道路勘测设计指导书和路基设计表

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《道路勘测设计》课程设计任务书、指导书

《道路勘测设计》课程设计任务书、指导书

《道路勘测设计》课程设计任务书、指导书《道路勘测设计》课程设计任务书一、课程设计的目的、意义通过课程设计使学生掌握路线平纵横设计的内容及步骤,包括平曲线要素及主点桩号的计算,竖曲线计算及超高和加宽值的确定;平面,纵断面,横断面和公路用地范围图的绘制以及相关设计表格的填写。

培养学生遵守并运用技术标准、技术规范的能力;培养学生查阅标准图和相关技术资料以及对资料灵活、合理运用的能力;培养学生树立正确的设计思想,精确计算、实事求是、认真负责的工作作风和运用工程观点解决实际问题的能力,加强理论与实践的联系;提高学生文字表达能力,掌握撰写技术文件的有关要求,为学生毕业设计和毕业后从事道路设计和施工工作打下良好的基础。

二、设计任务根据分组课题完成相应路段路线设计图表、计算和说明。

地形平原区,公路等级为一级公路,设计车速为100Km/h。

对以下各项作设计计算及论述,编写设计说明书。

1、纸上定线在分组给定地形图的两控制点A、B间选取一条路线,要求有比较线,通过路线方案比较论证,确定最佳路线方案。

路线方案比较的方法和内容见《道路勘测设计》课程设计指导书。

2、详细设计计算(1)平面设计选定曲线半径,用公式计算路线中各转角点平曲线的几何要素,生成《直线、曲线及转角一览表》,并同时确定路线的超高、加宽等值,绘制路线平面设计图。

(2)纵断面设计纵坡、坡长设计,竖曲线设计,计算标高及填挖高度,绘制路线纵断面设计图。

(3)横断面设计拟定并绘制路基标准横断面图和路基横断面设计图。

(4)路基土石方计算绘制路基横断面设计图,用积距法计算横断面面积,计算土石方体积,编制路基设计表和路基土石方工程数量表。

三、设计成果1、设计总说明书一份,内容包括路线方案,路线平、纵、横的设计与计算,土石方计算调配,排水设计等内容的说明;2、路线平面图一份;3、路线纵断面图一份;4、路基标准横断面图一张;5、路基横断面设计图一份;6、各种设计成果表:直线曲线及转角一览表、纵坡竖曲线表、路基设计表、路基土石方工程数量表各一份。

道路勘测设计课程设计(任务)指导书

道路勘测设计课程设计(任务)指导书

《道路勘测与设计》课程设计任务指导书一.目的和要求通过本课程设计,使学生进一步掌握公路设计程序及相关设计指标。

在给定公路平面地形图的条件下,能依据所学知识选定公路中线,合理布置公路平面、纵断面和横断面,能正确推算路线各桩号及路基设计高程,能计算公路路基设计表,能进行土石方数量计算和土石方调配工作,能进行公路工程路线专业的图表绘制工作,巩固道路设计的程序及内容。

并能熟练使用纬地道路辅助设计系统进行数据输入,设计调整以及成果输出,满足未来工作岗位需要。

二.设计标准公路等级按三级,设计车速40km/h标准设计。

三.主要设计依据1.《公路工程技术标准》JTG B01—20142.《公路路线设计规范》JTG D20---20063.《道路勘测设计》周志坚主编四.应提交设计成果1.设计总说明2.路线平面图3.直线曲线转角一览表4.路线纵断面图5.路基设计表6.竖曲线设计表7.横断面设计图8.路基土石方工程数量计算表9.计算说明书(含路线方位角计算,主点桩坐标计算,各曲线常数,要素,桩号计算,竖曲线计算)五.设计步骤1.绘制路线导线图,要带坐标线。

比例尺寸;1:2000,图幅A3。

要先计算交点坐标,绘出方格网图后,再画出路线导线,计算出路线曲线要素,按切线支距法绘制路中心线,并计算主点桩的坐标值,路线导线图中要标明曲线要素和坐标表,方位角,导线长。

2.拟定路基标准横断面和路基典型横断面图,比例1:200,图幅A3路基标准横断面根据公路工程技术标准和规范进行拟定,路基典型横断面图根据指导教师要求和地质土质,地形地貌等条件拟定。

3.绘制路线横断面图,比例1:200,图幅A3按下列给定的横断面资料进行。

每张图纸一般绘制六至八个断面,从下向上,从左到右绘制,每张图纸所能绘制的断面数多少,应根据纵断面拉坡的预估填挖值大小来定。

4.绘制纵断面图。

比例横向1:2000,纵向1:200,图幅A3要求采用透明米厘纸进行,正面从右至左桩号从小至大绘地面线,反面从左至右桩号从小至大标注里程桩号,地面标高,地质情况,路线平曲线资料数据和图标签名栏。

《道路勘测设计》课程设计指导书

《道路勘测设计》课程设计指导书

《道路勘测设计》课程设计指导书东南大学交通学院目录一、前言 (1)二、选线 (1)2.1主要内容 (1)2.2选线原则与步骤 (1)2.2.1路线方案选择 (1)2.2.2路线带选择 (1)2.2.3具体定线 (1)2.3注意事项 (2)三、平面设计 (2)3.1主要内容 (2)3.2圆曲线半径的选定 (2)3.3直线、曲线及转角表 (2)3.4平面图的绘制 (2)四、纵断面设计 (3)4.1主要内容 (3)4.2纵坡设计 (3)4.2.1纵坡设计的一般原则及应注意的问题 (3)4.2.2纵坡设计的步骤和方法 (4)4.3路线纵坡及竖曲线设计总表 (4)4.4纵断面图的绘制 (4)五、横断面设计 (5)5.1主要内容 (5)5.2路基标准横断面图 (6)5.3路基一般设计图 (6)六、路基设计表 (6)七、土石方工程数量计算 (7)7.1绘制横断面图 (7)7.2计算横断面面积 (8)7.2.1积距法 (8)7.2.2混合法 (8)7.2.3求积仪法 (8)7.3计算土石方体积 (8)八、土石方调配 (8)8.1调配时应考虑的因素 (8)8.2调配方法 ..........................................................................................................................................9 附录A 《道路勘测设计》课程设计任务书. (11)A.1设计任务 (11)A.1.1纸上定线 (11)A.1.2详细设计计算 (11)A.2设计完成后应交出的成果及其内容 (11)A.2.1设计说明书 (11)A.2.2路线平面图 (12)A.2.3路线纵断面图 (12)A.2.4路基标准横断面图 (12)A.2.5路基一般设计图 (12)A.2.6路基横断面图 (12)A.2.7直线、曲线及转角表 (12)A.2.8纵坡、竖曲线设计表 (12)A.2.9平曲线上路面加宽表 (12)A.2.10路基设计表 (13)A.2.11路基土石方数量表 (13)附录B 《道路勘测设计》课程设计计算机辅助评阅数据输入表 (14)附录C 各级公路主要技术指标 (15)附录D 道路勘测设计相关基本名词术语 (19)D.1一般术语 (19)D.2公路路线及沿线设施 (19)D.3公路勘测 (20)附录E《道路勘测设计》课程设计图表示例集 (22)《道路勘测设计》课程设计指导书一、前言本课程设计是在学完《道路勘测设计》课程后进行的,主要内容为公路的选线与线形设计,包括平面设计、纵断面设计、横断面设计、土石方计算及调配等内容。

公路勘测设计任务书、指导书

公路勘测设计任务书、指导书

公路勘测设计任务书、指导书《公路勘测设计》课程设计任务书一、设计题目:华南某地区改建二级(V=40KM/h)公路一阶段勘测平、纵、横设计二、设计任务:1.平面设计从:K110+000-K111+700止,共1.7公里2.路线纵断面设计:从K110+000- K111+700止,共1.7公里3.路线横断面设计:从K110+000-K111+000止,共1.0公里三、课程设计完成后应提交的成果:1.设计说明书2.某弯道的视距包络图3.路线纵断面设计图4.路基标准横断面图和典型横断面图5.路基横断面设计图 6. 直线、曲线及转角表7.路基设计表8.土石方数量表9.每公里土石方汇总表四、设计时间:课程设计时间由老师安排,其余要求在课余时间完成,在规定时间内交。

五、有关外业勘测设计资料:1.定线及测角资料、部分中桩资料:2.中平测量成果(附表一)3.横断面测量记录资料(附表二)4.沿线桥涵调查资料:5.沿线水准点:1.BM21在K110+631.10中线左侧约30m 房子前; 2.BM22在K111+170中线左侧约20m 大石头上; 6.路面设计资料:本公路路面拟采用沥青上拌下贯式路面,路拱横坡度为2%,路肩横坡度为3%,路基及路面宽度均采用《标准》规定值。

7.沿线土壤、地质和水方情况: 8.沿线控制标高:路线终点(K111+700)设计标高为117.38m 接线纵坡为-3.3%。

《公路勘测设计》课程设计指导书一、目的与要求学生通过对公路勘测设计基本原理、方法和步骤、以及有关专业课程的学习,在指导教师的指导下,独立完成一段公路的路线设计;通过课程设计,使同学们能够更系统地运用《公路工程标准》GTJ B01-2003和《公路路线设计规范》D21-2006,培养内业设计分析问题和解决问题的能力,训练设计计算的能力和绘图技能,要求认真、细致、独立地完成各项设计任务。

二、设计步骤与方法(一)确定基本技术指标:根据所学理论知识和《公路工程技术标准》,选取并确定本次课程设计的下列几何设计基本指标,并加以列表汇总(附后)。

道路勘测设计说明书

道路勘测设计说明书

《道路勘测设计》课程设计设计说明书一、技术规范《公路工程技术标准》JTG B01-2003《公路路线设计规范》JTG D20-2006《公路路基设计规范》JTG D30-2004二、工程概述与设计标准2.1 路线地理位置图见平面设计图。

2.2 工程概况设计时间:2011年9月15日-2011年10月29日设计地点:河北联合大学轻工学院设计公路路段:公路AB段2.3设计公路标准:《公路工程技术标准》(平原微丘区三级公路)(JTGB01—2003)2.4 主要设计技术指标:设计车速:30km/h停车视距:110m路基总宽度:8m三、道路线形设计过程规范要求(部分):平曲线一般最小半径为65米,最短缓和曲线长40米,最短平曲线长度250米,纵断面最大纵坡5%,纵坡长度限制为最小为130米,竖曲线一般最小半径(凹形)400米和(凸形)400米。

3.1平面:(1)圆曲线一般最小半径为65m,极限最小半径30m;不设超高最小半径:当路拱≤2%时为350m,当路拱>2%时为450m。

(2)平曲线长度一般值为270m,最小值为90m。

(3)缓和曲线最小长度一般值为40m,最小值为30m。

3.2纵断面:(1)最大纵坡为5%,最小坡度为0.5%,最小坡长130m;纵坡为5.5%时的最大坡长为300m。

(2)凹形竖曲线半径一般值为400m,极限值为250m;凸形竖曲线半径一般值为400m,极限值为250m,竖曲线最小长度为25m。

四、平面设计4.1平面选线的原则(1)在道路设计的各个阶段,应运用各种先进手段对路线方案作深入、细致的研究,在多方案论证、比选的基础上,选定最优路线方案。

(2)路线设计应在保证行车安全、舒适、迅速的前提下,做到工程量小、造价低、运营费用省、效益好,并有利于施工和养护。

路线设计应注意立体线形设计中平、纵、横面的疏顺、合理配合。

在工程量增加不大时,应尽可能的采用较高的技术指标。

不应轻易采用最小或极限指标,也不应片面采用较高指标。

道路勘测设计课程设计

道路勘测设计课程设计

《道路勘测设计》课程设计指导书一、目的本课程设计是在学生学完《道路勘测设计》及其相关专业后进行的一次综合性训练,既有助于巩固所学的专业知识,培养独立设计的能力,提高综合运用知识的能力,也为以后的毕业设计打好基础。

二、基本资料本段公路为平原微丘三级新建公路。

起点坐标:X=79380.000,Y=91030.000;终点坐标:X=79150.000,Y=91980.000;起、终点设计高程均同地面高程。

提供的地形图比例尺为:1:2000。

三、设计步骤和方法1、认真阅读地形图,查清路线带的地形、地物特征,并定出起点、终点和中间控制点;1、根据起终点和中间控制点,在地形图上进行选线,通过比选,最终确定公路具体走向,必须选出两条路线进行比选(选线时注意各个段落土石方的平衡,尽可能少占农田,少拆房屋);2、根据选定的公路具体走向,确定交点位置,量出交点坐标,计算交点间距、偏角,并根据地形、地物和《规范》的要求确定平曲线半径、缓和曲线长度,计算出平曲线各要素、公路总里程;3、按照20的间距在地形图上定出各个中桩的位置,读出其他地面高程,依此点绘出纵断面(若地形变化大,则要考虑加桩);4、断面图设计;5、编制《路基设计表》;6、点绘横断面地面线,进行横断面设计;7、路基土石方数量计算与调配;8、在地形图上点绘公路用地界限,并调查征地和拆迁情况;10、整理装订成册。

四、要求1、所有设计必须独立完成,不得抄袭。

2、图表格式要求:所有图纸、汉字均要按照规范要求采用工程字体;每张图表必须有设计人、复核人、审核人及其签名,并标上图号、日期;采用3号图纸;图框尺寸,外框为420mm×297mm,内框为(430-30-10)mm×(297-10-10)mm,设计单位70mm,公路名称70mm,图名65mm,设计、复核、审核、图号、日期均为(15+20)mm。

3、横断面图比例为1:200,纵断面比例,纵向为1:2000,横向为1:200。

路基设计表

路基设计表


变坡点高 桩 号 平 曲 线 程桩号及 纵坡坡度 坡 1 长 竖 曲 线 地 面 标 高 设 计 高 填 填挖高度 (米) 挖 8 左路幅 9 路

基 (米) 中 央 分割带 10 右路幅 11 宽


左 A B 13 路 幅 C 14


路基边缘(A点)、硬路肩外边缘(B点)、 边 坡

护坡道宽度
20.8 21.0 19.8 19.8 19.9 19.7 19.8 18.5 18.1 17.5 17.1 16.8 16.8 16.4 16.5 16.5 16.5 16.4 16.7 16.8 17.7 17.2 17.0 16.8 16.8 16.8 16.8 16.7 16.6 16.5
20.244 20.031 19.818 19.604 19.391 19.177 18.964 18.751 18.537 18.324 18.136 17.989 17.910 17.795 17.689 17.584 17.478 17.373 17.267 17.162 17.056 16.951 16.845 16.740 16.653 16.634 16.592 16.550 16.507 16.465 0.25 0.44 0.82 1.04 1.19 1.11 1.39 1.19 1.08 0.98 0.97 0.57 0.36 0.02
6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00 6.00
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《公路勘测设计》课程设计指导书
江西理工大学应用科学学院
2011年12月
《公路勘测设计》课程设计大纲
(第17周 共1周)
一、设计目的
课程设计是课堂教学的继续和补充,旨在培养学生的实际动手能力以及创新精神、通过《道路勘测设计》课程设计,使学生全面了解道路勘测设计的方法、步骤和基本要求,能进行一般道路的内业设计工作。

二、课程设计内容及要求
1. 设计标准:按平原微丘区四级公路标准(设计速度V=40km/h )设计,长度不短于400m 。

2. 路基要求:行车道6.0m ,路肩宽每侧0.5m 。

3. 路拱及路肩要求:g i =2%,j i =3%。

4. 超高加宽:超高方式为绕边轴旋转,j B =1~1.2m 。

5. 边坡:路堤边坡1:1.5,路堑边坡1:0.5.
6. 水沟形式:梯形,顶宽0.8m ,深0.5m ,内坡1:0.2.
7. 免费运距:1km 。

三、设计步骤(不得有相同的方案) 1.平面设计
(1)图上选线。

在1:1000地形图上选线。

(2)进行平面设计。

偏角准确到0.5´,选定圆曲线半径(注意相邻曲线之间的夹直线长度);计算平曲线要素;用圆规或曲线板在平面图上绘制圆曲线;定中桩。

(3)把中桩点、平曲线要素抄录到路基设计表中。

2.纵断面设计
(1)点绘地面线。

在A3幅面的厘米纸上绘制纵断面图,纵向比例尺为1:100,
横向比例尺为1:1000。

(2)纵坡设计。

在纵断面图上绘制纵坡线,计算各中桩点的设计高程。

(3)竖曲线设计。

计算边坡角;选定竖曲线半径;计算竖曲线要素,然后用曲线板在纵断面图上绘制竖曲线。

(4)把纵断面设计有关成果抄录到路基设计表中,计算各中桩点在设置竖曲线后的填挖高度。

3.横断面设计
(1)点绘横断面图。

在A3幅面的厘米纸上绘制各个中桩的横断面地面线图,当横断面线通过山脊或山谷面不与等高线相交时,要内插最高点或最低点的高程。

纵横比例尺均采用1:200,分成两列,断面顺序为从左到右,自下而上。

(2)路基设计。

进行超高、加宽值的计算:计算路基宽度及各中桩的施工高度,填入路基设计表。

(3)绘制横断面图即戴帽子(除规定的路基路面宽度外应照各桩断面的地形质情况确定边坡度、边沟形状尺寸,绘出横断面的设计线))。

注意超高、加宽缓和段断面的设计及两侧边沟的设计。

(4)土石方计算与调配。

用积距法计算各横断面图的填挖面积,挖方的土石方成分比例自定。

四、应提交的资料
1. 设计说明书(手写)
2. 平面设计图
3. 纵断面设计图
4. 横断面设计图
5. 路基设计表
6. 土石方计算与调配表
注:按A3幅面进行装订成册,在封面写上班级、学号、姓名。

五、参考书
1、《道路勘测设计》孙家驷等编写重庆大学出版社
2、《公路路线设计规范》JTJ011-94
3、《公路路基设计规范》JTJ013-95。

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