高中生物必修一细胞器表格总结

生物必修之细胞器学习(表格整理)

内有多种水解酶
分解衰老、损伤的细胞器；
消灭入侵的病毒、细菌
液泡
主要植物细胞
液泡膜(单层膜)
细胞液：含色素、糖类、有机酸、蛋白质等。
可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺
中心体
一般存在于动物细和某些
低等植物细胞
无膜
由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质构成.
与细胞有丝分裂有关
细胞器名称
分布
形态
结构
功能
线粒体
真核细胞中
（新陈代谢的细胞中线粒体多）
椭球状或棒状
双层膜
活细胞进行有氧呼吸的主要场所
细胞的“动力车间”
叶绿体
主要在绿色植物叶肉细胞中
（蓝藻有叶绿素）
椭球形或球形
双层膜
进行光合作用的场所
植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”
内质网
广泛分布在细胞质基质中
种类：滑面内质网、粗面内质网
单层膜
与蛋白质合成和加工场所，是蛋白质的运输通道；与脂质合成有关。
高尔基体
广泛地存在于真核细胞中
单层膜
主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装
与植物细胞细胞壁形成有关
核糖体
所有细胞
存在部：附着在粗面内质网上，
游离在细胞质基质
椭球形的小体
无膜
生产蛋白质的场所（氨基酸脱水缩合形成多肽）
溶酶体
泡状
单层膜

细胞器的知识点表格归纳

有“细胞的酶仓库”“细胞的消化系统”之称的细胞器哺乳动物成熟的红细胞无
成分
含RNA的细胞器含色素的细胞器
能产生水的细胞器
都具有基质的细胞器能进行能量转换的细胞器能合成糖类、脂质和蛋白质等有机物的细胞器动、植物细胞中均有，但功能不同的细胞器与分泌蛋白的合成和分泌有关的细胞器
有“能量转换器”之称的细胞器
功能
有“动力工厂”之称的细胞器有“养料制造工厂”、“能量转换站”之称的细胞器有蛋白质“装配机器”之称的细胞器有“有机物合成车间”之称的细胞器
细胞器的知识点表格归纳
区分点
原核细胞唯一具有的细胞器植物细胞特有的细胞器动物和低等植物细胞特有的细胞器动植物细胞共有的细胞器不具膜结构的细胞器具单层膜的细胞器
细胞器
分布
结构
具双层膜的细胞器光学显微镜下可见的细胞器
将细胞膜和核膜连成一体的细胞器
膜面积最大的细胞器具有核酸的细胞器含DNA的细胞器

高一生物知识点总结图表

高一生物知识点总结图表一、细胞结构细胞是生物体的基本单位，它包含许多重要的结构和组成部分。

1. 细胞膜（Cell Membrane）- 组成：脂质双层- 功能：控制物质的进出，维持细胞内外环境的稳定2. 细胞质（Cytoplasm）- 组成：水、蛋白质、有机分子等- 功能：提供细胞内物质的媒介，进行代谢活动3. 细胞核（Cell Nucleus）- 组成：核膜、染色质、核仁等- 功能：存储遗传信息、控制细胞的生命活动二、细胞分裂细胞分裂是生物生长和繁殖的基本过程，分为有丝分裂和无丝分裂两种类型。

1. 有丝分裂（Mitosis）- 分期：前期、中期、后期、末期- 功能：细胞增殖和维持染色体数目的稳定2. 无丝分裂（Meiosis）- 分期：减数分裂一、减数分裂二- 功能：有性生殖过程中产生产细胞三、遗传与进化遗传是生物种群在进化中的基本机制，主要包括基因、染色体和遗传变异。

1. 遗传基因（Genes）- 定义：生物内部对遗传信息的基本单位- 类型：显性基因、隐性基因、等位基因2. 染色体遗传（Chromosomal Inheritance）- 定义：通过染色体传递遗传信息- 类型：常染色体遗传、性染色体遗传3. 遗传变异（Genetic Variation）- 定义：生物个体之间基因构成的差异- 原因：突变、基因重组等四、生物进化生物进化是生物种群逐渐改变并产生新物种的过程。

1. 进化理论- 达尔文的进化理论：物竞天择、适者生存- 进化因素：自然选择、遗传漂变、迁移、突变2. 人类进化- 历史：直立人、尼安德特人、智人- 进化证据：化石、遗传学、人类行为五、生态学和环境保护生态学研究生物与环境之间的相互关系，提倡人类保护环境和可持续发展。

1. 生态系统（Ecosystem）- 组成：生物群落、生物圈、环境因子等- 功能：物质和能量的循环2. 生物多样性（Biodiversity）- 定义：生物种类和数量的多样性- 重要性：维持生态平衡、保护基因库3. 环境污染（Environmental Pollution）- 类型：大气污染、水污染、土壤污染、噪音污染等- 影响：破坏生态系统、危害人类健康六、遗传工程和生物技术遗传工程和生物技术利用遗传学和分子生物学的知识，进行基因的工程和利用。

1.高中生物必修一表格总结

高中生物必修一表格总结1.真核细Array胞与原核细胞比较原核细胞特点：“三有”细胞壁、细胞膜、细胞质。

细胞质中只含有核糖体，无叶绿体。

“三无”核膜、核仁、染色质。

代表：细菌（乳酸菌、大肠杆菌）、蓝藻（内含藻蓝素、叶绿素。

蓝球藻、颤藻、念珠藻）支原体，衣原体2.25呼吸作用产生的能量的利用情况注：无氧呼吸释放的能量值为分解为乳酸时的值。

不同的无氧呼吸类型释放的能量可能稍有不同。

第一单元生命的物质基础和结构基础（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）1.1化学元素与生物体的关系1.2生物体中化学元素的组成特点1.3生物界与非生物界的统一性和差异性1.4细胞中的化合物一览表1.5蛋白质的相关计算设构成蛋白质的氨基酸个数m，构成蛋白质的肽链条数为n，构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a，蛋白质中的肽键个数为x，蛋白质的相对分子质量为y，控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r，则肽键数＝脱去的水分子数，为nmx-=……………………………………①蛋白质的相对分子质量xmay18-=…………………………………………②或者xary183-=…………………………………………③1.6蛋白质的组成层次1.7核酸的基本组成单位1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定1.10选择透过性膜的特点水被选择的离子和小分子1.11细胞膜的物质交换功能1.12线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统 8、能自我分裂增殖1.13真核生物细胞器的比较1.14细胞有丝分裂中核内DNA 、染色体和染色单体变化规律亲脂小分子高浓度——→低浓度不消耗细胞能量（A TP ）离子、不亲脂小分子低浓度——→高浓度需载体蛋白运载消耗细胞能量（A TP ）注：设间期染色体数目为2N 个，未复制时DNA 含量为2a 。

高中生物细胞器知识点及图示整理(王进传原创)

功能：对细胞内环境有调节作用，使细胞维持一定的渗透压，保持一定的形态，与质壁分离有关。
液泡：成熟植物细胞
溶酶体
“消化车间”
结构：单层膜，含有多种水解酶
功能：1、能分解衰老损伤的细胞器
2、吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌
分布：真核细胞
特点：溶酶体水解的产物中对细胞有用的的可被细胞利用，废物被排出去
核糖体
结构：双层膜，基质（由类囊体构成，增大膜面积）
类囊体是扁平的小囊状结构，有进行光合作用有关的色素和酶
分布：绿色植物的绿色部分（主要是在叶肉细胞中，根尖细胞、洋葱表皮细胞等没有）
特点：1、含有少量DNA、RNA、核糖体，属于半自主性细胞器
2、含量越多，光合作用越旺盛
内质网
结构：单层膜，网状结构，增大了细胞内膜面积，膜上附着了多种酶，为细胞内各种化学反应的正常进行提供了有力的条件，内连核膜外链细胞膜
功能：粗面内质网：合成、加工蛋白质（附有核糖体）
滑面内质网：合成糖类、脂质
分布：真核细胞
高尔基体
结构：单层膜，扁平小囊小泡构成
功能：1、对蛋白质有加工、分类和包装
2、植物细胞中，与细胞壁形成有关（与纤维素、果胶合成有关）
3、与溶酶体形成有关
分布：真核细胞中
液泡
结构：单层膜，内含的液体叫细胞液，含有糖类、无机盐、非光合色素、氨基酸等成熟植物细胞中，可占细胞体积的90%
细胞器
知识点
线粒体
“动力车间”
结构：双层膜，内膜向内折叠形成嵴（增大面积有利于酶附着）
功能：有氧呼吸和形成ATP的主要场所
分布：真核细胞中（哺乳动物成熟红细胞、蛔虫细胞等）
特点：1、含有少量DNA、RNA、核糖体。属于半自主性细胞器

高一生物必修一细胞器知识点总结表格归纳

高一生物必修一细胞器知识点总结表格归纳导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高一生物必修一细胞器知识点总结表格归纳》的内容，具体内容：细胞器知识点是高一生物必修一课本重点内容，学生可以通过表格把知识点整理出来。

下面我给高一同学带来生物必修一细胞器知识点总结表格，希望对你有帮助。

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高一生物必修一细胞器知识点表格高一生物必修一知识点光合作用1、光合作用的发现：①1771年英国科学家普里斯特利发现，将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内，蜡烛不容易熄灭;将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内，小鼠不容易窒息而死，证明：植物可以更新空气。

②1864年,德国科学家把绿叶放在暗处理的绿色叶片一半暴光，另一半遮光。

过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化，曝光的那一半叶片则呈深蓝色。

证明：绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。

③1880年，德国科学家思吉尔曼用水绵进行光合作用的实验。

证明：叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，氧是叶绿体释放出来的。

④20世纪30年代美国科学家鲁宾卡门采用同位素标记法研究了光合作用。

第一组相植物提供H218O和CO2，释放的是18O2;第二组提供H2 O和C18O，释放的是O2。

光合作用释放的氧全部来自来水。

2、叶绿体的色素：①分布：基粒片层结构的薄膜上。

②色素的种类：高等植物叶绿体含有以下四种色素。

A、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，包括叶绿素a(蓝绿色)和叶绿素b(黄绿色);B、类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，包括胡萝卜素(橙黄色)和叶黄素(黄色)3、叶绿体的酶：分布在叶绿体基粒片层膜上(光反应阶段的酶)和叶绿体的基质中(暗反应阶段的酶)。

4、光合作用的过程：①光反应阶段a、水的光解：2H2O4[H]+O2(为暗反应提供氢)b、ATP的形成：ADP+Pi+光能—ATP(为暗反应提供能量)②暗反应阶段： a、CO2的固定：CO2+C52C3 b、C3化合物的还原：2C3+[H]+ATP(CH2O)+C5呼吸作用1、有氧呼吸：①场所：先在细胞质的基质，后在线粒体。

高中生物细胞器知识点总结

高中生物细胞器知识点总结高中生物细胞器知识1一、线粒体线粒体是细胞中进行能量转换的细胞器。

线粒体是一种普遍存在于真核细胞中的细胞器，但哺乳动物成熟的红细胞、体内寄生虫(如蛔虫、绦虫)中没有线粒体。

具体地说，在需能量较多的细胞或部位线粒体分布得多、且较集中;如心肌细胞中线粒体的数量比骨胳肌多。

线粒体是由两层单位膜构成的封闭的囊状结构，分为四部分：外膜、内膜、线粒体基质、膜间隙。

内外膜不相连，内膜向内折叠形成嵴，以增加内膜的表面积，有利于生化反应的进行。

化学组成线粒体膜的化学成分主要由蛋白质和脂质组成。

内膜蛋白质含量较高，种类较多;而外膜脂质含量较高。

线粒体基质含有酶、环状DNA、RNA等。

线粒体是有氧呼吸的主要场所，在有氧呼吸过程中，第二阶段——三羧酸循环是在线粒体基质中进行的，而第三阶段——氧化磷酸化则是在线粒体内膜上进行。

因此，催化这两个阶段的酶分别存在于线粒体基质和内膜上。

半自主性细胞器线粒体基质中含有少量双链环状DNA分子和核糖体，可进行DNA复制和合成部分蛋白质，即线粒体有一套自身的遗传系统。

但线粒体中DNA的复制受细胞核的控制，并且在线粒体中合成的蛋白质只占线粒体蛋白质总量的一小部分，即线粒体的遗传系统仍要依赖于细胞核。

二、质体质体的分布质体是植物细胞的细胞器之一。

植物细胞区别于动物细胞的最主要特征之一就是它含有质体。

质体外围由两层单位膜包被。

质体的分类由于质体所含色素和功能的不同，可分为白色体、有色体和叶绿体三种类型。

(1)白色体白色体无色不含色素。

主要存在于分生组织以及不见光的细胞中。

(2)有色体质体中含有各种色素如类胡萝卜素等呈现一定的颜色而称为有色体。

成熟的果实、花以及秋天落叶的颜色主要就是由于这些器官组织中含有各种有色体所致。

例如，西红柿的红色来自一种含有特殊的类胡萝卜素和番茄红素的有色体。

(3)叶绿体叶绿体是质体的一种，是绿色植物进行光合作用的场所。

①形态高等植物中叶绿体一般为扁平的椭球状或球状，藻类中的叶绿体有带状、板状、杯状、星状等形态。

高中生物细胞器知识点总结

高中生物细胞器知识点总结高中生物细胞器知识点(一)一、相关概念：细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。

细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。

细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。

是细胞进行新陈代谢的主要场所。

细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。

二、八大细胞器的比较：1、线粒体：(呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶)，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”2、叶绿体：(呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里)，叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，(含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上。

在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶)。

3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。

是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。

4、内质网：由膜结构连接而成的网状物。

是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。

6、中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，与细胞的有丝分裂有关。

7、液泡：主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液。

化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。

有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。

8、溶酶体：有“消化车间”之称，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。

三、分泌蛋白的合成和运输：核糖体(合成肽链)→内质网(加工成具有一定空间结构的蛋白质)→高尔基体(进一步修饰加工)→囊泡→细胞膜→细胞外四、生物膜系统的组成：包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。

必修一细胞器归纳总结框架

必修一细胞器归纳总结框架细胞器是细胞内的功能区域，承担着不同的生物学功能。

本文将对必修一中所学的细胞器进行归纳总结，从结构、功能、与其他细胞器的关系等方面进行阐述。

以下为细胞器的汇总及简要介绍：一、核1.结构：核膜、核孔、染色质、核仁2.功能：DNA的保护、转录、RNA的合成3.与其他细胞器的关系：通过核孔与内质网相连二、内质网1.结构：粗面内质网、平滑内质网2.功能：a)粗面内质网：蛋白质合成、修饰b)平滑内质网：脂类合成、解毒作用3.与其他细胞器的关系：与高尔基体、核膜、线粒体相连三、高尔基体1.结构：管状体、囊状体、高尔基体囊泡、高尔基体网络2.功能：蛋白质的修饰、分拣、包装、运输3.与其他细胞器的关系：与内质网、核膜、溶酶体相连四、溶酶体1.结构：溶酶体膜、溶酶体液泡、异体溶酶体2.功能：分解各类物质、细胞吞噬作用3.与其他细胞器的关系：与高尔基体相连五、线粒体1.结构：外膜、内膜、基质、内膜小泡2.功能：细胞呼吸、能量供应3.与其他细胞器的关系：与核膜、内质网相连六、叶绿体1.结构：双膜结构、类囊体、类囊体腔2.功能：光合作用、合成有机物质3.与其他细胞器的关系：与内质网相连七、高尔基小体1.结构：小液泡、脂质小滴、微丝网2.功能：蛋白质修饰、运输3.与其他细胞器的关系：与高尔基体、内质网相连细胞器归纳总结：细胞器是细胞内具有特定结构和功能的区域。

核主要负责DNA的保护、转录和RNA的合成；内质网包括粗面内质网和平滑内质网，分别参与蛋白质合成修饰和脂类合成解毒作用；高尔基体负责蛋白质的修饰、分拣、包装和运输；溶酶体参与分解物质和细胞吞噬作用；线粒体是细胞呼吸和能量供应的场所；叶绿体负责光合作用和合成有机物质；高尔基小体参与蛋白质修饰和运输。

这些细胞器相互连接，相互配合，共同完成细胞的生活活动。

总之，细胞器在细胞的结构和功能中起着不可或缺的作用。

通过对细胞器的归纳总结，我们能够更好地理解和认识细胞的组成和功能，为后续学习提供基础。

1.高中生物必修一知识表格总结

高中生物必修一表格总结1.真核细胞与原核细胞比较原核细胞特点：“三有”细胞壁、细胞膜、细胞质。

细胞质中只含有核糖体，无叶绿体。

“三无”核膜、核仁、染色质。

代表：细菌（乳酸菌、大肠杆菌）、蓝藻（内含藻蓝素、叶绿素。

蓝球藻、颤藻、念珠藻）支原体，衣原体2.25呼吸作用产生的能量的利用情况第一单元生命的物质基础和结构基础（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）1.1化学元素与生物体的关系1.2生物体中化学元素的组成特点1.3生物界与非生物界的统一性和差异性1.4细胞中的化合物一览表1.5蛋白质的相关计算设构成蛋白质的氨基酸个数m ，构成蛋白质的肽链条数为n ，构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a ，蛋白质中的肽键个数为x ，蛋白质的相对分子质量为y ，控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r ，则肽键数＝脱去的水分子数，为 n m x -= ……………………………………①蛋白质的相对分子质量 x ma y 18-= …………………………………………②或者 x a ry 183-= …………………………………………③1.6蛋白质的组成层次1.7核酸的基本组成单位1.8生物大分子的组成特点及多样性的原因1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定1.10选择透过性膜的特点1.11细胞膜的物质交换功能水被选择的离子和小分子其它离子、小分子和大分子亲脂小分子高浓度——→低浓度不消耗细胞能量（A TP）离子、不亲脂小分子低浓度——→高浓度需载体蛋白运载消耗细胞能量（A TP）1.12线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统8、能自我分裂增殖1.13真核生物细胞器的比较1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染色体和染色单体变化规律注：设间期染色体数目为2N个，未复制时DNA含量为2a。

人教版高中生物必修一第三章第2节《细胞器系统内分工合作》表格教学设计课件

细胞器——系统内的分工合作(一)[学习目标定位]1.认识细胞器的分别方法。

2.举例说出几种重要细胞器的构造和功能。

3.认识察看叶绿体和线粒体的方法。

学习·研究区基础自学重点互动研究研究点一细胞器的分工最能反应一个细胞的功能复杂程度的是细胞器的种类和数目，真核细胞中有着多种多样的细胞器，利用差速离心法分别出它们进行研究，联合教材图文达成下表内容：名称表示图形态构造功能特别之处是含和线粒的主要场所，是RNA，含有氧呼吸的形、体具层膜细胞的“动力车酶，生命活动越旺盛，间”含有的线粒体数目是植物叶绿体球形、椭球形；拥有层膜(内含基粒 )的场所，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量变换含和RNA 、，存在于绿色植物叶肉细胞内站”的内质网层膜的网状构造合成与加工、脂质的合成车间，被喻为有机物合分为粗面内质网 (有核糖体附着 )、滑面内质网 (无核糖体附着 )成车间高尔基体由围成的扁平囊和小泡组成对来自内质网的蛋白质、分类和包装的“车间”及“发送站”植物细胞中还与的形成相关核糖体膜、含RNA 和蛋白质合成的场所分为附着核糖体和游离核糖体两种，属于亚显微构造分解衰老、损害溶酶体的单层膜，内含多，吞噬并杀与细胞“自溶”相关死入种侵的病毒和病菌，是细胞的“消化车间”第44页层膜，内有细胞液，含糖类、无机盐、蛋白质、等调理细胞内的环境，保持细胞的形态液泡主要存在于植物细胞中心体无膜、由 2 个互相垂直摆列的和四周物质组成与细胞的相关主要存在于动物细胞和低等植物细胞中，细胞分裂时能够复制小贴士(1)核糖体有两类：附着在内质网上的核糖体主要合成分泌蛋白；游离于细胞质中的核糖体主要合成细胞自己所需的蛋白质、各样细胞器的膜蛋白。

(2)内质网有两类：粗面内质网与分泌蛋白的合成、加工、运输相关；滑面内质网与脂质和某些糖类的合成相关。

重点提炼细胞器分类概括(1)从散布方面①高等植物细胞差别于动物细胞的细胞器：叶绿体、大液泡。

人教版高中生物必修1第三章《细胞的基本结构》(细胞器系统内的分工合作)知识点归纳

第二节细胞器——系统内的分工合作分离各种细胞器的方法：差速离心法一、细胞器之间分工（1）双层膜叶绿体：进行光合作用，“能量转换站”，双层膜，分布在植物的叶肉细胞。

线粒体：细胞进行有氧呼吸的主要场所。

双层膜（内膜向内折叠形成脊），分布在动植物细胞体内。

（2）单层膜内质网：蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，单层膜，动植物都有。

高尔基体：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，单层膜，动植物都有，参与了植物细胞壁的形成。

液泡：主要存在与植物细胞中，内有细胞液，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。

单层膜。

溶酶体：内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，单层膜。

（3）无膜核糖体：无膜，合成蛋白质的主要场所。

中心体：动物和某些低等植物的细胞，由两个相互垂直排列的中心粒及周围物质组成，与细胞的有丝分裂有关，无膜。

八大细胞器：内质网，液泡，线粒体，高尔基体，核糖体，溶酶体，叶绿体，中心体光镜能看到：细胞质，线粒体，叶绿体，液泡，细胞壁在细胞质中，除了细胞器外，还有呈胶质状态的细胞质基质。

实验：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。

材料：新鲜的藓类的叶二、分泌蛋白的合成和运输有些蛋白质是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用，这类蛋白叫分泌蛋白。

如消化酶（催化作用）、抗体（免疫）和一部分激素（信息传递）核糖体内质网高尔基体细胞膜（合成肽链）（加工成蛋白质）（进一步加工）（囊泡与细胞膜融合，蛋白质释放）分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了哪些细胞器活细胞结构？答：附和在内质网的核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜内质网鼓出由膜形成的囊泡，包裹着要运输的蛋白质，离开内质网到达高尔基体，与高尔基体膜融合，成为高尔基体膜的一部分。

三、生物膜系统1、概念：细胞膜、核膜，各种细胞器的膜共同组成的生物膜系统2、作用：使细胞具有稳定内部环境物质运输、能量转换、信息传递；为各种酶提供大量附着位点，是许多生化反应的场所；把各种细胞器分隔开，保证生命活动高效、有序进行。

高中生物必修一：细胞内各种细胞器之间的比较

1、归纳：细胞器常考知识点
具有双层膜结构的细胞器：线粒体、叶绿体
具有单层膜的细胞器：内质网、高尔基体、液泡、溶酶体
不具膜结构的细胞器是：中心体、核糖体
与能量的转换有关的细胞器：线粒体、叶绿体
与蛋白质合成有关的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体高等植物特有细胞器：液泡、叶绿体
动物和低等植物细胞特有的细胞器：中心体
含DNA的细胞器：线粒体、叶绿体
含RNA的细胞器：线粒体、叶绿体、核糖体
与主动运输有关的细胞器：核糖体、线粒体
与有丝分裂有关的细胞器：核糖体、线粒体、中心体、高尔基体2、拓展：细胞器的五个常见思维误区
误区1：没有叶绿体和液泡的细胞是动物细胞。

反例：根尖分生区细胞。

误区2：具有细胞壁的细胞一定是植物细胞。

反例：真菌、细菌等都有细胞壁。

误区3：没有叶绿体的细胞就不能进行光合作用。

反例：蓝细菌。

误区4：没有叶绿体或光合色素就不能将无机物合成有机物。

反例：硝化细菌。

误区5：没有线粒体不能进行有氧呼吸。

反例：大多数原核生物是需氧型的。

生物必修一细胞器(整理).ppt

厂”和“能量转换站”。
演示课件
叶绿体
思考：
1. 叶绿体的结构与光合作用有什么关系？
1、含有光合作用所需的色素和酶 2、椭圆形的形态有利于多方向吸收光 3、基粒由一个个的囊状结构堆叠起来能充分吸收光
2. 色素和酶分别位于什么地方？
色素:囊状结构薄膜(类囊体）上酶:囊状结构薄膜上演和示课基件质中
演示课件
复习：
1、线粒体 2、内质网 4、高尔基体
演示课件
与蛋白质合成有关的细胞器：核糖体
与蛋白质合成和加工有关的细胞器：内质网
与蛋白质分类、加工和包装有关的细胞器：
高尔基体
二.细胞器之间的协调配合
资料分析:分泌蛋白的合成与运输
1、分泌蛋白：在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质。
演示课件
D、核糖体
16、如果一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一个相邻细胞的叶绿体基质中，那么，
体
演示课件
核
糖
溶酶体
体
细胞的亚显微结构
（电镜下）
要研究各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，用什么方法呢？
差速离心法破坏细胞膜（形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆）
将匀浆放入离心管
用高速离心机在不同的转速下进行离心
将各种细胞器分离开（利用不同的离心速度所产生的不同离演示心课件力）
A. ①④ B. ②⑤ C.①③ D. ②④
3、内质网和核膜、细胞膜相连，这种特点表明内质网的重要功能之一是（ A ） A、提供细胞内物质运输的通道 B、扩展细胞内膜，有利于酶的附着 C、提供核糖体的附着支架 D、参与细胞内某些代谢反应
演示课件

高中生物必修一细胞器表格总结

#1暗反应的酶在基质，暗反应在基质中进行
#2不含线粒体也可以进行有氧呼吸e.g.蓝藻
1.含色素的细胞器：叶绿体、液泡
2.膜面积最大：内质网
3.有丝分裂有关：中心体、核糖体、高尔基体、线粒体
4.光学显微镜看到：叶绿体、线粒体、液泡
5.能产生水（代谢水）的结构：线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体
6.有碱基配对行为的结构：线粒体（含有少量的DNA和RNA）、叶绿体（含有
少量的DNA 和RNA）、核糖体（有翻译的过程）
7.有液泡的细胞一定是植物细胞（对，低等动物细胞例外）植物细胞一定含有
液泡（错，根尖生长点等处的细胞例外）。

新教材人教版高中生物必修一3.2细胞器---系统内的分工合作

内质网还能扩大膜面积，同时还是蛋白质的运输通道，在细胞内与糖类、蛋白质及脂质的合成有关。
高尔基体
存在部位：
动植物细胞中细胞核附近
形态：扁平囊状结构，有大小囊泡结构：单层膜结动物：与细胞分泌物的形成有关构
主要功能：植物：细胞分裂时与细胞壁的形成有关对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装
折叠、组装、加上一些糖基团
内质网腔
比较成熟的蛋白质
进一步加工高尔基体
细胞内的动力站—线粒体
细胞膜
小结: 分泌蛋白的形成过程
多肽链较成熟蛋成熟蛋分泌
白质
白质
蛋白
分泌到细胞外
进一步修饰加工
初步修饰加工
氨基酸脱水缩合
核糖体
内质网囊泡
高尔囊泡细胞膜基体
说明：在蛋白质合成、加工及运输过程中均由线粒体供能
内质网
分布：动、植物细胞
结构：单层膜类型粗面内质网：上面附有核糖体
光面内质网
功能：内质网---蛋白质加工，脂质合成的“车间”
核糖体（其中含有RNA和蛋白质）
分布：动植物细胞；原核生物（仅有的一种细胞器）结构：无膜结构功能：细胞内蛋白质的合成场所
核糖体——“生产蛋白质的机器”
补充：
核糖体的种类及功能： 1、附着核糖体：合成分泌蛋白（消化酶、抗体、部分激素）； 2、游离核糖体：合成内在蛋白（血红蛋白、呼吸氧化酶、载体）
思有研究表明，马拉松运动员腿部肌肉细胞考中线粒体的数量比一般人多出一倍以上？
叶绿体
形状: 扁平的椭球形或球形
结构：外膜、内膜、基粒、基质（含少量DNA和有关酶）
功能：光合作用的场所