幼儿园植树节主题活动方案.doc
植树节植树主题活动方案(10篇)
植树节植树主题活动方案(10篇)植树节植树主题活动方案精选篇1一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动时间：20__年3月10日至3月20日三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者四、活动内容：1.发一份倡议书少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月11日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“人人争当护绿小天使”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、.植一抹清新绿学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。
今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。
发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育,美化班级。
3、出一张绿色小报组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，然后评选出2——3件作品上交，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。
植树节植树主题活动方案精选篇2一、活动目的：借助3月12日全民植树为契机，号召全校师生开展“相约春天，共植希望”绿色环保活动，在形式多样的校园寻访新绿和家庭共植新绿的活动过程中，让学生感受大自然的美好，更多的了解植物生长的知识，增强环保意识，生态意识，以达到构建绿色校园、和谐家园的美好希冀。
二、行动口号：相约春天共植希望三、活动时间：__.3.12——__.6四、活动过程：1、活动发动阶段：大队部牵手教导处在3月11日中午广播时间，向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召：倡议每位队员从身边做起，从小事做起，认真做好值日。
不乱抛纸屑，不践踏花坛，不采摘花草，爱护天华的一草一木，以小卫士的精神，让天华小学的校园更美！人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
幼儿园植树节种植活动方案
幼儿园植树节种植活动方案幼儿园植树节种植活动方案（通用20篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
我们应该怎么制定活动方案呢？以下是店铺为大家收集的幼儿园植树节种植活动方案，希望能够帮助到大家。
幼儿园植树节种植活动方案篇1一、活动意图3月12日是植树节，让幼儿了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识是很有必要的。
因此，根据小班幼儿年龄特点，我们结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。
二、活动目标1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。
三、活动准备1、介绍植树节的相关准备2、浇水用的水壶等工具四、活动过程1、小朋友们，你们知道三月十二号是什么节日吗？（植树节）你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）你知道树木有什么作用吗？（告诉幼儿树木可以制作家具，还可以美化环境）2、交代具体要求，告诉幼儿今天我们将为幼儿园里的植物浇水，为环保出自己的一份力。
3、师提出要求，在浇水的同时注意不要踩在植物上面。
4、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用正确的方法。
5、和小树合影6、互相交流体会，师总结活动。
幼儿园植树节种植活动方案篇2一、活动形式：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力量。
二、活动准备：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。
标牌内容包含：树木名称，生长特点等;准备浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把;照相、摄像人员。
三、活动流程：(1)活动前把本区内树木给每班分好，让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。
(2)教师带领本班幼儿，每个幼儿一个小水桶，教师一把铁锹，到指定地点。
幼儿园植树节活动策划方案
幼儿园植树节活动策划方案幼儿园植树节活动策划方案「篇一」一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。
三、活动过程：（一）主持人串词：女：春天像是一支五彩的画笔，它把小草画成了绿色，脱去了它的黄色外衣。
男：春天像是一位优秀的通讯员，它把春天的到来告诉给了农民，使农民又忙了起来。
女：春天像是一只领头燕，它把在南方的燕子带回了北方，使燕子又回到了故居。
合：啊！这真是一个美丽的春天！男：春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。
今年的3月12日是我国的第24个植树节，让我们也在这充满生活气息的春天里，栽种树苗，让小树和我们一起茁壮成长。
请听小合唱《快快长》。
女：啊，春天来了，一切都生机勃勃。
男：啊，春天来了，小动物又出来活动了。
合：啊，春天来了，我们能享受雨露的滋润了。
啊，春天来了，大家可以到大自然里尽情的欢笑、歌唱、舞蹈了。
女：请欣赏芭蕾舞：《春来了》女：春天来了，男：春天来了，合：春天来了！（二）同学们，我们能为大自然做些什么呢？1、环保护绿行动：成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
各小队制作护绿卡片，统一悬挂。
2、“我知道”植物生长知识交流活动：电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。
3、“绿意角”的设计评比：充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
3、“我为实小献计策”环保金点子征集：发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。
征集“我为实小献计策”金点子；水彩画“我们的畅想”。
（三）总结大家说得可好了，让我们一起行动起来，做个护绿小使者吧！主题：“约会春天，拥抱绿色”口号：春天来了，到国家森林公园植树去！四、活动内容1、在厦门唯一的国家森林公园区内，亲手植下小树苗并浇水灌溉，为美丽的大自然添加色彩。
幼儿园植树节活动方案(通用15篇)(最新)
幼儿园植树节活动方案(通用 15 篇)一、活动目标1、知道“3 月 12 日”是植树节。
2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的欢跃。
二、活动准备1、介绍植树节的相关活动。
2、各种花盆、水杯、蒜、土豆。
3、植树节儿歌《爱护小树苗》。
三、活动时间3 月 12 日下午 2:30四、活动过程1、交待具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为园内的植物浇水，为环保出自己的一份力。
2、幼儿拿着水杯出发到室外园里。
3、教师讲解栽种植物的过程，先往水杯里放上土，然后把蒜、土豆种到土里，最后浇水，注意要按顺序给植物浇水、不碰断小树、不摘小花蕊。
4、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并赋予指导，引导幼儿用正确的方法。
5、教师对幼儿的劳动赋予肯定并进行评价。
6、幼儿收好小水杯回室内。
五、活动延伸带幼儿到户外观察春天已经来了，让幼儿感知漂亮的春天。
一、活动主题：一年种一棵树，绿化我们的幼儿园二、活动时间：20xx 年 3 月 14 日 (星期一)8:40——9:30三、集合地点：幼儿园操场四、植树地点：幼儿园南围墙五、活动目标1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。
2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。
3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。
六、活动准备1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。
2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。
3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。
4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。
5、活动前老师或者家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望。
6、活动前园方在植树地点挖出树坑，方便种植。
7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。
8、每班准备相机等设备，为活动留下照片资料。
七、活动流程1、升旗仪式2、国旗下讲话3、种植树苗(1)植树物资提前到达种植场地，做好准备。
幼儿园植树节的活动方案(优秀4篇)
幼儿园植树节的活动方案（优秀4篇）幼儿园植树节的活动方案篇一学习活动：护绿小卫士活动时间：植树节(3月12日)活动要求：1.以三月份植树节为契机，在全体老师和幼儿中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、幼儿园增添绿色，净化、美化环境的目的。
2.引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
活动准备：宣传活动口号：行动起来，争做护绿小天使。
活动过程：升旗仪式后齐唱“小树苗”、“小松树”、“大树妈妈”、“小树叶”、“柳树姑娘”等歌曲；朗诵与植树护绿有关的诗歌；为幼儿园的小树浇水、捉虫、除草、松土，围着小树唱歌，和小树说悄悄话。
1.植物种植，全园播种行动：幼儿园在升旗仪式后向全体老师和幼儿发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
幼儿自带种子进行动手种植的'实践，如：牵牛花、黄豆、绿豆等。
2.环保护绿行动：按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、拾落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
各班级制作护绿卡片，统一悬挂。
3.“我知道……”植物生长知识交流活动：4.“自然角”的设计评比：充分发挥教师和孩子们的创新能力，将小盆栽植物放置在教室中，成为一种环境创设。
小班：我和小树同长高：1.捡垃圾、落叶活动。
2.给小树浇水。
中班：我是树的好朋友。
1.上街发相关的宣传材料。
2.园内外擦花坛活动。
大班：植树活动。
1. 在园内进行种植活动。
2.给小树松土等，让树快快长。
3.12幼儿园植树节活动方案篇二一、活动目的：1、通过亲身参与，使全体学生对绿色、低碳有一个充分的认知，让大家知道环境保护、人人有责，提高全体学生的绿化意识。
2、通过此次活动，培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
幼儿园植树节活动方案(通用15篇)
幼儿园植树节活动方案(通用15篇)幼儿园植树节活动方案1一、活动主题：呵护绿色放飞希望二、活动目标：1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友;2、能够愉快的参加活动，积极与父母共同劳动，在活动中遵守规则，学习与他人合作，体会劳动的快乐;3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感;4、倡议绿色，做好宣传社会。
三、活动准备：1、活动宣传。
2、准备树苗(幼儿园准备，新生树苗)3、植树所需的工具(家长自备)4、准备摄影设备，拍摄下植树的过程。
5、认养树牌印制、家长签名条幅。
6、班牌、教师统一服装。
7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。
8、准备签字笔，一班两支。
8、宣传条幅(1)珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
(植物园悬挂)(2)一花一世界，一叶一菩提;植下一棵树，收获万点绿(植物园悬挂)(3)植树在当代，得宜在下代(幼儿园悬挂)(4)x幼儿园3.12第三届“x林”种植亲子树活动(活动地点：x市植物园活动时间3月12日9：00)(植物园门口、幼儿园悬挂)四、活动过程：1、从我做起：大家要从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀树枝，不踏草地，不到花坛上玩耍。
2、绿化家园：教职工、家长在家要开展植树、种花活动，选择一些适合在家里种植的花木，种在阳台或房间里，使自己的家变成一个绿色家园。
3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。
9：00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。
4、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到x林集合。
第一组：新生组(1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。
(2)为小树挂上认养牌。
(3)签名仪式(在条幅“x幼儿园3.12第三届“x林”种植亲子树活动“上签名)(4)班级在条幅下合影留念。
第二组：老生组(1)组织老生家长和幼儿一起为认养的亲子树松土、浇水。
(2)为小树更换认养牌。
(3)签名仪式(4)班级合影留念5、活动结束，家长将幼儿送回幼儿园。
幼儿园植树节主题活动方案【6篇】
幼儿园植树节主题活动方案【6篇】幼儿园植树节主题活动方案【篇1】一、活动目的：以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的植树护绿实践体验活动，积极参与宣传，开展植树造林活动，从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
2、小草的自述：教育学生不要破坏和践踏学校的草坪，要爱护草坪。
3、同心树，和我们一起茁壮成长活动。
每个班级做10张心愿卡分别代表班级内来自五湖四海的不同省份的、瑞安市内不同县镇的同学的心愿。
由班级推荐两名学生代表(男、女各一名)在学校的同心树上挂上心愿卡。
在活动中，要充分发挥主人翁和团队合作精神，遇到挫折要相互体谅，相互帮助，共同学习，能像一家人一样和睦相处。
4、小小护绿队3月12日是一年一度的植树节。
我校开展小小护绿队宣传活动，在孩子们的意愿下自己制作护绿温馨提示牌，自己设计护树小标语(16年级每个班级制作一块，并写上自己的班级)。
同时开展护绿实施行动，组织部分学生成立未来花护绿小分队，参加学校护绿实践活动。
通过活动让孩子们增强环保意识，增添爱护花草树木的责任，让我们的校园永远充满绿色，充满温馨。
六、注意事项1.活动力求实际、实效、实用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。
2.在组织活动的时候要确保安全工作。
幼儿园植树节主题活动方案【篇2】活动背景早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。
3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱我们美好家园的情感，现制定如下植树节活动方案，供老师们参考学习。
活动目标1.从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。
幼儿园植树节活动方案活动延伸10篇
幼儿园植树节活动方案活动延伸10篇活动目标：1、了解绿树植树对环境和生活的作用。
2、知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。
活动重点：知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。
活动难点：了解绿树植树对环境和生活的作用。
活动准备：请幼儿收集有关树的资料或图片。
活动过程：一、活动开始。
1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树。
有一个专门植树的日子，你们知道是那天吗?老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。
2、欣赏儿歌《留住小鸟》。
大树不但是我们人类的好朋友，还是小动物的好朋友，用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?二、老师分享和谈论有关植树节的资料。
1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。
(丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。
)2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。
三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。
1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。
2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。
四、幼儿在老师的帮助下，了解种植花草的步骤。
1、老师：小朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗?2、老师请幼儿思考后回答。
3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最后给种子浇点水就可以啦。
然后每天都要给种子浇水，吸收阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。
4、幼儿在老师的帮助下种植花草。
也要养成爱护花草树木。
活动目标：1、初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。
2、引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
品格幼儿园植树节活动方案
品格幼儿园植树节活动方案一、活动主题植树节是一个重要的环保节日，也是一个传递绿色环保理念的机会。
品格幼儿园将以“绿色生活，从我做起”为主题，组织幼儿参与植树节活动，引导他们爱护环境，亲近大自然，树立节约资源、保护环境的意识。
二、活动目标1. 培养幼儿热爱大自然的情感，促进他们与自然环境的和谐相处；2. 增强幼儿的环保意识，让他们了解植树对环境的重要性；3. 引导幼儿积极参与环保活动，让他们从小树立起环保意识；4. 培养幼儿的合作意识和团队精神，加深他们对集体活动的理解。
三、活动前期准备1. 宣传推广：在幼儿园内、社区和家长群里积极宣传，加强活动的知晓度；2. 小树苗采购：联系当地的花木市场或园林部门购买足够数量的树苗；3. 工具准备：准备好铲子、水桶、水等植树工具；4. 学习材料准备：准备相关植树、环保的绘画、图书等教育材料。
四、活动流程1. 导入环节（1）播放关于植树、环保的视频或音频，唤起幼儿的兴趣和思考；（2）老师简单介绍植树节的由来和意义，引导幼儿对活动的重要性有初步认识。
2. 植树准备（1）老师带领幼儿一起学习关于植树、环保的知识，让他们了解植树对于环境的重要性；（2）组织幼儿观看植树、环保的绘画、图书等教育材料，激发他们的环保意识。
3. 实地植树（1）前往植树地点，组织幼儿进行实地植树活动；（2）老师示范植树方法，引导幼儿依次进行植树；（3）老师和家长协助幼儿进行植树，并且耐心指导幼儿认真对待每一棵小树苗；（4）引导幼儿讨论树木的生长过程和保护树木的重要性，增强他们的环保观念。
4. 温情分享（1）组织幼儿园全体师生在植树完成后进行环保主题的小型感恩分享会；（2）邀请幼儿分享植树心得、体会，并鼓励他们表达对树木的爱和对环境的责任；（3）老师总结植树活动的意义，强调保护环境要从自己做起，影响周围的人一起行动。
五、活动评估活动结束后，组织老师对活动进行评估，查漏补缺，总结提高。
同时，收集幼儿对活动的反馈和感想，了解他们对活动的认识和收获，并根据反馈不断完善活动方案，提升活动质量。
2024年幼儿园植树节活动方案范文(2篇)
2024年幼儿园植树节活动方案范文一、活动主题以“绿色未来，行动起来”为主题，通过植树活动，引导幼儿热爱大自然，保护环境，传递绿色生活理念。
二、活动目标1. 培养幼儿的环保意识，增强幼儿对植物及环境的关注和保护意识。
2. 培养幼儿的动手能力和合作意识，增强幼儿的团队协作能力。
3. 培养幼儿爱护植物的情感，增强幼儿的责任心和对自然的热爱之情。
三、活动准备1. 确定活动地点：幼儿园周边的公园或院内的空地。
2. 准备植树工具：铁锹、水桶、水壶、花盆等。
3. 布置活动场所：搭建简易植树站点，准备足够的植树材料。
四、活动流程1. 活动前期准备a. 园务部门负责与相关单位协商，获取植树地点和树苗。
b. 班级教师组织幼儿观看与植树相关的图片、视频，并进行相关教育，激发幼儿的参与热情。
2. 活动当天安排上午：a. 周围环境清理：组织幼儿和教师一起进行幼儿园周围的环境清理工作，提前为活动做准备。
b. 集合宣传：组织全园幼儿在植树地点集合，进行植树活动的宣传和讲解，介绍植树的意义和重要性。
上午：c. 植树仪式：由一名老师主持植树仪式，带领幼儿共同完成植树。
在植树过程中，老师先示范栽植动作，然后请幼儿依次尝试。
同时，老师通过与幼儿一起讨论树木的生长和保护方法，增加幼儿的参与感和责任感。
d. 运动游戏：植树活动完成后，组织幼儿进行一些与植树相关的运动游戏，如“拔苗竞赛”、“翻山越岭”等，增加活动的趣味性和互动性。
下午：e. 交流分享：邀请家长、幼教专家等来园，组织植树活动的交流分享会。
家长和专家可以分享自己的植树经验，同时带领幼儿进行对树木的观察和讨论，进一步培养幼儿的环保意识和科学知识。
3. 活动后期整理a. 整理现场：活动结束后，全体教师和幼儿一起整理活动现场，将工具收拾整齐，保持活动区域的整洁，并进行宣传海报的展示，让更多的人了解幼儿园的植树节活动。
五、活动评估1. 幼儿评估：通过观察幼儿的参与情况和表现，记录幼儿对植树活动的态度和行为的变化。
幼儿园植树节活动方案15篇
幼儿园植树节活动方案15篇幼儿园植树节活动方案1一、活动背景3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，__x幼儿园为了让幼儿认识自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力，特定于3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
二、活动目标：1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。
3、给予幼儿亲近自然的机会。
通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦，在播种及后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增强环保意识，生态意识。
三、活动时间：3月12日8:30-11:00四、活动地点：__x地点五、活动形式：各家庭自愿选择是否参加，每位宝宝由1-2位家长进行陪同，有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。
(关于车辆的备注：如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。
)六、园方活动准备：1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。
2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。
3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。
七、家长活动准备：1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。
植树活动主题方案(最新5篇)
植树活动主题方案（最新5篇）植树节主题活动方案篇一一、环保教育主题：承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。
二、行动口号：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”三、活动目标：1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系，培养幼儿从小学会爱护植物，热爱大自然的情感。
2.培养幼儿的劳动技能，了解种树的益处。
知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
四、活动过程：主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日也就是今天是什么节日吗？对！在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。
你们看！小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。
绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。
我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
绿化校园，从我做起，从身边做起。
但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。
请学生一一列举校园中的。
不文明现象。
主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。
这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。
为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争绿、护绿小使者。
学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。
请学生代表发言。
主持人小结：我们倡议大家从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。
要求做到下面几点：1、开展“绿化知识你我知活动”，了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。
2、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动，承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。
3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。
各中队可自带种子或植物进行种植养护，为班级增添一份绿色，也可以借此机会撰写观察日记，进行成果展示。
4、各中队自愿成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。
幼儿园植树节主题墙活动教案4篇
幼儿园植树节主题墙活动教案【篇一】一、活动主题我们和小树一起成长二、活动形式在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植“心愿林〞或者“爱心林〞，一起为绿化环境，美化家园作出小小的奉献。
三、活动时间：3、4月份四、活动目的1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。
2、通过此次活动增加亲子间的沟通与理解，增强幼儿动手才能和团队的协作才能。
3、让幼儿理解植树与环境的关系及植树方法。
五、活动准备1、园方指导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联络植树场地和植树物资〔树苗、水车、植树工具等〕〔1〕植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。
〔2〕政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。
〔3〕城市幼儿园在进展植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具〔工具数量够每组人手一份〕。
〔4〕幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。
2、幼儿园制作活动宣传旗帜“幼儿园亲子植树活动〞、“我们和小树一起成长〞、“绿化环境美化家园〞，及合作政府部门的宣传资料。
3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林——部门与幼儿园。
4、活动前提醒家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。
5、活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。
6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。
7、联络电视台记者前往进展活动报道。
8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿理解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。
六、活动流程分组植树：一组：大班年级组；二组：中班年级组；三组：小班年级组。
详细流程：1、植树物资提早到达种植场地，做好准备。
2、组织一组家长和幼儿先到植树场地〔路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往〕，每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。
植树节主题活动方案(通用7篇)
植树节主题活动方案（通用7篇）植树节活动方案篇一一、活动目标：1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。
遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
二、活动准备：2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。
3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的。
活动”等资料)5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
三、活动过程：(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起。
”。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动1.小班家园活动主题“我和小树同成长”流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
与你别了许久了，一下子把你从人海里找出，真是让我不知该怎么面对你；”更没有“我应该。
滨湖幼儿园植树节活动方案
滨湖幼儿园植树节活动方案一、活动宗旨植树节是一个传统节日，旨在弘扬绿色环保理念，教育幼儿热爱大自然，培养环保意识。
滨湖幼儿园将以此为契机，组织幼儿积极参与，亲身感受植树的乐趣，培养他们热爱自然、保护环境的意识。
二、活动时间和地点•活动时间： 3月12日上午9:00-11:00•活动地点：滨湖幼儿园操场三、活动内容1.主题讲座：由环保志愿者或专业人士进行植树节相关知识的讲解，引导幼儿认识植树节的重要性。
2.植树环节：幼儿将在老师和志愿者的带领下，亲自参与植树过程，体验种树的乐趣，感受绿色的意义。
3.手工制作：在植树活动后，幼儿们将参与手工制作小树苗盆景或植物标本，加深他们对植物的了解和热爱。
4.植树节主题游戏：设计植树节主题游戏，通过游戏的方式让幼儿们加深对植树节的印象，增强环保意识。
四、活动准备工作1.提前联系环保志愿者或专业人士，邀请他们来幼儿园做主题讲座。
2.采购植树所需的树苗、土壤和工具。
3.准备手工制作所需材料，如小树苗、盆景工具等。
4.设计植树节主题游戏，并准备相关道具和奖品。
五、活动安排•8:30-9:00：活动准备工作•9:00-9:30：主题讲座•9:30-10:30：植树环节•10:30-11:00：手工制作和主题游戏六、活动评估1.参与度评估：统计参与活动的人数，了解幼儿和家长的参与情况。
2.效果评估：观察幼儿们参与植树活动的表现，听取他们对活动的感想和建议，评估活动效果。
七、活动总结植树节活动不仅仅是一次简单的体验，更是对幼儿进行环保意识教育的有效途径。
通过此次活动，幼儿将深刻理解绿色环保的重要性，树立保护环境，珍爱生态的观念。
希望在未来的日子里，滨湖幼儿园的幼儿们能成为热爱自然、保护环境的小小志愿者。
2024年植树主题幼儿园主题活动方案
2024年植树主题幼儿园主题活动方案____年植树主题幼儿园主题活动方案一、活动主题：小小植树人，共筑绿色家园二、活动目的：1. 培养幼儿热爱大自然、热爱植物的情感；2. 培养幼儿的观察、探索、独立思考的能力；3. 培养幼儿的动手能力和合作精神；4. 培养幼儿保护环境、珍惜资源的意识。
三、活动时间：4月中旬四、活动地点：幼儿园及其附近的公园/学校小区。
五、活动准备：1. 幼儿园建议组织教师集体备课，共同研究准备活动所需材料和内容。
包括准备幼儿园内植树活动的场地、植树所需的工具和材料等。
2. 联系当地相关单位，与其商议树苗的购买事宜。
可考虑到当地的气候特点，选择适应该地生长条件的树种。
3. 准备和植树主题相关的教育资源材料，如图书、视频等，以供幼儿了解和学习。
六、活动内容：1. 探索自然：在活动前的一周，教师可以组织幼儿在校园附近的公园或校园里进行一次自然探索活动。
教师引导幼儿观察、收集、记录各类植物的生长状况，并组织幼儿进行小组讨论，分享各自的观察结果。
2. 学习植树知识：在活动前的一周，教师可以给幼儿讲解植树的意义和重要性，并通过图片、视频等教育资源，给幼儿展示树木的生长过程和植树的方法。
3. 制作植树日记：在活动前的一周，教师可以引导幼儿用彩纸、画笔等制作一个属于自己的植树日记本。
在活动过程中，幼儿可以用图片、文字等形式记录每一次植树活动的细节和感受。
4. 宣传植树活动：在活动当天，可以邀请幼儿家长参与到植树活动中来，通过发放宣传资料、组织家长与幼儿一起制作宣传画等方式，让更多的人了解和参与到植树活动中来。
5. 植树活动：活动当天，将幼儿分为小组，每个小组由一名教师带领，负责指导幼儿进行植树操作。
教师可以给每个小组配备一套植树工具，如小铁锹、水桶等。
在活动结束后，可以组织幼儿对所种的树苗进行浇水，并负责日常的养护。
6. 后续维护：活动结束后，教师可以组织幼儿定期前往植树地点进行浇水和养护。
同时，教师可以带领幼儿进行“树木寿命观测”的活动，教导幼儿如何观察和记录树木的生长情况。
第三幼儿园植树节活动方案
第三幼儿园植树节活动方案一、活动目的1. 增强幼儿对自然环境的认识和保护意识。
2. 培养幼儿的爱护大自然的情感。
3. 培养幼儿的环保意识和责任感。
4. 培养幼儿的动手能力和团队合作精神。
5. 倡导绿色生活，积极参与植树造林活动。
二、活动时间每年的春季植树节，为期一周。
三、活动内容1. 宣传教育（1）通过儿歌、图画、故事、视频、游戏等形式，向幼儿宣传植树的重要性和意义，激发他们爱护环境的兴趣。
（2）组织植树节知识竞赛，让幼儿通过竞赛活动了解植树节的由来、意义和庆祝方式。
2. 观摩学习（1）组织幼儿园的师生观摩当地的植树活动，让幼儿亲身感受植树的乐趣，了解植树的过程。
（2）组织参观植物园或公园，让幼儿观察各种植物的生长周期和特点，增加他们对自然的认识。
3. 动手实践（1）组织植树义工队，引导幼儿到附近的公园或校园进行植树活动。
（2）在幼儿园内组织植树小组，让幼儿亲自动手植树，培养他们的生活动手能力。
（3）组织花盆种植活动，让每个幼儿都能亲手体验种植的乐趣。
4. 知识普及（1）开展植物种类知识普及活动，让幼儿认识各种植物，了解它们的特点和用途。
（2）开展果树、草本植物、花卉等植物的知识普及活动，引导幼儿爱护和保护身边的植物。
5. 制作手工（1）组织手工制作活动，让幼儿用纸板、颜料、木棍等材料制作各种植物手工品，增加幼儿对植物的了解和亲近感。
（2）组织废旧物品再利用手工制作活动，让幼儿利用废旧物品制作植物、花朵等手工品，增强对环保的认识。
6. 植树节展示（1）组织植树节展示活动，让每个班级展示他们的植树节成果，如植树现场照片、手工作品、植树日记等。
（2）举办植树节展览，向家长和社会展示幼儿园植树节活动成果，宣传植树的重要性。
7. 植树节表演（1）组织植树节表演活动，让每个班级表演与植树有关的小品、舞蹈等节目，增强幼儿对植树节的认识和感受。
（2）举办植树节晚会，让家长和社会人士参与，共同庆祝植树节，通过活动传递绿色生活的理念。
滨海幼儿园植树节活动方案
滨海幼儿园植树节活动方案一、活动目的植树节是一个传统的环保节日，旨在增强幼儿对环保的认识，培养幼儿的环保意识，并通过亲身参与植树活动，让幼儿感受大自然的美好，增强他们的责任感和参与感。
滨海幼儿园将以此为契机，组织幼儿开展一系列有趣、富有教育意义的植树活动。
二、活动内容1.主题活动–时间：3月12日上午–地点：滨海幼儿园操场–内容：植树仪式，讲解植树的重要性，孩子们表演相关小品–目的：正式开始植树节活动，向孩子们传递环保理念2.户外实践活动–时间：3月15日至3月19日–地点：幼儿园周边的公园或绿化带–内容：幼儿园老师带领孩子们走出校园，参与植树活动–目的：让孩子们亲身感受植树的乐趣，培养他们的环保意识3.室内教育活动–时间：3月20日下午–地点：班级教室–内容：播放环保主题的教育视频，讲解植树节的由来，开展手工DIY制作植树手镯等活动–目的：通过室内活动，加深孩子们对植树节及环保知识的理解，激发他们的创造力和动手能力三、活动准备1.物资准备–植树苗：预计校园植树需要100株小树苗–工具：铲子、水桶、园艺用剪–布置：气球、彩带、横幅等–教具：PPT、故事书籍等2.人员安排–活动策划人员：幼儿园老师及工作人员–活动指导人员：专业园艺师–安全保障：保安人员及医护人员3.宣传推广–制作宣传海报，张贴在幼儿园内外–在校园公示栏发布活动通知–邀请家长参与活动四、活动流程植树仪式•9:00-9:30：活动开场，领导讲话•9:30-10:00：植树仪式及表演节目•10:00-10:30：拍照留念，教师讲解树木知识户外实践活动•9:00-11:00：在指定地点实地植树，老师引导幼儿参与室内教育活动•14:00-15:00：播放教育视频，讲解植树节知识•15:00-16:00：手工DIY活动，制作植树手镯五、活动评估1.反馈–收集家长、老师及幼儿的活动反馈意见–总结活动的优缺点，为今后的活动改进提供参考2.成果展示–在校园内设立植树节成果展示区域–展示活动照片、手工作品等六、总结通过本次植树节活动，滨海幼儿园将进一步增强幼儿对环保的认识，培养他们的责任感和团队意识，为孩子们创造一个积极向上的成长环境。
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幼儿园植树节主题活动方案
在植树节到来之际，幼儿园想要举办植树主题活动，那么，活动的方案如何策划呢?以下是我为大家整理的幼儿园植树节主题活动方案相关资料，欢迎阅读。
幼儿园植树节主题活动方案范文一
一、活动背景：
春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了国际部孩子们的热情。
3月日是一年一度的植树节，在我们提倡"添一点绿色、多一份美好"的绿色季节里，同时也正值国际部课程活动"大自然的奥秘"进行中，为使孩子们能够积极与大自然环境"对话"，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标：
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。
遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。
3.知识目标：了解"植树节的来历"、"植树与环保"、"绿色大自然"等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。
三、活动准备：
1.各班通过活动展示版面：如低幼"我和小树同成长";中幼"绿色家园共创造";高幼"你我携手添绿意"。
2.制作 "绿化环境，美化家园"宣传牌。
3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4.树苗若干。
四、活动过程：
分年级开展不同主题的植树节活动
1.低幼宝贝活动主题"我和小树同成长"
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和"树姐姐"(扮演)做游戏。
延伸活动：主题画"我为地球添点绿" 撕贴画(树、花)
2.中幼活动主题"绿色家园共创造"
流程：认养树木，在南施公园分组认养，挂上小组牌。
画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。
和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如"爱心树""心愿树""成长树"等)。
延伸活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，...... 制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化
3.高幼活动主题"你我携手添绿意"
流程：幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。
合影：我与
小树苗共成长。
制作"植绿、护绿、爱绿、兴绿"宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。
延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
幼儿园植树节主题活动方案范文二
一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。
3月日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境"对话"，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展"种一棵小树，绿一方净土"的植树节爱树护树活动。
二、活动目标：
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。
遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一
面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标：了解"植树节的来历"、"植树与环保"、"有关植树节的活动"等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备：
1.每个级部制作活动宣传版面：如小班"我和小树同成长";中班"珍爱绿色，珍爱我们共同的家园";大班"幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨"。
2.制作 "绿化环境，美化家园"宣传旗。
3.大班幼儿组建"小骑士护绿队"
4.各班制作植树节版宣传报(关于"植树节的来历"、"植树与环保"、"有关植树节的活动"等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程：
(一) "种一棵小树，绿一方净土"植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4.为"小骑士护绿队"揭牌，队员从园长手中接过"绿化环境，美化家园"宣传旗帜，提出口号"你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园"，并
向大家倡议："让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起......"。
(二)分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班家园活动主题"我和小树同成长"
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和"树姐姐"(扮演)做游戏。
2.中班家园活动主题"珍爱绿色，珍爱我们共同的家园"
流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如"爱心树""心愿树""成长树"等)。
3.大班家园活动主题"幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨"
流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把"小小绿意带回家"开展
家庭种植活动。
幼儿园植树节主题活动方案范文三
目标：
1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
准备：
1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件
2.自制常见树小纸牌人手3~4张
3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。
设计思路：
从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。
过程：
一、讲树
1. 观看"风沙的危害" 多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。
让幼儿通过听讲解、观看"风沙的危害"，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2. 引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3. 观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月日定为植树节。
二、夸树(植树对人类的益处)
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、玩树牌
幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。
幼儿自
由结伴，两人一组玩树牌。
玩法：
双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。
三要讲出其是常绿树还是落叶树。
都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。
如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。
最后以牌多者为胜。
四、种树
1.激发幼儿参与种树的兴趣
带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植"柳树"
(1)种植工具
(2)种植方法
2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。