一年级一班下学期家长会班主任发言稿PPT课件
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一年级(1)班下学期家长会班主任发言稿PPT
4、本学期进步之星： 吴孟隆 刘永杰 田宇航 赵炜硕 雷嘉昊 李思奥 拓栋梁 朱宇帆 刘昊冉
一年级的孩子，认知、分 辨能力还处在初级阶段，需要 我们老师和家长一起努力。教 育孩子，指导孩子，帮助他们 在细节中养成良好生活和学习 习惯。有了良好的习惯必将会 给孩子的学习和生活带来益处。 有句话叫好习惯受用终生。
为了能更好的调动学生的积极 性，我们在学生的作业本上奖 励个五角星。我感觉学生对自 己是不是得到五角星很在意， 所以我们就充分利用这一点， 充分调动了学生的积极性，效 果非常好。
做得好的方面: (1)集体观念强了。同学之间 能做到团结互助，已有了为 集体着想的意识。 (2)在作业方面,大部分学生能 按时完成, 并且在书写、速度 方面也进步了。
什么时候该干什么都很明 确，如预备铃后的歌声、课间 操、作业的收发等学生们都能 自己完成，老师只起一个监督 指导的作用。班级分工明确， 人人有事做，事事有人干，如 擦黑板的，给花浇水的，负责 教室洒水的等等。
四
成绩优秀 李文博 马紫轩 丁世轩 李婕妤 冯一腾 白洋 马可心 张艺敏
马子俊 冯奥川 高君熙 梁雨欣
一切为了孩子
一年级（1）班
一切为了孩子
一年级（5）班
一.班级情况介绍 我们一（1）班共有学生80名， 男生48名，女生32名。学生个个 天真活泼、聪明可爱。男生偏多 给我们的管理带来了难度。但是 经过我们不懈的努力，班级各主 面情况还是不错的。
通过近一年来与学生朝夕相 处，可以说我们对每个孩子的情 况已经很了解。从整体看来，孩 子们进步都很大，由刚开学时的 不适应，注意力不集中，不知道 上下课，纪律散漫，到现在能跟 上老师的思路或者说能在课堂上 积极动脑，能在上课时，积极举 手发言。变化可谓是很大的。
小学一年级下学期家长会 班主任发言稿 PPT46页
（二）、纪律方面
上课纪律：上课时，一年级小朋友的注意力 很容易分散，时不时的思绪就飞到窗外去了。也 会有小朋友在课堂上讲话。因此、我总结了以下 结论。 1、教师充满精神。教师自己上的课是否充满激 情对学生注意力是否集中有很大的影响。教师用 有感染力的口头语言和身体语言，把学生导入课 堂，掌握着学生的思绪。 2、运用有趣的游戏或是比赛吸引学生的注意力。 3、进行表扬表现好的同学，是不专心的同学向 其学习，做到认真听课。
2、班级管理
安全方面 纪律方面 卫生方面
常规方面
图书角的管理
（一）、安全方面
安全管理是学校教育的重中之重，在安全管理 方面我主要从两个方面进行，一是结合重要的节日、 纪念日等对学生进行安全知识的教育，每个星期一 班会课，我都会安全教育问题列入主题，让学生意 识到安全的重要性。二是抓住班级中发生的每一件 不安全的小事，不失时机随时随地的教育。像有的 同学从凳子上往下跳摔伤了，我就向学生进行一些 校园安全的教育。作为一年级班主任，要多想先想 哪些变化会带来不安全的因素，就要多讲先讲。让 学生知道安全的重要性，上下楼梯轻声慢步，上下 车要排队等等。
（五）、图书角的管理
注意督促、正确引导孩子多读健康有益的课外 书。丰书习惯。 学校现在开展图书角活动，但由于一年级学生 太小，不会保管好图书，所以不能发图书回去给孩 子阅读，在此，我建议家长至少为孩子准备以下书 籍：一本童话书、一本儿歌、一本古诗、一本名人 名言、一本猜谜、一本十万个为什么、一本字典、 一本弟子规、一本成语工具书。书要精挑细选。让 孩子多看几遍，消化吸收，读出味道。小学一年级 孩子由于受年龄和知识的限制，自制力又差，家长 要根据自己孩子的情况，选择不同的读书方法，比 如陪孩子读、与孩子一起读，也可以读给孩子听。
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一年级（1）班
会议议程：
一、汇报班级基本情况 二、反馈期中考试情况 三、加强手足口病的防治和防溺水安全教 育 四、家庭教育的几点建议 五、大家相互交流
班级现共有学生24人.大部分学生活 泼好动，有上进心，学习积极主动，纪 律卫生等表现较好，热爱班集体，珍惜 集体荣誉。
本学期班级管理方面
• 尝试班干部管理促进养成教育。 • 以各种奖惩措施来管理班级。如作
• 2.保持室内空气流通。勤晒衣被.
• 3.尽量不要带幼儿去人群密集场所。
特别注意:
• 成人可以成为隐性感染者,有传染性,在与 孩子接触前要保证自身卫生.
★15字防病口诀 •洗净手、喝开水 、吃熟食、勤通
风、晒衣被”
二、防溺水安全教育 我们要教育孩子要做到以下几点： 1.无监护人（家长）带领下，不要独自或是与朋友结伴去河 边游玩； 2.身体不适时不要去河里游泳； 3.参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳， 尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水， 否则易引起抽筋、感冒等。 4.被污染的（水质不好）或无安全设施的河流、水库、有急 流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。 5.恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
经常带孩子们接触社会、研究 社会的各种现象，去创造美好 的生活。（双休日、假期交好 朋友、参加有益的活动、参加 体育锻炼、做小手工等，使孩 子们全面发展。）
在生活上给家长的几点建议：
1.学习用品的准备。 2.教育孩子要学会和孩子沟通。 3.要注意鼓励，少责骂。 4.有事和孩子商量着干 5.培养孩子的自理能力，动手能力。
８、在孩子面前做好表率，身教 重于言教。
创设良好的家庭育人环境。尽量 抽时间与孩子们在一起，经常与孩 子沟通，学会平等地与孩子们一起 看待他们成长中遇到的问题，多鼓 励，给他们以自信，培养他们积极 乐观的人生态度，善于发现他们的 长处，耐心地引导孩子正确地看待 自己的不足，共同制订计划帮助他 们改正缺点。
会议议程：
一、汇报班级基本情况 二、反馈期中考试情况 三、加强手足口病的防治和防溺水安全教 育 四、家庭教育的几点建议 五、大家相互交流
班级现共有学生24人.大部分学生活 泼好动，有上进心，学习积极主动，纪 律卫生等表现较好，热爱班集体，珍惜 集体荣誉。
本学期班级管理方面
• 尝试班干部管理促进养成教育。 • 以各种奖惩措施来管理班级。如作
• 2.保持室内空气流通。勤晒衣被.
• 3.尽量不要带幼儿去人群密集场所。
特别注意:
• 成人可以成为隐性感染者,有传染性,在与 孩子接触前要保证自身卫生.
★15字防病口诀 •洗净手、喝开水 、吃熟食、勤通
风、晒衣被”
二、防溺水安全教育 我们要教育孩子要做到以下几点： 1.无监护人（家长）带领下，不要独自或是与朋友结伴去河 边游玩； 2.身体不适时不要去河里游泳； 3.参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳， 尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水， 否则易引起抽筋、感冒等。 4.被污染的（水质不好）或无安全设施的河流、水库、有急 流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。 5.恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
经常带孩子们接触社会、研究 社会的各种现象，去创造美好 的生活。（双休日、假期交好 朋友、参加有益的活动、参加 体育锻炼、做小手工等，使孩 子们全面发展。）
在生活上给家长的几点建议：
1.学习用品的准备。 2.教育孩子要学会和孩子沟通。 3.要注意鼓励，少责骂。 4.有事和孩子商量着干 5.培养孩子的自理能力，动手能力。
８、在孩子面前做好表率，身教 重于言教。
创设良好的家庭育人环境。尽量 抽时间与孩子们在一起，经常与孩 子沟通，学会平等地与孩子们一起 看待他们成长中遇到的问题，多鼓 励，给他们以自信，培养他们积极 乐观的人生态度，善于发现他们的 长处，耐心地引导孩子正确地看待 自己的不足，共同制订计划帮助他 们改正缺点。
一年级一班下学期家长会班主任发言稿PPT
一年级对语文学习的要求
1、注重汉语拼音 2、开辟识字途径 :
教材后面附有生字表一和生字表二，表一是要求会认的字，掌握 的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字，还要变换不同的 地方，在不同的语言环境中认识它。表二是要求孩子们不仅会认、 会读还要会写这些字。
3、加强语文表达能力
二：生活习惯。
给家长的几点建议：
1.学习用品的准备。 2.教育孩子要学会和孩子沟通。 3.要注意鼓励，少责骂。 4.有事和孩子商量着干 5.培养孩子的自理能力，动手能力。
多让孩子做一些简单的家务,培养动力 手能力,让孩子自己的事情自己做。
做得好的方面:
(1)集体观念强了。同学之间能做到团 结互助，友好相处。 (2)在作业方面,大部分学生能按时完成, 在预习、家听方面也进步了。 (3)卫生观念强了。 (4) 学校常规文明评比进步大。 (5)学生在文明礼貌方面也进步了。
2、作业书写认真的有： 吴天皓、王鑫阳、高原乐天、 邹宣柔、张陈欣可、张颖熙、戴雨 轩、余丹卿、林夏菡、徐以纯、郑 梓轩、范熙宇等等。
3、协助老师管理班级尽职尽责的： 刘晨阳、高原乐天、李冉昕、 康哲铭、郑小晴、谢璧赫、吕佳 莹、戎毅、王肇堃、朱正钊、邹 宣柔、杨琛琛、曹晓航、余丹卿、 林夏菡、吴子鸣、郑梓轩、何乐 欣、杨湘怡等等。
７．抓好子女在家的行为习惯。 如良好的休息、科学的安排学习、 适量的家务劳动（劳动是教育人 的较好方式，只有劳动，他才懂 得来之不易，懂得珍惜）等。
８、在孩子面前做好表率，身教 重于言教。
创设良好的家庭育人环境。尽量 抽时间与孩子们在一起，经常与孩 子沟通，学会平等地与孩子们一起 看待他们成长中遇到的问题，多鼓 励，给他们以自信，培养他们积极 乐观的人生态度，善于发现他们的 长处，耐心地引导孩子正确地看待 自己的不足，共同制订计划帮助他 们改正缺点。
一年级一班下学期家长会班主任发言稿PPT
一年级（ 7）班
我们要培养一 个怎样的孩子？
习惯篇
美国心理学家威廉詹姆士曾经说 过：“播下一个行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格；播下一 种性格，收获一种命运。” 习惯是可以决定一个人的命运的。 你能不能担重任，会不会办事，能力如 何，恐怕都跟你的习惯有关。
一年级习惯
二年级习惯
7、在孩子面前做好表率，身教重 于言教。（榜样示范） 父母是孩子的第一任老师，孩 子是父母的一面镜子，要求孩子做 到的自己尽量做到，确有困难起码 要避开孩子）
8.不在孩子面前议论老师。（敬 其师，亲其师，才能信其道）
9.积极参与班级事务，密切配合家 委会热心妈妈们的工作。（义务为 大家的孩子服务）
存在的问题及建议：
（1）个别孩子卫生习惯不好。乱堆乱扔，不爱整洁：书 包像垃圾袋，课桌垃圾成堆；指甲又长又黑。建议：开始 教方法，制定约定等。给还准备垃圾盒） （2）生活自理能力。（打饭菜，打扫卫生，整理学习用 品、给老师当小助手等。建议：多给孩子动手做事的机 会，自己的事情自己做，避免包办代替） （3）静听静思的习惯。（建议：从平时的亲子交流开始） （4）阅读习惯。 （5）安全意识。 （6）按时作息。（有些孩子都8:35早读下课了才到校。 建议：早睡早起，生活有规律。（8：30——9：00）睡 觉，8点到8点15分到校，值日生提前10分钟到校）
（7）责任意识。
给家长们的几点建议：
1、经常与学校、老师取得联系, 了 解学校各项要求，学生在校的各方 面表现，积极配合老师开展各项工 作。（了解，理解，尊重，配合） 2、家长要培养孩子的处事能力，要 让孩子自己管理自己。（自律性）
3、要注重对孩子学习习惯和学 习能力的培养，使学生形成良 好的学习方法。（学习习惯和 方法） 4、要学会欣赏孩子，要善于发 现他们的闪光点，及时给予鼓 励，以增强他们的自信心。 （欣赏）
我们要培养一 个怎样的孩子？
习惯篇
美国心理学家威廉詹姆士曾经说 过：“播下一个行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格；播下一 种性格，收获一种命运。” 习惯是可以决定一个人的命运的。 你能不能担重任，会不会办事，能力如 何，恐怕都跟你的习惯有关。
一年级习惯
二年级习惯
7、在孩子面前做好表率，身教重 于言教。（榜样示范） 父母是孩子的第一任老师，孩 子是父母的一面镜子，要求孩子做 到的自己尽量做到，确有困难起码 要避开孩子）
8.不在孩子面前议论老师。（敬 其师，亲其师，才能信其道）
9.积极参与班级事务，密切配合家 委会热心妈妈们的工作。（义务为 大家的孩子服务）
存在的问题及建议：
（1）个别孩子卫生习惯不好。乱堆乱扔，不爱整洁：书 包像垃圾袋，课桌垃圾成堆；指甲又长又黑。建议：开始 教方法，制定约定等。给还准备垃圾盒） （2）生活自理能力。（打饭菜，打扫卫生，整理学习用 品、给老师当小助手等。建议：多给孩子动手做事的机 会，自己的事情自己做，避免包办代替） （3）静听静思的习惯。（建议：从平时的亲子交流开始） （4）阅读习惯。 （5）安全意识。 （6）按时作息。（有些孩子都8:35早读下课了才到校。 建议：早睡早起，生活有规律。（8：30——9：00）睡 觉，8点到8点15分到校，值日生提前10分钟到校）
（7）责任意识。
给家长们的几点建议：
1、经常与学校、老师取得联系, 了 解学校各项要求，学生在校的各方 面表现，积极配合老师开展各项工 作。（了解，理解，尊重，配合） 2、家长要培养孩子的处事能力，要 让孩子自己管理自己。（自律性）
3、要注重对孩子学习习惯和学 习能力的培养，使学生形成良 好的学习方法。（学习习惯和 方法） 4、要学会欣赏孩子，要善于发 现他们的闪光点，及时给予鼓 励，以增强他们的自信心。 （欣赏）
一年级下学期家长会班主任发言稿精品PPT课件
拥共小学一年级全体师生
尊敬的各位家长：
首先感谢大家在百忙之中抽空来参 加这次的家长会，在这里我代表全体师 生对你们表示热烈欢迎！
作为一年级的班主任兼语文老师， 我希望通过这次家长会，能让各位家长 了解到孩子在校的各项情况，并在以后 的学习生活中给予更多的关注，支持和 帮助。
召开这次家长会的目的:
（1）上课时部分学生不够专心, 经常分神、开小 差、讲话、搞小动作也有部分学生不爱动脑筋。
（2）有部分同学对待学习不当回事，马马虎虎， 对知识的掌握不够扎实、牢固。
（3）部分学生作业书写马虎，作业上的错题不改 正，以及个别学生作业书写太乱。
（４）有些同学认为书面作业更重要，口头作业 可以不做，这种想法是错误的。
督促的力量 各位家长，我知道每天要您按时检查学生的
作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、 应付人情世故，很忙没时间。但因其难我们才更 需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的， 一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可 能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对 象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和 精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家 庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量 是巨大的，开拓的前景是广阔的。希望家长发挥 好优势和地位，把帮助学生完成作业这项重要工 作做好，我在这里拜托大家了。
3、作业书写认真的有：
黄思颖 林思妍 陈诗语 谭美珍 周翰霖 周雨欣 余佳芹 杨秋燕 周歆怿 周雪怡 刘雨萱 李盈 周芯羽 曹雨欣 刘梦露 张玉 周可岚 王舞阳
4、协助老师管理班级尽职尽责的：
周歆怿 陈诗语 周航 谭美珍 李盈
王俊豪
5、本学期进步之星： 康佳诺 周雨露 周家俊 周文杰 刘俊萍 陈雅馨 曹瑜 向帅龙 周慧琳 周幼琳 张李川 周湘宜
尊敬的各位家长：
首先感谢大家在百忙之中抽空来参 加这次的家长会，在这里我代表全体师 生对你们表示热烈欢迎！
作为一年级的班主任兼语文老师， 我希望通过这次家长会，能让各位家长 了解到孩子在校的各项情况，并在以后 的学习生活中给予更多的关注，支持和 帮助。
召开这次家长会的目的:
（1）上课时部分学生不够专心, 经常分神、开小 差、讲话、搞小动作也有部分学生不爱动脑筋。
（2）有部分同学对待学习不当回事，马马虎虎， 对知识的掌握不够扎实、牢固。
（3）部分学生作业书写马虎，作业上的错题不改 正，以及个别学生作业书写太乱。
（４）有些同学认为书面作业更重要，口头作业 可以不做，这种想法是错误的。
督促的力量 各位家长，我知道每天要您按时检查学生的
作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、 应付人情世故，很忙没时间。但因其难我们才更 需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的， 一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可 能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对 象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和 精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家 庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量 是巨大的，开拓的前景是广阔的。希望家长发挥 好优势和地位，把帮助学生完成作业这项重要工 作做好，我在这里拜托大家了。
3、作业书写认真的有：
黄思颖 林思妍 陈诗语 谭美珍 周翰霖 周雨欣 余佳芹 杨秋燕 周歆怿 周雪怡 刘雨萱 李盈 周芯羽 曹雨欣 刘梦露 张玉 周可岚 王舞阳
4、协助老师管理班级尽职尽责的：
周歆怿 陈诗语 周航 谭美珍 李盈
王俊豪
5、本学期进步之星： 康佳诺 周雨露 周家俊 周文杰 刘俊萍 陈雅馨 曹瑜 向帅龙 周慧琳 周幼琳 张李川 周湘宜
一年级下学期家长会班主任发言稿ppt课件 (12)
7、夏天给孩子带水，要带白开水，不要带饮 料。零食。
8、孩子因事不能到校要及时向老师请假，更 换电话号码及时告诉老师。
9、建立错题本。
10、培养孩子独立自主能力，和睦相处的能
力。
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29
• 我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足 之处，希望大家及时、当面向我指出，我 们肯定会"有则改之，无则加勉"。在班级教 育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽 责。
（2）有部分同学对待学习不当回事，马马虎虎， 对知识的掌握不够扎实、牢固。
（3）部分学生作业书写马虎，作业上的错题不改 正，以及个别学生作业书写太乱、潦草。
（４）有些同学认为书面作业更重要，口头作业可 以不做，这种想法是错误的。
（5）有个别同学学习踏实，但是上课不发言，表 现不积极。
(6)晨读不认真读书，忘记带语文书。 （7）零食、迟到、骂人完整版、ppt课追件 逐打闹、打架、淋1雨2
一年级
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1
一.班级情况介绍 我们班共有学生72名，男生37名， 女生35名。学生个个天真、活泼、 好动、聪明可爱。但是经过我们 不懈的努力，班级各方面情况还 是不错的。
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2
• 我们这个班级通过近一年的来与学生朝夕相处， 可以说我们对每个孩子的情况已经很了解。从 整体看来，孩子们进步都很大，由刚开学时的 不适应，注意力不集中，不知道上下课，纪律 散漫，到现在能跟上老师的思路或者说能在课 堂上积极动脑，能在上课时，积极举手发言。 变化可谓是很大的。为了能更好的调动学生的 积极性，我们在学生的作业本上奖励个小红花。 我感觉学生对自己是不是得到小红花、小红旗 很在意，所以我们就充分利用这一点，充分调 动了学生的积极性，效果非常好。
一年级1班下学期家长会班主任发言稿PPT
1 小组讨论
组织家长们进行小组讨论，分享互动，共同探讨学生的学习和成长问题。
2 亲子活动
安排亲子活动，加强家长与学生之间的沟通和互动，促进家庭教育。
3 意见收集
收集家长的意见和建议，倾听他们的声音，不断改进和提升学校教育质量。
家长与教师的协作
定期家长会
家校沟通
我们将定期举行家长会，与家长 交流学生的学习情况和成长发展， 共同制定教育计划。
我们重视家校之间的沟通合作， 定期与家长沟通交流，共同关心 学生的发展和需求。
家长参与
鼓励家长积极参与学校活动和义 务工作，共同努力为学生创造良 好的学习环境和发展条件。
家长会互动环节安排
3
兴趣拓展
我们将鼓励学生参与各种课外活动和俱乐部，以培养他们的兴趣爱好和特长。
本学期教学重点
阅读与写作
提高学生的阅读理解能力和写作表达能力，培 养他们的语言艺术和思辨能力。
科学探究
通过实验和观察，培养学生的科学探究精神和 创新能力，激发他们对科学的兴趣。
数学思维
培养学生的数学思维能力和逻辑推理能力，提 高他们解决问题的能力。
班级教室舒适整洁，配备了现代化的学习设施和学习资源，为学生提供了良好的学习环境。
班级Байду номын сангаас围
一年级1班充满了友爱和积极向上的氛围，学生们互帮互助，相互鼓励，形成了良好的班级 合作精神。
学生表现总述
1 学习态度
学生们在上学期表现出色，他们对学习充满热情，勤奋努力，积极参加各种课堂和校内 活动。
2 社交能力
一年级1班下学期家长会班主 任发言稿PPT
欢迎各位家长参加一年级1班下学期家长会。我是班主任，今天我将为大家介 绍本学期的班级情况和学生表现，并向您介绍我们的教学计划和重点内容。
组织家长们进行小组讨论，分享互动，共同探讨学生的学习和成长问题。
2 亲子活动
安排亲子活动，加强家长与学生之间的沟通和互动，促进家庭教育。
3 意见收集
收集家长的意见和建议，倾听他们的声音，不断改进和提升学校教育质量。
家长与教师的协作
定期家长会
家校沟通
我们将定期举行家长会，与家长 交流学生的学习情况和成长发展， 共同制定教育计划。
我们重视家校之间的沟通合作， 定期与家长沟通交流，共同关心 学生的发展和需求。
家长参与
鼓励家长积极参与学校活动和义 务工作，共同努力为学生创造良 好的学习环境和发展条件。
家长会互动环节安排
3
兴趣拓展
我们将鼓励学生参与各种课外活动和俱乐部，以培养他们的兴趣爱好和特长。
本学期教学重点
阅读与写作
提高学生的阅读理解能力和写作表达能力，培 养他们的语言艺术和思辨能力。
科学探究
通过实验和观察，培养学生的科学探究精神和 创新能力，激发他们对科学的兴趣。
数学思维
培养学生的数学思维能力和逻辑推理能力，提 高他们解决问题的能力。
班级教室舒适整洁，配备了现代化的学习设施和学习资源，为学生提供了良好的学习环境。
班级Байду номын сангаас围
一年级1班充满了友爱和积极向上的氛围，学生们互帮互助，相互鼓励，形成了良好的班级 合作精神。
学生表现总述
1 学习态度
学生们在上学期表现出色，他们对学习充满热情，勤奋努力，积极参加各种课堂和校内 活动。
2 社交能力
一年级1班下学期家长会班主 任发言稿PPT
欢迎各位家长参加一年级1班下学期家长会。我是班主任，今天我将为大家介 绍本学期的班级情况和学生表现，并向您介绍我们的教学计划和重点内容。
新一年级下学期家长会班主任发言稿PPT课件
新一年级下学期家长 会班主任发言稿ppt
课件
目录
• 欢迎与感谢 • 本学期总结 • 下学期展望 • 家校合作 • 答疑环节 • 结束语
01
欢迎与感谢
对家长的欢迎
01
热烈欢迎各位家长参加本次家长 会，感谢您对学校和班级工作的 支持与配合。
02
希望家长们能够积极参与班级活 动，共同关注孩子的成长，为孩 子的未来发展共同努力。
激发兴趣与特长
根据学生兴趣和特长，提供个 性化的发展建议和资源。
心理健康与情感支持
关注学生心理健康，提供情感 支持和心理疏导。
家校共育
加强家校合作，共同关注学生 成长，促进全面发展。
04
家校合作
家长在孩子教育中的角色
01
02
03
引导和支持
家长是孩子最重要的教育 者之一，应该给予孩子正 确的引导和支持，培养他 们的学习态度和习惯。
02
本学期总结
学习成果总结
数学平均分
95分，与上学期的94分基本持 平。
优秀率
30%，与上学期的25%相比有 所增加。
语文平均分
92分，较上学期的88分有所提 高。
英语平均分
88分，较上学期的85分有所提 升。
及格率
98%，与上学期的97%相比有 所提高。
班级活动总结
在此添加您的文本17字
春季运动会成绩
对家长们再次的感谢
感谢家长们一直以来对学校和老师的信任和支持，共同为 学生的成长和发展付出努力。
希望家长们能够继续关注学校的工作，提出宝贵的意见和 建议，共同推动学校的发展。
THANKS
感谢观看
在此添加您的文本16字
获得团体总分第2名，其中XXX同学在XXX项目中获得金 牌。
课件
目录
• 欢迎与感谢 • 本学期总结 • 下学期展望 • 家校合作 • 答疑环节 • 结束语
01
欢迎与感谢
对家长的欢迎
01
热烈欢迎各位家长参加本次家长 会，感谢您对学校和班级工作的 支持与配合。
02
希望家长们能够积极参与班级活 动，共同关注孩子的成长，为孩 子的未来发展共同努力。
激发兴趣与特长
根据学生兴趣和特长，提供个 性化的发展建议和资源。
心理健康与情感支持
关注学生心理健康，提供情感 支持和心理疏导。
家校共育
加强家校合作，共同关注学生 成长，促进全面发展。
04
家校合作
家长在孩子教育中的角色
01
02
03
引导和支持
家长是孩子最重要的教育 者之一，应该给予孩子正 确的引导和支持，培养他 们的学习态度和习惯。
02
本学期总结
学习成果总结
数学平均分
95分，与上学期的94分基本持 平。
优秀率
30%，与上学期的25%相比有 所增加。
语文平均分
92分，较上学期的88分有所提 高。
英语平均分
88分，较上学期的85分有所提 升。
及格率
98%，与上学期的97%相比有 所提高。
班级活动总结
在此添加您的文本17字
春季运动会成绩
对家长们再次的感谢
感谢家长们一直以来对学校和老师的信任和支持，共同为 学生的成长和发展付出努力。
希望家长们能够继续关注学校的工作，提出宝贵的意见和 建议，共同推动学校的发展。
THANKS
感谢观看
在此添加您的文本16字
获得团体总分第2名，其中XXX同学在XXX项目中获得金 牌。
一年级家长会班主任发言稿PPT课件
和社会责任感，成为有担
趣爱好，帮助他们全面发
良好的学业成绩。
当的公民。
展，展现自己的才华。
师资力量
充满激情的教师
创新教学方法
合作学习环境
我们拥有一支充满激情和教
我们教师采用多种创新的教
我们鼓励学生之间的合作学
学经验丰富的教师队伍，致
学方法，以激发学生的思维
习，通过小组活动和项目合
力于每个学生的发展和成功。
一年级家长会班主任发言稿
PPT课件
欢迎各位家长参加今天的家长会，我是一年级班主任。通过这个PPT课件，我
将向大家介绍我们学校的情况、一年级班级情况以及我们的教学目标和家校
合作，请大家耐心听完。
我们的学校
优美环境
丰富课程
先进设施
我们的学校坐落在风景Fra bibliotek我们的学校提供丰富多
学校配备了先进的教学
和培养他们的创造力。
作，培养他们的团队合作能
力。
教学内容
语文
数学 ➕➖✖️➗
科学
音乐
美术
体育 ♂️
学生表现
1
优秀成绩
我们的学生在各个学科取得出色的成绩，参加各种比赛获得奖项。
2
积极参与
学生积极参与各种学校和社区活动，展示他们的才艺和团队合作精神。
3
互助关怀 ❤️
学生之间关系密切，与老师和同学相互关怀和支持，营造了温暖的学习氛围。
家校合作
家长会议
开放日
互动平台
我们定期举行家长会议，
学校定期举办开放日活
我们为家长提供在线互
与家长沟通孩子的学习
动，邀请家长参观学校
动平台，方便与教师进
一年级下学期家长会班主任发言稿PPT
5、夏天给孩子带水要带白开水不要带饮料 6、孩子因事不能到校要及时向老师请假更换
电话号码及时告诉老师
▪ 我们在工作中难免也会出现疏忽或不足之 处希望大家及时、当面向我指出我们肯定 会有则改之无则加勉在班级教育过程中我 们会尽全部的力量尽心尽责
再次感谢家长们能 来参加本次家长会
每天写完作业应让孩子自己收拾书本
▪ 按着课程表自己整理书包、收拾文具以便能带齐学习用品 统一科目的书放在一起作业写上名字放在书包的最上面最 初让孩子自己整理书包和文具盒他可能会手忙脚乱丢三落 四家长要有耐心从旁多加指点可先给孩子做示范再让他学 着做现在的孩子在智力因素上没有太大差别这种差异主要 是习惯造成的竞争的是良好的生活习惯和学习习惯而良好 的习惯是要有一个养成过程的这就需要家长、孩子及学校 共同配合好习惯终生受益坏习惯有害终生孩子的表现取决 于父母的投入要求家长放在第一位而父母在对待孩子入学 这件事上常存在一些误区家长不够尽责有的家长认为孩子 交给学校、交给老师就万事大吉了尤其是一些留守学生的 父母、双职工的父母两人工作都很忙没时间顾及孩子的学 习认为由老师全权代劳就行了平时也不与老师沟通一旦孩 子出了问题就急了再打骂孩子如此教育往往适得其反
让我们共同来 关注孩子的成长
需要家长继续配合的方面：
1、接送孩子要准时并与孩子约好固定地点接 送特别是雨天尤为重要
2、 严格控制孩子带零花钱不许带零食
3、 加强与老师的联系发现孩子有问题及时 和老师联系尽量与老师沟通
4、家长对孩子的作业要每天检查发现问题请 帮助孩子弄懂督促孩子订正然后签好字
需要家长继续配合的方面：
3部分学生作业书写马虎作业上的错题不改正以及 个别学生作业书写太乱
４有些同学认为书面作业更重要口头作业可以不 做这种想法是错误的
电话号码及时告诉老师
▪ 我们在工作中难免也会出现疏忽或不足之 处希望大家及时、当面向我指出我们肯定 会有则改之无则加勉在班级教育过程中我 们会尽全部的力量尽心尽责
再次感谢家长们能 来参加本次家长会
每天写完作业应让孩子自己收拾书本
▪ 按着课程表自己整理书包、收拾文具以便能带齐学习用品 统一科目的书放在一起作业写上名字放在书包的最上面最 初让孩子自己整理书包和文具盒他可能会手忙脚乱丢三落 四家长要有耐心从旁多加指点可先给孩子做示范再让他学 着做现在的孩子在智力因素上没有太大差别这种差异主要 是习惯造成的竞争的是良好的生活习惯和学习习惯而良好 的习惯是要有一个养成过程的这就需要家长、孩子及学校 共同配合好习惯终生受益坏习惯有害终生孩子的表现取决 于父母的投入要求家长放在第一位而父母在对待孩子入学 这件事上常存在一些误区家长不够尽责有的家长认为孩子 交给学校、交给老师就万事大吉了尤其是一些留守学生的 父母、双职工的父母两人工作都很忙没时间顾及孩子的学 习认为由老师全权代劳就行了平时也不与老师沟通一旦孩 子出了问题就急了再打骂孩子如此教育往往适得其反
让我们共同来 关注孩子的成长
需要家长继续配合的方面：
1、接送孩子要准时并与孩子约好固定地点接 送特别是雨天尤为重要
2、 严格控制孩子带零花钱不许带零食
3、 加强与老师的联系发现孩子有问题及时 和老师联系尽量与老师沟通
4、家长对孩子的作业要每天检查发现问题请 帮助孩子弄懂督促孩子订正然后签好字
需要家长继续配合的方面：
3部分学生作业书写马虎作业上的错题不改正以及 个别学生作业书写太乱
４有些同学认为书面作业更重要口头作业可以不 做这种想法是错误的
一年级下学期家长会班主任发言稿PPT张课件
一年级下学期家长会班主任发 言稿PPT张课件
欢迎各位家长参加本次家长会，我是一年级下学期的班主任张老师。在这个 课件中，我将介绍一下我们班级的情况总结、教学成果展示、教学计划与安 排、学校及班级动态，并对家长们的问题进行互动问答。让我们一起共同关 注孩子的成长，提供他们更好的教育。
班级情况总结
学生特点
教学成果展示
阅读能力提升
通过每天的阅读训练，学生们的 阅读能力得到了很大的提升，阅 读理解能力也有显著提高。
科学实验
在科学实验课上，学生们通过动 手操作，观察和实践，培养出了 对科学的兴趣和探索精神。
美术创作
学生们积极参与各种美术创作， 展示出了他们的创造力和想象力。
教学计划与安排
1
学科学习
进一步巩固学生的基础知识，拓宽课程内容，培养学生综合能力。
3 家校合作
学校鼓励与家长之间的密 切合作，共同培养孩子的 优秀品质和良好习惯。
互动问答环节
1. 如何帮助孩子更 好地学习？
建议家长们在孩子的学习过程 中给予适当的指导和关注，与 老师保持沟通，共同关注孩子 的学习进步。
2. 学校有哪些课外 活动？
学校会定期组织一些课外活动， 如英语角、艺术展示、实地考 察等，让学生们在多样的活动 中全面发展。
3. 如何与班级保持 联络？
家长们可以参加一些班级活动 和会议，与班级保持密切联系， 了解班级动态。
结语和感谢
感谢各位家长的到场和参与，希望我们共同努力，为孩子提供更好的学习和 成长环境。谢谢！
班级中有活泼好动的学生、自觉自律的学生以及创造力丰富的学生。他们之间相互激励、互 相帮助，形成了良好的学习氛围。
学科成绩
在上学期的各门学科中，班级总体上取得了优异的成绩。尤其在数学和语文方面，学生们的 提高非常明显。
欢迎各位家长参加本次家长会，我是一年级下学期的班主任张老师。在这个 课件中，我将介绍一下我们班级的情况总结、教学成果展示、教学计划与安 排、学校及班级动态，并对家长们的问题进行互动问答。让我们一起共同关 注孩子的成长，提供他们更好的教育。
班级情况总结
学生特点
教学成果展示
阅读能力提升
通过每天的阅读训练，学生们的 阅读能力得到了很大的提升，阅 读理解能力也有显著提高。
科学实验
在科学实验课上，学生们通过动 手操作，观察和实践，培养出了 对科学的兴趣和探索精神。
美术创作
学生们积极参与各种美术创作， 展示出了他们的创造力和想象力。
教学计划与安排
1
学科学习
进一步巩固学生的基础知识，拓宽课程内容，培养学生综合能力。
3 家校合作
学校鼓励与家长之间的密 切合作，共同培养孩子的 优秀品质和良好习惯。
互动问答环节
1. 如何帮助孩子更 好地学习？
建议家长们在孩子的学习过程 中给予适当的指导和关注，与 老师保持沟通，共同关注孩子 的学习进步。
2. 学校有哪些课外 活动？
学校会定期组织一些课外活动， 如英语角、艺术展示、实地考 察等，让学生们在多样的活动 中全面发展。
3. 如何与班级保持 联络？
家长们可以参加一些班级活动 和会议，与班级保持密切联系， 了解班级动态。
结语和感谢
感谢各位家长的到场和参与，希望我们共同努力，为孩子提供更好的学习和 成长环境。谢谢！
班级中有活泼好动的学生、自觉自律的学生以及创造力丰富的学生。他们之间相互激励、互 相帮助，形成了良好的学习氛围。
学科成绩
在上学期的各门学科中，班级总体上取得了优异的成绩。尤其在数学和语文方面，学生们的 提高非常明显。
一年级下学期家长会班主任发言稿PPT
５、不以成绩论英雄，您的子女学
习成绩好，并不意味着思想好、能 力高，您的子女学习成绩落后，并 不意味着思想差、能力低。现在的 社会需要各种各样的人才。只要有 能力，任何一个学生都能在社会上 立足，并且成就一番事业。
６、科学的分析子女的成绩。不与
其他同学作比较，而是着眼于自身 的比较。比较前后几次考试，看是 否进步或退步，原因是什么。比较 各科之间的成绩，看哪科是弱项， 多花些时间补上。
4、本学期进步之星： 曹为旭、林菁、王丽、张都辉、 刘海涛等同学。
5、本学期一直不进步的有： 李子阳、李德龙、魏岩、袁润。 尤其是李子阳、李德龙经常不做 作业，都是来到学校补作业。请 两位家长一定要看着孩子把作业 做完，而且要求孩子把字写正确 规范。
1.写的习惯。尽量避免孩 子一边写作业，一边吃 东西或玩耍，久而久之 养成孩子思想不能集中 的习惯，一定要注意孩 子写字姿势和距离等。
存在的几点问题：
（1）上课时部分学生不够专心, 经常分神、 开小差、讲话、也有部分学生不爱动脑筋、 不愿开声读书、不爱阅读。
（2）有部分同学对待学习不当回事，马马 虎虎，对知识的掌握不够扎实、牢固。 （3）部分学生作业书写马虎，作业上的错 题不改正，以及个别学生经常不交作业。 （４）有些同学认为书面作业更重要，口头 作业可以不做，这种想法是错误的。
1、家长最好能经常通过家校通或 者电话联系及时了解学校和老师 对学生的要求，以及学生在校的 各方面表现，积极配合学校做好 工作。 2、家长要培养孩子的处事能力， 要让孩子自己管理自己。
3、要注重对孩子学习习惯和学 习能力的培养，使学生形成良 好的学习方法。 4、要学会欣赏孩子，要善于发 现他们的闪光点，及时给予鼓 励，以增强他们的自信心。
10.经常带孩子们接触社会、研 究社会的各种现象，去创造美 好的生活。（双休日、假期交 好朋友、参加有益的社区活动、 参加体育锻炼、做小实验、搞 小发明、编手抄报等，使孩子 们全面发展。）
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孩子是一棵苗，要他长成一棵不俱风 雨的参天大树，还须精心的栽陪。
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结束语：
每个孩子身上都蕴藏 着巨大的、 不可估量的潜力。假如我们能与 他们成为朋友，多一点沟通交流， 多一点信任理解，那么我们的孩 子将来都有可能成为栋梁之材。
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给家长的几点建议：
1.学习用品的准备。 2.教育孩子要学会和孩子沟通。 3.要注意鼓励，少责骂。 4.有事和孩子商量着干 5.培养孩子的自理能力，动手能力。
多让孩子做一些简单的家务,培养动力 手能力,让孩子自己的事情自己做。
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14
• 培养孩子认真写作业的习惯
６、科学的分析子女的成绩档案。不与 其他同学作比较，而是着眼于自身的 比较。比较前后几次考试，看是否退 步，原因是什么。比较各科之间的成 绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
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创设良好的家庭育人环境。尽量抽 时间与孩子们在一起，经常与孩子 沟通，学会平等地与孩子们一起看 待他们成长中遇到的问题，多鼓励， 给他们以自信，培养他们积极乐观 的人生态度，善于发现他们的长处， 耐心地引导孩子正确地看待自己的 不足，共同制订计划帮助他们改正 缺点。
一年级（2）班
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一年级（2）班
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本学期班级管理方面
• 尝试班干部管理促进养成教育。
• 以各种奖惩措施来管理班级。如作 业做得好的在班级提出表扬，表现 突出的在班级提出表扬，各方面表 现突出者大力表扬，以表扬来调动 孩子学习积极性。
• 文明礼貌教育。
存在的几点问题：
（1）上课时部份学生不够专心, 经常分神、 开小差、讲话、也有部分学生不爱动脑筋、 不愿开声读书、不爱阅读。
（2）有部分同学对待学习不当回事，马马虎 虎，对知识的掌握不够扎实、牢固。
（3）部分学生作业书写马虎，作业上的错题
不改正，以及个别学生经常不交作业。
（４）男女发展不均衡。女同学普遍要强，其实
很多男同学资质很不错 精选ppt
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安全方面：
二、防溺水安全教育：1.无监护人（家长）带领下，不 准独自或是与朋友结伴去河边游玩；2.身体不适时不准 去河里游泳；3.参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立 即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况 下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。4.被 污染的（水质不好）或无安全设施的河流、水库、有急 流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜 游泳。5.恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下， 也不宜游泳。
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经常带孩子们接触社会、研究 社会的各种现象，去创造美好 的生活。（双休日、假期交好 朋友、参加有益的社区活动、 参加体育锻炼、做小实验、搞 小发明、编手抄报、编作文集 等，使孩子们全面发展。）
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家庭是孩子的 第一课堂，
家长是孩子的 第一任老师，
让我们共同来 关注孩子的成长！
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3、要注重对孩子学习习惯和学 习能力的培养，使学生形成良 好的学习方法。
4、要学会欣赏孩子，要善于发现 他们的闪光点，及时给予鼓励， 以增强他们的自信心。
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５、不以成绩论英雄，您的子女学习成 绩好，并不意味着思想好、能力高， 您的子女学习成绩落后，并不意味着 思想差、能力低。现在的社会需要各 种各样的人才。只要有能力，任何一 个学生都能在社会上立足，并且成就 一番事业。
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1.写的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ惯。尽量避免孩 子一边写作业，一边吃 东西或玩耍，久而久之 养成孩子思想不能集中 的习惯，一定要注意孩 子写字姿势、距离等。
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2.听的习惯。3.读的习惯。 4.说的习惯。孩子回家后 与孩子聊聊学校里的情 况，一来听听孩子在学 校发生的事情。二来锻 炼孩子的说话能力，为 以后写话奠定了基础。
• 1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非 常重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用 品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），作业过程中不要 轻易离开书桌。
• 2、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业要限时 ，可以用小闹钟提醒。让孩子自己独立读题、做题，自己先 检查，自己发现错误，自己改正错误。家长一旦发现孩子作 业有问题，先不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确 答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。实在弄 不懂的，家长也可以给孩子讲解，不能只找错，不改错！
• 课前纪律和出操纪律教育。
• 课堂纪律教育。 精选ppt
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做得好的方面:
(1)集体观念强了。同学之间能做到团 结互助，友好相处。
(2)在作业方面,大部分学生能按时完成, 在预习、家听方面也进步了。
(3)卫生观念强了。
(4) 学校常规文明评比进步大。 (5)学生在文明礼貌方面也进步了。
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• 3、家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容的好习惯， 作业写完后主动把作业送来检查的好习惯。
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1、家长最好能经常与学校、老师 取得联系, 及时了解学校对学生 的要求，学生在校的各方面表现，
积极配合学校做好工作。 2、家长要培养孩子的处事能力， 要让孩子自己管理自己。