苏教版三年级下册数学试题第四周数学作业

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苏教版数学三年级下册第四单元混合运算

（2）就板演结果进行校对，明确用括号的理由。
4.“想想做做”第5题
五、畅谈收获，全课总结。
今天你收获了什么？
板书设计
含有括号的混合运算两步式题
在有括号的算式里，要
先算括号里面的。习题讲解
连减也可以是减去两个减数的和。
课后反思
第四单元混合运算（第4课时）
课题
练习五（1）
课型
练习课
教学内容
教科书第40页练习五第1～5。
2.这就是今天我们学习的新知识—含有小括号的混合运算。（板书课题）
3.明确学习目标。
4.组织讨论在自学过程中你明白了什么？你学到了什么？
说说小括号的作用，明确运算顺序。
5.完成“试一试”。
指名板演，其余学生在课本上完成，最后校对结果并再一次明确运算顺序。
三、互评互议，小结提升。
学生相互讨论后，师生共同总结：在有括号的算式里，要先算括号
既有除法又有加减法，要先算除例题讲解
法，再算加减法。
课后反思
第四单元混合运算（第3课时）
课题
含有括号的混合运算两步式题
课型
新授课
教学内容
教科书第38页例题3和“试一试”，第38～39页“想想做做”第1～5题。
教学目标
1.根据实际情境，能列带有小括号的综合算式解答问题。
2.认识小括号能改变运算顺序，明确在有小括号的混合运算中，要先算小括号里的。
关的混合运算顺序后，即使安排各种生动的实际问题，让学生列综合
算式进行解答，使学生在运用知识、巩固知识的同时，进一步体会混
合运算的实际价值。
4.在比较中加深对混合运算顺序的理解，提高运算技能。教材不仅多次
安排运算顺序易混式题对比练习，而且，还注意让学生在比较中发现

2019苏教版小学数学三年级数学下册第四单元混合运算

第四单元混合运算一、教材分析本单元主要教学两步计算的混合运算。

这部分内容大体分三段安排：第一段教学乘法和加、减法的混合运算（不含括号）；第二段教学除法和加、减法的混合运算（不含括号）；第三段教学含有小括号的混合运算。

在这三段教学之后，安排练习五，对本单元内容进行综合练习。

本单元教材的编排主要有以下几个特点：创设学生熟悉的生活情境，引导他们结合现实素材初步体会相关顺序的合理性；构建合理的学习层次，循序渐进地引导学生掌握混合运算的运算顺序；把混合运算的学习和解决相关实际问题有机结合；在比较中加深对混合运算运算顺序的理解，提高运算技能。

二、学情分析在教学本单元内容之前，学生已经较好地掌握了加、减、乘、除四则计算，能进行连加、连减、加减混合，连乘、连除、乘除混合等同级的两步运算，还初步接触了乘加、乘减的计算。

本单元教学混合运算，把计算题从加减或乘除的同级运算扩展到加（减）乘（除）不同级运算，要求学生体会并掌握运算顺序的知识，学会使用递等式表示运算过程与步骤，初步运用混合运算解答两步计算的实际问题。

三、教学目标1.使学生初步认识综合算式和小括号，初步掌握不含括号以及含有小括号的两步混合运算的运算顺序，能按顺序正确计算相关式题，初步学会用递等式表达两步混合运算的运算过程。

2.使学生在学习两步混合运算的过程中，初步学会列综合算式解答相关实际问题，进一步积累解决问题的经验，体会数学与生活得联系，感受数学的应用价值。

3.使学生初步养成认真细心的计算习惯，体会认真读题、细心计算、主动检查的重要性，获得一些成功的体验，锻炼克服困难的意志，逐步增强学习数学的兴趣和学好数学的自信心。

四、教学重点让学生体会相关运算顺序的合理性，并学会按运算顺序正确计算。

五、教学难点初步学会列综合算式解答相关的实际问题。

第一课时乘法和加、减法的混合运算教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》三年级下册第34-35页例1和“想想做做”第1-6题。

苏教版三年级数学下册四单元试题附参考答案(二套)

苏教版三年级数学下册四单元试题附参考答案(二篇)目录：苏教版三年级数学下册四单元试题附参考答案一苏教版三年级数学下册四单元试题附答案二苏教版年级数学下册单元试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

（20分）1、一个正方形的周长是16分米，它的边长是（____）分米，一个长方形的长和宽的和24厘米，它的周长是（____）厘米。

2、4700千克－700千克＝（_______）吨1厘米－7毫米＝（_______）毫米1吨－200千克＝（_______）千克950米＋1050米＝（________）千米3、计算小数加减法时，要注意把（_____）对齐，也就是把（_____）对齐。

4、如图的周长是______米．5、_____个12是300，_____是36的12倍．6、甲、乙两数之和比甲数大140，比乙数大170，甲、乙两数的和是________。

7、袋子里有许多红、黄、绿三种不同颜色的珠子,每次取2颗,会出现（____）种不同的结果。

8、20个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第9；从右往左数，波波排在第5。

芳芳和波波之间有（______）人。

9、在( )里填上合适的数.4米=（_____）分米80毫米=（_____）厘米3吨=（______）千克240秒=（_____）分5000米=（_____）千米100厘米=（____）米10、王师傅每小时加工15个零件，他工作一天(按8小时计算)可以加工________个零件．二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、50×80的积的末尾有（）个0。

A．2 B．3 C．42、阳阳从家出发，先向东走，再向北走就能到丽丽家，丽丽家在阳阳家的()。

A．东面B．东北方向C．西南方向3、从不同的角度观察一个长方体的纸巾盒，最多能看到( )个面。

A．2 B．3 C．44、2.5 千克大米装满一个袋子，则32 千克大米能装满（）个同样的袋子。

【数学】苏教版数学三年级下册第四单元混合运算单元检测(含答案).docx

苏教版数学三年级下册第四单元混合运算单元检测（含答案）一、填空。

（ 20 分）1、在计算 13+24÷2时, 应先算 ( )法,再算()法。

在计算(75+25)×4时,应先算( )法,再算()法。

2、根据 140- 40=100,100÷5=20, 列综合算式 ( )。

3、在 12+42÷6这道题里 , 要先算 ( )法,再算()法。

4、李师傅平均每天加工10 个零件 , 二月份工作 22 天能加工 ( )个零件。

5、甲数是 65, 乙数比甲数的 13 倍少 145, 乙数是 ( )。

6、 1 本笔记本 4 元,1支钢笔12元,欢欢买2本笔记本比买1支钢笔要少付( )元。

7、用 30 减去 35除以 7 的商, 差是( ),综合算式()。

8、在计算 48+12×30 时, 应先算 ( )法,再算()法,添上小括号使这道题的运算顺序变为先算加法, 再算乘法 , 算式为 ( )。

9、在○里填上“ >”、“ <”或“ =”。

43×24○18×3979×11○23×6876×12○12×7622×15○22×3×410、果 360÷(94 -A)=4, 那么 A =( )。

二、判断。

（ 5 分）1、计算 (120- 40) ÷5 时 , 要先算括号里的减法 , 再算除法。

( )2、40×8＋ 5 和 40×(8 ＋5) 相比，结果相等。

()3、把 200- 180=20,20×12=240 改写成综合算式是 200- 180×12。

()4、计算 56+（250÷5），去掉小括号后计算结果不变。

()5、计算 110- 20×5的运算顺序是先算减法 , 后算乘法。

()三、选择。

（ 5 分）1、把 200- 180=20,20×12=240 改写成综合算式是 () 。

苏教版小学三年级下册数学课堂作业设计第四单元混合运算

苏教版小学三年级下册数学课堂作业设计第四单元混合运算第1课时含有两级的混合运算（1）前置作业一、旧知链接1.口答列式：（1）28与32的和是多少？（2）60减去17的差是多少？（3）16乘5的积是多少？（4）6和8相乘得多少？2.列式解答：（1）每本笔记本5元，买3本这样的笔记本要多少钱？（2）一把雨伞15元，一个足球20元，一共是多少元？二、新知速递1.计算下面各题。

70+11×3 98－8×22.小明看一本56页的故事书，已经看了6天，每天看6页，还有多少页没有看？课堂作业1.计算下面各题。

2×56+24 120－20×5 82－12×52.下面的计算对吗？把不对的改正过来。

2×106+24 152－52×2 78－8×5= 2×130 =100×2 =40=136 = 200 =38将下列算式合并成综合算式。

3.3×20=60 60+12=72综合算式：4.在下面的○里填上“＞”“＜”或“＝”。

77×8＋22○77+8×221 8＋36×6○36×6＋185.小明看一本故事书，已经看了6天，每天看6页，还有52页没有看。

这本故事书一共多少页？6.一件外套330元，一条裤子120元，买一件外套和两条裤子一共需要多少元？课后作业基础训练1.脱式计算。

22×3+20150－50×278－18÷3 32+28÷42.选择正确答案的序号填在括号里。

（1）下面算式中，（）的结果大一些。

①1000－51÷17 ②1000－51×17（2）280－14×5应先算（）①280－14 ②14×53.将下列算式合并成综合算式。

（1）216÷18=12 48-12=36综合算式：（2）3×4=12 8+12=20综合算式：4.在下面的○里填上“＞”“＜”或“＝”。

2018苏教版三年级下册《小学生数学》学习能力检测卷(1-8)

第 6 页，共 33 页
在甲商店买酸奶，每盒( )元，在乙商店买酸奶，每盒( )元。
二、操作题。（每题 4 分，共 8 分）
1．珠江比黑龙江短 2154 千米。长江是我国最长的一条河流。请你把我国的
四大河流与其相应的长度用线连一连。
黄河
4370 千米
长江
5464 千米
珠江
6300 千米
黑龙江
2216 千米
第 2 页，共 33 页
个 0。
3. 60 与 42、49、53 这三个数的其中一个相乘，积比 3000 小得多。与 60
相乘的这个数是( )，积是( )。
4．两位数乘两位数的积最多是( )位数，最少是( )位数。
5．一盒铅笔有 10 支，每支 8 元，计算买 5 盒这样的铅笔要多少元。小芳先
算每盒铅笔多少元，列式是(
25×30= 330×3=
35×2×5=
2．用竖式计算，带★的题要验算。（带★的每题 4 分，其余每题 2 分，共
16 分）
★57×43=
48×45=
65×30=
★78×24=
80×28=
92×25=
3．估一估，把得数比 4000 大的算式圈出来。（6 分）
51×82
200×20
67×73
93×40
（）
3．两个乘数的末尾一共有两个 0，积的末尾也只有两个 0。
（）
4．一个乘数不变，另一个乘数扩大 3 倍，积也扩大 3 倍。
（）
第 3 页，共 33 页
五、解决问题。（第 1、4 题 6 分，第 6 题 7 分，其余每题 5 分，共 34 分）
1.
买大号运动服 25 套，小号运动服 14 套，两种运动服各

苏教版三年级下册数学全册作业设计

(苏教版)数学三年级下册“双减”下的作业设计年级三年级班姓名日期评价（等级）单元第一单元内容两位数乘两位数的口算1.填一填。

（1）口算28×3时，可以将28分解成（）和（），可以先用（）乘3得（），再用（）乘3，最后用（）+（），结果是（）。

（2）口算28×20时，可以先用（）乘（），再在乘得的数末尾添上（）个0，结果是（）。

（3）口算80×20时，可以先用（）乘（），再在乘得的数末尾添上（）个0，结果是（）。

2.想一想：完成下面的表格。

3.夺红旗。

4.趣味数学：一只乌龟刚出生时只有90克，出生后体重平均每年增加100克。

15年后这只乌龟重多少千克？年级三年级班姓名日期评价（等级）单元第一单元内容两位数乘两位数的估算1.填一填。

（1）估算21×32时，可把21看成（），32看成（），所以21×32≈（）×（），结果是（）。

（2）估算18×29时，可把18看成（），29看成（），所以18×29≈（）×（），结果是（）。

（3）估算22×28时，可把22看成（），28看成（），所以22×28≈（）×（），结果是（）。

2.它们的积分别接近几百？连一连。

3.直接写出得数。

4.李伯伯把今年收获的稻谷装在同样大的袋子里，一共装了40袋。

为了估算总产量，他任意抽取5袋称一称，结果如下表：5.张师傅生产了一批螺丝钉。

他把这些螺丝钉装在同样大的盒子里，一共装了80盒。

他数了其中的四盒螺丝钉，结果分别是89个，88个，91个，92个。

他大约一共生产了多少个螺丝钉？年级三年级班姓名日期评价（等级）单元第一单元内容两位数乘两位数的笔算（不进位）1.下图一共有多少个鸡蛋？（要求：借助示意图理解两位数乘两位数的算理，并计算。

）2.下面的计算对吗？请把错的改正过来！3.列竖式计算。

4.王老师为三年（1）班的图书角新购买了23本《数学童话故事》，每本13元。

苏教版三年级数学下册四单元试卷及答案学生专用(三套)

苏教版三年级数学下册四单元试卷及答案（学生专用(三篇)目录：苏教版三年级数学下册四单元试卷及答案学生专用一苏教版三年级数学下册四单元试卷及答案完整二苏教版三年级数学下册四单元试卷及答案完美版三苏教版三年级数学下册四单元试卷及答案学生专用一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

（20分）1、一台电风扇185元,一个微波炉412元,电风扇的价钱比微波炉大约便宜（_____）元。

2、250×4的积的末尾有（____）个0,积是（____）位数。

3、伸缩门是运用了平行四边形的_____特性。

4、在括号里填上适当的单位。

一幢楼房高20（____）。

一台电脑的屏幕是12（____）。

卧室的面积是15（____）。

一张邮票的面积是6（_____）。

课桌的高是80（____）。

体育场的占地面积约是9000（_____）。

5、一个正方形的周长是36厘米，它的边长是_____厘米．6、在里填上“>”“<”或“=”。

100秒1分半小时40分2时120分180-9880 34+78120 249110+1407、□60÷48，要使商是两位数，□里最小填________．8、一个加数是413，另一个加数是578，和是_____；被减数是400，减数是319，差是_____．9、换算单位。

1时35分=（_____）分2分=（_____）秒180秒=（_____）分85秒-15秒=（_____）分（_____）秒90分=（____）时（____）分10、分针从数字1走到2，是（）分，走一圈是（）分。

秒针从数字1走到2，是（）秒，走一圈是（）秒。

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、晚上8时用24时计时法表示为（）A．8时B．20时C．21时2、边长为100米的正方形土地的面积是（）A．1公顷B．10公顷C．100公顷D．1000公顷3、一个三位数除以8的商是一个三位数，那么被除数的百位上不可能是（）。

苏教版三年级数学下册四单元试卷带答案(二套)

苏教版三年级数学下册四单元试卷带答案(二篇)目录：苏教版三年级数学下册四单元试卷带答案一苏教版三年级数学下册四单元试卷附参考答案二苏教版年级数学下册单元试卷带答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、地图上(向上为北方)的一个直箭头指向左面,那么箭头的尾部所指的方向是（____）。

2、一条裤子98元，一件上衣的价格是一条裤子的3倍，一件上衣大约___元．（填整百数）3、（_____）分米=50厘米6分=（_____）秒（_____）吨=7000千克4、袋子里有许多红、黄、绿三种不同颜色的珠子,每次取2颗,会出现（____）种不同的结果。

5、长方形有_____条对称轴，圆有_____条对称轴，正方形有_____条对称轴．6、长方形和正方形都有（_____）个直角，长方形的（______）相等。

7、一台电风扇185元,一个微波炉412元,电风扇的价钱比微波炉大约便宜（_____）元。

8、一个三角形的面积是18厘米，底是5厘米，高是厘米．9、一个正方形的周长是28分米,它的边长是________分米。

10、用32厘米长的铁丝围成一个长方形，长方形的长是10厘米，宽是_____厘米。

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、在下面的乘法算式中，积是四位数的是()。

A．35×23 B．46×31 C．19×492、与125×2×4得数相等的算式是（）A．125×8 B．125×6 C．125×4 D．125×23、芳芳的爸爸、妈妈陪她去看电影．电影院一排有20个座位，他们要一起坐在同一排，共有（）种不同的坐法．A．18 B．54C．1084、—个三位数除以2的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是( )。

A．1 B．2 C．35、一头大象重4吨80千克，合（）A．4800千克B．4080千克C．480千克三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。

苏教版三年级数学下册《第四单元测试卷》(附答案)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……三年级下册数学第四单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、认真填一填(第1,2题每空1分，其余每空2分，计22分)1.如果一个式子中有小括号，应该先算( ), 再算( )。

2.在计算6+9×3时，应先算( )法，最后结果是( )；计算42÷(9-3)时，应先算( )法，最后结果是( )3.小马虎在计算60-□÷6时，先算减法，后算除法，得到的结果是8,那么正确的计算结果是( )。

4.32与12的差是5的多少倍?列式为( )，计算结果是( )。

5. 8与9的积再减去65, 差是多少?列式为( ),计算结果是( )。

6.把“138-66=72和72÷9=8“列成综合算式是( )。

7.用3,5,7,4算出24，算式是( )。

8.一本书共有40页，看了8页后，剩下的要4天看完，平均每天需要看（ )页。

二、仔细判一判(每题1分计7分)1.计算混合运算时，应按照从左到右的顺序来进行。

（）2. 45减去4与6的积，差是多少?列式为: 45-4×6。

（）3.把58-49=9和9×3=27写成个综合算式是58- 49×3。

（）4.计算63÷9+12时，应先算63÷9。

（）5.将算式45÷5+4加上括号变成45÷(5+4).其结果没有发生变化。

（）6.一个数比7的5倍多3,那么它比7的6倍少4。

（）7.(78-46)÷8这个算式最后一步计算的是减法。

（）三、慎重选一选(每题2分计10分)1.下列算式去掉小括号后不影响结果的是（）。

A. (60-15)÷5B. (36÷6)+6C.24÷(6+2)2.对于算式36÷4+5，要改变运算顺序为先加后除，则原式变为（），结果是( )。

苏教版江苏省涟水县数学三年级下册单元过关自测试卷(全册自测题)

涟水县小学数学三年级（下册）单元自测试卷（一）两位数乘两位数班级姓名成绩时间：40分钟分值：100分一、认真读题，我会填空。

（26分）1．24的30倍是（），12个28相加的和是（）。

2．两位数乘两位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。

3．80×25的积是（）位数，积的末尾共有（）个0。

4．52与最小的两位数的积是（）；最大的两位数与15的积是（）。

5．16个45相加，和是多少？最简便列式是（），结果是（）。

6．东东在计算完37×62后，想核实计算的结果是否正确，可以用（）×（）来进行检验。

7．365加上（）正好是75的14倍。

8．25×11＝（）11×53＝（）45×45＝（）22×28＝（）9．估算下面各题的积。

46×21≈（）38×42≈（）39×59≈（）31×78≈（）67×21≈（）59×20≈（）10．在括号里填上适当的数。

40×（）＝480 （）×80＝3200（）×（）＝1200 （）×（）＝360二、慎重思考，我会判断。

（对的打“√”，错的打“×”，10分）1．75×42=42×75。

……………………………………………………( )2．可以用调换乘数位置再乘一遍的方法进行乘法验算。

…………… ( )3．两个乘数末尾都有一个0，积的末尾一定有一个0。

………………（）4．25×16=25×4×4。

……………………………………………………（）5. 19×49和56×41的得数都比1000小。

………………………………（）三、反复比较，我会选择。

（10分）1．31×49的结果最接近（）。

A、1200B、1500C、20002．最大的两位数与最小的两位数的积是（）。

苏教版三年级数学下册解决问题专项训练(含答案)

苏教版三年级数学下册解决问题专项训练一、填空。

(每空2分，共28分)1．一本科普读物共300页，小红看了5天，每天看40页，她一共看了( )页，接下来她要从第( )页看起。

2．“六一”儿童节时某购物平台半价秒杀一种文具盒，如图，现在买15个这样的文具盒一共需要( )元，原来买8个这样的文具盒的钱现在可以买( )个。

3．中山小学图书室购买了72本《趣味数学》，每本48元，估一估，买这些《趣味数学》大约需要( )元。

4．一根铁丝长1.8米，另一根长1.5米，把这两根铁丝焊接在一起后的长度是3米，焊接部分长( )米。

5．如图，时光小学要买48本这样的笔记本作为运动会的奖品，超市会赠送( )本，一共需要付( )元。

6．星期六上午，小乐9：00开始写作业，写数学作业用了35分钟，写语文作业比写数学作业多用了10分钟，小乐写数学作业和语文作业一共用了( )分钟，这时距离11：00还有( )分钟。

7．社区超市购进12盒乒乓球，每盒15个，一共有( )个乒乓球，上周卖出这些乒乓球的49，上周卖出( )个。

8．一根1米长的绳子，第一次用去一半，第二次用去剩下部分的一半，最后还剩这根绳子的，还剩( )厘米。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共16分)1．学校买来10套中国古典文学四大名著，，一共花了多少元？横线上需要补充的条件是( )。

A．每套有4本书B．每套98元C．每本25元D．又买来5本世界名著2．小红的妈妈今年三十多岁了，但她只过了8个生日，她可能出生于( )年。

A．1986 B．1987 C．1988 D．19893．有四条彩带，第一条长3米4分米，第二条比第一条长0.6米，第三条长4.1米，第四条比第三条短0.5米，这四条彩带中最长的是( )。

A．第一条B．第二条C．第三条D．第四条4．小梅10：30排队等候进入“中国馆”，等了3小时进入馆内，参观“中国馆”用了40分钟，她出来时是( )。

苏教版数学三年级下册第四单元《混合运算》学习力提升练习卷(含答案)

苏教版版数学三年级下册单元学习力提升练习卷第四单元《混合运算》哈喽，孩子们好！美好的一天开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。

“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。

让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。

提升学习力，我能行！例1.同学们做了4束花，每束6朵。

送给幼儿园18朵，还剩多少朵？例2.工程队要挖总长90米的水沟。

已经挖好48米，剩下的要用7天挖完，平均每天挖多少米？【考点】含四则混合运算的应用题【分析】根据题意可知，用要挖的水沟总长度-已经挖好的长度=剩下的长度，然后用剩下的长度÷剩下要挖的天数=平均每天挖的长度，据此列式解答。

解：（90-48）÷7=6（米）答：平均每天挖6米。

例3.二（3）班庆祝“六一”国际儿童节，买来8个黄气球，48个红气球，每个小组分7个，可以分给多少个小组？【考点】含四则混合运算的应用题[解析]根据题意可知，先求出买来的气球总个数，买来的黄气球个数+红气球个数=买来的气球总个数，然后用气球的总个数÷每个小组分的个数=可以分的小组数量，据此列式解答。

解：（8+48）÷7=56÷7=8（个）答：可以分给8个小组。

例4.小华用小棒围正方形(如图),按规律填表。

正方形/个 1 2 3 4 5小棒/根 4解：2×3+1 3×3+1 4×3+1 5×3+1=6+1 =9+1 = 12+1 =15+1= 7(根) = 10 (根) = 13 (根)= 16 (根)正方形/个 1 2 3 4 5小棒/根 4 7 10 13 16三年级数学下册第四单元学习力提升练习卷一、认真读题,准确填写。

1.(江苏苏州)在□里填合适的数,使等式成立。

250- ×9=70 ×5÷2=30 ÷6+89=168 428- ÷8=3962．85减去13的差再除以9，列综合式：．3.在计算36+5×9时，先算，再算．4.算式中(没有括号)有乘法和加、减法时，应先算法;算式中有除法和加、减法时，应先算法。

苏教版数学三年级下册试题期中模拟试卷(四)(含答案)

苏教版数学三年级下册试题期中模拟试卷（四）（含答案）时间：90分钟分值：100分一、填空。

（每空1分，共28分）1. 计算32×20时，可以先算（）×（）,然后在积的末尾添上（）个0.2.一个西瓜重约4（），一艘远洋货船可以载货30000（），我国第一大河长江约6300（），讲台高大约8（）。

3. 5吨=（）千克，500分米=（）米，7千米=（）米，8000千克=（）吨。

4. 将29-5=24，24×11=264合并成一个综合算式是（）。

5.在○填上“＞”、“＜”或“＝”.5米 2吨千克 25×4××25 (68-32)÷÷46.一袋大米重25千克，学校食堂购买40袋大米，重（）千克，是（）吨。

7.新华小学的跑道一圈是250米，（）圈是1千米，小华跑12圈跑了（）千米。

8.王红看一本书，每天看6页，8天看完了这本书的一半，还剩下( ) 页书没看。

剩下的书如果在6天内看完，每天要比原来多看（）页。

9. 一盒乒乓球的价格是15元，一副乒乓球拍的价格是一盒乒乓球的24倍。

买一盒乒乓球和一副乒乓球拍一共需要（）元，一副乒乓球拍比一盒乒乓球贵（）元。

10. 一盒铅笔有10支，每支8元，买5盒这样的铅笔要多少元？小芳先算每盒铅笔多少元，列式是（）；还可以先算（），列式是（）。

两种算法都算出买5盒这样的铅笔要（）元。

二、判断。

（对的打“√”，错的打“×”。

每小题1分，共6分）1. 24×3×2的积与24×6的积相等。

……………………………（）2. 两个乘数的末尾一共有两个0，积的末尾也有两个0。

……………………（）3. 两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。

……………………（）4.把5+15=20,39×20=780合并成综合算式是39×5+15。

……………………（）5. 一袋黄豆重49千克，20袋这样的黄豆大约重1吨。

苏教版三年级数学下册四单元试卷含参考答案(二套)

苏教版三年级数学下册四单元试卷含参考答案(二篇)目录：苏教版三年级数学下册四单元试卷含参考答案一苏教版三年级数学下册四单元试卷含答案二苏教版年级数学下册单元试卷含参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

（20分）1、把35块饼平均分给7个小朋友，每个小朋友分得35块饼的________，就是________块。

2、一个五位数减去1后就是四位数，这个五位数是（______）。

3、换算单位。

1时35分=（_____）分2分=（_____）秒180秒=（_____）分85秒-15秒=（_____）分（_____）秒90分=（____）时（____）分4、在计算418÷7时,可以把418看作（_____）,商大约是（_____）．5、把3m长的木条平均分成5段，每段长（___）m，每段是这根木条的（____）6、如图的周长是______米．7、果园里有梨树592棵，桃树304棵，梨树和桃树大约一共________棵，梨树比桃树大约多________棵。

8、一个正方形的周长是24分米，它的边长是（_____）分米。

9、两个完全一样的直角三角形可以拼成一个（______）形或（______）形。

10、一本故事书，小明第一天看了8页，第二天看的页数是第一天的2倍，第二天看了（______）页，第三天应从第（______）页开始看起。

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、钟面上（）时整，时针和分针形成的角是直角。

A．3时B．5时C．6时2、—个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长( )。

A．不变B．增加C．减少3、小红折了7只纸鹤，小亮折了2只纸鹤，小红给小亮( )只纸鹤后，小红的纸鹤数就是小亮的2倍了。

A．1 B．3 C．44、当正方形、长方形、圆的周长都相等时，面积最大的是（）。

A．正方形B．长方形C．圆5、（）时整，时针、分针、秒针重合在一处．A．9 B．6 C．12三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。

2018年苏教版数学小学三年级下册单元检测试题(全册)

苏教版小学数学三年级下册第一单元《两位数乘两位数》试题姓名成绩一、填空。

1、两位数乘两位数的积，最大是（），最小是（）。

2、49×28的积是( )位数，积大约是 )。

3、25×3×6=25×( ) ( )÷6=60 (5)4、一张作文纸共21行，每行18个格子。

这张纸一共大约有( )个格子。

5、李师傅平均每天加工10个零件，二月份工作22天能加工( )个零件。

6、50个20相加得（）； 1乘360得（）。

7、28×53的得数比（）大1，比（）小1。

8、将2、3、5、9四个数字填入□里，使得（1）□□×□□的积最大；（2）□□×□□的积最小。

（3）□□×□□的积末尾有0。

二、直接写得数。

32×30= 11×50= 20×40= 57—19=40×5= 37+18= 40×21= 90÷3=120×3= 630÷3= 25×40= 8×50=30×13= 60×50= 62×0= 12＋20=30×23= 40×50= 24÷2= 400÷2=三、用竖式计算，带★要验算。

24×38= 52×81= ★26×29=25×37= 52×25= ★54×45=四、选择，每题只有一个正确答案。

1、一个正六边形边长是20厘米，周长是( )。

①120厘米②80厘米③60厘米2、得数比1800大，比2800小的算式是( )。

①29×53 ②37×65 ③76×493、最大的两位数与最小的两位数的积是( )，差是( )。

①99 ②990 ③ 100 ④894、估计12×63的答案可能是正确的是( )。

南京苏教版三年级数学下册同步各单元习题精编(含答案)

第七单元分数的初步认识（二）
1.3 千克的 1 与 1 千克的 3 比较（
）。
5
5
A.3 千克的 1 重 5
B.同样重
C.1 千克的 3 重 5
2.24× 3 =（
）
8
A.6
B.3 1
3
C.9
D.4
3.一辆汽车平均每分钟行 7 千米，半小时行（ 9
）千米？列式为（）。
A
B
C
4.比 35 的 2 多 10 的数是（
克。
A．2800
B．20800
C．30000
2．学校操场的环形跑道一圈长 400 米，小强沿着跑道跑了 5 圈，跑了（）
千米。
A．2000
B．20
C．2
3．在( )里填“>”“<”或“=”。
9600 千克（）9 吨
6 千米（）6500 米
7 吨（）7000 千克
990 米（）1 千米
4．在( )里填上合适的单位。
)个。 )克。
一个的质量是( )克。 2.根据线段图列式并计算。
（1）
（2）
3.货架上有方便面 22 包，糖果的包数是方便面的 4 倍。方便面比糖果少多少包?
4.一篇稿件有 3700 个字，小飞前 10 分钟打了 400 个字，后 10 分钟打了 480 个字，还剩多少个字没有打?
5.下面是火车硬卧车票的票价与路程的关系。路程 671 千米～700 701 千米～740 千861 千米～900 千1551 千米～1600 千
随意丢弃塑料袋不仅浪费了大量的资源而且还会污染我们的生活环境下面是某小学环保小卫士对校园周边150户家庭一星期内丢弃塑料袋数量的统计表根据统计表解决下面的问题

苏教版三年级下册数学教案第四单元《混合计算》

教学准备
课件
教学过程：一、谈话引入
1.口算，说说运算的顺序。（1）出示：56－8+9= 49÷7×4= 说说这两题是什么样的题目，先算什么，再算什么？（这两题是同一级的运算，从左往右计算）（2）出示：7×7－5 77－42÷7 说说这两题先算什么，再算什么？（含有两级的混合运算，先算乘、除法，再算加、减法） 2.小明是个粗心的孩子，他在计算 15－6×2 时，得到的结果是 18，你知道他在计算时犯了什么错误？让学生讨论，指名回答：小明的运算顺序是错的，他先算减法，再算乘法。追问：对于 15－6×2，如果要先算减法，有办法？（添上小括号） 3.揭题：本节课我们就来学习含有括号的混合运算。二、交流共享 1.教学例 3。
教学反思：
苏教版三年级下册数学教案
科目：
数学
年级：
三
课题教学目的
练习五
1、通过练习，巩固对混合运算顺序的理解和掌握。 2、能通过列综合算式解决实际问题。
第 4 教时总计教时
月日
教学重点巩固混合运算的运算顺序。
教学难点列综合算式解决实际问题。
教学准备课件
教学过程：一、知识再现
谈话：本单元我们学习了混合运算的运算顺序，请同学们根据所学的知识，回答下面的问题。（课件出示）
在没有括号的混合运算中，要先算（）再算（）；如果算式里有括号，要先算（）。二、基本练习
1.完成教材第 40 页“练习五”第 1 题。让学生直接把得数写在书上，集体订正。 2.完成教材第 40 页“练习五”第 2 题。（1）先指名回答每道题的运算顺序，再让学生独立完成计算。（2）比较每组题的运算顺序和计算结果，说说你发现了什么。 3.完成教材第 40 页“练习五”第 3 题。先指名回答每道题的运算顺序，再让学生独立完成计算，然后集体订正。 4.完成教材第 40 页“练习五”第 4 题。让学生读题，找出已知条件和所求问题。引导：分析各题先求什么，再求什么。先让学生说一说自己是怎么算的，然后全班订正，教师结合学生的错例适当追问。 5.完成教材第 40 页“练习五”第 5 题。