七年级下册科学课件 16细菌和真菌的繁殖浙教版
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分裂生殖
一个细菌细胞含有单 一的DNA环
DNA被复制
分裂生殖:一个细菌 分裂成两个细菌。
形成新的细胞
一个细菌分裂成 两个细菌
二、细菌
电镜下细菌的芽孢
有些细菌在生长发育后期,个体缩 小、细胞壁增厚,形成芽孢。
芽孢是某些细菌在其生活史的某一阶段 形成的内生孢子,是细菌的休眠体。
芽孢具有休眠作用,一般条件下可以生 存十多年。
五、食物的保存
此图片是视频缩略图,如需使用此资源,请插入视频“食品保存的方法”。
五、食物的保存
此图片是H5交互探究缩略图,如需使用此资源,请H5资源“食品的保存方法练习”。
六、知识小结
1.能说出细菌的结构及分类; 2.能说出细菌分裂的方式; 3.能区分细菌和真菌的区别及了解常见的真菌的繁
殖方式; 4.了解细菌真菌的利弊; 5.知道食物保存的方法以及在实际生活中的应用。
螺旋状
球
状 它们的基本结构是相同的。
二、细菌
此图片是视频缩略图,如需使用此资源,请插入视频“细菌的结构”。
二、细菌
DNA 鞭毛
细胞质
荚膜
细胞膜
细胞 壁
细菌的结构示意图
细胞壁
基本结构
细胞膜 细胞质
细菌没有成型的 细胞核和叶绿体
细 菌
DNA
的
结
荚膜:
构
保护细菌
wenku.baidu.com
特殊结构 鞭毛:
使细菌能在液体中运动
二、细菌
? 第一章 代代相传的生命
第6节 细菌和真菌的繁殖
一、课程导入
思考
到底是什么使食物变味 或发臭呢?
细菌
二、细菌
杆
状
细菌的个体十分微小,只有用 高倍显微镜或电镜才能观察到细菌 的形态。
细菌有杆状、螺旋状、球状等
不同形态。有些细菌相互连接成团
或长链,但每个细菌也是独立生活
的。不同种类的细菌形态不同,但
孢
发
快速繁殖和形成芽孢的特性,使它们
几乎无处不在。
细菌
二、细菌
细菌具有惊人的增殖 速度,但是我们的地 球为什么没有被细菌 所充满呢?
细菌繁殖速度虽然相当快,但在一般情况下,由于营养、 气体、代谢产物等影响,细菌很难快速繁殖;繁殖产生的细菌 有的不能适宜各种环境,很快就会死亡。
二、细菌
细菌与人类的关系:
芽孢特别能够耐受高温和干燥。 芽孢的孢壁较厚,折光性强,要用专门 的染色方法才能观察到芽孢。
二、细菌
释放芽孢
芽孢
又小又轻的芽孢可随风飘散各处,
落在适当环境中,又能萌发成细菌。
细菌没有种子。芽孢是细菌的
形 成
一个芽孢形成一个细菌
芽 孢
休眠体,是对抗不良环境形成的,在
芽
萌
适当环境中,又能萌发成细菌。细菌
再见
三、真菌
此图片是视频缩略图,如需使用此资源,请插入视频“观察酵母菌”。
三、真菌
酵母菌在环境条件适宜 的情况下会从母体上长出一 个芽,这个芽逐渐发育成熟 后与母体分离,成为一个新 个体。这种生殖方式叫做出 芽生殖。出芽生殖属于无性 生殖。
四、真菌
真菌与人类的关系
弊: (1)有些真菌会使食物发霉; (2)有些真菌会引起皮肤病(如指甲病等)。 利: (1)可以食用; (2)真菌可作为分解者参与环境物质再循环; (3)利用酵母菌可以发酵面包,酿酒; (4)利用青霉菌可以制造青霉素;
弊: (1)有些细菌会使食物腐烂变臭; (2)有些细菌会引起动植物和人患病。 利: (1)能治病:如大肠杆菌能合成对人体有益的; (2)利用细菌可以制成酸奶,酸乳酪,醋,泡菜,酸菜等; (3)细菌可作为分解者参与物质循环。
三、真菌
真菌的种类:霉菌、食用真菌、酵母菌
三、真菌
此图片是视频缩略图,如需使用此资源,请插入视频“观察霉菌”。
一个细菌细胞含有单 一的DNA环
DNA被复制
分裂生殖:一个细菌 分裂成两个细菌。
形成新的细胞
一个细菌分裂成 两个细菌
二、细菌
电镜下细菌的芽孢
有些细菌在生长发育后期,个体缩 小、细胞壁增厚,形成芽孢。
芽孢是某些细菌在其生活史的某一阶段 形成的内生孢子,是细菌的休眠体。
芽孢具有休眠作用,一般条件下可以生 存十多年。
五、食物的保存
此图片是视频缩略图,如需使用此资源,请插入视频“食品保存的方法”。
五、食物的保存
此图片是H5交互探究缩略图,如需使用此资源,请H5资源“食品的保存方法练习”。
六、知识小结
1.能说出细菌的结构及分类; 2.能说出细菌分裂的方式; 3.能区分细菌和真菌的区别及了解常见的真菌的繁
殖方式; 4.了解细菌真菌的利弊; 5.知道食物保存的方法以及在实际生活中的应用。
螺旋状
球
状 它们的基本结构是相同的。
二、细菌
此图片是视频缩略图,如需使用此资源,请插入视频“细菌的结构”。
二、细菌
DNA 鞭毛
细胞质
荚膜
细胞膜
细胞 壁
细菌的结构示意图
细胞壁
基本结构
细胞膜 细胞质
细菌没有成型的 细胞核和叶绿体
细 菌
DNA
的
结
荚膜:
构
保护细菌
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特殊结构 鞭毛:
使细菌能在液体中运动
二、细菌
? 第一章 代代相传的生命
第6节 细菌和真菌的繁殖
一、课程导入
思考
到底是什么使食物变味 或发臭呢?
细菌
二、细菌
杆
状
细菌的个体十分微小,只有用 高倍显微镜或电镜才能观察到细菌 的形态。
细菌有杆状、螺旋状、球状等
不同形态。有些细菌相互连接成团
或长链,但每个细菌也是独立生活
的。不同种类的细菌形态不同,但
孢
发
快速繁殖和形成芽孢的特性,使它们
几乎无处不在。
细菌
二、细菌
细菌具有惊人的增殖 速度,但是我们的地 球为什么没有被细菌 所充满呢?
细菌繁殖速度虽然相当快,但在一般情况下,由于营养、 气体、代谢产物等影响,细菌很难快速繁殖;繁殖产生的细菌 有的不能适宜各种环境,很快就会死亡。
二、细菌
细菌与人类的关系:
芽孢特别能够耐受高温和干燥。 芽孢的孢壁较厚,折光性强,要用专门 的染色方法才能观察到芽孢。
二、细菌
释放芽孢
芽孢
又小又轻的芽孢可随风飘散各处,
落在适当环境中,又能萌发成细菌。
细菌没有种子。芽孢是细菌的
形 成
一个芽孢形成一个细菌
芽 孢
休眠体,是对抗不良环境形成的,在
芽
萌
适当环境中,又能萌发成细菌。细菌
再见
三、真菌
此图片是视频缩略图,如需使用此资源,请插入视频“观察酵母菌”。
三、真菌
酵母菌在环境条件适宜 的情况下会从母体上长出一 个芽,这个芽逐渐发育成熟 后与母体分离,成为一个新 个体。这种生殖方式叫做出 芽生殖。出芽生殖属于无性 生殖。
四、真菌
真菌与人类的关系
弊: (1)有些真菌会使食物发霉; (2)有些真菌会引起皮肤病(如指甲病等)。 利: (1)可以食用; (2)真菌可作为分解者参与环境物质再循环; (3)利用酵母菌可以发酵面包,酿酒; (4)利用青霉菌可以制造青霉素;
弊: (1)有些细菌会使食物腐烂变臭; (2)有些细菌会引起动植物和人患病。 利: (1)能治病:如大肠杆菌能合成对人体有益的; (2)利用细菌可以制成酸奶,酸乳酪,醋,泡菜,酸菜等; (3)细菌可作为分解者参与物质循环。
三、真菌
真菌的种类:霉菌、食用真菌、酵母菌
三、真菌
此图片是视频缩略图,如需使用此资源,请插入视频“观察霉菌”。