小学语文S版四年级上：7.《火烧云》PPT课件
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四年级上册《火烧云》ppt课件
檀
tán 檀木
yíng 笑盈盈 xiōng 凶猛 miào 寺庙
盈பைடு நூலகம்
凶
庙
惚
hū 恍惚
xiá
zǐ
shò u
pú
táo
霞
紫
寿
葡
萄
hū
qié guì miǎo huǎng
茄
跪 秒
恍
惚
镇静
葡萄灰
梨黄
紫檀色 百合色
金灿灿 笑盈盈
茄子紫
霞光 紫色 高寿
茄子 跪着 秒表 恍恍惚惚
太阳刚刚出来的时候，或 者傍晚太阳快要落山的时 候，天边的云彩常常是通 红的一片，像火烧的一样， 叫做火烧云，又叫朝霞和 晚霞。
思考：课文先写了什么， 接着写什么，最后写什么？
火烧云 上来
变化
下去
晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子 的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金 的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老爷爷在 墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小 金猪了。他刚想说 “你们也变了”，旁边走来个 乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是 金胡子了。”
说明火烧云的颜色变化有什么特点？
快 多
结合生活实际说说“葡萄灰、梨黄、茄子紫” 这些颜色是什么样的？这样写有什么好处？
葡萄灰：像（葡萄）一样的灰色。 梨黄：像（梨）一样的黄色。 茄子紫：像（茄子）一样的紫色。
好处：
生动形象、引起人们的联想
谁能用一个词来概括火烧云颜色的多 呢？
五颜六色、五光十色、绚丽多彩、、、、、、
一会儿，天空出现一匹马，马头向 南，马尾向西。马是跪着的，像等 人骑上它的背，它才站起来似的。 过了两三秒钟，那匹马大起来了， 腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不 见了。看的人正在寻找马尾巴，那 匹马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。那狗 十分凶猛，在向前跑，后边似乎还 跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗 不知哪里去了，大狗也不见了。 接着又来了一头大狮子，跟庙 门前的石头狮子一模一样，也那么 大，也那样蹲着，很威武很镇静地 蹲着。可是一转眼就变了，再也找 不着了。
tán 檀木
yíng 笑盈盈 xiōng 凶猛 miào 寺庙
盈பைடு நூலகம்
凶
庙
惚
hū 恍惚
xiá
zǐ
shò u
pú
táo
霞
紫
寿
葡
萄
hū
qié guì miǎo huǎng
茄
跪 秒
恍
惚
镇静
葡萄灰
梨黄
紫檀色 百合色
金灿灿 笑盈盈
茄子紫
霞光 紫色 高寿
茄子 跪着 秒表 恍恍惚惚
太阳刚刚出来的时候，或 者傍晚太阳快要落山的时 候，天边的云彩常常是通 红的一片，像火烧的一样， 叫做火烧云，又叫朝霞和 晚霞。
思考：课文先写了什么， 接着写什么，最后写什么？
火烧云 上来
变化
下去
晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子 的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金 的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老爷爷在 墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小 金猪了。他刚想说 “你们也变了”，旁边走来个 乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是 金胡子了。”
说明火烧云的颜色变化有什么特点？
快 多
结合生活实际说说“葡萄灰、梨黄、茄子紫” 这些颜色是什么样的？这样写有什么好处？
葡萄灰：像（葡萄）一样的灰色。 梨黄：像（梨）一样的黄色。 茄子紫：像（茄子）一样的紫色。
好处：
生动形象、引起人们的联想
谁能用一个词来概括火烧云颜色的多 呢？
五颜六色、五光十色、绚丽多彩、、、、、、
一会儿，天空出现一匹马，马头向 南，马尾向西。马是跪着的，像等 人骑上它的背，它才站起来似的。 过了两三秒钟，那匹马大起来了， 腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不 见了。看的人正在寻找马尾巴，那 匹马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。那狗 十分凶猛，在向前跑，后边似乎还 跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗 不知哪里去了，大狗也不见了。 接着又来了一头大狮子，跟庙 门前的石头狮子一模一样，也那么 大，也那样蹲着，很威武很镇静地 蹲着。可是一转眼就变了，再也找 不着了。
《火烧云》PPT课件
色彩和光影变化。
三脚架
三脚架是拍摄火烧云必备的稳定工 具，它能够防止相机抖动，保证长 时间曝光的清晰度和稳定性。
其他附件
考虑使用渐变滤镜、偏振镜等，以 平衡天空和地面的光比，增强色彩 饱和度。
拍摄参数设置：快门速度、光圈等调整方法
快门速度
根据火烧云的运动速度和光线条 件，选择合适的快门速度。一般 来说，较慢的快门速度（如几秒 或更长）能够捕捉到云彩的流动
古代诗词中描写火烧云经典篇章欣赏
杜甫《火烧云》
"龙门翠黛眉相对，伊水黄金线一条。万树烟飞红烬落， 半山云起碧霞消。"
白居易《暮江吟》
"一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。"（注：此诗虽未直接提及火烧云，但 描绘的江边夕阳景色与火烧云相映成趣）
王勃《滕王阁序》
"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。"（注：此句中的"落 霞"可理解为火烧云的一种表现）
通过分析火烧云图像中的颜色、亮度等信息，结 合地面空气质量监测数据，可以建立基于火烧云 的空气质量监测模型。
火烧云监测空气质量的局限性
由于火烧云的形成受多种因素影响，其作为空气 质量监测指标的稳定性和可靠性仍需进一步研究 和验证。
拓展到其他领域如农业、航空等应用前景展望
火烧云在农业领域的应用
火烧云的出现与天气变化密切相关，因此可以为农业生产提供重要的气象信息，指导农民 合理安排农事活动。
观赏火烧云最佳时机和地点
最佳时机
观赏火烧云的最佳时机是日出或日落时分，此时太阳光线斜射，更容易产生美 丽的云彩。
最佳地点
选择视野开阔、遮挡物少的地方观赏火烧云，如海边、山顶等。同时，也可通 过天气预报或专业网站了解当地火烧云出现的情况，提前做好观赏准备。
三脚架
三脚架是拍摄火烧云必备的稳定工 具，它能够防止相机抖动，保证长 时间曝光的清晰度和稳定性。
其他附件
考虑使用渐变滤镜、偏振镜等，以 平衡天空和地面的光比，增强色彩 饱和度。
拍摄参数设置：快门速度、光圈等调整方法
快门速度
根据火烧云的运动速度和光线条 件，选择合适的快门速度。一般 来说，较慢的快门速度（如几秒 或更长）能够捕捉到云彩的流动
古代诗词中描写火烧云经典篇章欣赏
杜甫《火烧云》
"龙门翠黛眉相对，伊水黄金线一条。万树烟飞红烬落， 半山云起碧霞消。"
白居易《暮江吟》
"一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。"（注：此诗虽未直接提及火烧云，但 描绘的江边夕阳景色与火烧云相映成趣）
王勃《滕王阁序》
"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。"（注：此句中的"落 霞"可理解为火烧云的一种表现）
通过分析火烧云图像中的颜色、亮度等信息，结 合地面空气质量监测数据，可以建立基于火烧云 的空气质量监测模型。
火烧云监测空气质量的局限性
由于火烧云的形成受多种因素影响，其作为空气 质量监测指标的稳定性和可靠性仍需进一步研究 和验证。
拓展到其他领域如农业、航空等应用前景展望
火烧云在农业领域的应用
火烧云的出现与天气变化密切相关，因此可以为农业生产提供重要的气象信息，指导农民 合理安排农事活动。
观赏火烧云最佳时机和地点
最佳时机
观赏火烧云的最佳时机是日出或日落时分，此时太阳光线斜射，更容易产生美 丽的云彩。
最佳地点
选择视野开阔、遮挡物少的地方观赏火烧云，如海边、山顶等。同时，也可通 过天气预报或专业网站了解当地火烧云出现的情况，提前做好观赏准备。
《火烧云》ppt课件
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的 石头狮子一模一样，也那么大，也那样 蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转 眼就变了，再也找不着了。
从“一转眼”可以看出什么？ 火烧云变化速度之快。
火 烧
一匹马
云
形 状
一条大狗
还跟着好几条小狗
的
变 一头大狮子
化
火烧云时而像一只憨态可掬的大 熊猫，时而像一只正在奔跑的小熊， 时而像一只长耳朵的兔子。
排比句
红彤彤
金灿灿
茄子紫
葡萄灰
学句式
排比句式
这地方的火烧云变化极多，一会 儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会 儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
一个成语来概括火烧云颜色的多呢？
五颜六色 五光十色 绚丽多彩 色彩斑斓
构词形式
重叠式：金灿灿 红彤彤
并列式：半紫半黄 半灰半百合
形象感词语：葡萄灰 梨黄 茄子紫
人们对火烧云的出现是什么态度？
“笑盈盈”
天 空 的 云 从 西 边一 直 烧 到 东 边， 红 彤 彤的， 好 像 是 天 空 着 了 火。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤 彤的，这些颜色天空都有。还有些说也说不出 来、见也没见过的颜色。
默读4-6自然段，看看火烧云的 形状有哪些变化。
形状多变
勾勒出一幅火烧云变化奇异的动态画面。
形状变化
形 象 忽然又来了一条大狗。 生 那条狗十分凶猛，在前 动 边跑，后边似乎还跟着
好几条小狗。跑着跑着， 小狗不知哪里去了，大 狗也不见了。
动态描写
形状变化
形 象 生 动
动态描写
写出了“大狮子”跟石头狮子十分相似。
灿（灿烂） 仙（神仙）
庙（寺庙） 由（由于）
从“一转眼”可以看出什么？ 火烧云变化速度之快。
火 烧
一匹马
云
形 状
一条大狗
还跟着好几条小狗
的
变 一头大狮子
化
火烧云时而像一只憨态可掬的大 熊猫，时而像一只正在奔跑的小熊， 时而像一只长耳朵的兔子。
排比句
红彤彤
金灿灿
茄子紫
葡萄灰
学句式
排比句式
这地方的火烧云变化极多，一会 儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会 儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
一个成语来概括火烧云颜色的多呢？
五颜六色 五光十色 绚丽多彩 色彩斑斓
构词形式
重叠式：金灿灿 红彤彤
并列式：半紫半黄 半灰半百合
形象感词语：葡萄灰 梨黄 茄子紫
人们对火烧云的出现是什么态度？
“笑盈盈”
天 空 的 云 从 西 边一 直 烧 到 东 边， 红 彤 彤的， 好 像 是 天 空 着 了 火。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤 彤的，这些颜色天空都有。还有些说也说不出 来、见也没见过的颜色。
默读4-6自然段，看看火烧云的 形状有哪些变化。
形状多变
勾勒出一幅火烧云变化奇异的动态画面。
形状变化
形 象 忽然又来了一条大狗。 生 那条狗十分凶猛，在前 动 边跑，后边似乎还跟着
好几条小狗。跑着跑着， 小狗不知哪里去了，大 狗也不见了。
动态描写
形状变化
形 象 生 动
动态描写
写出了“大狮子”跟石头狮子十分相似。
灿（灿烂） 仙（神仙）
庙（寺庙） 由（由于）
四年级上册语文《火烧云》 (共17张PPT)
请用合适的语言形容火烧云形状的特点。
火烧云一会儿像马，一会儿白兔，
（
），过了几秒种，（
）；很
快又来了位老奶奶，（
），老奶奶的
拐仗（
），又不见了。
•
恍恍惚惚
•
无限的回味
写作方法：
• 1.抓住景物的特点。
• 2.大胆地想象。 • 3.运用适当的修辞，使语言更生动形象。 • 4.前后呼应，使人回味无穷。
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/8/182021/8/182021/8/188/18/2021 3:15:36 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/8/182021/8/182021/8/18Aug-2118-Aug-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/8/182021/8/182021/8/18Wednesday, August 18, 2021
可以换成别的词语吗？为什么？
快速看课文，找一句话概括火烧云的特点：
• 这地方火烧云变化极多
• 颜色
•
形状
• 颜色变化有什么特点？具体表现在 什么地方？
• 连续出现的“一会儿”说明了什么？
• 你能用合适的词形容火烧云的颜色 特点吗？
用学习描写火烧云颜色部分的方 法，自学描写火烧云形状的部分。
思考：有什么特点？表现在哪些地方？ 小组合作
火烧云
作者简介
萧红，中国现代著名女 作家。1933年与萧军自费出版 第一本作品合集《跋涉》。在 鲁迅的帮助和支持下，1935年 发表了成名作《生死场》（开 始使用笔名萧红）。1936年， 为摆脱精神上的苦恼东渡日本， 在东京写下了散文《孤独的生 活》、长篇组诗《砂粒》等。 1940年与端木蕻良同抵香港， 之后发表了中篇小说《马伯乐 》和著名长篇小说《呼兰河传 》。
四年级《火烧云》ppt课件36页PPT
1、 自由朗读课文，读准生字新 词，把你认为难读或难写的生字 新词就做个记号，读不通的句子 多读几遍。 2、 作者是按照什么顺序写火烧 云的？（划出表示描写顺序的词 语）
难读的生字和新词：
红彤彤（tong） 茄子（zi）紫 一模(mú)一样 半灰半百合色
……
满天都是霞光
一边背诵一边填空，看看谁最厉害，都能填对：
四年级《火烧云》ppt课件
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自学要求：
晚饭过后，
。霞光照得
。大白狗变成 。红公鸡变
成 。黑母鸡变成 。喂猪的老爷爷
在
，笑盈盈地
变成
。
他刚想说“
”，旁边走来个
对他说：“您
，您老
是 。”
比比看谁最用心，能把课文全部都背下来：
晚饭 ，
。霞光
。大白狗
。红
公鸡
。黑母鸡
。
喂猪的
，笑盈盈地
变成
。
他“
”，旁边
对他说：“您
，您老
是 。”
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。—— CocoCh anel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。—— 杰纳勒 尔·乔治 ·S·巴 顿
难读的生字和新词：
红彤彤（tong） 茄子（zi）紫 一模(mú)一样 半灰半百合色
……
满天都是霞光
一边背诵一边填空，看看谁最厉害，都能填对：
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自学要求：
晚饭过后，
。霞光照得
。大白狗变成 。红公鸡变
成 。黑母鸡变成 。喂猪的老爷爷
在
，笑盈盈地
变成
。
他刚想说“
”，旁边走来个
对他说：“您
，您老
是 。”
比比看谁最用心，能把课文全部都背下来：
晚饭 ，
。霞光
。大白狗
。红
公鸡
。黑母鸡
。
喂猪的
，笑盈盈地
变成
。
他“
”，旁边
对他说：“您
，您老
是 。”
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。—— CocoCh anel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。—— 杰纳勒 尔·乔治 ·S·巴 顿
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好处：生动形象、引起人们的联想
谁能用一个词来概括火烧云颜色的多 呢？
五颜六色、五光十色、绚丽多彩、、、、、、
一会儿，天空出现一匹马，马头向 南，马尾向西。马是跪着的，像等 人骑上它的背，它才站起来似的。 过了两三秒钟，那匹马大起来了， 腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不 见了。看的人正在寻找马尾巴，那 匹马变模糊了。
课文写的火烧云发生在什么时候？画出有关 的句子。 天上的霞光使地面发生了什么变化？
大白狗变成红的了。 红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。 小白猪变成金的了。 白胡子变成金的了。
1.如果你看到你周围的一切都改变了颜色， 甚至连你自己也变了，会是怎样的心情？
2.课文中人们的心情是怎样的呢？从哪个 词可以看出来？
生字：
xiá zǐ shò u pú táo
霞紫 寿 葡萄
qié guì miǎo huǎng hū
茄跪秒 恍 惚
组词：
霞光 葡萄 秒表
紫色 高寿 茄子 跪着 恍恍惚惚
思考：课文先写了什么， 接着写什么，最后写什么？
上来 变化 下去
晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子 的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金 的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老爷爷在 墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小 金猪了。他刚想说 “你们也变了”，旁边走来个 乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是 金胡子了。”
变化快（一会儿、突然两三秒、、、、、、） 变化多（马、狮子、狗）
想象：天空中还可能出现什么？什 么样子的？怎样变化的？
作者描写火烧云，主要抓住了火 烧云的（颜色、形状 ）和（变化极快 ）的特点来进行描写。
一 时 恍 恍 惚 惚的，天 空 里 又 像 这个，又 像 那 个，其 实 什 么 也 不 像，什么 也 看 不 清 了。
1.“恍恍惚惚”是什么意思？为什么天 空会恍恍惚惚的？
2.这时孩子们的心情是怎样的呢？
作业:
观察中秋节月亮的变化, 写写自己的感受.
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
天空的云从西边 一 直 烧 到 东 边， 红 彤 彤 的， 好 像 是 天 空 着 了 火。
你同意课文旁边小泡泡的说法吗？为什么？ 天空真的着火了吗？
作者从哪两方面讲了火烧云的 变化？
颜色
形状
这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿红彤 彤的，一会儿 金灿灿的，一会儿 半紫半黄，一会儿 半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些 颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没 见过吗?
2.说明火烧云的颜色变化有什么特点？(快,多)
3、请分别找出描写火烧云颜色变化快与多的语句？
结合生活实际说说“葡萄灰、梨黄、茄子紫” 这些颜色是什么样的？这样写有什么好处？
葡萄灰：像（葡萄）一样的灰色。 梨黄：像（梨）一样的黄色。 茄子紫：像（茄子）一样的紫色。
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
忽然又来了一条大狗。那狗 十分凶猛，在向前跑，后边似乎还 跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗 不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙 门前的石头狮子一模一样，也那么 大，也那样蹲着，很威武很镇静地 蹲着。可是一转眼就变了，再也找 不着了。
火烧云得形状变化有什么特点?什么 样子？怎么变化的？从哪里可以看出？
谁能用一个词来概括火烧云颜色的多 呢？
五颜六色、五光十色、绚丽多彩、、、、、、
一会儿，天空出现一匹马，马头向 南，马尾向西。马是跪着的，像等 人骑上它的背，它才站起来似的。 过了两三秒钟，那匹马大起来了， 腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不 见了。看的人正在寻找马尾巴，那 匹马变模糊了。
课文写的火烧云发生在什么时候？画出有关 的句子。 天上的霞光使地面发生了什么变化？
大白狗变成红的了。 红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。 小白猪变成金的了。 白胡子变成金的了。
1.如果你看到你周围的一切都改变了颜色， 甚至连你自己也变了，会是怎样的心情？
2.课文中人们的心情是怎样的呢？从哪个 词可以看出来？
生字：
xiá zǐ shò u pú táo
霞紫 寿 葡萄
qié guì miǎo huǎng hū
茄跪秒 恍 惚
组词：
霞光 葡萄 秒表
紫色 高寿 茄子 跪着 恍恍惚惚
思考：课文先写了什么， 接着写什么，最后写什么？
上来 变化 下去
晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子 的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金 的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老爷爷在 墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小 金猪了。他刚想说 “你们也变了”，旁边走来个 乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是 金胡子了。”
变化快（一会儿、突然两三秒、、、、、、） 变化多（马、狮子、狗）
想象：天空中还可能出现什么？什 么样子的？怎样变化的？
作者描写火烧云，主要抓住了火 烧云的（颜色、形状 ）和（变化极快 ）的特点来进行描写。
一 时 恍 恍 惚 惚的，天 空 里 又 像 这个，又 像 那 个，其 实 什 么 也 不 像，什么 也 看 不 清 了。
1.“恍恍惚惚”是什么意思？为什么天 空会恍恍惚惚的？
2.这时孩子们的心情是怎样的呢？
作业:
观察中秋节月亮的变化, 写写自己的感受.
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
天空的云从西边 一 直 烧 到 东 边， 红 彤 彤 的， 好 像 是 天 空 着 了 火。
你同意课文旁边小泡泡的说法吗？为什么？ 天空真的着火了吗？
作者从哪两方面讲了火烧云的 变化？
颜色
形状
这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿红彤 彤的，一会儿 金灿灿的，一会儿 半紫半黄，一会儿 半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些 颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没 见过吗?
2.说明火烧云的颜色变化有什么特点？(快,多)
3、请分别找出描写火烧云颜色变化快与多的语句？
结合生活实际说说“葡萄灰、梨黄、茄子紫” 这些颜色是什么样的？这样写有什么好处？
葡萄灰：像（葡萄）一样的灰色。 梨黄：像（梨）一样的黄色。 茄子紫：像（茄子）一样的紫色。
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
忽然又来了一条大狗。那狗 十分凶猛，在向前跑，后边似乎还 跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗 不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙 门前的石头狮子一模一样，也那么 大，也那样蹲着，很威武很镇静地 蹲着。可是一转眼就变了，再也找 不着了。
火烧云得形状变化有什么特点?什么 样子？怎么变化的？从哪里可以看出？