考研英语常见问题

前言：1、8月份之前，解决的都是基础知识，不要看辅导书对文章的分析，不要对答案以及看答案解析！2、8月份之后有4个月的时间给你看辅导书对文章的分析，以及答案的解析，现在唯一做的就是在阅读理解当中背单词、分析长难句、分析文章、分析选项，一定要自己复习，自己分析和总结，这个是8月份之前的指导思想！3、思考和总结才是道！！一、2014-4-2014-8基础期复习策略1、此阶段是分析、研究真题，而不是做题①8月份之前就是分析、研读文章、做题、分析选项特征，此阶段最主要的任务是在阅读理解真题中背单词、分析长难句、分析文章，是打基础阶段，而做题是次要，真题的作用不在于做，而是要研究真题，就是做题我们也是研究正确选项和错误选项的特征，②8月份到11月份最主要的任务看辅导书对文章的分析以及辅导书是如分析答案的，并总结出你与辅导书分析之间的差距，最后形成一套阅读文章和做题的法，8月份有3个月的时间来给小伙伴们看辅导书对文章以及答案的解析，所以一定不要着急，一定要把基础打扎实了，后面才能结出丰厚的果实，所以大家一定要精心复习，一步一个脚印，踏踏实实去复习，后面会有立竿见影的效果，如果你按照此法复习，2015年的成绩一定会在70分以上，你现在做的只有一个任务就是坚持，7月份咱们看效果！！注意：如果你是以下四种人，下面的文章，你不用看了，请重新找其他学习法。

如果你的基础很好，此法不适合你；如果你很高傲，此法不适合你；如果你不肯花时间研究英语，此法不适合你；如果你想投机取巧，此法不适合你。

这种法只适合以下三种小伙伴：第一种差生、菜鸟，且对待英语很认真的屌丝；第二种就是肯花时间去学习英语的小伙伴；第三种不惜一切代价想考出一个高分的差生。

记住这种法换回的回报是70分以上。

二、需要买的书和资料1、单词书作用：不是用来背的，而是用来当词典用，在文章遇到单词不知道意思的情况用，不特指那一本书，有即可。

2、长难句或语法书①用处：用来复习长难句，推荐书，军虎，北航出版社，我当年就用他的书，如果不用他的也可以，但至少书不要厚，容一定要精简，有高中基本的语法，且有考研的语法。

②如用：此书一直用到8月份，到你看辅导书以及对答案之前，至少要看上五遍，且和阅读理解同步，建议先花一的时间，先把整体容复习一遍，做到心中有数，把基本语法打牢固了。

3、阅读理解真题60篇（08-97年）①作用：得阅读者得天下，在阅读理解当中去背单词，分析长难句、分析句与局之间的关系、分析文章、分析正确和错误选项的特征②可以到考研论坛中去下载，下我会把60篇的文章、题目还有译文，整理给大家，到时候大家可以去到我的q空间去下载，我给你们解决不了，小伙伴自己去解决。

4、剑黄皮书，基础班08年-94年的（买盗版即可，没必要花那个去买正版）①用处：此书只有1个目的，看不懂的情况下对照它的译文，如果里面有单词和对长难句的解析更好，但不要看文章解析和对答案，再此强调②可以看一看从考研论坛能否下载到考研一号08-94年的真题，一定要有译文，或者是对单词和长难句的分析，这样做的目的可以节省大家时间，不认识的单词直接从此书中查以及遇到长难句不会时可以看辅导书的解析，但这远远比你自己查出的单词以及自己弄懂长难句的效果要差很远。

5、买一本语文的书，里面专门讲议论文的相关知识①用处：很多同学不知道议论文的组成，虽然高中的时候老师讲过，估计现在已经忘的差不多了。

因为考研阅读理解的文章，基本上都是议论文，从考研以来除了一篇说明文以外，其他都是议论文，所以要对议论文基本的知识要熟悉，比如议论文的组成、什么是论点、什么是分论点、什么是论据、论据有哪些部分，以及句与局之间的逻辑关系等等问题都要明白，之后把这些容运用到考研阅读理解的文章去②总结：至于其他的书不要买了，不用的书籍要坚决扔掉，看看上面每一本要解决什么问题，用什么用处，都已经写的很清楚了，具体做法结合小伙伴个人情况自行调整，我的法仅仅是提供一种思路。

有什么问题随时交流三、如研究真题阅读理解即复习步骤（精华版）处于你们现阶段都属于菜鸟、差生，我就给你们规定好了。

例如20008年的第一篇文章，那么该如做？1、先逐字逐句自己翻译，不要求写下来，当遇到不知道的单词时，立刻停下来，去查你的词汇书或者考研一号书对这个单词的解析或者对照译文，一定要弄明白这个单词在这个句子当中的真正意思即考研意思，至于其他意思不要管，之后把它记在你的笔记本上。

其他不认识的单词以此类推。

2、接着往下走，在逐字逐句分析文章的时候，你会遇到不懂的长难句，在此时立刻停下来，去研究这个长难句，对照译文或者辅导书对于此句的分析，把这个长难句搞明白；当辅导书对此句没有分析自己又分析不出来时，去查你的长难句书，哪儿不懂就补习哪一个地。

注意：对于长难句基础很薄弱的小伙伴的，建议一定先花一个把长难句书整体复习一遍，复习的时候那一块是你的弱项，把它记下来，重点解决，其二就是在文中遇到不会的长难句时，你去找对应的点，也知道在书中的哪一个地，便查找。

重点之重点：切记切记，长难句不要力求一遍就解决，很多长难句要通过反复的琢磨才能解决，第一遍不行，第二遍，第二遍不行，第三遍，等到第十遍的时候，我相信长难句一定可以解决。

之后把不会的长难句以及特别难啃的长难句记下来，其他长难句按照上述法去解决。

4、之后去做题，做题的时候首先要看题目问的什么，通过问题定位到原文的哪一个点，找到他，进行分析，选出正确答案，思考：为什么选A，为什么不选BCD，一定一定要说出理由，并且对应文章中的哪一个点!!!注意：对于第四点，现阶段不要一口吃个胖子，一定要慢慢来，不能着急，分析多了你就出来感觉了，也不要管对不对，自己认为是最合理的。

5、之后做完题后，把全文在不看译文的情况下，翻译一遍，不要管翻译的对不对，不要管句与句之间的关系，这样做的目的是锻炼你对句子整体的把握，知道整句话是讲的什么，作用就这么简单，这一步大约40分钟，切记不要管自己翻译的怎么样，想怎么翻译就怎么翻译。

6、在自己翻译的情况下，要有意识的看一下长难句特征，具备什么特点。

比如说：Wild Bill Donovan would have lovedthe Internet.TheAmerican spymaster who built the Office of Strategic Services in the World WarII and later laid the roots for the CIA was fascinated with information.Donovanbelieved in using whatever tools came to handin the “great game”of espionage-- spying as a “profession.”These days the Net, which has already re-made sucheveryday pastimes as buying books and sending mail, is reshaping Donovan’svocation as well.（2003年test1）划红颜色的字体，它的句型结构是：人名+（who。

and。

）+表语，此结构可以用于作文中，且短语lay the roots for也可以用于作文当中特别提示：当然这些功底不可能你上来就会，可能现在小伙伴现在连这句都分析不出来，更可况把他用于作文中，但大家不要着急，慢慢来，等你看的多了，自然而然就知道了，现阶段就是感受，但前提是先把这些长难句真正搞懂！7、大约一篇文章下来差不多2个半小时。

之后第一篇文章算是结束了。

有的小伙伴基础确实很差，我和一样属于牌差生，那么一篇文章大约需要5-6个小时，可以一篇文章用2天来解决，如果是2天的话，那么第二天翻译的时候要把句与句之间的关系思考一下，上下句是什么关系，可能是论点与论据的关系，可能是都属于论据，也可能是承上启下，这些知识的来源于我让你看的那一本语文书，是有关于议论文的知识。

如果一天能解决最好，解决不了就这么做。

四、复习完第一篇文章后面如复习重点之重点的重点：一定要打印出来好好研读1、当研读第二篇文章的时候，要花15分钟左右的时间去复习第一篇文章。

主要是复习第一篇文章中的单词、长难句、以及思考句与句之前的关系，在做一下题目，看有新的变化，可能这一遍你会选B了，而认为A不是正确答案了，你也要说出理由，但这一遍的作用是检查单词和长难句，这个时候第一篇比较难的长难句还要去分析，慢慢琢磨，解决不了先放哪儿。

之后这些东西完成后再去研读第二篇文章，研读思路和第一篇是一样的。

2、当研读第三篇的时候，要把第一二篇的文章拿过来复习一遍，这个时候第一遍的文章可以适当加快，因为主要是背单词和长难句，题目选项稍微分析。

记住：长难句不要力求一遍就解决，很多长难句要通过反复的琢磨才能解决，第一遍不行，第二遍，第二遍不行，第三遍，随着你对长难句掌握的知识越来越多以及对文章的熟悉程度在增加时我相信长难句一定可以解决。

3、5篇文章为一个期，第五天的时候不要研读第六篇了，要把前5篇的文章都拿过来在复习一遍，当到了研读第十篇的时候，你自己算算第一篇文章的每一个单词，你背了多少遍了，长难句多少遍，9遍了，什么单词记不住，什么长难句解决不了。

你分析题目，几遍了，9遍了，并且每复习一遍你对文章的理解就不一样，选出的答案就不一样，可能第一遍时你觉得这个问题考察的是这个点，到第五遍的时候你会觉得不对，这个题目考察的是那个点，这样你会思考，不断的思考，不断的总结，如果看了文章的分析，你还会动脑子思考么？如果你对了答案，记住答案分析了，你还会动脑子思考么？如果你文分析看了，答案对了，你阅读的能力和思考的能力如提高？这份独特的法是我经历了第一年的惨痛教训之后，询问了很多失败的例子以及成功的例子，他们的做法，最后我发现失败的例子更有研究价值，因为我把失败例子的做法回避掉我也就成功了，最后总结出了这么一套学习法：直接分析、研读真题，在阅读理解中背单词、学习长难句、分析文章、分析题目，并且不看文章分析，不对答案，这样后面才能找出差距，提高我阅读文章和做题的能力，这种法现在市面上基本上没人分享，因为大家也都是一头雾水，就连二战的小伙伴都不知道怎么去更好的复习，而发明者就是我，这是一种创新的独特法，只适用于差生。

通过这个法不仅仅使我获得了87高分，更让的几个小伙伴大跌眼镜，他们的成绩分别为82、78、76，所以我才敢分享给其他小伙伴。

但这个法前期要花大量的时间，至少每天英语的复习时间为2.5小时，且很痛苦，但一个半月后，你会能亲身体会到这种法带给你的强大自信力和立竿见影效果。