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中考数学复习考点题型专题讲解13 数轴动点问题中的新定义问题

中考数学复习考点题型专题讲解13 数轴动点问题中的新定义问题

中考数学复习考点题型专题讲解 专题13 数轴动点问题中的新定义问题例1.(2023·山东沂南期末)有如下定义 数轴上有三个点,若其中一个点与其它两个点的距离恰好满足3倍的数量关系,则称该点是其它两个点的“关键点”.若点A 表示数﹣4,点B 表示数8,M 为数轴一个动点.若点M 在线段AB 上,且点M 是点A 、点B 的“关键点”,则此时点M 表示的数是________. 【答案】5或﹣1.【解析】解 设点M 表示的数是x , ∴MA =x ﹣(﹣4)=x +4;BM =8﹣x ,∵若其中一个点与其它两个点的距离恰好满足3倍的数量关系,则称该点是其它两个点的“关键点”, ∴MA =3BM 或BM =3MA ,∴x +4=3(8﹣x )或8﹣x =3(x +4), 解得 x =5或x =﹣1. 故答案为 5或﹣1.例2.(2023·北京期中)在同一直线上的三点A 、B 、C ,若满足点C 到另两个点A 、B 的距离之比是2,则称点C 是其余两点的亮点(或暗点),具体地,当点C 在线段AB 上时,若2CACB=,则称点C 是[A ,B ]的亮点;若点C 在线段AB 延长线上,2CBCA=,则称点C 是[,]B A 的暗点,例如,如图1,在数轴上A B C D 、、、分别表示数,-1,2,1,0,则的点C 是[,]A B 的亮点,又是[,]A D 的暗点;点D 是[,]B A 的亮点,又是[,]B C 的暗点.(1)如图2,M 、N 为数轴上的两点,点M 表示的数为-2,点N 表示的数为4,则[,]M N 的亮点表示的数是,[,]N M 的暗点表示的数是 ;(2)如图3,数轴上的点A 所表示的数为点所表示的数为-20,点B 表示的数为40,一只电子蚂蚁P 从点B 出发以每秒2个单位的速度向左运动,设运动时间为t 秒.①求当t 为何值时,P 是[,]B A 的暗点;②求当t 为何值时,P 、A 和B 三个点中恰有一个点为其余两点的亮点.【答案】(1)2,-8;(2)①t =60;②当点P 为[,]A B 亮点时,t =10;当点P 为[,]B A 亮点时,t =20;当点A 为[,]P B 亮点时,t =90;当点A 为[,]B P 亮点时,t =45.【解析】解 (1)根据题意,[,]M N 的亮点表示的数在线段MN 上, 设亮点表示的数为x , 则x +2=2(4-x ), 解得 x =2∴[,]M N 的亮点表示的数是 2;根据题意,[,]N M 的暗点表示的数在线段NM 延长线上, 设暗点为y , 则4-y =2(-2-y ) 解得,y =-8故答案为 2,-8;(2)①根据题意,点P 是[,]B A 的暗点,即点P 在线段BA 的延长线上 ∴PB =2t ,P A =2t -60 ∵PB =2P A ∴2t =2(2t -60)解得 t =60;②当点P 为[,]A B 亮点时,即P 在线段AB 上 ∴PB =2t ,P A =60-2t ∴60-2t =2×2t ∴t =10当点P 为[,]B A 亮点时,即P 在线段AB 上 ∴2(60-2t )=2t ∴t =20;当点A 为[,]P B 亮点时,即A 在线段PB 上 同理,2t -60=2×60 ∴t =90当点A 为[,]B P 亮点时,即A 在线段BP 上 2(2t -60)=60 ∴t =45B 点不可能在线段AP 上,故B 不可能是[A ,P ]、[P ,A ]的亮点综上所述,当点P 为[,]A B 亮点时,t =10;当点P 为[,]B A 亮点时,t =20;当点A 为[,]P B 亮点时,t =90;当点A 为[,]B P 亮点时,t =45.例3.(2023·北京市期中)对于数轴上的两点P ,Q 给出如下定义 P ,Q 两点到原点О的距离之差的绝对值称为P ,Q 两点的“绝对距离”,记为POQ .例如,P ,Q 两点表示的数如图(1)所示,则312POQ PO QO =−=−=.(1)A ,B 两点表示的数如图(2)所示. ①求A ,B 两点的“绝对距离”;②若点C 为数轴上一点(不与点О重合),且2AOB AOC =,求点C 表示的数.(2)点M ,N 为数轴上的两点(点M 在点N 左侧)且2MN =,1MON =,请直接写出点M 表示的数为________.【答案】(1)①2;②2或-2;(2)12−或32−【解析】解 (1)①求A ,B 两点的绝对距离=2, ②∵AOB AO BO =−=2,又2AOB AOC =, ∴1AOC =,即1AO CO −= ∴OC =0或OC =2 ∵C 不与O 重合∴点C 表示的数为2或-2.(2)由题可知MON =1MO NO −= 得 MO -NO =1或MO -NO =-1 ∵点M 在点N 左侧∴①当M 、N 都在原点的左侧时,∵MN =2, ∴MO -ON =1≠2,该情况不存在,②当M 、N 都在原点的右侧时, 同理知,此情况不存在,③当M 点在原点的左侧,N 点在原点的右侧时, ∵MN =2,即MO +NO =2又MO -NO =1或MO -NO =-1 ∴点M 表示的数为12−或32−.例4.(2023·江苏省锡山期中)如图,数轴上点A 表示的数为-3,点B 表示的数为4,阅读并解决相应问题.(1)问题发现 若在数轴上存在一点P ,使得点P 到点A 的距离与点P 到点B 的距离之和等于n ,则称点P 为点A 、B 的“n 节点”.如图1,若点P 表示的数为1,点P 到点A 的距离与点P 到点B 的距离之和为4+3=7,则称点P 为点A 、B 的“7节点”.填空 ①若点P 表示的数为2−,则n 的值为;②数轴上表示整数的点称为整点,若整点P 为A 、B 的“7节点”,则这样的整点P 共有个.(2)类比探究 如图2,若点P 为数轴上一点,且点P 到点A 的距离为1,请你求出点P 表示的数及n 的值.(3)拓展延伸 若点P 在数轴上运动(不与点A 、B 重合),满足点P 到点B 的距离等于点P 到点A 的距离的34,且此时点P 为点A 、B 的“n 的节点”,请写出点P 表示的数及n 的值.【答案】(1)7①;8②;(2)点P 表示的数为 -4,n =9,或点P 表示的数为 -2,n =7;(3)P 表示的数为25,n =49,或P 表示的数为1,n =7.【解析】解 (1)①∵点P 表示的数为-2,∴点P 到点A 的距离与点P 到点B 的距离之和为1+6=7 ∴点P 为点A 、B 的“7节点” ∴n =7故答案为 7;②设出点P 表示的数为x∴点P 到点A 的距离为 ()33x x −−=+,点P 到点B 的距离为 4x −当x >4时,3+47x x +−>,不符合题意;当34x −≤≤时,34=347x x x x ++−++−=,符合题意 当3x <−时,3+47x x +−>,不符合题意; ∵P 为整点∴P 表示的数为 -3或-2或-1或0或1或2或3或4 ∴整点P 共有8个故答案为 8;(2)∵点P 到点A 的距离为1,点A 表示的数为-3, ∴点P 表示的数为 -4或-2当点P 表示的数为 -4时,n =9; 当点P 表示的数为 -2时,n =7; (3)设点P 表示的数为x由题意,得3344x x ×+=−解得 x =1或x =25 即P 表示的数为25或1 当P 表示的数为25时,n =49 当P 表示的数为1时,n =7.例5.(2023·北京八中期中)数轴上点A 表示10−,点B 表示10,点C 表示18,如图,将数轴在原点O 和点B 处各折一下,得到一条“折线数轴”,在“折线数轴”上,点M 、N 表示的数分别是m 、n ,我们把m 、n 之差的绝对值叫做点M ,N 之间友好距离,即||MN m n =−,那么我们称点A 和点C 在折线数轴上友好距离为28个长度单位.动点P 从点A 出发,以2单位/秒的速度沿着折线数轴的正方向运动,从点O 运动到点B 期间速度变为原来的一半 点P 从点A 出发的同时,点Q 从点C 出发,以1单位/秒的速度沿着“折线数轴”的负方向运动,当点P 到达B 点时,点P 、Q 均停止运动.设运动的时间为t 秒.(1)当14t =秒时,P 、Q 两点在折线数轴上的友好距离为______个单位长度. (2)当P 、Q 两点在折线数轴上相遇时,求运动的时间t 的值.(3)是否存在某一时刻使得P 、O 两点在折线数轴上的友好距离与Q 、B 两点在折线数轴上的友好距离相等?若存在,请直接写出t 的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)5;(2)11.5;(3)存在,t =2或6.5【解析】解 (1)当t =14秒时,点P 和点O 在数轴上相距9个长度单位, 点Q 和点O 在数轴上相距18-1×14=4个长度单位,P 、Q 友好距离9-4=5 故答案为 5;(2)由题意可得 10+(t -5)+t =28, 解得 t =11.5.故运动的时间t的值为11.5;(3)①当点P在AO,点Q在BC上运动时,由题意得10-2t=8-t,解得t=2,②当点P、Q两点都在OB上运动时,t-5=t-8,无解,不存在③当P在OB上,Q在BC上运动时,8-t=t-5,解得t=6.5;即PO=QB时,运动的时间为2秒或6.5秒.综上所述,存在,t的值为2或6.5.例6.(2023·陕西富县月考)对于数轴上的A,B,C三点,给出如下定义若其中一个点与其他两个点的距离恰好满足3倍的数量关系,则称该点是其它两个点的“倍分点”.如图,数轴上点A,B,C表示的数分别是1,4,5,此时点B是点A,C的“倍分点”.(1)当点A表示数2−,点B表示数2时,下列各数52−,1,4是点A,B的“倍分点”的是____;(2)当点A表示数10−,点B表示数30时,D为数轴上一个动点.若点D是点A,B的“倍分点”,求此时点D表示的数.【答案】(1)1,4;(2)①20,0,50,-30;②20,0,50,-30,103,-130,703−,110,503,-90,150.【解析】解(1)∵点A表示数-2,点B表示数2∴AB=2-(-2)=4当C表示的数是52−时,此时点C不是点A,B的“倍分点”.如图,当点C 表示的数是1时,此时点C 是点A ,B 的“倍分点”.如图,当点C 表示的数是4时,此时点C 是点A ,B 的“倍分点”.故答案为 1,4.(2)设点D 对应的数为x .当点D 在AB 之间时,AB =40,所以BD =10, 即x =20; 当34BD AB =时,BD =30,即x =0. 当点D 在点B 右侧,AD =3BD ,即x +10=3(x -30),解得x =50; 当点D 在点A 左侧,BD =3AD ,即30-x =3(-x -10),解得x =-30. 综上所述,点D 表示的数可为20,0,50,-30.例7.(2023·辽宁沈阳月考)在数轴上,若点C 到点A 的距离恰好是3,则称点C 为点A 的“幸福点”;若点C 到点A ,B 的距离之和为6,则称点C 为点A ,B 的“幸福中心”.(1)如图1,点A 表示的数是﹣1,则点A 的“幸福点”C 表示的数是.(2)如图2,点M 表示的数是﹣2,点N 表示的数是4,若点C 为点M ,N 的“幸福中心”,则点C 表示的数可以是(填一个即可);(3)如图3,点A 表示的数是﹣1,点B 表示的数是4,点P 表示的数是8,点Q 从点P 出发,以2单位/s 的速度沿数轴向左运动,经过秒后点Q 是点A ,B 的“幸福中心”?【答案】(1)-4或2;(2)-2(答案不唯一);(3)1.75或4.75.【解析】解(1)由题意得点A的“幸福点”C表示的数为-1-3=-4或-1+3=2,故答案为-4或2;(2)由题意得点M、N的距离为4-(-2)=6,∵点C为点M,N的“幸福中心”,∴点C在点M、N之间,∴点C表示的数可以为-2、-1、0、1、2、3、4,故答案为-2(答案不唯一);(3)由题意可得A、B之间的距离为5,故有两种可能设经过x秒点Q是A、B的“幸福中心”,①点Q在点B和点P之间,则有8-2x-4+8-2x-(-1)=6,解得x=1.75;②点Q在点A的左侧,4-(8-2x)+(-1)-(8-2x)=6,解得x=4.75,综上所述当经过1.75秒或4.75秒时,点Q是A、B的“幸福中心”.例8.(2023·江苏高港月考)阅读理解点A、B、C为数轴上三点,如果点C在A、B之间到A的距离是点C到B的距离3倍,那么我们就称点C 是{A,B}的奇点.例如如图1,点A表示的数为﹣3,点B表80÷(3+1)=20,30−20=10,−50+20=−30,−50−80÷3=−7623(舍去),−50−80×3=−290.故P点运动到数轴上的−290,−30或10位置时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的奇点.故答案为−290,−30或10.例9.(2023·湖南师大附中月考)已知数轴上两点A,B对应的数分别为8−和4,点P为数轴上一动点,若规定点P到A的距离是点P到B的距离的3倍时,我们就称点P是关于A B→的“好点”.(1)若点P到点A的距离等于点P到点B的距离时,求点P表示的数是多少;(2)①若点P运动到原点O时,此时点P关于A B→的“好点”(填是或者不是);②若点P以每秒1个单位的速度从原点O开始向右运动,当点P是关于A B→的“好点”时,求点P的运动时间;(3)若点P在原点的左边(即点P对应的数为负数),且点P,A,B中,其中有一个点是关于其它任意两个点的“好点”,请直接写出所有符合条件的点P表示的数.【答案】(1)-2;(2)①不是;1②秒或10秒;(3)-4,-5,-12,-14,-32,-44.【解析】解(1)∵数轴上两点A,B对应的数分别为-8和4,∴AB=4-(-8)=12,∵点P到点A、点B的距离相等,∴P为AB的中点,∴BP=P A=12AB=6,∴点P表示的数是-2;(2)①当点P运动到原点O时,P A=8,PB=4,∵P A≠3PB,∴点P不是关于A→B的“好点”;故答案为不是;②根据题意可知设点P运动的时间为t秒,P A=t+8,PB=|4-t|,∴t+8=3|4-t|,解得t=1或t=10,所以点P的运动时间为1秒或10秒;(3)根据题意可知设点P表示的数为n,P A=n+8或-n-8,PB=4-n,AB=12,①当点A是关于P→B的“好点”时,|P A|=3|AB|,即-n-8=36,解得n=-44;②当点A是关于B→P的“好点”时,|AB|=3|AP|,即3(-n-8)=12,解得n=-12;或3(n+8)=12,解得n=-4;③当点P是关于A→B的“好点”时,|P A|=3|PB|,即-n-8=3(4-n)或n+8=3(4-n),解得n=10或1(不符合题意,舍去);④当点P是关于B→A的“好点”时,|PB|=3|AP|,即4-n=3(n+8),解得n=-5;或4-n=3(-n-8),解得n=-14;⑤当点B是关于P→A的“好点”时,|PB|=3|AB|,即4-n=36,解得n=-32.综上所述所有符合条件的点P表示的数是-4,-5,-12,-14,-32,-44.。

最新通用版九年级中考数学小专题复习新定义问题(解析版)

最新通用版九年级中考数学小专题复习新定义问题(解析版)

新定义问题所谓“新定义”型问题,主要是指在问题中定义了中学数学中没有学过的一些概念、新运算、新符号,要求学生读懂题意并结合已有知识、能力进行理解,根据新定义进行运算、推理、迁移的一种题型.解决“新定义型专题”关键要把握两点:一是掌握问题原型的特点及其解决问题的思想方法;二是根据问题情境的变化,通过认真思考,合理进行思想方法的迁移.类型1 新法则、新运算型例1 我们知道,任意一个正整数n 都可以进行这样的分解:n =p ×q (p ,q 是正整数,且p ≤q ).在n 的所有这种分解中,如果p ,q 两因数之差的绝对值最小,我们就称p ×q 是n 的最佳分解.并规定:F (n )=pq.例如2可以分解成1×12,2×6或3×4,因为12-1>6-2>4-3,所以3×4是12的最佳分解,所以F (12)=34.(1)如果一个正整数m 是另外一个正整数n 的平方,我们称正整数m 是完全平方数,求证:对任意一个完全平方数m ,总有F (m )=1;(2)如果一个两位正整数t ,t =10x +y (1≤x ≤y ≤9,x ,y 为自然数),交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为36,那么我们称这个数t 为“吉祥数”,求所有“吉祥数”;(3)在(2)所得的“吉祥数”中,求F (t )的最大值.例题分层分析(1)对任意一个完全平方数m ,设m =n 2(n 为正整数),找出m 的最佳分解为________,所以F(m)=________=________;(2)设交换t的个位上的数与十位上的数得到的新数为t′,则t′=________,根据“吉祥数”的定义确定出x与y的关系式为________,进而求出所求即可;(3)利用“吉祥数”的定义分别求出各自的值,进而确定出F(t)的最大值即可.对应练习:对于任意实数a,b,定义关于“⊗”的一种运算如下:a⊗b=2a-b.例如:5⊗2=2×5-2=8,(-3)⊗4=2×(-3)-4=-10.(1)若3⊗x=-2011,求x的值;(2)若x⊗3<5,求x的取值范围.解题方法点析此类问题在于读懂新定义,然后仿照范例进行运算,细心研读定义,细致观察范例是解题的关键.类型2 新定义几何概念型例2 如图,将△ABC纸片沿中位线EH折叠,使点A的对称点D落在BC边上,再将纸片分别沿等腰△BED和等腰△DHC的底边上的高线EF,HG折叠,折叠后的三个三角形拼合形成一个矩形.类似地,对多边形进行折叠,若翻折后的图形恰能拼成一个无缝隙、无重叠的矩形,这样的矩形称为叠合矩形.(1)将▱ABCD 纸片按图①的方式折叠成一个叠合矩形AEFG ,则操作形成的折痕分别是线段________,________;S 矩形AEFG ∶S ▱ABCD =________.(2)▱ABCD 纸片还可以按图②的方式折叠成一个叠合矩形EFGH ,若EF =5,EH =12,求AD 的长.(3)如图③,四边形ABCD 纸片满足AD ∥BC ,AD <BC ,AB ⊥BC ,AB =8,CD =10.小明把该纸片折叠,得到叠合正方形....请你帮助画出叠合正方形的示意图,并求出AD ,BC 的长.例题分层分析(1)观察图形直接得到操作形成的折痕,根据矩形和平行四边形的面积公式与折叠的轴对称性质可得S 矩形AEFG ∶S ▱ABCD =________;(2)由矩形的性质和勾股定理可求得FH =________,再由折叠的轴对称性质可知HD =________,FC =______,∠AHE =12______,∠CFG =12________,从而可得∠________=∠________,再证得△AEH ≌△CGF ,可得________,进而求得AD 的长;(3)根据叠合矩形定义,画出叠合正方形,然后再求AD ,BC 的长. 对应练习:定义:有一组邻边相等,并且它们的夹角是直角的凸四边形叫做等腰直角四边形. (1)如图①,等腰直角四边形ABCD 中,AB =BC ,∠ABC =90°. ①若AB =CD =1,AB ∥CD ,求对角线BD 的长. ②若AC ⊥BD ,求证:AD =CD .(2)如图②,在矩形ABCD 中,AB =5,BC =9,点P 是对角线BD 上一点,且BP =2PD ,过点P 作直线分别交边AD ,BC 于点E ,F ,使四边形ABFE 是等腰直角四边形.求AE 的长.解题方法点析解决此类问题的关键在于仔细研读几何新概念,将新的几何问题转化为已知的三角形、四边形或圆的问题,从而解决问题.对于几何新概念弄清楚条件和结论是至关重要的. 课后练习:1.定义[x ]表示不超过实数x 的最大整数,如[1.8]=1,[-1.4]=-2,[-3]=-3.函数y =[x ]的图象如图Z 3-3所示,则方程[x ]=12x 2的解为( )A .0或 2B .0或2C .1或- 2D .2或- 22.对于实数a ,b ,定义符号min{a ,b },其意义为:当a ≥b 时,min{a ,b }=b :当a <b 时,min{a ,b }=a .例如min{2,-1}=-1.若关于x 的函数y =min{2x -1,-x +3},则该函数的最大值为( )A.23 B .1 C.43 D .533.在平面直角坐标系xOy 中,对于不在坐标轴上的任意一点P (x ,y ),我们把点P ′(1x,1y)称为点P 的“倒影点”.直线y =-x +1上有两点A ,B ,它们的倒影点A ′,B ′均在反比例函数y =kx的图象上.若AB =2 2,则k =________.4.经过三边都不相等的三角形的一个顶点的线段把三角形分成两个小三角形,如果其中一个是等腰三角形,另外一个三角形和原三角形相似,那么把这条线段定义为原三角形的“和谐分割线”.如图,线段CD 是△ABC 的“和谐分割线”,△ACD 为等腰三角形,△CBD 和△ABC 相似,∠A =46°,则∠ACB 的度数为________.5.有两个内角分别是它们对角的一半的四边形叫做半对角四边形.(1)如图①,在半对角四边形ABCD 中,∠B =12∠D ,∠C =12∠A ,求∠B 与∠C 的度数之和;(2)如图②,锐角三角形ABC 内接于⊙O ,若边AB 上存在一点D ,使得BD =BO ,∠OBA 的平分线交OA 于点E ,连结DE 并延长交AC 于点F ,∠AFE =2∠EAF ,求证:四边形DBCF 是半对角四边形;(3)如图③,在(2)的条件下,过点D 作DG ⊥OB 于点H ,交BC 于点G ,当DH =BG 时,求△BGH 与△ABC 的面积之比.答案与解析【例1】【解答】解:(1)证明:对任意一个完全平方数m,设m=n2(n为正整数),∵|n﹣n|=0,∴n×n是m的最佳分解,∴对任意一个完全平方数m,总有F(m)==1;(2)设交换t的个位上数与十位上的数得到的新数为t′,则t′=10y+x,∵t是“吉祥数”,∴t′﹣t=(10y+x)﹣(10x+y)=9(y﹣x)=36,∴y=x+4,∵1≤x≤y≤9,x,y为自然数,∴满足“吉祥数”的有:15,26,37,48,59;(3)F(15)=,F(26)=,F(37)=,F(48)==,F(59)=,∵>>>>,∴所有“吉祥数”中,F(t)的最大值为.【对应练习】【解答】解:(1)根据题意,得:2×3﹣x=﹣2011,解得:x=2017;(2)根据题意,得:2x﹣3<5,解得:x<4.【例2】【解答】解:(1)根据题意得:操作形成的折痕分别是线段AE、GF;由折叠的性质得:△ABE≌△AHE,四边形AHFG≌四边形DCFG,∴△ABE的面积=△AHE的面积,四边形AHFG的面积=四边形DCFG的面积,∴S矩形AEFG=S▱ABCD,∴S矩形AEFG:S▱ABCD=1:2;故答案为:AE,GF,1:2;(2)∵四边形EFGH是矩形,∴∠HEF=90°,∴FH==13,由折叠的性质得:AD=FH=13;(3)有3种折法,如图4、图5、图6所示:①折法1中,如图4所示:由折叠的性质得:AD=BG,AE=BE=AB=4,CF=DF=CD=5,GM=CM,∠FMC=90°,∵四边形EFMB是叠合正方形,∴BM=FM=4,∴GM=CM===3,∴AD=BG=BM﹣GM=1,BC=BM+CM=7;②折法2中,如图5所示:由折叠的性质得:四边形EMHG的面积=梯形ABCD的面积,AE=BE=AB=4,DG=NG,NH=CH,BM=FM,MN=MC,∴GH=CD=5,∵四边形EMHG是叠合正方形,∴EM=GH=5,正方形EMHG的面积=52=25,∵∠B=90°,∴FM=BM==3,设AD=x,则MN=FM+FN=3+x,∵梯形ABCD的面积=(AD+BC)×8=2×25,∴AD+BC=,∴BC=﹣x,∴MC=BC﹣BM=﹣x﹣3,∵MN=MC,∴3+x=﹣x﹣3,解得:x=,∴AD=,BC=﹣=;③折法3中,如图6所示,作GM⊥BC于M,则E、G分别为AB、CD的中点,则AH=AE=BE=BF=4,CG=CD=5,正方形的边长EF=GF=4,GM=FM=4,CM==3,∴BC=BF+FM+CM=11,FN=CF=7,DH=NH=8﹣7=1,∴AD=5.【对应练习】【解答】解:(1)①∵AB=CD=1,AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AB=BC,∴四边形ABCD是菱形,∵∠ABC=90°,∴四边形ABCD是正方形,∴BD=AC==.②如图1中,连接AC、BD.∵AB=BC,AC⊥BD,∴∠ABD=∠CBD,∵BD=BD,∴△ABD≌△CBD,∴AD=CD.(2)若EF⊥BC,则四边形ABFE是矩形,AE=BF=BC=6,∵AB=5,∴AE≠AB∴四边形ABFE表示等腰直角四边形,不符合条件.若EF与BC不垂直,①当AE=AB时,如图2中,此时四边形ABFE是等腰直角四边形,∴AE=AB=5.②当BF=AB时,如图3中,此时四边形ABFE是等腰直角四边形,∴BF=AB=5,∵DE∥BF,∴DE:BF=PD:PB=1:2,∴DE=2.5,∴AE=9﹣2.5=6.5,综上所述,满足条件的AE的长为5或6.5.【课后练习】1.A 【解答】解:当1≤x<2时,x2=1,解得x1=,x2=﹣(舍去);当0≤x<1时,x2=0,解得x=0;当﹣1≤x<0时,x2=﹣1,方程没有实数解;当﹣2≤x<﹣1时,x2=﹣2,方程没有实数解;所以方程[x]=x2的解为0或.故选:A.2.D【解答】解:由题意得:,解得:,当2x﹣1≥﹣x+3时,x≥,∴当x≥时,y=min{2x﹣1,﹣x+3}=﹣x+3,由图象可知:此时该函数的最大值为;当2x﹣1≤﹣x+3时,x≤,∴当x≤时,y=min{2x﹣1,﹣x+3}=2x﹣1,由图象可知:此时该函数的最大值为;综上所述,y=min{2x﹣1,﹣x+3}的最大值是当x=所对应的y的值,如图所示,当x=时,y=,故选:D.3.﹣【解答】解:(方法一)设点A(a,﹣a+1),B(b,﹣b+1)(a<b),则A′(,),B′(,),∵AB===(b﹣a)=2,∴b﹣a=2,即b=a+2.∵点A′,B′均在反比例函数y=的图象上,∴,解得:k=﹣.(方法二)∵直线y=﹣x+1上有两点A、B,且AB=2,∴设点A的坐标为(a,﹣a+1),则点B的坐标为(a+2,﹣a﹣1),点A′的坐标为(,),点B′的坐标为(,﹣).∵点A′,B′均在反比例函数y=的图象上,∴,解得:.故答案为:﹣.4.113°或92°【解答】解:∵△BCD∽△BAC,∴∠BCD=∠A=46°,∵△ACD是等腰三角形,∵∠ADC>∠BCD,∴∠ADC>∠A,即AC≠CD,①当AC=AD时,∠ACD=∠ADC=(180°﹣46°)=67°,∴∠ACB=67°+46°=113°,②当DA=DC时,∠ACD=∠A=46°,∴∠ACB=46°+46°=92°,故答案为113°或92°.5.【解答】解:(1)在半对角四边形ABCD中,∠B=∠D,∠C=∠A,∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°,∴3∠B+3∠C=360°,∴∠B+∠C=120°,即∠B与∠C的度数和为120°;(2)证明:∵在△BED和△BEO中,,∴△BED≌△BEO(SAS),∴∠BDE=∠BOE.∵∠BCF=∠BOE,∴∠BCF=∠BDE,连接OC,设∠EAF=α,则∠AFE=2∠EAF=2α,∴∠EFC=180°﹣∠AFE=180°﹣2α,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA=α,∴∠AOC=180°﹣∠OAC﹣∠OCA=180°﹣2α,∴∠ABC=∠AOC=∠EFC,∴四边形DBCF是半对角四边形;(3)解:过点O作OM⊥BC于M,∵四边形DBCF是半对角四边形,∴∠ABC+∠ACB=120°,∴∠BAC=60°,∴∠BOC=2∠BAC=120°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB=30°,∵DG⊥OB,∴BH=BG=.在直角△BDH中,利用勾股定理得到:BD===.∴BO=BD=.∴⊙O的直径是2.。

2024年九年级中考数学压轴题-圆中的新定义问题(解析版)

2024年九年级中考数学压轴题-圆中的新定义问题(解析版)

圆中的新定义问题1(2023•淮安模拟)在平面直角坐标系xOy 中,对于点P 和线段AB ,若线段PA 或PB 的垂直平分线与线段AB 有公共点,则称点P 为线段AB 的融合点.(1)已知A (3,0),B (5,0),①在点P 1(6,0),P 2(1,-2),P 3(3,2)中,线段AB 的融合点是 P 1,P 3 ;②若直线y =t 上存在线段AB 的融合点,求t 的取值范围;(2)已知⊙O 的半径为4,A (a ,0),B (a +1,0),直线l 过点T (0,-1),记线段AB 关于l 的对称线段为A B .若对于实数a ,存在直线l ,使得⊙O 上有A B 的融合点,直接写出a 的取值范围.【解答】解:(1)①∵P 1(6,0),A (3,0),∴P 1A 的线段垂直平分线与x 轴的交点为92,0,∴P 1是线段AB 的融合点;∵P 2(1,-2),B (5,0),设直线P 2B 的垂直平分线与x 轴的交点为(a ,0),∴(a -1)2+4=(5-a )2,解得a =52,∴直线P 2B 的垂直平分线与x 轴的交点为52,0,∴P 2不是线段AB 的融合点;∵P 3(3,2),B (5,0),设直线P 3B 的垂直平分线与x 轴的交点为(b ,0),∴(b -3)2+4=(5-b )2,解得b =3,∴直线P 3B 的垂直平分线与x 轴的交点为(3,0),∴P 3是线段AB 的融合点;故答案为:P 1,P 3;②线段AB 的融合点在以A 、B 为圆心,AB 为半径的圆及内部,∵A (3,0),B (5,0),∴AB =2,当y =t 与圆相切时,t =2或t =-2,∴-2≤t ≤2时,直线y =t 上存在线段AB 的融合点;(2)由(1)可知,A B 的融合点在以A 、B 为圆心,A B 为圆心的圆及内部,∵A (a ,0),B (a +1,0),∴AB =A B =1,∵⊙O 上有A B 的融合点,∴圆O 与圆A 、B 有交点,∴圆O 与圆A 、圆B 的公共区域为以O 为圆心2为半径,以O 为圆心6为半径的圆环及内部区域,当a >0时,a 的最大值为62-12=35,最小值为22-12-1=3-1,∴3-1≤a ≤35;当a <0时,a 的最大值为-22-12=-3,最小值为-62-12-1=-35-1,∴-35-1≤a ≤-3;综上所述:a 的取值范围为3-1≤a ≤35或-35-1≤a ≤-3.2(2023•西城区校级模拟)在平面内,C 为线段AB 外的一点,若以点A ,B ,C 为顶点的三角形为直角三角形,则称C 为线段AB 的直角点.特别地,当该三角形为等腰直角三角形时,称C 为线段AB 的等腰直角点.(1)如图1,在平面直角坐标系xOy 中,点M 的坐标为(-1,0),点N 的坐标为(1,0),在点P 1(2,1),P 2(-1,2),P 332,12 中,线段MN 的直角点是 P 2、P 3 ;(2)在平面直角坐标系xOy 中,点A ,B 的坐标分别为(t ,0),(0,4).①若t =4,如图2所示,若C 是线段AB 的直角点,且点C 在直线y =-x +8上,求点C 的坐标;②如图3,点D 的坐标为(m ,-2),⊙D 的半径为1,若⊙D 上存在线段AB 的等腰直角点,求出m 的取值范围.【解答】解:(1)∵P 2(-1,2),M (-1,0),∴P 2M ⊥MN ,∴P 2是线段MN 的直角点;∵M (-1,0),N (1,0),∴MN =2,∵P 332,12,∴P 3O =1,∴P 3在以O 为圆心,MN 为直径的圆上,∴∠MP 3N =90°,∴P 3是线段MN 的直角点;故答案为:P 2、P 3;(2)①∵A (4,0),B (0,4),∴OA =OB =4,∴∠OAB =∠OBA =45°.根据题意,若点C 为线段AB 的直角点,则需要分三种情况:当点B 为直角顶点,过点B 作BC 1⊥AB 于点C 1,过点C 1作C 1M ⊥y 轴于点M ,∴∠C 1BM =45°,∴C 1M =BM ,设C 1M =BM =a ,∴C 1(a ,a +4),∴-a +8=a +4,解得a =2,∴C 1(2,6);当点A 为直角顶点,过点A 作AC 2⊥AB 于点C 2,过点C 2作C 2N ⊥x 轴于点N ,∴∠C 2AN =45°,∴C 2N =AN ,设C 2N =AN =b ,∴C 2(b +4,b ),∴-(b +4)+8=b ,解得b =2,∴C 2(6,2);当点C 为直角顶点,取AB 的中点P ,则P (2,2),设C 3的横坐标为t ,则C 3(t ,-t +8),由直角三角形的性质可知,C 3P =BP =AP =22,∴(t -2)2+(-t +6)2=(22)2,解得t =4,∴C3(4,4),综上,点C的坐标为(2,6)或(6,2)或(4,4).②如图,以AB为边向下作正方形ABC1C2,连接AC1,BC2交于点C3,则C1,C2,C3是线段AB的等腰直角点.根据点A的运动可知,点C1在直线l1:x=-4上运动,C2在直线l2:y=-x-4上运动,C3在直线l3:y=-x上运动.设l2与y=-2相交于点K,l3与y=-2相交于点L,∴K(2,-2),L(2,-2).由此可得出临界情况如图:如图3(1)中,当⊙D与l1相切时,m=-5;如图3(2)中,当⊙D与l2相切时,点F为切点,连接DF,则ΔDFK为等腰直角三角形,且DF=1,∴DK=2;∴D(-2+2,-2),即m=-2+2;如图3(3)中,当⊙D与l3相切时,点G为切点,连接DG,则ΔDGL为等腰直角三角形,且DG=1,∴DL=2;∴D(2-2,-2),即m=2-2;如图3(4)中,当⊙D与l3相切时,点H为切点,连接DH,则ΔDHL为等腰直角三角形,且DH=1,∴DL=2;∴D(2+2,-2),即m=2+2;综上,符合题意的m的取值范围:-5≤m≤-2+2或2-2≤m≤2+2.3(2023•秀洲区校级二模)婆罗摩芨多是公元7世纪古印度伟大的数学家,他在三角形、四边形、零和负数的运算规则,二次方程等方面均有建树,他也研究过对角线互相垂直的圆内接四边形,我们把这类对角线互相垂直的圆内接四边形称为“婆氏四边形”;(1)若平行四边形ABCD是“婆氏四边形”,则四边形ABCD是③.(填序号)①矩形②菱形③正方形(2)如图1,RtΔABC中,∠BAC=90°,以AB为弦的⊙O交AC于D,交BC于E,连接DE、AE、BD,AB=6,sin C=35,若四边形ABED是“婆氏四边形”,求DE的长;(3)如图2,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,连接AC,BD,OA,OB,OC,OD,已知∠BOC+∠AOD= 180°,①求证:四边形ABCD是“婆氏四边形”;②当AD+BC=4时,求⊙O半径的最小值.【解答】(1)解:∵平行四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∴∠ABC=∠ADC,∠ABC+∠ADC=180°,∴∠ABC=∠ADC=90°,∴平行四边形ABCD是矩形,∵四边形ABCD是“婆氏四边形”,∴AC⊥BD,∴矩形ABCD是正方形,故答案为:③;(2)解:∵∠BAC=90°,AB=6,sin C=35,∴BC=10,AC=8,∴BD为直径,∴∠BED =∠DEC =90°,∵四边形ABED 是“婆氏四边形”,∴AE ⊥BD ,∴AD =DE ,AB =BE =6,设AD =DE =m ,则CD =8-m ,EC =4,在Rt ΔEDC 中,m 2+42=(8-m )2,解得m =3,∴DE =3;(3)①证明:如图2,设AC ,BD 相交于点E ,∵∠DCA =12∠AOD ,∠BDC =12∠BOC ,∠BOC +∠AOD =180°,∴∠DCA +∠BDC =12(∠AOD +∠BOC )=12×180°=90°,∴∠CED =90°,∴AC ⊥BD ,∵四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,∴四边形ABCD 是“婆氏四边形”;②解:过点O 作OM ⊥AD 交于M ,过O 作ON ⊥BC 交于N ,∴AM =12AD ,BN =12BC ,∠AMO =∠BNO =90°,∴∠AOM +∠OAM =90°,∵OA =BO =CO =DO ,∴∠AOM =12∠AOD ,∠BON =12∠BOC ,∵∠BOC +∠AOD =180°,∴∠AOM =∠OBN ,∴ΔOAM ≅ΔBON (AAS ),∴ON =AM =12AD ,∵AD +BC =4,设ON =AM =n ,则AD =2n ,BC =4-2n ,BN =2-n ,在Rt ΔBON 中,BO =n 2+(2-n )2=2(n -1)2+2,当n =1时,BO 有最小值2,∴⊙O 半径的最小值为2.4(2022秋•西城区期末)给定图形W 和点P ,Q ,若图形W 上存在两个不重合的点M ,N ,使得点P 关于点M 的对称点与点Q 关于点N 的对称点重合,则称点P 与点Q 关于图形W 双对合.在平面直角坐标系xOy 中,已知点A (-1,-2),B (5,-2),C (-1,4).(1)在点D (-4,0),E (2,2),F (6,0)中,与点O 关于线段AB 双对合的点是 D ,F ;(2)点K 是x 轴上一动点,⊙K 的直径为1,①若点A 与点T (0,t )关于⊙K 双对合,求t 的取值范围;②当点K 运动时,若ΔABC 上存在一点与⊙K 上任意一点关于⊙K 双对合,直接写出点K 的横坐标k 的取值范围.【解答】解:(1)当A 点是D 点的中点时,对应点为(2,-4);当B 点是D 点的中点时,对应点为(14,-4);当A 点是E 点的中点时,对应点为(-4,-6);当B 点是E 点的中点时,对应点为(8,-6);当A 点是F 点的中点时,对应点为(-8,-4);当B 点是F 点的中点时,对应点为(4,-4);当A 点是O 点的中点时,对应点为(-2,-4);当B 点是O 点的中点时,对应点为(10,-4);∴D 、F 与点O 关于线段AB 双对合,故答案为:D 、F ;(2)①设K(k,0),∵A(-1,-2),T(0,t),∴A点关于K点对称点G为(2k+1,2),T点关于K点对称点H为(2k,-t),∵点A与点T(0,t)关于⊙K双对合,∴A点关于点K的对称点在以G为圆心,∵⊙K的直径为1,∴点A关于点K的对称点在以G点为圆心,1为半径的圆上,点T关于点K的对称点在以H为圆心,1为半径的圆上,如图所示,∵点A与点T(0,t)关于⊙K双对合,∴当圆G与圆H有交点,∵GH=1+(t+2)2,∴1+(t+2)2≤2,解得-2-3≤t≤-2+3;②∵A(-1,-2),B(5,-2),C(-1,4),K(k,0),∴A点关于K点的对称点F(2k+1,2),B点关于K点的对称点E(2k-5,2),C点关于K点的对称点G(2k+1, -4),∴ΔABC上任意一点关于K点对称点在阴影区域,∵ΔABC上存在一点与⊙K上任意一点关于⊙K双对合,∴阴影区域与圆K有公共交点,∵阴影部分是由ΔEGF边上任意一点为圆心,1为半径的圆构成的区域,如图1时,k-(2k+1)=12+1,解得k=-52;如图2时,2k+1-k=12+1,解得k=12;∴-52≤k≤12时,ΔABC上存在一点与⊙K上任意一点关于⊙K双对合;过点K作KN⊥EG交于N,直线EG交x轴于点M,设直线EG的解析式为y=k x+b,∴(2k-5)k +b=2 (2k+1)k +b=-4 ,解得k =-1b=2k-3 ,∴y=-x+2k-3,∴M(2k-3,0),∵直线y=-x与y=-x+2k-3平行,∴∠KMN=45°,∴KM=2KN=322,如图3时,k-(2k-3)=322,解得k=3-322,如图4时,2k-3-k=322,解得k=3+322,∴3-322≤k≤3+322时,ΔABC上存在一点与⊙K上任意一点关于⊙K双对合;综上所述:-52≤k≤12或3-322≤k≤3+322时,ΔABC上存在一点与⊙K上任意一点关于⊙K双对合.5(2022•钟楼区模拟)概念认识:平面内,M为图形T上任意一点,N为⊙O上任意一点,将M、N两点间距离的最小值称为图形T到⊙O的“最近距离”,记作d(T-⊙O).例:如图1,在直线l上有A、C、O三点,以AC为对角线作正方形ABCD,以点O为圆心作圆,与l交于E、F两点,若将正方形ABCD记为图形T,则C、E两点间的距离称为图形T到⊙的“最近距离”.数学理解:(1)在平面内有A、B两点,以点A为圆心,5为半径作⊙A,将点B记为图形T,若d(T-⊙A)=2,则AB= 3或7.(2)如图2,在平面直角坐标系中,以O(0,0)为圆心,半径为2作圆.①将点C(4,3)记为图形T,则d(T-⊙O)=.②将一次函数y=kx+22的图记为图形T,若d(T-⊙)>0,求k的取值范围.推广运用:(3)在平面直角坐标系中,P的坐标为(t,0),⊙P的半径为2,D、E两点的坐标分别为(5,5)、(5,-5),将ΔDOE记为图形T,若d(T-⊙P)=1,则t=.【解答】解:(1)如图1中,∵d(T-⊙A)=2,∴CB=CB′=2,∵AC=5,∴AB′=5-2=3,AB=5+2=7.故答案为:3或7.(2)①如图2中,连接OC交⊙O于E.∵C(4,3),∴OC=42+32=5,∵OE=2,∴EC=3,∴d(T-⊙O)=3.故答案为:3.②如图,设直线y=kx+22与⊙O相切于E,K.连接OK,OE.∵OE⊥DE,OK⊥DK,OD=22,OE=OK=2,∴DK=OD2?OK2=(22)2-22=2,DE=OD2?OE2=(22)2-22=2,∴DE=OE=DK=OK,∴四边形DEOK是菱形,∵∠DKO=∠DEO=90°,∴四边形DEOK是正方形,∴∠ODE=∠ODK=45°,∴直线DE的解析式为y=-x+22,直线DK的解析式为y=x+22,∵d(T-⊙O)>0,∴观察图象可知满足条件的k的值为-1<k<1且k≠0.(3)如图3-1中,当点P在DE的右边时.∵D(5,5),∴∠DOP=45°,∵d(T-⊙P)=1,∴OP=5+1+2=8∴t=8.如图3-2中,当点P在∠DOE的外侧时,由题意可知OM=1,OP=1+2=3,t=-3.综上所述,满足条件的t的值为8或-3.6(2022秋•昌平区期末)已知:对于平面直角坐标系xOy中的点P和⊙O,⊙O的半径为4,交x轴于点A,B,对于点P给出如下定义:过点C的直线与⊙O交于点M,N,点P为线段MN的中点,我们把这样的点P叫做关于MN的“折弦点”.(1)若C(-2,0).①点P1(0,0),P2(-1,1),P3(2,2)中是关于MN的“折弦点”的是 P1,P2 ;②若直线y=kx+3(k≠0).上只存在一个关于MN的“折弦点”,求k的值;(2)点C在线段AB上,直线y=x+b上存在关于MN的“折弦点”,直接写出b的取值范围.【解答】解:(1)①连接OP,∵P点是弦MN的中点,∴OP⊥MN,∴∠CPO=90°,∴P点在以CO为直径的圆上,∵C(-2,0),∴P点在以(-1,0)为圆心,1为半径的圆上,∵点P1(0,0),P2(-1,1)在该圆上,∴点P1(0,0),P2(-1,1)是关于MN的“折弦点”,故答案为:P1,P2;②由①可知,P点在以(-1,0)为圆心,1为半径的圆上,设圆心D(-1,0),∵直线y=kx+3(k≠0)上只存在一个关于MN的“折弦点”,∴直线y=kx+3(k≠0)与圆D相切,过点D作DF垂直直线y=kx+3交于点F,∵直线y=kx+3与x轴交于点E-3k,0,与y轴交于点G(0,3),∴DE=-1+3k,OF=3k,OG=3,∵∠DFE=∠EOG=90°,∴ΔEGO∽ΔEFD,∴DF GO =ED EG,∴13=3k-13+3k2,解得k=3 3;(2)由(1)可知,P点在以OC为直径的圆上,∵直线y=x+b上存在关于MN的“折弦点”,∴直线y=x+b与圆D相交或相切,过D点作DF垂直直线y=x+b交于点F,∵直线y=x+b与x轴交于点(-b,0),与y轴交于点(0,b),当C点与A点重合时,b有最大值,此时D(-2,0),∴(-2+b)2=8,解得b=22+2或b=22+2(舍);当C点与B点重合时,b有最小值,此时D(2,0),∴(-b-2)2=8,解得b=22-2(舍)或b=-22-2;∴-22-2≤b≤22+2时,直线y=x+b上存在关于MN的“折弦点”.7(2022秋•东城区校级月考)如图,在平面直角坐标系xOy中,过⊙T外一点P引它的两条切线,切点分别为M,N,若60°<∠MPN<180°,则称P为⊙T的环绕点.(1)当⊙O半径为1时,①在P1(2,2),P2(2,0),P3(2,1)中,⊙O的环绕点是 P1 ;②直线y=3x+b与x轴交于点A,y轴交于点B,若线段AB上存在⊙O的环绕点,求b的取值范围;(2)⊙T的半径为2,圆心为(0,t),以-m,33m(m>0)为圆心,33m为半径的所有圆构成图形H,若在图形H上存在⊙T的环绕点,直接写出t的取值范围.【解答】解:(1)①如图,PM,PN是⊙T的两条切线,M,N为切点,连接TM,TN,当∠MPN=60°时,∵PT平分∠MPN,∴∠TPN=∠MPT=30°,∵TM⊥PM,TN⊥PN,∴∠TNP=∠PMT=90°,∴TP =2TM =2,以T 为圆心,TP 为半径作⊙T .观察图象可知:当60°<∠MPN <180°时,⊙T 的环绕点在图中的圆环内部(包括大圆上的点不包括小圆上的点),故答案为:P 1;②如图中,设小圆交y 轴的正半轴于F ,当直线y =3x +b 经过点F 时,b =1,当直线y =3x +b 与大圆相切于K (在第二象限)时,连接OK ,由题意B (0,b ),A -b 3,0,所以OB =b ,OA =b 3,AB =103b ,∵OK =2,12×AB ×OK =12×OA ×OB ,∴b =210,观察图象可知,当1<b <210时,线段AB 上存在⊙的环绕点,根据对称怀可知:当-210<b <-1时,线段AB 上存在⊙的环绕点,综上所述,满足条件的b 的值为1<b <210或-210<b <-1;(2)如图中,不妨设E -m ,33m (m >0),则点E 直线y =-33x 上,∵m >0,∴点E 在射线OE 上运动,作EM ⊥x 轴;∵E -m ,33m (m >0),∴OM =m ,EM =33m ,以E -m ,33m (m >0)为圆心,33m 为半径的⊙E 与x 轴相切,作⊙E 的切线ON ,观察图象可知:以E -m ,33m (m >0)为圆心,33m 为半径的所有圆构成图形H ,图形H 即为∠MON 的内部,包括射线OM ,ON 上,当⊙T 的圆心在y 轴的正半轴上时,假设以T 为圆心,4为半径的圆与射线ON 相切于D ,连接TD ,∵tan ∠EOM =EM OM=33,∴∠EOM =30°,∵OM ,ON 是⊙E 的切线,∴∠EON =∠EOM =30°.∴∠TOD =30°,∴OT =2DT =8,∴T (0,8),当⊙T 的圆心在y 轴的负半轴上时,且经过点O (0.0)时,T (0,-4),观察图象可知,当-4<t <8时,在图象上存在⊙T 的环绕点.8(2022秋•海淀区校级月考)对于平面直角坐标系中的线段AB 和点P (点P 不在线段AB 上),给出如下定义:当PA =PB 时,过点A (或点B )向直线PB (或PA )作垂线段,则称此垂线段为点P 关于线段AB 的“测度线段”,垂足称为点P 关于线段AB 的“测度点”.如图所示,线段AD 和BC 为点P 关于线段AB 的“测度线段”,点C 与点D为点P关于线段AB的“测度点”.(1)如图,点M(0,4)、N(2,0),①点P的坐标为(5,4),直接写出点P关于线段MN的“测度线段”的长度4;②点H为平面直角坐标系中的一点,且HM=HN,则下列四个点:Q1(0,0),Q2(3,3),Q3(1,0),Q4(0,4)中,是点H 关于线段MN的“测度点”的是;(2)直线y=-34x+6与x轴、y轴分别交于点A与点B,①点G为平面直角坐标系中一点,且GA=GB,若一次函数y=kx-14k+3上存在点G关于线段AB的“测度点”,直接写出k的取值范围为;②⊙O的半径为r,点C与点D均在⊙O上,且线段CD=65r.点K与点O位于线段CD的异侧,且KC=KD,若在线段AB上存在点K关于线段CD的“测度点”,直接写出r的取值范围为.【解答】解:(1)①∵M(0,4)、P(5,4),∴MP⎳x轴,∴点P关于线段MN的“测度线段”的长度为4,故答案为:4;②∵过点N作NF⊥MH交于F点,过点M作MG⊥NH交于点G,∵∠MFN=∠MGN=90°,∴F、G点在以MN为直径的圆上,设MN的中点为E,∵点M(0,4)、N(2,0),∴E(1,2),MN=25,∴点H关于线段MN的“测度点”在以E为圆心,5为半径的圆上,且不与M、N重合,∵Q1(0,0),Q2(3,3),Q3(1,0),Q4(0,4)中,Q1E=5,Q2E=5,Q3E=2,Q4E=5,∴Q1,Q2是点H关于线段MN的“测度点”,故答案为:Q1,Q2;(2)①当x=0时,y=6,∴B(0,6),当y=0时,x=8,∴A(8,0),∴AB的中点F(4,3),AB=10,由(1)可知,点G关于线段AB的“测度点”在以F为圆心,5为半径的圆上,且不与A、B点重合,∵一次函数y=kx-14k+3上存在点G关于线段AB的“测度点”,∴直线y=kx-14k+3与圆F相切或相交,过点F作FK垂直直线y=kx-14k+3交于点K,直线与y轴的交点为T,过点F作FL⎳KT交于交y轴于点L,过点L作SL⊥KT交于点S,∴LS =FK =5,∴LF 的直线解析式为y =kx -4k +3,∴L (0,-4k +3),T (0,-14k +3),∴TL =-10k ,∵sin ∠LTS =5-10k =11+k 2,∴k =±33,∴-33≤k ≤33时,一次函数y =kx -14k +3上存在点G 关于线段AB 的“测度点”,故答案为:-33≤k ≤33;②由(1)可知,K 点关于线段CD 的“测度点”在以CD 为直角的半圆上,且不与C 、D 重合,当CD ⎳AB ,且AB 与圆P 相切时,r 有最小值,由①可得,45=35r 6-r ,解得r =247,当CD 在AB 上时,r 有最大值,r =6,∴247≤r <6时,线段AB 上存在点K 关于线段CD 的“测度点”,故答案为:247≤r <6.9(2022•盐城一模)对于平面内的两点K 、L ,作出如下定义:若点Q 是点L 绕点K 旋转所得到的点,则称点Q 是点L 关于点K 的旋转点;若旋转角小于90°,则称点Q 是点L 关于点K 的锐角旋转点.如图1,点Q 是点L 关于点K 的锐角旋转点.(1)已知点A (4,0),在点Q 1(0,4),Q 2(2,23),Q 3(-2,23),Q 4(22,-22)中,是点A 关于点O 的锐角旋转点的是 Q 2,Q 4 .(2)已知点B (5,0),点C 在直线y =2x +b 上,若点C 是点B 关于点O 的锐角旋转点,求实数b 的取值范围.(3)点D 是x 轴上的动点,D (t ,0),E (t -3,0),点F (m ,n )是以D 为圆心,3为半径的圆上一个动点,且满足n ≥0.若直线y =2x +6上存在点F 关于点E 的锐角旋转点,请直接写出t 的取值范围.【解答】解:(1)如图,∵A (4,0),Q 1(0,4),∴OA =OQ 1=4,∠AOQ 1=90°,∴点Q 1不是点A 关于点O 的锐角旋转点;∵Q 2(2,23),作Q 2F ⊥x 轴于点F ,∴OQ 2=OF 2+Q 2F 2=22+(23)2=4=OA ,∵tan ∠Q 2OF =232=3,∴∠Q 2OF =60°,∴点Q 2是点A 关于点O 的锐角旋转点;∵Q 3(-2,23),作Q 3G ⊥x 轴于点G ,则tan ∠Q 3OG =Q 3G OG=232=3,∴∠Q3OG =60°,∴OQ 3=OG cos ∠Q 3OG =2cos60°=4=OA ,∵∠AOQ 3=180°-60°=120°,∴Q 3不是点A 关于点O 的锐角旋转点;∵Q 4(22,-22),作Q 4H ⊥x 轴于点H ,则tan ∠Q 4OH =Q 4H OH =2222=1,∴∠Q 4OH =45°,∵OQ 4=OH cos ∠Q 4OH =22cos45°=4=OA ,∴Q 4是点A 关于点O 的锐角旋转点;综上所述,在点Q 1,Q 2,Q 3,Q 4中,是点A 关于点O 的锐角旋转点的是Q 2,Q 4,故答案为:Q 2,Q 4.(2)在y 轴上取点P (0,5),当直线y =2x +b 经过点P 时,可得b =5,当直线y =2x +b 经过点B 时,则2×5+b =0,解得:b =-10,∴当-10<b <5时,OB 绕点O 逆时针旋转锐角时,点C 一定可以落在某条直线y =2x +b 上,过点O 作OG ⊥直线y =2x +b ,垂足G 在第四象限时,如图,则OT =-b ,OS =-12b ,∴ST =OS 2+OT 2=-12b 2+(-b )2=-52b ,当OG =5时,b 取得最小值,∵5×-52b =-b ×-12b ,∴b =-55,∴-55≤b <5.(3)根据题意,点F 关于点E 的锐角旋转点在半圆E 上,设点P 在半圆S 上,点Q 在半圆T 上(将半圆D 绕点E 旋转),如图3(1),半圆扫过的区域为图3(1)中阴影部分,如图3(2)中,阴影部分与直线y =2x +6相切于点G ,tan ∠EMG =2,SG =3,过点G 作GI ⊥x 轴于点I ,过点S 作SJ ⊥GI 于点J ,∴∠SGJ =∠EMG ,∴tan ∠SGJ =tan ∠EMG =2,∴GJ =355,SJ =655,∴GI =GJ +JI =3+355,∴MI =12GI =32+3510,∴OE =IE +MI -OM =352-32,即x E =t -3=352-32,解得t =352+32,如图3(3)中,阴影部分与HK 相切于点G ,tan ∠OMK =tan ∠EMH =2,EH =6,则MH =3,EM =35,∴x E =t -3=-3-35,解得t =-35,观察图象可知,-35≤t <3+352+32.10(2022秋•姜堰区期中)如图1,在平面内,过⊙T 外一点P 画它的两条切线,切点分别为M 、N ,若∠MPN ≥90°,则称点P 为⊙T 的“限角点”.(1)在平面直角坐标系xOy 中,当⊙O 半径为1时,在①P 1(1,0),②P 2-1,12,③P 3(-1,-1),④P 4(2,-1)中,⊙O 的“限角点”是②④;(填写序号)(2)如图2,⊙A 的半径为2,圆心为(0,2),直线l :y =-34x +b 交坐标轴于点B 、C ,若直线l 上有且只有一个⊙A 的“限角点”,求b 的值.(3)如图3,E (2,3)、F (1,2)、G (3,2),⊙D 的半径为2,圆心D 从原点O 出发,以2个单位/s 的速度沿直线l :y =x 向上运动,若ΔEFG 三边上存在⊙D 的“限角点”,请直接写出运动的时间t (s )的取值范围.【解答】解:(1)∵⊙O 半径为1,∴当P 为圆O 的“限角点”时,1<OP ≤2,∵OP 1=1,OP 2=52,OP 3=2,OP 4=5,∴⊙O 的“限角点”是P 2,P 3,故答案为:②③;(2)∵⊙A 的半径为2,∴当P 为圆A 的“限角点”时,2<AP ≤2,设直线l 上有且只有一个⊙O 的“限角点”P m ,-34m +b ,∴PA =2,此时AP ⊥BC ,令x =0,则y =b ,∴C (0,b ),令y =0,则x =43b ,∴B 43b ,0 ,∴tan ∠OCB =OB OC =43=AP CP ,∴CP =32,∴AC =52,∴|b -2|=52,∴b =92或b =-12;(3)∵圆心D 从原点O 出发,以2个单位/s 的速度沿直线l 移动,∴圆沿x 轴正方向移动t 个单位,沿y 轴正方向移动t 个单位,∴移动后D 点坐标为(t ,t ),设ΔEFG 边上的点P 是圆D 的“限角点”,则2<PD ≤2,在圆D 移动的过程中,当DF =2时,(t -1)2+(t -2)2=4,解得t =3-72或t =3+72,当t =3-72时,ΔEFG 边上开始出现⊙D 的“限角点”,当圆D 移动到E 点在圆上时,DE =2,(t -2)2+(t -3)2=2,解得t =5+32或t =5-32,∴3-72≤t <5-32时,ΔEFG 边上存在⊙D 的“限角点”,当圆D 再次移动到点F 在圆上时,DF =2,(t -2)2+(t -1)2=2,解得t =3+32或t 3-32,当t =3+32时,ΔEFG 三边上开始又要出现⊙D 的“限角点”;设直线EG 的解析式为y =kx +b ,直线y =x 与直线EG 的交点设为点H ,∴2k +b =33k +b=2 ,解得k =-1b =5 ,解得y =-x +5,联立方程组y =-x +5y =x,解得x =52y =52,∴H 52,52,当DH =2时,2t -52 2=4,解得t =2+52或t =-2+52,∴当t =2+52,ΔEFG 边上存在⊙D 的“限角点”,∴3+32<t ≤2+52时,ΔEFG 边上存在⊙D 的“限角点”;综上所述:3-72≤t <5-32或3+32<t ≤2+52时,ΔEFG 边上存在⊙D 的“限角点”.11(2022秋•西城区校级期中)在平面直角坐标系xOy中,已知点M(a,b),N.对于点P给出如下定义:将点P绕点M逆时针旋转90°,得到点P ,点P 关于点N的对称点为Q,称点Q为点P的“对应点”.(1)如图1,若点M在坐标原点,点N(1,1),①点P(-2,0)的“对应点”Q的坐标为 (2,0) ;②若点P的“对应点”Q的坐标为(-1,3),则点P的坐标为;(2)如图2,已知⊙O的半径为1,M是⊙O上一点,点N(0,2),若P(m,0)(m>1)为⊙O外一点,点Q为点P的“对应点”,连接PQ.①当点M(a,b)在第一象限时,求点Q的坐标(用含a,b,m的式子表示);②当点M在⊙O 上运动时,直接写出PQ长的最大值与最小值的积为.(用含m的式子表示)【解答】解:(1)①∵P(-2,0),∴P点绕点M逆时针旋转90°得到点P (0,-2),∵点P 关于点N的对称点为Q,∴Q(2,0);故答案为:(2,0);②∵Q的坐标为(-1,3),∴Q点关于N(1,1)的对称点为P (3,-1),将P 绕M点顺时针旋转90°得到点P,过P 作P F⊥x轴于点F,过点P作PE⊥x轴于点E,∵∠P OP=90°,∴∠POE+∠FOP =90°,∵∠EPO+∠EOP=90°,∴∠FOP =∠EPO,∵OP=OP ,∴ΔPOE≅△OP F(AAS),∴EO=P F=1,PE=OF=3,∴P(-1.-3),故答案为:(-1,-3);(2)①过点M作EF⊥x轴于点F,过点P 作P E⊥EF交于点E,由(1)可得ΔMPF≅△P ME(AAS),∴MF=EP ,FP=ME,∵M(a,b),P(m,0),∴EF=b+m-a,EP =b,∴P (a+b,b+m-a),∵点N(0,2),∴Q(-a-b,4-b-m+a);②P点绕O点逆时针旋转90°后得到点G,∴G(0,m),∵P (a+b,b+m-a),∴GP =2(a 2+b 2),∵M (a ,b )在圆O 上,∴a 2+b 2=1,∴GP =2,∴P 在以G 为圆心,2为半径的圆上,设G 点关于N 点的对称点为H ,则H (0,4-m ),∴QH =2(a 2+b 2)=2,∴Q 点在以H 为圆心2为半径的圆上,∴PQ 的最大值为PH +2,PQ 的最小值为PH -2,∴PQ 长的最大值与最小值的积为(PH +2)(PH -2)=2m 2-8m +14,故答案为:2m 2-8m +14.12(2022•秦淮区二模)【概念认识】与矩形一边相切(切点不是顶点)且经过矩形的两个顶点的圆叫做矩形的第Ⅰ类圆;与矩形两边相切(切点都不是顶点)且经过矩形的一个顶点的圆叫做矩形的第Ⅱ类圆.【初步理解】(1)如图①~③,四边形ABCD 是矩形,⊙O 1和⊙O 2都与边AD 相切,⊙O 2与边AB 相切,⊙O 1和⊙O 3都经过点B ,⊙O 3经过点D ,3个圆都经过点C .在这3个圆中,是矩形ABCD 的第Ⅰ类圆的是①,是矩形ABCD 的第Ⅱ类圆的是.【计算求解】(2)已知一个矩形的相邻两边的长分别为4和6,直接写出它的第Ⅰ类圆和第Ⅱ类圆的半径长.【深入研究】(3)如图④,已知矩形ABCD ,用直尺和圆规作图.(保留作图痕迹,并写出必要的文字说明)①作它的1个第Ⅰ类圆;②作它的1个第Ⅱ类圆.【解答】解:(1)由定义可得,①的矩形有一条边AD 与⊙O 1相切,点B 、C 在圆上,∴①是第Ⅰ类圆;②的矩形有两条边AD 、AB 与⊙O 2相切,点C 在圆上,∴②是第Ⅱ类圆;故答案为:①,②;(2)如图1,设AD =6,AB =4,切点为E ,过点O 作EF ⊥BC 交BC 于F ,交AD 于E ,连接BO ,设BO =r ,则OE =r ,OF =4-r ,由垂径定理可得,BF =CF =3,在Rt ΔBOF 中,r 2=(4-r )2+32,解得r =258;如图2,设AD =4,BC =6,切点为E ,过点O 作EF ⊥BC 交BC 于F ,交AD 于E ,连接BO ,设BO =r ,则OE =r ,OF =6-r ,由垂径定理可得,BF =CF =2,在Rt ΔBOF 中,r 2=(6-r )2+22,解得r =103;综上所述:第Ⅰ类圆的半径是258或103;如图3,AD =6,AB =4,过点O 作MN ⊥AD 交于点M ,交BC 于点N ,连接OC ,设AB 边与⊙O 的切点为G ,连接OG ,∴GO ⊥AB ,设OM =r ,则OC =r ,则ON =4-r ,∵OG =r ,∴BN =r ,∴NC =6-r ,在Rt ΔOCN 中,r 2=(4-r )2+(6-r )2,解得r =10-43,∴第Ⅱ类圆的半径是10-43;(3)①如图4,第一步,作线段AD 的垂直平分线交AD 于点E ,第二步,连接EC ,第三步,作EC 的垂直平分线交EF 于点O ,第四步,以O 为圆心,EO 为半径作圆,∴⊙O 即为所求第Ⅰ类圆;②如图5,第一步:作∠BAD 的平分线;第二步:在角平分线上任取点E ,过点E 作EF ⊥AD ,垂足为点F ;第三步:以点E 为圆心,EF 为半径作圆E ,交AC 于点G ,连接FG ;第四步:过点C 作CH ⎳FG ,CH 交AD 于点H ;第五步:过点H 作AD 的垂线,交∠BAD 的平分线于点O ;第六步:以点O 为圆心,OH 为半径的圆,⊙O 即为所求第Ⅱ类圆.13(2021秋•海淀区校级期末)新定义:在平面直角坐标系xOy 中,若几何图形G 与⊙A 有公共点,则称几何图形G 的叫⊙A 的关联图形,特别地,若⊙A 的关联图形G 为直线,则称该直线为⊙A 的关联直线.如图,∠M 为⊙A 的关联图形,直线l 为⊙A 的关联直线.(1)已知⊙O 是以原点为圆心,2为半径的圆,下列图形:①直线y =2x +2;②直线y =-x +3;③双曲线y =2x,是⊙O 的关联图形的是①③(请直接写出正确的序号).(2)如图1,⊙T 的圆心为T (1,0),半径为1,直线l :y =-x +b 与x 轴交于点N ,若直线l 是⊙T 的关联直线,求点N 的横坐标的取值范围.(3)如图2,已知点B (0,2),C (2,0),D (0,-2),⊙I 经过点C ,⊙I 的关联直线HB 经过点B ,与⊙I 的一个交点为P ;⊙I 的关联直线HD 经过点D ,与⊙I 的一个交点为Q ;直线HB ,HD 交于点H ,若线段PQ 在直线x =6上且恰为⊙I 的直径,请直接写出点H 横坐标h 的取值范围.【解答】解:(1)由题意①③是⊙O的关联图形,故答案为①③.(2)如图1中,∵直线l1y=-x+b是⊙T的关联直线,∴直线l的临界状态是和⊙T相切的两条直线l1和l2,当临界状态为l1时,连接TM(M为切点),∴TM=1,TM⊥MB,且∠MNO=45°,∴ΔTMN是等腰直角三角形,∴TN=2,OT=1,∴N(1+2,0),把N(1+2,0)代入y=-x+b中,得到b=1+2,同法可得当直线l2是临界状态时,b=-2+1,∴点N的横坐标的取值范围为-2+1≤N x≤2+1.(3)如图3-1中,当点Q在点P是上方时,连接BQ,PD交于点H,当圆心I在x轴上时,点H与点C重合,此时H(2,0),得到h的最大值为2,如图3-2中,当点P在点Q是上方时,直线PB,QD交于点H,当圆心I在x轴上时,点H(-6,0)得到h的最小值为-6,综上所述,-6≤h<0,0<h≤2.14(2022春•海淀区校级月考)定义:P、Q分别是两条线段a和b上任意一点,线段PQ长度的最小值叫做线段a与线段b的“冰雪距离”.已知O(0,0),A(1,1),B(m,n),C(m,n+2)是平面直角坐标系中四点.(1)根据上述定义,完成下面的问题:①当m=2,n=1时,如图1,线段BC与线段OA的“冰雪距离”是1.②当m=2时,线段BC与线段OA的“冰雪距离”是1,则n的取值范围是.(2)如图2,若点B落在圆心为A,半径为1的圆上,当n≥1时,线段BC与线段OA的“冰雪距离”记为d,结合图象,求d的最小值;(3)当m的值变化时,动线段BC与线段OA的“冰雪距离”始终为1,线段BC的中点为M.求点M随线段BC运动所走过的路径长.【解答】解:(1)①当m=2,n=1时,B(2,1),C(2,3).线段BC与线段OA的冰雪距离为AB=1.故答案为:1.②当m=2时,点A到直线BC的距离为1.若线段BC与线段OA的冰雪距离是1,则点A到BC的垂线的垂足在线段BC上,∴n≤1≤n+2,即-1≤n≤1.故答案为:-1≤n ≤1.(2)如图,B 2(0,1)为圆A 与y 轴的切点,B 11-22,1+22满足∠B 1AO =90°.当B 在B 1右侧时,冰雪距离d ≥B 1A =22.当B 在弧B 1B 2上时,冰雪距离d 为点B 到OA 的距离,结合图象可知,当且仅当B 处在点B 2时,d 取最小值22.(3)如图,当点B 位于图中弧DI 、线段IH 、弧HG 时,线段BC 与线段OA 的“冰雪距离”始终为1.当点C 位于图中弧DE 、线段EF 、弧FG 时,线段BC 与线段OA 的“冰雪距离”始终为1.当线段BC 由图中B 1D 向上平移到DC 3时,或由B 2G 向上平移到GC 4时,线段BC 与线段OA 的“冰雪距离”始终为1.对应中点M 所走过的路线长为:2π+4+22.15(2022•东城区校级开学)对于⊙C 和⊙C 上的一点A ,若平面内的点P 满足:射线AP 与⊙C 交于点Q (点Q 可以与点P 重合),且1≤PAQA ≤2,则点P 称为点A 关于⊙C 的“生长点”.已知点O 为坐标原点,⊙O 的半径为1,点A (-1,0).(1)若点P 是点A 关于⊙O 的“生长点”,且点P 在x 轴上,请写出一个符合条件的点P 的坐标 (2,0)(答案不唯一);(2)若点B 是点A 关于⊙O 的“生长点”,且满足∠BAO =30°,求点B 的纵坐标t 的取值范围;(3)直线y =3x +b 与x 轴交于点M ,且与y 轴交于点N ,若线段MN 上存在点A 关于⊙O 的“生长点”,直接写出b 的取值范围是.【解答】解:(1)根据“生长点”定义,点P 的坐标可以是(2,0),故答案为:(2,0)(答案不唯一);(2)如图,在x 轴上方作射线AM ,与⊙O 交于M ,使得∠OAM =30°,并在射线AM 上取点N ,使AM =MN ,并由对称性,将MN 关于x 轴对称,得M N ,则由题意,线段MN 和M N 上的点是满足条件的点B .作MH ⊥x 轴于H ,连接MC ,∴∠MHA =90°,即∠OAM +∠AMH =90°.∵AC 是⊙O 的直径,∴∠AMC =90°,即∠AMH +∠HMC =90°.∴∠OAM =∠HMC =30°.∴tan30°=MH AH=HC MH =33,设MH=y,则AH=3y,CH=33y,∴AC=AH+CH=433y=2,解得y=32,即点M的纵坐标为32.又由AN=2AM,A为(-1,0),可得点N的纵坐标为3,故在线段MN上,点B的纵坐标t满足:32≤t≤3,由对称性,在线段M N 上,点B的纵坐标t满足:?3≤t≤?3 2,∴点B的纵坐标t的取值范围是:32≤t≤3或?3≤t≤?32.(3)如图,Q是⊙O上异于点A的任意一点,延长AQ到P,使得PA=2AQ,∵Q的轨迹是以O为圆心,1为半径的圆,∴点P的运动轨迹是以K(1,0)为圆心,2为半径的圆,当直线MN与⊙K相切于点R时,连接KR,在RtΔKMR中,∠KRM=90°,∵直线y=3x+b与x轴夹角为60°,∴∠KMR=60°,KR=2,∴KM=2÷sin60°=433,∴OM=1+433,∴ON=3OM=4+3,∴b=-4-3,当直线MN经过G(0,-1)时,满足条件,此时b=-1,观察图象可知:当-4-3≤b≤-1时,线段MN上存在点A关于⊙O的“生长点”,根据对称性,同法可得当1≤b≤4-3时,也满足条件.故答案为:-4-3≤b≤-1或1≤b≤4-3.16(2022•东城区校级开学)在平面直角坐标系xOy中,给出如下定义:若点P在图形M上,点Q在图形N 上,称线段PQ长度的最小值为图形M,N的“近距离”,记为d(M,N).特别地,若图形M,N有公共点,规定d(M,N)=0,如图,点A(-23,0),B(0,2).(1)如果⊙O的半径为2,那么d(A,⊙O)= 23-2 ,d(B,⊙O)=;(2)如果⊙O的半径为r,且d(⊙O,AB)>0,求r的取值范围;(3)如果C(0,m)是y轴上的动点,⊙C的半径为1,使d(⊙C,AB)<1,直接写出m的取值范围为.【解答】解:(1)∵⊙O的半径为2,A(-23,0),B(0,2),∴OB=2,OA=23>2,∴点A在⊙O外,点B在⊙O上,∴d(A,⊙O)=23-2,d(B,⊙O)=0,故答案为:23-2;0;(2)如图1,过点O 作OD ⊥AB 于点D ,在Rt ΔAOB 中,∵tan ∠BAO =OB OA =223=33,∴∠BAO =30°.在Rt ΔADO 中,sin ∠BAO =DO OA =12=DO23,∴DO =3,∵d (⊙O ,AB )=0,∴r 的取值范围是0<r <3或r >23;(3)如图2,过点C 作CN ⊥AB 于点N ,由(2)知,∠BAO =30°.∵C (m ,0),当点C 在点B 的上边时,m >2,此时,d (⊙C ,AB )=BC ,∴BC ≤1,即m -2≤1,解得m ≤3;当点C 与点B 重合时,m =2,此时d (⊙C ,AB )=0,当点C 在点B 的下边时,m <2,∴BC =2-m ,∴CN =BC ⋅sin ∠OBA =32(2-m ).∵d (⊙C ,AB )<1,⊙C 的半径为1,∴0<32(2-m )<1.∴2-233<m <2.综上所述:2-233<m ≤3.故答案为:2-233<m ≤3.17(2021秋•润州区校级月考)在平面直角坐标系xOy 中,⊙C 的半径为r ,P 是与圆心C 不重合的点,点P 关于⊙C 的反称点的定义如下:若在射线CP 上存在一点P ′,满足CP +CP ′=2r ,则称P ′为点P 关于⊙C 的反称点,如图为点P 及其关于⊙C 的反称点P ′的示意图.(1)当⊙O 的半径为1时,①分别判断点M (3,1),N 32,0,T (-1,3)关于⊙O 的反称点是否存在?若存在,直接求其坐标;②将⊙O 沿x 轴水平向右平移1个单位为⊙O ′,点P 在直线y =-x +1上,若点P 关于⊙O ′的反称点P ′存在,且点P ′不在坐标轴上,则点P 的横坐标的取值范围 1-2≤x ≤1+2且x ≠2-2 ;(2)⊙C 的圆心在x 轴上,半径为1,直线y =-x +12与x 轴,y 轴分别交于点A 、B ,点E 与点D 分别在点A 与点B 的右侧2个单位,线段AE 、线段BD 都是水平的,若四边形ABDE 四边上存在点P ,使得点P 关于⊙C 的反称点P ′在⊙C 的内部,直接写出圆心C 的横坐标的取值范围.。

中考数学专题复习新定义问题(一)

中考数学专题复习新定义问题(一)

中考数学专题复习新定义问题(一)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 评卷人 得分一、解答题1.在平面直角坐标系xOy 中,已知正方形ABCD ,其中2222,0,0,,,0,0,2222A B C D ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭,M ,N 为该正方形外两点,1MN =.给出如下定义:记线段MN 的中点为P ,平移线段MN 得到线段M N '',使点,M N ''分别落在正方形ABCD 的相邻两边上,或线段M N ''与正方形的边重合(,,M N P '''分别为点M ,N ,P 的对应点),线段PP '长度的最小值称为线段MN 到正方形ABCD 的“平移距离”.(1)如下图,平移线段MN ,得到正方形ABCD 内两条长度为1的线段1122,M N M N ,则这两条线段的位置关系是_______;若12,P P 分别为1122,M N M N 的中点,在点12,P P 中,连接点P 与点_______的线段的长度等于线段MN 到正方形ABCD 的“平移距离”;(2)如图,已知点21,02E ⎛⎫+ ⎪ ⎪⎝⎭,若M ,N 都在直线BE 上,记线段MN 到正方形ABCD 的“平移距离”为1d ,求1d 的最小值;(3)若线段MN 的中点P 的坐标为(2)2,,记线段MN 到正方形ABCD 的“平移距离”为2d ,直接写出2d 的取值范围.2.对于平面直角坐标系xOy 中的线段PQ ,给出如下定义:若存在PQR 使得2PQRSPQ =,则称PQR 为线段PQ 的“等幂三角形”,点R 称为线段PQ 的“等幂点”.(1)已知(3,0)A .①在点1234(1,3),(2,6),(5,1),(3,6)P P P P --中,是线段OA 的“等幂点”的是_____________; ①若存在等腰OAB 是线段OA 的“等幂三角形”,求点B 的坐标;(2)已知点C 的坐标为(2,1)C -,点D 在直线3y x =-上,记图形M 为以点(1,0)T 为圆心,2为半径的T 位于x 轴上方的部分,若图形M 上存在点E ,使得线段CD 的“等幂三角形”CDE △为锐角三角形,直接写出点D 的横坐标D x 的取值范围.3.对于平面直角坐标系xOy 中的图形M 和点P ,给出如下定义:将图形M 绕点P 顺时针旋转90︒得到图形N ,图形N 称为图形M 关于点P 的“垂直图形”.例如,图1中点D 为点C 关于点P 的“垂直图形”.(1)点A 关于原点O 的“垂直图形”为点B . ①若点A 的坐标为(0,2),则点B 的坐标为_______; ①若点B 的坐标为(2,1),则点A 的坐标为_______.(2)(3,3),(2,3),(,0)E F G a --.线段EF 关于点G 的“垂直图形”记为E F '',点E 的对应点为E ',点F 的对应点为F '. ①求点E '的坐标(用含a 的式子表示);①若O 的半径为2,E F ''上任意一点都在O 内部或圆上,直接写出满足条件的EE '的长度的最大值.4.如图,直线l和直线l外一点P,过点P作PH l⊥于点H任取直线l上点Q,点H 关于直线PQ的对称点为点H',标点H'为点P关于直线l的垂对点.在平面直角坐标系xOy中,(1)已知点(0,2)P,则点(0,0),(2,2),(0,4)O A B中是点P关于x轴的垂对点的是_______;(2)已知点(0,)M m,且0m>,直线443y x=-+上存在点M关于x轴的垂对点,求m的取值范围;(3)已知点(,2)N n,若直线y x n=+上存在两个点N关于x轴的垂对点,直接写出n 的取值范围,5.在平面直角坐标系xOy 中,对于点P 和线段ST ,我们定义点P 关于线段ST 的线段比()()PS PS PT ST k PT PS PT ST⎧<⎪⎪=⎨⎪≥⎪⎩(1)已知点(0,1),(1,0)A B .①点(2,0)Q 关于线段AB 的线段比k =__________; ①点(0,)C c 关于线段AB 的线段比2k =,求c 的值.(2)已知点(,0)M m ,点(2,0)N m +,直线2y x =+与坐标轴分别交于,E F 两点,若线段EF 上存在点使得这一点关于线段MN 的线段比14k <,直接写出m 的取值范围.6.在平面直角坐标系xOy 中,对于点A 和线段MN ,如果点A ,O ,M ,N 按逆时针方向排列构成菱形AOMN ,且AOM α∠=,则称线段MN 是点A 的“α-相关线段”.例如,图1中线段MN 是点A 的“30-相关线段”.(1)已知点A 的坐标是(0,2).①在图2中画出点A 的“30-相关线段”MN ,并直接写出点M 和点N 的坐标; ①若点A 的“α-相关线段”经过点(3,1),求α的值;(2)若存在,()αβαβ≠使得点P 的“α-相关线段”和“β-相关线段”都经过点(0,4),记PO t =,直接写出t 的取值范围.7.在平面直角坐标系xOy 中,O 的半径为1,点A 是平面内一点,过点A 的直线交O 于点 B 和点C (ABAC ),01BC ,我们把点 B 称为点A 关于O 的“斜射点”.(1)如图,在点12331(1,1),(0,),(,0)22A A A -中,存在关于 O 的“斜射点”的是_____________.(2)已知若(0,2)A ,点关于O 的“斜射点”为点B ,则点 B 的坐标可以是__________.(写出两个即可)(3)若点A 直线y kx k =+上,点A 关于O 的“斜射点”为(1,0)B -,画出示意图,直接写出 k 的取值范围.8.对于平面内的点P 和图形M ,给出如下定义:以点P 为圆心,r 为半径作圆,若P 与图形M 有交点,且半径r 存在最大值与最小值,则将半径r 的最大值与最小值的差称为点P 视角下图形M 的“宽度M d ”. (1)如图1.点(4,3)A ,(0,3)B .①在点O 视角下,则线段AB 的“宽度AB d ”为_________; ①若B 半径为1.5,在点A 视角下,B 的“宽度Bd”为_________;(2)如图2,O 半径为2,点P 为直线1y x =-+上一点.求点P 视角下O “宽度Od”的取值范围;(3)已知点(,0),1C m CK =,直线333y x =+与x 轴,y 轴分别交于点D ,E .若随着点C 位置的变化,使得在所有点K 的视角下,线段DE 的“宽度”均满足06DE d <<,直接写出m 的取值范围.9.在平面直角坐标系O x y 中,任意两点()11,P x y ,()22,Q x y ,定义线段PQ 的“直角长度”为2121PQ d x x y y =-+-. (1)已知点(3,2)A . ① OA d =________;① 已知点(,0)B m ,若6AB d =,求m 的值;(2)在三角形中,若存在两条边“直角长度”之和等于第三条边的“直角长度”,则称该三角形为“和距三角形”.已知点(3,3)M .① 点(0,)(0)D d d ≠.如果OMD 为“和距三角形”,求d 的取值范围;① 在平面直角坐标系xOy 中,点C 为直线4y x =--上一点,点K 是坐标系中的一点,且满足1CK =,当点C 在直线上运动时,点K 均满足使OMK △为“和距三角形”,请你直接写出点C 的横坐标C x 的取值范围.10.对于平面直角坐标系xOy 中的O 和图形N ,给出如下定义:如果O 平移m 个单位后,图形N 上的所有点在O 内或O 上,则称m 的最小值为O 对图形N 的“覆盖近距”.(1)当O 的半径为1时,①若点()3,0A ,则O 对点A 的“覆盖近距”为_________;①若O 对点B 的“覆盖近距”为1,写出一个满足条件的点B 的坐标_________; ①若直线2y x b =+上存在点C ,使O 对点C 的“覆盖近距”为1,求b 的取值范围; (2)当O 的半径为2时,(3,),(4,1)D t E t +,且12t -≤≤.记O 对以DE 为对角线的正方形的“覆盖近距”为d ,直接写出d 的取值范围.11.在平面直角坐标系xOy 中,对于任意两点()()1122,,,M x y N x y ,若1212x x y y k -+-=(k 为常数且0k ≠),则称点M 为点N 的k 倍直角点.根据以上定义,解决下列问题: (1)已知点(1,1)A①若点(2,3)B -是点A 的k 倍直角点,则k 的值是___________;①在点(2,3),(1,1),(0,2),(0,0)C D E O --中是点A 的2倍直角点的是_______; ①若直线2y x b =-+上存在点A 的2倍直角点,求b 的取值范围;(2)T 的圆心T 的坐标为(1,0),半径为r ,若T 上存在点O 的2倍直角点,直接写出r 的取值范围.12.已知点P 、Q 分别为图形M 和图形N 上的任意点,若存在点P 、Q 使得PQ =1,我们就称图形M 、N 为友好图形,P 、Q 为关于图形M 、N 的一对友好点. (1)已知点 (1,0)A ,1(0,)2B ,C (-1,1)中, 与点O 为一对友好点,(2)已知O 半径r =1,若直线y x b =+与O 有且只有一对友好点,求b 的值;(3)已知点,D(m,2), D 半径r =1,若直线y=x+m 与D 是友好图形,求m 的取值范围.13.规定如下:图形M 与图形N 恰有两个公共点(这两个公共点不重合),则称图形M 与图形N 是和谐图形.(1)在平面直角坐标系xOy 中,已知O 的半径为2,若直线x k =与O 是和谐图形,请你写出一个满足条件的k 值,即k =______; (2)在平面直角坐标系xOy 中,已知点(),0A t ,直线3:33l y x =+与x 轴、y 轴分别交于B ,C 两点(其中点A 不与点B 重合),则线段AB 与直线l 组成的图形我们称为图形V ;①3t =时,以A 为圆心,r 为半径的A 与图形V 是和谐图形,求r 的取值范围;①以点A 为圆心,23为半径的A 与图形V 均组成和谐图形,求t 的取值范围.参考答案:1.(1)平行,P 1;(2)1d 的最小值为24;(3)21332222d -≤≤.【解析】 【分析】(1)根据图形,比较PP 1,PP 2的长度即可求解;(2)根据已知条件求得①P 1BE =45︒,过P 1作P 1Q ①BE 于Q ,则△P 1QB 为等腰直角三角形,利用特殊角三角函数值即可求解;(3)先找到最值点,再利用两点之间的距离公式即可求解. 【详解】(1)解:由图可得MN ①M 1N 1,MN ①M 2N 2, ①M 1N 1①M 2N 2, 而PP 1<PP 2,故线段MN 到正方形ABCD 的“平移距离”为PP 1; 故答案为:平行,P 1; (2)①B (0,22),C (22,0),四边形ABCD 为正方形, ①BC =2222122⎛⎫⎛⎫+=⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,①BCA =45︒, ①E (212+,0), ①CE =221122+-==BC , ①①1=①2,则①1+①2=①BCA =45︒, ①①1=①2=22.5︒,在Rt △BMN 中,BP 1为斜边上的中线, 则BP 1=12MN =12=NP 1,①①P 1BN =①P 1NB , 又MN ①BE , ①①2=①P 1NB ,①①2=①P 1NB =45︒,①P 1BE =①2+①P 1BN =45︒, 过P 1作P 1Q ①BE 于Q ,则△P 1QB 为等腰直角三角形,在Rt△P1QB中,P1Q=P1B sin45︒=122224⨯=,①1d的最小值为24;(3)解:根据题意,P1、P2分别是AB、BC的中点,则线段MN到正方形ABCD的“平移距离”最大为PP1,最小为PP2,此时,P1 (24-,24),P2 (24,24),①PP1=22223322442⎛⎫⎛⎫++-=⎪ ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,PP2=22222112222224422⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-=-=-⎪ ⎪ ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,①2d的取值范围是21332222d-≤≤.【点睛】本题考查正方形的性质、等腰直角三角形的判定和性质、坐标与图形的性质、锐角三角函数等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考压轴题.2.(1)①24,P P:①362⎛⎫⎪⎝⎭,或362⎛⎫⎪⎝⎭,-;(2)3212Dx-<<或5232Dx+<<【解析】【分析】(1)①根据定义求出三角形面积与OA 2进行比较即可确定线段OA 的“等幂点”;①如图,由OAB 是线段OA 的“等幂三角形”,可得2OAB S OA =.由点A 的坐标为()3,0A ,若记OAB 中OA 边上的高为h ,可得392OAB S h ==, 求出6h =.由OAB 是等腰三角形,点B 在线段OA 的垂直平分线上即可求点B 的坐标为(32,6)或(32,-6); (2)设半圆与x 轴交于G ,H 两点,过T 作CH 的平行线与半圆交于R ,作CH 的垂线交半圆于Q ,直线y =x -3与y 轴交于N ,设D (x ,x -3),过D 作y 轴平行线,与过C 作x 轴平行线交于F ,求出N (0,-3), H (3,0),可证△ONH 为等腰直角三角形,①OHN =①ONH =45°,点D 运动分两种情况,第一种情况点D 在射线CH ,去掉线段CH 部分运动,在Rt △TCH 中TH =2,TC =CH =TH ×sin45°=22=22⨯,QC=2+2,又因为△ECD 为锐角三角形,点E 在QR 上运动,点E 到CD 的距离h 的范围是222h ≤≤+,可求h =2CD =22(x-2),5232D x +<<; 第二种情况点D 在射线CU 上,去掉线段CU 部分运动,点E 在QG 上运动,求出GU =GH ×cos45°=22,可得2222h ≤≤+,可求()2222222x ≤-≤+,解不等式即可得3212D x -<<. 【详解】(1)①1OP A S=1211933222P OA y OA ⨯⋅=⨯⨯=<,P 1不是线段OA 的“等幂点”. 2OP A S=2211369=22P OA y OA ⨯⋅=⨯⨯=, P 2是线段OA 的“等幂点”. 3OP A S=3211331222P OA y OA ⨯⋅=⨯⨯=<,P 3不是线段OA 的“等幂点”. 4OP AS =421136922P OA y OA ⨯⋅=⨯⨯==, P 4是线段OA 的“等幂点”. 是线段OA 的“等幂点”的是24,P P ,故答案为:24,P P :①如图,①OAB 是线段OA 的“等幂三角形”,①2OAB S OA =.①点A 的坐标为()3,0A ,若记OAB 中OA 边上的高为h ,则有13922OAB S OA h h =⨯⨯==. 解得6h =.①点B 在直线6y =或6y =-上.①OAB 是等腰三角形,①点B 在线段OA 的垂直平分线上.OA 的垂直平分线为x =32,与直线6y =或6y =-的交点为B 1(32,6),B 2(32,-6), 综上所述,点B 的坐标为(32,6)或(32,-6),(2)设半圆与x 轴交于G ,H 两点,过T 作CH 的平行线与半圆交于R ,作CH 的垂线交半圆于Q ,直线y =x -3与y 轴交于N ,设D (x ,x -3),过D 作y 轴平行线,与过C 作x 轴平行线交于F ,当x =0时,y =-3,N (0,-3),当y =0时,x -3=0,x =3,H (3,0),①ON =3=OH ,①ONH 为等腰直角三角形,①OHN =①ONH =45°,点D 运动分两种情况, 第一种情况点D 在射线CH ,去掉线段CH 部分运动,①TC ①NH ,①OHN =45°,①①TCH 为等腰直角三角形,在Rt ①TCH 中TH =2,TC =CH =TH ×sin45°=22=22⨯,QC=2+2, 又因为①ECD 为锐角三角形,点E 在QR 上运动,点E 到CD 的距离h 的范围是222h ≤≤+,CD=CF÷cos45°=2CF=2(x-2),①线段CD 的“等幂三角形”, S △CDE =12h CD ⋅=CD 2, ①h =2CD =22(x -2),①()222222x <-<+,解得55222x+<<,点D在H右侧,x>3,①5232Dx+<<;第二种情况点D在射线CU上,去掉线段CU部分运动,点E在QG上运动,又因为①ECD为锐角三角形,GU=GH×cos45°=22,①2222h≤≤+,①线段CD的“等幂三角形”,S△CDE=12h CD⋅=CD2,①h=2CD=22(2-x),则()2222222x≤-≤+,解得3212Dx-<<,D 的横坐标D x 的取值范围为3212D x -<<或5232D x +<<. 【点睛】 本题考查新定义问题,仔细阅读新定义,抓住三角形的高为底的二倍,涉及三角形面积,等腰三角形,等腰直角三角形,线段垂直平分线,一次函数的性质,圆的性质,直线与圆的位置关系,锐角三角函数,锐角三角形,列双边不等式,解不等式等知识,难度较大,综合较强,熟练掌握多方面知识才是解题关键.3.(1)①()2,0;①()1,2-;(2)①(3,3)+'+E a a ;①22【解析】【分析】(1)①点A 在y 轴上,则点B 在x 轴上,且OB =OA =2,从而易得点B 的坐标;①由OA =OB ,过A 、B 分别作x 轴的垂线于N 、 M ,则可得①ANO ①①OMB ,故有AN =OM =2,ON =BM =1,再由点在第二象限,从而可得点A 的坐标;(2)①分别过点E 、E E '作x 轴的垂线,垂足分别为H 、Q ,则由OE OE '=,可得EHG GQE '△≌△,由此可得E '点的坐标;①由①知,点E '的两个坐标相等,表明E '点在第一、三象限的角平分线上,当E '点位于第一象限的圆上时,EE '最大,此时2OE '=,从而可得E '点坐标为(2,2),这样可求得EE '的最大值.【详解】解:(1)①因点A 在y 轴上,故点B 必在x 轴正半轴上,又OB =OA =2,所以点A 坐标为()2,0;故答案为:()2,0.①如图,过A 、B 分别作x 轴的垂线于N 、 M .则①ANO =①OMB =90,①①AON +①A =90°①①AOB =90°,①①AON +①BOM =90°,①①A =①BOM ,①OA =OB ,①①ANO ①①OMB ,①AN =OM =2,ON =BM =1,根据题意,点A 必在第二象限,①A ()1,2-.故答案为:()1,2-.(2)①如图,过点E 作EH x ⊥轴于点H ,过点E '作'⊥E Q x 轴于点Q .由题意可知,,'90EG E G EGE '=∠=︒.①EHG GQE '△≌△.①,'==EH GQ HG QE .①(3,3),(,0)-E G a ,①()3,0-H .①.|3|3,3HG QE a a EH GQ ==+=+=='①|3|3OQ a a =+=+.①(3,3)+'+E a a .①①EF ①x 轴①E F x ''⊥轴连接OE ',延长E F ''交x 轴于点H ,则E H x '⊥轴;过点E '作x 轴的平行线,过点E 作y 轴的平行线,两线交于点D ,则ED E D '⊥,如图所示;由①知,点E '的两个坐标相等,①|3|OH E H a '==+,表明E '点在第一、三象限的角平分线上,且位于与圆相交的圆内的一条线段上运动,当点E '位于第一象限上的圆上时,即2OE '=时,EE '最大,①①E HO '是等腰直角三角形,①22OH OE '==,①2OH E H '==,①(2,2)E ',①32DE '=+,32DE =-,在Rt EDE '中,由勾股定理得:2222(32)(32)22EE DE DE =+=-++='', 即EE '的最大值为:22.【点睛】本题考查了新定义,对于新定义这类问题,关键是弄清楚新定义的含义,抓住问题的实质,本题新定义的实质是旋转,通过作x 轴的垂线,构造两个全等的直角三角形,问题便容易解决.4.(1)O 和A ;(2)3m 2≥;(3)-2n 1+21<<且n≠2 【解析】【分析】(1)根据垂对点的定义即可得出答案;(2)先得出点M 关于x 轴的垂对点在以M 为圆心MO 即m 为半径的圆上,点(0,2)m 除外,再根据当直线443y x =-+与①M 相切时,m 的值最小,利用相似三角形的判定和性质得出m 的值即可;(3)先得出点N 关于x 轴的垂对点在以N 为圆心2为半径的圆上,点(n,4)除外,再分n =0、n <0 、n >0三种情况进行分类讨论即可.【详解】解:(1)①点(0,2)P ,①根据垂对点的定义可得点P 关于x 轴的垂对点为(0,0),(2,2)O A ; (2)①点(0,)M m ,且0m >,①由垂对点的定义可知,点M 关于x 轴的垂对点在以M 为圆心MO 即m 为半径的圆上,点(0,2)m 除外,则OM =m ;设直线443y x =-+与x 轴和y 轴的交点分别为G 、H ,①G(3,0),H(0,4),①22345GH=+=,①直线443y x=-+上存在点M关于x轴的垂对点,①当直线443y x=-+与①M相切时,m的值最小,此时切点为N,连接MN,则①HOG=①MNH=90°,①①OHG=①NHM①①OHG①①NHM①=MN MHOG GH①m4-m35=①3m=2①m的取值范围是:3m2≥;(3)①(,2)N n,点N关于x轴的垂对点在以N为圆心2为半径的圆上,点(n,4)除外,当n=0时,①N与y=x有两个交点,则直线y x n=+上存在两个点N关于x轴的垂对点,当n>0时,相当于①N向右平移,y=x向上平移,当y=x+n与①N相切于①N左侧时是临界点,设切点为E,连接NE,①DEN=90°,过点E作EF①x轴于F,直线y=x+n与x轴y轴的交点分别为W、K,则W(-n,0),K (0,n),①OK=OW,①①OWK为等腰直角三角形,设过点(,2)N n且平行于x轴的直线与直线y=x+n相交于点D,则①DEN为等腰直角三角形,22DE=,设EF交DN于点I,在直角三角形ENI中,NE=2,①END=45°,①NI=EI=2,①E(n-2,2+2),①点E在y=x+n上,①2+2=n-2+n①n=1+2当n=2时,直线与圆交于点(0,2)、(2,4),此时只有一个垂对点,故n≠2.当n<0时,相当于①N向左平移,y=x向下平移,同理得出n=1-2,①-2n1+21<<且n≠2 .【点睛】本题属于新定义题型,涉及到了三角形的判定和性质、切线的性质,解题的关键在于读懂题目信息,并注意数形结合思想的应用.5.(1)①22;①C点为(0,3)或(0,3)-;(2)92422m-<<-+或52222m-<<-+.【解析】【分析】(1)①利用两点之间的距离公式和线段比k的定义即可得;①分若AC BC<时和AC BC≥时,两种情况讨论,根据线段比k的定义计算即可;(2)分①当点N 在E 点或在其左侧时,①当点N 在E 点右侧,M 点在E 点左侧时,①当M 点在E 点或在E 点右侧时三种情况讨论,结合图形和线段比k 的定义分析即可. 【详解】解:(1)①22112AB =+=,22215AQ =+=,1BQ =, ①BQ AQ <, ①1222BQ k AB ===, 故答案为:22; ①①(0,)C c ,①|1|AC c =-,21BC c =+, 若AC BC <时, |1|22c k -==,解得3c =或1c =-(不满足2|1|1c c -<+舍去); 若AC BC ≥时,2122c k +==,解得3c =(不满足2|1|1c c -≥+舍去)或3c =-;综上所述,C 点为(0,3)或(0,3)-;(2)①直线2y x =+与坐标轴分别交于,E F 两点, ①(2,0)E -,(0,2)F ,①点(,0)M m ,点(2,0)N m +, ①MN =2,①如下图,当点N 在E 点或在其左侧时,22m +≤-,即4m ≤-, M 、N 到线段EF 的最短距离为ME 、NE , 此时ME >NE ,即2(2)124m --+<,解得92m >-,即942m -<≤-;①如下图,当点N在E点右侧,M点在E点左侧时,42m-<<-,M、N到线段EF的最短距离为ME、NG(N到EF的垂线段),()222,422ME m NG EN m=--==+,若2(4)22m m+<--,即22m<-,2(414)22m+<,解得242m<-+,此时2442m-<<-+,若2(4)22m m+>--,即22m>-,4212m--<,解得52m>-,此时522m-<<-;①如下图,当M点在E点,或在E点右侧时,2m≥-M 到线段EF 的距离近,为MG (M 到EF 的垂线段),2(2)1224m +<,解得222m <-+,即2222m -≤<-+ 综上所述,92422m -<<-+或52222m -<<-+. 【点睛】本题是新定义的题目.注意考查一次函数与坐标轴交点问题,两点之间的距离公式.理解题中线段比的定义,能分类讨论结合图形分析是解题关键.6.(1)① 作图见解析;点M 的坐标是(1,3),点N 的坐标是(1,32)+;①α的值为60︒或120︒ ;(2) 224t <≤. 【解析】 【分析】(1)①根据“ α− 相关线段”的定义求解;①由题意点M 必在直线x =3上,记MH ①x 轴于H ,则可得MH =1,①MOH =30°,然后分点M 在x 轴上方和点M 在x 轴下方两种情况分别求出α的值即可; (2)根据题意分0<t ≤22、22<t ≤4、t >4三种情况讨论. 【详解】(1)①如图,MN 即为所求.过点M 作BM ①x 轴于点B , ①四边形AOMN 为菱形, ①AO ①MN ,AO =MO =MN , ①点A 在y 轴上, ①AO ①x 轴,①MN ①x 轴,即N 、M 、B 三点共线, ①①AOM =30°, ①①MOB =90°-30°=60°,在RT ①MOB 中,BO =12MO =1,MB =332MO =, ①点M 的坐标是(1,3),点N 的坐标是(1,32)+. ①解:①点A 的“α-相关线段”MN 经过点(3,1), ①点M 必在直线3x =上.记直线3x =与x 轴交于点(3,0)H , ①2,3OM OA OH ===,①221MH OM OH =-=,30MOH ∠=︒. 分两种情况:a )如图,当点M 在x 轴上方时,点M 恰为(3,1),符合题意,此时60,60AOMα︒∠==︒;b)如图,当点M在x轴下方时,点M为(3,1)-,由2MN=知点N为(3,1),也符合题意,此时120,120AOMα︒∠==︒.综上,α的值为60︒或120︒.(2)当0<t≤22时,任意菱形的边MN都不经过点(0,4);当22<t≤4且N为(0,4)时,点P的“α-相关线段”过(0,4),当22<t≤4且M为(0,4)时,点P的“β-相关线段”过(0,4);当t>4时,只有一种情况使P的“α-相关线段”或“β-相关线段”过(0,4),此时(0,4)在线段OM上,①不符合题意综上所述,224t<≤【点睛】本题考查一次函数的应用,熟练掌握一次函数的图象与性质、菱形的性质是解题关键.7.(1)1A,2A;(2)(32-,12),(35,45);(3)3k>或3k<-.【解析】【分析】(1)过点1(1,1)A -作直线交O 于点1B ,1C ,过点2()30,2A 作22B C y 轴交O 于点2B ,2C ,过点3()1,02A 作33B C x 轴交O 于点3B ,3C ,连接2OB ,3OC ,分别求出22B C ,33B C ,根据“斜射点”的判别条件ABAC ,01BC,分别进行判别即可;(2)过点A 作O 的切线AD ,交O 于点 D ,根据Rt ADO 中,1OD =, 2AO =,可求得点 D 的坐标是(32-,12),可知,满足 AB AC ,01BC,点D 是 O 的“斜射点”;在 OD 上取13=2OD ,并过 1D 作 144OD B C 交O 于点 4B ,4C ,可求得 4C 的坐标是(-1,0),设过A ,4C 两点的直线是 y kx b =+,并交 O 于点5B ,可求出点5B 的坐标是(35, 45),根据(1)中2A 的求法可知,55<1B C ,可得 5B 是O 的“斜射点”; (3)当0k >时,一次函数y kx k =+图像向上,过点B (-1,0)交O 于点5C ,并51BC ,可得5OBC 是等边三角形,根据(1)中 2A 的求法可知,点5C 的坐标是(12-, 32),可求出得: 3k =,则有当满足过点B 并且是O 的“斜射点”时,3k >,同理可得,当 0k >时,点5C 的坐标是(12-, 32-),可得满足过点 B 并且是O 的“斜射点”时,3k <-. 【详解】解:(1)过点1(1,1)A -作直线交O 于点 1B ,1C , 过点2()30,2A 作 22BC y 轴交O 于点2B ,2C , 过点3()1,02A 作33BC x 轴交O 于点3B ,3C ,连接2OB ,3OC ,O 的半径为1,即231OB OC ,①22B C y 轴,2A 的坐标是 3(0,)2①y 轴垂直平分22B C , ①由勾股定理可得:2222222231=11222B C OB OA , ①22=1B C ,满足AB AC ,01BC , ①点2A 是O 的“斜射点”; ①33B C x 轴,3A 的坐标是 1(,0)2①x 轴垂直平分33B C ,①由勾股定理可得:22223323132212=1B C OC OA ,①3331B C ,根据O 中,过点3A 的所有弦中,垂直半径的弦最短可知,过点3A 的所有弦都大于 3,因此点3A 不满足题意, ①点3A 不是是O 的“斜射点”; 由图中图像可知1122B C B C ,即有:1122=1B C B C故满足AB AC ,01BC , ①点1A 是O 的“斜射点”;综上所述,点1A ,2A 是O 的“斜射点”; (2)如图示,过点A 作O 的切线AD ,交O 于点 D ,在Rt ADO 中,1OD =,2AO =, ①2222=213AD AO D O ,设点D 的坐标是(D x ,D y ), 则有:11··22ADOD S OD AD AO x ==, ①11··22ADOD S OD AD AO x == ①32D x (点D 在第二象限,取负值), ①221D D x y ,①12Dy (点D 在第二象限,取正值),①点D 的坐标是(32-,12), 满足AB AC ,01BC ,①点D 是O 的“斜射点”,即点B 的坐标可以是(32-,12);在OD 上取13=2OD ,并过 1D 作144OD B C 交O 于点 4B ,4C ,根据(1)中2A 的求法可知,44=1B C , 4C 的坐标是(-1,0), 设过A ,4C 两点的直线是y kx b =+,并交O 于点5B①20b k b =⎧⎨-+=⎩,解之得 22b k ,①过A ,4C 两点的直线是22y x =+, 设点5B 的坐标是(5B x ,5B y ),则有555522122B B B B x y y x ,解之得5510B Bx y或553545B B x y ,即点5B 的坐标是(35,45), 根据(1)中2A 的求法可知,55<1B C , 即满足AB AC ,01BC ,①点5B 是O 的“斜射点”,即点B 的坐标可以是(35, 45);综上所述,即点B 的坐标可以是(32-,12),( 35,45); (3)如图示,当0k >时,一次函数y kx k =+图像向上,过点B (-1,0)交O 于点 5C ,并51BC ,①51OB OC ,①5OBC 是等边三角形,根据(1)中2A 的求法可知,点5C 的坐标是(12-,32),①1322k k,解之得:3k =,当满足过点B 并且是O 的“斜射点”时,3k >,同理可得,当0k >时,点5C 的坐标是(12-, 32-),①满足过点B 并且是O 的“斜射点”时,3k <-, 【点睛】本题是圆的综合题,主要考查了圆的切线的性质,勾股定理,等边三角形的判定与性质,弦长的性质,点与坐标的关系,方程组的解法,“斜射点”的定义的理解等知识点,熟悉相关性质是解题的关键. 8.(1)①2;①3;(2)24Od ≤≤;(3)332m <--或331m >-+.【解析】 【分析】(1)①根据题意易得当线段AB 与以点O 为圆心的圆相切时半径最小,经过点B 时半径最大,由此问题可得解;①由题意可得当以点A 为圆心的圆与B 外切时半径最小,内切时半径最大,由此问题可得解;(2)设直线1y x =-+与O 的交点分别为M 和N ,与x 轴、y 轴交于点A 、B ,由题意易得点()()1,0,0,1A B ,即OA =1,OB =1,则可分当点P 在点M 上方、点N 下方时和当点P 在线段MN 上时,然后进行分类求解即可; (3)由直线333y x =+可得33,3OD OE ==,则6DE =,30EDO ∠=︒,由(),0,1C m CK =可知点K 在以点C 为圆心,半径为1的圆上,进而可分当C 经过点D 时和当C 与直线DE 相切于点K 时,然后求解即可. 【详解】解:(1)①由题意得:当以点O 为圆心的圆与线段AB 相切于点B 时,半径为最小,经过点A 时半径最大,连接OA ,如图所示:①()4,3A,()0,3B,①3OB=,()()2240305OA=-+-=,①在点O视角下,则线段AB的“宽度ABd”为532-=,故答案为2;①由题意得:以点A为圆心的圆与B外切时半径最小,内切时半径最大,如图所示:①B半径为1.5,①半径最大为1.54 5.5+=,半径最小为4 1.5 2.5-=,①在点A视角下,B的“宽度Bd”为5.5-2.5=3,故答案为3;(2)设直线1y x =-+与O 的交点分别为M 和N ,与x 轴、y 轴交于点A 、B ,如图所示:当点P 在点M 上方时,则以点P 为圆心的圆与O 内切时半径最大,外切时半径最小,如图,设P 的半径最小为r ,由圆与圆的位置关系可得半径最大时为4r +, ①在点P 视角下O “宽度Od”为44r r +-=,同理可得当点P 在点N 下方时,与点P 在点M 外时相同;当点P 在线段MN 上时,则根据点到直线垂线段最短可得当点P 在AB 的中点时,此时在点P 视角下O “宽度Od ”取最小,即:以点P 为圆心的圆与O 内切时半径最大,外切时半径最小,如图所示:①由直线1y x =-+可得点()()1,0,0,1A B ,即OA =1,OB =1, ①①AOB 是等腰直角三角形, ①2AB =, ①点P 是AB 的中点, ①22OP =, ①P 的半径最小为222-,半径最大为222+, ①在点P 视角下O “宽度O d”为2222222⎛⎫+--= ⎪ ⎪⎝⎭, 综上所述:在点P 视角下O “宽度Od ”的取值范围为24Od ≤≤;(3)由题意可得如图所示:由直线333y x =+可得当y =0时,则3033x =+,解得33x =-,当x =0时,则有y =3, ①()()33,0,0,3D E -, ①33,3OD OE ==, ①6DE =, ①30EDO ∠=︒, ①(),0,1C m CK =,①点K 在以点C 为圆心,半径为1的圆上,①由在所有点K 的视角下,线段DE 的“宽度”均满足06DE d <<,则有: 当C 经过点D 时,如图所示:①DC =1, ①331OC =-, ①331m =-+,①当点K 与点D 重合时,以点K 为圆心的圆与线段DE 有交点时,半径最小为0,最大为6,所以在点K 的视角下,线段DE 的“宽度”为6DE d =,而点K 在C 的其他地方时,根据三角形三边关系可知始终满足题意, ①331m >-+;当C 与直线DE 相切于点K 时,如图所示:①CK =1,30EDO ∠=︒,①30CDK ∠=︒, ①22CD CK ==,①332OC =+,即332m =--,此时在点K 的视角下,线段DE 的“宽度”为6DE d =,故不符合题意, ①332m <--,综上所述:当随着点C 位置的变化,使得在所有点K 的视角下,线段DE 的“宽度”均满足06DE d <<,则m 的取值范围为332m <--或331m >-+.【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系及一次函数的综合,熟练掌握直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系及一次函数的性质是解题的关键.9.(1)① 5;①1m =-或7;(2)①3d 且0d ≠;①3C x -<222--或2212C x -+<【解析】 【分析】(1)①根据题意把(0,0)O ,(3,2)A 代入2121PQ d x x y y =-+-计算即可;①把(3,2)A ,(,0)B m 代入公式,求得34m -=,去绝对值求得m 的值即可;(2)①据题意,锐角三角形不可能为 “和距三角形”,结合图像求出d 的取值范围;①结合图形画出所有可能情况即可求出C x 的取值范围. 【详解】解:(1)① ①(3,2)A①212130205OA d x x y y =-+-=-+-=; 故答案为:5① 知点(,0)B m ,(3,2)A 若6AB d =, ①21213206AB d x x y y m =-+-=-+-= ①34m -=,34m ∴-=或34,m -=-①1m =-或7;(2)① ()()()0,,0,0,3,3,D d O M,6,33,OD MO MDd d d d d∴===+-∴当d>3时,不存在“和距三角形”,①当3d=时,构成直角三角形如图,符合要求,当3d<时,构成钝角三角形如图,符合要求,①3d且0d≠① 据题意,点K的轨迹是以点C为圆心,半径为1的圆,且锐角三角形不可能为“和距三角形”,如图:①综上所述:3C x -<222--或2212C x -+<【点睛】本题考查了新定义,类比法,点与圆的位置关系,圆的切线等,解题的关键是有较强的理解能力及自学能力等.10.(1) ①2, ①(2,0)(答案不唯一), ①2525b -≤≤ (2) 15432d -≤≤ 【解析】 【分析】(1) ① 根据OA =3,可确定“覆盖近距”为3-1=2;①确定OB =2,写出坐标即可;①确定当OC ①GH 时的“覆盖近距”,以此确定b 的取值范围;(2)确定O 对以DE 为对角线的正方形的“覆盖近距”的最大值和最小值即可. 【详解】解:(1) ①因为OA =3,圆的半径是1,故O 对点A 的“覆盖近距”为3-1=2; 故答案为:2,①O 对点B 的“覆盖近距”为1,圆的半径是1,则OB =2,B 点坐标可以为(2,0)(答案不唯一);故答案为:(2,0)(答案不唯一);①设直线2y x b =+与x 轴、y 轴交于点G 、H ,当x =0时,y =b ,OH =b ;当y =0时,x =2b -,OG =2b ,tan①OHG =12,O 对点C 的“覆盖近距”为1,即OC =2,当OC ①GH 时,刚好存在“覆盖近距”为1,此时,OC =2,CH =4,222425OH =+=,同理,OI =25, 故b 的取值范围为:2525b -≤≤(2)根据题意可知以DE为对角线的正方形边长为1,如图所示,当t=-0.5时,“覆盖近距”最小,此时平移后的F经过E、G两点,EG交x轴于点H,连接FG,221520.52FH=-=,d=4-152;当t=2时,“覆盖近距”最大,如图所示,此时,EH=3,22345OE=+=,d=5-2=3;故d的取值范围为:15432d-≤≤【点睛】本题考查了新定义问题和与圆的位置关系,解题关键是准确理解题意,熟练运用圆的相关知识和解直角三角形,利用数形结合思想,正确推理计算.11.(1)①5;①D 、O ;①b 的取值范围为:17b -≤≤;(2)r 的取值范围为232r ≤≤. 【解析】 【分析】(1)①根据k 倍直角点的定义计算即可求解; ①根据“2倍直角点”的定义分别计算,即可判断;①根据“2倍直角点”的定义得到如图所示有正方形的边界即为点A 的2倍直角点存在的区域,列式计算,即可求解;(2)若T 上存在点O 的2倍直角点,即T 与如图的正方形有交点(正方形的边界为点O 的2倍直角点存在的区域),根据切线的性质以及特殊角的三角函数值即可求解. 【详解】(1)①根据k 倍直角点的定义得:121221315k x x y y =-+-=--+-=,故答案为:5;①点C (2,3),121221313k x x y y =-+-=-+-=, 点D (−1,1),121211112k x x y y =-+-=--+-=, 点E (0,−2),121201214k x x y y =-+-=-+--=, 点O (0,0),121201012k x x y y =-+-=-+-=,①是点A 的2倍直角点的是D (−1,1),O (0,0), 故答案为:D 、O ;①如图,正方形的边界即为点A 的2倍直角点存在的区域,若直线2y x b =-+与其有交点,则过点(-1,1)时,b 值最小, 即()121b =-⨯-+,解得:1b =-, 当过点(3,1)时,b 值最大, 即123b =-⨯+,解得:7b =, ①b 的取值范围为:17b -≤≤;(2)若T 上存在点O 的2倍直角点,即T 与如图的正方形有交点(正方形的边界为点O 的2倍直角点存在的区域),由图可知,当①T 与正方形有交点为H (0,0)时,①T 的半径最大,即3r =; 当①T 与直线MN 相切时,①T 的半径最小, 过T 作TQ ①MN 于Q ,即r TQ =, 根据正方形的性质知①MNO =45︒, ①2sin sin 452TQ QNT TN ∠=︒==, ①1TN =,①22TQ =, ①r 的取值范围为232r ≤≤. 【点睛】本题属于新定义与一次函数相结合的综合压轴题,考查了正方形的性质,特殊角的三角函数值,切线的性质等知识,读懂定义,紧扣定义解题,熟练掌握“k 倍直角点”的定义是解答此题的关键.12.(1)A ;(2)22b =或b=-22;(3)22m -≤≤322. 【解析】 【分析】(1)根据友好点的定义去计算判断,只要满足到原点的距离为1即可;(2)根据直线与圆O 相切时,只有一个公共点,再根据友好点的定义,将直线向外平移1各单位,后确定b 的值即可;(3)确定直线y =x +m 与直线y =2的交点,分交点在点D 左边和右边两种情形求解即可. 【详解】解:(1)①(1,0)A ,1(0,)2B ,C (-1,1),①OA =22(10)(00)-+-=1,OB =221(0)(00)2-+-=12,OC =22(10)(10)--+-=2,①符合新定义的点是(1,0), 故答案为:A ;(2)如图,直线y x b =+与圆O 相切是时,直线与圆有一个公共点,此时OG =OD =1, 根据直线的特点,知道直线与坐标轴构成等腰直角三角形,根据友好点的定义,只需将相切的直线沿着OD 或OG 向外平移一个单位长即可,分别到达E 或H 点,此时OE =2或OH =2,根据平移的性质,OE =EF =2,或OH =HM =2,根据勾股定理,得OM =OF =22, ①b =22或b =-22;。

专题八 新定义问题__2023届中考数学热点题型突破(含答案)

专题八 新定义问题__2023届中考数学热点题型突破(含答案)

专题八新定义问题——2023届中考数学热点题型突破1.对任意两个实数a,b定义两种运算:并且定义运算顺序仍然是先做括号内的,例如,,,那么等于( )A. B.3 C.6 D.2.我们知道, 如果直角三角形的三边的长都是正整数, 这样的三个正整数就叫做一组勾股数. 定义: 如果一个正整数m能表示为两个正整数a,b的平方和, 即, 那么称m 为广义勾股数. 下面的结论:① 7 不是广义勾股数;②13 是广义勾股数;③两个广义勾股数的和是广义勾股数;④两个广义勾股数的积是广义勾股数;⑤若,,, 其中x,y,z,m,n 均为正整数, 则x,y,z 为一组勾股数;⑥一个正奇数 (除 1 外) 与两个和等于此正奇数的平方的连续正整数是一组勾股数.正确的是( )A.①②⑤⑥B.①③④⑤C.②④⑥D.②④⑤⑥3.对x,y定义一种新运算T,规定:(其中a,b均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如:,若,,则结论正确的个数为( )(1),;(2)若,则;(3)若,m,n均取整数,则或或;(4)若,当n取s,t时,m对应的值为c,d,当时,;(5)若对任意有理数x,y都成立(这里和T均有意义),则A.2个B.3个C.4个D.5个4.阅读材料:定义:如果一个数的平方等于,记为,这个数i叫做虚数单位,把形如为实数)的数叫做复数,其中a叫这个复数的实部,b叫这个复数的虚部.它的加、减、乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似:例如计算:;;;.根据以上信息,完成下面的计算:__________.5.定义:在平面直角坐标系xOy中,如果将点绕点旋转得到点Q,那么称线段PQ为“拓展带”,点Q为点P的“拓展带”.(1)当时,点的“拓展带”坐标为__________.(2)如果,当点的“拓展带”N在函数的图象上时,t的值为__________.6.新定义:在平面直角坐标系中,对于点和点,若满足时,;时,,则称点是点的限变点.例如:点的限变点是,则点的限变点是____________.若点在二次函数的图象上,则当时,其限变点的纵坐标的取值范围是____________.7.阅读以下材料:指数与对数之间有密切的联系,它们之间可以互化.对数的定义:一般地,若(且),那么x叫做以a为底N的对数,记作,比如指数式可以转化为对数式,对数式,可以转化为指数式.我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:(,,,),理由如下:设,,则,,,由对数的定义得又,.请解决以下问题:(1)将指数式转化为对数式__________;(2)求证:(,,,);(3)拓展运用:计算__________.8.定义如果一个正整数等于两个连续偶数的平方差, 那么称这个正整数为 “奇巧数”.发现数28,32,36 中, 是 “奇巧数” 的是探究已知正奇数的 4 倍一定是 “奇巧数”, 设一个正奇数为 (n为正整数), 请你论证这个结论.9.已知一个三位自然数N, 若满足十位数字与个位数字之和减去百位数字为 0 , 则称这个数为“雪花数”, 并把其十位数字与个位数字的乘积记为. 定义为 “雪花数”, m,n为常数),已知,. 例如: 945,,945是 “雪花数”, ,634,,634不是 “雪花数”.(1)请填空: 817 _______“雪花数”, 527______ “雪花数” (填“是”或“不是”);(2)求出常数m,n的值;(3)已知s 是个位数字不为 1 的 “雪花数”, 其十位数字为, 个位数字为b, 将s的个位数字移到十位上,十位数字移到百位上, 百位数字移到个位上, 得到一个新数, 若s 与的差能被17整除, 求出所有满足条件的s及由这些s两两组合形成的P 的值.答案以及解析1.答案:A解析:,故选A.2.答案:A解析:7 不能表示为两个正整数的平方和, 7不是广义勾股数,故结论①正确., 13是广义勾股数,故结论②正确. 两个广义勾股数的和不一定是广义勾股数, 如 5 和 10 是广义勾股数, 但是它们的和 15 不是广义勾股数, 故结论③错误 . 两个广义勾股数的积不一定是广义勾股数, 如 2 和 2 是广义勾股数, 但,4 不是广义勾股数, 故结论④错误. , 即. 又x,y,z均为正整数, 故结论⑤正确. 设正奇数为 (k为正整数), 2 个连续正整数为p,, 由题意得,,,. 又,p,都是正整数, 结论⑥正确. 综上, 正确结论有①②⑤⑥.故选 A.3.答案:C解析:由题意可知,,,即,解得,故(1)正确;,;,,则;故(2)正确m,n均取整数,,的取值为,,,1,2,4;当,即时,;当,即时,;当,即时,;当,即时,;当,即时,;当,即时,;故(3)不正确,,,,当时,;故(4)正确;,,,,,,对任意有理数x,y都成立(这里和均有意义),则故(5)正确故选C4.答案:解析:.5.答案:①.②.2解析:(1)根据“拓展带”的定义,互为“拓展带”的两点关于点成中心对称,互为“拓展带”的两点的横坐标互为相反数,纵坐标的平均数等于t,点的“拓展带”坐标为.(2)根据“拓展带”的定义,点M和点N关于点成中心对称,设N点坐标为,则,,解得,,在函数的图象上,,解得.6.答案:①.②.解析:,,,点的限变点是,点在二次函数的图象上,当时,,,当时,,当时,,综上,当时,其限变点的纵坐标n'的取值范围是,故答案为:,.7.答案:(1)(2)证明见解析(3)2解析:(1)解:根据指数与对数关系得:.故答案为:;(2)解:设,,则,,,..(3)解:.故答案为:2.8.答案:见解析解析:发现 28,36,,32不是两个连续偶数的平方差,28,36 是“奇巧数”.探究正奇数的 4 倍为.总能表示为两个连续偶数的平方差,正奇数的 4 倍一定是“奇巧数”.9.答案: (1) 是,不是(2)(3)见解析解析:817,, 817 是“雪花数”;527,,527不是 “雪花数”.(2),,,①,,,,②联立①②得解得(3) 由 “雪花数” 的定义可知, 由题意可知, s与的差能被 17 整除,能被 17 整除,为 17 的倍数.s为“雪花数”, 且个位数字不为 1 ,,且,,34,51,68 或 85 .若, 则不符合题意;若, 则符合题意;若, 则符合题意;若, 则此时, 不符合题意;若, 则此时, 不符合题意.综上可得或 615 .。

中考数学新定义问题

中考数学新定义问题

新定义问题1.对于平面直角坐标系xOy中的定点P和图形F,给出如下定义:若在图形F上存在一点N,使得点Q,点P关于直线ON对称,则称点Q是点P关于图形F的定向对称点.(1)如图,,,,①点P关于点B的定向对称点的坐标是;②在点,,中,是点P关于线段AB的定向对称点.(2)直线分别与x轴,y轴交于点G,H,⊙M是以点为圆心,为半径的圆.①当时,若⊙M上存在点K,使得它关于线段GH的定向对称点在线段GH上,求的取值范围;②对于,当时,若线段GH上存在点J,使得它关于⊙M的定向对称点在⊙M上,直接写出b的取值范围.2.在平面内,对于给定的△ABC,如果存在一个半圆或优弧与△ABC的两边相切,且该弧上的所有点都在△ABC的内部或边上,则称这样的弧为△ABC的内切弧.当内切弧的半径为最大时,称该内切弧为△ABC的完美内切弧.(注:弧的半径指该弧所在圆的半径)在平面直角坐标系xOy中,A(8,0),B(0,6).(1)如图1,在弧G1,弧G2,弧G3中,是△OAB的内切弧的是;(2)如图2,若弧G为△OAB的内切弧,且弧G与边AB,OB相切,求弧G的半径的最大值;(3)如图3,动点M(m,3),连接OM,AM.①直接写出△OAM的完美内切弧半径的最大值;②记①中得到的半径最大时的完美内切弧为弧T.点P为弧T上的一个动点,过点P作x轴的垂线,分别交x轴和直线AB于点D,E,点F为线段PE的中点,直接写出线段DF长度的取值范围.3.对于平面直角坐标系xOy内任意一点P,过P点作PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N,连接MN,则称MN的长度为点P的垂点距离,记为h.特别地,点P与原点重合时,垂点距离为0.(1)点A(2,0),B(4,4),C(-2,2)的垂点距离分别为_______,________,________;(2)点P在以Q(3,1)为圆心,半径为3的⊙M上运动,直接写出点P的垂点距离h的取值范围;(3)点T为直线l:y=3x+6位于第二象限内的一点,对于点T的垂点距离h的每个值有且仅有一个点T与之对应,求点T的横坐标t的取值范围.4.过直线外一点且与这条直线相切的圆称为这个点和这条直线的点线圆,特别地,半径最小..的点线圆称为这个点和这条直线的最小点线圆.在平面直角坐标系xOy中,点P(0,2).(1)已知点A(0,1),B(1,1),C(2,2),分别以A,B为圆心,1为半径作⊙A,⊙B,以C为圆心,2为半径作⊙C,其中是点P与x轴的点线圆的是;(2)记点P和x轴的点线圆为⊙D,如果⊙D与直线y=无公共点,求⊙D的半径的r取值范围;(3)直接写出点P和直线y=kx(k≠0)的最小点线圆的圆心的横坐标t的取值范围.5.对于平面直角坐标系xOy中的点P和图形M,给出如下定义:Q为图形M上任意一点,如果P,Q两点间的距离有最大值,那么称这个最大值为点P与图形M间的开距离,记作d(P,M).已知直线(b≠0)与x轴交于点A,与y轴交于点B,⊙O的半径为1.(1)若b=2,①求d(B,⊙O)的值;②若点C在直线AB上,求d(C,⊙O)的最小值;(2)以点A为中心,将线段AB顺时针旋转120°得到AD,点E在线段AB,AD组成的图形上,若对于任意点E,总有2≤d(E,⊙O)<6,直接写出b的取值范围.6.在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(x1,y1),点B的坐标为(x2,y2),且x1x2,y1=y2.给出如下定义:若平面上存在一点P,使△APB是以线段AB为斜边的直角三角形,则称点P为点A、点B的“直角点”.(1)已知点A的坐标为(1,0).①若点B的坐标为(5,0),在点P1(4,3)、P2(3,-2)和P3(2,)中,是点A、点B的“直角点”的是;②点B在x轴的正半轴上,且AB=22,当直线y=-x+b上存在点A、点B的“直角点”时,求b的取值范围;(2)⊙O的半径为r,点D(1,4)为点E(0,2)、点F(m,n)的“直角点”,若使得△DEF与⊙O有交点,直接写出半径r的取值范围.7.如图1,点P 是平面内任意一点,点A ,B 是⊙C 上不重合的两个点,连结PA ,PB .当∠APB =60°时,我们称点P 为⊙C 的“关于AB的关联点”.图2(1)如图2,当点P 在⊙C 上时,点P 是⊙C 的“关于AB 的关联点”时,画出一个满足条件的∠APB ,并直接写出∠ACB 的度数;(2)在平面直角坐标系中,点,点M 关于y 轴的对称点为点N.①以点O 为圆心,OM 为半径画⊙O ,在y 轴上存在一点P ,使点P 为⊙O “关于MN 的关联点”,直接写出点P 的坐标;②点D (m,0)是x 轴上一动点,当⊙D 的半径为1时,线段MN 上至少存在一个点是⊙D 的“关于某两个点的关联点”,求m 的取值范围.图18.对于平面直角坐标系中的点P和图形,给出如下定义:若图形上存在两个点A,B,使得△PAB是边长为2的等边三角形,则称点P是图形的一个“和谐点”.已知直线l:与x轴交于点M,与y轴交于点N,⊙O的半径为r.(1)若n=0,在点(2,0),(0,2),(4,1)中,直线l的和谐点是;(2)若r= ,⊙O上恰好存在2个直线l的和谐点,求n的取值范围;(3)若n=3,线段MN上存在⊙O的和谐点,直接写出r的取值范围.9.已知:如图,⊙O的半径为r,在射线OM上任取一点P(不与点O重合),如果射线OM上的点P',满足OP·OP'=r2,则称点P'为点P关于⊙O的反演点.在平面直角坐标系xOy中,已知⊙O的半径为2.(1)已知点A(4,0),求点A关于⊙O的反演点A'的坐标;(2)若点B关于⊙O的反演点B'恰好为直线与直线x=4的交点,求点B的坐标;(3)若点C为直线上一动点,且点C关于⊙O的反演点C'在⊙O的内部,求点C的横坐标m的范围;(4)若点D为直线x=4上一动点,直接写出点D关于⊙O的反演点D'的横坐标t的范围.28.10.过三角形的任意两个顶点画一条弧,若弧上的所有点都在该三角形的内部或边上,则称该弧为三角形的“形内弧”.(1)如图,在等腰中,,.1在下图中画出一条的形内弧;2在中,其形内弧的长度最长为____________.(2)在平面直角坐标系中,点,,,点为形内弧所在圆的圆心.求点纵坐标的取值范围;(3)在平面直角坐标系中,点,点为轴上一点.点为最长形内弧所在圆的圆心,求点纵坐标的取值范围.。

中考数学最新代数新定义

中考数学最新代数新定义

代数新定义(一)1.在平面直角坐标系中,如果一个点的横坐标与纵坐标相等,则称该点为“实验点”.例如(1,1),(2021,2021)…都是“实验点”.(1)求函数y=﹣2x+1图象上的“实验点”坐标;(2)函数y=kx﹣2(k是常数)的图象上存在“实验点”吗?若存在,请求出“实验点”的坐标;2.已知y是x的函数,若函数图象上存在一点P(a,b),满足b﹣a=2,则称点P为函数图象上“梦幻点”.例如:直线y=2x+1上存在的“梦幻点”P(1,3).(1)求直线上的“梦幻点”的坐标;(2)若二次函数的图象上存在唯一的梦幻点,且﹣2≤m≤3时,n的最小值为t,求t的值.3.定义:若一个函数图象上存在横、纵坐标相等的点,称该点为这个函数图象的“等值点”,该函数称为“等值函数”.例如:“等值函数”y=x+,其图象上的“等值点”为(1,1).(1)在下列关于x的函数中,是“等值函数”的,请在相应题目后面的横线上打“√”.①y=x﹣2 ;②y=x2﹣2x.(2)若点A,点B是“等值函数”y=x2﹣(2m+1)x+(m﹣1)2(其中m>0)上的“等值点”,且8≤AB≤10,求m的取值范围;(3)若“等值函数”y=x2+(m﹣k+2)x+n+k﹣1的图象上存在唯一的一个“等值点”,且当﹣1≤m≤3时,n的最小值为k,求k的值.4.定义:若实数x,y满足x2=y+t,y2=x+t,且x≠y,t为常数,则称点(x,y)为“轮换点”.例如,点(1,﹣2)满足:12=﹣2+3,(﹣2)2=1+3,则点(1,﹣2)是“轮换点”.已知:在直角坐标系xOy中,点A(m,n).(1)A1(3,﹣2)和A2(2,﹣3)两点中,点是“轮换点”;(2)在直角坐标系xOy中,点A(m,n).是“轮换点”求出m与n之间的关系(3)若二次函数上有且仅有一个“轮换点”,且满足:①当x=1时,y=8,②b2﹣4ac=1,求二次函数解析式;(4)若点A是“轮换点”,用含t的代数式表示m•n,并求t的取值范围.5.若实数m、n满足m+n=mn且n≠0时,就称点P(m,)为“完美点”(1)判断点A(2,1),B(1,2)是不是“完美点”;(2)一次函数y=2px+q(p,q为常数)的图象上存在“完美点”吗?若存在,请求出“完美点”的坐标,若不存在,说明理由.(3)直线l:y=﹣x+b的图象经过“完美点”(﹣,t),且直线l与二次函数y=x2﹣kx+k2+3k 有交点C,D(C,D可以重合),设C,D两点的横坐标分别为x1,x2,求x12+x22的最大值.6.在平面直角坐标系中,若点P的纵坐标比横坐标多3,则称点P为“梅花点”,例如点(﹣3,0),(2,5),(,+3),…都是“梅花点”(1)函数y=kx+1(k为常数,且k≠0)的图象上存在“梅花点”吗?若存在,请求出“梅花点”的坐标(用含k的代数式表示);若不存在,请说明理由;(2)若二次函数y=ax2+bx+4(a,b是常数,a>0)的图象上有且只有一个“梅花点”,令s=(2﹣t)b+4a,当0≤b≤2时,试求s的最小值(用含t的代数式表示)7.在平面直角坐标系中,我们不妨把纵坐标的值与横坐标的值的平方相等的点称为“雅心点”,例如点(﹣1,1),(0,0),(,2),…都是“雅心点”,显然,这样的“雅心点”有无数个.(1)求一次函数y=x+2上的所有“雅心点”的坐标为;(2)若过点(1,﹣3)的直线上恰好只有一个“雅心点”,请求出符合要求的直线解析式;8.若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的顶点在一次函数y=kx+t(k≠0)的图象上,则称y=ax2+bx+c(a≠0)为y=kx+t(k≠0)的立信抛物线,y=kx+t(k≠0)为y=ax2+bx+c(a ≠0)的立信直线,如:y=x2是y=x的立信抛物线,y=x是y=x2的立信直线.(1)若y=x2﹣4是y=﹣x+p的立信抛物线,求直线y=﹣x+p与两坐标轴围成的三角形的面积;(2)若直线y=mx﹣3(m≠0)与其立信抛物线y=x2+2x+n的两个交点间的距离为,求m,n的值.代数新定义(二)1.我们不妨约定:在平面直角坐标系中,若某函数图象上至少存在不同的两点关于直线x=n(n为常数)对称,则把该函数称之为“X(n)函数”.(1)在下列关于x的函数中,是“X(n)函数”的是(填序号);①y=|4x|;②y=x2﹣2x﹣5.(2)若关于x的“X(n)函数”y=ax2+bx+4(a,b为常数)经过点(﹣1,1),且n=1,当t﹣1≤x≤t时,函数的最大值为y1,最小值为y2,且y1﹣y2=,求t的值.2.在平面直角坐标系中,我们把横坐标与纵坐标相等的点(a,a)叫做“至善点”,显然,这样的“至善点”有无数个,两个“至善点”(x1,x1),(x2,x2)之间的距离d=,叫做“至美距离”.(1)求函数y=x2﹣2x+2的图象的“至善点”,并求出“至美距离”;(2)求函数y=x2+mx﹣m上两个“至善点”之间的“至美距离”的最小值;(3)若二次函数y=ax2+bx+1(a,b是常数,a>0)的图象上存在两个不同的“至善点”A (x1,x1)、B(x2,x2),且满足﹣2≤x1≤2,且A、B两点之间的“至美距离”为2,求代数式b2﹣2b+5的取值范围.3.定义:在平面直角坐标系中,图形G上的点P(x,y)的横坐标x和纵坐标y的和x+y称为点P的“横纵和”,而图形G上所有点的“横纵和”中最小的值称为图形的“极小和”.(1)抛物线y=x2﹣2x﹣2的图象上点P(1,﹣3)的“横纵和”是;该抛物线的“极小和”是.(2)记抛物线y=x2﹣(2m+1)x﹣2的“极小和”为s,若﹣2021≤s≤﹣2020,求m 的取值范围.(3)已知二次函数y=x2+bx+c(c≠0)的图象上的点A(,2c)和点C(0,c)的“横纵和”相等,求该二次函数的“极小和”.这个“极小和”是否有最大值?如果有,请求出这个最大值;如果没有,请说明理由.4.定义:若x0=ax02+bx0+c成立,则称点(x0,x0)为抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)上的不动点,设抛物线C的解析式为:y=ax2+(b+1)x+b﹣1(a≠0)(1)当a=1,b=4时,判断M(﹣1,﹣1),N(﹣2,﹣2),P(﹣3,﹣3)是否是C 上的不动点.(2)若抛物线C过点(0,﹣3),且抛物线C上有一个不动点(1,1),求抛物线上的另一个不动点.(3)对于任意实数b,抛物线C上总有两个不同的不动点,令S=,求S的取值范围.5.如果一个函数的图象与直线y=3x+4有交点,则称该函数为“三高四新函数”,交点为该函数的“新高点”.(1)判断下列函数是不是“三高四新函数”,是“三高四新函数”的请在相应题目后面的括号中打“√”,不是“三高四新函数”的打“×”.①y=3x﹣4 ;②y=﹣x2+x+3 .(2)若关于x的二次函数y=ax2+(2b+3)x+(c+4)有两个不同的“新高点”,不妨将这两个点设为A(x1,y1),B(x2,y2),且二次函数还满足以下三个条件:①开口向上;②a+b+c=0;③a>2b>3c.求|y1﹣y2|的取值范围?6.我们不妨约定:若某一函数图象经过点P(x0,x0),则点P(x0,x0)称为该函数的“不动点”,两个“不动点”之间的距离称为“不动长度”L.特别地,若函数只有一个“不动点”,则规定“不动长度”L=0.例如:函数y=x2图象上存在两个“不动点”A(0,0)、B(1,1),则其“不动长度”L=|AB|=.(1)一次函数y=3x﹣1的“不动点”是;(2)若二次函数y=x2﹣mx+m的“不动长度”L=6,求m的值;(3)若关于x的函数y=ax2+(2b+1)x+c存在两个“不动点”并且同时满足:①a+b+c =0,②a>b>c,求“不动长度”L的取值范围.7.在平面直角坐标系内,已知任意两点的坐标A(x1,y1),B(x2,y2),我们把|x1﹣x2|称为A、B两点的“云距离”,记作=|x1﹣x2|.例如:A(3,4),B(0,1),则=|3﹣0|=3.(1)①若A(1,2),B(3,4),则=.②若点A(x1,2),B(x2,﹣6),当A、B都在函数y=2x的函数图象上时,=(2)若抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与直线y=﹣2bx﹣3c(b≠0)在同一坐标平面内交于A (x1,y1),B(x2,y2),且满足下列两个条件:①a>2b>3c,②抛物线过(1,0),试求的取值范围8.我们不妨约定:若某函数图象上至少存在不同的两点关于原点对称,则把该函数称之为“D函数”,其图象上关于原点对称的两点叫做一对“D点”根据该约定,完成下列各题.(1)在下列关于x的函数中,是“D函数”的,请在相应题目后面的括号中打“√”,不是“D函数”的打“x,y=3x﹣1();y=2x();(2)若点A(1,m)与点B(n,﹣4)是关于x的“D函数”y=ax2+bx+c(a≠0)的一对“D点”,且该函数的对称轴始终位于直线x=1的右侧,求a,b,c的值或取值范围;(3)若关于x的“D函数”y=ax2+2bx+3c(a,b,c是常数)同时满足下列两个条件:①a+b+c=0;②(2c+b﹣a)(2c+b+3a)<0.求该“D函数”截x轴得到的线段长度的取值范围.代数新定义(三)1.定义:与坐标轴不重合的直线交坐标轴于A、B两点(A、B不重合),若抛物线L过点A,点B,则称此抛物线为直线的“友谊线”(1)若抛物线L为直线y=﹣x+3的“友谊线”,且过点(﹣1,0),求此抛物线的解析式;(2)若有直线y=mx+n,且m+n=1,对任意的实数a,一定存在其“友谊线”为抛物线L:y=ax2+bx+c,求b的取值范围.2.在平面直角坐标系中,将一点(横坐标与纵坐标不相等)横坐标与纵坐标互换后得到的点叫这一点的“H点”,如(2,﹣3)与(﹣3,2)是一对“H点”.(1)点(m,n)和它的“H点“均在直线y=kx+a上,求k的值;(2)已知A(m,n)(m<n),B为抛物线y=ax2+bx+c上的一对“H点”,且满足:m+n =2,mn=﹣3,点P为抛物线上一动点,若该抛物线上有且仅存在3个点P满足△P AB 的面积为16,求a+b+c的值.3.规定:我们把直线l:y=ax+b叫做抛物线L:y=ax2+bx的“温暖直线”.若该直线与该抛物线的图象还有两个不同的交点,则两个交点叫做“幸福点”,并且称直线l与抛物线L 具备“温暖而幸福关系”,否则称直线l与抛物线L不具备“温暖而幸福关系”.(1)已知直线l:y=ax﹣4是抛物线L:y=2x2+bx的“温暖直线”,请判断直线l与抛物线L是否具备“温暖而幸福关系”,若具备,请求出“幸福点”的坐标,若不具备,请说明理由;(2)已知直线l:y=ax+b与抛物线L:y=ax2+bx不具备“温暖而幸福关系”,当0≤x ≤2时,抛物线L:y=ax2+bx的最小值是﹣6,求直线l的解析式;4.若将函数F的图象沿直线l对折,与函数G的图象重合,则称函数F与G互为“轴对称函数”,直线l叫作函数F与函数G的“轴直线”.如函数y=2x关于直线y轴的轴对称函数是y=﹣2x.(1)若轴直线为x轴,求函数y=x+1的关于x轴的轴对称函数的解析式;(2)若函数F:y=﹣x2+9,轴直线为x=1,函数F的轴对称函数是G,求函数G的解析式5.如果一个函数y=f(x)图象上存在点A(a,b)(a≠0),且3a=4b,那么我们称该函数y =f(x)为“三高四新”函数,把点A(a,b)叫做该函数的“三高四新”焦点.(1)判断函数y=2x﹣1是否为“三高四新”函数,如果是,请求出“三高四新”焦点,如果不是,请说明理由;(2)已知函数y=x2+(k﹣1)x+1是“三高四新”函数,且有唯一的“三高四新”焦点,求函数y=x2+(k﹣1)x+1的“三高四新”焦点;(3)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的两个“三高四新”焦点M、N(M点在N点左侧),一次函数y=bx+(b≠0)的“三高四新”焦点P,且满足①a+b+c=0;②4a﹣4b+3≠0;③MN=;④焦点M、N关于P点对称,求“三高四新”函数y=ax2+bx+c(a≠0)的焦点.6.定义:在平面直角坐标系中,对于任意两点A(x1,y1),B(x2,y2),如果点C(x,y)满足x=x1﹣x2,y=y1﹣y2,那么称点C是点A,B的“双减点”.例如:A(3,2),B(﹣1,5),当点C(x,y)满足x=3﹣(﹣1)=4,y=2﹣5=﹣3,则称点C(4,﹣3)是点A,B的“双减点”.(1)写出点A(﹣1,2),B(2,﹣4)的“双减点”C的坐标,并且判断点C是否在直线AB上;(2)点E(t,y1),F(t+1,y2),点G(x,y)是点E,F的“双减点”,是否存在非零实数k,使得点E,F,G均在函数y=的图象上,若存在,求实数k的值,若不存在,请说明理由;(3)已知二次函数y=ax2+2bx﹣2(a>b>0)的图象经过点(2,6),且与x轴交于点M(x1,0),N(x2,0),若点P为M,N的“双减点”,求点P与原点O的距离OP的取值范围.7.若一次函数y=kx+m的图象经过二次函数y=ax2+bx+c的顶点,我们则称这两个函数为“丘比特函数组”(1)请判断一次函数y=﹣3x+5和二次函数y=x2﹣4x+5是否为“丘比特函数组”,并说明理由.(2)若一次函数y=x+2和二次函数y=ax2+bx+c为“丘比特函数组”,已知二次函数y =ax2+bx+c顶点在二次函数y=2x2﹣3x﹣4图象上并且二次函数y=ax2+bx+c经过一次函数y=x+2与y轴的交点,求二次函数y=ax2+bx+c的解析式;(3)当﹣3≤x≤﹣1时,二次函数y=x2﹣2x﹣4的最小值为a,若“丘比特函数组”中的一次函数y=2x+3和二次函数y=ax2+bx+c(b、c为参数)相交于PQ两点请问PQ的长度为定值吗?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.代数新定义(四)1.已知两个函数,如果对于任意的自变量x,这两个函数对应的函数值记为y1,y2,都有点(x,y1)、(x,y2)关于点(x,x)对称,则称这两个函数为关于y=x的对称函数,例如,y1=x和y2=x为关于y=x的对称函数.(1)判断:①y1=3x和y2=﹣x;②y1=x+1和y2=x﹣1;③y1=x2+1和y2=x2﹣1,其中为关于y=x的对称函数的是(填序号)(2)若y1=3x+2和y2=kx+b(k≠0)为关于y=x的对称函数.①求k、b的值.②对于任意的实数x,满足x>m时,y1>y2恒成立,则m满足的条件为.(3)若y1=ax2+bx+c(a≠0)和y2=x2+n为关于y=x的对称函数,且对于任意的实数x,都有y1<y2,请结合函数的图象,求n的取值范围.2.定义:在平面直角坐标系xOy中,称两个不同的点P(m,n)和点Q(﹣n,﹣m)为“云对称点”.如:点(﹣3,1)和(﹣1,3)是一对“云对称点”.(1)下列函数中,其图象上至少存在一对“云对称点”的,请在相应题目后面的横线上打“√”,不存在的打“×”.①y=2x;②y=﹣x+4 ;(2)抛物线y=x2+9x上是否存在一对“云对称点”?如果存在,请求出这一对“云对称点”所连线段的中点坐标;如果不存在,请说明理由.3.在y关于x的函数中,对于实数a,b(b>a),当a≤x≤b时,函数y有最大值y max,满足y max=2(b﹣a),则称函数为“倍增函数”.(1)当a=1,b=3时,判断下列函数是否为“倍增函数”?如果是,请在对应_____内画“√”,如果不是,请在对应_____内画“×”;①y=2x;②y=﹣2x+2 ;③.(2)已知二次函数y=x2﹣bx+a2+2a﹣1是“倍增函数”,且y有最大值4,求实数a的值.4.设a、b是任意两个不等实数,我们规定:①不等式a≤x≤b的实数x的所有取值的全体叫做闭区间,表示为[a,b].②对于一个函数,它的自变量x的取值范围叫做函数的定义域,函数y的取值范围叫做函数的值域.函数y=2x定义域为[1,2]时,其值域为[2,4].(1)若一次函数y=﹣x+3,定义域为[﹣6,2]时,求这个函数的值域.(2)若一次函数y=kx+b(k≠0),定义域为[2,3]时,它的值域为[3,5],求这个一次函数解析式.(3)若二次函数y=x2﹣2mx+n,其定义域为[2,6]时,其值域为[﹣2,7],求m,n的值.5.设a、b是任意两个不等实数,我们规定:满足不等式a≤x≤b的实数x的所有取值的全体叫做闭区间,表示为[a,b].对于一个函数,如果它的自变量x与函数值y满足:当m ≤x≤n时,有m≤y≤n,我们就称此函数是闭区间[m,n]上的“闭函数”.(1)正比例函数y=x是闭区间[1,2021]上的“闭函数”吗?请判断并说明理由;(2)若一次函数y=kx+3(k≠0)是闭区间[m,n]上的“闭函数”,求此函数的解析式;(3)若二次函数y=(x﹣h)2+k是闭区间[2,3]上的“闭函数”,求实数h,k的值.6.我们把函数图象上横坐标与纵坐标互为相反数的点定义为这个函数图象上的“互反点”.例如在二次函数y=x2的图象上,存在一点P(﹣1,1),则点P为二次函数y=x2图象上的“互反点”.(1)求一次函数y=﹣2x﹣3的“互反点”.(2)若二次函数y=x2﹣(2a+1)x+a只有一个“互反点”,且与y轴交于正半轴,求当1≤x≤3时,y的取值范围.(3)若对于任意的实数n,在二次函数y=(m+1)x2+nx+n﹣1的图象上,恒有两个相异的“互反点”,求m的取值范围.7.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(a,b)和Q(a,b'),给出如下定义:若b'=,则称点Q为点P关于m的值变点.例如:点(2,3)关于1的值变点的坐标是(2,3),点(﹣2,5)关于1的值变点的坐标是(﹣2,﹣5).(1)点(﹣3,1)关于﹣1的值变点坐标是;(2)若点P在函数y=﹣2x+3的图象上,其关于0的值变点Q的纵坐标b'=﹣4,求值变点Q的横坐标;(3)已知点M(﹣3,1),N(1,﹣3),若点P在关于x的二次函数y=x2+2x+t2﹣t的图象上,当且仅当存在两个点P使其关于﹣2的值变点Q在线段MN上,求t的取值范围.8.若三个非零实数x,y,z满足:只要其中一个数的倒数等于另外两个数的倒数的和,则称这三个实数x,y,z构成“和谐三组数”.(1)实数1,2,3可以构成“和谐三组数”吗?请说明理由;(2)若M(t,y1),N(t+1,y2),R(t+3,y3)三点均在函数y=(k为常数,k≠0)的图象上,且这三点的纵坐标y1,y2,y3构成“和谐三组数”,求实数t的值;(3)若直线y=2bx+2c(bc≠0)与x轴交于点A(x1,0),与抛物线y=ax2+3bx+3c(a ≠0)交于B(x2,y2),C(x3,y3)两点.①求证:A,B,C三点的横坐标x1,x2,x3构成“和谐三组数”;②若a>2b>3c,x2=1,求点P(,)与原点O的距离OP的取值范围.9.定义:用函数的最值来判定参数的取值范围,这种方法称为“最值判定法”.例如:当﹣1≤x≤2时,x+a≤0恒成立,求a的取值范围.可令y=x+a,因为y随x的增大而增大,所以当x取最大值2时,对应的y取最大值2+a,由2+a≤0,得a≤﹣2.(1)若当﹣1≤x≤1时,不等式﹣x2+ax﹣3≤x恒成立,求实数a的取值范围.(2)若当﹣1≤x≤1时,二次函数y=﹣x2+(a﹣1)x﹣3有最大值a,求实数a的值.10.设a为任意的一个实数,我们规定,满足不等式a≤x≤a+2的实数x的所有取值的全体叫做和谐区间,表示为[a,a+2],对于一个函数,如果它的自变量x与函数值y满足:当a≤x≤a+2时,有y≥a+2,我们就称此函数是和谐区间[a,a+2]上的“和谐函数”(1)当a=1时,反比例函数y=是和谐区间[a,a+2]上的“和谐函数”吗?请判断并说明理由;(2)当a=k时,若关于x的一次函数y=kx+2(k≠0)是和谐区间[a,a+2]上的“和谐函数”,求k的取值范围.(3)若关于x的二次函数y=x2+mx+3﹣m是和谐区间[0,2]上的“和谐函数”,求m的取值范围.11.若“子函数”y1、y2满足y=y1+y2,则称函数y是“子函数”y1、y2的“母函数”.例如,“子函数”分别为一次函数y1=x+1和二次函数y2=x2+2x﹣3,则“子函数”y1、y2的“母函数”为y=y1+y2=x2+3x﹣2.(1)“子函数”分别为反比例函数y1=和一次函数y2=kx﹣1,它们的“母函数”过点(1,5),求k的值;(2)若“子函数”y1=ax2+bx+c为二次函数,且a+b+c=3,在x=t时取得最值,“子函数”y2是一次函数,且“母函数”为y=x2+2x﹣3,当﹣2≤x≤3时,求“子函数”y1的最小值(用含t的式子表示);(3)“子函数”分别为二次函数y1=ax2+bx+c与一次函数y2=﹣ax﹣b,其中a+b+c=0且a>b>c,若它们的“母函数”与x轴交点为A(x1,0)、B(x2,0),求|x1﹣x2|的取值范围.。

2024七年级数学上册第二部分中考命题新趋势新趋势2新定义运算问题习题课件新版苏科版

2024七年级数学上册第二部分中考命题新趋势新趋势2新定义运算问题习题课件新版苏科版

“不是”)射线 PR , PT 的“双倍和谐线”;射线
PT

(选填“是”或“不是”)射线 PS , PR 的“双
倍和谐线”;
1
2
3
4
5
6
7
8
9
(2)类似的,在一条直线同侧的三条具有公共端点的射线之间
若满足以下关系,其中一条射线分别与另外两条射线组成
的角恰好满足3倍的数量关系,则称该射线是另外两条射
−(−)

“哈利数”, a4是 a3的“哈利数”,…,依此类推,则
a2 024=(
A. 3
D )
B. -2
1
2
3
C.
4
5
6
7


8
D.
9


3. [2024苏州姑苏区校级期中]在数学中,为了书写简便,18

世纪数学家欧拉就引进了求和符号“∑”.如记 ∑ k =1
=

+2+3+…+( n -1)+ n ; ∑ ( x + k )=( x +3)+( x +4)
处便可安装摄像头,而如图②, P2不是“完美观测点”.
如图③,以下各点是“完美观测点”的是( D )
A. M1
B. M2
C. M3
D. M4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2. a 是不为2的有理数,我们把

称为 a 的“哈利数”,例


如:3的“哈利数”是
=-2,-2的“哈利数”是



= .已知 a1=3, a2是 a1的“哈利数”, a3是 a2的
的值.

最新中考数学新定义题型专题复习资料

最新中考数学新定义题型专题复习资料

新定义型专题(一)专题诠释所谓“新定义”型问题,主要是指在问题中定义了中学数学中没有学过的一些概念、新运算、新符号,要求学生读懂题意并结合已有知识、能力进行理解,根据新定义进行运算、推理、迁移的一种题型.“新定义”型问题成为近年来中考数学压轴题的新亮点.在复习中应重视学生应用新的知识解决问题的能力(二)解题策略和解法精讲“新定义型专题”关键要把握两点:一是掌握问题原型的特点及其问题解决的思想方法;二是根据问题情景的变化,通过认真思考,合理进行思想方法的迁移.(三)考点精讲考点一:规律题型中的新定义 例1.定义:a 是不为1的有理数,我们把11a-称为a 的差倒数.如:2的差倒数是1112=--,-1的差倒数是111(1)2=--.已知a 1=-13,a 2是a 1的差倒数,a 3是a 2的差倒数,a 4是a 3的差倒数,…,依此类推,a 2009= .考点二:运算题型中的新定义例2.对于两个不相等的实数a 、b ,定义一种新的运算如下,*0a ba b a b a b+=+(>)﹣,如:323*2532+==﹣,那么6*(5*4)= .例3.我们定义ab ad bc cd=-,例如2345=2×5﹣3×4=10﹣12=﹣2,若x ,y 均为整数,且满足1<14x y <3,则x+y 的值是 .考点三:探索题型中的新定义例4.定义:到凸四边形一组对边距离相等,到另一组对边距离也相等的点叫凸四边形的准内点.如图1,PH=PJ,PI=PG,则点P就是四边形ABCD的准内点.(1)如图2,∠AFD与∠DEC的角平分线FP,EP相交于点P.求证:点P是四边形ABCD 的准内点.(2)分别画出图3平行四边形和图4梯形的准内点.(作图工具不限,不写作法,但要有必要的说明)(3)判断下列命题的真假,在括号内填“真”或“假”.①任意凸四边形一定存在准内点.()②任意凸四边形一定只有一个准内点.()③若P是任意凸四边形ABCD的准内点,则PA+PB=PC+PD或PA+PC=PB+PD.()考点四:阅读材料题型中的新定义阅读材料我们经常通过认识一个事物的局部或其特殊类型,来逐步认识这个事物;比如我们通过学习两类特殊的四边形,即平行四边形和梯形(继续学习它们的特殊类型如矩形、等腰梯形等)来逐步认识四边形;我们对课本里特殊四边形的学习,一般先学习图形的定义,再探索发现其性质和判定方法,然后通过解决简单的问题巩固所学知识;请解决以下问题:如图,我们把满足AB=AD、CB=CD且AB≠BC的四边形ABCD叫做“筝形”;(1)写出筝形的两个性质(定义除外);(2)写出筝形的两个判定方法(定义除外),并选出一个进行证明.真题演练1.定义运算a⊗b=a(1﹣b),下列给出了关于这种运算的几点结论:①2⊗(﹣2)=6;②a⊗b=b⊗a;③若a+b=0,则(a⊗b)+(b⊗a)=2ab;④若a⊗b=0,则a=0.其中正确结论序号是.(把在横线上填上你认为所有正确结论的序号)2.如果一条直线把一个平面图形的面积分成相等的两部分,我们把这条直线称为这个平面图形的一条面积等分线,例如平行四边形的一条对角线所在的直线就是平行四边形的一条面积等分线.(1)三角形的中线、高线、角平分线分别所在的直线一定是三角形的面积等分线的有;(2)如图,梯形ABCD中,AB∥DC,如果延长DC到E,使CE=AB,连接AE,那么有S =S△ADE.请你给出这个结论成立的理由,并过点A作出梯形ABCD的面积等分线(不梯形ABCD写作法,保留作图痕迹);(3)如图,四边形ABCD中,AB与CD不平行,S△ADC>S△ABC,过点A能否作出四边形ABCD的面积等分线?若能,请画出面积等分线,并给出证明;若不能,说明理由.3. 如图,六边形ABCDEF 是正六边形,曲线FK 1K 2K 3K 4K 5K 6K 7……叫做“正六边形的渐开线”,其中1FK ,12K K ,23K K ,34K K ,45K K ,56K K ,……的圆心依次按点A ,B ,C ,D ,E ,F 循环,其弧长分别记为l 1,l 2,l 3,l 4,l 5,l 6,…….当AB =1时,l 2 011等于( )A.20112π B.20113π C.20114π D.20116π一、选择题1、定义一种运算☆,其规则为a ☆b =1a +1b,根据这个规则,计算2☆3的值是( )A. 56B. 15C.5D.62.在快速计算法中,法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完全一样的,而后面“六到九”的运算就改用手势了.如计算8×9时,左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,两只手伸出手指数的和为7,未伸出手指数的积为2,则8×9=10×7+2=72.那么在计算6×7时,左、右手伸出的手指数应该分别为( )A 、1,2B 、1,3C 、4,2D 、4,33.(2010浙江杭州,10,3分)定义[a ,b ,c ]为函数y =a x 2+bx c +的特征数,下面给出特征数为[2m ,1﹣m ,﹣1﹣m]的函数的一些结论:①当m =﹣3时,函数图象的顶点坐标是(18,33);②当m >0时,函数图象截x 轴所得的线段长度大于32; ③当m <0时,函数在x >14时,y 随x 的增大而减小; ④当m ≠0时,函数图象经过同一个点. 其中正确的结论有( ) (第12题图)A B CD EF K 1 K 2K 3K 4K 5K 6K 74.通过学习三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化。

中考数学高频考点--新定义

中考数学高频考点--新定义

中考数学高频考点--新定义一、新定义解题技巧题目可为选择题、填空题,当是解答题时,一般和函数、几何综合等结合,难度就变大,需要综合考虑的点比较多。

在解决这类问题时,一定要注意读懂“新定义”中蕴含的意义,以及可能具有的性质等。

新定义常考的题型有:定义新运算,定义新概念等,常与函数、几何图形、综合问题等相结合。

对于这类题求解的步骤是“阅读→分析→理解→创新应用”,其中最关键的是理解材料的作用和用意,那是启发你解决问题而提供的工具及素材,这种试题是考查大家随机应变能力和知识的迁移能力。

当新定义的问题比较综合时,可能不是简单的读懂题目就可以完成解答的,需要同步应用分类讨论、整体思想、转化思想、类比思想等来分析问题。

二、新定义典例剖析例1:我们定义:有两组邻边相等的凸四边形叫做“等邻边四边形”,如菱形、筝形都是特殊的“等邻边四边形”。

(1)如图1,四边形ABCD中,若∠ABC=∠BCD,BC//AD,对角线BD恰平分∠ABC,则四边形ABCD _______等邻边四边形(填“是”或“不是”)。

(2)在探究“等邻边四边形”性质时:①小红画了一个“等邻边四边形”ABCD(如图2),其中AB=AD,BC=CD,若∠A=80°,∠C=60°,写出∠B、∠D的度数。

②小红猜想:对于任意四边形,若有一组邻边相等,一组对角相等,则这个四边形为“等邻边四边形”,你认为他的猜想正确吗?若正确,请证明;若不正确,请举出反例。

(3)在锐角△ABC中,AB=AC,在平面内存在一点P,使PB=BA,PA=PC,四边形PABC可能是“等邻边四边形”吗?若可能,请画出示意图,并直接写出∠BAC的度数;若不可能,请说明理由。

例2:定义1:只有一组对边平行的四边形是梯形,平行的两边叫做梯形的底边,较长的一条底边叫下底,较短的一条底边叫上底,另外两边叫腰。

定义2:如果梯形的一条对角线等于上、下底之和,那么这个梯形叫和等梯形,这条对角线叫和等线.(1)如图1,在梯形ABCD中。

中考数学复习《新定义问题》

中考数学复习《新定义问题》

【解析】根据题意可知,S1中2有2的倍数个,3有3的倍数个,据此即可作出
选择.A.∵2有3个,∴不可以作为S1,故选项错误;B.∵2有3个,∴不可以
作为S1,故选项错误;C.3只有1个,∴不可以作为S1,故选项错误;D.符合 定义的一种变换,故选项正确.故选D.
13.对于钝角α,定义它的三角函数值如下: sinα=sin(180°-α),cosα=-cos(180°-α).
11.任意一个正整数 n 都可以分解:n=p×q(p,q 是正整数,且 p≤q), 在 n 的所有这种分解中,如果|p-q|最小,则称 p×q 是 n 的最佳分解. p 并规定:F(n)=q.
(1)求F(12);
(2)如果一个两位正整数t,t=10x+y(1≤x≤y≤9,x,y为自然数),交换 其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为
15.定义:点 P 是△ABC 内部或边上的点(顶点除外),在△PAB,△PBC, △PCA 中,若至少有一个三角形与△ABC 相似,则称点 P 是△ABC 的自相似 3 3 点.在平面直角坐标系中,点 M 是曲线 y= x (x>0)上的任意一点,点 N 在 x 轴正半轴上. (1)如图 1,MN⊥x 轴,点 N( 3,0), 若 OM 上点 P 是△MON 的自相似点,求点 P 的坐标; (2)如图 2,当点 M(3, 3),点 N(2,0)时,求△MON 的自相似点的坐标.
3.定义[a,b,c]为函数 y=ax2+bx+c 的特征数, 下面给出特征数为[2m,1-m ,-1-m]的函数的一些结论: 1 8 ①当 m=-3 时,函数图象的顶点坐标是(3,3); 3 ②当 m>0 时,函数图象截 x 轴所得的线段长度大于2; 1 ③当 m<0 时,函数在 x>4时,y 随 x 的增大而减小; ④当 m≠0 时,函数图象经过同一个点.其中正确的结论有( B ) A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②④

中考数学专题复习新定义问题(二)

中考数学专题复习新定义问题(二)

中考数学专题复习新定义问题(二)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 评卷人 得分一、解答题1.对于平面直角坐标系xOy 中的图形W ,给出如下定义:点P 是图形W 上任意一点,若存在点Q ,使得∠OQP 是直角,则称点Q 是图形W 的“直角点”.(1)已知点A ()6,8,在点Q 1()0,8,Q 2()4,2-,Q 3()8,4中,______是点A 的“直角点”;(2)已知点()3,4B -,()4,4C ,若点Q 是线段BC 的“直角点”,求点Q 的横坐标n 的取值范围;(3)在(2)的条件下,已知点(),0D t ,()1,0E t +,以线段DE 为边在x 轴上方作正方形DEFG .若正方形DEFG 上的所有点均为线段BC 的“直角点”,直接写出t 的取值范围.2.对于平面内的点M ,如果点P ,点Q 与点M 所构成的MPQ 是边长为1的等边三角形,则称点P ,点Q 为点M 的一对“关联点”,进一步地,在MPQ 中,若顶点M ,P ,Q 按顺时针排列,则称点P ,点Q 为点M 的一对“顺关联点”;若顶点M ,P ,Q 按逆时针排列,则称点P ,点Q 为点M 的一对“逆关联点”.已知(1,0)A ,(1)在33(0,0),(0,1),(2,0),,22O B C D ⎛⎫- ⎪⎝⎭中,点A 的一对关联点是____,它们为点A的一对___关联点(填“顺”或“逆”);(2)以原点O 为圆心作半径为1的圆,已知直线:3l y x b =+.∠若点P 在∠O 上,点Q 在直线l 上,点P ,点Q 为点A 的一对关联点,求b 的值; ∠若在∠O 上存在点R ,在直线l 上存在两点()11,T x y 和()22,S x y ,其中12x x >,且点T ,点S 为点R 的一对顺关联点,求b 的取值范围.3.在平面直角坐标系xOy 中,对于图形Q 和∠P ,给出如下定义:若图形Q 上的所有的点都在∠P 的内部或∠P 的边上,则∠P 的最小值称为点P 对图形Q 的可视度.如图1,∠AOB 的度数为点O 对线段AB 的可视度. (1)已知点N (2,0),在点12(0,3)3M ,2(1,3)M ,3(2,3)M 中,对线段ON 的可视度为60º的点是______.(2)如图2,已知点A (-2,2),B (-2,-2),C (2,-2),D (2,2),E (0,4). ∠直接写出点E 对四边形ABCD 的可视度为______°;∠已知点F (a ,4),若点F 对四边形ABCD 的可视度为45°,求a 的值.4.对于平面内点P和∠G,给出如下定义:T是∠G上任意一点,点P绕点T旋转180°后得到点P',则称点P'为点P关于∠G的旋转点.下图为点P及其关于∠G的旋转点P'的示意图.在平面直角坐标系xOy中,∠O的半径为1,点P(0,-2).(1)在点A(-1,0),B(0,4),C(2,2)中,是点P关于∠O的旋转点的是;=+上存在点P关于∠O的旋转点,求b的取值范围;(2)若在直线y x b(3)若点D在∠O上,∠D的半径为1,点P关于∠D的旋转点为点P',请直接写出点P'的横坐标x P'的取值范围.5.在平面直角坐标系xOy 中,对于∠M 内的一点P ,若在∠M 外存在点P ',使得2MP MP '=,则称点P 为∠M 的二倍点.(1)当∠O 的半径为2时, ∠在1(1,0)T ,2(1,-1)T ,333(,)22-T 三个点中,是∠O 的二倍点的是 ; ∠已知一次函数2y kx k =+与y 轴的交点是(0,)A a ,若一次函数在第二象限的图象上的所有点都是∠O 的二倍点,求a 的取值范围.(2)已知点(,0)M m ,1(0,)2-B ,1(1,)2C -,∠M 的半径为2,若线段BC 上存在点P为∠M 的二倍点,直接写出m 的取值范围 .6.在平面直角坐标系xOy 中,12,,,k A A A ⋯是k 个互不相同的点,若这k 个点横坐标的不同取值有m 个,纵坐标的不同取值有n 个,p m n =+,则称p 为这k 个点的“特征值”,记为12,,,k A A A p ⋯=.如图1,点(1,1),(1,2),,123M N T M N 〈〉=+=.(1)如图2,圆C 的圆心为(0,3),半径为5,与x 轴交于A ,B 两点. ∠,T A B 〈〉=________,,,T A B C 〈〉= _________;∠直线(0)y b b =≠与圆C 交于两点D ,E ,若,,,6T A B D E 〈〉=,求b 的取值范围; (2)点128,,,A A A ⋯到点O 的距离为1或2,且这8个点构成中心对称图形,128,,,6T A A A ⋯=,若抛物线2(0)y ax bx c a =++>恰好经过128,,,A A A ⋯中的三个点,并以其中一个点为顶点,直接写出a 的所有可能取值.7.在∠ABC中,点P是∠BAC的角平分线AD上的一点,若以点P为圆心,P A为半径的∠P与∠ABC的交点不少于...4个,点P称为∠ABC关于∠BAC的“劲度点”,线段P A 的长度称为∠ABC关于∠BAC的“劲度距离”.(1)如图,在∠BAC平分线AD上的四个点1P、2P、3P、4P中,连接点A和点的线段长度是∠ABC关于∠BAC的“劲度距离”.(2)在平面直角坐标系中,已知点M(0,t),N(4,0).∠当t=5时,求出∠MON关于∠MON的“劲度距离”1d的最大值.∠如果222d≤≤内至少有一个值是∠MON关于∠MON的“劲度距离”,请直接写出t 的取值范围.8.在平面直角坐标系xOy中,若点P和点1P关于y轴对称,点1P和点2P关于直线l对称,则称点2P是点P关于y轴,直线l的完美点.(1)如图1,点(2,0)A-.∠若点B是点A关于y轴,直线1:4l x=的完美点,则点B的坐标为__________ ;∠若点(5,0)C是点A关于y轴,直线2:l x a=的完美点,则a的值为__________;(2)如图2,∠O的半径为1.若∠O上存在点M,使得点M'是点M关于y轴,直线3:l x b=的完美点,且点M'在函数2(0)y x x=>的图象上,求b的取值范围;(3)(),0E t是x轴上的动点,∠E的半径为2,若∠E上存在点N,使得点N'是点N关于y轴,直线4:32l y x=+的完美点,且点N'在y轴上,直接写出t的取值范围.9.对于平面直角坐标系xOy中的点P和图形G,给出如下定义:若在图形G上存在两个点M,N,且MN=2,使得以P,M,N为顶点的三角形为等边三角形,则称P为图形G的“正点”.已知A(2,0),B(0,23).(1)在点1C(-1,3),2C(0,0),3C(2,3)中,线段AB的“正点”是;(2)直线(1)3y k x=-+(0k≠)上存在线段AB的“正点”,求k的取值范围;(3)以(),0T t(0t<)为圆心,27为半径作∠T,若线段AB上总是存在∠T的“正点”,直接写出t 的取值范围.10.对于平面直角坐标系xOy 中的图形M ,N ,给出如下定义:P 为图形M 上任意一点,Q 为图形N 上任意一点,如果P ,Q 两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形M ,N 间的“闭距离”,记作d (M ,N ),特殊地,当图形M 与图形N 有公共点时,规定d (M ,N )=0已知点()(2,00)2(30)0()2A B C D m -,,,,,,. (1)∠求d (点O ,线段AB );∠若d (线段CD ,直线AB )=1,直接写出m 的值;(2)∠O 的半径为r ,若d (∠O ,线段AB )≤1,直接写出r 的取值范围; (3)若直线3y x b =+上存在点E ,使d (E ,ABC )=1,直接写出b 的取值范围.11.对于平面直角坐标系xOy 中的一点P 和C ,给出如下的定义:若C 上存在一个点A ,连接P A ,将射线P A 绕点P 顺时针旋转90°得到射线PM ,若射线PM 与C 相交于点B ,则称P 为C 的直角点. (1)当O 的半径为1时,∠在点(0,0)D 、(1,1)E -、(2,2)F 中,O 的直角点是 .∠已知直线l :y x b =+,若直线l 上存在O 的直角点,求b 的取值范围.(2)若(,0)Q q ,Q 的半径为1,直线332y x q =-+ 上存在Q 的直角点,直接写出q 的取值范围.参考答案:1.(1)Q1,Q3;(2)4222n-≤≤+;(3)-3+21-31732t t≤≤-≤≤或【解析】【分析】(1)在平面直接坐标系中画出相关点的坐标,根据定义就可以判断出结果.(2)根据题意画出点Q的位置轨迹,观察图形,满足题意有两种情况,分别计算即可.(3)根据题意画图,并结合第二问,发现当正方形在以OB和OC为直径的圆的相交部分的时候,是不满足题意的,所以找到个边界点,即可解题【详解】解:(1)Q1,Q3,如下图:(2)∠∠OQP=90°,∠点Q在以OP为直径的圆上(O,P两点除外)如图1,以OB为直径作M,作//MH x轴,交M于点H(点H在点M左侧).∠点B的坐标为(-3,4),∠M 的半径为52,点M 的坐标为3,22⎛⎫- ⎪⎝⎭.∠35422H x =--=-.如图2,以OC 为直径作M ',作M H ''∠x 轴,交M '于点H '(点H '在点M '右侧). ∠点C 的坐标为(4,4),∠M '的半径为22,点M '的坐标为(2,2). ∠222H x '=+. ∠n 的取值范围是4222n -≤≤+. (3)正方形1的左下端点为左边界,此时13t =-.正方形2的右上端点在右边圆上,圆心坐标为()2,2 ,则满足关系式:()()22121222t +-+-=,化简得:2260t t --=,解得:121717t t =+=-(舍),. 正方形3的左端点在左边圆上,圆心坐标为3,22⎛⎫- ⎪⎝⎭,此时满足关系式:()22351222t ⎛⎫++-= ⎪⎝⎭,化简得:2+330t t -=, 解得:3432132122t t -+--==,(舍), 正方形4的右下端点在右边圆上,是右边界,143t t +==,. 综上所说:满足题意的解集是:-3+21-31732t t ≤≤-≤≤或.【点睛】本题是新定义题型的考查,能够根据题意画出相关图形,分类讨论是解题关键. 2.(1)C ,D ,逆(或D ,C ,顺);(2)∠0b =,3-或23-;∠2323b --≤≤-.【解析】【分析】(1)根据两点间距离公式,分别求出AO 、AB 、AC 、AD 、OD 的长,根据“关联点”及“顺关联点”的定义即可得答案;(2)∠根据“关联点”的定义可得1AP AQ PQ ===,可得∠QP A =60°,根据∠O 半径及点A 坐标可得OA=OP=AP ,可得∠OAP 是等边三角形,根据等边三角形点性质可得∠OAP =∠POA =60°,113,22P ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,213,22P ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭,可得Q 1(0,0),根据∠QP A =∠POA =60°,可得PQ //OA ,即可得出点Q 的横坐标和纵坐标,即可得Q 2、Q 3坐标,把Q 1、Q 2、Q 3坐标代入直线l 解析式求出b 值即可;∠作RH ST ⊥于点H ,则32RH =,根据圆的性质分别求出b 的最大值和最小值即可得答案. 【详解】(1)∠(1,0)A ,33(0,0),(0,1),(2,0),,22O B C D ⎛⎫- ⎪⎝⎭, ∠AO =1,AB =2,AC =1,AD =1,OD=3,∠∠ACD 是等边三角形,∠C 、D 是点A 的“关联点”,∠点A 、C 、D 按顺时针排列,∠C 、D 是点A 的“顺关联点”,故答案为:C ,D ,顺(或D ,C ,逆)(2)∠如图.∠点P ,点Q 为点A 的一对“关联点”,∠APQ 为等边三角形,1AP AQ PQ ===,∠∠QP A =60°,∠以原点O 为圆心作半径为1的圆,点P 在∠O 上,OA =1,∠OA=OP=AP ,∠∠OAP 是等边三角形,∠∠OAP =∠POA =60°,113,22P ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,213,22P ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭, ∠Q 1(0,0),∠点Q 在直线l 上,∠b 1=0,∠∠QP A =∠POA =60°,∠PQ //OA ,∠点Q 横坐标为12+1=32, ∠1AP AQ PQ ===,∠点Q 纵坐标为32±, ∠233333,,,2222Q Q ⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 当233,22Q ⎛⎫ ⎪⎝⎭时,33322b +=,解得:3b =-; 当333,22Q ⎛⎫- ⎪⎝⎭时,33322b +=-,解得:23b =-. 综上所述,0b =,3-或23-.∠如图.∠点T,点S为点R的一对顺关联点,∠RTS为正三角形,1RT=,//RT x轴,点T和点S在直线:3l y x b=+上.作RH ST⊥于点H,则32RH=,当b取最大值时,111R H l⊥,1111312OH OR R H=-=-,此时11223b OH==-.当b取最小值时,222R H l⊥,2222312OH OR R H=+=+,此时222(23)23b OH=-=-+=--.综上所述,b的取值范围为2323b--≤≤-.【点睛】本题考查等边三角形点判定与性质、圆点性质及一次函数图象上点点坐标特征,正确理解“关联点”点概念是解题关键.3.(1)M1,M2;(2)∠90;∠232+或232【解析】【分析】(1)结合勾股定理,等边三角形的判定和性质以及锐角三角函数求角的度数,从而作出判断;(2)∠根据等腰直角三角形的判定和性质求解;∠根据可视度的定义结合勾股定理分情况讨论求解【详解】解:(1)∠点N (2,0),点12(0,3)3M ,2(1,3)M ,3(2,3)M 中, ∠M 3N ∠x 轴,∠332tan 3ON M M N ∠==,112tan 3233ON M OM ∠=== ∠360M ∠≠︒,160M ∠=︒()222132OM =+=,()222132M N =+=∠∠2OM N 是等边三角形∠2=60OM N ∠︒ ∠对线段ON 的可视度为60º的点是M 1,M 2故答案为:M 1,M 2.(2)∠连接EA ,ED由题意可得AG =EG =2,DG =GE =2∠∠AGE 和∠EDG 均为等腰直角三角形∠∠AED =90°∠点E 对四边形ABCD 的可视度为90°故答案为:90;∠解:由题意可知,四边形ABCD是正方形,点F在直线y=4上.如图所示,点F对正方形ABCD的可视度为45°,当点F是以点D为圆心,4为半径的圆和直线y=4的交点时,过点D作DN∠EF于点N,则有DN=2,DF=4,可得NF=23.∠a=232+.当点F是以点A为圆心,4为半径的圆和直线y=4的交点时,同理可得,a=232.综上,a的值为232+或232.【点睛】本题考查解直角三角形已经图形与坐标,理解题意,利用数形结合思想解题是关键.4.(1)点B,点C;(2)222222b-≤≤+;(3)44'-≤≤px【解析】【分析】(1)根据题意结合图即可得出旋转点;(2)使直线y x b =+分别与圆相切时,求出b 的取值范围;(3)考虑全两种情况即可得出取值范围.【详解】(1)点B ,点C ;(2)由题意可知,点P 关于∠O 的旋转点形成的图形为以点G (0,2)为圆心,以2个单位长度为半径的∠G .当直线y x b =+与∠G 相切时:如图1,求得:222b =+,如图2,求得:222b =-.因为直线y x b =+上存在点P 关于∠O 的旋转点,所以,222222b -≤≤+.图1图2(3) 当∠D 的圆心在(-1,0)(1,0)时,p x ' 取最小和最大值,∴ P '的横坐标x P '的取值范围44'-≤≤p x .【点睛】此题考查了圆与一次函数图像的知识,解题的关键是能够灵活运用直线与圆相切的特点,进而求解.5.(1)∠2T ,3T ;∠2323a <≤;(2)153122m -<<-或315122m <<+ 【解析】【分析】(1)∠根据圆的二倍点的含义判断即可;∠由于圆的半径为2,根据二倍点的含义,则这些点与圆心O 的距离大于1,当直线与半径为1的圆相切时,可求得一次函数解析式中的k 值,从而可求得a 的值;当直线y =kx +2k 与y 轴的交点也是O 与y 轴的交点时,可得a 的值,根据题意最后可确定a 的取值范围; (2)当2MC <且1MB > 或<2MB 且1MC >时,才满足条件,由此可求得m 的取值范围.【详解】(1)∠∠OT 1=1,122OT '=,但此时1T '点在圆上,不合题意,故T 1不是二倍点; ∠OT 2=22112+=,22333322OT ⎛⎫⎛⎫=-+= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,而22222OT '=>,32232OT '=>,∠2T ,3T 是二倍点.故答案为:2T ,3T∠当2x =-时,0y =,∠一次函数2y kx k =+过定点()2,0-,如图1,当一次函数2y kx k =+的图象与半径为1的O 相切时,可得33k =,则233a =.如图2当一次函数2y kx k =+的图象与y 轴的交点也是O 与y 轴的交点时,可得2a =.∠由题意可知2323a <≤. (2)当2MC <且1MB > 或<2MB 且1MC >时,线段BC 上存在点P 为∠M 的二倍点,即221(1)44114m m ⎧-+<⎪⎪⎨⎪+>⎪⎩或221(1)14144m m ⎧-+>⎪⎪⎨⎪+<⎪⎩, 解得:315122m <<+或153122m -<<-. 故答案为:153122m -<<-或315122m <<+. 【点睛】本题是一个新定义问题,涉及直线与圆的位置关系,一次函数的图象,解一元二次不等式组等知识,解题的关键是数形结合.6.(1)∠3,5;∠28b -<<且0b ≠,6b ≠;(2)1或2或14.【解析】【分析】(1)∠先写出A ,B 的坐标,然后根据题意即可求解;∠D ,E 两点都在直线(0)y b b =≠上,而A ,B 两点都在直线0y =上,因此A ,B ,D ,E 四点纵坐标不同的取值有2个,要使得,,,6T A B D E 〈〉=,则A ,B ,D ,E 四点横坐标不同的取值必须有4个,此时这四个点的横坐标均不能相同,由对称性,当6b =时,D ,E 分别为(4,6)-和(4,6),其横坐标分别与A ,B 的横坐标相同,不符合题意;由图可知,直线y b =与C 要有公共点,则28b -<<,答案可解;(2)根据题意画出图形,抛物线2(0)y ax bx c a =++>,所以0a >,抛物线开口向上,因为抛物线经过三个点,且抛物线呈对称,分析抛物线可能经过的点,进行分类讨论即可解得答案.【详解】(1)∠由图可知()()()4,0,4,0,0,3A B C -,根据题意可得:,213T A B 〈〉=+=,,,325T A B C 〈〉=+=,故答案为:3,5;∠解:D ,E 两点都在直线(0)y b b =≠上,而A ,B 两点都在直线0y =上,因此A ,B ,D ,E 四点纵坐标不同的取值有2个,要使得,,,6T A B D E 〈〉=,则A ,B ,D ,E 四点横坐标不同的取值必须有4个,于是此时这四个点的横坐标均不能相同.由对称性,当6b =时,D ,E 分别为(4,6)-和(4,6),其横坐标分别与A ,B 的横坐标相同,不符合题意;由图可知,直线y b =与C 要有公共点,则28b -<<;综上所述,b 的取值范围是28b -<<且0b ≠且6b ≠.(2)∠T <A 1,A 2,…,A 8>=6, ∠这8个点横坐标的不同取值的个数与纵坐标的不同取值的个数之和为6.∠点A 1,A 2,…A 8到点O 的距离为1或2,且这8个点构成中心对称图形,∠这8个点构成的图形如下图所示:它们的坐标分别为:A 1(-1,1),A 2(0,1),A 3(1,1),A 4(-1,0),A 5(1,0),A 6(-1,-1),A 7(0,-1),A 8(1,-1).∠抛物线y =ax 2+bx +c (a >0),∠抛物线开口向上.∠抛物线y =ax 2+bx +c (a >0)恰好经过A 1,A 2,…A 8中的三个点,并以其中一个点为顶点,∠根据抛物线为轴对称图形可得:抛物线经过A1,A3,A7或A4,A5,A7.∠抛物线经过A1,A3,A7时,11.1a b ca b cc-+=⎧⎪++=⎨⎪=-⎩解得:21abc=⎧⎪=⎨⎪=-⎩抛物线经过或A4,A5,A7时,1a b ca b cc-+=⎧⎪++=⎨⎪=-⎩解得:11abc=⎧⎪=⎨⎪=-⎩或这8个点构成的图形如下图所示:它们的坐标分别为:123214214(,),(,)4444A A--,34521432143214(,),(,),(,)444444A A A--6782142143214(,),(,),(,).444444A A A----∠抛物线y=ax2+bx+c(a>0)恰好经过A1,A2,…A8中的三个点,并以其中一个点为顶点,∠根据抛物线为轴对称图形可得:抛物线经过A1,A3,A6或A4,A2,A7.∠抛物线经过A1,A3,A6时,A6为顶点,经过A1,A3,设抛物线解析式为2214().44y x =+- 将A 3坐标代入得:142214().4444a =+- 解得:14.a =抛物线经过A 2,A 4,A 7时,A 7为顶点,经过A 2,A 4,设抛物线解析式为2214().44y x =-- 将A 4坐标代入得:21432214().4444=-- 解得:14.a =综上,a 的值为1或2或14【点睛】本题考查了二次函数的综合运用,解题的关键是进行分类讨论.7.(1)23,P P ;(2)∠22;∠52t -≤≤-或25t ≤≤.【解析】【分析】(1)以AP 为半径,以点P 为圆心作圆,观察图形,结合题意即可解答;(2)∠作∠MON 的角平分线OE ,ON 的垂直平分线PF ,OE 和PF 相交于点P ,此时∠P 过点N ,线段OP 的长度是∠MON 关于∠MON 的“劲度距离”最大值.由此求解即可;∠由题意可知圆心都在直线y =x 上,再分当t >0和t <0时两种情况求t 的取值范围即可.【详解】(1)以AP 为半径,以点P 为圆心作圆,则23P P 、符合要求.故答案为:23P P、;(2)∠作∠MON的角平分线OE,ON的垂直平分线PF,OE和PF相交于点P,此时∠P 过点N,线段OP的长度是∠MON关于∠MON的“劲度距离”最大值.易知,OE的函数表达式为y=x,PF的函数表达式为x=2,从而可得其交点坐标为P(2,2).∠1d=OP=22;∠由题意可知,圆心都在直线y=x上,∠当t>0时,当d最大为22时,圆P经过点N,此时和∠一样,点M在(0,5)处,即t=5;当d最小为2时,圆P经过点M,此时点P的纵坐标为1122OM t=,所以点P的坐标(12t,12t),再由OP=2可得22211()()(2)22t t+=,解得t=2;∠当t>0时,t的取值范围为25t≤≤.∠同理,当t<0时,t的取值范围为52t-≤≤-.综上所述t的取值范围为52t-≤≤-或25t≤≤.【点睛】本题时一次函数和圆的综合题,正确理解题意是解决问题的关键.8.(1)∠(6,0),∠3.5;(2)1524b-<≤;(3)234234t-≤≤+.【解析】【分析】(1)∠根据点坐标的轴对称变换规律即可得;∠先求出点A 关于y 轴,直线2:l x a =的完美点,再根据点C 的坐标建立方程,求解即可得;(2)先根据完美点的定义、待定系数法求出点M 所在直线的解析式为24y x b =+,再找出两个临界位置∠直线24(0)y x b y =+>与位于x 轴上方的半圆O 相切;∠直线24(0)y x b y =+>恰好经过点(1,0),分别利用相似三角形的判定与性质、一次函数的性质求出b 的值即可得;(3)如图(见解析),先确定点N '在E '上运动,再利用待定系数法求出直线1E E '的解析式,从而求出点,K E '的坐标,然后求出E '与y 轴相切时的t 值即可得出答案. 【详解】解:(1)∠(2,0)A -, ∴点A 关于y 轴对称的点坐标为(2,0),又点(2,0)关于直线1:4l x =对称坐标为(6,0),(6,0)B ∴, 故答案为:(6,0);∠(2,0)A -, ∴点A 关于y 轴对称的点坐标为(2,0),又点(2,0)关于直线2:l x a =对称坐标为(22,0)a -,点(5,0)C 是点A 关于y 轴,直线2:l x a =的完美点,225a ∴-=,解得 3.5a =,故答案为:3.5;(2)如图,设点M 关于y 轴的对称点为''M ,由完美点的定义得:点M 所在直线与点M '所在直线2(0)y x x =>平行,则设点M 所在直线的解析式为2(0)y x c y =+>,设点M '的坐标为(,2)M m m ',则(2,2)M b m m ''-,(2,2)M b m m -+,将点(2,2)M b m m -+代入2y x c =+得:2(2)2b m c m -++=,解得4c b =,则点M 所在直线的解析式为24y x b =+,因此,有两个临界位置:∠直线24(0)y x b y =+>与位于x 轴上方的半圆O 相切;∠直线24(0)y x b y =+>恰好经过点(1,0),∠直线24(0)y x b y =+>与位于x 轴上方的半圆O 相切,如图,设直线24(0)y x b y =+>与x 轴交于点B ,与y 轴交于点A ,则(0,4),(2,0),0A b B b b ->,224,2,25OA b OB b AB OA OB b ∴===+=,由圆的切线的性质得:OM AB ⊥,1OM =,在AOB 和OMB △中,90AOB OMB ABO OBM ∠=∠=︒⎧⎨∠=∠⎩, AOB OMB ∴~,OA AB OM OB ∴=,即42512b b b=, 解得54b =, ∠直线24(0)y x b y =+>恰好经过点(1,0), 将点(1,0)代入得:240b +=,解得12b =-, 点M '在函数2(0)y x x =>的图象上,不含原点(0,0)O ,b ∴的值不能取12-,则b 的取值范围为1524b -<≤;(3)如图,设点E关于y轴的对称点为1E,点1E关于直线4:32l y x=+的对称点为E',连接1E E',交直线4l于点K,则E'的半径为2,当点N在E上运动时,点N'在E'上运动,要使点N'在y轴上,则E'与y轴相切或相交即可,(,0)E t,1(,0)E t∴-,14E E l'⊥,∴设直线1E E'的解析式为33y x n=-+,将点1(,0)E t -代入得:303t n +=,解得33n t =-, 则直线1E E '的解析式为3333y x t =--, 联立333332y x t y x ⎧=--⎪⎨⎪=+⎩,解得234324t x t y ⎧--=⎪⎪⎨-+⎪=⎪⎩, 2332(,)44t t K ---+∴, 又点K 是线段1E E '的中点,2332(,)22t t E --+'∴, 当E '与y 轴相切时,2322t -=, 解得234t =+或234t =-,综上,满足条件的t 的取值范围为234234t -≤≤+.【点睛】本题考查了点坐标的轴对称变换规律、圆的切线的性质、相似三角形的判定与性质等知识点,较难的是题(2)(3),正确找出相应的临界位置是解题关键.9.(1)1C ,2C ;(2)03k <≤;(3)6243t -≤≤-或20t ≤<-【解析】【分析】(1)按照定义分别判断所给点能否与已知点构成等边三角形即可;(2)根据正点的定义,可以判断满足条件的正点连线是正六边形的两条边,结合直线(1)3y k x =-+过定点()1,3,进一步判断的范围即可; (3)根据正点的定义,画出满足题意的圆,根据图形进行计算,即可.【详解】解:过点O 作OD ∠AB ,∠2C (0,0),A (2,0),B (0,23),∠AB =22(20)(023)-+-=4,∠OD=22334OA OBAB⨯⨯==,∠在线段AB上存在存在两个点M,N,且MN=2,使得以2C,M,N为顶点的三角形为等边三角形,即:2C是线段AB的“正点”.同理:1C是线段AB的“正点”.故答案是:1C,2C;(2)如图,线段AB的“正点”在线段OC和'C D上.且六边形BCOAD'C是正六边形,∠直线(1)3y k x=-+(0k≠)过定点()1,3,是正六边形的中心坐标也是()1,3,∠直线(1)3y k x=-+(0k≠)绕着中心(1,3)旋转.又∠直线(1)3y k x=-+(0k≠)过点O和C'时,k=3,过点C和D时,k=0,∠03k<≤.(3)如下图:在∠T上取线段MN,使MN=2,往圆外作等边三角形MNE,在MN上取中点D,连接TN,ED,TD,则ED∠MN,TD∠MN,T,D,E三点共线,∠DE=22213-=,TD=()2227133-=,∠大圆的半径=3+33=43,同理:小圆半径=33-3=23,当大圆或小圆与线段AB有交点时,线段AB上存在∠T的“正点”,若大圆过点B时,则TB=43,∠AB=4,OB=23,∠OT=()()2243236-=,∠tan∠OBT=OT OBOB OA==tan∠OAB,即:∠OBT=∠OAB,∠∠ABT=∠OBT+∠ABO=∠OAB+∠ABO=90°,∠此时AB与大圆相切于点B,t=-6,若大圆过点A时,AT=43,此时,t=2-43,若小圆与线段AB相切于点C时,∠ATC=∠ABO=30°,TC=23,∠AT =TC ÷cos30°=23÷32=4,此时,t =-2, 若小圆经过B 点时,圆心与点O 重合时,t =0,综上,243t -6≤≤-或20t ≤<-.【点睛】本题是新定义题型,考查动点轨迹为圆时的综合数据处理,以及等边三角形的性质,锐角三角函数相关知识点,能够根据题意画出图形是解题关键.10.(1)∠3;∠232m =-;(2)31231r -≤≤+;(3)232232b --≤≤+【解析】【分析】(1)∠根据题意作图,由三角形的面积公式及“闭距离”的定义即可求解;∠根据题意作图,根据含30°的直角三角形的性质即可求出D 点坐标,故可求解; (2)根据题意作图,由d (∠O ,线段AB )≤1,分情况讨论即可求解;(3)根据题意作图,找到d (∠O ,线段AB )=1的点,再根据解直角三角形、一次函数的解析式求解方法求出b 的值,故可求解.【详解】(1)∠如图,作OH ∠AB ,∠()0)2023(A B -,,, ∠AO =2,BO =23,AB =()222234+= 根据三角形的面积公式可得1122AO BO AB OH ⋅=⋅ ∠OH =22334⨯= ∠d (点O ,线段AB )=3;∠∠AO =2,BO =23,AB =()222234+=∠AB =2AO ,∠∠ABO =30°如图,作HD ∠AB ,∠d (线段CD ,直线AB )=1,∠DH =1∠BD =2HD =2∠DO =BO -BD =232-∠D(232-,0)∠m=232-;Array(2)如图,OH∠AB,交∠O于M点,BI=1当d(∠O,线段AB)≤1当HM≤1时,由(1)可得OH=3∠31r≥-当BI≤1时,此时IO=BI+OB=231+∠231r≤+故若d(∠O,线段AB)≤1时,r的取值范围为31231-≤≤+;r(3)∠ d (E ,ABC )=1,如图,作CM ∠直线3y x b =+于M 点,此时CM =1设直线3y x b =+与x 轴交于K 点,则∠CKM =60°∠CK =CM ÷cos60°=233∠K (2+233,0),代入3y x b =+得232330b ⎛⎫=+⨯+ ⎪ ⎪⎝⎭ 解得b =232如图,作BG ∠直线3y x b =+于G 点,此时BG =1设直线3y x b =+与y 轴交于N 点,则∠GNB =90°-60°=30°∠BN =2BG =2∠N (0,232+),代入3y x b =+得32320b +=⨯+解得b =232+∠存在点E ,使d (E ,ABC )=1,∠b 的取值范围是232232b --≤≤+.【点睛】此题主要考查圆与几何综合,解题的关键是根据题意作图,由“闭距离”的定义及解直角三角形、圆的性质特点进行求解.11.(1)∠D ,E ;∠22b -≤≤;(2)464633q -≤≤ 【解析】【分析】(1)∠如图,由定义可得:,A B 都在O 上,且90,APB ∠=︒ 再分别画出图形,即可得到答案;∠由定义可知,如图O 的直角点,分布在以O 为圆心以2为半径的圆上或圆内,结合∠可得直线的两个极限位置,从而可得答案;(2)先求解332y x q =-+与,x y 轴的交点坐标,再求解60,ONK QNM ∠=︒=∠ 再分两种情况讨论:情况1:q >0时,结合∠画出图形求解463q =,再利用对称性得到.情况2:q <0时, 463q =-,从而可得答案. 【详解】 解:(1)∠如图,由定义可得:,A B 都在O 上,且90,APB ∠=︒当,P D 重合时,则()0,0P ,此时1,AP BP ==故D是O的直角点,如图,同理可得;()1,1E-是O的直角点,当()2,2F时,AFB∠<90,︒F∴不是O的直角点,故答案为:D,E;∠由定义可知,如图O的直角点,分布在以O为圆心以2为半径的圆上或圆内由∠可得:当直线y x b=+过()1,1E-时,11,b∴=-+2,b∴=当直线y x b=+过()1,1E'-时,11,b∴-=+2,b∴=-所以22b -≤≤;(2) 332y x q =-+, 当0x =,则3,2y q =当0,y = 则330,2x q -+= .2q x ∴= 所以直线与x 轴交点为N (,0)2q ,与y 轴的交点30,,2K q ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭32tan 3.2q OK ONK q ON∴∠=== 60,ONK QNM ∴∠=︒=∠情况1:q >0时,如图Q (半径为2)与直线332y x q =-+相切时, ∠2QM =,60QNM ∠=︒,∠26sin 603QM QN ==︒, ∠2623q ON QN ===, ∠463q =.情况2:q <0时,根据对称性,463q =-, ∠q 的取值范围为464633q -≤≤ 【点睛】 本题考查的是自定义题,同时考查了旋转的性质,圆的基本性质,圆的切线的性质定理,求解一次函数的解析式,锐角三角函数的应用,掌握数形结合的方法是解题的关键.。

最新人教版七年级上册数学第1章有理数中考新题型(创新意识) 有理数中的新定义、新运算

最新人教版七年级上册数学第1章有理数中考新题型(创新意识) 有理数中的新定义、新运算
(2 023 2 021) (2 022 2 020)= 2 023 .
数学
2. 【例 2】已知 a 是有理数,[a]表示不超过 a 的最大整数,如: [4.3]=4,[5]=5.则[6.3]+[-3.7]× 5 的值是 -2 .
2
数学
7.若“!”表示一种运算符号,如:1!=1,2!=1×2,3!=1×2×3,4!=
数学
解:{1,2}不是黄金集合,理由:因为6-1=5,6-2=4,而5,4都不 是集合{1,2}的元素,所以{1,2}不是黄金集合. {1,3,5}是黄金集合,理由:因为6-1=5, 6-3=3,6-5=1,而 5,3,1都是集合{1,3,5}的元素,所以{1,3,5}是黄金集合.
谢谢观看
数学
4.【例 4】数学上,我们把 称作二阶行列式,规定它的运算法
则为
=ad-bc,例:
2 4
3 5
=2×5-3×4=-2,请阅读并理解
上述材料,计算
−6 3
4
1
的值.
2
解:原式=-6×1-4×3=-3-12=-15.
2
数学
9.(创新题)(2021茂名模拟)若“三角”
表示运算 a-b+c,“方框”
第一章 有理数
中考新题型(创新意识) 有理数中的新定义、新运算
数学
1.【例 1】(创新题)已知 a 为有理数,定义新运算“○R ”:当 a>0 时,○R a=-a;当 a<0 时,○R a=a,当 a=0 时, ○R a=0.根据这种 运算,则○R (-1+○R 2)= -3 .
数学
6. (创新题)用“ ”“ ”定义新运算:对于任意实数 a,b, 都有 a b=a 和 a b=b.例如:3 2=3,3 2=2.则

2023年中考数学专题《 函数中的新定义问题》试卷含答案解析

2023年中考数学专题《 函数中的新定义问题》试卷含答案解析

考点1 一次函数新定义问题【例1】.定义:我们把一次函数y =kx +b (k ≠0)与正比例函数y =x 的交点称为一次函数y =kx +b (k ≠0)的“不动点”.例如求y =2x ﹣1的“不动点”:联立方程,解得,则y =2x ﹣1的“不动点”为(1,1).(1)由定义可知,一次函数y =3x +2的“不动点”为 (﹣1,﹣1) ;(2)若一次函数y =mx +n 的“不动点”为(2,n ﹣1),求m 、n 的值;(3)若直线y =kx ﹣3(k ≠0)与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,且直线y =kx ﹣3上没有“不动点”,若P 点为x 轴上一个动点,使得S △ABP =3S △ABO ,求满足条件的P 点坐标.解:(1)联立,解得,∴一次函数y =3x +2的“不动点”为(﹣1,﹣1),故答案为:(﹣1,﹣1);(2)∵一次函数y =mx +n 的“不动点”为(2,n ﹣1),∴n ﹣1=2,∴n =3,∴“不动点”为(2,2),∴2=2m +3,解得m =﹣;(3)∵直线y =kx ﹣3上没有“不动点”,∴直线y =kx ﹣3与直线y =x 平行,∴k =1,例题精讲∴y=x﹣3,∴A(3,0),B(0,﹣3),设P(t,0),∴AP=|3﹣t|,∴S△ABP=×|t﹣3|×3,S△ABO=×3×3,∵S△ABP=3S△ABO,∴|t﹣3|=9,∴t=12或t=﹣6,∴P(﹣6,0)或P(12,0).变式训练【变1-1】.在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式一一利用函数图象研究其性质一一运用函数解决问题”的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点或平移的方法画出了所学的函数图象.同时,我们也学习了绝对值的意义.结合上面经历的学习过程,现在来解决下面的问题:在函数y=|kx﹣3|+b中,当x=2时,y=﹣4;当x=0时,y=﹣1.(1)求这个函数的表达式;(2)在给出的平面直角坐标系中,请用你喜欢的方法画出这个函数的图象,并写出这个函数的一条性质;(3)已知函数的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出不等式的解集.(4)若方程|x2﹣6x|﹣a=0有四个不相等的实数根,则实数a的取值范围是 0<a<9 .解:(1)∵在函数y=|kx﹣3|+b中,当x=2时,y=﹣4;当x=0时,y=﹣1,∴,解得,∴这个函数的表达式是y=|﹣3|﹣4;(2)∵y=|﹣3|﹣4,∴,∴函数y=x﹣7过点(2,﹣4)和点(4,﹣1);函数y=﹣x﹣1过点(0,﹣1)和点(﹣2,2),该函数的图象如图所示,性质:当x>2时,y的值随x的增大而增大;(3)由函数的图象可得,不等式的解集是:1≤x≤4;(4)由|x2﹣6x|﹣a=0得a=|x2﹣6x|,作出y=|x2﹣6x|的图象,由图象可知,要使方程|x2﹣6x|﹣a=0有四个不相等实数根,则0<a<9,故答案为:0<a<9.考点2 反比例函数新定义问题【例2】.探究函数性质时,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,观察分析图象特征,概括函数性质的过程,以下是我们研究函数y=x+|﹣2x+6|+m性质及其应用的部分过程,请按要求完成下列各小题.x…﹣2﹣1012345…y…654a21b7…(1)写出函数关系式中m及表格中a,b的值;m= ﹣2 ,a= 3 ,b= 4 ;(2)根据表格中的数据在所给的平面直角坐标系中画出该函数的图象;(3)已知函数y=﹣(x﹣2)2+8的图象如图所示,结合你所画的函数图象,不等式x+|﹣2x+6|+m>﹣(x﹣2)2+8的解集为 x<0或x>4. .解:(1)由表格可知,点(3,1)在该函数图象上,∴将点(3,1)代入函数解析式可得:1=3+|﹣2×3+6|+m,解得:m=﹣2,∴原函数的解析式为:y=x+|﹣2x+6|﹣2;当x=1时,y=3;当x=4时,y=4;∴m=﹣2,a=3,b=4,故答案为:﹣2,3,4;(2)通过列表—描点—连线的方法作图,如图所示;(3)要求不等式x+|﹣2x+6|+m>﹣(x﹣2)2+8的解集,实际上求出函数y=x+|﹣2x+6|+m的图象位于函数y=﹣(x﹣2)2+8图象上方的自变量的范围,∴由图象可知,当x<0或x>4时,满足条件,故答案为:x<0或x>4.变式训练【定义】在平面内,把一个图形上任意一点与另一个图形上任意一点之间的距离的最小值,称为这两个图形之间的距离,即A,B分别是图形M和图形N上任意一点,当AB的长最小时,称这个最小值为图形M与图形N之间的距离.例如,如图1,AB⊥l1,线段AB的长度称为点A与直线l1之间的距离,当l2∥l1时,线段AB 的长度也是l1与l2之间的距离.【应用】(1)如图2,在等腰Rt△BAC中,∠A=90°,AB=AC,点D为AB边上一点,过点D作DE∥BC交AC于点E.若AB=6,AD=4,则DE与BC之间的距离是 ;(2)如图3,已知直线l3:y=﹣x+4与双曲线C1:y=(x>0)交于A(1,m)与B两点,点A与点B之间的距离是 2 ,点O与双曲线C1之间的距离是 ;【拓展】(3)按规定,住宅小区的外延到高速路的距离不超过80m时,需要在高速路旁修建与高速路相同走向的隔音屏障(如图4).有一条“东南﹣西北”走向的笔直高速路,路旁某住宅小区建筑外延呈双曲线的形状,它们之间的距离小于80m.现以高速路上某一合适位置为坐标原点,建立如图5所示的直角坐标系,此时高速路所在直线l4的函数表达式为y=﹣x,小区外延所在双曲线C2的函数表达式为y=(x>0),那么需要在高速路旁修建隔音屏障的长度是多少?解:(1)如图,过点D作DH⊥BC于点H,∵∠A=90°,AB=AC,∴∠B=45°,∵DH⊥BC,∴△BDH是等腰直角三角形,∴DH=BD,∵AB=6,AD=4,∴BD=AB﹣AD=6﹣4=2,∴DH=×2=;故答案为:;(2)把A(1,m)代入y=﹣x+4中,得:m=﹣1+4=3,∴A(1,3),把A(1,3)代入y=,得:3=,∴k=3,∴双曲线C1的解析式为y=,联立,得:﹣x+4=,即x2﹣4x+3=0,解得:x1=1,x2=3,∴B(3,1),∴AB==2;如图,作FG∥AB,且FG与双曲线y=只有一个交点,设直线FG的解析式为y=﹣x+b,则﹣x+b=,整理得:x2﹣bx+3=0,∴Δ=(﹣b)2﹣4×1×3=b2﹣12=0,∴b=2或b=﹣2(不符合题意,舍去),∴直线FG的解析式为y=﹣x+2,由﹣x+2=,解得:x1=x2=,∴K(,),∴OK==;故答案为:2,;(3)如图,设点S(a,b)是双曲线y=(x>0)上任意一点,且a<b,以点S 为圆心,80为半径作⊙S交l4于E,过点S作SF⊥直线l4于F,交y轴于W,SH⊥x轴于H,SG⊥y轴于G,则SG=a,SH=b,ab=2400,∵直线y=﹣x平分第二、四象限角,∴∠FOW=45°,∵∠OFW=∠SGW=90°,∴∠OWF=90°﹣45°=45°,∴∠SWG=∠OWF=45°,∴△WOF 和△SWG 是等腰直角三角形,∴SW =SG ,WF =OW ,∴SF =SW +WF =SG +OW =a +(b ﹣a )=(a +b ),∵EF====,∵OF =OW =(b ﹣a ),∴OE =(b ﹣a )+,设b ﹣a =m (m >0),则OE =m +≤=40,∴需要在高速路旁修建隔音屏障的长度=2OE =2×40=80,答:需要在高速路旁修建隔音屏障的长度是80米.考点3 二次函数新定义问题【例3】.小爱同学学习二次函数后,对函数y =﹣(|x |﹣1)2进行了探究.在经历列表、描点、连线步骤后,得到如图的函数图象.请根据函数图象,回答下列问题:(1)观察探究:①写出该函数的一条性质: 函数图象关于y轴对称 ;②方程﹣(|x|﹣1)2=﹣1的解为: x=﹣2或x=0或x=2 ;③若方程﹣(|x|﹣1)2=m有四个实数根,则m的取值范围是 ﹣1<m<0 .(2)延伸思考:将函数y=﹣(|x|﹣1)2的图象经过怎样的平移可得到函数y1=﹣(|x﹣1|﹣1)2+2的图象?写出平移过程,并直接写出当1<y1≤2时,自变量x的取值范围.解:(1)观察探究:①该函数的一条性质为:函数图象关于y轴对称;②方程﹣(|x|﹣1)2=﹣1的解为:x=﹣2或x=0或x=2;③若方程﹣(|x|﹣1)2=m有四个实数根,则a的取值范围是﹣1<m<0.故答案为:函数图象关于y轴对称;x=﹣2或x=0或x=2;﹣1<m<0.(2)将函数y=﹣(|x|﹣1)2的图象向右平移1个单位,向上平移2个单位可得到函数y1=﹣(|x﹣1|﹣1)2+2的图象,当1<y1≤2时,自变量x的取值范围是﹣1<x<3且x≠1,变式训练【变3-1】.我们定义一种新函数:形如y=|ax2+bx+c|(a≠0,b2﹣4ac>0)的函数叫做“鹊桥”函数.小丽同学画出了“鹊桥”函数y=|ax2+bx+c|的图象(如图所示),下列结论正确的是( )A.图象具有对称性,对称轴是直线x=1.5B.有且只有﹣1≤x≤1时,函数值y随x值的增大而增大C.若a<0,则8a+c>0D.若a<0,则a+b≥m(am+b)(m为任意实数)解:由图象可得,图象具有对称性,对称轴是直线x==1,故选项A错误,不符合题意;当﹣1≤x≤1或x>3时,函数值y随x值的增大而增大,故选项B错误,不符合题意;∵﹣=1,∴b=﹣2a,当x=﹣2时,y=4a﹣2b+c<0,∴4a﹣2b+c=4a﹣2×(﹣2a)+c=4a+4a+c=8a+c<0,故选项C错误,不符合题意;∵y=ax2+bx+c开口向下,对称轴为直线x=1,∴a+b+c≥am2+bm+c(m为任意实数),∴a+b≥m(am+b)+c,故选项D正确,符合题意;故选:D.【变3-2】.已知抛物线y=ax2+c过点A(﹣2,0)和D(﹣1,3)两点,交x轴于另一点B.(1)求抛物线解析式;(2)如图1,点P是BD上方抛物线上一点,连接AD,BD,PD,当BD平分∠ADP时,求P点坐标;(3)将抛物线图象绕原点O顺时针旋转90°形成如图2的“心形”图案,其中点M,N 分别是旋转前后抛物线的顶点,点E、F是旋转前后抛物线的交点.①直线EF的解析式是 y=x ;②点G、H是“心形”图案上两点且关于EF对称,则线段GH的最大值是  .解:(1)∵抛物线y=ax2+c过点A(﹣2,0)和D(﹣1,3)两点,∴,解得,∴抛物线解析式为y=﹣x2+4;(2)过点B作BE⊥x轴交DP延长线于点E,过D作DF⊥x于点F,由y=﹣x2+4,令y=0,则﹣x2+4=0,解得:x1=﹣2,x2=2,则B(2,0),∵DF=3,BF=2﹣(﹣1)=3,∴DF=BF,∴∠DBF=45°,∴∠DBE=45°,又∵DB=DB,BD平分∠ADP,∴△DAB≌△DEB(ASA),∴BA=BE,∵B(2,0),∴E(2,4),设直线DE的解析式为y=kx+b,则,解得,∴直线DE的解析式为y=x+,联立,解得或,则P(,);(3)①∵抛物线关于y轴对称,所以旋转后图形关于x轴对称,∴对于抛物线上任意一点P(a,b)关于原点旋转90°后对应点为P1(b,﹣a)在旋转后图形上,P1(b,﹣a)关于x轴对称的点P2(b,a)在旋转后图形上,∵P(a,b)与P2(b,a)关于y=x对称,∴图形2关于y=x对称,∴直线EF的解析式为y=x,故答案为:y=x;②如图,连接GH,交EF与点K,则GH=2GK,过点G作x轴的垂线,交EF于点I,∴当GK最大时,△GFE面积最大,又∵S△GFE=GI•(x E﹣x F),设G(m,﹣m2+4),则I(m,m),∴GI=y G﹣y I=﹣m2+4﹣m=﹣(m+)2+,∴当m=﹣时,△GFE面积最大,∴G(﹣,),由①可知G(﹣,)关于y=x的对称点H(,﹣),∴K(,),∴GK==,∴GH=2GK=,∴GH的最大值为,故答案为:.1.对于实数a,b,定义符号max|a,b|,其意义为:当a≥b时,max|a,b|=a,当a<b时,max|a,b|=b.例如max|2,﹣1|=2,若关于x的函数y=max|2x﹣1,﹣x+5|,则该函数的最小值为( )A.B.1C.D.3解:当2x﹣1≥﹣x+5时,即x≥2,y=max|2x﹣1,﹣x+5|=2x﹣1,此时x=2时,y有最小值,最小值为2×2﹣1=3;当2x﹣1≤﹣x+5时,即x≤2,y=max|2x﹣1,﹣x+5|=﹣x+5,此时x=2时,y有最小值,最小值为﹣2+5=3;综上所述,该函数的最小值为3.故选:D.2.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(a,b),若点P′的坐标为(ka+b,a+)(其中k为常数且k≠0),则称点P′为点P的“k关联点”.已知点A在反比例函数y=的图象上运动,且点A是点B的“关联点”,当线段OB最短时,点B的坐标为 (,)或(﹣,﹣) .解:设B(x,y),∵点A是点B的“关联点”,∴A(x+y,x+)∵点A在函数y=(x>0)的图象上,∴(x+y)(x+)=,即:x+y=或x+y=﹣,当点B在直线y=﹣x+上时,设直线y=﹣x+与x轴、y轴相交于点M、N,则M(1,0)、N(0,),当OB⊥MN时,线段OB最短,此时OB==,由∠NMO=60°,可得点B(,);设直线y=﹣x﹣时,同理可得点B(﹣,﹣);故答案为:(,)或(﹣,﹣).3.定义:由a,b构造的二次函数y=ax2+(a+b)x+b叫做一次函数y=ax+b的“滋生函数”,一次函数y=ax+b叫做二次函数y=ax2+(a+b)x+b的“本源函数”(a,b为常数,且a≠0).若一次函数y=ax+b的“滋生函数”是y=ax2﹣3x+a+1,那么二次函数y=ax2﹣3x+a+1的“本源函数”是 y=﹣2x﹣1 .解:∵y=ax+b的“滋生函数”是y=ax2﹣3x+a+1,∴ax2﹣3x+a+1=ax2+(a+b)x+b,即,解得,∴y=ax2﹣3x+a+1的“本源函数”是y=﹣2x﹣1,故答案为:y=﹣2x﹣1.4.在平面直角坐标系中,如果一个点的横坐标与纵坐标相等,则称该点为“不动点”.例如(﹣3,﹣3)、(1,1)、(2023,2023)都是“不动点”.已知双曲线.(1)下列说法不正确的是 C .A.直线y=x的图象上有无数个“不动点”B.函数的图象上没有“不动点”C.直线y=x+1的图象上有无数个“不动点”D.函数y=x2的图象上有两个“不动点”(2)求双曲线上的“不动点”;。

2023中考数学专项: 新定义型二次函数问题(重点突围)(学生版)

2023中考数学专项: 新定义型二次函数问题(重点突围)(学生版)

专题20新定义型二次函数问题【中考考向导航】目录【直击中考】 (1)【考向一新定义型二次函数问题】 (1)【直击中考】【考向一新定义型二次函数问题】求解体验:(1)已知抛物线23y x bx =-+-经过点(1,0-心对称的抛物线表达式是.抽象感悟:我们定义:对于抛物线(2y ax bx c a =++线,则我们又称抛物线为抛物线y 的“衍生抛物线(2)已知抛物线225y x x =--+关于点(0,m【变式训练】m轴对称且对称轴相同的两条抛物线叫作(1)请将点Q “去隐”,得到该抛物线表达式;(2)记(1)中抛物线为W (如图),W 与x 轴交于点A ,B (A 在B 的左侧),其顶点为点平移后的抛物线W '始终过点A ,点C 的对应点为C '.ⅰ)试确定点C '运动路径所对应的函数表达式;ⅱ)在直线2x =-的左侧,是否存在点C ',使ACC '△为等腰三角形?若存在,求出点说明理由.5.(2022秋·湖南长沙·九年级长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校校考阶段练习)定义若抛物线2y ax bx c =++(0a ≠)与直线有两个交点,则称抛物线为直线的“双幸运曲线”,其交点为该直线的“幸运点”.(1)已知直线解析式为1y x =-,下列抛物线为该直线的“双幸运曲线”的是________;(填序号)①21y x =+;②22y x x =+-;③2y x x =-;(2)如图,已知直线l :4y x =-,抛物线23y x x =--为直线l 的“双幸运曲线”,“幸运点”分别为A 、B ,在直线l 上方抛物线部分是否存在点P 使△PAB 面积最大,若存在,请求出面积的最大值和点P 坐标,若不存在,请说明理由;(3)已知x 轴的“双幸运曲线”2y ax bx c =++(0a b >>)经过点(1,3),(0,2-),在x 轴的“幸运点”分别为M 、N ,试求MN 的取值范围.6.(2022·湖南湘西·统考中考真题)定义:由两条与x轴有着相同的交点,并且开口方向相同的抛物线所围成的封闭曲线称为“月牙线”,如图①,抛物线C1:y=x2+2x﹣3与抛物线C2:y=ax2+2ax+c组成一个开口向上的“月牙线”,抛物线C1和抛物线C2与x轴有着相同的交点A(﹣3,0)、B(点B在点A右侧),与y轴的交点分别为G、H(0,﹣1).(1)求抛物线C2的解析式和点G的坐标.(2)点M是x轴下方抛物线C1上的点,过点M作MN⊥x轴于点N,交抛物线C2于点D,求线段MN与线段DM 的长度的比值.(3)如图②,点E是点H关于抛物线对称轴的对称点,连接EG,在x轴上是否存在点F,使得△EFG是以EG 为腰的等腰三角形?若存在,请求出点F的坐标;若不存在,请说明理由.7.(2022秋·安徽淮北·九年级淮北市第二中学校联考阶段练习)在数学活动课上,小明兴趣小组对二次函数的图象进行了深入的探究,如果将二次函数()20y ax bx c a =++≠图象上的点(),A x y 的横坐标不变,纵坐标变为A 点的横、纵坐标之和,就会得到的一个新的点()1,A x x y +,他们把这个点1A 定义为点A 的“简朴”点.他们发现:二次函数()20y ax bx c a =++≠所有简朴点构成的图象也是一条抛物线,于是把这条抛物线定义为()20y ax bx c a =++≠的“简朴曲线”.例如,二次函数21y x x =++的“简朴曲线”就是22121y x x x x x =+++=++,请按照定义完成:(1)点()1,2P 的“简朴”点是________;(2)如果抛物线()2730y ax x a =-+≠经过点()1,3M -,求该抛物线的“简朴曲线”;(3)已知抛物线2y x bx c =++图象上的点(),B x y 的“简朴点”是()11,1B -,若该抛物线的“简朴曲线”的顶点坐标为(),m n ,当03c ≤≤时,求n 的取值范围.8.(2022春·九年级课时练习)定义:若二次函数()21y a x h k =-+的图象记为1C ,其顶点为()A h k ,,二次函数()22y a x k h =-+的图象记为2C ,其顶点为()B k h ,,我们称这样的两个二次函数互为“反顶二次函数”.分类一:若二次函数()211:C y a x h k =-+经过2C 的顶点B ,且()222:C y a x k h =-+经过1C 的顶点A ,我们就称它们互为“反顶伴侣二次函数”.(1)所有二次函数都有“反顶伴侣二次函数”是______命题.(填“真”或“假”)(2)试求出245y x x =-+的“反顶伴侣二次函数”.(3)若二次函数1C 与2C 互为“反顶伴侣二次函数”,试探究1a 与2a 的关系,并说明理由.(4)分类二:若二次函数()211:C y a x h k =-+可以绕点M 旋转180°得到二次函数2C ;()22y a x k h =-+,我们就称它们互为“反顶旋转二次函数”.①任意二次函数都有“反顶旋转二次函数”是______命题.(填“真”或“假”)②互为“反顶旋转二次函数”的对称中心点M 有什么特点?③如图,1C ,2C 互为“反顶旋转二次函数”,点E ,F 的对称点分别是点Q ,G ,且EF GQ x ∥∥轴,当四边形EFQG 为矩形时,试探究二次函数1C ,2C 的顶点有什么关系.并说明理由.t轴对称且对称轴相同的两条抛物线叫作。

中考数学新定义问题

中考数学新定义问题

例3、图1,已知四边形ABCD ,点P 为平面内一动点. 如果∠PAD =∠PBC ,则我们称点P 为四边形ABCD 关于A 、B 的等角点. 如图2,以点B 为坐标原点,BC 所在直线为x 轴建立平面直角坐标系,点C 的横坐标为6.(1)若A 、D 两点的坐标分别为A (0,4)、D (6,4),当四边形ABCD 关于A 、B 的等角点P 在DC 边上时,则点P 的坐标为______;(2)若A 、D 两点的坐标分别为A (2,4)、D (6,4),当四边形ABCD 关于A 、B 的等角点P 在DC 边上时,求点P 的坐标;(3)若A 、D 两点的坐标分别为A (2,4)、D (10,4),点P (x ,y )为四边形ABCD 关于A 、B 的等角点,其中x >2,y >0,求y 与x 之间的关系式.练习3:定义:平面内的直线1l 与2l 相较于点O ,对于该平面内任意一点M ,点M 到直线1l ,2l 的距离分别为a 、b ,则称有序非负实数对(a,b )是点M 的“距离坐标”。

根据上述定义,距离坐标为(2,3)的点的个数是_______。

例4.如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,则称这个三角形为“好玩三角形”.(1)请用直尺和圆规画一个“好玩三角形”;(2)如图在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=32,求证:△ABC是“好玩三角形”;(3)如图2,已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=2β,点P,Q从点A同时出发,以相同速度分别沿折线AB-BC 和AD-DC向终点C运动,记点P经过的路程为s.①当β=45°时,若△APQ是“好玩三角形”,试求as的值;②当tanβ的取值在什么范围内,点P,Q在运动过程中,有且只有一个△APQ能成为“好玩三角形”.请直接写出tanβ的取值范围.练习4:若一个四边形的一条对角线把四边形分成两个等腰三角形,我们把这条对角线叫这个四边形的和谐线,这个四边形叫做和谐四边形.如菱形就是和谐四边形.(1)如图1,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=120°,∠C=75°,BD平分∠ABC.求证:BD是梯形ABCD的和谐线;(2)如图2,在12×16的网格图上(每个小正方形的边长为1)有一个扇形BAC,点A.B.C 均在格点上,请在答题卷给出的两个网格图上各找一个点D ,使得以A 、B 、C 、D 为顶点的四边形的两条对角线都是和谐线,并画出相应的和谐四边形;(3)四边形ABCD 中,AB=AD=BC ,∠BAD=90°,AC 是四边形ABCD 的和谐线,求∠BCD 的度数例5、如图,A 、B 是⊙O 上的两个定点,P 是⊙O 上的动点(P 不与A,B 重合),我们称∠APB 是⊙O 上关于A 、B 的滑动角.(1)已知∠APB 是⊙O 上关于A 、B 的滑动角.①若AB 是⊙O 的直径,则∠APB =____; ②若⊙O 的半径是1,AB=2,求∠APB 的度数.(2)已知O 2是⊙O 1外一点,以O 2为圆心做一个圆与⊙O 1相交于A 、B 两点,∠APB 是⊙O 1上关于A 、B 的滑动角,直线PA 、PB 分别交⊙O 2于点M 、N (点M 与点A 、点N 与点B 均不重合),连接AN ,试探索∠APB 与∠MAN 、∠ANB 之间的数量关系.BA0P几何新定义练习5:阅读下面的情景对话,然后解答问题:(1)根据“奇异三角形”的定义,请你判断小华提出的命题:“等边三角形一定是奇异三角形”是真命题还是假命题?(2)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=c,AC=b,BC=a,且b>a,若Rt△ABC是奇异三角形,求a:b:c.(3)如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点(不与点A、B重合),D是半圆的中点,C、D在直径AB的两侧,若在⊙O内存在点E,使得AE=AD,CB=CE.①求证:△ACE是奇异三角形.②当△ACE是直角三角形时,求∠AOC的度数.课堂练习1.若圆锥的轴截图为等边三角形,则称此圆锥为正圆锥,则正圆锥的侧面展开图的圆心角是()A.90°B.120°C.150°D.180°2.对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[-2.5]=-3,若[410x+]=5,则x的取值可以是()A.40 B.45 C.51 D.563.对平面上任意一点(a,b),定义f,g两种变换:f(a,b)=(a,-b).如f(1,2)=(1,-2);g(a,b)=(b,a).如g(1,2)=(2,1).据此得g(f(5,-9))=()A.(5,-9)B.(-9,-5)C.(5,9)D.(9,5)4.当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中α称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为100°,则这个“特征三角形”的最小内角的度数为.5.如图,△ABC是正三角形,曲线CDEF叫做正三角形的渐开线,其中弧CD、弧DE、弧EF的圆心依次是A、B、C,如果AB=1,则曲线CDEF的长是.6.我们把由不平行于底的直线截等腰三角形的两腰所得的四边形称为“准等腰梯形”.如图1,四边形ABCD即为“准等腰梯形”.其中∠B=∠C.(1)在图1所示的“准等腰梯形”ABCD中,选择合适的一个顶点引一条直线将四边形ABCD分割成一个等腰梯形和一个三角形或分割成一个等腰三角形和一个梯形(画出一种示意图即可);(2)如图2,在“准等腰梯形”ABCD中∠B=∠C.E为边BC上一点,若AB∥DE,AE∥DC,求证:AB BEDC EC=;(3)在由不平行于BC的直线AD截△PBC所得的四边形ABCD中,∠BAD与∠ADC的平分线交于点E.若EB=EC,请问当点E在四边形ABCD内部时(即图3所示情形),四边形ABCD是不是“准等腰梯形”,为什么?若点E不在四边形ABCD内部时,情况又将如何?写出你的结论.(不必说明理由)。

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中,对于点
P(x,y)和
Q(x,y’),给出如下定义:若
y'

y(x y(x
0) 0)
则称点
Q
为点
P
的“可控变点”.例如:点(1,2)的“可控变点”为点(1,2),点(-1,3)的“可控变点”为点(-1,-3). (1)若点(-1,-2)是一次函数 y=x+3 的图像上点 M 的“可控变点”,则点 M 的坐标为___________ (2)若点 P 在函数 y=-x2+16(-5≤x≤a)的图像上,其“可控变点”Q 的纵坐标 y’的取值范围是-16≤y’≤16,
则实数 a 的取值范围是_______
运算新定义
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例 2. 定义:对于实数 a,符号[a]表示不大于 a 的最大整数.例如:[5.7]=5,[5]=5,[-π]=-4.
(1)如果[a]=-2,那么 a 的取值范围是

(2)如果[ x 1 ]=3,求满足条件的所有正整数 x. 2
练习 2:新定义:[a,b]为一次函数 y=ax+b(a≠0,a,b 为实数)的“关联数”.
(3)若 A、D 两点的坐标分别为 A(2,4)、D(10,4),点 P(x,y)为四边形 ABCD 关于 A、B 的等角点, 其中 x>2,y>0,求 y 与 x 之间的关系式.
练习 3:定义:平面内的直线 l1 与 l2 相较于点 O,对于该平面内任意一点 M,点 M 到直线 l1 , l2 的距离分别为 a、b,
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中考要求
新定义问题
近年来的中考题中,涌现了大量的着重考查学生的创新意识、创新精神为目的的新型试题——新“定义”问题, 它们重在考查学生阅读、分析、仿练、归纳、内化等综合能力,培养学生自主学习、主动探究的品质. 【题型特点】 所谓“新定义”试题指给出一个从未接触过的新规定,要求现学现用,“给什么,用什么”是应用新“定义”解题的 基本思路.这类试题的特点:源于中学数学内容但又是学生没有遇到过的新信息,它可以是新的概念、新的运算、新的 符号、新的图形、新的定理或新的操作规则与程序等等. 在解决它们过程中又可产生了许多新方法、新观念,增强了学 生创新意识.主要包括以下几种类型:(1)概念的“新定义”;(2)运算的“新定义”;(3)新规则的“新定义” ; (4)实验操作的“新定义”;(5)几何图形的新定义.
(1)若 A、D 两点的坐标分别为 A(0,4)、D(6,4),当四边形 ABCD 关于 A、B 的等角点 P 在 DC 边上时, 则点 P 的坐标为______;
(2)若 A、D 两点的坐标分别为 A(2,4)、D(6,4),当四边形 ABCD 关于 A、B 的等角点 P 在 DC 边上时, 求点 P 的坐标;
概念新定义
例 1、小明在课外学习时遇到这样一个问题:
定义:如果二次函数 y=a1x2+b1x+c1(a1≠0,a1,b1,c1 是常数)与 y=a2x2+b2x+c2(a2≠0,a2,b2,c2 是常数) 满足 a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,则称这两个函数互为“旋转函数”.
求函数 y=-x2+3x-2 的“旋转函数”.
若“关联数”[1,m-2]的一次函数是正比例函数,则关于
x
的方程
1 x 1

1 m
=1
的解为____.
规则新定义
例 3、图 1,已知四边形 ABCD,点 P 为平面内一动点. 如果∠PAD=∠PBC,那么我们称点 P 为四边形 ABCD 关于 A、B 的等角点. 如图 2,以点 B 为坐标原点,BC 所在直线为 x 轴建立平面直角坐标系,点 C 的横坐标为 6.
(3)四边形 ABCD 中,AB=AD=BC,∠BAD=90°,AC 是四边形 ABCD 的和谐线,求∠BCD 的度数
则称有序非负实数对(a,b)是点 M 的“距离坐标”。根据上述定义,距离坐标为(2,3)的点的个数是_______。
操作新定义
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精品文档 例 4.如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“好玩三角形”. (1)请用直尺和圆规画一个“好玩三角形”;
(2)如图在 Rt△ABC 中,∠C=90°,tanA= 3 ,求证:△ABC 是“好玩三角形”; 2
小明是这样思考的:由函数 y=-x2+3x-2 可知,a1=-1,b1=3,c1=-2,根据 a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0, 求出 a2,b2,c2,就能确定这个函数的“旋转函数”.
请参考小明的方法解决下面问题:
(1)写出函数 y=-x2+3x-2 的“旋转函数”;
(2)若函数 y x2 4 mx 2 与 y=x2-2nx+n 互为“旋转函数”,求(m+n)2015 的值; 3
(3)已知函数 y 1 (x 1)(x 4) 的图象与 x 轴交于点 A、B 两点,与 y 轴交于点 C,点 A、B、C 关于原点的对称 2
点分布是
A1,B1,C1,试证明经过点
A1,B1,C1
的二次函数与函数
y


1 2
(x
1)(x

4)
互为“旋转函数.”
练习
1:在直角坐标系
xOy
练习 4:若一个四边形的一条对角线把四边形分成两个等腰三角形,我们把这条对角线叫这个四边形的和谐线, 这个四边形叫做和谐四边形.如菱形就是和谐四边形.
(1)如图 1,在梯形 ABCD 中,AD∥BC,∠BAD=120°,∠C=75°,BD 平分∠ABC. 求证:BD 是梯形 ABCD 的和谐线;
(2)如图 2,在 12×16 的网格图上(每个小正方形的边长为 1)有一个扇形 BAC,点 A.B.C 均在格点上, 请在答题卷给出的两个网格图上各找一个点 D,使得以 A、B、C、D 为顶点的四边形的两条对角线 都是和谐线,并画出相应的和谐四边形;
(3)如图 2,已知菱形 ABCD 的边长为 a,∠ABC=2β,点 P,Q 从点 A 同时出发, 以相同速度分别沿折线 AB-BC 和 AD-DC 向终点 C 运动,记点 P 经过的路程为 s.
①当 β=45°时,若△APQ 是“好玩三角形”,试求 a 的值; s
②当 tanβ 的取值在什么范围内,点 P,Q 在运动过程中,有且只有一个△APQ 能成为“好玩三角形”Байду номын сангаас 请直接写出 tanβ 的取值范围.
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