小学数学四年级下册综合试卷A4可打印

小学数学四年级下册综合试卷

一、比一比，看谁算得又对又快

360÷20＝9100÷70＝0.67－0.49＝25×32＝

2.6＋

3.4＝4－2.8＝3

4.5÷100＝102×4＝

6＋34×4＝0.25×1000＋1＝40＋35－75＝7×15＋7＝

二、想一想，填一填

1、用字母表示加法结合律是( )，乘法分配律是( )。

2、0.967保留一位小数是( )，精确到百分位是（）。

3、0.36的计数单位是( )，再加上( )个这样的计数单位就是1。

4、北京在上海北偏西30度方向上，那么上海在北京的( )偏( )方向上。

5、一个数是由9个一，6个十分之一，7个百分之一组成的，这个数是( )。

6、在一个三角形中，如果两个角之和是48度，则另一个角是( )度，这是一个( )三角形。

7、把194600000改写成以“亿”为单位的数是( )亿，保留两位小数约是( )亿。

8、一个小数扩大到它的1000倍后是3，原来的小数是( )。

三、判断

1、一个三角形的两条边都是2厘米，另一条边最少是4厘米。( )

2、比1小的数是小数。( )

3、6.05与6.0599保留一位小数都是6.1。( )

4、630÷35＝630÷7÷5。( )

5、把100.5克写成以千克为单位的数，只要把小数点向左移动两位。( )

6、在三角形中，如果有两个角是锐角，这个三角形一定是锐角三角形。( )

四、选择

1、已知△×□＝○，下面哪个算式是正确的( )

A、△×○＝□

B、○÷△＝□

C、□÷△＝○

2、4＋4×3=( )

A、4＋3×4

B、(4＋4)×3

C、4×4＋3

3、大于0.2而小于0.4的一位小数有( )个。

A、1

B、9

C、无数

4、与百分位相邻的两个数位是( )

A、十分位与个位

B、十分位与千分位

C、个位与千分位

5、下列三角形三条高相等的是( )

A、等边三角形

B、等腰三角形

C、等腰直角三角形

五、计算，能简便的要简便运算

(10＋120÷24)×4 251×8＋249×8

0.85＋4.1＋0.15＋5.9 125×33×8

六、城关小学一至六年级喜欢看动画片的学生人数如下表

1、制成折线统计图.

2、喜欢看动画片的哪个年级的人数最多？哪个年级的人数最少？相差多少？

七、列式计算

1、比13.9小0.54的数比7.56大多少？

2、6个25的和与28的4倍相差多少？

3、325减去135除以9的商，差是多少？

八、生活中的数学

1、小明家今年第一季度共交水费138元。三月份交水费48元，前两个月交了多少钱？平均每月交水费多少元？

2、一列火车10分钟行了15千米，从甲站到乙站需行1小时20分，甲、乙两站之间的铁路长多少千米？

3、一双运动鞋38.5元。小明买了一双运动鞋，付给售货员50元，应找回多少钱？

4、一段小路长90米，要在路的两旁植树，每隔3米植一棵(两端要栽)。一共需栽树苗多少棵？

小学数学四年级下册期末测试题

一、直接写出得数。

①227-199= 99×38= 180÷36= 12×25= 420÷28=

8.02+2.16= 8-0.72= 1.48+0.22= 7281÷9= 47×20=

②4×（50+25）= （360+72）÷9= 653+125+75= 40×18×5=

30-3.8-10.2= 4.6+1.09-0.69= 15×100÷50= 0.34+2.75+8.66=

二、填空题。

1、把256000000写成“亿”作单位的数是_________________。(保留一位小数)

2、 3.24扩大100倍是__________；缩小10倍是____________。

3、4×38×25=（4×25）×38是应用了_____________________。

4、把7.36扩大____________倍是7360。

5、57÷19+51×3 读作_______________________________。

6、6吨30千克=__________千克234分=______时______分

20平方厘米=___________平方米7.06平方千米=_________公顷

8吨305千克=_________吨10元3角4分=__________元

7、一个角是直角的三角形叫做____________________。

8、一个三角形至少有_______个锐角，至多有________个锐角。

三、判断题。

1、0.15和0.150一样大，计数单位也一样。（）

2、角的大小与两边叉开的大小有关（）

3、125×8÷125×8=1000÷1000=1 （）

4、一个直角三角形只有一条高。（）

四、选择题。

1、2.45的小数点去掉后，小数扩大了（）倍。

①10 ②100 ③1000

2、2000年的上半年有（）天。

①180 ②181 ③182

3、正三角形的每个角是（）。

①30 ②60 ③90 ④180 五、计算。（能简算的要简算）

128 + 306 ÷ 17 ×9 25 × 33 ×4 × 2

156 + 6.2 - 15.6 + 6.2 70 – 29.6 – 10.4

283 × 5 + 17 × 5 43 × 102

六、文字题。

①、76加上28乘以23的积，再减去220，差是多少。

②、731、266、505、734、269的平均数是多少。

八、填写下表。

九、应用题

1、工厂用汽车运水泥，平均每辆每次运25袋，照这样计算，12辆7次可以运多少袋？

2、小冬的体重是33.12千克，小民比小冬轻2.15千克,盼盼比小民重3.8千克,盼盼的体重是多少千克?

3、一块长方形地，长350米，宽200米，共收籽棉18340千克。平均每公顷收籽棉多少千克？

4、一只大象的体重是696千克，正好是一头牛体重的12倍。这头牛重多少千克？

新课标人教版小学四年级数学下册期中综合测试

一、判断题．对的在括号里打“√”，错的打“×”。

1．85乘23与77的和，积是多少？正确列式是：85×23＋77（）

2．24×5×76×5＝（24＋75）×5（）

3．25×4÷25×4＝100÷100＝l（）

4．56×17＋43×17十17的简便算法是（56＋43＋l）×17（）

5．35×99＝35×100＋35＝3535。（）

二、选择题，选择正确答案的序号填在括号里。

1．在学校团体操表演中，男生有400人，女生有340人，每行站20人，女生比男生少站多少行？正确列式是（）。

①340÷20－400÷20 ②20×（400－340）③（400－340）÷20

2．学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，共花去216元钱，（）式子可用于计算每只碗多少元钱？（）

①216÷9×8 ②216÷8×9 ③216÷（9×8）④2l6×9×8

3．小军在计算60÷（4＋2）时，把算式抄成60÷4＋2，这样两题的计算结果相差（）。

①8 ②7 ③5

4．用简便方法计算76×96是根据（）。

①乘法交换律②乘法结合律③乘法分配律④乘法交换律和结合律

三、直接写出得数。

650÷50＝98＋17＝103×40＝380＋320＝

546—299＝90×70＝27×ll＝37十68×0＝

四、先想好运算顺序，再计算。

4620＋（401－438÷73）520×（80－720÷9）350－（350－350÷70）5580一（120×25－2991）（300—1456÷26）×32 642一（36＋132）÷4

五、用简便方法计算。

168－52－48 125×88 1300÷25÷4

37＋125＋63＋175 75×56—56×28 688—534＋112

8×（29×l25）156×l0l－156 404×25

六、解决问题。

1．一个图书馆有24个同样的书架，每个书架有4层，每层放240本书。这些书架一共能放多少本书？2．超市购进12箱儿童牙膏，每箱25盒，每盒卖4元钱。这些儿童牙膏可卖多少元？（用两种方法解答）

3．一本故事书小明要12天看完，前5天每天看18页，后7天每天20页。这本书共有多少页？

4. 菜市场运来25筐黄瓜和32筐茄子，共重1870千克。每筐黄瓜重30千克，每筐茄子重多少千克？

新课标人教版小学四年级数学下册期末达标综合测试

一、填空。

1.小数0.8里有（）个十分之一，也就是（）个0.l；0.63里面有（）个（），0.208里面有（）个（）。

2.写出下面的小数。

七点五写作：（）十三点八六写作（）零点四二六写作（）

3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

6元○5.8元 3.07米○3.l米0.77○0.698

2.80○2.8 7.008○7.07 12.5○1.25

4.不改变大小，把0.9改写成三位小数是（）；把11改写成两位小数是（）。

5.一个三角形的两个内角分别是800和750，它的另一个内角是（）。

6.把3.05扩大100倍是（），把9.32缩小10倍是（）。

二、选择题，把正确答案的序号填在括号里。

1.下面数量中，与1.3分米不相等的是（）。

①0.13米②l.30分米③l.03分米④13厘米

2.下面每组三个角，不可能在同一个三角形内的是（）。

①150、870、780 ②1200、550、50 ③800、500、500 ④900、160、1040

3.下面每组三条线段，不能围成三角形的是（）。

①0.07米、5厘米、l分米②2厘米、16厘米、17厘米

③3厘米、8厘米、5厘米④5米、7米、9米

4.一个三角形的内角分别是450、450、900，这个三角形一定是（）。

①钝角三角形②锐角三角形③等腰直角三角形

3.7＋5.6＝ 3.4一0.6＝0.6十0.39＝ 3.8＋2.2＝

0.36＋0.24＝0.7—0.33＝7.6—3.9＝8—2.2＝

24×5＝25×4＝14×5＝12×5＝

125×8＝64÷8＋8＝83—8＋12＝5×6÷3＝

四、计算下面各题。

56÷8十32 475一165÷3 125÷5十35×6

（32＋28）÷（32—28）（l0＋120÷10）×8 80＋（146－46×2）480－（48＋48÷16）130一（89＋540÷18）（208—16）÷12＋1800

五、用简便方法计算。

37＋22＋63＋45 530－475－25 8×（125×ll）

44×25 72×125 64×99＋64

4900÷25÷4 （100＋4）×25 17×43－43×7

六、解决问题。

1．希望小学共有25个中队，每个中队又分成4个小队。全校共有少先队员1200人，平均每个小队有多少人？

2．花果乡中心小学四年级同学帮助村民的果园摘桃子。四（1）班共摘了254千克，四（2）班分成4个小组，平均每组摘了68千克。哪个班摘得多？多多少千克？

3．幼儿园门前有一条长75米的路，现在要在路的两侧种白玉兰花，每两棵白玉兰花之间相隔3米。一共要栽多少棵白玉兰花？

4．苹果和梨共重2680千克，苹果每50千克装一筐，共装28筐。梨40千克装一筐，梨要装多少筐？

5．根据下面的描述，在图上标出各场所的位置。

（1）邮电局在市中心广场北偏东150方向150米处。

（2）新华书店在市中心广场东偏南300方向250米处。

（3）工商银行在市中心广场正南方向300米处。

6．小曼一年级时身高115厘米，二年级时120厘米，三年级时130厘米，四年级时135厘米，五年级时140厘米。请根据上面的数据制成折线统计图。

2017年最新人教版四年级下册数学全册教案

四年级数学下册教学设计学校：虹桥小学学科：数学年级：四年级（1）班任课教师：唐玉琼

全册教材的整体分析教学内容包括：四则运算，运算定律，小数的意义与性质，小数的加法和减法，观察物体（二），三角形，图形的运动（二），平均数与条形统计图，数学广角——鸡兔同笼和综合与实践等。全册教学目标： 1．理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。 2．掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高计算能力。3．认识三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给三角形分类，知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。 4．理解平均数，认识复式条形统计图，了解其特点，初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。 5.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 6．让学生经历从不同的位置观察物体的过程，培养学生的空间想象和推理能力。7．进一步探索轴对称图形的特征和性质，会画一个图形平移后的图形。 8．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 9．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。教学重点：小数的意义与性质、小数的加法和减法、运算定律与简便计算、及三角形是本册教材的重点。教学难点：图形的运动，三角形是本册的教学难点。

人教版小学四年级下册数学知识点归纳

一、四则运算 1、运算顺序： ①在没有括号的算式里，如果只有加减法或只有乘除法，都要从左往右按顺序（依次）计算。 ②在没有括号的算式里，有加减法又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法。 ③算式里有括号时，要先算括号里面的。 2、加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。 3、有关0的运算： ①一个数加上0得原数。 ②任何一个数乘0得0。 ③0不能做除数。0除以一个非0的数等于0。 ④0÷0得不到固定的商；5÷0得不到商。关于“0”的运算 1、“0”不能做除数；字母表示：a÷0错误 ,0做除数没有意义 2、一个数加上0还得原数；字母表示：a＋0= a 3、一个数减去0还得原数；字母表示：a－0= a 4、被减数等于减数，差是0；字母表示：a－a = 0 5、一个数和0相乘，仍得0；字母表示：a×0= 0 6、0除以任何非0的数，还得0；字母表示：0÷a（a≠0）= 0 7、0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商，找不到一个数与0相乘得5。二、观察物体（二） 1、正确辨认从上面、前面、左面观察到物体的形状。 2、观察物体有诀窍，先数看到几个面，再看它的排列法，画图形时要注意，只分上下画数量。 3、从不同位置观察同一个物体，所看到的图形有可能一样，也有可能不一样。 4、从同一个位置观察不同的物体，所看到的图形有可能一样，也有可能不一样。 5、从不同的位置观察，才能更全面地认识一个物体。

三、运算定律 1、加法运算定律： ①加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。 a＋b＝b＋a ②加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。 (a＋b) ＋c＝a＋(b＋c) ③加法的这两个定律往往结合起来一起使用。如：165＋93＋35＝93＋（165＋35） 2、连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和；或交换减数的位置。 a－b－c＝a－(b＋c)或 a－b－c＝a－c－b 3、乘法运算定律： ①乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。 a×b＝b×a ②乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。 (a×b) ×c＝a×(b×c) 乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。如：125×78×8的简算。 ③乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数相乘，再把积相加。 (a＋b) ×c＝a×c＋b×c 4、连除的性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积；或交换除数的位置。 a÷b÷c＝a÷(b×c)或a÷b÷c＝a÷c÷b 5、有关简算的拓展：

小学四年级数学下册全册教案(新人教版)

金桥小学四年级下册数学教案第一单元四则运算 (2) 四则运算(第一课时) (2) 课题：一、二级混合运算 (3) 混合运算 (4) 第四课时有关0运算 (5) 第二单元位置与方向 (6) 第一课时位置与方向 (6) 课题：画方位图 (8) 课题：位置关系的相对性 (9) 第三单元运算定律与简便计算 (11) 加法交换律 (11) 加法结合律 (14) 乘法交换律、结合律（第三课时） (15) 课题二：乘法分配率 (16) 课题：简便运算 (18) 简便运算(二）教学设计 (20) 《除法的简便运算》教学设计 (21) 课题：营养午餐 (23) 第四单元小数的意义和性质 (27) 课题一：小数的意义 (27) 小数的读法和写法 (28) 《分数的基本性质》教学设计及教案 (30) 第四课时小数的大小比较 (32) 小数的意义和性质 (35) 小数点移动引起小数大小的变化 (35) 第五单元三角形 (37) 课题:三角形的特征 (37) 第五单元三角形的分类（第三课时） (39) 三角形的内角和（第一课时） (42) 第五单元：图形的拼组（第一课时） (44) 第六单元《小数的加法和减法》 (47) 课题：小数加减混合运算 (49) 整数运算定律在小数中的运用 (51) 第七单元统计 (53) 第八单元数学广角 (54) 数学广角——植树问题（一） (54) 课题：数学广角——植树问题（二） (56)

第一单元四则运算四则运算(第一课时) 教学内容：人教版四年级数学下册2——5页一、教学目标： 1、熟练掌握一、二级运算单列式从左到右的运算顺序。 2、培养学生列综合算式解决实际问题的能力。 3、感受教学与生活的紧密联系。二、教学重点、难点： 1、同级运算的运算顺序。 2、发现并总结概括出没有括号的混合运算顺序。三、教具、学具准备：主题图练习本四、教学过程（一）创设情境，导入新课冬天你最喜欢什么运动？（堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪）这节课我们就来了解认识有关滑冰场情况。（出示“冰雪天地”主题图）让学生认真观察图。根据主题图和提示提出问题。 1、肯定学生的积极表现，引导学生回顾和本节内容相关的旧知识。 2、出示信息，多媒体展示问题。（二）结合情境，探究新知。（1）天山滑雪场上午有72人，中午有44人离去，又有85人到来，现在有多少人在滑雪？A：师：根据信息你能提出什么数学问题？生：下午有多少人？生：滑雪场一共有多少人？师：你能有什么解决办法？师：引导学生交流，鼓励学生发表自己的看法。 B：给学生一定的思考时间，鼓励学生独立列算式，然后求解，师生共同总结。 C：表扬表现积极的学生，多媒体展示问题二：“冰天雪地”3天接待987人，照这样计算，6天预计接待多少人？ D：请学生先进行独立思考，然后相互讨论。 E：强调算式的多样化，帮助学生理解。例如：问题二中算式987÷3表示6天总共接待的人数，再乘以6表示6天总共接待的人数，他们的现实意义是相同的，所以两种算法都是正确的。 3、结运算规律，在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有除法，都要从左往右按顺序计算。 4、请学生做书中的小练习。（一）布置思考题 1、检查学生练习情况，请同学总结本节课的主要内容，教师再做适当补充。 2、教师进一步强调本节课的重点、难点和关键点。请学生反思自己本节课的学习情况，并谈谈收获和体会。 3、布置思考题及课后作业。

小学下学期四年级综合科试卷

小学下学期四年级综合科期中检测试卷姓名：______ 得分：______ 品德、社会部分一、填空。（２０分） 1、我们从小就要养成________________，自己能做的_______________。 2、我们与邻居应和睦相处，互相________，互相________，互相________。 3、我国有________个民族。 4.读书的方法，一般可分为________、________和________。 5.集体的事情就是________________，作为集体的一员，自己有________把集体交给的 ________________。二.判断题。（下列哪种做法对的打“√”）（２０分） 1.早上，三个同学去上学，遇到一位老大爷：小军：擦肩而过，没有理睬。（）钱华：假装没看见。（）孙力：与大爷亲热地打招呼。（）２.

①小文每天晚上看电视到１１点多，第二天上课没精神。（） ②刘海早上起床，拿起东西就吃。（） ③张永饭前便后都要洗手，讲究个人卫生。（）三、自由发挥。（２０分）通过学习《小龙学射箭》这一故事，你得到了什么启示？科学部分一、填空题。（1５分） 1．电从电线等物体中流过，这种现象叫________，容易导电的物体叫________，不容易导电的物体叫________。 2．金属的性质是________、________、________、________。３.金属在有________、有_______、有________的条件下最容易生锈。４.凡是_______、________、________的动物都是哺乳动物。５.食物在________和________的条件下容易发霉。二、问答题。（２５分）

人教版小学数学四年级下册第一单元综合能力提升练习题

四年级数学下期第一单元综合能力提升题（四则运算）一、填空： 1、计算27×（135-35）÷15时，第一步算（）法，第二步算（）法，第三步算（）法。 2、350÷7+15×8时，可以同时计算的是（）法和（）法。 3、在□里填上合适的数。 □÷（12÷2）=9，（□+48）÷26-4=0 4、在下面的式子里添上括号，使等式成立。 10×4-2-8=12 5×6-10-8=28 5、根据所指的运算顺序，给算式添上括号（1）、先算乘法，后算加法，再算减法：950-20×2+72 （2）、先算减法，后算加法，在算乘法：35-25×30+25 6、把下面这几个分步算式改写成综合算式。 6×8=48 52+48=100 12-4=8 （） 7、一个数比48的一半多26，这个数是（） 8、某数加上5，乘上5，减去5，除以5，结果还等于5，这个数是（）。 9、小猴要把15个桃子分成数量不相等的4堆，最多的一推可以（）个桃子。 10、一根绳子用去一半后，又用去剩下的一半多2米，还剩17米，这根绳子长（）米。 11、被除数是除数的3倍，且除数比被除数小24，被除数是（） 12、甲数是15，它比乙数的3倍少3，乙数是（）。二、判断 1、0除以任何数都得0。（） 2、如果被除数扩大10倍，商也一定扩大10倍。（）

3、25×15÷25×15=1 （） 4、0不能作除数，也不能作被除数。（）二、列式计算 1、150减去5除50的商，差是多少？ 2、25乘16的积比750除以25的商多多少？ 3、36与14的和乘它们的差，积是多少？ 4、48减去12 乘4的差，再除以8，商是多少？ 5、4除900的商比25的5倍多多少？三、解决问题 1、食堂运进面粉70千克，运进大米的千克数是面粉的3 倍，大米比面粉多多少千克？ 2、同学们参加书法比赛，小红写了50 个字，小华比小红多写10个字，小强写的字是小华的2倍，小强比小红多写了多少个字？

人教版小学四年级数学下册复习资料(全)

第1单元四则运算 1、运算顺序 P5：在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按从左往右的顺序计算。 P6：在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘除法，再算加减法。 P11：算式里有括号的，要先算括号里面的，再算括号外面的。 2、P12：加、减、乘和除统称四则运算。 3、P13：有关0的运算一个数与0相加，还得这个数。一个数减去0，还得这个数。一个数与0相乘，得0。 0除以一个数，得0。 0不能做除数，例如5÷0 是不存在，没有意义的。 4、四则混合运算方法一看（看数字，运算符号，想想运算顺序是什么。）二画（画线，哪一步先算，就在哪一步的下面画一条横线，没有计算的要照抄下来。）三算（按照运算顺序计算）四检验（检验运算顺序是否错误，计算是否算错。）第2单元位置与方向 1、确定物体的位置（1）找参照物：以谁为参照物，就以谁为观测点。如：“在XXX的东偏南”就是以“XXX”为观测点（2）找出较小的夹角，从箭头方向开始写出方向。（3）确定物体位置的条件：方向和距离这两个条件缺一不可。 2、在平面图上标出物体位置的方法（1）确定观测点，建立方向标。（2）用量角器确定建筑物的方向。

（3）用直尺确定建筑物的距离。（4）画出建筑物具体位置，标出名称。 3、位置关系的相对性 4、描述并绘制简单的路线图第3单元运算定律与简便计算 1、运算定律与算式特点 P28：加法交换律 a+b=b+a 34+89+66=34+66+89 26+47-6=26-6+47 1、只有加法，减法。 2、注意减法时要将前面的“一”号一起交换。 3、在简便计算时，一般将加法交换律和加法结合律同时运用。 P29：加法结合律 a+b+c=a+(b+c) 88+104+96=88+(104+96) 79+26-9=26+(79-9) P34：乘法交换律 a × b=b× a 4×58×25=4×25×58 1、只有乘法。 2、在简便计算时，一般将乘法交换律和乘法结合律同时运用。 3、注意找好朋友： 2×5=10 4×25=100 8×125=1000 P35：乘法结合律 a×b×c=a×（b×c）125×67×8=67×（125×8） P36：乘法分配律拆：（a+b）×c=a×c+b×c25×（200+4） =25×200+25×4 合：a×b+a×c =a×（b+c）265×105-265×5=265×（105-5） 1、有乘法和加法；或者有乘法和减法。 2、拆的时候，是将括号外面的数分给括号里面的两个数。 3、合的时候，是提取相同的因数，将不同的因数相加或相减。特别注意：乘法结合律与乘法分配律的区别 2、运算性质

人教版小学数学四年级下册【所以知识点】

人教版小学数学四年级下册【知识点】第一单元【四则运算】 1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。 2、四则运算顺序是：先乘除、后加减，有括号的先算括号里面的运算。 3、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算 4、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。 5、算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。【关于“0”的运算】 1、“0”不能做除数；字母表示：a÷0错误 2、一个数加上0还得原数；字母表示：a＋0 = a 3、一个数减去0还得原数；字母表示：a－0 = a 4、被减数等于减数，差是0；字母表示：a－a = 0 5、一个数和0相乘，仍得0；字母表示：a × 0 = 0 6、0除以任何非0的数，还得0；字母表示：0 ÷ a（a≠0）= 0 7、0÷0得不到固定的商；5÷0得不到商。第二单元【位置与方向】 1、根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点。（比例尺、角的画法和度量）注意：1、比例尺2、正北方向3、角的画法 2、位置间的相对性。会描述两个物体间的相互位置关系。(观测点的确定) 3、简单路线图的绘制。 4．地图的三要素：图例、方向、比例尺。 5．确定方向时： A、先确定观测点（1）从那里出发，那里就是观测点。（2）“在”字后面的为观测点。 B、站在观测点来看方向。例如：①东偏南25°（标25°的那个角就靠近东） ②西偏北35°（标35°的那个角就靠近西） 6．描述路线和绘路线图时：只有一条线，所作的线是首尾相连的。 7．常用的八个方位：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。

小学四年级数学综合能力训练试卷

一、填空． 1．8公顷=( )平方米 2．30000平方米=( )公顷 3．7平方千米=( )公顷 4．600公顷=( )平方千米 5．6平方千米=( )公顷=( )平方米 6．18000000平方米=( )公顷( )=平方千米二、在○里填“＞”，“＜”或“=”． 6公顷○3200平方米 400公顷○4平方千米 3平方千米○303公顷 6000平方米○6公顷三、一个汽车停车场，长250米，宽80米，占地多少公顷？四、一块正方形麦地，周长3600米，这块麦地有多少公顷？

五、一块占地4公顷的长方形稻田，长800米，它的宽是多少米？六、红星农场有一块边长是400米的正方形实验田，一共产小麦96000千克，平均每公顷产小麦多少千克？七、王大爷给果树施肥，每公顷施250千克，在一块长400米，宽250米的长方形果园里，应施肥多少千克？八、一块正方形的地，周长是2400米，如果每天耕地6公顷，几天能耕完？九、给一块12公顷的水田插秧，6天插完．按照同样的速度，给一块10公顷的水田插秧，需要几天插完？一、口算下面各题． 0.2＋0.5= 0.7－0.3= 1.5－0.8= 0.8＋0.7= 1.5－0.6= 3.2－0.8= 0.4＋0.6= 1－0.9= 1.2＋1.3= 二、填空．

1．0.08读作( )． 2．三点零五写作( )． 3．0.4里面有( )个0.1，13个0.01是( )．4．10个0.1是( )个0.01．三、用小数表示下面各数． 4厘米=( )米4元零5分 =( )元 7角=( )元4米18厘米 =( )米四、在○里填上“＞”、“＜”或“=”． 1．0.84○0.48 2．0.8元○8角 3．13.14○13.41 4．1米8分米○1.08米 6．3分米7厘米○3.7米五、选择正确答案填在括号里．

小学数学四年级下册教案全册

下学期四年级数学学科教学计划一、本学期教学主要目标： 1、掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算，探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高计算能力。 2、初步掌握确定物体位置的方法，能根据方向和距离确定物体的位置，能描述简单的路线图。 3、理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。 4、认识三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给三角形分类，知道三角形任意两边之和大于第三边，以及三角形的内角和是180°。 5、认识折线统计图，了解折线统计图的特点，初步学会根据统计图和数据进行变化趋势的分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。 6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用。初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 7、了解解决植树问题的思想方法，培养从生活中发现数学问题的意识，初步培养探索解决问题有效方法的能力，初步形成观察、分析及推理的能力。 8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。二、教学重难点：小数的意义与性质，小数的加法和减法，运算定律与简便计算，三角形知识。三、教材分析：本册教材包括下面一些内容：小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便计算，三角形，位置与方向，折线统计图，数学广角和数学综合运用活动等。在数与计算方面，本教材安排了小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便运算。小数在日常生活中有着广泛的应用，有关小数概念的知识和小数四则运算能力，是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本能力。学生在第一学段已经认识了简单的小数，会计算一位小数的加减法，在本学期里学生将系统地学习小数的意义和性质，小数大小的比较，小数点位置的移动引起

小学四年级下册数学试卷(试卷试题)

2017年小学四年级下册数学试卷姓名：一、填一填。（23分） 1. 三角形按角可分为（）三角形、（）三角形和（）三角形。 2. 306900改成用“万”作单位的数是（）万，把387330000改成用“亿”作单位的数是（）亿。 3. 由9个十、38个百分之一组成的数是（），它是一个（）位小数。 4. 0.08扩大到原数的（）倍是8，42缩小到原数的是0.042。 5. 一个等腰三角形，它的一个底角是35°，它的顶角是（）。 6. 7.096保留两位小数约是（），精确到十分位约是（）。 7. 一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（），最小是（）。 8. 9020千克＝（）吨32.76千米＝（）千米（）米 1.82元＝（）元（）角（）分5米20厘米＝（）厘米 9. 在○里填“>”“<”或“＝”。 9/10 ○ 0.06 1.5亿○ 15000万 3千米56米○ 3.56千米7千克○ 6800克二、判一判。（对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。）（10分） 1. 有两个角是锐角的三角形叫锐角三角形。……………………（） 2. 小数点右边的第二位是百分位。………………………………（） 3. 131－63＋37＝131－（63＋37）。………………………………（） 4. 用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。（） 5. 在笔直的跑道旁插了51面彩旗（两端都插），它们的间隔是2米，这条跑道长102米。……（）三、选一选。（把正确的序号填到括号里。）（10分） 1. 下面各数中，要读出两个“零”的数是（）。 A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07 2. 要使29□680≈30万，□里有（）种填法。 A、1 B、4 C、6 D、5 3. 拼成一个至少要用（）个等边三角形。 A、1 B、2 C、3 D、4 4. 0.1和0.9之间有（）个小数。 A、7 B、8 C、9 D、无数 5. 下面各数，把0去掉大小不变的是（）。 A、650 B、6.50 C、6.25 D、6.05

人教版小学四年级下册科学综合测试卷

人教版小学四年级下册科学综合测试卷相信你是一个爱学习、勤动脑的好孩子,现在就请你在这张试卷上摘取属于你的累累果实吧！一、填空。（每空0.5分，共14分） 1、由电池、电线、灯泡等组成的电流动环路叫。 2、你知道能导电的物体有：、等，不能导电的物体有：、、等。 3、是人体肌肉皮肤内脏头发指甲和血液的主要成分。 4、我知道所有的岩石都是有一种或几种组成的。 5、种子萌发需要足够的、和适当的。 6、蚕豆种子的构造为、、、。 7、按照食物的来源，我们可以把食物分为类食物、类食物。 8、既有雄蕊、又有雌蕊的花是。 9、如果在食物上滴上碘酒，食物变成紫黑色，说明该食物中含有较多的；如果拿食物在白纸上涂抹，白纸变得油腻、更透明，说明该食物中含有较多的；如果用火烧时带有焦味，说明该食物中含有较多的。 10、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫。 11、通过学习，你认识的岩石有、、、等。 12、自然界中只存在两种电，一种是，一种是。二、判断题：（每题1分，共10分） 1、对人体来说，低于36∨的电压是安全的。（） 2、砖块也是一种岩石。（） 3、一节电池的电压是1.5V ，两节电池串联起来电压还是1.5V 。（） 4、动物产的卵都能发育成新一代生命。（）学校________________ 班级________________ 姓名________________ 学号________________ -----------------------------------------------------密-----------------------封---------------------线----------------------------------------------------------------------

[最新]人教版小学四年级数学下册各单元知识点

人教版小学数学四年级下册各单元知识点（一）四则运算： 1、运算顺序：1、在没有括号的算式里，如果只有加减法或只有乘除法，都要从左往右按顺序（依次）计算。 2、在没有括号的算式里，有加减法又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法。 3、算式里有括号时，要先算括号里面的。 2、加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。 3、有关0的运算：1、一个数加上0得原数。 2、任何一个数乘0得0。 3、0不能做除数。0除以一个非0的数等于0。 0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商. （二) 位置与方向： 1、根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点。（比例尺、角的画法和度量） 2、位置间的相对性。会描述两个物体间的相互位置关系。(观测点的确定) 3、简单路线图的绘制。（三)运算定律及简便运算： 1、加法运算定律：1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。 a+b=b+a 2、加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。（a+b）+c=a+(b+c) 加法的这两个定律往往结合起来一起使用。如：１６５+９３+３５＝９３+（１６５+３５）依据是什么？2、连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。 a-b-c=a-(b+c) 3、乘法运算定律：1、乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。 a × b = b × a 2、乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。（ a × b ）× c = a × ( b × c ) 乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。如：１２５×７８×８的简算 3、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数相乘，再把积相加。（a+b）×c=a×c+b×c 4、连除的性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积。 a ÷ b ÷ c = a ÷ ( b × c) 5、有关简算的拓展：

小学四年级下册综合实践试卷

四年级下册综合实践期末测试卷班级：姓名：一、填空。 1.游泳时要遵守游泳场地的安全规则，游泳前做好充分的。不私自或擅自结伴外出游泳，应在的陪同下游泳。不到无、无、无的水域游泳。 2.端午节是我国的传统节日，是为了纪念古代爱国诗人，主要活动有、、、等。 3.除了端午节，列举中国的传统节日_________、________、__________、________、_______. 4.眼睛是的“窗户。 5.预防近视应做到不在或的光线下看书写字；不躺在或的车上看书。 6、地球是人类共同的_____________。 7.中国自古就是一个讲究礼仪的国度，素有_________的美称。 8.小学生的利益行为主要体现在_______、_______、________、________等方面。 9.根据营养均衡的要求，营养专家把食物分为四类:即________、________、______和_______。二、判断题。 1．小学生的主要任务是学习，因此我们不能玩，这样会荒废学业。（）2．绿色食品都是绿色的。（） 3．压岁钱是长辈给我的，我有权支配，我可以都用来买玩具。（） 4. 因为一次性用品使用方便，价钱便宜，所以我们提倡多使用一次性用品。

（） 5.社区环境包括卫生方面、安全方面、绿化方面等。（） 6. 外出游玩，口渴了可直接饮用溪流、江河、湖泊及山涧水。( ) 7.外出游玩前应把去向、回家时间、同伴姓名、活动内容等告诉家长。( ) 8.面粉、淀粉和含有淀粉的东西都可以用来做糨糊。( ) 9.看书或写字时，每过两小时眼睛就要休息一会儿。( ) 10.报纸上说，多吃含维生素、钙、锌等的食物可以保护眼睛。( ) 11.看完电视后，及时关机并拔下电源插头，可以节电。( ) 三、问答题 1.家中有哪些电器？节电有什么窍门？ 2.外出时应注意的安全问题，列举五点。