2011普通外科实习生带教计划.
普外科新护士带教计划
普外科新护士带教计划为了提高新护士的综合素质，使其能尽快适应临床护理工作，缩短胜任临床各种护理活动所需的时间确保新护士为病人护理服务的质量，因此制定了规章制度学习计划;基础理论培训;基本操作培训计划;各班职责跟班计划;基础及重病护理;护理文件书写;医嘱的正确处理与执行。
带教计划如下∶（一）第一至二周∶熟悉科室环境及规章制度，掌握各班次的工作程序。
第一周目标∶全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责，掌握普外科的工作性质及工作程序。
计划∶1.介绍环境（普外科的布局、配置）。
2.介绍普外科护理工作流程。
3.病房概述。
4.规章制度（各项规章制度和各班职责）。
5. 治疗室、办公室、库房物品放置要求（物品定位、定量放置、规范要求）。
实施∶1.由带教老师负责带领巡视病区和各个区域，边看边讲解2.对照实际工作，学习普外科各项制度第二周目标∶熟练掌握各护理班次的工作程序。
计划∶1.学习交接班规范。
2. 跟班学习各个班次工作流程。
实施∶由治疗班、巡回班、连班、办公班各老师负责具体实施。
并且能够完全掌握工作要领。
（二）第三至四周∶基础理论及专科知识培训阶段第一周目标∶巩固基础理论，掌握普外科常见病症的护理常规。
计划∶1.讲授普外科常见病及手术病人的护理常规2.各班次带教老师随机讲授，加强记忆。
3. 护士长晨会提问，巩固知识。
第二周目标∶1. 掌握普外科常见多发病的临床表现、治疗及护理措施。
2. 认识普外科常用口服药的别称、剂型及剂量。
计划∶讲解普外科常见病多发病等的一般知识。
（三）第五到八周∶操作技能培训阶段1. 熟练、规范基础操作程序，如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等各种注射法。
2. 掌握专科基本操作技能，如吸痰、灌肠、雾化、导尿、胃肠减压、更换胸腔闭式引流瓶、T管，各种标本的留取方法等。
3. 掌握普外科各种仪器如心电监护仪、微量泵的使用和维护方法。
计划∶第一周∶铺备用床麻醉床的规范化操作第二周∶各种注射法的规范化操作第三周∶物品的消毒方法和心电监护仪的使用及保养第四周∶吸痰的技巧及注意事项;导尿，胃肠减压等专科技能的规范化操作（四）能够独立完成各班次工作，进行考试。
外科实习护士带教计划
外科实习护士带教计划外科实习护士带教方案（精选5篇）外科实习护士带教方案篇11.强调科学、严谨的医疗作风，培育同学的爱伤观念、责任感、怜悯心。
2.进一步巩固外科理论学问。
3.体验和熟识整形外科临床医疗工作。
把握整形科常见病的诊疗常规。
4.熟识整形科常见临床操作。
详细方案1.对每一批同学进行入科教育，着重针对本科工作的意义和艰难简单性和特别性，要求同学有必要的心理预备。
2.规范外科病史书写，各级医生严格把关，专职带教老师定期抽查。
至少要完成五份大病历转载自经济，检查合格才能通过，对不合格病史坚决修正或重写直到合格为止。
3.严守无菌概念，第一周内由老师带同学完成换药等常见操作，老师应充分关怀同学进行各种临床操作。
4.每周由主治医生上一次新学问、新技术讲座，每二周一次教学查房，每月一次的(副)主任医师专题讲座，时间由科教办确定。
5.老师主动带同学进行消毒、铺巾、切开、皮肤打结等简洁手术操作。
6.出科考试以询问书写病史、体检、口试的标准步骤进行。
外科实习护士带教方案篇2生产实习是护理教学过程中的一个重要环节，是同学将在校所学理论变成生存技能的过程。
为不辜负学校及同学赐予医院的厚爱，我科将依据本科的特点，充分支配两周的实习时间，使同学了解，熟识和把握各项护理常识。
一、教学目标：理论与实践相结合，加强基本功能训练，逐步娴熟和把握实习方案所规定的内容和要求，分析问题和解决问题的力量，能够独立胜任护士工作，在实习中熬炼独立思索，树立"以病人为中心'的良好护士素养，使其成为德、智、体全面进展的合格的"白衣天使'。
二、教学要求：1.让带教老师和同学都明确"教'与"学'的目标和要求。
2.支配主管护师及以上职称，可以很好地将理论与实践相结合的带教老师指导同学。
3.要求带教老师先了解同学的学习工作状况，因材施教更好的使同学学到学问。
4.严格管理，要求带教老师以身作则，言传身教，做到放手不放眼，出科前严格考核并记录。
外科实习医师带教计划（精选3篇）
外科实习医师带教计划（精选3篇）外科实习医师带教计划篇1一、结合本科室具体情况，制定的带教计划如下：1.热情接待每一位新入科的护生，详细讲解科室带教规定，介绍科室的人文环境，使她们迅速进入角色。
2.运用自己良好的职业道德，丰富的临床经验，熟练的操作技能、扎实的理论基础，严格执行带教制度，言传身教，放手不放眼，毫无保留的认真负责带教，做到既带技术又带作风，使她们既掌握临床护理的一般技能，又掌握专科护理的特点。
3.经常与护生进行沟通交流，了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节，希望学习哪些专科技术，以便有的放矢的开展带教工作。
因为她们不少都是外地人，在关心她们的工作，学习，思想动态之于，还要关心她们的生活，解决她们的一些实际问题，让她们有家的感觉。
4.教会护生操作中如何评估，操作过程中如何体现以病人为中心，强调无菌技术原则，严格执行三查七对原则，严防差错事故的发生。
5.带教老师对实习过程中出现的不正规操作现象及表现出色者应及时与护士长交流，以便护长及时了解护生情况，对带教工作作出指导及评价。
6.认真对专科理论知识带教讲座进行备课、熟记授课内容，结合临床实际病例，时间不少与30分钟，讲完后给出问题和提问时间，既有利于加深大家对讲课内容理解，又实现互动，调动大家积极性。
7.认真完成对护生的实际操作和理论考核，尽量不与其他科室重复，并将成绩记录在实习生手册上，实事求是的写上出科，交由护士长审阅签名。
8.着重加强护生对专科护理常规的学习，使护生了解和掌握一些新业务、新技术的操作和使用。
通过实践，加强对学生的素质培养，提高护理技能，以达到德才兼备的护理人员的要求。
二、目标：熟悉病区环境，布局，了解本病区的各项、工作人员职责，掌握各班次护士的工作流程、无菌物品与非无菌物品的放置、医疗垃圾的分类;了解抢救设备与器械的使用;了解各项院感管理制度、护理文件的书写、专科护理常规。
强调“三查、八对”制度及无菌操作原则，树立严格的无菌观念等。
外科实习医师带教计划
外科实习医师带教计划外科实习医师带教计划一、引言外科学作为临床医学的重要分支之一，在医学教育中有着重要的地位。
外科实习医师是培养优秀外科医生的关键环节，他们需要通过实践中与临床经验丰富的带教医师的合作学习，不仅提高自身水平，也能更好地为患者服务。
因此，为提升外科实习医师的临床水平，建立高效的带教机制是非常必要的。
二、带教目标1. 帮助外科实习医师掌握外科学的基本理论及临床实践技能。
2. 培养外科实习医师的临床思维、行为习惯和专业素质。
3. 促进外科实习医师之间的合作与交流，互帮互学，共同进步。
三、带教安排1. 制定个人学习计划：根据各位外科实习医师的不同水平和学习需求，制定个人学习计划，明确每个阶段的学习目标和时间节点，并与带教医师沟通学习进展。
2. 理论学习：重点学习多种外科手术的基本理论知识，包括解剖学、病理学、生理学、微创技术等。
同时，注重临床实践中的疾病诊断和治疗方法的学习，做到知行合一。
3. 临床实践：根据个人学习计划，外科实习医师在带教医师的指导下，参与各类外科手术的术前准备、术中操作和术后处理等工作，并根据个人能力逐步接触和独立完成相关手术。
带教医师在实践过程中随时给予指导和反馈。
4. 学术讲座与讨论：定期组织学术讲座和案例讨论会，带领外科实习医师了解最新的学术进展和临床案例，引导他们分析和解决临床问题，提高诊治能力。
5. 科研项目参与：指导外科实习医师参与科研项目的立项、实施与成果撰写，培养他们的科研能力和科学研究思维。
6. 职业素养培养：注重培养外科实习医师的职业素养和医学道德，引导他们遵守医德医风，保护患者隐私权，正确对待医患关系。
四、带教方法与方式1. 导师制度：为每位外科实习医师配备带教医师，建立导师制度，确保师生交流有序进行，并根据外科实习医师的不同学习阶段，制定有针对性的指导计划。
2. 上岗指导：外科实习医师在实操之前，带教医师需要提前与其进行详细的工作交底和技术指导，包括办公室工作、病房查房等方面的工作，使实习医师能够熟悉并适应临床工作环境。
外科带教工作计划
外科带教工作计划外科带教工作计划主要包括以下几个方面：带教目标和策略、带教内容和方法、评估和反馈以及师生沟通等。
首先，带教目标和策略是外科带教工作中非常重要的一环。
在带教目标方面，我们应该明确学员的基本要求和发展目标，为他们提供全面的外科知识和技能培养，培养学员具备独立执刀和处理各类外科疾病的能力。
在带教策略方面，我们应该采用“双带制”和“分层指导”的方式，组织好学员的轮转培训，确保他们参与到真实临床工作中，提高他们的实践能力。
其次，在带教内容和方法方面，我们应该注重培养学员的基本技能和职业素养。
在基本技能方面，包括手术操作、术前术后处理、创伤处理等；在职业素养方面，包括医学伦理、团队协作、沟通技巧等。
同时，我们还应该有针对性地开展讲座、讨论、病例讲解等教育活动，提高学员的理论水平和综合能力。
第三，评估和反馈是带教工作中不可或缺的环节。
我们应该建立科学合理的评估机制，根据学员的带教计划和实际表现，进行日常评估和定期考核，及时发现问题并给予指导。
同时，我们还可以通过学员的问卷调查、学术讨论等方式，听取学员对带教工作的意见和建议，不断改进带教质量。
最后，师生沟通是带教工作中至关重要的一环。
我们应该积极与学员进行沟通，了解他们的需求和困难，给予他们针对性的指导和支持。
同时，我们也要倾听学员的想法和建议，鼓励他们积极参与讨论和提问，促进师生间的交流和共同成长。
总的来说，外科带教工作计划应该将学员的培养目标和策略明确为核心，通过科学合理的带教内容和方法，提高学员的基本技能和职业素养；同时，建立有效的评估和反馈机制，及时纠正学员的不足；并且与学员保持良好的沟通，促进师生间的交流和共同进步。
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外科实习生带教计划3篇
外科实习生带教计划3篇外科实习生带教计划一：外二科实习生带教计划一、实习要求：1．实习生应遵守科室一切规章制度，服从带教教师的安排。
2．因帮不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完请假手续才能休假。
3．尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操作，否则取消实习资格。
4．必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。
5．要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责，并取消带教资格。
二、具体安排：第一周：1．熟悉病区环境，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。
2．掌握病员出入院护理。
3．掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。
第二周：1．掌握各班工作职责。
2．了解病历书写原则及方法。
了解各种疾病的治疗及护理措施，掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。
3．熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病护理常规，熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。
4．掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对、一注意”。
5．掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。
6．掌握各种标本的留取方法及注意事项。
第三周：1．熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。
2．掌握吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰等护理技术。
3．掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。
第四周：1．征求实习生对本科带教工作的意见。
2．对实习生进行理论答卷和技术操作考核。
3．填写实习鉴定。
三、讲课：1．主讲人：2．讲课内容：（1）神经外科病情观察。
（2）骨外科疾病护理常规。
（3）外科术前准备及术后护理常规。
（4）泌尿外科疾病护理常规。
四、带教组长：五、带教老师外科实习生带教计划二：外科实习生带教计划（387字） 1.强调科学、严谨的医疗作风，培养学生的爱伤观念、责任感、同情心。
2.进一步巩固外科理论知识。
3.体验和熟悉整形外科临床医疗工作。
外科实习生带教计划3篇
外科实习生带教计划3篇外科实习生带教计划一：外二科实习生带教计划一、实习要求：1．实习生应遵守科室一切规章制度，服从带教教师的安排。
2．因帮不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完请假手续才能休假。
3．尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操作，否则取消实习资格。
4．必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。
5．要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责，并取消带教资格。
二、具体安排：第一周：1．熟悉病区环境，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。
2．掌握病员出入院护理。
3．掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。
第二周：1．掌握各班工作职责。
2．了解病历书写原则及方法。
了解各种疾病的治疗及护理措施，掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。
3．熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病护理常规，熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。
4．掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对、一注意”。
5．掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。
6．掌握各种标本的留取方法及注意事项。
第三周：1．熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。
2．掌握吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰等护理技术。
3．掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。
第四周：1．征求实习生对本科带教工作的意见。
2．对实习生进行理论答卷和技术操作考核。
3．填写实习鉴定。
三、讲课：1．主讲人：2．讲课内容：（1）神经外科病情观察。
（2）骨外科疾病护理常规。
（3）外科术前准备及术后护理常规。
（4）泌尿外科疾病护理常规。
四、带教组长：五、带教老师外科实习生带教计划二：外科实习生带教计划（387字） 1.强调科学、严谨的医疗作风，培养学生的爱伤观念、责任感、同情心。
2.进一步巩固外科理论知识。
3.体验和熟悉整形外科临床医疗工作。
外科临床医师带教计划内容
外科临床医师带教计划内容
内容:
一、带教目的
通过本次带教,使住院医师系统掌握外科常见病症的诊疗知识和技能,培养其独立工作、解决实际问题的能力。
二、带教时间
本计划带教时间为3个月,每周带教2次,每次2小时,主要采取理论授课与病例讨论相结合的形式。
三、带教内容
1. 常见外科疾病的病因、病理生理及诊断治疗原则
2. 外科常规手术操作技巧训练
3. 典型病例讨论,重点围绕手术指征、手术方案选择、术后处理等
4. 外科并发症的预防与处理
5. 创面处理、血管吻合、胃肠吻合等基本技能训练
四、带教方式
1. 理论授课,系统讲解外科学基础知识。
2. 手术旁观与操作,让住院医师直接参与手术过程。
3. 病例讨论,对典型及疑难病例进行剖析。
4. 技能操作训练,进行各种基本技能的模拟训练。
五、带教考核
带教期结束后,对住院医师的学习效果进行理论及技能操作考核,考核合格方可进入下一阶段培养。
外科实习医师带教计划（五篇）
外科实习医师带教计划一、实习要求：1.实习护士应遵守科室一切规章制度，服从带教教师的安排。
2.因帮不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完请假手续才能休假。
3.尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操作，否则取消实习资格。
4.必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。
5.要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责，并取消带教资格。
二、具体安排：第一周：1.熟悉病区环境，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。
2.掌握病员出入院护理。
3.掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。
第二周：1.掌握各班工作职责。
2.了解病历书写原则及方法。
了解各种疾病的治疗及护理措施，掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。
3.熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病护理常规，熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。
4.掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对、一注意”。
5.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。
6.掌握各种标本的留取方法及注意事项。
第三周：1.熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。
2.掌握吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰等护理技术。
3.掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。
第四周：1.征求实习护士对本科带教工作的意见。
2.对实习护士进行理论答卷和技术操作考核。
3.填写实习鉴定。
三、讲课：1.主讲人：2.讲课内容：(1)神经外科病情观察。
(2)骨外科疾病护理常规。
(3)外科术前准备及术后护理常规。
(4)泌尿外科疾病护理常规。
四、带教组长：五、带教老师：外科实习医师带教计划（二）今年，我们迎来了好些新毕业上岗的外科实习护士，经过一段时间的观察，本人拟定了实习外科实习护士带教计划。
去年，我们的实习外科实习护士带教计划中还存在许多不足之处，自己医院实习出来的外科实习护士来到岗位上，适应能力还不如外院实习回来的，本来，在我们医院实习的外科实习护士来上岗，在环境和人员上比较熟悉，应该更容易进入角色，更快适应岗位职责才是，可是，经过一段时间的观察，我发现，实际上不是这样，这虽然和他们在校的成绩有关，但是，也透露出我们在实习外科实习护士带教计划上的不足。
外科实习医师带教计划
外科实习医师带教计划外科实习医师带教计划一、项目背景外科是医学中一门重要的临床学科，对于医学专业的学生来说，进行外科实习是重要的学习环节。
然而，实习医生的知识和技能在外科实习期间还不够完全得到锻炼和提高，需要由带教医生进行指导和辅导，以达到更好的实习效果。
二、培训内容1. 外科手术基本知识：外科医生主要处理和治疗各种外科疾病和创伤，实习医师必须掌握外科手术基本知识，如手术的操作步骤、手术器械的名称、手术安全注意事项等。
2. 病人观察与临床实践：实习医师需要掌握对患者的观察与评估，对各种常见疾病进行诊断，并结合病史、症状和体征进行病情分析和处理。
3. 术后护理与处理：实习医师需要了解手术后的护理与处理，如止血、缝合伤口、制定康复方案等，并与患者家属进行交流，提供安慰和支持。
4. 法律和伦理知识：实习医师需要了解相关的法律和伦理知识，如医疗事故处理、病人隐私保护等。
三、培训方案1. 由医院安排一名资深的外科医生担任实习医师的导师，对其进行带教和指导。
2. 带教医生应对实习医师进行规范的培训计划，并定期向实习医师提供反馈意见。
3. 实习医师应有足够的时间进行临床实践，并做好病人观察以及病史记录等工作。
4. 带教医生应重点指导实习医师手术技能的提升，引导其进行手术操作细节的把握和手术风险的评估。
5. 带教医生应指导实习医师进行病人的术后护理，制定合理的康复方案，并与实习医师一同进行病人沟通和支持。
6. 带教医生应对实习医师进行法律和伦理知识方面的教育和引导，使其能够遵守相关的规定和标准。
四、考核和评价对实习医师的成长进行及时的考核和评价是本带教计划的重要组成部分，具体考核标准包括：1. 实习医师的手术技能是否得到提高，能否独立完成手术操作。
2. 实习医师的病人观察和临床实践能力是否得到提高，能否独立进行病情分析和诊断。
3. 实习医师的术后护理和处理能力是否得到提高，是否善于与患者进行交流和沟通。
4. 实习医师是否能够遵守法律和伦理规定，遵循医疗道德和职业操守。
普外科实习生带教计划
普外科实习生带教计划
普外科实习生带教计划目的是通过指导和培养实习生的临床技能和专业素养，提高其在普外科临床工作中的能力和水平。
以下是一个普外科实习生带教计划的建议：
1. 实习生接触患者的机会：安排实习生有充分的时间与患者接触和了解病史，包括对患者进行初步的体格检查和了解患者的临床表现。
2. 规范的手术操作培训：由有丰富手术经验的导师带领实习生参与手术操作，并进行手术技巧的指导，包括手术准备、手术切口和缝合技巧等。
3. 临床病例研讨：定期组织临床病例研讨会，让实习生分享和汇报他们在临床实践中遇到的病例和问题，并由导师和其他实习生进行讨论和解答疑惑。
4. 学术讲座和学习资料：安排实习生参加定期的学术讲座和训练，提供相关的学习资料和文献阅读，帮助实习生全面掌握普外科相关的知识和技能。
5. 维护患者安全意识教育：针对手术操作中可能出现的并发症和错误，对实习生进行安全意识教育，包括手术中的风险管理和术后患者的护理管理。
6. 临床指导和反馈：导师应及时对实习生进行临床指导和反馈，帮助他们发现问题和不足之处，并提供相应的改进和提高的方法和建议。
7. 考核和评价：在实习结束时，对实习生的临床能力和专业知识进行综合评价，如参与手术操作的能力、病例分析和治疗方案等方面。
总体来说，普外科实习生带教计划应当结合临床实践和理论学习，提供全面的培训和指导，帮助实习生全面掌握普外科的知识和技术，提高其临床技能和判断能力。
外科实习医师带教计划6篇
外科实习医师带教计划6篇外科实习医师带教计划 (1)一、抓好科室人员培训，加强科室护理人员素质培养全科护理人员要认识到“先天不足”已成为我们不断求学的动力而非阻力，树立自强、上进、刻苦钻研专业知识的精神，只有通过努力学习来积累知识，才能提高自身素质和业务能力。
才能逐步把目前以大专学历为主体转变为以本科为主体的护理队伍。
护理部将采取多种渠道，为护理人员提供学习机会。
1、鼓励中、青年护士参加、鼓励护理人员参加护理本科、研究生学习，两年后科室本科学历人员达5人。
2、护理查房时提问护士，内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。
利用科晨会提问医院护理核心制度，使每个护士都能熟练掌握并认真落实。
3、根据医院及护理部安排，有机会选送护理骨干到省内外短期护理知识培训班学习，以、专科知识进展为主。
4、坚持每月在科内举办护理知识，新业务新技术，专业技术培训。
每月科内业务学习1-2次，护理查房1次，操作培训1-2项等。
护理部重点要规范护理查房，提升查房质量，以提高专业知识水平及实践能力。
高年资护士加强应急、急救能力训练。
工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让外科团结、协作的优良作风发扬光大。
二、定期与不定期护理质量检查，保持护理质量持续改进1、充分发挥护理质量控制小组的作用，每周进行质量检查，以便及时发现问题，及时纠正、处理。
2、每月召开护理质量与安全管理会一次。
对一级质控质量检查、护士长质量检查、二级质控质量检查、三级质控质量检查的反馈信息进行综合分析，查找原因，制定切实可行的整改，并检查整改落实情况。
对检查出的结果进行科室，对于经常出现问题的同志进行批评及适当的处罚，对做得好的提出表扬并给予奖励。
3、切实做好晨晚间护理，基础护理到位。
保持患者床单位清洁整齐，环境温馨、舒适。
4、严格执行床头交接制度，在交接班时要向下班护士做具体。
5、严格落实各级工作人员职责。
护士长或责任组长每周二次检查卫生员工作质量，保持病区清洁整齐;每月一次对病人满意度进行调查，确保服务质量。
外科实习生带教计划（5篇）
外科实习生带教计划（5篇）第一篇：外科实习生带教计划外科实习生带教计划一、教学目标：通过外科实习，使学生熟悉掌握外科的基础理论，在实践中得到基本技能的训练，理论结合实践，培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力，并树立“以病人为中心”的思想，关心病人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民服务。
二、教学要求：1、实习医生在上级医生严格监督下管理带教导师病人，巩固外科学理论知识，初步掌握外科常见基本的诊治和诊疗技术。
2、在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力，提高外科常见疾病的基本理论知识。
3、掌握无菌术、外科基本操作技术，掌握外科常见病与多发病的诊断处理原则。
4、对疑难重症能独立查阅有关参考书和文献，提出检查方案和诊断处理意见。
5、提高实习生的思想道德素养，真正树立“以病人为中心”的思想。
三、教学计划：1、熟悉外科病房分区与布局，参加外科早交班及各项病例讨论。
填写化验单、X线、CT、超声及其他各项检查申请单，并将各检查报告及时按规定粘贴在病历上。
2、认真询问病史、体格检查，掌握外科病历书写规范，完成床位病人病历记录。
3、熟悉外科各种无菌技术，掌握一般治疗操作，包括换药、手术室洗手、戴手套、穿手术衣、皮肤消毒、铺无菌巾、胃肠减压、留置导尿等。
4、熟悉外科各种常见疾病的诊断方法和治疗常规，初步掌握外科常见病的检查、诊断和处理原则。
5、熟悉止血、结扎、缝合等基本操作，在上级医生的指导下参加门诊手术。
掌握外科常见疾病手术的术前准备、术后处理、常见并发症的预防和处理、水电解质与酸碱平衡等。
掌握外科常用药物的机理、作用、用法及剂量。
6、逐步熟练上述外科基本操作，在上级医生的指导下做各种常见中小手术的助手，熟悉手术的操作步骤。
7、外科病房实习期间，举行各种知识专题讲座，内容包括：1）外科病历书写规范。
2）水电解质及酸碱平衡。
3）外科常见病的诊断处理。
4）外科一般急救处理。
5)外科专科体格检查及一般治疗操作规范。
工作计划之普外科实习计划
普外科实习计划【篇一：外科实习生带教计划】外科实习生带教计划一、教学目标通过外科实习，使学生熟悉掌握外科的基础理论，在实践中得到基本技能的训练，理论结合实践，培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力，并树立“以病人为中心”的思想，关心病人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民服务。
二、教学要求：1、实习医生在上级医生严格监督下具体管理病人，稳固外科学理论知识，初步掌握外科常见基本的诊治和诊疗技术。
2、在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力，提高外科常见疾病的基本理论知识。
3、掌握无菌术、外科基本操作技术，掌握外科常见病与多发病的诊断处理原则。
4、对疑难重症能独立查阅有关参考书和文献，提出检查方案和诊断处理意见。
5、提高实习生的思想道德素养，真正树立“以病人为中心”的思想。
三、教学计划：1、熟悉外科病房分区与布局，参加外科早交班及各项病例讨论，在上级医生的指导下，负责管理4-6张病床的医疗工作。
填写化验单、x线、ct、超声及其他各项检查申请单，并将各检查报告及时按规定粘贴在病历上。
认真询问病史、体格检查，掌握外科病历书写标准，完成床位病人病历记录。
在外科病房实习阶段，需完成2份手写的病历。
〔实习生病历不进病案室，需上交医务科〕2、熟悉外科各种无菌技术，掌握一般治疗操作，包括换药、手术室洗手、戴手套、穿手术衣、皮肤消毒、铺无菌巾、胃肠减压等。
3、熟悉外科各种常见疾病的诊断和治疗常规，初步掌握外科常见病的检查、诊断和处理原则，包括各种外科急腹症、甲状腺疾病、乳腺疾病、上消化道溃疡、消化道常见肿瘤、腹股沟疝、胆道疾病等。
4、熟悉止血、结扎、缝合等基本操作，在上级医生的指导下参加门诊手术。
掌握外科常见疾病手术的术前准备、术后处理、常见并发症的预防和处理等。
掌握外科常用药物的机理、作用、用法及剂量。
5、逐步熟练上述外科基本操作，在上级医生的指导下做各种常见中小手术的助手，熟悉手术的操作步骤。
6、在上级医师的指导下完成下腹部手术〔如阑尾切除术1-2次〕。
外科实习医师带教计划
外科实习医师带教计划一、实习要求：1.实习护士应遵守科室一切，服从带教教师的安排。
2.因帮不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完请假手续才能休假。
3.尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操作，否则取消实习资格。
4.必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。
5.要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责，并取消带教资格。
二、具体安排：第一周：1.熟悉病区环境，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。
2.掌握病员出入院护理。
3.掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。
第二周：1.掌握各班工作职责。
2.了解病历书写原则及方法。
了解各种疾病的治疗及护理措施，掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。
3.熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病护理常规，熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。
4.掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对、一注意”。
5.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。
6.掌握各种标本的留取方法及注意事项。
第三周：1.熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。
2.掌握吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰等护理技术。
3.掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。
第四周：1.征求实习护士对本科带教工作的意见。
2.对实习护士进行理论答卷和技术操作考核。
3.填写实习鉴定。
三、讲课：1.主讲人：2.讲课内容：(1)神经外科病情观察。
(2)骨外科疾病护理常规。
(3)外科术前准备及术后护理常规。
(4)泌尿外科疾病护理常规。
四、带教组长：五、带教老师：一、结合本科室具体情况，制定的带教计划如下：1.热情接待每一位新入科的护生，详细讲解科室带教规定，介绍科室的人文环境，使她们迅速进入角色。
2.运用自己良好的职业道德，丰富的临床经验，熟练的操作技能、扎实的理论基础，严格执行带教制度，言传身教，放手不放眼，毫无保留的认真负责带教，做到既带技术又带作风，使她们既掌握临床护理的一般技能，又掌握专科护理的特点。
外科实习医师带教计划_医务工作计划_
外科实习医师带教计划临床实习是护理教育的一个重要阶段，是护生将学校所学知识与临床实践有机结合，顺利走上工作岗位的必要途径。
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外科实习医师带教计划篇一一、实习要求：1.实习护士应遵守科室一切，服从带教教师的安排。
2.因帮不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完请假手续才能休假。
3.尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操作，否则取消实习资格。
4.必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。
5.要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责，并取消带教资格。
二、具体安排：第一周：1.熟悉病区环境，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。
2.掌握病员出入院护理。
3.掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。
第二周：1.掌握各班工作职责。
2.了解病历书写原则及方法。
了解各种疾病的治疗及护理措施，掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。
3.熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病护理常规，熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。
4.掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对、一注意”。
5.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。
6.掌握各种标本的留取方法及注意事项。
第三周：1.熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。
2.掌握吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰等护理技术。
3.掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。
第四周：1.征求实习护士对本科带教工作的意见。
2.对实习护士进行理论答卷和技术操作考核。
3.填写实习鉴定。
三、讲课：1.主讲人：2.讲课内容：(1)神经外科病情观察。
(2)骨外科疾病护理常规。
(3)外科术前准备及术后护理常规。
(4)泌尿外科疾病护理常规。
四、带教组长：五、带教老师：外科实习医师带教计划篇二一、结合本科室具体情况，制定的带教计划如下：1.热情接待每一位新入科的护生，详细讲解科室带教规定，介绍科室的人文环境，使她们迅速进入角色。
外科实习医师带教计划范文
外科实习医师带教计划范文一、实习要求：1.实习护士应遵守科室一切规章制度，服从带教教师的安排。
2.因帮不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完请假手续才能休假。
3.尊敬老师，认真执行各种操作常规，不可私自违反操作规程进行各种操作，否则取消实习资格。
4.必须服从科室安排，按时参加科室组织的讲课及各种活动。
5.要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责，并取消带教资格。
二、具体安排：第一周：1.熟悉病区环境，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。
2.掌握病员出入院护理。
3.掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。
第二周：1.掌握各班工作职责。
2.了解病历书写原则及方法。
了解各种疾病的治疗及护理措施，掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。
3.熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病护理常规，熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。
4.掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对、一注意”。
5.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。
6.掌握各种标本的留取方法及注意事项。
第三周：1.熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。
2.掌握吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰等护理技术。
3.掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。
第四周：1.征求实习护士对本科带教工作的意见。
2.对实习护士进行理论答卷和技术操作考核。
3.填写实习鉴定。
三、讲课：1.主讲人：2.讲课内容：(1)神经外科病情观察。
(2)骨外科疾病护理常规。
(3)外科术前准备及术后护理常规。
(4)泌尿外科疾病护理常规。
四、带教组长：五、带教老师：一、结合本科室具体情况，制定的带教计划如下：1.热情接待每一位新入科的护生，详细讲解科室带教规定，介绍科室的人文环境，使她们迅速进入角色。
2.运用自己良好的职业道德，丰富的临床经验，熟练的操作技能、扎实的理论基础，严格执行带教制度，言传身教，放手不放眼，毫无保留的认真负责带教，做到既带技术又带作风，使她们既掌握临床护理的一般技能，又掌握专科护理的特点。
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2011年普外儿外科实习生教学计划
一、教学目标：
通过外科实习，使学生熟悉掌握外科的基础理论，在实践中得到基本技能的训练，理论结合实践，培养临床思维、临床技能、沟通能力和解决问题的能力，并树立“以病人为中心”的思想，关心病人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民服务。
二、教学要求：
1、实习医生在上级医生严格监督下管理带教导师病人，巩固普通外科学理论知识，初步掌握普通外科常见基本的诊治和诊疗技术。
2、在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力，提高普通外科常见疾病的基本理论知识。
3、掌握无菌术、外科基本操作技术，掌握普通外科常见病与多发病的诊断处理原则。
4、对疑难重症能独立查阅有关参考书和文献，提出检查方案和诊断处理意见。
5、提高实习生的思想道德素养，真正树立“以病人为中心”的思想。
三、教学计划：
（一）普外儿外科病房（共3周）
1、熟悉普通外科病房分区与布局，参加外科早交班及各项病例讨论。
填写化验单、X线、CT、超声及其他各项检查申请单，并将各检查报告及时按规定粘贴在病历上。
2、认真询问病史、体格检查，掌握外科病历书写规范，完成床位病人病历记录。
3、熟悉外科各种无菌技术，掌握一般治疗操作，包括换药、手术室洗手、戴手套、穿手术衣、皮肤消毒、铺无菌巾、胃肠减压、留置导尿等。
4、熟悉普通外科各种常见疾病的诊断方法和治疗常规，初步掌握普通外科常见病的检查、诊断和处理原则，包括胃癌、直肠癌、结肠癌、腹股沟斜疝、急性阑尾炎、急性肠梗阻、腹部外伤等。
5、熟悉止血、结扎、缝合等基本操作，在上级医生的指导下参加门诊手术。
掌握普通外科常见疾病手术的术前准备、术后处理、常见并发症的预防和处理、水电解质与酸碱平衡等。
掌握外科常用药物的机理、作用、用法及剂量。
6、逐步熟练上述外科基本操作，在上级医生的指导下做各种常见中小手术的助手，熟悉手术的操作步骤。
7、外科病房实习期间，举行各种常见疾病知识专题讲座，内容包括：
1）外科病历书写规范。
2）水电解质及酸碱平衡。
3）胃、结肠癌，腹股沟斜疝，急性阑尾炎，急性肠梗阻等临床所见常见疾病的诊断处理。
4) 普通外科专科体格检查及一般治疗操作规范。
5）普通外科各种常见疾病的诊断方法和治疗原则，等等。
各讲座的时间及内容根据临床具体情况而定。
（二）普通外科门急诊（共2周）
1、熟悉普通外科一般门诊患者的诊断及处理。
2、熟悉体表肿物的诊断处理。
3、掌握普通外科门诊病历书写规范。
四、出科考核内容：
1、平时成绩（60%），以下每项占10%。
1）劳动态度端正，遵守劳动纪律，无迟到、早退、旷工等。
2）以病人为中心，服务热情，全心全意为病人服务。
3）认真负责完成实习医生所担负的工作，病历书写及时、规范、正确。
4）认真参加外科早交班及各项病例讨论，并能独立思考，提出疑问及意见。
5）积极参加外科知识专题讲座。
6）正确掌握各种外科一般诊疗操作及简单的手术操作。
2、考试成绩（40%）
1）外科病房实习期间完成3份手写的完整病历。
（10%）
2）技能考试（操作与口试）。
（15%）
3）理论考试（闭卷考试）。
（15%）。