工程图学(含CAD)_第二阶段练习

江南大学现代远程教育第二阶段练习题

考试科目:《工程图学（含CAD）》第六章至第九章（总分100分）

学习中心（教学点）批次：层次：

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一、单项选择题（本题共4小题，每小题3分，共12分。）

1、正确的一组视图是（ B ）。

A B C D

2、在下列螺纹连接画法中，正确的A-A断面图是（ C ）。

A B C D

3、尺寸∅20f7的上偏差为-0.020，下偏差为-0.041，下图标注正确的是（ C ）。

A B C D

4、下列几何公差要求中，被测要素为左侧圆柱轴线，基准要素为右侧圆柱轴线，下列各图标注正确的是（ B ）。

A B C D

二、判断题（本题共4小题，每小题3分，共12分。对的打“√”，错的打“×”，不需要改错。）

1、图2-1中，标注的螺纹表示普通细牙螺纹。（×）

2、图2-2中，表示左右两个侧面的表面粗糙度要求。（√）

3、图2-3中，所标注的螺纹的大径为1/2英寸。（×）

4、图2-4中，深沟球轴承的内径代号为20。（×）

图2-1 图2-2 图2-3 图2-4

三、填空题（本题共5小题，每空1分，共10分）

1、 表面粗糙度 是评定零件表面质量的一项重要技术指标。

2、M10表示普通 粗 牙螺纹，其旋向为 右旋 。

3、配合尺寸7

850f H 中，φ50称为 公称 尺寸，为 基孔 制的间隙配合，其中孔 的公差带代号为 H8 。

4、尺寸公差是指 允许尺寸的变动量 。

5、零件图的基本内容有 一组试图 、 完整的尺寸 、 技术要求 和标题栏。

四、综合题(本题共4小题，第1题12分，第2题10分，第3题20分，第4题24分，共66分)

1、在指定位置利用画好的部分图形，画出正确的螺柱连接图。

2、补画全普通平键连接主视图，计算齿轮分度圆直径、齿顶圆直径径，补画出轮齿部分部分的主视图。

3、按1∶1比例补画螺钉连接图及滚动轴承（上侧用规定画法，下侧用通用画法绘制），并标注轴与轴孔与轴承的配合尺寸（轴的公差带代号为k6，滚动轴承外圈直径为∅62，其公差带代号为K7）。

4、看懂“联动夹持杆接头”装配图，拆画夹头3的零件图，并用2∶1比例绘制在第7页的A4图纸上。要求选用合适的表达方法表示形体，并标注有公差带代号的尺寸及装配图中给定的尺寸, 其余尺寸与表面粗糙度代号等均省略，并填写标题栏（填写图样名称、材料、图样代号、比例等项目）。

“联动夹持杆接头”工作原理：微型调整支承的作用是用来调整被支撑零件的高度。支承杆6的上方球头面为支承面，下部与调整螺母5之间用梯形螺纹相连接；卡环4胶结于套筒2上，嵌入调整螺母5上的卡槽内，使调整螺母5只能原地转动。工作时，用扳手旋动调整螺母5，通过梯形螺纹副即可带动支承杆6上升或下降。