2020小学清明节主题班会

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一年级清明主题班会记录(3篇)

一年级清明主题班会记录(3篇)

第1篇班会时间:2023年4月5日班会地点:一年级教室主持人:班主任张老师参与人员:一年级全体师生班会目的:1. 让同学们了解清明节的来历和习俗,传承中华民族优秀传统文化。

2. 培养同学们的爱国主义情感和社会责任感。

3. 提高同学们的环保意识,倡导文明祭祀。

班会流程:一、开场致辞班主任张老师首先向同学们介绍了清明节的由来和意义,强调了清明节是我国传统的祭祀节日,是缅怀先烈、寄托哀思的重要时刻。

张老师:同学们,大家好!今天我们举行清明节主题班会,主要目的是让大家了解清明节的来历和习俗,传承中华民族优秀传统文化。

清明节是我国二十四节气之一,也是我们中华民族的传统节日。

在这个节日里,我们缅怀先烈,寄托哀思,同时也提醒我们要珍惜今天的幸福生活。

二、清明节知识讲解张老师通过PPT向同学们详细介绍了清明节的来历、习俗以及相关的历史故事。

张老师:清明节起源于周代的寒食节,后来逐渐演变成为今天的清明节。

清明节有祭祖扫墓、踏青、放风筝等习俗。

在清明节这一天,我们会去祭拜祖先,表达对他们的怀念之情。

同时,我们还会踏青游玩,感受春天的气息。

三、清明节诗词朗诵同学们分组进行清明节诗词朗诵,以此传承中华优秀传统文化。

第一小组:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

第二小组:燕子来时新社,梨花落后清明。

池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。

四、清明节手工制作同学们在老师的指导下,制作清明节的手工制品,如风筝、菊花等,以此表达对先人的敬意。

张老师:同学们,接下来我们来进行手工制作。

请大家用彩纸、剪刀、胶水等材料制作一个风筝或者一束菊花,表达我们对先人的敬意。

五、清明节文明祭祀倡议张老师向同学们发出文明祭祀的倡议,倡导大家绿色祭祀、文明祭祀。

张老师:同学们,清明节是我们缅怀先烈、寄托哀思的时刻。

我们要倡导文明祭祀,不燃放烟花爆竹,不破坏环境。

让我们用实际行动传承中华民族优秀传统文化。

六、清明节主题演讲同学们轮流进行清明节主题演讲,分享自己对清明节的理解和感悟。

清明节一年级班会记录(3篇)

清明节一年级班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题:缅怀先烈,传承文明二、班会时间:2023年4月5日三、班会地点:学校多功能厅四、参会人员:一年级全体师生五、主持人:张老师六、班会流程:一、开场致辞二、清明节知识讲解三、观看清明节主题影片四、师生互动环节五、缅怀先烈活动六、总结发言七、班会记录:一、开场致辞张老师:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天是清明节,我们一年级的全体师生欢聚一堂,共同开展以“缅怀先烈,传承文明”为主题的班会活动。

清明节是我国传统的节日,也是我们缅怀先烈、祭奠逝者的日子。

希望通过今天的班会,让同学们了解清明节的来历和习俗,同时学习先烈们的崇高精神,传承中华民族的优秀文化。

二、清明节知识讲解张老师:首先,让我们来了解一下清明节的相关知识。

清明节,又称踏青节、扫墓节,是我国传统的二十四节气之一。

清明节起源于周代,至今已有二千多年的历史。

清明节的主要习俗有扫墓、踏青、放风筝等。

扫墓是清明节最重要的习俗之一,人们会到墓地祭拜祖先,表达对逝者的怀念之情。

三、观看清明节主题影片张老师:接下来,我们一起观看一部关于清明节的短片,了解先烈们的故事,感受他们的崇高精神。

(播放短片《清明祭》)四、师生互动环节张老师:同学们,看完短片后,你们有什么感想?请谈谈你们对先烈们的认识。

学生甲:我觉得先烈们非常勇敢,他们为了国家的独立和人民的幸福,不惜牺牲自己的生命。

学生乙:是的,我们应该学习他们的精神,珍惜现在的幸福生活。

张老师:非常好,同学们都表达了对先烈们的敬意。

接下来,让我们进行一个互动环节,请同学们谈谈自己知道的关于清明节的故事。

(学生分享故事)五、缅怀先烈活动张老师:为了缅怀先烈,我们将在校园内开展一次“清明节祭扫活动”。

请同学们在班主任的带领下,到校园内的烈士纪念碑前,向先烈们致敬。

(师生齐赴烈士纪念碑)张老师:同学们,现在我们站在烈士纪念碑前,让我们肃立,低头,默哀,表达我们对先烈们的敬意。

(全体师生默哀)张老师:接下来,请同学们向烈士纪念碑献上鲜花,以表达我们对先烈们的敬意。

小学清明节主题班会(通用7篇)

小学清明节主题班会(通用7篇)

小学清明节主题班会(通用7篇)小学清明节主题班会篇1一、活动背景:即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。

清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。

然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。

针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

二、活动目的:1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。

有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

三、活动时间:20xx-3-30四:活动地点:六年级(2)班五、活动准备:1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

3 、每位学生调查自己家的家族史。

4 、每组选若干名学生参加“清明知识知多少” 比赛,准备竞赛的题目。

六、活动过程班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。

自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。

下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。

(一)利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

小学六年级清明节主题班会5篇精选

小学六年级清明节主题班会5篇精选

小学六年级清明节主题班会5篇精选清明节主题班会1活动目的:通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。

通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

活动过程:一、清明节的来历我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。

清明,是一年中的第五个节气,按公历来说是在每年4月5日和6日,按农历在三月的上半月。

古人算节气,都从冬至起,从冬至到清明,中间整整隔了七个节气。

每个节气按15天计算,整整105天,交清明节则是106天。

所以古人说:“冬至百六日为清明”,又说:“春分加十五日则清明风至。

”由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

二、清明节的习俗。

1、祭祖扫墓。

清明扫墓,追祀祖先,由来已久,相沿成习。

扫墓,又叫墓祭、祭扫、上坟。

清明扫墓是因为惊蛰、春分已过,冰消雪化,草木萌生,人们想到了自己的祖先坟莹,有没有狐兔穿穴打洞,会不会因雨季来临而塌陷,所以到坟上一方面清除杂草,整修树枝,给坟上添几锨土;另一方面准备一些祭品,烧几张纸钱,给树枝上挂些纸条,举行个简单的祭扫仪式,以表示对死者的怀念。

2、清明节要荡秋千。

秋千的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。

古时的秋千多用粗树枝为架,再栓上彩带做成。

后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。

打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

3、清明要踢蹴鞠。

鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。

蹴鞠,就是用足去踢球。

这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。

相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

4、清明一定要去踏青。

踏青,古时叫探春、寻春等。

三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。

小学生《清明节》主题班会教案(三篇)

小学生《清明节》主题班会教案(三篇)
1.出示《清明》古诗
主持人甲:同学们,你们知道今年的4月4日是什么节日吗?
主持人乙:对,那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。
2.清明节习俗的介绍
(1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。
他丢失了他的气球,在遥远的山谷。
老爷爷把它系在屋顶上,等着爸爸带你去寻找,
有一天爸爸走累了,就走失在茫茫的那个山坳,
像那只气球,再也找不到。
我们路过森林,路过湖泊,
路过沙漠,路过荒原,
路过人们的城堡和花园,
路过幸福,路过痛苦,
路过一个女人的温暖和眼泪,
路过生命中漫无止境的寒冷与孤独……”
这首歌充满了预言和暗示,大家读懂了吗?哈姆雷特发出永恒的质疑:To be or not to be,生存还是死亡,这是个问题。但是在某个时刻,生存与死亡,竟然同时被纪念,这就是清明节。
3、新加坡
新加坡华人的风俗稍有不同,比起清明节他们更看重每年阴历七月十五的“中元节”。据说这个节日也是从中国传过去的。“中元节”的风俗和清明节非常相似,也是给先人上点供品、祭拜一下,不过他们的举动有时更具迷信色彩,不少人在整个七月都尽量避免远行,搞得新加坡的飞机票那个时候特别便宜。

有关小学清明节缅怀先烈主题班会教案4篇

有关小学清明节缅怀先烈主题班会教案4篇

有关小学清明节缅怀先烈主题班会教案4篇小学清明节缅怀先烈主题班会教案(篇1)设计思路:清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。

在清明节期间,组织学生系列教育活动,目的是让学生通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。

活动目标1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

2、通过活动,对清明节有印象。

活动准备:扫墓图片(献花、植树、送食)活动过程:一、通过谈话导入活动小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?二、介绍清明节师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你太爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。

他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。

三、清明节扫墓师:到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导学生说出一些拜祭的方式,如,送花)师:现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。

(1)播放图片(2)学生讲述(3)教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)四、清明节的习俗教师讲解一些清明节的习俗。

五、小结,结束活动清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。

那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到学生园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?活动目标1、组织学生去扫墓,让学生理解扫墓的意义。

2、培养学生了解我国的烈士,尊重烈士的情感。

3、教育学生爱国爱家,珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。

二年级的清明节的班会

二年级的清明节的班会

二年级的清明节的班会二年级的清明节的班会7篇二年级的清明节的班会1一、活动目的:1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面了解清明节的相关习俗,深切感受清明节的文化内涵。

2、通过各种形式的教育,让学生明白今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用自己宝贵的生命换来的,先烈们永垂不朽。

二、活动准备:诗朗诵、讲故事、ppt等三、活动过程:主持人1:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。

自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对于那些在历为人民献出生命的,人民都会纪念他。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。

清明节即将到来,我们将带着对先烈们的怀念开展本次的主题班会,祭奠那些为了中华民族解放而浴血奋战的先辈!1、清明节的来源:(1)学生介绍收集的资料(出示相关图片)(2)交流感受(3)说说清明节的习俗(结合自身经验)2、朗诵关于清明节的古诗(出示图片):①《清明即事》(唐孟浩然)②《寒食》(唐孟云卿)③《清明》(唐杜牧)主持人2:我们今天的辛福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。

是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现而不计个人得失,不畏艰难险阻。

“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀起了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉之躯筑起了新的长城,这是人间大爱,流芳百世!3、讲故事,怀先烈:(1)说说你知道的关于先烈的故事(2)观看烈士的片段(3)谈谈你此时的的感受4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》师总结:英雄的赞歌永世传唱,烈士的英名万古流芳。

我们要永远铭记他们,好好学习,报效祖国,将爱国真情永远流传!二年级的清明节的班会2一、设计思路:《上海市学生民族精神教育指导纲要》中指出:学校要开展专题节庆活动,引导学生体验和感受这些节庆纪念日中蕴涵的中华民族传统文化、传统美德和革命传统,并以课程、主题教育活动等形式保证落实。

本堂课之所以选择清明节这一中国传统节日作为教育的切入点,也是由于现在的学生普遍对于清明节这一传统节日的知识缺乏了解。

小学清明节主题班会10篇

小学清明节主题班会10篇

小学清明节主题班会10篇小学清明节主题班会 (1)一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象:3班所有同学三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲四、活动时间:20xx//五、活动地点:教室六、活动流程:1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论(3)叫同学上台交流分享3、介绍个人理想的内涵(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。

生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。

个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。

职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。

人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、心理测试《你有美好的前途吗?》,答案解析(1)主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。

大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。

(2)学生答题,统计分数(3)《你有美好的前途吗?》测试题目1、对于团体的工作,你抱着:( )A、热心参加的态度;B、漠不关心的态度;C、十分厌烦。

2、当别人遇到困难时,你就:( )A、首先判断对方遇到的是什么困难,如果有援助的必要,就立即去帮助对方;B、不问理由,尽力去助人;C、认为这是别人的事,采取袖手旁观的态度。

2024关于小学清明节主题班会(3篇)

2024关于小学清明节主题班会(3篇)

2024关于小学清明节主题班会(3篇)2024关于小学清明节主题班会(精选3篇)2024关于小学清明节主题班会篇1一、活动目的通过了解清明节的来历及传说故事,提升学生对清明的认识,并能够在生活中逐步践行经典,做一个有根基的中国人。

参加人:全体学生时间:4月1日地点:各班教室参加人:全校师生主持人:曹博栋、王祎雯活动内容及过程:男1:亲爱的同学们!女1:亲爱的同学们!合:大家下午好!运师附小“践行经典走近清明”主题班会现在开始!清明节主题班会主持稿男1:清明节即将来临,这让我想起杜牧的诗句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”女1:别光顾着吟诗,你知道清明节是怎样的一个节日吗?男1:我知道,清明节是纪念家中逝去亲人的日子。

女1:那你知道清明节的来历吗?男1:恩——这个还真不知道!女1:幸亏我早有准备,请竖起耳朵仔细听!男2:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。

女2:清明最早是二十四节气中一个很重要的节气。

男2:清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。

女2:后来,由于清明与寒食的日子接近,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而“寒食”既成为“清明”的别称。

男1:寒食?是个什么节日?怎么能和清明搅在一起呢?女1:别急呀,关于寒食还有一个非常感人的故事呢!男1:什么故事?快说来听听——相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。

申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。

在流亡期间,重耳受尽了屈辱。

有一次,重耳饿晕了过去。

介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。

十九年后,重耳回国做了晋文公,晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。

有人在晋文公面前为介子推叫屈。

晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上差人去请介子推上朝受赏封官。

可是,差人去了几趟,介子推不来。

清明主题班会记录小学(3篇)

清明主题班会记录小学(3篇)

第1篇一、班会背景清明时节,草长莺飞,正是踏青赏花的好时节。

为了让学生了解传统节日,感受中华民族的优秀文化,培养学生的爱国情怀和社会责任感,我校于2023年4月5日举行了以“缅怀先烈,传承美德”为主题的班会活动。

二、班会目标1. 让学生了解清明节的来历、习俗和意义。

2. 培养学生热爱祖国、缅怀先烈的情感。

3. 引导学生树立正确的人生观、价值观,传承中华民族的传统美德。

三、班会流程(一)主持人开场主持人:大家好!清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

今天,我们在这里举行“缅怀先烈,传承美德”主题班会,共同感受清明节的氛围,缅怀革命先烈。

(二)清明知识介绍1. 清明节来历:老师通过PPT展示,向同学们介绍了清明节的来历,从先秦时代的寒食节演变而来,至今已有2500多年的历史。

2. 清明习俗:老师详细讲解了清明节的习俗,如扫墓、踏青、放风筝、荡秋千等,让学生对这一传统节日有了更深入的了解。

(三)缅怀先烈,传承美德1. 观看革命英雄事迹视频:播放革命英雄事迹视频,让学生了解革命先烈为民族独立、人民解放所付出的巨大牺牲。

2. 学生分享感受:观看视频后,同学们纷纷分享了自己的感受,表达了对革命先烈的敬仰之情。

3. 祭奠先烈:同学们在老师的带领下,向革命先烈敬献鲜花,表达对他们的敬意和怀念。

(四)清明诗歌朗诵1. 学生分组:将同学们分成几个小组,每组选择一首与清明节相关的诗歌进行朗诵。

2. 诗歌朗诵:同学们精神饱满,感情充沛地朗诵了《清明》、《游子吟》等诗歌,表达了对先人的怀念之情。

(五)清明习俗体验1. 制作风筝:同学们在老师的指导下,亲手制作风筝,体验清明放风筝的乐趣。

2. 荡秋千比赛:同学们分成两组进行荡秋千比赛,欢声笑语回荡在校园里。

(六)总结主持人:通过今天的班会活动,我们了解了清明节的来历、习俗和意义,缅怀了革命先烈,传承了中华民族的传统美德。

希望大家在今后的学习和生活中,继承先烈遗志,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

小学生清明节主题班会教案_2020小学生清明节主题班会

小学生清明节主题班会教案_2020小学生清明节主题班会

小学生清明节主题班会教案_2020小学生清明节主题班会班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。

有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。

下面小编为大家整理分享的是关于小学生清明节主题班会教案,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。

清明节主题班会教案篇一活动目标:1.知道清明节的来历。

2.通过教育,让学生体会到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,学习先烈们的爱国精神,继承先烈的遗志,努力学习,炼就成才,报效国家。

活动准备:诗歌、先烈事迹、烈士陵园的介绍。

活动过程:一、导入:师:同学们,本周的班会主题是:缅怀先烈,争做合格中学生。

再过一周,4月5日,就是我国传统的节日:清明节了。

你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。

二、主体:1.清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。

这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。

人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

2、学习祭扫烈士墓自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。

清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

一般活动程序是:全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。

注意的礼仪事项:烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。

革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

中小学清明节主题班会教案5篇

中小学清明节主题班会教案5篇

【导语】清明节这个中国传统节⽇被已列⼊⾮物质⽂化遗产保护名录,还列⼊法定国假⽇,这体现了国家对传统民俗节⽇的重视。

然⽽,青少年学⽣对这个节⽇的民俗意义和相关传统⽂化知识却知之甚少,⾄于清明节的来历、风俗、⽂化内涵等他们也知之甚少。

以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

1.中⼩学清明节主题班会教案 活动⽬的: 1、通过班会,让学⽣对我国的传统节⽇——清明节有更具体、详实的了解。

2、缅怀⾰命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导⼴⼤青少年树⽴正确的世界观,⼈⽣观,价值观,促进我校精神⽂明建设。

活动准备:清明节的有关资料 活动过程: ⼀、引⼊ [清明] 清明时节⾬纷纷, 路上⾏⼈欲断魂。

借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。

⼆、释题 1、清明:最开始是⼀个很重要的节⽓,含有天⽓晴朗、草⽊繁茂的意思。

它在每年的4⽉4~6⽇间,正是春光明媚、草⽊吐绿的时节,也是⼈们春游的好时候。

2、清明节:清明不仅是⼀个极其重要的农事季节,也是24节⽓中演变成民间节⽇的节⽓,⼜称“清明节”。

作为节⽇,它⼜包含了⼀定的风俗活动和某种纪念意义。

三、清明节的来源 谈到清明节,⾃然会想到历史⼈物介⼦推。

传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公⼦重⽿逃亡在外,⽣活艰苦。

跟随他的介⼦推不惜从⾃⼰腿上割下⼀块⾁让他充饥。

后来,重⽿回到晋国,做了国君(晋⽂公),⼤肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。

惟独介⼦推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵⼭。

晋⽂公⽆计可施,只好放⽕烧⼭,他想,介⼦推孝顺母亲,⼀定会带着⽼母出来。

谁知,⼤⽕烧了三天三夜,介⼦推母⼦抱着⼀棵烧焦的⼤柳树,死了。

晋⽂公发现介⼦推脊梁堵着的柳树树洞⾥的⾐襟上,题了这样⼀⾸⾎诗: 割⾁奉君尽丹⼼,但愿主公常清明。

柳下作⿁终不见,强似伴君作谏⾂。

倘若主公⼼有我,忆我之时常⾃省。

⾂在九泉⼼⽆愧,勤政清明复清明。

为了纪念介⼦推,晋⽂公下令每年的这⼀天,禁⽌⽣⽕,家家户户只能吃⽣冷的⾷物,这就是寒⾷节的来源。

2024年清明节主题班会(模板三篇)

2024年清明节主题班会(模板三篇)

2024年清明节主题班会(模板三篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以进步我们的语言组织才能。

的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。

清明节主题班会篇一清明节是我国传统的节日之一,是我们纪念已故亲人的节日。

清明节最早始于周代,已有两千五百多年的历史了,节日中的活动也流传至今——扫墓、郊游踏青......在两千五百多年的传承中,清明节的文化内涵和历史底蕴在不同的时代背景下不断提升,已不再只限于思念已故的人。

每年的4月5日是清明节,每年这时,家人都会团聚在一起,一块儿去扫墓等等。

我的老家在平潮,每年这是姥姥都会通知我们回去.太太已经去世2年了,每次去上坟,姥姥都会在太太墓前说些话,多烧些纸钱给她。

上坟时都很拥挤,每家人都是7.8个一起去的。

上完坟后,我们一家人就会围坐在一起吃饭,聊天,每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑。

清明节不仅是纪念已故亲人伤心的节日,它也是家人团聚充满爱幸福快乐的节日。

如今,清明节也是我们抒发对英雄烈士爱戴、钦佩、思念之前的节日。

他是我们对生命解读的节日。

英雄烈士们牺牲自己保卫祖国,救别人的精神值得我们赞扬,但每个人的生命都是可贵的,我们应先学会如何珍惜自己的生命。

上坟时我看着一个挨着一个的坟墓,其中有的甚至还是小孩子,我的内心有种说不出的滋味。

他们就这样长眠于地下了......地面上色彩缤纷的世界,他们再也看不到了;声音悦耳的世界,他们也再也听不到了;充满爱的世界,他们再也感觉不到了......清明节是个能教育人的节日,会让我们觉察生命的可贵但又容易失去,让我们懂得该珍爱生命!清明节还是个放松人心,让我们更好的接触大自然的节日。

清明节是在春天,所以是郊游的好时间。

到处是鸟语花销,绿意盎然,充满活力,让人疲惫的身心得到放松。

走出家门,呼吸新颖的空气,与大自然来个亲密接触,该是件多么享受的事。

小学清明节前安全教育主题班会

小学清明节前安全教育主题班会

小学清明节前安全教育主题班会小学清明节前安全教育主题班会(通用7篇)小学生的安全知识还是比较薄弱的!下面是应届毕业生小编为大家收集的关于小学清明节前安全教育主题班会,欢迎大家阅读!小学清明节前安全教育主题班会篇1一、安全教育内容。

1、对学生进行交通安全教育。

教育学生严格遵守交通规则,任何学生不得在马路上追逐打狂,不在高速公路玩耍行走,不穿越、攀登、跨越道路隔离栏,横过马路左顾右看,确保安全才可通行;不乘坐违规车辆,车未停稳不上下车,上下车要注意避让过往车辆,乘车时不与他人争位、抢座、拥挤,上车后不将头、手、身体伸出车外。

2、教育学生不私自结伴出游,放假后必须先回家。

如要到亲友和同学家去玩耍,必须回家征得家长同意才可前行。

3、教育学生注意饮食安全,不暴饮暴食,不喝不干净的水,不喝生水,不吃凉菜生食,不吃霉变过期食品,不吃小商小贩兜售的食品。

4、教育学生自觉加强对传染性流行性疾病的预防,远离有传染病的人群,生病及时就医,不到有疫情的区域玩耍。

5、教育学生没有家长陪同不准单独到溪边、水库和池塘边玩耍、钓鱼、游泳,防止溺水;回家、返校或与家长出外旅游,应注意个人财产及人身安全。

6、教育学生自觉遵守国家法律法规及社会公德,不参加黄、赌、毒封建迷信活动,严禁任何学生参与打架斗殴和危害社会的活动,严禁任何学生进营业性网吧、歌厅、迪厅、游戏厅。

7、教育学生不携带任何违禁物品。

8、教育学生在家安全用电,严格遵守用电规则,决不违章用电。

9、教育学生不玩火,不在野外用火,禁止学生带火种,发现火情要及时报告。

二、加强对学生文明祭扫的教育引导1、教育引导学生崇尚科学,破除迷信,文明祭祀,上坟祭祖时,不烧纸钱,不燃放鞭炮,提倡用植树、送花等有益于保护生态环境的文明方式祭奠。

2、提倡清明节期间学生在家长陪同下去瞻仰先贤,接受传统教育,培养诚实守信、勤劳节俭的良好品质。

小学清明节前安全教育主题班会篇2从这个这个星期开始很多同学家里已经开始扫墓了,为了加强学生的安全防范意识,确保学生过一个平安祥和的周末假期,今天下午召开全校师生大会,希望同学们在假期间注意安全。

清明节班会教案小学(必备3篇)

清明节班会教案小学(必备3篇)

清明节班会教案小学(必备3篇)1.清明节班会教案小学第1篇一、班会主题:在清明节到来之际,为了更好得传承历史文化、弘扬传统美德,过一个健康、文明、绿色、低碳的清明节。

我班利用主题班会,对学生进行爱国主义、传统美德、文明礼仪教育,引导学生过一个健康、节俭、绿色、平安的清明节。

二、班会目的:提倡“移风易俗,文明祭祀,绿色清明,文化清明”,通过班会,加强对学生的安全教育,树立环保、节约、文明祭祀的观念,缅怀先烈、追思先人做到遵守治安管理秩序,避免各类安全事故。

使学生在清明祭祀活动中掌握防火安全知识,增强防火安全防范意识,提高自护自救能力,减少火灾难事故的发生。

三、班会内容:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。

自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。

清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

(一)提倡学生过一个健康、环保、节约的清明节。

1、倡导文明祭祀。

通过献一束花,敬一杯酒,植一棵树,重温一次先人事迹等文明健康的方式来缅怀、追思先人,倡导郊游、踏青等民俗活动,培育健康文明的节日生活方式,自觉抵制低俗的祭祀用品,告别祭祀陋习、倡导文明祭祀方式。

2、倡导绿色祭祀。

提倡公祭悼念、家庭追思、网上祭故人等多样式祭扫活动,树立环保意识,不要在道路、小区、草坪、广场等公共场所焚香烧纸,鸣放鞭炮,做到不污染环境、不影响他人生活,共同维护绿色的生态环境。

清明节主题班会教案3、倡导节俭祭祀。

发扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力弘扬孝老爱亲传统美德,树立厚养薄葬的新观念。

提倡对在世老人尽孝心,多关心老人,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去时,不大操大办、铺张浪费,以节俭方式寄托哀思。

4、倡导安全祭祀。

自觉维护祭祀场所公共秩序,遵守有关防火规定,不在山头、林地、公墓内违规用火。

提倡乘坐公交车辆出行,驾驶机动车辆出行时,自觉遵守交通法规。

清明节安全教育主题班会教案5篇

清明节安全教育主题班会教案5篇

【导语】⼀年⼀度的清明节就要到了,这是中华民族缅怀先⼈、祭祀祖先的传统节⽇,以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

1.清明节安全教育主题班会教案 活动主题:“清明防⽕及假期安全教育” 活动⽬的: 1、⽂明祭祖。

知道森林防⽕的重要性,要爱护森林。

通过对⽕灾事件的了解,知道发⽣⽕灾的主要原因,提⾼学⽣的防⽕意识,明确防⽕⾃救的重要性。

2、使学⽣懂得溺⽔的主要原因和⾃救的⽅法,强化防溺⽔的意识。

3、学习交通安全知识,掌握⼀些交通安全常识,提⾼学⽣交通安全意识,增强⾃我保护能⼒。

活动过程: (⼀)导⼊: 即将到来的清明节是中华民族的⼀个重要的传统节⽇,是祭祖和扫墓的⽇⼦,也是郊游踏青的好时光。

清明节这个中国传统节⽇被已列⼊⾮物质⽂化遗产保护名录,还列⼊法定国假⽇,这体现了国家对传统民俗节⽇的重视。

然⽽,青少年学⽣虽然热切盼望清明⼩长假,但据我的初步调查不少青少年学⽣,对这个节⽇的民俗意义和相关传统⽂化知识却知之甚少,他们认为祭祖是⽼⼈的事,甚⾄认为是封建迷信,⽽扫墓扫墓时烧纸祭扫先者。

因此,知道森林防⽕的重要性,要爱护森林。

通过对⽕灾事件的了解,知道发⽣⽕灾的主要原因,提⾼学⽣的防⽕意识,明确防⽕⾃救的重要性。

认识各种灭⽕设备,掌握⼀些消防安全常识及灭⽕、防⽕⾃救的⽅法。

学会本领,化险为夷。

提⾼学⽣的⾃救意识,培养应变能⼒。

学习利⽤各种⽅法查阅、收集、处理信息资料,培养学⽣搜集和处理信息能⼒、获取新知识能⼒、交流与合作能⼒。

培养学⽣积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

(⼆)清明防⽕教育 1、介绍⽂明祭祖的重要性,不愚昧,不迷信。

2、介绍护林防⽕的重要意义。

3、列举事例,说说⽕灾的危害。

4、学习护林防⽕《⼗不准》: (1)不准烧⼭开荒、窖⽕籽; (2)不准在⼭上上坟烧纸点蜡、燃放鞭炮; (3)不准在⼭上煮烤⾷物; (4)不准在⼭上烧⽕取暖; (5)不准在⼭上吸烟; (6)不准在⼭上打⽕把; (7)不准烧⽥埂地边; (8)不准在⼭上烧灰积肥; (9)不准⼩孩在⼭边玩⽕; (10)不准烧⼭驱兽和电狩猎。

小学生清明节活动主题班会模板(10篇)

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小学生清明节活动主题班会模板(10篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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清明节班会记录小学(3篇)

清明节班会记录小学(3篇)

第1篇一、班会背景清明节,又称踏青节、扫墓节,是我国传统的重要节日之一。

为了让学生更好地了解和传承中华民族优秀传统文化,增强学生的爱国主义情怀,我校于2023年4月5日(星期三)下午第三节课在多功能厅举行了以“缅怀先烈,传承精神”为主题的清明节班会。

二、班会目的1. 让学生了解清明节的由来、习俗和意义。

2. 培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。

3. 引导学生学会感恩,珍惜今天的幸福生活。

4. 增强学生的环保意识,倡导文明祭扫。

三、班会流程(一)主持人开场主持人:各位老师、同学们,大家好!今天我们在这里隆重举行清明节班会,希望大家能够积极参与,共同缅怀先烈,传承精神。

(二)清明节知识介绍1. 老师介绍清明节的由来、习俗和意义。

- 清明节起源于周代,最初是二十四节气之一,用以指导农业生产。

- 随着时间的推移,清明节逐渐演变为祭祖扫墓的重要节日。

- 清明节期间,人们会举行各种纪念活动,如扫墓、踏青、放风筝等。

2. 学生分享自己对清明节的了解。

- 学生甲:我知道清明节要扫墓,还要吃青团。

- 学生乙:我妈妈说清明节要纪念祖先,不能忘记他们的付出。

(三)观看爱国主义影片组织学生观看《狼牙山五壮士》等爱国主义影片,让学生深刻体会革命先烈为国家和人民付出的巨大牺牲。

(四)缅怀先烈,传承精神1. 学生代表发言,表达对革命先烈的敬意。

- 学生丙:我们要学习革命先烈不畏艰险、勇于奉献的精神。

2. 教师总结,强调传承先烈精神的重要性。

- 老师说:同学们,我们要继承和发扬革命先烈的光荣传统,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

(五)文明祭扫倡议1. 老师讲解文明祭扫的意义和方法。

- 老师说:我们要倡导文明祭扫,不要燃放烟花爆竹,不要乱扔垃圾,保护环境。

2. 学生签名承诺,承诺文明祭扫。

- 学生丁:我承诺,我会文明祭扫,保护环境。

(六)互动环节1. 学生分组讨论,如何将先烈精神融入日常生活。

2. 学生分享自己的感悟和行动计划。

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( 班级活动策划书)
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-023224
2020小学清明节主题班会2020 primary school Qingming Festival theme class meeting
2020小学清明节主题班会
小学清明节主题班会(1)
通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。

通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

活动时间:4月2日
活动地点:四年级一班
活动过程:
(一)利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

(1)清明节习俗
清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。

这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

《汉书严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明"还归东海扫墓地"。

随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了"五礼"中:"士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。

"朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。

古人有描写清明扫墓的诗:"南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪
血染成红杜鹃。

"民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有"三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。

"唐代杜牧的名句:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

"这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

(2)祭扫烈士墓
清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。

自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。

清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

(二)让同学们体会幸福生活来之不易。

1、小组内交流班会体会。

2、指名让学生体会,及时表扬说得好的同学。

3、引申:
当我们在生活中遇到歹徒、小偷、坏人的时候,我们应该怎么做呢?是不是能像革命先烈那样舍身为人呢?我们能不能非常机智的与歹徒等做斗争呢?你都有哪些机智的方法与同学们分享呢?
4、作业:利用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参加植树活动,为祖国添绿色。

(三)师生总结。

今天,在《清明时节忆先烈》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。

我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,
先烈们的精神永远值得我们学习。

希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

小学清明节主题班会(2)
一、活动目的
通过了解清明节的来历及传说故事,提升学生对清明的认识,并能够在生活中逐步践行经典,做一个有根基的中国人。

参加人:全体学生
时间:4月1日
地点:各班教室
参加人:全校师生
主持人:曹博栋、王祎雯
活动内容及过程:
男1:亲爱的同学们!
女1:亲爱的同学们!
合:大家下午好!运师附小“践行经典走近清明”主题班会现在开始!清明节主题班会主持稿男1:清明节即将来临,这让我想起杜牧的诗句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。


女1:别光顾着吟诗,你知道清明节是怎样的一个节日吗?
男1:我知道,清明节是纪念家中逝去亲人的日子。

女1:那你知道清明节的来历吗?
男1:恩——这个还真不知道!
女1:幸亏我早有准备,请竖起耳朵仔细听!
男2:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。

女2:清明最早是二十四节气中一个很重要的节气。

男2:清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。

女2:后来,由于清明与寒食的日子接近,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而“寒食”既成为“清明”的别称。

男1:寒食?是个什么节日?怎么能和清明搅在一起呢?
女1:别急呀,关于寒食还有一个非常感人的故事呢!
男1:什么故事?快说来听听——
相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。

申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。

在流亡期间,重耳受尽了屈辱。

有一次,重耳饿晕了过去。

介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。

十九年后,重耳回国做了晋文公,晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。

有人在晋文公面前为介子推叫屈。

晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上差人去请介子推上朝受赏封官。

可是,差人去了几趟,介子推不来。

晋文公只好亲自去请。

介子推不愿见他,背着老母躲进了绵山,就在我们山西省介休县东南。

晋文公便让他的御林军上绵山搜索,始终找不到。

于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推为了活命会自己走出来的。

于是晋文公下令举火烧山,谁料大火烧了三天三夜,始终不见介子推出来。

上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。

晋文公非常难过,为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天
定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。

男1:噢——原来寒食是专门为了纪念介子推啊!真感人!
女1:是啊,那你们有谁知道古人在清明节时都做些什么呢?
男2:这个我知道,每逢寒食,人们从不生火做饭,只吃冷食。

女2:每到清明,人们就和家人一起去逝去亲人的墓前培土、打扫、供奉水果佳肴,或植树、献花圈、致祷词等,这就是我们常说的扫墓。

男2:还有的人把柳条编成圈儿戴在头上,或者把柳枝插在房前屋后,表示怀念。

女2:他们除了祭祖、扫墓外,还踏青、荡秋千、放风筝、踢蹴鞠、打马球呢!
女1:大家说得都很对!那在清明时我们小学生应该做什么?
男1:清明那天,我可以和父母一起为逝去的长辈上坟。

但一定要注意文明祭扫。

如果要点燃纸钱等物,要等火完全燃尽之后,再离开,不要造成火灾隐患。

女2:还可以和爸爸妈妈一起去郊外踏青,欣赏郊外美好的风景。

男2:我觉得健康幸福地活着,就是对已故亲人最好的纪念。

女1:对,清明不仅仅一个抒发情感的机会,更是一个展望未来的机会!只要我们健康幸福地活着,就是对已故亲人最好的纪念。

男1:同学们,让我们把握现在的美好时光,幸福生活,快乐成长,
女1:在美好的时光中走近清明,践行经典。

合(小):祝大家过一个充满情谊,充满幸福的清明!
合(大)运师附小“践行经典走近清明”主题班会到此结束!
男1:请各班主任自行安排。

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