良的老人家。

②勤劳的劳动者。

③热心的好心肠。

④智慧的公关师。

⑤幽默的老太太。

⑥率直的好脾气。

⑦乐观的生存者。

(任意答出五点即可)。

《红楼梦》阅读自测(六)(51—60回)一、AD(A宝钗认为后两首作得不好 D贾母瞒着王夫人和凤姐赶来凑热闹)二、1.由于舅舅生日,宝玉穿着贾母给的孔雀毛做的大衣赴宴,结果衣服被烧了个洞。

麝月连夜找人织补,由于东西太名贵,没有裁缝敢揽活。

袭人因母病回家,晴雯夜里受寒伤风,身上烧得烫人,由于只他一人会界线,只好挣扎着坐起,用孔雀金线界密了才不露痕迹。

补完雀金裘,晴雯几乎力尽神危,病情加重。

2.探春理家主要做了两方面的改革:一是“节流”,省下一些哥儿小姐重复支取的笔墨纸张钱、头油脂粉钱,还严格财务纪律,禁止破例冒领;二是“开源”,将大观园里的田地、苗圃、花木等发包给专人管理,这样不但大观园里的鸟食、插花等开销可免了,还可收受租金,一年下来,足有四百两银子的进账。

王熙凤是为了谋取一己之私利,满足自己权欲的虚荣。

探春完全是出于对这个家庭的公心,出于一份朴素的情感和责任。

3.紫鹃为宝、黛的爱情操心、担心,就对宝玉撒谎说“林妹妹要回自己家里去了”,以此来试探宝玉是否真心,结果宝玉听了,如五雷轰顶,呆呆地回到怡红院,后来失去了知觉,直到见到了紫鹃才哭了出来,而且他抓住紫鹃,死也不放手,生怕她回苏州去。

最后宝玉服用王太医的药,病情日渐好转。

4.晴雯因为坠儿偷了平儿的镯子骂她;后来还假称宝玉的意思,立即把坠儿撵了出去。

由此可见,晴雯是一个非常有骨气的丫鬟,她坚决反对奴才们谄媚主子、出卖自己的卑劣品质。

在她的眼里,坠儿就是一个品质恶劣的小偷,见了财货就为穷人丢脸的败类,这点是不受污染、嫉恶如仇的她所不能容忍的。

《红楼梦》阅读自测(七)(61—70回)一、1.平儿,邢岫烟,薛宝琴2.艳冠群芳,任是无情也动人,杏花,芙蓉,3.妙玉,邢岫烟4.王昭君(明妃),红拂5.二木头,玫瑰花6.柳湘莲二、AE(A项将袭人新做的裙子给了香菱;E项史湘云的《如梦令》。

)三、1. 王熙凤得知贾琏偷偷地同尤二姐结了婚,就将尤二姐骗进府中。

一面唆使被逼退了婚的张华告状,借此大闹;一面又暗中煽动小妾秋桐辱骂,借刀杀人(借剑杀人)。

尤二姐十分痛苦、懊悔。

庸医胡太医让尤二姐吞下打胎药后小产。

维系生命的一丝希望也断绝了,尤二姐遂吞金自尽。

凤姐故作姿态,伤心痛哭。

2. 尤三姐性情刚烈、大胆、任性、痴情,发誓非柳湘莲不嫁。

后贾琏外出,路遇柳湘莲,言尤三姐之意。

柳湘莲欣然允诺。

柳湘莲回京后与宝玉闲谈,知尤三姐是贾珍妻妹,就生出毁约的意思来,尤三姐听说这事,自刎而亡。

柳湘莲追悔莫及,遁入空门。

3.探春放的是凤凰风筝,她正要剪自己的风筝,只见天上也有一个凤凰风筝,众人劝她别剪,结果两只风筝绞在一处。

两方都要收线,正不开交时,一个门扇大的玲珑喜字带响鞭,在半天如钟鸣一般,也逼近来,和两只凤凰绞在一处。

三下齐收乱顿,线都断了,三个风筝飘飘摇摇的去了。

放风筝这一情节:两只凤凰绞在一处,又有喜字及鞭炮,“群芳开夜宴”时探春抽中的“必得贵婿”的签暗示她嫁得王公贵族;最终线都断了,三个风筝飘飘摇摇的去了,“千里东风一梦遥”“把骨肉家园齐来抛闪”暗示探春远嫁,天长路远,梦魂难度,不能与家人相见。

《红楼梦》阅读自测(八)(71—80回)一、1.官客堂客2.史湘云妙玉3.芳官4.薛蟠或薛文龙贾迎春5.探春二、A E(A.潇湘馆依然查了,不过王熙凤稳住黛玉,对丫鬟检查。

E.关于惜春的身世,书中开篇第二回就由冷子兴道出“四小姐乃宁府珍爷之胞妹”,因此她与贾珍一母所生,为贾敬嫡出的女儿。

)三、1.①由邢夫人幕后鼓动,王夫人坐镇指挥,王熙凤挂帅出征,狗腿子王善保家的推波助澜献策并任急先锋。

②原本是统治集团内部的相互倾轧争斗,演变为一场对丫环下人的残酷镇压和清洗。

③晴雯等那些平时不驯服、不献媚讨好的丫头是重点遭殃的人。

2.原因有二:一是晴雯(俏丽明艳,刚烈孤傲,敢于反抗)长得太漂亮,很像林黛玉,而王夫人生怕有这样一个“狐狸精”在宝玉身边,会把宝玉的魂勾走,所以一定要把她赶出大观园;二是因为袭人忌妒;袭人怕自己在宝玉身边的地位受到动摇,于是向主子暗示晴雯的不是。

这又加深了王夫人对晴雯的仇视。

3.贾母房内14岁的丫环傻大姐,“无事时,便入园内来玩耍。

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