思维导图初中政治思维导图,涵盖所有知识点

（完整版）人教版七年级《道德与法治》思维导图

（完整版）⼈教版七年级《道德与法治》思维导图⼈教版七年级《道德与法治》思维导图第⼀课中学时代【思维导图】新的起点——初中⽣活新体验成长的礼物中学⽣活提供了发展⾃我的多种机会中学序曲我们做好准备的⽅法中学时代少年有梦有梦就有希望——少年要有梦想的原因努⼒就有改变——少年实现梦想的⽅法第⼆课学习新天地打开学习之窗——正确认识学习学习伴成长学习点亮⽣命——学习的重要性享受学习体味学习——体味学习中的苦与乐学习新天地学会学习学习的⽅法学习兴趣与个⼈学习⽬的的关系第三课发现⾃⼰【中考考点】:了解⾃我评价的重要性，能够客观地认识⾃我，积极接纳⾃我。

【思维导图】认识⾃⼰⼈贵⾃知——认识⾃⼰的原因多把尺⼦量⾃⼰认识⾃⼰的途径正确对待他⼈的评价⾃我评价的⽅法发现⾃⼰接纳与欣赏⾃⼰接纳⾃⼰的原因接纳⾃⼰的⽅法欣赏⾃⼰的⽅法做更好的⾃⼰做更好的⾃⼰的⽅法认识⾃⼰的潜能我要飞得更⾼发掘⾃⼰潜能的⽅法改正缺点的⽅法第四课友谊与成长同⾏【中考考点】了解青春期闭锁⼼理现象及危害，积极与同学、朋友和成⼈交往，体会交往与友谊对⽣命成长的意义。

【思维导图】和朋友在⼀起我的朋友圈进⼊初中，我们的朋友圈发⽣的变化交友中会遇到的困难友谊的⼒量——朋友对我们的影响友谊与成长同⾏深深浅浅话友谊友谊的特质——正确认识友谊友谊的澄清友谊并⾮⼀成不变竞争不会伤害友谊朋友相处需要原则第五课交友的智慧【中考考点】学会⽤恰当的⽅式与同龄⼈交往，建⽴同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。

让友谊之树常青建⽴友谊——建⽴友谊的⽅法呵护友谊——呵护友谊的⽅法⽹上交友——⽹络交往的特点交友的智慧⽹上交往新时空慎重结交⽹友慎重结交⽹友的原因慎重结交⽹友的⽅法⽹络交往的利与弊？第六课师⽣之间【中考考点】了解教师的⼯作，积极与教师进⾏有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。

了解教师职业教学相长我们与⽼师相互交流的原因师⽣交往亦师亦友第七课亲情之爱【中考考点】体会⽗母为抚养⾃⼰付出的⾟劳，孝敬⽗母和长辈。

初中政治思维导图高清版(1)

情绪四大基本情绪多样性情趣中考政治考纲第一部分成长中的我专题一认识自我意志坚强考点考试内容要求中考预测考点一：认识自我，珍爱生命 1.悦纳生理变化，调控好青春期的心理矛盾识记★ 2.认识生命的独特性，珍爱生命，实现人生价值理解、运用★★★ 3.正确认识自己，激发自己的潜能理解 ★★ 考点二：调控情绪，品味生活 4.情绪的多样性识记、理解 ★ 5.学会调节和控制情绪理解、运用 ★★ 6.追求高雅的生活情趣理解、运用 ★★★ 考点三：应对挫折，磨砺意志 7.面对挫折和逆境，寻找有效的应对方法运用 ★★★ 8.磨砺意志，锻炼个性品质，形成良好的学习习惯和积极的生活态度运用★★★考点一：认识自我，珍爱生命考点二：调控情绪，品味生活生命可贵生命独特珍爱生命认识生命自我认识远离、抵制庸俗情趣培养方法高雅情趣调控两类情绪认识自己用全面的眼光看待自己用发展的眼光看待自己挖掘自我潜能新的自我认识青春青春烦恼青春畅想表现：碰钉子考点三：应对挫折，磨砺意志专题二自尊自信自立自强考点考试内容要求中考预测考点一：自尊 1.自尊的含义、表现、作用识记、理解 ★ 2.如何维护自尊运用 ★★★ 考点二：自信3.自信的含义理解 ★4.自负与自卑理解 ★5.如何增强自信运用 ★★★ 考点三：自立6.自立的含义和表现理解 ★7.自立的重要性理解 ★★8.怎样做到自立运用 ★★★ 考点四：自强9.自强的含义、表现理解 ★ 10.自强的意义理解 ★★ 11.怎样做到自强运用★★★结果：不同态度，不同结果作用：积极作用、消极作用挫折学会坚强作用和意义意志坚强表现专题三辨别是非健康成长考点考试内容要求中考预测考点一：过健康安全的生活1.抵制不良诱惑理解、运用★★2.防范侵害，自我保护理解、运用 ★★★ 考点二：做学法尊法守法用法的人3.法律的定义、基本特征、本质与作用识记、理解 ★★★4.一般违法与犯罪理解 ★★★5.认清危害，保护自己理解、运用 ★★★6.家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护理解 ★★ 考点一：过健康安全的生活考点二：做学法尊法守法用法的人方法社会保护学校保护意志自我保护保护4 保护刑法犯罪3 特征法律责任分类违法定义法不可违作用法律3 特征司法保护表现侵害家庭保护自我保护表现诱惑讲究文明礼仪礼貌表现及意义交往艺术第二部分我与他人和集体专题四学会交往沟通考点考试内容要求中考预测考点一：文明交往1.学会与父母平等沟通理解、运用★★2.师友结伴同行理解、运用 ★★3.讲究文明礼仪理解、运用 ★★★ 考点二：竞争与合作4.竞争与合作理解、运用 ★★★ 考点一：文明交往考点二：竞争与合作合作竞争与合作在合作中竞争在竞争中合作竞争作用及要求礼仪异性交往交往意义同学学会与同学交往闭锁心理与父母沟通父母与父母矛盾建立和谐的亲子关系我的交往逆反心理感谢老师老师建立民主平等、和谐融洽的师生关系赞美老师文化特点文化交往专题五拥有交往品德考点考试内容要求中考预测考点一：孝敬父母和长辈1.我知我家，我爱我家理解★★2.难报三春晖运用★★★ 考点二：诚信做人到永远3.诚信是金理解 ★★★4.做诚信的人运用 ★★★ 考点三：心有他人天地宽5.海纳百川，有容乃大理解、运用 ★★★6.换位思考，与人为善理解、运用 ★★★7.平等尊重你我他理解、运用 ★★★ 考点四：我们的朋友遍天下8.多元文化“地球村” 理解、运用 ★★★9.网络交往新空间理解、运用 ★★★ 考点一：孝敬父母和长辈考点二、考点三：交往品德考点四：我们的朋友遍天下网络弊端网络规则网络优势健康交往网络交往积极交往正确态度文明交往尊重原因、要求平等人格平等法律平等表现、要求宽容交往品德守则、智慧诚信含义、意义回报家庭我爱我家建立和谐的家庭关系我与家庭我知我家人民国家的主人以人为本专题六感受权利和义务考点考试内容要求中考预测考点一：权利义务伴我行1.国家的主人，广泛的权利理解、运用 ★★2.我们应尽的义务理解、运用 ★★★ 考点二：我们的人身权利3.生命健康权与我同在理解 ★★4.维护我们的人格尊严运用 ★★★5.隐私受保护理解、运用 ★★★ 考点三：我们的文化、经济权利6.公民有受教育的权利和义务理解、运用 ★★★7.公民拥有财产的权利理解、运用 ★★★8.消费者的权益理解、运用 ★★★ 考点一：权利义务伴我行考点二：我们的人身权利考点三：我们的文化、经济权利权利6公平交易权自主选择权消费者权利知情权安全权智力成果权继承权财产权利所有权文化、经济权利履行义务教育受教育权利受教育的权利与义务受教育的作用隐私权名誉权人格尊严权肖像权姓名权人身自由权人身权利维护他人生命健康权生命健康权尊重自己生命健康权义务公民正确行使权利积极履行义务责任专题七承担社会责任考点考试内容要求中考预测考点一：我们崇尚公平和正义1.崇尚公平理解、运用 ★★★ 2.维护正义理解、运用 ★★★ 考点二：承担责任，服务社会 3.责任与角色同在理解 ★★★ 4.在承担责任中成长运用★★★考点一：我们崇尚公平和正义考点二：承担责任，服务社会代价承担责任回报得失对社会的责任对集体的责任种类对自己的责任含义维护正义正义与非正义正义含义、表现维护公平作用、意义公平含义、表现第三部分我与国家和社会专题八认清基本国情考点考试内容要求中考预测考点一：我们的社会主义祖国 1.世界舞台上的中国理解 ★★★2.我国正处在社会主义初级阶段理解 ★★★考点二：党的基本路线 3.“一个中心，两个基本点” 识记、理解 ★★★4.坚持基本路线不动摇理解、运用 ★★★考点三：统一的多民族国家 5.共同浇灌民族团结之花理解、运用 ★★★6.实现祖国和平统一理解、运用 ★★专题九坚持国策与战略考点考试内容要求中考预测考点一：对外开放1.坚持对外开放的基本国策理解、运用 ★★★考点二：坚持可持续发展战略2.计划生育的基本国策理解 ★★★3.节约资源的基本国策理解、运用 ★★★4.保护环境的基本国策理解、运用 ★★★考点三：实施科教兴国战略5.科学技术是第一生产力理解、运用 ★★★6.百年大计，教育为本理解、运用 ★★★科技水平低我国三大问题文化强国文化薄弱人才强国人才素质低科教兴国四大战略具体国情四大国策对外开放实现祖国完全统一统一的多民族国家维护民族团结国内视野社会主义初级阶段基本国情党的基本路线我国发生的巨大变化根本原因认清基本国情和平、合作、负责任的国家形象国际舞台开放性的世界我国人口问题我国环境问题我国资源问题计划生育保护环境节约资源可持续发展权利与义务权利：监督权、建议权专题十参与政治生活考点考试内容要求中考预测考点一：人民当家作主的法治国家 1.人民代表大会制度理解 ★★★2.生活在法治国家里理解、运用 ★★★考点二：宪法是国家的根本大法 3.治国安邦的总章程理解 ★★★4.宪法具有最高的法律地位理解 ★★★考点三：依法参与政治生活 5.依法行使政治权利运用 ★★★6.维护国家安全运用 ★★★全国人大的职权宪法是根本大法依法治国的基本要求对国家机关及公民的要求专题十一关注经济发展考点考试内容要求中考预测考点一：造福人民的经济制度1.“三步走”战略识记★2.我国的基本经济制度理解 ★★★ 考点二：走向共同富裕的道路3.共同富裕理解 ★★★4.让创造财富的源泉涌流理解、运用 ★★ 考点三：学会合理消费5.消费面面观理解 ★6.学会理财、合理消费运用 ★★★分配制度诚实劳动、合法经营坚持多种分配方式反对：超前消费、盲目攀比、盲从从众、仅重物质消费消费提倡：合理消费、绿色消费、理性消费、精神消费坚持做到“四个尊重”共同富裕基本经济制度经济制度“三步走”战略义务：维护国家安全依法治国人民当家作主人民代表大会制度人民是国家的主人中华文化特点：博大精深、源远流长基本含义专题十二投身文化建设考点考试内容要求中考预测考点一：中华文化与民族精神1.灿烂的中华文化理解 ★★★2.弘扬和培育民族精神理解、运用 ★★★ 考点二：投身精神文明建设3.建设社会主义精神文明理解 ★★★4.灿烂的文明之花运用 ★★★核心：爱国主义精华：中华传统美德传统道德创建活动根本任务精神文明基础工程中心环节文化强国前进方向先进文化要求：继承、弘扬民族精神发展：六种意识、三种精神主题专题十三加强社会建设考点考试内容要求中考预测考点一：小康社会和和谐社会建设 1.全面建成小康社会理解、运用 ★★★ 2.构建社会主义和谐社会理解、运用 ★★★ 考点二：高举旗帜，开创未来3.改革开放以来，我国取得的重大成就理解 ★★★4.深入贯彻落实科学发展观运用★★★专题十四拥抱美好未来考点考试内容要求中考预测考点一：实现理想，把握人生1.共同理想；最高理想理解、运用 ★★★2.发扬艰苦奋斗精神理解、运用 ★★★3.理智面对学习压力理解、运用 ★★★4.学会选择和承担理解、运用 ★★★ 5.创新精神；团队精神；终身学习识记、理解★★★ 考点二：和平与发展6.和平与发展的关系；我国的机遇与挑战理解、运用★★★发展做法：国家、个人机遇与挑战和平道路选择现实考试焦虑共同理想理想艰苦创业创新精神团队精神终身学习最高理想。

《道德与法治》初一上全册知识点(含思维导图)

5 .我们为什么要学习？（学习的意义或重要性（KPI8-19））对个人：①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充溢的生活.学习，打开了生命的视窗.让我们面前的世界变得更广袤、更精彩：学习.拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式：学习，变更了思维方式和行为，提升我们的实力和才智：学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由：等等。

②学习就是给生命添加养料。

假如不学习，人的生命将会枯萎。

③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力.对社会：④在学习中，我们共享生命阅历，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为华资生活奠基。

6 .如何学会学习？（Kp22-23）①学会学习，须要发觉并保持对学习的爱好。

有了学习爱好，学习可以成为艰苦却非常快乐的探究之旅。

②学会学习，须嘤驾驭科学的学习方法。

学习意味着要擅长从生活中吸取养料，驾驭一些基本的学习策略.合理支配学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习实力。

不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。

好记性不如烂笔头。

③学会学习，还意味着要擅长运用不同的学习方式达成目标，比如合作学习、探究学习等。

第三课发觉自己I ：中考考纲】考点5.了解自我评价的重要性，能够客观地相识自我，主动接纲自我。

【思维导图】‘相识自己仇贵自知一相识自己的缘由多把尺子量自己（相识自己的途径＜正确对待他人的评价I 自我评价的方法接纳与观赏自己/接纳自己的it 由］接纳自己的方法〔观赏自己的方法「做更好的自己的方法我要飞得更司发掘自己潜能的方法、改正缺点的方法 7 .我们为什么要相织自己？（Kp27）①正确相识自己，可以促进自我发展.每个人都是独一无二的个体，相识到自己的票赋和独特性，有助丁我们增加对自己的信念，更好地发展自己的实力。

②正确相识自己，可以促进与他人的交往。

正确相识自己，有助于我们相识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人主动互动.8.相识自我的途径有哪些？（Kp29） ①通过自我评价相识自己。

部编教材九年级上册《道德与法治》全册知识点、思维导图

部编教材九年级上册《道德与法治》全册知识点、思维导图部编教材九年级上册《道德与法治》全册知识点思维导图第一单元富强与创新第二单元民主与法治第三单元文明与家园第四单元和谐与梦想实现中华民族伟大复兴。

到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，？①实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

②实现钟慧敏伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。

？需要我们凝心聚力、坚忍不拔、锲而不舍，分离开启时代的新征程。

①必须坚持党的领导。

②贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

统筹推荐经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设，协调推进全面建成小康社会，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

③必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。

就是中国特色社会主义道路。

就是弘扬以（爱国主义）为核心的民族精神和以（改革创新）为核心的时代精神。

就是各民族大团结的力量，人民是历史的创造者，是梦想的实现者。

人民有信仰，民族有希望，国家有力量。

奋斗成就美丽人生自信中国人中国人自信的原因：①当领导人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化——这就是中国自信、民族自信的根本所在。

②在党的领导下，中国特色社会主义事业不断取得新成就，国家富强、民族振兴让人民自信。

自信中国人具备特点：①对国家的认可，具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感，自觉维护国家尊严，维护祖国统一和领土完整。

②对文化有底气，能坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播中国好声音，阐发中国精神，展现中国风貌。

③对中国的发展有信心，坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，坚信创新协调、绿色、开放、共享的发展理念能引领中国发展，创造中国奇迹。

如何做一个自信中国人。

(完整版)人教版七年级《道德与法治》思维导图

人教版七年级《道德与法治》思维导图第一课中学时代【思维导图】新的起点——初中生活新体验成长的礼物中学生活提供了发展自我的多种机会中学序曲我们做好准备的方法中学时代少年有梦有梦就有希望——少年要有梦想的原因努力就有改变——少年实现梦想的方法第二课学习新天地打开学习之窗——正确认识学习学习伴成长学习点亮生命——学习的重要性享受学习体味学习——体味学习中的苦与乐学习新天地学会学习学习的方法学习兴趣与个人学习目的的关系第三课发现自己【中考考点】:了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我。

【思维导图】认识自己人贵自知——认识自己的原因多把尺子量自己认识自己的途径正确对待他人的评价自我评价的方法发现自己接纳与欣赏自己接纳自己的原因接纳自己的方法欣赏自己的方法做更好的自己做更好的自己的方法认识自己的潜能我要飞得更高发掘自己潜能的方法改正缺点的方法第四课友谊与成长同行【中考考点】了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。

【思维导图】和朋友在一起我的朋友圈进入初中，我们的朋友圈发生的变化交友中会遇到的困难友谊的力量——朋友对我们的影响友谊与成长同行深深浅浅话友谊友谊的特质——正确认识友谊友谊的澄清友谊并非一成不变竞争不会伤害友谊朋友相处需要原则第五课交友的智慧【中考考点】学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。

让友谊之树常青建立友谊——建立友谊的方法呵护友谊——呵护友谊的方法网上交友——网络交往的特点交友的智慧网上交往新时空慎重结交网友慎重结交网友的原因慎重结交网友的方法网络交往的利与弊？第六课师生之间【中考考点】了解教师的工作，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。

了解教师职业教学相长我们与老师相互交流的原因师生交往亦师亦友第七课亲情之爱【中考考点】体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。

七年级上册-道德与法治知识点清单(思维导图+核心知识+考点梳理)(20页)(第3套)

（思维导图+核心知识+考点梳理）七年级上册第一单元成长的节拍（♥表示熟读，★表示背默）★【思维导图】第二单元友谊的天空★【思维导图】第三单元师长情谊★【思维导图】第四单元生命的思考★【思维导图】第一单元成长的节拍★【核心观点】1．努力是梦想与现实之间的桥梁。

努力，需要立志，需要坚持，需要掌握方法。

2．学习没有终点，我们终生都需要学习。

3．学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。

4．学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式。

5．我们可以通过自我评价和他人评价来客观地认识自我。

6．要学会接纳自己，塑造客观、完整的自我形象。

7．做更好的自己，需要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能。

【考点梳理】第一课中学时代第1框中学序曲★1．中学时代的意义? P4①②①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。

②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

♥2．中学生活的影响（成长的礼物）？P5①②③④①中学生活，意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。

②中学生活为我们的发展提供了多种机会。

③激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。

④有机会重新塑造一个我。

★3．怎样面对中学生活？P8要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。

第2框少年有梦★1．为什么要有梦想？（梦想的意义）P9①②③④①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。

②梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。

③有梦想，就有希望。

④人类才能不断进步和发展★2．少年的梦想特点？（怎样编织梦想？）P9①②①与个人的人生目标紧密相连。

②与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

★3．怎样才能实现梦想？（实现梦想的途径）P11①②③④⑤①不应止于心动，更要付诸行动。

努力，是梦想与现实之间的桥梁。

②努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

初中《道德与法治》思维导图_九年级上册

1
和谐与梦想
富强与创新
文明与家园
民主与法治
和谐
梦想
平等团结
互助和谐
新型民族关系
民族
祖国统一
特点：大散居、小聚居、交错杂居制度：民族区域自治制度原则：平等、团结、各民族共同繁荣
反对分裂
一国两制
民族复兴梦
中国特色社会主义进入新时代
全面建成小康社会社会主义现代化强国共圆中国梦
富强民主文明和谐美丽
当代中国命运的关键抉择
取得辉煌成就
建设强国
创新
经济不断发展改革开放
共同富裕
全面深化改革
实现共享发展
创新处处在时代需创新
创新型国家
重视教育科教兴国
自主创新
要保护知识产权
企业和个人
特点：源远流长、博大精深夯实根基与时俱进交流互鉴增强文化自信精神力量内涵丰富践行美德中华
文化
民族精神
社会主义核
心价值观传统美德
核心：爱国主义特点：与时俱进方法：传承弘扬人口压力资源短缺环境破坏
解决：坚持人与自然和谐共生
作用：评判是非
内涵：国家、社会、个人
方法：弘扬和践行
勤于学习勇于实践明辨是非
实践
民主
法治
社会主义民主
参与民主生活
特点：新型、广泛
、真实、管用
形式：选举、协商
民主选举民主决策民主监督增强民主意识
要求：良法之治、善治走法治道路
建设法治中国
建设法治政府
依法行政政务公开防范权力滥用
问题发展挑战
九年级上册中国发展。