初三毕业班2020届中考数学复习计划

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备考2020年中考数学全年规划

备考2020年中考数学全年规划进入初三之后，同学们将会学习到圆、解直角三角形、二次函数以及相似三角形。

这些知识如果我们全部等到开学后再学习一定是来不及的，因为初三上学期的期末考试对于每个知识点的考察深度都很大，所以我们务必要提早规划好初三一年的学习方案。

暑假：提前预习初三的重点知识内容，同学们需要在学习的过程中就将基础知识打牢，这样开学之后才能应付提高训练并未其他科目誊出学习时间。

初三上学期：应该将初三所有知识进行深化学习和综合训练，因为期末考试综合性很强，所以同学们需要用一些时间进行期末考试的复习，争取能够在期末取得好成绩。

寒假：开始进行第一轮系统的复习，将初中三年的所有知识回顾一遍。

重视基础，不要有知识点的漏洞，适当做一些综合题检验复习成果。

初三下学期：一模考试前，应该进行专项的复习以及攻克压轴题的强化训练，这样才能在一模考试中脱颖而出，在签约最大的浪潮中取得先机。

学有余力的同学可以适当做一些新题、偏题让自己的思路更加开扩以应对一模以及之后的中考(微博)。

一模考试之后：多做一些各区一模试题，与历年的中考真题，调整考试状态，确保简单题不要做错，在中考之前不要再一味的做难题，应该放松心态。

2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题 1．2-的相反数是 A ．2B ．2-C ．12D ．12-2．﹣3的绝对值是（） A ．﹣3B ．3C ．-13D ．133．一般地，当α、β为任意角时，sin （α+β）与sin （α﹣β）的值可以用下面的公式求得：sin （α+β）＝sin α•cos β+cos α•sin β；sin （α﹣β）＝sin α•cos β﹣cos α•sin β．例如sin90°＝sin （60°+30°）＝sin60°•cos30°+cos60°•sin30°＝33112222⨯+⨯＝1．类似地，可以求得sin15°的值是（）A ．624- B ．624+ C ．622+ D ．622+ 4．如图，正方形ABCD 内接于圆O ，4AB =，则图中阴影部分的面积是（）.A ．416π-B ．3216π-C ．1632π-D ．816π-5．如图，曲线2C 是双曲线15:(0)C y x x=>绕原点O 逆时针旋转45︒得到的图形，P 是曲线2C 上任意一点，过点P 作直线PQ l ⊥于点Q ，且直线l 的解析式是y x =，则POQ △的面积等于（）A ．5B ．52C ．72D ．56．若反比例函数2k y x-=的图象经过点(1,2)，则k 的值为（）A.2- B.0 C.2 D.47．点A，点B的位置如图所示，抛物线y＝ax2﹣2ax经过A，B，则下列说法不正确的是（）A.点B在抛物线对称轴的左侧;B.抛物线的对称轴是x＝1C.抛物线的开口向上 ;D.抛物线的顶点在第四象限.8．如图所示，□ABCD中，EF过对角线的交点O，如果AB=6cm，AD=5cm，OF=2cm，那么四边形BCEF的周长为（）A．13cm B．15cm C．11cm D．9.5cm9．将一副三角板按如图所示方式摆放，点D在AB上，AB∥EF，∠A＝30°，∠F＝45°，那么∠1等于（）A．75°B．90°C．105°D．115°10．关于x，y的方程组322x yx y k-=⎧⎨+=+⎩的解满足x＝y，则k的值是（）A．﹣1 B．0 C．1 D．211．如图，在平面直角坐标系xOy中，以原点O为圆心的圆过点A(13,0)直线y=kx-3k+4与交于B、C两点，则弦BC的长的最小值为( )A．22 B．24 C．D．12．如图，正方形OABC的两边OA、OC分别在x轴、y轴上，点D（5，3）在边AB上，以C为中心，把△CDB旋转90°，则旋转后点D的对应点D′的坐标是（）A ．（2，10）B ．（﹣2，0）C ．（2，10）或（﹣2，0）D ．（10，2）或（﹣2，0）二、填空题13．已知扇形所在圆半径为4，弧长为6π，则扇形面积为_____14．在矩形ABCD 中，再增加条件_____（只需填一个）可使矩形ABCD 成为正方形．15．如图，矩形ABCD 中，4AB =，6AD =，点E 为AD 中点，点P 为线段AB 上一个动点，连接EP ，将APE ∆沿PE 折叠得到FPE ∆，连接CE ，CF ，当ECF ∆为直角三角形时，AP 的长为_____．16．如图，在矩形ABCD 中，AD ＝6，AB ＝4，点E 、G 、H 、F 分别在AB 、BC 、CD 、AD 上，且AF ＝CG ＝2，BE ＝DH ＝1，点P 是直线EF 、GH 之间任意一点，连接PE 、PF 、PG 、PH ，则△PEF 和△PGH 的面积和等于________．17．已知在网格中每个小正方形的边长都是1，图1中的阴影图案是由一条对角线和以格点为圆心，半径为2的圆弧围成的弓形．（1）图1中阴影部分的面积是（结果保留π）；（2）请你在图2中以图1为基本图案，借助轴对称，平移或旋转设计一个轴对称的花边图案（要求至少含有两种图形变换）．18．已知函数y ＝mx 2+（m 2﹣m ）x+2的图象关于y 轴对称，则m ＝_____．三、解答题19．已知矩形纸片ABCD 中，AB ＝6，BC ＝10，点E 为BC 边上的动点（点E 不与点B 、C 重合），如图1所示，沿折痕AE 翻折得到△AEB ，设BE ＝m ．（1）当E、B′、D在同一直线上时，求m的值；（2）如图2，点F在CD边上，沿EF再次折叠纸片，使点C的对应点C′在直线EB′上；①求DF的最小值；②点C′能否落在边AD上？若能，求出m的值，若不能，试说明理由．20．解不等式组211,? 331xx x①②+-⎧⎨+-⎩……请结合题意填空，完成本题的解答。

2020中考数学高效复习计策

2020中考数学高效复习计策中考数学备考的方法有哪些？下面由小编为你精心准备了“2020中考数学高效复习计策”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!2020中考数学高效复习计策一、中考数学复习策略1、继续梳理数学知识网络考题的变化不可预测，所以复习的策略就应“万变不离其宗”：“宗”即是双基，比如对具体的一些数学题的通识、通解以及处理数学问题的通法等。

中考数学中，基础知识题占到70分上下，很多考题都是课本例题、练习题的变形和延伸，因此考前复习必须以本为纲，不能脱离教材。

课本中的典型例题、练习题以及技巧性强的题目，应抽出时间来进行重点复习。

同时可配套做一批中等难度的题，在解题中应着重理清相关的概念、定理以及分析的方法，总结一下题型，找出并记录对今后复习有价值的题目。

只有把该得的分都得到，才能迎得中考的胜利。

2、尝试“专题”突破知识点的掌握还欠火候的地方就是你的“专题”。

找出原因就应退到尚未掌握好的相关知识点上重新看例题，做练习。

如此这般地循序渐进，狠抓基础，以积蓄后劲择机而上。

对于程度较好的同学，建议能从数学的思想和提炼数学方法的角度来“专题复习”，应突出重点地去精炼知识板块。

分析近几年的中考题，更多的侧重于考查学生的应用意识和解决实际问题的能力，这就要求同学们在复习时应关注一些社会问题，方便对问题的理解和把握。

3、重视反思，减少失误恩格斯曾说：“无论从哪方面学，都不如从自己所犯错误的后果中学来得好。

”所以，每做一份卷子都该问一下自己，错在哪儿了?为什么错了?导致错误的原因是什么?这样通过细细地排查来寻觅知识的缺陷，也会形成较深刻的印象。

此外必须明确：解题不在于多，而在于精和解得好。

做一题必须要有一题的效果。

所以，做好解题方法的小结或编好错题本就显得很重要。

另外，多与同学、老师进行交流、沟通。

概念越辩越清，思路越辩越明，讨论往往会“开窍”，从中汲取他人之智慧为我所用。

特别要关注各知识点之间的“粘胶剂”，从思路和方法上经常作小结和归纳，处处做个有心人。

初三中考数学复习计划(5篇)

初三中考数学复习计划（5篇）初三中考数学复习计划（精选5篇）初三中考数学复习计划篇1中考临近，中考复习也进入了关键时刻。

各区现在四月底或五月初都要进行第一次模拟考试，这是中考前的练兵，也是检验每个学生前一段的复习效果，更是对自己考试成绩单全面排定。

数学学科中考注重考察数学的基础知识，基本技能和基本思想方法；考察数感、符号感、空间观念、统计观念、运算能力、发现问题和分析问题的能力，以及应用意识等。

回顾过去中考，试题立意从记忆知识型转向能力分析判断，尤其是创新应用能力，历年C级考点基本上全面覆盖。

知识要积累（不仅要积累正确知识，也要积累反面经验），不要因为简单而不重视，因为繁难而讨厌，一个很小的障碍就会是你不能前进。

扎实的基础知识，准确理解题的条件，发现与灵活应用定理、性质，是我们做好数学复习的关键，而一模之前抓好第一遍全面知识点的复习，做到查漏补缺，更是为综合题的复习及做好提升打下基础。

一题多解能沟通不同知识点之间的联系，开拓思路，培养发散思维能力，做题不能追求数量，要归纳，抓住基础解题规律，掌握基本的解题方法和技巧，也能更好做到知识的拓展与实际问题的应用。

在时间紧张的情况下，怎么复习效率高，数学怎么提分，总的来说要注意劳逸结合，保持充沛的精力和体力，才能完成紧张的复习任务。

具体情况：（1）认真阅读中考说明中的各项要求，尤其是C级考点每年试题都会有变化，但总体保持稳中求变，变中求创新；（2）抓住基础，无论处于那一种水平的同学都要做到，只要会做的题，就要作对，否则高分不可得；（3）注意提高计算能力，尤其是有字母的代数式的运算能力；（4）数学思想是数学知识的精髓，在数学解题中起到观念性指导作用，数学方法是数学思想的具体体现是运用数学知识的工具。

这是做综合题的突破口，但“综合题”绝不局限试卷的最后两道题，这有着丰富的内涵，这代表有一定的难度，也会分布在选择题。

填空题中，综合题涉及到多方面的数学知识和灵活多样的技能技巧。

2020中考数学备考复习计划方案

2020中考数学备考复习计划方案第一节：目标定位与时间规划数学作为中考重要科目之一，备考复习计划的制定对于考生至关重要。

本文旨在为2020中考的数学备考提供一个合理有效的复习计划方案。

一、目标定位1.1 确定目标分数：根据自身实际情况和学校对数学的要求，设定一个可以实现的目标分数。

1.2 统计现状：仔细检查自己当前的数学知识和技能掌握情况，找出自己相对薄弱的知识点和题型，并进行记录。

1.3 量化计划：根据目标分数和薄弱点情况，合理量化每个知识点的复习时间，并将其分配到具体的学习计划中。

二、时间规划2.1 明确复习时间：确定每天可用于数学复习的时间段，既要充分利用上学时间，又要保证合理的休息和睡眠。

2.2 制定复习计划：根据目标分数和量化计划，逐日安排具体复习任务，确保每个知识点都得到恰当的复习和巩固。

2.3 合理分配时间：在制定复习计划时，要合理安排每个知识点的复习时间，兼顾各个知识点的重要性和难易程度。

第二节：复习方法与技巧考试复习的方法和技巧对于提高复习效率和考试成绩至关重要。

下面将介绍一些实用的复习方法和技巧。

一、整理笔记3.1 梳理知识脉络：对于每个知识点，通过查阅书籍和课堂笔记，整理出一个清晰的知识脉络，形成自己的知识框架。

3.2 制作思维导图：将复习过程中的重点、难点和要点整理成思维导图，方便记忆和复习。

3.3 撰写总结笔记：在复习过程中及时记录下容易混淆的知识点和解题方法，形成总结笔记，方便复习时查阅。

二、刷题巩固4.1 分类刷题：根据题型和知识点特点，将题目进行分类刷题，注重巩固各个题型和知识点的解题方法和技巧。

4.2 加强弱项：重点对自己相对薄弱的题型进行反复刷题，加深理解和记忆。

4.3 模拟考试：定期进行模拟考试，提升自己在考试环境下的应试能力和压力承受能力。

三、解题技巧5.1 查漏补缺：在刷题过程中，及时查漏补缺，找出自己解题中的不足和错误，并进行纠正。

5.2 理解题意：在解题时，要认真研读题目，明确要求和条件，避免粗心错误。

中考数学复习计划方案（精选10篇）

中考数学复习计划方案中考数学复习计划方案（精选10篇）初三毕业班总复习教学时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总复习的质量和效益，是每位毕业班数学教师必须面对的问题。

下面是中考数学复习计划方案，欢迎阅读。

中考数学复习计划方案篇1一、第一轮复习（第三周～质检）1、第一轮复习的形式第一轮复习的目的是要“过三关”：（1）过记忆关。

必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。

（2）过基本方法关。

如，待定系数法求二次函数解析式。

（3）过基本技能关。

如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，这时就说具备了解这个题的技能。

基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。

在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块，使之形成结构，可将代数部分分为六个单元：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计初步等；将几何部分分为六个单元：几何基本概念，相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。

配套练习以《初中双基优化训练》为主，复习完每个单元进行一次单元测试，重视补缺工作。

2、第一轮复习应该注意的几个问题（1）必须扎扎实实地夯实基础。

今年中考试题按难：中：易＝1：2：7的比例，基础分占总分（120分）的70％，因此使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。

（2）中考有些基础题是课本上的原题或改造，必须深钻教材，绝不能脱离课本。

（3）不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。

“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。

而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。

（4）注意气候。

第一轮复习是冬、春两季，大家都知道，冬春季是学习的黄金季节，五月份之后，天气酷热，会一定程度影响学习。

（5）定期检查学生完成的作业，及时反馈。

教师对于作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中等手办法进行反馈、矫正和强化，有利于大面积提高教学质量。

2020年中考数学学习路线

2020年中考数学学习路线引言中考数学是学生们面临的重要考试之一。

为了顺利应对中考数学考试，制定一个合理的学习路线是非常重要的。

本文将提供一个简单而有效的2020年中考数学学习路线，旨在帮助学生们取得好成绩。

目标1. 掌握中考数学考试的基本知识和技巧。

2. 提高解题能力和思维灵活性。

3. 培养良好的学习习惯和时间管理能力。

学习路线阶段一：复习基础知识（1月-2月）- 复习数学基础知识，包括数学公式、运算法则等。

- 完成中考数学基础练习册，巩固基础知识。

阶段二：强化知识点（3月-4月）- 学习并掌握中考数学的重点知识点，如代数、几何等。

- 刷题巩固知识点，做相关习题和模拟试卷。

阶段三：提高解题能力（5月-6月）- 提高解题能力，学会灵活运用各种解题方法和技巧。

- 多做中考数学题目，注重题目的分析和解题思路。

阶段四：总结与复习（7月-8月）- 对前期学习的知识进行总结和复习，查漏补缺。

- 做真题和模拟试卷，模拟考试环境。

学习建议1. 制定学习计划，合理安排学习时间。

2. 注重基础知识的牢固掌握，打好基础。

3. 多做题，培养解题能力和思维灵活性。

4. 注意题目的分析和解题思路，不盲目做题。

5. 考试前进行模拟考试，熟悉考试环境。

结论本文提供的2020年中考数学学习路线是简单而有效的。

学生们可以根据自己的实际情况进行调整和补充，但要确保基本目标的达成。

通过合理的学习安排和努力，相信大家都能在中考数学中取得好成绩。

加油！。

2020年中考数学学科备考计划

2020年中考数学备考计划今年，新冠疫情给全国的师生进行了一次大考验，中考也因此推迟一个月进行。

根据今年数学中考改革，试卷模式、考试范围发生改变和数学科特点，结合我校教学实际情况，为了把握好中考方向，提高教学效率，我们数学备课组制定本校数学中考备考计划如下：一、学情分析网课学习从2020年2月13日开始至4月25日结束，共10周时间。

4月27日九年级学生复学回校上课。

在此先简单进行网课总结：网课学习是一种新的学习模式，老师与学生对这种新的学习模式从陌生到熟练，从熟练到精通。

为了保证“停课不停学”的有效落实，老师们采用比如“录课”、“直播”、“课堂小测”等进行教学，丰富同学们的课堂活动。

老师在上课前接龙打卡，对学生进行考勤。

上课过程中点名学生回答问题，加强互动；老师采用语音讲解，提高课堂效率；甚至有老师开通直播间，直接与学生对话讲解知识点。

网课学习主要靠学生自觉、自律。

如果哪位同学自觉性高、自律性强就学得好，反之就差。

在网课学习中，学生完成了第二十七章、第二十八章和第二十九章新课的学习和部分内容的复习。

从作业或考试情况来看，大多数同学对新课的掌握程度不够好，学习效果一般。

复学后，教师大概还需花两周时间为学生重新梳理第二十七章、第二十八章知识要点。

二、教学进度、课时安排三、每个层次的简单目标普通班级重点目标：不断强化训练中考易得分题型。

创优班重点目标：✍巩固基础，减少失分✍突破专题✍中考真题、模拟题强化训练，争夺每一分四、重点培养目标生与关注跟踪生复学后距离中考还剩84天。

在84天里，我们还要进行三次统考，试卷评讲，成绩分析等，学生实际学习时间非常紧迫。

针对这种情况，我们的教学方向是前中期巩固学生的基础为重点，复习后期是通过仿真题模拟训练检查学生的知识漏洞，查漏补缺，训练考试心态。

目标生是一群相对稳定的优生，他们有独特的思维方式，具有敏锐的观察力、丰富的想像力，善于抽象、概括、思考和判断，善于分析问题和解决问题。

备考2020年中考数学全年规划

备考2020年中考数学全年规划进入初三之后，同学们将会学习到圆、解直角三角形、二次函数以及相似三角形。

暑假：提前预习初三的重点知识内容，同学们需要在学习的过程中就将基础知识打牢，这样开学之后才能应付提高训练并未其他科目誊出学习时间。

寒假：开始进行第一轮系统的复习，将初中三年的所有知识回顾一遍。

重视基础，不要有知识点的漏洞，适当做一些综合题检验复习成果。

初三下学期：一模考试前，应该进行专项的复习以及攻克压轴题的强化训练，这样才能在一模考试中脱颖而出，在签约最大的浪潮中取得先机。

学有余力的同学可以适当做一些新题、偏题让自己的思路更加开扩以应对一模以及之后的中考(微博)。

一模考试之后：多做一些各区一模试题，与历年的中考真题，调整考试状态，确保简单题不要做错，在中考之前不要再一味的做难题，应该放松心态。

2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1．（11·钦州）由若干个相同的小立方体搭成的几何体的三视图如图所示，则搭成这个几何体的小立体的个数是A.3B.4C.5D.62．如图钓鱼竿AC 长6m ，露在水面上的鱼线BC 长32m ，钓者想看看鱼钓上的情况，把鱼竿AC 逆时针转动15°到AC′的位置，此时露在水面上的鱼线B'C'长度是（）A ．3mB ．33 mC ．23 mD ．4m3．岳池医药招商保持良好态势，先后签约成都百裕制药、济南爱思、重庆泰濠、四川源洪福科技、四川恒康科技、成都天瑞炳德、南充金方堂、药融园8个亿元以上医药项目和科伦药业、人福药业CS0两个医贸项目，协议投资额约51.5亿元。

2020年中考数学备考计划

2020年中考数学备考计划2020年中考数学备考计划XXX XXX随着中考的临近，对于九年级数学复课的教学，做好准备对于提高教学质量至关重要。

复的目的是为了：（1）让学生将初中三年的数学知识系统化、结构化，形成一个有机整体，更有利于学生的理解；（2）精讲多练，巩固基本技能；（3）抓好方法教学，引导学生归纳、总结解题的方法；（4）做好综合题训练，提高学生综合运用知识分析问题的能力；（5）培养学生良好的研究惯。

为了在短时间内达到这些目的，特制定以下复计划：一、复措施1.认真研究教材、课标要求、考试说明，确定复重点。

确定复重点从以下几个方面入手：（1）根据教材的教学要求提出四个层次的基本要求；了解、理解、掌握和熟练掌握。

这是确定复重点的依据和标准。

（2）熟悉初中数学教材中每个知识点的地位、作用；（3）熟悉近年来试题类型，以及考试改革的情况。

2.正确分析学生的知识状况和思想状况。

（1）对平时教学中掌握的情况进行定性分析；（2）及时批改学生的作业，复过程中侧重评讲；（3）对每周复的知识进行测试，及时发现问题并解决问题，查漏补缺。

二、切实抓好“双基”的训练初中数学的基本知识、基本技能是学生进行数学运算、数学推理的基本材料，是形成数学能力的基础。

一是要紧扣教材，依据教材的要求，不断提高，注重基础。

二是要突出复的特点，以调动学生的积极性，提高复效率。

从复安排上来看，搞好基础知识的复主要依赖于系统的复，有目的自由复。

要求学生在复中重点放在理解概念、弄清定义、掌握基本方法上，然后让学生通过恰当的训练，加深对概念的理解、结论的掌握，方法的运用和能力的提高。

三、抓好教材中例题、题的归类、变式的教学在数学复课教学中，挖掘教材重点的例题、题等的功能，既是大面积提高教学质量的需要，又是对付考试的一种手段。

因此，在复中根据教学的目的、教学的重点和学生实际，对相关例题进行分析、归类，总结解题规律，提高复效率。

对具有可变性的典型题，引导学生进行变式训练，使学生从多方面感知数学的方法，提高学生综合分析问题、解决问题的能力。

初三毕业班2020届中考数学复习计划(精选多篇)

初三毕业班2014届中考数学复习计划(精选多篇)目录第一篇：初三毕业班2020届中考数学复习计划第二篇：初三毕业班2020届中考数学复习计划第三篇：初三毕业班2020届中考数学复习计划第四篇：初三毕业班2020届中考数学复习计划-班级工作计划-第五篇：2020届初三中考复习计划更多相关范文正文第一篇：初三毕业班2020届中考数学复习计划初三毕业班2020届中考数学复习计划初三毕业班总温习讲授时间紧，任务重，要求高，做好初三毕业班数学温习课讲授，对提高教学质量起着关键作用。

初三数学毕业班总复习应达到以下目的：（1）使所学知识系统化，让学生将初中三年的数学知识连成一个有机团体，更有利于学生理解；（2）少讲多练，巩固基本技能；（3）抓好方法教学，归纳总结解题方法；（4）做好综合性标题训练，提高学生综合运用知识阐发题目的本领。

怎样在较短的时间内到达此目标，如何提高数学总温习的质量和效益，是每位毕业班数学西席必须面临的题目。

下面就结合我校近几年来初三数学总温习讲授，谈谈本届初三毕业班的复习计划。

一、第一阶段：知识梳理形成知识网络时间安排４０天（３月１日-----４月１０日）1、第一轮复习的形式（1）、重视课本，系统复习。

初中数学基础包括基础知识和基本技能两方面。

现在中考命题仍然以基础知识题为主，有些基础题是课本上的原题或改革，后面的大题虽是“高于教材”，但原型一般还是课本中的例题或习题，是教材中题目的引申、变形或组合，复习时应以课本为主 .在温习时必须深钻课本，把书中的内容举行归纳整理，使之形成本身的知识结构，尤其课后的读一读，想一想，有些中考题就在此基础上延伸、拓展。

一味地搞题海战术，整天笃志做大量练习题，其效果并不佳，所以在做题中应注意解题方法的归纳和整理．（2）、夯实基础，学会思考。

在应用基础知识时应做到熟练、正确、迅速。

上课不克不及只听老师讲，要敢于质疑，积极思考要领和计谋，应通过老师的教，自 1己“悟”出来，自己“学”出来，尤其在解决新景象题目的历程中，应感悟出怎样准确思索。

备考2020年中考数学全年规划

备考2020年中考数学全年规划进入初三之后，同学们将会学习到圆、解直角三角形、二次函数以及相似三角形。

暑假：提前预习初三的重点知识内容，同学们需要在学习的过程中就将基础知识打牢，这样开学之后才能应付提高训练并未其他科目誊出学习时间。

寒假：开始进行第一轮系统的复习，将初中三年的所有知识回顾一遍。

重视基础，不要有知识点的漏洞，适当做一些综合题检验复习成果。

初三下学期：一模考试前，应该进行专项的复习以及攻克压轴题的强化训练，这样才能在一模考试中脱颖而出，在签约最大的浪潮中取得先机。

学有余力的同学可以适当做一些新题、偏题让自己的思路更加开扩以应对一模以及之后的中考(微博)。

一模考试之后：多做一些各区一模试题，与历年的中考真题，调整考试状态，确保简单题不要做错，在中考之前不要再一味的做难题，应该放松心态。

2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1．在△ABC内一点P满足PA=PB=PC，则点P一定是△ABC（）A．三条角平分线的交点 B．三条中线的交点C．三条高的交点 D．三边垂直平分线的交点2．如图，菱形ABCD的边长是4厘米，∠B=60°，动点P以1厘米/秒的速度自A点出发沿AB方向运动至B点停止，动点Q以2厘米/秒的速度自B点出发沿折线BCD运动至D点停止．若点P、Q同时出发运动了t秒，记△BPQ的面积为S厘米2，下面图象中能表示S与t之间的函数关系的是（）A．B．C．D．3．下面的几何图形中，是轴对称图形但不是中心对称图形的是（）A.等边三角形B.圆C.平行四边形D.正六边形4．关于抛物线，下列说法错误．．的是（）．A.开口向上B.与轴只有一个交点C.对称轴是直线D.当时，随的增大而增大5．把抛物线y＝ax2+bx+c图象先向左平移2个单位长度，再向下平移3个单位长度，所得的图象的解析式是y＝x2+5x+6，则a﹣b+c的值为（）A.2B.3C.5D.126．点（1，-4）在反比例函数kyx=的图像上，则下列各点在此函数图像上的是（）A．（1，4）B．（-12，-8）C．（-1，-4）D．（4，-1）7．如图，已知AB=A1B，A1C=A1A2，A2D=A2A3，A3E=A3A4，若∠B=20°，则∠A=_____,4A∠=______.（）A．80°,40°B．80°,30°C．80°,20°D．80°,10°8．如图，点D是△ABC的边BC的中点，且∠CAD＝∠B，若△ABC的周长为10，则△ACD的周长是（）A．5 B．52C．52D．5229．2018年10月24日港珠澳大桥正式通车港珠澳大桥是在“一国两制”方针下，粤港澳三地首次合作共建的超大型基础设施项目，大桥全长55000米．将数据55000用科学记数法可表示为（）A．5.5×103B．5.5×104C．55×103D．0.55×10510．将一副直角三角板如图放置，点C在FD的延长上，AB∥CF，∠F＝∠ACB＝90°，∠E＝30°，∠A＝45°，AC＝122，则CD的长为（）A．43B．12﹣43C．12﹣63D．6311．如图，正方形ABCD的顶点B、C在x轴的正半轴上，反个比例函数y= kx（k≠0）在第一象限的图象经过点A（m，2)和CD边上的点E（n，23），过点E作直线l∥BD交y轴于点F，则点F的坐标是( ）A．（0,- 73) B．（0，-83)C．（0,-3) D．(0,- 103）12．如图，菱形ABCD的边长为4，∠DAB=60°，E为BC的中点，在对角线AC上存在一点P，使△PBE的周长最小，则△PBE的周长的最小值为（）A ．3+1B ．23C ．23+1D ．23+2二、填空题13．如图，线段AB ＝4，M 为AB 的中点，动点P 到点M 的距离是1，连接PB ，线段PB 绕点P 逆时针旋转90°得到线段PC ，连接AC ，则线段AC 长度的最大值是_____．14．m 是方程2x 2+3x ﹣1＝0的根，则式子4m 2+6m+2018的值为_____．15．如图，AD 是△ABC 的角平分线，AB ：AC=3：2，△ABD 的面积为15，则△ACD 的面积为．16．如图，AD 和AC 分别是⊙O 的直径和弦，且∠CAD=30°，OB ⊥AD ，交AC 于点B ，若OB=3，则BC=__．17．因式分解：233m =____________．18．如图，正方形ABCD 的边长为4cm ，动点E 、F 分别从点A 、C 同时出发，以相同的速度分别沿AB 、CD 向终点B 、D 移动，当点E 到达点B 时，运动停止，过点B 作直线EF 的垂线BG ，垂足为点G ，连接AG ，则AG 长的最小值为_____cm ．三、解答题19．阅读下列材料，并解决相关的问题按照一定顺序排列的一列数称为数列，排在第一位的数称为第1项，记为a 1，依此类推，排在第n 位的数称为第n 项，记a n ，一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它前一项的差等于同一个常数，那么这个数列叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，公差用字母d表示，如数列1，3，5，7，9…为等差数列，其中a1＝1，d＝2（1）等差数列1，6，11，16…公差d为，第11项是．（2）若一个等差数列的公差为d＝3，第2项为10，求第1项a1和第n项a n（用含n的表达式表示）．20．（1）计算：112tan6012(32)3-︒⎛⎫---+ ⎪⎝⎭（2）解不等式：1123x x +-<21．一个不透明的口袋中有红、白、黄三种颜色的乒乓球（除颜色外其余都相同），其中有白球2个，黄球1个，小明将球搅匀后从中摸出一个球是红球的概率是0.25．（1）求口袋中红球的个数；（2）若小明第一次从中摸出一个球，放回搅匀后再摸出一个球，请通过树状图或者列表的方法求出小明两次均摸出红球的概率．22．观察下面的变形规律：11=1122-⨯；111=2323-⨯；111=3434-⨯；…．解答下面的问题：（1）若n为正整数，请你猜想1(1)n n+＝；（2）证明你猜想的结论；（3）求和：112⨯+123⨯+134⨯+…+120092010⨯.23．校园安全受到全社会的广泛关注，某市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度，采用随机抽样调查的方式，并根据收集到的信息进行统计，绘制了尚不完整的统计图．请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题：（1）在这次活动中抽查了多少名中学生？（2）若该中学共有学生1600人，请根据上述调查结果，估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”程度的人数．（3）若从对校园安全知识达到“了解程度的2个女生和2个男生中随机抽取2人参加校园安全知识竞赛，请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率．24．如图,直线l1在平面直角坐标系中,直线l1与y轴交于点A,点B(-3,3)也在直线1上,将点B先向右平移1个单位长度、再向下平移2个单位长度得到点C，点C恰好也在直线l1上。

初三数学复习计划(优秀5篇)

初三数学复习计划（优秀5篇）篇一：初三数学复习计划篇一（一）复习目标（1）第22章、23章“二次根式”、“一元二次方程”主要是计算，教师提前先把概念、性质、方法综合复习，加入适当的练习，特别是“一元二次方程”的三个重要题型:①一元二次方程的定义:②一元二次方程的解法；③一元二次方程的应用。

在课堂上要逐一对这些题型归纳讲解，多强调解题方法的针对性。

最后针对平时练习中存在的问题，查漏补缺。

（2）第24章、25章“相似图形”、“解直角三角形”是几何部分。

这凉章的重点是相似三角形、直角三角形的性质及其应用。

所以记住性质是关键，学会应用是重点。

要学会生活中的图形是随时都可以转化成数学问题，不同图形之间的区别和联系要非常熟悉，形成一个有机整体。

对常见的解直角三角形的题要多练多总结。

（3）第26章“随机事件的概率”，主要是要能用列表法或画树状图法求两步或以上的事件的概率。

（二）复习措施（1）强化训练这个学期计算类和证明类的题目较多，在复习中要加强这方面的训练。

特别是一元二次方程和解直角三角形，在复习过程中要分类型练习，重点是解题方法的正确选择同时使学生养成检查计算结果的习惯。

还有几何证明题，要通过针对性练习力争达到少失分，达到证明简练又严谨的效果。

（2）加强管理严格要求根据每个学生自身情况、学习水平严格要求，对应知应会的内容要反复讲解、练习，必须做到学一点会一点，对接受能力差的学生课后要加强辅导，及时纠正出现的错误，平时多小测多检查。

对能力较强的个别学生要引导他们多做课外习题，适当提高做题难度。

（3）加强证明题的训练通过近三年的学习，我发现还有部分学生对证明题掌握不牢，不会找合适的分析方法，部分学生看不懂题意，没有思路。

在今后的复习中我准备拿出一定的时间来专项练习证明题，引导学生如何弄懂题意、怎样分析、怎样写证明过程。

力争让学生把各种类型题做全并抓住其特点。

（4）加强学困生的辅导制定详细的复习计划，对他们要多表扬多鼓励，调动他们学习的积极性，利用课余时间对他们进行辅导，辅导时要有耐心，要心平篇二：初三数学复习计划篇二一、教学内容分析本学期，将利用2个周时间结束九年级下册最后一个单元，开始进入初中数学总复习。

2020年中考初三数学复习计划

2020年中考初三数学复习计划寺下中学徐渊初三数学复习的内容面广量大，知识点多，要想在短暂的时间内全面复习初中三年所学的数学知识，形成基本技能，提高解题技巧、解题能力，并非易事。

如何提高复习的效率和质量，下面我谈一些自己的想法。

一、明确指导思想新的数学课程标准指出：“数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生。

所以数学复习要面向全体学生，要使各层次的学生对初中数学基础知识、基本技能和基本方法的掌握程度均有所提高，还要使尽可能多的学生形成良好的思维能力、较强的综合能力、创新意识和实践能力。

”二、认真学习课标和考试说明认真学习课标和考试说明，梳理清楚知识点，把握准应知应会。

哪些要让学生理解掌握，哪些要让学生灵活运用，教师对要复习的内容和要求做到心中有数，了然于心，这样就能驾驭复习的全过程，全面提高复习的质量。

三、复习思路（四个阶段）第一阶段：知识梳理形成知识网络1.第一轮复习的形式，以中考说明为主线，注重基础知识的梳理。

第一轮复习要“过三关”：（1）过记忆关。

必须做到记牢记准所有的公式、定理等。

（2）过基本方法关。

如，待定系数法求二次函数解析式。

（3）过基本技能关。

如，数形结合的题目，学生能画图能做出，说明他找到了它的解题方法，具备了解这个题的技能。

在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块，使之形成结构，可将代数部分分为六个单元:实数、代数式、方程、不等式、函数、统计初步等;将几何部分分为六个单元:几何基本概念，相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。

以《数学中考特训营》为主，复习完每个单元进行一次测试，重视补缺工作。

2.第一轮复习应该注意的几个问题（1）必须夯实基础。

今年中考试题按易：较易：中：难=4：3：2：1的比例，因此使每个学生对知识都能达到“理解”和“掌握”的要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。

（2）中考有些基础题是课本上、说明上的原题或改造，必须深钻教材与说明，绝不能好高骛远。

2020年九年级数学中考复习计划

2020 年九年级数学中考复习计划华容县长工实验学校九年级数学备课组一、工作目标 :(1)将所学知识系统化、结构化、让学生将初中三年的数学知识连成一个有机整体，更利于学生理解 : (2) 精讲精练，牢固基本技术 ; (3)抓好方法教课，指引学生归纳、总结解题的方法: (4) 做好综合题训练，提升学生综合运用知识分析问题的能力。

二、复习策略 :1、发掘教材，夯实基础，经过两年多的学习，学生已经掌握了必定的基础知识、基本方法和基本技术，但对教材的理解是琐碎的、解题规律的研究是浅陋的。

所以，在组织学生进行总复习时，第一指引学生系统梳理教材、成立知识结构，让各种看法、公义、定理、公式、常用结论及解题方法技巧，都能在学生的脑筋中再现。

2、共同参加，侧重过程中考复习切忌教师大包大揽，在复习中要充发散挥学生的主体作用，突出学生的主体地位，使他们成为复习活动的主角，恩赐学生充发散挥的学习时间，让他们去说、去做，裸露他们的思想过程，激发学生的思想潜能。

3、落实各种数学思想与数学方法的训练。

初中数学中已经出现和运用了许多量学思想和方法。

如转变的思想，函数的思想，方程思想，数形结合的思想等。

数学方法有 : 换元法、配方法、图象法、分析法、待定系数法、分析法、综合法。

这些方法要按要求灵巧运用。

所以复习中针对要求，分层训练。

4、侧重应用，发展能力分析近几年来各省市的中考能力题: 在学生已有的基础上，可以经过阅读理解，推理分析，总结规律，归纳其结论; 联系实质，侧重应用，培育研究、发现、创新能力是中考命题必然趋向。

所以在组织学生进行复习时，利用创意新奇、贴近学生生活的应用性、实践性、创立性、开放性问题来激活学生的思想。

三、复习安排 :1、第一轮复习 : (5月6日一6月6日):基础知识复习第一轮复习的形式 : 第一轮复习要”过三关” : (1) 过基础知识关。

正确理解教材中全部的看法、公式、定理等，没有正确无误的理解，就不行能熟练、灵巧地应用。

备考2020年中考数学全年规划

备考2020年中考数学全年规划进入初三之后，同学们将会学习到圆、解直角三角形、二次函数以及相似三角形。

暑假：提前预习初三的重点知识内容，同学们需要在学习的过程中就将基础知识打牢，这样开学之后才能应付提高训练并未其他科目誊出学习时间。

寒假：开始进行第一轮系统的复习，将初中三年的所有知识回顾一遍。

重视基础，不要有知识点的漏洞，适当做一些综合题检验复习成果。

初三下学期：一模考试前，应该进行专项的复习以及攻克压轴题的强化训练，这样才能在一模考试中脱颖而出，在签约最大的浪潮中取得先机。

学有余力的同学可以适当做一些新题、偏题让自己的思路更加开扩以应对一模以及之后的中考(微博)。

一模考试之后：多做一些各区一模试题，与历年的中考真题，调整考试状态，确保简单题不要做错，在中考之前不要再一味的做难题，应该放松心态。

2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1．在△ABC 中，高AD 和BE 所在的直线交于点H ，且BH ＝AC ，则∠ABC 等于( ) A.45°B.120°C.45°或135°D.45°或120°2．马大哈做题很快，但经常不仔细，所以往往错误率非常高，有一次做了四个题，但只做对了一个，他做对的是（） A ．a 8÷a 4＝a 2B ．a 3•a 4＝a 12C ．a 5+a 5＝a 10D ．2x 3•x 2＝2x 53．如图，从A 点出发的光线，经C 点反射后垂直地射到B 点，然后按原路返回A 点．若∠AOC ＝33°，OC ＝1，则光线所走的总路线约为( )A ．3.8B ．2.4C ．1.9D ．1.24．如图，在平面直角坐标系中，以O 为圆心，适当长为半径画弧，交x 轴于点M ，交y 轴于点N ，再分别以点M ，N 为圆心，大于MN 的长为半径画弧，两弧在第二象限交于点P ，若点P 的坐标为（3a ，b+1），则a 与b 的数量关系为（）A.3a ＝﹣b ﹣1B.3a ＝b+1C.3a+b ﹣1＝0D.3a ＝2b5．如图，曲线2C 是双曲线15:(0)C y x x=>绕原点O 逆时针旋转45︒得到的图形，P 是曲线2C 上任意一点，过点P 作直线PQ l ⊥于点Q ，且直线l 的解析式是y x =，则POQ △的面积等于（）A ．5B ．52C ．72D ．56．如图，小明想测量斜坡CD 旁一棵垂直于地面AE 的树AB 的高度，他们先在点C 处测得树顶B 的仰角为60︒，然后在坡顶D 测得树顶B 的仰角为30︒，已知斜坡CD 的长度为20m ，斜坡顶点D 到地面的垂直高度10DE m =，则树AB 的高度是（）mA ．203B ．303C ．30D ．407．如图，□DEFG 内接于ABC ∆，已知ADE ∆、EFC ∆、DBG ∆的面积为1、3、1，那么□DEFG 的面积为（）A ．4B ．23C ．3D ．28．如图，60AOB ∠=，以点O 为圆心，以任意长为半径作弧交OA ，OB 于,C D 两点，分别以,C D 为圆心，以大于12CD 的长为半径作弧，两弧相交于点P ；以O 为端点作射线OP ，在射线OP 上截取线段6OM =，则M 点到OB 的距离为（）A.3B.3C.6D.339．如图,AB ∥DC,ED ∥BC,AE ∥BD,那么图中与△ABD 面积相等的三角形有（）A.1个B.2个C.3个D.4个10．若一次函数y ax b =+（,a b 为常数且0a ≠）满足如表，则方程0ax b +=的解是（）x2- 1- 0123y6 422-4-A ．1x =B ．1x =-C ．2x =D ．3x =11．在平面直角坐标系xOy 中，作抛物线A 关于x 轴对称的抛物线B ，再将抛物线B 向左平移2个单位，向上平移1个单位，得到的抛物线C 的函数解析式是22(1)1y x =+-，则抛物线A 所对应的的函数解析式是( )A.22(3)2y x =-+- B.22(3)2y x =-++ C.22(1)2y x =---D.22(1)2y x =--+12．将两个等腰Rt △ADE 、Rt △ABC 如图放置在一起，其中∠DAE ＝∠ABC ＝90°．点E 在AB 上，AC 与DE 交于点H ，连接BH 、CE ，且∠BCE ＝15°，下列结论：①AC 垂直平分DE ；②△CDE 为等边三角形；③tan ∠BCD ＝AB BE ；④EBC EHC33SS=；正确的个数是（）A.1B.2C.3D.4二、填空题13．在矩形ABCD 中，8AD =，14AB =，E 为DC 上一个点，把ADE ∆沿AE 折叠，使点D 落在点'D 处，若以点C 、B 、'D 为等腰三角形时，则DE 的长为_____________ .14．商店里某套衣服原本售价为400元每套，经过连续两次降价后，现价为每套256元，假设两次降价的百分率都为x ，根据题意可列方程为____．15．图甲是第七届国际数学教育大会(简称ICME~7)的会徽,会徽的主体图案是由如图乙的一连串直角三角形演化而成的,其中OA 1=A 1A 2=A 2A 3=…=A 7A 8=1,如果把图乙中的直角三角形继续作下去,那么OA 1,OA 2,…,OA 25这些线段中有___条线段的长度为正整数.16．已知反比例函数y ＝的图象经过点（2，﹣1），则k ＝_____．17．小明做这样一道题：“计算：|（－4）＋■|”，其中“■”是被墨水污染看不清的一个数，他翻开后面的答案知该题计算的结果是等于9，那么“■”表示的数是_____________18．一元二次方程23210x x -+=的根的判别式∆_______0.（填“>”，“=”或“<”）三、解答题19．某公司将农副产品运往市场销售，记汽车行驶时间为t(h)，平均速度为v(km/h)(汽车行驶速度不超过100km/h)，v随t的变化而变化．t与v的一组对应值如表：t(h) 601910360171544v(km/h) 95 90 85 80 75(1)写出一个符合表格中数据，v(km/h)关于t(h)的函数解析式；(2)汽车上午7：30出发，能否在上午10：00之前到达市场？请说明理由．20．计算：21 122sin452-⎛⎫--+ ⎪⎝⎭21．某水果零售商店，通过对市场行情的调查，了解到两种水果销路比较好，一种是冰糖橙，一种是睡美人西瓜．通过两次订货购进情况分析发现，买40箱冰糖橙和15箱睡美人西瓜花去2000元，买20箱冰糖橙和30箱睡美人西瓜花去1900元．（1）请求出购进这两种水果每箱的价格是多少元？（2）该水果零售商在五一期间共购进了这两种水果200箱，冰糖橙每箱以40元价格出售，西瓜以每箱50元的价格出售，获得的利润为w元．设购进的冰糖橙箱数为a箱，求w关于a的函数关系式；（3）在条件（2）的销售情况下，但是每种水果进货箱数不少于30箱，西瓜的箱数不少于冰糖橙箱数的5倍，请你设计进货方案，并计算出该水果零售商店能获得的最大利润是多少？22．已知关于x的一元二次方程x2﹣2tx+t2﹣2t+4＝0．（1）当t＝3时，解这个方程；（2）若m，n是方程的两个实数根，设Q＝（m﹣2）（n﹣2），试求Q的最小值．23．传统文化与我们生活息息相关，中华传统文化包括古文古诗、词语、乐曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等．在中华优秀传统文化进校园活动中，某校为学生请“戏曲进校园”和民族音乐”做节目演出，其中一场“戏曲进校园”的价格比一场“民族音乐”节目演出的价格贵600元，用20000元购买“戏曲进校园”的场数是用8800元购买“民族音乐节目演出场数的2倍，求一场“民族音乐”节目演出的价格．24．为弘扬和传承红色文化，某校欲在暑假期间组织学生到A、B、C、D四个基地开展研学活动，每个学生可从A、B、C、D四个基地中选择一处报名参加．小莹调查了自己所在班级的研学报名情况，绘制成如图所示的两幅不完整的统计图，其中扇形统计图中A、D两部分的圆心角度数之比为3：2．请根据图中信息解答下列问题：（1）在这项调查中，共调查了多少名学生？（2）求去往A地和D地的人数，并补全条形统计图；（3）小莹和小亮分别从四个基地中随机选一处前往，用树状图或列表法求两人前往不同基地的概率．25．如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,动点D 从点A 出发,沿线段AC 以每秒1个单位的速度向终点C 运动,动点E 同时从点B 出发,以每秒2个单位的速度沿射线BC 方向运动,当点D 停止时,点E 也随之停止,连结DE,当C ．D ．E 三点不在同一直线上时,以ED 、EC 我邻边作▱ECFD,设点D 运动的时间为t(秒).(1)用含t 的代数式表示CE 的长度。