第24课 开创外交新局面1
必修1第24课 开创外交新局面
第24课开创外交新局面【学习目标】1.知识目标：简述中国恢复在联合国合法席位的基本事实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。
2.能力目标：了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。
培养学生通过多种途径获取历史信息的能力3.情感目标理：通过对中国恢复在联合国的合法席位、中美关系正常化、中日关系的改善，说明中国国际地位提高并积极参与到国际事务中来【学习重点】中美关系正常化的进程。
【学习难点】中美关系正常化的原因。
【自主学习】一、打开外交新外局面（20世纪70年代）1、恢复在联合国的合法席位：年10月第届联合国代表大会2、中美关系正常化（外交局势转变的关键）：原因：中美都有改善关系的要求。
〖阅读并回答P113“学思之窗”问题。
〗进程：①1971年基辛格秘密访问中国。
②1972年访华，双方在签署《中美联合公报》。
中美关系开始走向正常化。
③1978年《中美建交公报》（中美建交三原则：断交、撤军、毁约）。
④年中美正式建交。
3、中日关系改善：原因：直接促进了中日建交。
进程：年日本首相访华，双方正式建交。
4、国际上出现同中国建交的热潮（影响：20世纪50年代以来美国遏制中国所形成的外交僵局终于被打破。
）二、新时期的中国外交1、新时期外交政策的调整：（1）背景：①党和国家的工作重心在。
②战争的根源是霸权主义（美苏均衡牵制）；和平的力量有了可喜的发展。
③当代世界的两大主题是与。
（2）中国外交政策的目标是。
（3）从20世纪80年代开始，中国的独立自主外交政策具体表现为不结盟政策。
2、开展以为中心的多边外交：（1）重视维和（2）促进裁军（3）建立公正合理的国际政治经济新秩序思考：中国为何以联合国为中心来展开多边外交？（①联合国的宗旨、基本原则与中国和平共处外交政策相一致；②有助于我国在国际事务中发挥着负责任大国的作用。
中国作为联合国安理会常任理事国，一贯主持公道、伸张正义。
③有助于稳定国际和地区形势，维护联合国权威。
第24课开创外交新局面
1996至1999年间，美国向 台湾提供的武器装备总额达72亿美 元，是美国武器第二大接受国。2000至2003年 间，台湾从美国获得45亿美元的武器装备，是美 国武器的第三大接受国。
资料：美国对台湾的军售情况
包括F-16战斗机、E-2T型空中预警机、爱国者导 弹系统、“鱼叉”式导弹、远洋MSO扫雷舰、“毒刺”式 导弹、AH-1W“超级眼镜蛇”武装直升机、反潜巡 逻机、 “基德”级驱逐舰等在内的一大批 先进的武器装备
原因三 长期的对越 战争导致美国 经济衰退
中苏关系恶化
珍 宝 岛 武 装 冲 突
1958年苏联要求在中国建立长波电 台和联合舰队； 1960年，苏联片面撤走在华的全部 专家，同年，苏联在新疆挑起边境冲 突事件，中苏关系恶化； 1969年，苏军挑起珍宝岛武装冲突。 苏联在中国边境增兵百万，并威胁对 中国使用原子弹 这一时期，美苏两个超级大国都同中 国处于敌对状态。中国在国际关系上 经受了严峻的考验。
中国积极参与地区性国际组织
家积 的极 睦发 邻展 友与 好周 关边 系国
上海合作组织的前身是“上海五国”会晤机制。１９９６年４月２６ 日，中国、俄罗斯联邦、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦五 国元首在上海举行首次会晤。2001年6月14日，“上海五国”成员国元 首和乌兹别克斯坦总统在上海举行会晤，签署联合声明，吸收乌兹别 克斯坦加入“上海五国”机制。15日，六国元首共同发表《上海合作组 织成立宣言》，宣布在“上海五国”机制基础上成立上海合作组织。上海 合作组织正式宣告诞生。上海合作组织在政治、安全、经济、人文等 领域开展合作，中国发挥着主导作用。
东盟与中日韩领导人会议
目前, 已经有160多个国家同中华人民共和国建立外交关系； 中国已加入联合国、世界贸易组织、世界卫生组织、国际银行、 亚太经济合作组、东盟10+3、10+1、国际银行、上海合作组织 等多个国际组织，在国际关系中发挥着越来越重要的作用。
第24课 开创外交新局面
第24课开创外交新局面一、恢复在联合国的合法席位中国在联合国的合法席位为什么是“恢复”而不是用其他的“加入”之类的提法?1945年联合国创立之初，中国既是创始国又是安理会常任理事国之一。
对联合国的筹建和成立做过重要贡献。
1949年中华人民共和国成立，按国际法惯例，新政权就自然取得在联合国的一切权力。
但由于美国的阻挠，这个问题一直被搁置，直到70年代初才得到彻底解决。
因此说是合法席位被恢复。
1、背景（1）中国综合国力上升、国际地位提高。
（2）发展中国家在联合国力量加强：联合国中，亚、非会员国逐年增加，和中国建交的国家越来越多，赞成中国进入联合国的国家也在逐年增加，广大发展中国家取得独立并在国际事务中成为一支举足轻重的力量；联合国中力量对比发生有利于中国的变化，美国操纵联合国阻挠中国重返联合国的局面已无法维持。
（3）是中国长期坚持独立自主和平外交政策的结果。
（4）美国霸权地位的衰落。
2、中国在联合国的合法权利的恢复（时间、概况）1971年10月25日，联合国第26届大会以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数，通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复中华人民共和国的一切合法席位，并将国民党集团的代表从联合国的一切机构中驱逐出去3、意义：（1）是中国外交的重大胜利：突出说明长期以来美国孤立中国政策的破产；（2）进一步提高了中国的国际地位，也更有利于中国在国际事务中发挥更大的作用；（3）反映世界各国人民对中国人民友好的历史潮流，极大地增强了维护世界和平、促进人类进步事业的力量。
二、中美关系正常化1、五、六十年代的中美关系——处于敌对的紧张状态中美关系长期处于敌对的紧张状态。
中国与绝大多数西方国家的外交基本断绝。
2、缓和的原因：20世纪70年代初，由于世界局势发生重大变化，改善中美关系成为两国的共同要求“学思之窗”及思考题原因：中美两国的共同要求（1）从美国方面看①建国二十多年来，中国的国际地位不断提高；②长期实行“遏制和孤立”中国政策的失败；③美苏争霸中，美国处于守势，不得不调整对华政策；④经济上受到日本、西欧的挑战；⑤陷入侵越战争的泥潭不能自拔。
第24课开创外交新局面
第24课开创外交新局面【高考要求】中国恢复在联合国的合法席位；中美关系正常化和中日建交；中美、中日关系的改善对国际关系产生的影响。
中国积极参加联合国及其他国际组织的活动；中国在地区性国际组织中的重大外交活动。
【知识梳理】一、恢复在联合国的合法席位1、背景：（1）由于的抵制，中国在联合国的席位被国民党集团非法占据。
（2）20世纪70年代，中国的日益提高。
（3）广大国家要求恢复中国在联合国的合法席位。
2、过程：（1）1971年，第26届联大恢复新中国在联合国的一切。
（2）将国民党集团的代表从联合国驱逐出去。
3、影响：（1）标志着美国孤立中国政策的破产，这是中国外交的重大胜利。
（2）表明联合国中力量对比发生巨变，中国在中发挥着越来越重要的作用。
二、中美、中日关系正常化三、新时期的外交建树1、调整原因：工作重点转移到上来，实行。
2、外交目标：反对，维护世界和平。
3、重大建树：（1）积极开展以为中心的多边外交。
参加及其专门机构和其他国际组织活动。
（2）积极参与国际组织的外交活动。
2001年上海举办亚太经合组织第次领导人非正式会议。
（3）积极发展与的睦邻友好关系。
2001年，中、俄、哈、吉、塔、乌六国在开会，各国签署了《》。
该组织的性质是：以的新型区域合作组织。
意义：加强了中国与以及中亚各国的合作；中国在会上发挥了主导作用。
【疑难分析】1、中国恢复在联合国合法席位的原因。
（1）根本原因：中国综合国力不断增强，国际地位不断提高。
（2）客观原因：美国霸权地位相对衰落，对联合国控制作用减弱；亚非拉发展中国家加入联合国，在联合国中的作用大为加强。
（3）直接原因：新中国历来重视发展与第三世界的友好关系，而第三世界国家在第26届联大上支持中国。
（4）历史原因：中国既是联合国创始会员国，也安理会五大常任理事国之一。
按照国际法惯例，，中国在联合国的代表权资格应顺理成章的由新中国政府接替。
2、新时期中国外交政策有哪些新发展？（1）首要目标为中国现代化建设创造良好外部条件，由原先的重安全走向重发展。
人教版高中历史必修1优质课件3：第24课 开创外交新局面(1)
3.中美关系的正常化的意义 中美关系正常化有利于两国的经济、贸易、科技、 文化、金融等各方面的交流与发展，也改变了国际 战略格局，对亚太地区的和平与稳定有重大的意义。 中国处于美苏之间的关键性制衡地位，使中国战略 地位空前提高。它是中国与美国的双赢。
（二）中日关系正常化
周恩来和田中角荣
中日建交40周年
唐中期设节度使，后形成藩镇割据的局面，严重削弱了中央集权 由文官任地方长官，设通判监督，将兵权、财权收归中央，削弱地方行政权
实行行省制度，便利了中央对地方的管理，加强了中央集权 废行省，设三司，将地方权力进一步集中到中央
三、中国古代政治制度的特点 1.中国古代政治制度的历史经过数千年的发展，从未中断，源流分明，脉络清晰。 2.以君权为中心，权力高度集中，确保君主专制权力的独断性。 3.人治高于法治，所有的官员都听命于皇帝，从而赋予了官僚政治浓厚的人治而非 法治色彩。 4.从中央到地方设置完备的政治结构，建立起严密的统治网络。 5.政治制度与伦理道德相结合，宗法观念、宗法关系影响古代政治制度的建设，父 权观念渗入到国家政治制度中。
材料一 历届联大支持中国重返联合国票数增长示意图 中国综合国力上升、国际地位提高
材料二 到1970年，支持恢复中华人民共和国在联合国合法 席位的提案，第一次超过支持美国反对恢复中国在联合国合 法席位提案的票数。中国恢复在联合国合法席位的步伐不可 阻挡。 美国霸权地位衰落 材料三 毛泽东曾风趣地说：是非洲兄弟把我们抬进联合国 的… … 越来越多的国家，特别是广大发展中国家的支持
3.严重破坏(1957～1976年)：这一时期，由于“左”倾错误的干扰， 尤其是1966～1976年“文化大革命”十年间，民主党派人士遭到迫 害，司法部门瘫痪，人民代表大会制度和政治协商制度遭到破坏， 民主与法制遭到严重践踏。 4.发展完善(1978年至今)：中共十一届三中全会以来，中共中央拨乱 反正，平反冤假错案，进行政治体制改革，颁布各种法律法规，加 强基层民主选举等，使中国的民主政治建设进入了一个新阶段。
第24课 开创外交新局面
二、中美关系的正常化 中美关系正常化进程一览表
时 间 事 件 意 义
1971.4 1971.7
美乒乓球队访华
基辛格秘密访华
尼克松总统访华 《中美联合公报》
打开了中美两国交往的大门 为尼克松访华做准备
1972.2 1978.12 1979.1
中美关系重大突破，正常化开始
为建交提供法律基础 中美关系实现正常化
1、原因 中国为什么在1971年能恢复合法席位呢？
一、恢复联合国合法席位
1、原因 （1）广大发展中国家的支持；
（2）中国综合国力上升、国际地位提高；
（3）另外：美国对华政策发生了微妙的变化。
一、恢复联合国合法席位
假如你是当时外交部发言人，对于 美国提出的“双重代表权”方案，你作 何回应? (p112历史纵横）
二、中美关系的正常化
结合材料讨论分析中美两国谋求关系正常化的各自原因？
材料一 改善中国与美国的关系，是70年代中美两国的共同 要求。随着中国国际地位的提高，美国政府在实行二十多年“遏 止和孤立”中国的政策之后，再也不能不承认中华人民共和国的 发展和在国际事务中的巨大作用。„„美国孤立中国政策的失败, 以及美国在与苏联争霸中所处的守势地位，都使美国不得不考虑 改善与中华人民共和国的关系。
上海APEC会议
上海合作组织会徽
——近代中国的外交
——新中国初期的外交
新中国的成立 结束了一个半殖民地的时代 开创了一个独立自主的新时代 和平共处五项原则 “求同存异” …… 充分展示了我们的大国风范
——70年代的外交
恢复联合国的合法席位 中美关系正常化 中日建交
……
——新时期的外交
开展以联合国为中心的多边外交 2001年，上海 APEC会议 2001年，上海合作组织建立
课件9：第24课 开创外交新局面
1971年10月25日，第26届联合国 大会以76票赞成、35票反对、17票 弃权。
1971年10月，第26届联合国大会讨论 了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国的 提案，并通过了2758号决议，恢复中 华人民共和国在联合国的合法权利。 左图为决议通过时的联合国大会会场。
“中国人来了”
1971年11月8日，《时代》的封面文章这样写道 ：今天，联合国要接受一 个来自新地区的代表团——中华人民共和国
尼
克 1979年1月1日，国务院副总理邓小平在
松
访 美国驻中国联络处举行的招待会上祝酒， 华 庆祝中美正式建立外交关系。
1.过程 1971 乒乓外交 1971 基辛格访华 1972 尼克松访华（开始） 1979 中美建交（正式）
李连杰
“美国人来了” 尼克松：“我走完梯级时决心伸出我 的手,一边向他走去。当我们的手相握 时，一个时代结束了，另一个时代开 始了。” 周恩来： “总统先生，你把手伸过了 世界上最辽阔的海洋来和我握手。25 年没有交往了啊！”
1.主要原因 外部条件：中美关系改善的促进 国家利益：经济利益和国家安全 2.过程 1972 田中角荣访华、建交
1972年中日复交后，日本对华外交的基点从意识形态、阵营政治转 到了和平友好和经贸关系上来。1979年12月，大平正芳首相决定对 中国提供以日元贷款为主的政府开发援助(ODA) 资金。其决策动机 包括：第一，促进中国成为更加开放的邻国；第二，促进日中经贸 关系；第三，对放弃战争赔偿的中国报答。
上海合作组织简称上合组织，前身是“上海五国”会晤机制。 1996年4月26日，中国、俄罗斯联邦、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯 坦、塔吉克斯坦五国元首在上海举行首次会晤。从此，“上海五 国”会晤机制正式建立。
教学设计11：第24课 开创外交新局面
第24课开创外交新局面【维目标】知识与能力掌握恢复在联合国的合法席位的原因及基本史实，理解这是中国国际地位不断提高的必然结果；了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响；以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。
过程与方法通过视频、材料与照片再现历史场景，进行历史回顾，并感受正在发生的外交活动。
从国家利益与全球战略考虑外交政策，对世界产生深远影响。
与学生一起探究中美关系正常化与中日建交对中国和世界以及国际关系的影响。
情感态度价值观通过本课学习使学生认识外交政策的出发点是国家利益和全球战略；知道中国致力于维护世界和平，反对霸权主义，为世界和平与发展做出的重大贡献，增强学生的爱国主义和国际主义情感；增强改革开放，面向世界的未来，顺应历史潮流发展的现状意识。
【学重点、难点】重点：中美、中日关系正常化难点：不同时期中国外交政策的调整【学过程】（一）导入新课师:请大家观看纪录片《周恩来外交风云》片段,找出它反映了我国50年代哪些外交成就？(多媒体放映:文献纪录片《周恩来外交风云》片段)学:(略）教师过渡:在和平共处五项原则的基础上，同发达国家建立适应国际形势发展变化的合作关系，这是70年代以后中国外交工作的重点导入本课标题《开创外交新局面》（二）讲授新课问题情境1：恢复在联合国的合法席位合作探究1:中国在联合国的合法席位为什么说是“恢复”，而不用“加入”之类的说法？新中国成立时为何没有立刻恢复在联合国的合法席位呢？师:请同学们思考：中国在联合国的合法席位为什么说是“恢复”，而不用“加入”之类的说法？新中国成立时为何没有立刻恢复在联合国的合法席位呢？学:(略）师: (总结) 中国是联合国的创始国和安全理事会五个常任理事国之一。
新中国在成立之后,中华人民共和国成为中国唯一合法政府,按照国际惯例,理应取得在联合国的代理权,但新中国成立初期，美国对中国采取政治上孤立，经济上封锁，军事上包围的敌视政策，并扶持台湾国民党集团占据中国在联合国的席位。
第24课开创外交新局面-人教版必修1历史教案
第24课开创外交新局面-人教版必修1历史教案一、课程背景本节课讲述了中国在近代历史中的外交政策，特别是在近代前期与西方列强的斗争中所采取的一系列外交策略以及涉及的历史事件。
通过本节课的学习，将了解到中国外交政策形成的背景与原因，以及中国如何迎接外来文明的挑战和如何应对列强意图的变化。
同时，也能深刻地认识到中国外交政策所面临的双重压力：国内与国外。
二、教学目标1.了解中国近代历史与外交政策的基本内容；2.理解中国在近代前期与列强的斗争中采取的外交策略，并体会这些策略的历史意义；3.培养学生的阅读能力、历史思维能力和批判性思维能力，形成独立思考的能力。
三、教学重难点重点1.了解中国近代化的进程；2.理解中国在与列强的斗争中所采取的一系列外交策略。
难点1.深刻理解中国在近代化过程中所受到的双重压力；2.理解中国复杂的外交政策形成过程。
四、教学过程1. 导入新课通过诱发学生对近代中国的了解，激发学生对课堂的兴趣。
2. 基础知识梳理利用工具书，重温中国在近代前期与列强的斗争中所采取的一系列外交策略及其历史意义。
3. 深入课文结合课本，展开深度分析，了解中国复杂的外交政策形成过程，并理解外交政策背后的原因和现实意义。
4. 课堂互动集体探讨：是否存在中国在与列强的斗争中所采取的一些不当或者错误的外交策略？5. 课堂小结总结全文，澄清内容和思路，强化教学效果。
五、教学方法1.合作式学习法；2.竞争式学习法；3.讨论式学习法；4.课堂辩论式学习法。
六、教学资源网络资源、教学文本及工具书等。
七、教学评估1.教师巡视；2.学生互评；3.小组评测；4.个人总结。
八、教学反思通过本堂课的教学，达到了预期目标。
在教学过程中，有些学生对中国近代史的背景和历史事件掌握的不是很熟练，对理解教学内容有一定阻碍。
因此，在以后的教学中，需要在介绍外交政策的基础上，多给学生一些中国近代历史的背景介绍，以帮助学生更好地理解外交政策产生的背景和原因，进而理解外交政策的执行。
第24课 开创外交新局面(1)
成为联合国维和行动特别委员会成员，并于次年首次 派员参加联合国维和行动 1996年 签署《全面禁止核试验条约》 2000年6 江泽民出席联合国千年首脑会议，首倡安理会五个常 月 任理事国首脑的首次历史性会晤 2001年12 中国加入世界贸易组织 月
1988年
50年代
基础
同17国建交 参加两次国际会议 中美关系紧张 中苏同盟破裂
三、中日邦交正常化
---中日建交
海纳百川 有容乃大
这是何等的宽容
这是何等的魄力 这就是中日两国历史上最为辉煌的一页
三、中日建交
“在动荡的世界形势下， 应该加速实现同中华人 民共和国的邦交正常化 强有力地开展和平外交。” ——田中角荣
原 因
1、中美关系的改善 2、中国国际地位的提高 3、中日两国经济发展的需要 和民间交往的推动
拓展延伸：古今中国的对外关系
1.古代中国的对外关系
对外交往悠久频繁。汉朝的丝绸之路沟通中西往来；唐代对 外开放，政治、经济、文化交流频繁，交往的国家地区多， 交往的方式多，陆海交往并存，平等、友好往来为主，尤其 对东亚影响巨大，形成东亚文化圈；明朝郑和下西洋；但是 明清之际对外闭关锁国，落后于世界。古代中国的外交多是 以天朝上国为中心的藩属朝贡关系，很少给予外部真正的平 等外交。
1．（2007· 山东文综16）1972年中美上海《联合公报》：“美国认识到， 在台湾海峡两边的所有中国人，都认为只有一个中国，台湾是中国的一 部分。美国政府对这一立场不提出异议……”美国发表这声明意在（ ） A．缓和中美关系，集中对抗苏联 B．承认中国日益提高的国际地位 C．缓和中美关系，促进中国统一 D．承认封锁新中国政策的错误
贡观光者，不特陪臣俱行三跪九叩之礼，即国王亲至，亦同此礼；今尔国王遣尔 （指马戛尔尼）前来祝嘏（福），自应遵天朝法度，免失尔国王祝厘纳贡之诚。” ——摘编自徐中约《中国近代史：1600-2000中国的奋 斗》 材料二 钦差大臣耆英代表清政府签订一系列不平等条约后，于1844年11月奏称：“夷 情 变幻多端，非出一致，其所以抚靖羁縻之法，亦不得不移步换形。固在格之以诚， 尤须驭之以术，……有加以款接方可生其欣感者，并有付之包荒（包容）不必深与 计较方能于事有济者。” ——摘编自徐中约《中国近代史：1600-2000中国的奋斗》 材料三 新中国成立以来，在外交方面取得了辉煌的成就。截至2008年底，中国与171个 国家建立了外交关系，共参加了130多个政府间国际组织，缔结了近20000项双边条 约，参加了300多个多边条约，参加了24项联合国维和行动，派出维和官兵11063人 （1）依据材料一指出当时清朝统治者的对外态度及其在对外关系方面的影响 次。 （2）畏惧西方列强，对外态度软弱。清政府在鸦片战争中战败，在外交上 ——摘编自中国外交部编《中国外交》（2009年版）、2009年10月《世界知识画报》 （ 3 ）概括材料一、二三所反映的不同时期中国外交的基本特点 处于不利地位放弃民族利益以维护清王朝统治 （（ 2）材料二反映出这时某些清朝官员的对外态度有了怎样的变化？为何会发生这种变化？ 1）以天朝上国自居、不愿与他国平等交往。堵塞与世界沟通的渠道， （ 3）朝贡外交、屈辱外交；独立自主的和平外交。 使中国继续处于封闭状态
第24课开创外交新局面[推荐五篇]
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第24课开创外交新局面[推荐五篇]第一篇：第24课开创外交新局面《第24课开创外交新局面》教学设计【课程标准】1.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面取得的重大成就。
2.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。
3.以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例。
认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。
【教学目标】（一）知识与能力1.简述中国恢复联合国合法席位的基本史实。
2.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,认识其对国际关系产生的重要影响。
3.了解中国新时期外交建树的具体活动，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。
（二）过程和方法运用历史资料和历史照片，创设和再现历史的情景，使学生置身于历史发展的情境之中，体验与感悟历史。
通过学生自主探究和讨论等教学方式，对相关的史实进行梳理和归纳，促进学生自主学习，掌握基本历史线索和基础知识。
（三）情感态度价值观通过了解70年代以来我国外交局面的巨大成就，引导学生放眼世界，关心国家大事，关注世界局势，形成对国家民族的历史使命感、社会责任感，树立正确的世界观。
【重难点】重点：中美关系正常化的进程难点：中美关系正常化的原因及影响【教学过程】新课导入：多媒体展示图片教师：首先先来见证中国外交的两件大事：2014年11月联合国通过朝鲜人权决议案，中国等投反对票；2015年9月，国家主席习近平携夫人对美国进行国事访问。
从这些图片中我们可以发现如今的中国在国际舞台上扮演的日益重要的角色。
那么我们不仅要思考：新中国是何时能在联合国合法的行使自己的表决权，中美两国又是何时能进行这种友好的国事访问呢？带着这样的疑问我们走进今天的内容。
（过渡）回顾上一课的内容可知在20世纪50年代末到60年代中国的外交形势比较严峻，在美苏两个超级大国的夹击下中国的外交陷入困局，那么我们又是如何打破困局实现拨云见日呢？（多媒体展示）：第一篇章：拨云见日教师：20世纪70年代的中国外交取得了一些重大突破，首先拨云见日打破困局的是我们恢复在一个国际组织的合法席位，即联合国。
必修1 第24课 开创外交新局面
为什么中国在联合国的合法席位会失去呢?
建国初期由于美国采取抵制中国的政策，联合 国的合法席位一直被台湾的国民党集团非法占据。
第24课 开创外交新局面
一、恢复在联合国的合法席位
பைடு நூலகம்
1、联合国席位恢复的原因：
20C70S初，改善中美关系成为两国的共同要求
第24课 开创外交新局面
二、中美、中日关系正常化
2、中美关系正常化的进程： 阶 段 事 件 意 义
1971.4
“乒乓外交”
打开了两国交往的大门
1971.7 基辛格秘密访华 尼克松访华 1972.2 《中美联合公报》 1979.1 中美正式建交
为尼克松访华做准备
第24课 开创外交新局面
三、新时期的外交建树
※ 联合国维和行动：
在刚果(金)维和
出征 中国维和部队赴黎巴嫩维和
第24课 开创外交新局面
三、新时期的外交建树
※ 上海亚太经合会议（APEC会议）： 上海共识： 新世纪、新挑战： 参与、合作、共同繁荣 上海APEC会议（2001）
为促进亚太地区的经济合作和贸易往来作出了重大贡献
第24课 开创外交新局面
三、新时期的外交建树
※ 上海合作组织： 上海精神： 互信、互利、 平等、协商、 会徽（sco） 尊重多样文明 谋求共同发展
加强了中国与俄罗斯及中亚各国的政治和经济合作
谢谢大家！
第24课 开创外交新局面
二、中美、中日关系正常化
中美关系发展的最 大障碍是什么？
台湾问题 南海问题
中日关系发展的最 大障碍是什么？
2021_2022学年高中历史第七单元现代中国的对外关系第24课开创外交新局面作业1含解析新人教版必
第24课开创外交新局面1．“这是联合国历史上的转折点，反西方国家(包括共产党国家)在美国威信动摇时第一次击败了美国。
”材料中被称为“转折点”的事件发生在( )A．1971年B．1972年C．1978年D．1955年【解析】从材料信息“击败美国”“联合国”可以判断这个事件是指中国在联合国的合法席位的恢复，而这个事件发生在1971年。
【答案】 A2．20世纪70年代初，美国总统尼克松在接见《时代》周刊记者时表示：“如果我有生之年有什么事要做的话，那就是到中国去；如果我不能去，我希望我的孩子能够去。
”这段话反映的实质是( )A．尼克松敬仰中国的传统文化B．尼克松渴望目睹新中国面貌C．美国急于改善与新中国的关系D．美国多数人对新中国不了解【解析】从尼克松的话中可以看出，尼克松渴望访华，从实质上反映了美国急于改善与新中国关系的愿望。
正确答案为C项。
【答案】 C3．“美国认识到，在某某海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，某某是中国的一部分。
美国政府对这一立场不提出异议。
”中美《某某公报》中这一声明实际上( ) A．承认中华人民某某国是中国唯一合法政府B．承认了“一国两制”的原则C．与中国正式建立了外交关系D．向世界宣布同某某当局断交【解析】从声明的内容看，只涉及“一个中国”原则问题的承认，B、C、D三项都是以后的事情。
【答案】 A4．1975年1月，周恩来总理在会见日本客人时高度评价1972年9月访华的田中角荣首相，他说：“田中先生……是了不起的，值得称赞，他比尼克松勇敢。
”田中首相“比尼克松勇敢”是指( )A．在西方国家中率先与新中国建交B．在尼克松之前访问新中国C．早于美国与新中国联合抗苏D．访华期间即与中国建交【解析】1972年2月美国总统尼克松访华，但中美两国直到1979年1月才正式建交；日本首相田中角荣虽是在1972年9月底访华，但访问期间就迅速实现了正式与新中国建交。
所以周恩来说“他比尼克松勇敢”，D项正确。
第24课开创外交新局面
二、中美、中日关系正常化
2)过程：
美国发出信号 中国作出回应
乒乓外交——“试探之旅” 基辛格秘密访华——“旋风之旅” 尼克松访华——“破冰之旅”
二、中美、中日关系正常化
1979年1月1日 中美发布建交联合公报
二、中美、中日关系正常化
时 间 事 件 意 义
1971.4 1971.7 1972.2 1978.12 1979.1
材料一:历届联大支持中国重返联合国票数增长示意图
材料二：到1970年，支持恢复中华人民共和国在联合国合法席位的提 案，第一次超过支持美国反对恢复中国在联合国合法席位提案的票数。 中国恢复在联合国合法席位的步伐不可阻挡。
材料三：毛泽东曾风趣地说：是非洲兄弟把我们抬进联合国的… …
思考：请结合示意图和材料及课本内容回答，美国阻挠中国在联合国合 法席位的局面是怎样被逐渐打破的？请思考为什么会出现这种变化？
美国方面的信号：
1969.8.3，尼克松访问罗马尼亚时说： “我想在我的任期内，改善美国与中国的关 系，能否请您向中国人传递我的意愿。”
1970年10月初，尼克松向《时代》杂志 社记者表示“如果说我有生之年有什么事情 要做的话，那就是到中国去，如果我不能 去，我希望我的孩子能够去。”
中国方面的回应：
二、中美、中日关系正常化
1)原因：
美国
①长期“遏制和孤立”中国政策失败；
②美苏争霸中，处于守势；
③经济衰退，受日本、西欧的挑战；
④陷入侵越战争泥潭不能自拔。
二、中美、中日关系正常化
1)原因：
中国
①利于改善中国的国际地位； ②利于对付来自苏联的威胁；
③利于实现和平解决台湾问题，解决中美之间
的长期争端。
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毛泽东明确表示，要去，为什么不去？这是 非洲黑人兄弟和中小国家用轿子把我们抬进联合 国的，不去就脱离群众了。
结合教材与毛泽东的话思考：中国恢复联合国席位的一 个重要的外部因素是什么？ 越来越多的国家，特别是广大发展中国家，要求 恢复中国在联合国的合法席位 要在国际外交舞台上取得成功的重要的内在因素是什么？
1972.2 1978.12 1979.1
中美正式建交
破冰之旅—尼克松访华（1972年2月21日）
“总统先生，你把手伸过了世 界上最辽阔的海洋来和我握手。 22年没交往了呵！” ———周恩来
“我知道,1954年在日内瓦会议 时福斯特〃杜勒斯拒绝同周握 手，使他深受侮辱。因此我走 完梯级时决心伸出我的手,一边 向他走去。当我们的手相握时， 一个时代结束了，另一个时代 开始了。” ——《尼克松回忆录》
阅读课文112页历史纵横思考: 假如你是当时外交部发言人,对于美 国提出的“双重代表权”方案,你作 何回应?
1、中国决不允许在联合国出现“两个中国”或“一中一 台”的局面。 2、这是尼克松政府在联合国制造“两个中国”阴谋的大 暴露。 3、对此，中国政府和中国人民绝对不能容忍，并且坚决 反对。 4、世界上根本不存在“两个中国”，只有一个中国，就 是中华人民共和国，台湾是中国领土不可分割的一部分。
6. 20世纪50年代末至60年代初，导致中苏关 系恶化的最主要因素是 A.赫鲁晓夫全盘否定斯大林 B.西方国家推行和平演变的策略 C.中国奉行独立自主和平外交政策 D.苏联推行霸权主义政策
7.20世纪70年代，我国外交转变的关键是 A.中苏关系走向缓和 B.中美关系走向缓和 C.中日关系走向缓和 D.中越关系走和缓和
中国综合国力上升、国际地位提高
(根本原因）
另外：随着中国国力的增强，美国对华政策发生 了微妙的变化。
中国为什么能够恢复在联合国的合 法席位？
（1）中国综合国力上升、国际地位提高。 ------(根本原因） （2）广大发展中国家的要求 （3）是中国长期坚持独立自主和平外交政策 的结果。 （4）美国霸权地位的衰落。
外 交 的 突 破
探究一：中国在联合国合法席位为什么用 “恢复”？而不用“加入”之类的说法?
（1）中国是联合国创始国之一，也是安理会常 任理事国之一。中国对联合国的筹建和成立做 过重要贡献。
（2）由于美国采取抵制中华人民共和共和国的 政策，中国在联合国的合法席位一直被台湾的 国民党集团所非法占据。致使新中国在联合国 的席位长期得不到恢复。
乒乓外交
尼克松访华
基辛格秘密访华
中美关系正常化经历了一个较长的过程。 请制表完成此过程。
时 1971.4 1971.7
间
事
件
意义 打开了中美两国 交往的大门 为尼克松访华做 准备 中美关系开始 正常化 中美关系实现 正常化
美乒乓球队访华 基辛格秘密访华 尼克松总统访华 《中美联合公报》 中美发表建交公报
思考一:
结合历史如何展望中美关系?
胡锦涛与美国总统奥巴马
思考二:
如何理解中日关系历史与希望并存？
胡锦涛会见日本新首相鸠山由纪夫
谢谢欣赏！
必修一第七单元
现代中国的对外关系
学习 借鉴 提高
温总理在联合国气候变化大会的讲话
24开创外交新局面
中华人民共和国外交部大楼
江苏课标要求
1、简述中国恢复联合国合法席位的基 本史实，概括我国外交方面所取得的 重大成就。 2、了解中美关系正常化和中日建交的 主要史实。探讨其对国际关系产生的 重要影响。 3、通过阅读教材，归纳中国新时期外交 建树的具体活动。
一、历史的瞬间
永恒的记忆
乔的笑
外交部副部长乔冠华潇洒而豪放 的大笑，被西方媒体描述为： “震碎了议会大厦的玻璃！” 为什么乔冠华部长会如此开怀 大笑？
1971年10月25日中国 恢复在联合国的合法席 位
一、恢复在联合国的合法席位
长 风 破 浪 会 观看视频，结合课文第一目内容思考： 1、为什么使用“恢复”而不用“加入’? 有 2、我国为什么能够恢复在联合国的合法席位？ 时 3、我国恢复联合国合法席位有何意义？
3、下列说法不正确的是 A.中日关系的建立与发展，有利于两国人民 的利益与亚太地区的和平与稳定 B.20世纪70年代，中国的外交工作取得了重 大进展，中国国际地位进一步提高 C.20世纪70年代，中日关系的建立与发展受 到中美建交的影响 D.20世纪70年代，中国已经在国际舞台上起 着重要作用
4.中美两国结束对抗局面，两国关系开始走 向正常化的标志是 A.基辛格秘密访问中国 B.1972年中美上海公报发表 C.1979年中美正式建交 D.中国恢复在联合国合法席位 5． 中国能够恢复在联合国的合法席位，主 要是得到了哪种国际力量的支持 （ ） A、苏联 B、美国 C、第三世界 D、苏联以外的其他社会主义国家
互信求安全
互利求合作
上海合作组织成员 中国、哈萨克斯坦、 吉尔吉斯斯坦、俄罗斯、塔吉克斯坦 和乌兹别克斯坦６国总理
和而不同 和谐世界 孔子理念传五洲 新时期的中国 ----自信、自豪、真正的负责任 大国
小结
★ 1971年中国恢复在联合国的合法席位，打破了 美国实行的孤立中国的政策。 ★中美两国朝着灵活务实的方向努力，乒乓外交打 开了中美两国的大门，尼克松访华、《中美联合 公报》和《中美建交公报》的发表促成了1979年 两国的建交，中美关系走向正常化. ★ 同时中美关系的改善促成了中日建交，这样更多 的国家和中国成为了朋友，中国外交打开了新局 面。
（1）促进了中国外交事业的发展，在国际上 掀起了一股同中国建交的热潮。 （2）打破中国外交僵局，开创了外交新局面。 （3）促进了亚洲和世界的和平与发展。 （4）中美关系改善成为中国外交突破和转机 的关键。
三、扬帆起航，再建新功---新时期的外交建树 1.背景 （1）国内现代化建设的需要 （2）国际形势的变化 2.目标 反对霸权主义，维护世界和平 3.成就 （1）开展以联合国为中心的多边外交 （2）积极参加地区性的国际组织
中美关系的改善
材料中说的“握手”的真实含义是什么？
三、中日建交
“在动荡的世界形势下， 应该加速实现同中华人 民共和国的邦交正常化 强有力地开展和平外交。” ——田中角荣
1、直接促使田中首相要加速 中日邦交正常化的原因是什么？ 2、此行的目的为何？
中美关系的改善
实现中日邦交正常化
1、原因 （1）直接原因
1972年日本首相田中角荣访华
畅所欲言
当前中日关系的特 点是什么？ 忽冷、忽热 中日关系发展的最 大障碍是什么？ 最大的障碍是历史问题
海纳百川 有容乃大 这是何等的宽容 这是何等的魄力 这就是中日两国历史上最为 辉煌的一页
前事不忘 以史为鉴
后事之师 开创未来
探究五：中美、中日关系正常化的影响？
（2）根本原因：
2、过程：1972年
回顾历史，日本曾给中 国带来哪些灾难？日本 为什么想要改善同中国 的关系？ 国家利益至上 中国人民为什么能够不 计前嫌，伸出友谊之手， 化干戈为玉帛？
中国与日本一衣带水， 日本曾带给中国人民的 是苦难和仇恨. 但改善与日本的关系有 利于中国的发展，更有 利于亚洲与世界的和平
———1971年乔冠华团长在联大上的讲话
意义
1、说明美国孤立中国政策的破产 2、中国国际地位得到提高 3、是中国外交的重大胜利 4、有利于世界和平
一次握手，跨越了最辽阔的海洋； 一次旅行，破除了最深厚的坚冰； 一份公报，震撼着世界的格局。 这一切都发生在短短的七天， 1972年2月21日至28日
开心辞典
1、新中国成立后未能恢复在联合国的合法席 位，主要的阻力来自 A.法国 B.日本 C.美国 D.苏联 2、促使1972年尼克松访华的主要原因是 A.为了使美国产品进入中国市场 B.美国人民要求改善同中国关系的呼声高涨 C.美国政府预见到21世纪是中国的世纪 D.美国政府认为同中国实现关系正常化符合 美国的战略意义
探究四：阅读以下材料，你认为中国恢复 在联合国合法席位有何意义？
……联合国没有中国的参加就没有代表性，解决不了世界 上任何重大的问题；……中国的参加使联合国变成了真正 意义上的联合国 ……
——1971年致中国代表团的欢迎词
“在联合国这样一个普遍性最为广泛的国际组织里，中 国代表团受到如此热烈的欢迎，那当然是对我们的国家、 对中国革命的胜利的肯定。我们代表这样一个伟大的国家， 当然觉得很荣幸、很骄傲，但我们更多地想到的是这一时 刻的重大意义。美国操纵联合国搞强权政治，围堵中国了 20年，到这个时候彻底失败了。中国的地位获得极大的提 高，在深度和广度上的影响也更大，分量更重了。国际形 势从这个时候开始发生了深刻的变化……”
B
8．以互信求安全、以互利求合作的新型区 域组织指的是 A．亚太经济合作组织 B．欧洲联盟 C．东南亚国家联盟． D．上海合作组织
9．中美建交以来，两国关系多次出现波折，但 最终都能得以恢复和发展。导致这一现象的主要 原因是 A．中美双方存在着广泛的共同利益 B．中美矛盾已彻底解决 C．中美虽有分歧但无根本矛盾冲突 D．社会制度和意识形态的差别正逐渐消除
2001年，上海 APEC会议
2001年，上海合作组织建立
维和任务：中国维和军人
在黎巴嫩执行任务
2005年9月15日，国家主 席胡锦涛在纽约出席联合国 成立60周年首脑会议圆桌 会议，并发表重要讲话
1996年9月，钱其琛副 总理兼外长在纽约联合 国总部签署全面禁止核 试验条约
上海APEC会议
上海合作组织会徽
二、中美关系正常化 1、原因
阅读课文学思之窗，概括中美关系缓和的原因有哪些？
①孤立中国的政策失败 ②中国的国际地位不断提高 ③美苏争霸需要 ①对付来自苏联的威胁 ②改善中国的国际地位 ③有利于解决台湾问题,实现 祖国统一大业