2018年山东省德州市中考语文试卷-答案

2018年山东省德州市初中学业水平考试语文答案解析一、积累D1.【答案】．楷书，但字体饱满，不满足“骨力矫健”特B【解析】A．书法应该是隶书，字体扁平，不满足瘦劲特；D．楷书，瘦硬、骨干；故选D。

．书法应该是行书，收放结合，疏密得体；点；C 【考点】汉字临摹B2.【答案】动”的“躁”是“急无路”的“投”，是投靠的意思，不能是“头”；“【解析】通读句子，“走ozàutó“迸”是易读错字，”；所以不能是“干燥”的“燥”；“挣”是多音字，此处应该读“躁”的意思，ɡènzh B”，不能误读“”。

综合以上分析，对照四个选项，正确。

应该读“ngbēènɡb【考点】易误读常见字；常见易错字．A3.【答案】．炙手可热：手一挨近就感觉热，比喻权贵气焰之盛。

是贬义词，不能用来形容“明BA．正确；【解析】．搬起石头砸自己的DC．捕风捉影：按照各自认为对的去做。

比喻各搞一套。

贬义，不合乎题意；星”；。

脚：比喻本来想害别人，结果害了自己。

不合语境，是错误的；故选A 【考点】正确使用词语。

4.C【答案】【解析】A．有误，“射者中，弈者胜。

”其中的“射”，为行酒令游戏；B．有误，“见谅”不是谦辞；C．正确；D．有误，“望”即望日，指农历每月十五，“既望”，农历十六；故选C。

【考点】古代文化常识。

5.【答案】（1）朔气传金柝，寒光照铁衣（重点字：柝）（2）梨花落后清明（重点字：梨）（3）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也（重点字：奉）4 ）落日故人情，白云千载空悠悠（重点字：载）（【考点】名篇名句默写。

6.【答案】（1）A．大名府B．鲁智深C．李逵1 / 6D．关胜（2）辛弃疾豪放3）夏洛克（莎士比亚认真阅读材料会发现，选段）解答此题要根据书中内容，挑选自己熟悉的人物和情节进行回答。

【解析】（1吴用智取大名时迁火烧翠云楼中有人物吴用，有“智取”字样，所以这一段写的应是水浒传第六十六回从“拍从“睁圆怪眼，咬定牙根，手搦双斧”判断是李逵；府。

从“胖大和尚，抡动铁禅杖”判断是鲁智深，动赤兔马，手舞青龙刀”判断是关胜。

2）从“稼轩”一词判断是南宋豪放派词人辛弃疾。

（）里的阿巴贡，巴尔扎克（《吝啬鬼》（3）莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克，莫里哀喜剧《悭吝人》小说《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台，以及果戈理小说《死魂灵》里的泼留希金，堪称为欧洲文学中不朽的四大吝啬鬼典型。

1（）对名著《水浒传》人物和情节的识记能力。

【考点】2）文学常识，（3）怎么人物代表，结合知识积累填空即可。

（二、阅读7.【答案】边塞诗高适（岑参）【解析】在理解诗歌内容的基础上，不难看出本诗属于边塞诗。

边塞诗人有：高适，王昌龄。

【考点】边塞征战诗。

8. 【答案】借代；英勇无畏，视死如归。

【解析】作答时，需正确理解诗句的意思，然后结合写作背景和诗歌主旨分析其在表情达意上的效果即可。

前两句以精练概括的语言，叙述了一个慷慨悲壮的激战场面。

“貂锦”的意思是锦衣貂裘，这里借指精锐部队。

“丧胡尘”是说五千精兵战死他乡，表现战斗的激烈和伤亡惨重。

【考点】边塞征战诗。

9.【答案】“河边骨”是实写，“梦里人”是虚写，强烈的对比，表达了诗人对人民的同情，对和平的渴望。

借助想象，扩大意境，深化主题。

【解析】作答时，需正确理解诗句的意思，然后结合写作背景和诗歌主旨分析其在表情达意上的效果即可。

“无定河边骨”和“春闺梦里人”，一边是现实，一边是梦境；一边是悲哀凄凉的枯骨，一边是年轻英俊的战士，虚实相对，荣枯迥异，造成强烈的艺术效果。

2 / 6【考点】边塞征战诗。

C10.【答案】“意义”是就表意而言的，要着眼“意义”和“用法”两点，要注意平时区别记忆。

做此类题目，【解析】“用法”是就词性而言的。

C。

．地方；B．国事；C．国都；D．国家；故选；“搜于国中三日三夜”一句中“国”字意义“国都”A 【考点】课外文言文阅读。

11.面对物欲横流、争权夺利的社会现实，他能够独善其身，保持高洁傲岸的精神【答案】淡泊名利；正面：品质的确是难能可贵的。

反面：他的思想消极避世、知难而退、不思进取，对社会发展有不利的方面。

想表达的主要应该先熟悉文章大概意思，然后再进一步了解文章作者的基本态度，【解析】学生在解题时，非醴泉由“非梧桐不止，非练实不食，思想。

由文章内容可知用一个四字词语概括庄子的思想是淡泊名利；保持高洁傲岸的精神品质的争权夺利的社会现实，他能够独善其身，不饮”可知从正面指出面对物欲横流、不思进取，是从反面指出他的思想消极避世、知难而退、确是难能可贵的，“今子欲以子之梁国而吓我邪？”对社会发展有不利的方面。

【考点】课外文言文阅读。

B12.【答案】结合自并且能辨析词语在不同语境中的用法。

【解析】要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，“居顷之”中“之”字意义和用法是助词，补充音节己对词的积累，根据语境判断，进行比较，得出答案。

D．动词，去，往；故选B．助词，主谓之间；的作用；AB．助词，补充音节的作用；C．代词，他；【考点】课外文言文阅读。

B13.【答案】【解析】古汉语特殊句式一般包括：倒装句（主谓倒装、定语后置、宾语前置、介词结构后置）被动句，省．介词结．定语后置；CD”为主谓倒装；A．宾语前置；B．主谓倒装；略句等。

例句“善，陈孺子之为宰！B。

构后置；故选【考点】课外文言文阅读。

14.【答案】如果每件事都有负责人，那么，您负责什么事呢？【解析】做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅。

注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意义为辅。

【考点】课外文言文阅读。

15.【答案】勤奋好学，公正无私，胸有大志，精明能干。

由“里理解相关的语句。

由“少时家贫，好读书”可知其勤奋好学；【解析】本答题时需要通晓全文大意，中社，平为宰，分肉食甚均”可知其公正无私；由陈平与皇上的对话可知其胸有大志，精明能干。

/ 3616.【答案】查海玉器不是工具，也不是饰品，应是不寻常场合使用的不寻常的“神”器。

结合语段内用简洁的语言概括即可。

【解析】解答此题的关键是在理解文章内容的基础上，抓住关键语句，它们应是在不寻常的场合中使用的不不能只看到工具和饰物的表象；容，从“所以探讨查海玉器的性质时，神气十足的器只不过当时尚未能设计出超凡脱俗、寻常的器物。

也就是说，它们还应包含着更深层的用意；行而已。

”中概括答案即可。

【考点】说明文阅读综合。

——17.举例子，说明在审美情趣上的一致性都喜欢真玉；【答案】作比较，拿我国和外国的崇玉情况比较，来说明玉为实用的工具是不足信的。

通过《越绝书》通过和氏璧和郑伯的例子证明了玉器的珍贵；引资料，可找一些语言判断句子或语段使用了哪种说明方法，首先要了解并掌握常见说明方法的主要特征，【解析】新西兰的毛利文化等，从“除我国外，世界上崇玉的古文化如美洲的玛雅文化、标志来辨析。

结合语段内容，开发利用的主要也是真玉”中可知，运用了作比较的说明方法，说明了“人类在审美情趣方面存在着某些都喜欢真玉”；从“秦昭王曾表示愿意用十五城交换和氏璧，虽然他并不打算真的不约而同的一致之处--证明了玉器的珍但郑伯用一块璧换取许国的一片土地却是事实”中可知，运用了举例子的说明方法，兑现；，运用了引用的说明方法，说明玉为实用的工具是不足信的。

贵；引用《越绝书》【考点】说明文阅读综合。

18.【答案】吃到赤豆棒冰，跳到护城河游泳。

【解析】方法：一、段意合并法。

段落大意概括了一段的主要内容。

把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容。

这是最常用的方法。

用这种方法要注意两点：二：要素串连法。

写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素。

把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容。

必须先认真阅读课文，筛选出关键信息。

阅读文章，概括出：从文中第④段“可以看出孩子们最期待在炎热的午后的街道上拼命奔跑。

“孩子嘴里吮着一根棒冰，手里拿着一个饭盒，的是吃到赤豆棒冰；从文中第⑥段“放暑假的孩子关注太阳的动静，只是为了不失时机地早早跳到护城河”可以看出孩子们夏天里期待的是跳到护城河游泳。

里，享受夏季赐予的最大的快乐。

【考点】散文阅读综合。

19.【答案】写水果店和善、清秀但寂寞的店员，反衬糖果店店员的难看和态度的恶劣，突出了孩子们对糖果店的热爱，对棒冰的渴望和吃到棒冰的满足感。

小说主要写孩子们对棒冰的渴望和吃到棒冰的满足感，理解小说主旨。

【解析】解答此题关键要读懂文本，与下文糖果店店员的难看和态度的写水果店店员和善、清秀但寂寞，所以在第②～④段详写两个店的店员，恶劣作法形成对比，从而表现主旨。

【考点】散文阅读综合。

20.【答案】写麻石路面蒸腾着热气，塑料凉鞋下面的路快要燃烧了等，是正面描写；忘了文明礼貌的居民/ 46和没人听的评弹是侧面描写，两相结合，把午后的炎热写得淋漓尽致。

塑料凉鞋下面的路快要可见写麻石路面蒸腾着热气，【解析】阅读第⑤段描写午后街道的“炎热”的句子，把午后的炎热写得是正面描写；而忘了文明礼貌的居民和没人听的评弹是侧面描写，两相结合，燃烧了等，淋漓尽致。

【考点】散文阅读综合。

（1）拟人手法，突出了白天漫长、炎热和难熬，表达了孩子对去护城河游泳的渴望。

21.【答案】2）突出了孩子跟船浮游的速度之快和畅快得意，也反衬出母亲的担忧和恐惧。

（拟人生动形象；比喻形象生动；+修辞特点+内容+中心赏析一般格式为：【解析】从修辞手法角度赏析。

修辞表述形式：运用了…的修辞手法，排比整齐，有气势；夸张突出特点；反问加强语气；反语增加讽刺意味）“艰难”本指困难、艰巨；这个句子运用了拟人的修辞，生动形象地写出夏季天描写了…，表达了…（1气的炎热，为下文写孩子们跳到护城河游泳作铺垫。

这个词语写出了孩子游泳速“乘风破浪”的意思是船只乘着风势破浪前进。

比喻排除困难，奋勇前进。

（2）度之快和心情之舒畅，也衬托出母亲的牵挂和害怕。

【答案】选材：街头陋巷，匹夫凡人，信手拈来，妙趣横生，充满真实感和烟火气。

语言：细腻精致，平22.易近人，市井俚俗，人生百态，如闻其声，如见其人。

主题：一根棒冰，一次游泳，艰难、简单、喧闹的生活却贮满愉悦、挚诚、乐观，令人回味无穷。

解答此题要方能得出答案。

【解析】这是一道综合性阅读题，难度较大，按题目要求对文章进行深入分析，求紧扣文章主旨，用简洁、通顺的语句表达出一定的观点。

从选材上看，本文截取街头陋巷，匹夫凡人，信手拈来，妙趣横生，充满真实感和烟火气。

对散文语言赏析可以从词语运用、修辞角度、句式变化、语言风格等方面分析；选择一个角度，从文中找符合要求的句子，进行句子赏析即可。

【考点】散文阅读综合。

三、应用A23.【答案】正文第一句多余累赘，应删去；B“化验”后的分号改为逗号或顿号；“左右”重复，保留其一；C“大约” D“务必”不得体，应删去。