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最新英语角社团活动策划书

最新英语角社团活动策划书

最新英语角社团活动策划书(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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英语社团策划书

英语社团策划书

英语社团策划书一、指导思想:为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。

通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。

二、活动宗旨:通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力。

三、活动要求兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。

活动固定,每周一次每次1个课时,活动制度化,不轻易暂停。

参加成员坚持自愿报名。

精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。

要求如下:1、组织学生按时参加活动。

2、每周一下午进行活动,小组成员必须准时到活动地点。

3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破坏、损坏活动室的财产。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

四、活动目标1、开展丰富多彩的英语活动,通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣,培养学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯。

2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,期末展评,调动学生学习的积极性。

3、通过本学期的活动,拟定让学生掌握掌握基本的一些日常用语,并能在情境中加以运用。

五、采取的措施:1、做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

2、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2.英语社团策划书篇2一.英语社人员指导老师一名,社长一名,其他干部七名。

二.活动时间:每周四下午:英语活动2:00~4:00每周四晚上:英语角21:00~22:00每周五晚上:英语电影19:00~21:00三.活动地点:每周四在教一楼306教室(若有改动见通知)每周四晚上教一楼后的长廊或足球场(若有改动另见通知)每周五在教一楼306(若有改动见通知)四.活动介绍:1.英语活动:做一些与英语有关的游戏或活动,让英语充满乐趣。

英语角社团活动策划书2篇

英语角社团活动策划书2篇

英语角社团活动策划书2篇英语角社团活动策划书1一、活动目的:为进一步提高____广大职工及学生的英语水平,营造健康向上、积极进取的学习氛围,____办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华,提高英语能力的平台,我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎热爱英语的朋友们的积极参与,相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为大家的英语学习再助一臂之力!二、活动对象、时间和地点活动口号:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!活动对象:____全体职工、学生活动时间:每周三下午15:00—17:00活动地点:园区四楼报告厅活动性质:本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性,自主性、学习性、开放性的活动。

三、基本设想:体现以口语交流为主,发挥引导作用1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定,活动内容贴近实际生活2、对于每期的新话题,分组开展多种形式的讨论3、每期活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性4、在娱乐中学习,在快乐中进步,轻轻松松学好口语四、活动内容与形式⑴话题自由讨论⑵娱乐互动⑶英语原声电影经典对白⑷学唱英文歌曲⑸英语才艺展示⑹英语话题辩论赛等五、具体活动计划:准备工作:活动开展(1)英语角学习栏用于记录每期协会话题(2)丰富英语资料库,大家多提供一些英语报纸,英语杂志,英语字典等英语学习资料,资源共享(3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛(4)充分利用网络资源活动具体内容:1、自由交谈:由主持人阐述事先讨论好的主题,然后围绕主题用英语分组展开讨论,发表自己观点和看法。

2、表演:简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟3、原声模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕给影片配音,由成员自愿报名模仿表演,大家共同点评。

4、娱乐:字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等5、英语才艺展示:比如英文歌曲演唱,英语诗歌朗诵,英语话剧表演,英语辩论赛……。

英语活动策划书(通用10篇)

英语活动策划书(通用10篇)

英语活动策划书(通⽤10篇)英语活动策划书(通⽤10篇) 时光匆匆,我们在忙碌中奔⾛,⼀段时间的⼯作已告⼀段落,我们⼜有了新的⼯作内容和新的⼯作⽬标不妨坐下来好好写写策划书吧。

策划书要写哪些内容呢?下⾯是⼩编为⼤家整理的英语活动策划书篇),欢迎阅读与收藏。

(通⽤10 ⼀、活动名称 多彩英语⾓ ⼆、活动时间 20xx年10⽉21⽇ 三、活动地点 ⼭东师范⼤学图书馆南门 四、主办者 ⼭东师范⼤学化学院社团部英语吧社团 五、活动的⽬的及意义 1、英语吧社团于上周结束纳新⼯作,为了进⼀步的贴近新社员,了解新社员,特举办英语⾓活动,以此缩⼩新⽼社员的距离,增进其有好关系。

2、为⼴⼤爱好英语的同学们提供⼀个交流的空间,展现⾃⼰的机会,从⽽带动更多的⼈热爱英语,使⼈⼈都能开⼝说英语。

3、为营造健康向上积极进取的学习氛围,切实提⾼英语学习能⼒特别是英语表达能⼒,创造出有利的条件及环境。

六、活动的前期⼯作 ⼈员准备:副社长辅助社长筹划整个活动 策划部整理策划⽅案,并以书⾯形式提交活动报告 ⽂艺⼲事选定主持⼈及开场节⽬表演者 邀请外国朋友及英语专业研究⽣ 组织部维持全过程秩序 材料准备:将带有单词的卡⽚装⼊⽓球中(保证每个⽓球中⾄少有⼗张卡⽚)宣传条幅、⾳响设备。

七、活动内容 1、开场歌曲,待定。

2、FREE TALK 将到场的社员分为五组,每组由社员和英语专业或外国朋友(组长)组成。

组长带领⼤家就某⼀话题进⾏讨论,⼤家⾃由发⾔,时间为50 分钟左右。

3、互动环节——猜单词 每⼀组选出2⼈,每组各选个⽓球。

其中⼀⼈将⽓球扎破,拿出卡⽚,⽤动作⽐划,让该组的另⼀⼈猜。

在1 分钟内猜出卡⽚最多的⼀组获胜。

获胜⼀组奖励⼩礼品。

4、畅谈感想 每组派⼀名同学⽤英语总结今天的感悟(有⼩礼品) 5、以⼀⾸英⽂歌曲结束英语⾓(待定) ⼋、奖项设置 ⼩礼品赠送获奖⼩组 九、活动经费预算 宣传海报10元 ⼩礼品20元 ⼗、活动应急预案 如当天天⽓不好,我们会快速转移地⽅,转移地点待定 ⼗⼀:活动负责⼈ 活动总负责⼈:唐福艳 ⽂艺:程帅⽂等 主持:万连坡等 纪律维持:孙茜,李琛琛等 秘书处:王利旭,陈爽等 宣传;马军等 ⼭东师范⼤学化学化⼯与材料科学学院 英语吧社团 英语活动策划书篇2 ⼀、活动背景: ⼤学英语四、六级考试是我国英语教学改⾰⼯程的⼀部分,多年来为我国英语⼈才的培养、⾼等教育⼈才全⾯质量的提⾼起到了很⼤的促进作⽤。

英语社团活动策划书

英语社团活动策划书

英语社团活动策划书活动名称:英语社团“英语乐园”活动策划书一、活动背景英语是一门全球通用的语言,对于提高学生的英语口语能力和培养跨文化交流能力具有重要意义。

为了丰富学生的课余生活,提高英语学习的兴趣和积极性,我们计划举办一场名为“英语乐园”的活动。

该活动旨在为学生提供一个轻松、愉快的英语学习环境,通过各种有趣的英语活动,培养学生的英语口语表达能力和团队合作能力。

二、活动目标1. 提高学生的英语口语能力:通过活动中的英语互动游戏和角色扮演等形式,激发学生的英语表达兴趣,提高他们的口语表达能力。

2. 培养学生的团队合作能力:通过团队合作的英语活动,培养学生的协作能力、沟通能力和领导能力。

3. 增进学生对英语文化的了解:通过活动中的英语歌曲、英语电影等形式,让学生更好地了解英语国家的文化和习俗。

三、活动内容1. 活动时间:预计活动时间为一个月,每周举办一次活动,共计四次。

2. 活动形式:a. 英语角:每次活动设立一个英语角,供学生自由交流和练习英语口语。

b. 英语互动游戏:组织各种有趣的英语互动游戏,例如猜词游戏、口语接龙等,激发学生的积极参与。

c. 角色扮演:安排学生分组进行角色扮演,例如模拟英语情景对话、英语剧场表演等,提高学生的英语口语表达能力和团队合作能力。

d. 英语歌曲欣赏:播放英语歌曲,鼓励学生跟唱,并解析歌词中的生词和语法结构,增进学生对英语文化的了解。

e. 英语电影放映:放映一些经典的英语电影,鼓励学生用英语进行影片评论和讨论,提高他们的听力和口语能力。

3. 活动安排:第一周:英语角 + 英语互动游戏第二周:英语角 + 角色扮演第三周:英语角 + 英语歌曲欣赏第四周:英语角 + 英语电影放映四、活动宣传1. 海报宣传:制作活动海报,张贴在学校各个重要位置,包括教室门口、图书馆、食堂等。

2. 班级宣传代表:每个班级选出一名宣传代表,负责向同学宣传活动的时间、地点和内容。

3. 学校广播宣传:请学校广播站宣传本次活动,提醒学生参加。

大学英语社团协会的活动策划书和方案

大学英语社团协会的活动策划书和方案

大学英语社团协会的活动策划书和方案大学英语社团协会的活动策划书和方案每一个活动都是要经过精心策划的。

那么社团的活动策划书是怎么弄的呢以下是店铺为大家提供的英语社团活动策划书,供大家参考借鉴!英语社团活动策划书(一)疯狂英语俱乐部“E-corner”英语角是由琼州学院疯狂英语俱乐部基于营造英语气氛,提供发展交流空间,以及“Passion!Crazy!Tobebetter!”的理念,出于对英语口语的热,而组织形成的以英语交流为主的集集体性、自主性、学习性、趣味性、娱乐性、知识性、开放性、社交性等众多性质为一体的一项高品质的活动。

主办单位:琼州学院疯狂英语俱乐部承办单位:疯狂英语俱乐部活动部、学习部活动口号:Passion!Crazy!Tobebetter!Don’tbeshy!Justtry!Neversaydie!活动目的:为了丰富本协会成员的课余,培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的英语学习氛围,提高广大成员学习英语的激情,丰富校园文化生活、英语知识及成员的业余生活,加强师生、成员之间的沟通交流,特举办英语角。

活动时间:校内活动原则上定于每周六晚八点到十点,校外活动另作决定;校内活动也可根据实际需要另作安排。

活动地点:自定。

活动对象:主要面向本协会广大会员,同时欢迎全校英语爱好者前来作客光临。

活动细则:一、主持人(一)为避免活动单调乏味,增强活动的趣味性、吸引力,保持广大成员的激情与活力,拓展广大成员的知识及视野,本活动每周一个主题,由当周主持人作出主题选择,由指导老师和相关部门共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。

(二)为锻炼广大会员的组织能力、心理承受及应变能力以及良好的口才等,本活动每周选取一到三名不同会员担当主持人,欢迎广大会员毛遂自荐,踊跃;报名时间在活动开始筹备的前一周周六及周日;报名时需一并提交活动策划一份至活动部或者学习部负责人处,由两部门负责人共同审核、筛选,最终合格人选将及时通知。

英语兴趣小组的策划书(4篇)

英语兴趣小组的策划书(4篇)

英语兴趣小组的策划书(4篇)英语兴趣小组的策划书(精选4篇)英语兴趣小组的策划书篇1一、活动名称:EnglishLearningClub二、活动目的:为了在全院营造良好的英语学习氛围,提高同学的学习积极性和英语四级考试的通过率,激发全院学生学习英语的热情,使学生进一步认识到英语学习的重要性,增加英语学习的趣味性和参与性,以实际项目考核学生的英语学习水平,增强其英语综合运用能力,最终达到全院学生爱英语、学英语,讲英语的目的。

不仅能锻炼同学们的英语表达、交流能力,还能积极挖掘和充分发挥同学们的英语表达能力,进一步加深同学们对英语的理解和感悟,从而多方位,多角度的全面利用和学习英语。

同时我们也会给同学们提供展示和表现的舞台,以展现我院学生积极向上,活泼大胆的青春风采。

特此,我们组建英语学习兴趣小组,让大家在一起交流,共同进步,希望广大师生踊跃参加。

三、主办方:红河学院理学院学生会学习部四、活动主地点:理学楼前五、活动时间:20__年4月1日——20__年6月25日六、活动形式:同学志愿报名,选定组长一名。

为了方便及时搜集信息,在小组成员中再选一名男生负责人和一名女生负责人(由小组成员推选,最好是过了四、六级的同学)。

七、报名地点及方式:①直接到理学院学生会办公室(A107)与学习部部长刘攀报名②向各班班长报名,由班长统计后交到理学院学生会办公室(A107)【报名时最好留具体的联系方式。

】八、活动内容:(一)在英语兴趣小组成立之际,我们将举行一次研讨,由小组成员各抒己见,共同商讨活动发展策略。

(二)每周周一至周五﹙7:00—7:40﹚在理学楼前的草坪进行晨读,届时由组长着手签到工作,其中周二和周五为规定日,小组成员这两天必须到。

【注:学期末会公平的评选出晨读积极分子,对其奖励为:颁发证书一本并在理学楼公告栏给予公开表扬】。

(三)每两周举行一次讲义和互动,我们将邀请专业英语老师(也包括过了四、六级的同学﹚为我们做一些讲解,主要有题型的技巧,单选、篇章问答、填词汇等,同时给予我们一定的指导及有关建议。

英语兴趣小组的策划书(精选3篇)

英语兴趣小组的策划书(精选3篇)

英语兴趣小组的策划书(精选3篇)英语兴趣小组的策划书1一、活动名称:英语学习兴趣小组二、活动目的:为了营造良好的英语学习氛围,提高同学的学习积极性和英语四、六级考试的通过率,我们组建英语学习兴趣小组,让大家在一起交流,共同进步。

三、活动对象:计科院全体学生四、活动时间:20XX年10月20日——20XX年12月21日五、活动地点:待定六、活动内容:主要包括单词、阅读理解、看电影、诵读比赛。

(一)单词:每周六听完听力后听写单词,单词是大学英语课本中四级英语单词,每次在两单元中抽30个单词,由小组成员中口语比较好的同学轮流口述听写。

听写完成后大家相互批改,并由组长统计成绩,错一个单词罚抄十遍。

(二)诵读:由我部门提供的英语资料,从中选择一两段背诵,要求同学们在规定的时间内完成任务,背诵语句既可以提高写作能力又可以培养语感。

(三)阅读理解:由于阅读理解需要的时间较长,大家利用课余时间做,遇到不懂的地方大家到时再一起讨论。

(四)看电影:每周四晚上我们都会在一个固定的教室看一些英文电影,我们学英语不仅要会写、会读,我们还要会听,看这些电影这有助于我们的四、六级考试的听力。

七、奖项设置:写单词、背诵段落比较好的同学,我们会给予奖励,我们分别设有一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名八、规章制度:俗话说“无规矩不成方圆”,既然我们成立了英语学习兴趣小组,我们就应该持之以恒。

讨论会上,我们有会议记录,有事缺席者必须向组长或负责人请假。

相信有我们大家共同的努力,据自己的兴趣爱好定能在这片天地上施展自己的才华。

英语兴趣小组的策划书2一、活动名称电子信息工程学院“英语兴趣小组”活动二、活动宗旨学习,交流,共进三、活动背景当今世界英语已变得越来越重要,成为了一种与世界交流的国际化语言。

学好英语是当代大学生所必需的。

为了将来更好的融入社会,开展英语兴趣小组势在必行。

四、活动主题开展英语学习活动提高英语能力和综合素质五、活动目的激发同学们学习英语的热情,培养英语各方面的能力,为四、六、八级的考试做好准备,为将来步入社会奠定基础。

英语社团策划书_7

英语社团策划书_7

英语社团策划书英语社团策划书1一、指导思想:为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。

通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。

二、活动宗旨:通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力。

三、活动要求兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。

活动固定,每周一次每次1个课时,活动制度化,不轻易暂停。

参加成员坚持自愿报名。

精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。

要求如下:1、组织学生按时参加活动。

2、每周一下午进行活动,小组成员必须准时到活动地点。

3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破坏、损坏活动室的财产。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

四、活动目标1、开展丰富多彩的英语活动,通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣,培养学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯。

2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,期末展评,调动学生学习的积极性。

3、通过本学期的活动,拟定让学生掌握掌握基本的一些日常用语,并能在情境中加以运用。

五、采取的措施:1、做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

2、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

英语社团策划书2活动内容简介一、成立“英语角”1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。

英语角社团活动策划书6篇

英语角社团活动策划书6篇

英语角社团活动策划书6篇英语角社团活动策划书 (1) 为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。

通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。

活动目标:1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣。

2、通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高我校学生的综合素质。

3、通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力。

4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣。

社团设置:由一名英语老师负责指导,下面设社长_名,副社长_名,干事__名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。

每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。

社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个星期的活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。

主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。

副社长:配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。

参加每一次社团活动,负责记录每一次活动情况、人员签到情况。

活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。

干事:_名干事分为_个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。

会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。

成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。

(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长)每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。

2023年英语社团活动策划书(通用7篇)

2023年英语社团活动策划书(通用7篇)

2023年英语社团活动策划书(通用7篇)英语社团活动策划书1一、活动目的:为进一步提高____广大职工及学生的英语水平,营造健康向上、积极进取的学习氛围,____办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华,提高英语能力的平台,我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎热爱英语的朋友们的积极参与,相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为大家的'英语学习再助一臂之力!二、活动对象、时间和地点活动口号:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!活动对象:____全体职工、学生活动时间:每周三下午15:00—17:00活动地点:园区四楼报告厅活动性质:本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性,自主性、学习性、开放性的活动。

三、基本设想:体现以口语交流为主,发挥引导作用1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定,活动内容贴近实际生活2、对于每期的新话题,分组开展多种形式的讨论3、每期活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性4、在娱乐中学习,在快乐中进步,轻轻松松学好口语四、活动内容与形式⑴话题自由讨论⑵娱乐互动⑶英语原声电影经典对白⑷学唱英文歌曲⑸英语才艺展示⑹英语话题辩论赛等五、具体活动计划:准备工作:活动开展(1)英语角学习栏用于记录每期协会话题(2)丰富英语资料库,大家多提供一些英语报纸,英语杂志,英语字典等英语学习资料,资源共享(3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛(4)充分利用网络资源活动具体内容:1、自由交谈:由主持人阐述事先讨论好的主题,然后围绕主题用英语分组展开讨论,发表自己观点和看法。

2、表演:简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟3、原声模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕给影片配音,由成员自愿报名模仿表演,大家共同点评。

英语社团活动策划书范文

英语社团活动策划书范文

英语社团活动策划书范文Title: Sample Proposal for an English Club ActivityIntroduction:Our aim is to organize a series of engaging and interactive activities for our English Club members, with the purpose of enhancing their English language skills, fostering cultural exchange, and promoting a sense of community within our club. This proposal outlines our planned activities, resources required, and expected outcomes.Activity 1: Language Exchange ProgramObjective: To provide English learners with an opportunity to practice speaking in a supportive and encouraging environment.Details:1. Participants will be divided into pairs, with each pair consisting of a native English speaker and a non-native English speaker.2. Weekly meetups will be organized in a relaxed setting, such as a caféor library, where participants can engage in conversation.3. Facilitators will generate discussion topics and provide conversation prompts to ensure smooth interaction.4. The program will run for a period of three months, with meetups scheduled every Saturday afternoon.Expected Outcomes:1. Improved speaking and listening skills for non-native English speakers.2. Enhanced cultural understanding through conversations between participants from diverse backgrounds.3. Increased confidence in English communication.Activity 2: English Movie NightObjective: To expose participants to English language films, improving their listening and comprehension skills while enjoying cinematic masterpieces.Details:1. Monthly movie screenings will be conducted on the last Friday of each month.2. A variety of genres, including drama, comedy, and documentary, will be showcased.3. Post-movie discussions will take place, allowing participants to share their thoughts and interpretations.4. Movie suggestions from club members will be welcomed.Expected Outcomes:1. Improved listening and comprehension skills through exposure to authentic English.2. Enriched vocabulary and understanding of idiomatic expressions.3. Development of critical thinking skills through post-movie discussions.Activity 3: Language Skills WorkshopsObjective: To provide targeted language learning opportunities through interactive workshops.Details:1. Workshops will cover areas such as grammar, pronunciation, vocabulary expansion, and writing skills.2. Professional instructors will be invited to conduct the workshops.3. Workshops will run bi-weekly, covering a specific language skill or topic each session.4. Participants will engage actively in hands-on activities, group discussions, and role-plays to reinforce learning.Expected Outcomes:1. Enhanced language proficiency in grammar, pronunciation, and vocabulary.2. Improved writing skills, including sentence structure, coherence, and creativity.3. Increased self-confidence in using English for various purposes.Conclusion:Through the implementation of these activities, we aim to create a vibrant English learning environment within our club. By maximizing the use of interactive strategies and fostering a supportive community, we believe that our members will develop not only their language skills but also their cultural awareness and overall confidence in using English. We look forward to the successful execution of these activities and the positive impact they will have on our English Club members.。

英语小组报告group 英语兴趣小组的策划书

英语小组报告group 英语兴趣小组的策划书

英语小组报告group 英语兴趣小组的策划书报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。

报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

英语小组报告group 英语兴趣小组的策划书篇一学习,交流,共进当今世界英语已变得越来越重要,成为了一种与世界交流的国际化语言。

学好英语是当代大学生所必需的。

为了将来更好的融入社会,开展英语兴趣小组势在必行。

激发同学们学习英语的热情,培养英语各方面的能力,为四、六、八级的考试做好准备,为将来步入社会奠定基础。

1、各班的学习委员登记报名英语兴趣小组的同学,并将名单交给学习部。

2、学习部将参赛者进行分组,并召开第一次例会,对有关事情进行讲解。

3、学习部准备活动场地,作为日后活动开展的场所。

4、由社团部通知开展活动的时间与地点。

2、开展外语洽谈活动3、开展英语演讲活动,邀请英语老师当评委,并通知学院的学生来观看。

活动后选出最佳演讲者。

学习部人员在此期间做好活动记录和总结,并上交给学习部部长。

4、开展观看英文电影活动,每月观看一次,观看内容可有兴趣小组成员推荐。

学习部成员在此期间做好活动记录和总结并上交给学习部部长。

5、开展每周写英语作文活动,并请英语老师批改,选出优秀的作文大家共享。

6、开展英语学习交流会。

由兴趣小组成员讲述自己最近的学习体会。

7、开展英语考研讲座。

请资深的英语老师来活动场所为成员讲解英语考研的技巧,成员做好听讲笔记,为以后的英语考研做准备。

8、开展英语歌唱大赛。

请各班学委来当评委。

1、学习部要同各个班级的学习委员,宣传委员沟通,由学习委员向班级做好宣传工作,鼓励同学们积极参与英语兴趣小组。

2、提前向各部门做好提醒,以便人手不够时及时请求支援。

3、学习部和社团部在实施活动前必须认真讨论活动内容,及时发现并修补漏洞。

每次活动后召集学习部和社团部进行活动的总结和讨论,找出活动期间出现的问题,并提出合理的解决方法。

英语口语社团活动方案

英语口语社团活动方案

英语口语社团活动方案英语口语社团活动方案【篇一:英语社团活动方案】英语社团活动方案指导思想:为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。

通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。

活动目标:1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;2、通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高学生的综合素质;3、通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣。

社团设置:由3 名英语老师负责指导,下设社长1 名,副社长2 名,干事10 名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。

每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。

社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个星期的活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。

主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。

副社长:配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。

参加每一次社团活动,负责记录每一次活动情况、人员签到情况。

活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。

干事:10 名干事分为10 个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。

会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。

成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。

(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长)每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励教师安排:指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。

2023年英语社团活动计划14篇

2023年英语社团活动计划14篇

2023年英语社团活动计划14篇英语社团活动计划1一、社团名称:ShiningClub二、活动目标:在上学期社团工作的基础上,通过社团活动的开展进一步开拓学生的视野,延伸英语课堂教学,活跃学生的课外生活,并积极引导和激发学生自主,创新开展活动的兴趣和能力。

同时,也为学校文化节储备节目,培养小主持人,外宾小接待发挥作用。

三、活动宗旨:EnjoyEnglishEnjoyyourself四、活动地点:401教室五、活动对象:选拔在英语语感、口语表达、表演能力等各方面较好的七/八年级学生,各10人。

六、指导老师:苏莉娅瞿建华七、活动内容及时间安排:3月5日选举社团社长,副社长及干事,明确本学期社团活动开展思路3月19日确定排演内容,分配工作4月16日排演并提出改进意见4月30日合排剧本,进行细节推敲5月11日7,8年级互相观摩6月11日汇报演出英语社团活动计划2一、指导思想当今的学生,总是不甘落后于潮流。

风靡全球的足球世界杯会歌、电影的主题歌、优美流畅的英语乡间民歌等对他们有着巨大的吸引力。

一些著名的歌星更是他们崇拜的偶像。

因此,教唱英语歌曲肯定会受到学生们的喜爱与欢迎。

英文歌曲融知识性于趣味性之中。

学生在参与活动中,积极探讨歌词的的问题,发展了思维,激发了他们学习英语的动力。

另外,它可以扩大学生的知识面,开拓学生的视野,增强学生学习英语的兴趣。

丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。

二、活动目的通过英文歌曲的社团活动,使学生的英语兴趣得到更好的发展,进一步了解英语的基本知识,培养学生的语言技能和语言的综合运用能力,提高学生的英语英文歌谣演唱能力。

三、活动内容学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏。

《Ifyouarehappy》《Atthemarket》《Fivelittlemonkeys》《Walking》《Twinkle,Twinkle,littlestar》《Rowyourboat》《Teddybear》四、活动时间、地点每周星期三下午第三节课,二(1)班教室。

2024年英语社团工作计划(6篇)

2024年英语社团工作计划(6篇)

2024年英语社团工作计划一、活动宗旨朗诵作为一种富有感染力的艺术形式,能有效激发听众兴趣,并在情感上产生共鸣。

其声音之美易于吸引学生注意力,进而帮助学生深入理解诗歌的内涵与情感。

朗诵,即以清晰、洪亮的声音,标准流畅的普通话,富有感情地诵读文学作品。

通过这一过程,文字得以立体化、动态化呈现,增添语文学习的趣味性。

本兴趣小组旨在培养学生口语表达能力,提升普通话水平,丰富学生的课余生活,拓展语文学习空间,激发学习热情。

二、活动安排活动内容主要围绕精选的经典诗歌和小散文,以简练、优美的语言为学习材料。

活动以朗读和练习为主要形式,通过真实、感人的情境激发学生兴趣,有效启发思维和想象力。

活动还将包括名篇朗诵欣赏、分组竞赛、讨论及演讲录像观看等环节,以丰富活动内容,提升趣味性。

三、活动时间与内容规划第____周:宣传活动,动员学生参与。

第____周:确定参与学生名单及活动要求。

第____周:普通话强化训练,提高语言基础。

第____周:介绍朗诵技巧,欣赏优秀美文朗诵。

第____周:进行朗诵训练,掌握基本技巧。

第____周:继续练习朗诵,深化技巧掌握。

第____周:配乐朗诵练习,提升艺术表现力。

第____周:组织组内朗诵汇报比赛,展示学习成果。

第____周:学生分享朗诵训练的心得体会。

第____周:总结一学期活动,评选优秀学员。

我们期望通过本学期的社团活动,让学生能够正确、流畅地朗诵经典诗歌及美文,初步理解其寓意及蕴含的情感,陶冶性情。

培养学生对中华民族古代优秀文化的热爱,增强文化修养和底蕴,逐步提升学生的诵读水平。

2024年英语社团工作计划(二)新学期伊始,我团支部迎来了新的发展机遇,承载着特殊的历史使命。

随着____年____月的临近,我们团支部的成员将步入高考的战场,同时告别生活了三年的母校——安师大附中。

因此,本学期的团支部工作显得尤为关键。

在过去的一个学期里,我团支部组织了一系列团队活动,成效显著,同学们从中积累了宝贵经验。

英语社团活动计划书(9篇)

英语社团活动计划书(9篇)

英语社团活动计划书(9篇)英语社团活动计划书(精选9篇)英语社团活动计划书篇1英语社团是课堂教学的补充和延伸,在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。

一、指导思想通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

二、活动目的1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。

三、活动原则1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学习实际。

四、活动安排1. 课外儿歌《Twinkle,twinkle,little star》、《Shut them open》2. 看动画学英语3. 单词拼读训练五、规章制度1、活动时间:每周二下午2:30--3:20。

不迟到,不早退。

2、服从老师和社团干部的组织安排。

3、活动前准备好所需材料,活动中遵守课堂纪律,活动后做好老师布置的任务。

4、保持教室卫生干净。

英语社团活动计划书篇2一、英语兴趣小组目标初中是学习语言的关键时期。

开展多方面的英语活动能够激起学生学习语言的兴趣,从多方面提高学生英语的综合素质,进一步提高英语水平。

增强语感,培养听说能力和口语表达能力,能够在一定的英语语境中用英语思维并表达锻炼学生的胆量。

帮助他们解决英语口语学习上的困难。

从而达到促使学生轻松学好英语的目的。

二、英语社团实施计划1、参与对象ǔ醵学生中立志提高自己英语口语水平和学习能力的学生。

人数每班优秀学生3—5名。

英语基础好的学生在自愿报名的基础上由老师筛选。

英语协会活动策划书(共5篇)

英语协会活动策划书(共5篇)

英语协会活动策划书(共5篇)英语协会活动策划书(共5篇)第1篇:英语协会活动策划书大学生英语爱好者协会策划书活动名称:英语乐欢天活动举办部门:大学生英语爱好者协会一、活动目的:1.培养和提高全体会员对英语学_的兴趣。

2.促进学生英语交流,丰富协会各成员的校园文化生活。

3.使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴,近同学的生活与学_。

4.培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的校园英语学_氛围,提高广大成员学_英语的激情,加强各成员之间的沟通交流。

二、活动对象:面向铜陵学院全体在校学生三、活动前期准备:1.前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。

2.宣传部在社团内部及校内做好宣传工作,调动同学参与活动的积极性,鼓励大家积极踊跃报名。

3.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。

4.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。

5.做好前期准备工作,各部门相互协作,积极装扮多媒体教室。

四活动流程:1主持人宣布活动开始致开幕词,介绍到场嘉宾。

2开场秀热场3外教首先自我介绍,由主持人问外教一些外国文化,英语学_或者其他方面的问题。

4参加活动人员可自由和外教交流,问其他自己感兴趣的问题。

5自由表演环节:乐器表演展示,小型合唱,街舞秀等。

6游戏环节:英文版心有灵犀,两人一组,每组选手一人描述题板上的歌曲名,另一人猜,限时三分钟,猜中多的组获胜,组员可获得奖励,每组有两次向外教求援的机会。

7外教现场教唱一首简单的英文歌,现场随机抽取若干同学分组进行演唱,有外教评选出优秀者,给予奖励。

8主持人宣布活动结束,所有工作人员和选手与外教合影。

9工作人员负责好后期工作。

五、奖励:由外教做评委,主持人宣布结果,节目表演较好的同学有小礼品相赠。

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英语社团的活动策划书范文
导读:本文是关于英语社团的活动策划书范文,希望能帮助到您!
英语社团活动策划书(一)
一、活动背景
即将到来的圣诞节,是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日,是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话等也在不断的接触圣诞节。

孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。

举办这次活动,是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机:在重要的西方节日,举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色,又迎合了学生学习外国节日知识的需求。

二、活动目的
1、提高艺术小学英语社团知名度,扩大英语社团影响力。

2、增加英语社团成员归属感,促进更多学生参与到英语社团活动中来。

3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。

三、活动时间
xxxx年x月x日(周x),下午:14:00-17:00
四、活动地点
金水区艺术小学,小演播厅。

五、活动主题
圣诞欢乐PARTY
六、活动内容
通过六年级学生进行活动。

学生和1-5名好朋友或同学结成小组,来参加圣诞欢乐PARTY,来促进生生之间和师生之间交流,展示学生英语学习效果。

以及通过高年级学生带低年级学生的方式,吸引更多的学生参与到英语活动中来。

在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。

七、活动流程
1、参与社团活动的学生集合。

2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲,自由交换圣诞礼物。

3、圣诞欢乐PARTY(英语游戏活动)——参与活动并领取通关卡。

4、通关卡兑换奖励:和圣诞老人合影。

5、最后一项神秘礼物,在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”,可以和全部圣诞老人合影。

6、许愿墙(学生贴上自己的祝愿)。

7、活动结束。

英语社团活动策划书(二)
一、活动目的
当今世界,英语作为世界通用语言之一,更加深刻地发挥着它应有的作用。

**年度我翻我译协会成功举办TT向前冲、happy 译国游活动后,反映良好,为华科英语学习者搭建了一个又一个展现个人能力、彰显个性的舞台。

本次我翻我译协会首届“英语学习交流会”活动旨在通过英语学习资源的无限共享,达到促进广大英语学习者之间的取长补短,带动同学们的学习热情。

二、活动
Weshare,welearn!
三、参赛人员
本次活动的参与者是全院师生。

四、人员调配
本次活动承办方为华北科技学院我翻我译协会,具体安排如下:
校译部:对活动所需电子资源进行分类、汇总。

人事部:协助校译部对活动所需电子资源进行分类、汇总。

外联部:筹集活动所需费用。

宣传部:活动前期对外宣传。

财务部:活动及相关物品购买。

活动期间临时成立我翻我译协会首届“英语学习交流会”活动统筹小组,督导主题活动期间一切事务。

五、准备及宣传
活动前利用我翻我译协会贴吧、意见箱(活动前一周悬挂于北区食堂及中区食堂各一个)等形式广泛征集活动建议。

设计制作我翻我译协会首届“英语学习资源交流会”活动网络宣传页面、板报、条幅宣传单页及相关资料,必要时进行筹集资金的工作(如:外联部拉赞助)。

宣传方式:
1、网络宣传
利用我翻我译协会博客、贴吧发布相关活动信息。

2、板报宣传:
设计制作我翻我译协会首届“英语学习资源交流会”活动精致版板报(置于中心喷泉)、精简板报(置于北区)各一块,于活动前一周安放到指定地点。

3、条幅宣传:
活动前设计出本次主题活动的条幅1条供活动报名及举办时使用。

4、宣传单页:
以简单传单方式在各个校区发,北区500份,中区500份。

六、活动参与
参加活动的同学于活动开始前5~10分钟有序入场即可。

七、活动时间
本次活动定于**年6月12日~2010年6月13日举行。

八、活动项目
1、活动(6月11日16:00~17:00)
2、英语学习资源共享交流会(6月12、13日11:30~12:30)
九、活动流程
活动培训
时间:6月11日16:00~17:00
地点:
对所有参与本次活动的所有工作人员进行相关培训,成立“英语风采”主题活动周统筹小组。

英语学习资源交流会
英语社团活动策划书(三)
一、活动主题:
玩转万圣节齐High狂欢夜
二、活动背景:
十一月份是我院传统的女生月,该月又恰逢领导来我院评估,在此期间,英语俱乐部举办此次“玩转万圣节齐High狂欢夜”活动不但激起会员真正地享受、参与和了解西方文化的乐趣,而且推进了校园文化的不断发展,营造了浓厚英语文化氛围。

目前,我们俱乐部每周三晚举行英语角活动,并不定期举行类似此次大型文化交流活动。

三、活动目的:
英语俱乐部“玩转万圣节齐High狂欢夜”活动以‘情感互动、提升口语’为目的。

本着让全院广大英语爱好者更好的感受和领悟校园文化生活,更好的丰富自己的英语第二课堂,提升自己的口语水平,加强同学之间的情感交流为目的,而最终营造一个和谐、融洽、多彩的大学学习和生活氛围。

英语俱乐部是广大英语爱好者不可缺少的社团,为同学们提供了一广泛的展示与英语对话的平台。

我们英语俱乐部将以这个契机为我校创造一片浓厚的英语文化氛围。

通过此次活动,达到‘交流感互动、提升口语’的目的。

四、主办社团:信阳师范学院华锐学院·英语俱乐部
五、活动对象:华锐学院广大英语爱好者
六、活动时间、地点:
时间:**年11月1日晚7:00点
地点:华锐学院图书馆南门
七、活动项目:
1、开场整体干事走秀
2、IntroduceHalloween
3、面具PK
4、玩转游戏一----抢占苹果
5、情果互换(英语口语交流)
6、玩转游戏二-----胜利糖果
7、灯火愿望
比赛项目具体细则另见比赛项目说明书。

八、活动前期准备:
1、宣传:方式一:飞信通知各会员;方式二:由新闻信息部负责大面积规定域内张贴海报通知全院英语爱好者;
2、组织:策划组织部统筹策划组织该活动,其余四部着手辅助协调,从而保证活动顺利进行。

各部准备南瓜灯和面具;
3、服务保障:由服务保障部具体负责所需物品的采购,演讲团协助现场设备的安装;
4、现场调控:现场秩序有五部人员负责维持,俱乐部部长整体调控,男生负责游戏环节的道具摆放;
5、其他:外教的接送有组织策划部负责。

九、活动期间:
1、英语俱乐部部长宏观调控,主持人调控现场气氛,指导老师知道补充。

2、室外活动时,场地秩序的维护至关重要,主持人时刻注意活动参与者动态,保证活动顺利进行;
3、胜利糖果一游戏环节中,活动剧烈,所需场地较大,一定
注意安全。

如有紧急事情发生,由应急协调小组进行处理,并决定何时继续活动;
4、情果互换一环节,要求各部积极主动带动大家参与口语对话;
5、活动最后环节的放孔明灯许愿环节一定注意安全用火;
十、活动结束后:
1、大家带面具与指导老师和外教合影留念。

2、干事清理活动现场,确保校园环境的干净。

3、组织者写活动总结,找出利于弊,以便做得越来越精。

附:游戏规则
一、抢占苹果
1、需要物品:水桶,苹果,凳子。

2、每组一男一女同时抢占漂浮在水桶中的苹果。

3、2人抢占过程中不得用手帮助
4、在比赛过程中,不得舞弊。

5、首先吃到苹果的为胜利者及该苹果的归属者。

二、胜利糖果
1、道具:凳子,糖果;
2、规则:在场人员围成四个圈,代表四个家园,家园内三人,外五人(充当ghost);
3、圈内的人想办法出来寻求幸福(糖果代表幸福),圈外人阻止;
4、人被抓后糖果则归ghost所有。

十一、经费预算:
1、宣传费用:包括海报、展板、横幅等
2、比赛用品:
苹果12个13元
糖果5袋10元
信阳师范学院华锐学院·英语俱乐部。

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