工程图学(含CAD)_第二阶段练习
工程图学简明习题集答案
工程图学简明习题集答案【篇一：应用文写作复习题及答案】xt>? 单项选择题1 、科技文体的写作要重视哪两种思维方法的运用（）a 逻辑思维、创新思维b 创新思维、形象思维c 逻辑思维、逆向思维d 形象思维、发散思维2 、属于创新思维的方法一组是（）a 逻辑、辩证、灵感、逆向b 发散、逆向、灵感、形象c 形式、辩证、发散、逆向d 辩证、灵感、形象、逻辑3 、指导人们正确使用概念、判断和推理，使思维具有确定性、一贯性和论证性的思维方法叫（）a 辩证逻辑b 类比推理c 形式逻辑d 演绎推理4 、形式逻辑要求人们遵循的基本规律有同一律、矛盾律和律。
（）a 否定b 排中c 排除d 相对5 、逻辑思维包括两种思维方法，它们是（）a 形式逻辑、辩证逻辑b 历史逻辑、形式逻辑c 思维逻辑、矛盾逻辑d 辩证逻辑、统一逻辑6 、科技类文体的特征是（）a 科学性、真实性、即时性b 真实性、学术性、新颖性c 学术性、及时性、公开性d 科学性、规范性、多样性7 、以下哪一组都属于科技类文体（）a 学士论文、调查报告、广告b 学士论文、实验报告、产品设计说明书c 经济合同、考察报告文摘d 议案、学士论文、说明书8 、下列属于科技论文的一组是（）a 技术报告、专利说明b 科技报告、科技信息c 科技文摘、工程设计d 学术论文、学位论文9 、论文摘要的字数（中文）一般控制在（）a 2000~3000b 500 左右c 200~300d 1000 左右10 、论文关键词用来表示全文主题内容信息款目的单词或术语，每篇论文择取（）a 3~8 个词作为关键词b 10 个以内词作为关键词c 1 个词作为关键词d 5 个词作为关键词11 、不属于科技论文的特点是（）a 学术性b 创造性c 规范性d 形象性12 、论文主体部分开头一般称为（）a 前言、绪言b 摘要、概述c 引论、序跋d 绪论、本论13 、科技论文一般由四部分组成，它们是（）a 前置、主体、附录、结尾b 封面、题名、摘要、正文c 标题、摘要、正文、参考文献表d 引言、正文、结论、参考文献表14 、下列哪一项不属于科技论文前置部分的内容（）a 关键词b 摘要c 图表清单d 索引15 、科技论文的主体部分不包括（）a 讨论b 概述c 附录d 参考文献表16 、科技论文的正文常见的写作格式有（）a 证明式、剖析式、验证式b 总分式、并列式、层进式c 演绎式、归纳式、实验式d 因果式、类比式、论证式17 、根据不同的课题性质和研究方法分类，下列不属于科技论文类型的一项是（）。
AutoCAD 工程师参考试题 带答案
顺时针
起点（0，0），端点（20，20），切向为30度的 圆弧，其弧长为？?
28.61
现有A、B、C三个文件，A参照了B的文件，B参照
了C的文件，现要求在A文件中看不到C的文件内 A与B是附加关系，B与C是附加关系。
容，请问A、B、C三个文件的关系是怎样的？
如图所示，左图中的“销连接”和“轴装配”，
出现该doc文件的特性对话框
66
关于发布、传递和归档图纸集的说法下列说法不 正确的是?
可使用 CTRL 键从图纸选择中添加和删除项目
67
标准检查中在什么样的情况下会在应用程序窗口 的右下角（状态栏托盘中）将显示弹出消息？
关联的标准文件丢失
68
在“创建图纸集”向导中，图纸集的创建可以 从？
样例图纸集
69
线段太长不可被等分
62
在对三维模型进行操作时下列说法错误的是?
消隐指的是：显示用三维线框表示的对象并隐藏 表示后方的直线
63
可以作为块的属性字段的类别不包括以下哪些选 项?
日期和时间
64
圆对象的圆心夹点的默认操作是什么？
移动
65
通过用鼠标左键双击作为OLE对象插入到Auto 的.doc文档，则可以
CAD
的方法是以下哪一种？
54
如果保存为AutoCAD 一项是错误的？
R12格式的文件，以下描述哪
不能保存模型空间
55
下列关于加密和数字签名正确的是？
可以向图形文件附加密码和数字签名。必须先附 加密码。
56
在进行协同设计的时候，插入DWF底图进行设计得 的优点不包括？
底图文件大小更精简
57
要用"多行文本编辑器"中输入水平分隔线的3分之 1,下列正确的是:
CADCAM课后习题答案
第一章绪论1、什么是CAD、CAM、CAPP？什么是CAD/CAM集成？答：CAD (Computer Aided Design System)是指以计算机为辅助手段来完成整个产品的设计过程、分析和绘图等工作。
CAD的功能包括：概念设计、结构设计、装配设计、曲面设计、工程图样绘制、工程分析、真实感和渲染、产品数据接口。
CAM( Computer Aided Manufacturing System) 通过计算机与生产设备直接的或间接的联系，完成从生产准备到成品制造整个过程的活动。
狭义的CAM指NC数控程序编制，包括：刀具路径规划、刀位文件生成、刀具轨迹仿真及NC代码生成。
CAPP（Computer Aided Process Planning）借助计算机根据设计阶段的信息，人机交互的或自动完成产品加工方法的选择和工艺过程的设计，称为CAPP。
CAPP的功能包括：毛坯设计、加工方法选择、工艺路线制定、工序设计、刀夹量具设计等。
CAD产生的图纸直接被CAPP，CAM 以及以后的CIMS所利用，这就是CAD/CAM集成。
2、一般所说的CAD/CAM过程链主要包括哪些内容？答：CAD/CAM过程链是一个串行的过程链，在此过程链中包括从市场需求到产品整个的产品生产过程，具体包括：1）市场需求2）产品设计（任务规划、概念设计、结构设计、施工设计）3）工艺设计（毛坯设计、工艺路线设计、工序设计、刀夹量具设计）4）加工装配（NC编程、加工仿真、NC加工、检测、装配、调试）3、CAD/CAM集成方案有哪几种？答：1）通过专用数据接口实现集成2）利用标准格式接口文件实现集成3）基于统一产品模型和数据库4）基于产品数据管理（PDM）的系统集成4、CAD/CAM的发展趋势如何？答：1）CAD/CAM系统的集成化方向发展（CIM）2）并行工程3）智能化CAD/CAM系统4）虚拟产品开发5）网络化CAD/CAM第二章CAD/CAM系统的支撑环境1、CAD/CAM系统应具备哪些基本功能答：1）交互图形输入及输出功能。
自学cad学习计划
自学cad学习计划第一阶段：入门基础知识目标：熟悉CAD软件界面和基本操作，掌握绘图基本命令和设置。
1. 学习CAD软件界面- 下载并安装CAD软件- 了解CAD软件界面的布局和功能- 熟悉工具栏、菜单栏、命令行等各部分2. 掌握CAD基本操作- 学习鼠标操作技巧，包括平移、缩放、旋转等- 学习绘图基本命令，如直线、圆、矩形等- 学习图层管理，包括新建、修改、删除图层等3. 练习绘图基本图形- 练习使用CAD软件绘制简单的线条、圆形、矩形等基本图形- 学习如何设置绘图单位和精度4. 学习基本编辑命令- 学习如何移动、复制、删除绘图对象- 学习如何修改对象的属性，如颜色、线型等第二阶段：绘图技能提升目标：熟练掌握CAD软件的各种绘图命令，能够绘制复杂的图形和图纸1. 学习CAD的绘图命令- 学习绘制曲线和多边形等复杂图形- 学习使用绘图工具，如偏移、阵列、修剪、延伸等2. 学习文本和标注- 学习如何添加文本和标注到图纸中- 学习设置文字样式和注释风格3. 学习图纸布局和打印- 学习如何创建多页图纸- 学习图纸布局和打印设置4. 练习绘制简单的工程图- 练习绘制简单的建筑平面图、管道图等工程图纸- 学习如何添加符号和标记到工程图中第三阶段：三维建模技能提升目标：学习CAD软件的三维建模技巧，能够绘制三维模型和渲染图1. 学习三维建模基础知识- 学习CAD软件的三维建模界面和基本命令- 学习创建三维图形的基本步骤和技巧2. 学习三维建模命令- 学习如何创建三维实体，如立方体、圆柱体等- 学习如何对三维模型进行编辑和变形3. 学习三维渲染- 学习如何为三维模型添加材质和纹理- 学习如何进行三维模型的渲染和效果调整4. 练习绘制简单的三维模型- 练习绘制简单的家具、零件等三维模型- 学习如何组合和拼接三维模型第四阶段：项目实战目标：运用所学知识完成实际项目，加深对CAD软件的理解和掌握1. 完成简单工程图纸设计- 设计并绘制一个简单的建筑平面图或机械零件图- 添加文字和标注，并设置图纸布局和打印2. 完成三维模型设计- 设计并绘制一个简单的家具或工程零件的三维模型- 添加材质和纹理，并进行三维渲染3. 实战练习- 根据自己的兴趣和实际需求，选择一个项目进行设计和绘制- 通过实战练习，巩固所学知识和技能总结：通过以上学习计划，我们可以系统地学习CAD软件的各种功能和技巧，从入门到精通。
石油大学(华东)《CAD基础》2018年春第二阶段作业答案
石油大学(华东)《CAD基础》2018年春第二阶段作业答案1、应用相切、相切、相切方式画圆时()。
∙A)相切的对象必须是直线∙B)不需要指定圆的半径和圆心∙C)从下拉菜单激活画圆命令∙D)不需要指定圆心但要输人圆的半径参考答案:B2、偏移命令是()。
∙A)offset∙B)array∙C)POLYGON∙D)RECTANG参考答案:A3、在Solidworks中绘制草图可选择的面是()。
∙A)长方体侧面∙B)任意曲面∙C)圆柱曲面∙D)以上都可以参考答案:A4、在AutoCAD中,重复执行上一个命令的方法是()。
∙A)按E nter键∙B)按空格键∙C)按F1键∙D)按空格键或E nter键参考答案:D5、用相对直角坐标绘图时以哪一点为参照点()。
∙A上一指定点或位置∙B)坐标原点∙C)屏幕左下角点∙D)任意一点6、要绘制一个正六边形,用下列的那一个命令最合适?∙A)PLINE∙B)LINE∙C)POLYGON∙D)RECTANG参考答案:C7、在AutoCAD中可以给图层定义的特性不包括()。
∙A)颜色∙B)线宽∙C)打印/不打印∙D)透明/不透明参考答案:D8、CAD的含义是:()。
∙A)计算机辅助设计∙B)计算机辅助绘图∙C)计算机辅助制造∙D)计算机辅助工艺参考答案:A9、在AutoCAD中,下列坐标中是使用相对极坐标的是()。
∙A)(@32,18)∙B)(@32<18)∙C)(32,18)∙D)(32<18)参考答案:B10、可以利用以下那种方法来调用命令()。
∙A)在命令状态行输入命令∙B)单击工具栏上的按钮∙C)选择下拉菜单中的菜单项∙D)三者均可11、下列哪个文件不是AutoCAD能存储的文件类型()。
∙A)*.DWG∙B)*.DXF∙C)*.DWT∙D)*.BMP参考答案:D12、Solidworks中草图显示为红色是由于该草图()。
∙A)过定义∙B)未被选中∙C)欠定义∙D)未被激活参考答案:A13、取消命令执行的键是()。
CAD模拟试卷及试题库
河海大学2009—2010学年第二学期工程CAD 模拟试卷及答案班级学号姓名成绩一、填空题。
（10分，每空1分）1.若要修改当前图形的模型空间背景颜色，应在“颜色”选项对话框进行；若要修改命令行文字字体大小，应在“命令行窗口字体”对话框进行。
2.利用系统命令可 LIMITS 修改绘图区域的大小。
3.使用捕捉可以快速定位到栅格上的点，使用对象捕捉可以快速定位到对象上的特殊点。
4.使用实时缩放 ZOOM命令可在绘图区放大或缩小当前视窗中图形的显示；使用系统命令缩放 SCALE可按比例改变当前视窗中图形的大小。
5.可以利用复制、镜像和阵列实现复制功能。
6.使用列表LIST 命令可以查看图形对象数据库信息；通过MATCHPROP特性匹配命令可以在图形对象之间互相匹配特性。
7.使用修订云线可以为图形添加注释；定义属性可将数据附着到块上。
8.使用自定义功能可简化CAD的操作界面。
包含了所有外部扩展命令和系统命令别名的文本文件是acad.pgp 。
二、单选题。
（10分）1. 点的坐标输入法有（ D ）种。
A. 1B. 3C. 4D. 62. AutoCAD2004的色彩配置为（B）。
A. 渐变色B.真彩色C. 32位彩色D. 颜色索引3. 定义填充区域可通过拾取点和（ B）两种方式。
A. 拾取点B.拾取对象C.关联填充D. 非关联填充4. 可以指定（ D）绘制椭圆。
A. 长、短轴B. 长轴和转角C. 3个点D. A和B5.可以使用windows命令（A）实现复制。
A. Ctrl+CB. Ctrl+PC. Ctrl+WD. Ctrl+E6. AutoCAD2004的修改菜单中不包括（D）。
A. 延伸B.平移C.复制D. 缩放视图7. 通过“文字格式”工具栏，用户不能实现的操作为（B）。
A. 粗体B.删除线C. 斜体D. 下划线8. 标注两条直线或3个点之间的夹角，需要使用（ B）。
A. 线性尺寸B.角度尺寸C. 直径尺寸D. 快速标注9. 可以转化成视口的项目是（ A）。
工程识图与cad的学习计划
工程识图与cad的学习计划一、引言工程识图与CAD（计算机辅助设计）是现代工程设计与制造中十分重要的工具和技能。
随着科技的不断发展，CAD软件已经成为了工程设计与制造过程中不可或缺的一部分。
因此，学习工程识图与CAD技能对于从事工程设计、制造以及相关领域的学生和从业人员来说至关重要。
本文将对工程识图与CAD的学习计划进行详细的介绍，希望能够对学习者提供一些参考和帮助。
二、学习目标1. 掌握基本的工程识图知识，包括常用的图形符号、视图投影、尺寸标注等。
2. 熟练掌握CAD软件的基本操作，包括绘图、编辑、布局等功能。
3. 能够独立完成简单的工程设计和图纸绘制任务。
4. 理解CAD在工程设计与制造领域的应用，并能够灵活运用CAD进行设计和制造。
三、学习内容1. 工程识图基础知识（1）图形符号与视图投影- 学习常用的图形符号，包括直线、圆、弧、螺纹、键槽等。
- 掌握三视图投影，包括主视图、顶视图、侧视图等。
（2）尺寸标注- 学习尺寸标注的规范和方法，包括尺寸的标注位置、标注方式及标准尺寸的绘制。
（3）图纸布局- 了解图纸的标准尺寸和布局要求，包括A4、A3等标准图纸尺寸的布局方式。
2. CAD软件基础操作（1）CAD软件介绍- 了解主流的CAD软件，包括AutoCAD、SolidWorks、Catia等。
（2）CAD界面和基本操作- 学习CAD软件的界面布局、工具栏、命令栏等，熟悉CAD软件的基本操作方式。
（3）绘图与编辑- 掌握CAD软件的绘图功能，包括直线、圆、弧、多边形等的绘制方法。
- 熟练掌握CAD软件的编辑功能，包括移动、复制、旋转、镜像等编辑命令的使用。
（4）图层管理和布局- 了解CAD软件的图层管理功能，学习如何使用图层管理命令控制图形的显示和打印。
- 掌握CAD软件的布局功能，学习如何插入标题栏、标准图框、尺寸标注等。
3. CAD综合应用（1）工程设计案例分析- 深入了解CAD在工程设计领域的具体应用案例，包括机械设计、建筑设计、电气设计等方面的案例分析。
工程识图与AutoCAD第二版习题册参考答案
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目录
第一章 投影与三视图 ............................................................................................................................................................................ 1 第二章 轴测图 ...................................................................................................................................................................................... 23 第三章 截交线与相贯线 ...................................................................................................................................................................... 30 第四章 组合体 ...................................................................................................................................................................................... 37 第五章 图样画法 .................................................................................................................................................................................. 58 第六章 标准件与通用件表示法 .......................................................................................................................................................... 85 第七章 机械图样的技术要求 .............................................................................................................................................................. 95 第八章 零件图与装配图 .................................................................................................................................................................... 101 第九章 建筑电气工程图 .................................................................................................................................................................... 107 第十章 AUTOCAD 绘图 .................................................................................................................................................................... 116
工程制图试题与答案和习题集答案 cad
专业、班级 __________________ 学号 ______________ 姓名____________A卷…………………密…………………….封…………………线………………………中南大学工程制图试卷(试卷一)一、选择题(本大题共2小题，共10分)1．(本小题5分)已知主、俯两视图，正确的左视图是________。
2．(本小题5分)已知主、左两视图，正确的俯视图是________。
(a) (b) (c) (d)二、截交线(本大题共1小题，共10分) 1．(本小题10分)完成水平投影，补画侧面投影。
三、二求三(本大题共2小题，共25分) 1．(本小题15分)补画左视图2．(本小题10分)补画左视图四、剖视剖面(本大题共3小题，共35分)1．(本小题10分)改正剖视图中的错误。
2．(本小题15分)主视图改画成半剖视图，并画出全剖视的左视图：3．(本小题10分)把主视图画成全剖视：五、综合运用(本大题共1小题，共20分)根据轴测图和给出的主视图，采用适当的表达方法，补全表达该机件所需的各视图。
工程制图期末复习试题一、点、线的投影作图。
1、做出诸点的三面投影：A（25,15,20）；点B距离投影面W、V、H分别为20,10，15。
3、已知：正平线AB的实长为50mm。
求作：a′(一解即可)4、已知：A、B、C点的二面投影。
求作：A、B、C的第三面投影。
5、完成四边形ABCD的水平投影。
二、选择题：1、已知带有圆柱孔的半球体的四组投影，正确的画法是（）图。
2、已知物体的主、俯视图，正确的左视图是（）图。
3、点A在圆柱表面上，正确的一组视图是（）4、根据主、俯视图，选择正确的主视图的剖视图。
（）5、已知圆柱切割后的主、俯视图，正确的左视图是（）图。
四、已知圆锥面上点A、点B一个投影，试求其另外两个投影。
xzy H y W(b')a'五、由已知立体的两个视图，补画第三视图。
六、补画平面立体被截切后的水平投影和侧面投影。
工程机械CADCAM课后习题答案
第一章概述1．简述产品设计制造的一般过程。
答：CAD/CAM系统是设计、制造过程中的信息处理系统，它主要研究对象描述、系统分析、方案优化、计算分析、工艺设计、仿真模拟、NC编程以及图形处理等理论和工程方法，输入的是产品设计要求，输出的是零件的制造加工信息。
2.简述CAD/CAM技术的概念、狭义和广义CAD/CAM技术的区别与联系。
答：CAD/CAM技术是以计算机、外围设备及其系统软件为基础，综合计算机科学与工程、计算机几何、机械设计、机械加工工艺、人机工程、控制理论、电子技术等学科知识，以工程应用为对象，实现包括二维绘图设计、三维几何造型设计、工程计算分析与优化设计、数控加工编程、仿真模拟、信息存贮与管理等相关功能。
区别：广义的CAD/CAM技术，是指利用计算机辅助技术进行产品设计与制造的整个过程，及与之直接和间接相关的活动；狭义的CAD/CAM技术，是指利用CAD/CAM系统进行产品的造型、计算分析和数控程序的编制联系：广义的CAD/CAM技术包容狭义的CAD/CAM技术3.传统的设计制造过程与应用CAD/CAM技术进行设计制造的过程有何区别与联系？答：区别：传统的设计与制造方式是以技术人员为中心展开的，，产品及其零件在加工过程中所处的状态，设计、工艺、制造、设备等环节的延续与保持等，都是由人工进行检测并反馈，所有的信息均交汇到技术和管理人员处，由技术人员进行对象的相关处理。
以CAD/CAM^术为核心的先进制造技术，将以人员为中心的运作模式改变为以计算机为中心的运作模式，利用计算机存贮量大、运行速度快、可无限期利用已有信息等优势，将各个设计制造阶段及过程的信息汇集在一起，使整个设计制造过程在时间上缩短、在空间上拓展，与各个环节的联系与控制均由计算机直接处理，技术人员通过计算机这一媒介实现整个过程的有序化和并行化。
联系：制造过程的各个环节基本相同。
4.简述我国CAD/CAM技术发展的过程与特点。
《工程识图与制图(含CAD)》课程标准
《工程识图与制图（含CAD）》课程标准1.1 课程的性质该课程是道路与桥梁工程技术专业的一门专业基础课程，同时也是城市轨道交通工程技术、地下与隧道工程技术、市政工程技术、道路工程造价、道路工程检测技术等专业的专业基础课程（在不同专业其课程名称和课时数有一些差异），它是土建类课程的前导课。
通过本课程的学习，使学生能够在掌握工程制图的基本知识、几何画法的基础上，对道路工程图以及公路相关结构物（桥梁、涵洞、隧道和通道等工程实体）的图纸进行识别并会运用国家现行制图规范、规程和相关标准进行工程实体图纸的绘制，为以后的专业课学习奠定良好的基础。
1.2 设计思路本课程的设计坚持以道路桥梁工程建设从业人员的综合职业能力培养为目标，以职业教育项目课程开发原则为指导，以校企合作为路径，与行业企业合作共同开发与设计。
根据行业企业专家对道路与桥梁工程技术专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析，紧紧围绕完成工作任务的需要来选择课程内容，设定职业能力培养目标；以任务驱动、能力训练为核心设计教学方法；以过程性考核为主线设计考核方案；以企业真实工程项目为载体设计能力训练项目，结合职业技能证书考证，强化学生实践动手能力的培养。
2.课程目标通过本课程的学习主要是培养学生的“四种”能力和“一种”作风，即培养学生正确运用正投影、轴测投影、标高投影等表达方法，绘制道路工程图样的能力；以投影理论为基础，提升空间想象和思维能力，培养阅读道路工程图样的能力；培养学生运用和执行国家标准的能力；培养学生自主学习和可持续发展能力；培养学生严谨细致、求真务实和与时俱进的工作作风。
2.1 能力目标能运用投影基本知识，利用投影原理和国家制图标准，徒手或尺规绘制正确图形；能运用制图和识图的基本知识，初步正确识读道路桥梁各类图纸；能运用计算机绘图基本知识和制图、识图知识，快速绘制道路路线工程图、桥梁工程图、涵洞工程图等图纸。
2.2 知识目标掌握国家道路制图标准，理解投影的原理和基本知识，掌握基本体、组合体的投影规律及画法，掌握轴测图的原理与画法；掌握剖面图、断面图的形成、画法、标注；理解标高投影的原理，掌握平面、曲面的表达方法，掌握坡面线、坡脚线的画法，理解和掌握道路路线工程图的识读方法、组成；了解道路路面结构图，掌握桥梁构件图的识读方法，理解掌握钢筋混凝土结构图的钢筋类型、识读方法步骤；掌握桥梁工程图的组成、识读方法步骤，了解涵洞工程图的识读知识；了解道路CAD软件的绘图环境，掌握CAD基本绘图命令，掌握道路工程图和桥梁工程图的绘制步骤和方法。
工程制图与C形考作业和完整版
工程制图与C形考作业和HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】学号2——《工程制图与CAD》形考作业1、2和3《工程制图与CAD》形考作业一一、单项选择题（每题2分，共40分）1、详图索引符号中的圆圈直径是（ C）。
A、14mmB、12mmC、10mmD、8mm2、对于（ A ），一般用分轴线表达其位置。
A、隔墙B、柱子C、大梁D、屋梁3、定位轴线一般用（ C）表示。
A、细实线B、粗实线C、细点划线D、双点划线4、不能用于定位轴线编号的拉丁字母是（ D ）。
A、OB、IC、ZD、以上全部5、相对标高的零点正确的注写方式为（ C ）。
A、+0.000B、-0.000C、±0.000D、无规定6、定位轴线A/3表示（ D ）。
A、A轴线之后附加的第3根轴线B、A轴线之前附加的第3根轴线C、3轴线之前附加的第A根轴线D、3轴线之后附加的第A根轴线7、关于建筑平面图的图示内容，以下说法错误的是（ B ）。
A、表示内外门窗位置及编号B、表示楼板与梁柱的位置及尺寸C、注出室内楼地面的标高D、画出室内设备和形状8、建施首页图没有（ D ）。
A、图纸目录B、设计说明C、总平面图D、工程做法表9、建筑剖面图一般不需要标注（ C ）等内容。
A、门窗洞口高度B、层间高度C、楼板与梁的断面高度D、建筑总高度10、下列（ A ）必定属于总平面表达的内容。
A、相邻建筑的位置B、墙体轴线C、柱子轴线D、建筑物总高11、正交和极轴追踪是（ B ）。
A、名称不同，但是一个概念B、正交是极轴的一个特例C、极轴是正交的一个特例；D、不相同的概念12、下面（ B ）名称不能被修改或删除。
A、标准层B、０层C、未命名的层D、缺省的层13、精确绘图的特点（ C ）。
A、精确的颜色B、精确的线宽C、精确的几何数量关系D、精确的文字大小14、下面（ B ）可以作为过滤器条件。
07工程制图及CAD成图技术训练题知识点七 BIM建模知识与职业素养知识(2021)
知识点七 BIM建模知识与职业素养知识一、单项选择题以下关于人员与职业道德关系的说法中，你认为正确的是（）。
A.每个从业人员都应该以德为先，做有职业道德的人B.只有每个人都遵守职业道德，职业道德才会起作用C.遵守职业道德与否，应该视具体情况而定D.知识和技能是第一位的职业道德是第二位的|题干结束|A14在下列做法中，符合举止得体要求的是（）。
A.态度谦卑B.感情热烈C.行为适度 D举止随意|题干结束|C14以下做法中，不属于诚实劳动的是（）。
A.小王经常从计算机网络上下载免费的杀毒软件B.某施工单位为求利润购进了一批劣质水泥C.小李用三天时间完成了领导要求一周完成的工作D.某单位找到了一种替代的生产原料，降低了生产成本|题干结束|B14水利工作者最基本、最主要的道德规范是（）。
A.爱岗敬业B.服从安排C.团结友爱D.尊重他人|题干结束|A14关于勤劳节俭的说法，你认为正确的是（）。
A.阻碍消费，因而会阻碍市场经济的发展B.市场经济需要勤劳，但不需要节俭C.节俭是促进经济发展的动力D.节俭有利于节省资源，但与提高生产力无关|题干结束|C4我国将每年（）定为中国水周。
A.3月22~28日B.4月22~28日C.5月22~28日D.6月22~28日|题干结束|A14（）是工匠精神的延伸。
A.职业素养B.精益求精C.创造创新D.爱岗敬业|题干结束|C14“工匠”一词最早指的是（）。
A.木工B.陶匠C.侍卫 D手工业者|题干结束|D14工匠精神的理念是（）。
A.爱岗敬业B.勤奋踏实C.责任心D.精益求精|题干结束|D14工匠精神的核心思想是（）。
A.品质B.意识C.价值观D.责任心|题干结束|A14Revit的项目文件格式是（）A.rfaB.rteC.rvtD.rft |题干结束|C1在Revit工作界面中，默认情况下项目浏览器中有（）正立面。
A.左、右B.南、北C.上、下D.东、西、南、北|题干结束|D14在Revit中绘图时可以打开多个窗口或多个项目视图，使用（）快捷键可以将当前打开的所有窗口层叠地出现在绘图区域。
工程图学(含CAD)第2阶段练习题
考试科目:《工程图学（含CAD）》第六章至第九章（总分100分）时间：90分钟学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择题（本题共4小题，每小题3分，共12分。
）1、正确的一组视图是（）。
A B C D2、在下列螺纹连接画法中，正确的A-A断面图是（）。
A B C D3、尺寸∅20f7的上偏差为-0.020，下偏差为-0.041，下图标注正确的是（）。
A B C D4、下列几何公差要求中，被测要素为左侧圆柱轴线，基准要素为右侧圆柱轴线，下列各图标注正确的是（）。
A B C D二、判断题（本题共4小题，每小题3分，共12分。
对的打“√”，错的打“×”，不需要改错。
）1、图2-1中，标注的螺纹表示普通细牙螺纹。
（）2、图2-2中，表示左右两个侧面的表面粗糙度要求。
（）3、图2-3中，所标注的螺纹的大径为1/2英寸。
（）4、图2-4中，深沟球轴承的内径代号为20。
（）图2-1 图2-2 图2-3 图2-4三、填空题（本题共5小题，每空1分，共10分）1、 是评定零件表面质量的一项重要技术指标。
2、M10表示普通 牙螺纹，其旋向为 。
3、配合尺寸7850f H 中，φ50称为 尺寸，为 制的间隙配合，其中孔 的公差带代号为 。
4、尺寸公差是指 。
5、零件图的基本内容有 、 、 和标题栏。
四、综合题(本题共4小题，第1题12分，第2题10分，第3题20分，第4题24分，共66分)1、在指定位置利用画好的部分图形，画出正确的螺柱连接图。
2、补画全普通平键连接主视图，计算齿轮分度圆直径、齿顶圆直径径，补画出轮齿部分部分的主视图。
3、按1∶1比例补画螺钉连接图及滚动轴承（上侧用规定画法，下侧用通用画法绘制），并标注轴与轴孔与轴承的配合尺寸（轴的公差带代号为k6，滚动轴承外圈直径为∅62，其公差带代号为K7）。
4、看懂“联动夹持杆接头”装配图，拆画夹头3的零件图，并用2∶1比例绘制在第7页的A4图纸上。
工程图学(含CAD)第1阶段江南大学练习题答案 共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。
江南大学现代远程教育第一阶段江南大学练习题答案共三个阶段，这是其中一个阶段，答案在最后。
考试科目:《工程图学（含CAD）》第一章至第六章（总分100分）学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：
姓名：得分：
一、单项选择题（本题共4小题，每小题3分，共12分。
）
1、已知立体的正面投影和水平投影，正确的侧面投影图是（）。
2、下图为圆柱与圆球相贯的两面投影，其中主视图正确的是（）。
A B C D
A B C D
1
3、正确的一组视图是______。
A B C D
4、在下面四个移出断面图中，画法正确是（）。
A B C D
二、判断题（本题共4小题，每小题3分，共12分。
对的打“√”，错的打“×”，不需要
改错。
）
1、图2-1中，K点在三角形ABC所确定的平面内。
（）
2、图2-2中，AB和CD两条直线相交。
（）
3、图2-3中，线段CK在平面ABC内。
（）
4、图2-4中，AB和CD两条直线相交。
（）
图2-1 图2-2 图2-3 图2-4 三、填空题（本题共5小题，每空1分，共10分）
2。
画法几何及工程制图习题集答案(共10篇)
画法几何及工程制图习题集答案(共10篇)画法几何及工程制图习题集答案（一）: 画法几何及工程制图习题集第四版答案是高等教育出版社西安交通大学工程画教研室许睦旬许凤仙温伯平编的给我你邮箱画法几何及工程制图习题集答案（二）: 画法几何与工程制图该怎么学理论上,必须掌握点线面的投影特征（平线、垂线、一般位置线,平面、垂面一般位置面）对分析复杂形体特别有用.实践中,多想多问多画多演示,利用铅笔当线,利用三角板、纸张当面演示画法几何的相对位置关系.利用橡皮泥叠加、切割体会截交线、相贯线的形状.利用静物写生学习勾画立体草图技能.若能在补图补线时先勾画出立体图,能较大程度提高准确率.顺利度过三视图难关.其余部分基本都是国标规定,基本画法等就比较容易学习了.画法几何及工程制图习题集答案（三）: 画法几何及工程制图21.下列说法错误的是()A.尺寸线必须用细实线画出,不得用其他图线代替,也不得与其他图线重合成画在其延长线上B.尺寸数字允许被任何图线穿过C.尺寸界线用细实线绘制,并应由图形的轮廓线、轴线或对称中心线处引出,其末端超出尺寸线约2mm.22.下列不属于装配尺寸的是（）A.配合尺寸B.连接尺寸C.特性尺寸23.视图主要是表达物体的外部结构形状,而物体内部的结构形状,在前面视图中是用虚线表示的.当物体内部结构复杂时,视图中就会出现较多的虚线,有时内、外结构的虚、实线重叠在一起,既影响图形的清晰,又不利于看图和标注尺寸.为了完整清晰地表达物体的内部结构形状,《技术制图》国家标准规定了（）的画法.A.剖视图B.局部视图C.放大图24.断面图一般用于表达物体某处的切断面形状或轴、杆上的孔、槽等结构.为了得到物体结构的实形,剖切平面一般应（）物体的主要轴线或剖切处的轮廓线.A.平行于B.垂直于25.零件图一般不包括以下（）的内容A.一组图形B.装配序顺序C.技术要求26.由曲面围成或由曲面和平面围成的立体称为（）A.曲面体B.多面体C.平面立体27.图板板面要平整、图板工作边要光滑平直.用胶纸或胶布将图纸固定在图板（）的适当位置A.左下方B.右上方C.图板中间28.根据点的运动有无规律,曲线可以分为（）A.规则曲线和不规则曲线B.平面曲线和空间曲线29.两曲面体的相贯线一般为封闭的空间曲线,当两旋转面共轴时,它们的相贯线为（）A.直线和一段圆弧B.全部直线C.圆30.根据有关标准规定,用正投影法绘制出物体的图形,称为（）A.视图B.剖视图C.断面图31.正面投影图是三面投影图的主要投影图.选择正面投影图时必须考虑组合体的（）和正面投射方向.A.形状B.安放位置C.大小32.移出断面图的轮廓线用粗实线绘制A.粗实线B.细实线C.点画线33.组合体的读图主要是用形体分析法,对于那些不易看懂的局部形状则应用（）A.线面分析法B.换面法C.素线法34.用简化伸缩系数所画的图在长度上成为实际投影长度的（）倍A.1B.1.22C.0.8235.绘图铅笔铅芯的软硬用字母“B”和“H”表示.B前的数值越大,表示铅芯（）A.越硬B.越软C.与软硬无关36.图纸有正反两面,用橡皮擦拭容易起毛的一面是（）A.正面B.反面37.根据母线是直线还是曲线．曲面可分为（）A.直纹面和曲线面B.规则曲面和不规则曲面C.旋转面和非旋转面38.对于柱面,当截平面平行于柱面的素线时,交线为（）A.直线B.曲线C.圆39.下列方式不属于曲面形成方式的是（）A.不断改变方向的点的连续运动的轨迹B.曲面与曲面或者曲面与平面相交的交线C.由多个平面为成的表面40.下列不属于旋转直纹面的是()A.圆柱面B.圆锥面C.切线面21～25 BCABC26～30 AAAAA31～35 BAABB35～40 BABCC画法几何及工程制图习题集答案（四）: 几何画法与工程制图求解二、多选题（共 8 道试题,共 32 分.）V1. 根据不同剖切方式,单一剖切面的剖视图有：（）A. 全剖视图B. 半剖视图C. 局部剖视图D. 平行剖切面的剖视图E. 相交剖切面的剖视图满分：4 分2. 两条空间直线的相对位置有三种情况,分别为：（）A. 重合B. 平行C. 相交D. 交叉满分：4 分3. 按投影方法分,工程图中最常用的有下列三种,分别为：A. 透视图B. 轴侧图C. 正投影图D. 机械图满分：4 分4. 截交点和截交线的求法有：（）A. 积聚投影法B. 曲面上取线法C. 辅助投影法D. 辅助平面法满分：4 分5. 下列哪些是AutoCAD中命令调用的方法（）A. 屏幕菜单B. 在命令行输入命令C. 工具菜单D. 下拉菜单满分：4 分6. 轴侧投影按照三个轴的变形系数是否相等,分为：（）A. 三等轴侧投影B. 二等轴侧投影C. 不等轴侧投影D. 正轴侧投影满分：4 分7. 可编辑对象的命令有（）A. 夹点B. 比例C. 图块D. 镜像满分：4 分8. Auto CAD提供了哪几种坐标系（）A. 世界坐标系B. 目标坐标系C. 用户坐标系D. 全球坐标系满分：4 分假如是补全四边形的话好像还少了条件.画法几何及工程制图习题集答案（五）: 工程制图习题集第二版答案冯秋官,仝基斌主编是冯秋官,仝基斌这种教材和配套训练都是每订数十本给老师配一本（有些是配的电子版）答案,没有直接拿到答案的,只有老师那里有.还是一步一步来吧,如果只是为了能参考一下答案可以试试去跟老师商量一下吧～也可以趁这个机会多和老师沟通一下,毕竟制图这个东西,光靠最终的答案而缺乏过程和思路提高很慢.多和老师沟通一下,向老师表明好好学习的信念,就算拿不到答案,老师以后也会多关注你的!加油!画法几何及工程制图习题集答案（六）: 几何画法和工程制图是不是一门课【画法几何及工程制图习题集答案】两门课:画法几何注重物体的线条表现,工程制图以画法几何为基础,注重物体的视图表现；画法几何是一门理论课,而工程制图则是一门实践课.画法几何及工程制图习题集答案（七）: 工程制图与画法几何中斜椭圆柱的投影怎么画万变不离其宗,严格按照投影规律画.先分析在各个投影面中的形状,然后按照长对正,高平齐,宽相等来作图.画法几何及工程制图习题集答案（八）: 几何画法：求与两直线AB、AC等距的点的轨迹画法几何及机械制图习题集第45页5-29求与两直线AB、AC等距的点的轨迹 .请问怎么作图.24小时之内给出解会有加分这个题目就是做∠BAC的平分线以A为圆心,任意长度a为半径做圆弧,交AB,AC于D,E点再分别以D,E为圆心,以任意长度b为半径做圆弧（b要足够大）,使两弧相交于O连接AO形成的直线即所求轨迹.画法几何及工程制图习题集答案（九）: 在画法几何与土木工程制图作业中,求两一般位置直线间的距离这一题型用换面法该怎么画那么求一般位置直线与一般位置平面间的距离呢求两一般位置直线间的距离：1.将其中一条直线经两次换面,换成投影面的垂直线,这时一条直线积聚成一点,另一条依然是一般位置直线；2.过积聚点做另一条直线投影的垂线,即得到两直线间的距离画法几何及工程制图习题集答案（十）: 画法几何及土木建筑制图题2一、单选题1.画剖面图时,图上应标注出:A.剖切位置B.剖切符号C.剖面图名称D.ABC2.绘制结构平面布置图的常用比例为（）.A.1：5、1：10B.1：10、1：20C.1：50、1：100D.1：200、1：5003.尺寸数字“Φ50”与“R20”中符号“Φ”、“R”的含义是：A.Φ表示直径,R表示半径B.Φ表示半径,R表示直径C.Φ,R 都可以表示半径D.Φ,R都可以表示直径4.房屋工程图按专业不同,一般包括（）.A.建筑施工图、结构施工图、总平面图B.建筑施工图、结构施工图、设备施工C.建筑施工图、水电施工图、设备施工图D.建筑施工图、装修施工图、水电施工图5.标注尺寸时,尺寸线画（）.A.粗实线B.细实线C.中实线D.点划线6.建筑平面图、立面图、剖面图的常用比例取（）.A.1：5、1：10B.1：20、1：50C.1：50、1：100D.1：200、1：5007.楼梯平面图上应该用（）表示表示剖切位置.A.45°折断线B.30°折断线C.90°折断线D.60°折断线8.楼梯详图上楼梯段的水平长度为（）,梯段的高度为（）.A.踏面宽X踏面数,踏面宽X踢面数B.踏面宽X踏面数,踏面宽X踢面高C.踏面宽X步级数,踏面宽X踢面数D.踏面宽X踏面数,步级数×踢面高9.当平面在某两个投影面的投影具有积聚性时,该平面一定是（）.A.那个投影面的垂直面B.那个投影面的平行面C.一般位置平面D.某个投影面的垂直面,或某个投影面的平行面.10.当两个基本体叠加组合时,相邻表面的连接关系：（）.A.只能是平齐共面的B.一定是错开的C.只能是相切的D.可以是共面、错开、相切或是相交四种情况之一11.代号为HRB335的钢筋是：A.光圆钢筋B.带肋钢筋C.余热处理钢筋D.无指定含义12.在钢筋混凝土结构图中,符号“ Ф ”表示为（）级钢筋.A.HPB235B.HRB335C.HRB400D.RRB40013.剖面图上,画钢筋布置的规定是：平行于投影面的钢筋画（）,垂直于投影面的钢筋断面画（）A.粗实线,圆圈B.细实线,小黑圆点C.粗实线,小黑圆点D.细实线,圆圈14.画阶梯剖面图时,两剖切面的转折处（）.A.画粗实线B.画细实线C.不应画线D.任意15.在结构施工图中尺寸线或标注引出线一般用（）表示.A.细实线B.中实线C.虚线D.细单点长画线二、判断题1.平面立体与回转体相贯其实质是平面与回转体的截交问题.A.错误B.正确2.求解相贯线投影时,不用考虑确定特殊点的问题.A.错误B.正确3.房屋的建筑结构图应反映房屋承重构件的形状、尺寸及内部构造等A.错误B.正确4.特征投影对组合体读图并不重要.A.错误B.正确5.绘制楼梯详图时只需画出楼梯平面图、楼梯剖面图即可.A.错误B.正确1-5、DBADC6-10、CADAD11-15、AACBA1-5、BABAA我是建筑专业的一名学生,这是我自己做的,个别题目做错了,不要怪我。
石油大学(华东)《CAD基础》2018年春第二阶段作业答案
石油大学(华东)《CAD基础》2018年春第二阶段作业答案1、应用相切、相切、相切方式画圆时()。
∙A)相切的对象必须是直线∙B)不需要指定圆的半径和圆心∙C)从下拉菜单激活画圆命令∙D)不需要指定圆心但要输人圆的半径参考答案:B2、偏移命令是()。
∙A)offset∙B)array∙C)POLYGON∙D)RECTANG参考答案:A3、在Solidworks中绘制草图可选择的面是()。
∙A)长方体侧面∙B)任意曲面∙C)圆柱曲面∙D)以上都可以参考答案:A4、在AutoCAD中,重复执行上一个命令的方法是()。
∙A)按E nter键∙B)按空格键∙C)按F1键∙D)按空格键或E nter键参考答案:D5、用相对直角坐标绘图时以哪一点为参照点()。
∙A上一指定点或位置∙B)坐标原点∙C)屏幕左下角点∙D)任意一点6、要绘制一个正六边形,用下列的那一个命令最合适?∙A)PLINE∙B)LINE∙C)POLYGON∙D)RECTANG参考答案:C7、在AutoCAD中可以给图层定义的特性不包括()。
∙A)颜色∙B)线宽∙C)打印/不打印∙D)透明/不透明参考答案:D8、CAD的含义是:()。
∙A)计算机辅助设计∙B)计算机辅助绘图∙C)计算机辅助制造∙D)计算机辅助工艺参考答案:A9、在AutoCAD中,下列坐标中是使用相对极坐标的是()。
∙A)(@32,18)∙B)(@32<18)∙C)(32,18)∙D)(32<18)参考答案:B10、可以利用以下那种方法来调用命令()。
∙A)在命令状态行输入命令∙B)单击工具栏上的按钮∙C)选择下拉菜单中的菜单项∙D)三者均可11、下列哪个文件不是AutoCAD能存储的文件类型()。
∙A)*.DWG∙B)*.DXF∙C)*.DWT∙D)*.BMP参考答案:D12、Solidworks中草图显示为红色是由于该草图()。
∙A)过定义∙B)未被选中∙C)欠定义∙D)未被激活参考答案:A13、取消命令执行的键是()。
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江南大学现代远程教育第二阶段练习题
考试科目:《工程图学（含CAD）》第六章至第九章（总分100分）
学习中心（教学点）批次：层次：
专业：学号：身份证号：
姓名：得分：
一、单项选择题（本题共4小题，每小题3分，共12分。
）
1、正确的一组视图是（ B ）。
A B C D
2、在下列螺纹连接画法中，正确的A-A断面图是（ C ）。
A B C D
3、尺寸∅20f7的上偏差为-0.020，下偏差为-0.041，下图标注正确的是（ C ）。
A B C D
4、下列几何公差要求中，被测要素为左侧圆柱轴线，基准要素为右侧圆柱轴线，下列各图标注正确的是（ B ）。
A B C D
二、判断题（本题共4小题，每小题3分，共12分。
对的打“√”，错的打“×”，不需要改错。
）
1、图2-1中，标注的螺纹表示普通细牙螺纹。
（×）
2、图2-2中，表示左右两个侧面的表面粗糙度要求。
（√）
3、图2-3中，所标注的螺纹的大径为1/2英寸。
（×）
4、图2-4中，深沟球轴承的内径代号为20。
（×）
图2-1 图2-2 图2-3 图2-4
三、填空题（本题共5小题，每空1分，共10分）
1、 表面粗糙度 是评定零件表面质量的一项重要技术指标。
2、M10表示普通 粗 牙螺纹，其旋向为 右旋 。
3、配合尺寸7
850f H 中，φ50称为 公称 尺寸，为 基孔 制的间隙配合，其中孔 的公差带代号为 H8 。
4、尺寸公差是指 允许尺寸的变动量 。
5、零件图的基本内容有 一组试图 、 完整的尺寸 、 技术要求 和标题栏。
四、综合题(本题共4小题，第1题12分，第2题10分，第3题20分，第4题24分，共66分)
1、在指定位置利用画好的部分图形，画出正确的螺柱连接图。
2、补画全普通平键连接主视图，计算齿轮分度圆直径、齿顶圆直径径，补画出轮齿部分部分的主视图。
3、按1∶1比例补画螺钉连接图及滚动轴承（上侧用规定画法，下侧用通用画法绘制），并标注轴与轴孔与轴承的配合尺寸（轴的公差带代号为k6，滚动轴承外圈直径为∅62，其公差带代号为K7）。
4、看懂“联动夹持杆接头”装配图，拆画夹头3的零件图，并用2∶1比例绘制在第7页的A4图纸上。
要求选用合适的表达方法表示形体，并标注有公差带代号的尺寸及装配图中给定的尺寸, 其余尺寸与表面粗糙度代号等均省略，并填写标题栏（填写图样名称、材料、图样代号、比例等项目）。
“联动夹持杆接头”工作原理：微型调整支承的作用是用来调整被支撑零件的高度。
支承杆6的上方球头面为支承面，下部与调整螺母5之间用梯形螺纹相连接；卡环4胶结于套筒2上，嵌入调整螺母5上的卡槽内，使调整螺母5只能原地转动。
工作时，用扳手旋动调整螺母5，通过梯形螺纹副即可带动支承杆6上升或下降。