最新书桌里面 读后感随笔
城南旧事 书桌读后感

城南旧事书桌读后感城南旧事书桌读后感篇一在这个寒假里,我读了林海音奶奶写的《城南旧事》。
这本书是我读过的一本最让人难忘的好书。
它记录了小英子丰富多彩的童年故事。
里面的人物也十分丰富,有惠安馆的疯子――秀贞,有爸爸、妈妈、宋妈、小英子的好朋友――妞儿、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜着嘴笑的兰姨娘。
这本书讲述了小英子小时候在北京发生的许多事。
它通过小英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,一种说不出来的天真体现了出来,自然而不造作,道尽人世复杂的情感,将小英子眼中北京南城风光恰切的地融入字里行间,在展现真实热闹的市民生活之余,更为读者架设一个明晰的时空背景。
全书在淡淡的忧伤中弥漫着一股浓浓的诗意,让人禁不住再三寻思其深意。
童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号。
小英子的童年是十分快乐的,身为大小姐的她想干什么就干什么,于是便有了这本《城南旧事》的产生。
回忆童年,我的童年也是如此:爷爷奶奶只有我一个孙女,于是,我便成为了他们的掌上明珠。
就连给我喂饭就要跑到这,跑到那,也毫无怨言。
记得在小时候,我最开心的事就是去外婆家了,因为在那里,不仅有许多好玩的东西,而且犯了错妈妈也不会责怪我。
童年的回忆是多么的美好,花儿谢了会再开,一曲终了还可以再从头,但是童年一去再也回不来了。
小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。
她的童年故事十分真实、纯朴,那样的纯净淡泊,弥旧温馨。
《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜,把我们拉回了过去,回忆童年。
城南旧事书桌读后感篇二难以忘怀的清澈画面清楚了起来,有种安详、怀旧、自然的感觉。
音乐声很清澈,很悠扬,像是在慢慢地道着一串故事。
古朴简单的屋子,看上去很温馨,但一砖一瓦间,却又一点点渗透出不易察觉的凄凉。
《城南旧事》这本书我早就看过了,但是,从电影里,我还是得到了不一样的感觉。
画面上的小英子,眼镜是那么清澈,就连生病时也不会变得浑浊。
那种让你似乎永远也无法让她“满足”的好奇从她的眼睛里全透了出来。
书桌的读后感
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书桌的读后感书桌,是每个读书人的必备工具,它承载着我们的知识和思想,见证着我们的成长和进步。
在这个快节奏的社会里,书桌是我们安静思考、学习知识的地方,也是我们放松心情、享受阅读乐趣的地方。
它承载着我们的梦想,记录着我们的故事,成为我们生活中不可或缺的一部分。
每当我坐在书桌前,我就仿佛置身于一个安静的世界。
书桌上整齐地摆放着书籍、文具和笔记本,每一样东西都有它的位置,整洁有序。
这种整齐的布局让我感到舒适和放松,让我可以专心致志地投入到学习和阅读中。
书桌上的灯光柔和而明亮,让我可以在任何时候都能找到适合的光线来阅读和写作。
书桌是我学习的港湾,是我思考的空间,是我创作的源泉。
书桌上的每一本书籍都是我的知识宝库。
它们是我学习的工具,也是我的良师益友。
在书桌上,我可以随时翻阅这些书籍,获取知识和启发,让自己不断地成长和进步。
书桌上的书籍是我知识的来源,是我的智慧的积累,是我思想的滋养。
每一本书籍都是一扇窗户,让我可以看到不同的世界和思想,让我可以拓展自己的视野和思维。
在书桌前,我可以尽情地享受阅读的乐趣,沉浸在书籍的海洋中,感受知识的力量。
书桌也是我思考的地方。
在书桌前,我可以静下心来思考问题,分析思维,寻找答案。
书桌上的笔记本记录着我的思考和心得,让我可以随时记录下自己的想法和感悟。
书桌上的文具是我思考的工具,让我可以随时记录下自己的灵感和创意。
在书桌前,我可以思考人生的意义,探索世界的奥秘,思考自己的未来。
书桌是我思想的舞台,是我展现自己的舞台,是我成长的舞台。
在书桌前,我可以尽情地创作。
书桌上的文具是我的创作工具,让我可以随时记录下自己的创意和灵感。
书桌上的空间是我的创作空间,让我可以尽情地发挥自己的想象力和创造力。
在书桌前,我可以写下自己的故事,创作自己的作品,展示自己的才华。
书桌是我创作的舞台,是我展示自己的舞台,是我实现梦想的舞台。
总的来说,书桌是我生活中不可或缺的一部分。
它承载着我的知识和思想,见证着我的成长和进步。
整理书包书桌心得
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整理书包书桌心得篇一作为一名学生,就要拥有一张整齐的书架和整洁的书桌。
这不,今天我就把自己的书桌整理了一番!首先,我把书架和书桌抹干净,再把书架清了清,书籍按类别归类。
再把书桌整了整,笔、剪刀、橡皮等常用的学习用具放到顺手可取的地方。
这些看似简单的过程,却让我累得腰酸背痛。
虽然已经满头大汗,但是我的书架变得整整齐齐,书桌变得焕然一新。
整理完书桌和书架后,每次走进书房,都有一种赏心悦目的感觉,整个人也清爽了许多。
不像以前,看见乱七八糟的书桌头就疼,整个人的心情也不舒畅。
清理书桌不仅让人觉得清爽,还能帮助我顺利找到需要的东西。
之前,东西总是随手放。
一会儿找橡皮、一会儿找笔,有时还会请爸爸妈妈来帮忙找,浪费了很多时间和精力。
现在书桌干净整洁,书籍和学习用具摆放有序,一目了然。
以前,都是妈妈整理书桌,我没有珍惜妈妈的劳动成果,依然我行我素,用完的东西不还原,到处堆放,保持不了三天就乱糟糟。
通过这次自己整理,我体会到了妈妈的辛勤付出。
看着干净整洁的书桌,很有成就感,我一定要养成整洁的好习惯。
每天做完作业都要把书桌和书架清理干净,用完的物品及时还原,哪里来的哪里去,自己的事情自己做。
也许就是所谓的“先苦后甜“吧!篇二整理书包这件事,是我们学生每天必不可少的环节,可真要整理得整整齐齐,也不是三两下就可以的了。
今天劳动课上老师要我们学习整理书包,同学们一听就吵开了:“整理书包谁不会啊!”“还要学习?还要上台表演怎么整,我第一个报名。
老师选中了我和两个女同学,我想:这还不是小菜一碟!到了讲台.上,气氛一下子紧张了起来,弄得我也不知如何是好。
开始了,我先楞了一下,之后立刻动手,左右一看,其他人的动作一个比一个快,我就开始追求速度,但冲动是魔鬼,一阵手忙脚乱后,书包里是一塌糊涂,又耽搁了许多时间。
结果可想而知,为什么我会这样呢?就是因为太心急,心急吃不了热豆腐。
放学了,经过一番琢磨后,我才知道:“书是纸,要轻点,硬塞可不行。
书桌 读后感
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书桌读后感书桌,是每个读书人的灵魂驻足之地,是知识的港湾,更是心灵的家园。
它承载着我们的思想,记录着我们的成长,见证着我们的坚持。
每一本书在书桌上翻开,都是一段心灵的对话,每一次沉思在书桌前,都是一次心灵的洗礼。
书桌,是我最亲密的朋友。
每当我疲惫不堪,心灵饥渴时,它总是默默地等待着我,给我温暖和力量。
在书桌前,我可以尽情地释放自己,倾诉心声,也可以专心致志地阅读思考。
它是我心灵的港湾,是我成长的见证者。
书桌,是知识的源泉。
在书桌前,我可以尽情地汲取知识的营养,丰富自己的思想世界。
每一本书在书桌上展开,都是一次心灵的旅行,每一次思考在书桌前,都是一次心灵的升华。
书桌是我的学习圣地,是我不断进步的动力。
书桌,是思想的舞台。
在书桌前,我可以尽情地挥洒思绪,写下自己的心情和感悟。
每一篇文字在书桌上诞生,都是一次心灵的碰撞,每一次创作在书桌前,都是一次心灵的升华。
书桌是我的创作天地,是我思想的舞台。
书桌,是静心的净土。
在书桌前,我可以尽情地静心思考,沉淀自己的心灵。
每一次静坐在书桌旁,都是一次心灵的净化,每一次沉思在书桌前,都是一次心灵的升华。
书桌是我的静心之所,是我心灵的净土。
书桌,是我心灵的家园。
在书桌前,我可以尽情地释放自己,感受生活的点滴,思考人生的意义。
每一次心灵的对话在书桌上展开,都是一次心灵的交融,每一次心灵的洗礼在书桌前,都是一次心灵的升华。
书桌是我心灵的家园,是我成长的见证者。
书桌,是我心中的圣地。
在书桌前,我可以尽情地沉思,感悟生活的真谛,体味人生的意义。
每一次心灵的洗礼在书桌上展开,都是一次心灵的升华,每一次心灵的升华在书桌前,都是一次心灵的净化。
书桌是我心中的圣地,是我心灵的驻足之地。
书桌,是我心中的灵魂之地。
在书桌前,我可以尽情地释放自己,感受生活的美好,思考人生的意义。
每一次心灵的对话在书桌上展开,都是一次心灵的交融,每一次心灵的交融在书桌前,都是一次心灵的升华。
书桌是我心中的灵魂之地,是我心灵的驻足之地。
书桌整理活动过程感受
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书桌整理活动过程感受
在参加书桌整理活动的过程中,我有了许多深刻的感受。
首先,我认识到了整理的重要性。
在整理书桌的过程中,我不仅将物品归类得更加有序,还发现了一些平时忽视的杂物,这让我体验到了整理带来的清爽和舒适。
同时,我也明白了整理不仅仅是为了美观,更重要的是为了提高工作效率和生活质量。
其次,我体验到了团队合作的力量。
在整理书桌的过程中,我和其他参与者一起合作,互相帮助,共同解决问题。
这种团队精神不仅让我们更好地完成了整理任务,也让我更加珍惜团队合作的力量。
此外,我也感受到了成长和进步的喜悦。
在整理书桌的过程中,我不仅学会了如何更好地分类和整理物品,还学会了如何高效地利用空间。
这种成长和进步让我更加自信和积极地面对生活中的挑战。
最后,我也认识到了自我提升的重要性。
在整理书桌的过程中,我发现自己存在的一些问题,比如容易拖延、缺乏计划性等。
这些问题让我意识到自己需要不断地学习和提升,以更好地适应不断变化的生活和工作。
总之,参加这次书桌整理活动让我有了许多深刻的感受和启示。
我认识到了整理的重要性、团队合作的力量、成长和进步的喜悦以及自我提升的重要性。
这些经验和感受将对我未来的生活和工作产生积极的影响。
冯骥才书桌读后感
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冯骥才书桌读后感读完冯骥才先生关于书桌的文章,心里像是被投进了一颗小小的石子,泛起了层层涟漪。
在冯骥才先生的笔下,那张书桌不仅仅是一件家具,更像是一位默默陪伴的老友,承载着岁月的痕迹和无数的故事。
这让我想起了自己家里的那张书桌,它虽然没有冯骥才先生书桌那样的深厚底蕴,但在我的生活中,也有着举足轻重的地位。
我的书桌就放在卧室靠窗的位置,阳光透过窗户洒在桌面上,能清晰地看到木头纹理中的细小起伏。
这张书桌是我上初中的时候,爸爸亲手给我做的。
记得那天,爸爸一大早就去木材市场挑选木材,回来的时候,他的车上堆满了长长短短的木板。
他的脸上满是汗水,却洋溢着兴奋的笑容,嘴里还念叨着:“闺女,等着啊,爸爸给你做一张最好的书桌。
”接下来的几天,爸爸一下班就钻进他的小工作间,里面传来叮叮当当的声音。
我好奇地跑进去看,只见爸爸拿着锯子、刨子,忙得不亦乐乎。
木屑在空气中飞舞,像是金色的小精灵。
爸爸的眼神专注而坚定,手上的动作熟练又细致。
书桌做好的那一天,我兴奋得跳了起来。
它的样子虽然比不上商场里卖的那些精致,但在我眼里,它是世界上最漂亮的书桌。
桌面被爸爸打磨得光滑无比,用手摸上去,有一种温暖的质感。
桌腿粗壮结实,稳稳地支撑着桌面,仿佛在告诉我:“放心吧,我能承载你的梦想。
”从那以后,这张书桌就成了我最亲密的伙伴。
每天放学回家,我总是第一时间冲到书桌前,放下书包,开始写作业。
有时候遇到难题,我会烦躁地抓头发,把笔扔在桌上。
这时,我仿佛能感觉到书桌在对我说:“别着急,静下心来,你能行。
”于是,我深吸一口气,重新拿起笔,继续思考。
在无数个夜晚,我会在书桌上点一盏台灯,翻开一本喜欢的书,沉浸在另一个世界里。
有时候看着看着就睡着了,醒来发现脸上还留着书的压痕。
书桌上还摆着我各种各样的小玩意儿,有漂亮的书签,有可爱的小摆件,还有和朋友的合影。
每一样东西都有它的故事,每一个故事都和这张书桌有关。
记得有一次,我考试没考好,心情特别低落。
整理书桌的劳动感悟
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整理书桌的劳动感悟书桌是一个人工作和学习的场所,它的整洁与否直接关系到我们的工作效率和心情。
我最近对书桌进行了一次彻底的整理,不仅让书桌焕然一新,更让我体会到了整理书桌的劳动感悟。
整理书桌需要耐心和细心。
开始整理时,我将书桌上的杂物一一拿起,仔细检查并决定它们的去留。
有些杂物是我平时使用频率较高的,它们被我放在了易取得的位置,而那些很久没有使用的东西,则被我彻底清理出了书桌。
这个过程需要我反复思考和决策,不能马虎大意。
通过整理书桌,我真切感受到了耐心和细心的重要性。
整理书桌需要有条不紊地进行。
在整理书桌的过程中,我将书籍按照类别和重要性进行了分类,用文件夹整齐地归档起来;将文具用品放在了专门的收纳盒里,避免了杂乱无章;电脑和相关设备也被我整齐地放置在了合适的位置。
整理书桌不仅要有计划,还需要有条不紊地进行,这样才能让书桌看起来整洁有序。
整理书桌需要有适当的创造力。
在整理书桌的过程中,我发现有些书籍和文具无法完全符合我的需求,于是我想到了一些创造性的解决方案。
比如,我在书桌上增加了一个文件架,用来放置最近需要使用的文件和资料,这样可以随时取用,提高了工作效率。
我还用装饰盒子来收纳一些小物件,不仅美化了书桌,还方便了我找东西。
通过整理书桌,我深刻体会到了创造力的重要性,它能帮助我们更好地适应和解决问题。
整理书桌是一个反思和整合的过程。
在整理书桌的过程中,我回顾了自己的学习和工作情况,思考了自己的不足和需要改进的地方。
我在整理书桌的同时,也整理了自己的思绪和目标,明确了下一步的行动计划。
整理书桌不仅仅是整理物品,更是整理自己的思想和生活。
通过这个过程,我更加深入地了解了自己,也更加明确了未来的方向。
整理书桌的劳动感悟并不仅仅停留在整洁有序上,它还涉及到我们的心态和工作方式。
整理书桌需要耐心和细心,需要有条不紊地进行,需要有适当的创造力,更需要反思和整合。
通过整理书桌,我明白了劳动的价值和意义,也体会到了自己不断进步和成长的喜悦。
教室的书桌读后感
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教室的书桌读后感这书桌啊,乍一看就是教室里普普通通的一件家伙事儿。
可你细品,那就是一个充满故事的小世界。
你想啊,每天同学们都趴在这书桌上,写写画画,那一道道划痕,就像是书桌的皱纹,记录着同学们的勤奋或者小调皮呢。
比如说,我看到书桌上那些歪歪扭扭刻着的名字,就忍不住想笑。
这肯定是哪个调皮鬼在宣誓自己的“领地主权”,就像小狗到处撒尿标记地盘一样。
书桌上还残留着一些橡皮擦屑,那是我们和错误战斗的痕迹。
每一次写错字,橡皮擦就像个小勇士,“唰唰”地把错误消灭掉,只留下这些屑屑证明战斗曾经发生过。
还有那些用修正带涂得厚厚的地方,感觉就像给书桌打了一块块补丁,虽然不怎么好看,但却充满了回忆。
这修正带下,可能藏着一次考试时的粗心大意,或者是写作文时突然卡壳后的乱涂乱画。
从这书桌上,我还仿佛看到了同学们各种各样的坐姿。
有的像大虾一样弓着背,恨不得把脸贴到书本上;有的则坐得笔直,像个小战士守卫着知识的阵地。
书桌就默默地承受着我们的各种姿势,从来没抱怨过一句。
而且啊,这书桌还见证了友情呢。
有时候同桌之间会在书桌上划一道“三八线”,谁要是越界了,就会引发一场小小的“战争”。
可这“战争”里没有真正的仇恨,反而是充满了孩子气的趣味。
偶尔呢,也会有同学偷偷在书桌上分享小零食,那些偷偷摸摸的小动作,都被书桌看在眼里,它就像一个守着秘密的老伙计。
这小小的教室书桌,它虽然不会说话,但却用自己的方式诉说着教室里的喜怒哀乐、成长与梦想。
它是我们学习生涯里的一个忠实伙伴,陪着我们从懵懂无知到渐渐懂事。
读完关于它的故事,我对这个平日里毫不起眼的书桌,突然充满了敬意和喜爱。
就像我们总是忽略身边最亲近的人一样,我们常常忘记书桌的默默付出。
以后啊,我可得好好对待我的书桌啦,不能再让它被我弄得乱七八糟的,毕竟它承载了我这么多美好的回忆呢。
书桌整理活动感想
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书桌整理活动感想又是一个阳光明媚的早晨,我走进了自己温馨的书房,却被眼前的一片狼藉所吓了一跳。
书桌上堆满了杂乱的书籍、文件和文具,一切都显得一团糟。
于是,我下定决心要好好整理一下我的书桌,将它收拾得井井有条,使得我在这里学习和工作的时候能够更加得心应手。
首先,我清空了书桌上的所有物品,将它们放在一旁。
然后,我把擦拭布浸湿,擦拭了书桌的每一个角落,使得它焕然一新。
在这个过程中,我开始不由自主地回想起自己平时的学习和工作状态,发现原来一直懒散的学习态度和混乱的工作环境是相互关联的。
而如今,我要通过这一次整理书桌的活动来改变这一切。
接下来,我开始分类整理书桌上的物品。
首先是书籍,我按照它们的类型和用途将它们整理好,然后放回到书架上。
接着是文件和文具,我为它们找到了专门的收纳盒和笔筒,分门别类地放回到书桌的抽屉和桌面上。
整理的过程中,我渐渐找到了一种内心的平静,这一种平静来源于对自己所拥有物品的掌控和整理带来的满足感。
经过不断地调整和思考,我的书桌终于焕然一新,整齐有序。
整理完书桌后,我找了一杯清茶,坐下来静静地欣赏着眼前的这一切。
我感受到了一种由内而外的焕然一新和清爽舒适,这种感觉是在很久以前就已经远逝的。
我也从整理书桌的活动中体会到了很多:首先,整理书桌不仅是对工作环境和学习状态的一种改善,更是对自己内心状态的一种调整。
在这个过程中,我不断地思考和调整,让自己的内心也跟着书桌一起变得整洁有序。
其次,整理书桌能够让我重新审视自己的生活方式和工作习惯。
通过这个过程,我开始思考自己在工作和学习中的不足之处,找到了一些有益的改进方案。
再次,整理书桌让我学会了慢生活。
在这个快节奏的社会里,很多时候我们都会追求完美和高效,却忽略了内心的平静。
整理书桌的活动让我重新审视了这一点,让我意识到生活可以更加从容、舒适和美好。
最后,整理书桌让我找到了一种内心的满足感。
在这个过程中,我不仅仅是整理了书桌,更是整理了心灵。
我从混乱和焦躁中得到了解脱,在整理书桌的活动过程中找到了一种内心的静谧和满足。
书桌读后感
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书桌读后感1、书桌读后感篇一:书桌读后感今天我读了冯骥才的《书桌》,里面主要讲了冯骥才老先生有一张很旧很旧的书桌,上面的把手已经换了好几次了,上面也有好几道印痕,有指甲划得;有铅笔画的……三十年后,这张桌子已经没法再用了,可是,冯骥才老先生不但没有扔掉它,反而把它像宝贝一样爱惜着它——因为上面有他童年时的回忆。
有一天,社会组织一次活动叫“砸烂旧社会”,一群年轻人闯进冯骥才老先生的家,毫不犹豫地拿起斧头把那张书桌砸成了木条。
以后,冯骥才老先生只要一走到从前摆放书桌的地方,就格外想念那张陪伴他成长的书桌的故事。
读了这个故事,让我明白了,一件你非常喜欢的东西,在的时候可能不大在意,一旦它失去了,就想再爱惜它了,可惜已经晚了。
所以,不论什么东西我们都要好好珍惜它,不要浪费和它在一起的一分一秒,这样才不会留下遗憾。
我希望同学们也应该向冯老先生学习这种,爱惜时间;爱惜每一件东西的好习惯。
篇二:书桌读后感冯骥才先生的散文《书桌》,是一篇围绕着书桌展开的故事。
读完《书桌》,我想很多读者都会不由自主地想起自己的学生时代吧。
学生时代我们往往对于书桌很有感情,因为基本上每天都要坐在书桌上写作业,书桌就像一个我们的小窝一样,陪伴我们度过漫长的学生时代。
《书桌》当这篇文章欣赏中有几个因素始终不变,如:时间的推移,链接的字符,情感深化层,视角的转换等等。
其中,总是会有某一种印象更深、更戏剧性的亮点出现。
《书桌》,贯穿全文最鲜明的脉络就是书桌上的痕迹,一次次描写书桌上的印记,叙述了他数十年来的人生风雨路。
篇三:书桌读后感读完《书桌》这篇文章后,心中很不平静,大脑的思绪也在不停地转动。
仔细想想,这种现象在我们的生活、工作中比比皆是,只是我们很少去理会它罢了。
它给我们的哲理是:要做好一件事,必须心无旁迨,拚去各种杂念,认真坚持,才能取得成功。
联想公司今年的各项工作,我们都做了很多规划,想象中是很好的,但我们在实施过程中总有很多意外,总有许多不足,总有许多不是,总有许多遗憾,……,林林总总归结起来,我们还是没有抛弃原有的浮躁,没有突破纠缠各种理由的观念,对工作的开展仍是停留在表象,没有深化专注地做好自己的本份工作,使得我们的工作总是出现这样那样的问题。
城南旧事 书桌读后感
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城南旧事书桌读后感城南旧事书桌读后感篇一最近,我一直在读一本书,是林海音的《城南旧事》,里面的内容深深的吸引了我,通过她童年时的故事,我仿佛也想到了我六七岁时在以前的家时玩耍的情景,我多么想再过以前玩耍的生活啊!可是现在我上四年级,课紧了,没有时间玩耍。
当然,这本《城南旧事》,就是写的林海音童年时发生的事情。
这本书先后写了林海音童年时发生的以下几件事:第一个是《冬阳童年骆驼队》第二个事《惠安馆》第三个是《兰姨娘》第四个是《驴打滚儿》最后一个是《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》,这些事,是发生在林海音六岁到十三岁中的故事,书中记录了林海音在这中间发生的点点滴滴,酸甜苦辣,悲欢离合,在书中,林海音叫英子,这是她的小名。
开始的两件事,给我的记忆最深刻,特别是《惠安馆》,它令我百读不厌,就算看上一百遍都不会觉得乏味、无趣,因为这内容太迷人了,它主要是这样写的:那是在他的老家发生的事,英子(林海音)在那有个朋友,叫妞儿,是在街口卖盐的,她们常常在一块儿,很快乐!但是,妞儿找英子却不方便,因为去她家的时候要经过惠安馆,大人们都说那里面有个疯子,都不让进去,可就有一天,英子进去了,里面只有个妇女没别人,那个妇女叫秀贞,她就是在大人口中所说的疯子,原因是她的女儿小桂子失踪了,说她的小桂子脖子上有个青胎记,下巴尖尖的,说让年仅六岁的小英子帮她找找。
没过几天,她又像往常一样去找她的好朋友妞儿,看见妞儿身上有几处伤疤,于是妞儿告诉她她不是这的父母亲生的,英子一听吓了一大跳,她忙看了看她的脖子和下巴,和秀贞说的毫无区别,于是她就让妞儿去了秀贞家,她们俩相见后,立刻用抱在一起,秀贞话也没说就提着大皮箱和妞儿去天津了,而英子呢?也因为着凉而晕倒了。
《城南旧事》,能让人想起从前玩耍的美好时光的书,要我说,这本书真是举世之作啊!城南旧事书桌读后感篇二“长亭外,古道边,芳草碧连天。
问君此去几时来,来时莫徘徊……”。
在长长的人生旅途中,离别是不可避免的,《城南旧事》就是这样一本书。
书桌整理心得
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书桌整理心得
在我们的日常生活中,书桌可能是最能反映我们内心状态和习惯的地方。
它就像一面镜子,映射出我们的思维方式、工作习惯,甚至生活态度。
最近,我决定对自己的书桌进行一次彻底的整理,不仅是为了美观,更是为了提高自己的工作效率和生活质量。
一开始,面对书桌上堆积如山的文件、杂乱的电线和无序的书籍,我感到无从下手。
但我知道,要想真正解决问题,就必须面对眼前的混乱。
于是,我开始对每一件物品进行分类,将它们归位。
在这个过程中,我学到了一个重要的教训:只有当我们明确知道每件物品的归属地,才能真正做到有序。
在整理书桌的过程中,我也意识到自己的思维方式和工作习惯对书桌的影响。
有些东西我明明知道不再需要,却因为舍不得或者觉得“以后可能会用到”,而一直保留在书桌上。
这种思维模式不仅让我的书桌变得杂乱无章,还给我的生活和工作带来了不必要的压力。
于是,我学会了放下,学会了只保留那些真正有价值的东西。
此外,整理书桌的过程也让我学会了规划。
我开始思考每件物品应该放在哪里,怎样摆放才能既美观又实用。
这种规划不仅让我的书桌焕然一新,也让我在生活中更加注重规
划和条理。
整理书桌虽然只是一件小事,但它带给我的影响却是深远的。
它不仅让我的生活和工作空间变得更加整洁和有序,更让我在整理的过程中反思自己的思维模式和习惯。
我相信,只要我们用心去整理自己的生活和工作,我们都能从中获得成长和进步。
学会整理书桌的感悟
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学会整理书桌的感悟书桌是我们学习和工作的场所,一个整洁有序的书桌不仅能提高工作效率,还能给人带来舒适和愉悦的心情。
然而,在忙碌的生活中,书桌常常会变得杂乱无章,让人感到烦躁和无力。
最近,我下定决心学会整理书桌,并从中收获了一些感悟。
整理书桌让我感受到了“整理即整齐”的道理。
在整理书桌的过程中,我发现只有把杂乱的物品分类整理,找到每个物品的合适位置,才能使整个书桌看起来井然有序。
我将书籍分类摆放,文件整理归档,杂物放入抽屉,使得书桌上的每一寸空间都得到了充分利用。
整齐的书桌不仅让我一目了然地找到需要的物品,也让我心情愉悦,更加专注于工作和学习。
整理书桌让我意识到了“整理即整理心情”的道理。
在整理书桌的过程中,我不仅仔细检查每个物品是否摆放得合理,还顺便进行了一次心灵的整理。
我把不再需要的旧书和文件清理出去,把过期的纸张和废纸回收处理,同时也检查了电脑文件的整理和备份。
这样不仅免去了繁琐的查找和清理工作,还让我心情愉悦,拥有了更多的空间和时间去思考和创造。
整理书桌让我体会到了“整理即整理思维”的道理。
整理书桌不仅是对物品的整理,更是对思维的整理。
整理书桌需要我们有条理的思维方式,需要我们对于每个物品的重要性和使用频率进行判断和规划。
在整理书桌的过程中,我不得不反思自己的学习和工作方式,思考如何更加高效地管理和利用时间。
整理书桌不仅使我更加清晰地认识到自己的需求和目标,也让我更加清楚地知道应该如何去实现它们。
整理书桌让我领悟到了“整理即整理生活”的道理。
书桌是生活中一个微小的缩影,整理书桌也是整理生活的一种方式。
通过整理书桌,我不仅养成了良好的习惯,还培养了一种积极向上的生活态度。
我开始关注自己的生活环境,注重细节和品质,也更加珍惜自己的时间和精力。
整理书桌不仅是为了一个整洁的工作环境,更是为了一个更加美好的生活。
通过学会整理书桌,我深刻体会到了整理的重要性和价值。
整理书桌是一种修身养性的过程,更是一种提升自我和追求卓越的方式。
读《书桌》有感
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读《书桌》有感第一次读《书桌》这篇散文,便感觉十分有共鸣,书桌是学生时代陪伴我们最长时间的朋友,见证我们青春时代美好的、忧伤的、清浅的、深刻的心路历程。
仿佛看到书桌便可以留住记忆。
正像冯骥才先生那样说的:“留住时间的方式,唯有把它变为珍贵事物。
”我个人认为散文中的书桌并不是仅仅指冯骥才先生拥有的那张书桌,如开头介绍别人对破旧书桌的不更换的不理解、不赞同时,书桌就好比是我们的人生经历,有幸福的、有不幸的,别人总有不同见解,我们并不会因为别人的看法而改变自己对人生经历的定义。
正如当下很红的网络语言:“懂我的不必解释,不懂我的何必解释。
”那块光亮的玻璃板,我觉得像是父母害怕我们受伤的一层保护,虽然可以避免受伤保持安全的原貌,可是一旦脱离保护的那种无力感会让心境变得低沉,更是种心灵的缺失,所以当作者写道把玻璃板打碎后即使挨了爸爸的打也不后悔,我也觉得是这种心境,失去保护的我们虽然会跌跌撞撞,但这样的生活才更真实不是吗?正因为玻璃板的破碎,才在书桌上留下记忆里那些深深浅浅的痕迹。
这里的书桌也像经历岁月洗礼的自身,如果不离开保护我们怎么会懂自立?不去经历我们不就像玻璃板下的书桌虽保持了原貌可是缺失了记忆的痕迹不是吗?文中还给我留下深刻印象的便是”我“对瘦弱女生的恶作剧和受到李老师责罚的片段。
我在想如果我也经历这样的事情,也会在书桌上写字泄愤吧,因为年龄小首先想到的是自己的委屈,自己被李老师责罚自尊心受伤所以就在书桌上写字解气,觉得一切就是这么理所应当。
随着思想道德的提高、成熟,才发现自己这样做是不对的,本身自己恶作剧就是不对的老师责罚是为了纠正自己,所以用手指尖儿蘸水使劲把字抹下去,正是成熟的表现。
书桌更像自己的缩影,初时写字1/ 1。
书桌的读后感7篇
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书桌的读后感7篇读后感中可以反思书中人物的决策,这能帮助我们更好地理解人性,在撰写读后感时,可以尝试用不同的视角来看待故事,这样会更有趣,下面是本店铺为您分享的书桌的读后感7篇,感谢您的参阅。
书桌的读后感篇1在一座枝叶茂密、绿树成荫的森林里,住着一群小动物,过着无忧无虑地生活。
有一只小狐狸非常调皮,而且还经常搞恶作剧,他会趁着胆小的小白兔在散步的时候,突然从树梢后面跳出来,把小白兔吓一大跳;或者在小象去河边喝水的时候,抢先一步跑到河边,把河水搅得都是沙子,小象只能看着河水叹气。
渐渐地,小动物们都不愿意跟小狐狸交朋友。
小狐狸和朋友有一天,小狐狸生病了,他请鸽子帮忙叫医生来看病,鸽子点点头,心想,这肯定又是一个恶作剧,不用管他,便呼朋引伴地飞走了。
小狐狸的病越来越严重了,他感到非常孤单。
但是,没有一个朋友来看他。
于是,他就跑到河边,坐在石头上一边伤心的哭,一边埋怨朋友没有关心自己。
正哭得欢,一只小狗刚好路过,就对小狐狸说:只要你诚心诚意地改正,不再作弄别人,别人一定会原谅、关心你的!于是,小狐狸就去找小猫道歉,小猫看了看他,不相信。
小狐狸又去找了小鸡道歉,小鸡完全不理他。
小狐狸又去请教小狗,小狗说:你要用诚恳的态度帮助别人,别人自然会给你所感动的。
哦,原来是这样,谢谢你,小狗。
小狐狸恍然大悟。
从此以后,小狐狸经常帮助小动物们。
小动物们也越来越喜欢小狐狸,并逐渐的和他和好。
小狐狸有了更多的朋友,过起了快乐的生活。
书桌的读后感篇2从前,有一只狐狸住在窝棚里。
他从来不打扫也不修理窝棚,所以,这个窝棚又脏又破,一碰就能倒。
一天,一头大象从狐狸的破棚边经过,他那蒲扇般的耳朵不小心碰到了窝棚,狐狸见状,火冒三丈,说:你这笨手笨脚的家伙,走路不长眼啊,碰倒我的房子,让我怎么住啊,赶快修好我的房子!大象不好意思,说:狐狸大哥,我这就去拿工具来帮您修房子。
大象拿来工具,不一会就把窝棚修好了,而且修得比以前结实多了。
狐狸用贪婪的眼光看着大象,心想:这个大象会不会是怕我了?要不然怎么会对我这么好。
学生整理书桌感悟20字
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学生整理书桌感悟20字
1. 整理书桌才发现,空间原来这么大呀!就像心房被打开。
例子:我看着整齐的书桌,对同桌说:“你看,这多宽敞!”
2. 哇,整理书桌后,心情那叫一个爽!好比阴霾全消散。
例子:我高兴地对朋友说:“整理完书桌,我心情可好啦!”
3. 整理书桌,让我找到好多宝贝呢!像挖掘宝藏一样。
例子:我兴奋地和同学说:“我在书桌上找到以前的宝贝啦!”
4. 原来整理书桌也能这么有成就感!如同征服一座山。
例子:我自豪地对自己说:“我把书桌整理好啦,真有成就感!”
5. 整理书桌,才知道自己东西真多呀!好似一个小仓库。
例子:我惊讶地对妈妈说:“妈妈,我书桌上东西好多呀!”
6. 哇塞,整理书桌,世界都变清爽啦!仿佛拨开云雾。
例子:我开心地在心里想:“整理完书桌,感觉世界都不一样了。
”
7. 整理书桌,才觉学习也能更轻松呢!好像路都变平坦。
例子:我和后桌说:“整理书桌后,学习都感觉轻松了些。
”
8. 整理书桌的收获可不止一点点哟!就像打开新世界。
例子:我对小伙伴们说:“整理书桌的收获可大啦!”
9. 嘿,整理书桌,发现好多回忆呢!如同走进时光隧道。
例子:我自言自语道:“整理书桌竟让我想起好多事。
”
10. 整理书桌后,真的焕然一新啦!恰似春天的到来。
例子:我看着整洁的书桌,满意地说:“这简直焕然一新嘛!”。
整理书桌的感悟
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整理书桌的感悟
嘿,你知道不?前几天我实在是看不下去我的书桌了,那叫一个乱哟!各种书啊、本子啊、笔啊,就像打了一场乱仗似的。
于是,我决定来一场书桌大整理。
我先是把书桌上的东西一股脑儿地全堆到了地上,哇,那场面,简直像个小型垃圾场。
我看着这堆乱七八糟的东西,心里直犯嘀咕:“我咋能把书桌弄成这副模样呢?” 接着,我开始分类整理。
书嘛,一本一本摆好,按照大小排排队。
那些课本放一堆,课外书放一堆。
嘿,这时候我发现了一本好久都没翻的漫画书,这可勾起了我的回忆。
记得当时买这本书的时候,那叫一个兴奋,一回家就迫不及待地看起来。
结果看着看着就不知道扔到哪里去了,现在又在这堆混乱中出现了。
然后是本子,各种笔记本、作业本混在一起。
我翻开一个本子,上面还有我以前乱涂乱画的图案呢,哈哈,那时候的我可真调皮。
整理笔的时候就更有意思了,有的笔没盖盖子,墨水都干了。
还有一支笔不知道咋回事,笔帽不见了,我找了半天也没找到。
经过一番折腾,我的书桌终于变得整洁干净了。
看着这焕然一新的书桌,我心里那叫一个舒坦。
以后啊,我可得好好保持,不能再让它乱成一团了。
整理书桌,虽然是一件小事,但是却让我明白了,生活中的小细节也很重要哇。
咱不能总是邋邋遢遢的,得有点条理不是?嘿嘿,现在我的书桌可漂亮了,我坐在这儿学习都更有劲儿了。
整理书桌的心得体会
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整理书桌的心得体会
每个人都有一张自己的书桌,书桌既可以让人们有一个安静的环境进行学习,又可以为人们提供放松心情的地方。
它是一个标志着成长的空间,它的摆放物品让我们有更多的自由发挥。
最近,我决定重新整理我的书桌,给它带来一个全新的感觉。
首先,我将书桌上的物品一一拿走,包括书籍、文具、电子产品等等,然后我将书桌擦拭干净,并把它涂上了一层新鲜的油漆。
接下来,我需要把所有的物品都放回书桌上,我按照自己设定的顺序把每一样物品放好,这样可以使我更加方便地找到我需要的东西,并避免乱糟糟的混乱景象。
同时,我还在书桌上放了一些日常用品,如书本、水杯等,让我可以在学习的时候有一种放松的心情。
而且,我还在书桌上放了一张小尺寸的挂画,因为它可以使整个书桌的景象变得更加精致,也使我在学习的时候得到一份欣慰的心情。
最后,用我尽力把书桌整理得井井有条,使它变得安静祥和、温馨舒适,我也得到了许多新的体会。
首先,我体会到了一个人需要有一个“自我收纳”的能力,让自己在书桌上有良好的摆放,从而使自己能够达到更好的工作和学习效率。
其次,我深切地意识到,一个拥有一个自己的书桌的人,不管是在学习还是生活上,都应该养成良好的整洁的习惯,让书桌更具有视觉上的美感。
最后,在整理书桌的过程中,我也发现,一个有序的书桌,能够为人们带来一种舒适安静的感觉,会让我们在忙碌的工作和
学习之余,留出一些空间,让自己放松一下,增加学习和工作的效率。
总而言之,整理书桌的过程,使我有了更深的体会和认识,对于未来的工作和学习,我将更加努力,加强自我整理的能力,使我的书桌变得更加整洁有序,从而保持更好的学习和工作状态。
整理书桌心得
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整理书桌心得
哎呀,说起整理书桌这码子事儿,我硬是觉得心头敞亮了不少,就像吃了顿安逸的火锅,舒服得板!
你晓得不,平时学习、工作一忙起来,书桌上就堆得跟小山似的,书啊、笔啊、本子啊,还有那些个乱七八糟的小玩意儿,看得人眼花缭乱,心头都跟着乱糟糟的。
但每回下定决心要收拾一哈,嘿,那感觉就像是在跟自己的懒惰打了一场胜仗,成就感满满!
首先呢,我会先把所有东西一股脑儿地拿出来,放在地上,就像是开杂货铺的样儿,虽然乱,但好歹是个开始嘛。
然后,我就开始分类,书归书,笔记归笔记,文具放一块儿,那些个不常用的小玩意儿嘛,就找个小盒子给它们安个家。
这样一来,每样东西都有了自个儿的位置,找起来也方便多了。
分类归位之后,我还喜欢给书桌来个“美容”,用湿布子轻轻一抹,嘿,那桌子立马就亮堂了,跟新的一样。
再摆上几盆小绿植,或者是自己画的小画儿,整个学习环境都变得温馨又有活力了。
坐在这儿,心情都跟着好了起来,学习工作的效率也提高了不少。
最后啊,我想说,整理书桌不仅仅是为了让环境看起来整洁,更重要的是它能让我们的心情变得清爽,思路更加清晰。
每次看到整整齐齐的书桌,心里头就踏实多了,感觉啥事儿都能有条不紊地搞定。
所以嘛,朋友
们,不妨也试试定期给自己的书桌来个“大扫除”,相信你会有不一样的收获哦!。
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书桌里面
书桌里面,小小的红领巾依旧安静地躺在那里。
无论曾经佩戴他的孩子已经成长得多么成熟,无论外面的世界是多么的喧嚣与热闹。
记忆的画夹一下子就被打开,那些关于岁月的故事一下子波涛汹涌而来。
第一次参加少先队员的宣誓仪式,稚嫩的脸上,是大大的好奇和满满的自豪,按照老师的指示整整齐齐地站在国旗下,那时候,虽然学校简陋得没有一片操场和一所大会堂,可是大家一排排地站在绿荫环绕的黄土地上,还是非常地开心和期待,迫不及待地希望校长尽快地把前面的“长篇大论”说完,然后正式举行我们光荣的红领巾佩戴仪式。
还记得当时的我,睁着大眼睛好奇地看着帮我佩戴的高年级的姐姐的手,目不转睛地希望能够学到红领巾的佩戴方法,其他的同学也是一样,而且在班里流行起来了一股比谁把红领巾佩戴得最漂亮和拜师学艺的热潮。
不论上课下课,上学放学,那鲜艳的红领巾依旧舍不得摘下,在放学路上,一伙人蹦蹦跳跳地唱着“我们是共产主义的接班人…”鲜艳的红领巾随风飘扬,一颗颗小小的爱国敬国的心微微跳动。
成为少先队员的那一天,都觉得自己已经是一个多么了不起的大人物,都争先恐后地积极表现自我。
在老师那些“作为一名光荣的少先队员,应该积极主动,勤奋学习,争做一名优秀的少
先队员”的循循善诱下,每到上课前,就有同学早早地跑上讲台将黑板上的板书擦拭干净;每到班级值日的时候,就有同学自告奋勇地说“今天的值日我来”;每到要大扫除的时候,就有同学勇挑重担说“带簸箕倒垃圾的活我来”…那时候,班级里因为红领巾的出现,捣蛋的事少了,而受表扬的次数多了,闹矛盾的时候少了,团结一致的气氛倒是浓厚得多了
时间匆匆流逝,也不知道什么时候,我们就褪去了那时候的稚气了,脖子上那一直不舍得摘的红领巾也不知道什么时候已经取下,被放进书桌的抽屉里了,取而代之的是,胸前佩戴的那一个小小的共青团团徽。
还记得第一次写入团申请书的时候吗?时隔多年,再一次看到那时刚上初中的自己的入团资料,顿时觉得是那么地亲切和怀念。
那有些别别扭扭的字,瞬间让自己想起那个一直坐在课桌上工工整整地一笔一划地写字的那个自己。
那个时候,还不能完全懂得什么是共青团,什么是共青团员,但是唯一明白的是,自己想要加入这个组织,努力成为更好的人。
第一次领到那个小小的团徽之时,也不知道为什么竟然和当年一样,激动和新奇,互相之间热火朝天地谈论,兴致冲冲地相互佩戴,不约而同地感觉带上它是一个庄严又神圣的事,那个时候的学校,虽然不大,却已经换上了水泥地,有足够大的操场和区域举行每周一早上的升旗仪式,一眼望去,一排排的徽章在初升的阳光下微微闪光。
岁月不待人,祖国已经迎来了70周年的光辉时刻,在物质生活条件逐渐丰富的时代,社会的主要矛盾悄悄改变,祖国的发展进程不知不觉地有了新的突破。
如今再也不会因为几毛钱而斤斤计较,也不再拿着零钱买拿着散装的一袋袋的小零食,不知道什么时候起,我们褪去了年少的青涩与懵懂,在国家的飞速发展里无忧无虑地渐渐长大与成熟。
校园不再是以前那样简陋而狭小,如今的校园,面积辽阔,教学楼成排地矗立,路边树木林立,大礼堂里设备先进,走在校园里的我,也早已过了十八岁的成人礼,心里充满的是对党的自豪和向往。
很多人和我一样,有着自我思想的觉悟,有着对党的渴望和对国家的自豪,在递交入党申请书的那时候,都有着一种为此付出一生的决绝,有着为自己为国家而奋斗一生的使命担当。
从一方红领巾,到一枚小小的共青团团徽,再到如今的入党积极分子,我们的心智在变,我们的政治面貌在变,而唯一不变的是那从小就有着的为这种荣誉而不断跳动的中国心。